神奇小孩在哪里读后感汇总3篇。
书是人的心理，读是探索心里的方法，读后感是了解心里的结果。正是因为作者写出如此精彩的作品，我们才可以写出一篇好的作品，读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。有哪些撰写作品的读后感的方法呢？编辑特别编辑了“神奇小孩在哪里读后感”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
神奇小孩在哪里读后感【篇1】
《神奇小孩在哪里》之《古怪的牛尔小学》读后感800字：
国庆节那天，我在微信上参加了明天出版社的想象力测试，很幸运地成为了科幻文学的小领读人。上个星期，我收到了奖品——作家签名赠书《神奇小孩在哪里》第1册。
这一本书实在是太精彩了，我一拿到书就被深深地吸引了：艾兜兜本来只是一个平凡的男孩，有一天，他却歪打正着、被传说中的超级小学录取。没过多久，他发现身边看似普通小伙伴，都藏着自己的大秘密，各自有自己的超能力；而表面平静的生活，竟然隐藏着各种惊险神秘事件；小伙伴们团结一致，各自发挥超能力，互相帮助，总能有惊无险地度过一次又一次的难关。
故事情节充满了无穷的想象力，我永远猜不到下一秒他们会遇到什么。艾兜兜和他的小伙伴们超凡的本领，捍卫正义的信念和他们之间的珍贵友情，深深的打动了我。
虽然他们只是小孩子，但是能够严守秘密，勇担责任；遇到坏人、灾难和邪恶，虽然他们也会害怕的大哭，但是从来没有人退缩；在任何危急情况下，也不会抛弃受困的同伴……
我佩服他们，我也希望自己能够变得勇敢、坚定，为了父母亲人、老师和朋友，也为了未来即将背负的责任；我也希望有一群这样值得信赖的可靠朋友，我也会为他们付出真心，保护他们，永不抛弃。
当然，如果我能有拥有一份超能力的话，我希望是：闪电一样的速度！
丛书意在构建一个科幻的少儿帝国，打造平凡儿童的英雄梦。书中的人物与内容立足于生活，又充满了无穷的想象，让小读者在酣畅淋漓的阅读中，尽情感受科幻文学的魔力。并且在潜移默化之中，让孩子感受到英雄的含义，培养孩子做一个勇敢、有担当的少年。另外，神奇小孩在哪里系列丛书将一些高科技的概念，以好看巧妙的方式，走进小读者的心田，给孩子的想象力插上翅膀，让他们感受高科技魅力的同时，启蒙孩子对科学的兴趣；每个孩子都能在书中找到属于自己的小英雄。
神奇小孩在哪里读后感【篇2】
已经收到《神奇小孩在哪里》之《古怪的牛尔小学》有一段时间了，终于有时间来写写自己和孩子的感受了。科幻小说总是能吸引很多读者，不管是小朋友，还是大朋友，都给人一种酣畅淋漓的享受。
就像自己小时候喜欢看的科幻小说《到太空去探险》一样，不仅给人很多科普知识，还有很多正能量在里面。《古怪的牛尔小学》也是这样一本书，教会孩子们在遇到困难和挫折应该怎么办？觉得自己太平凡普通有些小自卑的孩子应该怎么去面对友谊、承担责任？这本书里给我们很多提示和精神传递。非常感谢《神奇小孩在哪里》的作者严钰。
艾兜兜，一个歪打正着靠一滴口水做基因测试而进入了高大上的牛尔小学，他慢慢发现身边居然隐藏着很多超能力的同学，天生神力的张果果，跑起来快如劲风闪电的董凡尘，班长徐非凡的记忆力惊人，是行走的人体电脑，听见别人脑海里的声音的李小鹤；怪人李一 一生性孤僻，却能与机器交流；每一个人物都有自己的个性和特点，给人很多的意想不到。
而且书中前大部分章节并没有阐述主人公艾兜兜拥有怎样的超能力，也吊足了我们小读者的胃口，直到最后才知道艾兜兜所携带的超能基因才是最最厉害的。。。
此外书里还讲述了一只有趣、有格调、活了100多岁的老猫，老猫言语诙谐，性格古怪，尖酸刻薄和还有点儿小心眼，可是它内心善良，对朋友忠诚，关键时刻很靠谱。
