白杨读后感作文

[荐]白杨读后感作文模板6篇。

每个人写出来的作文都会不一样，作文写得多，对生活的感悟会越深刻。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读。值得擦考借鉴的作文模板有哪些？有请驻留片刻，小编为你推荐[荐]白杨读后感作文模板6篇，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

白杨读后感作文【篇1】

前几天，我们学了《白杨》这篇课文。表面上看这篇课文在描写白杨，但是深入观察，深入思考，其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。

在文章的十四自然段，爸爸对孩子们说的那句话：“白杨树从来就这么直。哪儿需要他，他就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”这句话使我感受深刻。“哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干”;一是坚强不动摇，“不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇”。这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨树而触景生情，以白杨树勉励自己扎根边疆，建设边疆，像白杨一样坚强不动摇。说杨树，也是在赞美千千万万边疆建设者，是借物喻人。

文章的最后的一段，只所以陷入沉思。是因为他担心生活在北京无忧无虑的孩子们，不仅不能接管新疆创建者这种重大的任务，就连新疆那艰苦的生活都挨不住。可是当他看见白杨树旁边的小白杨，应风沙成长起来的小白杨树。他就相信他的孩子一定可与完成这个艰难的任务。从这段可以看出，父亲对祖国的付出多大。虽然祖国把它发配到边疆工作，但他没抱怨半句，他不仅要把自己奉献给祖国，换要把自己的孩子也奉献给祖国。假如我是他父亲，我死都不会去边疆，更别说把孩子接过去。但学了这篇课文，我会学习“父亲”这种精神，还要发扬光大。

白杨读后感作文【篇2】

金秋十月，虽然秋风带来些许的凉意，但丝毫掩盖不了收获季节的喜悦。我们在喜悦中盼望着，盼望着……终于盼来了第一届读书节。一时间，同学们你追我赶，互不相让。掀起的读书热潮一浪高过一浪。看课间的台阶上，操场旁，走廊边，或站，或蹲，或坐，两两成双，三五成群，书声琅琅，讨论激烈。

经一位学长举荐，我有幸读到《白杨礼赞》这篇文章，读茅盾先生的文章，总会让人有种昂扬向上的激情。这篇散文采用象征手法，通过对白杨树的赞美，歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结，力求上进，坚强不息的革命精神。以直抒胸臆的抒情性语言贯穿全文，洋洋洒洒一气呵成，让你流连于字里行间，无意往返。读完全文，不由你不由衷的赞叹。

三月的白杨，娇柔可爱，白青色的树干滑滑的，枝头新绽的嫩叶，绿中透着紫红，似襁褓中的婴儿，撩人一缕温柔。

嫩杨一日一样，嫩绿的叶芽瞬间变成金绿色的阔叶，在风中扭着欢快的迪斯科。枝叶摇出的笑声“唰唰……”引人以无限的遐思。

哦，嫩杨。你头顶有喷火的红日，根部植扎在肥沃的土壤，雨露为你洒下乳汁，大地为你更换时装。你怎能不无忧无虑的成长呢?

可你毕竟太脆弱。我想大自然应该赋予你怒吼的狂飙，滂沱的大雨，划破长空的电闪，震耳欲聋的雷鸣。你应该向枣树那样坚硬，松柏那样耐寒，柳树那样婀娜。脆中有硬，硬中有情。这应该是你全部的性格。

正如老先生在《茅盾后记》这样写道：“祝福这些纯洁而勇敢的祖国儿女，我相信他们不久就可以完成历史赋予他们的使命。而他们的英姿也将在文坛上有更完整而伟大的表现。”由此可见，老先生不仅是在赞叹，而且在我们身上看到祖国的未来。并寄予无限的希望。

白杨读后感作文【篇3】

白杨课文读后感200字范文1

今天，我们学习了《白杨》这篇文章。文章是用得借物喻人的手法来写的。这篇文章虽然很短，但是能让我深深地感受到白杨树的坚强。

课文讲了文中的爸爸把子女们接到新疆去念书。在旅途中，爸爸借白杨书来教育孩子们应该像白杨树那样让他们建设边疆，扎根边疆。

文中有许多含义比较深刻的句子，如：爸爸只是在介绍白杨树吗?不是的，他也在表白自己的内心。而这孩子们现在还不理解。突然他的嘴角有付出了一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身旁，几棵小树正迎着风沙成长起来。

学习了这篇文章那白杨树的坚强，无私奉献的品质深深打动了我的心，一直激励着我也应该做一个像白杨树这样的人。通过读这篇文章我还知道了白杨树高挺秀、易种植、适应性强这三个特点。从中也表现出了白杨树的坚强风格。我以后遇到困难时，一定要想白杨树一样做一个坚强、无私奉献、不软弱也不动摇的人。

白杨课文读后感200字范文2

我们前几天刚学了《白杨》这篇课文，学完后让我明白了许多道理。

作者一家乘车到新疆，途中他们看到戈壁滩上生长着许多白杨树，两个孩子因为白杨树争辩起来，最后是哥哥的一句：“为什么它这么直，长得这么大?”引起了爸爸的注意。爸爸告诉他们，哪里需要白杨树，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干害还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。爸爸想让他的孩子们学习白杨默默无闻无私奉献的精神，也希望他们能适应各种环境，更希望他们能建设边疆，守卫边疆。

我们所熟悉的叔叔也是这样的人，他一生都默默无闻地为社会做好事。还有那些在西藏修铁路的人们，他们在条件那么差的地方夜以继日的工作，经过他们的努力，终于建成了一条海拔最高，线路最长的铁路。他们都像白杨树一样，不怕艰难，尽职尽责的守在自己的岗位上。他们的这种精神值得我们每一个人学习。

我爱白杨树，更爱那些具有白杨树精神的人。

白杨课文读后感200字范文3

今天，我们学习了《白杨》这篇文章。文章是用得借物喻人的手法来写的。这篇文章虽然很短，但是能让我深深地感受到白杨树的坚强。

课文讲了文中的爸爸把子女们接到新疆去念书。在旅途中，爸爸借白杨书来教育孩子们应该像白杨树那样让他们建设边疆，扎根边疆。

文中有许多含义比较深刻的句子，如：爸爸只是在介绍白杨树吗?不是的，他也在表白自己的内心。而这孩子们现在还不理解。突然他的嘴角有付出了一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身旁，几棵小树正迎着风沙成长起来。

学习了这篇文章那白杨树的坚强，无私奉献的品质深深打动了我的心，一直激励着我也应该做一个像白杨树这样的人。通过读这篇文章我还知道了白杨树高挺秀、易种植、适应性强这三个特点。从中也表现出了白杨树的坚强风格。我以后遇到困难时，一定要想白杨树一样做一个坚强、无私奉献、不软弱也不动摇的人。

白杨课文读后感200字范文4

说起白杨大家肯定再熟悉不过了。一般人会说“它不就是一颗普通的树罢了吗?有什么值得一提的”。但是它在我心目中不是这样，自从我看完《白杨》这一课，从另一个角度，看到了几棵坚强的白杨树。

这是借物喻人的文章。作者借大戈壁的白杨热情，歌颂了边疆建设者们服从祖国需要，扎根边疆，建设边疆的远大志向和奉献精神。父亲也同时希望，自己的孩子能像白杨一样，哪里需要就在哪生根，发芽。如果我是父亲，我自己宁死也不会去边疆，何况把自己的孩子送走。但是读完以后我才了解了父亲这种一心想要建设边疆的远大志向。宁愿送走自己最心爱的东西，也要为祖国做出贡献，都么朴实的一位父亲啊他博大的胸怀，坚韧的意志，无私的奉献，为西部人民构成了一个美好的生活。西部这个原本干枯的词语，变得越来越富饶，越来越美丽。他们是荒原最早的住户，是第一个踏进戈壁的人哪里需要他们，他们就在哪住下，任凭风吹雨打，他们仍然要建设祖国。换一个工地就搬一次家，他们带走的是荒凉，留下的是无尽的繁华。

白杨，建设者的精神，让我永久的停留在了这篇文章上，慢慢的回味着他们的无限精神。无论是白杨也好，建设者也好，他们都是那么坚强，永不向困难服输，他们都为西部点缀上了完美的符号。

白杨课文读后感200字范文5

今天，我们学了白杨这篇课文，从文中，我知道了文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨天展开讨论的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆，建设边疆的远上志向和奉献精神。

本文一共分文四个意义段，分别讲了：列车行驶在茫茫的戈壁，窗外飞快的闪过白羊的身影。爸爸介绍白杨树。最后是，爸爸借白杨表达自己的心意，和即可小白杨正迎着风沙成长的几件事。

其中，这一句中“高大的白杨树”和“小树”分别象征着爸爸和孩子：“迎着风沙成长指在艰难的环境中成长。这句话的意思是:爸爸希望自己的子女如小树一样经常锻炼，同自己一样成为边疆的栋梁之才。文中其他含义深刻的句子有，”爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心,”这儿需要它们，他们就在这儿生根发芽了“……

这就是白杨树，顽强向上，粗壮，挺拔，不软弱也不动摇的白杨树。

白杨课文读后感200字范文6

《白杨》这篇课文，并不是单独介绍白杨的，这篇课文是以物喻人的写法。

课文主要内容是这样的：一位工作在边疆者的旅客，在图中告诉儿女白杨树是那么的坚强，虽然儿女们不懂，但他还是表白着自己的心意。

读了这篇课文，我体会到：课文中的爸爸是那么的爱国，有那么远大的志向和无私风险的精神，使人感动。不过更使人感动的是他自己对扎根边疆的决心，永不退缩。不管多么苦、多么难，也让自己的儿女也扎根边疆。

白杨课文读后感200字范文7

我们学习了《白杨》这一课，让我感触很深。

《白杨》主要讲了在一列火车上一位旅客在和他的女儿和儿子讲白杨很坚强，但是他的孩子没明白，因为他不知道爸爸为什么那么敬佩白杨。读了这篇课文后，我就像做一个拥有像白杨一样品格的人，无论在多么恶略的环境下，都会坚强的活下去。

白杨的生命力真是可叹!

