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读后感科学实验

发布时间:2023-01-12 来源:互联网

读后感科学实验800字系列。

对于作品我们都会有自己的理解,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。你最近是否在准备作品读后感的撰写呢?于是,读后感大全为你收集整理了读后感科学实验。希望能对你有所帮助,请收藏。

读后感科学实验【篇1】

我对书中“沉浮瓶”的小实验最感兴趣,迫不及待地按照书中教的操作方法演练起来。首先找一个附有笔夹的圆珠笔帽(帽上端不能有洞),在笔夹里夹上一枚曲别针,再用彩色塑料片剪出一个小潜水员的形状,并把“潜水员”挂在曲别针上,在他身上粘一些橡皮泥配重,不断调整橡皮泥的多少,使得挂着“潜水员”的笔帽能够浮在水中。接着我又找来一个大饮料瓶,往瓶里加入大半瓶的水,把挂着“潜水员”的笔帽小心的从瓶口放进去,并且盖上瓶盖。这时用手挤压塑料瓶,“潜水员”就会往下沉,再松手放开,潜水员又会浮回水面。

我手上不停地重复着挤压的动作,眼睛盯着“潜水员”上下沉浮、轻松潜水的矫健身姿,心中不断问着自己:这到底是怎么回事?想了半天都百思不得其解,我只能求助书中详解。原来把潜水员放下去时,会有气泡残留在笔帽顶端。挤压瓶子的同时会把大瓶中的水往笔帽内挤,因而挤压笔帽内的气泡,让更多的水进入笔帽,增加笔帽的整体重量,使“潜水员”往下沉。松手后,气泡恢复原来的大小,排出笔帽里的水,使潜水员减重而浮起来。难怪书里要特意强调笔帽的顶端不能有洞呢!这个实验把压力、浮力这种深奥的物理学知识融入到看似操作起来简单的小实验中,只要肯用眼去观察,动手去实验,用脑去思考,就能理解又记牢这些知识。让我深刻体会到“动手做”是科学的根本之道。我很自然的想到:那我身边的还有哪些现象也运用了这种原理呢?显然潜水艇自不用说了,自来水是压力现象,抽水马桶是即有压力又有浮力现象……

这是一本充满乐趣的科学书,它让我爱不释手,大开眼界,带我遨游在神奇的科学领域。使我通过一个个小实验理解了科学原理,即动手又动脑。真可谓是我的“良师益友”。《让孩子开动脑筋的100个创意科学实验》读后感600字

读后感科学实验【篇2】

当我翻开这本厚厚的书时,立刻被里面每一个实验吸引住了。我从来不知道,学科学竟然可以这么有趣!我一口气翻来覆去读了好多次,心里痒痒的。妈妈看见了,笑着说:"丫头,喜欢就自己找材料做吧。""老妈万岁!"

看到一个有趣的试验,是说关于浮力的。我不太信,但是拿鸡蛋一试,果真如此。为什么?我急忙翻书,哦,是因为盐水比清水浮力大。

读完这本书,我觉得生活处处充满了科学。每一片叶子的坠落,每一次太阳的东升西落,每一朵花的盛开--都与科学有关。原来科学对我们的影响力这么大!重力、平衡力、支持力、摩擦力、声学……这些东西都需要我们去学习。原来生活处处有学问啊!我的兴趣马上就显示出来了。我本来觉得科学很难,但经过试验,我一下子就弄明白了。

每踩出一个脚印,每走一步,每次呼吸,每个动作,都蕴藏着有趣的道理。我们了解的太少了!我们只摸到科学冰山的一角,还有更多的科学值得我们学习和探究。正因有了一大批科学家,世界才发达起来,才有了天翻地覆的变化,才有了我们简单方便的生活。科学主宰着我们的生活。电脑、电话、电视、飞机、汽车……这些都是靠世人们用丰富的知识换来的。科学的渊博使世人们不能完全掌握它,但一旦掌握了更多的知识,换来的是更舒适的生活。

在以后的生活里,我们要学习很多知识。学习各种东西的原理,学习各种元素,学习声学,力学,接触到以前许多人用智慧构成的知识。古人用他们的心血、智慧,换到了我们课本里的每一个知识点。所以我们有义务去学好它,争取在科学冰山上,作为一个阶梯,让后人在我们现有的只是上往上前进。

愿科学随着日子日渐发达!

读后感科学实验【篇3】

假期里,我读了一本由英国作家乔治娜安德鲁斯写的《让孩子开动脑筋的100个创意科学实验》书。书中的小实验取材简单,几乎都是我们生活中随手可以找到的有可能丢弃的东西。每个实验都是揭开生活中常见的一些现象的科学原理,图解得很详细,它不同于其他科技类书的枯燥,让我从充满乐趣的动手操作中了解到许多科学的奥秘。

我对书中沉浮瓶的小实验最感兴趣,迫不及待地按照书中教的操作方法演练起来。首先找一个附有笔夹的圆珠笔帽,在笔夹里夹上一枚曲别针,再用彩色塑料片剪出一个小潜水员的形状,并把潜水员挂在曲别针上,在他身上粘一些橡皮泥配重,不断调整橡皮泥的多少,使得挂着潜水员的笔帽能够浮在水中。接着我又找来一个大饮料瓶,往瓶里加入大半瓶的水,把挂着潜水员的笔帽小心的从瓶口放进去,并且盖上瓶盖。这时用手挤压塑料瓶,潜水员就会往下沉,再松手放开,潜水员又会浮回水面。

我手上不停地重复着挤压的动作,眼睛盯着潜水员上下沉浮、轻松潜水的矫健身姿,心中不断问着自己:这到底是怎么回事?想了半天都百思不得其解,我只能求助书中详解。原来把潜水员放下去时,会有气泡残留在笔帽顶端。挤压瓶子的同时会把大瓶中的水往笔帽内挤,因而挤压笔帽内的气泡,让更多的水进入笔帽,增加笔帽的整体重量,使潜水员往下沉。松手后,气泡恢复原来的大小,排出笔帽里的水,使潜水员减重而浮起来。难怪书里要特意强调笔帽的顶端不能有洞呢!这个实验把压力、浮力这种深奥的物理学知识融入到看似操作起来简单的小实验中,只要肯用眼去观察,动手去实验,用脑去思考,就能理解又记牢这些知识。让我深刻体会到动手做是科学的根本之道。我很自然的想到:那我身边的还有哪些现象也运用了这种原理呢?显然潜水艇自不用说了,自来水是压力现象,抽水马桶是即有压力又有浮力现象

