读后感科学5篇。
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？为此，小编从网络上精心整理了《读后感科学5篇》，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
读后感科学【篇1】
自从我读了这一本书起，我就开始讲卫生了。但这是为什么呢？
啊哈！就是这个星期五，我读了一本书《最脏的科学书》，其实这本书并不脏，是里面向我们讲述的科学内容脏。
比如说，尿其实比饮料好喝多了，但是因为细菌的分解，才会从马桶里散发出一阵阵的臊气。还说了吸血的头虱子，它们紧紧地抱住人类的头发，用洗发水冲，它们都不下来。
当我看这本书的时候，会感到恶心，看了3页我就必须休息一会儿。我想：“作者真是太厉害了，能编出这样刺激人感官的书。”
我感觉太恶心了，尿能当饮料喝，寄生虫能当保健品吃，而且触摸过我的苍蝇，其实是细菌的高速飞机。
我看着看着，就浑身瘙痒。我再也不挠腚眼子了，因为这本书告诉我腚痒是因为蛲虫在肛门附近产卵，挠就会把虫子弄到指甲里面……呕啊！
有时候，我正在看那本书，马上一股呕吐的感觉突然袭来，然后马上呼吸几口新鲜空气才能恢复正常。
有时，在吃饭的时候，我正享受美食的魅力，要是没洗手，一想到那本书，我就感觉自己手上有大肠杆菌，吃进去会拉肚子，别的地方怎么了、那儿怎么了……好象身体每个部位都会出问题了。此时此刻，我的食欲一溜烟儿没了，马上放下勺子去使劲洗手。
其实能看完这一本书非常不容易，忍耐力非一般，各种各样的痒都忍住了。只要能看完了，忍耐力一定非常强。最不讲卫生的人看了之后也会改掉坏习惯的，否则就会……
读后感科学【篇2】
草原上，很多石人稀疏地扎在草地上。它们造型很多，有人以为这是突厥人的自画像，有人以为这是“穷发秃头人”的遗物，另有人以为这是塞人的杰作……这一切还等候着我这个热爱科学的人也去研讨一翻哦。光辉的旗帜读后感1500字
动物故事是写大熊猫青青逃跑的故事，在卧龙、在碧峰峡大熊猫自己想方想法逃跑的机警故事，你不晓得她有多可爱，青青还小不敷高的时间她让一只熊猫站着，自己爬到它的背上翻出院墙。嘿嘿和我一样想象青青正在一点大熊猫身上站着想爬出墙外的可爱行动吧，让我们一起来保护小动物吧。
里面还讲了一些有毒的动物，还带有图片。我出门时，细致的视察了四周的动物，发现没有这些有毒的动物，才松了口吻。我最喜还看的照旧一些动物的生存，以及宇宙中的秘密。那些动物的生存就像探险一样，有时惊险，有时又宛如安然无恙，另有的时间令人感到伤心，某些动物吃了某些比力弱的动物时，以为那些动物十分暴虐，不过这是天然界的纪律。
生存中，我经常与同砚发言。我们相互交换有关科学的内容，自从看了我们爱科学读后感《我们爱科学》之后，就有更多有关科学的话题想与同砚分享。课间的时间，我拿出《我们爱科学名着读后感范文》看看，就不会以为无聊。
读后感科学【篇3】
当我翻开这本厚厚的书时，立刻被里面每一个实验吸引住了。我从来不知道，学科学竟然可以这么有趣！我一口气翻来覆去读了好多次，心里痒痒的。妈妈看见了，笑着说："丫头，喜欢就自己找材料做吧。""老妈万岁！"
看到一个有趣的试验，是说关于浮力的。我不太信，但是拿鸡蛋一试，果真如此。为什么？我急忙翻书，哦，是因为盐水比清水浮力大。
读完这本书，我觉得生活处处充满了科学。每一片叶子的坠落，每一次太阳的东升西落，每一朵花的盛开--都与科学有关。原来科学对我们的影响力这么大！重力、平衡力、支持力、摩擦力、声学……这些东西都需要我们去学习。原来生活处处有学问啊！我的兴趣马上就显示出来了。我本来觉得科学很难，但经过试验，我一下子就弄明白了。
每踩出一个脚印，每走一步，每次呼吸，每个动作，都蕴藏着有趣的道理。我们了解的太少了！我们只摸到科学冰山的一角，还有更多的科学值得我们学习和探究。正因有了一大批科学家，世界才发达起来，才有了天翻地覆的变化，才有了我们简单方便的生活。科学主宰着我们的生活。电脑、电话、电视、飞机、汽车……这些都是靠世人们用丰富的知识换来的。科学的渊博使世人们不能完全掌握它，但一旦掌握了更多的知识，换来的是更舒适的生活。
在以后的生活里，我们要学习很多知识。学习各种东西的原理，学习各种元素，学习声学，力学，接触到以前许多人用智慧构成的知识。古人用他们的心血、智慧，换到了我们课本里的每一个知识点。所以我们有义务去学好它，争取在科学冰山上，作为一个阶梯，让后人在我们现有的只是上往上前进。
愿科学随着日子日渐发达！
读后感科学【篇4】
政治科学的读后感，来自当当网的网友：可能由于专业的关系吧，一直以来我很关注各种版本的政治学系列学术著作，在我看来政治学是社会科学中相对深奥、复杂的学科，那些认为政治学是一门非常简单的学问的人根本就没有对政治学展开深入的发掘和思考。目前中国市面上出版的非常多的政治学学术著作但凡是真正专业学者所著，其中内容虽然大同小异但小异则凸显的是大智慧，包含着政治学者对政治学的深刻认知。我对政治学有着相当浓厚的兴趣，政治学对我来说是认识世界、理解世界的窗口。政治学在宏观方面主要包括政治思想、政治制度，当然有人会讲还有政治行为、政治人等等，但这些在政治思想、政治制度中均有体现。可以说政治学的来源就是我们现在所说的“西方政治思想”，这一思想的集合博大精深这并非我盲目崇洋的恭维，而是事实上西方在近代的以超过以中国为代表的东方文明主要原因之一便在于其政治思想引领下的政治制度先进。《政治科学》这本西方著名的政治学教材不仅在西方各大高校广为参考，更在大陆已然出版了多达九次，可见其优秀的程度。我在读这本书时就发现了它最大的特点即采用了理论政治与现实政治相结合的说明、论证方式展开的，全面的对现实政治现象、制度、思想等进行了深入浅出的论说，我想看到这本书的外行人也会对政治学有一个全方位的了解，尽管可能不能使读者进入到政治学更加深刻的领域，但已然能使很多读者产生对政治学的兴趣。它对西方政治思想、制度内容做了一些简单的论述，让更多的人认识到了西方政治学的基本架构，一定程度上做到了国内许多相关教材根本起不到的作用。每个政治制度确立之前都必须有政治思想的启蒙，否则制度基础不牢固甚至造成很多后遗症。这一思想或观点就是我在拜读《政治科学》后的感悟，美国三权分立政治制度在现在很多中国人看来是非常优秀的政治制度，对美国个体来讲更是十分合适的，甚至认为有着西方民主思想指导的任何政治制度都是完美的，但美国建立他们的政治制度前难道没有相应的思想启蒙吗……
读后感科学【篇5】
《科学创新故事："禾下乘凉梦"这样开始》力图在弘扬科学精神，提倡科学方法，普及科学知识上下功夫。《科学创新故事："禾下乘凉梦"这样开始》讲述了几十个科学史上的创新故事，以改变人们认为科学研究枯燥无味，使《科学创新故事："禾下乘凉梦"这样开始》成为一部全方位启迪人生智慧的生动教材，化为一曲有关科学的绚丽多彩而又妙趣无穷的华彩乐章。
其中讲了咖利略山西省一个"不起眼"的中学生。 可就是这个中学生，在1986年竟使制造保险锁的工程师们大吃一惊。赵玉祥的巧妙发明是：他去上学的时候，在外面用普通门锁把门锁上，屋里的人照样可以开门出去；屋里的人插上插销，外面的人也可以开门进去。当然，这只有拿钥匙的自家人才能做到。这项发明说来也很简单：用一长一短两片门锁搭扣，重叠起来，都钉在门框上，短的在里面固定，长的在外面，可以活动，而且朝屋里的一端做成钩状，以便钩住插销。 这样，外面的人虽然用锁锁上，但屋里的人拉开插销照样可以开门出去；屋里的人插上插销，外面的人只要把那片活动门锁搭扣往下按动，钩子离开插销，也可以把门打开。赵玉祥用了两面神思维和逆向思维方法，巧妙的解决了保险锁才能解决的问题，从而获得了第三届全国青少年科学创造发明一等奖。
荷兰科学家惠更斯 （1629~1695）等主张光的波动说一光是一种在媒质中传播的机械波，但在当时微粒说更符合人们的直觉，加上牛顿的威望等因素，微粒说占了上风。 1801年，英国物理学家托马斯·扬（1773~1829）在皇家学会宣读了《关于薄片颜色》的论文，提出了干涉、波长等概念，用着名的双缝干涉实验支持了波动说，使沉寂了近百年的波动说又复活起来。同时，法国科学家菲涅耳（1788~1827）给光的偏振现象建立了经过实验检验的数学模型……
这本书令我受益匪浅！
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触摸科学读后感5篇
光阴给我们经验，读书给我们知识。阅读完作者写的作品后，我有很多心得和感悟想要记录。如果因读书产生了感性的认识，我们就应该赶紧记在读后感中，对于第一次写读后感的人，应该从哪个角度开始着手呢？以下是由栏目小编为大家整理的“触摸科学读后感”，仅供参考，我们来看看吧！
触摸科学读后感 篇1
科学是人类积累的知识的巨大宝库，我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实
我们生活处处离不开科学，学习离不开科学，就连工作也离不开科学。今天，我从尚书网里面找来这本在线阅读的书《触摸科学》。黄色的封面上有两个可爱的卡通人，看上去他们正在做实验。在书的左上角写着深受学生们喜爱的36个科学实验，科学教育专家倾力推荐的课程辅导读物不免让我对这本书产生了浓厚的兴趣，于是带着疑问和喜悦我翻开了它。
记得其中有一篇是写太阳的，从前人们没有关注过太阳，却没想到现在还能用太阳发电太阳能早已走进千家万户，成为了人们生活中的好帮手，如太阳能热水器，太阳能滑板，甚至还有太阳能计算器。从小到大，没有太阳能办不到的。
科学还远远不止这些。前段时间，科学家发明了一种机器人。它们模仿人抽烟，并让人们透过它们透明的肺部里的有害物质一点一点吞噬它们的肺，到最后癌变。吓得许多吸烟人士戒烟。
科学更是推翻了人类迷信的思想，证实了世界上是没有鬼神及妖怪，从小在心中播下科学的种子，相信科学，传播科学，让我们从《触摸科学》遴选的36个科学小实验中，探索科学奥秘，矢志创新创造。
让我们用心触摸科学，用心感受科学。
泰州市智堡实验学校六（2）班曹婧兰
触摸科学读后感 篇2
一次做完家庭作业，偶然发现我的书橱多了一本《触摸科学》，我就津津有味的读了起来，原来这是一本做小实验的书，看着看着，我忍不住要去做一个隔空点火的小实验，书中介绍说火柴不必接触烛芯即可点燃蜡烛，你相信吗？
我有点怀疑，特别这段时间，电视上在播放一个女气功师傅，她只通过隔空推人，即让其徒弟四散奔离。有一名记者前往亲试，发现毫无特别之处，证实隔空打人是假的，她已被开除山门，且被定性为伪科学。所以我就怀疑这隔空点火也不太靠谱。这蜡烛线在下面，火在上面怎么可能点燃？但是这本书上说万事皆有可能。
我准备了实验所需器材：一盒火柴，一根蜡烛。首先我擦燃火柴，点燃了蜡烛，让它燃烧一会儿，等到蜡烛烧得较旺时，我把它吹灭。这时烛蕊中升腾起一股袅袅青烟，我迅速把火柴擦燃，放在蜡烛的上方，这时蜡烛就又被点燃了，真是太神奇了！
你知道这是为什么吗？我又查阅了一些资料：在点燃蜡烛后，火焰周围的蜡慢慢熔化，形成烛油，烛油沿着火芯上升，在烛芯上端受热空气，形成可燃气体，当可燃气体到达燃烧点就可以燃烧。当刚吹灭蜡烛后，可以看到的袅袅青烟，这些就是没来来得及燃烧的可燃气体。当它接触到火柴的火焰后，青烟就立即燃烧起来，从而把蜡烛再次点燃。
通过这次小实验，让我喜欢上了这本书，更喜欢上了科学。科学并不神秘，就在每个人身边，你能触得到，也能感受到。
触摸科学读后感 篇3
科学，犹如浩瀚的星空，它是那么的高深莫测、充满神秘。其实，它就在我们的身边。
最常见的太阳光是从哪里来的？太阳光能收集吗？太阳光怎样利用？怎样更好地利用太阳光呢？太阳能是什么？太阳能能够收集起来加以利用吗？
电是怎样产生的？电场力还有那些特点？静电是怎样产生的？
……
生活中，我们常常会产生一个个问题，有时却找不到问题的正确答案。
《触摸科学》这本书结合了我们身边自然的现象，提供了光、电、声、热等各个方面的实验，如自己制造彩虹，了解天为什么是蓝的，晚霞为什么是红的，用加热的方法产生声音等。《触摸科学》，让我从一个个趣味实验里找到问题的答案，感受到科学的魅力；《触摸科学》，带我走进一个奇妙、美丽的科学世界。它让我领略到了大千世界的神秘，在我的心里种下了一颗科学的种子。
读了《触摸科学》，我惊喜地发现：科学原来是那么的有趣！仅凭简简单单的材料和说明，我们就能进行一次次丰富多彩的科学实验，感受科学的神奇。
《触摸科学》，从小培养了我们的科学素养，让我们发现身边的科学，体验身边的科学，让我们学会用科学为人类造福。它告诉我们，在我们的身边，隐藏了许许多多的科学知识，只有处处留心才会皆学问！
因为《触摸科学》，我对科学产生了浓厚的兴趣，养成了积极思考问题，敢于动手实践的习惯，我也坚信科学必定会造福人类。希望你也来读一读这本书——《触摸科学》，相信你一定会受益匪浅的。
触摸科学读后感 篇4
科学，是人们走向成功的踏脚石；科学，是知识中的一名成员；科学，是成功的妈妈。也许有人会说：科学只不过是学科里的副科，没有什么好学的。但是你们有没有想过，现代的电视、电脑、飞船，哪一个不是按科学的原理制造的。今天，我阅读了《触摸科学》中的四个主题，分别是《海洋生物展示秀》，《科学为什么》。怎么，这么快你就被它给吸引住了？别急，慢慢来。
我们还是来看一下《海洋生物展示秀》吧。
大家一定听说过美人鱼吧，可那只是幻想中的生物，但是你们看过它们的真面目吗？我利用科学原理在电脑上搜索到了一幅美人鱼。那可太丑了吧。原来它们可以利用鱼鳍顶住海底，再把头伸出水面，远远看来，就像一个人站立在海面上。所以朦胧中，我们就成了水手心目中的美人鱼了。我告诉你，其实美人鱼它的真名不叫美人鱼，而是叫儒艮，儒艮在恐龙时代就已经有了记载，它和人类一样，也是哺乳动物。儒艮它是个素食者，只吃海里的海生植物。
我们浏览过了《海洋生物展示秀》了，现在来讨论一下哪一组植物在花盆里会相克。原来是玫瑰花和木犀草相克。如果将鲜丽的玫瑰花和带有杀气的木犀草插在一个花瓶里，木犀会很快地枯死，而枯死后的木犀草又会在土中分泌毒液，将玫瑰花置于死地。
现在读到这里，拜拜！
触摸科学读后感 篇5
最近，我读了一本书，书名是《触摸科学》，其中有一篇文章写的是关于太阳的：以前，人们认为太阳毫不起眼，但现在太阳却为人类做出了不计其数的贡献，比如说在几十年前，人们从未想过用太阳来烧水，而在几十年后的今天，用太阳来烧水已经成为了现实。