白杨课文读后感200字范文8

今天，我学习了《白杨》这一课，使我非常激动。

课文讲了一位爸爸带两个孩子去新疆，爸爸去新疆工作，两个孩子去新疆上学，长大在那里住。当时正是西部大开发，有许许多多的人民、企业家……都加入了西部大开发的行列里，包括爸爸，但新疆的环境十分恶略，那里没有山，没有水，也没有人烟，但这些人依旧放弃好的环境，在那里工作，因为那里需要他们。

在路上他们看见了许许多多的白杨树，白杨很高、很笔直，白杨树像伞。开始爸爸给孩子们介绍白杨，后来，爸爸向孩子表白自己的内心，最后，爸爸希望孩子们能像白杨一样高大挺秀，坚韧不拔，正直不屈，没有私心，努力生存，适应能力很强，挺拔，朴质，坚强，力求上进，不软弱，不动摇，将来也在新疆住下来，学习祖国建设者和保卫者的奉献精神。

白杨读后感作文【篇4】

《白杨》读后感

你是那么坚强，那么的不软弱。你那坚强的心让我震撼！

——题记

今天，我们学习了一篇课文——《白杨》。读完课文，我的面前顿时浮现起了白杨那高大挺秀的身影。课文主要讲了：

在一列通往新疆的火车上，宝贝和孩子们看到了车窗外一棵棵高大挺秀的白杨，展开了议论的事。

这些士兵们是如此般的坚强，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，都一如既往的坚强。

爸爸只是向孩子介绍白杨么？不，他是在表白自己的那颗无私奉献的心啊！

这让我想到了环卫工人。在烈日炎炎的夏天，他们在扫地，在天寒地冻的冬天，他们，还在扫地。他们的皮肤也变得又黑又干燥，额头上出现了一条条苍老的皱纹，那皱纹印出了环卫工人多少艰辛，多少付出啊？

通过这次学习，我感受到了人们为祖国建设而奔赴边疆的那无私奉献的精神所感动。我长大后，也要像他们一样，将祖国变得更加繁荣昌盛。

白杨读后感作文【篇5】

《白杨礼赞》的读后感200字数最新5年级学生1

这周，我们学习了《白杨》这一课，对我来说是那么耐人寻味，值得思考，告诉了我很多的人生道理，歌颂了在边疆的建设者远大的志向和奉献精神。

课文含义深刻，讲述了一个在边疆工作的父亲，回到内地将孩子接到自己的身边，而在返回新疆的火车上，父亲向孩子介绍戈壁滩上的白杨，来表述自己扎根边疆的远大理想。同时呢，他也盼着自己的孩子们，可以成为自己的继承者，像白杨树一样，不论遇到风沙还是暴雨，无论遇到干旱还是洪水，白杨总是那么挺直，那么坚强，不软弱，也不动摇。希望自己的孩子，能经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之材。

学习了《白杨》这篇课文后，我深深的感到了白杨树的那种默默无闻、奉献的伟大精神。同时，也由此赞扬了边疆建设者们为了祖国，无私奉献的精神和远大的理想，从而使我想到了为人民无私奉献的警察叔叔。

警察叔叔，看似严厉，，可心底是那般温柔。记得有篇报道，一个孩子掉到了河中，警察叔叔奋不顾身跳进河中，救起了孩子。

当今社会上有许多品德高尚，意志坚强，力争上游的建设者，只需要多一些留心，多一份观察，就可以发现，人间处处充满爱。我也要像白杨那样，做一个坚强不屈，学习上知难而进的人，不经历风雨怎能见彩虹!好好学习，像白杨一样，打下扎实的基础，生根发芽。

《白杨礼赞》的读后感200字数最新5年级学生2

这天早上，我读了茅盾先生写的文章——《白杨礼赞》。

文中写到:白杨是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝;它所有的枝丫呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无旁逸斜出;它宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了;它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。

读到那里，我不禁抬头向窗外望去，只见对面是高高的楼，而那棵在窗外陪伴我多年的白杨树确不见了!我不禁四处张望，原先我已搬家，我已不在我以前的家。我便想念起先前我窗前的那棵白杨树。

那棵白杨树也有着笔直的干、笔直的枝，它所有的枝丫一律向上，且紧紧靠拢，绝无旁逸斜出。它宽宽的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的。春天，它长出嫩绿的叶苗，告诉我春天来了;夏天，它挥舞绿油油的叶片，给我送来无限的清爽;秋天，它的叶子全黄了，一阵秋风吹来，落叶在空中翩翩起舞，十分漂亮;冬天，它的叶子落光了，只剩下光秃秃的枝丫，让冬日温暖的阳光照进我的房间，给我送来无限的温暖。

《白杨礼赞》的读后感200字数最新5年级学生3

同学们，你们见过白杨吗?你们知道白杨的作用吗?作者写白杨为了什么?就让我们带着疑问来阅读课文吧!

本文写一位在新疆工作的父亲在回内地接孩子返回新疆的火车上，像孩子们介绍戈壁上的白杨树高大挺秀，坚强，不软弱的特点，以此赞喻边疆建设者哪里需要就在哪里安家，为边疆建设无私奉献的博大胸怀。

听爷爷说，20世纪50年代，从部队抽调出大批指战员奔赴新疆，开始了第一次对祖国西部地区的大开发。当年条件艰苦，困难重重。火车只能开到兰州，从兰州到新疆要坐半个月的汽车才能到达。那里天气恶劣，他们住地窝子，喝雪水，一干就是几十年，有很多人为此献出了自己宝贵的是生命。

我想：边疆建设者过着艰苦的日子，我们却在这里过着幸福的日子。我们应该好好珍惜眼前的美好时光，好好学习，为将来能做出更大的贡献而努力奋斗!

《白杨礼赞》的读后感200字数最新5年级学生4

前几天，我们学了《白杨》这篇课文。表面上看这篇课文在描写白杨，但是深入观察，深入思考，其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。

在文章的十四自然段，爸爸对孩子们说的那句话：“白杨树从来就这么直。哪儿需要他，他就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”这句话使我感受深刻。“哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干”;一是坚强不动摇，“不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇”。这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨树而触景生情，以白杨树勉励自己扎根边疆，建设边疆，像白杨一样坚强不动摇。说杨树，也是在赞美千千万万边疆建设者，是借物喻人。

文章的最后的一段，只所以陷入沉思。是因为他担心生活在北京无忧无虑的孩子们，不仅不能接管新疆创建者这种重大的任务，就连新疆那艰苦的生活都挨不住。可是当他看见白杨树旁边的小白杨，应风沙成长起来的小白杨树。

《白杨礼赞》的读后感200字数最新5年级学生5

白杨这篇课文给我的启发非常大，讲的是：一位爸爸领着兄妹俩去新疆上学，在去的路上，由于火车速度快，没几秒就闪过一棵白杨树。就是这毫不起眼的白杨树，激起了孩子们的争论，妹妹说是伞，可哥哥却说是树。兄妹俩的争论，打断了正在思考问题的父亲，父亲亲切说：“这不是伞，是树。”妹妹却在一旁插嘴，那它为什么长得这么高大。这使父亲稍微有一点生气，他说：“白杨树本来就这么直，从来没低过头。它的生命力很顽强，可以生长在各种恶劣的环境和天气里，比如：戈壁、没有水的干旱地里、沙尘暴、暴风雨······等各种情况。”

我的感受是：父亲的话里正在比喻着新疆的战士的形象和天气，无论是多么恶劣的天气里和环境，他们都奋斗在第一线。赞颂了边疆战士的勤奋和连夜守护国家的爱国精神。

这篇课文不仅表达了白杨的高达挺秀，还借此白杨比喻了边疆战士，父亲不仅在着赞美杨树，还在表白着自己的心。父亲的话虽然兄妹俩没听懂，但他们将来一定会明白父亲的苦心。

《白杨礼赞》的读后感200字数最新5年级学生6

《白杨》这篇课文主要讲了：爸爸和女儿还有儿子一起坐在火车上赞叹白杨树。这篇课文中有许多地方有很深的体会。

比如：爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”从爸爸对小女儿的话中体会到了：白杨树不管遇到什么自然灾害，它总是那么直，那么坚强，不软弱。

比如：车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。

比如：“哪有这么大的伞!”“你看它多直!”妹妹分辩着。“它是树，不是伞!”哥哥肯定地说。我从妹妹和哥哥的对话中能体会到：幼小的妹妹认为那是伞，哥哥说是树。

比如：小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。”从这句话中我能够体会到：爸爸被那个小小的争论打断了他的的思路，耐心地说那是白杨树。

我读了这篇课文后，爸爸是一个不怕困难，坚强不屈，无私奉献的人。

《白杨礼赞》的读后感200字数最新5年级学生7

今天，我们学了白杨这篇课文，从文中，我知道了文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨天展开讨论的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆，建设边疆的远上志向和奉献精神。

本文一共分文四个意义段，分别讲了：列车行驶在茫茫的戈壁，窗外飞快的闪过白羊的身影。爸爸介绍白杨树。最后是，爸爸借白杨表达自己的心意，和即可小白杨正迎着风沙成长的几件事。

其中，这一句中“高大的白杨树”和“小树”分别象征着爸爸和孩子：“迎着风沙成长指在艰难的环境中成长。这句话的意思是:爸爸希望自己的子女如小树一样经常锻炼，同自己一样成为边疆的栋梁之才。文中其他含义深刻的句子有，”爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心,”这儿需要它们，他们就在这儿生根发芽了“……

这就是白杨树，顽强向上，粗壮，挺拔，不软弱也不动摇的白杨树。

《白杨礼赞》的读后感200字数最新5年级学生8

学罢《白杨》这篇课文，我的内心久久不能平静，这是作家袁鹰写的一篇以物喻人的文章，从心里，从眼底，从字里行间，我仿佛看到了感受到了铁路线外的那一行高大秀挺的白杨——它们的躯干是那么的笔直，它们的的树冠是那么的的巨大，它们的精神是那么的可贵，它们的秉性是那么的坚强!