这是一本充满乐趣的科学书,它让我爱不释手,大开眼界,带我遨游在神奇的科学领域。使我通过一个个小实验理解了科学原理,即动手又动脑。真可谓是我的良师益友。《让孩子开动脑筋的100个创意科学实验》读后感600字

读后感科学实验【篇4】

在炎炎夏日的暑假里,我看了一本神奇而有趣的科学书——《让孩子着迷的77x2个经典的科学游戏》。

这本书中一共介绍了154个科学经典游戏,有关于电流的,关于气流的,关于气体的……。书中每一个科学游戏都让我好奇和着迷。投入这本书中时,全身都充满了“看不到也摸不到”的科学力量。

比如在《相亲相爱的碗》的实验中,将一个碗口上放一张浸湿的报纸,在另外一个相同的碗中倒入半碗热水再倒掉,然后将这个碗倒扣在报纸上,注意两个碗要叠放整齐。一分钟后,用手提起上面的碗,下面的碗就会像魔术师变魔术一样,也一起跟着提起来了。大家一定觉的特别奇怪吧,粘胶水还是变魔术喽?其实这两种都不是,就是利用了水蒸汽跟大气压力的原理。加入热水倒掉的碗里,充满了水蒸气,而空气则被排出,这时再使它密闭并冷却,水蒸气就变成了水,碗内的气压下降,于是大气压力就将两个碗紧紧地扣在一起,这就是神奇的科学力量。

再比如“吊米瓶”这个科学游戏,虽然只是一粒粒的米,但是因为在瓶内被挤压的很紧,筷子和米粒之间产生了超乎想象的摩擦力,所以一根筷子就把米瓶提起来了。还有“吸管喷雾器”这个科学小游戏,运用了“伯努利定理”,气流快的地方,气压就会下降。等等这些科学道理带给我们多少神秘感。

看完这本书,其实我觉得科学在我们现实生活中无所不在,到处都有科学的影子。象磁铁、指南针、吸盘……。《让孩子着迷的77x2个经典科学游戏》这本书中告诉了我们一个又一个神奇而有趣的科学知识,让我们受益匪浅。同学们,平时我们一定要多留心、细心去观察和发现身边的事和物,要不然科学就像淘气的小孩,跟我们玩捉迷藏。让我们“远在天边,近在眼前”的东西也发现不了它,然而悄悄从我们身边溜走。

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最新《科学》读后感800字


书是良师,能教导我们健康成长。在阅读过一篇文章后内心肯定有属于自己的感悟,读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,然后将得到的感受和启示写成的文章。读后感可以更加深化我们看完书之后的内容。关于读后感我们应该怎么样动笔写呢?下面,小编为大家整理的“最新《科学》读后感800字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

最新《科学》读后感(篇1)

游戏中的科学是德国 最经典的科普读物之一,从1964年出版至今畅销不衰,仅精装本从1967年到1995年就再版了21次之多。美国、英国、法国、西班牙、芬兰、印度、日本、韩国、以色列……很多国家都有这本读物的译本。

这本书还是家庭关系的黏合剂、教师的好帮手,家长和老师可以通过书中设计的小实验,指导孩子或者和孩子可以一起做游戏,分享快乐,成为孩子生活和学习的得力伙伴。

该书以400多个游戏 帮你解开自然科学 的秘密 ,了解自然科学的规律,探索动植物 的行为方式。

所有这些小游戏都简单得令人吃惊,操作起来也毫不费力,实验所用的材料和工具就在你的身边。这些妙趣横生的小游戏看似简单,其中却隐藏着并不简单的科学原理,不但可以帮助孩子学习科学知识,激发对科学的巨大兴趣,也开阔了孩子的眼界,培养了孩子的实际动手能力。本书为每个游戏提供了详尽的说明和图解,启发孩子发现身边的科学现象,在游戏中走近科学,是一把开启科学不可或缺的钥匙。

最新《科学》读后感(篇2)

因为作者不仅是一位成功的交易者,同时也是一位着名的交易教练,所以他在《混沌操作法》中还详细介绍了学习混沌交易的五个阶段应如何分别进修及每段的目标,知识,工具等。所以,想要学招数的朋友应该也会有不小的收获。并且,基于作者还具有心理学博士身份,因此,他运用了深厚的心理学知识叙述了人类和市场沟通的三项定律,描绘了三种身体结构如何影响你的交易风格,解释了脑部结构的组成和左右脑。脑核心的处理速度,以及它们的功能弱点(特质),最后总结出了三者协调运行的方法。对那些由于不能克服人性弱点,而因此始终无法达到知行合一的交易者,这实在是极好的内容。

另外,《混沌操作法》在很多方面有较大的突破。

不过,作为此书的读者最好具有波浪理论的基础和物理学的基础,这样阅读时会感到很轻松,并能体会出书中的内涵和文字里隐含的深刻道理。

最新《科学》读后感(篇3)

青少年是新世纪的主人,祖国未来的宏伟事业,无疑将由我们来完成。

广袤宇宙奥妙无穷。宇宙充满着谜,从浩瀚宇宙到无垠海底,宇宙间、地球上的一切,都存在着许多的谜。我喜欢自然科学,喜欢奇妙无比的世界。散文吧原创

“我们的宇宙”究竟是怎样的?通过读书,初步了解到:“宇宙本来是指空间和时间,往古今来谓之宙,四方上下谓之宇”。宇宙,又是指人们直接和间接观测到的,大尺度时空范围和物质世界。

从《科普宝库》中,认识到,当我们面对熙来攘往的芸芸众生时,无不深切地感到拥挤之苦;但当我在书中遨游无限太空之时,又感到我们实在太孤单了。地球生物从那里来、生命如何起源,使我困惑不已。

