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读后感唐诗

发布时间:2023-01-07 来源:互联网

读后感唐诗900字6篇。

读书切勿求快,求多,应当讲究完全吸收。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,这个时候正是我们动笔将情绪写进读后感的时候。从哪些方面来写作品的读后感呢?或许你正在查找类似"读后感唐诗"这样的内容,欢迎阅读,希望对你有帮助。

读后感唐诗 篇1

鹅鹅鹅,曲项向天歌这首唐诗是我在一年级时学的《咏鹅》。现在我想起这首诗,仍然读得津津有味。我喜欢读唐诗,吟诵起唐诗,就像唱歌一样高兴。因为在唐诗里,我能懂得很多道理,学到很多在课本上找不到的知识。它是祖先留下来的文化遗产。我觉得读唐诗是一种乐趣,它成了我生活中不可缺少的一部分。

在三年级的时候,老师给我们每人发了一份《唐诗70首》。我把这本不值钱的书看作宝贝似的,都过了两年多了,还放在我家的书柜里。现在打开它,我读起里面的诗还是那么的着迷。这本厚厚的《唐诗70首》里,我最喜欢、记得最熟的一首就是《静夜思》,它是唐朝着名诗人李白的大作。记得我们最近学的一首歌,歌的歌名是《读唐诗》。这首歌的开头就是朗诵了这首诗:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首诗诉说的是远在它乡的游子李白非常想念自己的家乡。这首诗虽然只是说了李白想念自己的家乡,自己的亲人,可我觉得他也是一个非常孝顺的人。他很想自己的母亲,很想回到遥远的家乡与年老的母亲一起度过这寂静而冷清的中秋之夜。

学古诗的好处有很多。读唐诗,丰富我的课外生活,让我知道不少名人故事,也能从中明白许多做人的道理。如:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。让我感受到陆游这颗深深的爱国之心,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。让我做一个爱惜粮食的人。谁言寸草心,报得三春晖,让我感受到母亲博大的爱,有做一个孝敬父母的人我读了唐诗以后,觉得自己变得有教养了,不像以前那样孩子气,不懂道理。整个人就像脱胎换骨一样,成了一个小大人。

《读唐诗》这首歌里还唱道:唐诗唐诗传家宝,一代一代传到我,文明哟古国既然唐诗是宝,中国是文明的古国,大家还不快行动起来去读这个宝,去寻我们文明古国的宝!

读后感唐诗 篇2

直到上了高中,学了《唐诗宋词选读》,我才感受到那韵味。

如果说现代诗是揭示了现实的黑暗,讽刺社会丑恶嘴脸,是一把尖锐的匕首;那么唐诗是一杯茶。只有淡淡的品茶,宁静的看着茶水的雾气,才能知晓它的韵味,了解美丽与恬静背后诗人的思想与情绪。唐诗纵使带了太多的愤懑,伤感,豪迈不羁,离愁别绪…但在我眼中,它终究是一杯茶,一杯蕴含了无数情绪的茶。

这杯茶里,曾有一位诗人的豪情壮志:“会当凌绝顶,一览众山小。”这杯茶里也曾融入了一个诗人的豪迈不羁“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;这杯茶里暗含着一位忠臣的血泪“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。”

;这杯茶里也曾因边关的紧急战事而泛过一丝涟漪“校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼”

;这杯茶里也曾包含了太多的叹息“国破山河在,城春草木深”。诗人已盈满热泪,只有重重的叹息…这杯茶里已融合了太多的叹息,它记录着唐朝的历史,它为唐朝而生,它是唐朝的倾听着,记录者。它让我们懂得了去品诗,感受唐诗的魅力。这杯茶是一位智者,它将那么多的情绪埋藏在心底,只为让我们去了解它内心深处的喜悦,叹息,痛苦,悲伤,秘密…我眼中的唐诗是充满韵味的,它是一位穿着古朴,举手投足之间有着一股风流的文人雅士;它亦或是一位出生在江南古镇的婷婷少女,一颦一笑间有一股难以描述的韵致…这就是唐诗,它可化作千万种景象,千万种情绪,千万种风情。惟一不变的是唐诗骨子里的韵味,让人思索,让人感慨万分。

读后感唐诗 篇3

诗歌存活在每一个中国人的生命里。

小时候跟着大人念“床前明月光,疑是地上霜”,那时并不懂得什么思乡之情,却在长大后每每看到这些诗句便记挂起家乡来。我认为读诗歌是对中国文化最好的传承方式,学生时代背过不少诗词但鲜少能静下心来好好品味其中的韵味,现在翻开那本《唐诗三百首》看着熟悉的诗句却仿佛明白了,从前的背诵就是为了此刻心中的了然。

林语堂先生曾在《吾国与吾民》中说过一段关于诗歌的话——诗歌通过对大自然的感情,医治人们心灵的创痛,诗歌通过享受简朴生活的教育为中国文明保持了圣洁的理想。它时而诉诸浪漫主义,使人们超然在这个辛苦劳作和单调无聊的世界之上,获得一种感情的升华;时而又诉诸人们的悲伤、屈从、克制等感情,通过悲愁的艺术反照来净化人的心灵。它教会人们静听雨打芭蕉的声音,欣赏村舍炊烟袅袅升起,并与流连于山腰的晚霞融为一体的景色;它教人们对乡间小路上朵朵雪白的百合要亲切,要温柔;它使人们在杜鹃的啼唱中体会到思念游子之情;它教人们用一种怜爱之心对待采茶女和采桑女、被幽禁被遗弃的恋人、那些儿子远在天涯海角服役的母亲,以及那些饱受战火创伤的黎民百姓。

林语堂先生的话简洁精炼的概括了中国人和诗歌之间的关联,他将诗歌称作中国人的宗教,甚至几乎认为如果没有诗歌中国人就无法存活至今,可见诗歌对于中国人的重要性。

清人蘅塘退士所编选的《唐诗三百首》在如今流传甚为广泛,唐诗称得上是中国诗歌史上最为浓墨重彩的一笔,唐朝的繁荣安定使得一批文人墨客创作了大量佳作得以名留青史,那些流传至今仍然脍炙人口的诗句最能真切的表达我们中国人的灵魂。

重新品读这本《唐诗三百首》让我拾回那些被遗忘的情感。再读一遍“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,想象如奶油般细腻柔滑的酥润的春雨;再读一遍“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,想象温和的春风轻轻拂过柔软的柳枝;再读一遍“明月松间照,清泉石上流”,想象明月松峰清泉白石的静谧……诗中还有太多的美好值得我们去细细体味。

人们的步伐总是太匆忙了,闲不下一刻来感受到看看我们周围的世界,不能像古人那样细腻的感受到大自然的美好,单调乏味的城市生活让我们的精神变得麻木,从而埋没了我们心底那份诗意。不过就像于丹老师说的:人的年岁越是增长,就越需要一种温暖,需要生命年华中的浪漫,让我们在现实的纠葛之外找到一种挣脱地心引力的力量。

在我们有限的年华里享受无穷的诗意,那么也就成全了我们自己最美的人生。

读后感唐诗 篇4

常言道:“熟读诗书三百首,不会作诗,也会吟诗。”唐代,作为我国古代诗歌发展的鼎盛时期,涌现了许许多多有名的诗人,写出了无数脍炙人口的佳作篇章,为人传诵至今。《唐诗选》,正是唐诗传播的重要渠道之一。

《唐诗选》,它齐集了唐代李白、杜甫、白居易等负有世界声誉的伟大诗人的诗篇。其中囊括了唐代开宗立派、影响久远的大家,不下二十人。其余特色显著、在文学史上有一定地位的诗人,也有百人之多。唐代诗坛多种艺术风格的争奇斗艳,诗歌体制的完备成熟,形成了百花齐放的伟观,可以和思想史上战国时代的百家争鸣,前后媲美。是一本展现我国文学遗产中最灿烂、最珍贵的文化瑰宝的珍贵读物。

轻轻打开《唐诗选》,翻动那一页页洋溢着书香的页面,随着时间的推移,在不同的诗人大家之间转换,跟随着他们的脚步,领略唐朝的江山社稷,观赏唐朝的壮丽河山。留恋唐朝的山清水秀,感受唐朝人民的风俗世情,品味唐朝的美酒佳肴,倾听唐朝的钟磬袅袅,欣赏唐朝舞女舞衣翩跹……慢慢品读完这本书,会发现,我不仅仅是在看一部诗集,更是在游走一段历史,是在阅读唐朝由盛转衰的整个过程,在阅览一部集大家之成的思想录。

看张若虚,在那个月明风清的春夜,在花团锦簇的江水边,看到江潮连海,月共潮生,江潮浩瀚无垠,仿佛和大海连在一起,气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生,景象壮观。月光闪耀千万里之遥,哪一处春江不在明月朗照之中!江水曲曲弯弯地绕过花草遍生的春之原野,月色泻在花树上,象撒上了一层洁白的雪。月光荡涤了世间万物的五光十色,将大千世界浸染成梦幻一样的银辉色,浑然只有皎洁明亮的月光存在。由此一时感发,大笔一挥,写下来《春江花月夜》这首名篇,被称为是“诗中的诗,顶峰上的顶峰”,描绘了一幅无与伦比的春江花月夜图,成就了张若虚,展现了一幅早起唐朝逐渐走向兴盛的美好画卷。

说起唐朝,不能不说到的一名诗人,就是诗仙李白了。从“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”到“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,从“花间一壶酒,独酌无相亲”,到“举杯邀明月,对影成三人”,从“天生我材必有用,千金散尽还复来”到“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,李白的诗,可以说伴随着我们走过了十几年的求学之路,他的气势磅礴、绚丽,照亮世俗人间,他的乐观开朗,不畏权势,深深折服这我的心,他的潇洒随性,更是个性十足。这些,都在他的诗歌里面展露无疑。而李白的诗,也正好展现了盛唐时期的人民,学子们的生活,展现盛唐时期的繁荣昌盛,人民安居乐业,学术之风盛行,诗歌不仅仅是为了考取功名,也更是为了休闲娱乐,诗歌的发展,达到了一个高峰时期。

唐朝,还有另外一个诗人,在《唐诗选》中,和李白一样,也占据了重要的地位,也是我们必须了解,也从小就有所了解的诗人,他就是杜甫。杜甫,生活在唐朝由盛转衰的时期,所以,他的诗歌里面,流露的感情,不像李白那么豪放,欢快,乐观,向上,而更多的,是一种忧国忧民的辛酸,“国破山河在,城春草木深”,以及对国家发展的担忧之情。杜甫被后人称为“诗圣”,他的诗,被称为“史诗”,正是因为杜甫,用他那惜字如金,“语不惊人死不休”的文字,“读书破万卷,下笔如有神”,记录了在唐朝后期,整个社会的动乱历史,展现了人民的疾苦,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,感慨当时朝廷官员的迂腐“纨绔不饿死,儒冠多误身”,抒发自己的志向:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,表达自己对于乱世战争频发的无奈:“君不见青海头,古来白骨无人收,新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾”,表达自己对于英雄早逝的遗憾:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。当然,其中也不乏一些精彩的描写美景丽日的篇句:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”、“两个黄鹂鸣翠柳,一样白鹭上青天”。阅读期间,让人不得不感慨杜甫的用字功底,不得不感叹社会的动荡与变迁,不得不伤感战争带来的灾难。

无论是张若虚,还是李白,又或是杜甫,他们都是慢慢唐朝的代表,是唐朝鼎盛诗歌的代表。在《唐诗选》中,作者精选了这些诗歌,带领我们品味唐朝的巅峰之作,带我们玩转其中,使我们流连忘返,久久不可忘怀。《唐诗选》,就像一条涓细的河流,轻柔地淌过我们的指尖,拂过我们的心间,带领我们到了一个绝妙的世界,领略不一样的风景,感受文化的世界。置身其中,仿佛能听到鸟语,闻到花香,品到佳肴,真是美妙绝伦。

读后感唐诗 篇5

《唐诗三百首》虽然没有童话故事书读起来饶有兴趣;没有科幻书读起来那样惊险刺激;没有历史书那样精彩;却蕴含着中国古代诗人的心血和思想感情,《唐诗三百首》读后感。 中国是一个诗的国度,唐诗又是中国诗歌史上的一个高峰。有唐一代,优秀诗人大批涌现,超过了中国历史上任何一个朝代,成为中国诗歌的全盛时期。 唐代的诗人们,如果伤心失意了,会说“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”然后哂然一笑,便心情好起来了,读后感《《唐诗三百首》读后感》。如果曾经大受挫折,后来又东山再起,会说:“种桃道士今何在?前度刘郎今又来!”潇洒豪迈之情溢于言表。如果压力太大,被人排挤,会说:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”如果看不惯有些人眼高手低,妄自尊大,会说:“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。”而这些诗句,对于我们今天的人来说,又是多么适用!正是这古今相通的人性,使得唐诗虽然和我们相隔了一千余年的距离,却仍然深深植根于我们心中。让我们自他们的诗中找到一种寄托,一种鼓励。 然而,毕竟是相隔了千年的时空距离,是我读起来,由于语言与时代背景带来的障碍,总还是会觉得有些语言佶屈聱牙。 唐朝二百八十九年,辉煌的帝国渐行渐远,在它背后却留下了李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一连串如雷贯耳的名字。这些巨匠大师使唐诗迸发出最壮美的光彩,而盛唐气象,也渐渐成为隐在人们心底的梦想。我因此而相信,即使这个世界在历经千年的沧海桑田,依然会有像你我一样为他沉醉,被他启发。那么,就让我们从现在开始,读唐诗吧!

读后感唐诗 篇6

如果说中国是诗的国度,那么唐诗就是中国诗歌发展史的高峰和瑰宝。

虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人的精神力量。

那简洁又生动的`语言,似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。

可以说《唐诗三百首》是近两百多年来流传最为广泛,风行海内外,历久不衰的一种唐诗选本。

书中各种诗体都有,如:五言律诗、绝句、七言诗……在各个诗人笔下出现了一首首名诗,一个个名句。

既有李白、杜甫、王维、白居易、李商隐等“大家”,也有不少王侯、僧侣、歌女,甚至无名氏等“小家”。

书的取材也十分广泛,不拘一格。

不仅有描写自然风光的,也有揭露战争给人民带来深重灾难的,还有表达诗人对友人依依惜别之情的。

既有描写归家时的复杂心情,又有描写君王爱情的悲剧……从市井风情到边塞风光,从生活琐事到国恨家仇,浪漫主义与现实主义,这本书是应有尽有。

每一首诗的风格都不一样。

每一首诗出自不同诗人的笔下,它像海上的照明灯,风雪中的煤炭,时时帮助着我们,温暖着我们;他像老师,无论在学习上还是做事上,时刻教导着我们,激励着我们。

每一首诗都是那样耐人寻味,那样含义深刻。

拿起这本书再次细细品读,我发现:每一首诗都是一个寓言故事,都在告诉我一个深刻的道理。

品读书中的古诗,能让一个迷路的人找到光明的路,能让心灵流浪者重新找到生活的方向。

《唐诗三百首》将唐代诗歌的精华,永远留在一代代中国人的心中。

作为一个中国人,让我们一起“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”吧!

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《唐诗三百首》读后感精选6篇


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“《唐诗三百首》读后感精选6篇”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

《唐诗三百首》读后感【篇1】

阖上书卷的那一刻,我的内心翻涌起一种难以言述的情绪。素白的书封上面印着一片淡绿色的银杏叶,除此之外别无繁缛,清新的画面是对全书大旨最好的诠释:无需过多修饰,仅留一份明净不俗。

我总是认为,人存于世,必然要活出一片潇洒独立,当然不是放荡不羁,但要想与众不同,除了浓妆艳抹,还有清淡可追。而《唐诗三百首》正是教会了我这种清淡的做人处事哲学,以及立德修身的终身目标。

《唐诗三百首》选诗范围尤为广泛,择录77家诗派,全文共311首唐诗。我细细数来,其中唯杜工部之诗收录数量最广,王摩诘之诗数次之。我思寻良久,试图发现作者用意,无奈才疏学浅,只得其表,而更深之意将留待日后领悟。

一则,杜甫作为著名爱国诗人,一生忧国忧民却从未得到来自统治者的半点怜悯,他在病痛之中不断挣扎,在权贵脚下小心做人,这一切却无半点作用,反而使他将国家的羸弱看的清清楚楚,他奔走呼号,无奈自身难保,有其心却无其力,风烛残年的他最后病死孤舟。尽管命运如此摧残,在《唐诗三百首》中却多有其忧国之作,如《丽人行》,诗作深刻地披露统治阶层糜烂的生活,暴露出的无疑是所处封建社会的种种弊端,然而作者为何选录这首极言统治弊端,动摇民心之作?我猜想诗作内容倒是作者所考虑的次要条件,似乎作者更在意突出杜甫之精神气节。

这一点也可以从《望岳》诗中句“会当凌绝顶,一览众山小”窥见,句中杜甫心中涌动的豪情与壮志抒发的淋漓尽致,令读过之人产生一种无以言述的沸腾热血,仿佛也跟随诗人来到了绝顶之峰,享受着俯瞰天下的畅快淋漓,我们从这两首诗中都能体味到杜甫心中所怀有的远大志向与抱负。这其实正是《唐诗三百首》希望带给我们的比诗作更重要的东西:立德修身。

何谓修身?大学云:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身”。修身为万事之本,欲成大事,必得先修其身,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。修身必然要养性,由此可以想到王维。

谈王维,我们更应该看中他的性情,性情一词正是使得《唐诗三百首》在如今这个社会仍然具有如此大的价值的又一因素,有性情方得修身。我们就从青年时的王维来开始谈。

青年时期的王维是状元出身,文气才华自不必说,在官场上同样也是得心应手,顺风顺水,他早期的作品表现出清新明快、豪迈健康的调子,作品也具有较强的现实主义,诗作虽然也十分可观,却始终不够辨识度。我一直在想,如果没有后来的安史之乱,可能王维会过上像封建时代大多数官宦一样的的无忧生活,或者是成为一个杰出的政治家,但我们中国的历史上是不是又将因此而折损一位伟大的山水田园派大诗人?

