读后感小萝卜头600字通用。
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读后感是不是不应该抛弃内容而直接阐述我们的感受？作品这部作品相信很多人是阅读，他的故事情节不禁让很多人感叹人生。读后感应该是你看书后思考的收获的提炼总结，栏目小编特地为你收集整理“读后感小萝卜头”，欢迎大家参考阅读。
读后感小萝卜头 篇1
今天我读了《小萝卜头》这本书，小萝卜头的经历让我非常感动。
小萝卜头的父母都是爱国将领，却被特务抓到了牢房，那时小萝卜头还未到一周岁，就跟着父母进了牢房，在牢房里因为吃的和大人一样是发霉发臭的牢饭，由于营养不良，所以他脑袋长得很大，身子很小，难友们都亲切地叫他小萝卜头。
转眼小萝卜头到了上学的年纪，爸爸向特务申请叫小萝卜头去上学，可是特务不同意，经过难友们的集体绝食争取，才得到了一个上学的机会。小萝卜头可以去上学了，但是上学放学都是被特务押着去，押着回来的，一点都不自由，可是他很坚强、勇敢。因为上学时没有纸笔，所以黄伯伯在他九岁的生日那天送给他一只铅笔，还用草纸订了一个本子，小萝卜头知道这些东西来之不易，实在太珍贵，所以他只有在上课的时候才会拿出来用，平时练习字的话就用小石头在地上画。
这不禁让我想起了自己的生活，是多么的无忧无虑，吃着美味的饭菜，上学有爸爸妈妈接送，学习用品是要什么有什么，铅笔一学期就是几十只，本子一学期也会买很多，上课是坐在明亮的教室里在这样的环境下，我们还有什么理由不好好学习?
今后我要好好学习，要向小萝卜头那样，不怕艰苦，努力学习，多学知识，长大建造我们的祖国。
读后感小萝卜头 篇2
暑假里，我读了一本书，书名是《小萝卜头》。
这本书讲述了共和国最年轻的革命烈士宋振中和他的父母，在国名党反动派最黑暗的人间魔窟，白公馆、渣滓洞等秘密监狱里，与敌人顽强斗争的事迹。在狱中长达八年的时间里，小萝卜头宋振中和狱友们一样遭受着敌人残忍的折磨，但正是这样一个一生都生活在皮鞭声、镣铐声和嚎叫声中的孩子，却用他的聪明才智，完成了一个有一个难友们难以完成的任务。
读完了这本书，我十分惭愧，因为小萝卜头在监狱中读书时十分艰苦，遇到了许多困难，但这并没有影响到小萝卜头的学习，反而让他更加努力，刻苦。而我却恰恰相反，每次在我做作业时，或是在我写作文时，只要遇到一点儿困难就想退缩这时，我的眼前浮现出了小萝卜头在艰苦环境下刻苦学习的情景。于是，我想在这么好的学习环境下，又有什么理由不好好学习呢?想着想着，我立刻振奋精神克服了难题。
我也十分同情小萝卜头，他如此懂事，聪明伶俐，却生活在战争时代，过着苦难的生活。因此，我们要珍惜现在的和平生活，因为我们现在的幸福生活是用许多革命先辈用鲜红的血换来的。所以我要勤奋学习，将来做一名科学家，为国家的科学事业贡献自己的一份力量，让国家变得更加强大。
读后感小萝卜头 篇3
提到童年，每个人都会想到无忧无虑的生活，是啊，我的童年确实很快乐。有数不清的玩具，更有很好的学习环境，生活条件也好。从小就去过好几个地方旅游。
我学了《我的弟弟"小萝卜头"》以后，我惊呆了。可怜的“小萝卜头”刚出生八个月就在监狱里过着吃不饱穿不暖的日子，由于他缺乏营养、发育不良，头大身子小，所以难友们叫他“小萝卜头”，六岁的他还在监狱中学习。虽然生活很艰苦，可“小萝卜头”仍然刻苦学习，对未来充满希望，他的愿望是长大以后能够建设新中国，他为了自己的理想勤奋的努力着。他不管夏天多么闷热，冬天多么寒冷，总是趴在地上写着、算着。从没失去学习和生活的信心。
而我们呢？每天坐在宽敞明亮的教室里学习，拥有良好的学习环境，有热情的老师辅导，有细心的家长呵护，有温馨的家庭和充足的学习用具。我们快乐地度过每一天。
如果让我和“小萝卜头”比比童年，我只能说我远比他幸福。“小萝卜头”吃的是发霉发臭的牢饭，我吃的是香甜可口的饭菜。“小萝卜头”穿的是妈妈改小的囚衣，而我穿的是名牌。“小萝卜头”连一支铅笔头平时都不舍得用，而我的高档自动笔铅芯一折就断，却毫不可惜。“小萝卜头”在监狱里学习，而我坐在明亮的大教室里学习。“小萝卜头”在阴暗潮湿的牢房里生活，而我在明媚的阳光下一天天长大……
这样一比，我与他之间的差别就太大了，同样是童年，却有着不同的童年生活。我们今天的幸福生活来之不易，我们应该更加珍惜。
读后感小萝卜头 篇4
今天，我读完了《小萝卜头》这本书，我被书中的“小萝卜头”——宋振中在牢房里那种认真，刻苦的学习精神所深深感动。
在那难见天日，又湿又潮的女牢房里，宋振中吃足了苦头，他吃的是发霉发臭的牢饭，穿的是妈妈该改小的牢衣，由于长期的监狱生活的折磨，使他长的头大身子小，面黄肌瘦。狱中的同志看见他，便给他起了一个名字，叫“小萝卜头”。
这样聪明活泼的孩子一出身就在牢房里，像笼中的小鸟，不能自由飞翔。读到这，我就十分有感触。