我爱自然科学,爱我生活的地球。前辈科学家在不断思索、揭示和解疑释惑中得到的启示,是我们宝贵的财富,更为我们提供了一个永无止境的探索空间。我们将在了解自然、学习自然、掌握大自然规律中,为创造人与自然和谐相处努力奋斗一辈子。

最新《科学》读后感(篇4)

管理学无疑是最与时俱进的学科之一。经过百余年的发展,早已枝繁叶茂,今非昔比。但是,管理学的本质却一直没有变。今天,我们回过头去重温经典,看看它最初是如何起步的,而这一回头,自然就得碰上被尊称为“科学管理之父”的泰勒以及他的《科学管理原理》。

泰勒是美国古典管理学家、科学管理的创始人。也可以说,他是第一位认真研究劳动的人,也是第一位把管理当作一门科学的人。泰勒的伟大之处在于,他在一片混沌中,用科学的手段去分析管理,提升管理效率,以便达到雇主和雇员的双赢。以现在的眼光来看,泰勒的“科学管理”体系其实很简单,尽管要做到这一点,需要采取许多科学量化的手段,更需要投入很大精力去做一番细致的比较和分析。但是,能在19世纪末20世纪初提出此理论体系,并无畏地致力于其实践推广,却非常人所能及。他提炼的科学管理核心为:寻求科学的操作方法,制定科学的工艺规程,使工具、机器、材料标准化,并对作业环境标准化并用文件形式固定下来;随后,对工人进行科学的选择、培训和晋升;同时实行具有激励性的计件工资报酬制度,对完成和超额完成定额的工人以较高的工资率计件支付工资,而对完不成定额的工人,则按较低的工资率支付工资。

此外,他还开创性地提出,要将管理和劳动分离,并要求管理者和劳动者在工作中密切合作,以保证工作按标准的设计程序进行。上述理论及措施现在虽然已成为管理常识,但在当时却是重大的变革,给世人以极大的震惊。此后,泰勒的追随者进一步丰富了其科学管理体系。亨利·甘特用甘特图进行计划和控制的做法,是当时管理思想的一次革命;而亨利·福特在泰勒的单工序动作研究基础之上,进一步对如何提高整个生产过程的效率进行了研究。他充分考虑了大量生产的优点,创建了第一条流水生产线———福特汽车流水生产线,使成本明显降低。拜科学管理体系所赐,美国企业的生产率有了大幅度的提高,一度出现了高效率、低成本、高工资、高利润的新局面。至于社会组织学大师韦伯和管理大师德鲁克,同样从科学管理体系中获益良多。

但是,科学管理自有其局限性。在今天看来,其界定的管理范畴很单一,多局限于生产制造类企业,尽管泰勒说:“同样的原理能以同样的效力运用到所有社会活动中”,但很显然是难以做到的。这其实不足为怪,因为那时企业和管理的概念还没有真正形成,这个工作直到20世纪30、40年代才由一位管理大师德鲁克完成。只有在生产制造类企业内,泰勒才能依靠科学研究的方法确定“标准工作量”,然后确定“工资支付率”;至于今天盛行的创意企业、智力密集型企业,却很难做到这一点,因为它们根本就不在泰勒狭小的“管理”范畴内。

进而言之,依靠科学量化的手段来提高生产效率,毕竟有如“螺丝壳里做道场”,成效总是有限的。今天我们已经知道,管理是一门科学,更是一门艺术,是两者的有效结合,单独强调某一方面都是错误的。泰勒的科学管理更多的是一种狭义的方法,需基于稳定的科技技术和业务流程。一旦生产技术有所改变,标准动作和流程又得相应变化,要想提高效率,只得重新做一番研究和分析。而事实上,随着科技的发展,生产流程和方法的变化也越来越快。就此意义而言,我们需要不断地进行生产流程再造,而这正是当今盛行“流程再造”的根本原因。在今天,只有通过科技创新和管理创新,通过调动员工的主动积极性,才能真正快速地提升效率。而如果死抱着科学管理那一套,无疑有些抱残守缺之嫌。比如今天按需定量的生产方式,比如今天微软、Google对员工的柔性管理,就远非当初泰勒所能想像的。

除科学管理外,泰勒对管理学的另一大贡献是劳资双方的精神革命,并认为这是实施科学管理的核心问题。泰勒希望依托“稳定工资支付率”和“标准作业量”,找到劳资两利的接合点,消除劳资对立,实现管理的目标———“使雇主的财富最大化,同时也使每一位雇员的财富最大化。”但事实上,这只是一厢情愿。受限于当时的时代背景,泰勒无法做到这一点,这从随后的劳工罢工和更大规模的劳资冲突中,就可以很明显地看出。劳资双赢,直到今天仍是一个难题。目前,消除企业内部利益对立的比较通行的方式是:依靠使命愿景和战略目标来统一组织成员的价值立场,在此共同的价值立场上,依靠制度性规范来最大限度地发挥组织内的协同效应,依靠创新,依靠科技,从而提升生产效率;发挥个人潜质,满足自我实现的需要。

历史总是充满了回归。今天当我们困惑于诸多形形色色的管理理论时,回过头去重新审视作为管理源头的《科学管理原理》,倒也不失为一种明智之举。

最新《科学》读后感(篇5)

当我们看着有趣的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。

你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。

通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。

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2023《科学》读后感800字


书是良药,能医治愚昧之症。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。写读后感能让阅读变得更有意义。一篇读后感应该包含哪些内容呢?下面由小编帮大家编辑的《2023《科学》读后感800字》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

2023《科学》读后感(篇1)

那些点滴,漾开,在记忆深处一本好书,使我记忆犹新,读书的时光又总是那么旖旎,氤氲着快乐。

翻开书的我,专注着,抿着嘴,眉毛拧成了一条紧张的直线。我一手扶着书本,一手指着书本中的文字,时而抬起头,似乎那里是我生命的全部。终于,我的嘴角漾起了一丝淡淡的笑。这是平日里不常见的,随即,这笑容又收了回去,消逝在了我的脸上。

