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观后感

发布时间:2022-12-20 来源:互联网

观后感算随笔吗通用。

作为一名学生,写一篇作文是很常见的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。你是否正在为写作文感到束手无策呢?或许你正在查找类似"观后感算随笔吗"这样的内容,仅供你在工作和学习中参考。

观后感算随笔吗 篇1

监察法是一部对国家监察工作起统领性、基础性作用的法律,对于创新和完善国家监察制度,实现立法与改革相衔接,以法治思维和法治方式开展反腐败工作,意义重大,影响深远。纪检监察干部要做好纪检监察工作,不断推进反腐败工作,就必须在全面系统科学精准学习领会习近平总书记关于深化国家监察体制改革重要论述的基础上,深入学懂弄通监察法,努力成为忠实信仰者、有效传播者和忠实执行者。

严学真做,提升能力本领。监察法颁布实施后,纪委监委第一要务就是狠抓学习、增强本领,学习运用好监察法,必须牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本遵循,坚持先学一步、深学一层,在学思践悟中融会贯通。坚持“学”字当头、“实”字托底,在学习培训、宣传解读、贯彻执行等方面下足功夫,先是邀请专家学者和业务专干全方位、多角度、深层次解读监察法,促使全系统纪检监察干部学深学透、灵活掌握,还以谈心谈话、实战代训、结对互助等方式增强业务工作切磋,让纪检监察干部在一点一滴的日常工作中不断深化融合提升能力。闽侯县纪委监委以“学好监察法·践行十九大”主题活动为契机,充分利用新媒体资源,以“网络答题、掌上课堂”等鲜活宣传形式,打造党内监督对象和监察对象学法新阵地,促其随时随地、循环反复在线学法,形成横向触及学习对象,纵向融入生活日常的学法宣传格局。

磨好“利剑”,抓实主责主业。监察法是反腐败立法,它明确规定六大类监察对象,也意味着纪委监委守护的“森林”更加广袤。作为“治林法宝”和“护林守则”,监察法的字里行间都体现了惩戒与教育相结合、宽严相济这一重要原则,也为监察工作开展提供有力遵循。“磨刀不误砍柴工”,办好一件事的前提是要摸清性质、找准方向、做足准备,我们作为政治生态的“护林员”,必须努力提高工作站位,深刻把握 “森林”生态和“树木”状况,将纪律和法律这两把反腐“利剑”打磨好利用好。当前,党中央对深化党和国家机构改革、精准扶贫脱贫、扫黑除恶专项斗争等重大事务作了决策部署,涉及方方面面的人、财、物,纪检监察机关必须进一步强化纪委和监委的监督首责,发挥 “千里眼”“顺风耳”“探照灯”作用,加强对党员干部和公职人员依法履职、秉公用权、廉洁从政从业以及道德操守情况的监督检查,着力维护公权力廉洁性,对于上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,各行其是、各自为政等行为坚决予以查处,确保令行禁止、落地见效。监督后面紧跟执纪问责和调查处置,纪检监察机关要根据党章党纪和监察法的属性要求,进一步完善纪法贯通和法法衔接等机制,尤其针对监督、调查、处置过程中的重要情况、重要事项、重大案件,做到严格报批程序、严格流程管控、严格依纪依法实施,确保依纪依规管权用权、依宪依法从严监察。

观后感算随笔吗 篇2

12月7日下午,全体党员以党风廉政建设专题党课形式,观看了《失重》警示教育片。

该片以查处的国有企业不收敛、不收手党员领导干部违纪违法典型案例为题材,揭示了领导干部理想信念丧失、法纪意识淡薄、权利意识膨胀、侥幸心理作祟,最终铤而走险沦为阶下囚的心路历程,给全体党员上了一堂生动的警示教育课,具有极强的警示教育意义。

观看完后,全员认真开展学习讨论。大家纷纷表态,要以典型案例为警醒,严守党的纪律规矩,提高抵抗诱惑的能力,守住廉洁底线和纪律红线,时刻保持警钟长鸣;要坚定理想信念,坚定四个自信,增强四个意识,坚决做到两个维护,自觉遵守党章党纪党规,强化廉政意识和法律意识,筑牢拒腐防变思想防线,保持自身清廉本色,自觉做政治上的明白人、干净人、老实人。

警示教育篇《失重》深入剖析太重集团系列腐败案件,太重集团部分领导人员政治底线失守,有的在他人企业入干股,有的经商办企业,经营与太重同类或者相关联的业务,有的更是利用职务便利大搞权钱交易,致使国有资产遭受巨大的损失。《失重》现身说法、发人深省、引人深思,教育引导全省国有企业领导干部牢记习近平总书记谆谆教诲,始终不渝践行党的初心使命。

泽州公司要求全体党员干部,要深刻汲取近年来国企领域腐败案件特别是太重集团系列腐败案件的教训,知敬畏、存戒惧、守底线,严守政治纪律和政治规矩,深刻认识到国企领域腐败问题的严重危害性,始终做到忠诚、干净、担当,不忘入党初心,牢记为人民服务的宗旨使命,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

观后感算随笔吗 篇3

《全民目击》是20__年_月_日上映的一部悬疑犯罪类型的影片。该片主题围绕着父爱与救赎展开,讲述了一个富豪父亲为掩盖女儿犯罪的事实,聘请国内一线最昂贵的律师与一直视他为宿敌的检察官智斗的故事。虽然该片有着零差评影片的口碑,但是许多资深影评人认为该剧价值观导向不正确,误导当下无知受众。但我认为一部影片的价值观有很多,应该有所偏颇,不能因为一个观念不正确而否定整部片子的价值。该片受争议的焦点无疑是土豪怎么能够在全天下民众的眼前只手遮天,玩弄法律,瞒天过海呢?电影是源于生活而又高于生活的产物,它的产生势必要与现实生活有所差别。对于这个争议点,我们可以视为这是对中国法制体系的挑战。中国法制向来都是法不容情,但是该片用亲情线与智斗线削弱了富豪林泰玩弄法律,制造伪证犯罪的事实,把受众的焦点成功集中在父爱和救赎上面,因此传递了正确的价值导向。就其现实意义,会有网友把《全民目击》与当时舆论话题李天一案结合在一起,我只能说是《全民目击》上映的时间太巧合了。林泰、梦鸽对子女的爱有着本质的不同。一个是为换女儿自由制造伪证陷害自己且不惜付出生命的代价,一个是为解救儿子于囹圄捏造伪证陷害受害者,污蔑他人,这哪里有的可比。四条人物线路清晰且对立。在我看来,片中四个人物分别代表着不同的意义。童涛检察官代表了至高无上的法,辩护律师周莉代表理性的一面,林泰代表了情,而陈思成饰演的编导、童检查官的妻子、记者等代表了舆论,舆论领导民众。这还是一个基本的情理法,法理情之间该怎么衡量的问题。该片颠覆了我个人的价值观,令我震撼,甚至认为在法律面前每个人都应该拥有一次被原谅的权利!何为真相?你相信它是真相它就是真相!大概每个看过这部电影的人都会对这句话有所感触吧。这句话说出了人类心理对事物认知的趋向性。在这个信息高速运转的时代,每个人每天都会被外界各种各样的舆论充斥着,在这样的环境中,人们很难坚定自己的信念,都会潜移默化的被舆论同化,也会暗自希望事物向着自己所期盼的方向发展。剧中林泰是个为达目的不择手段的奸商,他乱搞男女关系还准备迎娶一个品行败坏的明星,这就是他在民众眼里的形象。而林泰的女儿萌萌品学兼优,自幼丧母,单亲长大,是这个社会所同情的群体,所以当证据偏向是林泰杀人而让女儿顶罪的时候,所有人都期望是这样的结果,自然都会认同,就好像一个做了一辈子坏事的人永远都不会有美丽的一面。非行导演就是抓住了这个决定人类行为的心理基础,让林泰这个人物成功瞒天过海的。有人会把《全民目击》比喻成中国版的《罗生门》,这点我不能认同。非行导演只是为了迎合中国受众的认知水平,才把一段故事分几次讲清楚,只是担心大众不能理解而已,并不能与《罗生门》的插叙蒙太奇手法相比较。电影《罗生门》的插叙蒙太奇手法意在铺陈武士、真莎、多囊丸和樵夫各不相同的证词,是为了隐藏各自的弱点的事实,主旨是哪里有脆弱,哪里就有谎言。所以两部影片不可相提并论。总的来说,除了些许情节逻辑和价值观不合理外,《全民目击》融合了犯罪、悬疑、亲情、神话、法庭等诸多元素吸引受众,运用了中国影坛少有的插叙蒙太奇手法,用父爱和救赎震撼视听,可以被称作是一部非常有诚意的作品。

观后感算随笔吗 篇4

《中华人民共和国监察法》颁布实施,这是深化国家监察体制改革,建立中国特色监察体系的创制之举。监察法是反腐败国家立法,是一部对国家监察工作起统领性和基础性作用的法律。作为纪检监察干部,要坚持党对反腐败工作的统一领导,认真学习贯彻落实,以实际行动推动监察体制改革向纵深发展。

要做纪法皆通的 “专才”。 作为反腐败斗争的主力军,贯彻落实《监察法》的一线执法者,要系统学习党章党规党纪和宪法监察法等法律法规,学懂弄通监察法的每一条规定,深刻理解条文的内涵精髓,真正做到内化于心、外化于行,切实将思想和行动统一到党中央决策部署上来,成为运用法治思维和法治方式开展工作的行家里手。

要明确学习重点内容。《监察法》对监察机关及其职责、监察范围和管辖、监察权限、监察程序、对监察机关和监察人员的监督等进行规定。学习贯彻好监察法,深刻理解和把握国家监察工作的体制机制和监察职责、监察范围和管辖问题、监察权限和监察程序,在学思践悟中增强贯彻实施监察法的使命感和自觉性。

