设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感600字 > 幸福的鸭子读后感 > 地图 > 幸福的鸭子读后感

幸福的鸭子读后感

发布时间:2022-12-24 来源:互联网

幸福的鸭子读后感600字通用。

在时间的长河里面,总有让你既有深刻的优秀作品。根据作者写的作品,我们可以写出一篇优质的作品,此时不妨写一篇读后感,用来分享内心的感想。那么如何写作品读后感才更有感染力呢?你不妨看看幸福的鸭子读后感,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

幸福的鸭子读后感【篇1】

幸福,在我的眼里就是自己和家人、朋友快快乐乐的过着每一天,这就我理解的幸福。可是,当我看完这本书了以后,我对幸福又有了重新的认识:幸福就像麻花儿一样,用自己的行动去感动别人,让自己过得更充实更幸福。也通过自己的努力让更多的人得到快乐。 《笑猫日记》的作者是杨红樱。这本书主内容是讲这个暑假,张达和马小跳他们一起来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨大阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿是一只心中常常有幸福感的鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大……

每一天都会有人因为自杀而死,为什么他们要自杀呢?无非就是自称遇到不顺心的事情太难过了绝望而死。人的一生中不可能所有事情都如意,总有坎坷和挫折,遇到困难时要乐观看待,坚定自己可以克服,给自己力量和自信心。海伦?凯勒一生坎坷,一岁半时因病成了一个盲聋人。可她并没有自暴自弃,她凭着自己顽强的毅力,学习数学、自然、法语、德语,以优异的成绩考取了哈佛大学女子学院。这本书告诉我们其实幸福不一定存在于金钱和物质上,每天你身边所能感受到的任何小事,只要你用善良和豁达的心去对待,你会觉得只要别人开心的时候你就会感到满足和幸福。幸福不一定是索求,在你帮助或回报别人的同时也是幸福的。

幸福的鸭子读后感【篇2】

《幸福的鸭子》 读后感 今天,我读了一本书《笑猫日记——幸福的鸭子》 这个故事是这样的: 这个暑假里,笑猫和马小跳、张达、毛超、唐飞他们一道,来到了张达在乡下外婆的家。那是一个满是桃林的美丽地带,他们见到了巨大阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,一点小事就会引发她心中的幸福感。她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大… 在这本书里我最喜欢的是那一只幸福的鸭子—————麻花儿。

因为麻花儿的心中总会有着没有边际的幸福,不管麻花儿心中有多大的不开心,但她总是会面带笑容,心里装满了幸福!有什么困难的事,她总是会想办法解决,她也会鼓舞别人去勇敢的去做一件事,这就是心中充满幸福、快乐和勇敢的鸭子! 如果,把幸福在生活中来说,我就会这样说:活在这个世界上,金钱什么的都不很重要,我只想能过上幸福、美好的生活,我就很满意了。如果要我选择,是有着一大堆金钱,但却自己一个人生活在一座大房子里,没有人说话的生活,还是过着简朴的生活,整天可以在家里和家人说说笑笑的生活,我非常愿意选择第二种生活方式。钱不多没有关系,只要吃得饱、睡得香就行,大不了以后还可以赚。但是幸福和快乐是永远也买不过来,这些是要靠自己争取得来的。自己认为自己怎样是幸福、快乐的,就这样去做吧,你难道愿意过着平淡而无趣的生活吗? 我也希望在以后的生活中,每个人都会充满着无边无际的幸福!

幸福的鸭子读后感【篇3】

最近,我看了一本即有趣又幽默的书,它叫《幸福的鸭子》。看完这本书后,我明白了幸福是什么。

这本书是由杨红樱阿姨编写,她风趣简洁的文字深深吸引了我。书中的主人公是一只名叫麻花儿的母鸭子,它有一双善于发现的眼睛和一颗很容易得到幸福的心,她心中的幸福仿佛没有边际。

合上书,我印象最深的除了那会笑的猫之外,就是麻花儿了。因为她所有的幸福都来自她对生活智慧的态度,她希望把每一分、每一秒都过得很精彩、很浪漫,而麻花儿的思维就是——把坏事变成好事。

书中,有一句话让我非常感动,就是“心中有思念,也是一种幸福”,这句话让我知道了,原来,幸福是离我们这么近的!这本书里还有许多类似的话,““用心去感受大自然的神奇,也经常让我有种幸福感”、

只要有一颗感恩的心,幸福离我们是这样的近,等等,这几句话,都让我明白了幸福的真谛:幸福就在自己的周围,幸福就是这么简单。

以前,在我的心中,幸福是能够住上大的房子;能天天看电视,玩电脑,找朋友玩;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以,我觉得幸福遥不可及,觉得自己一点也不幸福。可是,现在我知道了,

