别惹蚂蚁观后感600字通用。
在欣赏作品的过程中其实可以算作与作品的交流,看到自己喜欢的作品,仿佛情绪也会涌上心头,所讲的情节观看后让人不断地回味!梳理纷繁的思维,可能用写观后感的方式来实现。我们该从哪些角度写作品的观后感呢?或许你正在查找类似"别惹蚂蚁观后感"这样的内容,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
别惹蚂蚁观后感(篇1)
我很喜欢《别惹蚂蚁》这部动画片,所以我反复的看了两三遍呢!
这部电影的主人公是卢卡斯,有一天,他突然变小了,蚁后决定让他学着怎了当一只蚂蚁。幸好他遇到了母蚁霍瓦,魔法师佐克等朋友。这些朋友教会了他,团结互助,不欺负弱小,帮助他成为了一只真正的蚂蚁。最终他们战胜了灭虫专家,卢卡斯也回到了自己的世界。
看完电影,我觉得最大的启发是人要与动物和谐相处。我们一起住在地球上面,我们要尊重自然、尊重生命、爱护动物。因为我们都是自然的一份子,如果不善待小动物,就会伤害到自己!就像这次新型冠状病毒一样,我们吃了野生小动物,结果换来了一次全球性的大疫情。除了反面的例子,还有正面的例子。就像我在海边看过,有些志愿者帮助小海豹、小海龟清理身上的网。看到这一幕我很感动。
我要向疫情里的最美逆行者学习!也要向保护动物者学习!我希望将来也可以成为这些人的一部分!
别惹蚂蚁观后感(篇2)
昨天,妈妈带我去了电影院,看《别惹蚂蚁》。我和妈妈买好票,进了数码影厅。我找了个座位坐下,看这还未开始的银幕提了个问题:蚂蚁是害虫呀,怎么不能惹呢?
电影开始了,它主要讲的是:一个小男孩非常顽皮,有一天,他的妈妈出差了,他拿着一支水枪对准蚂蚁洞把水打了进去。蚂蚁们非常生气,夜里用一种神奇的药水把他变小了,抬进了蚂蚁洞。蚂蚁官让他做一只蚂蚁(这个蚂蚁不是肉体上的蚂蚁,而是心理上的)。要让他心理上是蚂蚁必须有一个老师来教他,一支母蚂蚁走上台说:我愿意当他的老师!这支母蚂蚁教着他怎么做一只蚂蚁。就这样一天天过去了,直到有一天,一个男人拿着消灭虫子的药来打他们,蚂蚁们团结起来打败了那个男人。这场战争中,小男孩非常勇敢,蚂蚁王奖给他一瓶神奇的药水。他高兴地跑出了蚂蚁洞喝下了药水,立刻长高长大了。正是因为他在蚂蚁群中学会了互相关心、团结友爱的精神,所以他给刚刚出差回来的妈妈说对不起,您出门的时候我忘记给您说再见了!妈妈高兴的笑了。他在和小朋友玩之前,也不忘给他的蚂蚁朋友带一些糖果呢!
看完了电影我解决了一个问题:虽然蚂蚁是害虫,但他们很团结。可是问题又来了:难道人还不如蚂蚁吗?不?是的?这两个答案在我脑子里徘徊。是的是因为很多人的素质比他们差。例:蚂蚁在同伴遇到危险的时候,会不顾自己的生命去救同伴;而有些人却只顾自己的利益不管别人。不是是因为人类的科技比蚂蚁发达。
我有一个愿望:希望全人类不要自私自利、口吐脏话,这样才是一个幸福美满的大家庭。
别惹蚂蚁观后感(篇3)
在一些孩子的眼里蚂蚁就是微不足道的虫子;而在另一些孩子眼里就是一只庞大的队伍,这表明着孩子的人格,童心和品质,能让我们看清事实和真实,让我也有了一定的观念,以蚂蚁为榜样。
观看着《别惹蚂蚁》这部影视片,它们这么小,竟然有如此团结的力量,我不禁想起了我的伙伴,我的朋友,也时不时的会在脑海中呈现出一首歌:团结就是力量。