要切实增强实践效果。法律的生命力在于实施。学习要以实施监察法为契机,坚持问题导向,边学边干边思考,边研究边实践边解决。纪检监察组织和干部要进一步找准定位,在深度融合上下功夫,实现执纪审查与依法调查有序对接、纪法贯通,以国家监察体制改革的制度优势,增强群众获得感、幸福感、安全感,不断推动党风廉政建设和反腐败工作取得更大成效。

观看《国家监察》心得体会五

20__年3月20日第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国监察法》,监察法共九章69条。《中华人民共和国监察法》的出现标志了:党的十八大以来,历经数年党和国家反腐败斗争伟大实践尘埃落定、终告有成。亦如大众所言,《监察法》的出台和正式实施更是“开启了国家反腐败立法大踏步向前的新征程”。

通过学习监察法,我们要明确党员、干部、职工的职责与权限。做为党员和职工要按章办事,守纪律、讲规矩,要知道那些事能做,那些是不能做。要依据党章党规、宪法法律、认真履行职责,做廉洁从业的执行者、维护者,营造风清气正,勇于担当的良好氛围,所有党员领导干部要自觉接受监督,确保惩恶扬善的利剑永不蒙尘。

学习《中华人民共和国监察法》的目的在于依法办事为民,维护人民群众合法权益。在于自觉规范行为,提升素质,接受人民监督,做受人民欢迎的工作者。自觉维护监察法的权威,坚决与违法违纪行为着斗争。监察全覆盖,就要求每个同志勇于举报打击违规违纪行为,自觉维护监察法的权威,净化政治生态环境,社会环境。

通过实施国家监察法,全面依法推进中国特色社会主义反腐。开展纪检监察系统专题培训、业务学习交流等,增强依法履职、秉公用权的能力。坚持以法治的思维和方式,在法律的框架内开展工作,确保每一起案件都经得起历史和实践的检验。按照监察法的规定打造“纪律部队”,坚持在上级的领导下开展工作,自觉接受监督,强化自我监督,严格执行监察法的规定,坚决查处执纪违纪、执法违法行为,防止“灯下黑”,建设让党放心、人民信赖的纪检监察队伍。

观后感算随笔吗 篇5

监察法是反腐败国家立法,是我们党依宪执政、依法治国的生动实践和鲜明写照。“法者,治之端也。”治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、有法度。监察法的出台,补齐了原有行政监察范围过窄的短板,实现了对所有公职人员的监察全覆盖,使依规治党与依法治国、党内监督与国家监察相互促进、相得益彰,对推进国家治理体系和治理能力现代化,确保党和国家长治久安具有深远意义。

从高处着眼,提高政治站位。作为一名纪检监察干部,最根本的是要坚决服从、服务大局,自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以实际行动坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在工作实践中全面落实党中央和省、市、区委决策部署,不忘初心、牢记使命,学习把握落实好监察法,推动纪法贯通、法法衔接,把制度优势转化为治理效能。进一步加大实践探索创新力度,注重在实战中运用好监察法赋予的12项调查措施,探索好以留置取代“两规”措施,提升依法反腐的能力,努力实现“1+1>2”反腐效果。

观后感算随笔吗 篇6

在观看《榜样3》专题栏目后,我深刻体会到这是一代又一代中国优秀共产党人矢志不渝的初心和使命。这期节目中,一个个平凡的人、一段段不平凡故事,当他们出现在电视中时,我一次次被这些榜样所感动,心中更是满怀钦佩与崇敬,他们的事迹值得我们新时代共产党员永远歌颂。

几十年如一日,为了这是一个党的重要的事业,这是为人民服务的一项重要的工作而一直坚守的宋书声;行走在乡村田间地头的摩托医生,为了回报十多年前乡村们筹钱供他念书恩情的贺星龙;几十年坚守在北斗研发岗位,立志要填补北斗卫星国内空白,就连母亲病重时也要赶回岗位争分夺秒的王淑芳;绿水青山就是金山银山理念的坚实践行者朱仁斌等一共7名榜样,他们都有一个共同的名字,叫做共产党员。我将他们当成标杆,学习他们在艰苦的环境中扎实苦干的作风,学习他们面对困难时锲而不舍的精神,日积月累,水滴石穿,从推崇他们、模仿他们,最终成为他们直到超越他们。

作为一名新时代的共产党员,向榜样学习,将无坚不摧;向榜样看齐,将无往不胜!

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随笔可以写观后感吗1000字精选


每次学生放假回家,老师都会要一篇作文,作文,是文字和我们内心世界的沟通渠道,好的作文能让你获得更好的名次。那大家是否知道写好作文秘诀?编辑现在向你推荐随笔可以写观后感吗,希望能对你有所帮助,请收藏。

随笔可以写观后感吗 篇1

又一部让人在男一和男二之间摇摆不定的大热剧,这次是《如果可以这样爱》里的保剑锋!从腹黑到甜宠,祁树礼这个人物的变化丰满而立体,让与官配CP之间的对手戏也相当精彩。久违的少女心,被祁树礼分分钟唤醒。

这剧追了20多集,从前有多恨他,现在就有多喜欢他。这个霸道总裁杀伐果决、雷厉风行,对女主白考儿绅士又宠溺。可,即便是爱得那么深,他依然会坚守自己做事的原则。白考儿的好闺蜜犯事儿来求他,他却无比坚定的告诉她,我不是法官,我给她定不了罪。这个世界是有规矩的!双商在线的男人,丝毫不见油腻感,瞬间撩动了妹子们的心弦。

我知道很多人追剧,是奔着刘诗诗来的。可细看该剧的制作班底,才知道爆款都是有原因的。国内知名导演王雷执导,刘诗诗、佟大为、保剑锋联袂出演,东阳青雨传媒、佟悦名新、紫金联盟联合出品。或许,提起青雨传媒很多人不熟悉,但《不要和陌生人说话》、《潜伏》、《借枪》等却是载入史册的经典。也只有专注于精品电视剧的出品方,才能将剧本打磨得丝丝入扣,才会把演员和演技放在第一位,从人物塑造到精炼的台词,再到服装、场景都无一处不精细。

都知道《如果可以这样爱》是两个人的爱情,三个人的纠缠。可追剧的时候,心里的天平,还是会不自觉的在耿墨池和祁树礼之间左右摇摆。白考儿和耿墨池的爱情,是美好的童话,纯洁、坚贞,浓烈而炽热。而祁树礼,却像个孤独的守望者。他对白考儿的守护,像是冬天里的炭火,燃烧着自己才能赢得一丝丝的瞩目。纵然他有天大的.本事,却无法得到他想要的爱。这个男人的克制、深沉、痴情,他谨小慎微的宠溺,让人一秒沦陷。保剑锋的演技,是真的稳。没有歇斯底里的嘶吼,只是眼神的流转变幻,人物的情绪倾泻而出,张弛有度。犹记祁树礼在酒店里照顾白考儿那一幕,他放下所有的骄傲,跟最爱的女人说,你能不能活得幸福一点给我看看,你好歹让我死了这份心他说话时的语气里,带着隐忍、责备,那是爱而不得,也是爱情之上的另一层境界,是祝福而不是占有。

讲真,祁树礼这个角色,并不讨好。是他用道德的枷锁在白考儿和耿墨池之间制造各种阻碍,并最终酿成了不可挽回的悲剧。保剑锋饰演的祁树礼,腹黑、果决,可内心却有着无比温柔的眷顾。他对白考儿的爱,情不知所起,一往而深他足够杀伐果决,也曾把在商场上的尔虞我诈用在了拆散白考儿和耿墨池身上。可人物的内心逐渐丰满、释放,那份浓到化不开的情意、那份亦兄亦父的疼惜,却在很多人的心中激起了涟漪、刻上了烙印。人物角色的魅力,就是这样吧!

因为有了祁树礼第三种爱情的存在,白考儿和耿墨池的官配CP,才有了强劲的对手牌。耿墨池婚后各种傲娇各种作,很多妹子们都想看祁树礼逆风翻盘。男一OR男二,你站哪对儿CP呢?

随笔可以写观后感吗 篇2

CP,显示着爱的力量无法探知。那养眼的卡司阵容、走心的台词对白、时尚的服装道具、优美的环境背景,让剧集处处体现着一种精良的质感。

故事以一个悬疑的方式打开,两个已婚男女相约自杀,驾车坠海共赴阴曹。他们的死留给尘世另一半的,却是难以言说的精神打击。知名钢琴家耿墨池品尝丧妻之伤、电台主播白考儿承受丧夫之苦,他们邂逅的方式如此特殊,各自在医院太平间认领爱人的遗体时发生冲突,一场终刻骨铭心的爱恋与执着因此来开帷幕。

过往刘诗诗塑造的女性形象,基本都是性格内敛的温良柔顺,此番所演的白考儿却是性格外放张扬很自由。她做事上我行我素、情感上敢爱敢恨。她所追求的不过是生活上的简单直接、交友上的真诚相待、爱情上的不惨杂质,以至于结婚多年,不知丈夫钱财的多寡、生活缴费卡片放于何处,甚至不知房产证上无自己姓名。这个电台的王牌主播,用温情暖语来播音,勾画自己心中的美好与憧憬。老公自杀,带来的突遭变故,让其心里蒙上阴影。

如果白考儿是猫系女人,独立而自信、随性又傲娇。那么佟大为所演的耿墨池,则是犬系,忠诚又深情、细腻又警觉。这个有颜值有才华有名气的钢琴家,生活上寂寞孤独冷。他同妻子的琴瑟和鸣只是假象,分居多年的隐情导致其婚姻名存实亡。爱惜羽毛的他敏感多疑,不愿私生活被新闻所纷扰,但又不得不面对媒体的追逐。妻子之死对他而言,既是解脱又是折磨。

