四年级小王子读后感600字精选7篇。
读书如行路，历险毋惶恐。我们每个人心里都知道，读书对我们是有非常大的影响的。当我们细细地品读完一本名著后，对人生或者事物一定产生了许多感想。为了避免忘记读这本书时所感触到的思想，我们最好写一篇读后感。那么，在读过的书籍中你最喜欢看哪一本书籍呢？小编收集并整理了“四年级小王子读后感600字精选7篇”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
四年级小王子读后感 篇1
许多爱不用说，用心感受，因为爱到深处，所以无言。
——题记
小王子是一个天真无邪的孩子，因此总能想象出许多美好的事物。但事实上他又是不幸的，因为他所居住的星球比自己的身体大不了多少，只有三座火山和一朵玫瑰花陪伴他，显得十分寂寞。
这是一个令人心碎的故事，小王子为了得到心爱的玫瑰花的原谅，不惜付出生命的代价，为她遮风挡雨，即使她的态度很傲慢，还仍然沉浸在她那美丽的光彩中。她在他的心中是那么重要，对于小王子来说，她是唯一的.独一无二的，他要对她的爱负责。就因为狐狸对他说的那个秘密：用心去感受才是真实的。重要的东西，不一定是眼睛看得见的。
在生活中，只要我们多用心去观察，会发现许多感人的故事。在雨天，我们焦急地在校门口徘徊，母亲在赶来的路上，冒着风雨，最终来到你面前递给你雨伞，你却反而发脾气，责备她。在寒雪天，父亲毅然挡在孩子面前，把能保暖的衣物都给孩子穿，不让他脸色通红，可他却只对周围的景色感到兴奋。难道这些事在我们眼中就这么微不足道.理所当然吗?不，当然不是，假如我们能用心去体会父母对我们的爱，你还会对这些事视而不见.充耳不闻吗?或许，你明白了之后，会多一丝温暖。
如果不去遍历世界，我们就不知道什么是我们精神和情感的寄托，但我们一旦遍历了世界，却发现我们再也无法回到那美好的地方去了。当我们开始追求，我们就已经失去，而我们不开始寻求，我们根本无法知道自己身边的一切是如此可笑。
人生不就是这样嘛。或许，这是无法避免的结果。只有好好珍惜现有的美好事物，才不会在失去时后悔不已。
让我们用心感受纯净的爱，纯洁的我们会在世界上找到最纯真的自己。
四年级小王子读后感 篇2
寒假里我读了《小王子》这本书，作者是安托万-德-圣爱克苏佩里出生于法国里昂，20世纪最富传奇色彩的作家和飞行员，他在二次世界大战中执行一次飞行任务时不幸失踪，他的代表作小王子，发表于1943年，是他的第一部也是做后一部童话，其他的作品有《南线邮航》，《夜航》，《人类的大地》，《堡垒》，《云上的日子》，《空军飞行员》等等。
小王子来自一颗小小的星球，那个星球大小是地球的百分之一，他是个天真中透着一点点古怪的孩子，他的星球有一朵“独一无二”的玫瑰花，三座凳子那么矮的火山，其中两座是活火山，一座是死火山，有一天小王子决定离开他的星球，离开那朵骄傲的玫瑰花。他游历了国王的星球，住着虚荣的人的星球，又游历了酒鬼，商人，点灯人，地理学家的星球，在地球上他遇到了小狐狸，一个让他知道什么叫驯化的小家伙，遇到了“我”一个遇到空难的飞行员，小王子还发现他的玫瑰花不是独一无二的，不过，此时的小王子通过一路上的经历，领悟到了爱的真谛，不但没有责怪玫瑰花，反而懂得了她的珍贵，决定回到他的小星球与她厮守。
最后我“我”也被小王子感动了，成了他最好的朋友。
四年级小王子读后感 篇3
《小王子》的作者是安东尼·德·圣·埃克苏佩里，他是一位飞行员，他写这本书是为了让大人们知道生命是宝贵的。
我想，《小王子》这本书其实是让大人们(工作的人们)，不要把生命变作枯燥的灵魂，不要把生命变得无味、丑陋。变得像一杯平淡无奇的白开水一样。同时也不要使孩子失去童心，因为孩子的童心是甜甜的、美丽的，如果孩子们没有了美好的童年，长大以后就会把奇妙的生命力变得一扫而空了!
每读一本书，我就像置身于其中，《小王子》就是我动力的源泉，我爱小王子那可爱的笑容，那天真，幼稚、可爱、纯洁的心灵在我心中充满了奇妙!
小王子在书本里和飞行员的对话，使我明白了，所有事物的真谛并不是用肉眼才能看到的，是需要我们亲身去体验、去感受的，因此我们大家在有空闲的时候，还是要做一些自己喜欢的事!比如去亲近大自然，比如亲手做一份礼物送给身边的人!
四年级小王子读后感 篇4
我最近读了一本名叫《小王子》的书，书里的内容让我念念不忘，今天，就让我来谈谈读书的感受吧！
《小王子》一书讲述了在B612星球上，住着一位小王子。一天，他最喜欢的玫瑰花跟他闹了别扭，于是，他独自一人开始了宇宙旅行。旅行中，小王子遇见了许多奇怪的人有古里古怪的国王、自高自大的人、用酒来忘却记忆的酒鬼、忙忙碌碌的商人、点灯人、不勘探的地理学家。之后，他来到了地球上，遇见了一只很聪明的狐狸，狐狸的话让小王子懂得了许多道理。最后，小王子离开了地球，因为他要回到属于自己的星球，去保护自己的花儿，对自己的花儿负责，他是多么善良和有责任的人啊！
《小王子》一书让我明白了爱与责任的意义，但我印象最深的是责任的重要。
责任就是要做你应该干的事情，也是不做你不应该干的事。在学校里，作为一名小学生，我们的责任是刻苦学习，努力提高自己的知识水平，上课举手发言，讲诚信，完成自己的作业，并按时交作业。在家里，作为一名家庭成员，我们的责任是关心长辈，多帮助家里干活，减少父母的负担。在社会里，作为一个公民，我们的责任是遵守秩序，爱护环境，多做对社会有益的事。
《小王子》这本书，不仅故事感人，还让我明白了许多道理，我以后会多看书，多明白些道理。
四年级小王子读后感 篇5
作者长大后当上了飞行员，没有可以谈心的朋友，飞机迫降到了沙漠上，因为飞机的引擎出了问题，由于没有机械师，作者就只能自己一个人独自完成。
作者遇到小王子的时候，小王子要他帮自己画一只绵羊，他画了一绵羊，但小王子说这只绵羊病的十分重。又画一只绵羊，却是一只公羊，它有两个角，又重画了一只，却太老了。最后的箱子图，小王子满意了。是后来小王子一不小心说出了自己来自：B612小行星，离小行星B612最近的是第325、326、327、328、329、330号小行星，他访问了这些小行星，我知道了：第325小行星上的人是一个国王，第326小行星上是一个虚荣的人，第327小行星上是一个爱喝酒的人，第四个小行星上是一个做生意的人，第五个星球上是一个掌灯的人，第六个小行星上是一个地理学家，B612小行星上有三座火山，一座死火山，俩座活火山，在地球上,小王子发现了一个花园，里面有五千朵玫瑰花，小王子和作者再次相遇，最后在沙漠上被一道黄色的闪电杀死了。
这故事让我知道了，看东西只有用心才能看得清楚。重要的东西用眼睛是看不见的。
四年级小王子读后感 篇6
《小王子》是一部童话经典，我最先被书名所吸引。《小王子》虽然是一部童话，但其中却蕴含着令人受益终生的真理。他告诉我们要时刻拥有一颗天真纯洁的童心，以乐观积极的态度去面对世间是非。
书中小王子生活在一颗编号为B—612的小行星上，小王子是那里的唯一居民。小王子生活的中心就是那朵美丽动人的玫瑰花，然而，不久小王子便看透了玫瑰花—她虚荣、骄傲，疑心重还喜欢说谎。这令小王子十分失望，于是他离开了B—612小行星，在宇宙中长途旅行，途中他遇到了国王、爱虚荣的人、酒鬼、点灯人、地理学家和狐狸，也见到了人世间种种的虚伪、愚蠢、妄自尊大，最后来到了地球上的撒哈拉大沙漠，小王子在此遇到了作为飞行员的作者，与作者成为了至交。
书中，小王子是天真无邪、希望、爱和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。虽然小王子在旅途中认识了不少人，但他从没有停止过对玫瑰的思念。当小王子离开地球时，飞行员十分悲伤，他非常怀念与小王子共度的时光。为纪念小王子，作者写了这部童话小说。
四年级小王子读后感 篇7
我最近读了那本有名的童话——《小王子》。
我在读《小王子》时，首先被其中的景色描写吸引住了。比如：“飞机下，崇山峻岭已经在金色的暮霭里划出道道浓重的阴影。平原渐渐明亮，而且是不可消减的光亮，这个国家的平原没完没了地反射着金光。同样，一到冬季，冰天雪地，它们会没完没了地反射着银光。”这段景色描写很真实，让我忍不住想去书中领略一番，去感受明与暗，去捕捉光与影，去观察飞机在空中翱翔时留下的长长的“尾巴”。
可是，故事结尾又让我感到伤心。小王子为了他心爱的玫瑰，终究是抛下飞行员与狐狸，独自一人回了他的星球。他被毒蛇咬的时候应该很痛吧?他与朋友们离别的时候很不舍吧?可是，为了他的玫瑰，他还是忍着痛苦与不舍，与地球告别了。飞行员在仰望天空的时候会想起他吧?狐狸在麦田里玩耍的时候会想念他吧?还有，被他的故事所感动的我们也会想念他吧?