里面的主人公卢卡斯原来也是蚂蚁的敌人,用水去浇灌它们,使它们失去了生命,害死了许多无辜的蚂蚁,虽然他高兴了,但那些死去的蚂蚁也只能丧命于天堂。蚂蚁不服气,他想让这个人类受到应有的报应和惩罚,于是便配制药物,使人类可以变小,虽然这只蚂蚁试验了很多次,但它有永恒的精神,不怕失败,到了最后,它发现有一块石头上有道裂缝,所以便拿过胶水一粘,与另一块石头敲打,一念咒语,果然成功了,配制出了把人类变小的药物。
这天夜晚,卢卡斯在床上睡觉,当时他还没关游戏机,这只蚂蚁爬到他的耳朵里,滴了一滴配药,她突然醒了,然而他眼前却是一片混乱,迷茫。就这样,卢卡斯跟着蚂蚁们来到蚂蚁王国,在这里生活了一段时间,在这段时间里,他变了,变得沉默,勇于思考了,他几次与蚂蚁攻打敌人,获得成功,因此被蚂蚁王后信任了,那个配置药物的蚂蚁把解药给了卢卡斯,让他可以回到人类。看完《别惹蚂蚁》,卢卡斯从以前的不懂事到了现在的`懂事,这就是一个过程。
别惹蚂蚁观后感(篇4)
当看完《别惹蚂蚁》这部电影后,我的心灵受到了很大的震撼。
影片讲述的是一位经常用水射蚂蚁窝的小男孩被蚂蚁中的魔法师变小以后,与蚂蚁们一起训练、抗敌、游戏,特别是最后主人公与蚂蚁们坐着蚊子一起战斗时,那场面太激动人心了。
然后片中的两句话最让我印象深刻。一句是”我比你大,你必须听我的。“
”你比我大,我一定要听你的吗?“我以前也遇见了这样的事。那时候,我上六年级,一次,我给老师送本子,一个初中的大哥哥在走廊里追赶,一下子把我撞到地下了,本子撒了一地。可大哥哥非但没说对不起,反到骂我:”没长眼睛啊?“骂完,还让我说对不起。当时我心里啥滋味都有,但我不屈服,用洪亮的声音说:”是你撞我的,应该是你说对不起!“大哥哥见我反驳起来,便丢下一句”小屁孩,不跟你计较!“就跑走了。所以,你比我大,我不一定要听你的!
另一句”虽然我们比你小,但是我们合起来就比你大!“这句话说的是多么有道理。
一只蚂蚁没有人大,十只蚂蚁也没有人大,但一百只、一千只、一万只、一亿只,甚至更多只,不会比人大吗?
以前,就是因为有少数中国人当起了卖国贼,使中国的多少烈士牺牲,使多少人妻离子散。
同学们,我们一个人的力量没什么用,但所有学生的力量在一起就可以作出惊天大事,让我们共同努力为祖国尽心尽力吧!
别惹蚂蚁观后感(篇5)
今天,阮老师给我看了一部电影叫《别惹蚂蚁》。电影的主人公是小男孩卢克斯,他经常受大孩子的欺负,他就拿蚂蚁出气,把蚁巢给毁掉,害的蚂蚁无家可归。
蚂蚁们越来越生气就研究了一种变小的药水,一天晚上,它们偷偷地把药水倒进了卢卡斯的耳朵里,卢卡斯变得和蚂蚁一样大了,蚂蚁们让卢卡斯学会蚂蚁们的生活习性让他变成一只蚂蚁,在这里卢卡斯在蚂蚁世界遇到了许多事情。
有一天,灭虫公司的人来消灭所有的虫子。他们拿着灭虫器,准备消灭掉蚁巢里的蚂蚁,卢卡斯带着蚂蚁们四处逃,最后卢卡斯和蚂蚁们成功地躲过了灭虫公司的灭虫专家。卢卡斯帮助了蚂蚁世界的所有蚂蚁,蚂蚁们为了感谢卢卡斯,就把卢卡斯变回了人类,卢卡斯很舍不得大家。
卢卡斯回到家准备再一次袭击蚂蚁们的巢穴,这次是用糖果。卢卡斯为了感谢蚂蚁们照顾他那么久就把糖果扔到了蚂蚁们的巢里,从此蚂蚁们过上了幸福的生活。
看了这部电影我懂得了不能以大欺小,就算再小的东西融合在一起,也会变得非常强大。
别惹蚂蚁观后感(篇6)
今天我看了《别惹蚂蚁》,电影讲得是:小男孩卢卡斯被小霸王史蒂夫欺负,只好把怒气撒在小蚂蚁们身上,结果被魔法师佐克变成了蚂蚁一般的大小。蚂蚁们把他带回了蚁穴,让他和它们一起生活。后来,小男孩卢卡斯帮助蚂蚁们战胜了困难,又被魔法师佐克变回原来的大小。小男孩卢卡斯和其他弱者联合起来,阻止了小霸王史蒂夫的欺负。