缘分这种东西很奇妙,让人想也想不到,猜也猜不了,躲也躲不掉。面对两个郁郁症患者同车而亡的蹊跷,白考儿要查出亡夫祁树杰是否出轨,耿墨池却想让亡妻叶莎得到安息。同是遭遇背叛的他们,最初的关系是相互敌视。但势同水火的背后,却是同病相怜的彼此吸引。这给他们由恨生爱构建着基础。

剧中白考儿恰似怼神附体,怼天怼地怼空气,明明无理之事,却能振振有词说的理直气壮。对于耿墨池,她简直是怼死你没商量。故意追尾他的车,发泄不满;潜入他的房间,大吃大喝来胡闹;还把亡夫埋在他亡妻的墓边,成心给他添堵增烦恼。她所有这一切不按常理出牌的报复行为,宛如甜蜜复仇,弄得耿墨池哭笑不得,又有苦难言。白考儿的进击与取闹,显露着她至真至纯的森女特性。耿墨池的容忍与退让,体现出他至情至性的暖男特质。他们言谈上一系列的相怼相掐,铺排着相爱相杀的高甜情节,给大家带来无数欢声笑语。

越是不能相爱的人却偏偏心里装下了彼此。一次夜晚相伴看流星,爱情物质在两人脑中的疯长。白考儿心已被爱填满,耿墨池的灵魂已也爱浇灌。闺蜜的劝告、助理的作祟、经纪人的提醒,都在阻止着他们的交往。八卦的纷扰、地位上的悬殊、世俗的白眼、病痛的折磨,两人的爱情之路荆棘密布、沼泽遍布。前夫的兄长祁树礼存在,更是让他们的恋情变数陡生。我们不妨且看且泪目,两人的命运之旅到底会经历怎样的蜿蜒曲折、千回百转?才能够将真爱进行到底!

爱之伟大在于情,爱之长久在于心。剧中多个人物都有那种最是挚爱而不悔的力量。这个现代绝恋故事,或许会让你明白,爱情是最酷的甜,同时也是最甜的苦。而生活总在矛盾的两端摇摆不定,唯有真爱永恒。

随笔可以写观后感吗 篇3

《如果可以这样爱》是由王雷执导,佟大为、刘诗诗、保剑锋、杨壹童、齐欢等联袂主演的现代都市情感剧。该剧根据千寻千寻同名小说改编,讲述了重情傲娇的国际钢琴家耿墨池与肆意洒脱的电台女主播白考儿同时经历婚姻破灭,从互相敌视到绝不放手的绝美甜虐爱情故事。

缘来花开,缘尽花落,多少人想留住相遇时的美好年华,可时光无情湮灭了多少惊艳邂逅。一句人生若只如初见,何事秋风悲画扇,让多少人感慨缘分的聚散无常。初遇,万水千山的相拥;别离,云淡风轻的相忘。世间所有的相遇都有因果。佛曰:前世千百次的回眸,才能换来今生的相识、相知。

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电视剧《如果可以这样爱》中的女主角白考儿和男主角耿墨池的相遇,也是一种缘分。他们从火葬场相遇,她抱着丈夫的骨灰,他抱着妻子的骨灰。面对同样的背叛,他们决定报复对方,没想到最后,却爱上彼此。这也许才是蓦然回首,那人却在灯火阑珊处吧!

《如果可以这样爱》中刘诗诗饰演的电台主持人白考儿看上去是一位皎皎兮似轻云之蔽月,飘飘兮若回风之流雪的女孩子,但实际上却是一位敢爱敢恨、离经叛道的猫系女神,不按常理出牌,只为追求一份纯粹的爱情,宁愿场赴汤蹈火。而患有先天性心脏病的钢琴家耿墨池则是由佟大为饰演,剧中的耿墨池谦谦君子德,磬折欲何求,一场音乐会门票绝对会售罄的钢琴家,他与白考儿却因恨生爱,上演了一出缠绵悱恻的爱情。

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本以为这世间的爱情相遇相爱后,就可以死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老,有情人终成眷属。谁知道,半路杀出个程咬金,高冷总裁保剑锋饰演的祁树礼出现。祁树礼是个占有欲很强的人,喜欢的人哪怕不爱自己也要想尽办法得到。正是因为祁树礼的出现也使得这场情感本就纠葛的爱情更为错综复杂。而白考儿在经历了背叛和离弃之后,终于放下心结决定要和耿墨池好好爱,却不想被死神扼住了咽喉。患有先天性心脏病的耿墨池进入弥留之际,然而一直阻挠他们爱情的祁树礼(保剑锋饰)在此时站了出来,用自己的方式成全了他们,在生命即将终结之际将自己的心脏捐献给了耿墨池。

《如果可以这样爱》主打的是一种暖爱,而不是最近颇为流行的虐爱。虽然剧中的白考儿和耿墨池相爱后的道路,遇到了许多的坎坷,有点让人觉得山重水复疑无路的迷茫。但两人相识、相知、相爱的过程,依旧是溢出屏幕的甜美与温馨。当然,这部剧在暖爱的同时,还加入了一丝悬疑,那就是女主一直好奇的:自己的丈夫为何自尽?在纯爱剧中融入悬疑元素,让人眼前一亮。

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除了让人觉得舒服的剧情和演员外,制作方为了呈现出文艺清新与豪华时尚的双重质感,在取景上极其讲究。为了拍得够美,剧组曾到湖南的深山中拍摄山水,在神秘风情的湘西小镇拍摄古老宅院和长满青苔的石板路,又在北京拍摄豪宅及游艇。此外,还前往美国西雅图等取景拍摄,横跨中美两国多地。当然,苦心人,天不负,《如果可以这样爱》所取得的收视率和好评就是对演员和剧组最好的回报。

世界这么大,我们需要多深的缘分才会相遇、相伴走过这一程时光静好!那心与心的相守,灵与灵的相依,胜过千言万语的对白。你,注定是途径我生命的一抹春色,葱茏我的'四季如春。如果可以这样爱,我希望你勇敢一点!

随笔可以写观后感吗 篇4

当代社会,离婚率不断攀高,持单身主义的人越来越多,大家都用了太多的力气去把自己包裹起来,假装冷漠,甚至害怕付出真爱,因为更害怕受到伤害,物质、利益太多的东西可以伤害到原本就应该简单纯粹的爱情本身,婚姻变成一门可以斤斤计较的生意。而《如果可以这样爱》让人看到的却是一种为了爱奋不顾身的生活,浓烈、炙热,伤情却又如此温暖。影视作品与现实最大的区别就在于,现实中我们不敢奢求的,在影视作品中往往可以美好的`象梦一样。当然,这里说的梦并不是现实中不可以做到,而是,因为我们的世俗、现实,不敢去完成。

由东阳青雨传媒、佟悦名新、紫金联盟联合出品的都市伤情剧《如果可以这样爱》目前正在湖南卫视金鹰剧场独家播出。从目前的收视表现来看,收视率稳居排行榜前三,全网热度居高不下,观众们都在为剧集中耿墨池与白考儿之间的虐恋揪心不已。

剧集的一开始,男女主角就面临了在别的剧集中可能到中后段才有可能面对的尴尬境地,各自的爱人相约自杀,而他们仍被蒙在鼓里。白考儿与耿墨池一方面要面对如此悲痛却又不合情理的局面,另一方面还要处理自己的情绪,这其中白考儿作为女性,把所有的恨都转化到耿墨池身上,也算合情合理。从这些戏份中,也不难看出她敢爱敢恨的性格。也正是这种敢爱敢恨的性格,才让她做出了种种与众不同的行为,或许也正是这种性格,才让耿墨池和祁树礼都先后爱上了她,不可自拔。

《如果可以这样爱》整体剧情的推进节奏非常快,耿墨池与白考儿才刚刚有点爱情的小火苗,白考儿亡夫的哥哥,也就是保剑锋饰演的霸道总裁祁树礼就登场了。三角虐恋以各种伤情却又暖意融融的方式,叫人欲罢不能。到了最近播出的20集左右,白考儿失忆,却还是阴差阳错地跟苦苦追寻她消息,包容她的耿墨池结婚,即便是在婚后常常因为记忆混乱的缘故,惹出各种麻烦,但是耿墨池不仅继续包容着她,还甘之如饴,甚至以此为灵感来创作全新的乐曲。得夫如此,还有何求?更别提还有虽然霸道,却懂得尊重女性,尤其是白考儿的祁树礼在一旁不时地刷着存在感,作为女人而言,白考儿无疑是所有女性观众都称羡的人生赢家!

如水一般柔情的耿墨池和如火一般炙热的祁树礼都在用各自的方式,包裹着白考儿,正是因为在现实生活中,大家很难感受到如此极致的情感体验,所以才更能激发出观众,尤其是女性观众的向往。但是美好的事物,往往也都伴随着被世事磋磨的巨大风险,考儿因为情感来得太过刺激,失忆了,耿墨池的先天性心脏病也让他开始害怕无法给考儿更加妥帖和绵长的爱,本来应该美满幸福的一对,必须面临分开的挑战,《如果可以这样爱》的剧情,开始进入更加虐心伤情的部分,且让人拭目以待!

《如果可以这样爱》,其实从剧集名字上,就已经告诉所有观众,在现实生活中妥协掉的,无法体验到的,就让剧集来帮你完成,用最炙烈,奋不顾身的爱,去完成对自己最好的安排,哪怕粉身碎骨,也要用心地爱一回!