我比较喜欢看书,而且对《可怕的科学》而着迷,科学并不可怕,这不过是夸张罢了,但回忆起看这册书之前的我,那就大不一样了吧。

这本书让我在快乐中学习,丝毫没有记忆知识的枯燥,反而成为一种愉快的游戏。比游戏过瘾,比卡通搞笑,比上网刺激!学习与搞笑的奇特组合,读了这本科学书就像读哈利·波特那样过瘾。

当你听到科学家侃侃而谈的时候,你是不是觉得他们上知天文、下晓地理……好像什么都懂?可别被他们唬住了,科学家并不是什么都懂。要真是那样,他们就不用做什么实验了,一天到晚跷着二郎腿坐着就行了。实际上,我们的科学家还有很多疑难没解决,我们还有很多不知道或不理解的事。

我觉得这本书非常有趣,不,应该是搞笑吧,我认真看了五六遍,但一想起书中的场景,就会发出令别人莫名其妙的笑声,不过请别见怪,你试试你看了之后会不会。

这本书不但有趣而且有很多丰富的科学知识,每看一遍这本有趣的“知识册”我的科学实力简直一夜暴长,这如同英国著名物理学家——艾萨克·牛顿所说的:“我之所以成功,是因为我站在巨人的肩膀上”。这本《可怕的科学》也就是我现在的巨人了!

好书,我认为并没有明确的定义吧,要选对自己有帮助的书,但这只是一点,最重要的是自己的兴趣,如果是父母强迫孩子看的,那也只是看书,并没有什么意义存在,如果是自己喜欢的书籍,那一定能认真的读懂作者的含义,这样比被强迫才去看的效果好多了!

你喜欢看书吗?

2023《科学》读后感(篇2)

科学的追求是一条永无止境但又奇妙的道路——题记

科学,这短短的两个字,却蕴含了无穷无尽的秘密。从古至今,科学不断的延续,古有蔡伦造字,阿基米德的杠杆定理,今有牛顿的万有引力,爱因斯坦的相对论。科学,使这个世界变得更加美丽。

科学与文化是不可分开的两个词,因为科学,文化才能更好的传承下来。近千年,乃至近万年来的民族文化因为有了科学,才能展现在我们的眼前。文化是博大精深的,科学则是无穷无尽的,它以它独特的魅力,诱惑着每一个富有好奇心的人。文化是一个民族,一个国家的立根之本,有了它才能不断延续。科学则是发展之需,有了它才能强盛。美国是一个极其好的例子,它没有源远流长的历史,只有区区的四百年,但它依靠着自身强大的科学技术,逐渐成为世界上数一数二的大国,正是它极其发达的科技,巩固了它那么多年来的霸主地位。

人类历史上的科学家如此之多,但最后成为伟大的科学家的只有少数几个人,他们身上最宝贵的并不是他们的科技成果,而是他们身上的科学精神——一种锲而不舍,永不放弃,敢于挑战权威的精神。这种精神,是值得我们这些有活力的青少年所学习的。

科学的道路是漫长而曲折的,但越是这样,我们就应该继续前进,让这个世界变得更加美丽,为祖国的现代化建设献出自己的一份力!

2023《科学》读后感(篇3)

认识作者沈致远是从语文教科书上他的一篇文章《说数》开始的。之后就去看了他的一本专辑《科学是美丽的》。

我先介绍一下比较能接受的数学比较漂亮的地方。

在平时教学过程中问过许多同学,没有一个认为我们所学地数学是美的,漂亮的。反而有相当多同学认为是枯燥的,无趣的,的确不仅他们,还有很多大人,很多科学家,很多数学家,也会认为数学,科学是无趣的,甚至是破坏美的。原来倒挺美的,和数学搭在一块,反而不美了。比方说,钻石是美丽的,所有年轻人的最爱,但在天文物理学家威廉斯姑娘,无非碳是女孩子的最爱。有句话风雨过后总见彩虹,彩虹是美丽的,但科学家仅仅认为是用三棱镜分解成的7种颜色的光谱。古代看月亮太浪漫了,月亮上黑黑的影子想象成嫦娥,玉兔,吴刚,古代人谁会想到其实是非常难看的光秃秃的土丘洼地,维纳斯的美不过是0、618比值。最早流行的网络文学《第一次亲密接触》痞子蔡,轻舞飞扬中:plan是这么写的:"如果我有一千万,我就能买一栋房子。我有一千万吗?没有。 所以我仍然没有房子。如果我有翅膀,我就能飞。我有翅膀吗?没有。所以我也没办法飞。如果把整个太平洋的水倒出,也浇不熄我对你爱情的火。整个太平洋的水全部倒得出吗?不行。所以我并不爱你。"很浪漫,但是用数学的充要性来分析,他说的有道理吗?原命题真,是推不出否命题真的,数学用在文学上有些煞风景。

其实什么是美,它的含义更深刻,更实用。羊大为美,同学们的人生阅历制约了审美的启蒙,所以要追求美,探索美。

正像前面的威廉斯觉得构成宇宙地碳是最美丽的。但用光谱分析,提出了宇宙膨胀,宇宙起源大爆炸说,我想如果有幸看到大爆炸的威武雄壮瑰丽,区区彩虹不可同日而语。但真到了月亮,阿姆斯特朗说的"我的一小步,人类的一大步"98年发现月球地表下大量冰水,好了,真能住到月亮上去了。0.618就是自然规律,奇异的对称。用数学的眼光看文学,用数学眼光看世界,是不是更应该用数学眼光看数学阿?但是这点同学们做的不够好。在数学学习中缺乏数学的思想,那学起来当然不会轻松,不会开心,就像穿着耐克鞋游泳,戴着拳击套打乒乓。