我看完后感觉,我们人类抓野生动物,并且吃掉它们,正是我们这样不好好对待它们,由此才引来了新型冠状病毒,这是我们自己的错,所以我们应该保护弱者和小动物的生命。
我又想了想,发现保护弱者的生命这种事,也在我们的生活中经常发生。比如在疫情中的医护人员,不管自身的安危给病人治病,他们在保护弱者;工地的建设者也在争分夺秒地建设医院,十天建好了火神山医院,让更多病人能住进医院接受治疗;还有小区物业人员在大门口一个个地测量体温,保护我们的健康。
所以我们应该保护弱者,不去伤害它们,也许我们还可以从它们身上发现一些可以学习的地方。
别惹蚂蚁观后感(篇7)
今天阮老师组织我们观看了一部电影,名字叫做《别惹蚂蚁》。电影讲述了一个小男孩和一群蚂蚁的故事。
小男孩的名字叫卢卡斯,他的妈妈叫他花生豆。因为他对蚂蚁不友善,所以蚂蚁巫师对他施了魔法,让他变得和蚂蚁一样大,并且把他带进了蚂蚁窝,要对他进行惩罚,让他像工蚁一样为它们工作。
在这期间卢卡斯和蚂蚁们一起经历了许多的风风雨雨。卢卡斯用玻璃汇聚太阳光的原理点燃了鞭炮,轰走了前来捕食蚂蚁的大马蜂;又急中生智联合大马蜂一起对付喷雾怪客(除虫公司),并且取得了胜利。因为卢卡斯将功补罪的表现打动了蚂蚁,蚂蚁女王特意下令用放大药将他变回了人。卢卡斯回到了自己的家,拿了许多甜石头(巧克力豆)送给了蚂蚁,并且再也不欺负蚂蚁了。
看完这部电影让我懂得了不能以大欺小,再小的力量凝聚在一起也会变得无穷大!
别惹蚂蚁观后感(篇8)
今天,唐老师带我们全班一起看了一部叫做《别惹蚂蚁》的电影,现在我就来讲一讲这部电影的主要内容吧。
它主要是讲一个小男孩触动了一个蚂蚁窝,然后蚂蚁巫师就把他给变小了,最后小男孩经过了重重困难终于获得了自由。看完这部片子以后,我感觉到了什么才叫团结。
第一:我知道了这个世界上不一定只有大个子才厉害,有的时候可能小个子有的时候才是最强大的。就比如说我们班的戴德承吧,他虽然个子很矮,但是打起架来谁都不是他的对手。再说我们班的大高个罗淞元,他有的时候也会被戴德承打得落花流水。
第二:第一次见面的时候可不能乱说别人有,可能他表现的很懒散,他其实是非常严肃的人。
第三:只要团结起来力量就会更大,可以击败一切东西。有的时候扔下同伴不管的人只有失败。
第四:有的时候,在危急时刻你会奋不顾身的去救他人,这样才能得到更多人的信任。
这部电影很好看,我建议其他小朋友也都来看一看。
观“别惹蚂蚁”有感——团结就是力量
这是一部人与蚂蚁作战的故事,自从小豆丁变成与蚂蚁一样小了以后,通过作战,知道了无论对手有多么的强大,只要大家心连心,合起来攻打敌人,肯定能打胜仗的!现在我把故事从头说起:
从前,有一个大个子欺负了一个小个子,还把他的裤裤给扯烂了,那个小男孩叫作小豆丁,结果小豆丁又欺负比自己还要弱小的东西——蚂蚁。而当时蚂蚁人多力量大,最后永不放弃的蚂蚁们创作了“神水”并且把小豆丁变成比蚂蚁还要小的人了,后来小豆丁加入了蚂蚁队,并且懂得了蚁道,还一次连一次的打胜仗,国王为了奖赏小豆丁,便给了小豆丁复原药水,之后小豆丁为了感谢蚂蚁他们便把一盒的“甜石”扔进了蚁巢,这时我不禁流下了泪水,还有其中的一个片断,其中小豆丁为了救朋友竟然把如此庞大的黄蜂给搬起来了,居然还抱住大黄蜂上了悬崖,这是多么可见的团结友谊呀,如此可见,我们一定要懂得团结,人多力量大吗!
在这个片子里,我懂得了,我们不能欺负弱小的,还有人多力量大,无论你有多么的强大,我有多么的弱小,不过只要人多了,力量盒合在一起,一定能战胜对手的,加油!