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封面和Q版人物都很美!最喜欢墨冬的游戏立绘了哈 ~

女主宋安苒:很漂亮,超可爱啊!就是传说中的淑女。30岁失恋未找男朋友,妈妈真是操碎了心。喜欢网游,认为网恋是相当的不靠谱。皆因交往5年的前男友劈腿游戏里的妹子。由于妈妈的恨嫁,给女主是各种的相亲,甚至递给女主一张月老网广告纸,让女主吐糟不已,却没想到就是自己正在玩的网游雾灵。然后3位大神任君采摘~~

女主闺蜜司思:绝对是美女一枚。由于同事的原因,其实司思的教授也在玩这个游戏,所以呀果断入游戏坑。买了个男号名思念,在游戏里各种撩妹泡妞,那叫一个爽,最后发现所处的帮派,既然是女主前男友的帮派,一气之下还当了女主的007,真给力。在游戏里司思给芝麻包取了个小受包的外号,且见面就切磋,还以为他们会有一段情缘的。与渣男帮战的时候,007身份被揭穿,被踢出了帮派。为了闺蜜怒怼渣男和小三,住院期间还贴心买麻辣烫,一有机会就撮合女主和教授,女主论坛被撕,主动澄清思念号是妹子,果然是世纪好闺蜜。玩家见面会,游戏总策划白景年总监=坏掉的饼干,好帅呀~一直对他有好感的。没想到2人好上了,恳求桃酱也给他们来个番外吧。期待ing...

墨冬:高冷的毒蛇男。古装立绘是3个男主中我最喜欢的,五官俊俏,白衣飘飘,绝对是舔屏的节奏。奇葩的月老任务,自动匹配了师兄墨冬。女主那个惊讶,运气好到随处都遇大神。正在战场的师兄,莫名被女主抓来一起任务。(一脸被迫无奈样...)没想到高冷的师兄为女主开启屠戮复仇,还教导游戏的技巧。再次相遇是帮战,女主成为本周首位斩杀墨冬帮主的玩家,并获得称谓你跑得再快也没有我刀快!不是冤家不聚首,哈哈。帮战结束,我散个步也能无意击倒墨冬,遁逃... 之后下副本升级也组到一个队,对于女主的划水,墨冬师兄各种鄙视瞧不上,一言不合就互怼。直到女主公司换新boss-李墨曦,和同事打赌输了一个礼拜的午饭。女主怎一个惨字了得,结果意外boss为了补偿女主赌输的心情,愣是天天掏钱替女主请客。总裁嘛,呵呵。门派战中,师兄行行好吧,给我一刀痛快吧,还被奶油笑SM,好不容易结束战斗,谢谢师兄肯杀之恩!不客气,什么鬼,谁是真的要谢你。女主住院了,大boss屡次三番探望,还被女主妈查户口。游戏中:居然被质疑...你是抖M吗?对你恶言相向你嫌我毒舌,对你好言好语,你又觉得我吃错药?咦?你怎么知道?!我真的在医院!师兄你该不会是个神棍吧?真是孽缘啊,哈哈 .. 不愧毒舌 boss是如何得知我是时光荏苒的?!出院后亲自接女主上班,不会是来给我穿小鞋的吧?!下班后不单单送回家,还挽着女主上楼。电梯魔性失灵后,女主心一慌伸手抓住了boss的胳膊,别怕,有我在!自此化解了善妹妹和墨冬的误会。一想到明早boss还要来送我去医院,女主就有点莫名的紧张和激动。第2天孤男寡女共处一室,不仅被撩还被抱。游戏中命令女主把染绿的衣服再染回来,居然是为了配情侣装,原来师兄这么幼稚。结下来就是视频获奖,邀请了拍摄小伙伴面基,遭遇大姨妈事件,送自己女朋友不叫麻烦。拖走,女主什么时候答应了,咳... 计程车上想亲亲,却被的哥整。哈~次日女主主动打电话被调侃,晚上还发生了酒店剧情。太温馨,捂脸ing...女主害怕办公室恋情,咱们的大boss居然玩辞职。霸道的:你缺少的勇气我给你,你遇到的问题,我解决。工作对我来说不算难找,但是喜欢的人,如果错过了,谁知道遇见下一个合适的还会等多久?求女生包养,不答应吗?霸道吻到你答应,达成结局墨冬HE打包带回家。以司思采访结尾,桃酱很用心。。

善妹妹:细心的温柔男。偶遇,由于女主的拔刀相助对善妹妹施以了援手,而后又合力击退了黑衣影魔的复仇,互相加好感。战场女主的邀请组队,被女主吐槽的抢人头,任务结束被女主请出队伍,最终善妹妹变成了男号。女主毛笔副本私戳了善妹妹,一入团来句我是为了小苒而来的,团里迷之沉默。两人互相密语,情愫悄悄萌芽。妈妈的恨嫁,相亲相亲这次是谁?医生-单祁毓。第2天在餐厅等了N久,结果还被放鸽子了。其实是单医生忙手术给耽误了,等单医生来的时候女主已经走了。所以呀,相亲还得继续,无语。之后的游戏剧情都是对女主的有求必应,在女主心情不好的时候还带女主去坠星原看风景。相同的餐厅,再次相亲,发生了乌龙,错认了相亲对象,抱歉,我女朋友有时候就是喜欢恶作剧。一脸懵逼...已经丢人了,索性就自黑吧,争取把相亲对象吓跑。结果人没吓跑,单医生还想多了解了解。帮战过后,女主退了夙殇帮,加入了善妹妹的帮派。原来善妹妹就是女主闺蜜的教授老师,还直言说要把女主介绍给教授,嘿嘿。肥水不流外人田,下次到医院,介绍你们认识。真是乌鸦~~结果女主机缘巧合还真的就住院了。单医生=女主闺蜜的教授老师=善妹妹。猿份呀~(女主论坛被撕)他们口中的你,和我认识的不一样,所以我不信他们说的话。看你方才似乎心情不太好,想来是一个人在医院觉得太孤单,所以来陪陪你。眼神温暖的像春天的太阳,可以包容一切。你睡吧,我看着你睡了再走。住院期间,引起了护士的围观和住院的大爷大妈们暧昧不明的微笑。(参加游戏视频大赛,还有一个小小的私心,就是化解善妹妹和墨冬的误会。)善妹妹还是这么温暖,总能体会到我的良苦用心。第1天上班,被同事撞到了脚,善妹妹居然上门服务。电梯魔性失灵后,女主心一慌伸手抓住了善妹妹的胳膊,善妹妹伸手覆在了女主的手上,没事了!自此化解了善妹妹和墨冬的误会。到医院复查,单医生被大家调侃说小女朋友来了,人家单医生还默认了。结下来就是视频获奖,邀请了拍摄小伙伴面基,遭遇大姨妈事件,善妹妹送上热水又护送回家,就这样一路牵着小手。还没亲亲呢,重要的话还没说呢,就被医院的电话给把人拖走了。委屈的女主等了一整天的电话,却被单医生一句小苒给化解了。答应女主的话还是要说的,所以不管多疲惫还是见个面吧。女主体贴的打的去医院,从的哥嘴着得知泥石流的事情。难怪单医生这么晚还要见面,原来是单医生申请了外派工作。我已经经历过一次生离死别,我真的不想再有第二次了。单医生可以不去吗?我知道作为医生,你要去无可厚非,可是我就是害怕...你喜欢我吗?(单医生告白)我喜欢你,一直很喜欢。所以呀为了不让女主担惊受怕不开心,可以答应不去重灾区。可是答应了又不开心,唉,我可以理解你的职业,你的信仰,但是我也不想每天都处在担惊受怕之中。或许我不太适合找一个医生当男朋友,或许你可以找到一个更大度更体贴更能理解你职业的女朋友。你这是要......?我们从来没有确认过男女朋友的关系,所以也不算是分手吧。长痛不如短痛,不如就趁着现在还没开始,就让它结束吧。逃跑...口是心非的时间总是很难熬,面对司思的说教,我的态度真的有所动摇。哎呀,还被妈妈拉去夜游S江,看到市一院,又想起了善妹妹。你会在干嘛呢?在夜游S江。回头见到令我心心念念的面容。你瘦了,哪里很苦吗?嗯,除了环境很苦之外,还要忍受相思之苦。我现在平安回来了,可以给你一个机会反悔,你要收回那天说的话吗?稳重的善妹妹,什么时候会撩妹了?女主勇敢地承认错误。你原谅我吧?哈哈~接下来女主反扑,亲的就是你。达成结局善妹妹HE善始善终。

芝麻包:相信电脑数据的一枚骑士暖男。愿意为心爱的人付出一切,并且无条件地相信她,保护她。初次相遇,游戏更新的情缘任务,数据自动匹配了一个操作一流,指挥牛叉的大神。忍不住兴奋激动的心情,主动勾搭大神,没想到大神居然说会害羞。瞪眼ing ~回瞪ing 对这个没有架子的大神顿生好感。女主缺一支毛笔,想找一个刷高级副本的团队。芝麻包邀请小时光嫁到夙殇帮会~结果没有等到欢迎通知,反遭拒绝入帮/入团,居然怕女主是007。当女主想要放弃的时候,由于芝麻包担保力荐方入帮成功。一入帮就直接毛笔副本,芝麻包骑士暖男属性杠杠的。对于初次打这个副本的女主来说无疑就是一个小白,亏得芝麻包耐心的教,2次BOSS无果后,大奶希拉里弃团,对希拉里没好感,结果到后来还真是各种针对。芝麻包顶着大家的怒怒,既为了不当言而无信之人。女主感动ing.. 不复众望,女主得到了稀有的毛笔,然后是希拉里的各种针对。要不是芝麻包和众帮友的好言相劝,真是想削死她。话说女主和闺蜜在语音聊到前男友劈腿的事情,被芝麻包听见了,并默默地记在心里。直到思念一语道破,你是不是喜欢女主?芝麻包坦然承认。女主瞪眼ing...细数芝麻包为女主的付出,真的是默默无闻。为女主报复劈腿男(),追杀小三,当成是自己的私人恩怨,与渣男帮派帮战的时候,女主引起了众人的误会和抵触,芝麻包发世界:说我和小时光有故事我倒是很高兴,不过要是污蔑她到处出卖色相乱勾搭我可就不乐意了。女主被希拉里针对退帮的时候,一句对不起,我把你带进帮会,却没能保护好你...看见你被人误解谩骂,我不开心啊。走什么运,雾灵客服打电话说邀请我参加端午节召开官方玩家见面会,我还邀请了司思一起参加,结果月老网情缘项目经理就是苏之禾=芝麻包。女主论坛被撕,第一时间找关系删贴,想尽办法帮女主洗白。这会见面了,还真是感动ing... 那~~你是否愿意... (女主迟疑)并不是要你现在答应或拒绝,你慢慢考虑,我会等着你的答案。女主参加游戏视频大赛,包子熬夜完成后期剪辑,还拒绝了溏心蛋学妹。视频拿奖后,上门拿下女主。