科技在飞速的发展，人们的生活也一天比一天好。那么在不久的将来，人们还会利用太阳能来做什么？或许是太阳能汽车，或许是太阳能飞机，或许
现在，有些玩具就是利用太阳能发电的。比如太阳能玩具小汽车，它就是靠着太阳能发电行走的。如果你把太阳能小汽车放在阳光下，它就会自动跑起来。但如果你把它放在阴暗的地方，它就会停在那里一动不动。
它的妙处还不止于此，现在，太阳能热水器也走进了千家万户。只要是晴天，太阳能热水器就会帮你烧好热水。这样，就不用担心在大热天的晚上回家洗不到热水澡了。
在科技飞速发展的今天，在竞争激烈的今天，在国家兴旺发达的今天，我们小学生更应该抓紧时间学习，更应该珍惜学习的机会，只有这样，才能为祖国贡献出自己的一份力量，创造出美好的明天！
科学读后感(精选5篇)
您一定在想办法写好自己的读后感吧！作者写的作品蕴含深刻的思想。我们可以把它通过写读后感表达出来。以下是由我们为大家整理的“科学读后感”，供你参考和使用，请收藏和分享。
科学读后感(篇1)
亲近科学最好的途径，可能就是从了解它的历史开始。《科学的历程》是老师在课堂上向我们推荐的一本书。刚开始感觉课外阅读科学类书籍负担很重，因为我本身对科学类的问题并没有太大的兴趣。但是当把书看下去的时候，我却发现了不少科学的可爱可读可学之处。
科学史是沟通自然科学和人文科学之间的桥梁，全面理解科学，是我们的社会走进科学时代之后的内在要求。这本书主要介绍了人类科学文明的发展历程，从东方、希腊文明的起源，到中世纪的西方文明亮起，再到20世纪这个高技术时代。最后，作者强调现代科学正处在十字路口上，未来的科学怎样发展，人类文明如何进步，如何利用科技，是一个值得全人类关心的问题。在科学成功的背后，我们要看到更多潜在的东西。
作者吴国盛现任北京大学哲学系主任、教授、博士生导师，他的学术研究横跨科学哲学和科学史两大领域，这也决定了本书著述的一些特点。这本书既凸显了理性思维，又充满了人文关怀。正如中国科学技术史学会理事长席泽宗评价这本书的时候认为：“写得有声有色，既有深刻的理论分析，又有激情的描绘，雅俗共赏，晓畅易懂，可读性极强。”书中，作者为了“通俗”，比较多地插入了历史图片，还有讲述了不少故事，例如牛顿看苹果落地，瓦特看开水壶烧开，伽利略在比萨斜塔抛球。为了学术，作者又对这些流传很广的故事进行了专业、学术的分析，指出它们是否确实可靠，历史依据和理论何在。因此这本书能够被大众读者所接纳。
全书一共有十卷，其中我最喜欢的部分是第二卷——希腊：科学精神的起源。作者对此章有详细的描述，加上老师在课堂上对这部分讲解得比较详细的缘故，我觉得古希腊的智慧的确能让人赞叹不已。
在生活中，我们对希腊更多的印象是，它是奥林匹克运动会的发源地，拥有令人向往的爱琴海，现在是欧债危机受害最严重的国家之一。但是，我认为古希腊的科学与文明的起源与发展，才是它真正的标志。
恩格斯说过，在希腊哲学的多种多样的形式中，差不多可以找到各种以后观点的胚胎、萌芽。因此，如果理论自然科学想要追溯自己一般原理发生和发展的历史，它也不得不回到希腊人那里去。科学成为一种独立的，占据主导地位的精神典范，是从希腊开始的，两千多年前希腊人所创造的光辉夺目的文化成就，为现代文明奠定了基础。圣贤辈出，英才涌动，他们中出现了一大批材质卓越的科学家和科学家，他们都已成为以后许多学科的开山鼻祖。
希腊人独特得科学成就及其传统的产生，有其自然和社会等各方面的条件。由于航海和贸易的发达，经济的繁荣，城市的兴起，给希腊人创造新文化提供了坚实的物质基础。亚里士多德说过，哲学和科学的发展需要三个必不可少的条件：好奇、闲暇和自由。幸运的是，希腊人具备全部三种条件。好奇，可以保证科学研究的系统性和纯粹性。闲暇和自由则是保证好奇心的重要社会条件。
我个人认为，这一点对于现代人来讲具有十分重要的启示意义。现在大部分人对于学术的研究，具有过多的功利性。社会上涌现出了一大批所谓的专家学者，让人感觉真实的、纯粹的知识道理遥不可及。这大大阻碍了科学、知识的研究发展。关于对待科学的纯粹性，我们必须向古希腊人学习。
在璀璨的科学史上，希腊出现了多种学派，它们也拥有各自的代表性观点。例如米利都学派——寻找构成万物的基本材料（万物本源是水）；毕达哥拉斯学派——强调数学研究，万物都是数；爱利亚学派——主张万物变化只是假象，不变才是本真；还有原子论等等。当然，还有很多个人拥有非凡的成就，被后人所敬仰，除了几乎被所有现代人知道的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，还有希波克拉底、阿基米德、地理学家埃拉托色尼、欧几里得及其《几何原本》、阿里斯塔克及其日心说。
虽然希腊科学体系的理性传统对后世影响极大，但是它也是有严重局限性的，最突出的是，希腊科学过度重视理性，而轻视经验。希腊科学重视理论建设，而轻视知识的应用，重视理论科学，轻视技术研究。
最后不得不提的是，这本书对于历史的描述融合了两种编史的方法，作者很好地排列了中国与西方的内容，科学思想史与技术史、社会史又有着适当的比例搭配，整本书感觉脉络比较清晰，同时又有着作者比较多的个人色彩，可以进行吸收过滤。
阅读此书，犹如有一位知识渊博的老师，带领我走进未曾深入接触过的科学历史旅程，不仅让我对科学史有所了解，还能带领我对此进行思考，让我感受到了科学的魅力。
科学读后感(篇2)
有趣的科学的读后感，来自京东网的网友：儿子今年10岁，最近一年多，儿子喜欢就观察到的一些生活中的物理现象与我们进行探讨。我们也简单地向他做了说明，可有些道理不是一下子就能说明白的。这套书是关于科学的，订购的时候就是考虑到儿子会喜欢，同时也希望从现在开始，能对发生在身边的科学有简单的认知，有一些浅显的理论依据去探索。更重要的是能在小学阶段，通过轻松有趣的方式，建立起对自然科学的学习兴趣和思维模式，为他以后的学习打下基础。下午刚拿到书，儿子就迫不及待地开始看了——当然是他最感兴趣的物理。这本物理书的文字虽然比较简单，但其中有概念、有定律、还有很生活化的问题和有趣的实验，书中从各种力学现象入手，介绍了力、能量、物质、光等概念和相关的定律，小学阶段的孩子应该是能明白的。儿子看到里面的实验很有趣，立即根据书上所说的方法做了一个有关水压的实验。上中学的孩子，如果觉得物理很艰深，看看这本书吧，也许不系统，但因为贴近生活而很有趣；上小学的孩子，如果喜欢观察与思考，看看这本书吧，它会让你对周围的事物更加了解……
科学读后感(篇3)
初次阅读《混沌操作法》时，我感觉到此书的理论和观点都比较新颖，但读过之后的印象却并不深刻，
大约2个月后，一种强烈的潜意识告诉我应再看一下，从那时起《混沌操作法》就吸引了我，至今我已读了10遍以上——我迷上了它。
每当我困惑无助时，《混沌操作法》就会给我指引，帮我树立信心，指导我度过黎明前的黑暗，和我共同享受朝阳的灿烂光辉。那么，《混沌操作法》是本什么样的书呢？
《混沌操作法》应该是为具有一定分析基础和交易经验的交易员写的训练教材。
作为教材它结构严谨，论点突出而明确，论据充实而丰富，论证方法也简练。
一些例证很幽默并贴近生活，同时内容和其他教材一样的通俗易懂。
作者在书中阐述了宇宙中充满非线性动态的事实，
提出生命和智慧基于混沌才可能发生，我们通过特定的范式观察世界有一定的局限性，并且很难反思范式的本身。
同时简单介绍了混沌理论和分形几何学的知识，描述了稳定是暂时的，混沌才是永恒的。
而金融市场也不例外，同样具有非线性的性质。市场是混沌的，是自然的函数，具有不可测性。
成功的交易应与市场共舞，而不是与市场为敌。
指出要在市场交易中成功，必须了解市场的根本结构和自己的根本结构，然后寻找到自然的交易自我，与市场融合，进入阻力最小的通道，如此才能达到知己知彼，百战不殆的境界。
因为作者不仅是一位成功的交易者，同时也是一位着名的交易教练，
所以他在《混沌操作法》中还详细介绍了学习混沌交易的五个阶段应如何分别进修及每段的目标，知识，工具等。
所以，想要学招数的朋友应该也会有不小的收获。
并且，基于作者还具有心理学博士身份，
因此，他运用了深厚的心理学知识叙述了人类和市场沟通的三项定律，
描绘了三种身体结构如何影响你的交易风格，解释了脑部结构的组成和左右脑。脑核心的处理速度，
以及它们的功能弱点（特质），最后总结出了三者协调运行的方法。
对那些由于不能克服人性弱点，而因此始终无法达到知行合一的交易者，这实在是极好的内容。
另外，《混沌操作法》在很多方面有较大的突破。
不过，作为此书的读者最好具有波浪理论的基础和物理学的基础，
这样阅读时会感到很轻松，并能体会出书中的内涵和文字里隐含的深刻道理。
科学读后感(篇4)
《科学的历程》是一本关于科学史的书籍。
《科学的历程》表现出了两种编史方法的融合。一方面，吴国盛集纳了传统的科学史史料，在很多问题上延续了传统科学史的叙述方式。另一方面，吴国盛对很多问题的叙述又表现出自己的见解。这就可以使普通读者既可以了解作为大众语境之下的科学史，又可以看到吴国盛这位导游所发现的独特景观。
本书最大的特点，是既有深刻的理论分析，又有激情的描绘。因为作者的学术研究横跨科学哲学和科学史两大领域，因此也注定了本书的一些特点。在对一些历史事件描述时，既能让读者钻进去，又能让你走出来，对有些问题进行了适度反思。比如在谈到18世纪英国产业革命和法国大革命时，除了对纺织、蒸汽机的发明进行了一番描述外，作者认为“工业革命基本上是在与理论科学无关的情况下发生的，但却马上带动了相应学科的发展。科学自此越来越面向实用技术，并形成了科学—技术相互加速发展的循环机制”。阅读此书有点像登山时找到一位高水平的导游，在引领你看景的同时，还能陪你谈古论今，思考原由。
本书还有两个令同行刮目、让读者感激的优点：一是插图丰富，并且随文在版面周边出现。这样能使所叙述的历史事件更加生动、直观、亲切，关键是能使读者有一个想象空间和印象，并长留在他的脑海中。二是这次第二版作者弥补了初版的缺陷，下大气力补充了注释、参考文献及索引，这一部分做得非常到位。比如参考文献第十条，作者把近20年国际和国内出版的科学史书籍进行了系列点评，内容既涉及综合史，也有分科史；既谈到内史，也包含外史，洋洋三千字，大有纵论的架势。人名索引都有中英文对照，这样读者如果想进一步研究的话，可通过索引和参考文献查找更详细的资料。
吴国盛在本书中一直强调现代科学正处在十字路口上，科学的未来如何，人类的未来如何，是一个应该引起现代人反思的问题。在本书最后一章，他对科学进行了一定的反思，认为在科学成功的背后，我们必须注意到潜在的危险；人类通过大规模开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了一定的支配自然的能力，但也可能动摇人类生存的根基。
无论如何，吴国盛并不反科学——他有什么必要要反科学？吴国盛并不认为科学不好，而是希望科学能更好、更人性。至于来自各方面的批评，如果作为科学传播或科普出版的理论争鸣，当然也不无益处。尽管有些争论其实不是学术问题，而是心理问题或情绪问题。究竟那种科学传播形式读者更喜欢、能更好地弘扬科学精神传播科学思想，《科学的历程》可能给出了一个答案。因为亲近科学的最好途径，可能就是从了解她的历史开始。
科学读后感(篇5)
我有十几本《可怕的科学》，每一本我都爱不释手。我一有时间就会拿起一本，细细品读。我之所以爱看《可怕的科学》系列丛书，是因为它的内容并不只是枯燥乏味的科学知识，它还时不时地会有一些幽默的语言，让我们在欢声笑语中汲取知识。而且，它还设置了一些悬念，让你情不自禁地想继续看下去。
《改变世界的科学实验》它写的是各种各样的实验，有关于医学的，有关于生物的，还有关于化学的。这些实验都是非常着名的，要不然怎么叫“改变世界的科学实验”呢！有一些实验是我们平常不能做的，例如“给树称重”、“炸毁房屋”；而有一些则是轻而易举的实验，例如“手指摆动”、“飞球实验”。我也根据书上的步骤做了许多实验。通过这些实验，我在实践中得到了知识，也让我的动手能力更强了。
看完了《改变世界的科学实验》，我也做了很多有意思的实验，有成功的，也有失败的，有一次，我对书上的“令人迷惑的颜色”很感兴趣，它需要一幅图和你的眼睛——当然，只是盯着图看而已，画图对我这个“小画家”来说是小菜一碟，但失败了，原因在于我实在没办法持续30秒盯着图不眨眼。于是，我把目标转向另一个实验——“在胳膊上划字”。于是，我小心翼翼地用手指甲轻轻的在手臂上写字，再用揉搓。嘿，字变成红色的了。做完实验后，我明白了一个道理：生活处处都有知识，关键在于细心观察。
读了《可怕的科学之改变世界的科学实验》，我更理解了“天才=1%的灵感+99%的汗水”这句耐人寻味的话。
科学家的故事读后感5篇
我读了一本由吴玲辉主编的《科学家的故事》，其中，牛顿的故事给我的印象最深。以下是小编为您整理的科学家的故事读后感，欢迎阅读。
篇一：科学家的故事读后感
在愉快的寒假中，我读了一本由吴玲辉主编的《科学家的故事》，其中，牛顿的故事给我的印象最深。
短文主要写的是：牛顿从小就出生在一个艰苦的家庭中，他读小学时，除了数学还好外，其他几门功课都不太好，但是牛顿却爱制作一些十分精巧的小玩意儿。有一次，他捧着一个用木头做的水车架在水中。只听见水车噶哒噶哒直响，不一会儿就转了起来。这时，有一个成绩好的学生向他走来，对牛顿说：“你知道为什么水车会转吗？”牛顿愣住了，脸涨得通红，不知说什么，那个男孩得意的说：“不懂就不要瞎干，笨木匠！”从这以后，牛顿并没有气馁，反而对一些自然现象产生了兴趣，开始努力学习，成为了班里优秀的学生，最后成为了历史的巨人。
这个故事中让我懂得了：只要一心一意认真去做了，就一定可以成功的。
篇二：科学家的故事读后感
这本科学家的故事，很有趣。因为可以认识这些科学家，还可以知道科学家们的实验怎么做。 这些科学家分别是“进化论之父”达尔文、“发明大王”爱迪生、科学巨匠爱因斯坦、阿基米德、哥白尼……等等。他们都是伟大的科学家，他们的背后都有艰辛的故事。
让我感到深刻的是牛顿。牛顿是怎样发现万有引力的呢？牛顿之所以发现万有引力，是因为牛顿久久地思考，所有的问题在头脑里碰撞。经过不停地探索和研究，他终于有了自己的答案：苹果落在地上，是因为地球有吸引力。