所以历史总是这样公正,你王维注定名载青史,容不得你就这样平凡地度过一生!安史之乱爆发后,唐朝奸臣专政,朝政日非。王维也有“此身虽在堪惊“的感受,但是退出官场,又过不惯清贫的生活,他只好亦官亦隐,半官半隐,心在山林,身在魏阙。直至把全部感情倾铸成他晚期的诗风。如同他所说的:“晚年唯好静,万事不关心。自顾无长策,空知返旧林。松风吹解带,山月照弹琴。君问通理,渔歌入浦深。”

(酬张少府)诗人“万事不关心“一语,可以说是表面话,骨子里还是很关心世事的,不过“自顾无长策“罢了。这不是王维后半世的思想感情与行为的表白吗?像这样的篇章,在王维晚年的山水诗中是很多的。他晚年的诗作多清淡而无烟火气,他以自己的明净之心写就了许许多多的佳作,给我们留下对人生更加真挚的感悟,以及对于修身立徳的目标与要求。

《唐诗三百首》中还有许许多多这样的例子。“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。”陈子昂登上幽州台,望见那苍茫天地悠悠无限,止不住满怀悲伤热泪纷纷。他以这种方式表达了自己心中的忧愤,他为寻求明君“怆然而涕下”。

这些诗篇都收录在《唐诗三百首》中,诗人们以笔为媒,记下自己心中的种种情怀。在他们的共同努力下,促进了唐诗的兴盛与繁荣!《唐诗三百首》中收录的诗歌作品大多清丽婉转,诗人们赋功力技巧于自然混成之中,作文华而不俗,雄野而不粗野,厚重而不呆板。这反应出的不仅是一个时代的特点,更是诗人们不加修饰的真性情,以及朴素自然的真情怀。

在如今,立徳修身这些词汇似乎显得有些苍白。人们忙于生计,奔走于工作与家庭之间,每天忙碌不停。这可能会换来生活物质上的富足,但这一切都是短暂的,因为他们的脑海中是空洞的,这注定使得他们不会拥有自我的意志,从而失去自我的人格。

现在谈忧国忧民显然有些不切实际,立德修身便尤为可贵。保存一颗向往自由之心,健全自己的思想与人格,这是我们所拥有的为数不多的充实自己思想的机会。从《唐诗三百首》中,我终于寻找到了这种难能可贵的品质。今天读诗的意义正在于此。

《唐诗三百首》读后感【篇2】

年少时,寄居在外公家,外公是诗迷,珍藏的诗书举不胜举。于是,我便轻易读到了《唐诗三百首》。我初识的古诗是白居易的《赋得古原草送别》,“醉过方知酒浓”,一读之下竟欲罢不能,从此,我便沉浸于诗的世界。

最初读诗,读的是朗朗上口的语句;再读诗,便读出了诗中字词的斟酌;而后,在外公的指引下,我读出了诗中或悲或喜的故事。我最爱在清风微拂的傍晚,于柳树下,读一首唐诗,或读李白的豪情,在现实中饮酒放歌;或读杜甫的雄浑,让自我多一份忧国忧民;或读白居易的清扬畅丽,在内心添一份清雅;再或是,读读孟浩然的恬静,品品李商隐的委婉……每当此时,总是心潮澎湃,仿佛自我也是满腹经纶的儒生,稍不留神就能吐出千古绝句。

我向来垂青富含思想的诗歌,因为它们陪我走过了许多坎坷。人生难免有失意的时候,当我考试不利时,那句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

《唐诗三百首》读后感【篇3】

岁月悠悠,唯书独伴。书,让全球简单的人越来越丰富多彩;书,让全球喧闹返朴归真。在人生道路悠长而短暂性的在旅途,在低沉的背囊里,校园内课桌椅里;家里写字台都是有某一角落里归属于自身的爱读书!

念书,早已习惯在晚间。虽无红袖添香,也无丽人相随;但是一盏卧室床小台灯足已!寂夜窗边,银辉洒落;一书相随,便可祭梦渐行渐远。夜已深没有人,便吟几首歌唐诗宋词倏然放在心上。灯光效果下,打开那本唐诗三百首。本书还是祖父作礼品赠予我的,说成这么多年前买的。看见发黄的书册,想来年龄都比我大。打开尾页,二行字亦雄浑洒脱;这想来是祖父挥笔而作的吧!最初不知道祖父留我一句"宝剑锋从磨炼出,梅花香自古以来寒来"是啥意思。伴随着年纪的长大了,起发领悟在其中大道理——先苦后甜。

念书,早已习惯在晚间。虽无红袖添香,也无丽人相随;但是一盏卧室床小台灯足已!寂夜窗边,银辉洒落;一书相随,便可祭梦渐行渐远。夜已深没有人,便吟几首歌唐诗宋词倏然放在心上。灯光效果下,打开那本唐诗三百首。本书还是祖父作礼品赠予我的,说成这么多年前买的。看见发黄的书册,想来年龄都比我大。打开尾页,二行字亦雄浑洒脱;这想来是祖父挥笔而作的吧!最初不知道祖父留我一句"宝剑锋从磨炼出,梅花香自古以来寒来"是啥意思。伴随着年纪的长大了,起发领悟在其中大道理——先苦后甜。尽管才十几岁,却也历了许多事,更能感受先苦后甜的不容易与愉悦。

翻来唐诗宋词,独特爱国志士陆游的“王师北定中华日,家祭不忘告乃翁"是,便被这临之将死,也念着我国稳定的精神实质而深受感动。在中国抗战阶段,是多少战土也是血浴战场临终也念着驱赶日军,战土们不畏身亡换得大家现如今的国富民强,大家不应该爱惜吗?

翻下一篇,读来到诗仙李白的”俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽皓月"那就是何其的雄心壮志,还欲上九重青天将皓月取下。再看一下现如今,高新科技比较发达皓月龙宫,人们而然进军。可,因为高新科技比较发达,很多学员早已沦落于高新科技电子设备进而荒芜课业。学员本应学习培训,塑造宏大的总体目标理想化,为人们谋福。可手机上这种高科技产品巨大的消遣了这类雄心壮志,沉浸于虚空的网络时代。更别说心存诗仙李白那类上青天将皓月取出的气魄于豪情壮志。时期在发展,社会发展气象万千,风云变幻,要想立于不败之地,除开好好读书,努力学习以外应当就没有什么方法了吧!

但是坚守呆板,也不是哪些好事儿哟!学会放下《唐诗三百首》不自觉看过一眼其他书一句:“河山代有才人出,各领风骚几百年。”写出去时期更改的务必来早,那里是自主创新。实际意义呢?还不如将书里的大道理实践活动起来,让他们“活起来”,以新的逻辑思维应对它,科学研究它,也许会发觉许多好玩儿而奇特的事情,不经意间不能征服世界。以自主创新的逻辑思维去应对,也许就会有许多出乎意料的获得哟!

书卷书卷,留有许多眷念,一页一页发黄的纸,一首首历史悠久的诗,教会我许多人生道理。从热爱祖国,到怀着雄心壮志的群号码期待明日去将来,再以新思路自主创新事情,这情结无一不能广为流传古往今来,书里的黄金屋必须自身找,书里的颜如玉还要自身寻。书里的青灯古佛;书里的竹海亭居;书里的云雾缭绕梦幻仙境,无一不让人憧憬。书,给心里留一片净土!

书如一杯清茶,细心品;嘴中的苦味,舌头的回甜;或许仅有自身搞清楚吧!

《唐诗三百首》读后感【篇4】

唐诗,是中国文化中的瑰宝,是中国诗歌的高峰,而《唐诗三百首》更是唐诗中的精华。从牙牙学语起,父母就教我们背诵唐诗。什么:白日依山尽呀,床前明月光呀等等,也就成了我们童年的歌谣。自学习认字后,各种版本的《唐诗三百首》也成了我们启蒙读本。

就诗人而言,我比较仰慕李白。李白写了很多脍炙人口的诗歌,可真是一位名符其实的“诗仙”啊!我很喜欢他的《静夜思》:

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。

这是一首多么富有诗情画意的诗呀。

我还喜欢李白的《春思》、《早发白帝城》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》这些语句优美的诗歌。

就诗歌形式而言,我比较喜欢的多是五绝、七绝、五律、七律之类的诗,因为它们短小精悍,读起来朗朗上口,也容易记住。但有时不足二十余字的唐诗竟也包括多层的意境,而且每个字各具文采。贾岛的推敲的故事可谓唐诗中的有名典故,竟会达到得一字而诗意盎然,易一字而诗意全无的地步。这,真让我佩服之极。

现在,许多唐诗都已进入了我们的小学教材中,成了我们学习中国文化、了解中华文明的入门阶梯。而我的书架上,也有几种版本的《唐诗三百首》,它们成了我常读常新的读物,读后令人浮想联翩。我爱《唐诗三百首》。

《唐诗三百首》读后感【篇5】

梦如翅膀,风若回音。摊开那一本《唐诗三百首》,欣赏属于它的风光。

我喜欢读诗。夜深人静时,万籁俱寂,仿佛天地间只有我与书。我的思绪在悲喜中跳跃,在唐诗宋词之间穿行,如身临其境般陶醉。

我喜欢元稹的诗,深情的诗:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,让多少人为之感动而沉迷;我喜欢苏轼的词,细腻的词:“但愿人长久,千里共婵娟”,道尽了多少人生悲欢,豁达了多少异乡人的情思;我喜欢李白的诗,豪迈的诗,一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,激励了多少仁人志士,鼓舞了多少踌躇不决的年轻的生命……

犹记得那个盛夏的夜晚,我一个人在辛弃疾的《青玉案?元夕》。那诗似乎有一种魔力指引我走向那个夜晚,繁华中带有惊喜。

多少热闹的人群!烟火在空中绽开,宝马香车,逐日而来,灯笼随风飞舞,玉壶光转,风箫声动。她在哪儿?过往的女子抹着浓妆走过,在繁华的街市里,转身回眸,是她!在灯火阑珊中巧笑倩兮,红唇贝齿,冷眉若霜,美得不识人间烟火!就让时间定格在这一秒吧。

读到此,我被诗人的心情所影响,竟不觉泪水滴落,心情被拉动着,解开了缠绕的结,仿佛心与诗词被拉得更近了。

读杜甫的诗,仿佛从中看到了他那坎坷却传奇的一生。年轻的时间意气风发写出了《望岳》一诗,隐藏不住他无限的豪迈;可世事弄人,他拳拳的爱国之心无从展现,无时无处不在孤独寂寞中:“明日隔山岳,世事两茫茫”,在战火纷飞的年代里,仍在为国家国人担忧:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,他的字里行间总是充斥着忧愤,但后人却仍被他那爱国之情和博大胸襟感动着,他的魅力经过千年熠熠生辉。他是诗中圣哲,笔底波澜。

合上书,抚摸着那略显陈旧的封面,微风吹,阳光暖暖地洒在它那书页之上,透过一格一格的窗户。

唐诗宋词的风光令我留恋。读到他们,我便心如止水,进入了下一个天地,待到尘埃落定,心灵之花悄然绽放于心上。

“一个人只拥有此生此世是不够的,他还应该拥有一个诗前瞻性的世界。”我愿意静下心来,只身到诗词的世界里遨游。

《唐诗三百首》读后感【篇6】

自从上了六年级,我很少有时间投身于我所热衷的赏心悦目的读书——“悦读”上。总是无法摆脱述数学题典闯过100分——“题海”,每天5时50分起床,22时30分睡觉,见同学娓娓狂侃学习,稍有偏题便是不正经。尽管如此,成绩却每每不见上涨,更是在多次“大考”中失利。我累极了,开始抱怨人生的公平:“为什么辛勤耕耘没有收获?为什么奋发努力也不见成果?为什么为什么……”

思想一旦走进了误区,难见好转,我在那段时间里就很苦恼。我拿出一叠古诗诗集。于是我翻开了,我看见了“把酒临风”的苏东坡迎面走来。滴居黄城中,把酒临风,牵黄擎苍叹英雄;昔日汴河风光处,覆履难重;成败任西东,此恨无穷;一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。苏东坡同我一样满腔豪情,然而爱情曲折、仕途艰辛的他始终坚守着自己的信念。他坦然面对一切得失,被贬杭州,他却自得——青春竹杖,绿绿芒鞋,眼中只有秋水泛清波,难道你不怨吗?难道你甘于被贬吗?难道你不想成就大业吗?“不,我学会了坦然,不以物喜,不以已悲便是。”他笑答。我若有所思——也许面对失败我也该收获一份坦然?还未细想,只见一位身穿白衣,骑着驴的歌者向我招手,一看,原是李白。李白同我一样对前程充满希冀,然而官道不如意,人们希望他歌颂当政,赞美君王,他却不,他要一咏安能摧眉折腰事权贵的豪迈!坦然地接受一切得失,行至蜀路,一路高歌“天生我才必有用,千金散尽还复来!”身着“白大挂”,头顶发飘飘,眼中一片豁达。难道你不怨吗?难道你不想成就大业吗?“不,我学会了坦然,酒入豪胸,七分酿成了月亮,三分啸成了剑气,回首望去,前途一片好景。”

我终于懂得了,原来他们也是同样的豪迈激情,只是,他们勇于面对眼前的失败,中伤……我也要一样!

别在怨天尤人了,我对自己说,我才十二岁!我也会坦然面对眼前的挫折,我也会像他们一样收获坦然的美丽……

我合上书,自信的抬起头,一阵微风吹过

简爱读后感想900字6篇


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“简爱读后感想900字6篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

简爱读后感想 篇1

《简爱》自1847年问世,至今已过去160多年。时光并不影响他的光芒。今天他仍是一部伟大的作品,很受中国读者的喜爱。我也是其中的一名。

早时,我特别喜爱这本书。但那时我没有,我是从别的书背后的名著精选中看到他的。不知怎么很喜爱这本书,有种说不出来的话。如今,这本书已经在我的书架上了,不知怎么,我就是很喜爱他,这本书中让我流年忘返的人物是简爱。

《简爱》作者是夏洛蒂勃朗特,她生长于一个很穷的家庭,居住在一个穷乡里,生活在新兴资产阶级时代。《简爱》这部作品被称为伟世之作。

《简爱》这部作品主要通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,来塑造一个出生低微,生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由,主张人人平等,不向命运低头的坚强的女性形象。

《简爱》这篇文章的主人公是简,她是一位身材矮小,容貌平凡的女人,但是她有着极其强烈的自尊心,坚定不移地去追求一种光明、圣洁、美好的生活。她生活在一个父母双亡,寄人篱下的环境中,从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的唾弃;表姐的蔑视和冷漠;表哥的侮辱和毒打,这是对一个孩子尊严的无情践踏。但也许正是因为这一切,换回了简无限的信心和坚强不屈的精神,一种不可战胜的人格力量。

简爱与罗切斯特先生的爱情就如《红楼梦》中宝玉与黛玉的爱情一样,它是那么的唯美,那么的空灵,是屏弃了任何外衣的心灵的爱情。个性极强的她保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭形秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。

他的真心,让她感动,她接受了他。后来,简爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。最后,简爱得知,罗切斯特为了拯救在火中的妻子不幸双目失明,躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简爱全身心的爱再次投入了他的怀抱。

小说的结尾是圆满幸福的,虽然罗切斯特的庄园被他的疯妻烧毁了,他的眼睛也瞎了,成了一个残疾人,但正是这样一个状况,使简不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得了幸福。

看了这本书,我最大的读后感是:命运并不是不可战胜的,平等需要自己去争取,平等不会白白让你取得。想要平等,必须有劳动,有付出,有汗水,有坚定的信念。我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

简爱读后感想 篇2

简爱出生时双亲去世,好心的舅父收养了她。但舅父死后,舅母就没好好的对待过她。小说第一章就讲述到一次她被舅母的儿子给欺负了,这位表哥和他的母亲一样坏心肠,性格倔强的简爱试图为自己找回公道,却被蛮不讲理的舅母训斥了一顿并将她关在红房子里,她因惊吓而昏倒。

舅母越来越看不惯她,便让年仅15岁的她独自去洛伍德孤儿院念书。简爱在孤儿院里结识了成熟善良的海伦,在海伦的陪伴指引下她克服了种种心理障碍,为她今后的刚强性格打下了结实的基础,但不幸的是,海伦不久后因患病而故。

几年后,简爱担任了桑菲尔德府的家庭教师,并被性格怪异傲慢的主人罗切斯特先生视为知己,虽然他比简爱大十几岁,论年龄足以当她的父亲,可他却与简爱产生了爱情。当他们的新婚之夜,简爱发现了一直藏在桑菲尔德府楼顶的疯女人竟然是罗切斯特先生的妻子!她伤心欲绝,离家出走,并意外的与自己的亲人相逢。一年后她听说罗切斯特府放火烧了整座府,并已跳楼自杀,罗切斯特先生为了就她也造成终生残疾的事情后,她在罗切斯特先生最需要帮助的时候回到了他的身边,终于有情人终成眷属。他们结为夫妇,并过着幸福美满的生活。

简爱小学读后感400字2

向往自由吗?你渴望平等吗?如果你同样渴望,向往,那么便像简。爱一样去争取吧!

当我合上《简。爱》这本书时,我感慨她的勇敢,大胆,善良……却也为自己有一个小康家庭而舒了口气。如果,简。爱同我一样有一群活泼向上的兄弟姐妹;有一个温柔和蔼的舅妈;或者有一群仗义相助的小伙伴们……那么她可能是教堂里低低哀颂的修女;可能是大门不出二门不迈的千金小姐;亦或可能是酒会上姿态大方得体的名媛淑女……那么多种可能的简。爱,却绝不是夏洛蒂。勃朗特笔下的那个渴望自由,追求平等,勇于反抗的简。爱!

简。爱渴望自由的原因源于舅妈以及堂兄约翰对她无休止的捉弄,咒骂和殴打。所以,当她逃出里德家时,来到劳渥德学校时她是快乐的。同样,在受到布洛克尔赫斯特先生的指认后,她绝望了。但她依旧坚强,而谭波尔小姐的出现,也为简。爱的人生带来温暖的曙光,使得今后的简爱变成了一个善良的,温柔的,善于倾听的人。

一切机缘巧合下,简。爱认识了罗切斯特先生,也收获了一份美好的爱情。同样,我也被她的善良打动。我一定不会忘记这个叫简。爱的女子。

也许《简爱》这本书并没有《水浒传》的好汉豪情,也没有《红楼梦》的儿女柔情,但它,是一本好书。

简爱读后感想 篇3

简爱,相貌平平,一无所有,之所以光彩夺目,是因为她高尚的品格。她坚强不屈,尽管自幼失去双亲,孤苦伶仃;她百折不饶,尽管从里德太太家到劳渥德学校,饱受虐待;她乐观积极,尽管爱情遭受欺骗;她自信坚毅,尽管受到贵族的嫌弃与嘲笑;她重情重义,尽管对方已双目失明,穷困潦倒······正是凭借着她敢于向恶俗势力反抗,敢于与命运搏斗,敢于为自己追求自由平等地位的精神,她最终拥有了幸福安定的人生。对于她,我们是否有些惭愧?

人生既不是一首浪漫的抒情诗,也不是一支优美的小夜曲,而是阳光与风雨的搏斗,是欢乐与痛苦的交替。命运就像是一块坚硬的石头,也许是一块让你一蹶不振的绊脚石,也许是一块助你攀上顶峰的垫脚石;命运就像是一把匕首,它锋利的刀刃或许会让你血流不止,或许可以为你斩断荆棘,迎来黎明;命运更像是一串沉重的铁链,只要你顽强地与它拼搏,永不放弃,永不言败,它就会被你轻而易举地挣断;可一旦被它外表之坚硬、强大所吓退、蒙蔽,软弱地被它所束缚,那么就将成为命运永远的奴仆。

翻开历史的书本,细数从古代到现在,从国内到国外,那一个个受人敬仰的成功者,哪一个没有精力过于命运搏斗的`艰苦岁月?又有哪一个是败倒、屈膝在命运面前的?然而海伦·凯勒、张海迪、霍金、史铁生,他们的命运甚至比平凡人艰辛得数百倍,但为何他们却如此得伟大、不同凡响?比起他们,如今摆在我们面前的挫折又是如何的微不足道、不足挂齿?可扪心自问,我们是否曾经因挫折而怨天尤人?是否曾经在坎坷面前败下阵来,垂头丧气?我们是否牢记那句千古名句:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,是否听过长辈常念道:“不经历风雨怎能见彩虹”?可我们又何曾从心底深处理解过这两句话呢......