艾兜兜是一个平凡普通，放在人堆里，没有人愿意多瞧一眼的普通孩子，可是就是这个平凡的孩子，从最初的普通平凡不自信，到后来的逐渐发现自我潜能，找到珍贵的友谊，并且发现自己内在的巨大能力。
书中其他的五六个小孩，也都是一等一的调皮孩子，有的调皮，有的任性，有的内向，每个孩子都有自己的小缺点。然而，这些小缺点并不妨碍他们建立深厚的友谊。在一次又一次的冒险中，他们彼此付出，奉献，建立了深厚的友谊。
让我想起一句话：你的孩子，因为不完美，才最美。
故事非常精彩，语言清新，情节跳跃，孩子两三天就读完了一本，意犹未尽的感觉。除了有趣的冒险故事以外，还有很多科幻知识在里面，例如平行空间、脑电波频率，时空穿越、读心术等等，作者都以很巧妙，浅显易懂的方式，让孩子们接收起来完全无压力，非常多的细节和心理描写，都是孩子写作文的好助手。
神奇小孩在哪里读后感【篇3】
今天我走进了古怪的牛尔小学，认识了一群聪明、机灵、坚强、勇敢、不畏强敌的小朋友，他们每个人都拥有独特的超能力，如：徐非凡是记忆神童，董凡尘是闪电飞人，张果果是大力士，李一一是机器侠……他们相亲相爱，都是最要好的朋友。之后遇到了活了100岁的猫奶奶。有次乘公交车途中，遇到了小偷，他们临危不惧，智斗强敌，用自己的脑力战胜了坏蛋。之后李一一又小试牛刀，为国家搞定了犯罪团伙。在一次偶然的机会，艾特和徐非凡在学校大扫除时意外发现了通往地下的机关，这是牛尔小学一个惊天的秘密。他们还找到了地下实验室，又探索了地心深处，真是收获满满。可是好景不长，邪恶的树人族来袭，包围了牛尔小学。校长下达撤离命令，但几个小伙伴们却没有放弃拯救牛尔小学的计划，并得到了谢飞老师的大力支持。
于是，救援小组成立了。他们历经了千辛万苦来到地下寻找地心火种，却又遭到了变种狼和杀人花的袭击，但他们还是信心满满。功夫不负有心人，孩子们找到了牛尔先生作为帮手，又取到了地心火种，可他们并没有为之欣喜，坐着牛尔先生的超级飞船去搭救伙伴们，可是因为实力不够，牛尔小学还是全面沦陷了。之后艾特等小组成员奋不顾身，舍己救人用自己分散树人族老大的注意力，把所有人都救了出去，最后艾特变成了一条火龙，烧死了数人组老大，救了学校。
同学们身上有许多让我钦佩的地方，最吸引我的是他们面对强敌，奋勇直前的勇气。面对和树人族的战斗，他们不曾害怕，总是怀着极大的信心热情参与其中。他们虽然还都是孩子，却敢于和老师一起，与高大凶狠的敌人抗争。为了保护其他的师生安全撤退，艾特自己受到了树人族老大的盘问和威胁，但他从不畏惧，也从不妥协，机灵勇敢地面对着这一切。被敌人抓住后，艾特也不以性命为念，誓死谨守着人类的尊严。
艾特和同学们对敌人有多痛恨，他对学校和老师们就有多热爱。他总是用自己小小的坚强臂膀，保护着自己的学校和全体师生。为了保护同学们的秘密，他宁可被罚；为了抓住小偷，他宁愿自己多受一点苦；为了保护大家，他宁可牺牲自己的生命。他虽然不是负责保卫学校家园的工作人员，但他总是奔忙于保卫学校的第一线上。这才是真正的英雄。
这些小小的同学，为什么在学校生死攸关危在旦夕的时候，能爆发出如此强大的力量呢？是什么能使他们抵挡住敌人的强势力量，最后在战斗中取得胜利呢？我相信这一定不是幸运，也一定绝非巧合。而是来自他们内心最坚定的信念的支撑——“保护学校，保护人类的尊严。”当敌人来袭，学校陷入危难之际，小小的同学们却能用自己最大的力量爱护着校园。这份对祖国的爱是如此的执着，如此深刻啊！这使他们忘记了自身的危险，勇敢顽强的坚持和敌人战斗下去。
如今我们已经处在和平时代，而且这是幻想小说，再也不会发生像故事里同学们一样的事了，战争生活似乎已经离我们很远。但其实在我们的现实生活中，也藏着很多各种各样的挑战。当我们想创造价值，成就更好的自己，为理想目标不断奋斗时，就像书中的孩子们一样，总会有一些困难和诱惑来阻挠我们。在这种时候，我们要像书中同学们一样，坚定着自己的信念，积极勇敢沉着地迎接生活挑战，克服困难后的我们，才会变得更强大，也更有力量去实现自己的理想目标。
