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后羿射日读书笔记

发布时间:2022-12-12 来源:互联网

[荐]后羿射日的读书笔记怎么写。

赫尔岑说:“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。”我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,对于推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,那么我们就可以将自己的感想记录下来,写一篇读书笔记,你知道读书笔记可以从哪些方面来写呢?也许以下内容“[荐]后羿射日的读书笔记怎么写”合你胃口!在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

后羿射日的读书笔记怎么写 篇1

悠闲的星期日,我斜靠在沙发上,手里捧着《中国神话故事》,一字一字地读着那一个个似真似假的动人传说。当读到神箭手后羿射下九个太阳后,与第十个太阳约定只能在白天出现,为人类提供光明和温暖时,我不禁浮想联翩:要是我能与太阳重新约定,那该多好啊!

我要与太阳重新约定,儿童乐园永远只有白天。这样,太阳高高地挂在天空,罗嗦的妈妈们就不会说:“孩子,太阳公公已经回家了,你们也得休息了。”有了太阳公公的陪伴,天下的小朋友就不用为吃饭和睡觉烦恼了,那快乐的笑脸会比春天的花儿还要灿烂。

我要与太阳重新约定,家乡的山林永远没有黑夜。这样,太阳照亮了林中的每一条小路,看守山林的爷爷就不用艰难地在昏暗的灯光下深一脚浅一脚满山巡逻。有了太阳公公的帮忙,爷爷会看守得更加轻松,发白的两道眉毛就会笑得更弯了。

我要与太阳公公重新约定,山沟沟里的日出要比其他地方来得早,日落要比其他地方来得晚。这样,太阳照耀着那山路十八弯,山沟里求学的孩子就不用起早贪黑,更不用担心那凶恶的野狼了。有了太阳公公的支持,孩子们就会早日找到金钥匙,早日打开智慧的宝库,早日改变山沟的容貌。

要是我能与太阳重新约定,那该多好啊!

后羿射日的读书笔记怎么写 篇2

很久以前,天天帝有十个孩子也就是十个太阳。每天只有一个太阳值班,给人们带去温暖。

一天,十个太阳一起出来值班了,人们感到非常非常地热,抬头一看,有十个太阳。原来,值班的太阳和在家的九个太阳很无聊,就全部上天了。

过了一天,庄稼和禾苗全部枯死了,大地被晒得裂开了,河水干了,森林也被烧成了灰烬,人们将会饿死、睡不着觉。

这时,一个人叫起来,说:“我们把后羿找来,他可以用射箭这个办法把太阳射下来。”人们欢呼起来。于是,那个人寄了一封信给后羿,后羿回信说:“好的,我今天就来。”后羿来了之后,也被晒伤了,但还是不影响他射箭。

准备开始了,后羿左手拿弓,右手拉箭,一箭就射下了五个太阳,再一箭就射了四个太阳。

当后羿要射最后一个太阳时,人们阻止他说:“不要射!如果没有这个太阳我们就会失去光明,庄稼会枯死。”

从此,人们过上了幸福快乐的日子。

后羿射日的读书笔记怎么写 篇3

相信大家都看过《后羿射日》这个神话故事吧。在我小时的五彩世界里,有一种颜色让我最眩目:那就是神话故事,在这许许多多的传说中,我最喜欢的就是《后羿射日》,神人后羿让我无比佩服。

里面的故事讲在东方海外的汤谷里长着一株高几千丈的扶桑树。树下长着十个太阳。他们的母亲经常都和他们一起去洗澡。他们轮流值班,全部都会坐着双轮车,在天空中穿越,人们本来都很幸福,但十个太阳觉得很无聊,就十个一起去值班。

他们把大地嗮裂开,农作物都烤焦了,河水都热了,人都躲进去了洞穴的里面。这时部落后羿,他射箭百发百中。就追着十个太阳,射中了一个太阳,后羿爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷,登上了一座大山,后羿拉开了弓弩,一个太阳被后羿一箭射了下去,又射下第二条箭,然后同时掉落两个太阳。又狠狠地射下了第三条箭,四个太阳掉落了。

后羿准备射下最后一个,有个跑来说:“留下他,这个太阳能万物复苏,无辜繁茂。”剩下的那个太阳在他的母亲护送下按时间升上了高空,按时落下。后羿也封为了天将。

这个故事告诉我们:后羿救助了苦难中的百姓,如果我们也像后羿一样,常常伸出援助之手,帮助别人,那世界一定到处都开满鲜花,充满和谐。帮助别人的同时,自己也是快乐的。读了这个故事我十分感动。后羿为了人类的生活,而永远不能返回天堂。他这种无私奉献精神值得大家学习!

后羿射日,救助了苦难中的百姓。如果我们也像后羿一样,常常伸出援助之手,帮助别人,那世界一定到处都开满鲜花,充满和谐。帮助别人的同时,自己也是快乐的。

读了这个故事,让我想起了一件事。有一次,我和伙伴们在分吃饼干,其中有一个伙伴把最小的留给自己,剩下的两块大的给我和我的另一个伙伴。他宁愿自己少吃点,也要别人多吃点。难道他这种精神不值得我们学习吗?

如果每个人都有这种无私奉献精神的话,世界就会更加美好。大家一起行动起来吧,开起心中的品德之门,让品德散发光彩,要相信,世上生命重要,但是生命之门要从品德里打开,这样你的生命才能绽放美丽!

后羿射日的读书笔记怎么写 篇4

在尧统治时期,地上大旱,田边上就出现了一种喜欢啄木头的鸟,人们都不认识这种鸟。但是有人想起了上古时期黄帝大战蚩尤,就有一众叫毕方的鸟跟着他,这种鸟是太阳神鸟,也喜欢啄木头。于是当时的人就把这个鸟当成了毕方的化身,还给它起了个名字叫九婴。

古时候的人要是碰上了这种事情,自己没有办法解释就借神鬼的名义来解决。对于九婴人们起初的想法就是要把它给供奉起来,因为它太厉害了,会给人带来灾难。但是这个鸟非常的难找,派了好多人去找也没找到。无奈之下人们就决定把它给杀死,这样就一了百了了。但是传说这个鸟是昆仑山的后代,用现在的话说就是有后台,所以没有人敢杀他。这个时候后羿就冒充来要当英雄了。于是后羿拿着弓箭,去森林里寻找九婴的踪迹。功夫不负有心人,后羿最终还是找到了他,并且还把他给杀死了。于是人们就推举后羿成为了这个部落的王,这个故事也就流传下来了。

因为年代久远,很多人在说的时候,就逐渐把九婴变成了九个太阳,所以后羿射日的故事也就这样成型了。这个关于勇敢者的传说,也就一代一代的流传下来了。

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后羿射日读书笔记


后羿射日是中国的神话故事。下面要为大家分享的就是后羿射日读书笔记,希望你会喜欢!

后羿射日读书笔记篇一

到了尧统治的时候,十个太阳一起出来,烧焦了庄稼,杀死了草木,致使人民没有东西吃。猰貐(跑得快,叫声如婴儿的吃人怪兽)凿齿(外露凿子一样三尺长牙齿的怪兽。)九婴(九个头的怪兽)大风(飞时伴有狂风破坏建筑物的猛禽)封狶(大野猪)修蛇(吞象的蛇)都是人民的大害。於是尧派后羿为民除害。后羿在畴华灭掉凿齿;在凶水杀死九婴;在青邱的沼泽地射死猛禽大风;由于后羿在天上射下十个太阳,在地上杀掉猰貐,在洞庭斩断长蛇,在桑林擒拿了大野猪,天下人民都拥戴尧,推举尧为天子。

读书感悟:后羿是天下无敌的大英雄,是勇敢的民族精神的象征。尧派后羿除害,是慧眼识英雄。尧的伟大一是一心为民,二是用人得当,所以被天下人推崇为天子。

后羿射日读书笔记篇二

今天,我又把《后羿射日》的神话故事读了一遍,颇有感受。

传说,在很久很久以前,有十个太阳,这十个太阳是十兄弟。它们每天轮着到天上去,今天是老大,明天是老二 ,后天是老三……一天一个。就这样过了几千年、几万年……有一天夜里,十个太阳兄弟决定第二天一起到天上去玩个痛快。于是十个兄弟挨个上天了,它们把地里的庄稼全烤焦了,还晒死了许多人。这件事被太阳的父亲帝俊知道了。他很生气,派天神后羿去教训它们。后羿拿着一张弓,十支箭来到人间。他看见人间遭了殃,又难过,又着急,就立刻搭上箭,拉满弓,对准一个太阳射了出去,一个太阳被射中了。后羿又射出去了八支箭。还有一个太阳后羿没有射,因为他知道如果把这个太阳射掉了,人们就又没法活了。

看了后羿的故事,我明白了一个道理:有了本事就要为广大人民群众做有益的事,他就能得到人民的赞扬。

我常常展望自己的未来,也许我会当医生,给得了病的人治病,让他们恢复健康;也许我会当一名警察,为老百姓的生命财产安全而奋斗;也许我能成为一个大富翁,我会帮助家乡人民乃至祖国致富……

其实无论干什么,只要做对人民有益的事,就一定能得到人民的认同。只要我们像后羿一样,做益事、好事,我们就一定能成功。

爸爸妈妈,请相信我们,放手让我们去做。我相信,我也一定会像后羿一样,成为人民心中的英雄。

后羿射日读书笔记篇三

我今天读了《后羿射日》这篇神话故事,读完了以后我有很多很多的感想。

这篇神话故事主要是讲:传说,天上共有10个太阳,它们闹得人们不安宁,天庭大王知道后,让后羿去解决。后羿先劝它们一个一天的出来,可是它们不听,于是后羿射死了九个。从此人们获得了自由。

