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初一读后感

发布时间:2023-01-22 来源:互联网

初一读后感洞800字精选。

读后感大全精选专题推荐:“初一读后感”。

初一读后感洞 篇1

《飘》由美国作家玛格丽特·米切尔所著。以美国南北战争的南方社会为背景,以郝思嘉的三次婚姻为主线,谱写了一部壮美动人的爱情史诗。

郝思嘉,这一在美国动荡年代所诞生的出色的人物,她的优秀个性散发出无穷的光芒。她勇敢坚强,乐观向上,对生活顽强抗争,从不屈服。她处事雷厉风行,精明能干。最突出的一点就是她对爱情的执着。但是出于冲动,她分别嫁给了两个自己不喜欢的人。当再一次见到她钟爱的卫希礼时,依然像少女般疯狂地爱着他,不顾一切的向他倾诉钟情。在她的爱情观中,爱情与婚姻是可以分离的,或者说是一种精神上和肉体上的分离。

也许郝思嘉痛苦地挣扎在金钱的欲望里,也许她陷入名利权势的泥淖不能自拔,但她有一颗执着勇敢坚强自信的心。她的灵魂在黑暗中放射出瑰丽的坚强的火花。在整个故事中,郝思嘉都是个充满生气、充满斗志的人。虽然会遇到很多的困难和纠纷,但她没有放弃自己的欲望和追求。在她身上有一盏信念之灯始终闪光,使她没有成为生活的懦夫,命运的俘虏,那就是对卫希利深深的爱,她不顾一切社会观念勇敢追求自己的爱,但她却被爱所迷惑,因为艾希礼只是她内心完美的形象,错误的迷恋。当她醒悟时却已经错过了真正的爱,真正的幸福。

其实我们每一个人都会有自己的希望,每一个人都在追求自己的幸福。希望会成为我们的一种动力。这种希望会促成文化、技术的发展,在失望的时候,就会告诉自己,明天是新的一天,明天一切都会好了,就像书中的一句话:“Tomorrowisanotherday。”。生活充满了希望,只要不放弃,便永远不会绝望。

初一读后感洞 篇2

我的书架上静静的伫立着我最喜欢的一本书,当我心烦意乱时我总会捧起它认真的阅读,它就是意大利著名作家亚米契斯的经典作品——《爱的教育》。

小说的主人公安利柯是一个小学四年级的学生,他记载下的点点滴滴的日记,成为展现成长故事的连环画卷。每一篇都闪耀着爱的火花。这火花绚丽多姿,五彩缤纷:有老师对学生无私的关怀教育;有热血少年对祖国的赤胆忠诚;有朋友间的真诚友谊;有陌生人之间的温暖帮助;有人与人之间的尊重理解……一个个生动的小故事向我们展示了近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……虽然故事中的人距离我们上百年,却仿佛就活在我们的身边,让我们感动至深。

比如书中有个故事叫《伦巴第的小哨兵》,讲的是一位军x让一位少年上树去看看有没有敌人的踪影。于是,少年爬上了树,这时三颗子弹划破了天空的宁静,少年中弹了,少年像断了线的风筝从树了掉了下来。军x赶紧跑过去,用手帕捂住他的伤口,少年的头猛的下沉停止了呼吸。军x如遭电击似的愣在那里。过了几分钟,军x埋葬了少年。我想少年是为国家而死,为了人民而死的。司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”少年的死就重于泰山。我们要向他学习,学习他为祖国不怕流血牺牲的精神。

书中的一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,我同样被其中所体现出的强烈的情感所震撼——“爱,无处不在。”《爱的教育》一书,让我学会了去爱别人,也明白了每个人都要珍惜别人对自己的爱……

初一读后感洞 篇3

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了出身于商人之家的鲁滨逊,不甘于像父辈那样,平庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想。

在一次航海中,船被大风吹翻了,船员们全葬身海底,只有他幸免于难。鲁滨逊流落到了一个荒无人烟的岛上。他有幸在船上找到一些有用的东西。鲁滨逊在荒岛上搭起了一个简陋的帐篷。没有吃的,他就去打猎;没有喝的,他就养野山羊,挤羊奶;没有干粮,他就用麦子反复种收,烤面包吃。

面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,创造了物质条件。

十八年过去了,他发现海滩边有野人的踪迹。后来,果真有野人出现。他们想吃人,其中一个野人被鲁滨逊救了出来,取名叫“星期五”。他开始教化“星期五”,“星期五”成了他的好帮手。一次,鲁滨逊救下了英国轮船的船长,他们一起回到了英国。

鲁滨逊在荒岛上整整呆了二十八年!但是他却从未放弃过,因为他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人!

这是一个惊心动魄的故事;这是一个人与死神较量的故事;这是一个教会我们如何生存的故事。

初一读后感洞 篇4

寒假中,我又重温了一遍《妈妈不是我的佣人》,让我感触良多。

这本书,主要讲述了一个上五年级的首尔小男孩阿章,因为妈妈怀孕了,爸爸又在首尔工作,暂时让他转学到乡下舅舅家。来到乡下上学的阿章,离开了妈妈的照顾,上学时不但作业没带,连颜料也忘带了,结果被老师惩罚,被同学讥笑。生活上也不会自理的阿章,表妹批评他说:“我不知道你的妈妈是不是你的佣人,但我的妈妈不是”。这句话使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品,利用他睡觉或去上学的空闲时间把房间整理干净。阿章经历了不断的挫折和失败,使他从一个懒散、怯弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。

读完这篇文章,我觉得,自己实在是太不应该了。每当我去了学校,看到自己没带什么书,脑袋里一下子想到的,便是“妈妈”二字。但我可曾想过,妈妈在家里,有许多的家务活需要去干,去了店里,仍然要管很多事,就因为我没有带一本书,就要在她那繁重的任务中,又要多一项;遇到一些不顺心的事,也只会向妈妈那里发泄一通,那时,我又可曾想过,妈妈有那么多不顺心的事,难道也要向我一一发泄吗?我自己实在是太不应该了。

我觉得以后,我不能再给我的妈妈添乱了:每次上床前,都要对着课本,整理一下书包,这样就不用妈妈送了;遇到不顺心的事,要自己先想想,不要不加以思考的就像妈妈发脾气,这样,妈妈就可以更轻松一些了;自己要穿的衣服,自己收,不要因为妈妈没有帮你收衣服而赖在床上不起来……

“世界上所有的爱都是以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的个体从父母的生命中分离出去,这种分离越早,就越成功”我想,这句话,就是对这本书,最好,也最正确的理解吧。相信大家读完了这本书,也会让自己更成熟一些的。

初一读后感洞 篇5

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路,梦想是路,引你走向黎明。少年智,则国智;少年强,则国强;少年的梦,是中国梦,走,让我们去放飞中国梦!——题记翻开这本书,我一行一行地读着,原本平静的心为何变得如此澎湃?瞧瞧这些荡气回肠、催人奋起的文字!看看这些绚丽多姿、五彩缤纷的梦想!他们,是多么不屈,那么执着,如此顽强!是的,这本书叫《我的中国梦》。

书中的故事动人心弦、跌宕起伏,书中的人物一生为之奋斗的目标就是实现早年的梦想,他们成功了吗?答案是肯定的。雷锋,乐于助人,对祖国满腔热枕;杨利伟,勇敢坚强,实现了中国人的飞天梦想;李娜,顽强拼搏,成就了世界网坛的中国奇迹……现在物质日渐富足,国力持续提升,“我的梦?中国梦”少了些沉重,多了些自由与开放,也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《我的中国梦》中讲述的那样,今天的梦想不一定都是宏大叙事,袁隆平“干到九十岁,种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想,高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许,现在“我的梦”中还有一些迷惘,“梦想中也还有太多需要自我完善和提升的地方,但每个梦想都值得尊重,并应该获得被平等放飞的机会。我心中也珍藏着一个美好的梦想,这也是我对未来的憧憬和向往。我的梦想是成为一名光荣的人民教师。在我心中,教师是一个十分崇高而又神圣的职业,他们不辞辛劳,只为培养出建设祖国的栋梁之材。我多么希望能早点像他们一样,满面春风地站在讲台前,耐心地将知识的甘甜泉水洒进孩子们的心房。多少次,在梦中,我真的成为了一名博学的老师,面对着台下几十双好奇的眼睛,微笑地将知识传授。在我心中,老师是一片绿叶,衬托出我们这一朵朵娇嫩的花朵;老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是一枝粉笔,牺牲自己,留下知识……

我有梦,中国也有梦。我的梦想,用自己的智慧站在时代的顶峰,中国的梦,用自己的勤劳,自立于世界之上!放飞吧,中国梦!

