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小编特地为你收集并编辑了想飞的钢琴少年观后感。优秀的文学影视作品使我们的生活变得更加有意义，一场好的作品，通常会让我们有很多感悟。记录好眼睛看见的事，说出内心的感受，就是观后感，观后感可以很好的帮我们整理头脑里的思绪。欢迎分享给你的朋友！
想飞的钢琴少年观后感(篇1)
星期六，我观看了《想飞的钢琴少年》。里面讲述了少年维特的故事。
维特从小就喜欢飞行和钢琴，爸妈把他称为“神童”，他就洋洋自得起来。他也喜欢古怪的木工爷爷，和他一起学木工。爸妈给他请了个保姆，保姆有个可爱的名字就伊莎贝尔，他对她产生了兴趣。维特慢慢长大了，练琴的水平提高了，但他和从前一样，还是喜欢轻视别人，对别人不尊重。有一天妈妈要带维特去钢琴王后那里学习，他却不愿意。他的爷爷去世前告诉维特怎样飞行，维特真去了飞机场，把飞机开到了钢琴王后家门前。维特最终听了爷爷的话“你的东西太多，就应该舍弃一些”，拜钢琴王后为师，最终他成了钢琴家。
这部电影，告诉我们：人要坚持不懈地去追求，去努力。还有如果你努力去追求许多东西，那么就应该舍弃一些东西。
我想：我虽然平时牺牲了一些玩的时间，但我通过学习，学到了许多知识和做人的道理。
想飞的钢琴少年观后感(篇2)
Vitus从小便展露了对于钢琴惊人的天赋，妈妈为了专心培养他毅然辞掉了工作，为他设计好了培养路线：六岁时就跟着顶尖大学老师练习钢琴，不得不说妈妈是一位有胆识、肯牺牲的母亲。在学校的Vitus永远走在同龄人的前面，甚至当面让老师难堪，于是他不得不在12岁时提前高中毕业。妈妈带他去拜谒最顶级的女钢琴家，到达之后他却并没有兴奋地表演，而是拒绝展示他的天赋。也许就是音乐家的“音乐需要你全部的热情”这句话感染了他，使他决定摆脱天才的束缚。
他假装从高楼上摔下来引起的脑震荡使他变成了一个普通人，妈妈对此极度伤心却也无可奈何。他回到了属于同龄人的学校，与老师同学和谐相处。至此，我们必须羡慕Vitus有一个用全部无拘束的爱来保护他的爷爷。爷爷的慈祥宽容给智力超群的Vitus提供了一个“避难”的港湾；爷爷对梦想的执着追求与亲身实践鼓舞了Vitus去追求自身灵魂渴望的东西；爷爷的敢于放手使年幼的Vitus有了成就自我的独立空间。我们可以说爷爷就是Vitus年龄之外精神成长的助推器。
我不认为Vitus是忍受不了天才的孤独才假装平凡，他的面具只是为了摆脱。摆脱妈妈用爱为他编织的网，摆脱社会固有的知识必须与年龄同步增长、是什么年龄就该干属于这个年龄的事的偏见。为什么把这部电影的主题概括为“天才的烦恼”总让人觉得差强人意，原因就在于Vitus并不是因为自己不喜欢钢琴而去反抗学钢琴，相反，钢琴是他骨子里真实热爱的东西，他反抗的只是社会对他的束缚，家人对他的期望。因此，我们不能把此片如此简单地理解从而去“同情”Vitus，而应该从中看到我们的社会应给予这群特殊的人怎样的独立发展的空间，去充分无限制地发挥他们的聪明才智。
Vitus以年仅12岁的年龄，用爷爷所有的资产37万为本钱，通过对股市的整体分析大胆运营，最终成立了沃夫博士为代号的公司，解决了爸爸的燃眉之急。这里，我们能说Vitus已经是家里不仅精神而且是经济的支柱了吗？而他以爷爷的名义，自己退居幕后操盘一切，是否也正暗示了这个社会对他的偏见，对天才的偏见。他追求比自己大十岁左右的伊丽莎白，最有趣的是他运用科学分析证明他们俩在一起会很幸福。他所做的一切都是在努力地挣脱枷锁，在他的世界里，12岁已经足以承担成年人的责任，而事实上一个真正的成年人却未必拥有如他一般的智慧。
这其中有一个情节不可忽视，那就是Vitus来到他干妈的办公室，找到他出生时为他占卜的星象图，并且毫不犹豫地撕毁了它，纵然这幅图预示他会成为一个伟人。据此，Vitus反抗的究竟是什么？是上帝给他安排的成功者命运，是家人及社会对他理所当然的期望。那么他追求的又是什么？个人意识，独立的价值，灵魂的渴求。
当爷爷去世后，他独自驾驶爷爷的飞机又来到顶级女钢琴家的.门口，门开了一扇他以全部的热情听从自己的心声亲手推开的门。似乎他又回到了妈妈为他设计的人生的原点，但此时的Vitus显然已经脱胎换骨，完成了精神成长。电影以Vitus的钢琴演奏会结束，这是他自己在踢翻了那堵围着他的墙后心甘情愿取得的成就。
我们丝毫不能想象Vitus接下来又会做出什么样的选择，可能普通人永远无法理解天才的想法，但可以相信，他完全有能力去做出选择。作为普通的一名观者，我不能幻想自己也重新出生变成一个天才，这是不可能的，只能充分开发自己的智慧，摆脱这个社会也施加在我们身上固有的成见，追求灵魂真正需要的东西。
想飞的钢琴少年观后感(篇3)
想飞的钢琴少年这部影片讲述了一位叫做维达斯的少年，从小就显示出了很高的钢琴天赋，还有他的高智商。正是因为这样，没有人愿意跟他一起玩儿。父母希望他长大了能成为一位钢琴家，但是维达斯有一个最大的梦想，那就是去当飞行员。想飞的钢琴少年正式讲述了天才维达斯渴望自由、追求梦想的故事。
有一天在上英语课时，英语老师告诉我们，天才不是最聪明的那个人，而是重复次数最多的那一个人。所以当时我就想到了，原来天才是一个需要付出更多努力的人！看完这部影片之后，这个小小天才少年维达斯给我带来了很多的感想。这个天才呀，跟我们的想法可不一样，我们总是想着要变成一位天才但是天才维达斯，却想这要变成一个普通人。我很好奇，为什么会这样呢？看完这部影片后我也觉得一个人的爱好要有自己来决定的，电影银河补习班里面说的一句话：人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果你连箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么意义。所以，去做你喜欢做的事情吧！去成就自己的梦想吧！一定要记着：坚持梦想，永不放弃！
想飞的钢琴少年观后感(篇4)
成就美好的前程就看你是否找到了自己的闪光点。
最近看了一部由佛瑞迪。穆勒导演的瑞士影片《想飞的钢琴少年》，此片讲述了一个关于音乐神童的人生故事。
做天才未必是件好事，天才也有自己的烦恼，影片中的音乐神童维特就有自己的烦恼。
音乐神童维特到了12岁的时候，对于自己的与众不同越发感到不适，面对现实生活也变得十分早熟。在祖父的帮助下带上一对木制的翅膀然后从阳台上跳了下去，就在跌到的那一瞬间，男孩心中忽然有了一个主意，假装自己的天赋因为这么一摔而消失了。就在享受这个“诡计”的同时，男孩也帮助父亲挽救了事业，同时也从中体验到更多生命的真谛。
有些人渴望自己变得聪明一些什么都懂，也就是所谓的天才。可是有没有人想过当天才也是很累的。过着和普通人不一样的生活，与平常人显的隔隔不路，过着孤独的生活。
其实每个人都是天才，只是他们自己身上的闪光点与别人不同，每个人都拥有自己的闪光点只是有些人发现的早，有些人一直没有发现罢了。比如我有一段时间很喜欢钢琴，可是再怎么学我就是五音不全，而我的堂妹靠着学过电子琴就自学成才了，你说怪不怪。可是我素描画的还不错，这是她学也学不来的，为此我还高兴了好己天呢！
每个人都有自己的闪光点，要善于去发现自己的，他人的优点，做最独特的自己。
想飞的钢琴少年观后感(篇5)
这是一部xx年的电影，讲述的是瑞士的一个钢琴神童，在家长僵硬的压力下隐藏天赋，然后在依靠自身力量财务自由后，找回自我，也拯救家庭的故事。
6岁的小男孩维特很早就展现了钢琴天赋，在家庭聚会上的琴声惊倒四座，余音绕梁。父母欣喜万分，但是维特却是无尽烦恼，他不知道自己的未来会是怎样，钢琴仅仅是父母给他的任务。他还没有喜欢上钢琴，在儿童的天性里，他依旧喜欢在瑞士的小村庄，与独居的爷爷一起做飞行器，尝试在蓝天飞翔，那是自由的愉快。但是，父母按照自己的意愿强迫维特学钢琴，维特越来越逆反，后来装傻而逃离这个家庭到乡村与爷爷居住在一起，找回了久违的童心。同时，看到爷爷经济困难，他10岁不到就学会了炒股票，赚到了人生100万，200万，然后开了一家公司，让爷爷做总裁，租了一间写字楼，那里只有一架钢琴还有爷爷的飞翔梦。后来小神童的公司收购了爸爸经营不善的公司，一家人重新团聚，理解幸福。
故事的核心是一个道理，对孩子的培养，首先是教会他们赚钱的能力，物质自由基础上的孩子，才会有能力去选择自己的人生。家长对孩子苛刻的要求，本质是节省成本。因为忙于工作繁复，几乎没有时间管孩子，所以希望孩子不用管就是教育良好的。当孩子不是这样，就是严厉训斥，甚至硬逼迫孩子遵循自己的意愿。殊不知，自己人生并不成功，这种教养的复制如何让孩子收获美好的未来。与其让悲剧重演，倒不如放手让孩子的天性发展。
张伯伦曾经写道：孩子是因为自身对生命的需要而降生。孩子是箭，父母是弓，总有一天，这个弓会把箭射得很远。
想飞的钢琴少年观后感(篇6)
电影介绍的主人公是一位智商180的天才少年，他聪明到通过装傻来骗过父母、老师和医生，让大家相信他是真的变回了正常人。主人公名叫维特，在很小的时候他就展露出惊人的钢琴天赋，但当时他的父母只是觉得他很聪明而已，并没有开始着急为维特制定人生规划。直到一次聚会，维特在众人面前大显身手，有人在震惊之余也开始建议维特的父母要好好的栽培他，而这却让维特逐渐开始讨厌自己起来。
维特的母亲海伦辞掉自己的工作，辞退了维特喜欢的保姆和老师，开始专心的做一位全职妈妈。海伦给维特规划好了每天的事情，弹钢琴，看书学习等等，同时不允许维特做一些可能会伤害到自己的事情。从此维特的生活褪去了颜色，日复一日的钢琴练习更是让他想要逃离这个世界，这种生活持续了几年。有一天，他和爷爷在河边散步，他问道怎样才可以做一个正常人。维特的爷爷将头上的帽子抛了出去，并对他说道：如果自己决定不了，就得先舍弃掉一些东西。思索良久，维特最终知道他要舍弃的是什么了，一天晚上，十几岁的他从自家阳台一跃而下，从此跌落凡尘，沦为了一个“普通人”。
那一跳以后，维特弹钢琴常常出错，下象棋屡战屡败，连医生检查出来都说“十分正常”，和同龄人没有差别，即使维特的父母难以接受，却也无可奈何。就在我都怀疑维特是不是真跳傻的时候，他重新拾起年少时的乐趣，在爷爷家难以抑制地弹奏起钢琴，那一刻他行云流水，挥洒自如。维特骗过了所有人，但他没有瞒着爷爷，而他爷爷也保证这个秘密死前都不会说。好不容易变傻的维特吸取了过往的经验教训，他再也没有给老师难堪，平时也是尽可能地显得平凡，属于维特的生活终于来临。
但不久以后问题出现，维特爷爷的财产日渐枯竭，只够五年的生活开销，而维特父亲的公司因为经营不善导致股票大跌，维特抓住这个内部消息让爷爷趁机买进交易选择权，一旦获益就买之前维特看好的股票（这里我没懂，抱歉我是股票盲）。总之，维特老爸的公司股价跌得越厉害，维特爷俩就赚得越多，虽然这里好像很坑爹，但其实走的是曲线救国的路。股价出来那天，公司股票如料想中一样大跌，爷爷瞬间成为百万富翁。之后的剧情维特一路开挂，不仅满足了爷爷买飞机的愿望，更是成功收购了老爸的公司，成为一家上市企业的总裁。最后维特模仿爷爷，只身一人驾驶着PC―6飞机在机场偷偷起飞，前往传奇钢琴大师古娜佛伊斯家拜师学艺，于是后来一位钢琴天才横空出世，惊艳四座。而完成这些壮举的维特此时仅仅是一位上中学的少年，要知道连我的白日梦都没有这个刺激。所以天才被人嫉妒怨恨是可以想到的，而如何教育这些高智商孩子也值得探讨。
想飞的钢琴少年观后感(篇7)
乍一看片名，会以为是在讲一个弹钢琴特别好的少年想飞起来的故事，但是你错了。
主人公维特从小就是一个天才，所有的事情对他就是小菜一碟。他的爷爷在临死前将一句话告诉了维特，使维特踏进了那个女钢琴家的家门。维特的一生就此改变了。
维特并不知道自己想做什么，但他高超的智商让自己厌恶，他只想做一个普通人，他也不曾想过自己会接受之前没有接受的安排和命运。
小小的失恋，爷爷的死亡，终于让维特认识到了自己的所需。这一切都只能说明没有什么能让天才走向伟大，只有当他具有足够的生活经历并积累于心时，他才终于认识到了自我。他为了心中的音乐而演奏，这对于一切天才所要成就的不朽事业都是成立的。
《想飞的钢琴少年》中，这个维特不光是个天才，而且饱含智慧，他继承了一位炒股老爷爷超然的睿智，远离了父母的市侩和功利。
是啊，理想其实只是生活的一部分，人生在世你所要做的就是顺着命运的安排勇往直前，你的路才刚开始。
想飞的钢琴少年观后感(篇8)
天才的世界和钢琴家的世界，将这两个凡人无法进入的世界合二为一，却不让观众迷失在任何异想世界中，这便是瑞士电影《想飞的钢琴少年》的奇妙之处。
电影主角维特斯是上帝的宠儿，上帝赋予了他超乎常人的高智商。而这却是他的烦恼源泉。与众不同的思维让他早熟，维特斯失去了童年的无忧无虑，他的智慧和对钢琴超高的造诣让他超凡脱俗，他迷茫，自己长大后究竟要做什么？像一个普通孩子一样生活，到了年龄再去思考未来对维特斯来说也是奢望。
记得影片中爷爷说：“如果下不了决定，就得先舍去一些东西。”，这也是影片的转折点，于是一位天才少年就此成长起来了。他假装从楼顶摔下，脑震荡让他变为普通人。但在妈妈日日为他以泪洗面，爸爸又即将被炒鱿鱼，一家人生计陷入困难时，维特斯终于明白，上帝给了他如此与众不同的头脑，就应该好好利用。
在影片的最后，维特斯开始了他的钢琴之旅。当他驾着飞机在天空自由飞翔时，也代表着维特斯将顺着梦想勇往直前。
对于维特斯来说，梦想就是生活的一部分，而对于我们来说，梦想更是不能缺少的一部分。我们没有高智商，可是我们可以有梦想，我们也可以像维特斯一样飞翔，有了梦想，我们就有了生活的导航。想飞总能飞起来。
放眼自然，想飞的例子最典型的或许就是毛毛虫化茧为蝶了吧。看到自己的同伴一个个蜕去毛茸茸的外皮，换上美丽的翅膀，飞舞在花丛之中，又怎能无动于衷呢？自然是努力啃食，快快长大，而想飞的梦想便是鼓励它在密不通风的茧里，坚持过血的洗礼的动力。终于，它破茧而出，从此脱胎换骨。
还有一对兄弟，看着天空中自由飞翔的鸟儿，突发奇想：如果我们也能在天空飞翔，那该多好！父亲告诉他们：“只要你们想飞就能飞起来！”“我们想飞啊，可是为什么飞不起来呢？”“那是因为你们想得还不够。”两兄弟信以为真，根据鸟的飞翔原理，经过一次次实验，发明了人类第一架飞机，他们腾空而起，飞向理想的蓝天。他们就是美国莱特兄弟。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”越王勾践也是这样的例子。他忍人所不能忍之辱，受人所不能受之苦，创造了历史的神话。二十年来，他雷打不动，每天早晨尝一口奇苦无比的苦胆，用亡国之恨支持着自己丰富羽翼，最后一飞冲天，飞上万民之顶。
再说说我吧，我没有维特斯的天赋，也没有莱特兄弟的奇思妙想，更没有勾践的亡国之恨，有的只是懂得活在当下，就得让现在精彩，所以从小我的学习成绩就是名列前茅。但我对未来依然是迷茫，不知道自己适合做什么，只有像英语课本上说的那样：“Just make sure you try your best，then you can be anything you want！”也许有一天，突然恍然大悟，就像维特斯一样明白自己的梦想，这个时候前些年所锻炼的羽翼足够让我飞向梦之巅。
我相信，任何人都能“想飞就能飞起来”！
想飞的钢琴少年观后感(篇9)
我不认为Vitus是忍受不了天才的孤独才假装平凡，他的面具只是为了摆脱。摆脱妈妈用爱为他编织的网，摆脱社会固有的知识必须与年龄同步增长、是什么年龄就该干属于这个年龄的事的偏见。为什么把这部电影的主题概括为天才的烦恼总让人觉得差强人意，原因就在于Vitus并不是因为自己不喜欢钢琴而去反抗学钢琴，相反，钢琴是他骨子里真实热爱的东西，他反抗的只是社会对他的束缚，家人对他的期望。因此，我们不能把此片如此简单地理解从而去同情Vitus，而应该从中看到我们的社会应给予这群特殊的人怎样的独立发展的空间，去充分无限制地发挥他们的聪明才智。