还有一个我最深刻的科学家，就是阿基米德，他发现了杠杆原理，可以抬起重量很大的东西多么的好啊！他是怎样发现杠杆原理的呢？阿基米德之所以发现杠杆原理，是因为阿基米德通过多次的观察、实验和计算，他发现了杠杆原理。
看过这本书我明白了一个人要想获得成功，就必须通过不懈的努力和学习知识，才能获得成功。
篇三：《科学家的故事》读后感
每个人都不是十全十美的，即使是最伟大的人也会有犯错误的时候，重要的是及时地改正错误，丢弃错误。只有丢弃错误，才能走上一天通往成功大门的路。
据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天，管理人员问他需要什么用具，他回答说：“我看，一张桌子或台子，一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊，对了，还要一个大废纸篓。”管理人员奇怪地问：“为什么要大的？”爱因斯坦答道：“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样，每个平凡或伟大的人都会犯错误，只有像爱因斯坦那样的人，不断的丢弃错误，才能看到一条向上的路。
正所谓“人非圣贤，孰能无过。”我们不也是一样嘛！
当我们选择用学习时间来看电视，玩电脑时，我们便犯下了一个错误。但是只要下次不再犯同样的错误，我们就还是好学生；当我们以生病为借口不出去上间操时，我们便又犯下了一个错误。但是只要我们不再逃避做间操，我们就还会受到老师的好评；当我们在小测验中遇到了难题便选择抄袭时，我们又犯下了一个错误。但是只要停止这个手段，用心去思考这道题，我们便还是清白的……
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”如果我们可以做到这样，每天反省自己，及时地发现并丢弃错误，总有一天我们会看到一条向上的路。
尤其是身心尚未成熟，世界观还没有定位的我们，更需要及时地发现并改正错误，丢弃错误，在这个过程中不断地完善自己，使自己变得更优秀！
篇四：科学家的故事读后感
放寒假了，妈妈带我去书店买了一本《科学家的故事》。我感到非常高兴，心里想：科学家一生下来就是科学家吗？这书里面到底有什么呢？
妈妈读完书之后，告诉我：你读完后，一定会有很大的收获，会长出格外漂亮的翅膀，越变越美丽！于是，我更加好奇了，这本书有这么好吗？！我打开书读了一篇，感觉书的力量真大，故事真让人闭上眼都不会忘掉。
天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。当我读完全书后，书中明明白白的告诉了我：科学家不是一生下来就是科学家，而是认认真真仔仔细细努力奋斗不怕吃苦得来的！如爱因斯坦，他做计算的一张张草稿纸可以堆成一座小山。他无比勤奋不倦探索。勇于创新才在科学上做出了划时代的贡献。
读完书后，我牢牢的记住：每时每刻都要向科学家爱因斯坦一样努力学习，认真做好老师布置的作业，好好学习，像芝麻开花节节高！
篇五：《科学家的故事》读后感
这几天我看了一本《科学家的故事》，里面含盖了古今中外的著名科学家。向我们展现了科学家们成长过程，生活感受和成功经验。
里面记载了妙手回春的神医——华佗，不怕吃苦，为民造福的李时珍。近代的两弹元勋——邓稼轩。被誉为中国“桥梁之父”的茅以升。还有因一个小苹果而受启发发现万有引力的牛顿。通过阅读他们的励志故事，让我了解了每个科学家成功的背后都有着比常人刻苦，执着的精神。我从他们身上学习到了很多自己欠缺的东西，比如自觉，刻苦，知难而进，执着和坚定的信念。
这些在人类历史发展的进程中涌现出的令人敬仰的科学家，他们有着独特地思维，深邃的思想，广博的知识，睿智的目光，以及永不停息的进取精神，为现代的进步与发展作出了不可磨灭的贡献。我要学习他们刻苦学习，永不言败的精神，在以后的学习中严格要求自己。
[荐]科学故事的读后感集锦5篇
很多人苦恼的事情就是写文章时不知道如何下笔，模仿范文的重要性不言而喻。背诵范文有助于提升文字表达熟练度，读后感大全为大家精心整理了科学故事的读后感，有需要的朋友就来看看吧！
科学故事的读后感 篇1
我最近看了一本书，名字叫《科学家的故事》。这本书讲述了从古到今许多科学家的故事，有我国科学家祖冲之、毕昇、李时珍、华罗庚以及外国科学家牛顿、爱迪生、爱因斯坦、诺贝尔、达尔文等等。其中最让我难以忘怀的是牛顿的故事。故事讲的是：有一次，牛顿请他的朋友司徒克博士吃午饭，朋友到了以后，桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜。他们刚吃到一半，忽然牛顿对司徒克说：“朋友，请稍等一下。”说着，他急忙跑到实验室里。司徒克等了很长时间也不见牛顿出来，牛顿家的老太太说：“先生，您先吃吧，牛顿也许是拿好酒去了呢！”。
司徒克不管三七二十一，把桌子上的烤鸭吃得一干二净，并把吃剩的骨头放到空碟子里。过了很久，司徒克觉得有些困了，打起盹来。又过了很久，牛顿急急忙忙地从实验室里跑了出来，他推醒司徒克博士，说：“先生，让您久等了。”他刚要坐下来吃饭，看见碟子里的骨头，自言自语地说：“哎呀，原来我吃过了，我还以为我没吃过呢！”接着，牛顿就送走了司徒克，继续做起实验来。
我觉得，牛顿是我心目中最敬佩的科学家。这个故事讲的不是牛顿笨，而是他对实验太着迷了，我们应该学习牛顿爱学习爱钻研的精神，作为我们学习中的好榜样！
科学故事的读后感 篇2
鲁班是我国古代一位出色的发明家。我们中国的土木工匠们都尊称鲁班为祖师，主要是因为他发明了许多木匠用的工具。直到现在“班门弄斧“这句成语还常被人们所运用。据说，鲁班在一次干活的时候，手一不小心被一种野草的叶子划破了，他发现草叶上生满了刺，同时还看见一只大蝗虫正用它那参差不齐的大牙咬着草叶。鲁班从这件事中得到了很大启发，一直在认真思考着这个问题，终于想出了一个办法，他利用毛竹片在上面刻上锯齿，然后打了条带有锯齿的铁片。从此人们伐树就方便了，锯子就是这样发明的。
读了这篇文章后知道，鲁班从小就有个脾气，不管做什么事只要下定决心，就非要把它做好不可。作为我一名小学生，也应该像这位科学家那样，碰到问题敢于思考和探索，凡是自己已经决定的事就一定要做好，不能半途而废，这样一定会取得好成绩。
科学故事的读后感 篇3
这几天，我读了一本名叫《中外科学家的故事》的书。
这本书介绍了中国和外国的科学家。比如：发明了锯子的古代建筑大师鲁班，发明了造纸术的蔡伦和发明了活字印刷术的毕昇。外国的科学家有我们课本上学到的达尔文，有发明大王爱迪生，还有用风筝引电的富兰克林……
其中，我最喜欢中国的张衡，因为它发明了浑天仪和地动仪。如果他没有发明浑天仪和地动仪，我们就不知道什么时候地震。我还喜欢外国的伽利略，因为它是第一个将望远镜指向太空的`人。
我很喜欢看这本书，通过理解科学家从小到大的故事，我发现他们小时候对周围的事物都很好奇，爱动脑筋，喜欢动手钻研。比如：爱迪生学着母鸡孵鸡蛋，李四光捉迷藏的时候会追问石头从哪里来的。他们长大后坚持自己的理想，最后成为了伟大的科学家。
我希望我也能够成为一位像他们那样了不起的人。
科学故事的读后感 篇4
《科学王国里的故事》是一种科普知识系列丛书，内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学小道理，它不仅能帮我增长知识，拓展视野，还能培养我对科学的兴趣，真是我学习的好帮手！
《科学王国里的故事》这本书中常常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如一年四季是如何形成的；海底是什么颜色的；海为什么是蓝色的……
这本书中的'很多道理，解开了我心中的一些迷团。而在这本书中我最感兴趣的一个小故事是《打蛇为什么要打三寸和七寸》。书上说打蛇要打三寸是因为三寸是蛇脊椎骨是容易打断的地方，所以脊椎骨一旦被打断，后面的器官也会被破坏。打七寸是因为七寸是蛇心脏所在的部位，蛇的心脏都被打碎了，蛇当然死了。
寒暑假时，我常常在老家的后山上玩，爷爷常常在我的耳边叮嘱我：“小心点，小心点，这山上有蛇，看到了可要远离它！”可我在山上玩了那么多次，连蛇的影子都没看到，不过即使我真的遇到了蛇，我也不用怕，因为我有《科学国里的故事》这本书给我的小妙计，爷爷再也不用担心我遇到蛇了。
我喜欢《科学王国里的故事》这本书，它不只是一本科普知识系列丛书，它还是我们的好朋友，成长道路上的导师，科学道路上的点睛之笔和知识的海洋。是它让我认识到世界是多么丰富多彩，知识是那么的益智有趣！
科学故事的读后感 篇5
在这个炎热的暑假生活里，我读了《科学创新故事》这本书，在这本书里，每一个故事都深深的吸引着我，让我情不自禁的看完一篇接着又看下一篇，书中的故事都是介绍了科学发展的过程是十分的曲折、艰难。科学家的研究和不停的实验，那种过程并不是一帆风顺的，而是在不停的探讨和摸索大自然真理的时候，慢慢的积累。他们常常是废寝忘食，付出超人的努力。
当科学家看到天空的小鸟在面前飞过的时候，就在想我们人类如果能在天空中自由的飞翔，那该多好呀，可以在不同的.角度来欣赏大自然的另一种美，自从美国的莱特兄弟等发明了能在地球大气层飞翔的飞机以后，人类又有了一个“飞的更高的梦想”飞出大气层去，于是便有了现在的“航天”也想飞到遥远的月宫里去看一看“冷美人” -----嫦娥，也想去看一看“热美人”，看看他那迷人的风采， “热美人”火星也是我们地球的兄弟，他和地球一样，拥有着被大气包围的固体表面和起伏的地形。并且火星和地球一样，每二十四小时绕着轴心转一圈。而且因为它的轴心倾斜度和地球差不多，所以火星上夜游四季的变化。读到这个故事的时候，我情不自禁的想到神九成功的升天这一壮举是多少科学学家和宇航员不断的创新和不懈努力的成果呀。看完这本书给了我很大的启发和动力，在今后的学习中，我一定要好好努力 学习，长大以后要用我的知识来回报祖国，让科学的创新不断的向前进取。
科学家个故事读后感5篇
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科学家个故事读后感 篇1
一百个科学家故事读后感-周记500字
今年暑假，我阅读了《一百个科学家故事》这本书，我从那一百个动人精彩的故事学到了许多道理，这使我受益匪浅。
这本书的作者是叶永烈：男，笔名萧勇、久远、叶杨、叶艇，浙江温州人。1963年毕业于北京大学化学系，曾任中国科学协会委员、中国科普创作协会常务理事、世界科幻小说协会理事，现职是上海作家协会一级作家、教授、科普文艺作家、报告文学作家。以儿童文学、科幻、科普文学及纪实文学为主要创作内容。作品《真理诞生于一百个问号之后》被选入人教版小学语文六年级下册；其《床头上的标签》《炸药之父诺贝尔》被选入北师大版语文教材六年级下册。
这本让我最感动的地方是等一下杀我的头阿基米德，他是多么的勇敢，在生命的最后时刻还不忘解决问题在公元前2xx的一天，古罗马的军队要偷袭叙拉古王国，要偷袭他必须先要杀掉阿基米德，所以他们直奔阿基米德的住处，可怜的阿基米德现在还不知道呢，当罗马军团的士兵一脚踢开阿基米德的门时，里面居然是静悄悄的。罗马士兵还以为阿基米德在睡觉，仔细一看，床上空空的，阿基米德坐在地上在思考着问题，当罗马士兵把寒光闪闪的利剑碰到阿基米德的鼻尖时，他才察觉，说：等等，等我把这道题算完。可是无情的罗马士兵并没有理会，一刀杀死了阿基米德。他的那种勇敢，知难而进让我佩服。
这本书让我知道科学家是多么勤奋，惜时如金；科学家是多么勇敢，知难而进；科学家是多么谦逊，永不满足；科学家是多么好学，孜孜不倦；科学家是多么坚定，捍卫真理
科学家个故事读后感 篇2
读后感500字：读《叶永烈讲述科学家故事100个》有感
今年暑假，我读了《叶永烈讲述科学家故事100个》这本名著，科学家那惜时如金、捍卫真理、知难而进的精神使我深受感动。
在这一百篇令人心潮澎拜，又让人受益匪浅的故事中，令我印象最深的，莫属于那篇关于阿基米德的“等一下再杀我的头”的故事，令我感慨万千。在公元2xx前的一天，古罗马军队偷袭了一个小国---叙拉古王国。当古罗马军队悄悄打开城门时，他们并不急于进攻王宫，而是奔向阿基米德的住所，因为他们十分惧怕阿基米德，胜过惧怕国王，他们知道，不把阿基米德杀掉，不可能征服叙拉古王国。
当古罗马士兵踢开阿基米德的房门时，竟然看见阿基米德的并没有睡觉，而是蹲在地上，仔细的研究着地上的几何图形，以至于站在身边的古罗马士兵都没有发觉。当古罗马士兵把寒光闪闪的利剑碰到阿基米德的鼻尖时，他才明白发生了什么事。阿基米德毫无惧色，他用手推开剑，十分平静地说：“等一下杀我的头，在给我一会功夫，让我把这条几何定律证明完毕。可不能给后人留下一道还没有求解出来的难题啊！”他刚说完，又沉思起来。但残暴的罗马士兵不由分说，一剑砍死了这位为伟大的科学家！！
“有许多推动历史车轮前进的人，反被历史车轮无情的碾碎了。”科学家是多么勇敢，多么坚定，他们捍卫真理，宁死不屈！新时代的我一定发扬这种精神，好好学习，有所作为！
科学家个故事读后感 篇3
在这个暑假，我看完了《科学家故事100个》，这本书中有着许许多多的科学家。科学家有的是春秋时代的鲁班，有的是古希腊的亚里士多德，还有的是东汉科学家张衡和等等许多的著名科学家。
读了这么多科学家的故事，其中有几个故事令我铭记在心，这个故事是《从“班门弄斧”说起》，采石江边一堆土，礼拜张宁高千古。来来往往一首诗，鲁班门前弄大斧。这首诗是李白墓之后梅之涣写了这首诗，鲁班，是春秋末年的巧匠，人们称他为木工的开山鼻祖。
鲁班他发明了锯子，因为我国考古学家近年来在山西蓝田县，武功县发现西周时期铜锯，早于鲁班。因此有人认为流传多年的鲁班发明锯子的故事不靠谱，但此说还没有定论。
那时，木工的工具只有斧头，鲁班带着徒弟，上山有斧头砍树，非常吃力，常常累的满头大汗，一次，他的手破了，鲜血流了出来。他一看，手不是被斧头弄破的，却是被野草刮破的。鲁班想：野草怎么这么厉害呢?鲁班一看，这叶子长长的，边缘上有许多锋利的小齿。鲁班深受启发，便在铁片上做出许多小齿，发明了锯……
还要有一个关于鲁班的故事：小时候，鲁班雕刻一只凤凰，结果雕出来的却像一只鸡。后来，鲁班不断学习雕刻，手艺不断提高，终于雕刻出了美丽的凤凰，受到人们的赞扬。