其实幸福是很简单的:身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福……麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子,而这种幸福来自于给予,她在给予的同时,

自己也获得了幸福。

幸福的鸭子读后感【篇4】

暑假前,我在家里读了一本杨红缨阿姨写的书—《幸福的鸭子》。我很喜欢这本书中的女主角麻花儿,因为她无比的幸福与快乐!这本书的内容是这样的:在暑假里,笑猫和马小跳等人来到张达的外婆家。那是一个满是桃林的美丽地方。在那里他们结识了巨人阿空、腊肠狗拖拖、和一只名叫麻花的女鸭子。女鸭子麻花儿是一只极其容易产生幸福感的鸭子,而这种幸福感来自给予,她在给予的同时也获得了幸福,而麻花儿就是一只时时刻刻都会感受幸福的鸭子。麻花儿有一颗感恩的心,在麻花儿的心中充满了生活智慧,能从每天平凡的生活中感受幸福,能把一件糟糕的事看待成一件生活中必不可少的事情。在这本书中,我觉得最生动美丽的故事就是“萤火虫的仲秋夏”。

这篇故事讲的是:麻花儿带着笑猫等来到小亭子里,这天晚上,没有风也没有星星和月亮,但是这时,他们看见了许多萤火虫。麻花儿高兴地唱起了一首激情地歌。这时奇迹出现了!萤火虫竟飞出了一个火树银花的图案。麻花儿依旧唱着,萤火虫也不停的飞舞着,这是不是就告诉了我们:无论做什么事情只要不放弃奇迹就会出现!对于我来说,活在这个世界上,金钱什么都不很重要。我只想过上幸福、快乐的生活,我就很满足了。如果要让我选择两种生活,一种是:有着一大堆金钱,但却自己一个人孤独地生活,一种是:整天可以在家里和家人说说笑笑的生活。那我非常愿意选择第二种生活方式。因为钱不多没有关系,只要吃得饱、睡得香就行,至于钱,如果需要以后还可以再赚;但是幸福和快乐是用多少金钱也买不来的,这些都是要靠自己争取来的。我最后的感受是:我们往往在生命结束的最后一刻才想起自己应该要做些什么,因此,我们要珍惜时间,把握好生命中的每一秒、每一分,不能让生命白白浪费掉,要活得更加精彩!

幸福的鸭子读后感【篇5】

《幸福的鸭子》这本书是杨红樱所写的笑猫日记系列里的其中一本,她这一系列的书被称作是温暖童年的“心灵鸡汤”。

这本书讲的是一个暑假,笑猫同马小跳他们一道,来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,他们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大……

麻花儿每天都过得很满足,很快乐;就像书中腊肠狗拖拖所说:“她是因为可爱而美丽。”在麻花儿眼中,一切都是幸福的。她累得幸福,玩得幸福,睡得也很幸福,她的那种幸福超乎了人们的想象,是那样梦幻、那样美丽。就像虽然麻花儿爱着的黑鸭子不爱她,但是她只要看他一眼就可以去安心地睡觉了。可我们人却做不到像麻花儿那样满足,有时还会因爱生恨,如果我们有像麻花儿一样的感情,那样单纯的感情也就不会有那么多因为爱去杀人的案件了。人们也就可以过自己想过的、幸福的日子了。

我感觉,我自从看了这本书,使我深受启发,麻花儿的故事里包含了深刻的人生哲理,我们可以从中学到很多东西。我们对生活的态度也应该像麻花儿一样,要热爱生活、珍惜生活中一切美好的东西,把幸福看得简单些,让我们每时每刻都能感觉到幸福的存在,还要向她那样真诚待人。而不是遇到挫折或一些不顺心的事时,不要只会怨天尤人,把自己关在屋子里怪社会对自己不公平;如果多想想我为社会做了什么、应该为社会做些什么,就应该要乐观面对生活中的困难和挑战。

幸福的鸭子读后感【篇6】

我读了《幸福的鸭子》这本书,我明白了幸福随时随地都有,就在你我的身边,而且是帮了别人后就会感到幸福快乐。

幸福的鸭子叫“麻花儿”她喜欢助人为乐,比如:笑猫掉到井里了,“麻花儿”奋不顾身的到井里把笑猫救了起来,“麻花”感到很幸福“麻花儿”对笑猫说:“猫哥,你真的应该为你掉进了井里而庆幸。”笑猫听不明白“麻花儿”的话。“麻花儿”又说:“因为你差点死了。”笑猫还是不明白。“我们往往只有在自己觉得快要死了的时候,才会真正明白,这一辈子最值得自己去去做的事情是什么。”也许,我这的应该感到庆幸,如果没有刚才那场虚惊,我的确还不明白最值得我去做的事情是什么。“麻花”没有觉得笑猫掉到井里是件坏事,反而觉得是件好事。他的乐观让我很感动。也值得我去学习。