我是爸爸妈妈的心头肉，割不了，舍不去。生活在一个十分温暖的家庭里。要什么有什么。每天一日三餐大鱼大肉，饭后还有水果，穿的是名牌衣裤鞋。上下学，妈妈亲自接送，想一想，都觉得“小萝卜头”太可怜了。
“小萝卜头”每天在牢房里认真，刻苦的学习。他由于条件差，只能用锈铁钉在潮湿，发霉的地上刻着。不管寒冬酷暑，天天如此。在“小萝卜头”九岁生日那一天，黄伯伯把自己珍贵的一支只有半段的铅笔和几张纸给了“小萝卜头”。“小萝卜头”把它们当宝贝，不舍得用。看到着，我就觉的不好意思。我们现在学习条件好了，教室，课桌椅，黑板，粉笔，样样有，还有好老师教。铅笔，橡皮，纸，堆积如山。生气时把新铅笔折断来发泻。有时，把橡皮当木头刻。把纸涂涂黑就不要了，真是身在福中不知福。想想就脸红。
“小萝卜头”十分懂事，他知道将来革命胜利了，还要建设新中国。可怜他只活了不到10岁，就被残忍的反动派杀害了。
当年“小萝卜头”在狱中想在五星红旗下学习的理想实现了。现在我们在父母老师的呵护下，在国旗下茁壮成长。
我们现在应该在国旗下，勤奋学习，珍惜现在这么好的学习机会。把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。
读后感小萝卜头 篇5
这暑假里我读了一本好书，书的名字叫《我们的弟弟小萝卜头》很少有人知道他在牢中生活多么痛苦，为了让别人知道他的经历，他的哥哥姐姐们一起把小萝卜头宋振中的经历写下来了。
我们的宋振中，在漫长的八年中为难友们带来了许多欢声笑语，小萝卜头还和难友们帮助一个人成功越狱，那个人，就是被大家叫做疯老头的韩子栋。类似的事还有很多，小萝卜头虽然遭受着敌人的残酷折磨，但是他却用自己的聪明智慧，完成了一个又一个难以完成的任务。
虽然被敌人威胁着，可他最后还是找到了自己最好的小难友碧涛姐姐。他们互相帮助，互相学习，一起玩耍，一起聊天，一起憧憬着外面美好的世界。最后他们一起越狱，碧涛姐姐侥幸越狱成功，小萝卜头却在敌人的刀中，他就这样和我们永远离开了。
在如此恶劣的环境中，小萝卜头都能坚持下来，而我们生活在这么好的环境下，我们要更加努力发奋图强，刻苦读书，成为一个对祖国有用的人。
读后感小萝卜头 篇6
今天，我读了启蒙教育这本书，其中《小萝卜头爱劳动》的故事深深地打动了我。
小萝卜头名叫宋振中，他很小的时候就跟着父母入狱。因为他一直过着监狱生活，他的身体发育极差，头大身子小，全监狱里的人都叫他“小萝卜头”。他没有穿过新衣服，没有吃过新鲜米饭。但小萝卜头很爱劳动，像洗衣服、钉纽扣，他都是自己亲手做。一天，他发现上衣扯开一道口子，就拿出针线补了起来，补的块块合适，一位阿姨说：“你这么小就干活，别累着。”他回答说：“自己的事情，应该自己做，不能像哪些臭虫、蚊子，吃现成的。”监狱里的'叔叔、阿姨看他这么勇敢，爱学习、爱劳动，都很喜欢他。
小萝卜在那样艰苦的条件下，都那么热爱学习，热爱劳动，我们今天的生活条件这么好，更应该好好地学习，掌握更多的知识，坚持自己的事情自己做，成为一名合格的小学生。
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读后感小萝卜头600字
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。读书是智慧的源泉，书中蕴含着许多人类的智慧及思想。在我们认真读完一部书籍后，总会在其中品出不一样的思想。为了避免忘记读这本书时所感触到的思想，我们最好写一篇读后感。那么，你看过几本除了教材之外的书籍呢？小编花时间特意编辑了读后感小萝卜头600字，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
读后感小萝卜头(篇1)
我曾读过许多许多的书，不少故事让我深深感动，但有一个故事却让我久久不能忘怀，它就是——《小萝卜头的故事》。这本书我不知看了多少遍，书中的人物个个都怀着报效国家的信念，虽然牺牲了生命也甘心情愿。
现在，我就给你们介绍一下我喜爱的书吧!书中主要描写了小萝卜头在极其艰苦的条件下克服种种困难，努力学习并不断进步的故事。他对学习的热爱以及坚强的意志是值得我们学习的，更是令人敬佩的。是呀，机智勇敢的小萝卜头不怕困难勇往直前，我们怎么就不能做到呢?我们也要向他一样不管遇到什么困难都要勇敢面对。
小萝卜头，你不断从艰苦中得到了锻炼，也就是你这种精神感染了我，让我成为了一个健康的男孩。在我三岁起，就总爱啃指甲，非常不利于健康。曾吃过不少苦头，也一直没有改掉这个坏毛病，可是自从我看了小萝卜头的故事之后就决心改掉。因为小萝卜头的年龄比我小，环境比我差，而学习的意志却比我坚强的多，比起他，我惭愧极了。小萝卜头，是你让我从无边无际的烦恼中找回了自我;是你让我在考试中名列前茅;是你让我在体育上生龙活虎;是你让我再也不怕黑暗。
《小萝卜头的故事》这本书真好啊!我还要不断学习，从中汲取里面的精华所在，从而获得更多的勇气。小朋友们，你们也快来读读这本有意义的书吧?