鲁班的敢于创新让我汗颜，熟能生巧，天才也使于勤奋。只有努力才能勤能补拙。
科学家个故事读后感 篇4
暑假里我读了必读书目《叶永烈讲述科学家故事100个》这本书。它是由着名作家叶永烈写的。这本书获得中国科普作家协会鼎力推荐。
读了《科学家故事100个》我从心里佩服这些勤奋勇敢、知难而进勇于探索的科学家们。如神匠——鲁班，几何学之父——欧几里得，妙手神匠——华佗，昆虫迷——法布尔，发明大王——爱迪生，飞机兄弟——莱特等等。他们都是受人崇敬的人。
你知道华佗吗？华佗是安徽亳州人，他四处行医。帮百姓治病，在三国时代，华佗就救过一位武艺高强的人，他叫关羽，关羽的手臂被毒箭射中，毒已入骨，这时华佗就前来帮关羽消毒，他用刀割开皮肉，直至于骨，华佗用刀刮骨，窸窣有声。不一会儿，毒就刮尽了。这个故事就是刮骨疗伤，华佗真是神了，在技术落后的三国时代，他就用开刀的方法治病，华佗先用麻醉药给病人喝下，再拿着小刀，划开病人右下腹，切去盲肠，再用消过毒的线缝上，病人就没事了。这种在古代用开刀的方法治疗疾病，那是多么先进的技术，华佗竟让做到了。
华佗还创造了五禽戏，可以修身养气。他每天坚持做五禽戏，50岁还能翻山越岭。
《科学家故事100个》是人人受益的必读书目，让我了解了许多科学家的事迹，和他们不怕牺牲也要追求真理的精神。
科学家个故事读后感 篇5
读了这本《科学家故事100个》，我了解到许多科学家的身世：
发明大王爱迪生。谁不知道爱迪生啊！对呀，他一生的发明有1000多项专利呢。但令人惊讶的是，爱迪生一生只上过3个月学！他先后在火车上当报童，在车站当报务员。但这都因为他做实验引起爆炸而被开除。发明电灯时，他试验了1600多种材料，才试验出适合做电灯灯芯的材料。不愧是发明大王啊！
还有炸不死的人诺贝尔。他一生都在研究炸药，不止一次，而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么不怕炸死，而要冒着生命危险去研究炸药呢？这是因为他曾到过矿山，到过修筑道路的地方，看到工人们用铁铲吃力地一下一下挖着，坚硬的岩石一点也不肯示弱，累得工人们满头大汗，也只能刨下一点点......于是，诺贝尔决心从事炸药研究工作。和诺贝尔合作研究的人接二连三地落入死神的魔掌，但他毫不退缩。终于，在偶然之中，诺贝尔不小心把硝化甘油(一种烈性炸药)误放入泥土中，制出了炸药。诺贝尔死后，他把所有遗产每年分设物理、化学、医学、文学、和平奖金，这就是诺贝尔奖金的由来。
读了这本书，我发现科学家都有一个共同点：为了科学不怕牺牲。只要为人类未来事业贡献点什么，让我们共同努力，携手建造美好的明天！
我们精心为大家准备的
最新《可怕的科学》读后感汇编5篇
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，好的作品会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。写一篇读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。那么，您是否正在考虑如何写读后感呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“最新《可怕的科学》读后感汇编5篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
《可怕的科学》读后感(篇一)
这个假期，我读了《可怕的科学》经典数学系列的书。里面以有趣的形式讲述了数学里的奥秘。虽然叫《可怕的科学》，但其实并不可怕，里面有一个个小故事，不需要高深的知识就能掌握和理解的科学。从《可怕的科学——经典数学系列》中，能知道数学不再是毫无感情的冷血，有一些看似浅显的小窍门，学会了，可以受用一生。
其中一本叫《要命的数学》，它讲述了一个又一个短小而精彩、刺激的故事。像这本书的开头讲了这样一个故事——1927年4月的一天晚上，美国芝加哥上主街的一家饭馆里，美国最大黑道头目不会数学，但又不愿意对半分付饭钱，就跟别人打了一架，所有的人都在几声枪响中死了。瞧，不管你是争论餐馆的账单，还是研究如何发射火箭到时月球，或者你也许只想给朋友变几个小戏法，你都需要知道一些数学的——要命的数学知识！
还有故事，有一天你过生日，你想和你的6位朋友分享这块蛋糕。那么等分这块蛋糕，每个人能得到多少？这是需要解决的一个数学问题，从原理上我们可以理解为用7个人除1个蛋糕。这时，你的一个喜欢用计算器卖弄，而又显然不够聪明的朋友立即掏出了他的计算器，按下“1÷7，然后不假思索地说：“这太简单了，我们每个人应得到蛋糕的0.142857143。”这是不是很可笑，谁能想像一个蛋糕的0.142857143是一个什么概念呢？为了惩罚这个自认为计算器能解决一切的呆子，把他关时柜子里，让6个人来平分是。能想像六分之一的蛋糕看起来像什么样子吗？很简单，只要把蛋糕切成相等的6份，每一份便是六分之一，你无须在脑子里处理任何复杂的计算，只是将蛋糕平分，就可以啦。
所以计算器不是万能的，它最大的问题就是不擅长表示分数，解决生活中的数学问题，还需要我们活学活用才行，以后我要好好学数学才行。
这本书的故事还有很多，每个故事都是那么有趣。
《可怕的科学》读后感【篇二】
当你看见魔术师忽然消失，又神奇般地回来；或者目睹一个人被锯成两半后又完好无损地活了过来；或者见识某人在寒冷的冰窟窿里竟然存活了数天，你一定很想知道其中的奥秘吧。这本《魔术全揭秘》就几乎全部揭示了全部魔术中的骗局。
这本书写得非常幽默，让我看得入了迷。每次当我捧起这本书时，就会身临其境，一看就是一浪个小时，谁也无法阻止我看，我估计就算是地震了，我也会浑然不知，还看得津津有味。
这本书不仅说了魔术的由来和解密，还教了一些小魔术，我也表演给了家人看，连他们都惊叹不已呢！
这本书里讲述了许许多多种魔术，我最喜欢的魔术还是斩腰魔术。
斩腰魔术是由帕西？蒂布尔斯和贺瑞斯？金先创举的他们都是把他们的助手砍成两半，然后再奇迹般得“复活”，其实这都是一些骗局。帕西？蒂布尔斯所用的箱子是没有底的，他的助手需要将自己的腹部沉入平台的空洞，同时要把头、手和脚从箱子的两端伸出，这样就不会被割到了。贺瑞斯？金用了两个助手，第一个助手把脚抬起来，占箱子的一半，并把头和手伸出来，第二个助手藏在平台里把脚伸出来，这样就好了。后来还出现了很多不同版本的斩腰魔术，大家都不知道他们是怎么做的呢！
这本书生动地写出了魔术的奥秘，给我留下了深刻的印象，这是《可怕的科学》系列里最有趣的一本书了。
《可怕的科学》读后感(篇三)
科学对于大部分人来讲认为是高深而有趣，但是可怕的科学你听说过吗？有一套书就叫做《可怕的科学》。
《可怕的科学——身体使用手册》，这本书十分有趣，虽然叫做可怕的科学，其实并不可怕，甚至让我觉得还很好笑，在喜剧的冒险里知道了有关身体的知识，能让我更好的保护身体。
有一些数据真让人可怕又吃惊，“人的一生要脱落47。6千克皮肤，相当于1000层皮肤，如果人的一生不剪指甲，那么指甲的长度可以长到28米；人的一生有10年在说话，有3年半在吃饭，走了22500千米（每天走上1900步，脚也不会掉下来。”还有一些能让我们更好的保护身体的知识，如：不能把结痂扣下来，脓里面是白血球和病毒的等。
当我读了为什么不能揭去结痂的原因后，我再也不敢去揭了，因为痂是用来防止病菌侵入的。书里面还有一个叫弗兰肯斯坦男爵，他是个十分疯狂的人，就像植物大战僵尸的疯狂戴夫一样，他切开过心脏，脑袋，听着就让人觉得毛骨悚然，他还会告诉你一些很恶心的事，说一些十分奇怪的话，同时也十分的搞笑，如：将一小罐蠕动的蛆倒在伤口上，可以清洁感染的伤口。但是有些年轻人却会将伤口上咯吱咯吱的死痂揭下来吃掉！还有“欢迎观看我们的新展览屎！有件很恐怖的事：有个邮递员把自己的身体切开想看看自己的身体里有什么，结果他彻底完蛋了。
这本书让我懂得了更多的科学知识以及怎样更好的保护身体，借用书里一句话：“嗯，你是得好好看看！”
《可怕的科学》读后感(篇四)
最近几天，我看了《可怕的科学》系列中其中一本《能量怪物》的百科全书。
这本百科全书的作者是英国的菲尔·盖茨，他用生动风趣，幽默的口吻为我们创作了这本书，这本书那引人注目的插图让我翻了第一页，书里的第一章就让我感到了科学的乐趣：书里假设能量是一种怪物，一只很老很老的怪物，他不停地运动着，没人见过他的样子，而今天，这本书将带着我们去了解这个怪物。
这本书告诉我们，能量是一种动力，能让物体移动，而世界万物，都是被这种动力所驱动着，人类之所以运动，是因为我们体内都包含活动之源，那就是我们的一种运动思想。
不光是这本，整套《可怕的科学》：《经典科学》、《经典数学》、《科学大发现》等系列，内容都是那么的多姿多彩，令人爱不释手。
生活处处有科学，我们要做有心人。
《可怕的科学》读后感【篇五】
人们对未知事物总是充满了好奇，仿佛冒险家一般总是喜欢到那些未被探索过的幽暗的洞穴。于是科学就应运而生，它是在黑暗中摸索的先辈们开出的一条通向光明的道路，也是指引后人在浩瀚无际的知识海洋里遨游的的明灯，它指引人们不断的探索，不断的前进。有人说，科学是枯燥无味、单调无聊的。诚然，这是一种片面的认识。虽然繁多的公式会使人眼花缭乱、心烦气躁，但是科学的魅力毋庸置疑，科学的乐趣在于它的创新性、趣味性。当你决定探索新的科学领域时，你永远不会知道下一秒你的实验会发生什么样的情况，会有哪些令你意想不到的现象。这种不确定性能为科学研究带来许多乐趣以及更深层次的思考。亦或者，你脑中一闪而过的灵感被付诸实践，并且最终改变了世界，这并非是天方夜谭，而是真正有机会实现的。这本书名为《可怕的科学》，其实并不可怕，内容非常幽默，读起来使人感到非常的轻松。书里面配有大量有趣的漫画插图，它以一种通俗易懂的语言阐释了很多抽象的道理，向人们讲述了世界上著名科学家的事迹和他们所做的一些改变世界的科学实验。这本书很贴近生活，向人们介绍了一些在生活中通过借助常见的生活用品就可以完成的实验。
总之，这本书内容充实、布满悬疑、颠覆传统，让人们真真切切地体会了科学的乐趣。通过这本书，我学到了不仅仅是科学方面的知识，更为重要的是培养了自己对于未知事物的态度以及对待梦想的态度。人只有常常对未知事物保持一颗好奇心、探索之心，才能发现别人未曾发现的事物和科学原理。人的一些对于未知现象的想法只要经过不懈的探索，就很可能改变人的生活，改变世界。一个人，只要有梦想，就要不断地奋斗。电磁铁的发明者威廉·斯特尔基小时候家境贫穷，甚至有时候要靠乞讨维持生计，但是他立志研究电，经过不断的研究，最终发现了一系列的电现象并发明了电磁铁。诚然，科学的乐趣还不止这些。在那些看似枯燥的公式定理后面还隐藏着一些更为深刻的东西，这些都有待于每一个爱好科学的人去研究、去发现。正如艾萨克·牛顿所说：“我只是一个在沙滩上拾贝壳的孩子，为拾到一个美丽的贝壳欣喜不已，却忽略了眼前浩瀚的真理的海洋。”广阔的海洋里面还有黑暗的区域未被灯光照亮，因此，只有坚定不移、勇往直前、富有不屈不挠、敢于创新、善于发现精神的人才有机会踏入这片未知的海域。
到那时，他会发现别人不曾发现的美丽的风景，这意味着他开始了自己新的探索的旅程。在探索的道路上，他不会满足自己既得的成果，他会喊着更为嘹亮的号子，弯下自己坚实的脊梁，蓄足气力，精神抖擞地向下一片未知的海域进发。在这一路上，对未知世界额好奇和探索之心始终伴随着他，所以，他从不抱怨什么，哪怕有再多的险阻，因为他相信，他所做的是他毕生的事业。最平凡的事物里面往往会蕴含许多深邃的道理，因此，只要处处留心，做一个生活的有心人，那么就会学到无穷的知识。科学，作为理论与实践相结合的一门学问，在通过人们不断的探索中逐渐被完善，科学的乐趣也被清晰地呈现在世人的面前。
《可怕的科学》的读后感集合5篇
多读书，能使人精神焕发，充满自信，充满魅力。好的作品会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想。那么，我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢？下面是小编为大家整理的“《可怕的科学》的读后感集合5篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
《可怕的科学》的读后感(篇一)
这个假期，我读了《可怕的科学》经典数学系列的书。里面以有趣的形式讲述了数学里的奥秘。虽然叫《可怕的科学》，但其实并不可怕，里面有一个个小故事，不需要高深的知识就能掌握和理解的科学。从《可怕的科学——经典数学系列》中，能知道数学不再是毫无感情的冷血，有一些看似浅显的小窍门，学会了，可以受用一生。
其中一本叫《要命的数学》，它讲述了一个又一个短小而精彩、刺激的故事。像这本书的开头讲了这样一个故事——1927年4月的一天晚上，美国芝加哥上主街的一家饭馆里，美国最大黑道头目不会数学，但又不愿意对半分付饭钱，就跟别人打了一架，所有的人都在几声枪响中死了。瞧，不管你是争论餐馆的账单，还是研究如何发射火箭到时月球，或者你也许只想给朋友变几个小戏法，你都需要知道一些数学的——要命的数学知识！
还有故事，有一天你过生日，你想和你的6位朋友分享这块蛋糕。那么等分这块蛋糕，每个人能得到多少？这是需要解决的一个数学问题，从原理上我们可以理解为用7个人除1个蛋糕。这时，你的一个喜欢用计算器卖弄，而又显然不够聪明的朋友立即掏出了他的计算器，按下“1÷7，然后不假思索地说：“这太简单了，我们每个人应得到蛋糕的0.142857143。”这是不是很可笑，谁能想像一个蛋糕的0.142857143是一个什么概念呢？为了惩罚这个自认为计算器能解决一切的呆子，把他关时柜子里，让6个人来平分是。能想像六分之一的蛋糕看起来像什么样子吗？很简单，只要把蛋糕切成相等的6份，每一份便是六分之一，你无须在脑子里处理任何复杂的计算，只是将蛋糕平分，就可以啦。
所以计算器不是万能的，它最大的问题就是不擅长表示分数，解决生活中的数学问题，还需要我们活学活用才行，以后我要好好学数学才行。
这本书的故事还有很多，每个故事都是那么有趣。
《可怕的科学》的读后感【篇二】