所有输和赢都是人生的必然和偶然,勇敢地选择远方,与命运搏斗,也就注定了胜与败的可能。人生的关键在于只要你拼搏了,输和赢同样精彩。

简爱读后感想 篇4

人的一生要走过多少风雨泥泞才算坎坷?我不明白。人的一生要有多少丰功伟绩才算辉煌?我不明白。但我明白:只要坚强应对,坎坷人生一样精彩;只要努力去做,平凡人生一样辉煌。

她像一只丑小鸭同只被遗弃的丑小鸭,童年的她受尽委屈,去从没有流过一滴泪。当姑妈将她送到山中的孤儿院时,她也没有放下自我,即使自我唯一的朋友海伦也死了,但她依然勇敢坚强地活着,并自觉成才。

人生的迹遇总是奇妙的。

她应征到一个桑菲尔德庄园去做导师,去无意间结识了主人罗彻斯特先生,他英俊而又充满气质,但是地位的鸿沟是那样的宽广,她没有畏惧,毅然而然的跨越鸿沟而来。她强烈的勇敢追求平等自由,就算是罗彻斯特也不能损害她高深的人格尊严。

勇敢的人必须会有收获,勇敢的人必须会有苦涩,勇敢的人,做为一个勇敢的人,就应像她一样――像简爱一样。

以前的我算是天真无邪,以前的我真的是无忧无虑。有一天我发现,我不知从何时起竟有点怯弱,想做的事不敢去做,想说的话也不敢去说。我想要去参加学校的竞赛,却总觉得自我不够资格,机会便被别人拿走了。我的英语不好,上课也不敢大声的说出来。我真想改变自我,但去总是没有那份勇气。

简爱读后感想 篇5

《简·爱》这本书是英国十九世纪著名女作家夏洛蒂·勃郎特的作品。这本书主要讲了主人公简·爱从小父母双亡,在舅妈家度过了十分不快乐的童年。长大后,她在罗切斯特先生家当家庭教师。她与罗切斯特深深地坠入了爱河。在经历了种种磨难后,他们终于走到了一起。

读了这本书,或许有人佩服简·爱的自尊自爱,自强不息;或许有人赞叹简·爱与罗切斯特的爱情。而我却深深地钦佩着宽容忍让的海伦。

海伦只是书中的一个小角色,甚至书中描写她的只有廖廖几笔,可她身上高洁的品质却令我深深折服。她是洛伍德学校中的一名学生,面对斯卡查德小姐的毒打,她坦然接受。她是简·爱精神上的朋友,她将简·爱引入更高的心灵追求。她是超凡美丽的天使,她完全放弃现世,有着常人难以比拟的忍耐精神。而这样的海伦,生命却很短暂,犹如一朵美丽的昙花一般。

简·爱从海伦身上学会了宽容忍让,拥有了博大的胸怀,而我也同样。此时,读了关于海伦的故事,我不禁想到几天前的一件事。

那天,天气很好,太阳高悬于蓝天之上,云朵环游在蓝天之中。我刚从书店回来,一个胖乎乎的小男孩拿着冰淇淋掉在了我新买的裙子上,洁白无瑕的裙子立马染上了污渍。那个小男孩连忙向我道歉:“对不起,姐姐,我不是故意的!”我刚想教训他几句,就看见男孩的母亲也看向这边来,我不好骂小男孩,只好恶狠狠地瞪了他一眼,气冲冲地离开了。

回到家,我换下衣服,边洗衣服边想:哼,还说不是故意的,这分明就是故意的……过了好几天,我才渐渐忘却这件事。

如今看到这本书,我又想起这件事来。海伦面对斯卡查德小姐的毒打都不会怀恨在心,而我只是因为一点小事就耿耿于怀,实在是太小气了。现在,我从海伦身上学会了宽容,如果再遇到小男孩,我会原谅他的无心之举,会亲切的对他说:“没有关系的,小朋友。”

《简·爱》这本书让我收益颇丰,我看到了简·爱的自强不息,自尊自爱,但更让我钦佩的是海伦身上宽容、忍让的高尚品质!

简爱读后感想 篇6

身材瘦弱矮小,相貌平平无奇,衣着简单朴素,却依然遮不住身上美丽的光辉。她如一颗启明星,在那样黑暗的时代为所有女性指明了方向。

她,是简,是那个有思想,敢于反抗的简?爱。寄人篱下的生活不堪忍受,流言蜚语,排挤冷眼使这个从小丧失双亲的女孩承受了与年龄不符的压力。在这个她童年的噩梦——盖茨海德府,她一反别人劝阻的“逢迎讨好”“学着乖巧”,在表哥约翰蛮横对待时毅然反抗,即使被关进那个阴森恐怖的红房子,形成了挥之不去的阴影,出来后她仍勇敢地反抗恶毒的里德舅妈,以最直白的语言反击。被迫离开盖茨海德,迎来洛伍德的生活。面对虚伪至极的校长,不近人情的老师,她不停地反抗,一腔热血只为公平。

她,是简?爱,是那个自尊自强的简?爱。多年枯燥无聊又一成不变的生活使她对新生活充满向往。不料,在桑菲尔德做家庭教师的生活仍然没有一帆风顺。她爱上了罗切斯特——庄园的男主人。她深知自己的卑微,依旧勇敢追求爱情,在一个静谧的夜晚毫无保留地流露心声。“你以为,就因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就既没有灵魂,也没有心吗?你想错了,我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心!……两人一同站在上帝的面前,彼此平等,——就像我们本来就是的那样!”现实并未因她的勇敢而改变,即将进行婚礼,收获美满爱情时却得知爱人有一妻子并仍存活。一颗纯洁明亮的心,碎了,却仍是抵挡住了繁荣生活的诱惑,毅然选择离开,保留了自己最完整的人格尊严,留下一个最华丽的背影。

她,是简,是那个坚强不屈,勇于追爱的简?爱。在漂泊无依的日子里,她坚强地生活,为了尊严,坚决要找工作,不去乞讨。在得到圣约翰三兄妹的帮助后,坚守本心,将突如其来的遗产平分,淡泊名利。在传教士圣约翰以“适合做传教士妻子”的无爱追求下坚守自己的爱情观,她听到了内心的声音,是爱人的呼唤,又是一次毅然的返回。她并不嫌弃罗切斯特身体上因疯妻放火而落下的残疾与经济上的困难,她要的,不过是最纯真原始的,最平等的爱情。

简爱,简爱!简单平等的爱情。这颗勇敢无畏的启明星,不仅在女性不平等的黑暗中照亮她们的路,亦会在现代生活中永放平等无畏的光芒!

《洞》的读后感900字6篇


当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,作品这本书让很多人都爱不释手。这时我们可以用写读后感的方式来记录我们精神上的收获,一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?下面的“《洞》的读后感”也许也许是你在寻找的内容,希望对大家有所帮助!

《洞》的读后感 篇1

——贾鹏程

看完影片,久久沉思。萦绕在我脑海中的其实不是贫穷,而是一种朴实,来自生活的朴实。那一个个不同的人,各自为生活苦:杨英连不能言语,女儿还不在身边,倍加孤独;杨英俊夫妇儿子在外打工,孙女又患脑疾;还有将自己奉献给乡村的王申,实际上背负着许多的无奈与幸酸。虽然贫穷将他们紧紧联系在一起,可是电影并没有重点讲述贫穷,而是在诉说着身于其中的人们的生活。或许贫穷并不重要,重要的是贫穷之中的生活。

我感悟贫穷,也正是在感悟贫穷之中的人们,以及他们的生活。贫穷与富足之间并没有什么孰是孰非,因为幸福快乐从来都只在于内心的感受,不在于生活是否拮据。十八洞村的人们守护着村落、土地,守护着朴素平静的生活,也许并非每个人都感到知足与快乐,但却也平静地过着自己的生活。只不过,贫穷的生活太不容易,时时担心生计,担心吃不饱穿不暖,担心生个大病就会让生活陷入无尽的绝望中。我不禁想,扶贫不是因为怜悯同情,而是让贫困的家庭在面对生存、面对变故时更加从容,让这份太不容易减缓几分。

而像王申这样能甘愿扎根于乡村的人又实在是太少了。从乡村走出去的人大都深知其中的酸苦,在看多了繁华拥目之后又有几人甘心回到闭锁落后的乡村再在这里穷尽一生。也有人曾被贫穷震动,想要投身乡村,可是就像影片中的小龙一样最终绝望、心灰意冷。因为付出的岁月与汗水难能得到回报,甚至还要面临一些不公正的待遇。扶贫工作在一些领导眼里最终不过是口头上承诺罢了。当然这些,虽非我们现在之力能够改变,我们却也应当积极关注。

农村的发展需要许多个“王申”踏实肯干,献计献策,这便是我们力量虽小仍然要关注扶贫的原因所在吧。而在最后,将影片中王申说的这句话与君共勉:“普普通通的坚持,才最伟大。”

《洞》的读后感 篇2

几天前,我看完了《洞》这本书,这本书让我的感受非常深,讲的是:一名叫斯坦利叶那茨的男孩因犯罪而被关进了翠湖营,哦,这其实不怪斯坦利,只怪他那糟糕透顶的臭屁偷猪贼曾曾祖父,他的曾曾祖父被泽罗尼夫人下过诅咒,只因他没有守信,他答应过泽罗尼夫人背她上山喝一口溪水,再给她唱一首她教他的猪的歌,如果不守信用,那么他就会被受诅咒,斯坦利的曾曾祖父叫伊莱亚叶那茨,哦,你可能会想问,为什么泽罗尼夫人要让伊莱亚给猪唱歌,因为伊莱亚爱上了一个叫玛拉门克的女孩,但是玛拉的父亲要猪,给猪的人他就把玛拉嫁给谁,唉,伊莱亚偏偏遇上了另一个要娶玛拉的人,于是,伊莱亚去找泽罗尼夫人,(他和泽罗尼是朋友,我也不知道怎么表达,但是伊莱亚很喜欢找泽罗尼夫人。)泽罗尼夫人给他一个小猪崽,让他每天背猪崽上山喝溪水,再教他一首给猪唱的歌,她让伊莱亚把她教给他的给猪唱的歌再唱给小猪崽,等小猪崽长大,伊莱亚还是会背它上山,泽罗尼夫人让伊莱亚长壮的那一天,(背那么重的猪肯定会壮。)让伊莱亚背她上山喝一口溪水,再给她唱一首她教他的猪的歌,要不然,他会受到诅咒,诅咒就是他的子孙后代都会收到诅咒。但是,那一天,伊莱亚他失信了。他也没有娶玛拉,只是让给了对方,让对方娶玛拉。猪的重量分毫不差,但是斯坦利不想娶玛拉的,就像泽罗尼夫人说的,玛拉虽然漂亮,但是脑袋却像一个空空的花盆。他去了一个码头,码头告示牌上写着:招甲板选手,免费去美国,船长看见伊莱亚很强壮,让他上来,伊莱亚上来了。那时候的伊莱亚才想到没有背泽罗尼夫人上山,他感到很糟糕,他知道,泽罗尼夫人想在离开人世前喝一口溪水。(泽罗尼夫人已经很老了。)不过伊莱亚可不信什么诅咒。船驶离了港口,在美国,他学会了英语,他爱上了一名叫萨拉米勒的女人,他们结婚了,生了一个孩子,起名叫斯坦利叶那茨。然后后面的好几世都是这个名字。

这本书主要讲的是斯坦利叶那茨四世,他们全家都很贫穷,全家都挤在一间小小的公寓里,他的爸爸,也就是斯坦利叶那茨三世,一直在做有关鞋的研究,所以公寓里整天都是臭气熏天的,不过斯坦利四世早习惯了,斯坦利有一天放学回家,发现一只运动鞋从天而降,还砸伤了斯坦利,斯坦利盯着运动鞋,他以为这只是个没人要的鞋,于是他捡起鞋,飞快的跑回家,想让爸爸研究这个鞋,但是他被一名警察拦住了,警察看了看那双运动鞋,对着对讲机说了几句话,之后,斯坦利就被捕了。斯坦利在不该出现的时候出现在了不该出现的地方。这都怪那糟糕透顶的臭屁偷猪贼曾曾祖父。斯坦利一家没钱请律师,她妈妈总说:不用请律师,亲口说就行了。在里,斯坦利才明白那双鞋是香脚的鞋,香脚是一位著名的棒球手,真名叫克莱德利文斯顿,这运动鞋是给山区孩子捐款的,克莱德为这件事很生气,最后法官说:你要不是去翠湖营,要不就蹲监狱。最后,斯坦利去了翠湖营,那里,他认识了许多人,他被选到了D组,他很奇怪,为什么D组的孩子都让别人叫自己的外号。每天早上,他们都要出去挖洞,每天凌晨四点都要起床挖洞,每当太阳升起时,翠湖营都很热,很闷热,摄氏度达到三十多度,大地都很难挖,斯坦利第一次挖洞是最费劲的一次,手都磨破了,因为他们的管理员大人要求跟铲子一样宽,一样长,也就是五寸宽,五寸深,非常累,在翠湖营里,他同样倒霉,都怪他的曾曾祖父。他待了一阵子,才发现,一个外号叫零蛋的男孩不认识字,于是,斯坦利教他识字,不过,零蛋要帮斯坦利挖一会洞,可是,才几天,管理员大人就阻止了。零蛋的真名叫:赫尔托泽罗尼,有天,零蛋被气走了,在外面两天了,大家都以为他死了,但是并没有,斯坦利有次也偷偷地溜了出去,他要找零蛋,外面是很难找到水的,斯坦利找到零蛋时,零蛋渴的快说不出话来,他们俩勉强撑了星期,斯坦利知道了一件事:运动鞋其实是零蛋偷得,那次,零蛋看见一个旧的运动鞋,他觉得偷旧鞋比偷新鞋好,于是他穿上了,后面的警察追了过来,零蛋只好把运动鞋一扔,自己就溜了,正好被斯坦利碰见了,因为零蛋他没读过书,他妈妈在他很小的时候,就不知道去哪里了,零蛋是被政府领养的,他哪里知道什么是犯罪呀,斯坦利很同情。结尾时,斯坦利被他的律师带走了,因为后面才知道他没犯罪,他还带上了零蛋,他的父亲发明出了一种治脚臭的药。

我觉得吧,做人要守信,当然了,更不要做不该做的事,免得后面后悔莫及。

《洞》的读后感 篇3

——刘涵

今天,我们欣慰于中国经济的腾飞。但也不可否认,在经济日益发展的同时,依然有很多地区,处于极度贫穷的状态。对此,国家领导人也保持着相当理想的认识。自十九大以来,“精准扶贫”日益成为了国家发展的重要任务和目标。电影《十八洞村》就以小见大,在国家“精准扶贫”的大背景下,展现了十八洞村由贫穷,在经过各界人士的努力后,不断发展的故事。

虽然影片采用了很多艺术手法,去展现当代扶贫工作中的问题,和扶贫取得的成果,不甚真实。但以小观大,我们却真是的能从其中吸收借鉴到不少落实“精准扶贫”政策的方针和办法。

扶贫的目的,是让老百姓过上好日子。首先,就应该是让老百姓相信,政府的确是在帮助自己发展经济。所以第一点,也是最重要的一点,就是采取的政策必须被老百姓理解和接受。政府不仅仅是制定政策,实行命令的机器,而应该是深入到群众中,让自己的正确主张变为群众的自觉行为。

其次,我们必须从理论到实践,从空想到实干。即根据当地的实际情况制定相应的脱贫政策。具体比如,当地是否应该以发展农业为主?如果是,那么当地的土质适合种植什么作物、水质适合发展什么养殖?能不能开发文化活力和旅游资源?能不能引进先进技术(网络、电商)促进与外界的联系,开拓致富新思路......种种这些问题,全非来自于书桌上的空想,而应该来自于田野中的实践。

最后,还要强调的是,扶贫的过程一定是十分漫长而曲折的。我们的设想可能在很长一段时间都只是空想。我们怎样才能坚持将扶贫道路进行下去?这就要求我们有一个大的格局和对问题的深刻认识。

扶贫事业,是中国迈进新时代需要攻克的一大难关。我们大学生虽然缺少实干经验,但思维最活跃、热情最充沛。坚定的实现我们的初心,相信我们在促进自身成长的同时,也一定可以真正的深入当地,为扶贫事业献一份力!

《洞》的读后感 篇4

《回洞,回洞》是一篇十分深奥的文章,文章讲述了一只大概是猴子的生物的经历。

一只"似猴生物"在丛林深处的山洞里悠闲地生活着。但是在周围密布着一叫"人类"的动物,看似衣冠楚楚,长得精致美丽,在田地上干着"正经事",并随时把握着周遭,他们清除任何一张枯叶,毫不留情地赶走每一只小鸟,驱赶所有栖息在这里的动物。

他们贪婪的生活,却造成了这只动物的苦恼,由于它进化不到位,与他们格格不入,它只能傻笑着去找甘冽的山泉和甜美的野果,却受到狼牙、爪子和眼睛的伤害。

可它连最起码的生存都被剥夺了。它找不到了古朴的山洞,因为山洞周围已变成了广阔的丰收地。这就使它回不了洞。于是它只能伪装自己,在不属于它的地方栖息,可回洞的想法却越来越强烈……

读完这篇寓言故事,让我深受感触。

生态的不平衡给生活在这片土地上的所有生物以灾难甚至是毁灭性的打击。我们千万不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,不能因为自己眼前的利益和那微不足道的虚荣感而去破坏别人和别的生物。

我们也不能乱砍乱伐地破坏大自然,否则我们的后代将会生活在一个贫乏的世界里,因此大家必须从你我做起,这样才能使我们的后代活得更精彩、更富有。

【环境破坏——也是"我"对"人类"的抱怨之一,谢谢你,为"我"们的生存环境呼吁!】

《洞》的读后感 篇5

这个星期,我看了一本叫《洞》的书,这本书的作者是路易斯·萨奇尔。你知道他写这本书一共用了多长时间呢?这个答案一定会让你惊奇,一共用了整整一年半!嘿嘿,的确会让你惊奇吧!从中可以看出作者是个坚持不懈、认真、努力的人。

这本书的主人公是斯坦利,他被别人误以为偷了“臭球鞋”,而被法官判去了翠湖营,这是个专门给坏男孩建设的一个营,这个营的规定是每个孩子每天四点半起床挖洞,挖一个长五英尺,深五英尺的洞。其实这个翠湖营并不是让一个孩子通过劳动改造变成好孩子,而是管理员大人想挖宝藏。在翠湖营,斯坦利结识了一个——“零蛋”,斯坦利和“零蛋”为什么会成为了呢?原来,斯坦利教“零蛋”认字,“零蛋”帮斯坦利挖洞。后来,“零蛋”逃跑了,斯坦利冒着生命危险去找“零蛋”。翠湖营的每个孩子都很艰苦,天天冒着炎炎烈火挖洞,三天才换一次衣服。还有很多蝎子、响尾蛇、黄斑蜥蜴随时都会咬他们一口。后来斯坦利和“零蛋”一起挖到了“斯坦利祖传宝箱”,与贪婪的管理员大人斗智斗勇,最终取得了胜利,离开了翠湖营这个可怕的地方,还把管理员的阴谋摧毁了。我觉得文中的斯坦利是个小英雄,是个勇敢、努力、坚持不懈、不气馁的人。

看了这本书,我想到了我自己。我也曾遇到很多困难,我也知难而上,坚持不懈。这几天我在玩四阶魔方的时候,一开始我拼不好,但我没有气馁,而是继续努力地拼魔方,最后,只剩下几个公式不会,其他都会了,我努力地去记公式,不断地拼魔方,终于把这个魔方拼好了。攻克了四阶魔方,心里别提有多高兴了。

读了这本书,我觉得要向斯担利一样,无论在什么情况下,都要做一个好孩子,无论遇到什么困难,都不要放弃希望。

《洞》的读后感 篇6

最近我看了一本书,名叫《洞》,讲述的是小男孩斯坦利·叶那茨在翠湖营的经历。

斯坦利之所以进入翠湖营,是因为犯了盗窃罪。翠湖营有一个干涸的湖,进入那里的小孩要求每天挖一个深五英尺、宽五英尺的洞,据说是为了改善品格。沃尔特女士、长官大人和训导员们是营地的管理员。

在翠湖营里,斯坦利获得了一个称号——洞穴人,并且交到了许多好朋友。其中,斯坦利最为要好的是赫克托·泽罗尼,也就是零蛋。他十分想要学习,于是斯坦利每天都教他一些知识,零蛋学得非常快。后来,零蛋逃出了翠湖营,在四周游荡。斯坦利极其想念零蛋,就在他挖洞的时候,冲上长官先生的车,开走了去找零蛋。但是,斯坦利并没有带水,找到零蛋后只能躲在阴凉处。斯坦利在荒漠中一直坚持挖洞,寻找水源,果然皇天不负有心人,他找到了水。虽然都是浑水,但是过滤一下还是勉强能喝的。后来,他们在接近天亮时挖到了管理员大人一直在寻找的箱子。这时,他们却被翠湖营的人发现了,幸好斯坦利的律师及时赶来翠湖营接走即将被释放的斯坦利。幸运的是,他们俩都获救了,并且带着箱子。他们来到了斯坦利温馨的小家,父亲已经靠努力发明出了除脚臭剂。而那个箱子里装着价值近两万美元的珠宝,以及斯坦利的曾曾祖父留下的东西,价值几百万。

读完这本书,我悟出了一个道理,努力与希望始终比运气更重要。一个人运气可以很糟糕,但不可以失去希望,而应该在黑暗中寻找光明,在失败中寻找答案。

《洞》一书令我受益匪浅、明白了许多道理,是一本当之无愧的好书,建议大家都去读一读!