读后感小萝卜头(篇2)
刚放暑假的时候，姑父送了我一本书——《小萝卜头》。记得姑父在把书递给我的时候，说：“这是一本最让人感动的书，要用心去看。”姑父的话让我感到这本书一定很不平凡。
我翻开了《小萝卜头》，不知不觉，走进了一个又一个让人伤心的故事里。小萝卜头的爸爸妈妈被抓，小萝卜头被带进监狱，妈妈做苦工给小萝卜头换豆子吃，教小萝卜头学习的黄伯伯“失踪”了……最后，小萝卜头和爸爸妈妈一起也被敌人残忍地杀害了。他，死的时候才九岁，是那么幼小!
当我含着眼泪合上这本书的时候，我的心里充满了悲愤。小萝卜头被关进反动派监狱的时候才刚刚八个月，他那短暂的生命从没走出过监狱，没有见过监狱外面的景色。他没有见过高楼，没有见过街道，更没有没有见过街道上琳琅满目的商品。直到他牺牲的时候，他只能同爸爸、妈妈和叔叔阿姨们在一起，被关在一座让人害怕却无法离开的监狱里。每天，小萝卜头吃的是发霉发臭的米饭和一盆烂白菜帮子的水煮菜，里面还掺杂着很多不能吃的东西……
书中唯一让我感到高兴的事，是小萝卜头六岁的时候，在爸爸和监狱里的叔叔阿姨的努力下，他终于能上学了。老师黄伯伯送给小萝卜头一支铅笔和两本笔记本。让我敬佩的'是，小萝卜头那么小的年纪，就能帮大人们传递情报，帮爸爸了解其它牢房里的情况，做了许多神不知鬼不觉的事情。
小萝卜头真了不起!想到这句话，我不由得惭愧起来。在监狱里，黄伯伯教小萝卜头识字，他一笔一划地认真书写，是那么认真，那么用心。而我，坐在宽敞明亮的教室里，却老是想着到教室外面去玩;再看看小萝卜头学习的文具，只有铅笔头和烟盒中的小纸片，他是那么珍惜。而我的书包里，应有尽有，什么也不缺，却总是丢三落四，什么也不在乎。
以后，我要向小萝卜头学习。我要像他一样不怕困难、认真学习，也要像他一样有志气，长大以后做一个对社会有贡献的人。
读后感小萝卜头(篇3)
暑假里，我读了一本书，书名是《小萝卜头》。
这本书讲述了共和国最年轻的革命烈士宋振中和他的父母，在国名党反动派最黑暗的人间魔窟，白公馆、渣滓洞等秘密监狱里，与敌人顽强斗争的事迹。在狱中长达八年的时间里，小萝卜头宋振中和狱友们一样遭受着敌人残忍的折磨，但正是这样一个一生都生活在皮鞭声、镣铐声和嚎叫声中的孩子，却用他的聪明才智，完成了一个有一个难友们难以完成的任务。
读完了这本书，我十分惭愧，因为小萝卜头在监狱中读书时十分艰苦，遇到了许多困难，但这并没有影响到小萝卜头的学习，反而让他更加努力，刻苦。而我却恰恰相反，每次在我做作业时，或是在我写作文时，只要遇到一点儿困难就想退缩这时，我的眼前浮现出了小萝卜头在艰苦环境下刻苦学习的情景。于是，我想在这么好的学习环境下，又有什么理由不好好学习呢?想着想着，我立刻振奋精神克服了难题。
我也十分同情小萝卜头，他如此懂事，聪明伶俐，却生活在战争时代，过着苦难的生活。因此，我们要珍惜现在的和平生活，因为我们现在的幸福生活是用许多革命先辈用鲜红的血换来的。所以我要勤奋学习，将来做一名科学家，为国家的科学事业贡献自己的一份力量，让国家变得更加强大。
读后感小萝卜头(篇4)
昨天，爸爸给我引荐了《小萝卜头的故事》。我看了《小萝卜头》这个故事后，心里像大海的波涛一样，久久不能宁静。
故事讲了小萝卜头在监狱里固然生活艰辛，但是他十分酷爱学习，还是一个有礼貌、很懂事的小朋友。文中讲到小萝卜头吃的是发霉发臭的饭。我觉得他的生活多么困难呀！我们如今生活十分美妙，早上吃的是鸡蛋、面包，喝的是牛奶。与小萝卜头相比，我们太幸福了。
小萝卜头固然生活艰辛，但是他十分酷爱学习，不论是夏天多么酷热，冬天多么冰冷，他总是趴在地上写着、算着。而我坐在宽阔亮堂的教室里，却不用心学习，我觉得多么羞愧呀！
小萝卜头每次到黄伯伯那儿去学习，总是悄悄地先敲几下门，得到黄伯伯的答应后才进去。他是多么地懂礼貌。他的这种质量值得我们每一个人去学习。
小萝卜头是一个懂礼貌、爱学习的孩子，我要向他学习，长在后把祖国建立得愈加美丽、愈加富强。
读后感小萝卜头(篇5)
假期里我看了《小萝卜头》，内心有一种说不出的感受！