初一读后感洞 篇6

人生是一场旅行:从出生开始到生命结束。无论何时何地,我们是这场旅行中的游客;无论何时何地,我们又是这场旅行中的某道风景线。无容置疑的是不论起点,又或是终点,真正的精彩将会在路途之上得以显现。起点之时尚未领悟;终点之时唯有遗憾。两相比较下来,我们其实会把那沿途走来的过程归结为最精彩的过程。因为那里有你我的欢笑;因为那里有你我的感触;因为那里有你我瞬间领略的唯美——这就是人生。

作为一名深有感触的时光在路上的作家郭子鹰,他便是勇敢地以实际行动,用他的双眼,用他的敏锐思维,用他的真情实感,用他的摄像机记录下了一部相约在路上的佳作《的时光在路上》。乍看此书,你我的感觉也许尚且停留在旅行的讯息之上;深入阅读此书,你我的感觉也许会随着作者的引导逐步飞升至人生的探索与专研。这如此书的副标题锁住:归期未定的视觉旅行和21段藏于旅途的灵魂悟语。人世间还有什么会比这样通过视觉触动激发的灵魂感悟深入人心呢?底蕴深厚,能力十足的郭子鹰透析于人生地写下了如此耐人寻味的精辟言语。凡夫俗子。向往真实突破的你我读着《的时光在路上》更是感触到人生点拨。

事实上,这本书的编排首先让我非常生有感触。序言之上一目了然地告诉着人们旅行的意义。尽管以往我也每年会有旅游的机会,但是我又何尝会有如此的震撼呢?以前是为游而游;此次是看了书后为心而游。心情不同,感觉不同。在读书的过程中,我更是领悟到了以往或许只是埋藏于心却并无法真正透彻地明白的旅游心境。通过《的时光在路上》这本书,我却不期然地触及到了以往无法言表的感觉。其次,书中非常独特地将景和事分成两部分进行表述。文字下的每个景点是如此生动地印入读者的眼帘,类似于嘈杂世界的静音键{缅甸,蒲甘};谁不暗恋桃花源{印度,喀拉拉};爱丽丝的另一处仙境{斯里兰卡等等。虽然这仅仅是一些地名,在文字的表达中它们被赋予了生命;虽然这仅仅是作者曾经走访地景点胜地,在作者的描绘下你我恰似身临其境。在随后的部分,我们还可以读到浮生部分。这中间便是有关于事的讲解。让我们看到了国外的风土人情,让我们欣赏到了地球另外一端部一样的感觉。耳听为虚眼见为实。《的时光在路上》中让我们在不知不觉中沦陷。

事实上,本书的一大特点就是由景及事,由事及人,由人及人生。书中其实还有很多耐人寻味的经典人生哲理。一辈子是场修行,短的是旅行,长的是人生。旅行的过程中,你我在感知着人生;旅行的过程中,你我欣赏着人生的美妙之处。一路走来,我们历经风风雨雨;一路走来,我们感知着人生的触动。暮然回首之时,我们不仅欣赏到了路途之上的美妙风光,我们更体味着人生的潜在魅力。

初一读后感洞 篇7

三人行,必有我师焉。敏而好学,不耻下问。这是《论语》里给我感受最深的两则。前一则,那么,他们中必定有我的老师。后一则告诉我们:聪敏而一则努力地学习,不以向不如自己的人请教为羞耻。这两句话虽是说:几个人在一起出自2000多年前的孔子之口,但在今天对我们的学习仍有重要的指导意义。

人不怕犯错误,只要勇于改正就好。孔子就常坦言自己这方面或那方面不如弟子;言行不当的时候,一经别人指出,他就会立即道歉并改正。他的弟子子贡就曾经感慨过?君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。

孔子说:学而不厌,诲人不倦。就是说教师对自己要努力学习,永不满足;对学生要勤奋教导,不知疲倦。《论语》引孔子的话说:若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓去尔已矣。他说,如果说到圣与仁,那我怎么敢当!我只不过是学习和工作从不厌倦,教诲学生总不知疲倦,那是可以这样说的。

在《论语》里对曾经犯过错误的少年,孔子表现出宽宏的胸怀。他说:人洁以进,于其洁也,不保其往也。意思是说人家已经去掉了污点而进步,就要赞许他的洁净,对他的过去不应该抓住不放。我想,如果将孔门的七十二贤三千弟子看成是棵棵树苗的话,那孔子就是肥沃的土壤,他们共同营造了一片生命的绿洲,两千多年来,我们华夏大地。这一片绿洲一直点缀装扮着。

孔子认为,学习必须有明确的目的,但重点在于学以致用。子曰:诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?也就是说,熟读《诗经》三百篇,交给他政治任务,却办不成;派他出使到外国,又不能独立作主应对;这样,虽然书读得很多,又有什么用处呢?又说:德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。也就是说,品德不去修养,学问不去讲习,听到正义的事不能去做,有错误不能改正,也就是理论和实际不能结合,这才是我们忧虑的。

通过学习《论语》,我懂得了许多做人、处世的道理,更让我明白了关于学习和读书的方法、态度,真是得益非浅!

初一读后感洞 篇8

今年暑假,我阅读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。这一次的阅读我又有了一番新的感悟与心灵体验。

海伦·凯勒她一生的88年光阴,便有87年是在无光、无声、无语的孤独世界中度过的。她一生中的悲惨令人无法想象,也无法体会,但是她却将如此悲惨的命运所扭转,她一生所获之荣誉足以令人震惊不已。而令她命运扭转的一个关键人物,正是她的老师——莎莉文。莎莉文老师尽心尽责的教导着海伦·凯勒。她用爱温暖了海伦·凯勒的心,让海伦·凯勒的一生发生了巨大的改变。莎莉文老师对海伦·凯勒的一切让我想到了自己的老师。他们也在尽他们的全力教育着我们,他们将自己毕生的学习知识,做人道理都传授给了我们。我们遇到了这样的良师又有什么理由不好好学习呢?

海伦·凯勒在书中说道:“假如给我三天光明。第一天,我要看人,他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我要在现实世界里在日常生活的人们中度过平凡的一天。海伦·凯勒将她的三天光明分布的井井有条。可想而知,我们无数的三天光明,我们荒废的无数的三天光明,在海伦·凯勒的眼中是何其的珍贵啊!上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

相比海伦·凯勒,我们何其幸运!我们拥有着这世间最美好的一切。从今日今时起,让我们不再虚度光阴。看看我们所拥有的吧!用自己的双手为自己开创一番美好未来!