春日的读后感900字6篇


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是小编为大家整理的“春日的读后感900字6篇”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

春日的读后感【篇1】

前天晚上熬夜熬到三点,总算把《凉宫春日的忧郁》读完了,不愧是得过奖的大作,果然十分好看,不光是好看,从中还读出了些许教育意义,可以说是一部好比《苏菲的世界》那样带点儿哲学色彩的小说。

直到读到第二章,这部小说不仅没有什么新颖之处,反而很容易让人把它归入常见的类别中去,但是,正是在这样平凡的世界观,用一些平凡的人物,去演一个平凡的剧本,在这样的故事中刚刚想放心的沉浸于其中,惬意的翻页的时候,回过神来才发现,自己已经被引入了一个出乎意料,不可思议的世界当中去了。

既然是轻小说,那么突然间开始讨论起宇宙起源,时空转换,佛罗伊德式梦的解析这样的哲学问题,恐怕对于读者而言,无论谁都会感到吃惊吧。但是,用以高中为舞台,以普通高中生(可能不能称之为普通)为登场人物,这样无论哪里都可以见到,无论什么都平凡无奇的一种设定,却去要剖析那样深奥难于理解的问题,并且最终还成功了。对于作者的这种勇气与写作技巧,俺深表钦佩。(果然是有够夸张,不过人不是常说深奥的事物往往是通过一件很小的事情才悟出来的。)

白玉微瑕,俺对小说最后的部分不是很满意,还没有解开的迷还有很多,突然之间没有任何前兆(旁:你也看看页数啊)的小说就结束了,有一点儿为了结束而结束的感觉。当然,这也许是为了续篇而做的考虑也说不定,不过作为一篇独立的故事,还是感觉少了点儿什么。如果把作品当中所描述的世界观的深层次的部分,或者干脆让主人公们去做一次冒险的话,无论小说还是作者,都会有更大的成就吧。

就作品的内容还有很多想写的东西,不过还是觉得应先读完全系列之后(总共七部,估计是很久以后的事了),才发表感想为妙。而且今天一天尽干了些没意义的事,搞得俺好累, 就先写到这儿吧。(感觉好像没写什么有价值的东西,算了,还是就这样儿吧。

春日的读后感【篇2】

11个小时41分钟看完春日宴全册,确实说明我翻页翻得过快了一些!(可是明天就是会议口译的考试了!!!我现在真的有点激动,大家都在复习会口的时候我在看春日宴??嗯……??现在还很内疚…特别担心明天后悔!!晚饭过后继续看的那段时光真的煎熬了!!看到好看的片段我都笑不出来……现在觉得这种时候以后还是不要看小说了,太折磨自己了……看得又不爽!还内疚!)

这是一部非常吸引住我的小说,也是一部能让我情不自禁笑出声的小说,也许我会二刷。

为什么给三心呢?作者的语言确实讨喜,但是也确实称不上好文学语言。故事情节确实老套又狗血了一些(虽然看得过程中我很喜欢)。好在作者逻辑思维似乎还行哈。

长公主其实特别讨喜(放在现在的社会背景下),但确实心思重了一些。高处确实不胜寒。君上是标准男主影响(我太爱了!!难怪我找不到男朋友!)。

爱恨交织究竟会演变出什么样的产物呢?爱一定能胜出吗?

(最近突然醒悟过来其实生活有时候比小说更狗血!可能是大家小说看多了受到影响?还是艺术真的就来源于生活?)

如果作者写权利争斗的文笔再好一些就好了~

两个人的爱情能够写一个这么这么长的故事我还是必须佩服作者[呲牙]

今日觉得君上和夫人这两个称呼格外好听~

我觉得江家二夫人的故事确实值得一些女孩子或者男孩子学习。

年龄真的不能成为阻碍爱情的因素。

有一个年长一些的老公应该相当幸福。

我希望永久和平。

永远不要低估对手。

保持善良但是不要懦弱。

要能够分清场合。(难听的说法是见人说人话见鬼说鬼话???)

保持头脑清醒。

有热爱但是不要执念。

去年基础口译考试的前一天我在看路遥的文集,当时也在微读发了一条动态~希望考基础口译那天是愉快的一天~基础口译顺利通关(甚至有点高分哦!)!那么今天的动态里必须说的是:

希望明天是高兴的一天~希望那样意味着会口也顺利通关了~

希望我永远有这样看小说的热情!(但是也希望我再也不要关键时候陷得这么深了)

平时努力和早做准备真是真是两个特别美好的词~

但是坚持到最后一刻结束也应该美妙

”我想同你岁岁常相见呢。”

春日的读后感【篇3】

中国自古就是一个诗的国度,上下五千年,诗歌无时无刻不在我们的身边。

春天,是美好的个季节,是充满诗情画意的季节;春天,也意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天因为春天景色宜人,处处皆可入诗。

漫步古诗百花园,歌颂春天的诗争奇斗艳,令人且不玻接,然而我更喜欢爱朱素的《春》“胜日寻芳泗水斌,无限光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。这首诗的大意是:风和日丽来到泗水边赏景,一望无际的风光焕然一新。处处可以领略到东风的面容,万紫千红都呈现出唇的意境。“万紫千红总是春”,春天是万绿丛中一点红,漫天飞舞的柳絮,是春色在视野里舞蹈,是花瓣在风中的摇曳。

是的,春天的确在矫健地走着。盈盈地笑着,他挥舞着万缕丝线忙碌而又愉快地纺织鹅鹅、淡绿装,披着融融春色,迎着悠悠春色,春风是喜姑娘的使者,带着多重多样的染料,描红了桃花的腮,染白了梨花的脸,抹黄了迎春花的发瓣儿。

春意正浓,各种各样的树木都穿着绿装。翩翩地舞出婆娑的情影。“轰隆隆”的春雷在大地上滚动着,他似乎在奔跑着、呼喊着,“春天来了!春天来了!”。

溪流是恬静的,它总是那样静静地,缓缓地流润着,流淌着,就像一条缀满了闪光宝石的绷带,深深扎在富绕而美丽的土地上。小草波边上默默无闻倔强的生长。

春天,年轻,花枝招展,充满了活力,温柔而浪漫,给了我们欣欣向荣的感受。春是一道彩虹。她有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫多种颜色,相映成姿,汇成彩色的桥,奇丽壮美,横卧天空。春天的花朵带走了我心中的不悦,春天的绿草带来了青春的活力,春天的阳光烘干了潮湿的心,春天的和风吹走了缠人的烦恼。春天是道风景,温柔而清新;春天是种感觉,年轻而鲜活;春天是种感受,丰富而深刻。我们站在春天的沃壤上,沐浴在春天的情意中,享受春风的温暖和春雨的滋润,享受草儿的绿和花儿的红。

充满活力的春天如我那天真的童心,伴随着欢快的节奏跳动。春,使得遍地都是生机勃勃、春意盎然!(董依灵)

春日的读后感【篇4】

终于将抢先版的《凉宫春日的消失》看完,很自然地心情久久不能平静。的确,这剧场版深深的吸引住了我,看的让人欲罢不能。最后的结局,又回到了正常。但是当中的情节,却是跌宕起伏。对于看动漫向来要求苛刻的我来说,这个我给上的8.5颗星的评价

说来《凉宫春日的忧郁》这部动漫也是我在高中偶然下才接触到,后来也是对作者谷川流对着故事创新的构思感到好奇,同样谷川流也给爱上这不动漫的人挖了一个万年坑,而在被利益社会无情摧残的凉宫那部第二季《永无止境的八月》后,我到现在有时还隐约有既视感,不过,好的东西总有它值得追求的地方,这并不影响我对它的喜好。

而在看完《凉宫春日的消失》后,想这样一个问题,如果阿虚没有启动长门的紧急逃脱系统怎么样,他就将永远呆在一个新的世界,没有烦人的春日,没有SOS团那无尽的怪点子,不用看到古泉的笑,不用忍受长门的冷漠,不用为朝比奈而神魂颠倒。他可以重新过正常的生活。

阿虚抱怨那种生活,他看到春日很不爽,看到古泉的笑也不舒服,他永远是SOS团的低级人士,常务打杂,奔东奔西,吃力不讨好但是他毫不犹豫的,抛弃了会脸红,会笑的长门,看上去不那么讨厌的春日和古泉,还有娇小的朝比奈,按下了ENTER键,才会有后面一系列故事。

人们常说,失去的东西才是最珍贵。这话想必人人都听出了老茧。我们现在也经常抱怨自己的处境,整天那么多的作业,XX学科那么烦,题目那么难,处处不如意,生活也缺乏味道。总是想换个环境生活。这让我不由地想起了以前爱不释手的《哆拉A梦》,漫画里,哆拉A梦的一个道具――如意电话亭。可以改变现实的环境。大雄用过许多次,例如只有翻花线(大雄的拿手好戏)的世界,买玩具不要钱的世界,没有声音的世界,没有镜子的世界等等,但是每次的结尾,都是大雄焦急地,哭丧着脸对电话说:请恢复到原来的世界吧!虽然这个有点夸张,但是还是说明了,人对一个既定环境是有依赖的。

虽然日子过长了会厌倦,但是真的完全脱离了,我们真的行么?阿虚不行,他没有了春日的唠叨,没有为SOS团跑上跑下的他觉得浑身不舒服,对这个世界感到恐惧。所以他才会想到各种方法回到原来的世界,虽然很曲折。他第一次很想见到春日,见到古泉。小说里数次写到了他的选择,他就是喜欢SOS团的热闹,这让他由衷地感到快乐,虽然有抱怨。

但是我觉得最让我感到精彩的是阿虚他在改变后的世界再次找到春日,向她解释一切的那一段,而这也是主人翁阿虚要回到原来世界必须找的的钥匙,那就是他和春日两人的共同点,两人唯一的交集,三年前那一次的相遇等到一切都有头绪,思路都清晰的时候,阿虚问出是谁最终导致至此几欲改变他人生的事件的凶手时,却意外的听到有希说是她自己,这不但让里面的人,更让屏幕钱的我感到些许惊讶,而原因却是作为宇宙信息思念结合体的有希数据出错?不,不单止是阿虚,就连我都感到不可能,而阿虚却说这是没有感情的有希在这漫长的时光里的演绎出来的感情

我们现在,看似枯燥的学习生活,天天在学校与家里往返,我们感到厌倦。即使有休息,也和电视电脑之类的分不开,偶尔出去游玩,也就这么点地方。逛街,也逛厌了。是啊,如果突然把你丢到一个只有玩的世界,疯玩过后,很开心,但马上会感到空虚,失落。暑假有这种感觉的人不少吧。

我们需要怎样的生活。个人觉得还是在各项都平常的基础上,再发掘新的事务吧。不要本末倒置,现在觉得不好,不如意,想抱怨的地方。一旦没有了,真的会感到失落。阿虚如此,还是可以拿大雄举例子,他用了独裁按钮,将自己讨厌的人统统弄消失,一开始,是很开心,没人叫他做作业,没人打他。但是最后怎么样,他无法忍受。人活在世界上,总有不如意,想的该是如何解决,而不是想放弃它,换掉它。每个人都有自己不同的生活。我们的生活虽然不如阿虚他们SOS团的精彩,但也有值得称颂的地方。好好接受并好好地过,在必要的时候加上美丽的点缀,有时,这也足够了。

春日的读后感【篇5】

年少时候的我就已经隐隐约约觉得:当你爱过一个人的时候,之后是不可能不爱的。那些感觉,你看到他一次,便就重燃一次。

看到星辰之爱这章的时候,一切如约映照了。

不同于《失乐园》的拥抱孤独、燃尽当下,星辰之爱更加深邃悠远,那爱意从未间断,只是在星辰之间遥相呼应,似乎就得穿梭光年的距离,才显得弥足珍贵。

喜欢他们对街灯的命名,喜欢他们没有承诺的四年之约,喜欢西班牙鞋匠的秘密心事,喜欢对于遗憾的解释,喜欢走进又走出,在一切陷入黑暗又遥遥发着光的星辰人生。

我们每爱过一次,便有一条新的人生在脚下铺展,无论你如何选择,所承载的爱意只会一直延伸、延伸,延伸至你跌跌撞撞分不清自己的生活和真正的生活,你才知道你所走的路不是你以为的路。然后那个和你一样孤独通透的灵魂将你拥入怀中之际。你突然明白了。

“我真正的人生就此打住。”

春日的读后感【篇6】

今天,天气晴朗。我们在中午,午自习时的时候,我们学习了北宋诗人程颢写的一首诗《春日偶成》。

这首诗的内容是:云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识于心乐,将谓偷闲学少年。读完这首诗,我的眼前仿佛看到了这些情景:在快要中午时,宋代诗人程颢独自一人到郊外欣赏美丽的春景。颜色淡淡的白云,轻柔,晴朗的天气,和煦的春风吹在脸上,轻轻地,舒服极了,这些美丽景色真让人心旷神怡。鲜艳的红花、倒映在池塘里的绿柳绿柳、清澈的的河水互相映衬,相得益彰,使美丽春天充满了生机,增添了许多生趣。人们并不知道此时此刻我的心里是多么愉快,只以为我是在学年轻人的样子,趁着大好春光偷闲玩耍。这么优美的坏境,让我感觉自己就像生活在世外桃源之中,忘记了一切烦恼和忧愁。

听了我的介绍,你想读读这首诗吗,想读就来看看语文书第四课的第二首古诗《春日偶成》吧。

冲出亚马逊读后感900字6篇


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?经过收集并整理,小编为你呈上冲出亚马逊读后感900字6篇,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

冲出亚马逊读后感(篇1)

前不久,学校组织我们看了《战狼2》。这部国产爱国主义军事大片,我被吴京饰演的主角冷锋那一腔爱国热情深深地感动,也由此对军事题材的影片产生了浓厚的兴趣。

最近,我又看了第二遍《冲出亚马逊》这部影片。观看这部影片时,我被一种强烈的力量深深征服。这是一种怎样的力量呢?我想应该是贯穿整部片子的“扬国威、壮军威”的主旋律所激起的爱国豪情,还有主人公身上所展现出来的拼搏精神吧!

这部影片拍摄时间大概是十几年前了吧。影片是从网上找来的,画面不太清晰,但这丝毫遮挡不住影片人物身上那股不服输的英勇气概以及他们“扬国威、壮军威”的坚定信念。该影片讲述的是一个真实的故事:我国两名特种兵中尉王晖、胡小龙在赴美洲亚马逊流域的“猎人学校”训练期间,在超乎生理极限的生活条件下,时刻抱定“祖国利益高于一切”“我代表的是中华人民共和国”的信念,用并不占优势的肉体和钢铁般的意志坚持了下来,令其他国家的队员和教练刮目相看,并深深折服。他们为中国军队,为中国人民赢得了荣誉。他们身上所展现出来的不屈服、敢拼搏的精神深深鼓舞和激励着我。

有些人可能会说,他们是军人,这些都是军人该有的品质,我们普通人比不了。其实,生活中像这样不向困难低头,不向命运屈服的普通人还是大有人在的。如:《中国诗词大会》第三季就有一位选手——来自沈阳市公安局刑侦分局的一位带犬民警夏洪鹏。20xx年6月,夏洪鹏被检查出胃癌晚期,随后他做了全胃切除手术,从此他少了一个胃,世界上多了一个“无胃人”,但他誓做“无畏人”,他要坚强地活着,不被病魔打到。从小就钟爱古诗词的他,从古诗词中获得了巨大的精神力量。他勇敢地参加了《中国诗词大会》,面对这个“无畏”的人,董卿含泪送上祝福:“命运无法妨碍我们去欢笑,即使它在胁迫我,我也要笑着面对它。”在夏洪鹏身上不正诠释着普通人的坚强吗?

像夏洪鹏一样来到《中国诗词大会》,挑战自我的还有第一季第一期的冠军“无臂大学生”彭超,第二季的河北农村的一位患癌妇女白茹云等。单是一个小小的电视节目上就出现了这么多让人敬佩的坚强无畏、不屈服、敢拼搏的普通人,你还能说普通人不会有这样的精神吗?