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幸福在哪里读后感
幸福在哪里读后感（一）
《幸福在哪里》？就是，幸福在哪里呢？带着这个疑问，让我们一起去寻找幸福吧！
这篇童话故事写了三个牧童费了很大的气力把森林里一片浑浊的泉水弄干净了，并且又为大家砌成了一口泉井。在他们完工之时，智慧女儿来到了泉井边，为他们的健康喝了三口水，并祝他们幸福。可三个牧童并不知道幸福是什么？幸福在哪里？于是他们开始寻找幸福并约定十年后在此见面。
光阴似箭，十年后三个牧童又回到了泉井边。第一个牧童通过自己的努力当上了医生，当他把饱受痛苦的病人治好时，他就感到了幸福；第二个牧童干过很多正当的工作，当他感到他的工作对人有益时，他就感到了幸福；第三个牧童耕田种地，当他看到农田里丰收，他的劳动没有徒劳时，他也感到了幸福。这时，翩然而至的智慧女儿告诉他们：幸福就在有益于人类的劳动中！
是啊，智慧女儿说出了幸福的真谛：幸福就在有益于人类的劳动中！幸福不只是爸爸的宠妈妈的爱；幸福不只是富裕悠闲的生活；幸福不是升官发财，幸福不是金银珠宝
幸福是建筑工人手下的那一座座高楼大厦；幸福是医护人员从病魔和死神手中夺回的那一条条生命；幸福是辛勤园丁呕心沥血教育出来的那一个个优秀的学子；幸福是为祖国的安宁而付出生命的勇士；幸福是
我终于明白了，幸福就在有益于人类的劳动中，这使我不禁想起了儿时的那首歌：幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！
幸福在哪里读后感（二）今天，我读了一个小故事《幸福在哪里》。
这个故事讲的是：在一片大草原上，有一只母狮子和一只小狮子。有一天，小狮子独自出门觅食，听到野猪对孩子们说：你们只要好好的生活，就会找到幸福。小狮子感到很好奇，心想：什么是幸福啊？于是就回家问妈妈。妈妈告诉小狮子：幸福就在你的尾巴上，当你一直追着他时，他一直躲躲藏藏，你怎么也抓不到他；但是，当你一个人细心去感受的时候，幸福就会一直追随着你。
读了这个故事，我也问妈妈：幸福到底是什么？妈妈告诉我：幸福就是健康平安，开心快乐，我的幸福就是妈妈最大的幸福。
于是我懂得了：我能生活在爸爸妈妈的身边，享受爸妈的爱就是一种幸福；和地震区的小朋友相比，(.org)我有一个美丽的家园，能坐在明亮的教室里学习，就是幸福；我有一个健康的身体也是一种幸福；幸福无处不在，他一直陪伴着我。
我知道我是幸福的，我也知道爸爸妈妈也是幸福的，因为我幸福，他们就会幸福。
幸福在哪里读后感（三）最近，我们学习了一篇课文，叫《幸福在哪里》。这篇文章点明了劳动的意义，也扭转了我对幸福的认识。
这是一篇童话故事，是说三个牧童在智慧女儿的引导下，悟出了幸福的真谛：幸福源于辛勤的劳动。
劳动是一件光荣的事，许多的名人都在赞美劳动。三个牧童就是因劳动创造了属于自己的幸福，获得了快乐。这两个字2020，一直激励着人们奋发向上，努力拼搏。逆水行舟，不进则退。这句话早已传入百家，而劳动和勤奋则是指引着我们向前走的方向标，令我们领略到下一步的险峻，以及成功的喜悦。
我认为，文章中不仅劳动使我振奋，其中，幸福的真谛也令我望尘莫及。
掩卷沉思，智慧女儿一语道破了幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾，我不禁为过去的无知幼稚而感到羞愧。吃好，穿好，无忧无虑就是幸福吗？不见得。电影《红楼梦》里衣食无忧的贾宝玉幸福吗？他最终认为自己原来幸福生活十分难受，出家了。没好吃，好穿的就不是幸福吗？日夜辛勤劳动，一身疲惫地回到家难道也不算是幸福？许多例子在你的眼前，方志敏烈士一生过的是贫穷艰苦的生活，可是，他的《可爱的中国》的遗书中不是讲了他的一生是乐观，幸福的吗？为什么不同的人对幸福有不同的看法呢？反复思索，我悟出了道理：人生观决定一个人的幸福观，怎样看待幸福，关键是看我们要做什么人，一生该如何度过才有价值。