小萝卜头原名宋振中，爸爸宋绮云，妈妈徐林侠。70多年前，小萝卜头的机智勇敢，完成了一件大人都无法做到的事，在戒备森严的看守下，成功帮助一个人越狱。
1947年重庆的白公馆监狱，8月18日，有个押了14年的犯人，从国民党特务的眼皮底下成功越狱了。这个人是韩子栋，外号疯老头他疯了几十年，特务看他是个疯子，叫他买菜做饭，没事了，每天都在跑。每天疯疯癫癫，保持骗取敌人的信任。地下党让韩子栋准备白公馆监狱的周围地形图，韩子栋很快画好了，把地图交给小萝卜头，他再把地图交给地下堂。
地下堂非常信任韩子栋，就让他越狱。在监狱里，有不少犯人带着小孩，特务同意让他们开火，做点饭。饭煮糊了以后，会有些锅粑，放长了也不会变质，就一点一点交给小萝卜头，小萝卜头在把锅粑藏起来，找个合适机会给韩子栋。积累足够的食物后，韩子栋找到一个适合的机会，在大山里走了三天三夜，成功越狱。找到外面的党组织，韩子栋逃出去两年，就带人来攻打白公馆。可这时，小萝卜头和爸爸妈妈再一次意外地牺牲了。
说到这，我非常敬仰小萝卜头，因为他的懂事、乖巧、好学、英勇，失去绽放青春的机会，深深地打动了我，等何况他是所有烈士中年龄最小的一位！
红岩小萝卜头的故事读后感
我是在小说《红岩》里认识他的，我知道他的爸爸是杨虎城将军的秘书，我还知道他刚满周岁就与父母流徙辗转，我更知道他和父母一起被关在白公馆的地牢，长达八年之多。
小小的他因为长时间生活在阴暗潮湿的地牢里，长期的营养不良，导致他面黄肌瘦，已经九岁的他却只有五六岁的身高。瘦骨嶙峋的他却挑着一颗大大的脑袋，也因此他得了一个外号——小萝卜头儿。在如此恶劣的环境下，小萝卜头儿依然向同在牢房里的黄以生将军刻苦学习。求学的同时，他更成为了牢房里共产党员之间的信息传递员。
现在的我们互相攀比，从小娇生惯养、衣食无忧，被当成了温室里的花朵，从未体会过生活的辛苦，也未因挨饿而长期吃野菜瘦成皮包骨头，更不要说像小萝卜头儿一样心向阳光，刻苦求学了。同龄的孩子们没有几个承受得了这样的生活。但他做到了，不会因吃的不好而哭闹，也不会因为严寒酷暑而不去上学，那是因为他坚信共产党能胜利。
书中一些小萝卜头儿与新被关押过来的党员的对话，让我更是感动：
“你受刑了吗？”
“你没有说吗？”
“那你是一个好人”
“我也是个好孩子。”
“我学习的第一课就是《我爱中国共产党》。”
面对敌人的酷刑和利诱，更激发了小萝卜头儿的爱国之情，他不畏环境艰险、不畏强敌的爱国之心，令我敬畏！
虽然现实生活中的我们，无数的琐事和刻苦学习都是我们必不可少的经历，同样可以锤炼我们的意志和品行，嫦娥五号的回归以及世界排名前列的疫情防控工作，显示了我国的强大，我们的爱国情怀完全被激发了出来。
让我们以小萝卜头为榜样，学习他身上不畏艰辛的生活以及刻苦求学的精神吧！拒绝娇生惯养，让我们在生活和学习的风风雨雨中磨练自己，不断进取，因为少年强则国强！
我的弟弟小萝卜头读后感读书心得
今天我读了《我的弟弟小萝卜头》其中的内容让我感触很深。
小萝卜头从小和妈妈就被特务抓到了牢房，住的是阴暗潮湿，终年不见阳光的牢房，吃的和大人一样是发霉发臭的牢饭，穿的是妈妈改小的囚衣，小萝卜头到了上学的年龄了，爸爸申请让小萝卜头上学，可是特务不同意，经过难友的几次斗争，小萝卜头能上课了，可是连上学放学都被特务押着去。小萝卜头没有笔和纸，黄伯伯就在他九岁生日那天送给他一支铅笔，妈妈把草纸省下来给他订成一个本子，这可太珍贵了，他在上课的时候才用，平时练习就用小石头在地上画。
我们小时候在家里无忧无虑的生活。我们吃的是香喷喷的'菜肴，想穿什么就穿什么。到了上学的年龄，就可以上学了。我们的书本都是国家免费提供的，本子一学期用十几本，笔也有很多。我们上课坐在宽敞明亮的教室里，有专业的老师，有投影仪、电脑。
小萝卜头能在这么艰苦的环境下进行学习，学习还很好，而我们不论是学习环境还是学习用具都比小萝卜头要好上不知多少倍了，但是小萝卜头就是在这种艰苦的环境下努力学习，因为他懂得学习的机会来之不易。
我们与小萝卜头相比，学习环境好了很多，但是有时候的学习成绩却不如小萝卜头，我们的学习环境这么好，我们一定要发奋，努力读书啊。要向小萝卜头那样，努力学习，建造祖国。
兔子的胡萝卜读后感600字4篇