那么美在哪里呢?两人博弈无和局,有必胜法则。维纳斯和太阳神阿波罗雕象、埃及的金字塔、达芬·奇等艺术大师的作品、巴黎的埃菲尔铁塔、健美人体的比例……数不尽的例子都包含着"黄金分割",这条"神的比例" 历来被奉为至高无上的审美法则,的确具有永恒的魅力。 黄金分割这一数学定理与生命 、生长发育 、健 康、疾病 、衰老和死亡等有着千丝万缕的联系,有时甚至是生命内在形式的基本规律。遵循黄金分 割也就是获得了健康 的法宝 ,同样也是生命美的 体现。人体符合 0.618的分割,人们会获得协调 与美的感观。而感觉是一种心理过程和行为,必 然要以生理功能作为基础。因此黄金分割的平衡 自然与健康有联系,或者说生命形式必须遵循黄金分割律。

音乐,美术,等艺术是用听觉,视觉来直接反映自然,数学是用数字,公式来反映自然,用大脑来反映自然,自然就是美。数学当然是美的。

后来我还向同学们介绍沈致远的《科学是美丽的》,通俗易懂,或许对同学们重新认识数学,有所帮助。

2023《科学》读后感(篇4)

在寒假里,我读了一本《诗词中的科学》。读了这本书,我才知道古诗里也有科学知识。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”为什么会春眠不觉晓呢?原来这是季节变化的生理反应,和冬天相比,春天天气暖和了,皮肤里的毛细血管开始扩张,更多的血液流进毛细血管、流进大脑的血液就少了,血液供不够,所以就容易打瞌睡。

“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”为什么霜叶红于二月花?原来树叶的颜色和它含有的色素有关系。叶绿素比别的色素骄气,到了秋天就受不住低温的影响,常常被破坏消失了。这时候树叶里留下了比较稳定的其它色素,树叶就渐渐变成了别的颜色。如类胡萝卜素多,就变成了黄色。如果树叶里有大量红色花青素,就变成美丽的红叶了。除了枫叶外,还有叶子是红色的树,如槭树、乌桕、黄栌、漆树和别的一些树木,在气温下降到一定程度的时候,也会生成美丽的红叶。

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无处觅,不知转入此中来”。为什么山下四月的桃花已经谢了,山上的桃花才刚刚开呢?原来高度大约每上升100米,温度平均下降0.6℃,这是垂直递减率。所谓“一山分四季,十里不同天。”就是这样产生的。

原来语文和科学学习可以联系在一起。在学习中,我们可以把一个学科和另一个学科联系起来想想,也许你会有更多的发现。

一次成功实验读后感800字(精选5篇)


书是利剑,能斩破黑暗之愚。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,读后感是指看过某本书籍、某篇文章后自己受到的启发或者感悟,“读后感”才是你读完长篇大论之后真生能剩下留给你的知识。关于读后感我们应该怎么样动笔写呢?经过整理,小编为你呈上一次成功实验读后感800字(精选5篇),欢迎你的品鉴!

一次成功实验读后感 篇1

上语文课,我们学了《一次成功的实验》,课文讲了一位教育家到一所小学找了三个小学生做了一个实验。教育家给了他们一口“井”──玻璃瓶,还给他们三个系着绳的铅锤,说:“铅锤表示你们自己,井口非常窄,一次只能上来一个人”;然后教育家说:“危险!”实验开始。小女孩低音对伙伴说:“快!你第一,你第二,我最后”他们几个依次并很快脱离了“井口”。教育家问小女孩刚才说了什么,小女孩如实的告诉了教育家,教育家听了后,非常的感动。

这篇文章对我的触动也非常大,小女孩在危急时刻把危险留给自己,把希望给了别人,我非常感动,这看似是一个很简单的实验,但其中隐含着深刻的道理,就是要告诉我们,遇到危险困难,要头脑冷静,有次序的排除危险,解决困难。

在现实生活中,有很多类似的事情,比如,在四川汶川大地震的时候,四川省安县桑枣中学的一至六年级的师生都安然无恙,全部脱离危险,为什么呢?因为他们校每年都进行几次疏散演练。靠的是有指挥有顺序的撤离。我们现在下课时,同学们如果都蜂拥而下,挤到楼梯口,结果谁都出不去,还很慢,只有按顺序排队才能节省时间。类似的事情在我们身边还有很多。

这篇文章实际告诉了我们在危急时刻该怎么办,我们到底该怎么办呢?我大声的告诉大家:“我们要学习小女孩先人后己富有爱心的精神,提高我们遇事不慌乱,指挥大家迅速脱险的才能!”

一次成功实验读后感 篇2

三年级上册《一次成功的实验》读后感一:

我听说小强就是蟑螂,蟑螂就是小强,而且还听说小强有防水能力。我想做个试验,然后就从小强的身上拉开了序幕。

我先找来一个大的塑料盖,只要我看见一只小强,我就左盖右盖都盖不着。我这下可着急了,要是这样一直抓小强,要什么时候才能抓到呀。妈妈猜出了我急切的心情。妈妈不紧不慢地说:没关系,你看我是怎样抓的吧。哇。我一声大叫,妈妈你简直是个抓小强的高手。哪里,哪里。妈妈不好意思的说。哦。对了我们继续做试验吧。我打来一盆清水。啊。一不小心洒了一地水,害得我又要从打一盆水,真麻烦。我把小强放进水里,果然不出我所料,小强快速的爬上了盆子的边缘,我轻轻地用一根树枝,把小强打回水里,小强也不甘示弱地再一次勇敢的爬了上来,可惜呀。还是被我一招打了回去,不过我可没有你想象的那么狠心,我打了几次心软了,就把它给放了。

今天我虽然成功了一个试验,但是我不明白为什么小强不怕水,以后还要多学一点昆虫的知识。

三年级上册《一次成功的实验》读后感二:

一个阳光明媚的星期天,我在家里做了一个有趣的实验,名字叫:让鸡蛋跳舞。因为我曾听同学们说起过,我非常好奇,我决定亲自实践一下。

星期天,正好没什么事,我想起了这个实验,于是我先准备了一袋盐、一盆清水和一个鸡蛋。首先,我舀了一勺盐,用筷子搅拌一下,白色的盐粒迅速溶解在请水中,我小心翼翼地把鸡蛋放了进去,可鸡蛋纹丝不动,我想:一定是盐太少了。于是,我又舀了一勺盐,搅拌均匀后鸡蛋还不能浮起来。这也不行呀。那该怎么办。我有些不耐烦,想放弃了。于是我把剩下的小半包盐一股脑儿倒了进去,奇迹出现了,只见鸡蛋像跳舞似的一扭一扭浮上水面,鸡蛋浮起来了。鸡蛋浮起来了。我成功了。我情不自禁地呼喊了起来,这真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫呀。