(恭喜你,找到一个绝世好女友。)之后的画面太甜蜜,捂脸ing...达成结局包子HE雾灵缘牵。结尾思念在游戏的采访好有趣!桃酱很用心。

最后,我很佩服桃酱的文笔和毅力,感谢桃酱把所思所想化成这个惊艳的游戏,带给我们不一样的情景体验,感谢桃酱为每个场景每个环节赋予生动的文字,精选优质的立绘和给力的音乐呈现出来,带给我们难忘的视听享受和精神愉悦。做得这么好真的不容易,加油吧!

韩剧能先接吻吗观后感影评


《能先接吻吗》是一部来自韩国的爱情偶像剧,首播于今年的2月份,由甘宇成、金宣儿和吴智昊等主演,网友们对这部剧的评价也相对不错,一起去看看吧!

为数不多二刷的剧,再看一遍还是哭得稀里哗啦,不要因为它的名字就拒绝(虽然一开始我也是拒绝的),喜欢人物的设定,喜欢片尾的设计,喜欢剧中那些台词和文章!

一个十年没有笑过的女人因为这个男人笑了,一个从未放声痛哭的男人因为这个女人哭了,一个没有任何在乎的东西的女人在乎这个男人,一个从未说过我爱你的男人对这个女人说我爱你。你就这样慢慢走进我的生命,悄悄改变了我。

一开始,他们之间可能只有怜悯,只有孤独,但是这样开始的爱情也是有的吧,虽然他们之间有那么多的障碍,可是他们互相扶持,跨越了那许多的障碍,这就是爱情。那种确信,让人动容。为什么会那么感慨,大概是因为我们其实也是想要活在某人的视线之中吧,正如女主所说,那是一种被人选中的感觉,那是一种有人在乎的感觉。

明天和死亡,我们永远无法知道哪一个会先来,但是未来的每一天都是我们的最后一天,也是我们无比平凡的一天。

少见的走小清新文艺范的剧 剧情和主旨与金宣儿11年的女人的香气有些相仿,但拍摄手法完全不同,充满诗意和人生感悟,摄像非常唯美灵动。前几集搞笑加悬疑,中段大虐,后段回归温情,结局留下希望,剧本非常完整,几乎所有的坑都填上了,并且前后呼应很圆满。不足之处是癌症的设定未能免俗,中后段节奏略慢加上太虐吓跑了一些观众。

金宣儿的表演一如既往地稳定多变又兼具爆发力,从开始时的自暴自弃到为爱纠结再到放下一切仇恨用爱感化身边所有人,将安纯真性感贤惠颓废坚强精明可爱幽默等多种属性完美融合,既坚持了自己一贯正能量温暖的风格,又塑造了一个不同于以往任何角色的崭新人设,无论搞笑悲伤都留下了深刻印象。

第一次认识了甘宇成,乍看平平无奇,越看越是惊喜。表演不露痕迹浑然天成,一个50岁头发半白身材普通的大叔充满着艺术气息,笑起来迷死人啊!

一直认定和金宣儿最配的cp是车胜元,现在必须要加上甘叔了。金宣儿甘宇成同天生日,一个学钢琴一个学美术,大约是天注定的缘分吧,单论气场的合拍,是我至今看过的最佳拍档,真没想到中年人的爱情也可以那么甜齁!无论色色的或是纯纯的戏码都毫无尴尬之感,武真夫妇的日常就是我最向往的生活呢。

一部不会让我着急熬通宵追却可以反复回味的剧。

作为一个九零后,看这部电视剧不知道应不应该,看完之后只是觉得一辈子找到一个爱你你也爱的人是那么那么的不容易,你找了这么多年,突然这样的一个人从天而降,是幸运吗还是不幸。王尔德()说过,人生有两个悲剧,第一是想得到的得不到,第二是想得到的得到了。他们开始的相遇,就是第一种悲剧,后来的后来,变成了第二种悲剧。多的感想,只能留在夜深人静,自己体会,宣之于口的就不在是感想了。

评价一部好的电视剧,怎么样才算是好的,是演员细腻的表演,是导演明确的掌镜,是编辑悲情的剧情,还是电视剧里渗透着的所谓人生,我觉得都不是。好的电视剧,是这一切的相辅相成,是这一切的水到渠成,缺一不可。缺了其中任何一个要素,都只是一部普通的电视剧而已,不管看的人再多,不管再多人喜欢,都只是空洞的爱慕。

说一句实话,评分有点低了。他是没有迷雾好看,他也没有经常请吃饭的漂亮姐姐动心,但是这部电视剧,再除去一切一切的外在竞争之后,它确实是一部好的电视剧。多的大家,就自己去看吧。

当这个世界上,再也没有朱砂痣与白月光,有的只是一朵带刺的即将枯萎的红玫瑰,你是否愿意,带她回家,用一个你最喜欢的花瓶,装饰她,不管她什么时候凋谢,不管她是否适合在你家的温度生存,你只是不能再视若无睹,毕竟你已经视若无睹十年了。

电影《芳华》观后感—《芳华》值得看吗?


电影《芳华》观后感一

电影《芳华》观后感二

电影《芳华》观后感三

【教育随笔】《狮子王》观后感


【教育随笔】《狮子王》观后感

陪着儿子昨天晚上将1995年上映的《狮子王》看完了。我还隐隐约约记得我小时候看过这个十分经典的动画电影。那时的我,只觉得小狮子好英勇,好神气。他满身棕色的体毛,在山顶被风吹得好柔顺。他的瞳孔里,流露出的是美好的希望。他的血液里,流淌着的是澎湃的激情。小狮子是不幸的,因为是狮王的儿子,从出生起就被人赋予仇恨,幼年时更是险些丧命,可怜的狮王为救儿子被奸人所害,也因此被赶出狮子王国,王位也被夺去。幸运的是他遇见了两个好朋友,从此无忧无虑的生活。可他心里一直怀有歉疚,他恨自己害死了爸爸。成年后的他终于不负重托,打败了乱党,争回了王位,解救了狮子王国。

这次陪着儿子再次去回顾这部经典电影也是有原因的,因为儿子在平时遇一点事就会手足无措,喜欢哭鼻子,依赖别人,一家人围着一个孩子转,从小都是衣来伸手饭来张开,一哭鼻子,所有愿望都会实现,眼看都四岁了。这个习惯改不了。哭成了自己最好的武器,我很着急,带着几个问题我陪儿子一起来看这部动画,看之前我问儿子,今天你就是小狮子辛巴,妈妈把你穿越到狮子王国去,看看小辛巴今天会遇到什么人,会遇到那些事,他会怎么样去解决,儿子睁大了眼睛,和我一起认认真真的去看,当我再次看完这部电影之后,真的是热泪盈眶,情感得到了宣泄,并且看完之后颇有感慨。可见《狮子王》不仅适合低龄儿童,可以很好地塑造孩子的三观,表达爱与希望,以及让孩子慢慢培养出责任感,而对于成人,这部动画电影也给我们传递了伟大的爱与希望,以及给我们茫然失措时指明。

儿子看完后说我以后一定要想狮子王辛巴一样勇敢,孩子的勇敢,随着年龄的不同应该是有不同的定义,对于三四岁的孩子来说,我想,还是多在一些他力所能及和力所快能及的范围内能做的一切事情,而这些事情,还要建立在孩子的不同的性格之上。勇敢只能培养和引导,不能主导和逼迫。在这些范围内,孩子可以尽可能多和有效的去尝试不同的生活经历,对孩子来说就是跟玩相关。如果有孩子害怕的、犹豫的、惰怠的,则鼓励孩子去克服这些心理,进而提高能力,培养勇敢的品质。

供稿:毛娜

怎样写教育随笔观后感


怎样写教育随笔观后感

本周教科室向我们推荐了“如何写随笔”,读了之后很受启发。教育随笔其特色就在一个随字――随便、随时、随手、随心。我是这样理解的:

“随便”就是随笔不拘泥格式,想怎么写就怎么写,只要把一件事情说清楚就可以了,再加上开头、结尾。不像论文那样需要论点,论据。体现了它的随意性。

“随时”就是指无论何时想到的,听到的,或看到的,都可以把它作为随笔写下来。

“随手”体现了随笔来源于我们日常的生活之中,只要我们的教师能善于观察,用自己的一双慧眼去看待孩子的表现,并及时的捕捉记录下来。当然这种方式可以是自己设计成表格有计划的观察再记录,也可以身边准备好纸和笔随时做记录。然后在这些日常的记录中提取精华,写成随笔。

“随心”是指随笔要用心去写,思考这篇随笔有没有新的立意,这一切都需要我们有一双善于发现的眼睛,和有一个善于思考的大脑,所以工作之中要注意观察,善于思考,特别是还要多看书。不断地学习教育理念,更新自己的教育思想。用心去思考一些新的教育理念的合理之处及与教育现实的结合点在哪里。