我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读完作品之后，我们可以写一篇读后感。写读后感能帮助我们提高写作水平。你是否需要作品读后感的优秀范文呢？以下是读后感大全小编精心收集整理的兔子的胡萝卜读后感,带给大家。希望你更多关注本网站更新。
兔子的胡萝卜读后感【篇1】
这是一个美丽有爱心的童话故事。
在这个充满快乐的童话王国里，它们三都有着幸福，比如说，对于一只兔子来说，最幸福的是拥有是在讲：有一只兔子住在城市里面，得到了一个胡萝卜，它的生活就和从前不一样了，和其它兔子赛跑抱着，就连和其它兔子一起去郊游也抱着它。在任何时候这只兔子都抱着这个胡萝卜。寒冷的冬天
来了，兔子要回乡下。在树林里把胡萝卜给了雪人，雪人又把胡萝卜给了一只小鸟。 。
这只兔子本来是多么的喜欢这根胡萝卜，但别人有需要时，它没有想着自一个胡萝卜，并且能用它种出更多的胡萝卜；对于一个雪人来说，最幸福的事是有一个胡萝卜鼻子；对于一只饥饿
的小鸟来说，最幸福的事是在寒冷的冬天里能吃到美味的胡萝卜。虽然胡萝卜只有小兔手上的这一根，但是因为彼此心里都装着好朋友的心愿，所以大家都得到了幸福，也为那只善良的小白兔种出了一棵绿绿的胡萝卜苗，是雪人照看的，它属于兔子。
这根胡萝卜虽然很小很小，不值什么钱，可是它都给大家带来了无比大的幸福。
兔子的胡萝卜读后感【篇2】
最近，我读了一本名叫《糖巫婆和超级棒棒糖》的书，其中有一篇故事叫《兔子的胡萝卜》。
从前，一只兔子住在城市里，他拥有一根跟他形影不离的胡萝卜。冬天，兔子决定带着胡萝卜回乡下通过劳动得到更多的胡萝卜。路过树林，兔子遇见了雪人，他们聊了好久。临走时，兔子发现雪人没有鼻子，就把胡萝卜插在雪人脸上，就跳走了。一只鸟飞累了，停在胡萝卜上休息。鸟饿了，雪人就让鸟吃胡萝卜。看到这，我想：他们都是助人为乐的好孩子呀！春天到了，没了胡萝卜的兔子很寂寞，他又回来了。经过树林，雪人不在了，兔子的鼻子酸酸的。鸟来了，鸟指着一棵胡萝卜苗说，这是兔子的。
兔子帮助了雪人，失去了一根胡萝卜，得到了一棵胡萝卜苗；雪人帮助了鸟，失去了半根胡萝卜，得到了思念他的朋友。帮助是有失去，也有回报的。
在生活中，有时帮助别人得不到回报，但得到的是快乐。一次，在公交车上我发现了一个位置，便飞快地坐下去。这是，上来了一位老爷爷，他看了看四周，叹了一口气。很明显，车上没位置了。我站起身，对着老爷爷说：您坐这吧！老爷爷摇摇晃晃地走过来，坐了下去。顿时，我觉得很开心！
兔子帮助了雪人，雪人帮助了鸟。像这样，全世界都在传递着爱，让爱充满人间，让世界更加和谐，人与人之间团结友爱，互相帮助；国与国之间没有战争，世界和平，那该多好！
兔子的胡萝卜读后感【篇3】
《兔子的胡萝卜》是王一梅老师的短篇童话集里的代表作。这篇故事讲了兔子萝里和胡萝卜之间的故事：
一开始，兔子萝里认为自己的幸福生活就应该是依靠泥土和自己辛勤劳动得到更多的胡萝卜，带着这个梦想，他来到了乡下。路上，萝里碰到孤独的雪人，知道雪人最大的梦想就是拥有萝卜鼻子。于是，善良的萝里就毫不犹豫地把自己唯一的一根胡萝卜插在了雪人的脸上，雪人觉得自己成了世界上最幸福的人。雪人让饥饿的小鸟啄胡萝卜，他认为，自己的鼻子上站着一只小鸟是一件幸福的事情。小鸟认为，站在雪人的鼻子上也是一件幸福的事情。当春天来临的时候，在乡下无事可做的兔子萝里决定回城里了，当他要和雪人告别的时候，却发现雪人不见了，那份伤感油然而生。这时，小鸟来了，他让萝里看到，雪人融化的地方长出了一棵绿绿的胡萝卜苗，而这是属于兔子的。
故事中很多次提到幸福，幸福是什么呢？在这个故事中，幸福是可以传递的，幸福其实就是帮别人实现梦想。正因为善良的萝里把自己倍感珍惜的胡萝卜送给了雪人，才有了雪人和小鸟的幸福。那棵绿绿的胡萝卜苗不就是萝里精神的写照和延续吗？
当你问我，你喜欢谁呀？我会毫不犹豫地告诉你，很喜欢萝里，因为他把自己喜欢的胡萝卜送给了雪人，雪人很幸福。有了萝里这份幸福，也就有了雪人和小鸟的幸福。