Vitus以年仅12岁的年龄，用爷爷所有的资产37万为本钱，通过对股市的整体分析大胆运营，最终成立了沃夫博士为代号的公司，解决了爸爸的燃眉之急。这里，我们能说Vitus已经是家里不仅精神而且是经济的支柱了吗？而他以爷爷的名义，自己退居幕后操盘一切，是否也正暗示了这个社会对他的偏见，对天才的偏见。他追求比自己大十岁左右的伊丽莎白，最有趣的是他运用科学分析证明他们俩在一起会很幸福。他所做的一切都是在努力地挣脱枷锁，在他的世界里，12岁已经足以承担成年人的责任，而事实上一个真正的成年人却未必拥有如他一般的智慧。
这其中有一个情节不可忽视，那就是Vitus来到他干妈的办公室，找到他出生时为他占卜的星象图，并且毫不犹豫地撕毁了它，纵然这幅图预示他会成为一个伟人。据此，Vitus反抗的究竟是什么？是上帝给他安排的成功者命运，是家人及社会对他理所当然的期望。那么他追求的又是什么？个人意识，独立的价值，灵魂的渴求。
当爷爷去世后，他独自驾驶爷爷的飞机又来到顶级女钢琴家的门口，门开了一扇他以全部的热情听从自己的心声亲手推开的门。似乎他又回到了妈妈为他设计的人生的原点，但此时的Vitus显然已经脱胎换骨，完成了精神成长。电影以Vitus的钢琴演奏会结束，这是他自己在踢翻了那堵围着他的墙后心甘情愿取得的成就。
我们丝毫不能想象Vitus接下来又会做出什么样的选择，可能普通人永远无法理解天才的想法，但可以相信，他完全有能力去做出选择。作为普通的一名观者，我不能幻想自己也重新出生变成一个天才，这是不可能的，只能充分开发自己的智慧，摆脱这个社会也施加在我们身上固有的成见，追求灵魂真正需要的东西。
想飞的钢琴少年观后感(篇10)
《想飞的钢琴少年》初看影名，以为又只是一个借爱的名义、成功的名义把孩子囚困，让其畸形成长的影片，故事的最后应该是那种给人当头棒喝的结尾，看完应该让人沉闷压抑，久久沉浸于阴霾之中，以此来警示那些迫切希望孩子走上成功之路――可以有点不近人情、甚至“不择手段”的家长或教育者们。
带着几多猜想看完本片，所幸，从头至尾，几乎没什么让人心情沉重的地方。相反，整个观影过程可以说是伴着笑声与惊叹。面对这样一位卓越的神童成长之路，有很多异于常人的地方，不仅是他的才能、智慧，还有他的经历。但在他的个例中，却不乏当今教育需要关注的共同问题――适切的自由
维特自小就显现出对音乐、对钢琴的狂热喜爱，并天赋异禀。他父母竭尽所能创造一切机会让其发展自己的兴趣，维特也不负众望，每天艰苦的钢琴训练他却能持之以恒，而且乐此不疲，因而，他小小年纪被名校录取，获得特殊的教育学习机会。从此，他在万众瞩目中，享受着有尊严的“圈养”生活。
也许，他是个天才，注定不能享受凡间的生活，不能享受凡人所拥有的自由、快乐的童年。然而，这样天才式生活跟学习方式，最终导致维特对“神童”生涯的抵触。满目绿意，对身体再有好处也不适合覆盖所有的吃穿住行。
庆幸，他是个天才，用自己的智慧拯救了自己。还给自己一份自由，享受凡间生活，体验童年快乐，也在自然、自由的生活中继续追寻着梦想。更在自由中，挖掘了自己在其他领域的才能。
维特有一个幽默、善解人意的爷爷，且尊重、理解、并且信任维特。他就像是维特机械运转时的润滑剂，调剂着维特单调、沉闷的生活，也是他灰色旅程中的一缕清新空气、一座令他轻松、自由的灯塔。可以设想，如果维特没有支持他、信任他的爷爷，没有那块可以让他释放的小天地，那么他的命运又会怎样？
自由，是对孩子天性起码的尊重；自由，是给孩子成长多一些选择的空间。在观影过程中，我的脑海中不停地闪现那只活了一百万次的猫。尽管那只猫曾经尊贵、荣耀，拥有一百万次的生命，但充其量都只是别人的附属、装饰、玩物，没有一次是他自己真正想要的生活。而，最后他能够安然选择再也不醒来，我想是因为他拥有了自由，做回了自己，感受到了真正的幸福。
我们的教育终极职责是什么？不就是，让孩子获得幸福生活的能力吗？那么，适切的自由，应该成为教育不可或缺的一部分。
想飞的钢琴少年观后感(篇11)
智商有时候也会成为人的烦恼，5岁的维达斯就在学习和钢琴上展现他的惊人智商。但是作为神童的他并没有比别人过的轻松，他成受了同龄孩子想不到的压力。片中给我们呈现了两种完全对立的心理。分别是维达斯的妈妈和维达斯本人。维达斯的妈妈一心想让自己的孩子成为神童，不仅把自己的工作给辞了，还给他找很好的刚请老师，到高中帮他申请考试，可谓是望子成龙，心情十分急切。而维达斯所表现出来的是对这种生活的厌恶。当他假装被摔坏脑子而走进小学的时候，他的内心一定是分开心，他终于可以和同龄的孩子一样，有一种正常的生活。这也是现在社会的一个普遍现象，虽然不是人人都是天才，但每个父母都望子成龙，望女成凤，很容易忽略孩子在想什么，他们想过怎样的生活。
维达斯是聪明的，他没有就这样过下去，他想了一个办法，这也只有天才才会想出的办法。当他从阳台跳下去的那一刻，他就像一只破蛹而出的蝴蝶，想过全新的生活。他的伪装骗过了所有的人，但他还是放不下钢琴，就在他弹钢琴时北野也发现了。但是他爷爷却是最理智的人，他看得到维达斯的痛苦，他没有把这个秘密告诉维达斯的父母。他告诉过维达斯：“如果下不了决定，就得先舍弃一些东西。”这不但是维达斯要学的，也是我们所有人都要学的。但维达斯懂了太多他不该知道的东西。看他和伊莎贝尔的对话，你会发现他说的已经不是一个孩子应该说的，他把爱情这样东西也看成教科书上的课题。所以天才有令人羡慕的一面，也有人们所不容忍的那一面。
可维达斯终究还是离开不了钢琴。当他一个小小的身体坐在硕大的钢琴前，谁看了都会有一种心痛的感觉。在他那张还带这童稚的脸上，却给人一种成人的稳重。他不同于同是描写钢琴的海上钢琴师，他没有那种忧愁和阴郁，更没有最后与船和钢琴同在的钢琴师的气魄，他所拥有的是一种宛如孩童般梦境纯真的感情，氤氲着安宁的气息，全片都伴随着典雅的钢琴曲。更可贵的是，本片维达斯的演员本身就是一位钢琴天才，这可以很好的演绎维达斯这个角色。
每个人都拥有梦想，但往往缺少去追求的勇气，有时你觉得平淡无味的生活在别人眼里如获至宝，只有懂得追求同时又懂得满足我们才能获得真正的幸福。
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下面由小编帮大家编辑的《想飞的钢琴少年观后感》。好的电影能在观众心里留下很深的余韵，观后感是感触过后产生的文字。观后感是我们因观看而激发的决心和理想，写观后感可以开拓视野，提高自己的语文素养。欢迎分享给你的朋友！
想飞的钢琴少年观后感【篇1】
想飞的钢琴少年这部影片讲述了一位叫做维达斯的少年，从小就显示出了很高的钢琴天赋，还有他的高智商。正是因为这样，没有人愿意跟他一起玩儿。父母希望他长大了能成为一位钢琴家，但是维达斯有一个最大的梦想，那就是去当飞行员。想飞的钢琴少年正式讲述了天才维达斯渴望自由、追求梦想的故事。
有一天在上英语课时，英语老师告诉我们，天才不是最聪明的那个人，而是重复次数最多的那一个人。所以当时我就想到了，原来天才是一个需要付出更多努力的人！看完这部影片之后，这个小小天才少年维达斯给我带来了很多的感想。这个天才呀，跟我们的想法可不一样，我们总是想着要变成一位天才但是天才维达斯，却想这要变成一个普通人。我很好奇，为什么会这样呢？看完这部影片后我也觉得一个人的爱好要有自己来决定的，电影银河补习班里面说的一句话：人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果你连箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么意义。所以，去做你喜欢做的事情吧！去成就自己的梦想吧！一定要记着：坚持梦想，永不放弃！
想飞的钢琴少年观后感【篇2】
《想飞的钢琴少年》初看影名，以为又只是一个借爱的名义、成功的名义把孩子囚困，让其畸形成长的影片，故事的最后应该是那种给人当头棒喝的结尾，看完应该让人沉闷压抑，久久沉浸于阴霾之中，以此来警示那些迫切希望孩子走上成功之路――可以有点不近人情、甚至“不择手段”的家长或教育者们。
带着几多猜想看完本片，所幸，从头至尾，几乎没什么让人心情沉重的地方。相反，整个观影过程可以说是伴着笑声与惊叹。面对这样一位卓越的神童成长之路，有很多异于常人的地方，不仅是他的才能、智慧，还有他的经历。但在他的个例中，却不乏当今教育需要关注的共同问题――适切的自由
维特自小就显现出对音乐、对钢琴的狂热喜爱，并天赋异禀。他父母竭尽所能创造一切机会让其发展自己的兴趣，维特也不负众望，每天艰苦的钢琴训练他却能持之以恒，而且乐此不疲，因而，他小小年纪被名校录取，获得特殊的教育学习机会。从此，他在万众瞩目中，享受着有尊严的“圈养”生活。
也许，他是个天才，注定不能享受凡间的生活，不能享受凡人所拥有的自由、快乐的童年。然而，这样天才式生活跟学习方式，最终导致维特对“神童”生涯的抵触。满目绿意，对身体再有好处也不适合覆盖所有的吃穿住行。
庆幸，他是个天才，用自己的智慧拯救了自己。还给自己一份自由，享受凡间生活，体验童年快乐，也在自然、自由的生活中继续追寻着梦想。更在自由中，挖掘了自己在其他领域的才能。
维特有一个幽默、善解人意的爷爷，且尊重、理解、并且信任维特。他就像是维特机械运转时的润滑剂，调剂着维特单调、沉闷的生活，也是他灰色旅程中的一缕清新空气、一座令他轻松、自由的灯塔。可以设想，如果维特没有支持他、信任他的爷爷，没有那块可以让他释放的小天地，那么他的命运又会怎样？
自由，是对孩子天性起码的尊重；自由，是给孩子成长多一些选择的空间。在观影过程中，我的脑海中不停地闪现那只活了一百万次的猫。尽管那只猫曾经尊贵、荣耀，拥有一百万次的生命，但充其量都只是别人的附属、装饰、玩物，没有一次是他自己真正想要的生活。而，最后他能够安然选择再也不醒来，我想是因为他拥有了自由，做回了自己，感受到了真正的幸福。
我们的教育终极职责是什么？不就是，让孩子获得幸福生活的能力吗？那么，适切的自由，应该成为教育不可或缺的一部分。
想飞的钢琴少年观后感【篇3】
Vitus从小便展露了对于钢琴惊人的天赋，妈妈为了专心培养他毅然辞掉了工作，为他设计好了培养路线：六岁时就跟着顶尖大学老师练习钢琴，不得不说妈妈是一位有胆识、肯牺牲的母亲。在学校的Vitus永远走在同龄人的前面，甚至当面让老师难堪，于是他不得不在12岁时提前高中毕业。妈妈带他去拜谒最顶级的女钢琴家，到达之后他却并没有兴奋地表演，而是拒绝展示他的天赋。也许就是音乐家的“音乐需要你全部的热情”这句话感染了他，使他决定摆脱天才的束缚。
他假装从高楼上摔下来引起的脑震荡使他变成了一个普通人，妈妈对此极度伤心却也无可奈何。他回到了属于同龄人的学校，与老师同学和谐相处。至此，我们必须羡慕Vitus有一个用全部无拘束的爱来保护他的爷爷。爷爷的慈祥宽容给智力超群的Vitus提供了一个“避难”的港湾；爷爷对梦想的执着追求与亲身实践鼓舞了Vitus去追求自身灵魂渴望的东西；爷爷的敢于放手使年幼的Vitus有了成就自我的独立空间。我们可以说爷爷就是Vitus年龄之外精神成长的助推器。
我不认为Vitus是忍受不了天才的孤独才假装平凡，他的面具只是为了摆脱。摆脱妈妈用爱为他编织的网，摆脱社会固有的知识必须与年龄同步增长、是什么年龄就该干属于这个年龄的事的偏见。为什么把这部电影的主题概括为“天才的烦恼”总让人觉得差强人意，原因就在于Vitus并不是因为自己不喜欢钢琴而去反抗学钢琴，相反，钢琴是他骨子里真实热爱的东西，他反抗的只是社会对他的束缚，家人对他的期望。因此，我们不能把此片如此简单地理解从而去“同情”Vitus，而应该从中看到我们的社会应给予这群特殊的人怎样的独立发展的空间，去充分无限制地发挥他们的聪明才智。
Vitus以年仅12岁的年龄，用爷爷所有的资产37万为本钱，通过对股市的整体分析大胆运营，最终成立了沃夫博士为代号的公司，解决了爸爸的燃眉之急。这里，我们能说Vitus已经是家里不仅精神而且是经济的支柱了吗？而他以爷爷的名义，自己退居幕后操盘一切，是否也正暗示了这个社会对他的偏见，对天才的偏见。他追求比自己大十岁左右的伊丽莎白，最有趣的是他运用科学分析证明他们俩在一起会很幸福。他所做的一切都是在努力地挣脱枷锁，在他的世界里，12岁已经足以承担成年人的责任，而事实上一个真正的成年人却未必拥有如他一般的智慧。
这其中有一个情节不可忽视，那就是Vitus来到他干妈的办公室，找到他出生时为他占卜的星象图，并且毫不犹豫地撕毁了它，纵然这幅图预示他会成为一个伟人。据此，Vitus反抗的究竟是什么？是上帝给他安排的成功者命运，是家人及社会对他理所当然的期望。那么他追求的又是什么？个人意识，独立的价值，灵魂的渴求。
当爷爷去世后，他独自驾驶爷爷的飞机又来到顶级女钢琴家的.门口，门开了一扇他以全部的热情听从自己的心声亲手推开的门。似乎他又回到了妈妈为他设计的人生的原点，但此时的Vitus显然已经脱胎换骨，完成了精神成长。电影以Vitus的钢琴演奏会结束，这是他自己在踢翻了那堵围着他的墙后心甘情愿取得的成就。
我们丝毫不能想象Vitus接下来又会做出什么样的选择，可能普通人永远无法理解天才的想法，但可以相信，他完全有能力去做出选择。作为普通的一名观者，我不能幻想自己也重新出生变成一个天才，这是不可能的，只能充分开发自己的智慧，摆脱这个社会也施加在我们身上固有的成见，追求灵魂真正需要的东西。
想飞的钢琴少年观后感【篇4】
今天，我看了《想飞的钢琴少年》这部电影，它给我们讲述了一个发生在一个聪明的少年身上的故事故事的主人公达维斯从小就显现出过人的聪明才智，他弹钢琴弹得特别好，在一次家庭聚餐上，他为大家演奏了一首《急流》指法如行云流水，声音悦耳动听，整个大厅都被这悦耳的琴声所陶醉，大家都说他是一个独一无二的神童，于是他妈妈就想把他送到名师那里去学习，可是达维斯不愿意，在一个风雨交加的夜晚他带着爷爷给他做的飞行器，从屋顶飞下去了，结果昏迷过去了，却一点没有受伤，因此他就故意装病来逃脱来之妈妈给他的各种压力。
爷爷想修屋顶缺不小心从上面掉了下来，摔成了重伤，爷爷在住院期间告诉达维斯怎么学习开飞机，爷爷去世后，留下一封留给爸爸妈妈的信封，把达维斯装病事情原因告诉给他们。达维斯开始学习驾驶爷爷给他留下的飞机，只见飞机在天空中滑行了一段时间就飞上了天空，他十分高兴，从天上尽情的观赏着外面美丽的风景，在天空中转了几圈就平稳的落到了以前妈妈带他去拜访的那位音乐家，来到老师的家中他用恳求的目光，请求老师的原谅，最终他在老师给他的音乐世界里，练就成一名音乐家。
这部电影告诉我们一个道理，有的人喜欢出名，有的人却喜欢平平淡淡的生活，你不喜欢生活的方式，别人却喜欢，什么事情都不要去强加给别人，要多听听别人的意见，多替别人着想，凡事都不能只顾自己的想法。
想飞的钢琴少年观后感【篇5】
我不认为Vitus是忍受不了天才的孤独才假装平凡，他的面具只是为了摆脱。摆脱妈妈用爱为他编织的网，摆脱社会固有的知识必须与年龄同步增长、是什么年龄就该干属于这个年龄的事的偏见。为什么把这部电影的主题概括为天才的烦恼总让人觉得差强人意，原因就在于Vitus并不是因为自己不喜欢钢琴而去反抗学钢琴，相反，钢琴是他骨子里真实热爱的东西，他反抗的只是社会对他的束缚，家人对他的期望。因此，我们不能把此片如此简单地理解从而去同情Vitus，而应该从中看到我们的社会应给予这群特殊的人怎样的独立发展的空间，去充分无限制地发挥他们的聪明才智。
Vitus以年仅12岁的年龄，用爷爷所有的资产37万为本钱，通过对股市的整体分析大胆运营，最终成立了沃夫博士为代号的公司，解决了爸爸的燃眉之急。这里，我们能说Vitus已经是家里不仅精神而且是经济的支柱了吗？而他以爷爷的名义，自己退居幕后操盘一切，是否也正暗示了这个社会对他的偏见，对天才的偏见。他追求比自己大十岁左右的伊丽莎白，最有趣的是他运用科学分析证明他们俩在一起会很幸福。他所做的一切都是在努力地挣脱枷锁，在他的世界里，12岁已经足以承担成年人的责任，而事实上一个真正的成年人却未必拥有如他一般的智慧。