通过这次实验,我不仅验证了人们的说法,解答了心中的疑问,更懂得了一个道理:你要去证实这一件事,光靠嘴巴说没有用,关键是你去做了没有。

三年级上册《一次成功的实验》读后感三:

相信大家都听过这个故事吧。我也有一次我一次成功的实验。

那一天,放学了,我哼着小曲,一蹦一跳地欢快地走在回家的路上。突然,一个清脆的声音在我耳边回响,我大叫一声:不好。原来是我蹦的时候,渴望自由的一元硬币走我口袋中溜了,我赶紧撒开脚去追,可硬币象个长跑冠军,越滚越远,我一个前扑上去,还是没抓住这个顽皮的逃兵,反倒是我摔了个狗啃泥,而硬币顺利地滚进了一个2米深的地缝里,那缝只有3厘米左右宽,手是不可能伸进去的,找东西拉上来也不行,因为硬币圆溜溜的,再加上下面是平地,也不可能,看着下面吃了苦的硬币的呼唤,我急得抓耳挠骚。

就在我焦急时分,一个灯泡在我脑海中亮了起来:科学老师不是说过磁铁能吸收铁,和铁粘在一起吗?于是我终于想出了一个天衣无缝的计划。因为硬币也是铁,所以我从小贩那借了一块磁铁和一根毛线,我把毛线套在了那块磁铁上,然后系紧,我还是怕线断了,又借了点胶布,老板很乐意,我用胶布把线和磁铁粘牢了,就又来到那个地缝前。我小心翼翼地把磁铁放进那缝里面,生怕自己不小心一松又掉了下去,就这样,我的手都捏出了汗,我把线放到硬币前面时,硬币神奇般的自己吸住了磁铁,线明显重了一点,我赶紧往上提,果然,我的硬币在经历了一番痛苦的折磨下又被我钓了回来。

这个一次成功的实验给了我许多启发:不管困难多大,只要我们开动脑筋,就一定能迎刃而解,科学的力量是无穷的。

三年级上册《一次成功的实验》读后感四:

最近,我们学习了《一次成功的实验》这

一次成功实验读后感 篇3

《一次成功的实验》讲述的是在做逃生游戏的过程中,由于一个小女孩临危不乱、处事果断、先人后己的表现,使得实验获得成功。我被这个故事深深地感动了。

其实这种例子还有许多。就说上次突然发生的汶川大地震吧。在地震发生和震后抢救的整个过程中,就有许许多多感人的故事。

地震暴发时,有所小学还在上课。一开始,教室只有点儿轻微地晃动,正在上课的学生们还没有察觉到。后来一瞬间,教室突然剧烈地摇晃起来。学生们惊慌失措,一窝蜂地跑出去。因为逃生没有次序,很多人都被推倒了,没有及时逃出去的人就被埋在了倒塌的教室里。在已逃出去的同学中,有一个叫林浩的男孩,是三年级一个班的班长,他虽然只有九岁,却勇敢、镇静。面对突如其来的灾难毫不慌张,当他看见还有很多同学被埋在里面时,就毫不犹豫地又冲回去救人。有两个林浩班上的女同学因为被埋得比较深,无法自己逃脱。眼看随时都有生命危险。就在这关键的时候,希望出现了,林浩冲了进来。他用尽全身力气把压在她们身上的砖头拨开,然后逐个把她俩背了出来。

两个女同学顺利地获救了,但是林浩却受了伤。当医护人员把林浩抬上救护车时,有位记者来采访他,问他:好不容易自己逃出来了,为什么又冲回去救别人呢?难道不怕危险么?林浩不假思索地回答:“因为我是班长!”这句话不仅让在场的人震惊,而且让所有在电视机前看到这一幕的人都深深地感动了。

这个故事和《一次成功的实验》告诉我们的道理是一样的:遇到危险时,我们应该临危不乱、处事果断。并且要先人后己。

一次成功实验读后感 篇4

最近,我们学习了《一次成功的实验》这篇课文,它主要讲述了一位教育家走访许多的国家去做一个相同的实验,可是每次都失败,直到一所小学才获得了成功。这个实验并不难,但为什么只有到那所小学才能获得成功呢?其实原由非常简单,这个实验要想成功,必须要有三个条件,分别是:先人后己,团结合作,沉着冷静。这三个条件缺一不可。

在这篇课文里,我最喜欢那个小女孩,因为她具备了先人后己的精神,她说:你第一,你第二,我最后。如果让自己第一个走的话,别人一定会有不同意见,而且还会耽搁时间,在这紧要关头,她居然让别人先出去,而把自己安排到最后,这需要多大的勇气呢?要知道这样的风险有多大啊!还好,那两位男同学听从她的安排,并没有推让,不然,每个人都有性命之忧。三字刚出口,三个学生就顺利地脱离了危险。

这篇课文告诉我们:在有危险时,要沉着冷静,先人后己,谦让别人。大家可不要在遇到危险时,只想着自己怎么逃脱,却不管别人哟!

一次成功实验读后感 篇5

今天我们学习了《一次成功的实验》这篇课文,课文里讲到:

一位教育家要做一个实验,只见他拿出三个系着绳子的小铅锤,让三个学生拿着绳子头。然后他又把一个瓶子放到地下,把小铅锤先后放在瓶子里,对三个学生说:孩子们,假设这个瓶子是一口井,不过现在井里没有水。你们拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄,一次只能上来一个人。这位教育家开始往井里倒水。一个女孩冷静地让同伴们先后有序地拉铅锤,自己最后拉。大家都听了她的话。于是在水要漫延到铅锤上时,大家都把铅锤拉了出来。他们脱险了。教育家知道了女孩的做法,很激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:以前我做这个实验时,孩子们都争先恐后地拉铅锤。结果一个也拉不出来。今天,我的实验终于获得了成功。

这篇课文告诉我们:在有危险时,要沉着冷静,先人后己,谦让别人。大家可不要在遇到危险时,只想着自己怎么逃脱,却不管别人哟!