萝里把幸福传递下去，使每一个人拥有幸福，这样，萝里就会觉得更幸福。我们应该向萝里学习，把幸福传递给人们，使所有的人都幸福，让世界充满爱，让所有的人都幸福，这样，人与人之间不就再也没有猜疑，社会不就变得和谐了吗？
兔子的胡萝卜读后感【篇4】
在这个愉快的暑假里，我读了兔子的胡萝卜这本书。
这本书有39个小故事，其中我最喜欢兔子的胡萝卜这一篇，说的是兔子有一个让它非常喜欢的胡萝卜，不论是和其它兔子赛跑、郊游都抱着它。
冬天来了，兔子决定回乡下过冬，一路上，兔子愉快的想着，觉得他最幸福的生活就是通过辛勤的劳动，得到许多的胡萝卜。在树林旁，兔子看到雪人孤独地站在雪地上，兔子过去和雪人聊了很多事。其实雪人最想要一个胡萝卜鼻子，因为它没有鼻子，但是，雪人看到胡萝卜是兔子最喜欢的东西，所以没说出口。
临走的时候，兔子发现雪人没有鼻子，他想这是雪人生活当中最遗憾的事情，他想都没想就把胡萝卜插在雪人的脸上就走了。
雪人拥有了鼻子，它闻到空气中弥漫着的胡萝卜味道，觉得幸福极了。
一只小鸟飞累了，停在雪人的胡萝卜鼻子休息，他们一起聊天，聊到了兔子的胡萝卜。
鸟饿了，雪人就让它啄胡萝卜吃，鸟感觉非常的幸福。
春天来了，雪人融化了，鸟把吃剩的半截胡萝卜鼻子种在雪人站过的地方。兔子返回城里经过树林的时候，看到小鸟在照看胡萝卜苗，鸟说：这颗胡萝卜苗是雪人让它照看的，它属于兔子。
通过这个故事，我知道了兔子、雪人、小鸟都很伟大，兔子把自己最喜欢的胡萝卜送给了雪人，雪人把胡萝卜给小鸟吃，小鸟把胡萝卜种成了苗。
我要像他们三个学习，多帮助别人，在同学们需要帮助的时候帮助他们，那样他们才会感到开心，我也才觉得幸福和快乐！
萝卜老师读后感
抵不住妈妈的反复絮叨，我漫不经心地捧起了《萝卜老师》这本书。很快，我便手不释卷，被书中的情节深深地吸引了，并且以每小时120迈的速度读完了它。
没有暴风骤雨般地呵斥，有的只是春风化雨般的轻柔。没有反反复复的埋怨，有的只是不断的鼓励和开导。
一群经常不由自主犯错却又有着强烈的集体荣誉感，有着同学情深的孩子们，经过时间的磨合，萝卜老师和孩子们演绎了一场荡气回肠的师生情。
读完了这本书，我深受感动，思绪渐渐地飘向了我的六年级生涯。曾多少次与同学们在绿茵场上挥汗如雨，奋勇拼搏。在那里，我们哭过、笑过，也曾与对手恶语相向。最终，班级的荣誉墙上也留下了我们奋斗的足迹。
曾多少次与同学们在教室里嬉笑怒骂，在操场上你追我逐，更多的是风雨过后，相逢一笑泯恩仇。我的语文老师，一个不再青春的老教师，数年的教学生涯在她的脸上留下了岁月的痕迹。
她总是喜欢让我们刷题，却又让我们刷得心甘情愿，因为她从来不因我们刷不了而批评我们，有的只是耐心反复地讲解，直到我们听懂为止。
她喜欢拖堂，生怕我们没有掌握好知识，却拖得让我们心疼她，因为每次我们都听到了她嘶哑的声音，所以我们班的上课纪律特别好。我突然觉得我的语文老师就是萝卜老师，因为她们一样具备强烈的责任心和对学生的那份深沉的爱。
海明威说：如果你有幸在年轻时到过巴黎，那么以后不管你到哪里去，它都会跟着你一生一世。我说：如果你有幸在小学时候就读于宁新中心小学，那么以后不管你到哪里去，它都会跟着你一生一世。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。我的同学们，让我们策马扬鞭，共同努力，一起进步！我的老师们，祝愿你们工作顺利，家庭幸福！捷报频传日，便是相聚时！（冷月千寻）
猪仔头温暖之旅读后感600字模板
我们常常从阅读当中启迪心灵，开拓眼界。当我们在看了作者写的作品时，可能会积累了不少感想，写读后感时，我们应该写出属于自己的独特感受。一篇好的作品应该有哪些要素？读后感大全收集并整理了“猪仔头温暖之旅读后感”，希望能为你提供更多的参考。
猪仔头温暖之旅读后感 篇1
《猪仔头温暖之旅》是阳光姐姐新出的一本小说。小说中主要写了城市公子哥“朱子同”与乡下男孩“阿达”互换生活生活四天。也就是说让朱子同到乡下去，让阿达到城里来。就在这四天的生活中，朱子同发生了很多有趣的事情，比如他被村长和校长叫做“猪仔头”；与姑姑到市场叫卖......在这四天的生活中，朱子同似乎长大了许多。他，开始发生了变化......