当你看见魔术师忽然消失，又神奇般地回来；或者目睹一个人被锯成两半后又完好无损地活了过来；或者见识某人在寒冷的冰窟窿里竟然存活了数天，你一定很想知道其中的奥秘吧。这本《魔术全揭秘》就几乎全部揭示了全部魔术中的骗局。
这本书写得非常幽默，让我看得入了迷。每次当我捧起这本书时，就会身临其境，一看就是一浪个小时，谁也无法阻止我看，我估计就算是地震了，我也会浑然不知，还看得津津有味。
这本书不仅说了魔术的由来和解密，还教了一些小魔术，我也表演给了家人看，连他们都惊叹不已呢！
这本书里讲述了许许多多种魔术，我最喜欢的魔术还是斩腰魔术。
斩腰魔术是由帕西？蒂布尔斯和贺瑞斯？金先创举的他们都是把他们的助手砍成两半，然后再奇迹般得“复活”，其实这都是一些骗局。帕西？蒂布尔斯所用的箱子是没有底的，他的助手需要将自己的腹部沉入平台的空洞，同时要把头、手和脚从箱子的两端伸出，这样就不会被割到了。贺瑞斯？金用了两个助手，第一个助手把脚抬起来，占箱子的一半，并把头和手伸出来，第二个助手藏在平台里把脚伸出来，这样就好了。后来还出现了很多不同版本的斩腰魔术，大家都不知道他们是怎么做的呢！
这本书生动地写出了魔术的奥秘，给我留下了深刻的印象，这是《可怕的科学》系列里最有趣的一本书了。
《可怕的科学》的读后感【篇三】
最近几天，我看了《可怕的科学》系列中其中一本《能量怪物》的百科全书。
这本百科全书的作者是英国的菲尔·盖茨，他用生动风趣，幽默的口吻为我们创作了这本书，这本书那引人注目的插图让我翻了第一页，书里的第一章就让我感到了科学的乐趣：书里假设能量是一种怪物，一只很老很老的怪物，他不停地运动着，没人见过他的样子，而今天，这本书将带着我们去了解这个怪物。
这本书告诉我们，能量是一种动力，能让物体移动，而世界万物，都是被这种动力所驱动着，人类之所以运动，是因为我们体内都包含活动之源，那就是我们的一种运动思想。
不光是这本，整套《可怕的科学》：《经典科学》、《经典数学》、《科学大发现》等系列，内容都是那么的多姿多彩，令人爱不释手。
生活处处有科学，我们要做有心人。
《可怕的科学》的读后感(篇四)
人们对未知事物总是充满了好奇，仿佛冒险家一般总是喜欢到那些未被探索过的幽暗的洞穴。于是科学就应运而生，它是在黑暗中摸索的先辈们开出的一条通向光明的道路，也是指引后人在浩瀚无际的知识海洋里遨游的的明灯，它指引人们不断的探索，不断的前进。有人说，科学是枯燥无味、单调无聊的。诚然，这是一种片面的认识。虽然繁多的公式会使人眼花缭乱、心烦气躁，但是科学的魅力毋庸置疑，科学的乐趣在于它的创新性、趣味性。当你决定探索新的科学领域时，你永远不会知道下一秒你的实验会发生什么样的情况，会有哪些令你意想不到的现象。这种不确定性能为科学研究带来许多乐趣以及更深层次的思考。亦或者，你脑中一闪而过的灵感被付诸实践，并且最终改变了世界，这并非是天方夜谭，而是真正有机会实现的。这本书名为《可怕的科学》，其实并不可怕，内容非常幽默，读起来使人感到非常的轻松。书里面配有大量有趣的漫画插图，它以一种通俗易懂的语言阐释了很多抽象的道理，向人们讲述了世界上著名科学家的事迹和他们所做的一些改变世界的科学实验。这本书很贴近生活，向人们介绍了一些在生活中通过借助常见的生活用品就可以完成的实验。
总之，这本书内容充实、布满悬疑、颠覆传统，让人们真真切切地体会了科学的乐趣。通过这本书，我学到了不仅仅是科学方面的知识，更为重要的是培养了自己对于未知事物的态度以及对待梦想的态度。人只有常常对未知事物保持一颗好奇心、探索之心，才能发现别人未曾发现的事物和科学原理。人的一些对于未知现象的想法只要经过不懈的探索，就很可能改变人的生活，改变世界。一个人，只要有梦想，就要不断地奋斗。电磁铁的发明者威廉·斯特尔基小时候家境贫穷，甚至有时候要靠乞讨维持生计，但是他立志研究电，经过不断的研究，最终发现了一系列的电现象并发明了电磁铁。诚然，科学的乐趣还不止这些。在那些看似枯燥的公式定理后面还隐藏着一些更为深刻的东西，这些都有待于每一个爱好科学的人去研究、去发现。正如艾萨克·牛顿所说：“我只是一个在沙滩上拾贝壳的孩子，为拾到一个美丽的贝壳欣喜不已，却忽略了眼前浩瀚的真理的海洋。”广阔的海洋里面还有黑暗的区域未被灯光照亮，因此，只有坚定不移、勇往直前、富有不屈不挠、敢于创新、善于发现精神的人才有机会踏入这片未知的海域。
到那时，他会发现别人不曾发现的美丽的风景，这意味着他开始了自己新的探索的旅程。在探索的道路上，他不会满足自己既得的成果，他会喊着更为嘹亮的号子，弯下自己坚实的脊梁，蓄足气力，精神抖擞地向下一片未知的海域进发。在这一路上，对未知世界额好奇和探索之心始终伴随着他，所以，他从不抱怨什么，哪怕有再多的险阻，因为他相信，他所做的是他毕生的事业。最平凡的事物里面往往会蕴含许多深邃的道理，因此，只要处处留心，做一个生活的有心人，那么就会学到无穷的知识。科学，作为理论与实践相结合的一门学问，在通过人们不断的探索中逐渐被完善，科学的乐趣也被清晰地呈现在世人的面前。
《可怕的科学》的读后感(篇五)
手中拿到的已是新版的《可怕的科学》，虽然小时候已翻看过许多次，我仍一本本重温这个系列的每一本书。
第一次与你相遇是七八岁时，《巧克力秘闻》让我第一次想探究巧克力香醇滋味背后的可可豆、脱脂工序、南美洲……虽然看不懂文字，但一幅幅有趣的插图仿佛打开了一扇通往科学世界的门。之后，我总是缠着哥哥，让他去图书馆借更多的书并读给我听。雁过留声般，探索已经启程。
又过了几年，在班级的图书角里，我又看到你的身影，童年的记忆又复苏了。《体验雨林》、《化学也疯狂》《地震了快跑》……这时已不仅仅是趣味阅读了，我尝试着记住你告诉我的每一个名词：上层乔木、树冠、太阳黑子……我尝试着记住你向我讲述的每一个科学家：牛顿、哈雷……我尝试着记住你所描绘的一幅画面：撒哈拉沙漠、第一部电影的诞生、火山的爆发……小学里的每一天，享受着午间阳光，沉浸在你所展现的科学世界中，是那时最惬意的时光。
渐渐地发现我不是独自一人，有时当我想借阅系列中的某一本书时，常会发现它在别人的书桌上。班级里有越来越多的人开始阅读你。《可怕的科学》，你一点也不可怕，也许唯一的可怕之处在于你如同强力胶一样，吸引了每一个翻开你的人进入科学的奇幻中，欲罢不能。
小学最后的时光里，你成为了全班最难以分别的朋友。
所有的人都想努力读完系列里的每一本，这也许是我们在科学道路上探索的最初梦想。因为一本本书的阅读，探索充满喜爱。
又是三年，高一的我捧起新版的你，面孔已新，鼓励的眼神与略带挑战的微笑仍未改变。书的内容还是那么风趣幽默，将一个个科学道理与故事娓娓道来。我多想告诉你，自豪地告诉你：《要命的数学》中的勾股定理早已不在要命，我初中时已学会证明；《化学也疯狂》中的列文虎克与他的小显微镜前些天也出现在课本上了；你曾经也许认为我看不懂的《力的惊险故事》，物理课堂上正在阐述……白驹过隙，我已在你打开的科学世界中摸索着前行了一小段路程。但教科书越来越厚，作业越来越多，难度也越来越深，说实话我已不再如刚开始那样用全新的、好奇的、兴奋的眼光打量科学世界，但每次翻开你，探索又会继续。
科学永远不会枯燥，因为我第一次接触它的时候有你的陪伴；学习永远不会停止，因为我第一次萌发学习念头时有你的指导。也许，和那些新出的小说与杂志相比，你已是一个老者，但一个慈祥老者无声的支持是孩子成长过程中莫大的鼓励。
光学、电学、微生物、微观化学、宏观化学……一幅幅画卷已缓缓在眼前铺开，《可怕的科学》将使我保持着最初的喜爱与幻想继续在科学世界中探索。也许你应该叫《可爱的'科学》才对，但《可怕的科学》仿佛是一个烙印，早已存在于我和同龄人心中。读完你，在我们的眼中，科学如同万花筒，千百次变幻着图案，每一次尝试都兴奋不已。每一次的化学实验背后都有着无穷的奥秘等待探索，每一个物理现象的存在都有着规律等待发现，只有努力才能翻过一道道的山脉。
一路有你，科学探索永远继续。
[热门]我们爱科学读后感小学范例(5篇)
多读书，能使人精神焕发，充满自信，充满魅力。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。那么这个时候就有必要写一篇关于书籍的读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体。写读后感应该抓住书籍的哪些精髓来写呢？以下是小编收集整理的“[热门]我们爱科学读后感小学范例(5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们爱科学读后感小学(篇一)
《爱科学》这本书能让你开动大脑、了解科学的奇妙知识。
《爱科学》这本书，是我在学校一次偶然的机会，主持人发给我的。《爱科学》不仅能励志，而且还可以学习许多科学知识。这本书能让人爱上科学，立志成为科学家的理想。比如：谅你不知道、x档案、科学三只眼、叮咚工作站……科学三只眼里有蜘蛛爱变身、病毒堆成山、去外星开飞机。其中，我最喜欢x档案中的测测元素的性格。元素：在很久很久之前，人们就已经开始认识到，事情都是由一些微不可见的单位所组成的——中国人把它们叫做金木水火土；古巴比伦人和古埃及人把空气、水和土壤，看成是世界的主要组成“元素”……这些从远而来的“元素”，在现代科学家的努力下，被重新定义为自然界中的一百多种基本物质，而其中有几种元素，还和我们的性格特质有着神奇的联系。
《爱科学》这本书只要拿起来就爱不释手，因为它能让我了解科学的奇妙之处。
我们爱科学读后感小学(篇二)
《我们爱科学》这本书它涵盖了天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容，是一本丰富有趣、增长知识的科普读物。
世外桃源真的存在吗？外星人也是真实的吗？两亿年后人类又是怎样的？这些问题一直在困扰着我，在《我们爱科学》这本书中我不但解开了这些困扰我的问题，还了解到丝绸之路的起源，奥林匹克运动会的由来，了解了金字塔是如何完工的等等。
其中，我最喜欢看《我们爱科学》里的“野生动物园”，谁让我那么喜欢小动物呢！里面的动物多种多样：熊猫、羚羊、大猩猩……真是精彩极了。小松鼠的坚持不懈，小鹰悲惨的命运，大熊猫逃生记……内容丰富多彩。
书中平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊！这本书不仅开阔了我的视野，还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。丰富了我的生活，使我更加快乐！
我们爱科学读后感小学【篇三】
我在学校里读了不少刊物，其中我最喜欢看《我们爱科学》，因为里面有许多有趣、真实的事情，使我懂得了不少知识。
在“野生动物园”栏目里，我认识了各种稀奇古怪的动物；在“别样课堂”里，我学习到了自己照顾自己的方法，在“特别报道”里我见到了稀奇的宝贝；在“水世界”一栏里，我见到了从没见过的水生动物，在“地球绿衣裳”里我碰到了类似“猫尾巴”的猫尾木……让我认识了它们。
其中，我最喜欢看《我们爱科学》里的“野生动物园”，谁让我那么喜欢小动物呢！里面的动物多种多样：熊猫、羚羊、大猩猩……真是精彩极了。小松鼠的坚持不懈，小鹰悲惨的命运，大熊猫逃生记……内容丰富多彩。
生活中，我还经常仔细地观察身边的一些植物，加以对照，探寻有毒的植物，总是无功而返，这才松了口气。我最喜欢看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样，有时惊险，有时平淡，还有时令人感到伤心，如弱肉强食的自然规律。
《我们爱科学》让我懂得了很多很多，也让我学到了不少知识，我希望以后能多多订阅它。
我们爱科学读后感小学(篇四)
《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学书，里面介绍了形态各异的植物、动物，以及海洋里的生物和远古时期的恐龙等……
下面我带大家认识一下，感受一下，首先是大眼鱼龙。大眼鱼龙是胎生动物，鱼龙宝宝在出生时，尾巴先出，这样可以避免溺水死亡，大眼鱼龙一般会聚集在浅海生产，这里的珊瑚礁和海藻丛可为小鱼龙提供丰富的食物和避难场所。
还有捕绳草，捕绳草能在0.1秒内捕到停在旁边的小虫子，当小虫子不小心碰到捕绳草叶上的绒毛时，叶面便会产生一枚电荷，第二次触碰时，电荷增大，并沿叶面内部充满流体的导向管向下传导，使整片子叶子瞬间从凹面变成凸面，翻转过来。如果只有“一次触碰”聪明的捕绳草就会知道那只是露水，才不会“扑空”呢！
哈哈，听我介绍得这么有声有色，你们一定也很想读《我们爱科学》这本书了吧。
自从我读了这本书之后，开阔了我的视野，使我知道日常生活中要注意什么、观察什么，让我感受到大千世界的五彩缤纷和大自然的千变万化。
请相信我，《我们爱科学》这本书一定会给你们带来意外收获。
我们爱科学读后感小学(篇五)
暑假里，我抱着一颗好奇的心阅读啦《我们爱科学》这本杂志。从这本杂志上，我了解了许多科学知识，你可别小瞧这本杂志，有的知识，连爸爸妈妈都不明白。
我给这本杂志中的几个专题评了评奖，奖项有“最让你意想不到的”、“最冒险的”、“最动脑的”、“最好玩的”。
先说“最让你意想不到的”吧!几乎每期都有这种“发了烧”的新鲜事，我们这个年代的孩子大多数都害怕打针，喜欢吃药，我跟你说呀：“嘘!小声点儿，别让人听见了。近来深知我们心意的科学家研究出了一种”新型吸入器“，可让你快速把药物吸进肺里，效果可不亚于打针哦!”从那里我能够看出此刻科技日新月异有多么发达，科学领域有多么广阔，我们要从小培养勇于探索的精神和克服困难的决心
再说“最冒险的”吧!有一期为极地斗鲨，听着就觉得毛骨悚然，更别说去斗了。文中的选手要挑战的但是从鲨鱼口中拔牙，别说别的，就是医生给你拔牙，还得经过你同意，更别说不经过鲨鱼允许就给它拔了。选手应对来自南非的食人鲨，居然临危不惧，拿着鱼叉悄悄地将鱼往鲨鱼嘴里送，当鲨鱼咬住了鱼叉，趁机手一抖一拽，一颗鲨鱼牙最后掉了下来!真是让人佩服他的机智与勇气，科学的进步让我们同鲨鱼也能够做朋友。
“最动脑的”是侦探训练营，会有许多逻辑推理，思维开扩的线索让你去发现破案。
“最好玩的”是科学家的故事，讲述了一些鼎鼎大名的科学家儿时的趣事。
《我们爱科学》里面的科学知识如涛涛长江说也说不尽，道也道不完，你要问我最喜欢啥?我的回答就三个字“都喜欢”!