我读完后,知道了每个角色的特点,10个太阳,它们很霸道,不但害得人们不安宁,听了后羿的劝,可依然视而不见。天庭大王,他是一个很负责的人,一听道百姓的消息,就立刻让后羿为民除害。后羿,他是一个听命令、给人改正机会、射法高超、为民除害的人,他一听到天庭大王的命令,便立刻执行,还给太阳们留了余地,但一定会为民除害。百姓,很聪明,知道以自己的能力是打不过10个太阳的,便立刻寻求帮助

在这五个角色里面,我认为最值得大家学习的是后羿,在生活里,我们也应该和后羿一样,做个好人。最近一次,我坐在何应龙的后面,他总是弄我、骂我、甚至还打我。一开始我很生气,可我给他留了余地,但他不领情,于是我立刻给老师说出了这个问题。

这就是我对《后羿射日》懂得到的道理,祝大家读完书后也能读懂里面的道理。

[后羿射日读书笔记]

后羿射日读书笔记500字


库法耶夫说:“书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,而在阅读作者写的作品时,脑中不停的会有新的想法,为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受,一篇读书笔记是很有必要的,你知道读书笔记可以从哪些方面来写呢?下面,小编为大家整理的“后羿射日读书笔记500字”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

后羿射日读书笔记 篇1

我今天读了《后羿射日》这篇神话故事,读完了以后我有很多很多的感想。

这篇神话故事主要是讲:传说,天上共有10个太阳,它们闹得人们不安宁,天庭大王知道后,让后羿去解决。后羿先劝它们一个一天的出来,可是它们不听,于是后羿射死了九个。从此人们获得了自由。

我读完后,知道了每个角色的特点,10个太阳,它们很霸道,不但害得人们不安宁,听了后羿的劝,可依然视而不见。天庭大王,他是一个很负责的人,一听道百姓的消息,就立刻让后羿为民除害。后羿,他是一个听命令、给人改正机会、射法高超、为民除害的人,他一听到天庭大王的命令,便立刻执行,还给太阳们留了余地,但一定会为民除害。百姓,很聪明,知道以自己的能力是打不过10个太阳的,便立刻寻求帮助

在这五个角色里面,我认为最值得大家学习的是后羿,在生活里,我们也应该和后羿一样,做个好人。最近一次,我坐在何应龙的后面,他总是弄我、骂我、甚至还打我。一开始我很生气,可我给他留了余地,但他不领情,于是我立刻给老师说出了这个问题。

这就是我对《后羿射日》懂得到的道理,祝大家读完书后也能读懂里面的道理。

后羿射日读书笔记 篇2

我听过的神话故事有很多,比如:盘古开天辟地、女娲补天、后羿射日……我最喜欢的就是后羿射日了。

在很久很久以前,天上有一位神仙叫后羿。有一天,天帝看见自己的十个太阳一起在天上玩,人间的大地干得都裂开了,小河也都干涸了,出门便是大汗淋漓。人们苦不堪言,怨声载道,却也是无可奈何。天帝知道了这件事,就派后羿去处罚它们。

后羿来到人间,爬到了最高的一座山上,迈开脚步,左腿弯曲半蹲,右腿绷直,左手挽着弓,右手从背上的箭包内取出一支箭,将箭扣在弦上,他慢慢拉开弓,右手一松,射出了第一箭。只听得“嗖”地一声,箭直向太阳射去,天立马没那么热了。后羿见状,连忙掏出第二支箭,向太阳射去,就这样,后羿一连射了九个太阳,地面顿时凉快多了。当他准备把最后一个太阳也射下来时,突然响起了老百姓的声音:“英雄,最后一个太阳不能再射了,不然我们可没法生活呀!”天帝知道这件事,十分震怒,心疼被射死的九个太阳,将后羿贬到了人间。

后羿一心为老百姓着想,他真是一个了不起的大英雄。

后羿射日读书笔记 篇3

寒假中,我看了一本名为《后羿射日》的神话故事书。文中描述后羿为了天下百姓的安危而毅然用箭去射九个太阳。

但透过一番查询,我才明白后羿射下九日是不可能的。正因太阳与地球之间的距离是一亿五千万公里,可想而知,要从地球到达太阳,就是每秒行30万公里的阳光,也得用八分二十秒;而时速为两百公里的火车则需要85年。那么,连大气层都冲不出的箭就更甭提了。1991年,欧洲空间局和美国共同发射的太阳极区考察卫星——“尤里西斯”,它要飞行4年,才能进入绕太阳飞行的轨道。因此,后羿就算是厉害至极,也是无法将箭射到太阳上去的。

实际上,像古代的“后羿射日”,哼哈二将的“千里眼”、“顺风耳”……都只代表了古代人民完美的向往。但是先进的现代化科学技术为幻想了几千年的.人类插上了翅膀:1961年4月21日,苏联宇航员尤里·加加林乘“东方1号”宇宙飞船首次进入太空;1969年7月20日,阿姆斯特朗乘“阿波罗11号”飞船顺利登上月球,圆了世界人民的飞天梦想。如今的人造卫星、电话、电视机……代替了以前的“千里眼”、“顺风耳”;我国的“长征”系列运载火箭,也已经成功地把一颗颗人造卫星,送进预定的轨道……

随着科学技术的不断发展,一个个远古的神话渐渐变成了现实。

后羿射日读书笔记 篇4

相信大家都看过《后羿射日》这个神话故事吧。在我小时的五彩世界里,有一种颜色让我最眩目:那就是神话故事,在这许许多多的传说中,我最喜欢的就是《后羿射日》,神人后羿让我无比佩服。

里面的故事讲在东方海外的汤谷里长着一株高几千丈的扶桑树。树下长着十个太阳。他们的母亲经常都和他们一起去洗澡。他们轮流值班,全部都会坐着双轮车,在天空中穿越,人们本来都很幸福,但十个太阳觉得很无聊,就十个一起去值班。

他们把大地嗮裂开,农作物都烤焦了,河水都热了,人都躲进去了洞穴的里面。这时部落后羿,他射箭百发百中。就追着十个太阳,射中了一个太阳,后羿爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷,登上了一座大山,后羿拉开了弓弩,一个太阳被后羿一箭射了下去,又射下第二条箭,然后同时掉落两个太阳。又狠狠地射下了第三条箭,四个太阳掉落了。

后羿准备射下最后一个,有个跑来说:“留下他,这个太阳能万物复苏,无辜繁茂。”剩下的那个太阳在他的母亲护送下按时间升上了高空,按时落下。后羿也封为了天将。

这个故事告诉我们:后羿救助了苦难中的百姓,如果我们也像后羿一样,常常伸出援助之手,帮助别人,那世界一定到处都开满鲜花,充满和谐。帮助别人的同时,自己也是快乐的。读了这个故事我十分感动。后羿为了人类的生活,而永远不能返回天堂。他这种无私奉献精神值得大家学习!

后羿射日,救助了苦难中的百姓。如果我们也像后羿一样,常常伸出援助之手,帮助别人,那世界一定到处都开满鲜花,充满和谐。帮助别人的同时,自己也是快乐的。

读了这个故事,让我想起了一件事。有一次,我和伙伴们在分吃饼干,其中有一个伙伴把最小的留给自己,剩下的两块大的给我和我的另一个伙伴。他宁愿自己少吃点,也要别人多吃点。难道他这种精神不值得我们学习吗?

如果每个人都有这种无私奉献精神的话,世界就会更加美好。大家一起行动起来吧,开起心中的品德之门,让品德散发光彩,要相信,世上生命重要,但是生命之门要从品德里打开,这样你的生命才能绽放美丽!

后羿射日读书笔记 篇5

相传,很久很久以前,天上有十个太阳,这十个太阳把人间搞得乱成一团。

终于,有一天一位叫后羿的年轻人带着神弓,跨过九十九座大山,走过九十九条大河来到东方。

后羿举起神弓射下了一个太阳、两个、三个…后羿一口气射下了九个太阳。最后一个太阳发现其他太阳都被射下来了,赶忙躲到太阳树下,后羿举起神弓准备射下最后一个太阳。就在箭要离弦之际,一位老爷爷叫住了后羿,老爷爷说:“小伙子啊,最后一个太阳您不能将他射下来啊!”后羿问:“为什么不能将最后一个太阳射下来呢?”老爷爷说:“您如果将最后一个太阳射下来了,那么人间就再无光明,田野里的稻谷会因为没有阳光而干枯,人类也会因为没有太阳而无法生存,整个天下就会乱成一团的呀!”后羿明白了这个道理后对太阳说:“我不射下你了,但是以后你每天早晨要从东方升起,西方落下,不能再搞乱人间了!”

最后,天上只剩下一个太阳为大地带来光明,大地从此恢复了正常,人类也开始安居乐业的开心的生活着。

后羿射日读书笔记 篇6

悠闲的星期日,我斜靠在沙发上,手里捧着《中国神话故事》,一字一字地读着那一个个似真似假的动人传说。当读到神箭手后羿射下九个太阳后,与第十个太阳约定只能在白天出现,为人类提供光明和温暖时,我不禁浮想联翩:要是我能与太阳重新约定,那该多好啊!

我要与太阳重新约定,儿童乐园永远只有白天。这样,太阳高高地挂在天空,罗嗦的妈妈们就不会说:“孩子,太阳公公已经回家了,你们也得休息了。”有了太阳公公的陪伴,天下的小朋友就不用为吃饭和睡觉烦恼了,那快乐的笑脸会比春天的花儿还要灿烂。

我要与太阳重新约定,家乡的山林永远没有黑夜。这样,太阳照亮了林中的每一条小路,看守山林的爷爷就不用艰难地在昏暗的灯光下深一脚浅一脚满山巡逻。有了太阳公公的帮忙,爷爷会看守得更加轻松,发白的两道眉毛就会笑得更弯了。

我要与太阳公公重新约定,山沟沟里的日出要比其他地方来得早,日落要比其他地方来得晚。这样,太阳照耀着那山路十八弯,山沟里求学的孩子就不用起早贪黑,更不用担心那凶恶的野狼了。有了太阳公公的支持,孩子们就会早日找到金钥匙,早日打开智慧的宝库,早日改变山沟的容貌。

要是我能与太阳重新约定,那该多好啊!