《科学的进程》读后感800字


这是一本关于科学史的书籍,表现出了两种编史方法的融合。一方面,吴国盛集纳了传统的科学史史料,在很多问题上延续了传统科学史的叙述方式。另一方面,吴国盛对很多问题的叙述又表现自己的见解,这可使读者既可以了解作为大众语境之下的科学史,又可以看到吴国盛这位导游所发现的独特景观。

科学史是沟通自然科学与人文科学的桥梁,全面理解科学,是我们的社会走进科学时代之后的内在要求。这本书主要介绍了人类科学文明的发展历程。从东方,希腊文明的起源到中世纪的西方文明亮起,再到二十世纪这个高科技时代,最后作者强调现代科学正处于十字路口上,未来的科学怎样发展,人类文明如何进步,如何利用技术是这值得全人类关注的问题。在科学成功的背后,我们要看到更多潜在的东西。

希腊是奥林匹克运动会的发源地,拥有令人向往的爱琴海,现在是欧洲债务危机受害最严重的国家之一。但是,我认为古希腊的科学与文明的起源与发展,才是它真正的标志。

希腊人读的成绩及其传统的产生,有其自然和社会等各方面的条件。由于航海与贸易的发展,经济的繁荣,城市的兴起,给希腊人创造新文化提供了坚实的物质基础。亚里士多德说过,哲学和科学的发展必不可少的条件:好奇,闲暇和自由。幸运的是,希腊人具备全部三种条件。好奇,可以保证科学研究的系统性和纯粹性。闲暇和自由则是保证好奇心的重要社会条件。

在璀璨的科学史上,希腊出现了多种学派,他们也拥有各自的代表性观点。例如,米利都学派寻找构成万物的基本材料,(万物本源是水);毕达哥拉斯学派强调数学研究,万物都是数,主张万物变化只是假象,不变才是本真。还有原子论等。当然还有很多个人拥有非凡的成就,被后人所敬仰。

虽然希腊科学体系的理论传统对后世影响极大,但其也具有严重局限性。最突出的是希腊科学过度重视理性,而轻视理论科学,轻视科学研究。

阅读此书,犹如一位知识渊博的老师,带领我走进科学历史旅程。不仅让我对科学史有所了解,还能带领我们对此进行思考,让我们感受到了科学的魅力。

我爱科学读后感800字精选


书是明灯,能照亮光辉人生。仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。读后感只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。常写读后感可以锻炼我们的写作水平。对于读后感我们应该怎么样去写比较好?为满足你的需求,小编特地编辑了“我爱科学读后感800字精选”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

我爱科学读后感(篇1)

我爱科学——读《十万个为什么》有感我看了《十万个为什么》里面的一篇文章。这篇文章是“大雁飞行时为什么要排队?”看到这个问题我心里也产生了疑问,大雁飞行时为什么要排队呢?原来大雁是一种候鸟,天冷了,它需要迁徙的旅程多达几千千米,即便以每小时70~90千米的速度飞行,这漫长的旅程也要飞上一两个月,而且需要付上很大的体力。它们排队飞行可以减少体力的消耗,领头的大雁扇动翅膀,可以使空气的流动速度加快,气流上升,这样就可以使后面的大雁飞行时减少阻力,飞起来又快又省力,所以大雁在排队飞行时身体强壮的飞在前面,年幼体弱的飞在后面,互相帮助飞完迁徙的旅途。

我终于知道在古代猎人为什么射大雁就要先射领头的大雁,因为领头的大大雁很强壮在前飞行就会让气流很快,后面一些年幼的大雁就能很轻松的飞行了,而如果猎人把领头的大雁给射死了,那气流就会变慢,后面的大雁来不急扇动翅膀,也就会散开来,这样猎人就能一个个的把大雁给射下来。通过这次学习,我终于知道科学可以让我们了解很多问题的答案。

我爱科学读后感(篇2)

最近两天我都在读《我爱科学》的书籍。科学是奇妙的,从第一盏电灯的问世,到如今先进的家用电器;从第一架飞机的诞生,到如今的神九飞天,这是一个多么大的跨越,又凝聚了科学家们多少的心血?

科学家们经历过无数次的失败,他们毫不气馁,他们从每一次失败中吸取教训,这才有了成功的喜悦。

电灯在我们今天看来是很平常的,但是我们根本无法想像,在没有电灯之前人们是怎样的与黑暗斗争的。是伟大的科学家爱迪生帮助人们走出了黑暗,可又有谁知道发明这个电灯他花了3年的时间,经历了6000多次的实验,做下的笔记本就有200多本。三年间他每天要工作十八九个小时,实在累了的时候就躺在实验桌子上稍微休息下,正是他的默默付出,这才有了人类的光明。

在这本书中,最吸引我的地方就是关于人体奥秘的这部分内容。通过阅读发现人真是很奇妙,人体就像一台复杂的“机器”,由许多神奇的“零件”组合而成,就像汽车一样,只有组合正确了,汽车才能正常行使,我们身体每一个“零件”都承担着自己的使命。

你知道人为什么会衰老吗?人体的最基本组成电脑为是细胞,细胞在不断的产生,同时也在在不断的死亡,细胞的总数保持着一个动态的平衡。除神经细胞以外,人体的组织细胞大约每6到7年会全部更换一次,所以人体才能经常保持活力。但由于人体的神经细胞没有再生能力,因此随着神经细胞的衰老和死亡,人的生命也会逐渐衰老最后死亡。通过阅读我还知道哪一种睡觉姿势最科学,什么是“假性近视”等等。

我爱科学,科学就像无边的海洋,而我就是遨游其中的一尾小鱼,永远也游不到岸边。

我爱科学读后感(篇3)