《科学》的读后感1000字集锦5篇
如何让自己写作品读后感时能感到得心应手呢？每次开始阅读作者写的作品，对于书中的情节都会有不一样的看法。面对作品之中的精彩情节，不妨写一篇读后感来记录自己心中所想，读后感大全为你收集并整理了《科学》的读后感。
《科学》的读后感 篇1
管理学无疑是最与时俱进的学科之一。经过百余年的发展，早已枝繁叶茂，今非昔比。但是，管理学的本质却一直没有变。今天，我们回过头去重温经典，看看它最初是如何起步的，而这一回头，自然就得碰上被尊称为“科学管理之父”的泰勒以及他的《科学管理原理》。
泰勒是美国古典管理学家、科学管理的创始人。也可以说，他是第一位认真研究劳动的人，也是第一位把管理当作一门科学的人。泰勒的伟大之处在于，他在一片混沌中，用科学的手段去分析管理，提升管理效率，以便达到雇主和雇员的双赢。以现在的眼光来看，泰勒的“科学管理”体系其实很简单，尽管要做到这一点，需要采取许多科学量化的手段，更需要投入很大精力去做一番细致的比较和分析。但是，能在19世纪末20世纪初提出此理论体系，并无畏地致力于其实践推广，却非常人所能及。他提炼的科学管理核心为：寻求科学的操作方法，制定科学的工艺规程，使工具、机器、材料标准化，并对作业环境标准化并用文件形式固定下来；随后，对工人进行科学的选择、培训和晋升；同时实行具有激励性的计件工资报酬制度，对完成和超额完成定额的工人以较高的工资率计件支付工资，而对完不成定额的工人，则按较低的工资率支付工资。
此外，他还开创性地提出，要将管理和劳动分离，并要求管理者和劳动者在工作中密切合作，以保证工作按标准的设计程序进行。上述理论及措施现在虽然已成为管理常识，但在当时却是重大的变革，给世人以极大的震惊。此后，泰勒的追随者进一步丰富了其科学管理体系。亨利·甘特用甘特图进行计划和控制的做法，是当时管理思想的一次革命；而亨利·福特在泰勒的单工序动作研究基础之上，进一步对如何提高整个生产过程的效率进行了研究。他充分考虑了大量生产的优点，创建了第一条流水生产线———福特汽车流水生产线，使成本明显降低。拜科学管理体系所赐，美国企业的生产率有了大幅度的提高，一度出现了高效率、低成本、高工资、高利润的新局面。至于社会组织学大师韦伯和管理大师德鲁克，同样从科学管理体系中获益良多。
但是，科学管理自有其局限性。在今天看来，其界定的管理范畴很单一，多局限于生产制造类企业，尽管泰勒说：“同样的原理能以同样的效力运用到所有社会活动中”，但很显然是难以做到的。这其实不足为怪，因为那时企业和管理的概念还没有真正形成，这个工作直到20世纪30、40年代才由一位管理大师德鲁克完成。只有在生产制造类企业内，泰勒才能依靠科学研究的方法确定“标准工作量”，然后确定“工资支付率”；至于今天盛行的创意企业、智力密集型企业，却很难做到这一点，因为它们根本就不在泰勒狭小的“管理”范畴内。
进而言之，依靠科学量化的手段来提高生产效率，毕竟有如“螺丝壳里做道场”，成效总是有限的。今天我们已经知道，管理是一门科学，更是一门艺术，是两者的有效结合，单独强调某一方面都是错误的。泰勒的科学管理更多的是一种狭义的方法，需基于稳定的科技技术和业务流程。一旦生产技术有所改变，标准动作和流程又得相应变化，要想提高效率，只得重新做一番研究和分析。而事实上，随着科技的发展，生产流程和方法的变化也越来越快。就此意义而言，我们需要不断地进行生产流程再造，而这正是当今盛行“流程再造”的根本原因。在今天，只有通过科技创新和管理创新，通过调动员工的主动积极性，才能真正快速地提升效率。而如果死抱着科学管理那一套，无疑有些抱残守缺之嫌。比如今天按需定量的生产方式，比如今天微软、Google对员工的柔性管理，就远非当初泰勒所能想像的。
除科学管理外，泰勒对管理学的另一大贡献是劳资双方的精神革命，并认为这是实施科学管理的核心问题。泰勒希望依托“稳定工资支付率”和“标准作业量”，找到劳资两利的接合点，消除劳资对立，实现管理的目标———“使雇主的财富最大化，同时也使每一位雇员的财富最大化。”但事实上，这只是一厢情愿。受限于当时的时代背景，泰勒无法做到这一点，这从随后的劳工罢工和更大规模的劳资冲突中，就可以很明显地看出。劳资双赢，直到今天仍是一个难题。目前，消除企业内部利益对立的比较通行的方式是：依靠使命愿景和战略目标来统一组织成员的价值立场，在此共同的价值立场上，依靠制度性规范来最大限度地发挥组织内的协同效应，依靠创新，依靠科技，从而提升生产效率；发挥个人潜质，满足自我实现的需要。
历史总是充满了回归。今天当我们困惑于诸多形形色色的管理理论时，回过头去重新审视作为管理源头的《科学管理原理》，倒也不失为一种明智之举。
《科学》的读后感 篇2
最近我看了一本叫《科学家的故事》的书。书中写了许多科学家成长的故事，有我国的科学家张衡、徐启光、宋应新、沈括……还有外国的科学家富兰克林、弗洛伊德……
这本书里，给我印象最深的是牛顿。他非常喜欢思考。有一次，牛顿在苹果树下休息时，一个苹果正好砸在他头上，他就思考：为什么苹果是往地上掉，而不是往天上飞呢？正是由于他平时勤于思考和观察，终于发现了地球引力。此外牛顿还发现了力学三定律：惯性定律、落体定律、作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大贡献。再有一次，牛顿的一位朋友来看他，在实验室外面等了他好久，肚子饿了就独自把桌上的鸡吃了，然后不辞而别。过了好长时间，牛顿的实验告一段落，他才觉得肚子咕咕叫赶快出来吃鸡，他看见盘里剩下的`鸡骨头，居然对助手说：“哈哈，原来我已经吃过饭了，我还以为没吃呢。”有人读了这个故事会觉得牛顿很搞笑，吃了和没吃都不知道。而我觉得牛顿做实验忘了吃饭是因为他热爱科学，正是因为有了牛顿有这种为科学献身的奋斗精神，他才能发现力学三定律，对人类的科学进步做出了卓越的贡献。
俗话说得好：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，“科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的一代”。
《科学》的读后感 篇3
亲近科学最好的途径，可能就是从了解它的历史开始。《科学的历程》是老师在课堂上向我们推荐的一本书。刚开始感觉课外阅读科学类书籍负担很重，因为我本身对科学类的问题并没有太大的兴趣。但是当把书看下去的时候，我却发现了不少科学的可爱可读可学之处。
科学史是沟通自然科学和人文科学之间的桥梁，全面理解科学，是我们的社会走进科学时代之后的内在要求。这本书主要介绍了人类科学文明的发展历程，从东方、希腊文明的起源，到中世纪的西方文明亮起，再到20世纪这个高技术时代。最后，作者强调现代科学正处在十字路口上，未来的科学怎样发展，人类文明如何进步，如何利用科技，是一个值得全人类关心的问题。在科学成功的背后，我们要看到更多潜在的东西。
作者吴国盛现任北京大学哲学系主任、教授、博士生导师，他的学术研究横跨科学哲学和科学史两大领域，这也决定了本书著述的一些特点。这本书既凸显了理性思维，又充满了人文关怀。正如中国科学技术史学会理事长席泽宗评价这本书的时候认为：“写得有声有色，既有深刻的理论分析，又有激情的描绘，雅俗共赏，晓畅易懂，可读性极强。”书中，作者为了“通俗”，比较多地插入了历史图片，还有讲述了不少故事，例如牛顿看苹果落地，瓦特看开水壶烧开，伽利略在比萨斜塔抛球。为了学术，作者又对这些流传很广的故事进行了专业、学术的分析，指出它们是否确实可靠，历史依据和理论何在。因此这本书能够被大众读者所接纳。
全书一共有十卷，其中我最喜欢的部分是第二卷——希腊：科学精神的起源。作者对此章有详细的描述，加上老师在课堂上对这部分讲解得比较详细的缘故，我觉得古希腊的智慧的确能让人赞叹不已。
在生活中，我们对希腊更多的印象是，它是奥林匹克运动会的发源地，拥有令人向往的爱琴海，现在是欧债危机受害最严重的国家之一。但是，我认为古希腊的科学与文明的起源与发展，才是它真正的标志。
恩格斯说过，在希腊哲学的多种多样的形式中，差不多可以找到各种以后观点的胚胎、萌芽。因此，如果理论自然科学想要追溯自己一般原理发生和发展的历史，它也不得不回到希腊人那里去。科学成为一种独立的，占据主导地位的精神典范，是从希腊开始的，两千多年前希腊人所创造的光辉夺目的文化成就，为现代文明奠定了基础。圣贤辈出，英才涌动，他们中出现了一大批材质卓越的科学家和科学家，他们都已成为以后许多学科的开山鼻祖。
希腊人独特得科学成就及其传统的产生，有其自然和社会等各方面的条件。由于航海和贸易的发达，经济的繁荣，城市的兴起，给希腊人创造新文化提供了坚实的物质基础。亚里士多德说过，哲学和科学的发展需要三个必不可少的条件：好奇、闲暇和自由。幸运的是，希腊人具备全部三种条件。好奇，可以保证科学研究的系统性和纯粹性。闲暇和自由则是保证好奇心的重要社会条件。
我个人认为，这一点对于现代人来讲具有十分重要的启示意义。现在大部分人对于学术的研究，具有过多的功利性。社会上涌现出了一大批所谓的专家学者，让人感觉真实的、纯粹的知识道理遥不可及。这大大阻碍了科学、知识的研究发展。关于对待科学的纯粹性，我们必须向古希腊人学习。
在璀璨的科学史上，希腊出现了多种学派，它们也拥有各自的代表性观点。例如米利都学派——寻找构成万物的基本材料（万物本源是水）；毕达哥拉斯学派——强调数学研究，万物都是数；爱利亚学派——主张万物变化只是假象，不变才是本真；还有原子论等等。当然，还有很多个人拥有非凡的成就，被后人所敬仰，除了几乎被所有现代人知道的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，还有希波克拉底、阿基米德、地理学家埃拉托色尼、欧几里得及其《几何原本》、阿里斯塔克及其日心说。
虽然希腊科学体系的理性传统对后世影响极大，但是它也是有严重局限性的，最突出的是，希腊科学过度重视理性，而轻视经验。希腊科学重视理论建设，而轻视知识的应用，重视理论科学，轻视技术研究。
最后不得不提的是，这本书对于历史的描述融合了两种编史的方法，作者很好地排列了中国与西方的内容，科学思想史与技术史、社会史又有着适当的比例搭配，整本书感觉脉络比较清晰，同时又有着作者比较多的个人色彩，可以进行吸收过滤。
阅读此书，犹如有一位知识渊博的老师，带领我走进未曾深入接触过的科学历史旅程，不仅让我对科学史有所了解，还能带领我对此进行思考，让我感受到了科学的魅力。
《科学》的读后感 篇4
在这个假期里，我读了一套名叫可怕的科学的书.里面以有趣的形式讲述了数学里的奥秘.名为可怕的科学，其实并不可怕，它是我们身边的科学，是并不需要高深的知识就能掌握和理解的科学.从《可怕的科学---经典数学系列》中，我们能知道数学不再是毫无感情的冷血，有一些看似浅显的小窍门，学会了，可以受用一生。
这套书曾获得安万特青少年奖三次。这本书非常畅销，全球一共销售到二十五个国家，共销售了上千万册。这套书还受到著名数学家、科普专家王渝生教授、清华附中副校长刘俊博的特别推荐。还受到了当当网五星级评论呢!