白杨树为什么那么顽强的挺立着，白杨树为什么能随遇而安?不管风沙雨雪，不论干旱洪水，白杨树丝毫不软弱，不屈服，它们总是一如既往的保持着它们难能可贵的青葱本色!当孩子们向爸爸提问的时候，爸爸的回答在深刻的表露着自己留在新疆支教的心迹，并且，爸爸希望他的孩子将来也能继承自己的志愿，一如既往的留在西部，为西部的发展作出自己应有的贡献!

可是孩子们能理解爸爸的决定和愿望吗?爸爸的心里持着怀疑的态度，，他陷入了久久的沉思，但是眼前的景物突然改变了他的想法，那就是火车前进方向的右面那高大的白杨树身后的几棵正迎着风沙成长的小白杨树——不言而喻，大白杨树代表父母，小白杨树象征茁壮成长的孩子们。爸爸相信，孩子们经过风吹雨打的磨练终有一天能长成参天大树，成为国家有用的栋梁之才!

白杨读后感作文【篇6】

《白杨》读后感200字3年级学生最新1

今天，我们学习了《白杨》这篇文章。文章是用得借物喻人的手法来写的。这篇文章虽然很短，但是能让我深深地感受到白杨树的坚强。

课文讲了文中的爸爸把子女们接到新疆去念书。在旅途中，爸爸借白杨书来教育孩子们应该像白杨树那样让他们建设边疆，扎根边疆。

文中有许多含义比较深刻的句子，如：爸爸只是在介绍白杨树吗?不是的，他也在表白自己的内心。而这孩子们现在还不理解。突然他的嘴角有付出了一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身旁，几棵小树正迎着风沙成长起来。

学习了这篇文章那白杨树的坚强，无私奉献的品质深深打动了我的心，一直激励着我也应该做一个像白杨树这样的人。通过读这篇文章我还知道了白杨树高挺秀、易种植、适应性强这三个特点。从中也表现出了白杨树的坚强风格。我以后遇到困难时，一定要想白杨树一样做一个坚强、无私奉献、不软弱也不动摇的人。

《白杨》读后感200字3年级学生最新2

前几天，我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品，选自于《风帆》散文集的其中一篇。

表面上看这篇课文在描写白杨，但是深入观察，深入思考，其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。在文章的十四自然段，爸爸对孩子们说的那句话：“白杨树从来就这么直。哪儿需要他，他就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”这句话使我感受深刻。“哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干”;一是坚强不动摇，“不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇”。这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨树而触景生情，以白杨树勉励自己扎根边疆，建设边疆，像白杨一样坚强不动摇。说杨树，也是在赞美千千万万边疆建设者，是借物喻人。

文章的最后的一段，只所以陷入沉思。是因为他担心生活在北京无忧无虑的孩子们，不仅不能接管新疆创建者这种重大的`任务，就连新疆那艰苦的生活都挨不住。可是当他看见白杨树旁边的小白杨，应风沙成长起来的小白杨树。他就相信他的孩子一定可与完成这个艰难的任务。从这段可以看出，父亲对祖国的付出多大。虽然祖国把它发配到边疆工作，但他没抱怨半句，他不仅要把自己奉献给祖国，换要把自己的孩子也奉献给祖国。假如我是他父亲，我死都不会去边疆，更别说把孩子接过去。但学了这篇课文，我会学习“父亲”这种精神，还要发扬光大。

《白杨》读后感200字3年级学生最新3

这个星期天我预习了《白杨》这篇课文，收获很多。

首先我把课文通读了一遍，不认识的字查字典标注出拼音，了解到了文章是在赞美白杨，白杨虽然在戈壁中生长，却长得很直，说明它很坚强，不软弱，也不动摇。

接着我又细读了一遍，把文章中的四字词及一些优美的句子用铅笔勾划出来。然后我把课后的问题看了一遍，带着问题去读，针对课后提出的问题中一些含义深刻的句子，我就用心揣摩，慢慢领会它的含义。等把这些句子揣摩透了，我对文章所要表达的中心思想也就很清楚了，文章表面是在赞美白杨，赞美它不管扎根在哪里，环境是多么的恶劣，都能顽强地生长，其实是借白杨来讴歌爸爸那样的建设者和保卫者，他们不怕苦，不怕累，哪里需要他们，他们就出现在哪里，为边疆的快速发展贡献自己的力量。当然，课后的问题就迎刃而解了。

通过阅读这篇文章，我知道了老师和妈妈的要求是正确的，要想把语文学好就要认真读好每一篇文章，对每一篇文章都要读通读顺读准，要反复地读，而且一遍比一遍细，同时还要带着问题去读，这样更能快速领会文章的内容。语文是学好其它学科的基础，我会加油的，一定把语文学好。

《白杨》读后感200字3年级学生最新4

这周，我们学习了三篇课文，其中最令我记忆犹新的是《白杨》这篇课文。文中的白杨高大、粗壮，像一个个卫士一样，保卫着我们祖国的边疆。课文是以主人翁欢乐、严肃、求知的心情，衬托着白杨树的坚强、大无畏精神。以借物喻人的方式表现出作人的基本道德。

短文通过写一位远在边疆的建造者在接女儿去新疆读书的途中，向后代讲述生长在新疆戈壁滩上坚强的白杨树，不畏艰苦保边疆的精神。赞美了边疆建造者扎根边疆、不怕辛苦、不怕劳累，努力建设边疆的远大志向与无私奉献，舍己为人的高尚品质，还有那不屈不挠的伟大精神。

学完这篇课文后我学到了这种精神。这种事使们在危难面前不低头折节的精神;这种使我们在生病时不软弱的精神;这种更能使我们在失败时不能流泪，要振作起来的精神……这种精神只用两个字形容，那就是“坚强”。虽然这种精神很普通，但是意思却令人意味深长。因为这种精神可谓是天地之间最大的力量。灾区人民因为学会了“坚强”才对生活充满了渴望，简·爱因为弄懂了这种精神，才成为了一位名副其实的财主小姐……

这篇文章中的白杨树就是一种不屈不挠的植物，在边疆水土的哺育下，茁壮的成长，为守卫边疆增添一份力量。

《白杨》读后感200字3年级学生最新5

今天，我读了《白杨》这篇课文，让我很有启发。课文是说一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子。在返回新疆的火车上，向自己的孩子介绍戈壁滩上的白杨树，借树表达自己扎根边疆的志向。同时也希望自己的子女也能像白杨树那样，哪儿需要他们，他们就在哪儿生根、发芽、成长。

读完这篇课文，我感到这位边疆建设者有着博大的胸怀，非常伟大。那些边疆建设者们也同这位父亲一样，有着远大的志向，相信通过自己的子子孙孙开发边疆，可以让新疆变成美丽的`地方，自己默默的奉献着，我们也要学这些边疆建设者们。读完这篇课文，我想到了我的妈妈。

我的妈妈也是个默默奉献的人，她不仅很关心我，也很关心自己的学生。有一次妈妈在家两眼瞪着电视，但却一副心不在焉的样子。我问：“妈妈，什么事情。”妈妈说：“我在想我的那些学生的英语成绩为什么提高不上去呢?”她又说：“你帮我问一问你的英语老师吧!”“我才不问，要问你自己去问。”我说。接着，随着一声“吃饭了”，我们的谈话结束了。由此可见，妈妈是非常关心自己的学生的，希望天下的学生们能够体谅老师，好好学习，天天向上!

《白杨》读后感200字3年级学生最新6

这周，我们学习了《白杨》这一课，对我来说是那么耐人寻味，值得思考，告诉了我很多的人生道理，歌颂了在边疆的建设者远大的志向和奉献精神。

课文含义深刻，讲述了一个在边疆工作的父亲，回到内地将孩子接到自己的身边，而在返回新疆的火车上，父亲向孩子介绍戈壁滩上的白杨，来表述自己扎根边疆的远大理想。同时呢，他也盼着自己的孩子们，可以成为自己的继承者，像白杨树一样，不论遇到风沙还是暴雨，无论遇到干旱还是洪水，白杨总是那么挺直，那么坚强，不软弱，也不动摇。希望自己的孩子，能经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之材。

《白杨》读后感200字3年级学生最新7

白桦树的确是很高尚的，我歌颂白桦树!

汽车穿梭于高山丛林之间。映入眼帘的，是干枯盘虬的矮植被。萧条如生锈般的针叶如同干瘪的线条，百万年前它们就不冷不热地扎根在那里，让你的心中涌入了无限的恐惧与悲哀。那里有褐色主宰着，铺天盖地，森严冷寂，如果不是偶尔有鸟鸣轻轻提醒你，你还会以为自我走在了寸草不生的沙漠中呢!这时你可能觉得这很“原始”，也许会觉得“壮观”。然而同时你的眼睛定会感到干涩，另一种味儿萦绕在你心间——“冷落孤单”。可不?有一点儿吧?

然而山回路转的一瞬间，若是你猛地望到前方有一小片超群的白桦林，委婉地施礼，神秘、热情而又娉婷，那你抑郁的情绪又将如何?