看看他们,想想自己,我不由得脸上阵阵发烧。在学习上,我从来都是怕困难的,一有难题我就躲着走,做作业胡乱应付,得过且过,满于现状。今后我一定要向这些人学习,学习他们顽强拼搏的精神,敢于向困难挑战,在战胜困难中磨练自己,努力掌握知识,增长才干,成为一个对社会有用的人。

冲出亚马逊读后感(篇2)

《冲出亚马逊》是一首爱国主义的赞歌,它赞扬了当代中国军人爱国爱人民的崇高精神品质。“猎人学校”的学员,代表着来自世界的各个国家,任何一个学员的学习成绩和行为表现都是其本国军人素质的一个形象说明,正如大雨中受伤的王晖对胡小龙说的那样:“在这里,你我就是中国。”如果因为受不了严格的训练而离开那就意味着他所代表的国家将退出“猎人学校”这个国际性组织,就意味着他们的国家缺乏战斗力,并会给他们的国家带来耻辱,所以王晖、胡小龙在“猎人学校”所经受的考验,也就是他们所代表的国家在经受考验,是国家的荣誉在经受着考验。正因为中国军人明白自己的使命,所以他们的表现就更为出色,更加令人敬佩。

看了这部影片,回想起我们开学前在武警部队接受军训的情景,我对军人这一职业有了更加深刻的认识。这就是军人必须有良好的道德素养、坚强的毅力和大无畏的牺牲精神。我们不仅学习影片的艺术性表现手法,更应该学习当代军人的精神风貌,学习他们严守纪律、勇猛善战的品格,学习他们爱国爱人民的崇高思想境界,要像“猎人学校”的中国军人那样,心中树立远大理想,有顽强的毅力、坚定的决心,刻苦学习,打好基本功,只有这样,才能为明天建设繁荣昌盛的祖国做好贡献,才能为祖国争取更大光荣。

冲出亚马逊读后感(篇3)

《冲出亚马逊》这部电影影片前半段主要讲王晖和胡小龙如何在“猎人学院”挑战自己的极限,以强烈的爱国热情督促自己完成各种近乎于残忍和不人道的训练,后半段讲述了众学员与国际贩毒分子殊死搏斗的故事。主人公的不怕苦不怕累不怕牺牲、勇猛顽强、敢拼敢打的精神,给我留下了深刻的印象,我不禁暗暗感叹,当兵就要当这样的兵。

我心目中英雄正是这些有着美丽伟大的灵魂和坚强刚毅性格的战士,他们总是以一种雕塑的姿态屹立在我的心中,在我焦渴的心田上洒播阳光和雨露,为我寂寞的灵魂献上灿烂与芬芳。“迷人玫瑰,手留余香”英雄因此而永生,永生的是他们的精神与思想。那些优秀的精神与思想汇集在一起,筑起了世间最美丽的精神殿堂,形成了面引领人类走向文明的旗帜。王晖和胡小龙在困难面前不退缩,勇敢顽强,敢于拼搏,他们都是真正的英雄。

胜利的鲜花从来就在血汗中绽放,荣誉的桂冠总是在拼搏中用荆棘编织,人活着并不是为了磨难,但活着就不得不经历磨难。“逆水行舟,不进则退”,为了克服困难,就必须迎难而上,努力拼搏。影片《冲出亚马逊》中的两位中国军人好像是沙漠中的仙人掌,戈壁上的红柳、热带的棕树、温带的雪松。他们之所以能在“猎人学校”的那种恶劣的环境中生存下来,是因为顽强的精神支撑着他们。泰戈尔说过一句话:“你应该不顾一切纵身跳进你那陌生的不知的命运,然而以大无畏的英勇把他完全征服,不管有多少困难向你挑衅。”

我非常喜欢这句话。我觉得影片中的中国军人正是具备了这种精神,才会赢得最后的胜利。也许你会说,即使去拼搏也不一定会获得成功!你有没有想过,只有去拼搏,才会有成功的希望;如果你放弃了,那你就连百分之一的机会也没有!正所谓,“不经历风雨,怎能见彩虹!”失败的成功,就像睡梦和清醒,黑夜和黎明一样紧密相连。没有睡梦何来清醒?没有黑夜何来黎明?失败并不可怕,最重要的是你已经拼搏了,已经奋斗了,那么你可以无愧的对自己说:“我是生活的强者,我没有虚度此生。”

让我们不怕失败,勇于拼搏,从自生做起,从现在做起,争做生活的强者社会的栋梁。

冲出亚马逊读后感(篇4)

今天,我们班主任带着我们到实验室去看了一部名叫《冲出亚马逊》的电影。

电影的主要内容说的是两位名叫王晖与胡小龙的中国士兵到人间炼狱般的亚马逊猎人学校学习的事。学校规定,哪国的士兵要是中途退出了训练,那那国的国旗就离开了属于它的旗杆。中国士兵胡小龙的身材矮小,军服根本就不合适,向教官反映了这情况后,教官有些轻蔑地说:到目前为止,我们只训练过欧洲跟美洲的学员,希望你能像玉米一样快长,尽快适应这套军服。我有些安奈不住心中的愤怒,狠狠地说:妈的,敢这么瞧不起我们中国人,你会领略到我们中国人的厉害的!。猎人学校不愧为人间炼狱,在以严厉着称的教官猎人的指挥下,攀网墙、钻铁丝网、登峭壁、飞机跳水等,学员们开始了严格的近乎残酷的训练。两天后,就有两名学员被淘汰了,两面参训国的国旗被降下。但训练强度仍在加大,猎人的训练方式、手法也更加凶狠。中国士兵王晖,有着恐高症,但还是冒着生命危险参加这飞机跳水的训练,王晖在飞机上很紧张,但他没有退缩,更没有想过退出训练。就这样,知难而进的他冒着生命危险跳了下去,最后,他晕了。醒来过后的他还在想着训练,请求着教练让他再次跳水。已经在训练中晕倒过后的王晖地再次请求参加训练,直到克服自己恐高的事实为止,他那坚定的眼神告诉我,他在呐喊我一定要克服这恐高症,我是一名中国人!。看到这,许多女同学的眼睛都湿润了,但我眼睛没有湿,因为我从心底里佩服他,也为他骄傲,这就是我们中国人!

几天的训练过后,教官带着他们去完成一件特殊的任务捉拿国家重点犯罪嫌疑人。他们来到一处偏僻的丛林沼泽,王晖看出这里面有诈,可队长不听他话,结果全队的人都变成了俘虏,敌人都对他们实施酷刑,逼他们说出自己的教官是谁,有人支持不住了,王晖为了阻止他,拼死与敌人搏斗,王晖的手虽然被捆绑着,但他也不处于弱势,以腿上的功夫就可以打败敌人,后来有人看着撑不住了,就大声的说出其实王晖打的人是他的教官,这样,所有的人就都摘下了面具,原来都是自己人。可之后又来了一群人,这次是真的犯罪嫌疑人了,敌人手里有校长的女儿丽娜,从正面攻击根本没赢的可能,眼看着敌人上飞机飞走了,情急之下,王晖冲了出去,跳上飞机,可飞机飞得太高了,他只拽到了飞机的轮胎,就死死地攥着轮胎,飞到了天空,别忘了,他可有恐高症。就这样,跟着敌人来到了他们的巢穴。凭着他跟丽娜的配合,顺利脱险,并把敌人的老巢都诈了。后来由于他的优秀表现,授予他优秀士兵的称号。现在的教官对他只有敬佩之情,还说:以后一定有合适你们的军服!。士兵王晖不仅成为了优秀士兵,而且还获得了真挚的爱情。中国国旗也骄傲地向世人宣布,我是中国国旗,中国人的旗帜永远都不会落下!。

我似乎明白了这猎人学校的定义,连这一小小点困难、挫折都克服不了的人怎么怎么当猎人?若是遇到困难就退缩,这样的人配做军人吗?其实我认为我的学校也可以说是猎人学校,如果你不去努力,自甘堕落,那只配当任人宰割的猎物,也就没资格上这所学校,没资格上这一班级。那么,我们为什么不能向王晖学习呢?相比之下,我们的训练更加简单,也可以说是没有难度。他都敢冒着生命危险参加训练,这与我们这些遇到困难就泄气的学生比那简直是天壤之别。我认为,只要每次遇到困难,就想想王晖那坚定的眼神,这一切都不是问题。

冲出亚马逊读后感(篇5)

星期二下午,我们看了一部名叫《冲出亚马逊》的电影。这是一部军事题材的影片,该片描述了我军空降兵特种兵大队两名年青军官,被派往位于南美洲国际军事组织举办的“猎人学校”训练的亲身经历,塑造了新时期中国军人豪迈地走向世界的崭新形象。影片真实再现了他们诸如吃生牛肉、实弹演习等超乎生理极限的各种训练。

记得影片中,有一位中国战士叫王辉,有一次,在饥饿的折磨与煎熬中,他的战友小龙忍不住偷了一些吃的给他,教练得知后,以为是王辉所为,就罚他爬五十次网墙,可脾气倔强的他就是不爬,却要去敲响向人们宣告自己退出艰苦训练的钟。这时,小龙阻止他说:“你是为什么而来的?你一走,咱们的五星红旗还能保得住吗?”王辉听了惭愧地低下了头,然后开始爬网。

教练对他们要求非常严格,有的甚至于很苛刻很不讲人情,一次次让他们在各种恶劣的环境中强化训练。对于这一切,王辉他们开始并不理解,甚至还痛恨教练的心太狠。在一次真正的战争中他们以自己非凡的身手和顽强的毅力战胜了敌人。最后一向严肃的教练也露出难得的欣慰笑容,并对他们宣布:“你们成功了!”此刻鲜艳的五星红旗伴着嘹亮高亢的国歌声高高飘扬在亚马逊上空!

在片尾,也是最激动人心的时刻,就是猎人学校的校长赠送给中国特种兵的礼物:中华人民共和国建国50周年国庆大阅兵仪式。看着雄壮的三军仪仗队迈着齐一的步伐经过时,主人公落泪了,

我被那种庄严与神圣所震撼,为我们国家的强大昌盛而欢欣鼓舞。是的,这是激动的泪水,是中华民族伟大精神的共鸣。无可辩驳,他们是中国军人的优秀代表, 他们是祖国和平和安宁的守护神。

影片结束了,而我的心久久不能平静。眼前始终有一组组镜头轮番闪现着:急流冲击下依然顽强挺立墙头的战士;面对一次次劫难般的挑战与考验,战士们无畏的勇气与果敢的行动;中国战士王辉为克服恐高症而咬牙一次次从空中跳落;中国战士为救女医生舍身赴死智斗敌人的大义凛然??这一切震撼了我也启迪了我,它让我懂得了在学习和生活中,不管遇到任何困难,都不能退缩,都应顽强的去克服、解决,而那种我们身上常见的独生子女的娇气,在无畏的战士面前是何等渺小呵。

我们应该时刻不忘锻炼自己强健的体魄和坚强的意志,让自己成长为钢铁战士一样的人,成长为国家合格的建设者,当一次次听到激昂人心的国歌声奏响时,我们心中会充满和亚马逊的中国战士一样的热情和豪迈!

冲出亚马逊读后感(篇6)

《冲出亚马逊》这部电影是一部很有教育意义的影片。影片主要描述了两位中国特种兵被派往国际军事组织在亚马逊的“猎人学校”与其它国家的特种兵进行长达一年生死训练的艰难过程,最后七枚国旗只剩下三枚,其中就有中国的五星红旗在迎风飘扬,校长为其中的一位中国特种兵颁发了“勇志”徽章。这象征着勇敢和荣誉。

如此并非常人的魔鬼训练,中国的两位特种兵居然能够完成,靠的是他们不但没有向困难低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神完成了魔鬼般的艰苦训练,冲出了亚马逊。不仅为祖国争得了荣誉,还以他们的实际行动向全世界宣称:中国人是最伟大的!

看完电影,我深刻地认识到:一个人能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神,一个人只要胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈地奋斗努力,就不会为不理想的客观条件所束缚,就会拥有无穷无尽的力量去获得成功。

名著书读后感900字6篇


读后感是一种常见的应用文写作文体,表达自己对某本书籍或某篇文章的看法和心得。在阅读作者写的作品也是,好的想法都是细细品味出来的,推荐大家读完著作后,动手写一写读书体会,记下自己印象最深的内容。写起作品读后感来就毫无头绪?栏目小编特别整理来自网络的名著书读后感,更多信息请继续关注本网站。

名著书读后感 篇1

《猎人笔记》是一部形式独特的特写。本书作者屠格涅夫非常注意人物的描写。作品以一个猎人的行猎为线索,描写了地主、管家、磨房主妇、城镇医生、贵族知识分子、农奴、农家孩子等众多人物形象。真实的表现了农奴制背景下外省各阶层人民的生活风貌。揭开了一些地主的残暴、狠毒、虚伪、空虚、无耻等等。其次作者也揭示了农民的悲惨命运,也从一些角度表现农民的善良、勤劳、诚恳、纯朴,以及他们的才干和无穷的创造力。

本事故事与故事之间看似没有联系,但他们都有一个共同的主题,那就是通过展现各阶层人民的生活,来表现俄国社会本质。

本书主要写作手法是描写,而描写中又以人物的语言、动作和外貌描写为主。本书所描写人物众多,详略得当,主要对地主和农奴两个阶层的人进行描写,通过对比来揭露当时社会的黑暗,引发读者的无限愤慨和对下层人民的深切同情。

“不公平”这是我读完这本的时候对俄国社会的第一印象。地主们身上穿着绫罗绸缎,农奴们则要每天穿着整洁的“制服”为的是给主人争面子。地主们衣食无忧,而农奴们则要起早贪黑为挣得面包干活。地主们的餐桌上都是山珍海味,而农奴们则是有了上顿没下顿,只有到过节才能讨到馅饼。地主们常为一点小事打骂农奴,而农奴们只能吞声吐气,连声诺诺……

相比而言,我们今天的生活是多么美好——人人平等,幸福自由,国家和平安定,人民团结一心,没有了土地主的压迫,我们应该倍加珍惜才是。

名著书读后感 篇2

郁雨君是儿童文学作家,写了许多经典的书,我都喜欢看,我来介绍一本。

《你不知道的我》书中有三位主人公,全是博士后,哥哥李硕,硕士的硕。姐姐李院,院士的院。弟弟李博,博士的博。李硕不爱校服,却是学习天才,以为一次意外,不上学在家当宅男,是宅神。弟弟李博,是爱神,在学校考试次次第一,是神童,爱卖萌,在家、大街上很受欢迎,在班上却没人喜欢他。姐姐李院,是小女仆,天天打扫卫生,帮弟弟热牛奶,做家务。

这本书讲述了李院心太软,老是没有安全感,觉得自己是被领养的,在班上被人差使。后来,班里转来一个和她长得很像的云天一同学,李院幻想云天一是她哥哥。不料,李硕__了李院的密码,做恶作剧、发照片、让李院自尊心大受打击,并破坏了他们的关系。在李院失望时,突然发现天才哥哥退学的秘密,后来神童弟弟也逃学,是两个胆小鬼!又发现了哥哥的领养证书,父母告诉她了三个人身世的秘密。哥哥是领养的,自己是试管婴儿,弟弟才是父母真正的亲生儿子。因为弟弟不想上学了,也要当宅男,所以李院想尽办法,用勇气,和天才哥哥一起拯救了逃学弟弟。自己也转变成全家福姑娘,得到了宅神哥哥和神童弟弟的爱。

每个人都会经历胆小的事情,我也不例外,我来讲讲我的经历吧!

有一次,我家院子里的地上停了一只身体长长的红色大蜻蜓,乍一看,哇!长着一双炯炯有神的黑色眼睛,正狠狠地瞪着我,我吓了一跳。这时,妈妈走过来,轻松地捉住了蜻蜓,它没有动弹,我弱弱地说:“你不怕它咬你?”“有什么好怕的?又不会咬人,不信你试试?”妈妈平静地说。我愣了一会,妈妈见我不吭声,便说:“怎么?不敢?”“不要,会细菌传染、会咬人,很可怕的!最好不惊动它。”我编了一个连自己都不信的理由。“哎呀,别找理由,快点。过来先捏住双翅,就oK了!”妈妈教导我方法。我打算试一试,准备捏住它的双翅,它动了一下,好像在说:“来呀,胆小鬼,不敢了吧?”我退了一步,“快一点呀”妈妈催我。我只好先捏住双翅,慢慢地拿了起来。瞬间,它极力鼓动双翅,挣扎着。“啊!复活啦!”我惊慌+尖叫,放开双手,手足无措。它飞了一圈又一圈,好像在说:“YeS!自由啦!”“笨蛋,这都不敢?你也太胆小了吧,活的死的都一样不咬人。······”妈妈严厉地训斥我。那一天,我整晚都没睡好,满脑都是“胆小鬼”3个字。

哎!每个勇敢的人,都是从胆小开始的,这就是长大吧!以后我一定不能再胆小下去了!

名著书读后感 篇3

贯穿《月牙儿》全文的,还有矛盾。人物内心的矛盾几乎无处不在,爱与恨,悲与喜,记恨与原谅,坚守与屈服┅┅在矛盾中主人公成长和沦落。社会与人的矛盾也随处可见,社会满足不了她的需要,社会没有回馈她的努力,社会没有同情她的凄苦,然而,她就是生活在这样一个社会里。矛盾塑造了她,矛盾毁掉了她,矛盾引起了我的共鸣,让我感叹,让我惋惜,让我感悟。

她每次看见月牙儿的心情都是不同的,因为她的生活状态的改变,月牙儿伴随了她的孤独和痛苦。我每次阅读《月牙儿》,感受也是不同的,因为伴随着成长,对社会的认识也在渐渐变化。虽然我理解能力有限,不能完全弄懂小说的思想内涵,但在生活和成长在新的社会里,透过《月牙儿》叙述的故事,我还是感悟到了很多。

看过《月牙儿》,首先看到的是旧社会的黑暗,在那个吃人的世界里,没有男性的支撑,女性便难以维持生活,即使勤劳能干,即使聪慧过人,但除了委身于男人──一个或多个,她便难以生存。她恨过母亲,恨她为维持生计所做的事,她害怕也不愿意走上母亲的路,他想靠自己的努力生活,也曾因单纯而受到了男人的愚弄,当爱情的迷梦破灭后,她还是走上了母亲的道路。

旧社会千千万万劳苦大众生活在水深火热中,男女老少都在为生计奔波,为了生存,甚至要“卖掉一切”,包括肉体,包括尊严,包括梦想。我同情她的遭遇,另一方面,也感受到了自己的幸福,同样生于百姓家庭,虽无权势,但我们有机会追求自己的理想,有权利捍卫自己的尊严,可以不辱人格地活着,生存并创造自己想要的生活。

名著书读后感 篇4

读了老舍先生写的《我的母亲》后,我受益匪浅,我明白了母亲是多么伟大、多么辛苦啊。

这篇课文通过对母亲一生经历往事的回忆,塑造了母亲的形象,突出表现了母亲的刻苦、善良、宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱,以及母亲的人格力量对作者思想性格形成深刻的影响。

“半天,她才叹出一口气来。到我该走的时侯,她递给我一些花生,说“去吧,孩子!”这段描写表现了母亲对作者心中满是失望,但是她又不能表现出来,让儿子难过,于是装作很平静的样子送走儿子,而把所有的苦都咽进了自己的肚子里。多么伟大的母亲形象、多么感人的伟大母爱啊!

“母亲的手总是鲜红微肿的,因为她每天要洗一两大绿瓦盆衣服。就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。”从这段描写表现出了母亲的勤劳的性格。

名著书读后感 篇5

《飘》作为玛格丽特用一生凝结的巨著,塑造许多极为丰满的形象。他们对同一件事的态度具有不同的,甚至是截然相反的态度。对人生道路的选择更是五花八门。每个人对自己的人生道路的选择都是自我个性、社会环境和自然环境等多重因素共同作用的结果。各个个性鲜活的人对人生道路的不同选择会使他们走上截然不同的路,也会有相当不同的结果。面对同样的状况,即使他们做了貌似相同的决定,但是由于各人品行能力等的不同,同样会出现各种各样的结果。

以南北战争为例。在决定国家命运的时候,北方和南方采取了截然不同的态度。二者之间的矛盾不可调和,于是只能由战争来解决。战争爆发后,南方的男女老少也都采取了不同的态度。即使同样是青年每个人的反应也迥然有异。斯佳丽才不管什么战争不战争的。她实在是不明白为什么男人们总是没完没了的讨论战争这种没有什么含金量的话题。她甚至没有意识到战争跟她有什么关系,直到阿希礼要入伍离开她。阿希礼作为青年的杰出的代表,冷静、帅气、果敢有谋略,义不容辞的踏上了征途。可是他没有其他青年那种狂热,从心底里反对这场战争。

他的心里是矛盾的,但他是一个高尚的人,他知道当国家需要他的时候,他必须放弃自己对平静生活的向往,他也深深地知道,覆巢之下,安有完卵。斯图特兄弟以及其他的狂热的青年充满了年轻人的热血和报国热情,他们拳拳赤子之心是值得赞扬的,当然这里面不乏想利用战争建功立业,成为英雄般的人物的人。巴特勒做出的决定与他们迥然有异。他走南闯北,见多识广,又是西点军校的准高材生。他对当前这场战争有清醒的认识。他没有其他青年没有理由的傲慢,他知道南方很有可能成为这场战争的失败者,而他可不想成为这场战争的炮灰。

他意识到国家在受到破坏和初建的时候有高额利润可赚。于是他选择了货物,大发一笔。亚特兰大的太太们也热心地加入到了这场战争中,这些高尚的女士们虽然不免为了自己的威望等争风吃醋,但是却积极的为战争的伤员服务,并乐此不疲。

每个人的命运也是大不一样,巴特勒因靠赚的盆满钵满;斯图特兄弟马革裹尸;阿希礼幸运的回到了塔拉庄园,却一无所有。太太们的付出换来的却是更多伤病员,更多的年轻人成为伤病员,甚至很多老人都没有幸免于难。当然这并不能因此就说巴特勒的选择就是对的,其他人的选择就是错的。毫无疑问,对于很多北方的年轻人来说,在战场上冲锋陷阵无疑是很光宗耀祖的事,并很可能去从此不在平庸,就像格兰特将军那样。

Tomorrorroorrowisanotherday。”

说得真好!毕竟,明天是新一天了,这是故事结尾斯佳丽面对深爱自己巴特勒最终离去时说一句话。“明天,我一定有办法留住他!”看,这就是斯佳丽信心与勇气,无论怎样,永不言弃。如同梁静茹在《勇气》中所唱那样:“我是宇宙无数超级勇气美少女。”这,就是斯佳丽豪侠本色,无所畏惧,一往无前。

《飘》所带给我,是一种信心,更是一种勇气。很多时候,我们都是一个人在战斗,就像斯佳丽那样需要独力去撑起塔拉庄园。但《飘》让我懂得,即使一个人,只有你勇气还在,就一定能够走出困境,只要你信心不垮,就必定会到达理想彼岸。

读《飘》,让我懂得。

名著书读后感 篇6

再读《月牙儿》,感受到的常常是另一个层面──关于坚守和改变。《月牙儿》里主人公很早便隐约看见了自己的未来,但她没有轻易屈服,而是尽自己最大努力去“推迟那个日期”。她努力过,挣扎过,有过理想,也憧憬过爱情,她一度看到了希望,但最终也只是推迟了“那个日期”而已。她认识到“体面、道德是有钱人说给别人听的,女人,得承认自己是女人,得卖肉”,黑暗的社会并没有给这个抗争的心灵任何出路,她没能走脱宿命,她屈服了。不禁要问:“人生真有命运安排吗?”