后羿射日读书笔记 篇7

在尧统治时期,地上大旱,田边上就出现了一种喜欢啄木头的鸟,人们都不认识这种鸟。但是有人想起了上古时期黄帝大战蚩尤,就有一众叫毕方的鸟跟着他,这种鸟是太阳神鸟,也喜欢啄木头。于是当时的人就把这个鸟当成了毕方的化身,还给它起了个名字叫九婴。

古时候的人要是碰上了这种事情,自己没有办法解释就借神鬼的名义来解决。对于九婴人们起初的想法就是要把它给供奉起来,因为它太厉害了,会给人带来灾难。但是这个鸟非常的难找,派了好多人去找也没找到。无奈之下人们就决定把它给杀死,这样就一了百了了。但是传说这个鸟是昆仑山的后代,用现在的话说就是有后台,所以没有人敢杀他。这个时候后羿就冒充来要当英雄了。于是后羿拿着弓箭,去森林里寻找九婴的踪迹。功夫不负有心人,后羿最终还是找到了他,并且还把他给杀死了。于是人们就推举后羿成为了这个部落的王,这个故事也就流传下来了。

因为年代久远,很多人在说的时候,就逐渐把九婴变成了九个太阳,所以后羿射日的故事也就这样成型了。这个关于勇敢者的传说,也就一代一代的流传下来了。

后羿射日读书笔记 篇8

神话故事是我国传统文化百花园中的一朵奇葩,从小我就看过不少神话故事,如精卫填海、女娲补天、嫦娥奔月等等,今天我就先跟大家讲后羿射日这个故事吧!

传说很久很久以前,天上有十个太阳兄弟,他们每天轮流值一天班,太阳照射到大地的热能正好适合人们生活和植物的生长。但是有一天,太阳十兄弟一时贪玩,一起出来,人间一下子热了十倍,人们都热得受不了,而不得不去河里洗澡。后来,就连河流也被晒干了,很多人都被热死了。

后羿是一个力大无穷的神箭手,他历尽千辛万苦,得到了一把神弓和十支神箭,他拿起弓箭,一连射下了九个太阳,当他准备要射最后一个太阳的时候,忽然想到:如果没有了太阳,人间就会一片黑暗。啊!人间不能没有太阳的!后羿放下了最后一支神箭,留下了最后一个太阳。

从此天上只剩下一个太阳,而他也不敢再惹是生非了,每天都出来值日。人间又充满了生机,人们过上了幸福的日子,后羿也成了人们心目中的英雄。

这就是后羿射日的故事。

后羿射日读书笔记 篇9

20xx年12月5日上午,我有幸和学校的领导和几位老师到国际城小学聆听了张陆梅老师的一节传统文化课《后羿射日》,感觉很受启发。

听课中可以看出,老师对这节课做了精心的准备,对课文内容的把握也很到位。在授课过程中注重了对学生读的指导、感悟的引导,并适时学习方法做了简单的介绍。

开课伊始,张老师采用讲故事导入新课,一下子就激起了学生学习的浓厚兴趣。在进行字词教学中,老师运用生动而又有趣的语言教学,学生学得很轻松,学生的参与度达到百分之八九十以上,师生配合得很默契。这节课张老师基于课程标准,科学的制定出切实可行的教学目标,教学目标设计的少而精,课堂上呈现给我们的是一堂扎扎实实的真实的'语文常态课。课上,老师交给了学生许多学习字词的方法,这也是本节课一个亮点。

以上收获,对我以后的语文教学,有很大的启发和指导作用,并应用于自己的教学实践,真正做到学有所获,学以致用。

《后羿射日》读书笔记5篇


经过收集并整理,小编为你呈上《后羿射日》读书笔记,供你参考,希望能够帮助到大家。库法耶夫说:“书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”,人类的成长,都是和阅读联系在一起的。阅读的过程,也是情感不趣起伏的过程,这些共鸣是难能可贵的,需要我们把它记下来。

《后羿射日》读书笔记【篇1】

很久以前,天天帝有十个孩子也就是十个太阳。每天只有一个太阳值班,给人们带去温暖。

一天,十个太阳一起出来值班了,人们感到非常非常地热,抬头一看,有十个太阳。原来,值班的太阳和在家的九个太阳很无聊,就全部上天了。

过了一天,庄稼和禾苗全部枯死了,大地被晒得裂开了,河水干了,森林也被烧成了灰烬,人们将会饿死、睡不着觉。

这时,一个人叫起来,说:“我们把后羿找来,他可以用射箭这个办法把太阳射下来。”人们欢呼起来。于是,那个人寄了一封信给后羿,后羿回信说:“好的,我今天就来。”后羿来了之后,也被晒伤了,但还是不影响他射箭。

准备开始了,后羿左手拿弓,右手拉箭,一箭就射下了五个太阳,再一箭就射了四个太阳。

当后羿要射最后一个太阳时,人们阻止他说:“不要射!如果没有这个太阳我们就会失去光明,庄稼会枯死。”

从此,人们过上了幸福快乐的日子。

《后羿射日》读书笔记【篇2】

后羿射日的传说来自山西省长子县琚村。长子县在尧舜时代为尧王

长子丹朱封地,相传是尧王故里,县境内的发鸠山是精卫填海的传说发源地。据说琚村之白,是因为这里生长有罕见的白皮松。在琚村有座崇庆寺,南面不远处有明代修建的一座“灵贶王庙”,又称“三嵕庙”,为祀奉羿神的殿堂,当地乡民也称前寺。民间传说这里原有十七美女与崇庆寺相对。庙前山坡上有白皮松百余株,树冠不大,造型奇特,树龄500余年。被林学家称之为世界上最美丽的树种,冠之美誉“花边树皮松”,当地人视其为“白龙”、“神松”。这里还有一段优美的神话传说,说这白皮松正是后羿射日遗落的箭,传说后羿射日时一口气射了九个太阳,留下最后一个太阳,把剩下的箭杆就插在紫云山,后来就繁衍生长为白皮松。

白皮松不仅树皮发白,更有趣的是每个松针呈三支状,一般松针分两支,这里一针分三支,奇松奇色奇状奇闻,匪夷所思。琚村是要与上古对话的,煮一锅长鲛与巨鲸,拉开乌号的神弓,搭一支棋卫的劲矢,仰视九日,你能说清羿射九日的场景吗?这里却留下了他高高的祭坛;你能讲明那弯弓长箭的神奇吗?这里却有遗落的箭影。

《后羿射日》读书笔记【篇3】

悠闲的星期日,我斜靠在沙发上,手里捧着《中国神话故事》,一字一字地读着那一个个似真似假的动人传说。当读到神箭手后羿射下九个太阳后,与第十个太阳约定只能在白天出现,为人类提供光明和温暖时,我不禁浮想联翩:要是我能与太阳重新约定,那该多好啊!

我要与太阳重新约定,儿童乐园永远只有白天。这样,太阳高高地挂在天空,罗嗦的妈妈们就不会说:“孩子,太阳公公已经回家了,你们也得休息了。”有了太阳公公的陪伴,天下的小朋友就不用为吃饭和睡觉烦恼了,那快乐的笑脸会比春天的花儿还要灿烂。

我要与太阳重新约定,家乡的山林永远没有黑夜。这样,太阳照亮了林中的每一条小路,看守山林的爷爷就不用艰难地在昏暗的灯光下深一脚浅一脚满山巡逻。有了太阳公公的帮忙,爷爷会看守得更加轻松,发白的两道眉毛就会笑得更弯了。

我要与太阳公公重新约定,山沟沟里的日出要比其他地方来得早,日落要比其他地方来得晚。这样,太阳照耀着那山路十八弯,山沟里求学的孩子就不用起早贪黑,更不用担心那凶恶的野狼了。有了太阳公公的支持,孩子们就会早日找到金钥匙,早日打开智慧的宝库,早日改变山沟的容貌。

要是我能与太阳重新约定,那该多好啊!

《后羿射日》读书笔记【篇4】

20xx年12月5日上午,我有幸和学校的领导和几位老师到国际城小学聆听了张陆梅老师的一节传统文化课《后羿射日》,感觉很受启发。

听课中可以看出,老师对这节课做了精心的准备,对课文内容的把握也很到位。在授课过程中注重了对学生读的指导、感悟的引导,并适时学习方法做了简单的介绍。

开课伊始,张老师采用讲故事导入新课,一下子就激起了学生学习的浓厚兴趣。在进行字词教学中,老师运用生动而又有趣的语言教学,学生学得很轻松,学生的参与度达到百分之八九十以上,师生配合得很默契。这节课张老师基于课程标准,科学的制定出切实可行的教学目标,教学目标设计的少而精,课堂上呈现给我们的是一堂扎扎实实的真实的'语文常态课。课上,老师交给了学生许多学习字词的方法,这也是本节课一个亮点。

以上收获,对我以后的语文教学,有很大的启发和指导作用,并应用于自己的教学实践,真正做到学有所获,学以致用。

《后羿射日》读书笔记【篇5】

神话故事是我国传统文化百花园中的一朵奇葩,从小我就看过不少神话故事,如精卫填海、女娲补天、嫦娥奔月等等,今天我就先跟大家讲后羿射日这个故事吧!