最令我感动的是小王子与玫瑰的故事。看到玫瑰与小王子之间真挚的感情，我会忍不住想起我的妈妈。小王子耐心的照顾玫瑰，晚上用玻璃罩子把她罩起来，有风的时候用屏风把她围起来，帮她捉虫与除草，还与她聊天，交朋友。如果把我们比喻成玫瑰，我们的妈妈像不像那细心呵护我们的小王子?我可以像玫瑰一样与妈妈撒娇，耍赖，妈妈也会像小王子一样宽容我的错误。不过，我可舍不得我的妈妈被蛇咬!
我想，我会永远记得小王子、玫瑰、狐狸与飞行员的。飞行员教会我“责任”，狐狸教会我“友情”，而小王子与玫瑰教会我“爱”。
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三国演义四年级读后感600字精选7篇
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你知道撰写作品的读后感的方法吗？阅读了作者写的作品之中，让人沉浸其中非常吸引人的情节中。大家在读书的时候都写过读后感吧！下面是栏目小编精心整理的"三国演义四年级读后感",希望你更多关注本网站更新。
三国演义四年级读后感 篇1
《三国演义》是我百读不厌的一本书，不一样的时期读它，有着不一样的感受。
在小学四年级，再读原着《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡好处的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自我也被降职。
料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自我不犯错误，不就应因为别人的一点过失而横加指责，也不就应因为自我的一次考试的失利而灰心气馁，更不就应为自我取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也必须存在着需要充实改善的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自我被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。
相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，就应理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不一样感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书。
三国演义四年级读后感 篇2
假期，我在区图书室借了一本《三国演义》，以前也只是多少看过电视剧，但从没有真正的认认真真看完一整部。读完厚厚的一本三国演义，不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。我感觉从中受益非浅，也是说生活中每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细的走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。
三国演义乃是我国四大古典名着之一。里面一个个娓娓动听的故事，通过描写了许多不可能为可能故事，比如说曹操的草船借箭。并且这些小故事把人物的个性特点描述得淋漓尽致，把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现，使我过目不忘，深入我心。三国演义中的一些人物，也给我许多启示。那些贪财，贪色的人，最终一定不会有好结果。董卓与吕布之所以会兵刃，还不是让一个小女子貂婵在中间挑拨离间，所以董卓便是败在了自己的好色上。曹操也有点好色，张绣投降后，曹操在营中寻乐，便找了张绣老婆来玩弄，后来张绣当然恼火，便暗算曹操，曹操幸亏命大，否则也被张绣结果了。三国演义中，还可以学到许许多多的东西，比如研究历史的规律，分析人物性格，分析事情的前因后果成败原因。毛泽东就曾经读了五次三国演义，原因大致也在这吧。还有我们村里有一句流传的话语“老不看三国，少不看西游”可能说的是人看过三国后头脑会比以前变得聪明的意思!名著是经得起反复阅读，反复推敲的，好的名著伴人一生成长.
什么“青龙偃月刀，过五关斩六将”的关羽;以及“粗中有细勇猛善战”的张飞;“鞠躬尽瘁，死而后已，足智多谋”的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾，长厚的鲁肃等人交织在一起，引发了一连串惊心动魄，扣人心弦的故事。如草船借箭，连环计，空城计等都给我留下了深刻的影响。
三国演义四年级读后感 篇3
在这个缤纷的暑假中，我阅读了中国四大名著之一的《三国演义》，《三国演义》主要讲了东汉末年，天下大乱，以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三方的战争，造就了许许多多具有特色的人物，比如说：神机妙算、料事如神、足智多谋的诸葛亮;义气、善战的关羽;勇猛的张飞;才华横溢的周瑜;胸怀大志的孙权;见利忘义、人中赤兔的吕布;还有我认为老_巨猾的曹操……虽然有这么多具有特色的人物，但我还是最喜欢、最敬佩足智多谋、才思敏捷的诸葛亮。
因为他智勇双全，就拿《草船借箭》这个典故举例吧：当时周瑜借军事为由故意刁难聪明的诸葛亮，要求他在十天造完十万支箭，周瑜心里暗暗高兴：哼，你再怎么聪明也肯定做不到。可诸葛亮却对他说最多只要三天就可以完成任务。诸葛亮向鲁肃借了二十条船，每条船有三十名士兵，船用布遮住，两边都插满了草，可周瑜并不知道他的计划，非常疑惑。过了几天，江上大雾弥漫，半夜时分诸葛亮请鲁肃去把十万支箭取来，船慢慢靠近曹营，将船一字排开，曹操不敢迎战，只让箭手放箭，等到天亮，只见那十几支船插满了箭，诸葛亮把船驶了回去，完成了周瑜的要求，就这样机智诸葛亮利用有雾的天气;利用曹操疑心很重的性格，并且考虑周全，安排很巧妙，不费吹灰之力拿到十万支箭。这就是我敬佩诸葛亮的原因，而且这也是我最喜欢的部分。
三国演义四年级读后感 篇4
三国演义可以堪称国家的非物质遗产了，通过阅读这里面的故事，我们会懂得很多的知识。
里面的人物有刘备、诸葛老师、曹操、孙权、赵云……其中，我最喜欢的是诸葛老师。因为他学问渊博，胆大心细。在《三国演义》中，也被称做一号人物。还想听我详细讲解吗？那就听我慢慢到来。
诸葛老师字孔明，号卧龙先生。他从小就饱读经书，为了避开天下大乱，随叔父到荆州。后刘备三顾茅庐请他出山辅佐。他向刘备提出联吴抗曹、据有荆益、三分天下的隆中队策。使刘备建立了蜀国。
公元234年，诸葛老师在北伐的过程中，病死五丈原，享年63岁。诸葛老师死后10年不到，蜀国灭亡。现在诸葛老师成为了被人们永远赞叹的知识者。诸葛老师的一生可以用8个成语来形容。初出茅庐、才华横溢、料事如神、胆大心细、鞠躬尽瘁、死而后已、独木难支、回天无力。
虽然三国演义读起来费时费力，但是我还是想要再读一遍，因为这里面的剧情实在是太精彩了。
三国演义四年级读后感 篇5
最近看了一本〈三国演义〉，是罗贯中的一部杰出的小说，写了三国时期群雄并起，天下三分的局面。在那个烽火连天的乱世，谁能经天纬地，主宰沉浮？谁又能运筹帷幄，扭转乾坤？
在〈三国演义〉里，有野心勃勃的曹操，求贤若渴的刘备，大侠风范的关羽，如虎咆哮的张飞，鞠躬尽瘁的孔明，义胆忠心的赵云……这些人物在罗贯中笔下表现得淋漓尽致。
我在读〈三国演义〉的时候，对刘备充满了佩服，对关羽充满了崇拜，对张飞充满了敬畏，对孔明充满了仰慕，对赵云充满了尊敬……