别惹蚂蚁观后感(篇9)
动漫电影《别惹蚂蚁》讲述了一个经常受人欺负的孩子杰克闲着没事就折腾自己家附近的蚂蚁窝,搞得蚂蚁们苦不堪言,结果蚂蚁用一种药剂把杰克身躯变得跟蚂蚁一样大,并且让杰克亲身体验了当蚂蚁的滋味。当杰克体验到蚂蚁团结有爱的美好感情以后,与蚂蚁携手努力赶走了前来灭虫的工人。
看完这部电影,给的教育启发很大,生活中我们很多孩子都会多多少少受人欺负与嘲笑。那些欺负人的人自以为自身强大就可以胡作非为,却没有想到受人欺负的滋味是多不好受。同时也有相当一部分孩子不懂得爱护小动物,脚踩蚂蚁应该是家常便饭的事,很有可能不光踩蚂蚁,还弄各种各样的昆虫、小动物。殊不知这些小动物与他们无怨无仇,只是因为他们的弱小就受到如此残害是不应该的。
而世界如此巨大,比人类强大的生命何其多,难道会因为人类的弱小就肆意杀戮吗。显然不是,在这些方面是不是应该引发人们的反思。有时候昆虫确实很惹人讨厌,比如蚊子叮人传播疾病,可是住得远远的蚂蚁是否真是那么讨厌呢?总之,懂得爱护小动物是一种美德,我们并不能完全不杀生,比如要吃各种动物肉,可是一定可以做到尽可能得保护它们。
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《别惹蚂蚁》观后感
别惹蚂蚁观后感
昨天下午,我和爸爸妈妈一起看了《别惹蚂蚁》这部电影。
这部电影讲了一个小男孩被别人欺负后用水冲垮了蚂蚁窝,还用脚踩到了好几只蚂蚁,因此,蚂蚁中的巫师造出了能让人变小的药,跑到小男孩耳朵上,在里面滴了一滴,小男孩就变得和蚂蚁一样小了。巫师把他带到蚂蚁窝里,蚂蚁女王说让小男孩也成为蚂蚁家族的一员,小男孩答应了。后来,他和蚂蚁们一起打败了专门杀蚂蚁的大烟鬼。最后,那个巫师给了小男孩解药,又让他变回了人形。
这部电影让我明白了几个道理:我们被人欺负了,不能把气发泄到别人身上,而是安慰自己让自己强大起来,强大之后并不是欺负别人,而是不再让别人欺负自己。另外,我还明白,我们不能恃强凌弱,以强大欺负弱小,也不能以暴制暴,以暴力解决问题,因为暴力是一种很不好的习惯,暴力还可能被打伤,甚至打死。最后,我明白了,人多力量大,只要人多了,力量就大,人多了才能想出好的主意,俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,也是指人多力量大。
别惹蚂蚁观后感范文600字通用6篇
电影在我们的日常生活中越来越重要,在情节与思维的互动中,我们产生了更多的心得感悟,现在不妨相当走心的写一篇优质的观后感,写观后感时,我们可以谈一谈自己的具体感受。写观后感应重点描写哪一部分呢?小编特别整理来自网络的别惹蚂蚁观后感范文,可能你会喜欢,欢迎分享。
别惹蚂蚁观后感范文 篇1
中秋那天,爸爸妈妈陪着我看了一个叫《别惹蚂蚁》的动画片。
片中有个叫花生豆儿的小男孩。他和几个小朋友经常呗一个大孩子欺负,所以花生豆儿就不和别人玩儿,他总是一个人拿水枪喷蚁穴,蚂蚁的房子、粮食都被冲走了。蚂蚁很痛恨花生豆儿,就派了一只蚂蚁趁他睡觉的时候把魔法药滴到他的耳朵里,花生豆儿就变成了蚂蚁那么小。两只蚂蚁把他抬到蚁穴里,他就只好和蚂蚁们生活在一起了。
在很多蚂蚁的帮助下,花生豆儿学会了爬墙,还懂得了要想着他人、互相帮助。他和蚂蚁们一起战胜了大蝗虫,还战胜了一个要杀害蚂蚁的大胖子。然后蚂蚁们把花生豆儿当成好朋友了,就把魔法药给了他,花生豆儿喝完魔法药,就变回了原来的样子。
回家以后,花生豆儿和小朋友们一起战胜了那个整天欺负人的大孩子。从此,花生豆儿就可以和小朋友们一起快快乐乐地玩了。
《别惹蚂蚁》让我明白了团结就是力量的道理,一个人的力量是渺小的,群众的力量是伟大的!
别惹蚂蚁观后感范文 篇2
我坐在沙发上思考别惹蚂蚁,为什么别惹蚂蚁?蚂蚁能吃掉人类?还是能把人类打败?