传说很久很久以前,天上有十个太阳兄弟,他们每天轮流值一天班,太阳照射到大地的热能正好适合人们生活和植物的生长。但是有一天,太阳十兄弟一时贪玩,一起出来,人间一下子热了十倍,人们都热得受不了,而不得不去河里洗澡。后来,就连河流也被晒干了,很多人都被热死了。

后羿是一个力大无穷的神箭手,他历尽千辛万苦,得到了一把神弓和十支神箭,他拿起弓箭,一连射下了九个太阳,当他准备要射最后一个太阳的时候,忽然想到:如果没有了太阳,人间就会一片黑暗。啊!人间不能没有太阳的!后羿放下了最后一支神箭,留下了最后一个太阳。

从此天上只剩下一个太阳,而他也不敢再惹是生非了,每天都出来值日。人间又充满了生机,人们过上了幸福的日子,后羿也成了人们心目中的英雄。

这就是后羿射日的故事。

后羿射日的读书笔记范文通用


古语有云:一日无书,百事荒芜。想要在书籍中学习到新的知识,经典作品书籍非常值得我们去阅读。而每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,这些感触可能瞬间即逝,我们需要记录下来。你对写读书笔记熟悉吗?下面的内容是读后感大全编辑为大家整理的后羿射日的读书笔记范文,请继续阅读本文相关内容!

后羿射日的读书笔记范文 篇1

悠闲的星期日,我斜靠在沙发上,手里捧着《中国神话故事》,一字一字地读着那一个个似真似假的动人传说。当读到神箭手后羿射下九个太阳后,与第十个太阳约定只能在白天出现,为人类提供光明和温暖时,我不禁浮想联翩:要是我能与太阳重新约定,那该多好啊!

我要与太阳重新约定,儿童乐园永远只有白天。这样,太阳高高地挂在天空,罗嗦的妈妈们就不会说:“孩子,太阳公公已经回家了,你们也得休息了。”有了太阳公公的陪伴,天下的小朋友就不用为吃饭和睡觉烦恼了,那快乐的笑脸会比春天的花儿还要灿烂。

我要与太阳重新约定,家乡的山林永远没有黑夜。这样,太阳照亮了林中的每一条小路,看守山林的爷爷就不用艰难地在昏暗的灯光下深一脚浅一脚满山巡逻。有了太阳公公的帮忙,爷爷会看守得更加轻松,发白的两道眉毛就会笑得更弯了。

我要与太阳公公重新约定,山沟沟里的日出要比其他地方来得早,日落要比其他地方来得晚。这样,太阳照耀着那山路十八弯,山沟里求学的孩子就不用起早贪黑,更不用担心那凶恶的野狼了。有了太阳公公的支持,孩子们就会早日找到金钥匙,早日打开智慧的宝库,早日改变山沟的容貌。

要是我能与太阳重新约定,那该多好啊!

后羿射日的读书笔记范文 篇2

相传,远古时候,帝俊和羲生了十个太阳,这十个太阳共同居住在东海边上。太阳的母亲经常在东海为这十个儿子洗澡,到了休息之时,太阳们就像小鸟一样,栖息在树上睡觉。

九个太阳栖息矮的树丫上,一个太阳栖息在高的枝桠上。黎明来临之时,栖息在高处的太阳就要照耀人间,带给世间光和热。依照指示,十个太阳每天轮流值班,井然有序地带给人间热量。因为有了太阳,人们可以日出而作日落而息。后来,十个太阳觉得这样的轮班制太过无聊,他们想要一起去天上游玩。第二天黎明到来时,十个太阳一起冲破天际,悬挂在了天空。十个太阳,热量高的惊人,河里的水都被晒得干涸了。土地十分干旱,人们没有办法耕种,给百姓带来了很对灾难。很多百姓因为没有水资源而被活活渴死了。百姓们纷纷祈求上天,希望能解救他们于水火之中。这时,有一位擅长射箭的年轻人,名叫后羿。他力大无穷,箭法十分精准。后羿被受到天帝的召唤,前去东海边射下九个太阳。天帝是十个太阳的父亲,他不忍心太阳们死,但是他更不忍心看见百姓痛苦。

经过千辛万苦,后羿终于来到了东海边上,他瞄准太阳,一个一个的射击。后羿拉开了很重的弓弩,使出浑身解数,准确无误的射下了九个太阳。

后羿射日的读书笔记范文 篇3

20xx年12月5日上午,我有幸和学校的领导和几位老师到国际城小学聆听了张陆梅老师的一节传统文化课《后羿射日》,感觉很受启发。

听课中可以看出,老师对这节课做了精心的准备,对课文内容的把握也很到位。在授课过程中注重了对学生读的指导、感悟的引导,并适时学习方法做了简单的介绍。

开课伊始,张老师采用讲故事导入新课,一下子就激起了学生学习的浓厚兴趣。在进行字词教学中,老师运用生动而又有趣的语言教学,学生学得很轻松,学生的参与度达到百分之八九十以上,师生配合得很默契。这节课张老师基于课程标准,科学的制定出切实可行的教学目标,教学目标设计的少而精,课堂上呈现给我们的是一堂扎扎实实的真实的'语文常态课。课上,老师交给了学生许多学习字词的方法,这也是本节课一个亮点。

以上收获,对我以后的语文教学,有很大的启发和指导作用,并应用于自己的教学实践,真正做到学有所获,学以致用。

后羿射日的读书笔记范文 篇4

神话故事是我国传统文化百花园中的一朵奇葩,从小我就看过不少神话故事,如精卫填海、女娲补天、嫦娥奔月等等,今天我就先跟大家讲后羿射日这个故事吧!

传说很久很久以前,天上有十个太阳兄弟,他们每天轮流值一天班,太阳照射到大地的热能正好适合人们生活和植物的生长。但是有一天,太阳十兄弟一时贪玩,一起出来,人间一下子热了十倍,人们都热得受不了,而不得不去河里洗澡。后来,就连河流也被晒干了,很多人都被热死了。

后羿是一个力大无穷的神箭手,他历尽千辛万苦,得到了一把神弓和十支神箭,他拿起弓箭,一连射下了九个太阳,当他准备要射最后一个太阳的时候,忽然想到:如果没有了太阳,人间就会一片黑暗。啊!人间不能没有太阳的!后羿放下了最后一支神箭,留下了最后一个太阳。

从此天上只剩下一个太阳,而他也不敢再惹是生非了,每天都出来值日。人间又充满了生机,人们过上了幸福的日子,后羿也成了人们心目中的英雄。

这就是后羿射日的故事。

后羿射日的读书笔记范文 篇5

后羿射日的传说来自山西省长子县琚村。长子县在尧舜时代为尧王

长子丹朱封地,相传是尧王故里,县境内的发鸠山是精卫填海的传说发源地。据说琚村之白,是因为这里生长有罕见的白皮松。在琚村有座崇庆寺,南面不远处有明代修建的一座“灵贶王庙”,又称“三嵕庙”,为祀奉羿神的殿堂,当地乡民也称前寺。民间传说这里原有十七美女与崇庆寺相对。庙前山坡上有白皮松百余株,树冠不大,造型奇特,树龄500余年。被林学家称之为世界上最美丽的树种,冠之美誉“花边树皮松”,当地人视其为“白龙”、“神松”。这里还有一段优美的神话传说,说这白皮松正是后羿射日遗落的箭,传说后羿射日时一口气射了九个太阳,留下最后一个太阳,把剩下的箭杆就插在紫云山,后来就繁衍生长为白皮松。

白皮松不仅树皮发白,更有趣的是每个松针呈三支状,一般松针分两支,这里一针分三支,奇松奇色奇状奇闻,匪夷所思。琚村是要与上古对话的,煮一锅长鲛与巨鲸,拉开乌号的神弓,搭一支棋卫的劲矢,仰视九日,你能说清羿射九日的场景吗?这里却留下了他高高的祭坛;你能讲明那弯弓长箭的神奇吗?这里却有遗落的箭影。

后羿射日的读书笔记范文 篇6

我今天读了《后羿射日》这篇神话故事,读完了以后我有很多很多的感想。

这篇神话故事主要是讲:传说,天上共有10个太阳,它们闹得人们不安宁,天庭大王知道后,让后羿去解决。后羿先劝它们一个一天的出来,可是它们不听,于是后羿射死了九个。从此人们获得了自由。

我读完后,知道了每个角色的特点,10个太阳,它们很霸道,不但害得人们不安宁,听了后羿的劝,可依然视而不见。天庭大王,他是一个很负责的人,一听道百姓的消息,就立刻让后羿为民除害。后羿,他是一个听命令、给人改正机会、射法高超、为民除害的人,他一听到天庭大王的命令,便立刻执行,还给太阳们留了余地,但一定会为民除害。百姓,很聪明,知道以自己的能力是打不过10个太阳的,便立刻寻求帮助

在这五个角色里面,我认为最值得大家学习的是后羿,在生活里,我们也应该和后羿一样,做个好人。最近一次,我坐在何应龙的后面,他总是弄我、骂我、甚至还打我。一开始我很生气,可我给他留了余地,但他不领情,于是我立刻给老师说出了这个问题。

这就是我对《后羿射日》懂得到的道理,祝大家读完书后也能读懂里面的道理。

后羿射日的读书笔记范文 篇7

相信大家都看过《后羿射日》这个神话故事吧。在我小时的五彩世界里,有一种颜色让我最眩目:那就是神话故事,在这许许多多的传说中,我最喜欢的就是《后羿射日》,神人后羿让我无比佩服。

里面的故事讲在东方海外的汤谷里长着一株高几千丈的扶桑树。树下长着十个太阳。他们的母亲经常都和他们一起去洗澡。他们轮流值班,全部都会坐着双轮车,在天空中穿越,人们本来都很幸福,但十个太阳觉得很无聊,就十个一起去值班。

他们把大地嗮裂开,农作物都烤焦了,河水都热了,人都躲进去了洞穴的里面。这时部落后羿,他射箭百发百中。就追着十个太阳,射中了一个太阳,后羿爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷,登上了一座大山,后羿拉开了弓弩,一个太阳被后羿一箭射了下去,又射下第二条箭,然后同时掉落两个太阳。又狠狠地射下了第三条箭,四个太阳掉落了。

后羿准备射下最后一个,有个跑来说:“留下他,这个太阳能万物复苏,无辜繁茂。”剩下的那个太阳在他的母亲护送下按时间升上了高空,按时落下。后羿也封为了天将。

这个故事告诉我们:后羿救助了苦难中的百姓,如果我们也像后羿一样,常常伸出援助之手,帮助别人,那世界一定到处都开满鲜花,充满和谐。帮助别人的同时,自己也是快乐的。读了这个故事我十分感动。后羿为了人类的生活,而永远不能返回天堂。他这种无私奉献精神值得大家学习!