在里面，我对诸葛亮这一人物颇为喜爱，“运筹于帷幄之间，决胜于千里之外”这句名言仿佛是为他量身定做的。羽扇一挥，整片江山都在他脚下。嘴角一弯，整座繁城都在他眼中。上通天文，下知地理，无所不能。在三国，没有人不知道“卧龙先生”的，百姓们一听到“卧龙”二字，眼中都浮现了崇敬。连司马懿都连连叹到：“只能料其生，未能料其死。”从刘备把孔明先生请出茅庐的那一刻起，他注定要为天下呕心沥血地奉献自己的一生；从刘备把军师的官职给予他的那一刻起，他注定要为主公鞠躬尽瘁地奉献自己的一生。虽然他未能完成大业，但他的一世英明是永远也无人能代替的。
读完〈三国演义〉，我颇有感悟。我觉得，在这部小说里，每个人都有每个人的个性与主张。虽为君臣关系，但君王无能，也可以弃暗投明。还有，我明白了，“好心有好报”的道理，曹操平日残暴，到最后，不是差点死在关羽刀下。而刘备一直用心良苦，善待百姓，号称“卧龙”和“凤雏”的两大奇才都为他效劳。
我相信，大家读完〈三国演义〉后，都会有所领悟一番。
三国演义四年级读后感 篇6
静静地，我带着四大名著开始了属于我的寒假，妈妈说要好好利用年底的这段时间，多读读书来充实自己。我在家里看了四大名表中的《三国演义》，受益良多。
这本《三国演义》是罗贯中写的。书中充满智慧和激烈打斗的故事和情节无时无刻都让我兴奋，这本书讲述了从东汉末年黄巾起义到西晋统一三国的一段历史故事，让我特别影响深刻的人物就是《三国演义》中的“三绝”了，：曹操的奸绝和智慧;另外两个是智绝诸葛亮和义绝关羽了。
这本书不仅仅让我学到了很多，他还给我们每一个小学生后代留下了一些经典的故事，其中最有智慧的就是草船借箭的故事了：周瑜对诸葛亮产生嫉妒。刁难诸葛亮三天做好十万支箭，并下了军令状。到了第二天，诸葛亮只求鲁肃要二十艘船，装满稻草，说第三天一定有十万支箭。第三天夜里，江面起了大雾。曹操怕有埋伏，便向江面放十万支箭，那些箭像雨点般射来，全扎在稻草身上。诸葛亮凭自己的智慧才能，保住了性命。
从中我们要向足智多谋的诸葛亮一样把自己的劣势转化为自己的优势。就和古诗里写的那样“山重水复疑无路，柳树花明又一村。”
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们要多看书，来增加我们的知识，同时也丰富我们的语句!
三国演义四年级读后感 篇7
《三国演义》大家肯定都耳熟能详，它之所以被称为四大名著是因为它语言生动，人物形象鲜明，情节丰富。
它介绍了三国时期魏、蜀、吴的纷争，烽火连天，硝云弹雨、战争不断，为了自己的利益，霸业，用尽心机，勾心斗角，百姓的生活不再宁静，安逸，时时刻刻处在危险之中。
《三国演义》也刻画了许多传奇人物，如：神机妙算的诸葛亮;豪迈的张飞;仁慈的刘备;英勇的关羽;妒贤嫉能的周瑜，奸诈的曹操……
当我看完了最后一页，轻轻合上书本，我仿佛穿越了一般，亲眼目睹了三国厮杀，现在，心中还是觉得意犹未尽。
我趴在床上，吹着空调，过着快乐而又享受的暑假，阳光洒在地板上，漾起金色的光芒，鸟儿在茂盛的树上哼着歌曲，一切是多么安详。我们，有一个幸福的家，可三国时期的孩子们只有冰冷的目光，我们有许多值得信赖的朋友，可是三国时期的孩子只有冰冷的剑，我们人与人和平共处，可三国时期却互相残杀……
也许，这就是命运，感谢上苍，给予我们的和平、快乐!
人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻!这是来自著名作家毕淑敏阿姨的散文《提醒幸福》中的一句话，是啊!人们爱回味以往的快乐，却没有感受到此刻的幸福!
请珍惜此时的幸福，不用埋怨，嫌忌，和平便是一种幸福!懂得珍惜身边所拥有的一切，便是一种幸福!
四年级读后感模板600字
阅读了作品之后，其实很多人都会有着自己的内心感悟。读后感可以记录书中的重要内容和自己的具体感想。你是否清楚该怎么去写作品的读后感呢？经过收集，编辑为您献上四年级读后感模板，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
四年级读后感模板【篇1】
有一天，有一个可怕的消息传到了猪威尔伯的耳朵里：威尔伯未来的命运其实就是人们口中美味的培根和火腿。作为猪，你只能被人宰。然而，夏洛特，一只看起来很小的蜘蛛，说：“我会救你的。”。这句话似乎给了威尔伯希望。
有一天，夏洛特的网站上出现了——“王牌猪”这个词。这震惊了朱克曼家族。很快，消息传遍了全县；很快，所有人都知道了小猪威尔伯。又一天，——“惊艳”这个词出现在夏洛特的网站上。这些话彻底扭转了威尔伯的命运，为他赢得了博览会的特别奖。大盘结束后，大盘空了。在成千上万去过市场的人中，没有人知道蜘蛛曾经扮演过最重要的角色。夏洛特死时，没有人陪着她。
我觉得这本书有点感动，从正面感受不到，只能从侧面感受。你觉得夏洛特为什么在死前不厌其烦的帮威尔伯编织角色？我觉得一定是最真挚的友谊。谁会像夏洛特一样，在最困难的时候帮助朋友？
夏洛特只是一只不起眼的蜘蛛，却让我明白了什么是最真诚的友谊。威尔伯只是一只春天的猪，一只休息的猪。威尔伯教会了我，不是所有的动物都被屠杀。芬恩只是一个普通的小女孩，但她也让我知道，任何一种动物，我们都应该爱护它，珍惜它，没有任何一种动物能认出我们。
四年级读后感模板【篇2】
今天，我们学习了《秋天的怀念》这篇课文，它使我深受感动。它让我懂得了做母亲是多么的不容易，知道了“母子之间”那浓浓的亲情。
文章主要讲了“我”双腿瘫痪后，脾气变得暴怒无常，经常摔东西、发脾气、悲观厌世。母亲为了鼓起我生活的勇气，在她重病缠身，肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下，坚持要推“我”去北海公园看菊花。在她生命的最后一息，即将离别人世时，心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。
文章通过生活中的几件小事，通过在“我”发脾气时，母亲“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的进来”，在“我”同意去北海公园看菊花时，母亲又“喜出望外”、“一会儿坐下，一会儿站起”等词语和情节的描写，充分表现了母亲对儿子的理解、同情和关爱，
说明了母爱的无私和伟大，表达了人世间的母子亲情。
由此，我想到了我的妈妈。她对我的爱也是无私的、真诚的、发自内心的。我时刻都是在妈妈的关爱中成长的。记得我7岁那年，由于发高烧，烧得迷迷糊糊。妈妈连夜把我送到儿童医院去打吊针。当时爸爸出差不在家，妈妈就一个人陪在我的身边，她一会儿给我量体温，一会而给我喝点水；用凉毛巾一边擦着我的脸，一边给我讲故事。讲着讲着，我就睡着了。妈妈怕我着凉，就脱下她的衣服盖在我的身上。我甜甜的睡着了。可妈妈却冷得浑身发抖，坐在我的身旁，一夜也没有合眼。
联想到课文里的“妈妈”和我的妈妈，我懂得了：“人间唯有母子情深”；母爱是人世间最伟大、最无私的爱；母爱是只求付出，不求回报的。由此，我还想到，我们一定要珍惜母爱，回报母爱。唯有现在好好学习，学好本领，将来为社会做出更大的贡献，才能更好的回报母爱，回报社会。这也是我们对母爱的最好报答！
四年级读后感模板【篇3】