这其中有一个情节不可忽视，那就是Vitus来到他干妈的办公室，找到他出生时为他占卜的星象图，并且毫不犹豫地撕毁了它，纵然这幅图预示他会成为一个伟人。据此，Vitus反抗的究竟是什么？是上帝给他安排的成功者命运，是家人及社会对他理所当然的期望。那么他追求的又是什么？个人意识，独立的价值，灵魂的渴求。
当爷爷去世后，他独自驾驶爷爷的飞机又来到顶级女钢琴家的门口，门开了一扇他以全部的热情听从自己的心声亲手推开的门。似乎他又回到了妈妈为他设计的人生的原点，但此时的Vitus显然已经脱胎换骨，完成了精神成长。电影以Vitus的钢琴演奏会结束，这是他自己在踢翻了那堵围着他的墙后心甘情愿取得的成就。
我们丝毫不能想象Vitus接下来又会做出什么样的选择，可能普通人永远无法理解天才的想法，但可以相信，他完全有能力去做出选择。作为普通的一名观者，我不能幻想自己也重新出生变成一个天才，这是不可能的，只能充分开发自己的智慧，摆脱这个社会也施加在我们身上固有的成见，追求灵魂真正需要的东西。
想飞的钢琴少年观后感【篇6】
这是一部xx年的电影，讲述的是瑞士的一个钢琴神童，在家长僵硬的压力下隐藏天赋，然后在依靠自身力量财务自由后，找回自我，也拯救家庭的故事。
6岁的小男孩维特很早就展现了钢琴天赋，在家庭聚会上的琴声惊倒四座，余音绕梁。父母欣喜万分，但是维特却是无尽烦恼，他不知道自己的未来会是怎样，钢琴仅仅是父母给他的任务。他还没有喜欢上钢琴，在儿童的天性里，他依旧喜欢在瑞士的小村庄，与独居的爷爷一起做飞行器，尝试在蓝天飞翔，那是自由的愉快。但是，父母按照自己的意愿强迫维特学钢琴，维特越来越逆反，后来装傻而逃离这个家庭到乡村与爷爷居住在一起，找回了久违的童心。同时，看到爷爷经济困难，他10岁不到就学会了炒股票，赚到了人生100万，200万，然后开了一家公司，让爷爷做总裁，租了一间写字楼，那里只有一架钢琴还有爷爷的飞翔梦。后来小神童的公司收购了爸爸经营不善的公司，一家人重新团聚，理解幸福。
故事的核心是一个道理，对孩子的培养，首先是教会他们赚钱的能力，物质自由基础上的孩子，才会有能力去选择自己的人生。家长对孩子苛刻的要求，本质是节省成本。因为忙于工作繁复，几乎没有时间管孩子，所以希望孩子不用管就是教育良好的。当孩子不是这样，就是严厉训斥，甚至硬逼迫孩子遵循自己的意愿。殊不知，自己人生并不成功，这种教养的复制如何让孩子收获美好的未来。与其让悲剧重演，倒不如放手让孩子的天性发展。
张伯伦曾经写道：孩子是因为自身对生命的需要而降生。孩子是箭，父母是弓，总有一天，这个弓会把箭射得很远。
想飞的钢琴少年观后感【篇7】
天才的世界和钢琴家的世界，将这两个凡人无法进入的世界合二为一，却不让观众迷失在任何异想世界中，这便是瑞士电影《想飞的钢琴少年》的奇妙之处。
电影主角维特斯是上帝的宠儿，上帝赋予了他超乎常人的高智商。而这却是他的烦恼源泉。与众不同的思维让他早熟，维特斯失去了童年的无忧无虑，他的智慧和对钢琴超高的造诣让他超凡脱俗，他迷茫，自己长大后究竟要做什么？像一个普通孩子一样生活，到了年龄再去思考未来对维特斯来说也是奢望。
记得影片中爷爷说：“如果下不了决定，就得先舍去一些东西。”，这也是影片的转折点，于是一位天才少年就此成长起来了。他假装从楼顶摔下，脑震荡让他变为普通人。但在妈妈日日为他以泪洗面，爸爸又即将被炒鱿鱼，一家人生计陷入困难时，维特斯终于明白，上帝给了他如此与众不同的头脑，就应该好好利用。
在影片的最后，维特斯开始了他的钢琴之旅。当他驾着飞机在天空自由飞翔时，也代表着维特斯将顺着梦想勇往直前。
对于维特斯来说，梦想就是生活的一部分，而对于我们来说，梦想更是不能缺少的一部分。我们没有高智商，可是我们可以有梦想，我们也可以像维特斯一样飞翔，有了梦想，我们就有了生活的导航。想飞总能飞起来。
放眼自然，想飞的例子最典型的或许就是毛毛虫化茧为蝶了吧。看到自己的同伴一个个蜕去毛茸茸的外皮，换上美丽的翅膀，飞舞在花丛之中，又怎能无动于衷呢？自然是努力啃食，快快长大，而想飞的梦想便是鼓励它在密不通风的茧里，坚持过血的洗礼的动力。终于，它破茧而出，从此脱胎换骨。
还有一对兄弟，看着天空中自由飞翔的鸟儿，突发奇想：如果我们也能在天空飞翔，那该多好！父亲告诉他们：“只要你们想飞就能飞起来！”“我们想飞啊，可是为什么飞不起来呢？”“那是因为你们想得还不够。”两兄弟信以为真，根据鸟的飞翔原理，经过一次次实验，发明了人类第一架飞机，他们腾空而起，飞向理想的蓝天。他们就是美国莱特兄弟。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”越王勾践也是这样的例子。他忍人所不能忍之辱，受人所不能受之苦，创造了历史的神话。二十年来，他雷打不动，每天早晨尝一口奇苦无比的苦胆，用亡国之恨支持着自己丰富羽翼，最后一飞冲天，飞上万民之顶。
再说说我吧，我没有维特斯的天赋，也没有莱特兄弟的奇思妙想，更没有勾践的亡国之恨，有的只是懂得活在当下，就得让现在精彩，所以从小我的学习成绩就是名列前茅。但我对未来依然是迷茫，不知道自己适合做什么，只有像英语课本上说的那样：“Just make sure you try your best，then you can be anything you want！”也许有一天，突然恍然大悟，就像维特斯一样明白自己的梦想，这个时候前些年所锻炼的羽翼足够让我飞向梦之巅。
我相信，任何人都能“想飞就能飞起来”！
想飞的钢琴少年观后感【篇8】
电影介绍的主人公是一位智商180的天才少年，他聪明到通过装傻来骗过父母、老师和医生，让大家相信他是真的变回了正常人。主人公名叫维特，在很小的时候他就展露出惊人的钢琴天赋，但当时他的父母只是觉得他很聪明而已，并没有开始着急为维特制定人生规划。直到一次聚会，维特在众人面前大显身手，有人在震惊之余也开始建议维特的父母要好好的栽培他，而这却让维特逐渐开始讨厌自己起来。
维特的母亲海伦辞掉自己的工作，辞退了维特喜欢的保姆和老师，开始专心的做一位全职妈妈。海伦给维特规划好了每天的事情，弹钢琴，看书学习等等，同时不允许维特做一些可能会伤害到自己的事情。从此维特的生活褪去了颜色，日复一日的钢琴练习更是让他想要逃离这个世界，这种生活持续了几年。有一天，他和爷爷在河边散步，他问道怎样才可以做一个正常人。维特的爷爷将头上的帽子抛了出去，并对他说道：如果自己决定不了，就得先舍弃掉一些东西。思索良久，维特最终知道他要舍弃的是什么了，一天晚上，十几岁的他从自家阳台一跃而下，从此跌落凡尘，沦为了一个“普通人”。
那一跳以后，维特弹钢琴常常出错，下象棋屡战屡败，连医生检查出来都说“十分正常”，和同龄人没有差别，即使维特的父母难以接受，却也无可奈何。就在我都怀疑维特是不是真跳傻的时候，他重新拾起年少时的乐趣，在爷爷家难以抑制地弹奏起钢琴，那一刻他行云流水，挥洒自如。维特骗过了所有人，但他没有瞒着爷爷，而他爷爷也保证这个秘密死前都不会说。好不容易变傻的维特吸取了过往的经验教训，他再也没有给老师难堪，平时也是尽可能地显得平凡，属于维特的生活终于来临。
但不久以后问题出现，维特爷爷的财产日渐枯竭，只够五年的生活开销，而维特父亲的公司因为经营不善导致股票大跌，维特抓住这个内部消息让爷爷趁机买进交易选择权，一旦获益就买之前维特看好的股票（这里我没懂，抱歉我是股票盲）。总之，维特老爸的公司股价跌得越厉害，维特爷俩就赚得越多，虽然这里好像很坑爹，但其实走的是曲线救国的路。股价出来那天，公司股票如料想中一样大跌，爷爷瞬间成为百万富翁。之后的剧情维特一路开挂，不仅满足了爷爷买飞机的愿望，更是成功收购了老爸的公司，成为一家上市企业的总裁。最后维特模仿爷爷，只身一人驾驶着PC―6飞机在机场偷偷起飞，前往传奇钢琴大师古娜佛伊斯家拜师学艺，于是后来一位钢琴天才横空出世，惊艳四座。而完成这些壮举的维特此时仅仅是一位上中学的少年，要知道连我的白日梦都没有这个刺激。所以天才被人嫉妒怨恨是可以想到的，而如何教育这些高智商孩子也值得探讨。
想飞的钢琴少年观后感【篇9】
智商有时候也会成为人的烦恼，5岁的维达斯就在学习和钢琴上展现他的惊人智商。但是作为神童的他并没有比别人过的轻松，他成受了同龄孩子想不到的压力。片中给我们呈现了两种完全对立的心理。分别是维达斯的妈妈和维达斯本人。维达斯的妈妈一心想让自己的孩子成为神童，不仅把自己的工作给辞了，还给他找很好的刚请老师，到高中帮他申请考试，可谓是望子成龙，心情十分急切。而维达斯所表现出来的是对这种生活的厌恶。当他假装被摔坏脑子而走进小学的时候，他的内心一定是分开心，他终于可以和同龄的孩子一样，有一种正常的生活。这也是现在社会的一个普遍现象，虽然不是人人都是天才，但每个父母都望子成龙，望女成凤，很容易忽略孩子在想什么，他们想过怎样的生活。
维达斯是聪明的，他没有就这样过下去，他想了一个办法，这也只有天才才会想出的办法。当他从阳台跳下去的那一刻，他就像一只破蛹而出的蝴蝶，想过全新的生活。他的伪装骗过了所有的人，但他还是放不下钢琴，就在他弹钢琴时北野也发现了。但是他爷爷却是最理智的人，他看得到维达斯的痛苦，他没有把这个秘密告诉维达斯的父母。他告诉过维达斯：“如果下不了决定，就得先舍弃一些东西。”这不但是维达斯要学的，也是我们所有人都要学的。但维达斯懂了太多他不该知道的东西。看他和伊莎贝尔的对话，你会发现他说的已经不是一个孩子应该说的，他把爱情这样东西也看成教科书上的课题。所以天才有令人羡慕的一面，也有人们所不容忍的那一面。
可维达斯终究还是离开不了钢琴。当他一个小小的身体坐在硕大的钢琴前，谁看了都会有一种心痛的感觉。在他那张还带这童稚的脸上，却给人一种成人的稳重。他不同于同是描写钢琴的海上钢琴师，他没有那种忧愁和阴郁，更没有最后与船和钢琴同在的钢琴师的气魄，他所拥有的是一种宛如孩童般梦境纯真的感情，氤氲着安宁的气息，全片都伴随着典雅的钢琴曲。更可贵的是，本片维达斯的演员本身就是一位钢琴天才，这可以很好的演绎维达斯这个角色。
每个人都拥有梦想，但往往缺少去追求的勇气，有时你觉得平淡无味的生活在别人眼里如获至宝，只有懂得追求同时又懂得满足我们才能获得真正的幸福。
想飞的钢琴少年观后感【篇10】
天才的世界和钢琴家的世界，将这两个凡人无法进入的世界合二为一，却不让观众迷失在任何异想世界中，这便是瑞士电影《想飞的钢琴少年》的奇妙之处。
电影主角维特斯是上帝的宠儿，上帝赋予了他超乎常人的高智商。而这却是他的烦恼源泉。与众不同的思维让他早熟，维特斯失去了童年的无忧无虑，他的智慧和对钢琴超高的造诣让他超凡脱俗，他迷茫，自己长大后究竟要做什么?像一个普通孩子一样生活，到了年龄再去思考未来对维特斯来说也是奢望。
记得影片中爷爷说：“如果下不了决定，就得先舍去一些东西。”这也是影片的转折点，于是一位天才少年就此成长起来了。他假装从楼顶摔下，脑震荡让他变为普通人。但在妈妈日日为他以泪洗面，爸爸又即将被炒鱿鱼，一家人生计陷入困难时，维特斯终于明白，上帝给了他如此与众不同的头脑，就应该好好利用。
在影片的最后，维特斯开始了他的钢琴之旅。当他驾着飞机在天空自由飞翔时，也代表着维特斯将顺着梦想勇往直前。
对于维特斯来说，梦想就是生活的一部分，而对于我们来说，梦想更是不能缺少的一部分。我们没有高智商，可是我们可以有梦想，我们也可以像维特斯一样飞翔，有了梦想，我们就有了生活的导航。想飞总能飞起来。
放眼自然，想飞的例子最典型的或许就是毛毛虫化茧为蝶了吧。看到自己的同伴一个个蜕去毛茸茸的外皮，换上美丽的翅膀，飞舞在花丛之中，又怎能无动于衷呢?自然是努力啃食，快快长大，而想飞的梦想便是鼓励它在密不通风的茧里，坚持过血的洗礼的动力。终于，它破茧而出，从此脱胎换骨。
还有一对兄弟，看着天空中自由飞翔的鸟儿，突发奇想：如果我们也能在天空飞翔，那该多好!父亲告诉他们：“只要你们想飞就能飞起来!”“我们想飞啊，可是为什么飞不起来呢?”“那是因为你们想得还不够。”两兄弟信以为真，根据鸟的飞翔原理，经过一次次实验，发明了人类第一架飞机，他们腾空而起，飞向理想的蓝天。他们就是美国莱特兄弟。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”越王勾践也是这样的例子。他忍人所不能忍之辱，受人所不能受之苦，创造了历史的神话。二十年来，他雷打不动，每天早晨尝一口奇苦无比的苦胆，用亡国之恨支持着自己丰富羽翼，最后一飞冲天，飞上万民之顶。
想飞的钢琴少年观后感【篇11】
成就美好的前程就看你是否找到了自己的闪光点。
最近看了一部由佛瑞迪。穆勒导演的瑞士影片《想飞的钢琴少年》，此片讲述了一个关于音乐神童的人生故事。
做天才未必是件好事，天才也有自己的烦恼，影片中的音乐神童维特就有自己的烦恼。
音乐神童维特到了12岁的时候，对于自己的与众不同越发感到不适，面对现实生活也变得十分早熟。在祖父的帮助下带上一对木制的翅膀然后从阳台上跳了下去，就在跌到的那一瞬间，男孩心中忽然有了一个主意，假装自己的天赋因为这么一摔而消失了。就在享受这个“诡计”的同时，男孩也帮助父亲挽救了事业，同时也从中体验到更多生命的真谛。
有些人渴望自己变得聪明一些什么都懂，也就是所谓的天才。可是有没有人想过当天才也是很累的。过着和普通人不一样的生活，与平常人显的隔隔不路，过着孤独的生活。
其实每个人都是天才，只是他们自己身上的闪光点与别人不同，每个人都拥有自己的闪光点只是有些人发现的早，有些人一直没有发现罢了。比如我有一段时间很喜欢钢琴，可是再怎么学我就是五音不全，而我的堂妹靠着学过电子琴就自学成才了，你说怪不怪。可是我素描画的还不错，这是她学也学不来的，为此我还高兴了好己天呢！
每个人都有自己的闪光点，要善于去发现自己的，他人的优点，做最独特的自己。
《想飞的钢琴少年》观后感范文8篇
你知道如何写一篇优秀的观后感吗？我们经常通过看电影或者追剧来放松自己，在观看的过程中总会生出很多不一样的感慨。观后感不应该成为对电影导演和演员的攻击，观后感就可以很好的表达我们心中的感悟和其精髓，推荐一些关于“《想飞的钢琴少年》观后感范文”的精选文章让您了解更多，本文内容仅供您的参考！
《想飞的钢琴少年》观后感范文(篇1)
这是一部xx年的电影，讲述的是瑞士的一个钢琴神童，在家长僵硬的压力下隐藏天赋，然后在依靠自身力量财务自由后，找回自我，也拯救家庭的故事。
6岁的小男孩维特很早就展现了钢琴天赋，在家庭聚会上的琴声惊倒四座，余音绕梁。父母欣喜万分，但是维特却是无尽烦恼，他不知道自己的未来会是怎样，钢琴仅仅是父母给他的任务。他还没有喜欢上钢琴，在儿童的天性里，他依旧喜欢在瑞士的小村庄，与独居的爷爷一起做飞行器，尝试在蓝天飞翔，那是自由的愉快。但是，父母按照自己的意愿强迫维特学钢琴，维特越来越逆反，后来装傻而逃离这个家庭到乡村与爷爷居住在一起，找回了久违的童心。同时，看到爷爷经济困难，他10岁不到就学会了炒股票，赚到了人生100万，200万，然后开了一家公司，让爷爷做总裁，租了一间写字楼，那里只有一架钢琴还有爷爷的飞翔梦。后来小神童的公司收购了爸爸经营不善的公司，一家人重新团聚，理解幸福。
故事的核心是一个道理，对孩子的培养，首先是教会他们赚钱的能力，物质自由基础上的孩子，才会有能力去选择自己的人生。家长对孩子苛刻的要求，本质是节省成本。因为忙于工作繁复，几乎没有时间管孩子，所以希望孩子不用管就是教育良好的。当孩子不是这样，就是严厉训斥，甚至硬逼迫孩子遵循自己的意愿。殊不知，自己人生并不成功，这种教养的复制如何让孩子收获美好的未来。与其让悲剧重演，倒不如放手让孩子的天性发展。
张伯伦曾经写道：孩子是因为自身对生命的需要而降生。孩子是箭，父母是弓，总有一天，这个弓会把箭射得很远。
《想飞的钢琴少年》观后感范文(篇2)