后羿射日,救助了苦难中的百姓。如果我们也像后羿一样,常常伸出援助之手,帮助别人,那世界一定到处都开满鲜花,充满和谐。帮助别人的同时,自己也是快乐的。

读了这个故事,让我想起了一件事。有一次,我和伙伴们在分吃饼干,其中有一个伙伴把最小的留给自己,剩下的两块大的给我和我的另一个伙伴。他宁愿自己少吃点,也要别人多吃点。难道他这种精神不值得我们学习吗?

如果每个人都有这种无私奉献精神的话,世界就会更加美好。大家一起行动起来吧,开起心中的品德之门,让品德散发光彩,要相信,世上生命重要,但是生命之门要从品德里打开,这样你的生命才能绽放美丽!

后羿射日的读书笔记范文 篇8

寒假中,我看了一本名为《后羿射日》的神话故事书。文中描述后羿为了天下百姓的安危而毅然用箭去射九个太阳。

但透过一番查询,我才明白后羿射下九日是不可能的。正因太阳与地球之间的距离是一亿五千万公里,可想而知,要从地球到达太阳,就是每秒行30万公里的阳光,也得用八分二十秒;而时速为两百公里的火车则需要85年。那么,连大气层都冲不出的箭就更甭提了。1991年,欧洲空间局和美国共同发射的太阳极区考察卫星——“尤里西斯”,它要飞行4年,才能进入绕太阳飞行的轨道。因此,后羿就算是厉害至极,也是无法将箭射到太阳上去的。

实际上,像古代的“后羿射日”,哼哈二将的“千里眼”、“顺风耳”……都只代表了古代人民完美的向往。但是先进的现代化科学技术为幻想了几千年的.人类插上了翅膀:1961年4月21日,苏联宇航员尤里·加加林乘“东方1号”宇宙飞船首次进入太空;1969年7月20日,阿姆斯特朗乘“阿波罗11号”飞船顺利登上月球,圆了世界人民的飞天梦想。如今的人造卫星、电话、电视机……代替了以前的“千里眼”、“顺风耳”;我国的“长征”系列运载火箭,也已经成功地把一颗颗人造卫星,送进预定的轨道……

随着科学技术的不断发展,一个个远古的神话渐渐变成了现实。

[参考]后羿射日读书笔记通用


古语言:一日不读书,胸臆无佳想。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在阅读相关作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,这时候,我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记,你现在正在想写一篇读书笔记吗?由此,有请你读一下以下的“后羿射日读书笔记”,欢迎你阅读与收藏。

后羿射日读书笔记 篇1

在尧统治时期,地上大旱,田边上就出现了一种喜欢啄木头的鸟,人们都不认识这种鸟。但是有人想起了上古时期黄帝大战蚩尤,就有一众叫毕方的鸟跟着他,这种鸟是太阳神鸟,也喜欢啄木头。于是当时的人就把这个鸟当成了毕方的化身,还给它起了个名字叫九婴。

古时候的人要是碰上了这种事情,自己没有办法解释就借神鬼的名义来解决。对于九婴人们起初的想法就是要把它给供奉起来,因为它太厉害了,会给人带来灾难。但是这个鸟非常的难找,派了好多人去找也没找到。无奈之下人们就决定把它给杀死,这样就一了百了了。但是传说这个鸟是昆仑山的后代,用现在的话说就是有后台,所以没有人敢杀他。这个时候后羿就冒充来要当英雄了。于是后羿拿着弓箭,去森林里寻找九婴的踪迹。功夫不负有心人,后羿最终还是找到了他,并且还把他给杀死了。于是人们就推举后羿成为了这个部落的王,这个故事也就流传下来了。

因为年代久远,很多人在说的时候,就逐渐把九婴变成了九个太阳,所以后羿射日的故事也就这样成型了。这个关于勇敢者的传说,也就一代一代的流传下来了。

后羿射日读书笔记 篇2

相信大家都看过《后羿射日》这个神话故事吧。在我小时的五彩世界里,有一种颜色让我最眩目:那就是神话故事,在这许许多多的传说中,我最喜欢的就是《后羿射日》,神人后羿让我无比佩服。

里面的故事讲在东方海外的汤谷里长着一株高几千丈的扶桑树。树下长着十个太阳。他们的母亲经常都和他们一起去洗澡。他们轮流值班,全部都会坐着双轮车,在天空中穿越,人们本来都很幸福,但十个太阳觉得很无聊,就十个一起去值班。

他们把大地嗮裂开,农作物都烤焦了,河水都热了,人都躲进去了洞穴的里面。这时部落后羿,他射箭百发百中。就追着十个太阳,射中了一个太阳,后羿爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷,登上了一座大山,后羿拉开了弓弩,一个太阳被后羿一箭射了下去,又射下第二条箭,然后同时掉落两个太阳。又狠狠地射下了第三条箭,四个太阳掉落了。

后羿准备射下最后一个,有个跑来说:“留下他,这个太阳能万物复苏,无辜繁茂。”剩下的那个太阳在他的母亲护送下按时间升上了高空,按时落下。后羿也封为了天将。

这个故事告诉我们:后羿救助了苦难中的百姓,如果我们也像后羿一样,常常伸出援助之手,帮助别人,那世界一定到处都开满鲜花,充满和谐。帮助别人的同时,自己也是快乐的。读了这个故事我十分感动。后羿为了人类的生活,而永远不能返回天堂。他这种无私奉献精神值得大家学习!

后羿射日,救助了苦难中的百姓。如果我们也像后羿一样,常常伸出援助之手,帮助别人,那世界一定到处都开满鲜花,充满和谐。帮助别人的同时,自己也是快乐的。

读了这个故事,让我想起了一件事。有一次,我和伙伴们在分吃饼干,其中有一个伙伴把最小的留给自己,剩下的两块大的给我和我的另一个伙伴。他宁愿自己少吃点,也要别人多吃点。难道他这种精神不值得我们学习吗?

如果每个人都有这种无私奉献精神的话,世界就会更加美好。大家一起行动起来吧,开起心中的品德之门,让品德散发光彩,要相信,世上生命重要,但是生命之门要从品德里打开,这样你的生命才能绽放美丽!

后羿射日读书笔记 篇3

很久以前,天天帝有十个孩子也就是十个太阳。每天只有一个太阳值班,给人们带去温暖。

一天,十个太阳一起出来值班了,人们感到非常非常地热,抬头一看,有十个太阳。原来,值班的太阳和在家的九个太阳很无聊,就全部上天了。

过了一天,庄稼和禾苗全部枯死了,大地被晒得裂开了,河水干了,森林也被烧成了灰烬,人们将会饿死、睡不着觉。

这时,一个人叫起来,说:“我们把后羿找来,他可以用射箭这个办法把太阳射下来。”人们欢呼起来。于是,那个人寄了一封信给后羿,后羿回信说:“好的,我今天就来。”后羿来了之后,也被晒伤了,但还是不影响他射箭。

准备开始了,后羿左手拿弓,右手拉箭,一箭就射下了五个太阳,再一箭就射了四个太阳。

当后羿要射最后一个太阳时,人们阻止他说:“不要射!如果没有这个太阳我们就会失去光明,庄稼会枯死。”

从此,人们过上了幸福快乐的日子。

后羿射日读书笔记 篇4

神话故事是我国传统文化百花园中的一朵奇葩,从小我就看过不少神话故事,如精卫填海、女娲补天、嫦娥奔月等等,今天我就先跟大家讲后羿射日这个故事吧!