有一个淘气的小男孩叫卢卡斯,他喜欢用各种各样的方式杀死蚂蚁。有一位聪明的蚂蚁魔法师叫佐克,它配制成了一种能把任何动物变小的魔法液体。
一天晚上,魔法师佐克带了几只成年蚂蚁去了卢卡斯家,佐克在卢卡斯的耳朵里放进了些魔法液体,卢卡斯在几秒钟之后变成了和蚂蚁一样大小的人,这些事被卢卡斯的奶奶看见了,但是卢卡斯的奶奶没能阻止卢卡斯被蚂蚁抓走。蚂蚁女王把卢卡斯判给了女蚂蚁霍娃,霍娃教卢卡斯做蚂蚁的本领和意念。霍娃将卢卡斯带到老朋友那儿学本领,蚂蚁老师把卢卡斯分到了蓝队,蚂蚁老师说:“不许任何一只蚂蚁掉队,要齐心协力拿到甜石头。”由于卢卡斯掉队使蓝队输了,但所有的蓝队蚂蚁都没有责怪卢卡斯。卢卡斯和一位灭虫师签了一份合同,灭虫师拿着灭虫器来消灭蚂蚁,蚂蚁和飞虫联手打败了灭虫师,魔法师佐克给了卢卡斯一瓶变大药水,卢卡斯喝了药水变大了。卢卡斯从蚂蚁身上明白了一个道理,众人团结起来就是力量,就能打败他。我们不要歧视别人,就像卢卡斯一样他小瞧蚂蚁,最后他输给了蚂蚁。
别惹蚂蚁观后感范文 篇3
这部影片讲述了一个叫卢卡斯的小朋友,他被蚂蚁从耳朵里滴进一种神奇的药水后,他的身体变得和蚂蚁一样大小,于是他进入了蚂蚁的神秘世界的奇遇之旅。
在我的眼里,蚂蚁是那么的微不足道,我也从来没有想象过蚂蚁世界的情形。这部电影真是让我大开了眼界。热情好客的荷娃,纪律严明,团结一致的蚁群,和空中的巨无霸——瓢虫的激烈战斗……这些精彩的镜头都给我留下了深刻的印象。
卢卡斯和我一样,对这些小小的生命是那么地轻视,他用水枪,用他的脚给那群蚂蚁带来了灭顶的灾难。虽然进入了蚁群,但他还是那么地傲慢,说他们是愚蠢的蚂蚁群,他觉得作为人类,时时想着自己是天经地义的。可在经历了几次危难,如马蜂的攻击,被青蛙吞入肚子时,那些蚂蚁还在舍身地帮助他,他逐渐改变了自己的看法。他还和蚂蚁们齐心协力使杀虫人取消了杀虫行动,他赢得了蚂蚁的尊重。
蚂蚁虽然那么渺小,但他们每一个都是真实的生命,我们要善待它们,尊重它们,这才是一个和谐的大自然。
蚂蚁虽然那么渺小,但他们有极强的团结精神,奉献精神,那是我要努力学习的。
别惹蚂蚁观后感范文 篇4
人世间,有许多强者,他们个人的力量是巨大的,不得不引起全人类对他们的一次又一次地重视。有了强者,就有弱者,他们的力量是卑微的,人类常常认为世间根本没有他们,他们太不起眼了。
但是,有这么多的强者,那些弱者单单靠自己微不足道的力量,是如何顽强地生存下来的呢?
你知道吗?一群蚂蚁要从悬崖的这一边到达另一边寻找食物,他们往往是用眼神交流,用触角感应,短短一秒的时间,蚂蚁间就手尾相连,成为了一架蚁桥。没有任何一只蚂蚁犹豫,没有任何一只蚂蚁抱怨。接着,一头的一只蚂蚁极力抓住悬崖这边的峭壁,后面的蚂蚁一使劲,在空中经历了1800大翻转,另了头的蚂蚁就紧紧抓住了悬崖另一边,再重复一次刚才的状况,整群蚂蚁便成功地过了悬崖,爬向远方。
看到了吗?是团结的力量,做一日和尚撞一天钟这些弱者把各自卑微的力量凝结到一起,战胜了困难!
一群蚂蚁在遇到困难时,经常要重复这样一句话:“为了蚁穴……”蚁穴是他们共同的家,是他们一个在集体的称号。他们常常不惜自己的生命,去保护蚁穴,哪怕最好的结果只是断壁残瓦,他们也会用最大的力量去跟强者搏斗,直至他们共同的敌人已经死亡,他们的蚁穴没有一点儿的危险,他们的心才会落了下来。
看到了吗?是集体的力量,使这些弱者不顾一切去爱护这个集体,保住了他们共同的家园,战胜了强者!