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《骆驼祥子》初一读后感800字(精选5篇)


读书能增强我们的文化底蕴。也许大家都读过作品这本好书,我们在写读后感的时候,要密切联系实际,这是读后感的重要内容。你知道写读后感应该重点注意什么吗?也许"《骆驼祥子》初一读后感"就是你要找的,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

《骆驼祥子》初一读后感 篇1

《骆驼祥子》是“人民艺术家”老舍先生的著作,读完这本书后,我受益匪浅,思潮起伏。

这本书主要讲述了一个叫祥子的车夫整个生活过程。他一心就有一个梦想希望能买上一辆车,过着幸福而美好的生活,但是因为社会的变迁,使得他一次又一次的离梦想而去,他从一个纯朴厚道,善良纯洁,积极高上的车夫,变成一个行尸走兽活在黑雾弥漫的地狱之下,无法自拔,他已经完全掌握不了自己,除了吸烟喝酒就是暴力粗犷,从没为百姓着想,这样的旧社会让他变得世俗狠心。

它揭露了旧社会“吃人”样的场面,是黑暗的,没有光明,是邪恶势力对劳动者灵魂的腐蚀,是都市对美好人性的压抑和扭曲,迫使他没有了自信更没有男子汉钢铁般的自尊,变得懦弱,变得无助,他没有了依靠,开始独立一个人生活,跟那些黑社会的老大没有什么区别。一个高尚的人,步入旧社会却是另一个人,他的生活是没有任何意义的,就连他最亲爱的虎妞也被带走,他活着还有什么意义?空气中也应该不需要这样闷着的死气,导致变得浑浊臭气熏天。

我曾从一张日报上看到这样一则新闻,真是触动人心,事情是这样的,他以前也是一个非常有才华的小伙子,学富五车考了很好的大学,找到了很好的工作,同时也努力拼博创造了很多财富,但是有一天可能是因为工作的压力太多,他决定要放松竟背地里吸毒喝酒,把自己折腾的人不像人,鬼不像鬼。于是终于有那么一天,因为心里想不开,解开不了这个死心结,以自杀来断绝生命。这真是叫人揪心,一个好端端的知识渊博的人终有一天竟成了这样恶魔般的怪兽。

祥子变成了骆驼祥子,才华横溢的小伙子变成吸毒者。这是摧残人心的,我们应该一起奋斗,做最好的自己!

《骆驼祥子》初一读后感 篇2

他曾在弄堂里留下汗水,也曾在赌场里挥霍光阴。

翻开书,我看见晨曦初现,鸟儿啼鸣,空气中满是朝气蓬勃。合上书,我看见夕阳西下,余晖残留,让人惋惜却又无可奈何。

这本书让我感觉我像是亲眼见证了那个年代里,“好人没好报”这个理。祥子为了他从小到大的梦想努力着,这期间并未伤害任何人,他凭自己的双腿,凭自己的实力奋斗着。这期间流过汗,受过苦,他却并未放在心上,只专注于实现自己的梦想。可结果确实他省吃俭用,用血汗钱换来的新洋车被两次抢走,积蓄也洗劫一空。被现实三番两次打击的祥子像是变了个人一般。不再勤勤恳恳,而是开始虚度光阴,他学会了吃喝嫖赌。他被现实生活打倒了。他的梦想也被那时的社会摔在地上,弄堂里不再出现一个高个子脸上身上都带着天真淘气,身形超过了实际年龄的车夫了。

“他的确像一棵树一样,坚壮,沉默,而又有生气。”这是原文中描写祥子的一段话。当我品味完整本书再翻回去看到这句话时不禁感到唏嘘。究竟是什么改变了祥子,让他在追梦的路上遗失了自己的梦想?我想是理想与现实的差距。小时候长辈常告诫我“好有好报,恶有恶报。”老师也教导我“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在前十几年的岁月间,我对这句话深信不疑,奉为人生真理。而之后身边发生的一些事让我对此有了怀疑,祥子的故事更是如同耳光般扇在这两句话上。谁说好人一定有好报?

当我写到这时,我仿佛看见两个祥子像我走来。一个机灵老实,一个苟延残喘。这两个样子重叠在一起,有分开,再重叠。无论是为了理想努力奋斗的祥子,还是为了钱不择手段的祥子,这都是为我们揭露当时黑暗社会的证人。我佩服老舍先生的字字珠玑,为我们刻画出了一个又可爱又可怜又可恨的祥子。

《骆驼祥子》初一读后感 篇3

《骆驼祥子》是老舍先生的作品,它讲述了一个农民祥子为了赚钱到城里的故事。他先省吃俭用,买了一辆车,当上了上等的车夫。但是不到半年他的车就被逃兵掳走。但是他没有丧失信心,依然为了卖车努力着,但是又一次被侦探敲诈得所剩无几。与虎妞成亲后,他才有一次拉上了自己的车。但是好景不长,虎妞又死于难产,祥子失去了虎妞和车子。再加失去了他最喜欢的小福子,他彻底的对生活丧失了信心。他不在想去拉车,一天天吃喝嫖赌,成了一具行尸走肉。

骆驼祥子本名不叫骆驼祥子。阴差阳错他丢了洋车,得了三只骆驼并卖了,由此大伙叫他骆驼祥子。我这样解释或许有点牵强,可我确实找不出更简单的解释了。祥子本来是一个对生活充满信心的人,是一个多么坚强的人。即使受到了两次打击,仍然乐观。但是为什么最后成了一具行尸走肉?就是因为社会的阴暗,祥子只是一个普通人,处处受人欺压,身边的人一个一个离去,才变成了一具没有灵魂的躯壳。

《骆驼祥子》是一个悲剧,它向人们揭示了不合理的社会制度和昏暗的社会环境。这使得下层劳动者们受到了欺压。在这样一个昏暗的社会条件下,有多少官员吃着老百姓的食物,喝着老百姓的水,打着“一切都是为了人民”的旗号,却在那吃喝嫖赌,任意妄为;在这样昏暗的社会条件下,有多少官员能真正体谅百姓,为百姓出一份力;在这种昏暗的社会条件下,有多少下层的劳动人民受着气,却只好忍气吞声,干着过量的活,却无可奈何?正是因为这样,人们才会丧失信心,失去活着的勇气。

《骆驼祥子》在我看来虽是一个悲剧,但是在那时可能只是一个故事,类似的事发生了很多次,以至于当时很多人们都经历过类似的悲剧。

《骆驼祥子》初一读后感 篇4

寒假里,我看了老舍的代表作,《骆驼祥子》。这本书给我留下了深刻的印象。它成功地塑造了祥子,虎妞,等人的艺术形象。一批。它深刻地揭露了旧中国,的黑暗,指责统治阶级剥削和压迫劳动者,表达了作者对劳动人民的深切同情。

祥子来自农村,决心买一辆自己的汽车,成为一名独立工作者。所以他努力工作,省吃俭用,凭着自己的双手和几年的坚定信念,他终于得到了他想要的,并买了自己的车。祥子变得更加谨慎,并且珍惜这辆来之不易的新车。但是他高兴得太早了,不久,他和他的车被士兵抢劫了。然而,他没有灰心,继续用自己坚强的毅力攒钱买车。然而,他真的很不幸。孙侦探洗劫了他所有的血汗钱。在经历了许多挫折之后,在妻子虎妞的艰苦劳动和他心爱的女人小福子,祥子的自杀之后,再也没有勇气活下去,精神世界彻底崩溃了。他开始了一种游戏生活,作弊,吃,喝,嫖娼和赌博,完全退化成城市垃圾,成为一个冷酷的行尸走肉。

多么悲惨的结局啊,祥子,愿意勤劳耐心,为自己的目标奋斗,却落得个社会垃圾的下场。过去,祥子善良而诚实,诚实而正直,对生活有积极的态度和毅力。我们周围的人都是僧侣和幻想家。然而,祥子希望对现状不满。他为更好的生活不懈努力,努力奋斗。他宁愿冒更大的风险去赚更多的钱来实现他想要的生活。他不断追求成功和幸福,就像一匹脱缰的马,不断追逐阳光和信念。毫无疑问,这种祥子是所有人羡慕的对象,也使祥子在别人心目中树立了良好的形象。梦是美丽的,但现实是非常多骨的。残酷的现实一个接一个地捉弄他,不断地打击祥子的心理防线,使祥子再也无法振作起来。