传说很久很久以前,天上有十个太阳兄弟,他们每天轮流值一天班,太阳照射到大地的热能正好适合人们生活和植物的生长。但是有一天,太阳十兄弟一时贪玩,一起出来,人间一下子热了十倍,人们都热得受不了,而不得不去河里洗澡。后来,就连河流也被晒干了,很多人都被热死了。

后羿是一个力大无穷的神箭手,他历尽千辛万苦,得到了一把神弓和十支神箭,他拿起弓箭,一连射下了九个太阳,当他准备要射最后一个太阳的时候,忽然想到:如果没有了太阳,人间就会一片黑暗。啊!人间不能没有太阳的!后羿放下了最后一支神箭,留下了最后一个太阳。

从此天上只剩下一个太阳,而他也不敢再惹是生非了,每天都出来值日。人间又充满了生机,人们过上了幸福的日子,后羿也成了人们心目中的英雄。

这就是后羿射日的故事。

后羿射日读书笔记 篇5

我听过的神话故事有很多,比如:盘古开天辟地、女娲补天、后羿射日……我最喜欢的就是后羿射日了。

在很久很久以前,天上有一位神仙叫后羿。有一天,天帝看见自己的十个太阳一起在天上玩,人间的大地干得都裂开了,小河也都干涸了,出门便是大汗淋漓。人们苦不堪言,怨声载道,却也是无可奈何。天帝知道了这件事,就派后羿去处罚它们。

后羿来到人间,爬到了最高的一座山上,迈开脚步,左腿弯曲半蹲,右腿绷直,左手挽着弓,右手从背上的箭包内取出一支箭,将箭扣在弦上,他慢慢拉开弓,右手一松,射出了第一箭。只听得“嗖”地一声,箭直向太阳射去,天立马没那么热了。后羿见状,连忙掏出第二支箭,向太阳射去,就这样,后羿一连射了九个太阳,地面顿时凉快多了。当他准备把最后一个太阳也射下来时,突然响起了老百姓的声音:“英雄,最后一个太阳不能再射了,不然我们可没法生活呀!”天帝知道这件事,十分震怒,心疼被射死的九个太阳,将后羿贬到了人间。

后羿一心为老百姓着想,他真是一个了不起的大英雄。

后羿射日读书笔记 篇6

我今天读了《后羿射日》这篇神话故事,读完了以后我有很多很多的感想。

这篇神话故事主要是讲:传说,天上共有10个太阳,它们闹得人们不安宁,天庭大王知道后,让后羿去解决。后羿先劝它们一个一天的出来,可是它们不听,于是后羿射死了九个。从此人们获得了自由。

我读完后,知道了每个角色的特点,10个太阳,它们很霸道,不但害得人们不安宁,听了后羿的劝,可依然视而不见。天庭大王,他是一个很负责的人,一听道百姓的消息,就立刻让后羿为民除害。后羿,他是一个听命令、给人改正机会、射法高超、为民除害的人,他一听到天庭大王的命令,便立刻执行,还给太阳们留了余地,但一定会为民除害。百姓,很聪明,知道以自己的能力是打不过10个太阳的,便立刻寻求帮助

在这五个角色里面,我认为最值得大家学习的是后羿,在生活里,我们也应该和后羿一样,做个好人。最近一次,我坐在何应龙的后面,他总是弄我、骂我、甚至还打我。一开始我很生气,可我给他留了余地,但他不领情,于是我立刻给老师说出了这个问题。

这就是我对《后羿射日》懂得到的道理,祝大家读完书后也能读懂里面的道理。

后羿射日读书笔记 篇7

相传,很久很久以前,天上有十个太阳,这十个太阳把人间搞得乱成一团。

终于,有一天一位叫后羿的年轻人带着神弓,跨过九十九座大山,走过九十九条大河来到东方。

后羿举起神弓射下了一个太阳、两个、三个…后羿一口气射下了九个太阳。最后一个太阳发现其他太阳都被射下来了,赶忙躲到太阳树下,后羿举起神弓准备射下最后一个太阳。就在箭要离弦之际,一位老爷爷叫住了后羿,老爷爷说:“小伙子啊,最后一个太阳您不能将他射下来啊!”后羿问:“为什么不能将最后一个太阳射下来呢?”老爷爷说:“您如果将最后一个太阳射下来了,那么人间就再无光明,田野里的稻谷会因为没有阳光而干枯,人类也会因为没有太阳而无法生存,整个天下就会乱成一团的呀!”后羿明白了这个道理后对太阳说:“我不射下你了,但是以后你每天早晨要从东方升起,西方落下,不能再搞乱人间了!”

最后,天上只剩下一个太阳为大地带来光明,大地从此恢复了正常,人类也开始安居乐业的开心的生活着。

后羿射日读书笔记 篇8

20xx年12月5日上午,我有幸和学校的领导和几位老师到国际城小学聆听了张陆梅老师的一节传统文化课《后羿射日》,感觉很受启发。

听课中可以看出,老师对这节课做了精心的准备,对课文内容的把握也很到位。在授课过程中注重了对学生读的指导、感悟的引导,并适时学习方法做了简单的介绍。

开课伊始,张老师采用讲故事导入新课,一下子就激起了学生学习的浓厚兴趣。在进行字词教学中,老师运用生动而又有趣的语言教学,学生学得很轻松,学生的参与度达到百分之八九十以上,师生配合得很默契。这节课张老师基于课程标准,科学的制定出切实可行的教学目标,教学目标设计的少而精,课堂上呈现给我们的是一堂扎扎实实的真实的'语文常态课。课上,老师交给了学生许多学习字词的方法,这也是本节课一个亮点。

以上收获,对我以后的语文教学,有很大的启发和指导作用,并应用于自己的教学实践,真正做到学有所获,学以致用。

后羿射日读书笔记 篇9

相传,远古时候,帝俊和羲生了十个太阳,这十个太阳共同居住在东海边上。太阳的母亲经常在东海为这十个儿子洗澡,到了休息之时,太阳们就像小鸟一样,栖息在树上睡觉。

九个太阳栖息矮的树丫上,一个太阳栖息在高的枝桠上。黎明来临之时,栖息在高处的太阳就要照耀人间,带给世间光和热。依照指示,十个太阳每天轮流值班,井然有序地带给人间热量。因为有了太阳,人们可以日出而作日落而息。后来,十个太阳觉得这样的轮班制太过无聊,他们想要一起去天上游玩。第二天黎明到来时,十个太阳一起冲破天际,悬挂在了天空。十个太阳,热量高的惊人,河里的水都被晒得干涸了。土地十分干旱,人们没有办法耕种,给百姓带来了很对灾难。很多百姓因为没有水资源而被活活渴死了。百姓们纷纷祈求上天,希望能解救他们于水火之中。这时,有一位擅长射箭的年轻人,名叫后羿。他力大无穷,箭法十分精准。后羿被受到天帝的召唤,前去东海边射下九个太阳。天帝是十个太阳的父亲,他不忍心太阳们死,但是他更不忍心看见百姓痛苦。

经过千辛万苦,后羿终于来到了东海边上,他瞄准太阳,一个一个的射击。后羿拉开了很重的弓弩,使出浑身解数,准确无误的射下了九个太阳。

《后羿射日》读书笔记通用6篇


经过收集并整理,栏目小编为你呈上《后羿射日》读书笔记。古语言:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。每个人在阅读的时候,都会与作品产生共鸣,为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受,一篇读书笔记是很有必要的。如果合你所需,不妨马上收藏本页!

《后羿射日》读书笔记 篇1

我今天读了《后羿射日》这篇神话故事,读完了以后我有很多很多的感想。

这篇神话故事主要是讲:传说,天上共有10个太阳,它们闹得人们不安宁,天庭大王知道后,让后羿去解决。后羿先劝它们一个一天的出来,可是它们不听,于是后羿射死了九个。从此人们获得了自由。

我读完后,知道了每个角色的特点,10个太阳,它们很霸道,不但害得人们不安宁,听了后羿的劝,可依然视而不见。天庭大王,他是一个很负责的人,一听道百姓的消息,就立刻让后羿为民除害。后羿,他是一个听命令、给人改正机会、射法高超、为民除害的人,他一听到天庭大王的命令,便立刻执行,还给太阳们留了余地,但一定会为民除害。百姓,很聪明,知道以自己的能力是打不过10个太阳的,便立刻寻求帮助

在这五个角色里面,我认为最值得大家学习的是后羿,在生活里,我们也应该和后羿一样,做个好人。最近一次,我坐在何应龙的后面,他总是弄我、骂我、甚至还打我。一开始我很生气,可我给他留了余地,但他不领情,于是我立刻给老师说出了这个问题。

这就是我对《后羿射日》懂得到的道理,祝大家读完书后也能读懂里面的道理。

《后羿射日》读书笔记 篇2

后羿射日的传说来自山西省长子县琚村。长子县在尧舜时代为尧王

长子丹朱封地,相传是尧王故里,县境内的发鸠山是精卫填海的传说发源地。据说琚村之白,是因为这里生长有罕见的白皮松。在琚村有座崇庆寺,南面不远处有明代修建的一座“灵贶王庙”,又称“三嵕庙”,为祀奉羿神的殿堂,当地乡民也称前寺。民间传说这里原有十七美女与崇庆寺相对。庙前山坡上有白皮松百余株,树冠不大,造型奇特,树龄500余年。被林学家称之为世界上最美丽的树种,冠之美誉“花边树皮松”,当地人视其为“白龙”、“神松”。这里还有一段优美的神话传说,说这白皮松正是后羿射日遗落的箭,传说后羿射日时一口气射了九个太阳,留下最后一个太阳,把剩下的箭杆就插在紫云山,后来就繁衍生长为白皮松。

白皮松不仅树皮发白,更有趣的是每个松针呈三支状,一般松针分两支,这里一针分三支,奇松奇色奇状奇闻,匪夷所思。琚村是要与上古对话的,煮一锅长鲛与巨鲸,拉开乌号的神弓,搭一支棋卫的劲矢,仰视九日,你能说清羿射九日的场景吗?这里却留下了他高高的祭坛;你能讲明那弯弓长箭的神奇吗?这里却有遗落的箭影。

《后羿射日》读书笔记 篇3

相信大家都看过《后羿射日》这个神话故事吧。在我小时的五彩世界里,有一种颜色让我最眩目:那就是神话故事,在这许许多多的传说中,我最喜欢的就是《后羿射日》,神人后羿让我无比佩服。

里面的故事讲在东方海外的汤谷里长着一株高几千丈的扶桑树。树下长着十个太阳。他们的母亲经常都和他们一起去洗澡。他们轮流值班,全部都会坐着双轮车,在天空中穿越,人们本来都很幸福,但十个太阳觉得很无聊,就十个一起去值班。

他们把大地嗮裂开,农作物都烤焦了,河水都热了,人都躲进去了洞穴的里面。这时部落后羿,他射箭百发百中。就追着十个太阳,射中了一个太阳,后羿爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷,登上了一座大山,后羿拉开了弓弩,一个太阳被后羿一箭射了下去,又射下第二条箭,然后同时掉落两个太阳。又狠狠地射下了第三条箭,四个太阳掉落了。

后羿准备射下最后一个,有个跑来说:“留下他,这个太阳能万物复苏,无辜繁茂。”剩下的那个太阳在他的母亲护送下按时间升上了高空,按时落下。后羿也封为了天将。

这个故事告诉我们:后羿救助了苦难中的百姓,如果我们也像后羿一样,常常伸出援助之手,帮助别人,那世界一定到处都开满鲜花,充满和谐。帮助别人的同时,自己也是快乐的。读了这个故事我十分感动。后羿为了人类的生活,而永远不能返回天堂。他这种无私奉献精神值得大家学习!