在这套书中，还有“经典科学”系列二十本，“自然探秘”系列十本，“经典数学”系列九本，“科学新知”系列十七本，还有“体验课堂”系列四本。我最喜欢的当然还是“经典数学”系列了。它以幽默的方式给我们讲述了一个个数学知识。你看了这本书一定会哈哈大笑，当然也会增长知识了!
大家注意了!这本书在新华书店有卖哦!快去看看吧!
科学老师为了奖励我们养蚕有功，就借给我和曲悠各一本书，并让我们写读后感。起初刚拿回家，我一看到书的名字，就产生了厌恶感。‘丑陋的虫子’，这名字真难听，肯定不好看!我心里暗暗想道，所以我一直没看它。
写完作业，没事干，于是就看这本书。刚一打开书，我就像被磁铁似的吸引住了。这里介绍了许多昆虫的种类和生活习性，还有一些有趣的问题，还告诉我许许多多的昆虫只是，比如：蜘蛛曾在太空吐丝啦;或世上有10000种蚂蚁啦;能够判断风的.方向啦……
我觉得这本书不应该叫《丑陋的虫子》，因为里头还有许多介绍关于蝴蝶的，我觉得它应该叫《奇异的虫子》或《虫子科学》。
这本书可以带你去暗访那些臭名昭著的虫虫家族，探寻古怪科学家的恶心收藏，再试着剥去狡猾昆虫的伪装，还可以指明毒虫隐秘的藏身之所，替你摸清昆虫狡猾的‘作案’手法，帮你揪出潜伏在身边的虫虫特工……
看到这本书的最后一个部分，竟然是虫子与人类发生的故事，看完这个部分令我开怀大笑，因为太有趣了，先是人和虫子比赛奥运会，人类总是失败;还有一张令人作呕的是食谱，炸白蚁，炸蚕蛹，光是听到这些名字，我的午餐就要和我拜拜了。
书里还介绍了虫子与人类的观点，非常地好玩儿。这本书告诉我许多的昆虫知识，老师还要再借给我们几本，我真是高兴极了!
《科学》的读后感 篇5
认识作者沈致远是从语文教科书上他的一篇文章《说数》开始的。之后就去看了他的一本专辑《科学是美丽的》。
我先介绍一下比较能接受的数学比较漂亮的地方。
在平时教学过程中问过许多同学，没有一个认为我们所学地数学是美的，漂亮的。反而有相当多同学认为是枯燥的，无趣的，的确不仅他们，还有很多大人，很多科学家，很多数学家，也会认为数学，科学是无趣的，甚至是破坏美的。原来倒挺美的，和数学搭在一块，反而不美了。比方说，钻石是美丽的，所有年轻人的最爱，但在天文物理学家威廉斯姑娘，无非碳是女孩子的最爱。有句话风雨过后总见彩虹，彩虹是美丽的，但科学家仅仅认为是用三棱镜分解成的7种颜色的光谱。古代看月亮太浪漫了，月亮上黑黑的影子想象成嫦娥，玉兔，吴刚，古代人谁会想到其实是非常难看的光秃秃的土丘洼地，维纳斯的美不过是0、618比值。最早流行的网络文学《第一次亲密接触》痞子蔡，轻舞飞扬中：plan是这么写的："如果我有一千万，我就能买一栋房子。我有一千万吗？没有。 所以我仍然没有房子。如果我有翅膀，我就能飞。我有翅膀吗？没有。所以我也没办法飞。如果把整个太平洋的水倒出，也浇不熄我对你爱情的火。整个太平洋的水全部倒得出吗？不行。所以我并不爱你。"很浪漫，但是用数学的充要性来分析，他说的有道理吗？原命题真，是推不出否命题真的，数学用在文学上有些煞风景。
其实什么是美，它的含义更深刻，更实用。羊大为美，同学们的人生阅历制约了审美的启蒙，所以要追求美，探索美。
正像前面的威廉斯觉得构成宇宙地碳是最美丽的。但用光谱分析，提出了宇宙膨胀，宇宙起源大爆炸说，我想如果有幸看到大爆炸的威武雄壮瑰丽，区区彩虹不可同日而语。但真到了月亮，阿姆斯特朗说的"我的一小步，人类的一大步"98年发现月球地表下大量冰水，好了，真能住到月亮上去了。0.618就是自然规律，奇异的对称。用数学的眼光看文学，用数学眼光看世界，是不是更应该用数学眼光看数学阿？但是这点同学们做的不够好。在数学学习中缺乏数学的思想，那学起来当然不会轻松，不会开心，就像穿着耐克鞋游泳，戴着拳击套打乒乓。
那么美在哪里呢？两人博弈无和局，有必胜法则。维纳斯和太阳神阿波罗雕象、埃及的金字塔、达芬·奇等艺术大师的作品、巴黎的埃菲尔铁塔、健美人体的比例……数不尽的例子都包含着"黄金分割",这条"神的比例" 历来被奉为至高无上的审美法则，的确具有永恒的魅力。 黄金分割这一数学定理与生命 、生长发育 、健 康、疾病 、衰老和死亡等有着千丝万缕的联系，有时甚至是生命内在形式的基本规律。遵循黄金分 割也就是获得了健康 的法宝 ,同样也是生命美的 体现。人体符合 0.618的分割，人们会获得协调 与美的感观。而感觉是一种心理过程和行为，必 然要以生理功能作为基础。因此黄金分割的平衡 自然与健康有联系，或者说生命形式必须遵循黄金分割律。
音乐，美术，等艺术是用听觉，视觉来直接反映自然，数学是用数字，公式来反映自然，用大脑来反映自然，自然就是美。数学当然是美的。
后来我还向同学们介绍沈致远的《科学是美丽的》，通俗易懂，或许对同学们重新认识数学，有所帮助。
精选科学悖论故事读后感(模板5篇)
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编特意收集和整理了精选科学悖论故事读后感(模板5篇)，请收藏好，以便下次再读！
科学悖论故事读后感 篇1
我今天阅读了《科学悖论故事》这本书，我懂得了许许多多的道理。康德说过：“世界上有两样东西最使人敬畏，那就是头上的星空和心中的道德。”如果没有人在科学的殿堂中以铺路石的身份造福他人，就不会有如今科学界的繁荣昌盛！正是基于前人的悖论，无数科学家才能不断开拓前进。
这本书讲述了很多的科学故事与悖论，它可以开阔我们的视野，把我们的生活变得有趣起来。再看这本书的同时，我们也懂得了一些道理。科学的道路是崎岖的，必须付出汗水与劳动，甚至生命，才能成功。
这本书里写的故事中，令我最感到奇妙的事是：萨维尔村里的难题——理发师的头发该谁理的故事可谓家喻户晓。在萨维尔村，理发师挂出一块招牌：“我只给村里所有那些不给自己理发的人理发。”有人问他：“你给不给自己理发？”理发师顿时无言以对。如果理发师不给自己理发，他就属于招牌上的那一类人。有言在先，他应该给自己理发。反之，如果这个理发师给他自己理发，根据招牌所言，他只给村中不给自己理发的人理发，他不能给自己理发。这是不是听起来有点荒唐？可这就是著名的“理发师悖论”1918年，罗素因为反对第一次世界大战，被判监禁6个月，他在监狱中写出了【数理哲学导论】，提出了理发师悖论。在1919年发表，也被人们称为罗素悖论。当然，这只是书里的沧海一粟。书山有路勤为径学海无涯苦作舟，只有努力才能走进科学的大门。
悖论，本来就是需要我们去思考的结论。自从看了这本书，我对悖论又有了新的了解。
科学悖论故事读后感 篇2
首先，如何实现穿越未来，爱因斯坦在相对论中已经给出了目前得到广泛认可的解释。简单地说就是，个体时间被拉长，打个比方：一个实现穿越未来的人，他的秒钟相当于别人的复数倍，如此便实现了穿越未来的壮举。但此间必然需要极高的加速度，在达到并保持光速时完成时间的穿越。不过目前的物理学知识告诉我们，极高的加速度会把任何物体瞬间打回到量子状态。这使得不可能有什么人或物穿越未来。那接下来说明一下，回到过去。
这个爱因斯坦极为排斥，甚至认为不可能。我觉得人们可以通过天文望远镜观测到最远的地方，但我们看到的却是几百亿年前的景象。如此算来，差不多就是宇宙大爆炸刚开始的那段时期。假设我们可以超过光速，以这种不可思议的速度瞬间反超到我们可以观测到的宇宙范围，那我们是不是就回到了过去呢，还是说到了另一个世界？这我们不得而知，因为也无法想象。
科学悖论故事读后感 篇3
我特别喜欢看书，每当我看书看在兴头上的时候，爸爸妈妈喊我吃饭我都充耳不闻，为此没少挨爸爸妈妈的骂。每天晚上睡觉前我都会看一会书，我从书籍中学到了很多东西，书籍伴我成长。
最近我又看了一本有趣的书—《科学悖论故事》，书中以故事的形式介绍了很多科学悖论，如“上帝万能悖论”、“追龟悖论”、“理发师悖论”、“异性悖论”、“禁止涂鸭者悖论”和“秃头悖论”等等很多悖论。给我印像最深的，而且我认为也是最有趣的就是“秃头悖论”，下面我就给大家简单介绍下迷人的“秃头悖论”。
一群学生来看退休多年的老教授—他们大学时代的张老师。“啊，岁月不饶人啊！老师已经变成秃头了！”一个学生看到老师的光头，不由得发出感慨。张老师摸了摸已经谢顶的头，说“是吗，我真的`变成秃头了吗？”“老师，对不起，您头上已经没多少头发了，确实是秃头了。”学生说。张老师：“你秀发稠密，当然不算秃头。可是，我问你，若你头上掉了一根头发，能说是秃头吗？”学生：“我只少一根头发，当然不能说是秃头。”张老师：“那再少一根呢，再再少一根呢……总结我们的讨论，就得到下面的结论：如果一个人不是秃头，那么他减少一根又一根头发仍然不是秃头，你说对吗？”学生：“对！”张老师：“我年轻时候也和你一样，满头秀发，当时没人说我是秃头，后来随着年龄的增长，头发一根根减少，直到今天这样子。但是，每掉一根头发，根据我们刚才得出的结论，我都不是秃头。这样，经过多次头发的减少，并且每一次减少都使用这个结论，就得到一个新结论：我今天依然不是秃头。推而广之，任何人都不是秃头。”
这就是著名的“秃头悖论”，逻辑上确实没问题，但忽视了量变引起质变的过程。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，我以后还将看更多的书，从书中吸收营养，从书中学习做人的道理，使我能够茁壮成长。
科学悖论故事读后感 篇4
科学，无穷无尽，许多深奥的道理，许多未解之谜，科学家们正探索着。从《科学悖论故事》这本书里，我学到了很多至今为止世界上一直在争论的科学原理。
这本书上的原理看上去很难理解，实际上我们生活中一直在接触，像一些常用的语言、一些故事、一些名人名言，甚至是"1+1"这样的，都有争论。还有的是以前的科学家们设计的一些题目，都令人琢磨不透。比如数学上的"梅比乌斯带",不用翻面就能走过所有的面，我也一直想不通，看了书上的详细解说，这才弄明白了：把一个长纸条弯折成一个圈，在接头处，把一头转动180度，就形成了。也就是让这个圈的第一面和第二面连起来，就能走通了。
还有一些可以欺骗眼睛的图片，我在电脑上查阅了，真的感觉那图片在动，没想到竟是近代科学家设计的。比如三根柱子，在墙的映衬下，看上去很像是方的，但仔细一看，发现是圆的。还有一幅图，在一幅图里，有些人，一开始数是13人，然后他把部分人的上身换了一下，看上去没变，但你再数确实12个人。更有一个最令我不解，就是五个大圆花，你盯着它看，发现它在转动，而实际上他没有转动。
看了这么多的悖论，我有很多感想。我们要敢于质疑，敢于尝试，去证实原理，去弄清自己的疑问。还要爱发明创新，多动脑，让自己的思维出类拔萃。
科学悖论故事读后感 篇5
如何实现穿越未来，爱因斯坦在相对论中已经给出了目前得到广泛认可的解释（好像用飞机与原子钟做过实验，得到了肯定的结果）。简单地说就是，个体时间被拉长（相对论的核心，时空相对不绝对，只要条件允许界限立即打破），打个比方：一个实现穿越未来的人，他感觉经过1秒中，而其他事物则可能已经过了好几天甚至上万年），如此便实现了穿越未来的壮举。但此间必然需要极高的加速度，在达到并保持光速时完成时间的穿越。不过目前的知识告诉我们，极高的加速度会把任何物体瞬间打回到量子状态（参考掉进黑洞的模型）。这使得不可能有什么人或物穿越未来。
那接下来说明一下，回到过去。这个爱因斯坦极为排斥，甚至认为不可能。我觉得人们可以通过天文望远镜观测到最远的地方，但我们看到的却是几百亿年前的景象（目前被观测到的最远天体----类星体距地球近140亿光年）。如此算来，差不多就是宇宙大爆炸刚开始的那段时期。假设我们可以超过光速，以这种不可思议的速度瞬间反超到我们可以观测到的宇宙范围，那我们是不是就回到了过去呢，还是说到了另一个世界？这我们不得而知，因为也无法想象。科学，无穷无尽，许多深奥的道理，许多未解之谜，科学家们正探索着。从《科学悖论故事》这本书里，我学到了很多至今为止世界上一直在争论的科学原理。
关于可怕的科学读后感范文集锦5篇
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。阅读完作者写的《可怕的科学》后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，您从《可怕的科学》中有哪些领悟呢？下面是我们为大家整理的“关于可怕的科学读后感范文”，但愿对您的学习工作带来帮助。
关于可怕的科学读后感范文(篇1)
人们对未知事物总是充满了好奇，仿佛冒险家一般总是喜欢到那些未被探索过的幽暗的洞穴。于是科学就应运而生，它是在黑暗中摸索的先辈们开出的一条通向光明的道路，也是指引后人在浩瀚无际的知识海洋里遨游的的明灯，它指引人们不断的探索，不断的前进。有人说，科学是枯燥无味、单调无聊的。诚然，这是一种片面的认识。虽然繁多的公式会使人眼花缭乱、心烦气躁，但是科学的魅力毋庸置疑，科学的乐趣在于它的创新性、趣味性。当你决定探索新的科学领域时，你永远不会知道下一秒你的实验会发生什么样的情况，会有哪些令你意想不到的现象。这种不确定性能为科学研究带来许多乐趣以及更深层次的思考。亦或者，你脑中一闪而过的灵感被付诸实践，并且最终改变了世界，这并非是天方夜谭，而是真正有机会实现的。这本书名为《可怕的科学》，其实并不可怕，内容非常幽默，读起来使人感到非常的轻松。书里面配有大量有趣的漫画插图，它以一种通俗易懂的语言阐释了很多抽象的道理，向人们讲述了世界上著名科学家的事迹和他们所做的一些改变世界的科学实验。这本书很贴近生活，向人们介绍了一些在生活中通过借助常见的生活用品就可以完成的实验。