今天，我读了《一的力量》这本小说，深受感动。一开始看这本书时，我很疑惑，这小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口气读完这本书，了解了主人公的经历，这才释疑了。书中的主人公出生在特殊的历史时期——二战之后，有特殊的身世，出生在南非，却是南非人的仇人——“红脖子”英国人，因此处处受到歧视。五岁进入寄宿学校，任何人都可以踩他一脚，暴力与歧视是他在学校唯一学到的东西，但他靠着聪明与机智，还是在恶劣的环境下艰难地活了下来。在离开学校的归途火车上，他结识了生平的第一个朋友哈皮，一名列车车长兼业余拳击手。哈皮让小男孩明白：只要用脑、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼众人的能力！从此，小男孩拥有了新的名字：皮特，同时开启了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，拥有最大的力量。它可以是一个想法，一颗心，一股意志，一份计划，一种决心。
在我们生活中，也会遇到许多困难与挫折，我们的人生也许也会处于逆境。从主人公身上，我们能获得勇气与力量。
这本书给我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了“心”的力量就有了“梦想”的力量，以此驾驭自己，战胜自己，超越自己。
四年级读后感模板【篇4】
今天，我读了《邻居餐桌上的谜底》这篇短文，它给了我很大的启发。
这篇短文写了作者小时候常常闻到邻居家有鱼有肉的味道，而自己家却没有，他问妈妈这是为什么？妈妈没有回答他的问题，而是带他去工地干了一天的活儿，拿了工钱，买了肉，作者也就明白邻居餐桌上的谜底了，妈妈说：“这也叫做吃苦。”我哭了。
读完以后，我感触很深。我明白了要想取得好成绩，就要努力学习，不怕辛苦。同时我也明白了爸爸妈妈养育我的不容易。我要不怕辛苦，努力学习，考出好成绩来回报爸爸妈妈。以前我想要什么，就问爸爸妈妈要。不管花多少钱，费多少力气，都要得到那样东西，从不知道父母赚钱的不容易。记得有一年冬天的夜晚，天空中飘着鹅毛大雪，我正躺在沙发上看电视。看到一个小零食的广告，肚子里的馋虫就跑了出来。但家里面没有这种零食，于是，我哭，我闹，不依不饶的问爸爸妈妈要。最后爸爸没办法，只好穿上大衣，顶着大雪走向了小卖部。现在回想起来，我十分懊悔。现在我终于明白了……
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有辛勤的付出，就不会有好的回报。我一定要不怕辛苦、努力学习，我相信我的餐桌上一定会有“大鱼大肉”。
四年级读后感模板【篇5】
我读了《董存瑞舍身炸碉堡》这个革命故事，让我深有感触。董存瑞用自己的生命炸毁了碉堡，解放了隆化。他那不怕牺牲的精神值得我们学习。 董存瑞那种精神让我震撼了。他当时只有19岁，却能为新中国的诞生献出自己宝贵的生命。当我读到“导火索‘哧哧’地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那钢铸般的脸。一秒钟，两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射出坚毅的光芒。”这句话让我感觉到董存瑞好像是烈火里的战士。还有他喊得那句：“同志们，为了新中国，冲啊！
”我从这句话深深的体会到了他那热爱祖国，舍生忘死，把生死置之度外的精神。
我们现在的幸福生活是战士们用鲜血换来的，如果没有那么多的革命烈士抛头颅，洒热血，我们能在宽敞明亮的教室里学习吗？能吃得饱、穿得暖吗？我们放学回来，爸爸妈妈已经把晚餐都做好了。而战士们整天风餐露宿，有时还吃不饱。
我们现在的幸福生活来之不易啊！
生长在和平年代的少年儿童，绝不能忘记过去。我们要好好学习，长大成为一名有用的人，来报效祖国。
四年级读后感模板【篇6】
犟这个字，给人一种固执、呆头呆脑的感觉。但，你可曾知道，固执也可以带来胜利与回报。
陶陶，一只平凡的乌龟。可是，如此平凡的她，也不放弃跨越千山万水去参加狮王二十八婚礼的梦想。面对她的抉择，动物们纷纷劝她放弃，可她并没有退缩，而是踏上去狮子洞的旅程。即使半路上发现走返了方向，她也丝毫没有放弃。但最后，陶陶的信念没有白费，她在故事的末尾，见证了这美丽风光的典礼。
“只要一步一步坚持往前走，就一定会赶到的。”多么动人的一句话呀。它引着陶陶一步步前进，固执地走向灿烂。虽然狮王二十八世已去世，但陶陶丝毫无动摇，坚持，似乎成为了一种目标。
上帝总会给付出的人有所回报，她错过了二十八世的婚礼，却赶上了二十九的婚礼。我觉得，婚礼的主人是陶陶自己，婚礼慢上帝赠予她固执的回报，这时，固执不再是固执了，而是一份持之以恒的心态，它必将引领陶陶走向胜利。
我想在我们身边，陶陶这样的人何偿没有呢？他们只执己见，貌似固执而倔强，其实一直为梦想而努力，为梦想披上五彩的翅膀。我们看到了他们风光的表面，却曾观察到他们曾经艰辛背影？马云现在驾着豪车，你知道吗？她创业时曾经骑过三年的单车，试想一下，如果他那时就放弃，会有如此辉煌的现在吗？故事的末尾，陶陶持之以恒的心态一定打动了所有人，激起了他们内心深处的“固执”。
坚持就是胜利。它写照了一个永恒不变的真理。
四年级读后感模板【篇7】
这天，我看了一本叫的书，看完了之后，我明白了许多。
在家里，召盘巴养着七条猎狗，另外六条猎狗都令召盘巴很失望。只有第七条猎狗――赤利，另召盘巴觉得有用。但是，过了很长一段时间之后，到了泼水节，召盘巴对赤利有点厌恶，就想杀掉赤利，赤利最后躲进了深山。在深山里，赤利竞然成为了豺狗们的首领，在哪生活。大半年过去了，一群豺狗来到召盘巴家门口，攻击者召盘巴的牛，和他，这时，赤利奋不顾身的去救他们，赤利虽然击败了它们，但自己却受了重伤……
我最喜欢赤利，因为它不顾自己身体一切去救自己的主人，不让自己的主人受到任何什么危险。就像有一次它誓死保护着自己的主人，跟一条毒蛇搏斗着，但是，赤利还是赢了，最后保护了样了自己自己的主人：召盘巴。
狗对我们是很忠诚的，可我有一次，看见一个人略带他，我看见狗做错了一点事，就暴扁它一顿。如果是我，我必须会去亲切的去安慰它照顾它，让它不要为这一点小事去悲哀难过。
四年级读后感模板【篇8】
小牛顿科学馆分册百科书带我探索许多未知秘密，让我印象深刻的是其中一册《穿鞋的历史》。
早在远古时代，人类过着狩猎的生活。发现无法食用的毛皮不但可以用来垫着睡觉，披在身上保暖，而且还可以做成鞋子保护脚部，避免脚受伤。
慢慢地，人们发现毛皮浸泡在栎树、栗子树、漆树等植物的汁液中，可以将生皮变成不易腐败又耐用的皮革。将生皮处理成皮革的过程称为鞣皮，经过一连串的清理、干燥等处理过程就是皮革了，至今还被人们使用。
早期鞋子的制造方法是简单的包裹定型，用自己的脚做模型。演变到用石块，鞋楦来代替。伴随生活的进步，有了专门制造鞋子的鞋匠，随着缝纫机的发明，人们开始利用机器大量生产鞋子。
日新月异，人类发明了穿鞋到如何穿鞋，不同民族有着独特而美丽的鞋子。不但是为了美观，现代人们更是追求不同功能的鞋来保养自己的双脚，同时又健身运动。比如：时髦又轻便的直排轮滑鞋；实用又耐穿的运动鞋；坚固又有弹性的胶鞋
简单的穿鞋都有诸多的发展历史，生活中的每一项的发明都是来之不易！同时也明白了人类的智慧是不断进取的！我们今天是站在伟人的肩上，我们应该更加努力，让我们的明天变得更美好！
四年级读后感模板【篇9】
刚放寒假，妈妈就欢天喜地地拉我去书城买了好多书，一回到家我就如饥似渴地读了起来。其中有一本书的名字叫：《雪豹悲歌》。
我看完了其他的几本书，寒假已过去了一半了，我开始看《雪豹悲歌》，故事大概内容是这样的：有一只雪豹名叫雪妖，人们在陷阱里找到了半岁时的她，她的母亲北斗母豹为了其他的雪豹丢下了她，从此雪妖就打心里的恨北斗母豹。这次沈石溪接到任务要野化雪妖。他和向导强巴绞尽脑汁、冥思苦想了半天也想不出一个好办法。正在这时，北斗母豹出现了，雪妖终于可以学会捕猎了，但北斗母豹还有一窝小雪豹，她们原本可以过上幸福的生活，可在这美好的时段过后依旧是暴风雨更大、更猛了。雪妖因为嫉妒弟弟妹妹，从而杀了他们，北斗母豹知道了一气之下离开了雪妖，与她断结了关系，最后雪妖还是被死神带走了生命……