那就是白桦树，东北一种蛮常见的树，然而却又是无比高尚的一种树。

《白杨》读后感200字3年级学生最新8

这天早上，我读了茅盾先生写的文章——《白杨礼赞》。

文中写到:白杨是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝;它所有的枝丫呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无旁逸斜出;它宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了;它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。

读到那里，我不禁抬头向窗外望去，只见对面是高高的楼，而那棵在窗外陪伴我多年的白杨树确不见了!我不禁四处张望，原先我已搬家，我已不在我以前的家。我便想念起先前我窗前的那棵白杨树。

那棵白杨树也有着笔直的干、笔直的枝，它所有的枝丫一律向上，且紧紧靠拢，绝无旁逸斜出。它宽宽的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的。春天，它长出嫩绿的叶苗，告诉我春天来了;夏天，它挥舞绿油油的叶片，给我送来无限的清爽;秋天，它的叶子全黄了，一阵秋风吹来，落叶在空中翩翩起舞，十分漂亮;冬天，它的叶子落光了，只剩下光秃秃的枝丫，让冬日温暖的阳光照进我的房间，给我送来无限的温暖。

茅盾笔下的白杨树是不平凡的数，因为它象征我们民族那种不可缺的朴质、坚强，以及力求上进的精参!想到那里，我更加想念以前我窗前的那棵白杨树。

hdh765.Com更多作文大全延伸阅读

[荐]中国机长观后感作文怎么写模板6篇

读后感大全主题栏目精选：“中国机长观后感作文”，敬请访问。

我们在读书时，语文考试中一般都会接触到作文。写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？读后感大全收集并整理了“中国机长观后感作文怎么写”，希望能为你提供更多的参考。

中国机长观后感作文怎么写 篇1

十一假期的小尾巴，我看的是中国机长，这部电影根据20xx年川航的一次事件改编的，那次事件我也稍有映像，看之前我脑补了一下这个剧情的大致的一个路数，其中我想肯定会有很多的感情戏，通过感情戏突出机长和乘务人员的伟大是很正常的，当看到这部片子的时候，还是有很大惊喜，最少我个人而言还是认可的。

第一，首先这部戏在选择演员上非常的切合，尤其是几个主演，第一机长刘长健是由张涵予主演的，这个演员第一次有印象的时候好像是演宋江，当时很不喜欢，角色连带演员也倒霉，我觉得这个人坏，但是后来的几部硬汉电影让我对他有了好的感官，各方面的细节刻画非常好，所以他的电影我经常看一下的，而这个机长我很难想到除了他那个更合适去演，主演空乘的领班的袁泉，一个不是很漂亮的女的，但是她的气质足以让人忘了她的相貌，由这两位挑梁，再加上李沁，张天爱，杜江等中时代比较不错的年轻演员，对于演员挑选方面是很不错的，话说要是鹿晗他们来演，我觉得肯定要趴窝这部戏。

第二剧情不拖拉，整部戏下来一个小时刚出头，没有额外的东西，开场五分钟之后就进入了影片主题，然后航班落下来以后不到五分钟就没了，没有过多的拖拉，干净明了，和一个曾经开过轰炸机的人的性格很应景。现在太多的电影电视剧剧情不够回忆来凑的节奏了。

第三角色人员的刻画，尤其地勤人员在飞机失联过程中，他们对于焦急心态的刻画非常到位，没有过于做作的表演，当然这些角色演员都是请的老演员，这个非常好。

第四，在飞机起飞那一段候机和上飞机时的乘客那几分钟的表演，我非常喜欢，短短几分钟把人生百态表演淋漓尽致，以及飞机上乘客的刁难等，非常真实。

第五，感情戏有，但是没有喧宾夺主，没有嚎啕大哭，没有死去活来，几个眼神，几个电话，几句台词，把着急担心表现的非常到位。

最后当飞机降落，航空调查员进了飞机做调查看到破碎的挡风玻璃就没有在调查，最后和机长的一句话，你真牛点了全篇的睛。

对于我最大的冲击是我更不敢坐飞机了，以前每次做飞机都后怕，这下更麻烦了，我觉得我有必要看心理医生了。

中国机长观后感作文怎么写 篇2

截至20xx年10月8日14时08分，《中国机长》总票房突破20亿，成为中国影史上第19部票房过20亿的影片。作为20xx年的电影国庆档三强之一，《中国机长》的地位可谓是实至名归。

作为一部大制作，大投资的电影，整部剧显得紧凑严谨，虽然没有过多的辞藻描述，但是细节处理却恰到好处。这部电影还原的是四川航空3U8633航班在执飞重庆至拉萨航程中遭遇挡风玻璃脱落、座舱释压等险情的事件。在飞机上119名乘客及9名机组成员命悬一线、生死攸关之际，机长和乘务员的每一个举动都会牵扯到所有人的性命。可是，在乘客面前他们没有表现出丝毫的慌乱，而是尽己所能安抚乘客情绪

电影中有一个情节很触动我，在飞机遇到故障的时候，几名慌乱急躁的乘客打算冲进驾驶舱质问机长，但是袁泉饰演的乘务长却以极强大的气场掌控住了局面，她对乘客们说的那番话令人动容我们也是儿子、女儿，是父亲、母亲，也有亲人在等我们回家我们每一个人都接受了日复一日的训练，这也就是我们为什么在这里的意义，请相信我们，相信我们的机长，我们会一起回去！

袁泉饰演的角色原型叫毕楠，在接受采访的时候，她对记者说我只知道我要保证乘客们的安全，保证组员们的安全。我不能慌，因为我是专业的。我要让他们安全回家。其实，机长、副机长，乘务长，乘务员，他们每一个人都有自己的家人，都有自己牵绊的生活，可是在面临生死威胁时，他们还是毫不犹豫地选择安稳住每一个乘客，哪怕牺牲自己也无所畏惧。

在分发早餐的乘务员因为失重现象，和手推车一起飞到半空中又跌下来，但为了不让餐车失控影响到乘客，即使身体已经受伤，还是本能地去把餐车刹车按住。在面对紧张到抽筋的乘客，她们不停地帮乘客按摩放松，并安抚情绪；在检查好每一个旅客都系上了安全带之后，没有安全带的乘务员只能选择抱住乘客

其实，哪有什么现实安稳呢，不过是有人在替我们负重前行。那些我们看不到的苦难，他们都在替我们一一经受，那些我们想象不到的艰险，他们也都在替我们一一承担。即使他们也已经慌乱如麻，即使他们也已经万念俱灰，但他们却还是选择坚守下去。

3月31日在四川省凉山州木里县内发生的森林火灾，葬送了三十名消防员的性命，在这之中，包括1个80后，24个90后，2个00后，正值人生的大好年华。可他们却始终选择做一个逆行者，也许在面临生死抉择面前，在面临小我和大我面前，他们的答案从来只有一个。

即使岁月静好，现世安稳，也希望我们不要忘记那些替我们负重前行的人。

中国机长观后感作文怎么写 篇3

观看完《中国机长》这部电影，给我最大的感触就是机组人员在面临危机时，能够临危不乱，及时调整状态，及时化险为夷，拯救了飞机上所有人的生命。

该电影是中国国内真实事件改编的民航题材，20xx年5月14日四川航空3U8633故事改编，在挡风玻璃突然爆裂，驾驶舱瞬间失压，气温降到零下40度，大量机载自动化设备失灵，副机长半个身子被吸了出去。在这样一个恶略并危急时刻，机长刘健扎实的操作、正确的判断，冷静沉着的将飞机平稳降落。这被称为载入航空史的奇迹。正是在机长以及全组人员的努力下，全机人员安全落地。

习近平总书记在新中国成立69周年会见了民航英雄机组指出，这次飞机能够安全着陆哦，并非偶然，机组人员所做的每一个决定，每一个判断，每一个动作都是正确的，这份在危机时刻表现出来的沉着冷静和勇敢的精神，来自于他们每天培养精湛的技能，不断以提高意识，强化责任。

其实英雄就在我们身边。我们应该积极弘扬英雄精神，坚定理想信念，学习英雄事迹。

中国机长观后感作文怎么写 篇4

10月7日假期的最后一天。我和妈妈一起来看了《中国机长》这部电影。这部电影主要讲的是四川航班3u8633这架飞机在飞行中遭遇到了极为危险的险情。由于机长以及全体航空人员过硬的专业操作，使机组成员和全体乘客转危为安。

这部电影看的我是心惊胆战。看到飞机遇到危险。在飞行中事故发生时。飞机在空中很是颠簸。面对乘客的惊恐情绪。乘务员一边通过广播安抚乘客。要相信机长有能力有信心，一定能处理好。机长不管在多么艰难的情况下，一直坚持着自己的理念。在温度较低的情况下，即使手冻的发青。他仍然坚持着，一定要保证乘客的生命安全。妈妈感动的一直擦眼泪。看到机长在那种十分恶劣的环境中，有着超强的应急能力反应。离不开平日里的辛苦训练。最终飞机平安降落。不仅让我们感动，更让我们由衷的敬佩。这种爱岗，敬业认真努力不惧艰辛。遇到危险临危不惧，沉着冷静能够化险为夷。机长在生死关头，英雄叔叔的正确处置。确保了机上的全体人员的生命安全。创造了一个伟大的奇迹。中国机长好样的。为你骄傲。

中国机长观后感作文怎么写 篇5

国庆假期听好友们都在热聊最近很火的一部电影《中国机长》，有的朋友说看完电影以后都不敢坐飞机了，而有的朋友说看完之后她更愿意坐飞机了，因为她更相信从事这个职业的人们。听完她们的畅谈，我决定去感受一下这部电影的魅力，之后也引发了许多的思考。

所有的幸运都不外乎是无数次刻意练习的结果

影片的开头，有一个细节引起了我的思考，机长在起床后，拿起手表开始计时。我以为他会为我们展示他的技术，结果他却在淋浴间里，练起了闭气。不光动作娴熟，最后还很满意地看了下闭气时长。我就在想，他又不用和水打交道，做这个训练有什么用呢？但接下来的剧情就告诉了我们答案，在三万英尺的高空，飞机驾驶舱一扇前挡风玻璃毫无预兆的破碎，舱内顿时失压、气温迅速降至零下40多度，仪器大部分失灵，副驾驶半个人飞出窗外，半边身体在窗外悬挂。而在这么恶劣的情况下，机长没有因缺氧昏迷，而是边兼顾如何拯救副驾驶，边冷静地手动驾驶，全靠他自己憋着的一口气，支撑到第二机长迎着狂风，千辛万苦送过来的救命氧气面罩。在工作中的我们也许为了面对各种检查，也许这些规律、技巧、动作你天天都在重复，却从来没有用上过。但往往就是这些看似无关紧要，甚至有些无聊的规则、练习，可能恰恰正是你能在危机关头创造奇迹的魔法棒。