现在,我终于明白了,人世间的弱者是怎样战胜困难,战胜强者,用自己卑微的力量在人世间生存。他们是卑微的',却能战胜我们人类还战胜不了的大自然中的强者,而我们能对他们做的,只有敬重。
我想,他们卑微者能做到团结,我们也能。他们能够用集体的力量战胜困难,战胜强者,我们一样能行。
而我们现在能做到的,只有团结,只要我们能团结一心,能为了集体的利益而不惜自己的利益,就一定能成为一个优秀的集体,一个永不失败的集体!这一刻,我们要做的是敬重卑微,而下一刻,我们就要在敬重卑微的基础上,学习弱者的精神,让他们卑微者作为我们永远的榜样!
别惹蚂蚁观后感范文 篇5
一个叫卢卡斯的小男孩,因为被一个叫史蒂夫的男孩欺负,只好把怒气撒在蚂蚁身上。魔法师佐克用一种药水儿将卢卡斯变成蚂蚁般的大小,蚂蚁们将他带回蚁巢审判。最后,它们决定他要在蚁巢生活。在后面的日子里,卢卡斯逐渐变成了一只蚂蚁,也更加了解了蚂蚁世界。最后,卢卡斯帮助蚂蚁们打败威胁,变回原来的大小,和其他人一起阻止史蒂夫的欺侮。
看完了电影后,我觉得我们人类就像电影里最开始的卢卡斯,在歧视弱小的生命,现在流行着的新型冠状病毒就是个例子。人类肆意屠杀野生动物,还吃了它们,从它们身上得到这种病毒……
而在这场战“疫”中,病人是弱者,而医生护士们勇敢地面对病毒、全力守护着他们的生命安全,交警?叔叔们在坚守阵地,建设者?们在争分夺秒地建设医院、快递员们在为运送物资奔波不停,工厂人员在全力以赴地造口罩......他们、她们,就像蚂蚁一样,众志成城,万众一心,团结奋战,抗击病毒,挽救生命!我非常敬佩他们,这是我们需要学习的地方。虽然我们不能在医院里救治病人,但是,我们需要做的,是在家里,好好学习、好好锻炼!
别惹蚂蚁观后感范文 篇6
星期一上午,我们和阮老师观看了电影《别惹蚂蚁》。故事主要讲的是一个叫卢卡斯的小男孩没有朋友,还经常受到一个大哥哥的欺负。大哥哥把卢卡斯的内裤拽了出来,说:“因为我大,而你却很小。”卢卡斯很生气,但因为自己小又不敢反抗。忽然,卢卡斯看到一个蚂蚁窝,卢卡斯拿起水枪刺蚂蚁窝,卢卡斯说:“你们有办法吗蚂蚁,哦没有,因为我大而你们却很小。”说着,他冲毁了蚂蚁窝。后来蚂蚁的巫师很生气,就用‘缩小’药水把卢卡斯变成蚂蚁那么大小了。让卢卡斯掉进了蚂蚁窝里,开始感受蚂蚁们的生活。
卢卡斯在和蚂蚁们觅食时,大沟挡住了它们的去路,卢卡斯自己怎么也跳不过大沟,可是蚂蚁们非常团结,它们手拉手搭成了蚂蚁桥,轻轻松松的跨过了大沟。
当强大的马蜂们来袭击蚂蚁们时,小蚂蚁们非常勇敢,团结一致对付马蜂。就在卢卡斯快要被马蜂捉到时,卢卡斯看见地上有一个鞭炮,他用玻璃对着太阳点燃了鞭炮,鞭炮的响声吓跑了马蜂们。卢卡斯用自己的聪明帮助了蚂蚁们,使得蚂蚁们不再讨厌人类了。
不久灭虫公司的人员来消灭所有的昆虫,卢卡斯想到用‘缩小’药水来解救蚂蚁们。但是光靠小小的蚂蚁是不能把‘缩小’药水送到庞大的灭虫人员的耳朵里的,于是,它们找来曾经欺负过它们的马蜂团结起来对付它们共同的对手。最后,马蜂在尾部涂上药水,扎到了灭虫人员的屁股里,昆虫们再一次团结起来保护了自己的家园。
其实,我也经历过和卢卡斯一样被欺负的事情。在我常玩的测井广场上,就有一个大哥哥总爱欺负比他小的小朋友。有一次,小英、唐豆和我在测井广场玩。突然,那个大哥哥又来欺负小朋友了,小英、唐豆和我说:“朋友们别怕,咱们这么多人,团结起来就是力量,冲啊…”结果,我们真把大哥哥吓跑了。我们玩的可开心了。
看了电影《别惹蚂蚁》后,使我明白了一个道理,那就是‘团结起来力量大’。还有这个故事告诉我们,小小的动物们也有情感、也有家、也有爱,我们要保护每一种动物。
别惹蚂蚁观后感100字
篇一:别惹蚂蚁观后感 王嘉麒
今天下午,我们班开家长会,老师安排我们在二楼的阶梯教室看了一场电影,电影的名字叫《别惹蚂蚁》讲的是一个调皮的小孩子,破坏了一个蚂蚁的洞穴,后来蚂蚁找他报仇,把他变成了蚂蚁一样小的人,他和蚂蚁共同生活、玩耍、外出寻找食物,一起打败害虫。和蚂蚁们成为了好朋友,小孩后来回到人类世界后又团结蚂蚁们打败一个坏人。
电影不但好看还告诉我们要爱护小动物,蚂蚁虽小但他们团结起来,力量是非常强大的。