看完这个故事，我合上书心想：雪妖为什么要杀死弟弟妹妹呢?难道她认为杀死了弟弟妹妹就能独占北斗母豹的爱吗?那她就大错特错了，杀了弟弟妹妹就只会让北斗母豹疏远她;如果她不杀死她的弟弟妹妹，或许她还可以和北斗母豹在一起，过着幸福的日子。
俗话说：冲动是魔鬼。但嫉妒也是魔鬼。你一嫉妒就会冲动干傻事，一干傻事美好的东西就会被赶走。
四年级读后感模板【篇10】
寒假期间，我有幸拜读了E.B.怀特在1952年写的著名童话——《夏洛的网》。
《夏洛的网》是一篇感人的故事，它讲述了一只将要被宰杀的小猪在一只蜘蛛的帮助下成为了一头名猪，并躲过了变成火腿的灾难。可是这只蜘蛛——夏洛却因为它与小猪威尔的友谊而死去……
这个故事发生在五十年前，可我读的时候已经没有时间的阻拦了。我为夏洛那位朋友两肋插刀的精神所感动。它虽然很渺小，可是它的行为却伟大。我们虽然干不出像夏洛那样的事，但我们也可以尽我们的一份力量，来帮助需要帮助的人。
说到这里，就让我联想起一件事：也是在寒假的一天，我听北京交通广播103.9兆赫节目，突然一个特别的声音引起了我的注意：一个花季少女，却不幸因患淋巴细胞白血病……听到这里我真为这个位姐姐难过着急。我突然想起了自己的压岁钱，对！用压岁钱来帮助闫晓霞姐姐。于是，我将想法告诉了爸爸妈妈，他们非常支持我。我拿出660元钱捐到救助患病儿童基金会，通过他们转交给晓霞姐姐。我捐660元这个数字，是为了让她能早日顺利出院。是啊，就像夏洛所说的：我们出生，我们活上一阵子，我们死去，一只蜘蛛，一生忙着捕捉昆虫和小蛾子是没有意义的，通过帮助你，可以提升我的生命的价值。夏洛就找到了自己生命的价值。
如果你用你真诚的心对待别人，和别人以心换心，你就会突然发现你手中正握着夏洛那张神奇大网的一角呢。难道不是吗？
四年级读后感模板【篇11】
在一次偶然的机会中，我读到了《鲁滨孙漂流记》，从此鲁滨孙强健得到身姿，便深深地印在我的记忆中了。
鲁滨孙在一次事故中，冲到了一座孤岛上，一般人可能会放下生的期望，可鲁滨孙却仍然照亮着期望之路，就这样生活了二十六年。在这其中，他遭遇过很多，比如食物问题，野人……但他有着比一般人更坚不可摧的信心，最后经过两年多的航行，最后回到了英国。
鲁滨孙的各种举动，都让我自愧不如。鲁滨孙在荒岛上，蜘蛛、蚊子、蚂蚁，有什么没见过。而我看到看到虫子，恨不得眼泪都要掉下来;山上的黑暗，不是我们所能想象的，鲁滨孙却努力地生活了下来，可我在夜灯的照耀下，依旧还是十分胆小。不光是我，换做是谁去荒岛上生活二十六年，恐怕也生活不下去。
鲁滨孙的坚强，自信与生存潜力，让我惊讶!我们就应像鲁滨孙一样，遇到什么难题不要退缩，要正确地去对待他。
城南旧事读后感四年级范文600字精选
在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，在仔细阅读作者写的作品后，我们定是收获满满，写读后感时要简化原文部分，着重突出情感与感悟，那么，作品读后感应该如何撰写呢？考虑到你的需要，读后感大全小编特地编辑了“城南旧事读后感四年级范文”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
城南旧事读后感四年级范文 篇1
放假期间我读了《城南旧事》这本书，它讲述了主人公英子童年时住在北京城南发生的一些事情。因为常常她怀念那些事儿，所以写了《城南旧事》这本书。
《城南旧事》讲了“我”见到了冬日阳光下的骆驼队，学骆驼咀嚼的傻事。“我”遇到惠安馆的“疯子”秀贞，在油盐店认识妞儿，帮秀贞找到小桂子。后来，“我”生病好了后，搬进了新的家里。在新家斜对面儿，有一个闹鬼的屋子，在屋子的边上有一块草地，“我”发现那里有个人，和他交上朋友，也从他的口中知道了很多东西。有一次，我去找他，无意中，“我”给他引了路，结果害得他被捕，我因此很伤心。后来，德先叔因避风头，在“我”家住下。兰姨娘被施大叔赶出家里，也来到“我”家。德先叔因为“我”喜欢上了兰姨娘。最后他们俩一起离开了“我”家。宋妈知道小栓子死了，女儿也被卖了，一行两行泪，最后留到了“我”家。后来，我去参加“我”的毕业典礼，因为身体不舒服，爸爸未能去。回家后，“我”赶往医院去看爸爸，“我”一下子长大了。这一件件的事情在“我”的脑海里挥之不去，让“我”成长了。
童年过去了，“我”也长大了，不再是小孩了，而“我”心灵的童年永存了下来。
城南旧事读后感四年级范文 篇2
在这个暑假里，我读了一本书，名叫《城南旧事》。虽然书里的文字[篇10]分朴素，但是其中的含义却让人十分深刻。
《城南旧事》主要内容是讲：主人公小英子用小孩的双眼去看大人的世界里的喜怒哀乐、悲欢离合。其中，让我最深刻的是《我们去看海》，小英子和一个“小偷”一起玩，可是小英子还是觉得他是一个大好人。
对小英子来说世界是十分简单的，她所不知道的东西有很多很多。她与被别人让为是疯子的秀贞成为很好的好朋友。他认真地听着“小偷”讲故事。她看到她的奶妈要走了，她很伤心。透过影子的双眼，我们看到了世界上的喜怒哀乐，悲欢离合。虽然十分单纯、天真，可却看透了大人们复杂的思想和感情。
在现代的社会里，我感到一些小孩子，缺乏了一些小英子所就有的美好品质，如：单纯、天真、童趣……有些孩子甚至会变得虚伪、不诚实。不再拥有小孩的应有的天真、可爱。
童趣、单纯、天真这些美好的品质，我们每个人都应该拥有，用行动来保护它。
城南旧事读后感四年级范文 篇3
每个人心中都会有一份纯粹的记忆，是细腻柔和恬静的，是没有任何杂质的……——题记
在20世纪二三十年代的北京城南有着小英子童年珍贵的记忆:四合院、老胡同、酸枣面儿、八珍梅、骆驼、驴子……还有一个个性格鲜活的人物:那个看起来有些漂亮的“疯子”秀贞，长了一副好人样的“厚嘴唇”，梳俏皮麻花辫，镶金牙的兰姨娘，还有苦命的丧失了两个孩子却带小英子如亲生的宋妈，这些人，景，物全部都珍藏在英子的记忆深处，同时也珍藏在《城南旧事》中。
缓缓翻开书的扉页，一阵油墨香扑鼻而来，老北京城中的一切都吸引着我。这所有的一切中，给我印象最深的人物是“疯子”秀贞，她苦苦寻找着自己的孩子，哪怕别人都认为她疯了，她也不以为然，坚持着自己的信念。逢人便问:“看见我们小柜子没有?”秀贞给她的小桂子一针一线缝了多少衣服啊?那密密麻麻的针脚包含了浓浓的母爱，是血浓于水的亲情啊，因为她举止反常，所以，人们不愿与她来往，可在小英子看来，秀贞是既可怜又可爱的人，因此，两人成为了好友，英子也帮秀贞找到了“小桂子”。
掩卷反思，当我们还沉浸在浓浓的亲情里时，又有谁能体会父母的辛苦呢?有时我们也会因为和父母意见不合而发生争吵，进而惹得父母伤心。然而，我们没有想到，父母对我们的等等严格要求，只是为了使我们未来的生活更加美好，不必像他们这一辈儿人那么劳苦受累…
谁言寸草心，报得三春晖。感恩父母，莫要子欲养而亲不待。
城南旧事读后感四年级范文 篇4
我最喜欢《城南旧事》这本书。这本书是长篇小说，在艺术方面不论是形式结构、语言文字，还是叙事，都别是一格。这本书主要人物：英子、宋妈、秀贞、妞儿、厚嘴唇、兰姨娘，其中英子是主人公，她是一个热情、善良、乐观向上的姑娘。她从小胆子就大，不仅帮妞儿找到了亲妈吗，还帮自己的妈妈完成婚姻保卫战。
这本书包括五部分：惠安馆传奇、我们看海去、兰姨娘、驴打滚儿、爸爸的花儿落了。
惠安馆中，英子的小朋友妞儿里不是她的一个大朋友疯子所失去的女儿。但英子却没有说明，只是通过妞儿和疯子的女儿。
城南旧事绝不仅是林海音的一本回忆录，他就像一位绘画大师造出了真实的人生世界，为我们呈现了一些精彩绝伦的演出，里面半疯半傻的秀贞，遍体鳞伤的好伙伴妞儿，躲在革命从里的厚嘴唇小偷，唠叨婆宋妈，爱打扮爱说的兰姨娘，最疼爱英子的父亲。而英子她有一颗纯洁善良、朴实的心。