后羿射日,救助了苦难中的百姓。如果我们也像后羿一样,常常伸出援助之手,帮助别人,那世界一定到处都开满鲜花,充满和谐。帮助别人的同时,自己也是快乐的。

读了这个故事,让我想起了一件事。有一次,我和伙伴们在分吃饼干,其中有一个伙伴把最小的留给自己,剩下的两块大的给我和我的另一个伙伴。他宁愿自己少吃点,也要别人多吃点。难道他这种精神不值得我们学习吗?

如果每个人都有这种无私奉献精神的话,世界就会更加美好。大家一起行动起来吧,开起心中的品德之门,让品德散发光彩,要相信,世上生命重要,但是生命之门要从品德里打开,这样你的生命才能绽放美丽!

《后羿射日》读书笔记 篇4

在尧统治时期,地上大旱,田边上就出现了一种喜欢啄木头的鸟,人们都不认识这种鸟。但是有人想起了上古时期黄帝大战蚩尤,就有一众叫毕方的鸟跟着他,这种鸟是太阳神鸟,也喜欢啄木头。于是当时的人就把这个鸟当成了毕方的化身,还给它起了个名字叫九婴。

古时候的人要是碰上了这种事情,自己没有办法解释就借神鬼的名义来解决。对于九婴人们起初的想法就是要把它给供奉起来,因为它太厉害了,会给人带来灾难。但是这个鸟非常的难找,派了好多人去找也没找到。无奈之下人们就决定把它给杀死,这样就一了百了了。但是传说这个鸟是昆仑山的后代,用现在的话说就是有后台,所以没有人敢杀他。这个时候后羿就冒充来要当英雄了。于是后羿拿着弓箭,去森林里寻找九婴的踪迹。功夫不负有心人,后羿最终还是找到了他,并且还把他给杀死了。于是人们就推举后羿成为了这个部落的王,这个故事也就流传下来了。

因为年代久远,很多人在说的时候,就逐渐把九婴变成了九个太阳,所以后羿射日的故事也就这样成型了。这个关于勇敢者的传说,也就一代一代的流传下来了。

《后羿射日》读书笔记 篇5

20xx年12月5日上午,我有幸和学校的领导和几位老师到国际城小学聆听了张陆梅老师的一节传统文化课《后羿射日》,感觉很受启发。

听课中可以看出,老师对这节课做了精心的准备,对课文内容的把握也很到位。在授课过程中注重了对学生读的指导、感悟的引导,并适时学习方法做了简单的介绍。

开课伊始,张老师采用讲故事导入新课,一下子就激起了学生学习的浓厚兴趣。在进行字词教学中,老师运用生动而又有趣的语言教学,学生学得很轻松,学生的参与度达到百分之八九十以上,师生配合得很默契。这节课张老师基于课程标准,科学的制定出切实可行的教学目标,教学目标设计的少而精,课堂上呈现给我们的是一堂扎扎实实的真实的'语文常态课。课上,老师交给了学生许多学习字词的方法,这也是本节课一个亮点。

以上收获,对我以后的语文教学,有很大的启发和指导作用,并应用于自己的教学实践,真正做到学有所获,学以致用。

《后羿射日》读书笔记 篇6

寒假中,我看了一本名为《后羿射日》的神话故事书。文中描述后羿为了天下百姓的安危而毅然用箭去射九个太阳。

但透过一番查询,我才明白后羿射下九日是不可能的。正因太阳与地球之间的距离是一亿五千万公里,可想而知,要从地球到达太阳,就是每秒行30万公里的阳光,也得用八分二十秒;而时速为两百公里的火车则需要85年。那么,连大气层都冲不出的箭就更甭提了。1991年,欧洲空间局和美国共同发射的太阳极区考察卫星——“尤里西斯”,它要飞行4年,才能进入绕太阳飞行的轨道。因此,后羿就算是厉害至极,也是无法将箭射到太阳上去的。

实际上,像古代的“后羿射日”,哼哈二将的“千里眼”、“顺风耳”……都只代表了古代人民完美的向往。但是先进的现代化科学技术为幻想了几千年的.人类插上了翅膀:1961年4月21日,苏联宇航员尤里·加加林乘“东方1号”宇宙飞船首次进入太空;1969年7月20日,阿姆斯特朗乘“阿波罗11号”飞船顺利登上月球,圆了世界人民的飞天梦想。如今的人造卫星、电话、电视机……代替了以前的“千里眼”、“顺风耳”;我国的“长征”系列运载火箭,也已经成功地把一颗颗人造卫星,送进预定的轨道……

随着科学技术的不断发展,一个个远古的神话渐渐变成了现实。

2024最新读书:《后羿射日》的读书范文


《后羿射日》是中国古代神话传说,被民间广泛流传。那么你们对于《后羿射日》了解多少呢?下面小编给大家带来《后羿射日》的读书笔记范文,希望大家喜欢!

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《后羿射日》的读书笔记范文1

今天我读了一个《后羿射日》的故事。故事的内容是这样的:在尧帝时代,天下发生了极其严重的旱灾。原因是当时的天空出现了十个太阳,把地上热得比蒸笼还可怕,草木枯焦了,庄稼晒死了,河水蒸干了,人们热得难以忍受,纷纷躲进了山洞里苟延残喘。一个叫后羿的神仙,他拿着一个神弓和十支神箭,下凡来射死了其中的九个太阳。从此人们过上了幸福安宁的生活。

我很喜欢故事里后羿这个人物,因为他做的事情给人们带来了欢乐,同时那十个太阳因为不守天规,受到了应有的惩罚。从这个故事里我明白了无论做什么事情都要遵守规则。

《后羿射日》的读书笔记范文2

今天,我又把《后羿射日》的神话故事读了一遍,颇有感受。

传说,在很久很久以前,有十个太阳,这十个太阳是十兄弟。它们每天轮着到天上去,今天是老大,明天是老二,后天是老三……一天一个。就这样过了几千年、几万年……有一天夜里,十个太阳兄弟决定第二天一起到天上去玩个痛快。于是十个兄弟挨个上天了,它们把地里的庄稼全烤焦了,还晒死了许多人。这件事被太阳的父亲帝俊知道了。他很生气,派天神后羿去教训它们。后羿拿着一张弓,十支箭来到人间。他看见人间遭了殃,又难过,又着急,就立刻搭上箭,拉满弓,对准一个太阳射了出去,一个太阳被射中了。后羿又射出去了八支箭。还有一个太阳后羿没有射,因为他知道如果把这个太阳射掉了,人们就又没法活了。

看了后羿的故事,我明白了一个道理:有了本事就要为广大人民群众做有益的事,他就能得到人民的赞扬。

我常常展望自己的未来,也许我会当医生,给得了病的人治病,让他们恢复健康;也许我会当一名警察,为老百姓的生命财产安全而奋斗;也许我能成为一个大富翁,我会帮助家乡人民乃至祖国致富……

其实无论干什么,只要做对人民有益的事,就一定能得到人民的认同。只要我们像后羿一样,做益事、好事,我们就一定能成功。

爸爸妈妈,请相信我们,放手让我们去做。我相信,我也一定会像后羿一样,成为人民心中的英雄。

《后羿射日》的读书笔记范文3

我今天读了《后羿射日》这篇神话故事,读完了以后我有很多很多的感想。

这篇神话故事主要是讲:传说,天上共有10个太阳,它们闹得人们不安宁,天庭大王知道后,让后羿去解决。后羿先劝它们一个一天的出来,可是它们不听,于是后羿射死了九个。从此人们获得了自由。

我读完后,知道了每个角色的特点,10个太阳,它们很霸道,不但害得人们不安宁,听了后羿的劝,可依然视而不见。天庭大王,他是一个很负责的人,一听道百姓的消息,就立刻让后羿为民除害。后羿,他是一个听命令、给人改正机会、射法高超、为民除害的人,他一听到天庭大王的命令,便立刻执行,还给太阳们留了余地,但一定会为民除害。百姓,很聪明,知道以自己的能力是打不过10个太阳的,便立刻寻求帮助

在这五个角色里面,我认为最值得大家学习的是后羿,在生活里,我们也应该和后羿一样,做个好人。最近一次,我坐在何应龙的后面,他总是弄我、骂我、甚至还打我。一开始我很生气,可我给他留了余地,但他不领情,于是我立刻给老师说出了这个问题。

这就是我对《后羿射日》懂得到的道理,祝大家读完书后也能读懂里面的道理。

《后羿射日》的读书笔记范文4

读了后羿射日,他让我明白一个深深的道理。

这个道理是:后羿不畏强权、富有正义感,一心为百姓做事。家长可以在讲完这个故事后问问我们对这个故事有何感想,并鼓励孩子大胆的说出自己的心理想法。并且家长要教育从小就做一个正义、勇敢的人。永远不要做一个,不讲信用、不守信的人。不要忘了还要善良哦,俗话说的好:善有善报,恶有恶报。

你们明白了吗?