作为一位教育工作者我们要不断地整理自己的思想,不断地观察孩子的表现,这些都需要我们用心记录下来,在实践中有理论来扶持,在理论中有实践来提高,从而使我们的教育工作能够更加得心应手。多写随笔,写好随笔,让我们共同坚持写随笔,相信这也是我们教育之路上的一笔宝贵财富。

《天才枪手》观后感:《天才枪手》值得看吗?(一)


《天才枪手》观后感:你看的是刺激,我看到的却是阶级
青春片?谍战片?还是真实写照?
很多人在看《天才枪手》这部泰国电影的时候,会把焦点放在怀缅校园青春的故事,或者是紧张刺激犹如谍战片一样的桥段。
但是其实电影当中的作弊桥段是真实事件改编的。它改编自2014年轰动全球的亚洲学生SAT作弊案件,当时上万名学生受到牵连。
我看到网上许多影评的焦点都放在谍战片似的桥段和关于作弊、诚信方面的话题。
可是我觉得有更加值得我们关注的话题,而这个话题也是这部电影对现实的一个真实写照。
我们是天生的输家,他们是天生的赢家
无论是女主三次选择帮差生作弊,还是男主最后的“黑化”去选择帮人作弊来赚钱,归根到底,他们都是因为家庭环境不好,只能靠自己赚钱来赚取学费,从而上到好的学校或者出国。
而反观男二号和女二号,含着金钥匙长大,父母轻轻松松就可以送他们去最好的学校,甚至出国留学。
而这样悬殊的财力和智力的差异,刚好让他们形成互补,通过作弊达到所谓的“双赢”。
社会学大师 Bourdieu(布迪厄)提出了四种形式的资本:economic capital(经济资本), social capital(社会资本), cultural capital(文化资本), 和symbolic capital(象征性资本)四个概念以及它们之间的互相转化。
经济资本说白了就是钱的多少;社会资本主要指我们平时所说的人脉;文化资本指文化教育程度、价值观等;而象征性资本取决于社会对某一种身份或者某一东西的认可,比如说:社会对于海归的认可度高的话那么他们的象征性资本就多。
电影中涉及了当今社会两种主要的社会阶层流动(social mobility)的模式——教育与婚姻。
电影里面女主和男主为了赚取学费而埋没良心去帮人作弊的桥段,实际上反映的是他们通过自己的知识(也就是文化资本)转化为钱(也就是经济资本)。
而相反地,男二号和女二号通过付费给女主去取得高分从而出国读书,这反映的是通过经济资本去转化为文化资本或者象征性资本。
无论是男主女主的帮人作弊,还是男二号女二号的作弊,其实最终都是为了一个目的——出国留学。这也是现在中国的一个写照,因为教育是下层的人往上爬的一个梯子,也是上层的人想要继续站在上面的一个安全网,而出国留学所获得的不仅是只是(也就是文化资本),还可以获得象征性资本,因为亚洲国家对于海归总体来说社会认可会更高。
影片中涉及的第二个社会阶层流动途径是婚姻。这也是它没怎么花笔墨的一个桥段:女二号尽管本身家庭环境不差,但是男二号的家庭还是要有钱很多。男二号大概属于upper class(上层阶级),而女二属于middle class(中产阶级)里稍好一点的。所以当她听到男二号的爸妈叫他们一起出国留学,而且费用还是他们资助时,她毫不犹豫地心动了。
影片描述的并不是婚姻关系,而是恋爱关系。但是其实这只是换汤不换药,因为恋爱关系意味着对方所拥有的社会资本(可以加以理解成人脉),你也能通过他去接触到。这也是为什么这么多人希望找到豪门嫁出去的原因——不是因为对方一定会分给你多少钱,而是因为你接触到的人会与你之前的大相径庭。
那些“含着金钥匙出生”的人是“天生的赢家”,他们可以好不费吹灰之力地通过上一辈的经济资本去转换成他们想要的任何一种形式(文化资本、社会资本、象征性资本)。
而那些工薪家庭的孩子是“天生的输家”,只能凭着后天的努力去付出更多,才能获得更多的“资本”。就像男主所说的:“我妈妈每天帮人洗那么多衣服,洗到背都驼了,就是为了供我读书。我没有你那么有钱,奖学金就是我的梦想。而你亲手毁掉了我的梦想。”
有句话很戳心,却字字有理:条条大路通罗马,但有的人就生在罗马。
就算你诚实,生活照样在欺骗你
哲学家福柯(Foucault)提出过知识(Knowledge)实际上是受到规训权力(Disciplinary power)所影响的。也就是说,我们所学到的知识都是当权者(也就是更有权力的人)所支配下的东西,它们实际上都是没有办法脱离意识形态的影响的。
历史,是由胜利者谱写的。比如说历史书上的抗日战争章节对我党的贡献进行了突出渲染,而对另一党的贡献进行了弱化处理;政治书上只能看见马克思主义的踪影,而对哲学的其他门派只是简单罗列并指出其错误(实际上并没有哪一门派才是绝对正确的说法);生物书上把达尔文的“进化论”作为所谓的正确理论(而实际上科学界对此理论还是存疑)......
而我们(包括这部影片中的男女主)所理解的“自由”、“民主”、“抵抗”,当然是在当权者的规训权力支配之内。超脱于规训权力的知识或经验几乎是不存在的。
所以,按照福柯的说法,其实整个社会的各种活动实际上都是“权力的游戏”。
男主和女主在这场“权力的游戏”中所遭遇的种种不公也都无形中地告诉他们:他们是

[荐]教育能改变吗观后感(模板4篇)


想要将启迪记录下来提升自己,就需要运用到观后感,电影把人性的黑暗和光明完美结合,引发深刻的反思,该要如何写好作品名观后感呢?下面是我们精心整理的"教育能改变吗观后感",供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

教育能改变吗观后感 篇1

《教育能改变吗》,讲述了中国教育现存的现象、问题、矛盾和人们的思考,也较有感情色彩地对比了中国与发达国家教育之间的区别,片中真实讲述了典型的中国学生,特别是中国贫困农村学生的教育成长个案,记录了国内著名教育官员、专家、学者对中国教育现状所持的各自忧虑和观点。

《教育能改变吗》观后感第1篇

观看了《教育能改变吗?》之后,我感悟颇多。该片包括了《起跑线上》、《学习的革命》、《公平之感》、《高考变革》、《大学危机》、《再度出发》,成为一个系列。全方位、分角度、多靶点,反映了我们国家当前教育的重点、难点、热点问题,发人深省、引人深思。

在片中,有两句话让我印象深刻。第一句是“当一个学生忘记所有知识,剩下的就是教育。教育不仅仅是知识的灌输,还有做人道德的教育、学习兴趣的培养、学习方法的教授。让学生学会“做人、做事、做学问”。“做人、做事、做学问”是我大学学校的校训,现在想来意义是如此深刻。那种只要求学生学习的教育是不够的。回顾自己将近二十年的求学生涯,我发现我是深受这种教育的毒害的。从小,在我的记忆中,仿佛学习好了,一切都是好的。我不用做家务,不用培养兴趣,不用学会与人交流,读书就是我全部的天地,甚至我的大学也是在一堆堆书本中度过的。踏进社会了,才知道社会的要求,远远不是会读书的书呆子,做好人,做好事远远比做好学问重要得多。要问我当我忘记所有知识,还剩下什么的时候,在做人做事方面真的所剩无几。反观现在的教育,作为一个刚刚跨入教育界的新人,我发现与我们当时的教育相比较,有过之而无不及。国家提倡素质教育,出发点是好的,但是在民间却基本变了味道。除了传统科目的课后辅导,各种“素质”都成为孩子的重担,钢琴、小提琴、画画、乒乓球、排球等等。学习好,各种“素质”高的小朋友就是好孩子,好学生,好榜样。在那些家长看来,学会这些仿佛一切都万事大吉了。

另一句话是日本教育学家大前研一说的“在没有标准答案的社会里,能否找到自我”。在中国式的学校中,什么都是有标注答案的,学生也被训练成记背标注答案的机器。我不否认这种技能在某些考试中的作用,但是我认为这在培养孩子树立自我的路途上制造了障碍。就以我为例,不谦虚的说我是一只训练有序的狗,各种考试基本进行题海战术,背、记也算是我的强项。就这样懵懵懂懂地考过了中考、高考,几乎不想我是怎么样的人,将来我想成为什么样的人,我的唯一目标是期中考试要得第几名,期末考在年纪段目标第几名,学年末奖学金要拿几等奖,诸如此类的事情,仿佛成绩是证明我是我的唯一证据。就是这样一个活在老师、同学掌声中的孩子,当面对考研失利被逼进入社会时,我迷茫了,我慌张了,这时我才发现自己什么都不会,不知道自己要从事什么样的职业,喜欢什么,向追求什么。没有方向,失去自我的人生是悲惨的。教育要帮助孩子发现自己的长处,并且发展它,树立自己的人生目标。在日本,机会没有家长抱着让孩子读好书来改变生活坏境的想法读书的,也没有一定要孩子出人头地的雄心壮志。其实,让孩子发现自己的爱好,踏踏实实地来,积累好以后工作、生活的技能和经验,做一个平凡的人有什么不好呢?