想想我们做人又何尝不是呢，你长期以来所有的好习惯、作风会渗透一生的各个方面，变成一种潜移默化的力量，也许这股力量在关键时刻能够给你助力！

中国机长观后感作文怎么写 篇6

《中国机长》是国庆期间一部热播电影，它是根据真实的事件改编的一个民航领域的奇迹。没有人可以想像中国机长可以在那么残酷的环境下，完成没有一个乘客受伤的飞行奇迹，这名机长叫刘长建。

故事发生在她女儿6岁生日的那一天，他一大早对熟睡中的女儿说，晚上回来陪她过生日。他驾驶中国研制的四川8633航班从重庆飞往拉萨，没有想到途中遭遇险情，一度失联，险象环生。

机长刘长建开着飞机起飞后，一开始一切稳定，飞机启动了自动驾驶模式。随后机长和副驾驶开启了聊天模式，机长刘长建说他原先是开轰炸机的，后来他从轰炸改飞民航，还有些不适应。开轰炸机简直太威风了，要知道轰炸机可是坦克的杀手。当时他的轰炸机教练严肃的教育他说：我可不想以后我的家人因乘坐你开的飞机而丢掉性命。因此开民航，安全是第一位的，最重要的是要保证每次将乘客安全的送达目的地。在重庆到拉萨的航线上，他安全飞行了100多次，飞行技术高超。

正在他们聊天的时候，突然，副驾驶发现右挡风玻璃出现了裂纹，机组立即报告异常，并申请下高度返航。不料在下高度的同时驾驶舱前挡风玻璃瞬间爆裂，副驾驶立即被刮倒窗外，要不是安全带拉着他，或许他早就飞走了。情况万分危急，机长刘长健一边驾驶，一边紧紧抓住副驾驶，试图将他拉进舱内。而此时第二机长不在驾驶舱，高空的强风和低温使机长和副驾驶承受着人体极限。当机长和第二机长好不容易才把副驾驶给拉进来时，副驾驶已经被冻的鼻青脸肿，狼狈不堪了，他的领带吹到脑袋后面了，他的衬衣也被强风吹的支离破碎。惊魂未定，机组向指挥中心发出7700的求救代码，由于高空狂风和噪音巨大，机组人员已经无法和地面指挥中心取得联系了，飞机上所有人的安全就全交给机长了。

可是当时天气情况异常恶劣，前方乌云密布、电闪雷鸣、紧接着一阵雷阵雨噼里啪啦地打在飞机上，那声音震耳欲聋，直穿云霄，对四川8633的飞行异常不利。阵雨中，飞机偏离了既定的返航路线，他的面前乌云密布，看来是穿不过去了。飞机围着乌云转了一个大圈，又回到了原点，当大家都不明白机长的意图时，突然云体开裂，为飞机开辟了一条通道，顿时大家都在为机长的返航突围欢呼雀跃。当飞机传穿入乌云裂隙，所有人如同经历了地狱般的黑暗，飞机顿时也和地面失去了联系，指挥中心、军事基地、附近的民航都在呼叫四川8633，它的安危牵动着每一个人的心。当机长驾驶飞机终于突围出来时，发现飞机已经在一片群山的怀抱之中，可是由于速度太快，眼看飞机就要撞上雪山了，机长立刻向指挥部发出调高高度的请求，当它飞到海拔9000多米的高空时，终于飞过了那座雪山，飞进了安全区域。

当飞机确定返航成都双流国际机场时，指挥中心、塔台立即协调飞机场所有飞机为四川8633的降落开通绿色通道。消防、急救、武警立即第一时间出动，全面配合四川8633的救援任务。飞机降落时速度过快，比正常降落快50千米每小时，机长紧急刹车，甚至两个机长同时制动刹车，飞机在落地的一刹那和跑道摩擦激起一大串火花，冒出大片白烟，飞机的滑行轮也在巨大的摩擦下严重磨损变形，庆幸的是飞机最终平稳落地。此次飞行仅有一名副驾驶和乘务员轻微受伤，乘客无一人受伤，不得不说这真是一个奇迹，而奇迹的创造者正是机长高超的飞行技术及面对突发事件沉着冷静的应对措施，以及乘务人员专业的素质和敬业精神。

影片结束了，《中国机长》给我留下了深刻的印象，它的强大，不仅仅是力气的强大，而且还有意志上的强大。特别是机长的一句话：光长的帅没有用，关键是还要想办法解决问题！它会一直记在我的心里，刻在我的心中，我想我会记一辈子，四川8633的飞行奇迹！

[荐]拯救大兵瑞恩观后感作文模板6篇

我们会将难忘的事写进自己的作文本，通过写作有利于提高我们的知识储备能力，好的作文是可以引起读者共鸣的，你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？为满足你的需求，读后感大全的编辑特地编辑了“拯救大兵瑞恩观后感作文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

拯救大兵瑞恩观后感作文(篇1)

东方是丙戌年冬月初五，西方是圣诞节，也正逢周末，看片计划自然要如期进行。挑来挑去，一部《拯救大兵瑞恩》成为一个决定。此片在九八年上映，也挂上个上世纪的影片这样的调侃。斯皮尔伯格做为本片的导演，汤姆.汉克斯为主演，都大大增强了这部二战题材影片的看点。从商业角度这就是卖点。内容的深刻，创制手法的独特，使得影片的艺术价值同样不容估量。

影片主要讲述的是在二次大战中一行七人小组寻找并保护一名叫瑞恩的士兵，让他回到他母亲身边的故事。同样体现了斯皮尔伯格的拯救一人既救助全人类的思想主旨。故事从老瑞恩回忆的诺曼底登陆战开始，灰灰的天空和灰灰的海面，透射出冰冷的气息，那种叫人瑟瑟颤抖的色调充斥着整个画面。当渡船打开藏门的一刹那，德军的子弹扫射了进来，士兵相继倒下。紧接着，挪动、奔跑、掩护、呼喊、爆炸、鲜血、尸体等等，仿佛每一步都是生命与死亡的分界线。跳下船、跑上岸、潜伏在敌人堡垒前的沙包后面直到冲过火力封锁并摧毁它，米勒中尉带领他的部队为这次登陆立了一功。然而他说出怎样的一番景象啊。时，取得成功的背后是众多战士的身躯，这其中就有一名叫瑞恩的士兵。

一名、两名、三名，战务后勤收到三份不同瑞恩的殉难书，令他们难以相信的是，他们是亲兄弟，只有一位老母亲，也就是说，那一天的上午老母亲要收到三份殉难信。美军副总参谋长为此感到无比的伤感，为了说服部下去寻找并把这位母亲的最后一个儿子带回祖国，意味深长地念诵当年林垦总统为阵亡士兵家属书写的手信。

刚刚结束的抢滩登陆，米勒中尉与战士们还在为刚才的一幕幕回味伸长，前线长官就在体探之余，将这个最高机构下达的特殊任务。中午时分，一行七人开始了寻找这个不知身处何方的瑞恩。这里，经历过两次战斗，失去两位战士。他们都曾抱怨牺牲七人为救回一人是否值得。同时同名的瑞恩也为小组带来激动于失落。米勒中尉曾说这小子，看他值不值得我们去救他。

第二天的下午，他们在第三次遇到敌军时，偶然地发现了瑞恩。但是对于失去几位亲兄弟的瑞恩，悲痛之余认为自己没有资格就这样离开战场回家，他要继续奋斗在战场上，为自己保卫的桥做最后奋战。米勒中尉答应了他，战斗之后既要离开这里回到母亲身边。

准备埋伏圈过后，米勒中尉与瑞恩坐在一起闲谈，说起家里，说起往事。一番儿女情长后，紧张的气氛随之而来。紧张的战斗贯穿整个故事的结尾。最后米勒中尉在瑞恩的面前阵亡，临死前，对着瑞恩说不要辜负我们。痛苦的瑞恩最后变回老人，并回到米勒中尉的墓地前，告诉他自己活得很好，没有辜负他，并叫妻子证明给米勒中尉。

一部不错的电影，一段不错的战争回忆。电影上映的时候，很多的二战老兵看后唏嘘不已，感觉到又回到了二战现场。这都要归功于摄影师卡明斯基和斯导的对于这部电影主题的深入了解以及对于艺术再现上的杰出表现。影片当时采用的是高感光的胶片和纪录片的设备，就是做到那种粗糙的质感，那种画面上的大颗粒就此诞生，而且结合拍摄是的手提式拍摄摇晃的视角，出奇地美，这个美是来自它足够真实。那种连续的摇晃的长镜头，那种不合节奏的剪辑，都是从真实还原战争场面的艺术表现角度出发的。在光源的运用上，并没有过多地去塑造人物而去使用反光板或是多点光来表现，单一光源运用很多，即使人物的面部表现不明了也无所谓。那种夹杂在人物面部、身体，还有景物、树木、废墟等上面的黑色，都是具有明显的明暗交界线的块状。对表现人物内心的抑郁，无助，以及在战争下人们心中的那种厌倦恐惧，都起到很好的诠释。

影片中，前26分钟用来展现了诺曼底登陆战的惊人场面，在影片的前期建制上，已经让观众们怔住个半晌了。也许很多人第一次看都说：这他妈怎么拍的?在这里，运用这样的建制，第一，提高了影片的精彩程度，更主要他告诉你战场上可不是好玩的，是血腥的。这可是给看惯国内战争片那种军号一响，千军万马如潮水般踏过敌人的头颅，人都没伤一个的中国观众一即颠覆以往印象的作品。第二，交代了影片的时代背景以及主要人物与重要人物。对整个影片的开始铺垫了一个足够刺激与足够戏剧化的段落。第三，影片开始的老人回忆，也带出了一个故事前提，就是这个人是谁?一个悬念;他的回忆，故事足够真实。