《后羿射日》的读书笔记范文5

我读了《后羿射日》这篇故事,这篇故事讲得是:从前,天神帝俊有十个太阳儿子,他们个个都特别顽皮,同时出现在天空中,大地被烤的像火炉一样,植物、庄稼被烤的的枯黄,江河湖海被晒得露出了干裂的地面,无数的人在干渴饥饿中死去,人们无法生活。于是,帝俊派神箭手后羿教训自己的儿子,后羿背着神弓神箭来到人间,看到的悲惨情景,心里非常难过,神勇的后羿举起弓箭一口气射下了九个太阳,只留下一个太阳为大地照明。从此,人们过上了幸福的生活。

我读完这篇故事,我很感动,后羿不畏权势,勇敢的射杀了天帝的九个儿子,因此,他获得了后人的敬佩。

《后羿射日》的读书笔记范文

读后羿射日有感范文300字


【第1篇】

读了后羿射日,他让我明白一个深深的道理。

这个道理是:后羿不畏强权、富有正义感,一心为百姓做事。家长可以在讲完这个故事后问问我们对这个故事有何感想,并鼓励孩子大胆的说出自己的心理想法。并且家长要教育从小就做一个正义、勇敢的人。永远不要做一个,不讲信用、不守信的人。不要忘了还要善良哦,俗话说的好:善有善报,恶有恶报。

你们明白了吗?

【第2篇】

我今天看了《后羿射日》,故事的内容是,天上本来是有十个太阳,大地都裂开了,人们热的喘不过气了。天神派后羿去射日,一天射一个,过了九天射了九个还剩一个,后裔刚要把最后的一个太阳射下来,天神拦住了后裔说:“留一个太阳会对人类有好处。”

这个故事告诉我们 别人遇到困难要主动帮助别人。

【第3篇】

我读了《后羿射日》这篇故事,这篇故事讲得是:从前,天神帝俊有十个太阳儿子,他们个个都特别顽皮,同时出现在天空中,大地被烤的像火炉一样,植物、庄稼被烤的的枯黄,江河湖海被晒得露出了干裂的地面,无数的人在干渴饥饿中死去,人们无法生活。于是,帝俊派神箭手后羿教训自己的儿子,后羿背着神弓神箭来到人间,看到的悲惨情景 ,心里非常难过,神勇的后羿举起弓箭一口气射下了九个太阳,只留下一个太阳为大地照明。从此,人们过上了幸福的生活。

我读完这篇故事,我很感动,后羿不畏权势,勇敢的射杀了天帝的九个儿子,因此,他获得了后人的敬佩。

【第4篇】

今天我读了一个《后羿射日》的故事。故事的内容是这样的:在尧帝时代,天下发生了极其严重的旱灾。原因是当时的天空出现了十个太阳,把地上热得比蒸笼还可怕,草木枯焦了,庄稼晒死了,河水蒸干了,人们热得难以忍受,纷纷躲进了山洞里苟延残喘。一个叫后羿的神仙,他拿着一个神弓和十支神箭,下凡来射死了其中的九个太阳。从此人们过上了幸福安宁的生活。

我很喜欢故事里后羿这个人物,因为他做的事情给人们带来了欢乐,同时那十个太阳因为不守天规,受到了应有的惩罚。从这个故事里我明白了无论做什么事情都要遵守规则。

【第5篇】

读了《后羿射日》这个故事,我知道原来是十个太阳不听话自己跑了出来,来给人类闹事。不过,勇敢的后羿把十个太阳射掉了九个,只有一个太阳为我们照射阳光,我们才能茁壮成长。

后以这种为了帮助人民而牺牲自己的精神,是值得我们学习的!我们要学习后羿的勇敢和乐于助人的精神,我们才能做一个好孩子。

怎么写读书笔记


怎么写读书笔记的方法人各有异。但最基本和常用的莫过于做笔记。笔记可不拘体例。不限长短内容庞杂形式多样。然而主要是这样四种方式:

摘录式。这是使用最多的一种方式。主要摘录书籍、报刊、杂记、调查报告、文书档案中与自己学习钻研内容有关的原始材料。比如你自修文科便可摘录有关的学习资料、重要文章、警句格言、词语典故等。如果学理工科就得摘录有关文献、重要的结论与证明、独特的技巧等等。这样便可备你不时之需。

提要式。即看完一本书或一篇文章对文中的某一观点、事件、情节或某一章节、定理等进行分析、归纳用自己的话把其内容、要点写出来。这不仅可备忘、备查而且可训练你的综合、概括能力。列宁的哲学笔记有很多就是采用的这种形式。如《黑格尔(逻辑学)一书摘要》《亚里士多德 形而上学一书摘要》等著作。而且他对摘录内容还往往写出自己的意见、批评或注释以及自己独创的符号和评注。比如注意说得对辩证的精华等提示性简明字样。明确地表明了列宁对某段论述的意见或批评。提要应力求简明扼要、脉络分明最好以某一主线展开。如历奥可突出主要人物及其作用.重大事件及其影响。也可用列表法使其内容一目了然。

心得式。记下的是对某一问题思考的心得。如李贺的《史纲评要》脂砚斋的《重评石头记》皆是这样的著作。心得也可以是礼记、体会。札记多为旁征博引辩证考订;体会多为引申阐发、借题发挥。沈括的《梦溪笔谈》茅盾的《读书札记》马克思的《数学手稿》就是用的这种方式。这是写笔记的一种高级形式要求有更多的个人创见难度也较大。但它却是创造的半成品或完善的精制短篇一旦需要时就可组织起来使之成为有价值的作品。

写这类笔记要特别注意捕捉生活中的火花.自修理工科则应注意抓住学习研究中所碰到的难点和问题。有些重大发现往往是由一个简单的疑问开始经过冥思苦想或从某一点上受到启示的。对任何一点良好的思索。那怕是一丁点都不应放过并把它及时记下来很可能成为你作出成就的关键。

索引式、即写下有关的论文题目或书名等。在阵习中可能经常会碰到这种情况;看到某些东西感到十分有用但内容却太多上述三种笔记法又都不易采用.或者是这个内容你本身就有这本书所以也不必采用上述方法。但是往往到要用这个内容时你却忘记了或找不到了。诸如此类问题只要搞好素引便可顺手拈来。自学成名的史学家陈垣曾说:教学和研究要从目录学入手目录学就好象一个账本打开账本前人留给我们的历史著作概况可以了然。所以平时应把所有的资料按照内容本身的性质搞出一个索引来以备查用之便。

上述四种与笔记的方法可视各人的爱好、条件而定。至于书与格式记在笔记本、活页张、卡片、纸条上均可。如果是自己的课本、书刊那么写在天头、地脚、篇末、段尾都行。也可在书中作些符号或标记。总之各种方式均有所长。但从使用价值来看采取做资料卡片的形式更好些。做卡片请你注意几点:

一是每张卡片最好只写一个问题一个事例。这样既灵活又不乱便于分类整理装订成册。

二是每张卡片须注明资料来源、书名、篇名、版本、卷首、页码等便于查找。

三是随着学习水平的提高应注意积累卡片向某些方面集中使之更加系统化和深化。

四是一定要养成定期整理的习惯按性质或需要把卡片编上页码分类插放。既为查找使用提供方便又可在整理过程中使自己平时分散、零碎的知识系统、条理起来。

读书笔记怎么写?


看书写相关的笔记就是写相关的读后感以及书本的内容概括,以下是小编整理的读书笔记怎么写?欢迎参考阅读!

做标记:最简单的读书笔记,就是在读书的时候,读到自己认为重要的地方的时候,采用自己的一套符号来画出重要内容,以便自己在复习的时候能够快速的找到重点,这种笔记的方法比较适合学生学习课本的时候。

做目录:目录的主要内容就是【书名】【作者】【重点内容】,书名和作者就不必解释了,关键是重点内容,由于这是一个目录式的笔记,所以重点内容只要是几个字概括一下即可,一般适合泛读的时候使用。

摘抄:摘抄也是一个比较简单的读书笔记,读书的时候读到精彩的地方,或者读到一些自己认为有用的地方,将这段文字抄下来,注明书名和作者,这么做是为了以后复习用,并且可以根据书名和作者快速的找到原著。

提要:提要用简短的话来总结书中某一段落的内容,有时候我们要求对每一段的内容写一个提要,只要一两句话即可概括其内容,不必写的很繁琐。下图中红色背景的文字就是提要。

提纲:提纲和提要有些类似,但是提纲是概括一篇文章的内容,而提要只是概括一个段落的内容,因此提纲比提要内容多且完整,而且提纲要能解释各个章节和段落之间的关系,所以提纲有时候是以图表的方式来呈现,不过提纲和提要都要求尽量简短明了,让人一看就明白。

心得:有时候也叫读后感,心得和提纲有些相似的地方,都要对文章的内容进行概括,但是心得更多的是些自己的想法,具有主观性,而提纲写的都是文章中的内容,不要加入自己的想法,当读一些学术论文、有哲理的故事的时候可以写一些心得,记录下自己的想法以便日后用到。

札记:札记是最复杂的可以看作是提纲和心得的综合,有时候还要插入一些摘抄,还可以对文章的写法进行评论,总之写札记不仅仅费笔墨而且费脑子,这已经不仅仅是一种笔记,应该是对学习到的内容的再创作。

[读书笔记怎么写?]

亲爱的读者,以上由我们精心为您编辑整理的《[荐]后羿射日的读书笔记怎么写》读书笔记一文,也不知道您对这篇文章满不满意,如果您还想了解更多相关的信息,请关注后羿射日读书笔记栏目,我们时时为您更新!