还有马小跳、唐飞、毛超、张达,他们的农村生活很快乐。他们上午和巨人阿空,到桃林摘水蜜桃的时候即团结合作有快乐无比,下午玩“冰镇人”游戏,的时候快乐无比。

我希望我的每一天都想他们一样快乐,快乐的学习、快乐的玩、快乐的生活……

幸福的鸭子读后感【篇7】

《幸福的鸭子》这本书我已经读过好几遍了,鸭子麻花的那种积极、乐观、向上的精神让我一直都非常佩服。

《幸福的鸭子》主要写的并不是麻花多幸福,而是写麻花是怎么把平常的事看作幸福,所以鸭子麻花身边到处都是幸福。对于麻花来说,生活中只有幸福,没有苦恼。有人说,生活就像一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也会对着你哭泣。所以,面对生活时,我们的表现是怎样的呢?

记得有一次,我约小伙伴去大明湖玩。虽然到了要回家的时间,但是我们还没有玩够,所以我就抱怨起来:“哎呀,时间太快了,我不想回家!”后来我想,如果换成是麻花,她一定会这样说:“我真幸福,今天我和好朋友竟然能见面,而且还玩得这么快活!”

还有一次,我和同学出去吃饭,可饭菜没几样是我喜欢的。于是,我又开始抱怨:“为什么不让我点菜啊!”现在想来,如果是麻花,就一定会说:我真是幸福,今天竟然可以美美地和同学一起在外面吃饭!

类似的事 还 非常多,我数也数不清。所以,如果有的时候我们反过来想想,用不一样的态度来面对生活,我们将得到多少像鸭子麻花一样的幸福啊。

其实,在我们每个人身边,都有幸福。比如,乐观是幸福,高兴了是幸福,能好好地看电视、玩游戏是幸福,能吃饱喝足了也是幸福……那么,从今天开始,就让我们尽情地感受围绕在我们身边的幸福吧。

评语:丰富的语言,连贯的语句,让小鸭子麻花积极的生活态度感染了每一位读者。相信你也一定从麻花的身上学到了如何对待生活,我们期待你写出更好的文章!

幸福的鸭子读后感【篇8】

在这个特殊的寒假里,我读了许多的课外书籍。其中让我印象深刻的是——《幸福的鸭子》,它是著名作家杨红樱写的。文中讲述了笑猫认识了一只名叫麻花儿的女鸭子,他们之间发生了许许多多的小故事……

鸭子麻花儿心中常常有幸福感,而她所有的幸福都来自她对生活智慧的态度。比如,在一次和孩子们玩抛花环游戏的时候,孩子们将花环像麻花儿抛去,麻花儿左跳右跳,竭力配合孩子们,最终花环都套在了她的脖子上。孩子们都玩的兴高采烈,乐此不疲。麻花儿却已经累得精疲力尽了。但麻花儿却觉得她累的很幸福,这种幸福来自于她的给予,她在给予的同时,自己也收获了幸福!

麻花儿无论对待什么事情,都以乐观的心态对待。有一次,笑猫不小心掉进了井里,麻花儿赶忙跳进去救他,并告诉笑猫应该庆幸掉进了井里,因为只有觉得自己快要死了才会明白,这辈子最值得去做的是什么事。看!麻花儿就是这么一只鸭子,他将坏事看成好事,以乐观的态度面对一切。

麻花儿虽然长的不好看,歌声也不美妙,却有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她的心中始终都是幸福的我很欣赏麻花儿这些特点。她面对生活的态度,遇事的乐观难道不都值得我们学习吗?