我是个性格内向但追求完美的人,我对自己不满意,想去改变自己,希望自己能开朗一些,热情一些,希望自己能很好地融入自己所在的每一个集体并成为其中活跃的一份子。于是来到大学后很积极地投入到各种各样的活动中,加入了很多社团,但是在热闹中我真的很难找到自我,经常在熙熙攘攘的人群中给自己留一份清静,对自己说:“热闹是他们的。”于是几年下来,发现自己并没有改变,然而,自己为什么还在努力逃出自己现在的生活呢?如果清净简单的生活是我的宿命,那么这么多年来我一直在挣扎着要摆脱,“推迟着那个日期”。也许,性格决定的发展趋势并不是我真正想要的,所以我还会努力让自己变得开朗大方一些。也许,终会有一天,我会听从心的召唤,静静打造自己的天空。我们的选择不会有她那么痛苦,但也常常会徘徊在“宿命”和坚守之间。

即便自己改变不了社会,也不要让社会改变了自己。但在碰了很多钉子吃过不少苦头之后渐渐明白,如果你不能改变社会就必须要适应它,而且在适应了社会之后,便也逐渐感觉世界很美好。又有这样的说法:你只有适应了社会才可能有能力去把它变得更好,否则,你只能做一个孤独的理想主义者。但问题是,当我们适应了社会,还有心思有锐气去改变它吗?

从《月牙儿》中我学到了很多,阅读《月牙儿》后我感悟了很多。它让我珍惜现在的美好生活,也提醒我注意社会的影响,它让我更好地面对生活。

读后感唐诗精选5篇


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,我们读了作品以后,心中常有许多感想,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?经过整理,小编为你呈上读后感唐诗精选5篇,欢迎分享给你的朋友!

读后感唐诗 篇1

唐诗,虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人的精神力量。那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。可以说《唐诗三百首》是近两百多年来流传最为广泛,风行海内外,历久不衰的一种唐诗选本。所以常常喜欢住进唐诗闷头猛啃几日,竟然感觉脑袋清亮起来,仿佛开了一扇天窗,能看见淡月疏云,能闻九天凤鸣。自觉思想进益如同雨后春笋一样蹭蹭往上长了。肤浅粗陋若我,也可从经典之中拾得珠贝几枚,实在是值得感恩的事。

虽然自知生性愚钝,天资迟滞,幸好不是弱智、聋子、哑子之类。还可以陶然怡然的感悟点滴,聆听尘音,歌唱生活。记得有一句歌词是这样的唐诗三百首,篇篇为情愁。虽然有点夸张,但粗读之,也对那些缠绵哀婉的诗句所感染。

唐诗里多的是,清澈如历的声色光影,凄绝哀婉的柔情别意,铿锵振奋的金革铁马

住进唐诗里,住进逍遥的世外桃源,住进闲淡的茅檐竹篱,住进荒凉的大漠孤烟,住进苦寒的塞外飞雪,住进幽囚的珠帘翠幕。

难道,辉煌灿烂的中华上下五千年文明,独独厚了一个唐朝?抑或整个中华文明的精华,皆浓缩于唐朝的画卷中?不然为什么独独唐诗中有那么多的逍遥者,思想客,离别人,战死骨,望夫崖?

灯下倦读时,就怔怔的发呆,幻想有一间藏书阁,要在书橱中放满唐诗,《全唐诗》《唐诗选集》《五言诗》《七言诗》《李太白全集》《王维》

沉醉于此,触手可得,那一排排厚重的书脊,闪闪发光的烫金字映亮了人的双眸。住在此中之人,如同一个隐者,原来所谓的隐逸是隐入自己钟爱的文字中。

读后感唐诗 篇2

在中国上下五千年的历史中,有这么一些文字发出它那万丈光芒。它就是古诗,是中国文明的见证。它,虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人民的精神力量。那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。

就这么屈指可数的几个字,却如海上的照明灯,风雪中的煤炭,时时帮助着我们,温暖着我们,这一切,都离不开古诗告诉我们的哲理。古诗,他并不是哑巴,不论是在学习,还是工作上遇到困难,他都像老师那样教导着我们,关心着我们,给予我们希望。每一首诗,都出自不同诗人之手,这些诗人已文明于世,而这些古诗却不得而知。它们是那样的孤独,被众人所遗弃,不被众人所知。它们也有自己的光彩,也有自己的灿烂。它们一直在等待着,等待我们的发现。

每一首是都是那样的耐人寻味,每一首是都是那样的含义深刻。拿起《唐诗三百首》再去细细品读,我们会发现,每一首是都是一个伊索寓言,告诉别人一个深刻的道理。品读古诗,能让罪犯走向光明之路;能让事业的流浪者重新成为有名的人士。古诗似乎有着让人起死回生的力量,只要细细的去品读,这便是一生中最大的财富,让我们一辈子受益。

《唐诗三百首》,寄托了中国人对文明的梦想。作为一个现代人,为了不辜负古人的希望,我们要为他而努力,为他而奋斗。不仅是为祖国,也是为我们自己,创下伟大的事业。

读后感唐诗 篇3

品唐诗,其实就是一次心灵的熏陶,当你合上那微微泛黄的书本时,你就会发现,它并不朦胧,并不难以领略,但,他很高尚,很深奥。走近它,其实很简单,来,踏上这简单的心灵旅程

让我们那是你吗?迎着春而来。万紫千红总是春,花儿是你甜美的笑;草色遥看近却无,绿草是你明亮的眸;春风吹又生,和风是你柔顺的发;春来江水绿如蓝碧水是你俊丽的嘴。春之美,即是唐诗美。

走进唐诗,最敬忧国忧民,怀揣天下的杜甫。朱门酒肉臭,路有冻死骨寄寓着他无尽的悲愤,白头搔更短,浑欲不胜簪表达着他深深的忧虑,三吏三别充满着他的血泪般的控诉,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜飞扬着他的美好夙愿。曾有过会当凌绝顶,一览众山小的壮志雄心,品尝过剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳的激动惊喜,歌罢仰天叹,四座泪纵横的悲凉与无奈;也曾享受过舍南舍北皆春水,但见群欧日日来的闲适与清心;沉浸在露是今夜白,月是故乡明的思念中,忧伤在出师未捷身先死,长使英雄泪满襟、卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥的叹息里。起起伏伏的人生,曲折出一个千古流芳的诗圣。

走进唐诗,走进一颗颗洋溢着人性魅力的魂灵。走进催护人面不知何处去,桃花依旧笑春风的怅然若失,走进刘禹锡沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春的旷达胸襟,走进李贺女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨奇崛诡魅,走进杜牧一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来隐隐沉痛,走进柳宗元孤舟蓑莅翁,独钓寒江雪的孤独与寂寞、岭树重遮千里目,江流曲似九回肠望眼欲穿的愁苦,走进白居易在天愿作比翼鸟,在地愿做连理枝的千古情义、吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬的相思之苦,走进元缜曾经沧海难为水,除却巫山不是云的苍凉与厚重,走进韩愈欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!的刚正与忠心,走进李商隐春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的走进唐诗,一颗心似于平平仄仄的浪朵上行舟,领略天高云淡,倾听天籁之音,感受历史沧桑。

走进唐诗,一颗心便如轻轻迎风而翔的风筝,穿越历史长空,亲近着一颗颗厚重深远的心灵。

走进唐诗,感到充盈与满足,生命在体验中升华;

走进唐诗,走进一种别有洞天的境界,人生在经历中丰实;

走进唐诗,我今生永远的追求!

那份坚贞与痴情。大江东去浪淘尽,千古风流人物。这首诗让我读到了苏东坡的粗犷豪迈;多情自古伤别离,更哪堪,冷落清秋节!这首诗让我读到了柳永的多情怅惘;帘卷西风,人比黄花瘦。这首诗让我读到了李易安的慵惓情思;银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。这首诗又让我读到了杜牧兴趣盎然、优雅恬淡的心境。

古人有道:腹有诗书气自华。在怎样的环境里,造就的是怎样的一个人。对于诗词歌赋,从儿时起就觉得这里面有一种特殊的感情,每每读完然后自我评析,便因氤氲其中而感到由衷的陶醉,似乎是神魂颠倒,伴随着为伊消得人憔悴,觉得衣带渐宽终不悔。

然而,读诗,读词,不仅是享受灵魂的洗礼,更是对人格的历炼。

读后感唐诗 篇4

《唐诗三百首》虽然没有童话故事书读起来饶有兴趣;没有科幻书读起来那样惊险刺激;没有历史书那样精彩;却蕴含着中国古代诗人的心血和思想感情,《唐诗三百首》读后感。 中国是一个诗的国度,唐诗又是中国诗歌史上的一个高峰。有唐一代,优秀诗人大批涌现,超过了中国历史上任何一个朝代,成为中国诗歌的全盛时期。 唐代的诗人们,如果伤心失意了,会说“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”然后哂然一笑,便心情好起来了,读后感《《唐诗三百首》读后感》。如果曾经大受挫折,后来又东山再起,会说:“种桃道士今何在?前度刘郎今又来!”潇洒豪迈之情溢于言表。如果压力太大,被人排挤,会说:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”如果看不惯有些人眼高手低,妄自尊大,会说:“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。”而这些诗句,对于我们今天的人来说,又是多么适用!正是这古今相通的人性,使得唐诗虽然和我们相隔了一千余年的距离,却仍然深深植根于我们心中。让我们自他们的诗中找到一种寄托,一种鼓励。 然而,毕竟是相隔了千年的时空距离,是我读起来,由于语言与时代背景带来的障碍,总还是会觉得有些语言佶屈聱牙。 唐朝二百八十九年,辉煌的帝国渐行渐远,在它背后却留下了李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一连串如雷贯耳的名字。这些巨匠大师使唐诗迸发出最壮美的光彩,而盛唐气象,也渐渐成为隐在人们心底的梦想。我因此而相信,即使这个世界在历经千年的沧海桑田,依然会有像你我一样为他沉醉,被他启发。那么,就让我们从现在开始,读唐诗吧!

读后感唐诗 篇5

花开,花落,花满天——《唐诗素描》读后感

岁月如梭,历史的痕迹湮灭成沙。唯有一代代传承的唐诗,深藏着作者曾冬不一样的阐释,在寻找专属于自己的那一缕缕芬芳,历经千年却历历在目。

树梢落红

指尖轻轻捻开一页又一页……又是一个春天,阳光轻轻的把手伸进了大地的衣襟,一股暖流直通下去,唤醒了冰冷的大地。清澈的泉水一起一落,不紧不慢地踱上岸边,却又侧身一躺,睡进了期待已久的梦乡。那股瘦鱼似的水流进了最深处,又卯了劲地往上窜。直到走完这么一通,又回到紧抓住地面的树干不松劲。渔人滑动木制的双桨,打破明镜似的湖面。我在山中寻找着渺小的旅人,这又是谁的佳作?鸟儿抖尽羽毛上的露水,躺进云霄织成的软床。忽然一惊,以为是山头树梢沾染了艳丽的晚霞,仔细分辨才发现是几朵面庞红盈盈的桃花苞,粉色的裙子包住淡黄的小脚,伸出头,害羞地抿了抿嘴。

雨过花落

合紧书,一张一张的纸已不再紧紧贴合。虽已读过数遍,但每翻开一页都有一种独特的芬芳。推开吱呀作响的柴门,一股湿冷的空气卷着若有若无的花香,织成一条薄薄的丝巾,系在了我的脖颈上。脚尖踏着青石板的地面,昨晚下过的雨水立马扒住不放。每走一步,都像在湖面投掷下一块细小的碎石,激起圈圈涟漪。看着满地凋零的桃花,不再娇嫩的花瓣,骨子里的傲气却依然难掩。就像那富人家中的小姐,就算是家族衰败,也不甘于低头度日,心中却不是悲伤,而是一种释怀。唐诗中不懂的深奥,也被巧妙地赋予在了现实的生活中。情愁、乡愁,缕缕愁丝渗进了这本蕴含千古的书……

风吹花满天

再次翻开,已不是人读书,而是书读人。从最后一页钻出,已不再是锦绣山河的一角。将每块破碎的拼图拼起,搭起一幅幅完美的历史画作……青山角上点缀着小小的亭子,一声“相看两不厌,只有敬亭山”撕破天空刚刚缝补好的宁静。不知从哪儿奔来的风,揣起一把枯萎的桃花,又玩笑似的随意挥洒了。不远处的石块上卧着的人正疑惑着,明明“空山不见人,但闻人语响”。随手拾起摔在地上的桃花,沁一口残余的芬香,又闭嘴不语了。风放肆了,大把大把的玩弄着无力的粉桃,它们交织着,缠绕着,奏出绝美的乐曲,催睡那疲惫的大地。第二天早晨,家户庭院中的那人感叹:“夜来风雨声,花落知多少?”或许这次分别,留给这本书的依旧只有尘埃。

见花开,不像孩童欢喜;见花落,不似黛玉悲伤。淡泊的心态,能赢过世间百态。只见花开花又落,不见风吹花满天。历史的定论并不只属于开端与结尾,那曾经繁花满天的故事,才是我们真正要去探求的过往。唐诗素描,把唐诗画了一遍又一遍……

冷芬芬老师点评:

彩笔重绘古典神韵意境,散文再现唐诗奇葩精美。本文作者运用“唐诗素描”法,借用唐诗中的名家名句,并把“落花”“露珠”“晚霞”“柴门”“流水”等诗歌里常见的意象巧妙融化到文章中,语言既形象生动又质朴自然,读来朗朗上口,准确地把握了诗歌内涵和情感基调,超常的想象,独特的视角和恰当的修辞,营造出了优美的意境,仿佛同唐诗里的山川景物、草木风情发生着强烈的共鸣,读之给人以极大的感染力。

春的读后感受900字6篇


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春的读后感受 篇1

十岁出头的时候,姐姐不知道怎么拿着爸妈给的钱买了这本书,然后一个暑假,我们两个人捧着一本书非常着迷的一起每天通宵达旦直到看完。

如今26岁的年纪,重新打开这本书,粗粗翻阅,竟是满篇的种族歧视,阶级斗争,各种党派,有些地方偶尔还要查询一下南北战争的历史,然后我就跟姐姐说,我们十三四岁的时候迷恋这本书的什么地方,姐说:老男人的魅力无双和疯女人的风骚绝代,哈哈一笑后发现,其实也就是这么回事呢。

但是还是想重新看一遍。

然后发现这次并不是多么喜欢斯嘉丽,反而爱上媚兰了,如此隐忍贤惠知感恩的女人让我心疼,我觉得她跟艾希礼是真正般配的,一个干净英俊优雅有学问,一个温柔贤惠知书达理,而且她与艾希礼是真的情投意合的,两人任何时候都在真心为对方着想,这不正是我们女孩子想要的爱情吗?

再来说女主与男主,任性的斯嘉丽确实有她自己独特的个人魅力,很轻松的就能让男人爱上他,包括白瑞德。然而,就是这么一个情话不多但一直用行动爱着斯嘉丽的男人,斯嘉丽直到他离开时才发现自己是爱白瑞德的,这不正是我们身边最常见的爱情么?

就像陈奕迅歌词里唱的:得不到的永远在骚动,被偏爱的都有恃无恐。

书看到后面,还是喜欢斯嘉丽的,失去家园与家人的她,并没有像别的女人那样绝望,而是大声发誓:Asgodismyye,Imgoingtolivethroughthis,andnevergoingtobehungryagain,No,noranyofmyfolks,Ifihavetostealorkill—asgodismynevergoingtobehungryagain。这也是我最喜欢的一段话之一。如此个性,才是斯嘉丽真正可爱的地方。

记得书中前面部分,斯嘉丽的父亲要把塔拉农场留给她时,她觉得要是得不到所想要的人,什么

塔拉农场还是别什么都是一文不值的,她的父亲告诉她,她还年轻,将来会懂得爱这块土地的,只要她做了爱尔兰人,她是没法摆脱它的。如此一段话呼应了后来的斯嘉丽重建塔拉,依赖塔拉,正是遗传了她父亲的这点坚强与不承认失败的精神,所以后来孩子跳马摔死了,白瑞德离开了,媚兰病死了,仿佛所有的美好都离开斯嘉丽了,她仍然能够高扬起下巴说:

毕竟,明天又是另外一天呢!

春的读后感受 篇2

大家别以为,孔夫子的《论语》高不可及,现在我们必须得仰望它。这个世界上的真理,永远都是朴素的,就好像太阳每天从东边升起一样;就好像春天要播种,秋天要收获一样。《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。说白了,《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标。这就是于丹教授《论语心得》给我们的启迪。全书以白话诠释经典,以经典诠释智慧,以智慧诠释人生,以人生诠释人性,以人性安顿人心。穿越两千多年的时间隧道,体悟经典的平凡智慧。相比易中天的《品三国》更好一些,她的语言没有易中天那样幽默,但绝对值得思考。

于丹教授的《论语心得》是从天地人之道说起的。从盘古开天地这种变化最终达到的一个境界,叫做“神于天,圣于地”,她说:这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。……理想主义与现实主义就是我们的天和地。有了这样一个大的宇宙观,再将心灵之道、处世之道、君子之道、朋友之道娓娓道来,全方位地解读了孔子及论语的思想以及这种思想对于现代人、普通人及现代社会的需要。

我们从小接受的就是儒家的“仁,义,礼,自,信”的伦理教育,从孔融三岁让梨的尊礼,守礼,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”忧患意识,无不显示着儒家学说对国民成长过程中千丝万缕的渗透。几千年来世人仍愿意尊奉孔子,把他的话作为座右铭,作为修身养性的准则,我想这与孔子的“直道而事人,何往而不做黜!”的思想有着密切的关系。

春的读后感受 篇3

无产阶级文学的奠基人高尔基留下了无数给人启迪的珍贵作品,而我最喜欢的,是他的自传体三部曲中的《童年》。小主人公阿廖沙在父亲去世后住在外祖父家所发生的事情。他本是一个天真无邪的孩子,但是在这段日子里,他的心里只有黑暗、残酷和沉闷。外祖父家充斥着仇恨、自私和贪婪,在这种氛围下,他那天真的心灵被仇恨所侵犯,被自私所缠绕。他生命中唯一的光束,就是他的外祖母。她用爱来温暖阿廖沙,给予他光明。

“我的外祖母是我终生的伙伴,是最了解我的人,她无私的爱是我还有活下去的勇气。”我想着是阿廖沙最想说地话吧!