影片在战斗中开始，在战斗中结束。也同样是老人回忆开始与回忆结束而结束，首尾是呼应的，也是一个意识整体。不能不提到的是片中最先进入战争时空的，是海滩，强调了环境，其次出现的就是汉克斯扮演的米勒中尉，还有他的手，特写的手，颤抖的手。这一元素在片中多次出现，最后在米勒中尉死后，还是落到手上。这一元素，丰富着米勒中尉这个人物的本身。他颤动的手，表示他个人的健康在战场上生死攸关之中是多么的无所谓，也强调了他经历了足够多的战斗，是战斗给他带来了这样的迫害。正因如此，这只手，代表着法西斯，那是不健康不和谐的躁动。同时米勒本人代表着真正中的人们，被战争所累，不仅仅是一只手，更是身心的受伤。再后来表现米勒的瞬间失聪也同样是表示了他本人以至所有身处战争的人们，受到的人本之上的侵害。最后，米勒中尉死去，眼神中表现了这一事实的同时，又再一次将镜头停留在他的手上，它停止了跳动，也就是说，米勒真的离开了他的将士们，也标志着战斗最后，侵略者是必将死去的。的确，诺曼底之后，盟军就取得了转折性的胜利，手的涵义表露无疑。

影片中，第一幕结尾的情节点一，是后方的一个忙碌的打字间。也正是这里，发现了瑞恩家三个兄弟都阵亡的消系，也正是这个戏剧性情节揭开了影片的中段，带出了小组奉命去拯救大兵瑞恩，并推动故事的继续前进。同样，故事的第三段结局的发起点也是这样，由一次偶然机会发现了瑞恩开始，他们继续了最后的结局，一切的解决。

影片之中，表现了导演的一种民族情节。由于导演身为犹太人，所以更有情感在这样的一部题材里面去讲述故事。实际战争，生灵涂炭，身处那一特殊时期的人们，他们在残酷现实面前能做的又是什么?生活空间被摧毁，人身自由的被限制、被剥夺、人格的被残缺以及灵魂的被变态，这就是战争对于人本身所做的。也只有在那个非常时期政治力量是最大的，它可以领导一切。建造一切并摧毁一切。本片对于战争的揭露不是建立在故事情节上的，使用镜头和那接近真实的画面来讲述的。它叫眼睛告诉你的大脑，战争有多可怕，战争有多残酷。生命已经在战争之中变得渺小，甚至微不足到，他们只是去向某一政治阵营搭建胜利堡垒的砖瓦。

退出大的历史背景表现，对于影片里面的人物，我们看到了是漂浮与海面上的一粒谷壳，随时都可能被打湿淹没。但他们仍然坚持着漂浮着。要做的就是一直漂到岸边，生根发芽。这是人类的希望，人类最伟大，最值得自豪的特性。这也就是人性。当人失去了希望，那人也就失去了生存的欲望，死亡也就无所谓了。是希望叫米勒中尉一直带领愤愤不平的队员寻找下去;是希望叫他们战胜一拨又一拨的敌人;同样也是希望叫米勒中尉在临终前叮嘱瑞恩不要辜负我们它是推动人去做一件未知事物的动力，超越欲望的动力，是文明的，是高级的，是理想化的，是美好的。相反，发动战争，涂炭生灵，疯狂掠夺则是欲望，丑恶的，自私的，无理由的，原始的，野蛮的。

他们希望胜利，希望回家，希望去种自己的庄稼，希望去看望自己的母亲，希望同心爱的女孩结婚，这成了米勒中尉等人的动力，战斗下去。他们要胜利，是更多土地的欲望，更多资源的欲望，更多女人的欲望，更高权力的欲望，这就成了法西斯的战争的动力。影片中也同样，拯救一人为了回到他以前的生活幸福下去。杀死一人，为了得到更多的土地资源挥霍下去，鲜明的对比，告诉你这就是战争。

拯救大兵瑞恩观后感作文(篇2)

去年十月，期中考刚刚结束。卸下重担，我和往常一样，想挑一部好电影细细欣赏。听说《拯救大兵雷恩》口碑不错，我便想一睹为快。

电影一开始，便是抢滩的画面。我很清楚，这是1944年的诺曼底登陆。有人一下登陆艇，就被机枪打成蜂窝；有人被炮弹打得四肢不全，躺在地上哀号。一颗炮弹落在身旁，顿时双耳全聋，天旋地转，就这样送了小命。《拯救大兵雷恩》将人面对死亡的恐惧和求生意志毫不遮掩地展露出来，让观众有身临其境的真实感。

电影的主要内容，是描述八个美国士兵为了抢救一个寡妇的儿子―雷恩而展开的旅程。乍看之下，这很像是一部早期的越战片，只是一味地重复杀戮。一直到很耐心地看到后半段，才能了解《拯救大兵雷恩》为何能荣获奥斯卡奖。在一次突破防线的行动中，八人中有一人中弹身亡。他死得很痛苦，肝脏中弹，因大量出血而毙命。其他七人把防线中的唯一生还者―一个德国人拖了出来，六个三等兵先是叫他挖战友的坟，然后再准备枪毙他。这时，队长走了过来，用茫然的眼神看了看六个三等兵，又看了看那个等死的德国人。他们都是二十岁左右的年轻小伙子。队长问：你们知道我以前是做什么的吗？六个三等兵面面相觑，你看我，我看你，不了解队长的话是什么意思。过了半晌，队长再度开口：我以前是个高中老师。时间在众人的沉默中凝结。战争是一件无意义的事，只因为我是联军，而你是德国人，所以我就要你的脑袋。我也有仇恨，但我知道每杀一个人，离故乡就越远一步。六个三等兵听罢，立刻放走了德国人。看着他匆忙逃窜的背影，七人仰望着远方的夕阳，不知是否在思考人类有否剥夺他人生命的权利？

影片的结局如同一般悲剧电影，雷恩虽获救，但八人之中只剩下一人活着。战争的恐怖不仅是使许多无辜的生灵遭到涂炭，更使许多善良的人成为刽子手。如果说战争的最高目标是赢得和平，又为什么要有战争？为了种族、国家，还是独裁者的主义？在二次大战五十年后的今天，这些战争的借口早已成为史学家批判的对象。有人说，历史是要往前看的，但我们千万不能忘记历史所带给我们的惨痛教训！诚如李德哈特所说：想要和平必须先了解战争。人类必须清楚地看到淌血的历史，了解战争的荒谬和恐怖，才有可能厌恶战争，唾弃战争！

从公元前的亚历山大远征，到今年六月方才停止的北约空袭行动，战争在人类的历史上从未消失过，甚至可以说人类的历史几乎没有不流血的一天。领土纷争，种族问题，宗教对立，导致冲突层出不穷，战争的结局永远是牺牲无数人的生命。不可否认，这是一种最野蛮、也最快速的解决方式。甚至有人说，好战本性是人类最深的劣根性。打从人类这种动物掌控地球开始，好战的行为就在各个角落快速蔓延。杀戮与毁灭站污了这片净土，破坏了原有的道德伦理。对人类来说，拥有智慧究竟是喜还是忧？它具有建立繁华文明的能力，也有毁灭一切的力量！为什么，为什么人类无法用理性、和平的态度解决所有的冲突与纷争？为什么人类无法在地球上共存共荣，建立美好的地球村？

有太多、太多的错误，无法用人类的智慧与价值观去解释。进人新世纪，战争的阴影仍然笼罩着我们，人类的未来能否步上和平的道路仍大有疑问，但就如罗马史学家波里比奥所说：最具有教训意义的事情，莫过于回忆他人的灾难。唯有让全人类了解战争，了解用无数血肉躯体铺成的历史，才有可能使人类放弃杀戮，走向和平的明天。

拯救大兵瑞恩观后感作文(篇3)

《拯救大兵瑞恩》是一部战争片，一直以来我都很少看战争片，因为总有那么几个片断，太残酷、太血腥，使人无法直视。所以，久而久之遇到这种画面总是会下意识的把头别开，但是这部影片使我真正感受到战争的残酷和对生命价值的重新认识。

电影开头就是，老瑞恩带着自己的家人来到米勒上校的坟前，向他的灵魂祈祷。自从俄马哈抢滩成功后，总部就接到了瑞恩一家三兄弟都牺牲的消息，便下令让米勒一行人去救他。在半途中，他们几个都慢慢的走向死亡，但是经过艰苦的努力，皇天不负有心人，他们终于找到了瑞恩。但是，让人疑惑的是，米勒一行人没有立刻走开，而是他们决定和瑞恩留下来共同守卫桥，不过最终米勒上校还是死了，但是临死前还不忘叮嘱瑞恩要好好活地下去。

是啊！战争永远是最残酷的，它往往使平凡的百姓也被无辜的牵连。在烛光下，当几个大汉露出他们的柔情的一面时，我忽然发现，他们也只是普普通通的人啊，也有自己的家室、自己的生活；他们也会聊八卦、开玩笑，他们谈论的事情和我们平常谈论得是那么相似。没有人天生就是英雄，而只是为了某些人的野心，却让大批大批的无辜者牵扯进来一起受害。

从这部电影中，我们可以看到，战争不光是政治的延续，它也会给我们所有的人留下不同的记忆，有的惊栗，有的惨烈，有的悲痛，有的……但有一点是相同的：它给人们带来最多的是难过。

拯救大兵瑞恩观后感作文(篇4)

在这部电影之前，马特·达蒙（MattDamon）是完全不为人知的，这就是为什么他被选为二等兵詹姆斯·瑞安（JamesRyan）的原因。斯皮尔伯格想要的是一个不出名的，而不是一个可能掩盖故事的大明星。

此外，达蒙被获准不必参加训练营，而所有其他演员都被迫参加。斯皮尔伯格希望其他演员对达蒙的恼怒能在电影中反映出来。

斯皮尔伯格注意到，饰演中士迈克·霍瓦特（MikeHorvath）的汤姆·塞斯莫尔（TomSizemore）正在与海洛因成瘾作斗争。斯皮尔伯格给塞斯莫尔下了最后通牒，“保持清醒，否则当场被解雇。”最后，塞斯莫尔在电影拍摄时没有提出任何问题。

汤姆·汉克斯在电影开拍前是斯皮尔伯格的私人朋友。两人都不确定他们是否能将个人和职业关系混合在一起。尽管如此，经过深思熟虑，他们还是决定继续进行该项目。结果令人震惊。