我不认为Vitus是忍受不了天才的孤独才假装平凡，他的面具只是为了摆脱。摆脱妈妈用爱为他编织的网，摆脱社会固有的知识必须与年龄同步增长、是什么年龄就该干属于这个年龄的事的偏见。为什么把这部电影的主题概括为天才的烦恼总让人觉得差强人意，原因就在于Vitus并不是因为自己不喜欢钢琴而去反抗学钢琴，相反，钢琴是他骨子里真实热爱的东西，他反抗的只是社会对他的束缚，家人对他的期望。因此，我们不能把此片如此简单地理解从而去同情Vitus，而应该从中看到我们的社会应给予这群特殊的人怎样的独立发展的空间，去充分无限制地发挥他们的聪明才智。
Vitus以年仅12岁的年龄，用爷爷所有的资产37万为本钱，通过对股市的整体分析大胆运营，最终成立了沃夫博士为代号的公司，解决了爸爸的燃眉之急。这里，我们能说Vitus已经是家里不仅精神而且是经济的支柱了吗？而他以爷爷的名义，自己退居幕后操盘一切，是否也正暗示了这个社会对他的偏见，对天才的偏见。他追求比自己大十岁左右的伊丽莎白，最有趣的是他运用科学分析证明他们俩在一起会很幸福。他所做的一切都是在努力地挣脱枷锁，在他的世界里，12岁已经足以承担成年人的责任，而事实上一个真正的成年人却未必拥有如他一般的智慧。
这其中有一个情节不可忽视，那就是Vitus来到他干妈的办公室，找到他出生时为他占卜的星象图，并且毫不犹豫地撕毁了它，纵然这幅图预示他会成为一个伟人。据此，Vitus反抗的究竟是什么？是上帝给他安排的成功者命运，是家人及社会对他理所当然的期望。那么他追求的又是什么？个人意识，独立的价值，灵魂的渴求。
当爷爷去世后，他独自驾驶爷爷的飞机又来到顶级女钢琴家的门口，门开了一扇他以全部的热情听从自己的心声亲手推开的门。似乎他又回到了妈妈为他设计的人生的原点，但此时的Vitus显然已经脱胎换骨，完成了精神成长。电影以Vitus的钢琴演奏会结束，这是他自己在踢翻了那堵围着他的墙后心甘情愿取得的成就。
我们丝毫不能想象Vitus接下来又会做出什么样的选择，可能普通人永远无法理解天才的想法，但可以相信，他完全有能力去做出选择。作为普通的一名观者，我不能幻想自己也重新出生变成一个天才，这是不可能的，只能充分开发自己的智慧，摆脱这个社会也施加在我们身上固有的成见，追求灵魂真正需要的东西。
《想飞的钢琴少年》观后感范文(篇3)
成就美好的前程就看你是否找到了自己的闪光点。
最近看了一部由佛瑞迪。穆勒导演的瑞士影片《想飞的钢琴少年》，此片讲述了一个关于音乐神童的人生故事。
做天才未必是件好事，天才也有自己的烦恼，影片中的音乐神童维特就有自己的烦恼。
音乐神童维特到了12岁的时候，对于自己的与众不同越发感到不适，面对现实生活也变得十分早熟。在祖父的帮助下带上一对木制的翅膀然后从阳台上跳了下去，就在跌到的那一瞬间，男孩心中忽然有了一个主意，假装自己的天赋因为这么一摔而消失了。就在享受这个“诡计”的同时，男孩也帮助父亲挽救了事业，同时也从中体验到更多生命的真谛。
有些人渴望自己变得聪明一些什么都懂，也就是所谓的天才。可是有没有人想过当天才也是很累的。过着和普通人不一样的生活，与平常人显的隔隔不路，过着孤独的生活。
其实每个人都是天才，只是他们自己身上的闪光点与别人不同，每个人都拥有自己的闪光点只是有些人发现的早，有些人一直没有发现罢了。比如我有一段时间很喜欢钢琴，可是再怎么学我就是五音不全，而我的堂妹靠着学过电子琴就自学成才了，你说怪不怪。可是我素描画的还不错，这是她学也学不来的，为此我还高兴了好己天呢！
每个人都有自己的闪光点，要善于去发现自己的，他人的优点，做最独特的自己。
《想飞的钢琴少年》观后感范文(篇4)
差不多已经满6岁了，维达斯(fabrizio borsani饰)有着非常敏感的听觉，平时的娱乐活动就是阅读百科全书。他是父母亲眼中的掌上明珠，父亲leo(urs jucker饰一位发明家，正在着手改进助听器设计上的钢丝韧化处理革命技术，而英国籍的母亲helen(julika jenkins饰)则热心于挖掘儿子的天赋。
即使是在这样幼小的年纪，维达斯已经能够完全理解他所接受到的任何吸引他的事物。孩子很迷恋行为古怪的祖父(bruno ganz饰)，把大部分时间都花在老人的工作室里，听爷爷讲述忠告和建议，还有让他的梦想开始飞翔。
到了12岁的时候，维达斯(由现实生活中的天才teo gheorghiu饰)对于自己的与众不同越发感到不适，面对现实生活也变得十分早熟。在祖父的帮助下带上一对木制的翅膀然后从阳台上跳了下去，就在跌到的那一瞬间，男孩心中忽然有了一个主意，假装自己的天赋因为这么一摔而消失了。就在享受这个“诡计”的同时，男孩也帮助父亲挽救了事业，同时也从中体验到更多生命的真谛。
少年翻越栅栏，爬上飞机，启动引擎，当飞机在天空滑翔而过，一朵白云映衬着蓝天如幻境一般之时，这部名为《vitus》(想飞的钢琴少年)的电影便开始了。
似乎天才少年一直都是影视喜爱的话题，这一部更不例外。
vitus有着超常的智商，并对钢琴有着出人意料的天赋。但在父母盼望他成才的重压之下，他选择了逃避，但最后他还是帮助了即将失业的父亲，并在音乐厅成功的举行了演出。
天才一直以来都是人们羡慕的对象，但有时他们有与正常人不一样的痛苦。
vitus正是如此，本应在幼儿园与小朋友一起唱歌跳舞的年纪，他却只喜欢翻着大辞典或下着国际象棋。他是那样的与众不同，同样他也受到了大家与众不同的对待，他无法与同龄人融合在一起，更常常使老师下不来台。他当着幼儿园小朋友的面大读全球暖化报道，说他们都会死，结果把所有的孩子都吓哭了。
当父母的朋友来访，取笑他不可能弹出高难度的曲子的时候，父母让他弹一曲，他不想，但没办法，这不是从心中涌出的乐曲。他赌气的弹出如初学者一般的幼稚旋律时，周围人违心的称赞使他认真起来，弹出了如平常一样超常的演奏，而他的父母也因此发觉必须培养vitus。
急功近利的母亲将他送入了本来是供成人学习的音乐学院，只有12岁的他是显得那样格格不入，他开始想要反抗，他将父母关在门外独自弹琴弹到天黑。他毫无疑问是热爱钢琴的，但他是不希望被禁锢，被压迫的。
在学院里的其它成年人眼中，他是那样的奇怪，他穿着与年龄不相符的西装，被人称作小“教授”，或是可怜虫，在课上他更是变本加厉地让老师下不来台，其它的学生都在忙着做题，他却悠闲地看着报纸。面对老师“利率是1258趴，而且会利滚利，322天之后在他的帐上会出现多少钱”的问题，他这样回答“我不知道，不过我可以帮你算，要是他没赊账也没欠债，利息就是2166元，所以过了322天之后，帐上会有194666元”老师无奈地说明答对了，但也不忘补上一句：“但你的傲慢侮辱了我的智慧。”vitus不屑地回答：“不过您这么说，表示在场至少还有两个人拥有智慧。”气急败坏的老师将他赶出了教室，因为他的惊人之语，他的父母被校长找去，劝说他转学，因为没有任何一个老师愿意教导他。
没有人理解他，而他也只愿跟在稀奇古怪的爷爷身边，看似胡闹的爷爷却常常能说出富有哲理的话。当他询问vitus的梦想时，vitus回答只想做个普通人，这恐怕就是天才的无奈吧，我们总是渴望成功，出名，总是胜人一筹，孰不知随之而来的还有痛苦。爷爷将自己的帽子扔向河的对岸，这样对彷徨的vitus说：“如果下不了决定，就得先舍弃一些东西。”
当母亲送他到世界名师那区学习钢琴的时候，他却并不想弹，他并不明白他为什么要为母亲而弹，名师这样对他说：“拥有冷静的理性，和热情的心才能弹出完美的曲子。”他开始厌烦这种强迫式的学习。
于是在那个有着暴风雨的深夜，vitus戴上与爷爷共同制作的翅膀，想要完成那个所有孩子都有的飞的梦想。他从楼上一跃而下，但很显然他飞不起来。
医院的医生对于他只受了些轻伤感到十分惊讶，觉得那对翅膀可能起了些作用，他的父亲笑称幸好他没飞向太阳。
病愈后，vitus变得与正常的同龄孩子没什么区别，他看不懂那些深奥的书，国际象棋也再也下不过爷爷，甚至找不到自己的车。医院的检查也发现他与正常人没什么区别，智商也从180变成了120。
与众多望子成龙的父母一样，vitus的母亲受不了这样的打击，她总是觉得儿子能够恢复，可他却还是和正常人一样，去上了正常的学校，他开始享受正常人的快乐，他拥有了朋友，他成了梦寐以求的正常人，他的母亲却为他不再优秀的弹琴技巧而愤怒发火。
当他来到爷爷的家，放起世界名曲，并在爷爷离开后关掉音乐自己弹了起来，原来他并没有失去他的能力，一切只是他的诡计。他骗过了所有的人，父母专家医生，但却被他的爷爷发现了。爷爷答应他直到死都不会说出这个秘密，vitus十分高兴，但也不忘调侃一句：“其实装作下棋输掉才是最辛苦的。”
原来天才少年的梦想只是个普通的少年，为了自由快乐，他不惜假装逃避，但他却逃不过自己对钢琴的热爱，同样拥有这样一个如挚友一般的爷爷也是令人羡慕的。
好景不长，vitus发现自己的爷爷和父母的经济都已陷入了窘境，父亲的公司股价将急剧降低。vitus决定做些什么，他开始研究股市，并与爷爷合作，利用爷爷的全部家当成功赚取了上百万的钱。并以沃夫博士的名字成为了股市炙手可热的人物。父亲被解雇，vitus希望自己能够帮助他。他以父亲之名租下了一个办公室，并在其中办公。
诺大的办公室中，放着一架黑色的三角钢琴，少年的身影显得如此优雅。
他使爷爷的资产达到了五百多万，并买下了一架飞机，可爷爷去因为修理房顶时摔了下来，生命危在旦夕。
他留下一封遗书，并对vitus说自己已经偷偷地驾驶了那架飞机，那种感觉连鸟儿都会嫉妒。
爷爷死去了，vitus找来了自己母亲的朋友，将一切对她全盘托出，并任命她为沃夫控股公司ceo，希望他能帮助自己收购父亲的公司，并让父亲做了总裁。
vitus准备好一切，踏上了去机场的路，也就发生了开头的那一幕，vitus驾驶着飞机从蓝天飞过，这种翱翔自由的感觉恐怕是令人永远都无法忘怀的。而另一边vitus的父母读到了那封遗书，明白了所有的一切都是vitus装出来的，他在信中这样形容vitus”这世界跟不上他的聪颖，唯有装傻才能逃离”，并最后祝福vitus“顺着命运勇往直前吧!”
飞机飞过高山，飞过路旁茂密的大树，一直飞到那位钢琴大师的住所，当飞机缓缓降落之时，我也明白了，他终究是离不开钢琴的。
结尾时，vitus在音乐厅中演奏着钢琴，手指在键盘上自如地舞动，看似单调的琴键也被他带动得像拥有了生命。而他对钢琴的热爱到底有多深恐怕也只有那飘扬而出的优美旋律才会知道了。
演奏着钢琴的少年，着一身黑色的燕尾服，陪伴着他长大的是钢琴，给予他梦想的也是钢琴。至始至终他都与钢琴同行，他的梦也是一样。
这部毫无疑问是个经典，它不同于同是描写钢琴的海上钢琴师，他没有那种忧愁和阴郁，更没有最后与船和钢琴同在的钢琴师的气魄，它所拥有的是一种宛如孩童般梦境纯真的感情，氤氲着安宁的气息，全片都伴随着典雅的钢琴曲，更令人称道的是本片中所有的曲子都是由男主角亲自演奏的，而他本身也是个富有才华的钢琴少年。整部电影都有许多令人忍俊不禁的对白和场景，而飞翔与钢琴的主题更是让其获得了奥斯卡最佳外语片奖。
每个人都拥有梦想，但往往缺少去追求的勇气，有时你觉得平淡无味的生活在别人眼里如获至宝，只有懂得追求同时又懂得满足我们才能获得真正的幸福。
《想飞的钢琴少年》观后感范文(篇5)
智商有时候也会成为人的烦恼，5岁的维达斯就在学习和钢琴上展现他的惊人智商。但是作为神童的他并没有比别人过的轻松，他成受了同龄孩子想不到的压力。片中给我们呈现了两种完全对立的心理。分别是维达斯的妈妈和维达斯本人。维达斯的妈妈一心想让自己的孩子成为神童，不仅把自己的工作给辞了，还给他找很好的刚请老师，到高中帮他申请考试，可谓是望子成龙，心情十分急切。而维达斯所表现出来的是对这种生活的厌恶。当他假装被摔坏脑子而走进小学的时候，他的内心一定是分开心，他终于可以和同龄的孩子一样，有一种正常的生活。这也是现在社会的一个普遍现象，虽然不是人人都是天才，但每个父母都望子成龙，望女成凤，很容易忽略孩子在想什么，他们想过怎样的生活。
维达斯是聪明的，他没有就这样过下去，他想了一个办法，这也只有天才才会想出的办法。当他从阳台跳下去的那一刻，他就像一只破蛹而出的蝴蝶，想过全新的生活。他的伪装骗过了所有的人，但他还是放不下钢琴，就在他弹钢琴时北野也发现了。但是他爷爷却是最理智的人，他看得到维达斯的痛苦，他没有把这个秘密告诉维达斯的父母。他告诉过维达斯：“如果下不了决定，就得先舍弃一些东西。”这不但是维达斯要学的，也是我们所有人都要学的。但维达斯懂了太多他不该知道的东西。看他和伊莎贝尔的对话，你会发现他说的已经不是一个孩子应该说的，他把爱情这样东西也看成教科书上的课题。所以天才有令人羡慕的一面，也有人们所不容忍的那一面。
可维达斯终究还是离开不了钢琴。当他一个小小的身体坐在硕大的钢琴前，谁看了都会有一种心痛的感觉。在他那张还带这童稚的脸上，却给人一种成人的稳重。他不同于同是描写钢琴的海上钢琴师，他没有那种忧愁和阴郁，更没有最后与船和钢琴同在的钢琴师的气魄，他所拥有的是一种宛如孩童般梦境纯真的感情，氤氲着安宁的气息，全片都伴随着典雅的钢琴曲。更可贵的是，本片维达斯的演员本身就是一位钢琴天才，这可以很好的演绎维达斯这个角色。
每个人都拥有梦想，但往往缺少去追求的勇气，有时你觉得平淡无味的生活在别人眼里如获至宝，只有懂得追求同时又懂得满足我们才能获得真正的幸福。
《想飞的钢琴少年》观后感范文(篇6)
差不多已经满6岁了，维达斯(Fabrizio Borsani饰)有着非常敏感的听觉，平时的娱乐活动就是阅读百科全书。他是父母亲眼中的掌上明珠，父亲Leo(Urs Jucker饰一位发明家，正在着手改进助听器设计上的钢丝韧化处理革命技术，而英国籍的母亲Helen(Julika Jenkins饰)则热心于挖掘儿子的天赋。
即使是在这样幼小的年纪，维达斯已经能够完全理解他所接受到的任何吸引他的事物。孩子很迷恋行为古怪的祖父(Bruno Ganz饰)，把大部分时间都花在老人的工作室里，听爷爷讲述忠告和建议，还有让他的梦想开始飞翔。
到了12岁的时候，维达斯(由现实生活中的天才Teo Gheorghiu饰)对于自己的与众不同越发感到不适，面对现实生活也变得十分早熟。在祖父的帮助下带上一对木制的翅膀然后从阳台上跳了下去，就在跌到的那一瞬间，男孩心中忽然有了一个主意，假装自己的天赋因为这么一摔而消失了。就在享受这个“诡计”的同时，男孩也帮助父亲挽救了事业，同时也从中体验到更多生命的真谛。
想飞的钢琴少年主轴是在呈现身为一个天才要如何在这个俗世中求取生存法则，因此电影的可看性和艺术性得以互相呼应。 天才少年维特从幼儿期就展露天才的峥嵘智慧，却也注定要走上这条与世隔绝的孤高之路，但是驯化这匹天才野马的并不是什么钢琴大师，而是维特的爷爷。爷爷以飞行之梦，带领维特飞越俗世，最后却又安稳地降落人间。
电影中段，维特经过坠楼意外后，隐藏的脑部伤害将有关天才的记忆全部闭锁起来，整个家庭终于可以回复一般人的生活，但是当维特有如正常少年在阳光下和同学互尬单车游戏时，这个画面却让人触目惊心，原来「正常」具有这么可怕的杀伤力;别说是望子成龙的维特母亲不忍了，连观众的我们都不忍卒睹。直到某天，维特在CD店中发现一张钢琴演奏专辑，回家播放之后，他再也不能自甘压抑于当一个平凡少年，终于又开始了和钢琴的音乐对话。电影在这里进入了转折的高潮，整个追梦的起点其实就是从这张钢琴专辑的播放开始，唤醒天才尘封记忆的专辑是俄罗斯钢琴家阿雷克西·波维诺夫Alexey Botvinov的巴哈【郭德堡变奏曲】，阿雷克西曾经在来台北演奏，现场聆听过音乐会的人，或许会因而觉得这部电影有很高的真实度，原来梦想离我们的身边也不远。
《想飞的钢琴少年》观后感范文(篇7)
爷爷死去了，VITUS找来了自己母亲的朋友，将一切对她全盘托出，并任命她为沃夫控股公司CEO，希望他能帮助自己收购父亲的公司，并让父亲做了总裁。
VITUS准备好一切，踏上了去机场的路，也就发生了开头的那一幕，VITUS驾驶着飞机从蓝天飞过，这种翱翔自由的感觉恐怕是令人永远都无法忘怀的。而另一边VITUS的父母读到了那封遗书，明白了所有的一切都是VITUS装出来的，他在信中这样形容VITUS”这世界跟不上他的聪颖，唯有装傻才能逃离”，并最后祝福VITUS“顺着命运勇往直前吧!”