看这篇文章我受益匪浅，它令懂得了人生幸福的真谛，明白了劳动的可贵。
春天在哪里250字
一年四季中,我最喜欢美丽又漂亮的春天。
我来到一条可爱的小河边，看见了一道道银光闪闪的波浪，活泼的小鱼在快乐的游着。
我又跑到草坪上，看见绿油油的小草，像在对我们笑你呢！草坪上的小草像绒绒的毛毯，可以让我们躺着，可舒服了。我最喜欢小草了，因为它给春天带来了气息。
小草的边上还有非常美丽的小花朵儿，非常美丽。花瓣有红色.蓝色.粉色.美丽极了。小花朵的边上还有什么吗？就让我来告诉你们吧！花朵的边上有许许多多的小树苗，它们的叶子，叶子都是绿油油的。形状各异：有心形.手掌形。许多形状，是数不清的
春天真的很美丽吗？我说：是的春天很美丽。
幸福在哪里——读《青鸟》
我们都曾提到过幸福，像歌里唱的那样幸福在哪里呀，幸福在哪里？我们也都希望幸福降临在自己身上，可是为什么世界上还是有许多人愁眉苦脸，而许多人都笑逐颜开呢？
上天是公平的，它不可能偏向任何人，既然不是上天的错，那到底是谁的错呢？
幸福其实每天都会出现，只是一些人体会不到，而一些人却能细致入微的去享受它罢了。比如小鸟悦耳的叫声，乐观的人会说：听，这声音多动听呀。而悲观的人却说：这鸟叽叽喳喳的吵死啦！一样的鸟叫，为什么不同的耳朵听起来就不一样呢？再比如说遇到一些困难，乐观的人说：这是在考验我的极限呢！我一定要突破它。而悲观的人却会垂头丧气的埋怨：天有不公呀。一样的事，理解的也不一样。
《青鸟》上写道：哈哈哈小可怜虫，你家的幸福多的连门窗都可以挤破呢！我们笑呀，唱呀，我们带来的快乐力量大得连墙都可以推到，连屋顶都可以掀掉。
是呀，幸福无时无刻都围绕在你的身旁，只是你缺乏了像狄狄那样的帽子，没有一双能发现幸福的眼睛，所以，你才觉得生活枯燥无味，没有意思。
自己试一下，一声温暖的问候，一个不相识的人将你扶起，老师那一句鼓励，都能使你获得快乐呢！
虎皮猫你在哪里读后感
虎皮猫你在哪里读后感
如果你说笑猫找到虎皮猫之后准会高兴得一蹦三尺高，那么本章会令你失望的。
本章是继《塔顶上的猫》之后作者的接作，主要是讲了笑猫不惜一切代价去天涯海角寻找虎皮猫，而几次都绊了石头，撞了一鼻子灰：烟囱上的虎皮猫不是女猫，是男猫，天才绘画大师虎皮猫也不是笑猫心中的虎皮猫；见到虎皮猫，但是她又迅速消失在人群当中。最后，见到虎皮猫，但她的耳朵却聋了！
《在星空下的惨案》，一老一残的两只小老鼠解救落难的巨人笑猫的过程又是艰苦卓绝、妙趣盎然：地上的荒草长得太高，老老鼠和老秃几乎是每向前推进一步，就得停一下，在推一步，在停一下。我们走过荒草地时，已经是午夜了。往前推一步，又停一下。天啊，过多久才能走出去啊！特别是老老鼠，在百般忙乱和辛苦中，还不忘记炫耀他的活动餐桌！我偷这块滑板时，只把它当成一张活动的床。没想到，它还是一张活动的餐桌！
笑猫马上动身去蓝山上采蓝色的兔耳朵草。
我的家在哪里读后感
我的家在哪里读后感
今天，我读了小学生之友里的《我的家在哪儿》一文，深感震惊。
文章以第一人称的手法写了一只小白兔，生活在一个美丽的地方，有一个幸福快乐的童年，和伙伴们一起呼吸清新的空气，一起在森林里无忧无虑地嬉戏直到有一天，我们人类去砍伐树木，把它们美好的家园给毁灭了。小白兔只好和家人一起生活在了灌木丛中。有一天，突然天降大雨，山洪暴发，冲走了爸妈。第二天，洪水退了，小白兔的弟弟由于山泉被污染而导致死亡，哥哥也为了救自己而被猎人捉去了。从此，小白兔一个人四处流浪，很怀念自己原来的家园。
是谁造成了小白兔的悲惨命运呢？假如没有我们人类的乱砍滥伐，小白兔的生活是多么的美好呀！小白兔的今天不正是我们人类自己的明天么？