读了这本书,我收获了许多:我懂得了“赠人玫瑰,手有余香”这个道理;我懂得了无论发生了什么事,都要积极乐观的去应对;我懂得了只要有一颗感恩的心,幸福就会离我们越来越近……

幸福的鸭子读后感【篇9】

我的书柜中放了许多杨红樱阿姨写的书,如《淘气包马小跳》、《非常女生》、《非常妈妈》等。让我印象最深的就是《笑猫日记——幸福的鸭子》了。

一个阳光明媚的中午,我闲着没事,拿起《笑猫日记——幸福的鸭子》津津有味地看了起来。看着看着,我便感到有些吃惊:麻花儿并没有我想得那么美,她长相一般,甚至有些丑,屁股大得都快掉地上去了,歌声像在打饱嗝儿,走起路来摇摇摆摆……但她很容易满足,总觉得很幸福。比如,在逗患有老年痴呆症的外公开心时,虽然有点累,但她觉得很幸福;在见证笑猫成功跳过荷花池后,她感到无比快乐……

读到这儿,我不由得思考:幸福是什么?它应该是当你饥肠辘辘时,手里有一碗清甜的粥;是当你口渴难耐时,手里有一杯清凉的水;是当你孤立无援时,有一双温暖的手……

读着读着,我不由得想到了自己,平时得到一只金丝雀就想再得到一只蝴蝶,刚得到一块七巧板就想再得到一桶积木……总之我得到一样东西后,还不满足,还想得到其他东西,现在想起来还真难为情。不过,看完了《笑猫日记——幸福的鸭子》后,我觉得应该努力寻找生活中的点点滴滴,知足常乐,做一个和麻花儿一样知足常乐的幸福人。

HDh765.com更多读后感600字编辑推荐

幸福的鸭子(精选范文)


【第1篇】

同学们你们知道什么叫幸福吗?是父母辛辛苦苦把我们养育大?是朋友绞尽脑汁帮你想一个问题?还是老师们含茹若的教你知识等等………

在这个暑假里我看了一本书,书名是《幸福的鸭子》,杨红樱姐姐的作品。里面的主人主要是一只幸福快乐的鸭子,它叫麻花儿,这是一只幸福快乐的鸭子。不管有多少不愉快的事,但麻花儿总是用快乐、幸福去面对。

它就住在乡下张达外婆村子里河塘中央的一个小岛上。麻花儿每天都要到村子里面去,但村子里的村民们个个都把茉莉花环套在麻花儿的脖子上,这是为什么呢?因为村民们个个都很喜欢麻花儿,村民们相信只要把花环套在麻花儿脖子上,就会给他们带来好运气!!

麻花儿还说过几句很有意思的话呢!它说“心中的思念也是一种幸福”,“用心去感受大自然的神奇也经常让人有种幸福感”!等等……,这些话都让我知道了什么叫做“幸福”。

在这个故事里,我非常喜欢麻花儿,它说的几句话让我感触万分,让我知道了幸福就在自己周围,一朵鲜花,一只鸟儿,一棵树木,幸福就在一片蓝空上,在一个角落里。也许有些人不会感到幸福,可能是小心眼的人,但是只要心放开来想,可能就会幸福啊!…….以前,我认为爸爸妈妈满足我们的愿望就是一种幸福!可不是的,幸福只要有一颗感人的心,有一双善于发现的眼睛,幸福是无处不在的!!!!!

阅读虽然不能改变有生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话,对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊!!!!!

【第2篇】

这个暑假,我看了一本书,书名是《幸福的鸭子》。从题目上看,鸭子的幸福,鸭子是不会感受到幸福的。原来这是发生在张达外婆家的故事,下面我给大家仔细说一下。

本书作者:杨红樱。她曾经写过《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》等作品。她的作品还曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等国家级奖项。杨红樱的书被我们称为“心灵鸡汤”。

书中写的故事人物很有趣,里面的人物有:可爱.善良的鸭子:麻花儿;疯丫头:杜真子;巨人:阿空;腊肠狗:拖拖;企鹅:唐飞;河马:张达;淘气包:马小跳;古灵精怪的毛超;当然还有主角:可爱的笑猫。在杨红樱阿姨的笔下,描绘的每个人物都栩栩如生,故事情节扣人心弦。下面就来讲讲这个有趣的故事:在一年的暑假里,笑猫和马小跳一起来到了张达的外婆家,他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖、还新认识了一个朋友,叫麻花儿的女鸭子。麻花儿就是一只很容易幸福的鸭子,麻花儿很善良,乐于助人。虽然它的歌声像打饱嗝儿一样,但是听起来也很欢快。一次,笑猫和麻花儿一起去井边照镜子,井边的青苔很滑,笑猫一不小心掉到了井里。麻花儿马上跳进井里,救起了笑猫。麻花儿这种不顾危险救笑猫的精神,值得我们学习。马小跳他们在张达的外婆家,一起过了一个快乐而轻松的暑假。

这本书里面,还有一个有趣的故事,叫做《冰镇人》,下面,我来给大家讲讲。每天,马小跳.唐飞.张达.毛超他们摘完桃子后,趁张达的外婆还没做好饭,就在张达外婆家后院的一口老井旁边,玩起了冰镇人游戏。一开始,阿空先打几盆凉水放在一个大木桶里。接着,每个人进去都要尽最大的努力,看谁坚持的时间长。最后,马小跳以超强的坚持,获得了第一。张达以强壮的身体,获得了第二。

在许许多多的人物里,我最喜欢麻花儿。因为它的幸福总是因为别人的幸福而幸福。通过读这本书让我懂得:要先为别人着想,“忧他人之忧,乐他人之乐。”杨红樱阿姨的书教会了我很多做人的道理。这个暑假,我慢慢的长大了!