斯皮尔伯格将范·迪塞尔（VinDiesel）饰演的二等兵Caparzo的角色写进了剧本，尤其是在《流浪汉》中看到迪塞尔之后。他的表演给导演留下了深刻的印象，以至于他专门为他写了一个角色。

唐老大当时只算普通演员

拯救大兵瑞恩观后感作文(篇5)

《拯救大兵瑞恩》这部影片主要是讲述了第二次世界大战期间，当百万大军登陆诺曼底时，米勒上尉率领一支8人的小分队深入敌后，去寻找空降部队的一名士兵詹姆斯-瑞恩。因为他是家中四兄弟中的老小，他的三个哥哥都已相继阵亡。美国军区参谋长马歇尔将军怕这颗独苗再出意外，使悲痛的母亲绝望，于是做出不惜一切代价将这唯一的儿子送还母亲身边的决定。8人冒着生命危险去寻找一个不知生死的人，投入大海捞针的搜救行动，迎接他们的将是战火的洗礼和对生命价值的重新认识。拯救的旅程也是一条通往死亡之路，人性在战争中受到考验，在牺牲了两位士兵之后，有人宁愿坐牢也不愿参加这项任务，但米勒上尉的故事感动了大家，皇天不负有心人，经过艰辛的寻找，最终完成了任务。但事情并没有就此终止，他们反而投入了更加激烈的战斗，只为保家卫国，反抗法西斯主义，拯救千千万万个支离破碎的家庭，但在敌人的强烈攻击下，寡不敌众，大部分人壮烈牺牲，米勒上尉是其中之一。瑞恩，这个八条命换来的年轻士兵，当他得知所有兄弟都为国捐躯时，他没有立刻转移撤退以保全自我，而是留下来和这群热血男儿共同作战。这是一种高于生命的职责。他无法扭转什么，他活下来所能做的，是在以后的任何一个时刻，都提醒自我好好的活着，活的有意义，不单为自我，还为了活在他心中的八个忠魂，这是贯穿他一生的动力。

《拯救大兵瑞恩》这部伟大的战争片，它给予我们的不仅仅是对战争残酷的反思，更多的是对普通士兵们内心人性的挖掘，战争使士兵所遭受的伤痛会留在那些经历过这段历史的人们记忆中的深处。我们都应好好珍惜这来之不易的和平，没有战争就没有伤害，世界需要和平，人类需要和平。

拯救大兵瑞恩观后感作文(篇6)

首先来讲这个片子还算可以，然而在影片结构安排上却出现了雷人的不合理。

1、我之前并没有看过这个片子，今天认真的看了一遍，从一开头一个老人来到了墓地，面对众多二战中死去战士的墓碑，老人开始了他的回忆这是一个很正常的桥段，但是试想一下，如果是你开始了回忆，那么回忆一开始就应该是你经历过的事情，你的回忆中不会出现没有过的经历与细节。

2、开头并没有交代老人的姓名，而回忆一开始就出现了汤姆汉克斯饰演的上尉，因此我断定了这是上尉的回忆，果然不出所料，故事从开始到快结束都讲的是上尉领导一批人完成战斗任务，并带领他们拯救瑞恩，其中的各种细节让我十分确定这个故事的回忆者必定是汤姆汉克斯。

3、然而出乎意料的剧情出现了，汤姆汉克斯最后一刻挂掉了，回忆者变成了瑞恩，天雷滚滚啊!原来是瑞恩一直在回忆汤姆汉克斯的经历那些他根本没经历过的细节。

4、本来可以评9分的电影，由于这个致命硬伤加上我的于心不忍，所以勉勉强强给了7分。

5、导演和编剧难道没想过吗，一个老头在回忆根本不属于自己的经历，还回忆的津津有味，如果把回忆者换位汤姆汉克斯，或者把剧情换成瑞恩和汤姆汉克斯部队从一开始就一起历险就不会出现这么雷人的结构安排了。

[荐]《责任》读后感作文(集锦6篇)

作文是我们一种思想的体现形式。通过写作可以帮助取得长期性的进步，掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。担心自己作文不好怎么办？经过收集并整理，小编为你呈上[荐]《责任》读后感作文(集锦6篇)，请收藏并分享给你的朋友们吧！

《责任》读后感作文【篇1】

读了《责任胜于能力》这本书使我受益非浅，人的一生中承担着各种各样的责任，社会的，家庭的，工作的等等。对于大多数人而言，工作就意味着完成自己分内的事，然后理所当然的拿薪水，把自己的工作看成一中谋生手段，也是对社会的一种责任。其实我们应该懂得责任不仅是一种品德，更是一种能力，而且是其它所有能力的核心。我们来到这个世界上，每一个人都有自己应该承担的责任，所以我们要认清自己的责任。

20xx年三鹿奶粉事件，让初为人母的我异常愤怒，一个国际上知名的大品牌，一个跨国企业，竟为牟取暴利而不惜伤害降临人世不久的婴幼儿们。三鹿奶粉事件披漏后，三鹿集团并没有意识到自身的错误，反而把责任推给奶农。责任是推脱不掉的，不管是企业还是个人都应认清自己的责任，主动承担起我们应担负的责任。像三鹿集团这样，伤害我们祖国的幼苗，每个家长心中的太阳。有谁会不憎恨这种不负责的行为呢？如果三鹿集团主动承担责任，也许他们的企业不至于这样快速的灭亡。

现代管理学大师彼得。德鲁克认为企业的第一任务是承担社会责任。其次，赢利，谁违反这个规则，谁就会被市场淘汰三鹿集团为了牟取私利，促使这个国际上响当当的大品牌走向灭亡之路。

责任不仅是企业的立足之本，也是个人的成功之本，对工作负责才能对自己的人生负责。每个行业都应有各自所承担的责任，责任能改变我们的工作态度，决定着工作成绩。一个人不论社会地位高低，能力大小，多有一份责任感就会多一份回报。

作为一名教育者，我乐于其中并感到自豪知识改变命运，教育成就未来就这句话而言足以表明教育的重要性。我们教师工作的对象是人，是正在成长中的学生。教师以怎样的态度面对学生，决定着学生的成长，并影响着他们的未来，这就需要我们教育者实实在在的担负起社会责任。要担负责任我们就必须明确自己的岗位职责，也就是要知道自己在做些什么，这是履行责任的前提。正如一位成功学的

大师说过认清自己在做些什么，就已经完成一半的责任。教师所肩负的责任是使祖国的幼苗茁壮成长，教师不仅要对学生的学习负责，还要对学生的终身负责。我们所传授的不仅是学生的学业，还要让他们拥有良好的道德与习惯。以及教会他们成为勇于承担责任的人。教师的言行举止都会潜移默化的影响学生，因此教师更应积极的承担起自己的责任，为我们的学生起表帅作用。

然而，在现实生活和工作中，责任却经常被人们忽视，人们总是片面的强调能力，用能力来衡量人，评价人。此书强调的是务实精神，一个人尽新尽责的工作就是百分之百地对子机的行为负责，那么这个人就拥有强烈的责任感，这种责任感不断提升能力，平台也不断扩大，承担责任，弱者可以变强，强者可变更强，逃避责任强者边弱，弱者更弱。

从某种意义上讲，责任已成为人的一种立足之本，成为企业求生存求发展的重要能力。一个人生活在这个社会上，即使是一个自由者，他也会和各种团队，组织和人员发生往来。在这个过程中责任感是最基本的能力。如果你缺乏责任，组织不会聘用你，团队不会让你加盟，搭档不愿与你共事，朋友不愿与你来往，亲人不愿给你信任。你最终将被这个社会抛弃。

对于一名教育者而言，认清责任还远远不够，我们必须增强自己的责任感。每个人都有责任，但不等于每个人都有责任感。责任是读任务的一种责任和承担，而责任感指一个人对待任务的态度。我们知道自己的责任，但不很好的履行也是枉然，所以我们要认清责任，还要有强烈的责任感。这样才能使我们的学生更加优秀，使他们获得蝴蝶破茧而出的美丽，让他们永远晶莹在生命的精彩中。

《责任》读后感作文【篇2】

读了《责任胜于能力》这本书，使我受益非浅，此书运用朴实的语言，生动有力的故事，阐述了责任在生活、学习、工作上的重要性，揭示了责任与能力的辩证关系。使我清楚的认识到责任重于泰山，责任更胜于能力。

“责任重于泰山。”我觉得这句话在测绘行业中体现的尤为明显。大家都知道数学是测绘的基础，测绘人员每天多多少少都在跟数字、单位、符号打交道，一个小数点，一个单位虽然不起眼，但是很容易失之毫厘，差之千里。这使我体会到，一个人工作得好坏，最关键的一点就在于他对工作有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。要担负起自己的责任，做好工作，就必须从细节做起。

不知不觉我也工作一年多了，还记得刚开始实习的时候，由于书本所学与实际运用存在一定的差距，为了尽快胜任工作，我积极学习，快速掌握绘图的要点，当我天天重复着自认为简单的绘图处理时，反而有些懈怠，犯了不少低级错误，让自己措手不及。所以，当责任心实实在在的成为一种生活态度时，我们才会与“优秀”、“完美”、“成功”更接近，而一个不负责任的人，即使拥有很强的能力，也不会取得最终的成功。

责任可以使人坚强，更可以激发我们的潜能。对于大多数人而言，工作就意味着完成自己的份内事，然后心安理得地拿那份薪水。过去，我也一直这样认为。自从看了《责任胜于能力》,我学会了去主动承担一些应该做的事情，而不是仅仅做好分内的事。一个负责任的人会得到他人的信任与托付，获得更多发展的机会，在发现问题、解决问题中，挖掘出潜能，提升自己的整体实力。

另外，我觉得人跟人的相处是相互的，你多为他人考虑一分，多站在他人的立场考虑考虑，很多问题就能迎刃而解了。不用去羡慕那些收入比自己高，更受重用的人，因为他们要担的责任更大，考虑问题的方式方法更加全面。不禁扪心自问，如果真的处在他们的`位置上，就一定会比他们做的更加出色么？答案是不一定的，但是只有忠于职守，努力工作，才能树立自己的荣誉，同时赢得他人的尊敬，最终实现自己的人生价值。