我不说浓烟滚滚、满天灰尘的大城市。了，大山上，碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇单说说我所生活的农村这几年的变化就知道环境对我们生活的影响有多大了。
以前我们家乡一年四季都是那么美。春天，冰雪融化动般的脆响。叮咚、叮咚大自然乐器奏出的音乐，在幽静的大山里回荡。(.org)溪旁的柳树，开始发芽了；山上的大树，也抽出嫩绿的叶子；小草也一个劲地往地上钻，不一会儿，大山上就有了一大片一大片绿色的地毯。夏天，小溪流得更欢快了，小鸟在枝头唱歌，一阵风吹来，密密层层的叶子发出沙沙声。我们这些孩子，总爱坐在大山的一棵十分高大的大树下乘凉。口渴了，我们就去山泉边，捧起冰凉的泉水，大口大口地喝起来。每当夏天来了，大山就是我们的避暑山庄。秋天，大山上的树叶子都变黄了，只有松柏依然油绿。秋菊欣然怒放，金黄色的花瓣在阳光的照射下格外耀眼。这时我们就去山上摘果子。看谁摘得果子又多又大。冬天，鹅毛大雪从天而降。大山上，大树披着银装，地上铺着雪毯，到处一片白雪皑皑，我们身穿厚厚的棉袄，有的堆雪人，有的打雪战，真是热闹非凡呀。那可以说是我一生中最值得怀念的美好时光。
可现在呢？没几年的功夫。人们因为山上出产一种矿石而把树木全部砍光了，各种工厂拔地而起，每天来往大山的汽笛声、机器的轰鸣声震耳欲聋。天不再蓝了，灰蒙蒙的，水不再清了，又黑又臭，常常漂浮着一些白色的脏东西。一下大雨，雨水裹胁着山上的泥土连同碎石随之而流，让人不寒而悚。人们在追求物质利益的同时也破坏了我们美好的家园。我越来越觉得我就是文章中那只可怜的小白兔。
我真的希望我们大家都行动起来，保护环境。不要为了追求眼前的一点小利益而毁了我们美好的家园！让小白兔的悲剧不要在我们身上发生。
《虎皮猫，你在哪里》读后感
《虎皮猫，你在哪里》这本书很有趣。是杨红樱写的。
我和它怎么交上朋友的呢？有一次，学校里开了一次书会，在书会中看见了《虎皮猫，你在哪里》，于是我买下了它，我回到家一看啊！这本书好好看哦！于是我每天看十多页，所以才和《虎皮猫，你在哪里》交上了一对好朋友。
最有意思的是，笑猫三次寻找虎皮猫的经历，有一次那只笑猫为了去找心中的虎皮猫，爬到老高老高的烟囱上，可是那只虎皮猫很狠心，把笑猫从烟囱上推了下来，把笑猫的腿摔断了。
可是笑猫却不管，它还是坚持找自己心中的虎皮猫。第二次笑猫来到了红顶别墅，碰见了雪儿和虎皮猫。那只虎皮猫生气时在床铺上跳来跳去，画出了一幅名扬中外的梅花图，开了一次画展，可是笑猫觉得这只虎皮猫不是它心中的虎皮猫。
第三次，笑猫决定到钟楼的地方去寻找虎皮猫，在钟楼它发现了一只文静的虎皮猫，不知这只虎皮猫是不是笑猫要找的那只心中的虎皮猫。但这只虎皮猫可以给人们和动物们带来祈福。啊！你就是我费了九牛二虎之力找到的那只虎皮猫。
笑猫经历了千辛万苦，终于找到了虎皮猫。笑猫真勇敢，冒着生命危险去寻找心中的虎皮猫。
幸福在哪里观后感
傍晚，我在家里打开电视，转到cctv-1的频道，开始看老师布置要看的《幸福在哪里》节目。
嘀铃铃……要上第一课了。第一课的班长是陆子艺，陆子艺班长问：“老师我想问您，幸福是什么？幸福在哪里？”老师回答说：“我觉得幸福是一个快乐的内心，只要内心充满快乐，充满阳光，这个世界就不会黑暗。幸福是有各种各样的表达方式，那么你知道什么是幸福了吗？”陆子艺班长说：“嗯，我知道了，我们一定要珍惜现在的生活。”接下来我听到了一曲美妙的旋律。老师说：“大家刚刚听到的旋律是出自一位年仅十岁的男孩之手，而这位男孩和其他钢琴学习者有点不一样，因为它无法去看到那些黑白键。我们一起来看看它的生活是怎么样的吧！”这位男孩和妈妈一起出走，人家都不肯收他，嫌他眼睛不能看黑白键。这些年来一直是妈妈辛苦赚钱来养他，这位男孩也知道妈妈的辛苦，在一次电视节目上弹了一首《母亲》，让节目里的人泪洒满面。我觉得这位男孩真坚强！接下来成龙大哥来到了《幸福在哪里》，他就告诉我们：“其实什么东西都没有那么容易得到的，只有知道这个道理才能拥有幸福。”邓亚萍老师演讲说：“我们要坚持，我们一定有自己独特的价值。” 这节课的课后小结是发现幸福：幸福是生活的积极态度，幸福是一份好心情。快乐成长比成绩更重要！自信﹑乐观﹑努力﹑超越；只要今天比昨天进步，你，就是第一！