笑猫日记幸福的鸭子读后感读后有感


在这个特殊的寒假里,我读了许多的课外书籍。其中让我印象深刻的是——《幸福的鸭子》,它是著名作家杨红樱写的。文中讲述了笑猫认识了一只名叫麻花儿的女鸭子,他们之间发生了许许多多的小故事……

鸭子麻花儿心中常常有幸福感,而她所有的幸福都来自她对生活智慧的态度。比如,在一次和孩子们玩抛花环游戏的时候,孩子们将花环像麻花儿抛去,麻花儿左跳右跳,竭力配合孩子们,最终花环都套在了她的脖子上。孩子们都玩的兴高采烈,乐此不疲。麻花儿却已经累得精疲力尽了。但麻花儿却觉得她累的很幸福,这种幸福来自于她的给予,她在给予的同时,自己也收获了幸福!

麻花儿无论对待什么事情,都以乐观的心态对待。有一次,笑猫不小心掉进了井里,麻花儿赶忙跳进去救他,并告诉笑猫应该庆幸掉进了井里,因为只有觉得自己快要死了才会明白,这辈子最值得去做的是什么事。看!麻花儿就是这么一只鸭子,他将坏事看成好事,以乐观的态度面对一切。

麻花儿虽然长的不好看,歌声也不美妙,却有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她的心中始终都是幸福的我很欣赏麻花儿这些特点。她面对生活的态度,遇事的乐观难道不都值得我们学习吗?

读了这本书,我收获了许多:我懂得了“赠人玫瑰,手有余香”这个道理;我懂得了无论发生了什么事,都要积极乐观的去应对;我懂得了只要有一颗感恩的心,幸福就会离我们越来越近……(黄瑾易)

《真实的幸福》读后感600字


很惭愧,用了1个多月的时间才读了《真实的幸福》的一半。到底什么是幸福?马丁塞利格曼说幸福是有章可循的,幸福是可以评估的,幸福是可以养成的。

塞式幸福法则之一:过去的就让它过去。

每个人的成长环境不同,对事物的认知有所差别,对幸福的要求也会不一样,有的人睡一个懒觉、买一块面包就会幸福感爆棚,可有的人即使站在金字塔的顶端也没有太多的幸福感。每个人的道路也都不可能一帆风顺,总会遇到这样或那样的不幸,所以我们能否幸福,很大程度上取决于我们应对不幸的能力。我们没有办法改变已经发生过的事情,只能是积极面对未来。我们都有过快乐与幸福,也有过悲伤与痛苦,这些每个人都可以切身感受到。事实上,我们这样的感受,总有一天会成为过去,既然已经感受过、拥有过,你就必须要承认它的出现与存在,并且接受它,容忍它,让它在你的生命里轻轻地滑过,自然会收获到一种坦然、诚实、豁达,这样才会得到升华、美化。

塞式幸福法则之二:未来不全像你想象。

当面临同一选择时,不同的人想象的未来也是不一样的。有的人就会把问题复杂化,将事情灾难化,我好像就是这样的人。记得中学时代,要走进一间教室做什么,记不清楚了,我说我不敢进去,怕没有座位,我的老师对我说:你不进去,你怎么知道没有座位呢?走进去是不是才知道呢?我犹豫了犹豫,还是他的话让我鼓起勇气走进了教室,这是我记忆很深刻的事情,这就是把未来想象成灾难的思想的自我约束,从而导致了行为的自我约束。

所以换个思维思考问题吧,希望自己在成长过程中为之奋斗的最终目标,只有永远心怀希望,才会拼尽全力去实现。

教师的深度幸福读后感600字


这个寒假,经校长推荐,读了张丽钧老师的《教师的深度幸福》这本书,书中记录了很多她和学生之间的小事:她曾经生活上资助贫困生,道德上规劝问题生,甚至教育那些思想上结痂的家长。她在每一个孩子的心中筑梦,为他们点亮人生前进的灯塔。她用尊重给予每个孩子平等的抵达,她可以低下头来向孩子学习,这是师者给予学生的尊重。正因为这样的良师,才使得多年后的那些学生们,心心念念的前去探望张老师,成为他们生活的益友。或许正因为她满心慈爱,全然接纳,童心不凋,静候花开,所以才能诗意的栖居于三尺讲台,咀嚼着身为人师的深度幸福吧。