篇二:别惹蚂蚁观后感
今天妈妈带我看了《别惹蚂蚁》这个道理丰富的科幻电影。它述说了一个小男孩和一个有规有法的蚂蚁国家化敌为友的故事。 小男孩多次搬家,成了一个小霸王的邻居,小男孩成了小霸王作弄的第一人选。小男孩却把气都撒在了蚂蚁们的头上。
于是蚂蚁巫师不得不把小男孩变成它那么小,抓去干苦力,在一段艰苦的日子里蚂蚁们和小男孩成为了要好的朋友。这个电影说明了人和动物,昆虫都一样。都有分工任务和严律发则,也不能以大欺小,一定要有爱心。
篇三:《别惹蚂蚁》观后感
动画片《别惹蚂蚁》的大概意思是卢卡斯用水枪渍一群蚂蚁,蚂蚁把他变的和他们一样小,教他怎么做蚂蚁,后来杀虫的人来了,他们一起反抗,打得杀虫人屁滚尿流的,再也没回来。它是在告诉我们人多力量大,你可能有时候感觉一只蚂蚁小,两只蚂蚁小,但是要是蚂蚁都过来把你通通围住你也没办法突围了。
所有你别欺负弱小的人或动物,如果他们联合起来,一定比你强大。
篇四:《别惹蚂蚁》观后感
昨天晚上,我看了一部电影,它的名字叫《别惹蚂蚁》。
这部电影讲的是,一个男孩儿在不停地破坏蚂蚁,毁灭生灵,导致了蚂蚁堆他的复仇。
一天,蚂蚁们把魔药倒到他的耳朵里,使他变小了,于是他就和蚂蚁们在这个巢度过了一次奇妙的旅行。
这个故事告诉我们,我们要有团结精神。虽然小小的蚂蚁很不起眼,但是他们团结起来以后,力量就会变得很强大,我希望我们人类也有这种团结精神。
篇五:《别惹蚂蚁》观后感
今天,我们看了《别惹蚂蚁》。故事讲的是一个小名叫花生豆的孩子,总被比他大的孩子欺负。那些孩子走了以后,他就用水枪喷蚂蚁窝,把蚂蚁窝冲坏了。
他喷了几次后,蚂蚁魔法师很生气,因为,蚂蚁窝一建好,就被他冲坏了,所以魔法师用了自己配制的变小药水把花生豆变得跟蚂蚁一样小,他历尽苦难,想尽办法终于又恢复了人形。这个故事告诉了我们要团结,不能以大欺小。
篇六:《别惹蚂蚁》观后感
别惹蚂蚁是说有一个小友人惹了蚂蚁,于是结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。他就被变小结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。被蚂蚁捉到,后来他才晓得蚂蚁是好的。
我感到小男孩很凌辱蚂蚁,他骂蚂蚁是笨蛋,还用水枪喷蚂蚁,还有用水管喷,小男孩还要好难看看蚂蚁的报复心啊。
篇七:《别惹蚂蚁》读后感
今天看《别惹蚂蚁》了,而且看完了。内容是:有个人他非常爱打蚂蚁(因为别人老是叫他小不点),有一只蚂蚁想用一种一种药水来把他变小,所以就在他睡觉的时候,放了一滴药水,他就变小了,被带到了蚂蚁王国,被蚂蚁审判。大家都说:杀了他,吃了他!蚂蚁女王说:我们可以吃了他,也可以让他在这学习。
后来他学会了团结,不要放弃。小不点回到地面后,有个大个子要欺负他们,大家团结打败了他。
《别惹蚂蚁》观后感400字
星期二的中午,我们班的班主任叶老师给同学们搜了一部电影《别惹蚂蚁》。我怀着激动的心情开始观看了。
片中主要讲了有一个小男孩儿,叫卢卡斯,许多人都叫他花生豆儿。花生豆儿很喜欢出门无忧无虑地玩耍,可是,在这些日子里,一个胖胖的男孩儿叫史蒂夫,经常欺负他,还让别人不再和他玩了,搞得他就干脆不出门了。花生豆儿没有了朋友,孤独寂寞每一天都跟着他。他只好无聊的时候,拿着一把水枪向蚁穴喷去,蚂蚁们的家、粮食就连有些蚂蚁都被冲走了。蚂蚁们非常憎恨花生豆儿,就给他起了一个名字叫毁灭者。一只叫佐克的蚂蚁,用魔法制造出了一种药水,它派了一只蚂蚁将药水滴到了花生豆儿的耳朵里,花生豆儿立刻就变成了一个只有和蚂蚁一样大的小人。两只蚂蚁把他抬进了蚂蚁巢穴,无情的生活逼迫他和蚂蚁住在一起。蚁王让寥(liao)娃教花生豆儿蚂蚁的本领。在寥娃的帮助下,花生豆儿成功地学会了爬墙,还懂得了要时时刻刻为他人着想。打败了敌人,拯救了蚂蚁王国。蚁王给花生豆儿取了个名字叫洛凯。最后,佐克帮助花生豆儿变回了原形,回到了家。
这部电影告诉我:一个人的力量是渺(miao)小的,只有团结的力量才是坚不可摧的,真是一根筷子易折断,十根筷子抱成团。啊!