也许这就是现实,它并不完美,总是夹杂着无数的挫折。面对这些挫折,祥子总是鼓励自己,努力奋斗。然而,当挫折足以压垮每一个人时,祥子,这个坚定不移、志存高远的年轻人,也陷入了这个泥潭,无法自拔。努力工作并且不满足于现状的司机也和其他人一样是机会主义者。为了钱,他不惜一切代价,不惜一切代价,甚至把阮明送上断头台。不能说祥子不够努力,但祥子在错误的时间来到了错误的地方。

《骆驼祥子》初一读后感 篇5

老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京的车夫祥子的故事。祥子有一个理想:拥有一辆自己的洋车,于是他凭着勤劳和坚持,省吃俭用,终于如愿以偿,有了一辆自己的洋车。可是没过多久,他的洋车就被士兵抢走了。不过,他并没有灰心,想靠着自己的努力再买一辆洋车。但是,他实在太倒霉了,好不容易积攒的钱又被洗劫一空,而且又娶了一位彪悍的老婆,祥子再也无法鼓起面对生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落成社会的垃圾。

这个故事是一个悲剧。一个曾经积极向上,乐观面对生活的人,最后却沦为了社会的废物。从前的祥子善良淳厚,朝着自己的目标奋斗,对待生活永远怀着积极的态度。不想周围的人一样懒惰,他不安于现状,为了美好的生活而努力,他宁愿冒着极大的风险去赚更多的钱,从而来得到自己想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福,然而即使是这样,也终究没有改变他最后悲惨的结局。也许这才是现实,残酷而无情。理想和现实总是充满了矛盾,它往往不能相生,然而他们却又同时存在。现实是残酷的,他不会为了某一个人而去改变。就像祥子一样,为了寻求美好的生活而奋斗,但是即使他再努力,结局依然那样悲惨。

生活中有许多为了理想而奋斗的人,但不一定每一个人都能如愿以偿的完成自己的理想,但即使是这样,也应该勇敢的尝试一下,因为人生本就是一场未知的旅途,不能因为一点挫折就放弃前进。也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素。不管是因为什么,环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,不会变成一具行尸走肉,彻头彻尾的废物了。

人应该要有自己的目标,自己的理想。然后,朝着这个理想去奋斗。即使,现在的生活条件优越了,可以过上好日子了,我们依然要学习骆驼祥子一开始奋发向上的精神!

《西游记》初一读后感800字


读书使我们增长知识,开拓眼界,在阅读作者的作品之后,我们的内心也逐渐充实了起来。想要记录从书中所得收获可以写读后感。考虑到你的需求,读后感大全的编辑特意整理了“《西游记》初一读后感”,供你参考和使用,请收藏和分享!

《西游记》初一读后感 篇1

《西游记》主要讲述唐太宗委托玄奘法师去西天取经的故事,玄奘法师在取经途中收了三个徒弟,师徒四人一路上除魔降妖、齐心协力、战胜困难,最终到达西天取得了真经。

这本书里,我最喜欢的人物是孙悟空,因为他嫉恶如仇,神通广大,法力无边,他可是取经路上的好帮手呢!有一回,取经途中遇到一个妖怪,白骨精,为了吃唐僧肉,先后变幻成村姑、妇女、老爷爷,唐僧和猪八戒都被她的假相给蒙骗了,多亏孙悟空火眼金眼识破,三次棒打白骨精,不然唐僧和猪八戒早就没命了。

写到这儿,我回想起去年的一件事,有一次我看见舞台上在表演跆拳道,觉得很酷,特别想学,于是叫妈妈报名了。刚开始练习的时候都还好,压压腿,弯弯腰,打打拳,我并不觉得难,练了一年多,我感到练习越来越累,真想放弃。后来,我读到了《西游记》,这本书改变了我的想法,唐僧师徒四人西行取经不仅路途遥远,最难的是一路上要经历九九八十一难,面对各种各样的妖魔鬼怪,各种各样的真假善恶。有时下雨没地方住,还得住在破寺庙里,风餐露宿,那么多困难他们都没有怨言,而我只遇到一点点困难就坚持不了,真是惭愧极了!于是我答应妈妈好好练跆拳道,不半途而废!

通过这本书我更加明白,遇到任何困难,只要坚持不放弃,就一定能到达胜利的彼岸!

《西游记》初一读后感 篇2

《西游记》是一部中国古典神魔小说,为中国“四大名著”之一。书中讲述唐朝法师西天取经的故事,表现了惩恶扬善的古老主题。

由于神话小说反应社会现实的方式和其他小说是有显著区别的,它采取现实生活的矛盾作为小说题材不但经过典型化,而且经过抽象化,正如高尔基曾经说过:“神话是一种虚构”,并且是“依据假想的逻辑加以推想”。《西游记》无疑是最优秀的神话小说之一。

小说以整整七回的“大闹天宫”故事开始,把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法,观音访僧,魏徵斩龙,唐僧出世等故事,交待取经的缘起。从十四回到全书结束,写孙悟空被迫皈依佛教,保护唐僧取经,在八戒、沙僧协助下,一路斩妖除魔,到西天成了“正果的故事

在盘古开天辟地,三皇治世,五帝定伦之后,天地分为四大部洲:曰东胜神洲,曰西牛贺洲,曰南赡部洲,曰北俱芦洲。故事就发生在东胜神洲:在海外有一个国家,名为傲来国,距海很近,海上有一座名山名为花果山。在山上有一仙石,一天迸裂之后,产下一个石卵,石卵中蹦出一个石猴。刚出世就惊动玉皇大帝,即命千里眼、顺风耳开南天门观看,玉帝道:“此乃天地精华所生,不足为异”。石猴在享乐过后,因经历生离死别,为求长生不老,踏上了拜师的道路。

石猴在方寸山上的斜月三星洞拜了菩提老祖为师,被赐名孙悟空,在从师学习的时间中,孙悟空学到了,可以一个跟头翻十万八千里的筋斗云,和七十二变,并习得长生不老之术。天庭欲将其招安,但由于官职过小,蟠桃会没有受到邀请,于是他在蟠桃盛会召开之前,偷吃了蟠桃,导致蟠桃会无法如期举行,在醉酒之后又偷吃了太上老君的仙丹,带上几瓶仙酒就下了凡。

玉皇大帝听说之后,十分气愤,派众神下凡捉拿妖猴,但是都没有成功,直至玉皇大帝请来了他的外甥二郎神,在太白金星的帮助下,成功的捉到了孙悟空。玉帝欲将其放入太上老君的炼丹炉中用三昧真火烧死,不想却练成了火眼金睛,在出来之后大闹天宫,在如来佛祖的帮助下才得以平息。

悟空在大闹天宫之后,被如来的五指山压了五百年。在五百年之后,在观音的感化之下,悟空皈依佛门,拜唐僧为师,踏上了西天取经的道路。

在一路西行的路上,悟空助唐僧收服了猪悟能和沙悟净,他们一个曾是天庭的天蓬元帅,一个则是卷帘大将,但由于犯了错误,被贬下凡,都在观世音菩萨的感化之下皈依了佛门答应了与悟空一起护送唐僧西天取经。

在取经的道路上,虽然师徒一路上,也有过误会,但是在观世音的帮助下他们互相理解,互相信任,分工明确,合作的亲密无间。师徒四人历经了艰难险阻,翻山越岭,克服了九九八十一难,终于取得了真经。

在全书中,作者吴承恩塑造了许多栩栩如生,性格鲜明的人物形象。同时揭示了当时的社会现实,具有极高的文学价值和史学价值,不但被无数学者奉若珍宝,而且是当今中小学生最喜爱的书籍之一。