那么于我而言,幸福是什么呢?于是我试着透过教师这个职业来诠释我人生的幸福。清晨迎着朝阳踏进美丽而生气的校园,走进教室,耳畔回响着琅琅的书声,是幸福;传道授业,相遇专注而渴求的眼神,是幸福;鸣声上下,与一张张纯真的笑脸道一声“再见”,是幸福;当我已经成为学生的“过去式”,而他们却依然把我当着他们的“现在时”,是幸福。当我捧着一颗心,当我激情洋溢,当我与学生们打成一片,我乐在其中,我幸福着。可竞争来了,学校要考核:比职称、比成绩、比学生、比红旗……社会重托、学校期盼、家长嘱咐……该如何处理这些本该是生活的快乐所在?那有什么能让幸福的“尾巴”相依相随呢?

有时我在想:为什么上课从不叫某些同学回答问题?为什么会厌烦某些同学?为什么想放弃他们?我的回答可能是因为他们肯定回答不上来,因为他们老是调皮捣蛋,因为他们绝对考不及格。可是如果换一个角度呢?绝对考不及格的学生,磨练了我的心智;老是调皮捣蛋的孩子,增进了我的见识;肯定回答不上来的同学,助长了我的智慧。所以以生命的视角,感恩的心灵来看待学生,幸福的“尾巴”便不期而至。那么我,便是最幸福的老师!

《教师的幸福感》读后感600字


幸福感是一种个人感觉,它取决于个人对生活、工作和社会的综合满意程度。幸福感缺失、抑郁、焦虑成为现代社会出现频率频度最高的关键词。教育是心灵的事业,做教师应当是幸福的。我国古代哲学家孟子曾讲过君子有三乐,其中得天下英才而教育之即是一乐。反观现实,一个时期以来,受应试教育、考试排名等因素影响,教师长期处于身心俱疲的状态,其职业幸福感在下降,很多教师认为:教师工作太辛苦,精神很疲惫,报酬有点低,缺少幸福感。

其实,幸福是自己营造的。

《教师的幸福感》一书通过对教学中的幸福感与压力的原因分析,寻求切实可行的提高个人幸福感、促进专业发展、改善生活品质的方法与策略,从而引导教师踏上幸福之路。书中描述的虽然多是英国的案例,但更多的是一些放之四海皆准的内容,具有很强的指导性和可操作性。

大学毕业,我离开校园,又走进校园,七年,我完成了从学生到教师的角色转变、努力向合格教师的三个标准迈进,在酸甜苦辣、成功失败的经历中不断品味着幸福、压力的混合滋味,在努力前行和消极退缩中徘徊。

所谓开卷有益,的确如此。幸福感其实并不是我想象中的那么浮于表象,包括了生理幸福感、情绪幸福感、心理和智力的幸福感。通过阅读《教师的幸福感》我感受到:当你全身心地投人到教学中,每个学生都会吸引着你,于是你会全然忘掉时间,感到幸福;当你营造了一个充满生命活力的课堂,和学生一起克服困难、一起享受成功,你会感到了幸福;当你所教的孩子成绩有所提高,思想有所进步的时候,你会感到幸福;当你渐渐发现自己的知识得到不断充实,自身得到不断完善时,你会感到了幸福

目前我已经体味了浅浅的幸福,就已经激动不已了,期待更深的幸福。

幸福的生活读后感范文600字


经过整理,读后感大全为你呈上幸福的生活读后感范文。读书可以充实我们的内心,让内心的世界变得五彩斑斓,当我们对待作者写的作品有不同的看法时。这种好作品带给我们的思想感悟是很多的,其实很多人都可以动手将它记录下来。希望对大家有所帮助!

幸福的生活读后感范文 篇1

今天,我学了丹麦作家安徒生的一篇童话——《卖火柴的小女孩》它讲述了一个可怜的小女孩直着脚在街头卖火柴,最后在寒风中冻死在街上的故事。读完这篇童话,我为小女孩悲惨的命运感到无比怜悯和深切同情,由此,我又想到我们今天的生活与小女孩相比,真是太幸福了,可我们却是身在福中不知福!