尽管是这样,阿廖沙的生活中仍然出现了许多悲惨的是:舅舅们为了分割家产不断争吵。阿廖沙的好朋友“小茨冈”也被舅舅们害死了。后来阿廖沙的外祖父忍无可忍,带着阿廖沙和他的外祖母搬到了一个黑暗的地方。一路上,他们遇到了许多不同的人,阿廖沙在那度过了无数个早晨和夜晚,他对黑暗社会的认识越来越多。再后来,外祖父家越来越穷,最后终于破产了,阿廖沙的母亲改嫁后,也被他的继父折磨死了。

读完这本书后,我对阿廖沙的悲惨命运感到万分的同情,在高尔基的笔下,写出阿廖沙对身边市民的恶习感到厌恶好憎恨,对友谊的渴望和追求,对丑恶是我的无法忍受和理解,对美好生活的祈求和向往。阿廖沙想要反抗,想要改变,因为他无法理解,他不敢相信这还是他曾经生活过的地方。他太天真了。

看完这本书,我更加感受到自己生活的是多么幸福,相比起阿廖沙,生活中的一点点小挫折又算得了什么能?我没有什么可抱怨的,我应该珍惜,珍惜每一分每一秒,努力做好每一件事,让自己的生活可以变得更加绚丽多彩!

春的读后感受 篇4

《非暴力沟通》读后感心得感悟1000字:

这是一篇迟到了两天的心得,在这之前,我看了《非暴力沟通》的第十章,这之后我的脑子里一直在回忆,在思考,为什么人会用语言或者行为暴力来解决问题,发泄情绪?在一个人出于情绪的边缘时,什么才会遏制这种暴躁?暴力的情绪发泄方法有多大的危害?

第十章,我记得提到一个人之所以会用暴力解决情绪问题是因为,发生事情之后总是从别人身上寻找原因,不去关心自己的内心需要。我忽然想起来,在家庭环境中,暴力的沟通对个人以及对孩子的影响。

过去的半年,我们不大不小,置办了一套小房子,买了一辆低端车,而在这段时间我在忙着事业编考试,老公工作并不稳定,还有一个上幼儿园的孩子,处处要钱,经济可想而知。这半年我们的信用卡几乎因为车贷,学费,装修……等等经济原因造成欠款好几万的现状。我们都不是心大的人,五六万早就让我们活得压力山大,不堪重负了,我们俩更是处于崩溃的边缘。后来,因为这些压力老公情绪很大,稍不顺心就会吼,我本来就是一直压抑的状态,根本受不了他的暴脾气,于是我们经常吵架,每次吵架不管孩子在不在身边,他也不考虑这些后果。我生气就是因为他不关注孩子的感受,不理解孩子的需要,不分场合的说摔就摔,说吼就吼。

有一天我爆发了,在他过年返回公司的时候,我要求离婚,不让他走了,孩子我留给他,他只要不认错,我就把孩子扔给他妈妈或者我直接放家里,你不管我也不管,你觉得你厉害,我也不是一个没用的人,只要他出门一步,我也出门,直到他认识到,自己的暴脾气对我造成的伤害,以及这个家这个孩子失去妈妈之后他几乎一无所有。那一刻,我害了女儿,孩子哭,拉着妈妈不让妈妈走,可是我明明知道,如果我不这么做,她爸爸永远不清醒,要不然是她妈妈这辈子就这么忍受要不然就是以后我们俩动不动吵架影响她更深刻。与其让这些痛无限的绵延不如让他此时就完全暴露。

这种暴力对孩子的伤害是很深的,那天,我闺女听到一首歌歌词中有一句“爸爸和妈妈我们从来不吵架”她跑到洗手间告诉我,“妈妈,你听到了吗?人家爸爸妈妈从来不吵,你和爸爸也不能吵架……”一个五岁的孩子,脑子里总是装着当时爸爸妈妈吵架的画面,这是有多残忍。

读了第十章,我内心不是考虑我每次情绪不佳时我的感受,而是我们身边的人,他们的感受,无缘无故却要为你的不开心买单,更重要的是孩子的感受,内心一直恐惧和不安。

春的读后感受 篇5

在战火纷飞的年代,只有机智、勇敢、善良、真诚才能让你活下去,活得精彩,活得成功,这才是最重要的。而我们现在大多数孩子都身在福中不知福,面对困难和挫折,缺乏勇气,容易退缩,而这些人,我建议他们最好去看看《兽王》,在这本书里,主角兰虎在成长中经历了战争,收获了友情,碰到了千奇百怪的事情,感悟了世间百态,最终成为了顶尖高手。

《兽王》这本书是以科幻为基础,讲叙了在东元一千年产生了一种新的能量暗能量,拥有了这种能量的人,被称为新人类,长大后会变得非常强悍,并且可以和有暗能量的动物宠兽合体,变得更加强悍,无人能与之匹敌,不过有了利益,就有了纷争,他们为了利益而成立了两个政府东邦政府,西邦政府,所以战争一触即发。主角兰虎则生在东邦政府,也是正义的一方。他从一开始在雪原上独自生存30天,到参加七大洲八大洋的比赛获得亚军,再到参加战争,最后到担任起了封印远古四大神兽之一暴躁邪恶的火鸦的重任,慢慢路程中,使他结识了许多朋友。在成长的历程中,他经历了很多困难和挫折,收获了很多友谊,有的让他高兴万分,有的让他痛不欲生,一件件,一桩桩,使他日益变得强大和成熟起来。

虽然这只是一本书,但每一章节都扣人心弦,像真的一样,仿佛我就经历过这件事情,我为那些卑鄙小人感到羞耻,为那些光明磊落的人油生敬佩,胜利后的喜悦,失去战友的痛苦,从放弃到坚持,从不懂事到懂事,从敌人变成朋友。这诸多的变化使我非常感谢他,他好像就是我的朋友,陪着我,伴着我,它教给我了处理各种事情的方法,教给我了如何面对困难,教给我如何与人相处,就好似我在学校,在社会上一样。我也为作者的写作技巧感到折服,他能写出这么精美的文章来,真是太不可思议了,特别是战斗的部分,就好似他亲身经历过一样,比如星宿之力凝成的弩箭无声无息地一闪而没,紧接着湖水轰然炸开,鱼虾与水草都被抛了上来,被重重地甩在地上这句话是那么的逼真,把我彻底给征服了。这本书里面还有一些精彩的语录如士为知己死等等,这真是一本不折不扣的励志的超级好书啊!、

兰虎经历了重重挑战和种种挫折,最终成为了一名了不起的高手,我相信只要我努力就一定可以象兰虎一样最终成为一名了不起的人。

春的读后感受 篇6

寒假里读了简爱这本书,我感触颇多。

简爱父母双亡,生活在一个对她的尊严无情践踏的环境里,而这磨练简。爱无限的信心和坚强不屈的精神然。在一个寄宿学校中,简爱从她的好朋友海伦那里学到一种内在力量——忍耐。后来简爱来到了男主人公罗切斯身边,她的正直,高尚使得罗切斯特为之震撼,而他的真心,让简爱感动。这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞,也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。

当裴多菲说“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了人应具有反抗精神;当简爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。我很欣赏简爱的独特个性、思想和顽强的自尊心。虽然简爱她贫穷,低微,不美,但是她拥有一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,外在美在这内在美面前顿时黯然失色。更为可贵的她勇敢的坚信:“我和你的灵魂是平等的。”

简爱自幼失去双亲的疼爱,还经常受到收养她的舅妈及其子女的歧视却能如此顽强独立地生活着。而我呢,爸爸妈妈把我捧在手里疼爱,养成了我的任性,不知足。每次父母说我两句我就不高兴,虽然我知道她们是为我好,可我总觉得他们很讨厌。读着简爱悲惨的童年生活,再联想到自己对父母的态度,我便会想也许简爱经常会独自一人在想:“如果我有父母该多好呀!”所以,我以后一定要加倍珍惜这份父母的爱。

《简爱》这本书,塑造了一位维护独立人格、追求个性自由、不向命运低头的女性。这本书深深的进入我的灵魂,影响着我的精神世界。它告诉我,人的最美好的生活是人的尊严加爱。我们依靠自己的能力,作出的努力,就会冲破重重困难,实现自己远大的理想。也让我更加珍惜父母的爱。

死神永生读后感900字合集6篇


在阅读作品的过程中,我们会产生新的感受,此时写上一篇读后感,将感悟,心中所想都记录进去是很关键的。那些优秀的读后感都有哪些优点值得我们学习呢?以下“死神永生读后感”由读后感大全小编为大家收集整理,希望你更多关注本网站更新。

死神永生读后感 篇1

这本书我读的很快,几乎只用了三天就阅读完了。宇宙的膨胀与坍缩简直像浴火重生般,死亡与新生之中蕴含了多么大的奇迹。如三体人制作智子时,微观多维宇宙文明的反抗一样神奇。宏观与微观在大宇宙的参考系下合理的存在着,在维度的尺寸上竟互不干扰,不得不说这一点实在是令我困惑的同时惊叹。

这本小说深深的吸引了我,在科学和文明生存的魅力之下,我忘却了自我,投入了罗辑的同一个宇宙,感受着悲凉与雄壮,在青石上郑重刻下时代的史诗。

黑暗森林,猎手,星际战争,宇宙社会学...这一切的一切都建立在坚实的物理学数学基础上。可真实的宇宙会是这个样子吗?究竟是造物主赐予了人类生存,还是人类赐予了造物主生存?真实宇宙中,我们的物理学会不会仅是有限范围内的巧合?就像三体一中说的那样,物理学进去了盲区,甚至物理学从未存在过,现在建立起的一切都是世界有意为之,究竟什么才是世界的本质呢?

我们是宇宙中的微粒,可宇宙又难说不是更宏观世界的微粒呢,这是个无解的答案。甚至想下去,都深感恐怖,在我们的时间维度里,我们就如冬虫夏草一般。或许在更宏观世界里,我们的宇宙像一块石头,一棵草,一粒尘土...

死神永生读后感 篇2

看完三体3,真是觉得什么样的人都能当女主角,这样的女主光环简直太恨人了。刘大不知道是想展现女性的优点一下子写成了毁灭世界的罪魁祸首还是打算直接把女人当成背锅侠呢?但是,程心给我的感觉就是她是成心的。她是比小秦氏段位还高的九重天白莲花,自己的演技最后都把自己感动了。结局说什么她背负着愧疚活下去(最后还强调了好几遍这一点),但是我,完全不想相信。唯二活下去的地球人,带着愧疚和关一帆大帅哥没羞没臊的生活,还住在云天明送给她的宇宙里。云天明真是含泪九泉,有苦说不出,当了一辈子备胎,到死了还要给女神和她老公盖房子。她奉自己为爱与和平的圣母,把自己当成了唯一的救世主,认为自己做的事情都是正确正义的,这只能说明她是一个虚荣心极强,自以为是,目光短浅的人。她自私起来可以让喜欢她的人为她去死,然后无私的为了自己的良心,一次又一次正确的阻止了拯救世界的道路,因为在联合国大厦前面被一个女人叫了圣母,你还真把自己当圣母了啊。书里还写她准备要自杀吃冬眠药,在我看来完全是接受不了自己的失败,被大家发现她是个没用的fw,从神坛跌到泥里,适应不过来了,用死来逃避她犯下的过错。如果从人性方面谈论三体3,就是一句话,你的能力,一定得配得上你的地位。她完全可以变成一个家庭的好母亲,却最后非得拯救人类毁掉了一太阳系的孩子。

死神永生读后感 篇3

目前给出的结局,程心留下最后5公斤回到大宇宙,而大宇宙的最后结局并没有被揭露。这是为了留给读者一些希望和亮色,毕竟整部作品太黑暗。但在我看来,这个结局转得太突兀,不符合全书的基调,很有可能是作者被出版社的主编以“精神文明建设”之类的理由逼迫的。

首先,如果大宇宙少了一点质量就不能塌缩的话,那大宇宙是绝对不可能重生的,因为根本不可能指望各个文明归还全部质量。别忘了大宇宙是怎么完蛋的:各个文明一遇到就互掐,二相箔这种大杀气乱扔。现在你一个广播就叫这些文明把吃下去的全部吐出来,还很有可能搭上文明所有个体的性命,可能么?

其实作者原设计的三体结局是这样的:

关一帆和程心一回到大宇宙就发现大宇宙已经面目全非,而智子很快分析了大宇宙之后,告诉他们,根本没有什么文明响应回归运动,恰恰相反,各文明变本加厉地疯狂攫取瓜分大宇宙的质量和能量补充自己的小宇宙,并且为了能多抢一点地盘,不惜使用宇宙规律武器以前所未有的频度疯狂打击其他文明——包括使用能使三维直接降到1维的一维丝!而一维丝的恶毒之处在于,它能巧妙地做到被一维化的生命依然能生存,这是为了保证对方文明被永远困死在一维空间,生不如死。智子在说完这一切之后就自爆了,然后程心在惊愕之余,眼睁睁地看着关一帆被一维化,活生生地被拉成丝,当然程圣母自己也逃不掉。最后的结局就是关一帆和程心被永远地困在了一维空间,在一维空间他们能够看见的就是代表对方的一个点。

死神永生读后感 篇4

我觉得《三体》是一本披着科幻外衣的社会学书。它一步步放大着社会各个部分的关系与变化,从人类内部的.民众、精英和政府间的关系,到两个文明的相互对峙与战争,再到多个文明间存在的多种可能性与不确定性,向读者展示着关系与心理的复杂和诡谲。

严密且易读使它能抓住读者的神经,对现代科学的肆意歪曲是科幻小说常被人诟病之处,而《三体》中对于科学技术这一块有合理的推测和介绍,不至于太乏味也不至于让读者觉得离谱。渐进性也是这本书的特点,它一开始用《三体》游戏中的对话与情节让读者进入情境去了解什么是“三体”,各个阶段的技术突破有其合理的解释与铺垫,《死神永生》中用三个童话来引导读者探索发出“安全声明”的技术体系。这些都能很好的带动读者思考。

它多次将人类整体化和丑恶化,统一狂热、统一无知、统一恐惧、统一健忘,刻意的放大了人们在极端环境下的各种可能性,我多次觉得这样不合理,但推想一下,又只能肯定了那些结果的必然性。其次,书中的情节在“恐惧”和“爱意”中相互拉扯,它们让人类飞速进步,又让人类不断面临新的危机,宿命般的循环着。在《死神永生》中,程心是人类的一部分品质的浓缩体,作为执剑人,她的母性将地球推到被统治的境地;作为最高决策者,她的责任感封住了人类的求生之路;作为宇宙的回归者,她的留念使宇宙陷于永远坍塌中。我对她毫无好感,我无法否认这些品质的伟大,但书中的事实一直在印证着过于执念的遗憾,她的出现总是不断让人思考集体与个体存亡的平等。关于她我还有一个不解,就是她的每一次的出现与决策,都是在一个绝对信任、绝对承诺的基础上,我是觉得这过于理想了。

最吸引我去思考的一个问题,从第一部开始,作者就不断的构建精英决策和大众决策的冲突,实质我觉得是一个牺牲和淘汰的方式问题,第三部的一个情节:飞船只能在一群小朋友中救走三个人,AA出了三个问题,最快答出来的小孩能够上飞船,这个情节我觉得是将这种冲突直白的展现出来了。其实这不是刘慈欣第一次这么做了,在它《虫子的世界》中,就通过测试来筛选出能存活的星球和文明,这的确让人思考,发展和平等的关系。

其实这本书刨开科幻,只看发生的心理与行为,就能让人一直反思了。

死神永生读后感 篇5

在《三体死神永生》这本书中给我留下印象深刻人物是程心。程心的人生大致可以分成四个阶段:第一个阶段是在PIA工作;第二个阶段是成为执剑人;第三个阶段是成为难民;第四个阶段是在宇宙中流浪寻找新的家园。

第一个阶段中程心创造性的利用核弹把一个装有人类大脑的飞行器加速到了光速的百分之一。第二个阶段程心当选为执剑人,但是在他成为执剑人的五分钟中之后,威慑失效,全人类成为了难民。第三个阶段三体人把当时六十亿人口全部集中在澳大利亚,许诺在三年后当第二只舰队到达时,人类将会重新获得科技生活,但在这之前,人类人口必须降至一千万,因为人类的文明只能像墓道的长明灯一样,虽然燃烧,但十分幽暗。第四阶段是在3个月后,人类的万有引力号发送了引力波,三体文明的坐标暴露了,三体人开始逃亡,三年后,三体毁灭,同时人类文明坐标也暴露了,这时。云天明给人类指出了三条道路。1,掩体计划。2,黑域计划。3,光速飞船,但在这三条道路中只有光速飞船是正确的,但程心亲自把第三计划扼杀在摇篮里,但是经过托马斯维德的余党30年的研究,终于研发出了空间曲率驱动发动机,真正实现无限接近光速的飞行。在200年后,人类遭受到维度打击,从三维降到了二维,逃逸速度是光速,所以,除了程心和艾AA以外,都被二维化了,他们两个去了S74390E2星球,遇见了关天凡,但是在云天明赶来时,不小心触动了死线,整个恒星域变成了低光速黑洞,在18000万年后,关天凡和程心找到了云天明送给他们的一个礼物,一个直径一公里的完整小宇宙,三年后,他们受到了归零者(让宇宙回归田园时代的文明)的信息,让他们将小宇宙的物质归还到大宇宙,最后,智子,关天凡,程心乘坐着三体人制作的飞船寻找新的家园。

总的来说,程心这一生是失败的,因为他无数次以爱的名义把人类的命运推向深渊,但是程心总体代表的大爱,虽然在广阔的宇宙看来或许是错的,但在这个冲完黑暗森林法则的宇宙,是需要有一种大爱去平衡的,否则宇宙终将走上灭亡,就比如程心献出他们居住的小宇宙,这就是大爱。也许程心这个人并不让人们喜欢,但是她代表的大爱品质难得可贵,可贵在现代社会的人性冷漠,也体现在商场职场人与人之间的争名图利,现在人与人之间多的是防备和利用,连最起码的信任和爱都寥寥无几,如何宣扬大爱,振兴祖国呢?

死神永生读后感 篇6

三体III死神永生读后感1500字:

文/池玉林。随着剧情的不断推进,很多宇宙的知识都被引入到小说里了。

小说引入了新的角色,云天明,一个身患绝症准备执行安乐死的人,但再临时执行前因为多年前的一个主意获得一大笔财富,用这笔财富买了一个很遥远的星球,没错就是买了一颗在当时科技情况下一生都无法到达的星球,送给了一个喜欢的女孩——程心(这是另一个主人公)。程心参与(PIA)向三体舰队发射探测器的工作,称之为阶梯计划,将放弃安乐死的云天明的大脑送入太空,发射到三体星球,期间因为技术故障导致发射偏离预定方向,但最终成功到达三体星球,并成功了三体著名的作家,讲述地球童话,通过童话透露了很多三体的事情和技术。

在罗辑掌握了百年三体坐标的执剑人后(执剑人是掌握三体坐标,如果三体世界进攻地球,执剑人则向宇宙发射三体坐标,从而三体星球将收到宇宙其他高级星球的攻击),程心成了第二代执剑人,但刚接受后,三体星球武器,水滴对地球发动了攻击,导致地球沦陷。

根据三体世界的要求,地球的所有人口都将被限制在澳大利亚范围内活动,面临着全世界都大迁移,大部分地球人都被奴役,少部分地球人开始反击,迁移过程导致一系列生存、迁移、人性问题的产生,是真正的世界末日。

在地球未收到三体世界攻击之前,在警示下继续逃离的“蓝色空间”号,受到具有发射引力波能力的“万有引力”号与两个同行的“水滴”追击,其上的人员进入四维空间摧毁水滴并占领了“万有引力”号,启动引力波广播向宇宙公布了三体星系的坐标,也正是因为这件事情,三体放弃了地球,因为地球乃至太阳系都已经暴露在宇宙中,同事宣告地球的掩体计划失败。宇宙的高级生物向发射一张卡片大小的“二向箔”,使整个太阳系压缩为二维平面而毁灭。(比三体世界更高级的文明。二向箔,一种维度攻击武器,简单的说就是平时的世界是三维的,直接压缩成二维的,没有任何厚度的空间,换言之,就是把太阳系变成了没有厚度的二维,没有任何星球或者生物存活或者存在)。程心乘坐唯一人类唯一一艘能达到光速的飞船,在冥王星见到了地球文明博物馆的“守墓人”罗辑,带走人类文明的精华,逃离了太阳系。

宇宙中存在的高级生物,要重启宇宙,将一切归零,在程心生活了1800万年后,从小宇宙(用能量开辟出来的不受外界影响的空间),出来后,重新回到了大宇宙。

在这部里面,作者制造了很多矛盾点,发引了对人性和道德的拷问。比如,在第二部里认为地球即将灭亡逃离地球的飞船,在地球的欺骗下回到了地球,读后感.却接受了以反人类罪的罪名。很多时候,我们都没办法去衡量和评论道德,就如人们所说,你不知道我经历了什么,你就没资格评价我一样。

我们都习惯于用道德绑架别人,每每谈论时都会将自己放在道德的制高点上。正如心理学界有个很有意思的例子:

有个疯子,他把三个人绑到一条轨道上,把一个人绑到另一条轨道上,这时有一列火车向那三个人开来,你手边有一个装置可以改变火车轨道,但会行驶向另一个人的轨道上,火车刹不了车,就会撞死另一个人,你会选择救那三个人而改变轨道撞死另一个人...