《西游记》初一读后感 篇3

这本名著的主要部分是十三至一百篇,这部分内容主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧去西天取经的故事,在取经的过程中,他们见到了很多妖魔鬼怪,有的妖怪不安好心,有的表面上假装好人来帮助他们,其实暗地里想害死他们,这样就能吃到唐僧的肉长生不老了,还有的妖怪趁着师徒四人闹矛盾的时候假装成孙悟空的样子来欺负他们。但是,他们在路上也遇见了许多的好人,比如:大海龟、女儿国的国王、渔夫等帮助他们度过了不同的难关。在整个取经途中,他们也有吵架、不信任,甚至唐僧还抛弃过孙悟空,但是在唐僧遇到危险的时候,孙悟空还是来救他了,最终他们还是团结在了一起。历经千辛万苦,他们终于走到了天竺,因为需要九九八十一难才能取到真经,可是到了天竺的时候他们才经历了八十难,如来佛祖给了他们空白经。最后一难是去的时候唐僧答应帮驮他们过河的老乌龟问佛祖它还要多久能修炼成仙,结果唐僧给忘了,乌龟很生气,就在送他们回去快到岸的时候把他们扔下了河。九九八十一难为满,方看见真经。

《西游记》不仅故事很吸引人,故事情节栩栩如生,而且它还用了很多修辞手法,比如:比喻、拟人、排比等,很值得我们学习。在阅读这本名著的时候,我学到了做人一定要持之以恒,遇到问题要知难而上,不能退缩。还有每个人都有每个人的本领,一定要学会团结。

《西游记》初一读后感 篇4

《西游记》是我国的四大名著之一,是受广大读者所喜爱的读物。它代表着正义,有着一定的象征意义,有大胆的想象,成就了这本优秀的神话小说。

孙悟空,众多孩子们喜欢的对象。当然,我也不例外。我相信,每一个像我一样喜欢他的人,都渴望拥有一份像他那样的神奇力量;都渴望打败那些妖魔鬼怪;都渴望维持正义。

唐僧,一个大慈大悲的善人。虽说普渡众生,但有时也会犯糊涂,就拿三打白骨精来说,一心一意保卫师父的悟空,却遭遇糊涂师父的误解。此时难免会让我们这些喜爱的孙悟空的孩子们,对唐僧感到厌恶。不过,我们应该学习唐僧的善心。

猪八戒,自我认为,他就是《西游记》中一个搞笑者,他的好色,好酒,好吃,并不为人所厌恶,他不过是在为严肃的正义环境中增添点笑料而已。

沙僧,憨厚,沉稳,有着一颗对师父的敬爱之心。至于其他一些神仙,妖怪什么的,我觉得有他们的配合,才能更加突显小说的有趣,精湛。

读完《西游记》不得让人由衷钦佩,更让我对正义由衷向往。

《西游记》初一读后感 篇5

我只是一介书生,所以难免卖点儿书呆子气。每每看《西游记》,总觉得孙大圣既然可以日行千里,为何不背着唐僧踏祥云加翻筋头,一步西天呢?也省得一路卜.千辛万苦,省去这妖那精的惦记着唐僧肉而使取经路闹纷纷险重重了。

如果一步西天,倒也爽快,只是师徒几个人的关系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的松散组合上了。所谓“患难见真情”:八戒虽色,却处处念叨着师傅,偷了个西瓜还不忘给师傅留些;沙僧虽憨,却任劳任怨,甘心给师兄们打下手;悟空虽狂,可师傅有难,总是生死不顾,竭力斗魔降妖。

十万八千里的取经路同时也是钢铁铸成友情、肉身修炼成仙体的路啊!倘若一切都经历得太容易,那悟空充其量只是个开路的,沙僧充其量只是个脚夫,八成顶多逗逗大家开心而已,师傅可能永远只是师傅,整部《西游记》便是一个太无趣的故事甚至没有故事可言了。

如果一步西天,唐僧倒是可以省去一路担惊受怕的搅扰,安心地吃斋念佛,朝发夕至,取回佛经。所谓“读万卷书,行万里路”,唐僧若随徒儿们在云里雾里行千里,又怎知这世界上种种风俗,万千世态?敝人不才,未曾念过佛经,可也听说佛从人间来,人间酸甜苦辣尝尽,才换来“佛”超脱尘世的感悟,写入佛经,以养后人。不经历千难万险,唐僧又怎能真正领悟这佛经精深的寓意?阳光总在风雨后!

倘若真的可以一步西天,佛经取回,又怎样呢?难道西天之行仅仅为了取回几本经书吗?

没有遇上白骨精,没有进过盘丝洞,又怎知世间的险恶?没有住过高老庄.没有下过龙王庙,又怎知世间的冷暖?人性中的怯懦如何除去,人性中的恶性如何摆脱?至性如何养成,佛性如何修炼?倘没有这一路历尽艰难的感悟,又怎能获得佛教的精髓?不管是读原著,还是欣赏1982年拍摄的电视剧《西游记》,当我看到师徒四人个个功德圆满而一一听封于佛祖前时,内心的感动总是油然而起:感谢磨难,感谢过程……

不妙的是,今天,我们活在‘L餐”至上的世象下,总希望找寻这样那样的捷径,许多人希颦、羡慕“一步登天”;我们无视困苦,甚至不愿承认对手(不一定是坏蛋、敌人)的存在;我们忽略甚至厌恶过程而只求所谓的结果;我们不要它的“因茁”,也不要它的开花,除了“结果”,我们什么都不要。所以今天,我们的政府和一些部门还要花很大力气防作弊,戒;防大肆吹虚,戒伪劣产品;防不择手段,戒一蹴而就。

倘若每个人心中都有一条取经之路,以开放的心态迎接磨难,迎接考验,倘若每个人不仅看到鲜花掌声围绕的“结果”,更祈求一个丰富多彩的“过程”,那我们得到的又岂是那几句赞美之词呢?

没有了妖魔的取经之路,是一条看起来很绚丽的海市蜃楼之路!

《西游记》初一读后感 篇6

坚持不懈对于我们生活中的每一个人来说都是必须拥有。首先,就先来听听《西游记》里唐僧的故事吧。

有一次,唐僧赶走了孙悟空,师徒三人一直向前走。负责化缘的猪八戒因为懒惰,在空地上睡着了,唐僧发现后便让沙和尚去找猪八戒,自己一人在树下歇息,忽然看得见一座宝塔,他想:有宝塔应该就有寺院。于是就走了过去。推门一看,原来是要快居住的地方,他还没来得及逃就被妖怪给绑起来了。沙和尚找到猪八戒后发现师傅不见了,想一定是被妖怪抓走了。所以他们两个就找到了这里,和妖怪打起来了。他们正打着的时候一个女人走到唐僧跟前,说她是宝国的公主,这妖怪一定要和她成亲。已有十三年了,如果唐僧能把她的信转交给她父亲,她就能给唐僧松绑。唐僧同意了,将信给了国王,国王很伤心,想让唐僧把他的女儿就出来。后来,这个妖怪变成了一个英俊的少年,因为他救了公主的命,所以公主就和他成了亲,他又把唐僧变成了一只老虎,说是他捉到的老虎精。孙悟空后来知道了,很生气,最后将妖怪打跑了。就算是在这种折磨下,唐僧都坚持去西天取经,更别说我们了。

记得有一次,那是刚学骑车的时候,我刚一上车就不敢把脚放到踏板上。可是,教我学自行车的外公一定要我骑快,说越快越稳。可是,我哪里敢啊,脚一踩踏板就要踮地。终于有一次,我鼓起勇气踩上了踏板,疯一样地踩,可是我这样怎么可能成功啊,“扑通”一声,我还是掉在了地上,痛得我直冒冷汗。第二次,我总结了上一次的经验,在很快踩的同时,需要眼睛看前方。可是这样一来,方向没什么打,轮胎陷到了一个沟里,人又一次掉了下来。第三次的时候,我又总结了前两次的经验,不光是脚踩得快,还要眼睛看前方,把好方向。这一次我终于成功了。

没错,坚持不懈才会有成功的机会。失败或遇到阻碍了,不要放弃,而是要勇往直前。这也是我读了《西游记》这本书之后最有价值的真理!