嘀铃铃……要上第二课了。第二课的小班长是小彬彬。 老师说 ：“今天我们就来介绍一位王老师。”片中讲了王老师为了孩子们把迈克尔·杰克逊的舞蹈改编成了适合小学生的舞蹈，并让同学们度喜爱跳舞。同学们都说王老师很好，有一位同学还说有一次过年王老师还给她发短信祝他本命年快乐，大家都很感动。
因为王老师要与他们告别了，他们都很伤心。在《幸福在哪里》节目上，同学们准备了一封信跟王老师，当把信读完的时候，舞台上面的人都哭了，大家实在是很舍不得王老师。最后大家跳了一个梦想的舞蹈——迈克尔·杰克逊的dangerous！接下来于丹老师演讲说：“健康﹑快乐﹑成长比成绩更重要。”这节课的课后小结是传递幸福：敞开心扉去沟通，世界也会变开阔，用宽容的心待人，让自己更快乐！
开学第一课的《幸福在哪里》节目，让我学到不少知识。我学会了幸福，以后我会找到幸福﹑传递幸福。
英雄在哪里？——读《红岩》有感
这个寒假，我们读了好多书呢！随便说几个：《红岩》、《三国演义》、《水浒传》......其中，《红岩》给我的印象最深，它让我懂得了，要像许云峰一样宁死不屈、舍己为人的品格，不要学叛徒和内一奸一一样只顾保全自己，却不顾别人，做损人利己的事和故意的让人去保护自己，帮助自己，搬弄是非。
从开头刚刚开始的有一句话“在黑漆大门前，他伸手按按电铃，一个穿西服的中年人，开门让他进去，又一习一惯一性一地望望街头的动静。”一看到这个“望望街头的动静”我便想，这肯定不是一个简单的人，其他人一般都是请进了客人就把门关上，他却还 要在看看动静，他可能是国民一党一吗？共产一党一？还 是美国的特务呢？这是甫志高，这个人随便扩大沙坪书店，最后在被抓时，居然怕死，告诉了国民一党一，把共产一党一的机密信息完全透露了，使共产一党一员一个接一个地被抓。
再往下几页，一句话“受伤的人被救回来了，石块打破了他的头，血流满面，一群人扶住他，不往地喊道：‘黎纪纲，黎纪纲。’”和后面的和国民一党一的人对话，你这就明明白白了，原来，黎纪纲是一个国民一党一派来的内一奸一，他居然故意打破自己的头来获得别人的信任，认为他不是国民一党一，而可以混进了共产一党一的联络站，还 让别的共产一党一被捕。
这两个人，一个是叛徒，一个是内一奸一。那英雄在哪呢？就在这里。
接下来，就请出一位真正的英雄--许云峰（老许）他是一个为了别人成功越狱而牺牲的共产一党一员，他在被抓审问中，坚决不把机密信息透露给国民一党一，还 故意不回答，让敌人怎么也问不出来；当敌人用他的一交一通员成岗威胁他时，他也不说；在宴会上，他看出了敌人的计谋，巧妙地避开了敌人，使敌人的计谋没有得逞；在被转移到白公馆的“活棺材”里面时，他一直在挖一条通道，以便可以让别人越狱。他是一个多么伟大的共产一党一啊！为了别人而牺牲了自己。
读完这本书，我应该向许云峰学一习一，学一习一他那宁死不屈，为了一党一，不向敌人屈服，坚持自己信仰的真理，只有这样，才有可能成为最后的胜利者。学一习一他那舍己为人的品格，为了同志，不惜牺牲自己。所以，我应该在同学遇到困难时，应该积极的去帮助他人，不要视而不见，听而不闻。我们不要像叛徒一样，只顾保全自己，却不顾别人，做损人利己的事。我们也不要像内一奸一一样，故意的让人去保护自己，帮助自己，搬弄是非。