因此,在我看来,要想改变现在我国的教育现象,改变制度是关键,改变理念是重点。我不否认应试教育的优势,我们的基础更加牢固,相比起来知识深度更加强,学生的理解力比较强。但是我们要看到,孩子比的不是一个单单的中考、高考,比的是人生不是一个阶段。越来越多的事实告诉我们教育者,发掘孩子的潜能,发展孩子的强项,教会他们学会学习的方法、学会生活、学会做事才是王道。

为什么说改变制度是关键?若高考这个制度一直存在,中学、小学想要彻底进行改革,我认为是不可能的,考试仍旧将成为学习的目的而非手段。高考这根指挥棒不改,想要社会改变观念也是不可能的,而人的观念不改变,人的行为更加难改变,那么教育改革根本就是空话。

基于我国人口众多,长期处于发展中国家的国情,教育改革之路远兮、难兮!作为一名新的教育工作者,我能做的就是向学生灌输理念,而要让之有效,还需家庭、社会、国家共同协助!

《教育能改变吗》观后感第2篇

宽阔清晰的立交桥上来来往往整齐有序的汽车在十字路口时而前进时而停顿,用快镜头有意描述这个画面,似乎正反应了中国近代教育的一个缩写:历史的快速变迁,把我们的教育推到了十字路口的非常时期,人们有评击,但人们依然迷茫。

我只谈谈发生在我身上的教育,茫茫个案中的一个。

1978年末,我出生在一个极其普通的农民家庭,那一年,中国改革开放启程的号角也同时吹响。6岁时,我成了村里第一个幼儿园的第一批孩子中的一个。8岁时,我就读村完小,校内的老师普通话不标准,校舍是苏式的一层平房,红绿电线裸露在教室的墙壁上,记忆中那个黑黄的灯泡从来就没有亮过。简陋的木制课桌和凳子在凹凸不平的地面上总是放不平。雨天里,教室的课桌凳永远是排不整齐的,因为我们和课桌都要为漏雨的屋顶腾让地方。冬天来了,老师会让我们募捐白色塑料薄膜,用来封住没有玻璃的窗子。我还记得,那斑驳的黑板,老师想写几个粉笔字,还总要找个合适地方……

描写到这里,我感叹:我们太穷了。记忆中,那个时候的“时针”已指向了1990年。

2004年,我自己的孩子出生了。当我已为人母,我会强烈地感受到良好教育环境对人发展的重要性。我理解的良好教育环境是什么?有好的学堂、好的老师,创造条件引导孩子去学习琴棋书画等,不求多,但一定是投其所好,择优选学。我作为母亲,不图孩子将来成为大师,但只求他在儿时和以后的成长期里能汲取更多的知识,而这些在我的儿时,根本就是天方夜谭。

所以,纪录片中,有描述现今中国的家长让孩子学英语、学书画、学琴棋、学珠算,我也很有感触。有专家指出这是教育乱象,过早地让孩子学习这些,是对孩子摧残。又称中国孩子的终极目标是清华、是北大,是中国教育形成的悲哀……

我以为专家的.这些评价也并非全面。三四十年前国家依然一贫如洗,三四十年前的孩子在今天多半已成为孩子的家长,他们让孩子多学一些知识,也没错啊!让北大、清华成为孩子奋斗的目标有错吗?而显然,进北大、清华也只是国内极少数的学生才进得了的,自知之明的学生与家长们也自然都会有各自的理想目标。

拿我们的教育现状与发达国家去比,假如把它作为前进的衡量标准去研究未尝不可,但一定要拿他国的教育现状来评击自己,可是不准确的事。首先,两国的历史渊源不同,文化基础不同,发展进程不同,自然教育前进的步伐就不同,我们的教育走到今天,有人说,已到了十字路口,迫切需要改革,那么我们能改变多少,怎样改变,真正的问题找到了吗?

国家在大的改革中也曾走过弯路,但我们始终旗帜鲜明地坚持社会主义,坚持走自己的路,我们一路摸爬滚打,但我们终究是在前进,我们依然昂首屹立在世界之东方。

一个人、一个集体、乃至一个国家,我们随历史的浪潮不断洗礼,在成长中不断反思是必然的!尊重生命的过程,尊重成长的足迹,尊重一切自然现象。教育,作为一个另类生命体,又何尝不需要被尊重?

《教育能改变吗》观后感第3篇

教育能改变吗?观看了《教育能改变吗?》纪录片,我同样也有这样的疑惑,我们的学生,我们的孩子正在这样的风口浪尖上徘徊,我们该怎样要求他们?是做回自己,还是顺应潮流,我们也在矛盾中挣扎,在冲突中思考着孩子们的未来,应试教育让孩子、家长、老师不敢怠慢,加速着前行,明知拔苗助长却也不敢轻易停下,一个字 :累!

看了《教育能改变吗?》,我印象最深的是一句话:“人生是一场马拉松,不是短跑,我们的孩子比的是人生······”人生包含的东西很多很多,不是只有考试;人生的路很宽很宽,不是只有上大学;人生的意义很不平凡,不是只有学习······所以,我们要在孩子累了时,帮助他们放松心情,释放压力,而不是加重压力,让他们知道社会需要有健康心理的人;我们要在孩子只顾学习而忘了做人的基本准则时,我们要提醒他们:“人才”不是仅指学习上的,它是广义的,各行各业都可以成就人才,同时也要记住,先成“人”再成“才”,基本的“人”的品行都没有,学得再好,也对社会无益。我希望每个孩子都有属于自己的一片天空,世界会因为五彩斑斓而显得更美丽,交错的线条才更神秘、更动人;我希望每个孩子都是一本不同的书,读来才津津有味,趣味丛生,我希望······

或许,我只是希望,我不能改变什么,但我愿意尽我的力去改变我身边的人,我要让我所教的孩子们能快乐的学习,全面的发展,拥有健康的心理,活泼开朗的性格,去应付一切挑战,我相信——“行行都能出状元!”

教育能改变吗观后感 篇2

今天下午在学校的组织下,我们再次观看了教育题材的纪录片---《教育能改变吗》。我觉得触动很大,记录片从六个方面,论述了现在教育的问题,也唤醒了人们对现在教育的思考。总得来说,该纪录片敢于面对问题,敢于实事求是去找问题,敢于对如何解决问题去思考的做法,也许正是因为这一点,很多人特别喜欢这一记录片。

在看的时候,我不禁在想作为一名教师怎么去做出些改变?怎么去实践一些今天看来还是教育理想的东西?在现行的教育环境下,教育能改变社会、改变家庭、改变人的命运吗?教育能改变在自己,走出困境吗?教育如果不改变行吗?……

本片折射出中国现状教育的矛盾。在中国的基础教育流行着“抢跑”、“揠苗助长”、“不要让孩子输在起跑线上”等现象,为了起跑线上的领先,孩子们苦不堪言,严重被缩短了童年的快乐时光,孩子们的幼儿班,小学、中学似乎都成了高考的“预备班”,最终的目标是考取梦寐以求的大学。可在所谓理想的大学校园内,由于课程设置不合理,教材的滞后,培养模式的单一,教师忙于论文,疏于教学,学生普遍感到迷茫,缺乏独立的思考与能力,让中国公众对大学教育的失望情绪日趋严重。就业难,扎堆考公务员,大学生择业观与现实的脱节等现象将大学教育的弊端暴露无遗。高等教育大众化让越来越多的人走进了大学校园,而从中走出的“合格的公民”却越来越少。让我们不得不思考一些根本性的教育常识问题,站在教育未来十年的起跑线上,我们是否清楚教育的根本目的,是否清楚教育最终为谁服务?该纪录片中一位芬兰国家教育顾问认为:“基础教育的任务是培养孩子成为好公民的,掌握一些学习方法,要比具体知识的引导更重要。”教育其实没有终点,教育是为人成长做准备的,它的目的是让一个自然人成长为对社会有用的好公民,而要实现这一目的,教育首先要改变自己,要去除自身的浮躁与急功近利的心态,只有这样,我们才能看到在未来世界,有什么样的教育就有什么样的国家。

该纪录片还从《学习革命》、《公平之惑》、《高考变局》、《再度出发》等专题分别从学习模式、教育资源分配、高考制度等不同层面剖析和回应了当下公众关注的教育话题。我想,站在理想与现实的“起跑线上”,需要“再度出发”的不仅是学生,还有承载着教育使命的人民教师。让我们一起加油!坚定对中国教育的信心,重新确定教育的坐标。

教育能改变吗观后感 篇3

自从孔子开办私学授徒以来,中国的教育行走了几千年。中国教育在长期的发展过程中,形成自己的特色。上个世纪60年代,我们主要引进前苏联的教育体制,在一定历史时期,发挥了应有的作用。改革开放以后,我们把目光更多地投向欧美教育,教育理念发生重大变革,教育体制与国际接轨,教育迎来一个春天。目前,我们的教育遭遇发展的瓶颈,主要体现在以下几个方面:

一是教育发展的均衡问题。我市是教育大市,如何发展教育大市,巩固教育强市的地位,任重道远。目前,我市乡村“麻雀小学”共有1000多所,形成了“老、少、边、穷”的现象,发展受到严重阻碍。由于师资、教育资源的不平等,促使一些学生家长心理上滋长了“赶名校”的现象,致使一些学校生源爆满,而另一些学校则产生了“学生荒”。

二是教育方式变革的问题。教育是一项长期工程,是影响学生一生的工程,一时很难看到的明显成效,而最简便易行的操作方法只能是考试,不少老师这样认为,考试,名在考学生,实际是考老师!那么,考了试之后,要不要公布学生的成绩呢?回答是否定的。可是,不少教师认为这样起不到激励的作用。于是,公布学生成绩,排名次是通常的做法。也许,这是长期形成的一贯做法,在现实中一时难以转过弯来。也许是中西方教育的传统习惯不同,西方学生的分数是当作隐私来加以保护的`,老师交给学生的打过分的作业或试卷时,总是扣着或装在一个信封里递到学生手中,这样以示对学生人格的尊重。杨振宁教授在阐述东西方教育的区别时总结出东西方教育的两大特点:西方教育重视学生动手能力,所以学生善于发明创造;东方教育注重学生对知识的理解记忆,所以学生识记能力强。也许,两种不同的教育理念,造就了人们处理分数的不同方式。