初一读后感海底两万里800字精选3篇


很多优秀的书籍都给我们留下了深刻的印象。作者写的作品这本书当中的很多情节让人深思。是时候抽出时间写写读后感了。您知道如何才能写好一篇读后感吗?以下是读后感大全精心收集整理的初一读后感海底两万里,带给大家。希望你更多关注本网站更新。

初一读后感海底两万里 篇1

暑假期间,我妈妈给我买了很多书。最吸引我的一本书是《海底两万英里》。在我开始阅读的时候,我就迫不及待地想读完它,了解它的内容。

《海底两万里》讲的是阿朗诺斯教授和尼摩船长的故事。作者以海怪为导言,讲述了一个故事给大家。神秘的海怪,美丽的海底世界,庄严的海底葬礼……这些故事曲折迷人,我读起来很兴奋,故事情节吸引的我无法自拔,给我留下了深刻的印象。

当我在读这本书的时候,我突然有了一个新的愿望,我想要做未来的尼摩船长,坐在中国自己设计的“龙”载人潜水器里,探索所有的海洋……

我每次读书都会非常投入,每当我读书时,我似乎成为了诺第留斯号的一员,尼姆船长和他的教授在太平洋、印度、红海、地中海、大西洋、南极洲和北冰洋上旅行。在阅读了这《海底两万里》之后,我不仅知道海蜘蛛、角鲨、抹香鲸等,还知道珊瑚和许多海底生物,如海燕和诺斯托克的鞭毛。我还学习了一些海底知识,如光线折射、海沟、水压等。尼摩船长的机智勇敢、不屈不挠、永不放弃和临危不惧的精神深深地打动了我。

我深深爱上了这本书,这本书使我学到了很多。

初一读后感海底两万里 篇2

这是一件发生在1886年的事情,当时的人们意外发现了在对一只独角鲸展开的捕捉活动中,阿龙纳斯和他的仆人落水,却不经意间游到了这只怪物的脊背上,并见到了在怪物身体里出现的人类。

原来,所谓的独角鲸其实是一艘构造精巧的,可以潜入水下的船,这艘船的主人叫做尼摩。他在大洋上的一座荒岛上秘密建造了这艘潜水艇。阿龙纳斯跟随尼摩船长见识了这艘名叫鹦鹉螺号的潜水艇上的种种跨时代的科技,整艘船的运转全靠海洋,甚至船上的日用品也来自海洋。

之后,阿龙纳斯跟着尼摩船长在海底旅行,从太平洋出发,他们途径珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,再进入大西洋,看到了许多令人叹为观止的动植物和海底奇异的景象,这一切都让阿龙纳斯大开眼界。当他们到达罗威海岸时,阿龙纳斯悄悄离开了,将他这一路跟随尼摩船长探险所知道的秘密全部公之于众。

文中的尼摩船长是一个具有神秘色彩的人物,他似乎不像一个正常的人类。他是一位知识渊博的工程师,可以为法国偿还几百亿的国债,他见到朋友死去会无声地落泪,可以把百万黄金赠给一个贫苦的人;他收容所有憎恶陆地的人,愿意把满袋的珍珠送给可怜的拾珠人;他热爱海洋,讨厌陆地,与世隔绝,逃避人类。虽然他待人彬彬有礼,但他对人类有发自内心的不信任这一切都表明了尼摩船长是一个与社会格格不入的人、不与人类同流合污的人。

让人感到难以置信的是:在21世纪的今天,书中所写的已经不足为奇,但在一百多年前,不要说潜水艇,就连电灯都还没有出现。然而凡尔纳以其惊人的预见能力,在当时的背景下成功塑造出鹦鹉螺号潜水艇。直至小说发表25年后,真正的潜水艇才诞生,这表现了他的作品的超前性。

文中描写的海洋美轮美奂,而如今的海洋污染严重,鱼类鸟类急剧减少,凡尔纳在书中隐晦地表示要爱护海洋,禁止滥捕乱杀,在距当时156年的我们,难道还不应该好好反思?凡尔纳还提到电力、能源问题,毫不避讳地强调要使用洁净能源,我们无法想象绿色出行的概念在一百多年前就已经提出。所有的这些都反映了凡尔纳超前的思想,他用美丽如画的文字,大胆新奇的设想,生动逼真的描写,栩栩如生的人物,惊险曲折的情节,出人意料的结局,将这些都呈现在故事中,令他的作品拥有永恒的魅力!

初一读后感海底两万里 篇3

xxx主席是新一代的国家领导人,他的言谈举止、行为操守是值得我们这一代少年郎学习效仿的。尤其是习爷爷读过的书籍,据我了解道,凡尔纳科幻系列小说也备受习爷爷青睐。终于在今年寒假,我有幸拜读了一本凡尔纳的传奇之作。

有人说,“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已”。确实,凡尔纳的小说大都极富想象力创造力,尤其是这本《海底两万里》,它不仅具有科学价值,更直触人性深处。

全书讲述了一个法国博物馆阿罗纳克斯教授应邀登上一艘追逐舰,去追逐全国盛传的“大海怪”,却因此同仆人孔塞伊和鱼叉手内德一起进入了“大海怪”的身体内,这才发现,原来这根本不是什么海怪,而是一艘确确实实的潜水艇!他们三人与尼摩船长结下了不解之缘。在饱览海底美景,历经诸多危险之后,渐渐发现了“鹦鹉螺号”的真相,最后在抵达挪威海岸时逃离了这艘潜水艇,并将海底的秘密公之于众,而那艘如同珍宝的“鹦鹉螺号”却永远消失在人们的视线里,就像那深邃的大海一样无法触及。

读完全书,最触动我内心的是尼摩船长这个人物。尼摩船长是个神秘的人,他既是天才,也是疯子。就如这养育他的大海一般深不可测。他是个善良的人他也曾奋不顾身地搭救鲨鱼嘴下的采珠人,并赠以珍珠;他也曾为逝去的船员落泪,并举行隆重的海底葬礼。原来尼摩船长与世隔绝甚至不断攻击船只的原因竟然是对人类的仇恨!

有时候我会想,如果尼摩船长的内心不是充满仇恨的,那结局会怎样。如题一般,仇恨还是宽恕,不过是在一念之间,如果心中的天平稍稍地偏向善,那人世间该少了多少的恶。作为新一代的少年郎,我们应谨记,生而为人,请务必善良。

初一读后感中小学生守则800字集锦


在读作者写的作品,我们常常被书中的内涵折服。当你读了著名的作品以后,需要认真的写下一篇读后感。您是否也疑虑从哪些方面着手去写自己的读后感呢?下面由我们帮大家编辑的《初一读后感中小学生守则》,欢迎阅读,希望对你有帮助。

初一读后感中小学生守则(篇1)

“好学好问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。”其实对于我们来说从小便知道这些基本文明知识、学习方法,可是却不做。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。首先读完这三条后,感慨万分。我觉得自己之所以不能“更上一层楼”便是自己不肯钻研,像个机器一样老师和父母戳戳我就蠕动一下,反之便停滞不前。而且我觉得当今的学生其实很依赖父母,例如自己是自己做这最基本的事都做不到。就像我一样,连喝水都要家长帮我做,还有志愿服务和社会实践活动参与的都极少,大家的理由基本上都是:“作业太多,没有空。”所以这方面的经历几乎没有。其实我很羡慕在大城市的孩子,因为我认为他们见多识广,向我们这种3级城市社会实践活动真的很少,但我觉得就算没有大型的,哪怕是去孤儿院慰问孤儿来献出自己的爱心。所以我希望今后我能够多一点的参加社会实践活动,遵守《中小学生守则》的内容。