这个问题相信大部分人的选择都一样,但不管怎么选,你仍旧会收到道德上的谴责。因为很简单,那个改变火车轨道的装置不在你手里。

就像这部书里的罗辑一样,为了人类的存亡独守了一百多年,但当卸下肩上的责任时候,在门口等待的确是反人类罪的罪名(当然,最后没有成型)。

书中讲述的在浩瀚的宇宙中,其实很拥挤,作者呈现开我们一个完全陌生甚至无法理解的宇宙。我相信,作者是孤独时,就像是一个人行走在孤单的宇宙,没有着落,一只悬浮,一只飘着......

唐诗读后感


唐诗读后感(一)

鹅鹅鹅,曲项向天歌这首唐诗是我在一年级时学的《咏鹅》。现在我想起这首诗,仍然读得津津有味。我喜欢读唐诗,吟诵起唐诗,就像唱歌一样高兴。因为在唐诗里,我能懂得很多道理,学到很多在课本上找不到的知识。它是祖先留下来的文化遗产。我觉得读唐诗是一种乐趣,它成了我生活中不可缺少的一部分。

在三年级的时候,老师给我们每人发了一份《唐诗70首》。我把这本不值钱的书看作宝贝似的,都过了两年多了,还放在我家的书柜里。现在打开它,我读起里面的诗还是那么的着迷。这本厚厚的《唐诗70首》里,我最喜欢、记得最熟的一首就是《静夜思》,它是唐朝着名诗人李白的大作。记得我们最近学的一首歌,歌的歌名是《读唐诗》。这首歌的开头就是朗诵了这首诗:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首诗诉说的是远在它乡的游子李白非常想念自己的家乡。这首诗虽然只是说了李白想念自己的家乡,自己的亲人,可我觉得他也是一个非常孝顺的人。他很想自己的母亲,很想回到遥远的家乡与年老的母亲一起度过这寂静而冷清的中秋之夜。

学古诗的好处有很多。读唐诗,丰富我的课外生活,让我知道不少名人故事,也能从中明白许多做人的道理。如:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。让我感受到陆游这颗深深的爱国之心,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。让我做一个爱惜粮食的人。谁言寸草心,报得三春晖,让我感受到母亲博大的爱,有做一个孝敬父母的人我读了唐诗以后,觉得自己变得有教养了,不像以前那样孩子气,不懂道理。整个人就像脱胎换骨一样,成了一个小大人。

《读唐诗》这首歌里还唱道:唐诗唐诗传家宝,一代一代传到我,文明哟古国既然唐诗是宝,中国是文明的古国,大家还不快行动起来去读这个宝,去寻我们文明古国的宝!


唐诗读后感(二)

读到了《唐诗三百首》,我初识的古诗是白居易的《赋得古原草送别》,醉过方知酒浓,一读之下竟欲罢不能,从此,我便沉浸于诗的世界。

最初读诗,读的是朗朗上口的语句;再读诗,便读出了诗中字2020词的斟酌;而后,在外公的指引下,我读出了诗中或悲或喜的故事。我最爱在清风微拂的傍晚,于柳树下,读一首唐诗,或读李白的豪情,在现实中饮酒放歌;或读杜甫的雄浑,让自己多一份忧国忧民;或读白居易的清扬畅丽,在内心添一份清雅;再或是,读读孟浩然的恬静,品品李商隐的委婉??每当此时,总是心潮澎湃,仿佛自己也是满腹经纶的儒生,稍不留神就能吐出千古绝句。 我向来垂青富含思想的诗歌,因为它们陪我走过了许多坎坷。人生难免有失意的时候,当我考试不利时,那句长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。鼓励我突破行路难的困境;当我与朋友道别时,海内存知己,天涯若比邻。就成为心中的慰藉。诗,融入了我的生活,无论失意得意,无论悲愁欢喜,诗,一直是我不离不弃的知己,是我的精神支柱。

然而,现代社会迅速发展,许多中华文化被取代甚至被遗弃,对外来事物的狂热追求使越来越多的现代人忘记了中国的古文化,忘记了唐诗,他们宁愿生活在虚拟的世界,追逐一些索然无味的事物。曾有一则新闻报导:近六成的人认为中国人崇洋媚外。面对这个结果,我不禁震惊,难道中国文化的内涵不及外国文化吗?并非如此,相反,中国文化博大精深,那些人之所以崇尚外国文化是因为他们没有了解中国文化的精粹。试问,如果每个中国人能够多读一首唐诗,多一份对诗歌的热爱,又如何会出现如今的局面。

如今的唐诗不再只是诗,它更是一种精神,一种向往,是中华文化的缩影。细读唐诗,它能给予你智慧;品读唐诗则可以使其勉励你,鞭策你,使你前行。在纷繁的今日,不妨觅一个清静之所,心如止水地捧一本唐诗,来领略其中的感悟。


唐诗读后感(三)

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心?报得三春晖。是我感受最深的诗句。

这首诗是说在儿子即将远行的前夜,母亲什么话也没有说,只是默默地为儿子缝补衣服,母亲一针又一针,一线又一线,缝出了细密的针脚,是怕儿子的衣物在半路上破了。从中能看到我们的母亲是多么的爱我们,母爱是多么的伟大。可我们的母亲又何曾不是这样呢?

一次,我发高烧,爸爸没在家。妈妈半夜背着我去医院,这是我感到母亲的背是那么的温暖、那么的宽大,我的妈妈在我的床前守了一天一夜,我的烧退了,妈妈的眼却布满了红血丝。这时我从母亲的的笑容、母亲的的眼神、母亲的一切感到了母亲对我的爱。我轻轻地在母亲耳边说:妈妈,我爱你。

游子吟,感母爱。母爱是世界上最伟大的爱。

成长密码读后感900字(精选6篇)


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?小编经过整理,为你编辑了成长密码读后感900字(精选6篇),欢迎阅读,希望对你有帮助。

成长密码读后感 篇1

六一班丰静

最近我阅读了一本书:《叮当的魔法》之《成长密码》,里面又有散文又有励志故事,我很喜欢看这本书。

《叮当的魔法》之《成长密码》的作者是晓玲叮当,她是孩子心灵成长的魔法师。

这本书里有一个故事和一篇散文让我永记在心,故事的名字是《只选一把椅子》。故事内容是:

有一只已经饿了好久的狗,一天它听见左面的山上有人在放哨,它知道有人在放哨就是有人在吃饭,它一想到有吃的就赶紧跑向左面山顶,它刚跑到半山腰,哨声就没了;它又听见右面的山上有人在放哨,又赶紧从左面的山跑向右面的山,它刚跑到半山腰哨声又没了,它又听见左面的山上又有人放哨,又赶紧从右面的山跑到左面的山......到最后这只狗一口饭都没吃到。就象坐椅子一样,你如果想同时坐在两把椅子上,就可能会从中间掉下去,生活要求我们只能选一把椅子。

这个故事有着许多的道理,我是这样理解的':那只狗跑来跑去,最后一口饭都没吃到,那是因为它不会选择。在我们的生活中有很多事都是需要选择的,就比如坐椅子,我们应该选一把椅子,如果同时选了两把椅子,那你就会从中间掉下去。优秀的射手把他的箭如果向两个方向射,就不能射中目标。

我们要学会选择,然后朝着你选择的方向前进。

成长密码读后感 篇2

读了《教师成长密码》一书后,让我明白了好多。一些原先一直困扰我的问题,在这本书中都遇到了,同时也给了我很好的解答。书中从教师的专业成长,良好的师德师风假设,做尊重学生的老师,从课前听课、课后反思等方面展开论述。我看到了很多一线老师工作的真实写照,也读懂了这三尺讲台给他们带来的魅力所在。这本书告诉我如何处理当今社会给我们所带来的压力、告诉我如何能够成为学生的朋友、告诉我要想改变学生不一定是正当措施能够解决的,有时候满足一下学生小小的自尊心也是可以的……

读了这本书,我更加深刻的感悟到大凡成功的教师都无外乎做好了以下几点:

第一,要学会学习

首先,把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,做到理论联系实际。再次做个真正的读书人。一个成功的老师,必须是一个善于读书的老师、一个善于学习的老师。只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,只有热爱学习的老师,才能让学生知道更多的知识,教师用自己的实际行引导学生养成良好的读书习惯,让学生在读书中体味人生、启迪智慧、学会学习与生存,从而促进学生全面发展。

第二,要勤于反思

在郑州教育博客这片沃土上,我渺小如一粒沙子。其实,我虽然写的不多,但是每天我都会欣赏精彩的博文。今天,看看这些优秀老师的成长,我不再彷徨,我相信,总会留下自己成长的足迹。因为,站在岸上永远学不会游泳。在教育生活中,成功一定有办法,失败一定有原因。及时总结自己成功的经验,和失败的教训,可作为以后教学的`借鉴和参考。假如一个教师只满足于在学校学到的东西,不去思考,不去辨别,那么他工作几十年也只能是一堂课的重复,只会永远停留在新教师的水准上。让我们利用好教育博客这个平台,在读博的同时、写博,记录下自己教学实践中的点点滴滴,不断探索,相信我们就会获得成长。

第三,要善于合作

现在是一个合作的社会,没有合作就很难有发展。每个教师都有优点,也都存在着不足,作为教师,应当多学习他人,欣赏他人,才能不断提升自己。这是朱松德老师在《欣赏他人提升自己》一文中的一段话。他建议要“带着欣赏的心态去听别人的课,往往能收到事半功倍的效果。”朱老师还告诉我们,要在听课的过程中,欣赏他人如何处理教材,欣赏他人的教育教学技巧,欣赏他人如何唤醒学生······,这些都让我受益匪浅。我想,任何一位教师精心准备的公开课,一定有他个人独到的地方,一定有值得学习的地方,只要自己善于把握机会,不断地在听课中学习别人的长处,克服自己的短处,就一定能够很快地把别人的经验变成自己的财富。

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”我想只要我坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断学习、实践和反思,就一定能成为一名优秀的教师。

成长密码读后感 篇3

最近,我在读一本叫做《世界名人成长密码》的书,那是一本写给家长和孩子,关于名人成长故事的书。

“荷马:母亲给了他一个‘明亮’的世界;亚历山大大帝:一部《荷马史诗》让他热血沸腾;但丁:老师的关怀点亮了他人生的道路……”在这本书里,一篇篇简短的故事,讲述了一段段成长的经历,使我也一次次受益其中。

荷马在他很小的时候,就因为持续的高烧而让他失去了光明,可他的母亲却从未放弃过他,母亲用心灵去温暖他,并且为他打开了诗歌的大门;诺贝尔因小时候受到父亲的影响,对父亲工厂里的炸药非常感兴趣,哪怕父亲不让他碰火药,他也悄悄的一个人做实验,并且坚持不懈的进行研究;凡尔纳不因父亲的阻挠,而放弃对探险的幻想,并且在他人生的巅峰时期也从未间断过写作,从未浪费过时间;托尔斯泰从小就开始写作,并把写日记当做他的一个习惯;爱迪生从未因生活困苦,而停止过对科学的热爱……

书中许多的故事都给我留下了不同的感想,但他们身上都有些相同之处,家人的支持与帮助,老师的鼓舞,最重要的是他们都默默坚持着自己的喜好与追求,不怕苦不怕累不怕别人的不理解,他们都一同选择带着失败,向着自己的梦想前进。纵使这些名人或多或少我们不了解,不清楚。可他们身上的那些可贵的品质确是不分国籍、不分年纪、不分时代的。

我们不曾有同他们一样的经历,或许也没有向他们一样的家庭背景。但我们可以向他们学习,通过他们的成长事迹而不断要求自己,提升自己。并且像他们一样坚持不懈,不畏失败,努力拼搏!

人生的路会很长,生活也未完待续,未来更是需要我们自己去拼搏!

成长密码读后感 篇4

最近,我有幸拜读了《教师成长的密码》一书,读了这本书,自己收获很多。《教育新概念教师成长的密码》这本书思想深刻、内容新颖、操作性强,是申屠老师十年来对新教育实践经验的总结,读后,它带给我很大的启迪。

申屠老师认为,一个教师要走向成功,必须具备八个要素明确的目标、先进的理念、丰富的情感、积极的行动、优化的方法、全面的能力、良好的习惯、独特的个性。他把这八个要素称之为成功教师的成长密码。在申屠老师看来,教师拥有这些因素,才能不断地探索、不断地成长、成功,而要收获这成长密码就离不开自己的教学实践,即课堂教学、学生管理、教育科研。

授之以鱼不如授之以渔,我从书中获得的更多的是经验,是方法。主要在于以下几方面:

第一是要热爱学生,诲人不倦。爱生是教师的天职。尔斯泰认为:如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。爱可以成为开启学生心扉的一把钥匙,成为点燃学生心灵的一堆火焰,产生良好的教育效果。教师愈热爱学生,愈能得到学生的爱戴,师生间的真挚情感具有强烈的感染作用。

第二教师要热爱自己的职业。要对自己的工作岗位充满热爱之情,对所从事的教育事业具有强烈的责任感。只有爱岗敬业,才能尽心竭力为师。我们时常教育学生要爱学习,这样才能提高学习的实效。其实对我们教师而然,何尝也不是一样的道理呢?只有热爱自己的职业,我们才会自觉地学习和钻研,练好扎实的基本功,才能不断地思考,摸索教育的规律,有的放矢地教学,并不断地反思自己,在反思中成长。

第三教师要养成反思的习惯。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,是教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。现在通过学习新课标以后,我不断反思,不断的改进教学方法,在教科书的使用上,具备一种开放的理念。上课时,也不完全局限于教材,经常结合其它学习内容,拓宽学习资源。并且结合生活,用于生活,真正做到学以致用。

第四教师要养成终身学习的习惯。知识是财富,是力量。教师要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。然而人在学校获得的知识只占一生所需知识的很少部分,很多知识要在学校后教育中获得,仅靠学校中学得的知识,是很难适应社会发展的需要。因此,教师必须通过学习,才能转变教育教学观念,建立新的教育观和师生观。通过学习,才能掌握现代化的教学手段并将所学知识充分应用于教学实践,传播先进文化,弘扬学术精神,造就新型人才。

成长密码读后感 篇5

在暑假中,我读到了这本关于中小学生自我成长的由晓玲叮当姐姐编着的《我为自己点个赞——快快长大的28个成长密码》,一口气读完后,我的心久久不能平静,书中千百个故事在我脑中徘徊,令我回味无穷,其中有一个故事,至今还令我印象深刻——那就是第14个成长密码:为自己鼓掌。

是啊!鼓励和掌声是世上最温暖的表示。每个人都渴望听到赞赏和表扬的声音,无论是大人还是小孩都不例外,但是,我们不应该认为成功就是为了那热烈的掌声和久久不息的鼓励和喝彩,我们的成功其实是为了给付出努力的自己的一份回报,鼓励,只是让我们会为之做的更好。在“跌倒”站不起来时,我们不妨对自己说:“加油啊,别放弃!”这其实对我们自己也有莫大的帮助。

在现实生活中,我也有过类似的例子,比如说那次单人赛仰卧起坐的时候,当我已用全身力气做完39下时,时间却未到,为了给班级争光,也为了我自己长久以来的努力,我对自己说:“加油,你可以做到!”于是,我达到了前所未有的成绩!

其实都是一样,只要我们肯为自己喊加油,那我们在漫长而又艰难的追梦之旅中,就会多一份执着,多一份热情,这样的话,那又会有什么事情做不好,什么困难克服不了呢?所以,至今我的耳畔还时常响起“加油”声,而我的心中,有着一支永远支持我的啦啦队!

成长密码读后感 篇6

假期漫长,但过得极为充实,因为有书香相伴。在骄阳中,在音乐的伴奏下我读完了《教师成长密码》。这本书围绕教师成长关键词,教师圆桌对话,分享教师的成长故事,发现教师成长的密码。读后,它带给我很大的震撼和启迪。

其实每个人的成长之路都是不平凡的。每个教师心中都有一个结,在教师的专业成长过程中,都想从一名普通教师成为知名教师,就如同把一只丑小鸭变成白天鹅,这个过程也是充满艰辛,需要付出巨大的勤奋努力和智慧。

苏定一老师的成长故事《信任伴我成长》,一位初中毕业的农村代课老师成长成一名省级优秀教师、中学高级教师,除了领导的信任、支持外,更多的是自己的对教育事业的热爱和对教育科研的刻苦钻研;针对教学中发现的小问题,紧抓不放。为了查找资料,一次次的熬夜、一本本专业书籍的研读……付出的是心血,收获的是硕果。

李岚老师的《与小课题研究同行》书中那句:“脚踏实地地提高工作实效是我们一线教师首先的追求目标。”让我深省,想想自己和李岚老师的最初经历是何其相似。自己也尝试着进行课题研究,可想抓得都是大课题,缺乏基层土壤、实践操作,更像是空中楼阁一般,可望而不可求。没有费心地查找资料,扎扎实实地分析研究,也就没有所谓的知识积累,对于自己的成长更没有丝毫的帮助,却也浪费了自己宝贵的时间和精力。是呀,脚踏实地的小课题研究是实现一线教师专业成长的好途径。这也是我寻找的教师成长密码之一。

密码二:养成不断学习的好习惯。

在很多一线老师的成长经历中都深有体会,如:《我的秘密武器》《拜师学艺好》《构建学习型团队》中都有提到。我总结为以下几点:

1、要建立主动学习的意愿、态度及能力

首先,必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力,作为职业对自己的基本要求。其次,必须把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,做到理论联系实际。同时要不断反思自身的教学、与学生的互动、与家长的联系等日常工作,在不断学习与反思的过程中实现可持续发展。再次,在丰富自身专业知识的同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学。

2、自觉地投入到积极的读书活动中去

社会的发展与变革决定了教师要做个真正的读书人。一个成功的老师,必须是一个善于读书的老师,一个善于学习的老师。我们处在知识经济的时代,读书学习已经成为一个人成长成才的第一要素,人们不但通过读书获得一技之长、生存之道,更重要的是书籍是每一个现代人的精神食粮。只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生;只有热爱学习的老师,才能让学生知道更多的知识,让学生更加敬重他。教师用自己的实际行动影响学生、感染学生,不断培养学生的读书兴趣,引导学生养成良好的读书习惯,让学生在读书中体味人生、启迪智慧、增长才干、学会学习与生存,从而促进学生全面发展。

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