看完了《猪仔头温暖之旅》，我深受感触：乡下男孩阿达的爸爸妈妈由于生活的所迫，不得不长时间在外打工，供孩子上学。家里的担子就落在了阿达的身上。阿达不仅要给自己的弟弟妹妹煮饭，还要照顾已过八旬的爷爷。都说穷人的孩子早当家,我们城市里的富裕孩子是不是也应该学会独立呢？我真希望自己也到乡下去与农村的孩子们互换几天的生活，这样我可能就会明白农村孩子生活的疾苦，就可能向他们一样慢慢的学会长大、独立。比起农村的孩子，城里的孩子们应该感到庆幸：我们每天都会有很好的学习环境，都会有爸爸妈妈的悉心照料......所以，我们应该珍惜这种来之不易的生活！
《猪仔头温暖之旅》让我明白了什么事真正的独立。我们应该向农村的孩子们学习！
猪仔头温暖之旅读后感 篇2
《猪仔头温暖之旅》这篇小说，心里有很深刻的感受。
书中主人公朱子同是个爱玩时尚的少年，他在玩厌了游戏后又爱上了表演和视频，于是打起了“爱疯4”（IPHONE4手机）的主意，无奈地答应妈妈参加了电视台的一档社会栏目，在乡村度过了几天难忘的生活。
朱子同一开始并不喜欢农村，他感到地特别脏，老是掂着脚走，弄脏了一双又一双心爱的鞋子，就抱怨农村为什么没有水泥。可是，他发现自己什么也不会做，无法照料痴呆年老的爷爷，和年幼的弟弟妹妹；在上学的路上，他和弟弟翻了一座高高的山，才看到了一个小小的房子，弟弟指着远处说，那儿就是学校！可这学校还没有朱子同学校的一个班级大！
后来朱子同结束农村的生活回到家，居然放弃了IPHONE4手机，他一点儿也不想要那部手机了！乡村里有着城里所体验不到的欢乐，同时也给他的内心带来了一些沉重的感受，让他体会到了生活的艰辛和不易，真的长大了。
其实，这个暑期我也来到了大山里，参加一个关于留守儿童电视剧的拍摄，饰演一个留守儿童，变形了一把，真正体验到了留守儿童的痛苦：那里的孩子七八岁就要帮奶奶劈柴，帮爷爷放牛，打猪草。再大一点的就要上山采药，卖了药后贴补家用。可山路真不好走，还有蛇和蚂蟥。还有学校也是破烂不堪，都挡不住风雨的。一到夜里常常想念着在外打工的爸爸妈妈！
看看他们，再想想我自己，觉得我们城里的孩子还真是太幸福了：有宽敞的教室，绿草茵茵的操场，还有和蔼可亲的老师。回到家，有爸爸。妈妈的关爱，每天都有的美食和零食，可我还时常挑食，有时因为练琴还惹妈妈生气呢！所以，我一想到山里留守孩子的生活和他们上学的艰辛，就感到眼睛酸酸的，真希望一切有爱心的人们都去关注他们，为他们献出自己的一份爱心，让他们像我们城市里的孩子一样快乐的学习，幸福的生活！
猪仔头温暖之旅读后感 篇3
今天我读了一本书，叫《猪仔头的温暖之旅》，他组织了一个乐队，到各地去演出，一路上发生了很多故事。
这个故事告诉我们做人不能太浪费，要珍惜自己和别人的劳动成果。
一次，爸爸带我去外面吃东西，我点了许多好吃的菜，爸爸皱了皱眉说道：“点了这么多，你能吃得玩吗？”爸爸顶不住我的软磨硬泡，最后还是答应了。诱人的饭菜一盘一盘的上来了，起初我的食欲挺好，可菜只吃了二分之一，我的肚子便鼓起来了。
爸爸很生气，严厉地训斥了我一顿，罚我不吃完饭菜便不许回家。我感到很委屈，想向爸爸道歉，但他严肃的样子，我说到嘴边的话又吞了回去，我就这样吃了一点歇一会，爸爸见我难受的样子，心不由软了。终于，爸爸语重心长的对我说：“以后不要这样浪费了，这些饭菜的钱都是用我的汗水换来的呀。！”我听了感觉脸一热，接着我又羞愧地低下了头。
秦始皇费了许多人力物力，建造了阿房宫，总面积约十一平方公里，就是为了讨好一个贵妃，这是多么大的浪费啊，如果把这些人力物力用在建设国家上，这样就好了。
做人不能浪费，我们用的很多东西都是别人的汗水换来的，所以我们要勤俭节约。
猪仔头温暖之旅读后感 篇4
《猪头仔的温暖之旅》一看到这本书，我就被它的书名给逗乐了：猪头仔？谁会有这个奇怪有趣的名字呢？强烈的好奇心是我打开了书。
本书的主人公朱子同是一个幽默，爱玩，爱时尚的同学。他为了一台可以自拍的iphone4手机，他参与了一档社会栏目，到大山里的乡村度过了几天难忘的生活。到了乡下，由于村长的普通话不是非常好，把“朱子同”叫成“猪仔头”，我这才明白“猪仔头”是这么回事。经过了四天的磨练，娇生惯养的公子哥明白了些什么：原来乡村也有着城里所体验不到的欢乐，同时也给他带来一些沉重和酸楚的感受。比如：一天只吃两顿饭饿了就睡觉；每天五点半（有些更早）起床，走一个半小时的山路（有的更长），翻越好几座大山，才能到达只有几间泥教室的学校，全村的学生都在一间教室里上课，只有两个老师教课；从来没拍过照片；全村只有肖校长有一部手机……