飞机飞过高山，飞过路旁茂密的大树，一直飞到那位钢琴大师的住所，当飞机缓缓降落之时，我也明白了，他终究是离不开钢琴的。
结尾时，VITUS在音乐厅中演奏着钢琴，手指在键盘上自如地舞动，看似单调的琴键也被他带动得像拥有了生命。而他对钢琴的热爱到底有多深恐怕也只有那飘扬而出的优美旋律才会知道了。
演奏着钢琴的少年，着一身黑色的燕尾服，陪伴着他长大的是钢琴，给予他梦想的也是钢琴。至始至终他都与钢琴同行，他的梦也是一样。
这部毫无疑问是个经典，它不同于同是描写钢琴的海上钢琴师，他没有那种忧愁和阴郁，更没有最后与船和钢琴同在的钢琴师的气魄，它所拥有的是一种宛如孩童般梦境纯真的感情，氤氲着安宁的气息，全片都伴随着典雅的钢琴曲，更令人称道的是本片中所有的曲子都是由男主角亲自演奏的，而他本身也是个富有才华的钢琴少年。整部电影都有许多令人忍俊不禁的对白和场景，而飞翔与钢琴的主题更是让其获得了奥斯卡最佳外语片奖。
每个人都拥有梦想，但往往缺少去追求的勇气，有时你觉得平淡无味的生活在别人眼里如获至宝，只有懂得追求同时又懂得满足我们才能获得真正的幸福。
《想飞的钢琴少年》观后感范文(篇8)
天才的世界和钢琴家的世界，将这两个凡人无法进入的世界合二为一，却不让观众迷失在任何异想世界中，这便是瑞士电影《想飞的钢琴少年》的奇妙之处。
电影主角维特斯是上帝的宠儿，上帝赋予了他超乎常人的高智商。而这却是他的烦恼源泉。与众不同的思维让他早熟，维特斯失去了童年的无忧无虑，他的智慧和对钢琴超高的造诣让他超凡脱俗，他迷茫，自己长大后究竟要做什么？像一个普通孩子一样生活，到了年龄再去思考未来对维特斯来说也是奢望。
记得影片中爷爷说：“如果下不了决定，就得先舍去一些东西。”，这也是影片的转折点，于是一位天才少年就此成长起来了。他假装从楼顶摔下，脑震荡让他变为普通人。但在妈妈日日为他以泪洗面，爸爸又即将被炒鱿鱼，一家人生计陷入困难时，维特斯终于明白，上帝给了他如此与众不同的头脑，就应该好好利用。
在影片的最后，维特斯开始了他的钢琴之旅。当他驾着飞机在天空自由飞翔时，也代表着维特斯将顺着梦想勇往直前。
对于维特斯来说，梦想就是生活的一部分，而对于我们来说，梦想更是不能缺少的一部分。我们没有高智商，可是我们可以有梦想，我们也可以像维特斯一样飞翔，有了梦想，我们就有了生活的导航。想飞总能飞起来。
放眼自然，想飞的例子最典型的或许就是毛毛虫化茧为蝶了吧。看到自己的同伴一个个蜕去毛茸茸的外皮，换上美丽的翅膀，飞舞在花丛之中，又怎能无动于衷呢？自然是努力啃食，快快长大，而想飞的梦想便是鼓励它在密不通风的茧里，坚持过血的洗礼的动力。终于，它破茧而出，从此脱胎换骨。
还有一对兄弟，看着天空中自由飞翔的鸟儿，突发奇想：如果我们也能在天空飞翔，那该多好！父亲告诉他们：“只要你们想飞就能飞起来！”“我们想飞啊，可是为什么飞不起来呢？”“那是因为你们想得还不够。”两兄弟信以为真，根据鸟的飞翔原理，经过一次次实验，发明了人类第一架飞机，他们腾空而起，飞向理想的蓝天。他们就是美国莱特兄弟。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”越王勾践也是这样的例子。他忍人所不能忍之辱，受人所不能受之苦，创造了历史的神话。二十年来，他雷打不动，每天早晨尝一口奇苦无比的苦胆，用亡国之恨支持着自己丰富羽翼，最后一飞冲天，飞上万民之顶。
再说说我吧，我没有维特斯的天赋，也没有莱特兄弟的奇思妙想，更没有勾践的亡国之恨，有的只是懂得活在当下，就得让现在精彩，所以从小我的学习成绩就是名列前茅。但我对未来依然是迷茫，不知道自己适合做什么，只有像英语课本上说的那样：“Just make sure you try your best，then you can be anything you want！”也许有一天，突然恍然大悟，就像维特斯一样明白自己的梦想，这个时候前些年所锻炼的羽翼足够让我飞向梦之巅。
我相信，任何人都能“想飞就能飞起来”！
《想飞的钢琴少年》观后感范文11篇
很多人都喜欢把观看影视作品作为娱乐消遣的方式，看完作品后，常常会产生很多念头。观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。其实观后感也是记录人生的一个过程，不断去丰富自己，提升自己。哪些作品观后感值得我们借鉴？你也许需要"《想飞的钢琴少年》观后感范文"这样的内容，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
《想飞的钢琴少年》观后感范文【篇1】
成就美好的前程就看你是否找到了自己的闪光点。
最近看了一部由佛瑞迪。穆勒导演的瑞士影片《想飞的钢琴少年》，此片讲述了一个关于音乐神童的人生故事。
做天才未必是件好事，天才也有自己的烦恼，影片中的音乐神童维特就有自己的烦恼。
音乐神童维特到了12岁的时候，对于自己的与众不同越发感到不适，面对现实生活也变得十分早熟。在祖父的帮助下带上一对木制的翅膀然后从阳台上跳了下去，就在跌到的那一瞬间，男孩心中忽然有了一个主意，假装自己的天赋因为这么一摔而消失了。就在享受这个“诡计”的同时，男孩也帮助父亲挽救了事业，同时也从中体验到更多生命的真谛。
有些人渴望自己变得聪明一些什么都懂，也就是所谓的天才。可是有没有人想过当天才也是很累的。过着和普通人不一样的生活，与平常人显的隔隔不路，过着孤独的生活。
其实每个人都是天才，只是他们自己身上的闪光点与别人不同，每个人都拥有自己的闪光点只是有些人发现的早，有些人一直没有发现罢了。比如我有一段时间很喜欢钢琴，可是再怎么学我就是五音不全，而我的堂妹靠着学过电子琴就自学成才了，你说怪不怪。可是我素描画的还不错，这是她学也学不来的，为此我还高兴了好己天呢！
每个人都有自己的闪光点，要善于去发现自己的，他人的优点，做最独特的自己。
《想飞的钢琴少年》观后感范文【篇2】
我不认为Vitus是忍受不了天才的孤独才假装平凡，他的面具只是为了摆脱。摆脱妈妈用爱为他编织的网，摆脱社会固有的知识必须与年龄同步增长、是什么年龄就该干属于这个年龄的事的偏见。为什么把这部电影的主题概括为天才的烦恼总让人觉得差强人意，原因就在于Vitus并不是因为自己不喜欢钢琴而去反抗学钢琴，相反，钢琴是他骨子里真实热爱的东西，他反抗的只是社会对他的束缚，家人对他的期望。因此，我们不能把此片如此简单地理解从而去同情Vitus，而应该从中看到我们的社会应给予这群特殊的人怎样的独立发展的空间，去充分无限制地发挥他们的聪明才智。
Vitus以年仅12岁的年龄，用爷爷所有的资产37万为本钱，通过对股市的整体分析大胆运营，最终成立了沃夫博士为代号的公司，解决了爸爸的燃眉之急。这里，我们能说Vitus已经是家里不仅精神而且是经济的支柱了吗？而他以爷爷的名义，自己退居幕后操盘一切，是否也正暗示了这个社会对他的偏见，对天才的偏见。他追求比自己大十岁左右的伊丽莎白，最有趣的是他运用科学分析证明他们俩在一起会很幸福。他所做的一切都是在努力地挣脱枷锁，在他的世界里，12岁已经足以承担成年人的责任，而事实上一个真正的成年人却未必拥有如他一般的智慧。
这其中有一个情节不可忽视，那就是Vitus来到他干妈的办公室，找到他出生时为他占卜的星象图，并且毫不犹豫地撕毁了它，纵然这幅图预示他会成为一个伟人。据此，Vitus反抗的究竟是什么？是上帝给他安排的成功者命运，是家人及社会对他理所当然的期望。那么他追求的又是什么？个人意识，独立的价值，灵魂的渴求。
当爷爷去世后，他独自驾驶爷爷的飞机又来到顶级女钢琴家的门口，门开了一扇他以全部的热情听从自己的心声亲手推开的门。似乎他又回到了妈妈为他设计的人生的原点，但此时的Vitus显然已经脱胎换骨，完成了精神成长。电影以Vitus的钢琴演奏会结束，这是他自己在踢翻了那堵围着他的墙后心甘情愿取得的成就。
我们丝毫不能想象Vitus接下来又会做出什么样的选择，可能普通人永远无法理解天才的想法，但可以相信，他完全有能力去做出选择。作为普通的一名观者，我不能幻想自己也重新出生变成一个天才，这是不可能的，只能充分开发自己的智慧，摆脱这个社会也施加在我们身上固有的成见，追求灵魂真正需要的东西。
《想飞的钢琴少年》观后感范文【篇3】
电影介绍的主人公是一位智商180的天才少年，他聪明到通过装傻来骗过父母、老师和医生，让大家相信他是真的变回了正常人。主人公名叫维特，在很小的时候他就展露出惊人的钢琴天赋，但当时他的父母只是觉得他很聪明而已，并没有开始着急为维特制定人生规划。直到一次聚会，维特在众人面前大显身手，有人在震惊之余也开始建议维特的父母要好好的栽培他，而这却让维特逐渐开始讨厌自己起来。
维特的母亲海伦辞掉自己的工作，辞退了维特喜欢的保姆和老师，开始专心的做一位全职妈妈。海伦给维特规划好了每天的事情，弹钢琴，看书学习等等，同时不允许维特做一些可能会伤害到自己的事情。从此维特的生活褪去了颜色，日复一日的钢琴练习更是让他想要逃离这个世界，这种生活持续了几年。有一天，他和爷爷在河边散步，他问道怎样才可以做一个正常人。维特的爷爷将头上的帽子抛了出去，并对他说道：如果自己决定不了，就得先舍弃掉一些东西。思索良久，维特最终知道他要舍弃的是什么了，一天晚上，十几岁的他从自家阳台一跃而下，从此跌落凡尘，沦为了一个“普通人”。
那一跳以后，维特弹钢琴常常出错，下象棋屡战屡败，连医生检查出来都说“十分正常”，和同龄人没有差别，即使维特的父母难以接受，却也无可奈何。就在我都怀疑维特是不是真跳傻的时候，他重新拾起年少时的乐趣，在爷爷家难以抑制地弹奏起钢琴，那一刻他行云流水，挥洒自如。维特骗过了所有人，但他没有瞒着爷爷，而他爷爷也保证这个秘密死前都不会说。好不容易变傻的维特吸取了过往的经验教训，他再也没有给老师难堪，平时也是尽可能地显得平凡，属于维特的生活终于来临。
但不久以后问题出现，维特爷爷的财产日渐枯竭，只够五年的生活开销，而维特父亲的公司因为经营不善导致股票大跌，维特抓住这个内部消息让爷爷趁机买进交易选择权，一旦获益就买之前维特看好的股票（这里我没懂，抱歉我是股票盲）。总之，维特老爸的公司股价跌得越厉害，维特爷俩就赚得越多，虽然这里好像很坑爹，但其实走的是曲线救国的路。股价出来那天，公司股票如料想中一样大跌，爷爷瞬间成为百万富翁。之后的剧情维特一路开挂，不仅满足了爷爷买飞机的愿望，更是成功收购了老爸的公司，成为一家上市企业的总裁。最后维特模仿爷爷，只身一人驾驶着PC―6飞机在机场偷偷起飞，前往传奇钢琴大师古娜佛伊斯家拜师学艺，于是后来一位钢琴天才横空出世，惊艳四座。而完成这些壮举的维特此时仅仅是一位上中学的少年，要知道连我的白日梦都没有这个刺激。所以天才被人嫉妒怨恨是可以想到的，而如何教育这些高智商孩子也值得探讨。
《想飞的钢琴少年》观后感范文【篇4】
想飞的钢琴少年这部影片讲述了一位叫做维达斯的少年，从小就显示出了很高的钢琴天赋，还有他的高智商。正是因为这样，没有人愿意跟他一起玩儿。父母希望他长大了能成为一位钢琴家，但是维达斯有一个最大的梦想，那就是去当飞行员。想飞的钢琴少年正式讲述了天才维达斯渴望自由、追求梦想的故事。
有一天在上英语课时，英语老师告诉我们，天才不是最聪明的那个人，而是重复次数最多的那一个人。所以当时我就想到了，原来天才是一个需要付出更多努力的人！看完这部影片之后，这个小小天才少年维达斯给我带来了很多的感想。这个天才呀，跟我们的想法可不一样，我们总是想着要变成一位天才但是天才维达斯，却想这要变成一个普通人。我很好奇，为什么会这样呢？看完这部影片后我也觉得一个人的爱好要有自己来决定的，电影银河补习班里面说的一句话：人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果你连箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么意义。所以，去做你喜欢做的事情吧！去成就自己的梦想吧！一定要记着：坚持梦想，永不放弃！
《想飞的钢琴少年》观后感范文【篇5】
天才的世界和钢琴家的世界，将这两个凡人无法进入的世界合二为一，却不让观众迷失在任何异想世界中，这便是瑞士电影《想飞的钢琴少年》的奇妙之处。
电影主角维特斯是上帝的宠儿，上帝赋予了他超乎常人的高智商。而这却是他的烦恼源泉。与众不同的思维让他早熟，维特斯失去了童年的无忧无虑，他的智慧和对钢琴超高的造诣让他超凡脱俗，他迷茫，自己长大后究竟要做什么？像一个普通孩子一样生活，到了年龄再去思考未来对维特斯来说也是奢望。
记得影片中爷爷说：“如果下不了决定，就得先舍去一些东西。”，这也是影片的转折点，于是一位天才少年就此成长起来了。他假装从楼顶摔下，脑震荡让他变为普通人。但在妈妈日日为他以泪洗面，爸爸又即将被炒鱿鱼，一家人生计陷入困难时，维特斯终于明白，上帝给了他如此与众不同的头脑，就应该好好利用。
在影片的最后，维特斯开始了他的钢琴之旅。当他驾着飞机在天空自由飞翔时，也代表着维特斯将顺着梦想勇往直前。
对于维特斯来说，梦想就是生活的一部分，而对于我们来说，梦想更是不能缺少的一部分。我们没有高智商，可是我们可以有梦想，我们也可以像维特斯一样飞翔，有了梦想，我们就有了生活的导航。想飞总能飞起来。
放眼自然，想飞的例子最典型的或许就是毛毛虫化茧为蝶了吧。看到自己的同伴一个个蜕去毛茸茸的外皮，换上美丽的翅膀，飞舞在花丛之中，又怎能无动于衷呢？自然是努力啃食，快快长大，而想飞的梦想便是鼓励它在密不通风的茧里，坚持过血的洗礼的动力。终于，它破茧而出，从此脱胎换骨。
还有一对兄弟，看着天空中自由飞翔的鸟儿，突发奇想：如果我们也能在天空飞翔，那该多好！父亲告诉他们：“只要你们想飞就能飞起来！”“我们想飞啊，可是为什么飞不起来呢？”“那是因为你们想得还不够。”两兄弟信以为真，根据鸟的飞翔原理，经过一次次实验，发明了人类第一架飞机，他们腾空而起，飞向理想的蓝天。他们就是美国莱特兄弟。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”越王勾践也是这样的例子。他忍人所不能忍之辱，受人所不能受之苦，创造了历史的神话。二十年来，他雷打不动，每天早晨尝一口奇苦无比的苦胆，用亡国之恨支持着自己丰富羽翼，最后一飞冲天，飞上万民之顶。
再说说我吧，我没有维特斯的天赋，也没有莱特兄弟的奇思妙想，更没有勾践的亡国之恨，有的只是懂得活在当下，就得让现在精彩，所以从小我的学习成绩就是名列前茅。但我对未来依然是迷茫，不知道自己适合做什么，只有像英语课本上说的那样：“Just make sure you try your best，then you can be anything you want！”也许有一天，突然恍然大悟，就像维特斯一样明白自己的梦想，这个时候前些年所锻炼的羽翼足够让我飞向梦之巅。
我相信，任何人都能“想飞就能飞起来”！
《想飞的钢琴少年》观后感范文【篇6】
天才的世界和钢琴家的世界，将这两个凡人无法进入的世界合二为一，却不让观众迷失在任何异想世界中，这便是瑞士电影《想飞的钢琴少年》的奇妙之处。
电影主角维特斯是上帝的宠儿，上帝赋予了他超乎常人的高智商。而这却是他的烦恼源泉。与众不同的思维让他早熟，维特斯失去了童年的无忧无虑，他的智慧和对钢琴超高的造诣让他超凡脱俗，他迷茫，自己长大后究竟要做什么?像一个普通孩子一样生活，到了年龄再去思考未来对维特斯来说也是奢望。
记得影片中爷爷说：“如果下不了决定，就得先舍去一些东西。”这也是影片的转折点，于是一位天才少年就此成长起来了。他假装从楼顶摔下，脑震荡让他变为普通人。但在妈妈日日为他以泪洗面，爸爸又即将被炒鱿鱼，一家人生计陷入困难时，维特斯终于明白，上帝给了他如此与众不同的头脑，就应该好好利用。
在影片的最后，维特斯开始了他的钢琴之旅。当他驾着飞机在天空自由飞翔时，也代表着维特斯将顺着梦想勇往直前。
对于维特斯来说，梦想就是生活的一部分，而对于我们来说，梦想更是不能缺少的一部分。我们没有高智商，可是我们可以有梦想，我们也可以像维特斯一样飞翔，有了梦想，我们就有了生活的导航。想飞总能飞起来。
放眼自然，想飞的例子最典型的或许就是毛毛虫化茧为蝶了吧。看到自己的同伴一个个蜕去毛茸茸的外皮，换上美丽的翅膀，飞舞在花丛之中，又怎能无动于衷呢?自然是努力啃食，快快长大，而想飞的梦想便是鼓励它在密不通风的茧里，坚持过血的洗礼的动力。终于，它破茧而出，从此脱胎换骨。
还有一对兄弟，看着天空中自由飞翔的鸟儿，突发奇想：如果我们也能在天空飞翔，那该多好!父亲告诉他们：“只要你们想飞就能飞起来!”“我们想飞啊，可是为什么飞不起来呢?”“那是因为你们想得还不够。”两兄弟信以为真，根据鸟的飞翔原理，经过一次次实验，发明了人类第一架飞机，他们腾空而起，飞向理想的蓝天。他们就是美国莱特兄弟。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”越王勾践也是这样的例子。他忍人所不能忍之辱，受人所不能受之苦，创造了历史的神话。二十年来，他雷打不动，每天早晨尝一口奇苦无比的苦胆，用亡国之恨支持着自己丰富羽翼，最后一飞冲天，飞上万民之顶。
《想飞的钢琴少年》观后感范文【篇7】