别惹蚂蚁观后感400字
别惹蚂蚁观后感400字
今天放学回到家,写完作业,妈妈说可以看点电视,我把频道拨到了山东少儿,一怎么不演好的,我又把频道拨到了一个不知道哪个频道的节目,呀!我最爱看的《别惹蚂蚁》,上面显示《别惹蚂蚁》稍后播出,我想上一次我没看完,这一次我一定要好好的看一看。
我正在想着的功夫妈妈过来,在我一旁抢过遥控器来,说:“别看这个频道行吗?换个台,好吗?”我不忍情地说:“我不想换频道,妈妈,上一会放暑假奶奶没让我看完那一点,我想看完那一点,行吗?”我说完,妈妈无话可说,起的放下遥控器,去打电脑了,看看,一句话的工夫就把老妈说服了。
电视节目开演了,看的过程我有的时候还笑啊!有的时候还说人家,还有时候我还很同意蚂蚁的意见,我把大体能容说一下吧!你个叫花生豆的小男孩,因为他的朋友不喜欢他,老是欺负他,他把这份气都发在了蚂蚁身上,当中有个蚂蚁叫左克,它做了一种药,让花生豆变小了,把她拉到了蚂蚁当中,让他做一名蚂蚁,享受蚂蚁的苦劳。
在这里他练了很久,才学会了怎样爬树、爬墙……可是有个杀蚂蚁的专家来了听蚂蚁们说他就是“破坏者”上次他把蚂蚁们都杀了,有两个蚂蚁逃了命。这个“破坏者”最终还是受到了惩罚。
我觉得以后要跟蚂蚁不要有接触,有些蚂蚁可会伤人的。
《别惹蚂蚁》观后感500字
《别惹蚂蚁》观后感
在《别惹蚂蚁》中,小男孩卢卡斯遇到很多不顺心后事,还被邻居不停地欺负。卢卡斯的怒气没处洒,最后就发泄在比他小的蚂蚁身上。这让蚂蚁王国很狠卢卡斯,并决定教训卢卡斯。
一天晚上,蚂蚁萨克把研制出来的神奇药水倒进卢卡斯的耳朵里,使卢卡斯变成蚂蚁那么小,并把他带回了蚂蚁王国。在王国里,卢卡斯开始做苦工,并学习如何在昆虫世界生存下来。在王国的幼儿园里,一次比赛活动,让卢卡斯感受到蚂蚁很团结。而在一起生活的过程中,卢卡斯和蚂蚁们成为好朋友,卢卡斯也渐渐懂得人生的意义。
后来,在王国受到攻击的时候,卢卡斯勇敢地伸出援助之手,拯救了陷入危机的昆虫世界,也受到蚂蚁的信任,最终他变回了自己。
从影片中,我感受到,动物是人类的朋友,我们必须善待动物。我们也不能轻视动物,其实它们的力量很大、很神奇,或许有的时候是人类所无法想象的。
从影片中,我再次感受到,团结的力量是很大的。就像影片中,有个大块头总是欺负小孩子,当卢卡斯组织小孩子们团结起来后,大块头也害怕了。另外从蚂蚁身上,更能看到团结就是力量。同时,我也想到,我们班在拔河等活动中,体现的就是团结精神。因此,无论干什么,只要讲团结,就会有力量。
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