带着丝丝伤感的心情，把这本书读完了。给我影响是深刻的，那些英子在北京的经历。
最让我感触深刻的是，英子那不幸的生活。首先是多年照顾她的宋妈离开家了，读到这，我想每个人心都会被重重的敲一下，可见我们现在的生活比英子幸福多了。
这本书中的一切都是那么自然、亲切。像一缕缕阳光，柔和又温暖，又像一丝丝水流，连绵不断。景物、人物、事物，都透过了英子的眼睛，变得那么可爱。
这本书没有什么华丽的语言和修饰的词语，但是它反映出了人物的思想，描述除了人物的动作和语言，让我们进入她的童年，让我们进到北京城南这种美丽的地方。
城南旧事读后感四年级范文 篇5
《城南旧事》朴素的文字，缓缓的叙述像摇着铃铛的骆驼将我们带进二十世纪二十年代的北京城，小说中中满含着怀旧的基调，笼罩着一种淡淡的愁思。书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，似一副朴素淡雅的水墨画。
“骆驼戴铃铛，是因为拉骆驼的人耐不住长途寂寞的旅程，才会给骆驼戴上铃铛，增加一些行路的情趣。”全书一开始，英子新颖而又不失天真烂漫的想法便一下子吸引了我的视线，也令我闻到了一丝童年的怀念气息。
英子的世界是单纯的，她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”交朋友，认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。她喜欢兰姨娘，更爱自己的妈妈，懵懵懂懂中却做了一次“红娘”。无论是《惠安馆》里的浓浓亲情，《我们看海去》的困顿迷惑，《兰姨娘》的暧昧彷徨，《驴打滚儿》的丧子绝望，还是《爸爸的花儿落了》的瞬间成长，无一不令人过目不忘、久久沉思;每一章节都饱含深情，感人肺腑。
小说的语言是淡雅灵动的。她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京。那样地不疾不徐，温厚淳和;那样地纯净淡泊，弥久恒馨;那样地满是人间悲欢离合，却无半点声嘶力竭。“长亭外，古道边，芳草碧连天……天之涯，地之角，知交半零落人生难得是欢聚，唯有别离多……一壶浊洒尽余欢，今宵别梦寒。”弥漫书中《送别》(李叔同)的那伤感深情的曲调，令人久久回味，不忍合卷。
城南旧事读后感四年级范文 篇6
有一本书《城南旧事》让我久久不能忘怀！
作者林海音写下《城南旧事》也是源自她对童年生活的美好回忆和不舍情怀。《城南旧事》讲述了主人公英子童年成长中的五个故事，将我带进20世纪xx年代的北京。
英子生活在北京城南四合院内一户温馨的大家庭中。随着书页一张张翻过，一个个鲜活的故事情节展现在我面前：与妞儿一起快乐地看小鸡啄米；静静地听秀贞的疯言疯语；与小偷一起谈心；辗转于兰姨娘与德先叔之间为他们做红娘；与宋妈东奔西跑寻找小丫头子；面对爸爸去世而愈来愈坚强一件件童年往事，勾勒出一幅幅童年的画卷，是那么的引人入胜。
合上书，依然意犹未尽，英子的童年有快乐，有忧愁，有相聚，有爱，有恨，作者从英子的独特的视角展现了平凡小事，但平凡中蕴含着诸多深刻道理，她提醒我们无论经历了什么，都将成人生中的财富。
我的深刻体会是，我们生命中出现的每一个人都将会成为过客，同学们毕业后会各奔东西；当你长大后，会离开自己的父母追求自己的人生，而父母终究有一天也会离我们而去每个人都是这样在离别中长大，在离别中读懂人生。所以我们要珍惜身边的亲人朋友，更加热爱生活。
联想现在，比起那时，我想我们现在有多幸福啊！
城南旧事读后感四年级范文 篇7
《城南旧事》一本好书推荐
大家好，我是李怡然，今天我要给大家推荐一本好书——《城南旧事》。
《城南旧事》是本充满情趣的书。书里的主人公小英子活泼可爱，给了我很多惊喜。
第一次看到这本书的时候，我才六岁。那时我喜欢画画书，《城南旧事》摆在我面前的时候，我我也是无精打采的，对它一点也提不起兴趣。在妈妈不断的引导和鼓励下，我才一点一点的看了起来！
当我走进这本书的时候，就被那一段段精灵一样的文字吸引住了。里面的每一个故事都让我深深着迷。最让我感动的一段故事就是惠安馆传奇，小英子和妞儿之间发生的事。
读过《城南旧事》的朋友们，你们有注意到了吗？每一个故事的结尾，主角最后都会离开。兰姨娘和德先，妞儿和秀贞，草丛里的小偷，骑着小毛驴远去的宋妈，甚至还有那小英子最敬重的爸爸。
这让我很有感触。如果生命中一定要有最重要的阶段的话，对于小英子来说，就是失去父亲的阶段。小英子因此失去了童年。
文章结尾’爸爸的花儿落了’，小英子13岁就承担起了生活的重任，虽是本该在爸爸面前撒娇的年纪，小英子却她看着那垂落了的夹竹桃，默念：爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了……
时隔了四年，我再度捧起这本书来，重温书里美好又有些伤感的故事。也许还会有不一样的感受。
假如喜欢的话，小朋友可以和我一起看哦！
四年级读后感《海的女儿》600字精选
当我们对作者写的作品产生了新的看法时。为了让我们能够记住书中带给我们的感悟，可以尝试写一份读后感，小编特地为大家精心收集和整理了“四年级读后感《海的女儿》”，仅供参考,欢迎大家阅读本文！
四年级读后感《海的女儿》(篇1)
今天，我读了《安徒生童话》(叶君健译)中的一篇，《海的女儿》。
《海的女儿》主要讲了一个小美人鱼，她可以在海底世界度过三百年的岁月，然后化为泡沫，快乐的过完一生。但他没有人类特有的那种“不灭的灵魂”。为了进入生命较高级的境界，她用自己美妙的声音和巫婆做了交易，把自己的鱼尾换成人腿，来到陆地。她爱上了她曾救过的王子，希望能和他结婚，就能分得一份灵魂，但王子最后与另一位姑娘结了婚，她就要化成泡沫。但如果刺死王子，让他的热血流到小人鱼的腿上，他就能回到大海。但他没有这么做，最后化成了泡沫。
“海的女儿”小人鱼对高级生命的最求，他坚强的毅力和牺牲精神，打动了成千上万读者的心。她向往人类生活，她把人想得那么庄严，那么高贵，那么美丽，小人鱼把获得一个人的灵魂当做她最高的志愿和理想，。丹麦人为了使她永垂不朽，特地为小人鱼在他们首都的入口处立了一座铜像，这也成了丹麦的一个象征。
安徒生的童话是诗，是不朽的名著。他歌颂人们应该有的品质：勤劳、勇敢、坚强……《海的女儿》中的小人鱼就是这方面的典型。同时他对人间的黑暗、不好的现象非常憎恨。他总是毫无保留的予以批评，甚至无情的加以揭露和抨击。《皇帝的新装》和《豌豆上的公主》就是这样的作品。
安徒生每一篇童话都是有教育意义的，不仅是孩子，还有父母。他说过：“我现在爱艺术，是因为艺术负有一个崇高的使命。”写童话也是艺术，它“负有一个崇高的使命”——那就是教育人民。
四年级读后感《海的女儿》(篇2)
小时候，我喜欢听妈妈讲《海的女儿》;上学后，我喜欢看《海的女儿》。今天，我再一次捧起它，走进小人鱼的世界。
善良、美丽的小人鱼，本来是可以在大海里无忧无虑地生活上三百年的，但是，为了深爱的王子，她宁愿忍受失去鱼尾和声音的痛苦。而王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉小人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，小人鱼就可回到海里，重新过上快乐的日子。小人鱼最终却选择了自己投入海中，化为泡沫。
第一次读完这个故事，我泪流满面，抽泣得不能自控。真想不明白，小人鱼为什么要成全那一对新人，放弃最后一线求生的希望?在看到风把小水泡吹破时，我更是伤心万分。小人鱼啊，你怎么这么傻!