读完这本书，给我了这么多的启示，这些启示必定让我一身受用不尽。让我懂得了，是无数革命先一烈用鲜血才换来了我们现在美好的生活，我们一定要牢记历史，好好学一习一，努力成为对祖国有用的人。
《妹妹你在哪里》阅读心得
抱走妹妹的男人背影渐渐模糊，但小夜永远忘不了妹妹泪眼汪汪的凝视。那是战乱的年代，为了活命，妹妹只好送人。多年后，小夜不曾放弃寻找妹妹，终于皇天不负苦心人找到了妹妹。
看完这本书，最令我感动的就是小夜凭着思念妹妹之心使自己产生坚定的毅力踏上了寻亲之路，小夜经历种种战火、坚忍不拔的远从日本找到了中国满州的妹妹美代。 看到这里，泪水已湿尽了我的眼框，并以感动和期待的心灵将接下来的内容一一看完。而造成这些悲剧、拆散幸福美满的家庭、和恋人、杀了许多无辜的人，她更会使人消沉，让国家经济萧条，它就是人人皆知的战争。全世界目前已发生过无数的战争，这些战争让大家惊慌失措，有些人甚至坐以待毙。不管如何这些人不是死就是逃，任由命运这样无情的捉弄，使我深感心痛。
回想起历史上无数的战役，无论规模大小，都使许许多多无辜的百姓死去，让他们陷入水深火热之中，使得他们妻离子散、家破人亡。
威尔斯曾经说过一句话：如果我们不结束战争，战争将会结束我们。这句话让我联想到美国评论家夏曼说的话：战争是残酷的，诸君在怎么样都无法美化它。与乔治?克莱孟梭的话:战争是为了达到胜利而导致一连串悲剧。唯有亲身经历战争，才能了解和平的可贵，所以最好的办法就是不要有人引发战争。反观之，现在全世界都已迈向和平。但却有些人不懂得珍惜手足之情，为争夺财产，反目成仇。
希望和平的钟声能在还在战争的国家响起，就让历史的伤痛随着时间慢慢抚平吧！期盼这世界永远没有战争，也希望活在这世上的人能永远珍惜手足之情。
《你在哪里？》读后感_1400字
《你在哪里？》读后感1400字
《你在哪里》是法国作家马克.李维的治愈系小说，从一个名叫法夫的飓风开始写起，整个故事用男女主人公的信件串联起来。看前几篇并不是太吸引人，但慢慢地会被书中的情节吸引，还会产生共鸣。
苏珊和菲利浦青梅竹马，长大后，苏珊加入了“美国和平护卫队”，长年在国外从事救援工作。而菲利浦大学毕业后，从事设计师工作。两个人的感情都是靠信件维系，难得一次的见面，也都是在机场转机的时候。短暂的相见，还会有恋人间的争吵，苏珊一直工作生活在悲痛的氛围中，而菲利浦只能通过信件和新闻了解苏珊的状况。
苏珊的每一封信都把你带入到另一个世界，那些经历过灾难的地方，能看到污泥中的人类的肢体，还有成百上千的动物尸身，很多村庄从地图上消失，苏珊就是在这些地方，帮助那里的人们重建家园。那些地方贫穷落后，被灾难和疾病缠绕着，苏珊有时只能眼睁睁地看着身边的人离去，却无能为力。
苏珊也随时会遇到危险，遇过山体滑坡，遇过战乱，这样的生活使菲利浦整天在担心和等待中。苏珊的爱是大爱，她不能只爱菲利浦一人。 最终，菲利浦选择了能让他感受到温暖的玛丽，并与她结婚生子了。
其实，这种分手的结局是能猜到的，没有多少恋人能够忍受长期的分离，他们的分开让人觉得遗憾，但只有这种不完美的结局，才是我们生活中最常见的。两个人生活在不同的环境中，互相只能通过信件了解情况，肯定会渐行渐远，最终导致分离。
我们一直在向前奔跑，一路上有多少人与我们并肩同行，最后又擦肩而过。那些曾与我们同行的人，在哪里？这也许就是本书所要表述的。
当然苏菲也很孤独和寂寞，她后来还生了个不知道父亲是谁的女儿。她的生活我们不能评判，我们根本无法想象苏珊的生活有多么艰难，有时为了寻求藉，她开始找一些过路的男人，想把自己从绝望中拯救出来。随时担心即将到来的死亡，让她倍感孤独。