今天,我读了一本名叫《趣味气象小百科》的书,书的作者是李建云。

这本书写得非常好,让我看得十分入迷。这是一本关于气象的小小百科全书,它将带你走进奇妙无穷的风云世界,去触摸和感受地球大气的脉动和呼吸,去感悟风云变幻的奥秘、奇光异彩的天空和妙趣万千的气象,去领略雨城、雾都、雪屋和极昼极夜之地的奇风异景,去探寻万千气象的内涵和真谛。翻开这本书,你将在神秘天空这个旋转的立体大舞台上,看到多姿多彩的云霞、漫天飞舞的雪花、神秘奇异的佛光、虚无缥缈的海市蜃楼,还有那惊心动魄的雷电、狂暴肆虐的台风所扮演的一个个生动而鲜明的角色。上演的一幕幕妙趣横生的剧目。自然界中的风风雨雨,人们早已司空见惯,可是能真正从实质上去认识和了解它们真相和奥秘的人却并不多。预测学家说,气象预测科学是当今世界上技术难度最大的科学之一。看完这本书,我想你定会对地球的大气和我们身边的气象有一个全新的认识。书中的“观云识天小实验”将教你如何去观测气温、湿度、气压、降水、风速风向和云量云状的方法,让你了解怎样去观云测天、预报天气。当然,还有人工造霜、人工模拟降雨、海市蜃楼等好多你感兴趣的小实验等着你去做呢。不妨去试试吧,也许你能成为一个小小的气象学家呢。在书中,你将看到,在近百年人类与自然抗争的艰辛历程中。气象史上记录下的一项项最高、最低、最多、最少的记录,铭刻下苍天创造的一个个奇迹和带给人类的那一场场不该忘却的灾难。

看了我的读后感,你应该很心动吧!心动不如行动,赶快去看看这本书吧。

我爱科学读后感(篇4)

前几天翻到一本刊物,叫做《我们爱科学》,感觉名字很耳熟,于是怀着好奇的心理翻了开来。这是一部很不错的杂志,旨在传播科学知识,激发创造灵感,启迪科学智慧,培养科学素质。

它的科学性、趣味性、可读性吸引了我。它主要栏目有生命遐想、热点追踪、全息探秘、宇宙奥秘、少年军校、地球护卫队、可爱的动物、科学探险营、身边的科学、快乐科学课、电脑小玩家、主题公园、大开眼界、军事万花筒、玩得心跳、新知集结号等二十余个栏目。你看,这么多栏目,怎能不让人心动呢?

它有自己的特色:篇幅小,容量大,图文并茂;既严肃又活泼,既时尚又经典。让人浮想联翩:

科学是人类对自然规律的认识和总结,它给人以智慧,帮助人们摆脱庸俗,走向文明的发展。

少年强则国强,科学的萌芽是智慧的曙光,少年是国家的萌芽,热爱科学从我做起,发展科学从我做起,弘扬科学从我做起。我们一定要坚持以科学的态度看待问题、评价问题而不鲁莽迷信的看待问题。

知识用于生活,也源于生活,听过这样一个家喻户晓故事:牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力。

当他坐在果园里的苹果树下,看着苹果从树上落到地下,并思考它的原因时,命运就已经注定,他的理论会影响整个世界的未来。他成功的所有秘诀就是善于发现。所以,我们要有一双善于发现的眼睛,我们要擦亮自己的眼睛去凝视这个世界,你会在冰火霎那之间,突然发现:天空竟然是蓝色的,梨子竟然是长在树上的,叶子到了秋天竟然会落下的……为什么以前自己没有发现呢?还是发现了就漫不经心的挥挥手说理所当然的呢?于是傻乎乎的错过了一切,等到好久好久以后才恍然大悟,后悔莫及。

当然,当我们发现天空是蓝色的,梨子是长在树上的,叶子到了秋天会落下的时候,我们就需要开始思考,思考,思考,再思考!只要我们善于思考,敢于创新,再加上搜搜资料,记记笔记,一般问题都会迎刃而解,哪怕再能的问题也能硬扒个蛛丝马迹出来。

科学就是一个不断思考,不断提问,不断探索的过程。我们在这个过程中,开始理解,开始相信,开始热爱,开始拼搏。我们融入科学,科学融入我们。

我爱科学读后感(篇5)

读完《我爱科学》这本书以后,我非常的喜欢上这本书,对它有了深刻的印象。

《我爱科学》这本书的内容丰富多彩,是一本有趣的科学书。里面介绍了好多形状各异的植物、微生物和动物,还有许许多多的科学知识。它情节生动有趣,很容易看得懂,而且还非常幽默让人轻松的同时还能学到许多的科学知识。

比如,以前我不知道世界上最大最臭的花是什么花,读了这本书,我知道了是“大花草”。它即没有茎也没有叶,一生只开一朵花。可这朵花特别大,最大的直径达1.4米,普通的也有1米,一朵花的重量有六七千克。更奇怪的是,它发出的不是香味,而是一种烂鱼臭虾那样的臭气,所以被吸引来为它传粉的昆虫,也大多是些苍蝇。

再比如,为什么癞蛤蟆在地震之前吓得东逃西窜呢?后来看书才知道,癞蛤蟆可以预测地震。原来,在癞蛤蟆身上植入可以搜集恐惧信号的芯片,并发送到一台计算机上。一旦这个地区的癞蛤蟆都发出强烈的恐惧信号时,就要注意是否要发生地震。从这件事中,我知道了大自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们细心观察、认真研究,一定有许多新的发现。

还有生活中的一些科学小常识,让你觉得科学有多么重要。比如煤气中毒该怎么办?首先如果您已经察觉到自己煤气中毒的时侯,应该立即打开门窗。迅速离开现场,到外面吸收新鲜空气。如果已经感到全身无力的时侯,应赶快趴倒在地,爬至门边或窗前,打开门窗呼救。在医生还没来的时候,要马上做人工呼吸。有条件,应该立即转到医院急救高压氧舱室作高压氧治疗。试想如果我们不懂,那后果将不堪设想。

这本书的知识很多很多,让我懂得了不少的科学知识,丰富了我的生活,让我更加的快乐。那么这么丰富多彩的内容,你是不是也想看看呢?

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