三是母语教育问题。安庆日报文艺副刊沈天鸿老师写过一篇文章《高校招生不考语文是祸国殃民》,曾在省内外引起广泛关注。

我读这篇文章,是因为它的标题吸引了我。说实话,现在是新闻爆炸时代,一天有几千条几万条新闻在轰炸我们,让我们猝不及防,让我们目不暇接,一个标题抓住读着的眼球,一篇作品就算成功了一半。《高校招生不考语文是祸国殃民》引起我的兴趣,首先我是一名语文教师,其次是个“老牌文艺青年”,平时好钻故纸堆。我曾严厉地批评,当下国人语言的粗鄙化现象,嘲笑人们的腰包越来越鼓,而脑袋越来越贫(主要是说人们的道德素养、人文素养),可谓“语言无味,面目可憎”,一个大款就会让一个书生窘得钻地缝!人们对物质的热衷,冲淡了对人文知识的追求,语言修养,到了尴尬的境地。

我平时好文墨,偶尔写写东西自娱,偶有见报,欣喜之余,与同事共享,没想到,得到的第一句话就是“写这些诗词干什么,那可是退休的老头子干的!”现在,连教师都鄙视诗文,何况他人乎?据我了解,在我区近千人的教师中,没有几人阅读文艺作品,就是那些“曾今的文艺青年”,也是“渐行渐远”,无心境再去亲近诗文。没准想,你在大路上,见到一个西装革履或者摩登女郎的时候,他们会冷不丁给你个“粗鄙”!

现在,就连一些高校的老师,也会迎合市场,语言“大众化”起来。譬如,我的女儿语文很不错,有当新闻主播的愿望。于是,家教少不了。可是,几个老师、教授、行业人士辅导下来,都有一个点评,“注意啦,某某同学,你说话不可太文艺!”再如,现在电视剧铺天盖地,我看了一些,觉得语言太贫乏,太小学化。当然,语言的口语化又是另一回事,口语化其实是很丰富的,鲜活的,水灵灵的,脆生生的。总而言之,生活语言简单起来,电视剧语言简单起来,我总结一句,“如果你的语文不好,你可以去做演员!”

因为,一些知名高校不考语文,学校就根据高考指挥棒,弱化语文教育,据了解,一些重点高中,高三的语文课就是理科生的睡觉课。语文教师一上堂,望着底下哗啦啦的倒下睡觉的风景,也自得其乐,自顾自地讲起来,算是对得起天地良心!

高考不考语文,谁的不幸?中国经济经过30年的改革开放,世人瞩目。所以,纽约也好,温哥华也罢,伦敦也是,一种奇怪的现象出现了,仿佛一夜之间,哗啦啦,一下子冒出许多的“孔子学院”出来,现在,我看,一些老外学汉语的热情远远盖过国人,他们埋下首,啃起线装的“砖头”来,是傻还是精明?几年前,我看过一篇国际论坛获头奖的论文《孔子21世纪道德的坐标》,文中苦口婆心地告诉我们在道德、人文即将丧失殆尽的时候,如何重拾信心,去拯救人类的道德,感触颇深!

以上是本人的个人感受,欠佳之处,希望得到大家谅解。

教育能改变吗观后感 篇4

为了完成任务,带着几分无奈和几分好奇,在网上下载观看了纪录片《教育能改变吗》。然而纪录片中所述内容深深地触动着我,也引起了我内心深处的思考。

在《教育能改变吗》视频里也都是很真实地反映,比如对高考的反思:高考不改革应试教育还是不能去除,学校教育和学生的发展还是老一套模式,甚至在近几年人们对高考反应快达到顶峰的阶段,出现了一个个偏离教育本质的事情。学校还是以考试为出发前提,学校领导者以能为高一级学校输送出更多高分和前几名的学生为骄傲,老师们如同一个个流水线上高负额的机器一样,制造着一个个雷同的,经过反复操练看似精致的零部件组织成的所谓的“优秀学生”。其实很多老师早已是抱怨多多,无奈教育不彻底改革,这种现状还得维持的。学生们中也不缺如同视频出现的一个个呆若木鸡,面无表情,或摇头晃脑死学硬背的学生。

这些改变中国的教育谁来做,谁能做?为什么我们这么多年都一直在摸索,在摸索中徘徊,作为教师为社会培养了什么人才?是制度,是领导,还是教师,哪个才是主导?

的确有许许多多的关于现今教育现象及教育制度的不同见解,我们看的多了,感触也多了,想说的也多了,我最想说的感受还是我们要行动,即做好自己的“小事”,以积极的心态去探索去实践,做“多背一公斤”的一个人。在抓好课堂教学的同时,多读一些教育名著,多学习一些课改新方法及教育新方法,在想着改变别人的同时,不如首先思考如何先改变自己,或者,我现在能做些什么?

如现在我们学校中的新生事物——留守儿童,就留守儿童的现状分析与对策研究才是我们迫在眉睫的主要课题。我们能不能行之有效的改变留守孩子“家庭教育忧心,社会教育担心,学校教育揪心”的现状。我们能否真正能走进留守儿童的内心深处,能从他们受伤孤寂的内心深处予以抚慰,能从他固步自封的为人处事处予以解封。

还有,特别是现在我们的学生的心理承受能力的低下现状,在学生的心理疏导上能有行之有效的途径和方法。独生子女的玩,在哪里玩?玩什么?答案是:到学校玩,玩知识……那么我们能有吸引他们的“玩具”吗?我们有吸引他们的“玩法”吗?我们能成为吸引他们来玩的“玩伴”吗?

其实不管别人是以笑了之还是大谈己见;我想,作为基层的一线教师,还是要静下心来尽力探索自己的课改,我们每位教师不能因为无法改天换地,就袖手旁观吧;而应改作为一名行动者,做好自己力所能及的,做好身边的每件小事,并尽力而为之,以我们构建课堂实效才是我们的核心所在,让学生学有所得,学有所悟才是我们的工作重心和思路所在飞,让孩子们快乐学习才是本质所在。为此我很想引用网上流传的“多背一公斤”的创意,即永不放弃一点一滴的努力,能做一点是一点,坐实一个是一个。从一名公民的角度来说,这至少是一种最根本的生活观、人生观。从教师的角度来说,如果我们大中小等各级各类学校的教师都持这种人生观、生活观,努力一点,行动一点,坐实一个,这样的人多了,这样的事多了,并且到了越来越多的时候,那么我们再如何看待“教育能改变吗”?

如果大家都去做了,坐实、做细、行之有效,那么我们的学生进步了,我们的教育就改变了,我们的办公室,我们的学校教育氛围也许也改变了……

再问:教育能改变吗?能!

鲁迅故乡读后感:遍算余生白月光


对于鲁迅来说,故乡的回忆应该莫过于闰土了,他打开了鲁迅新世界大门,让鲁迅知道世界上还有这么多好玩的事。下面小编带来的是鲁迅故乡读后感:遍算余生白月()光。

鲁迅笔下故乡的世事满水东流,细细算来皆是浮生一梦。在这漫长无味的梦里,鲁迅记得,我也记得,有一个温柔却悲凉的角落,自始至终只有一人的身影浮动,从年少到须臾,从春花到冬雪。那便是,掩藏在他记忆深处的闰土。

阔别二十余年,重回故土的鲁迅心里是悲凉的。故乡不再似记忆里的那般熟识,他觉得自己于故乡,只是一个陌生的来客。然而,当鲁迅听母亲谈及起闰土,他的记忆如惊雷炸现,炫目的电光照亮沉睡在昏暗之中的故乡,他的故乡仿佛又回来了。我不禁疑惑,闰土是一个什么样的人?为何能是点亮鲁迅灰暗记忆的星火?

年少的闰土是鲁迅的白月光。鲁迅只看得见院里高墙围出的四角天空,他的童年过得拘谨,孩子的天性迟迟得不到释放。新旧交替之时,他能相识那个月下刺猹的少年,怎会不欢喜?》与君初相识,犹如故人归。他们似是久别重逢的故人,不到半日便熟识。闰土教他如何在雪地捕鸟,教他如何在瓜地刺猹,少年心里无穷无尽的稀奇事皆让鲁迅心驰神往。以至于他舍不得闰土离开,竟也急得大哭。鲁迅在闰土身上找到了另一个自己,恰如黑夜里的皎皎白月,温柔的清辉洒在鲁迅身上,一生所求,再难遗忘。

中年的闰土依旧是鲁迅的白月光。总归岁月苦长,一别二十余春秋,再次见到闰土的鲁迅是十分欣喜的,尽管闰土不再是他记忆里的模样,但他一直相信,他仍像晕染天涯两岸的迷蒙月色。然而,等闲变却故人心,却不知故人心已变。闰土迫于社会和生活的压力,早已走出了鲁迅预想的轨道。他变得低三下四又麻木不仁,竟会困于他与鲁迅的身份差距。一声老爷,连同他自己,成了鲁迅心里无法言说的伤,他们之间已是有了横沟万里。闰土的观念甚至迫害了他的孩子,他觉得水生不懂规矩,却没能从水生和宏儿身上看到当年他与鲁迅的影子。月光越来越凉,让鲁迅措手不及,徒生悲哀。

天地有无数个春秋朝暮,而洒入人心的白月光只有一缕。也许此去经年,年华不再,项上银圈已是锈迹斑驳,青丝不堪华发生。鲁迅依旧会恍然记起有一个人,从始自终,昨日今日,给他带来光亮,亦使他在冰凉的辉光里独自悲哀。他是不愿一从梦里醒来的,他一直在等,在等那个言笑晏晏的人,再唤他一声

迅哥儿。

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