感谢作者没有把苏菲写成圣女，这样的故事才够真实。在一次灾难要来临的时候，苏菲让同事把女儿送给菲利浦抚养，并撒谎她已经死了。看到这里，一方面觉得苏珊是自私的，菲利浦已经有了自己的家庭，有了妻儿， 这么突兀的把女儿送过去，完全影响了对方的生活。但是站在苏珊的角度来想，她是把菲利浦当成唯一可以信任和依靠的人，与爱情无关。她不愿意女儿生活在那样的环境中，而菲利浦是她唯一的亲人了。
菲利浦的妻子玛丽是个很温柔，并且使终愿意付出的女人，由刚开始的不接受，到完全把丽莎当成自己的女儿，这中间有许多故事。丽莎始终忘不了小时候待过的地方，并把母亲的事业当成自己的理想，想成为母亲那样的和平卫士。玛丽为了帮丽莎解开心结，和丽莎一起研究那个叫法夫的飓风，带丽莎去国家飓风研究中心，在玛丽的努力下，丽莎开始慢慢忘记气候问题，开始融入真正的生活。
与所有的故事一样，当一切恢复正常，生活走上轨迹的时候，苏珊回来了。丽莎11岁的时候被送到了菲利浦的家，19岁的时候，所有人都认为死去的苏珊回来了。仍然是短暂的停留，停留之后，苏珊又投入到新一轮的灾难救护中。
文章结尾，苏珊对菲利浦说：谢谢。菲利浦回答：你要谢的不是我，而是玛丽。
是的，正是玛丽这个善良的女人，让整个故事丰满起来，。
这本书超越了爱情，有友情，有亲情，让读者感受到实实在在的生活，有很多遗憾，却让人回味无穷。 有些人，从未离开！
《你在哪里？》读后感_1100字
《你在哪里？》读后感1100字
你在哪里?
看完了这本书也没明白，这个你指的是谁?这句话是谁说的?是苏珊吗？是菲利普吗？还是丽莎?
这本书主要写的是爱情与亲情吧，提出了一个新说法，悖论。玛丽作为丽莎的养母，对丽莎说我永远不会是你的妈妈，但是你永远是我的女儿。
“所谓悖论，就是我永远不会是你的妈妈，而你却永远是我的女儿。睡吧，一切都会好的。”玛丽很爱菲利普，为此，虽然知道菲利普心里念念不忘的另有其人，但是扔心甘情愿跟菲利普一起生活，相夫教子，为家庭付出了很多，同时还在包容菲利普的冷漠与孤独，在菲利普不负责任的把丽莎领回家后，虽然心里不喜欢，但是仍然照顾她，以一个母亲的身份慢慢感化她，把她从封闭的内心和对人的不信任中解救出来，包容她的一切毛病，还去学校替她出面，防止她受到学校惩罚，在丽莎和菲利普发生矛盾离家出走后，是玛丽不停的奔波于纽约等地寻找她，并且成功的把她带回了家，玛丽说了这个悖论。玛丽是个很完美的女人，也是很适合菲利普的人，只有这样的人，才能拯救菲利普空荡和痛苦的内心吧。
第二次出现悖论，是丽莎对妈妈苏珊说的，
“你知道我的悖论是什么吗？也许我不是你的女儿，但你永远是我的妈妈。”丽莎在很小的时候，就被苏珊抛弃了，虽然说法冠冕堂皇，认为丽莎跟着菲利普会更幸福，其实这就是一种逃避，丽莎最需要妈妈的时候，最害怕最恐惧的时候，苏珊不在，这给丽莎带来了巨大的心理创伤，不知道怎么跟人相处，不喜欢说话，不喜欢笑，经常把自己的舌头咬出血来提醒自己还活着，幸好遇到了玛丽这么好的养母。苏珊可能有自己的苦衷，但是她永远失去了丽莎的童年，没有陪自己的女儿一起长大。苏珊永远不可能是一个好妻子，好母亲，她一直在逃避，一直以大爱的名义，逃避自己最亲的人，可怜，可悲，可恨。我一直不喜欢这种圣母类型的人物，太假，爱世人先从爱自己家人开始，做善事先从照顾好家人开始。
其实菲利普和苏珊也是爱的悖论吧，两人青梅竹马，感情深厚，但是苏珊决定去洪都拉斯救助难民，菲利普理解，也是痴痴的等了好几年，希望能等到苏珊回来，两人爱情终得善果，但是自己却不敢去苏珊工作的地方去看看，看看自己的爱人生活在什么样的环境里。而苏珊，虽然很爱菲利普，但是却不愿跟菲利普在一起，您远独自一人远赴千里之外，为救助难民付出一切，却不愿意为自己的爱人有所付出，她想当然的以为，菲利普会一直等她，等她回头的时候，他还在原地，爱情一直在，怎么可能?菲利普等了一年又一年，希望慢慢变成了绝望，爱情也随风消逝了。
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