当小女孩在寒冷的大年夜中赤着脚卖火柴时,我们却坐在灯光下与家人吃团圆饭;当小女孩蜷缩在墙角中冷得发抖时,我们却让没关上电源的取暖器白白的浪费电;当小女孩饿得饥肠辘辘时,我们却正在把没吃完的饭菜倒入垃圾桶中;当小女孩在渴望疼爱时,我们却在与家人吵架拌嘴。生活在幸福中的我们,就像温室中的花朵,在呵护与关心中长大,可我们对这却一点都不懂得珍惜。

卖火柴的小女孩,她的命运是这样的悲惨,生活是这样的坎坷,如果,如果能让她来到我们的身边,我一定会把她接回家,关心她,爱护她,让她得到疼爱,得到亲情,得到她所渴望的一切!一位正是这位可怜的小女孩让我明白,为了父母的期望我们要珍惜现在所拥有的美好,我们要好好学习知识,好好学习本领,长大后报效祖国!

幸福的生活读后感范文 篇2

一个人住的幸福生活的读后感,来自京东商城的网友:一个人生活,很能锻炼独立生活的能力,虽然只是一个人,但日子也可以过得让爸爸妈妈妈放心,小日子过得有滋有味,甚至幸福。秘诀就是生活的方方面面尽在自我掌控之中。从独立生活的第一步租房子,再做家务,理财,布置房间,应对突发事情,以及调节心理等各方面都能应付自如时,那么你一个人生活就没问题了。这本小书是日本人写的,所以内容也更适用于那些独立在日本生活的人群,比如租房子的情况,中国和日本就很大不一样。其他方面也是,但是这种好好一个人生活的心态却是相通的,作为一个参考,以及看看过来人的经验依然很有益。一个人住的幸福生活10大要领:第1条找对房子是一个人住的关键;第2条“三餐定时定量”保证身体健康;第3条精打细算、看紧荷包;第4条理智购物,培养鉴别物品必需与否的眼光;第5条让人想回家的幸福家居方案;第6条万全的应急措施才能保护自己;第7条每月犒赏自己一次;第8条为人处世礼为先;第9条享受独处时光,享受一个人住的生活;第10条自律生活是精彩一个人住的不二法宝。心态好,照顾好自己,好好一个人生活,尤其是幸福的生活,可是要花一番心思的哦……

幸福的生活读后感范文 篇3

《鲁滨逊漂流记》这本书记录了鲁滨逊出海不小心遇到了海盗,无可奈何当了海盗的奴隶。他好不容易乘船逃走,被英国商船救下,却遭遇了海难,幸存下来的他在荒岛上生存了二十三年之久,还结识了野人兄弟,后来幸运地遇见了乘船来到此岛的商人,终于如愿以偿地乘船回家。

从文中我看到了他这一路的曲折,这也说明他是一个意志坚定的人。他为了活下去修建了住所和养殖所,解决了温饱问题,他还不断尝试通过自己的双手制作一些生活用品。我看到了他在荒岛生活的过程中克服了种种困难:他在造木筏的时候,要用石头挖空粗壮的树干,费力费神,却因为自己的疏忽木筏搁浅在了沙滩上,他感到非常绝望,但他并没有就此罢休,依然没有打消逃离荒岛的念头;他在荒岛上患上了疟疾,缺医少药,他完全是靠自己坚强的意志力抵抗了过来。经过十年的努力后,他终于过上了丰衣足食的生活。

鲁滨逊的故事不仅让我看到了坚定的意志品质的可贵,还告诉了我一个道理:人只有历经生活地苦难,才知道以前是多么幸福。鲁滨逊以前有吃有喝,整天只想着赚钱,有时候还抱怨钱少,而到了荒岛后,他没有吃的,也没有喝的,只有一座荒凉的孤岛。他为了存活下去绞尽脑汁,即使住着山洞吃着粗茶淡饭,他也为自己能活下去感到高兴。从前有个中学生抱怨上学太苦了,于是他父亲让他到工地干一个星期的活。第一天还感觉很新鲜,可到后面几天他一天感觉比一天累,他顶着炎炎烈日,拖着沉重地双腿,在尘土飞扬、机器轰鸣的工地上工作十几个小时,他终于明白还是学习更轻松。要知道我们现在过着非常幸福的生活,不能因为一些小事而抱怨。

我们要学习鲁滨逊坚毅的品质,不竭的创造力,还要从他身上思考我们要如何看待我们的生活。

幸福的生活读后感范文 篇4

这两天我看了一本《爱的教育》,它是一本关于爱的书,也是一本日记,里面讲述了作者身边每天发生的故事,它让我深受启发,让我知道了什么是爱,知道了爱也分好多种。

从《轮船失事》这篇故事中我知道了友爱,里面讲述了在一艘巨大蒸汽船上,有两个孩子,一个男孩子马里奥,一个女孩子朱列塔,他们一边吃东西,一边聊着往事,他们正准备要去睡觉时,一个巨浪把马里奥打在椅子上,头上出血了,朱列塔给他包扎着伤口;不一会儿船要沉了,可是在救生艇上只剩下一个位子了,马里奥却把这个位子让给了朱列塔,就这样朱列塔失去了她最好的朋友。