现在，我再次读这个故事，又有了不同的感受。我想：小人鱼如果真的用姐姐们从巫婆那儿换来的刀子扎进王子的心窝，那么她虽然得救了，但她一定会内疚，会后悔三百年的，那种滋味可不好受。所以，如果再给小人鱼一次机会，我相信，她还是会选择牺牲自己，用爱来保护王子。
小人鱼善良、勇敢，她是我心中永远的太阳。
四年级读后感《海的女儿》(篇3)
这学期，我阅读了世界童话之王安徒生写的系列童话故事，其中《海的女儿》中的小人鱼给我留下了深刻的印象。
一天，小人鱼在海面上游玩，她看见一位英俊潇洒的王子正在一艘游轮上举行生日宴会。突然，暴风雨来了，巨大的海浪撕碎了轮船的甲板，小人鱼借助闪电微弱的光芒，在冰冷的海水中救起了昏迷的王子，把他送到了沙滩上
小人鱼爱上了王子，她想去找王子。于是她去求巫婆，让她拥有人的双腿。巫婆答应了，但是提出了苛刻的条件必须用小人鱼的舌头来交换她的药水。小人鱼用自己的舌头换来了巫婆的药水。
喝下药水后，小人鱼来到了王子的王宫。可是，王子却不认识她，后来竟与邻国公主结了婚。小人鱼的姐姐送来了一把刀，让她把王子杀了，重新回到海里去，不然她就会变成泡沫。小人鱼把刀扔入了海中，自己化为了泡沫
读完这个故事，我被小人鱼善良的美德深深地震撼了。在生与死之间，选择把死亡的危险留给自己，把生的希望留给别人，这是多么纯洁而高尚的心灵。
生活中，也有许许多多这样感人的故事。20xx年，上海一栋居民楼发生火灾。消防员赶到后，急忙展开救援，在他们的努力下，救出了许多灾民。在熊熊的烈火中，还有居民被困在房子中，这时，几个身背氧气瓶的消防员冲进火海之中。不一会儿，几个被困者都获救了，而那几个消防员再也没有从火海中走出来。原来，他们进去后，都把自己的氧气瓶给了被困者。
消防员和小人鱼一样，宁愿选择把死亡的危险留给自己，也要把生的希望留给别人，他们高贵的品质永远值得我们去学习!
四年级读后感的力量600字
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界。作者的作品读过之后让人有难以忘怀之感。这时候我们可以写读后感来记录下这些方法。你阅读过作品的读后感范文吗？为此，栏目小编从网络上精心整理了《四年级读后感的力量》，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
四年级读后感的力量 篇1
今天，我读了《信念的力量》使我深深感受到了：一个人，如果有了信念，并为这个信念奋斗一生，他必定会创造一个又一个奇迹。
每当我读到19世纪的女作家海伦凯勒是一个盲、聋、哑集于一体的弱女子竟然毕业于哈佛大学，建起一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪十大英雄偶像。我就会想到我自己。我作为一个正常人实在是太幸运了，我拥有美好的生活，健全的体魄，我可以很轻松地做很多事情，学到很多知识，享受美好的生活，但我没有像海伦那样坚强的意志；当我遇到困难时就退缩，喜欢找理由来为自己开脱。今后，我要改正缺点，像海伦一样勇敢面对现实，为信念而奔跑。
每当我读到：我们敬爱的周恩来总理，他是真正称得上为他所信仰的共产主义事业奋斗一生的人。在他生命的最后时刻，他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。我就会想我还要学习周恩来总理那种持之以恒的精神。
信念就是力量，是目标，是成功的基础，是房屋的顶梁柱。从今以后，我要好好学习。长大后为我们的祖国贡献自己的一份力量！
四年级读后感的力量 篇2
梦想是一艘船，载着我们走向未来，没有了梦想的生命就像没有了舵的航船，始终到达不了胜利的彼岸。罗曼罗兰说过：你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。
梦想，一个多么平凡的名词，却承载着数亿人的伟大志向，传承着祖祖辈辈的希望，成就了一个个值得回味的丰功伟绩。
《灰色童话》这本书，里面的一些故事也让我体会到了：有梦想才有希望，哪怕梦想再遥远，只要我们为此付出了努力，梦想总会离我们越来越近。
书里有个故事叫《向星星许愿》，故事讲了一个叫詹姆斯的小朋友，他刚搬到一个新地方，没有小伙伴，只有一只叫南瓜的小猫咪陪着他，他觉得很孤单。一天夜里，星光闪烁，詹姆斯发现了一颗最亮的星星，他觉得这一定是他的幸运星，于是他就向星星许了个愿，一个小小的梦想：噢，美丽的星星，我希望能交一个新朋友。第二天，詹姆斯看见隔壁的花园里，有个小男孩正在一个人打球，他叫本，也没有小伙伴，一个人玩很没有意思。本问詹姆斯愿不愿意一起打球，詹姆斯非常高兴，他觉得他的愿望实现了。那天晚上，詹姆斯看着星星，低声说：谢谢你，星星！不管你在哪里，我都很感谢你！
一个小小的故事，讲述了一个小小的梦想，梦想虽小，但詹姆斯勇敢地实现了他的小梦想。
梦想，是推动人们前进的动力，有了梦想，才会有希望。梦想，是人类璀璨的星空，有了梦想，才会有未来！
四年级读后感的力量 篇3
今天，我读了《一的力量》这本小说，深受感动。一开始看这本书时，我很疑惑，这小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口气读完这本书，了解了主人公的经历，这才释疑了。书中的主人公出生在特殊的历史时期——二战之后，有特殊的身世，出生在南非，却是南非人的仇人——“红脖子”英国人，因此处处受到歧视。五岁进入寄宿学校，任何人都可以踩他一脚，暴力与歧视是他在学校唯一学到的东西，但他靠着聪明与机智，还是在恶劣的环境下艰难地活了下来。在离开学校的归途火车上，他结识了生平的第一个朋友哈皮，一名列车车长兼业余拳击手。哈皮让小男孩明白：只要用脑、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼众人的能力！从此，小男孩拥有了新的名字：皮特，同时开启了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，拥有最大的力量。它可以是一个想法，一颗心，一股意志，一份计划，一种决心。
在我们生活中，也会遇到许多困难与挫折，我们的人生也许也会处于逆境。从主人公身上，我们能获得勇气与力量。
这本书给我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了“心”的力量就有了“梦想”的力量，以此驾驭自己，战胜自己，超越自己。
四年级乌塔读后感600字
表达情感的方式灵活多样，比如可以用文字的方式记录下来，在阅读作者的作品时，我深深的被情节所吸引。我们在写读后感的时，能帮助我们进一步领悟该作品的内涵。以下为我们为您分享的四年级乌塔读后感，敬请您阅读本文！
四年级乌塔读后感 篇1
是的，我也是这样想的：我们不能做笼中的小鸟，要做展翅高飞的雄鹰。对于我一个人出去玩这一点，我妈妈是赞成的。比如上次的“海洋夜未眠”活动，我就独自一人过了一个晚上。起初，我是很害怕的，不过，在老师的帮助下，我慢慢地不害怕了。最让我讨厌的是那天晚上睡觉，黑洞洞的看不到任何东西。我躺在睡垫上翻来覆去睡不着。结果，到早上快要起床时，我才迷迷糊糊地睡着了。起床后又不小心摔了一跤。回家后，我对妈妈说：“我再也不要参加这样活动。”现在想想当时的我真是太幼稚了。天天依赖着父母，造成自理能力低下。以后像这样的活动要经常参加。