但是第5条和第6条,几乎是人人都遵守的。孝敬长辈是中华民族的传统美德,尊敬师长是学校中最基本的小事,从进入小学起,老师就教我们这些常理。“自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。”至于锻炼么,我感觉自己并不热爱,自己只喜欢宅在家里,抱着手机玩耍,在学校里,一到跑步就请假,不只是我,现在很多和我同龄的孩子都是这样,因此我们体质下降,身体较弱的宛如“林妹妹”。而且现在是互联网时代,上网是一件十分普通的事情,但随着时间的流逝,网络渐渐显示出自己的双面性,许多人利用互联网散布谣言,甚至播放不良视频,使许多青少年那纯真善良的心智一步步被吞噬。所以我要坚决杜绝让自己陷入一个“黄色”区域。第八条和第九条也是人人都能遵守,但是近年来许多青少年因压力过大而吸毒,蚕食自己的身体,最终走向死亡的岛屿上。

《中小学生守则》是教育部领导对我们提出的要求,我们应该全力以赴,做好一名中学生,把其作为塑造自己健康人格、创造自己美好人生的重要途径,不断加强自身修养,做一名优秀的中学生。让自己的青春年华没有遗憾!

初一读后感中小学生守则(篇2)

“叭”,一张精致的《中小学生守则》得意洋洋地走进了我们的教室,那一个个散发着光芒的规则们手舞足蹈地招呼着我们,把我们这些金枝玉叶个个吸引了去。而我凭着我那娇小的身躯,毫不费力的挤了过去,挑了一个闪烁着火红光芒的规则细细品位起来……

爱国这个词我坚信大家都说过吧,我认为那叛徒浦志高也曾经誓誓旦旦地说过“我是中国人,我们爱自己的中国。”这13个意味深长的字,不过他没有把它放在心上,只是一句很平常、很随意的话罢了。

问题就在这里,请你先不要鄙视浦志高,先想想你自己,你自己如果遭受到老虎墩那种不能忍受的痛苦,你能忍受住吗?说真心话,如果是我,我可不知道我会不会招。

因此,从这种意义上讲,浦志高也很可怜,毕竟他不是超人,只是他的忍耐力不够,他与我们一样怕痛,一样怕死。

但是,他又实在渺小,渺小得可怜,当然,只是与那些真正的爱国者相比。

可是,我至始至终都不明白,那些真正的爱国者在死亡的前一秒,他们在想什么?又是什么支撑着他们那坚毅的爱国精神呢?

你知道吗?可以告诉我吗?

朦胧中,我似乎发现,那些爱国者们,正对着我微笑呢……

初一读后感中小学生守则(篇3)

作为一名中学生,应将校训牢记在心,按照校风所要求的,不断朝著严谨、求实、勤奋、创新的目标而努力,树立好自己的学风,使其更强健,更严谨,同时应博雅而独特。而要做到这些,就得从切实的行动中体现、完善,读学生手册就是一个好的.方法。

《中小学生守则》中教了许多我们日常生活中应学的,应记的以及应谨记的。其中,有十八条学生应养成的学习习惯,看了之后就会明白许多微小的事件所造成的影响将有多大。例如:第八条:勤学好问的习惯;学习中,总有些人在课堂上时一不留神,心思就飘到教室外,于是就错过了老师讲的一些典型习题或疑难重点,但是,下课后却不及时询问老师,心想著:回家后再自己研究一下准能明白,可是却拖著一日又一日,于是日积月累的问题,到最后只能使自己的学习更乱,所以当天的疑难当天就解决,这样才能有所进步。

《中小学生守则》不仅讲解了一点学习中应养成的好习惯,还规定了一系列不应存在的有违校规校纪和社会道德风尚的状况和现象。校规“十不准”中的各种现象都是不应出现的,因为这些现象不仅抵触了共创文明社会,也破坏了学校的纪律,所以我们应该遵守校规,不仅是为了学校的纪律不被破坏,更是为了我们自身的道德素质和学习能得以更好地发展。对违纪学生的处理办法的细则,是为了警示我们能够遵守学校纪律和社会秩序,让我们自身有一个警钟,始终提醒著我们:不要让自己有犯错的机会。

清钱是我们当今社会上还存在的不好的风气,《中小学生守则》清晰地为我们讲解了当遇到如此情况时,我们应当有的正确的态度和做法,所以为了我们自身的安全和给违法者依次清醒教育的机会,我们应坚强地面对不法分子,勇敢地与不法分子作斗争。要想做好一名合格的学生,我想:在生活中,不仅应实事求是,在学习中更应认真、虚心。

遵守《中小学生守则》的各项条规,是我们的责任和义务,也是我们提高自身素质而应做到的事项。在我们不断的学习中,保留良好的品质,去弃不良的习惯,坚持争议的行为,吸取经验,严于律己,那么,我们将进步得更快、更好!

初一昆虫记读后感范文800字(精选6篇)


书是阳光,能照耀万物之灵。观看一本书之后,我们对于作品每个人都会有不一样的感受。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。写读后感是能够帮助到我们的理解和我们的写作的。值得一品再品的读后感有哪些?在这里,你不妨读读初一昆虫记读后感范文800字(精选6篇),可能你会喜欢,欢迎分享。

初一昆虫记读后感范文【篇1】

我有一本只记录着昆虫的书,那是法国作家,法布尔写的一本书,这本书听说十分好看因为这本书才让我知道了原来昆虫世界有这么多大奥秘,凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳郎是如何滚动球的;蚂蚁是怎样吃蚜虫的分泌物。螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿衣服,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物免费保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

第一次看,我就不知怎么就喜欢上了看,这是一部描述昆虫们生育;劳动;狩猎和死亡的科普类的书,文字很平实,幽默的叙述,惹人捧肚,《昆虫记》不但是一部研究昆虫的科学着作,更是一部讴歌生命的宏伟诗篇。它让我了解了为自己喜爱的东西而付出一切去追求的精神,了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣,更重要的是让我懂得了什么叫做尊重。。。法布尔的昆虫记,让我没有虚幻感,那些文字都是真实存在的,那些虫子的喜好特点还有昆虫发出的气味都是真正的存在,仿佛身临其境。被我们忽视已久的昆虫身影,及他们的鸣叫,一下子聚拢过来,我不敢呼吸。法布尔,让我看到昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠动等许多问题上都有惊人的相似处。《昆虫记》不是科学创造的世界,它与小说不同,它是最基本的事物!是法布尔把每分每秒都放进观察昆虫中,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘,它是我第一次进入生动的虫子世界。

于是,我接着看了下去《昆虫记》

当我阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察着毛虫的旅行,我看到他不怕危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果。萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物方法。一次实验失败,他反思,有设计下一次的实验。严谨和大胆,勤勉的作风,这一次,让我感到科学的伟大。

昆虫学家法布尔以人性关照虫的习性,千辛万苦的写出传世巨着《昆虫记》,为人类留下一座丰富知识,趣味美感的散文宝藏。难怪鲁迅把《昆虫记》奉为《讲昆虫生活》楷模。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,《昆虫记》真是一部伟大的作品。

初一昆虫记读后感范文【篇2】

科学家也能创作出文学作品吗?当然可以,法布尔的着作《昆虫记》就是最好的例子。

有很长一段时间,我认为科学家只会摆弄着显微镜,注视着下面的世界,文学家只能整天挥舞着笔杆子。直到我接触到了一个词:边缘性人才后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦,他不但是物理学家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》,大概也是一本边缘性书籍吧!

昆虫记有个最大的特点,就是语言细腻文笔流畅,真是让人感觉到是一部散文。虽然是散文,但昆虫记处处都流露出科学的知识,把人以前错误一扫而光,使你不禁感叹:哦,原来如此!