这是一部xx年的电影，讲述的是瑞士的一个钢琴神童，在家长僵硬的压力下隐藏天赋，然后在依靠自身力量财务自由后，找回自我，也拯救家庭的故事。
6岁的小男孩维特很早就展现了钢琴天赋，在家庭聚会上的琴声惊倒四座，余音绕梁。父母欣喜万分，但是维特却是无尽烦恼，他不知道自己的未来会是怎样，钢琴仅仅是父母给他的任务。他还没有喜欢上钢琴，在儿童的天性里，他依旧喜欢在瑞士的小村庄，与独居的爷爷一起做飞行器，尝试在蓝天飞翔，那是自由的愉快。但是，父母按照自己的意愿强迫维特学钢琴，维特越来越逆反，后来装傻而逃离这个家庭到乡村与爷爷居住在一起，找回了久违的童心。同时，看到爷爷经济困难，他10岁不到就学会了炒股票，赚到了人生100万，200万，然后开了一家公司，让爷爷做总裁，租了一间写字楼，那里只有一架钢琴还有爷爷的飞翔梦。后来小神童的公司收购了爸爸经营不善的公司，一家人重新团聚，理解幸福。
故事的核心是一个道理，对孩子的培养，首先是教会他们赚钱的能力，物质自由基础上的孩子，才会有能力去选择自己的人生。家长对孩子苛刻的要求，本质是节省成本。因为忙于工作繁复，几乎没有时间管孩子，所以希望孩子不用管就是教育良好的。当孩子不是这样，就是严厉训斥，甚至硬逼迫孩子遵循自己的意愿。殊不知，自己人生并不成功，这种教养的复制如何让孩子收获美好的未来。与其让悲剧重演，倒不如放手让孩子的天性发展。
张伯伦曾经写道：孩子是因为自身对生命的需要而降生。孩子是箭，父母是弓，总有一天，这个弓会把箭射得很远。
《想飞的钢琴少年》观后感范文【篇8】
今天，我看了《想飞的钢琴少年》这部电影，它给我们讲述了一个发生在一个聪明的少年身上的故事故事的主人公达维斯从小就显现出过人的聪明才智，他弹钢琴弹得特别好，在一次家庭聚餐上，他为大家演奏了一首《急流》指法如行云流水，声音悦耳动听，整个大厅都被这悦耳的琴声所陶醉，大家都说他是一个独一无二的神童，于是他妈妈就想把他送到名师那里去学习，可是达维斯不愿意，在一个风雨交加的夜晚他带着爷爷给他做的飞行器，从屋顶飞下去了，结果昏迷过去了，却一点没有受伤，因此他就故意装病来逃脱来之妈妈给他的各种压力。
爷爷想修屋顶缺不小心从上面掉了下来，摔成了重伤，爷爷在住院期间告诉达维斯怎么学习开飞机，爷爷去世后，留下一封留给爸爸妈妈的信封，把达维斯装病事情原因告诉给他们。达维斯开始学习驾驶爷爷给他留下的飞机，只见飞机在天空中滑行了一段时间就飞上了天空，他十分高兴，从天上尽情的观赏着外面美丽的风景，在天空中转了几圈就平稳的落到了以前妈妈带他去拜访的那位音乐家，来到老师的家中他用恳求的目光，请求老师的原谅，最终他在老师给他的音乐世界里，练就成一名音乐家。
这部电影告诉我们一个道理，有的人喜欢出名，有的人却喜欢平平淡淡的生活，你不喜欢生活的方式，别人却喜欢，什么事情都不要去强加给别人，要多听听别人的意见，多替别人着想，凡事都不能只顾自己的想法。
《想飞的钢琴少年》观后感范文【篇9】
星期六，我观看了《想飞的钢琴少年》。里面讲述了少年维特的故事。
维特从小就喜欢飞行和钢琴，爸妈把他称为“神童”，他就洋洋自得起来。他也喜欢古怪的木工爷爷，和他一起学木工。爸妈给他请了个保姆，保姆有个可爱的名字就伊莎贝尔，他对她产生了兴趣。维特慢慢长大了，练琴的水平提高了，但他和从前一样，还是喜欢轻视别人，对别人不尊重。有一天妈妈要带维特去钢琴王后那里学习，他却不愿意。他的爷爷去世前告诉维特怎样飞行，维特真去了飞机场，把飞机开到了钢琴王后家门前。维特最终听了爷爷的话“你的东西太多，就应该舍弃一些”，拜钢琴王后为师，最终他成了钢琴家。
这部电影，告诉我们：人要坚持不懈地去追求，去努力。还有如果你努力去追求许多东西，那么就应该舍弃一些东西。
我想：我虽然平时牺牲了一些玩的时间，但我通过学习，学到了许多知识和做人的道理。
《想飞的钢琴少年》观后感范文【篇10】
xx年1月21日晚，“成长的代价”系列主题放映的第二部《想飞的钢琴少年》如约与大家见面。本片是导演酝酿长达二十年的心血结晶，透过诗意且幽默的视角，观照出一个关于天才、亲情与梦想的温馨小品。
我们的男主角维特从出生起便与众不同。对占星颇有研究的亲友在他一岁的生日聚会上说，维特的星盘十分奇异，未来必将成为大有作为的传奇人物，也许半是推测半是恭维，但这些随着维特的成长一一应验。智商180的钢琴奇才，幼小的身躯里装着一个过于聪颖的灵魂，通过阅读与演奏不断接近新的高度。然而，上苍在赐予他非凡灵性的同时，也将他的翅膀越束越紧。因为天赋，他的演奏成为父母在聚会上炫耀的资本；他挑战着教师的权威，更遭到同学的白眼。他不能和同龄孩子玩耍，也无法被任何群体接纳。和保姆伊莎贝尔的一次彻夜狂欢，也许是单调童年里难得的色彩，但也被为保护他天赋而过于紧张的母亲抹成了灰黑。
当母亲带他到女钢琴家的家时，他拒绝弹琴。母亲说：“就当是为我而弹。”他说：“为什么总是为了你？”母亲尴尬而恼火。女钢琴家对他说：“Vitus，你弹琴不该是为你母亲或是为了我，等你想为音乐演奏时再弹琴，要拥有冷静的理性和热情的心，才能成为伟大的钢琴家。”女钢琴家话还没说完，他就冒出了一句：“这就是为何我长大后想当兽医。”孩童的倔强与抗拒心彼时表明他尚未真正懂得要如何度过自己的一生。凭借天赋与努力，维特完全能够成为他想成为的任何人，但被问及自己的梦想时，他无言以对。父亲说做电子工程师吧以后准能赚，母亲执意要将他的钢琴天赋挖掘殆尽。回家途中，母亲又是一顿刻薄的数落。从一直以来母亲的焦灼和紧张里，从小时候窃ting到的大人谈话里，他不敢想象自己的未来会有多沉闷。
维特唯一的朋友是他的爷爷，一位和善的老人，梦想成为飞行员，但做了一辈子木匠。在他眼中，维特是天才，更是一个普通的孩子，不该因为身负众望就被剥夺玩耍的权力。当所有人都对维特翘首以盼，只有爷爷为维特锯出蝙蝠的翅膀供他玩耍，为他保守最高机密，告诉他弹琴要先稳住节奏，慢慢来。他用自己的睿智与从容潜移默化地影响着维特。
维特不想成为别人眼中的怪胎，更不愿让亲人失望，所以略施计量，脱下天才的外衣，成为普通人。挫折后的维特懂得了圆融，不再与别人针锋相对。这时的他不只是聪明，而已经具备了智慧。教给维特诸多人生哲理的爷爷，在一场真实的飞行之后了无遗憾地去世。他看到维特已经能掌握自己人生的方向盘，并飞行得如此漂亮。更重要的是，他已将人生最大的秘密告诉了维特：顺着命运的安排勇往直前。
这个温馨小品自然迎来了完美的结局，没有让观众失望。这部影片似乎是在探讨身为一个天才要如何在这个俗世中求生存的特殊案例，但最终还是回归到到基于亲情和教育的普遍性上。相比于父母传统的育才思路，爷爷给他的是自由自在，不拘一格的生活方式，同时又饱含着无声的关爱，爷爷的飞行之梦，开启了维特寻找自我的序幕，带着他飞越了重重桎梏，在天空划出了自由的轨迹。
交流环节上，几位妈妈都对这点很有感触，到底如何教育孩子，不至于进行捆绑，又不至于放任不管。例如片中妈妈一句“我这辈子不会原谅你”，无疑给孩子的内心下了一个钩子，这句话如同双刃剑，对一部分孩子而言，他们会认为自己任何努力都没有用了，自己已经不被妈妈爱了，而另一种孩子会奋力抗争，争取在生活中成为强者，因为不想失去妈妈的爱。但无论是哪种情况，都对孩子身心发展造成了影响，这个“钩子”会久久的留在内心。说实话，教育做不到完美，如论是普通百姓还是教育学家自己，但我们有能力成为主动方。
在我们生活中，父母给于我们所有好与不好，都是出于他们的爱，以它们有限的生命和见地施加给我们，在我们的接受过程中，可能会感受到伤害，并否认那是爱。但这一切都将是我们的礼物，是我们今后自身修行的切入点。当自己成为父母之后，不用畏畏缩缩，放手去爱，将自己满分的爱给予孩子就已足够，因为通过自身修行而进步的你，一定能比父母辈做得更好，也将会培养出更棒的下一代。
《想飞的钢琴少年》观后感范文【篇11】
《想飞的钢琴少年》初看影名，以为又只是一个借爱的名义、成功的名义把孩子囚困，让其畸形成长的影片，故事的最后应该是那种给人当头棒喝的结尾，看完应该让人沉闷压抑，久久沉浸于阴霾之中，以此来警示那些迫切希望孩子走上成功之路――可以有点不近人情、甚至“不择手段”的家长或教育者们。
带着几多猜想看完本片，所幸，从头至尾，几乎没什么让人心情沉重的地方。相反，整个观影过程可以说是伴着笑声与惊叹。面对这样一位卓越的神童成长之路，有很多异于常人的地方，不仅是他的才能、智慧，还有他的经历。但在他的个例中，却不乏当今教育需要关注的共同问题――适切的自由
维特自小就显现出对音乐、对钢琴的狂热喜爱，并天赋异禀。他父母竭尽所能创造一切机会让其发展自己的兴趣，维特也不负众望，每天艰苦的钢琴训练他却能持之以恒，而且乐此不疲，因而，他小小年纪被名校录取，获得特殊的教育学习机会。从此，他在万众瞩目中，享受着有尊严的“圈养”生活。
也许，他是个天才，注定不能享受凡间的生活，不能享受凡人所拥有的自由、快乐的童年。然而，这样天才式生活跟学习方式，最终导致维特对“神童”生涯的抵触。满目绿意，对身体再有好处也不适合覆盖所有的吃穿住行。
庆幸，他是个天才，用自己的智慧拯救了自己。还给自己一份自由，享受凡间生活，体验童年快乐，也在自然、自由的生活中继续追寻着梦想。更在自由中，挖掘了自己在其他领域的才能。
维特有一个幽默、善解人意的爷爷，且尊重、理解、并且信任维特。他就像是维特机械运转时的润滑剂，调剂着维特单调、沉闷的生活，也是他灰色旅程中的一缕清新空气、一座令他轻松、自由的灯塔。可以设想，如果维特没有支持他、信任他的爷爷，没有那块可以让他释放的小天地，那么他的命运又会怎样？
自由，是对孩子天性起码的尊重；自由，是给孩子成长多一些选择的空间。在观影过程中，我的脑海中不停地闪现那只活了一百万次的猫。尽管那只猫曾经尊贵、荣耀，拥有一百万次的生命，但充其量都只是别人的附属、装饰、玩物，没有一次是他自己真正想要的生活。而，最后他能够安然选择再也不醒来，我想是因为他拥有了自由，做回了自己，感受到了真正的幸福。
我们的教育终极职责是什么？不就是，让孩子获得幸福生活的能力吗？那么，适切的自由，应该成为教育不可或缺的一部分。
《想飞的钢琴少年》观后感范文900字(通用11篇)
好电影给人好心情，也给人好收获。在观看的过程中各种情触，各种联想纷纷呈现出来。此时我们最好将想法与感触记录成观后感，写观后感要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。那么你知道观后感应该包括哪些内容吗？读后感大全编辑收集并整理了“《想飞的钢琴少年》观后感范文”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
《想飞的钢琴少年》观后感范文 篇1
天才的世界和钢琴家的世界，将这两个凡人无法进入的世界合二为一，却不让观众迷失在任何异想世界中，这便是瑞士电影《想飞的钢琴少年》的奇妙之处。
电影主角维特斯是上帝的宠儿，上帝赋予了他超乎常人的高智商。而这却是他的烦恼源泉。与众不同的思维让他早熟，维特斯失去了童年的无忧无虑，他的智慧和对钢琴超高的造诣让他超凡脱俗，他迷茫，自己长大后究竟要做什么？像一个普通孩子一样生活，到了年龄再去思考未来对维特斯来说也是奢望。
记得影片中爷爷说：“如果下不了决定，就得先舍去一些东西。”，这也是影片的转折点，于是一位天才少年就此成长起来了。他假装从楼顶摔下，脑震荡让他变为普通人。但在妈妈日日为他以泪洗面，爸爸又即将被炒鱿鱼，一家人生计陷入困难时，维特斯终于明白，上帝给了他如此与众不同的头脑，就应该好好利用。
在影片的最后，维特斯开始了他的钢琴之旅。当他驾着飞机在天空自由飞翔时，也代表着维特斯将顺着梦想勇往直前。
对于维特斯来说，梦想就是生活的一部分，而对于我们来说，梦想更是不能缺少的一部分。我们没有高智商，可是我们可以有梦想，我们也可以像维特斯一样飞翔，有了梦想，我们就有了生活的导航。想飞总能飞起来。
放眼自然，想飞的例子最典型的或许就是毛毛虫化茧为蝶了吧。看到自己的同伴一个个蜕去毛茸茸的外皮，换上美丽的翅膀，飞舞在花丛之中，又怎能无动于衷呢？自然是努力啃食，快快长大，而想飞的梦想便是鼓励它在密不通风的茧里，坚持过血的洗礼的动力。终于，它破茧而出，从此脱胎换骨。
还有一对兄弟，看着天空中自由飞翔的鸟儿，突发奇想：如果我们也能在天空飞翔，那该多好！父亲告诉他们：“只要你们想飞就能飞起来！”“我们想飞啊，可是为什么飞不起来呢？”“那是因为你们想得还不够。”两兄弟信以为真，根据鸟的飞翔原理，经过一次次实验，发明了人类第一架飞机，他们腾空而起，飞向理想的蓝天。他们就是美国莱特兄弟。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”越王勾践也是这样的例子。他忍人所不能忍之辱，受人所不能受之苦，创造了历史的神话。二十年来，他雷打不动，每天早晨尝一口奇苦无比的苦胆，用亡国之恨支持着自己丰富羽翼，最后一飞冲天，飞上万民之顶。
再说说我吧，我没有维特斯的天赋，也没有莱特兄弟的奇思妙想，更没有勾践的亡国之恨，有的只是懂得活在当下，就得让现在精彩，所以从小我的学习成绩就是名列前茅。但我对未来依然是迷茫，不知道自己适合做什么，只有像英语课本上说的那样：“Just make sure you try your best，then you can be anything you want！”也许有一天，突然恍然大悟，就像维特斯一样明白自己的梦想，这个时候前些年所锻炼的羽翼足够让我飞向梦之巅。
我相信，任何人都能“想飞就能飞起来”！
《想飞的钢琴少年》观后感范文 篇2
今天，我看了《想飞的钢琴少年》这部电影，它给我们讲述了一个发生在一个聪明的少年身上的故事故事的主人公达维斯从小就显现出过人的聪明才智，他弹钢琴弹得特别好，在一次家庭聚餐上，他为大家演奏了一首《急流》指法如行云流水，声音悦耳动听，整个大厅都被这悦耳的琴声所陶醉，大家都说他是一个独一无二的神童，于是他妈妈就想把他送到名师那里去学习，可是达维斯不愿意，在一个风雨交加的夜晚他带着爷爷给他做的飞行器，从屋顶飞下去了，结果昏迷过去了，却一点没有受伤，因此他就故意装病来逃脱来之妈妈给他的各种压力。
爷爷想修屋顶缺不小心从上面掉了下来，摔成了重伤，爷爷在住院期间告诉达维斯怎么学习开飞机，爷爷去世后，留下一封留给爸爸妈妈的信封，把达维斯装病事情原因告诉给他们。达维斯开始学习驾驶爷爷给他留下的飞机，只见飞机在天空中滑行了一段时间就飞上了天空，他十分高兴，从天上尽情的观赏着外面美丽的风景，在天空中转了几圈就平稳的落到了以前妈妈带他去拜访的那位音乐家，来到老师的家中他用恳求的目光，请求老师的原谅，最终他在老师给他的音乐世界里，练就成一名音乐家。
这部电影告诉我们一个道理，有的人喜欢出名，有的人却喜欢平平淡淡的生活，你不喜欢生活的方式，别人却喜欢，什么事情都不要去强加给别人，要多听听别人的意见，多替别人着想，凡事都不能只顾自己的想法。
《想飞的钢琴少年》观后感范文 篇3
我不认为Vitus是忍受不了天才的孤独才假装平凡，他的面具只是为了摆脱。摆脱妈妈用爱为他编织的网，摆脱社会固有的知识必须与年龄同步增长、是什么年龄就该干属于这个年龄的事的偏见。为什么把这部电影的主题概括为天才的烦恼总让人觉得差强人意，原因就在于Vitus并不是因为自己不喜欢钢琴而去反抗学钢琴，相反，钢琴是他骨子里真实热爱的东西，他反抗的只是社会对他的束缚，家人对他的期望。因此，我们不能把此片如此简单地理解从而去同情Vitus，而应该从中看到我们的社会应给予这群特殊的人怎样的独立发展的空间，去充分无限制地发挥他们的聪明才智。
Vitus以年仅12岁的年龄，用爷爷所有的资产37万为本钱，通过对股市的整体分析大胆运营，最终成立了沃夫博士为代号的公司，解决了爸爸的燃眉之急。这里，我们能说Vitus已经是家里不仅精神而且是经济的支柱了吗？而他以爷爷的名义，自己退居幕后操盘一切，是否也正暗示了这个社会对他的偏见，对天才的偏见。他追求比自己大十岁左右的伊丽莎白，最有趣的是他运用科学分析证明他们俩在一起会很幸福。他所做的一切都是在努力地挣脱枷锁，在他的世界里，12岁已经足以承担成年人的责任，而事实上一个真正的成年人却未必拥有如他一般的智慧。
这其中有一个情节不可忽视，那就是Vitus来到他干妈的办公室，找到他出生时为他占卜的星象图，并且毫不犹豫地撕毁了它，纵然这幅图预示他会成为一个伟人。据此，Vitus反抗的究竟是什么？是上帝给他安排的成功者命运，是家人及社会对他理所当然的期望。那么他追求的又是什么？个人意识，独立的价值，灵魂的渴求。
当爷爷去世后，他独自驾驶爷爷的飞机又来到顶级女钢琴家的门口，门开了一扇他以全部的热情听从自己的心声亲手推开的门。似乎他又回到了妈妈为他设计的人生的原点，但此时的Vitus显然已经脱胎换骨，完成了精神成长。电影以Vitus的钢琴演奏会结束，这是他自己在踢翻了那堵围着他的墙后心甘情愿取得的成就。
我们丝毫不能想象Vitus接下来又会做出什么样的选择，可能普通人永远无法理解天才的想法，但可以相信，他完全有能力去做出选择。作为普通的一名观者，我不能幻想自己也重新出生变成一个天才，这是不可能的，只能充分开发自己的智慧，摆脱这个社会也施加在我们身上固有的成见，追求灵魂真正需要的东西。