有的父母也许怕孩子被坏人拐跑了，就想方设法把孩子留在大人身边。我想提醒那些孩子的父母：放开您那温暖的双手，让孩子去享受独自一个人生活的乐趣，不要永远地把孩子囚禁住，这样会使您的孩子成为笼中之鸟的。
四年级乌塔读后感 篇2
前几天，老师教我们《乌塔》这篇课文。学完这篇课文，老师问：“你们觉得该不该独自一人去旅游呢？”有的同学也许会说：“世界上坏蛋太多了，不安全。”有的同学可能会说：“我非常支持，因为我们已经长大了，是时候脱离父母的怀抱了。”
是的，我也是这样想的：我们不能做笼中的小鸟，要做展翅高飞的雄鹰。对于我一个人出去玩这一点，我妈妈是赞成的。比如上次的“海洋夜未眠”活动，我就独自一人过了一个晚上。起初，我是很害怕的，不过，在老师的帮助下，我慢慢地不害怕了。最让我讨厌的是那天晚上睡觉，黑洞洞的看不到任何东西。我躺在睡垫上翻来覆去睡不着。结果，到早上快要起床时，我才迷迷糊糊地睡着了。起床后又不小心摔了一跤。回家后，我对妈妈说：“我再也不要参加这样活动。”现在想想当时的我真是太幼稚了。天天依赖着父母，造成自理能力低下。以后像这样的活动要经常参加。
有的父母也许怕孩子被坏人拐跑了，就想方设法把孩子留在大人身边。我想提醒那些孩子的父母：放开您那温暖的双手，让孩子去享受独自一个人生活的乐趣，不要永远地把孩子囚禁住，这样会使您的孩子成为笼中之鸟的。
四年级乌塔读后感 篇3
读完了《乌塔》，我既感动又受到了深刻的教育。
乌塔是一位小学生，年仅14岁的德国小女孩，平时她不满足从书本上或电视上学到的知识，她觉得那样认识世界是不完美的，于是她决定独自一人去周游欧洲各国，去认识真实的世界。
她为了这次旅游，足足花了三年时间去读了很多关于这些国家的书籍。不仅如此，更了不起的是她每逢周末放弃休息玩耍，去帮餐馆或超级市场分发广告牌；假期，到别人家里陪儿童玩，把挣得的钱作为游资。虽然，游资只能应付一半，另一半是爸爸付的，但她的这种行为深深地打动了我，教育着我。
我读到这里不禁赞叹：好独立的小姑娘啊！你真棒，你这样做，不仅减轻了父母的负担，而且在生活中也锻炼了自己。想想自己真惭愧，在学校里整天捧了本书，连书本上的知识也没念出什么名堂来，更说不上主动学习课外知识。在家里娇生惯养，就像温室里的花朵一样，一旦摆在外面，就经不起风雨。而乌塔呢，就像外面那傲然挺立的小草，风吹雨打全不怕。虽然我们年年也有春游或秋游，按理说也可以从大自然中学到很多知识，可我们没有，我们只是走马看花，凭兴趣玩，不仔细去看，去想，只知道吃或大把大把地花父母挣的血汗钱，回来以后，老师布置的作文，我们一窍不通，因为我们在玩中没有联系实际去欣赏去观察风景或去思考展览馆中的成果，作文也只能文不对题地乱凑一通。乌塔呢？她是用心去观察研究，体会各国大自然的美好风光，从中获得了书本上学不到的知识。乌塔更可贵的是独立自主能力强，她不仅到各国观光，而且研究市场，研究如果遇到危险怎样解救自己这些我们跟她比科有天壤之别，相差十万八千里啊！我真希望学校、家庭，赶快放下包袱，让我们去闯，不要处处设卡，多加责备。
啊，乌塔，我真羡慕你，我要向你学习，改变过去裹足不前的思想，平时有意识地去磨炼自己，去锻炼自己，支锻炼一颗独立自主的心！
四年级乌塔读后感 篇4
读完了《乌塔》这篇课文后，我不禁地对这位十四岁的德国姑娘感到深深的敬佩之情。
这篇课文主要讲了作者在罗马认识了乌塔，她独自一人游欧洲，为了这次旅游她整整准备三年，赞扬了乌塔独立、自主、不依赖父母的美好品质。
看完了这篇课文，我觉得很惭愧。自己不就是一个衣来伸手，饭来张口的娇娇女吗？我和乌塔的年龄相差不大，可乌塔是个独立自主的孩子，小小年纪，应经能不依靠父母，独自一人出远门了。而我呢？遇到一点困难就依赖父母的帮助。我就像一棵小树，爸爸妈妈是甘甜的雨水，一旦停止浇水，我就会枯萎，因为我是一直依靠雨水生长，不懂得深入地下寻找水源。举个例子说吧，有一次，爸爸妈妈都外出了，只剩下我一个人在家。我静静地躺在床上，心里总忐忑不安，总觉得缺少一种安全感。
我也很羡慕乌塔，因为她的父母批准她独自一人由欧洲。相反，我的父母却是一百个不放心。我想，这可能是我不能独立自主的其中一个原因吧！
困难就像弹簧，你强他就弱。我要克服依赖父母的这个困难，做一个独立自主的好孩子！
四年级乌塔读后感 篇5
读了《乌塔》这篇文章，我深受感动，一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲，乌塔她自己洗衣服，自己挣生活费，如果换成是我，肯定会喊哭喊累，赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达，所以每个人都有着依赖思想，每天放学要么就是爸爸妈妈来接，要么就是自己搭车回家，而乌塔却一个人游历欧洲，可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。
乌塔的自立意识和独立生活的能力，是值得我们每一个人学习的。
我想：要是我和乌塔生活在一起，我会以她做我的榜样，学习她那种独自生活的能力，克服自己的依赖思想。
从现在开始，我要向乌塔学习，每天早起早睡，自己叠被子，自己梳头，自己整理房间，自己洗碗，另外还要帮助家人做事，比如说擦窗户、扫地、拖地。
除了这些，我还要提出倡议：我们要自己做自己的事，还要帮助家人做事，我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!
乌塔是一个小女孩，她十四岁独自一人游历欧洲，使作者大吃一惊，她问
四年级乌塔读后感 篇6
有一次，我学到了一篇文章，题目叫《乌塔》。文章主要写十四岁的德国少女乌塔独自一人游历欧洲，表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力，还有对生活的热爱。
使我不明白的是：同是父母，他们的表现为何截然相反呢？一连串的问题使我迷惑不解！经过认真阅读，细心揣摩与体会，我终于解开了谜团，中国父母把孩子当成了旷世奇宝，像掌上明珠一般，一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话：捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，就特指家长对子女们的态度；而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识，所以孩子们才有这么强的独立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里我不知不觉地当上了小皇帝，洗碗，洗衣服，叠被子，一切事都由父母包了下来。就连我去别人家玩，家长也是一百个不放心，必须按约定好的时候回家。
读了这篇文章，我也应该学习乌塔的独立精神，要像乌塔一样胆大，细心。这里并不是说要我们也一人游历欧洲，而是要在学习与生活方面克服依赖思想，提高独立意识，生活经验和自立精神，不要让我们成为温室里的花，更不要让我们成为衣来伸手，饭来张口的小皇帝。
家长们，请你们放开鸟笼，让您的儿女也像海燕一样展翅高飞吧！
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