《内利的保护人》中我知道了加罗内是一个很有爱心的男孩,他不惜一切的来保护着瘦小、多病的内利,内利也非常喜欢加罗内,他们成了最好的朋友,加罗内受表扬的时候内利为他高兴,他们每天分别的时候都互相说再见;从这里可以看出他们的友情是多么深厚。

《伦巴第的小哨兵》中我看到了舍已为人的小哨兵,他为了观察敌情自己却被敌人射中了左肺,最后他牺牲了,他的举动令我十分感动。

《清扫烟管的孩子》里讲了一个可怜的孩子把辛辛苦苦挣的钱搞丢了,正在路边器泣着,路过的女同学们有的捐出了自己的零花钱,有的给了他一些鲜花,孩子终于露出了笑容,我为这些助人为乐的同学们感到骄傲。

《爱的教育》这本书里还有很多很多关于爱的故事,我就不一一列举了,希望大家能做一个爱心的人,把爱心传递下去。

幸福的生活读后感范文 篇5

一个纯洁如冰的人,进了社会大染缸。变得越来越自私自利,越来越懂世故圆滑。这是为了什么?也许你想不到,这仅仅是一个勤奋努力的青年为了生存而已。

那想想我们。不愁吃,不愁喝,有理想可以追逐。有雄心可以去实现。而这些,在那个时代,却是那么遥不可及的奢望。他们通过自己脚踏实地的劳动,却换不来生活的平静·幸福。他们为了生存,要做自己并不愿做的事。相对他们,我们有埋怨生活的资格吗?

那时候,生活带给他们的,除了压力和苦难,什么都没有。自己辛苦赚来的钱,被政府,地头蛇一层一层的剥削,却无处伸冤。想想现在,人们为了一点不顺心的事就自暴自弃,要生要死。看着别人成功的风光而想着不劳而获。

通过对比,大家有没有感到隐隐的羞愧?与他们对比,我们的生活比他们好千倍万倍。他们生活得水深火热,与我们幸福,安乐几乎不成正比。

到这里,我只想说,知足吧,雄心勃勃的企业家们。振作吧,失意的年轻人们。奋斗吧,仍想着投机取巧的人们。什么事比生活幸福更让人快乐的呢?

幸福的生活读后感范文 篇6

王老师很早就告诉我,要多读一点民间故事,从中间可以悟到很多有用的小道理。前几天一直在做暑假作业,没时间去看。昨天我做完暑假作业便叫王老师给我推荐了一本中外民间故事。其中有个《马兰花》的故事,深深地吸引住了我。

这篇故事讲的是:王老汉有两个双胞胎的女儿,大兰和小兰。小兰嫁给了马郎之后,马郎就给小兰一朵可以帮助小兰闯过难关的马兰花。小兰用马兰花为家长做好多事情,得到了家长的好评。谁知道马兰花神奇的功能被大兰知道了。大兰本来就妒忌小兰的幸福生活,于是便把小兰推入河中,抢走了马兰花,并且冒充小兰回到马郎的家,最终被马郎发现了。马郎最后抢回了马兰花,找到了小兰

从这篇故事中,我看到了大兰和小兰完全不同的性格。小兰勤劳、朴实、善良,热爱自己和马郎的组成的家庭,和马郎过着幸福美满的生活。她孝顺父亲,回家之前利用马郎所给马兰花的特殊功能,为父亲和姐姐带来了令人羡慕礼品,这让大兰又妒忌又恨。按说两个从小一起长大的女生,本来应当开心、和平、友爱地相处,可大兰却为了得到小兰的一切,让欲望冲昏了头脑,不惜把小兰推下水。大兰冒充小兰的时候,因为本身性格的原因没有尽心为家庭做贡献,最终因为他的懒惰和自私而使事情败露,只能狼狈逃跑。

看过《马兰花》这个故事以后,我们可以想到每个人都应当拥有一颗善良的心,诚心待人,热爱生活,努力生活;做事情不能斤斤计较,更不能因为心生嫉妒而去破坏他人的利益;幸福生活是要靠自己的双手努力创造出来的!

读后感《幸福的鸭子读后感600字通用》一文希望您能收藏!“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时,hdh765.com还为您精选准备了幸福的鸭子读后感专题,希望您能喜欢!