《想飞的钢琴少年》观后感范文 篇4
成就美好的前程就看你是否找到了自己的闪光点。
最近看了一部由佛瑞迪。穆勒导演的瑞士影片《想飞的钢琴少年》，此片讲述了一个关于音乐神童的人生故事。
做天才未必是件好事，天才也有自己的烦恼，影片中的音乐神童维特就有自己的烦恼。
音乐神童维特到了12岁的时候，对于自己的与众不同越发感到不适，面对现实生活也变得十分早熟。在祖父的帮助下带上一对木制的翅膀然后从阳台上跳了下去，就在跌到的那一瞬间，男孩心中忽然有了一个主意，假装自己的天赋因为这么一摔而消失了。就在享受这个“诡计”的同时，男孩也帮助父亲挽救了事业，同时也从中体验到更多生命的真谛。
有些人渴望自己变得聪明一些什么都懂，也就是所谓的天才。可是有没有人想过当天才也是很累的。过着和普通人不一样的生活，与平常人显的隔隔不路，过着孤独的生活。
其实每个人都是天才，只是他们自己身上的闪光点与别人不同，每个人都拥有自己的闪光点只是有些人发现的早，有些人一直没有发现罢了。比如我有一段时间很喜欢钢琴，可是再怎么学我就是五音不全，而我的堂妹靠着学过电子琴就自学成才了，你说怪不怪。可是我素描画的还不错，这是她学也学不来的，为此我还高兴了好己天呢！
每个人都有自己的闪光点，要善于去发现自己的，他人的优点，做最独特的自己。
《想飞的钢琴少年》观后感范文 篇5
《想飞的钢琴少年》初看影名，以为又只是一个借爱的名义、成功的名义把孩子囚困，让其畸形成长的影片，故事的最后应该是那种给人当头棒喝的结尾，看完应该让人沉闷压抑，久久沉浸于阴霾之中，以此来警示那些迫切希望孩子走上成功之路――可以有点不近人情、甚至“不择手段”的家长或教育者们。
带着几多猜想看完本片，所幸，从头至尾，几乎没什么让人心情沉重的地方。相反，整个观影过程可以说是伴着笑声与惊叹。面对这样一位卓越的神童成长之路，有很多异于常人的地方，不仅是他的才能、智慧，还有他的经历。但在他的个例中，却不乏当今教育需要关注的共同问题――适切的自由
维特自小就显现出对音乐、对钢琴的狂热喜爱，并天赋异禀。他父母竭尽所能创造一切机会让其发展自己的兴趣，维特也不负众望，每天艰苦的钢琴训练他却能持之以恒，而且乐此不疲，因而，他小小年纪被名校录取，获得特殊的教育学习机会。从此，他在万众瞩目中，享受着有尊严的“圈养”生活。
也许，他是个天才，注定不能享受凡间的生活，不能享受凡人所拥有的自由、快乐的童年。然而，这样天才式生活跟学习方式，最终导致维特对“神童”生涯的抵触。满目绿意，对身体再有好处也不适合覆盖所有的吃穿住行。
庆幸，他是个天才，用自己的智慧拯救了自己。还给自己一份自由，享受凡间生活，体验童年快乐，也在自然、自由的生活中继续追寻着梦想。更在自由中，挖掘了自己在其他领域的才能。
维特有一个幽默、善解人意的爷爷，且尊重、理解、并且信任维特。他就像是维特机械运转时的润滑剂，调剂着维特单调、沉闷的生活，也是他灰色旅程中的一缕清新空气、一座令他轻松、自由的灯塔。可以设想，如果维特没有支持他、信任他的爷爷，没有那块可以让他释放的小天地，那么他的命运又会怎样？
自由，是对孩子天性起码的尊重；自由，是给孩子成长多一些选择的空间。在观影过程中，我的脑海中不停地闪现那只活了一百万次的猫。尽管那只猫曾经尊贵、荣耀，拥有一百万次的生命，但充其量都只是别人的附属、装饰、玩物，没有一次是他自己真正想要的生活。而，最后他能够安然选择再也不醒来，我想是因为他拥有了自由，做回了自己，感受到了真正的幸福。
我们的教育终极职责是什么？不就是，让孩子获得幸福生活的能力吗？那么，适切的自由，应该成为教育不可或缺的一部分。
《想飞的钢琴少年》观后感范文 篇6
星期六，我观看了《想飞的钢琴少年》。里面讲述了少年维特的故事。
维特从小就喜欢飞行和钢琴，爸妈把他称为“神童”，他就洋洋自得起来。他也喜欢古怪的木工爷爷，和他一起学木工。爸妈给他请了个保姆，保姆有个可爱的名字就伊莎贝尔，他对她产生了兴趣。维特慢慢长大了，练琴的水平提高了，但他和从前一样，还是喜欢轻视别人，对别人不尊重。有一天妈妈要带维特去钢琴王后那里学习，他却不愿意。他的爷爷去世前告诉维特怎样飞行，维特真去了飞机场，把飞机开到了钢琴王后家门前。维特最终听了爷爷的话“你的东西太多，就应该舍弃一些”，拜钢琴王后为师，最终他成了钢琴家。
这部电影，告诉我们：人要坚持不懈地去追求，去努力。还有如果你努力去追求许多东西，那么就应该舍弃一些东西。
我想：我虽然平时牺牲了一些玩的时间，但我通过学习，学到了许多知识和做人的道理。
《想飞的钢琴少年》观后感范文 篇7
智商有时候也会成为人的烦恼，5岁的维达斯就在学习和钢琴上展现他的惊人智商。但是作为神童的他并没有比别人过的轻松，他成受了同龄孩子想不到的压力。片中给我们呈现了两种完全对立的心理。分别是维达斯的妈妈和维达斯本人。维达斯的妈妈一心想让自己的孩子成为神童，不仅把自己的工作给辞了，还给他找很好的刚请老师，到高中帮他申请考试，可谓是望子成龙，心情十分急切。而维达斯所表现出来的是对这种生活的厌恶。当他假装被摔坏脑子而走进小学的时候，他的内心一定是分开心，他终于可以和同龄的孩子一样，有一种正常的生活。这也是现在社会的一个普遍现象，虽然不是人人都是天才，但每个父母都望子成龙，望女成凤，很容易忽略孩子在想什么，他们想过怎样的生活。
维达斯是聪明的，他没有就这样过下去，他想了一个办法，这也只有天才才会想出的办法。当他从阳台跳下去的那一刻，他就像一只破蛹而出的蝴蝶，想过全新的生活。他的伪装骗过了所有的人，但他还是放不下钢琴，就在他弹钢琴时北野也发现了。但是他爷爷却是最理智的人，他看得到维达斯的痛苦，他没有把这个秘密告诉维达斯的父母。他告诉过维达斯：“如果下不了决定，就得先舍弃一些东西。”这不但是维达斯要学的，也是我们所有人都要学的。但维达斯懂了太多他不该知道的东西。看他和伊莎贝尔的对话，你会发现他说的已经不是一个孩子应该说的，他把爱情这样东西也看成教科书上的课题。所以天才有令人羡慕的一面，也有人们所不容忍的那一面。
可维达斯终究还是离开不了钢琴。当他一个小小的身体坐在硕大的钢琴前，谁看了都会有一种心痛的感觉。在他那张还带这童稚的脸上，却给人一种成人的稳重。他不同于同是描写钢琴的海上钢琴师，他没有那种忧愁和阴郁，更没有最后与船和钢琴同在的钢琴师的气魄，他所拥有的是一种宛如孩童般梦境纯真的感情，氤氲着安宁的气息，全片都伴随着典雅的钢琴曲。更可贵的是，本片维达斯的演员本身就是一位钢琴天才，这可以很好的演绎维达斯这个角色。
每个人都拥有梦想，但往往缺少去追求的勇气，有时你觉得平淡无味的生活在别人眼里如获至宝，只有懂得追求同时又懂得满足我们才能获得真正的幸福。
《想飞的钢琴少年》观后感范文 篇8
xx年1月21日晚，“成长的代价”系列主题放映的第二部《想飞的钢琴少年》如约与大家见面。本片是导演酝酿长达二十年的心血结晶，透过诗意且幽默的视角，观照出一个关于天才、亲情与梦想的温馨小品。
我们的男主角维特从出生起便与众不同。对占星颇有研究的亲友在他一岁的生日聚会上说，维特的星盘十分奇异，未来必将成为大有作为的传奇人物，也许半是推测半是恭维，但这些随着维特的成长一一应验。智商180的钢琴奇才，幼小的身躯里装着一个过于聪颖的灵魂，通过阅读与演奏不断接近新的高度。然而，上苍在赐予他非凡灵性的同时，也将他的翅膀越束越紧。因为天赋，他的演奏成为父母在聚会上炫耀的资本；他挑战着教师的权威，更遭到同学的白眼。他不能和同龄孩子玩耍，也无法被任何群体接纳。和保姆伊莎贝尔的一次彻夜狂欢，也许是单调童年里难得的色彩，但也被为保护他天赋而过于紧张的母亲抹成了灰黑。
当母亲带他到女钢琴家的家时，他拒绝弹琴。母亲说：“就当是为我而弹。”他说：“为什么总是为了你？”母亲尴尬而恼火。女钢琴家对他说：“Vitus，你弹琴不该是为你母亲或是为了我，等你想为音乐演奏时再弹琴，要拥有冷静的理性和热情的心，才能成为伟大的钢琴家。”女钢琴家话还没说完，他就冒出了一句：“这就是为何我长大后想当兽医。”孩童的倔强与抗拒心彼时表明他尚未真正懂得要如何度过自己的一生。凭借天赋与努力，维特完全能够成为他想成为的任何人，但被问及自己的梦想时，他无言以对。父亲说做电子工程师吧以后准能赚，母亲执意要将他的钢琴天赋挖掘殆尽。回家途中，母亲又是一顿刻薄的数落。从一直以来母亲的焦灼和紧张里，从小时候窃ting到的大人谈话里，他不敢想象自己的未来会有多沉闷。
维特唯一的朋友是他的爷爷，一位和善的老人，梦想成为飞行员，但做了一辈子木匠。在他眼中，维特是天才，更是一个普通的孩子，不该因为身负众望就被剥夺玩耍的权力。当所有人都对维特翘首以盼，只有爷爷为维特锯出蝙蝠的翅膀供他玩耍，为他保守最高机密，告诉他弹琴要先稳住节奏，慢慢来。他用自己的睿智与从容潜移默化地影响着维特。
维特不想成为别人眼中的怪胎，更不愿让亲人失望，所以略施计量，脱下天才的外衣，成为普通人。挫折后的维特懂得了圆融，不再与别人针锋相对。这时的他不只是聪明，而已经具备了智慧。教给维特诸多人生哲理的爷爷，在一场真实的飞行之后了无遗憾地去世。他看到维特已经能掌握自己人生的方向盘，并飞行得如此漂亮。更重要的是，他已将人生最大的秘密告诉了维特：顺着命运的安排勇往直前。
这个温馨小品自然迎来了完美的结局，没有让观众失望。这部影片似乎是在探讨身为一个天才要如何在这个俗世中求生存的特殊案例，但最终还是回归到到基于亲情和教育的普遍性上。相比于父母传统的育才思路，爷爷给他的是自由自在，不拘一格的生活方式，同时又饱含着无声的关爱，爷爷的飞行之梦，开启了维特寻找自我的序幕，带着他飞越了重重桎梏，在天空划出了自由的轨迹。
交流环节上，几位妈妈都对这点很有感触，到底如何教育孩子，不至于进行捆绑，又不至于放任不管。例如片中妈妈一句“我这辈子不会原谅你”，无疑给孩子的内心下了一个钩子，这句话如同双刃剑，对一部分孩子而言，他们会认为自己任何努力都没有用了，自己已经不被妈妈爱了，而另一种孩子会奋力抗争，争取在生活中成为强者，因为不想失去妈妈的爱。但无论是哪种情况，都对孩子身心发展造成了影响，这个“钩子”会久久的留在内心。说实话，教育做不到完美，如论是普通百姓还是教育学家自己，但我们有能力成为主动方。
在我们生活中，父母给于我们所有好与不好，都是出于他们的爱，以它们有限的生命和见地施加给我们，在我们的接受过程中，可能会感受到伤害，并否认那是爱。但这一切都将是我们的礼物，是我们今后自身修行的切入点。当自己成为父母之后，不用畏畏缩缩，放手去爱，将自己满分的爱给予孩子就已足够，因为通过自身修行而进步的你，一定能比父母辈做得更好，也将会培养出更棒的下一代。
《想飞的钢琴少年》观后感范文 篇9
乍一看片名，会以为是在讲一个弹钢琴特别好的少年想飞起来的故事，但是你错了。
主人公维特从小就是一个天才，所有的事情对他就是小菜一碟。他的爷爷在临死前将一句话告诉了维特，使维特踏进了那个女钢琴家的家门。维特的一生就此改变了。
维特并不知道自己想做什么，但他高超的智商让自己厌恶，他只想做一个普通人，他也不曾想过自己会接受之前没有接受的安排和命运。
小小的失恋，爷爷的死亡，终于让维特认识到了自己的所需。这一切都只能说明没有什么能让天才走向伟大，只有当他具有足够的生活经历并积累于心时，他才终于认识到了自我。他为了心中的音乐而演奏，这对于一切天才所要成就的不朽事业都是成立的。
《想飞的钢琴少年》中，这个维特不光是个天才，而且饱含智慧，他继承了一位炒股老爷爷超然的睿智，远离了父母的市侩和功利。
是啊，理想其实只是生活的一部分，人生在世你所要做的就是顺着命运的安排勇往直前，你的路才刚开始。
《想飞的钢琴少年》观后感范文 篇10
这是一部xx年的电影，讲述的是瑞士的一个钢琴神童，在家长僵硬的压力下隐藏天赋，然后在依靠自身力量财务自由后，找回自我，也拯救家庭的故事。
6岁的小男孩维特很早就展现了钢琴天赋，在家庭聚会上的琴声惊倒四座，余音绕梁。父母欣喜万分，但是维特却是无尽烦恼，他不知道自己的未来会是怎样，钢琴仅仅是父母给他的任务。他还没有喜欢上钢琴，在儿童的天性里，他依旧喜欢在瑞士的小村庄，与独居的爷爷一起做飞行器，尝试在蓝天飞翔，那是自由的愉快。但是，父母按照自己的意愿强迫维特学钢琴，维特越来越逆反，后来装傻而逃离这个家庭到乡村与爷爷居住在一起，找回了久违的童心。同时，看到爷爷经济困难，他10岁不到就学会了炒股票，赚到了人生100万，200万，然后开了一家公司，让爷爷做总裁，租了一间写字楼，那里只有一架钢琴还有爷爷的飞翔梦。后来小神童的公司收购了爸爸经营不善的公司，一家人重新团聚，理解幸福。
故事的核心是一个道理，对孩子的培养，首先是教会他们赚钱的能力，物质自由基础上的孩子，才会有能力去选择自己的人生。家长对孩子苛刻的要求，本质是节省成本。因为忙于工作繁复，几乎没有时间管孩子，所以希望孩子不用管就是教育良好的。当孩子不是这样，就是严厉训斥，甚至硬逼迫孩子遵循自己的意愿。殊不知，自己人生并不成功，这种教养的复制如何让孩子收获美好的未来。与其让悲剧重演，倒不如放手让孩子的天性发展。
张伯伦曾经写道：孩子是因为自身对生命的需要而降生。孩子是箭，父母是弓，总有一天，这个弓会把箭射得很远。
《想飞的钢琴少年》观后感范文 篇11
电影介绍的主人公是一位智商180的天才少年，他聪明到通过装傻来骗过父母、老师和医生，让大家相信他是真的变回了正常人。主人公名叫维特，在很小的时候他就展露出惊人的钢琴天赋，但当时他的父母只是觉得他很聪明而已，并没有开始着急为维特制定人生规划。直到一次聚会，维特在众人面前大显身手，有人在震惊之余也开始建议维特的父母要好好的栽培他，而这却让维特逐渐开始讨厌自己起来。
维特的母亲海伦辞掉自己的工作，辞退了维特喜欢的保姆和老师，开始专心的做一位全职妈妈。海伦给维特规划好了每天的事情，弹钢琴，看书学习等等，同时不允许维特做一些可能会伤害到自己的事情。从此维特的生活褪去了颜色，日复一日的钢琴练习更是让他想要逃离这个世界，这种生活持续了几年。有一天，他和爷爷在河边散步，他问道怎样才可以做一个正常人。维特的爷爷将头上的帽子抛了出去，并对他说道：如果自己决定不了，就得先舍弃掉一些东西。思索良久，维特最终知道他要舍弃的是什么了，一天晚上，十几岁的他从自家阳台一跃而下，从此跌落凡尘，沦为了一个“普通人”。
那一跳以后，维特弹钢琴常常出错，下象棋屡战屡败，连医生检查出来都说“十分正常”，和同龄人没有差别，即使维特的父母难以接受，却也无可奈何。就在我都怀疑维特是不是真跳傻的时候，他重新拾起年少时的乐趣，在爷爷家难以抑制地弹奏起钢琴，那一刻他行云流水，挥洒自如。维特骗过了所有人，但他没有瞒着爷爷，而他爷爷也保证这个秘密死前都不会说。好不容易变傻的维特吸取了过往的经验教训，他再也没有给老师难堪，平时也是尽可能地显得平凡，属于维特的生活终于来临。
但不久以后问题出现，维特爷爷的财产日渐枯竭，只够五年的生活开销，而维特父亲的公司因为经营不善导致股票大跌，维特抓住这个内部消息让爷爷趁机买进交易选择权，一旦获益就买之前维特看好的股票（这里我没懂，抱歉我是股票盲）。总之，维特老爸的公司股价跌得越厉害，维特爷俩就赚得越多，虽然这里好像很坑爹，但其实走的是曲线救国的路。股价出来那天，公司股票如料想中一样大跌，爷爷瞬间成为百万富翁。之后的剧情维特一路开挂，不仅满足了爷爷买飞机的愿望，更是成功收购了老爸的公司，成为一家上市企业的总裁。最后维特模仿爷爷，只身一人驾驶着PC―6飞机在机场偷偷起飞，前往传奇钢琴大师古娜佛伊斯家拜师学艺，于是后来一位钢琴天才横空出世，惊艳四座。而完成这些壮举的维特此时仅仅是一位上中学的少年，要知道连我的白日梦都没有这个刺激。所以天才被人嫉妒怨恨是可以想到的，而如何教育这些高智商孩子也值得探讨。
想飞的孩子观后感
想飞的孩子观后感
任佳仪
11月5日，学校组织我们去影剧院看儿童剧《想飞的孩子》。
故事讲的是一个名字叫强子的男孩和他的小伙伴们都有着同一个梦想。那就是一个飞天梦。他们想在天上看看自己的家乡是什么样的？于是小伙伴们就一起想出了一个主意：小鸟有翅膀能飞起来，那他们如果也能跟小鸟一样有翅膀不就能飞起来了吗？于是他们就各自拔了自家的鸡身上的鸡毛来做翅膀。可是这时有一个人对强子说：＂你们这个梦想是不现实的，是不可能实现的。＂可是小伙伴们并没有放弃他们的梦想。有一次天空中飞来了一架飞机，强子想看飞机站到一堵高墙上，可是脚下一不留神就掉了下去摔成了失忆。强子的爸爸想把孩子治好，实现孩子的梦想，做了一个大胆的决定：砸锅卖铁也要给强子做一架飞机。就在飞机做了一半的时候强子因为大家的关心，恢复了记忆力，大家都特别开心。可是强子并没有因为把他摔失忆而放弃这人飞天梦。最终大家齐心协力把飞机做好后还一起试飞，非常成功孩子们的飞天梦终于实现了。
这个故事中有一句台词最让我感动：“我们有想飞的梦，就一定能飞起来。”我们要向主人公强子和他的小伙伴们那样，要有自己的梦想，还要把梦想坚持下去，这样这个梦才能实现。
[精品]《少年黄大年》观后感精选
一部好的作品可以带给我们深远的影响，在观看影片时，您一定被其中的情感所打动。观后感就是将感悟记录下来方便我们更好的领会，观后感不应将“观”的内容写得很长，而应该重在描写“感”的内容。以下是由读后感大全为你整理的《《少年黄大年》观后感》，仅供参考，欢迎阅读！