再充满喜剧性的情节中，也有着明媚的伤感。当城市里的小公主、小王子都在麦当劳、肯德基里大吃大喝的时候，乡村的学生还在吃着地瓜和萝卜做成的午餐，一口白米饭、一片肉都没有；城市公子哥两百多块的鞋，穿脏了，不要了，就把它一丢，扔了，而农村里的小孩，始终只有一双鞋；当青春期的少女们都在抱怨妈妈唠叨烦人的时候，留守儿童们还不知何时才能见上爸妈一面；当城市里8、9岁的孩子还在妈妈怀里撒娇的时候，农村里8、9岁的孩子早已肩负起照顾弟弟、妹妹，照顾老人的责任了。
城里，乡下处处有温暖。请放下我们对乡下人的一些偏见，人与人之间从来没有贵贱之分，你，感受到了吗？
猪仔头温暖之旅读后感 篇5
大家好，我是三三中队的么松雷。今天，让我们抛开烦恼，走进书香，探索书的魅力。
猪仔头温暖之旅是阳光姐姐伍美珍写的一部小说，这本书是从读者的来信中选择素材来写的，主人公是个叫朱子同的男孩，他是个爱玩，爱时尚的少年，他玩厌了游戏，又玩起了表演和视频，他为了一台iPhone4手机，参加了一档社会栏目，到乡村度过了几天难忘的生活。但让他出乎意料的是，原来乡村有着城里所体验不到的欢乐。
回到城里时，他主动提出不要“爱疯4”【iPhone4】手机。这是因为他在农村体验到了快乐的生活是“爱疯4”【iPhone4】不能给予的！!我想这就是我们要明白的道理。
因为村干部耳朵太背，把朱子同听成了猪仔头，这就是猪仔头的由来。告诉你们个秘密，这本书的主人公的原型是一个十一岁的'男孩，他叫胡迪凡。
生活在城里的我们，个个都是娇生惯养的小皇帝和小公主，我们享受着高科技带来的所谓的快乐的同时也在伤害着我们幼小的心灵，乡下孩子没有高科技，却享受着我们未曾体验过的快乐我喜欢读阳光姐姐的作品！它让我有身临其境的感觉！
猪仔头温暖之旅读后感 篇6
今天我读了伍美珍写的《猪仔头温暖之旅》。
这本书主要写了：朱子同非常爱时尚，他每天会买一些关于潮流的书。一看到新潮流，他都会用自己私房钱去买呀、做新发型呀。当他讨厌游戏的时候，却又迷上了视频和跳舞，他常将自己的舞蹈发到网上让网友们评价。为了让自己得到一个苹果手机，他亲自去乡下体验生活。朱子同到乡下后一天只能吃两顿饭，早上五点就要起床，吃过早饭后还得背上书包走一截小路，再爬两座大山才能到学校。晚上那里乡下不吃饭，直接睡觉，这让他真觉得在乡下很苦！但是在乡下有许多伙伴可以一起玩，不像城市没有那么多伙伴天天在一起耍，这让他感到在乡下还真好。体验结束了，他和那些伙伴们依依不舍的分开了。乡下有苦有甜的日子，让他体验到了城市里从没有的快乐！
我想：人与人本来没有什么不一样，但因为环境、条件不一样，我们的感受也就不同。生活并不是都让我们感觉是甜的，我们要从苦中品尝到甜味，就象我们现在的学习一样！
猪仔头温暖之旅读后感 篇7
我和我妈妈在书店看书，一本书的书名引起了我的注意——《猪仔头的温暖之旅》。妈妈看了看故事简介，觉得还不错，就把它给我买了下来。
回到家，我迫不及待的翻开了书。“猪仔头”是谁？“温暖之旅”又是什么呢？看完这本书，我不但明白了“猪仔头”“温暖之旅”的意思，而且还彻底理解了一个词语——独立。
“猪仔头”是本书的主人公朱子同，他是个不折不扣的“电脑迷”，为了得到一部手机，他在妈妈的建议下经历了这场“温暖之旅”，也就是与乡下的孩子阿达互换生活，到乡下体验四天。这四天，他长大了许多，而我也同他一起懂得了很多。
阿达家有尚且年幼的弟弟和妹妹，还有年迈的爷爷，他的父母长期在外地打工，只有过年才能回家探望他们、所以平常的家务事都担在了阿达身上：做饭、洗衣、种地……
这才是真正的独立啊！“穷人的孩子早当家”，我们在城市有良好的生活环境，也有父母的悉心照料，通常都是“衣来伸手，饭来张口”，是不是也应该向阿达学习独立呢？我们应该珍惜这种来之不易的生活，在优异的环境中好好学习，多帮父母分担家务。这样我们也会真正的长大。
《猪仔头温暖之旅》这本书让我明白了什么是真正的独立。我们应该向农村的孩子们学习！
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