法布尔有时真是一个老顽童。看,他把圣甲虫描述的多有趣:咦?这只唯恐来的太晚,碎步向粪堆赶来的是什么虫呢?它那长腿像是由装在肚子里的一个机械所推动,生硬而笨拙的向前移动;红棕色的触角像扇子似的张开,表明它担心强烈的贪欲不能满足而惴惴不安。它来了,它挤倒一些捷足先登者,来到了大餐桌前。这浑身黝黑、粗大异常的家伙,便是大名鼎鼎的圣甲虫,现在它跟它的同胞们入席排排坐了。它用巨大的前足,一抱一抱地对粪球做最后的加工,或者给粪球再加上一层粪,然后走到一旁,平静的享受劳动成果。好像昆虫也有各种各样的情绪,真像个活生生的小人儿。

圣甲早和法布尔似乎是有缘。当美味蛋糕从山坡上滚下的时候,圣甲虫毫不气馁,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布尔为得到一片地,奋斗了四十年,尽管自己多么穷困潦倒。看,多么相似呀!昆虫记差不多就是法布尔的自传,他就是那些昆虫,和大自然在做勇敢的斗争。

《昆虫记》是一本科学着作和文学经典,看过了之后,你一定会感慨:这个世界真奇妙!

初一昆虫记读后感范文【篇3】

当我们提到昆虫,脑海里浮现出的词语是恶心、肮脏、有毒等等的贬义词。在之前,我就是这么认为的,但自从看了法布尔的《昆虫记》后,我改变了对昆虫的印象。

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作。通过这一次阅读,让我对昆虫有了全新的认识。

读了这本书,我感慨万千:在小小的昆虫世界,竟然也是那么的有趣。在昆虫世界里,它们有自己的语言,它们会交头接耳,它们会相互嘘寒问暖,它们会团结一致,打败敌人……每个昆虫都是一个而美丽的生命,值得我们去探索、研究、观察与发现。

《昆虫记》给予了我们许多的启示:蜣螂告诉了我们坚持不懈,坚持就是胜利;英格索尔说过:对勇气的最大考验,就是看一个人能否做到败而不馁。只要我们坚持不懈,便一定能到达成功的彼岸。蚂蚁告诉我们要团结一致,团结就是力量;俗话说,一人踏不倒地上草,众人踩出阳光道。人心齐,泰山移。在生活中,不论做什么事,团结是非常可贵的,一个人,即使力量再大,也不一定打败敌人,多一个人便多了一份力。团结合作,给予我们的不只是力量,更是相互传递的精神与信心。

其实,大自然就是一本最好的百科全书,它让我们尽情探索。其实在大自然中,不仅仅是小昆虫能给予我们启发,植物、动物同样能给予我们启迪。只要我们细心观察,认真探索,就会有意想不到的发现。

初一昆虫记读后感范文【篇4】

做一个留心观察大自然的人

——读《昆虫记》有感 这几天,我读了一本书叫《昆虫记》,它能带你走进奇妙的世界,让你做一个留心观察大自然的人,让你对昆虫有更深的了解。 读过之后,我感慨万千。也有许多喜欢的篇章,但是我最喜欢的还是《萤火虫》这篇文章。我给你讲一讲里面的内容吧!

萤火虫有六只短短的脚,而且非常清楚怎样使用这些脚,它用碎步小跑的昆虫。雄虫到了发育完全的时候,像真正的甲虫一样,长着鞘翅。雌虫却终身保持着幼虫的形态,享受不到飞跃的欢乐,不过雄萤火虫在没到交尾的成熟期前,形态也是不完全的。萤火虫还有斑斓的色彩,身体粟棕色,胸部呈红色,环形服饰的边缘上还点缀着一些红颜的小斑点。

别看萤火虫外表弱小,可它却是个食肉动物,是猎取野味的猎人,而其在获取猎物的时候,手段是罕见的恶毒。它的猎物通常是几乎没有樱桃大的蜗牛。萤火虫那么小,它怎么样猎取食物的呢?我来告诉你吧。

萤火虫在吃猎物之前,就像人们奇妙的外科手术一样,先给猎物注射一针麻醉药,是它安静地睡在那里。之后把蜗牛壳当成饭碗一样,好好的品尝一顿。

这篇文章告诉我们不要被食物的表面现象所迷惑。要留心观察大自然。

初一昆虫记读后感范文【篇5】

最近我读了《昆虫记》这本书,它是法国著名的昆虫学家法布尔写的,正是这本书让我受益匪浅,让我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性。

法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的小小的昆虫,一下子变大了,让我感到了他们的存在。例如:我们平常见到的蝉,它先在地下度过漫长的岁月,才能钻出地面,在阳光下欢快的高歌;又如我们在春天随处可见的螳螂,别看它个头小,但它可是一位有勇有谋的大将军呢,它最擅长用“心理战术”对付敌人,让敌人落荒而逃;平常见到的蚂蚁,别看它们都是小不点,但它们在生活中等级分明,分工明确,遇到敌人时团结互助,总会齐心协力的把敌人赶跑。

这本书不仅让我知道了有关昆虫的习性,还让我知道了做人的道理。

就拿法布尔来说,这位著名的昆虫学家,之所以每天坚持观看昆虫,就是因为他是一个富有好奇心的人,正是好奇心驱使着他了解昆虫的奥秘。他每天都会在昆虫那里度过大部分的时间,他面对着长期观察昆虫这种枯燥乏味的生活,并没有放弃,而是持之以恒,坚持不懈,不观察透彻不罢休,每天非要把每个昆虫的习性观察清楚。正是法布尔这种执着的精神,才能创造出成功,写出像《昆虫记》这样的著作。

而我原来每天写作业拖拖拉拉,遇到难题时,直接放弃,询问妈妈。读完《昆虫记》后,我慢慢的也变得像法布尔一样了,遇到难题时做不出来不罢休。

这就是我最喜爱的《昆虫记》,一本改变了我的《昆虫记》。法布尔这种执着的精神让我铭记在心,时时刻刻做一个坚持不懈,持之以恒的孩子。

初一《昆虫记》读后感600字左右篇4

初一昆虫记读后感范文【篇6】

让我们在这片小花园相遇。

——题记

我并不喜欢昆虫,因为它们的长相让我感到害怕。可是,自从读了《昆虫记》这本书后,我对昆虫有了新的看法,也因此改变了对它们的态度。

《昆虫记》介绍了不同昆虫的习性和特点。勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的鹅,他们称得上是这本书的主人公。其中我对《蟋蟀的演奏和交配》这一篇非常感兴趣。每个动物都有自己的交配方式。但蟋蟀的交配方式最独特,它们要先演奏才能交配。“蟋蟀刚开始是为了自己而拉起琴弓,是为了演奏自己的幸福生活。当然它也经常创作情歌,那是献给他喜欢的女邻居的动人乐曲,演奏家用音符来谱写爱意。”这么美好的画面,最后还是消失了。“父亲被母亲打得肢残腿断,为他演奏情歌的琴弓也没能幸免,被撕得破破烂烂,昨日还是亲爱的伴侣,现在成了讨厌的家伙。”真为这蟋蟀感到悲哀。

读了《昆虫记》,我才发现昆虫的世界是多么有趣啊!在昆虫们的身上也发现了人类的身影!尽管它们不会说话,但它们的每一个动作都如同人类的语言一样,都有着特殊的含义。以前我对昆虫的看法也被它可爱的模样给改变了。

《昆虫记》的作者是法国著名昆虫学家、文学家法布尔。他被世人称为“昆虫界的荷马”,昆虫界的“维吉尔”。读完整本书,我对法布尔认真观察的精神产生了敬佩。不论是夏天还是冬天,他都孜孜不倦地观察昆虫,了解它们的习性,特点,生活环境,再一一细致地记录下来。他那种做事认真的态度值得我们每一个人学习。

不论是学习上还是在生活中,如果我们也能够认真观察细致研究,就一定会受益良多。

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