《少年黄大年》观后感(篇1)
只要祖国需要，我必全力以赴。黄大年同志说到了，也做到了。他用实际行动诠释了爱国之情、强国之志、报国之行的统一，充分展现了个人梦想与中国梦的统一，彰显了一名新时期归国留学人员、高校教育工作者的奉献精神和崇高品格，为我们树立了榜样和标杆。
肝胆许国终不悔。回顾黄大年同志的人生历程，我们深切地感受到：他是一个至诚无私的爱国者，始终以祖国的需要为最高追求；他是一个目光高远的科学家，始终瞄准国际前沿创新创造；他是一个高瞻远瞩的教育者，始终用战略视野和高尚人格培养凝聚高端人才；他是众人眼中的拼命黄郎，始终忘我拼搏，为实现中华民族伟大复兴中国梦鞠躬尽瘁。斯人已逝，他的精神值得我们认真学习和大力弘扬。
我们要学习黄大年同志热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的炽热情怀。他毅然放弃国外优越的科研条件和安逸生活，投身改革开放和社会主义现代化建设的时代洪流。黄大年同志对祖国的真挚感情，必将感染和激励着更多人投身实现强国梦的伟大事业中。
我们要学习黄大年同志创新创造、不懈追赶国际前沿科技的可贵担当。他在科研上始终是一个被追赶者，回国后，以服务国家重大战略和经济社会发展需求为目标，在所从事的领域开_拓土，构成了具有自主知识产权的核心技术。男儿自以身许国，在他的身上，我们看到了一名科技工作者的职责与担当，更感受到了以身许国的义不容辞和义无反顾，为我们进取投身社会主义建设的伟大实践、共筑中国梦树立了榜样。
《少年黄大年》观后感(篇2)
科学无国界，科学家有祖国。新中国成立初期，一大批海外英才集体回国，他们认为，回国不需要理由，不回国才需要理由。凭着这样的家国情怀，很多人甘心做沉默的砥柱，为中国创造了两弹一星。今天，我们正走向民族复兴，而民族复兴的支撑在于科技振兴，在于众多科技人才凝心聚力科技兴国。在黄大年心中，振兴中华，乃我辈之责作为一个中国人，国外的事业再成功，也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了，才是最大的满足。只有中国强大了，他们的内心才更为强大。正是拥有一颗祖国高于一切的初心，让黄大年这样的科学家隐忍克己、朴实包容，只讲奉献、不图回报，不求名利。
科技进步，日新月异，不进则退。在科技兴国的战场上必须有一招鲜。这个一招鲜就是颠覆性技术，有它我们才有发言权。然而，在科学的竞跑中，任何取得的成绩都将马上成为过去，一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了。就是这种不安全感、这种本领恐慌，让黄大年这样的科学家，兀兀穷年、玩命工作，为国家和军队发明了核心技术，创造了科技战场上的一招鲜，成为中国有利的武器。
以出世的态度做人，以入世的态度做事。这是美好的人生。很多科学家之所以成果丰厚，就在于以出世的态度做学问、搞研究，超然物外;以入世的态度爱国家、爱科学，殚精竭虑。黄大年就是这样的人，参加学术会议或讲座，他能一口气准备十几页的材料，但要让他填报个评奖材料，半页纸都写不满。反之，名利心盛，耐不住寂寞，只看重科研资金，不聚焦科研攻关，就很难有大的成就。
鞠躬尽瘁，死而后已做一朵朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展。在历史的长河中，无数个黄大年一样的人燃烧自己、照亮未来，铸就起了民族脊梁，中国的脊梁，每名科技工作者都应以黄大年们为榜样，大力弘扬冷板凳精神，始终保持一股不回头，拼命劲，在科技兴国的伟大征程中书写华美篇章，树立高大形象。
《少年黄大年》观后感(篇3)
出生于广西南宁的黄大年在少年时代就对知识的海洋如饥似渴，经常挑灯夜战。大学毕业时，他曾在同学的留言簿上写下了那句简短有力却成为他一生追求的话：“振兴中华，乃我辈之责！”二十年过去了，1996年，黄大年以排名第一的成绩获得英国利兹大学地球物理学博士学位，成为一名科学家。20xx年，黄大年在听到祖国的召唤之后，毅然辞职，并和妻子在最短的时间之内，便宜卖掉了别墅和诊所，办好回国手续，坚定地踏上了回国的航班。回国的七年间，他带领400多名科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补了多项技术空白，首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发，突破国外技术封锁，被誉为新时代海归科技报国的楷模。20xx年1月8日，黄大年因病去世，科学的星空中，一颗璀璨的明星悄然陨落。感动中国给黄大年同志的颁奖辞中曾说：“他在七年中争分夺秒，透支自己也要让人生发光，地质宫五楼的灯源自前辈的薪传，永不熄灭。”
《少年黄大年》观后感(篇4)
帷幕缓缓拉开，里面是一间明亮的教室，几位学正搞弄着自己的实验品一台收音机。教室里的摆设，让我们仿佛回到了那个刚刚诞生、朝气蓬勃的20世纪70年代的新中国。
这部话剧描述着一位有着杰出贡献的物理、地质学家的青年时代，他就是那位振兴中华，乃我辈之责的黄大年教授。他在英国学习了各种技术，成为了该领域的顶尖专家。回国七年，他将自己毕生所学的知识全部奉献给了祖国，并把所有的精力投入到工作中去。他研发了各种设备，填补了中国技术上的空白。
在他的学生时代，谁都不可能预测到他光辉的未来，但是谁也不能否认他的勤奋好学。在这部话剧中，我深刻感受到他对学习的热情，更感动的是他对梦想的坚持与不断奋斗。即使工作再难，他也从文放弃过，怀着一腔热血攻坚难题。
就是因为有了各种各样困难的磨练，他才能成长为一个伟大的人。
如果说，英雄的剧本与平凡人的剧本有些不同，我想那不仅是因为英雄的生活多么精彩、丰富，更重要的`是他们实现了我们实现不了的梦想。这个世界是一个大舞台，在许多戏码之中，你可以任意挑选一个，你会选哪个呢?
我会对自己说，我肯定会选那一个不平凡的、甘于付出的那一个。恰同学少年，风华正茂，奋斗吧，新时代少年!
《少年黄大年》观后感(篇5)
反映时代楷模杰出科学家黄大年先进事迹的6集电视剧《少年黄大年》，在央视综合频道播出。黄大年回到祖国，带领团队投身科研的真实经历，感人至深。作为党员干部就要学习黄大年忘我工作、忠心报国的时代精神。
书记曾评价黄大年秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，准确概括了黄大年短暂而精彩的一生。再优越的生活也抵不过祖国一声召唤。黄大年立下一定把国外的先进技术带回来的铮铮誓言，信仰之光照亮了他一心报国之路。海漂18年，黄大年一家已经生活优裕、事业骄人。然而我国的海外高层次人才引进计划，却让他毅然辞职回国。看在眼里的是很多人的不理解，埋在心里的是他对祖国的热忱，对祖国科技进步的渴望，以及他深深的爱国情怀。
浓浓爱国情，深深报国路。黄大年为我们树起的是一面人生旗帜，给我们留下的是他的精神明灯。面对实现中华民族伟大复兴的中国梦，面对实现两个一百年奋斗目标，我们到底肩负着怎样的责任和使命?如何才能真正把个人命运和国家命运结合起来?
爱国贵在行动，报国就要实干。现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，但各种问题和矛盾依然纷繁复杂。从深化改革的硬骨头，到脱贫攻坚的硬任务，再到保护环境、改善民生等方方面面的艰巨工作，都要求我们迎难而上、发愤努力、毫不松劲。每一个人都要拿出自己的担当，在各自岗位上作出自己的贡献，合力解决发展难题，共同推动社会进步，只有这样，我们的国家才会越来越美好，圆梦的脚步才会越来越坚实。
鞠躬尽瘁兴邦梦，赤胆忠心爱国情。让我们向黄大年同志学习，汲取心有大我、至诚报国的精神力量，不忘初心，奋发进取，向祖国和人民交出精彩的人生答卷!
《少年黄大年》观后感(篇6)
黄大年，是港北中学的一名少年。高中时期，他刻苦学习、潜心钻研，曾深夜偷偷溜进实验室做科学实验，还弄坏了道具。后来老师宽恕他和同去的同学，只让他们打扫实验室以示惩罚。我想，若不是对做实验痴迷至深，又怎会轻易违反校规呢？
他学习成绩一直很好，从小就梦想成为地质学家。母亲因担心他的人身安全，极力劝阻。可他却说：“我一定要当，为祖国做贡献！”多么坚定的信念，多么铿锵的话语。
高考临近，黄大年用响亮的声音喊出他的心愿：“我要报考长春地质大学，我叫黄大年！”我感动地流下了眼泪，这个爱国的少年，终于向全世界的人宣告了自己的理想！
1977年，黄大年考入了长春地质学院应用地球物理系，他在大学先后完成了本科与硕士研究生的学业，并留校任教。一天夜里，工黄大年和苏同志已完成工作任务，准备第二天回家。这时，队长来了，告诉他们上级发现了大量铁矿，要大年和苏同志去勘察。接到任务的苏同志很生气，不愿意继续投入工作。一旁的大年则马上答应，于是他们连夜去了山里。在勘探的过程中，暴风雨和泥石流突然交加而来，黄大年却不顾安危，拼命救下设备，他说：“中国的'勘察设备少，一定要保护好！”而此时，记录本不见了，苏同志被大年的斗志所激发，也奋不顾身跳下悬崖，成功救下本子。就这样，他们完成了任务。
看完之后，我内心百感交集。因为我的爸爸与黄大年同行。我记得有一次爸爸进深山去勘探地质，一不小心被马蜂盯上，咬得他满腿是包。他的包里永远备着硬邦邦的压缩饼干，因为出行任务时，按时吃饭是不可能的，唯有干粮能填填肚子。而每一次，他都是小心翼翼地砸碎，再吃，常年吃压缩饼干，他的牙和胃都被折磨得不轻。以前，我非常不理解爸爸为什么不能陪在我身边，而要去干那么苦累的活？为什么不能给我更多的父爱和圆满的亲子时光？现在我懂了，我拿起电话，打给爸爸：
“喂？”我试探地说了一声。
“哎，在呢，怎么了？”那边传来爸爸的声音。
“爸爸，我想问你，为什么干地质？”
“可能因为年轻时好奇吧，我也没认真想过。”
“那你现在后悔吗？”我追问着。
“干自己喜欢的工作，即使再苦再累也不后悔。”
“那你为了什么而干地质？”我不罢休地刨根问底。
“这个呀，”那边他思考了一下，“赚钱吧！”
“咳、咳、咳。”电话那边传来咳嗽声。
于是我和他分享了观看《少年黄大年》的感受。
“好啊！”爸爸赞叹着。
“爸爸，我以前总认为你是不愿陪我，我曾经无数次失落、难过，甚至埋怨你。现在我终于明白，你在干这么伟大的事。我也要好好读书，长大为国奉献。”
“哈哈，你老爸我真有福气！”爸爸显然很高兴。
如今，黄大年去世了，但那个爱国少年的精神鼓舞着一代又一代人，他是爱国少年，是时代先锋模范，更是我们中国人的骄傲！
前几天，班主任拿了一沓观后感让我选一篇交征文。我选了这篇，并指导修改。为什么选这篇？
1。读后感或者观后感，对于文章或影片的内容无需写太详细，只需要抓你印象最深的几个瞬间或片段，稍作介绍，再加一点感受即可。如果你一味在回顾文章或戏剧内容，那就是复述故事，不是写观后感或读后感。
2。“感”要与前文选择的片段有关，要围绕一个意思写，要写出真情实感。
这个同学的爸爸正好也是这个职业，这种独一无二的体验，别人是没有的，这是她的优势，所以她的故事就非常具有说服力。
而她的一通电话，情境感十足。与父亲谈话的内容都是她看电影之后的疑问和思考，还联想到父亲工作场景和状态，关联性很强。中心也很明确，那就是看话剧之后对这个职业的了解，以及对父亲的重新认识，消除内心对父亲的埋怨，这就是这部戏给她带来的影响和改变。
我们读书也好，看电影也好，懂得的道理是要修正自己的，是要让自己成长的。喊口号、拉横幅、做宣传的“感”不会令人信服，更不会动人。有什么观后感比你的改变更真实、更感人呢？当然，这种变化一定不是编造、浮夸。
《少年黄大年》观后感(篇7)
黄大年的精神境界，让人想起日本著名企业家稻盛和夫提出的“自燃型”的人。稻盛和夫说，物质可分三类：只要点火就会燃烧的可燃性物质;即使点火也不能燃烧的不燃性物质;靠自己就能熊熊燃烧的自燃性物质。人也一样，要想成事，必须靠自我燃烧，因为热情和激情是成事的基本品质。只有自身刻苦努力，并用热情和激情感染周围的人，才能带领团队不断开拓进取。
“自燃型”的人有一个鲜明的特点，那就是内心始终激情澎湃、斗志昂扬，永远保持一股坚韧的拼劲和干劲，在干事创业的路上，总是能够做到披荆斩棘、勇往无前。作为科学家的黄大年，正是这种“自燃型”的人。无论是搞科学研究，还是教书育人，黄大年无时无刻不在“燃烧”着自己，照亮了我国科学事业，擎起了学子们对科学的追求和热爱。
“家是最小国，国是千万家。”黄大年将自己所追求的科学事业与对祖国深厚的爱紧紧的连在了一起。面对重重困难和阻挠，黄大年没有选择放弃，而是更加坚定要回到祖国的决心。心怀强烈的爱国责任感，黄大年将毕生所学毫无保留的奉献给我国科学研究事业，让我国在某些科学领域取得了突飞猛进的成绩。这一切都离不开黄大年夜以继日、孜孜不倦的奉献。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。黄大年有几个特别的绰号，“另类科学家”“科研疯子”“拼命黄郎”，无论哪一个绰号，都是黄大年的真实写照。年复一年、日复一日的刻苦钻研、勇于创新，面对困难永不放弃，才有了填补多项国内技术空白的重大成果。同样是干事创业，而黄大年却能把科研这项事业干的淋漓尽致，可谓是“自燃型”人才的模范典型。
“中国要由大国变成强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣!”投身科研事业，助力祖国强盛，这就是黄大年的梦想。正是因为对祖国深厚的爱，迫切希望祖国能够繁荣昌盛，注定了黄大年为科学事业奉献一生，舍生忘我、无私无畏。他常说，“我有一身本领，想尽快教给学生”。他深知中国要不断走向强大，需要一代又一代人的共同努力，培养人才刻不容缓。“师者，所以传道授业解惑也。”但是相比理论知识，黄大年身上无私奉献、全情投入、攻坚克难的“自燃”精神更值得学子们争相学习。
斯人虽去，精神永存，黄大年的“自燃”精神将激励广大科研工作者继承遗志、燃烧激情、实现梦想。黄大年为祖国奉献终生的炽热情怀，像一颗种子，播撒在无数人身边，在不久的将来这种子就会生根发芽，在中华大地“茁壮成长”。黄大年的“自燃”精神将指引无数中华儿女为祖国繁荣昌盛贡献青春力量。
《少年黄大年》观后感(篇8)
连日来，光明日报关于国际著名地球物理学家黄大年事迹的报道，在广大读者中引起热烈反响。大家纷纷表示，要沿着黄大年的足迹走下去，锐意进取，努力拼搏，为了中华民族的强盛奋斗不息。
黄大年归国报国的事迹感染人。“我是含着泪读完关于黄大年的报道的。他放弃国外一切，抱着一颗‘中国心’，投身到自己祖国的科研事业当中，深深地感染了我。”长春中医药大学党委书记张兴海说。黄大年的奋斗足迹也让一批在校大学生坚定了自己的未来方向。“青年时期的奋斗是为走出去，而学有所成之后又做何选择，黄大年给了我们掷地有声的答案——归国。”北京航空航天大学外国语学院英语专业20xx级本科生傅小宇说，“作为外语专业的中国学子，我想做贯通中西文化、具有世界眼光的人才。”
黄大年惜时不惜命的事迹感动人。吉林大学常务副校长邴正说：“每次见他，都被他忘我的工作热情感动。他不是锋芒毕露的人，很谦逊、很有亲和力，是一个传统和现代相结合的科学家——既有传统的献身精神，更有走在现代科学前沿的创新精神。”黄大年的事迹深深打动了一批在校大学生。“作为一名大学生，在校期间我也应像他一样，将我的学业作为我的事业来经营，不辞辛苦，夯实基本功。”北京交通大学经济管理学院1611班学生张诗雅说。
黄大年执着追求科技高峰的事迹激励人。“作为一名测控仪器专业的学生，不得不赞叹黄大年对专业交叉融合理念的前瞻性。正是因为交叉、融合中带来的‘化学反应’‘裂变反应’，使得我国在‘巡天探地潜海’方面的发展突飞猛进。”北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院测控技术与仪器专业20xx级本科生王博深有感触地说。北京交通大学轨道交通控制与安全国家重点实验室首席教授贾利民告诉记者，在中华民族伟大复兴的重要关头，每位科研工作者都应该学习黄大年以国家大局为重，把学术理想和国家命运紧密结合的担当精神，只有时刻保持一颗对科学研究的敬畏心、一份对国家和民族的使命感，才能使国家取得有战略意义的大成果。
黄大年悉心培养科技人才的事迹指引人。黄大年生前的助手于平告诉记者，黄大年多次深情地表露对母校的期冀，他梦想着母校吉林大学也能孕育出像生物进化、DNA、雷达、磁悬浮、原子钟等一样伟大的发明和发现。所以，当学校希望他担任本科班班主任时，他表达了极为迫切的愿望。
“大年学长将是我永远崇敬、怀念的榜样和典范，他是一代人的楷模，是中国知识分子的楷模，是460万留学生的楷模!”清华大学副校长、欧美同学会副会长、中科院院士施一公说，“他的精神感染、激励和鼓舞的绝不仅是一个团队、几届学生、一所学校，而将是一个领域、一批学子、一代人。”
感谢您阅读“好读后”的《[精品]想飞的钢琴少年观后感精选》一文，希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了想飞的钢琴少年观后感专题，希望您能喜欢！