总之，这本书内容充实、布满悬疑、颠覆传统，让人们真真切切地体会了科学的乐趣。通过这本书，我学到了不仅仅是科学方面的知识，更为重要的是培养了自己对于未知事物的态度以及对待梦想的态度。人只有常常对未知事物保持一颗好奇心、探索之心，才能发现别人未曾发现的事物和科学原理。人的一些对于未知现象的想法只要经过不懈的探索，就很可能改变人的生活，改变世界。一个人，只要有梦想，就要不断地奋斗。电磁铁的发明者威廉·斯特尔基小时候家境贫穷，甚至有时候要靠乞讨维持生计，但是他立志研究电，经过不断的研究，最终发现了一系列的电现象并发明了电磁铁。诚然，科学的乐趣还不止这些。在那些看似枯燥的公式定理后面还隐藏着一些更为深刻的东西，这些都有待于每一个爱好科学的人去研究、去发现。正如艾萨克·牛顿所说：“我只是一个在沙滩上拾贝壳的孩子，为拾到一个美丽的贝壳欣喜不已，却忽略了眼前浩瀚的真理的海洋。”广阔的海洋里面还有黑暗的区域未被灯光照亮，因此，只有坚定不移、勇往直前、富有不屈不挠、敢于创新、善于发现精神的人才有机会踏入这片未知的海域。
到那时，他会发现别人不曾发现的美丽的风景，这意味着他开始了自己新的探索的旅程。在探索的道路上，他不会满足自己既得的成果，他会喊着更为嘹亮的号子，弯下自己坚实的脊梁，蓄足气力，精神抖擞地向下一片未知的海域进发。在这一路上，对未知世界额好奇和探索之心始终伴随着他，所以，他从不抱怨什么，哪怕有再多的险阻，因为他相信，他所做的是他毕生的事业。最平凡的事物里面往往会蕴含许多深邃的道理，因此，只要处处留心，做一个生活的有心人，那么就会学到无穷的知识。科学，作为理论与实践相结合的一门学问，在通过人们不断的探索中逐渐被完善，科学的乐趣也被清晰地呈现在世人的面前。
关于可怕的科学读后感范文(篇2)
寒假中，我阅读了《可怕的科学》系列丛书，这套书不仅生动风趣，充满了幽默感，而且口吻也非常亲切，让我爱不释手。
为什么这一系列的书要命名为可怕的科学呢？因为这本书从更加真实的、更加贴近生活的角度讲述了最真实的科学。它并不是像大科学家那样单纯的`解释，而是加入了漫画引导和例子，从而使我们更能感觉到科学的真实性与可怕性。
比如其中《发威的火山》，向我们讲述了火山爆发的可怕、火山的构造和对我们的危害与帮助。
你知道世界上有多少火山吗？富士山、莱森峰、冒纳罗亚、喀拉喀托火山……多的数不胜数，这些火山随时都有可能爆发。要知道，火山的爆发可不是考试考不好，挨了一顿打这样简单的事情，火山爆发是非常恐怖的。比如说：有一次在1943年2月20日，墨西哥的一个叫帕里库廷的村子里，一位叫做普利多的村民正在锄草。只见一声巨响，土地忽然开始颤动，慢慢地裂开了一条深深的沟，接着，普利多感到脚下的土地忽然变得滚烫无比。深沟周围的土地也开始向上升并向四周扩散开来。沟里还冒出了阵阵云雾……是的，再后来，火山就爆发了。浓烈的火焰烤着普利多的田地。后来，不仅连普利多的家毁了，整个村子都陷入了岩浆之中……
火山的爆发非常的可怕，科学的真像也是让人胆战心惊。读了这套书，更让我觉得科学是那么的神秘，是那么的有探究性，也更让我急于去解开科学背后的谜底。
关于可怕的科学读后感范文(篇3)
我喜欢看书，特别是漫画之类的书籍。十几本《可怕的科学》，每一本我都爱不释手。我一有时间就会拿起一本，细细品读。我之所以爱看《可怕的科学》系列丛书，是因为它的内容并不只是枯燥乏味的科学知识，它还时不时地会有一些幽默的语言，让我们开怀大笑，它还设置了一些悬念，让你情不自禁地想继续看下去。
《魔鬼头脑训练营》涉及到六个方面的内容，如危险的医学、可怕的物理学、混乱的化学、恐怖的天文学等等，其中最令我震撼的是《可怕的物理学》了。它主要介绍了令人恐惧的力和令人震惊的电。从这本书里，我了解到了电和力影响着我们大自然，若能充分利用它们，就能造福于人类；不了解它们，有时就会给人类带来灾难。如：核电是环保、清洁的能源，减少了二氧化碳的排放。如果没有有效控制核燃料的使用会导致泄漏，给大自然带来意想不到的灾难。
《改变世界的科学实验》它写的是各种各样的实验，有关于医学的，有关于生物的，还有关于化学的。这些实验都是非常著名的。有一些实验是我们平常不能做的，例如“给树称重”，而有一些则是轻而易举的实验，例如“手指摆动”。我也根据书上的步骤做了许多实验。通过这些实验，我在实践中得到了知识，也让我的动手能力更强了。
读了这本书，我更理解了“天才＝1％的灵感＋99％的汗水”这句话的含义。书中介绍的大量科学知识与我们的生活息息相关，让我受益匪浅。
关于可怕的科学读后感范文(篇4)
最近几天，我看了《可怕的科学》系列中其中一本《能量怪物》的百科全书。
这本百科全书的作者是英国的菲尔·盖茨，他用生动风趣，幽默的口吻为我们创作了这本书，这本书那引人注目的插图让我翻了第一页，书里的第一章就让我感到了科学的乐趣：书里假设能量是一种怪物，一只很老很老的怪物，他不停地运动着，没人见过他的样子，而今天，这本书将带着我们去了解这个怪物。
这本书告诉我们，能量是一种动力，能让物体移动，而世界万物，都是被这种动力所驱动着，人类之所以运动，是因为我们体内都包含活动之源，那就是我们的一种运动思想。
不光是这本，整套《可怕的科学》：《经典科学》、《经典数学》、《科学大发现》等系列，内容都是那么的多姿多彩，令人爱不释手。
生活处处有科学，我们要做有心人。
关于可怕的科学读后感范文(篇5)
我读了一本名叫《可怕的科学》的书，这本书主要介绍了奇妙的科学世界。在人类的世界中，科学包含了世界的全部奥妙，科学无处不在，它存在于我们的日常生活，与我们形影相随。
可怕的科学之所以命名为“可怕的科学”，是因为科学领域是暗藏玄机的，是曲折离奇的，是惊心动魄的，是独特另类的，是充满挑战与刺激的，更是充满智慧与想象的。在《可怕的科学》这本书中我知道了很多东西，比如：神秘的天与地、古怪的生物学、认识我们的身体等，内容真的丰富多彩，让我感受到了科学的力量。
在这个世界上，我们与科学密不可分，如果没有了科学，地球又会变成什么样子？读完这本书，我知道了科学能够造福人类，改变我们生存的环境，所以我们就要努力学习科学知识，长大了才会对社会，对世界贡献力量，成为一个有用的人。
关于科学故事的读后感600字(精选5篇)
在工作和学习生活中，写得一手好文档常常会受到夸奖，广泛阅读范文能够帮助我们积累经验。范文可以运用到我们生活中去，在写范文时可以从哪些方面开始呢？小编花时间专门编辑了关于科学故事的读后感，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
关于科学故事的读后感 篇1
我读了《中国古代科学家的故事》这本书。其中，李时珍的故事给我留下了深刻的印象。
李时珍是我国明朝最著名的药物学家。他生活在一个医学世家，由于家庭的影响，对医药产生了浓厚的兴趣。他为了制作《本草纲目》，亲自实践，历尽千辛万苦到深山野林采集草药。为了深入研究，他还经常冒着生命危险，尝试一些有毒的草药，实在是太伟大了。李时珍勤奋、刻苦学习，遇到困难不退缩，迎刃而上的精神值得我学习。
想想自己，我是那么的渺小。我做作业时遇到不懂的字或者问题，不爱动脑筋，懒得去查字典，翻资料。妈妈看见我这模样，语重心长地说：“做事要认真，要有耐心，不能三心二意，这才是好孩子呀！。”我嘟嘟嘴说：“知……道……啦！”妈妈摸摸我的头，关心地说：“别这样，我知道你一定行的，你是最棒的。”我听了连忙点点头，哭着说：“我会改掉这缺点，好好学习，我要向李时珍学习。”妈妈开心地笑了。
李时珍编写《本草纲目》的经历，让我懂得了做什么事情都要经过艰苦的努力，才能取得成功！
关于科学故事的读后感 篇2
在开学这几天里，我把《科学家故事100个》这本书给看完了。这本书讲了109个科学家的故事，他们有的为革命牺牲了，有的为航天技术牺牲了，有的为数学牺牲了……
其中，我觉得阿基米德罪不该死。因为阿基米德是被罗马军队悄悄偷袭，砍头杀死的。因为他们知道，阿基米德不仅足智多谋，而且还富有爱国精神。阿基米德在数学、物理学等许多方面做出了重大贡献。阿基米德酷爱科学，经常废寝忘食，发现了浮力定律，后来被命名为“阿基米德定律”。刀只能砍下脑袋，不能砍掉他在科学上的功绩。人们整理出版了《阿基米德遗著全集》，以纪念这位不幸遭难的科学巨人。阿基米德为他自己的国家和现在的祖国做出了伟大的贡献。还有许多许多的科学家都为祖国做出了伟大的贡献。我只讲了其中一个。
最后，作者还说，我们其中100个、1000个、10000个都会成为科学家。他还会写一本《新科学家的故事100个》。
我觉得科学家惜时如金，知难而进，永不满足，孜孜不倦，捍卫真理，为祖国做出伟大的贡献。他们的这种科学精神值得我们学习！
关于科学故事的读后感 篇3
《科学家的故事》里许许多多古代和现代的科学家，他们的故事令我佩服，他们甚至都愿意用自己的生命献给科学。
这里有富兰克林、居里夫人、牛顿、爱因斯坦、华佗、蔡伦等等。他们都热爱科学，不迷信，遇到困难不退缩，正因为他们有这些精神才使他们成为杰出的科学家。读了这些故事，我感到很惭愧，比如高斯他小时候连买灯的钱都没有，可他却非常用功，终于成为一个大数学家，我呢？现在住得舒服极了，可我却不往学习上钻，如果妈妈喊我写作业，我刚开始好好的，可过了一会儿，我就耐不住性子了，出来走走，或者口渴了要喝水，要么就是上厕所。现在，我才明白。
这本书还讲了牛顿小时候的故事，伽利略的故事和爱因斯坦的故事。让我深受启发。他们虽然有些地方不一样，但他们却都有一种精神，那就是热爱科学。他们从不骄傲，也不称自己就是最厉害的，正因为他们有了这些精神，才使人们赏识他们，佩服他们。这本书里有一篇文章使我一生受益，那就是一篇关于居里夫人小时候的故事。故事情节大概是这样的。居里夫人小时候的一天，她的姐姐们来了，她的姐姐们为了捉弄她，故意在她面前打闹玩耍。可她却一点没分心，仍然专心致志地看一本书，两个钟头后，她看完了这本书。看完这篇故事后，让我想了很多，我想到了我，只要我写作业时有一点儿动静，我必定打开门看个究竟，读了这个故事，才使我明白。
“少壮不努力，老大徒伤悲”。这句话的意思是：“小时候不努力，长大后就后悔了。所以我们得抓紧每一分每一秒，刻苦学习，成为国家的栋梁”。
关于科学故事的读后感 篇4
看了《科学家的故事》的一系列杂志后，让我十分着迷，原来我们生活的世界有这么多的奥秘，从书中我了解了在野外野营时要注意的问题；还了解了人类脑袋、脊椎的一些知识；并学习到自然界中的许多的知识。
《科学家的故事》里有一个“尺子穿过砖块”的故事：程小真要量一量从一块砖的一个顶点到和隔着砖的中心对称的另一个顶点有多长？结果用3快砖头摆出了一个东西：两块砖并排着，其中一块砖上还另外叠加着一块。可是怎么让尺子伸进砖头里去量呢？我思索了好长时间，终于弄明白了是怎么量的：原来是从上面的一块砖的靠近内侧的上面的顶点，量到没有叠加砖的外侧的对称的顶点，相当于是把3块砖空下的位置当做了一块砖，真是可以直接用尺子量出了砖头，不是要真的用尺子来穿过砖块。这个故事是不是很有意思？让你大受启发？
《科学家的故事》里有一个个有趣的故事，每一个故事都会告诉我们一些道理和知识。我仿照“自制小喷泉”的故事，自己还制作了一个小喷泉，用一个饮料瓶，第一步是往瓶子里吹气，使瓶子里气压增加，把水“挤”出来；第二步是在外面倒开水，使瓶内的空气体积受热膨胀，把水“挤”出来。《科学家的故事》还通过漫画的形式告诉了我们鼻子的作用、毛毛虫的防身术。
《科学家的故事》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往，知识也增加了。我觉得《科学家的故事》是值得阅读的好杂志，只要认真地阅读一下，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
关于科学故事的读后感 篇5
《科学王国里的故事》是一种科普知识系列丛书，内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还能提高学习的兴趣，真是我的好帮手。以前，我根本不知道九大行星和银河。《科学王国里的故事》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。《科学王国里的故事》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的？
海底下是什么颜色？海水为什么发蓝？等等。从中我发现了许多科学的道理，解开了我心中的一些谜团。在这本书中，我最感兴趣的一篇文章是“打蛇为什么要打三寸和七寸？书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方，所以，一但被打断，后面的器官也被破坏。打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位，心脏被打碎，蛇当然没命了。假期里，我经常随爸爸妈妈去山里旅游，听说山里有很多蛇，万一碰上了，就知道怎么对付它了。《科学王国里的故事》里面还解答了日常生活中的一些问题，如：为什么苹果既能通便又可以止泻？原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶；为什么晚上要刷牙？因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵。总之，《科学王国里的故事》是一本好书，它让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣；它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。我喜欢《科学王国里的故事》，当你翻开书卷，趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离；我喜欢《科学王国里的故事》，这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少条通往大自然知识高峰的小路，我将沿着这条小路，在知识的海洋里徜徉，做个有用的人。
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