作为一个社会人，我们要清醒、明确的认识到自己的责任，培养强烈的责任感，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难，顺利完成工作。这样我们才能由压迫式、被动式的工作、生活转化为积极主动的去享受工作过程、享受生活的乐趣。

《责任》读后感作文【篇3】

《责任胜于能力》一书以责任、忠诚、能力为重点，通过大量生动的案例，阐述了忠诚与责任的深刻内涵、责任与能力的辩证关系等。读过之后，感触很深。年初我从生产运营部调到安全质量部管安全工作的这段时间，经常有人问我，管安全是不是比管生产轻松，我说：工作岗位没有轻重之分，只有责任心强弱之分。安全工作重点是事前管理，以预防为主，如果责任心不强的人，只要未发生事故，他的工作就很轻松；反之，责任心强的安监人员，每天进入生产现场，都会多多少少发现一些违章现象或不安全隐患，只有用心长治才能放心久安。

在管安全的这个职位上，使我深深的意识到肩上的责任重大，我觉得要做好安监人员，必须做到三勤即勤走现场、勤敲警钟、勤学知识。

勤走现场。由于生产现场是员工作业的场所，而现场环境变化大，最容易出现违章，因此现场最需要安监人员监督。我觉得爱坐办公室的人，是做不好安监人员。如果一个安监人员去现场回来后，一无所获，只有两种结果：要么现场非常好，无违章、违规现象；要么熟视无睹，习以为常。但是能做到前者的几乎不可能，安全工作没有最好，只有更好；而后者就是不负责任的表现。因此一个称职的安监人员应该是走出办公室，走进现场，走到管理一线。

勤敲警钟。从事安监工作，除了多唱黑脸以外，还需要婆婆嘴，不论大会小会，还是现场角落，都必须把安全工作当做晨钟暮鼓时时敲响。同时，从本质型安全出发，更该从技术措施层面敲安全警钟，也就是采用二票三制、安全技术交底、安全注意事项交待、安全学习培训等手段，全面提高安全防范意识。

勤学知识。从事安监工作既要安全知识，还要专业技能，无论是法律法规、制度规章，还是专业知识、操作技能，你都要一清二楚。管生产必须管安全，反过来管安全更要懂得管生产，要做到常了解、善总结、勤琢磨，才能提高安全管理工作水平。

如今这个社会不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有责任的人。没有做不好的工作，只有不负责任的人。一个人的工作做的好坏，最关键点在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。因此，要担负起自己的责任，做好自己的工作，就必须从安全细节做起，从安全小事做起。

《责任》读后感作文【篇4】

读了《责任胜于能力》这本书使我受益非浅，人的一生中承担着各种各样的责任，社会的，家庭的，工作的等等。对于大多数人而言，工作就意味着完成自己分内的事，然后理所当然的拿薪水，把自己的工作看成一中谋生手段，也是对社会的一种责任。其实我们应该懂得责任不仅是一种品德，更是一种能力，而且是其它所有能力的核心。我们来到这个世界上，每一个人都有自己应该承担的责任，所以我们要认清自己的责任。

xx年三鹿奶粉事件，让初为人母的我异常愤怒，一个国际上知名的大品牌，一个跨国企业，竟为牟取暴利而不惜伤害降临人世不久的婴幼儿们。三鹿奶粉事件披漏后，三鹿集团并没有意识到自身的错误，反而把责任推给奶农。责任是推脱不掉的，不管是企业还是个人都应认清自己的责任，主动承担起我们应担负的责任。像三鹿集团这样，伤害我们祖国的幼苗，每个家长心中的太阳。有谁会不憎恨这种不负责的行为呢？如果三鹿集团主动承担责任，也许他们的企业不至于这样快速的灭亡。

现代管理学大师彼得。德鲁克认为“企业的第一任务是承担社会责任。其次，赢利，谁违反这个规则，谁就会被市场淘汰”三鹿集团为了牟取私利，促使这个国际上响当当的大品牌走向灭亡之路。

责任不仅是企业的立足之本，也是个人的成功之本，对工作负责才能对自己的人生负责。每个行业都应有各自所承担的责任，责任能改变我们的工作态度，决定着工作成绩。一个人不论社会地位高低，能力大小，多有一份责任感就会多一份回报。

作为一名教育者，我乐于其中并感到自豪“知识改变命运，教育成就未来”就这句话而言足以表明教育的重要性。我们教师工作的对象是人，是正在成长中的学生。教师以怎样的态度面对学生，决定着学生的成长，并影响着他们的未来，这就需要我们教育者实实在在的担负起社会责任。要担负责任我们就必须明确自己的岗位职责，也就是要知道自己在做些什么，这是履行责任的前提。正如一位成功学的

大师说过“认清自己在做些什么，就已经完成一半的责任。教师所肩负的责任是使祖国的幼苗茁壮成长，教师不仅要对学生的学习负责，还要对学生的终身负责。我们所传授的不仅是学生的学业，还要让他们拥有良好的道德与习惯。以及教会他们成为勇于承担责任的人。教师的言行举止都会潜移默化的影响学生，因此教师更应积极的承担起自己的责任，为我们的学生起表帅作用。

然而，在现实生活和工作中，责任却经常被人们忽视，人们总是片面的强调能力，用能力来衡量人，评价人。此书强调的是务实精神，一个人尽新尽责的工作就是百分之百地对子机的行为负责，那么这个人就拥有强烈的责任感，这种责任感不断提升能力，平台也不断扩大，承担责任，弱者可以变强，强者可变更强，逃避责任强者边弱，弱者更弱。

从某种意义上讲，责任已成为人的一种立足之本，成为企业求生存求发展的重要能力。一个人生活在这个社会上，即使是一个自由者，他也会和各种团队，组织和人员发生往来。在这个过程中责任感是最基本的能力。如果你缺乏责任，组织不会聘用你，团队不会让你加盟，搭档不愿与你共事，朋友不愿与你来往，亲人不愿给你信任。你最终将被这个社会抛弃。

对于一名教育者而言，认清责任还远远不够，我们必须增强自己的责任感。每个人都有责任，但不等于每个人都有责任感。责任是读任务的一种责任和承担，而责任感指一个人对待任务的态度。我们知道自己的责任，但不很好的履行也是枉然，所以我们要认清责任，还要有强烈的责任感。这样才能使我们的学生更加优秀，使他们获得蝴蝶破茧而出的美丽，让他们永远晶莹在生命的精彩中。

《责任胜于能力》读后感20篇《责任胜于能力》读后感（1）《责任胜于能力》读后感（11）《责任胜于能力》读后感（2）《责任胜于能力》读后感（12）《责任胜于能力》读后感（3）《责任胜于能力》读后感（13）《责任胜于能力》读后感（4）《责任胜于能力》读后感（14）《责任胜于能力》读后感（5）《责任胜于能力》读后感（15）《责任胜于能力》读后感（6）《责任胜于能力》读后感（16）《责任胜于能力》读后感（7）《责任胜于能力》读后感（17）《责任胜于能力》读后感（8）《责任胜于能力》读后感（18）《责任胜于能力》读后感（9）《责任胜于能力》读后感（19）《责任胜于能力》读后感（10）《责任胜于能力》读后感（20）

《责任》读后感作文【篇5】

《责任胜于能力》一书以责任、忠诚、能力为重点，通过大量生动的案例，阐述了忠诚与责任的深刻内涵、责任与能力的辩证关系等。读过之后，感触很深。年初我从生产运营部调到安全质量部管安全工作的这段时间，经常有人问我，管安全是不是比管生产轻松，我说：工作岗位没有轻重之分，只有责任心强弱之分。安全工作重点是事前管理，以预防为主，如果责任心不强的人，只要未发生事故，他的工作就很轻松；反之，责任心强的安监人员，每天进入生产现场，都会多多少少发现一些违章现象或不安全隐患，只有用心长治才能放心久安。

在管安全的这个职位上，使我深深的意识到肩上的责任重大，我觉得要做好安监人员，必须做到“三勤”即勤走现场、勤敲警钟、勤学知识。

勤走现场。由于生产现场是员工作业的场所，而现场环境变化大，最容易出现违章，因此现场最需要安监人员监督。我觉得爱坐办公室的人，是做不好安监人员。如果一个安监人员去现场回来后，一无所获，只有两种结果：要么现场非常好，无违章、违规现象；要么熟视无睹，习以为常。但是能做到前者的几乎不可能，安全工作没有最好，只有更好；而后者就是不负责任的表现。因此一个称职的安监人员应该是走出办公室，走进现场，走到管理一线。

勤敲警钟。从事安监工作，除了多唱黑脸以外，还需要婆婆嘴，不论大会小会，还是现场角落，都必须把安全工作当做晨钟暮鼓时时敲响。同时，从本质型安全出发，更该从技术措施层面敲安全警钟，也就是采用“二票三制”、安全技术交底、安全注意事项交待、安全学习培训等手段，全面提高安全防范意识。

勤学知识。从事安监工作既要安全知识，还要专业技能，无论是法律法规、制度规章，还是专业知识、操作技能，你都要一清二楚。管生产必须管安全，反过来管安全更要懂得管生产，要做到常了解、善总结、勤琢磨，才能提高安全管理工作水平。

如今这个社会不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有责任的人。没有做不好的工作，只有不负责任的人。一个人的工作做的好坏，最关键点在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。因此，要担负起自己的责任，做好自己的工作，就必须从安全细节做起，从安全小事做起。

《责任胜于能力》读后感20篇《责任胜于能力》读后感（1）《责任胜于能力》读后感（11）《责任胜于能力》读后感（2）《责任胜于能力》读后感（12）《责任胜于能力》读后感（3）《责任胜于能力》读后感（13）《责任胜于能力》读后感（4）《责任胜于能力》读后感（14）《责任胜于能力》读后感（5）《责任胜于能力》读后感（15）《责任胜于能力》读后感（6）《责任胜于能力》读后感（16）《责任胜于能力》读后感（7）《责任胜于能力》读后感（17）《责任胜于能力》读后感（8）《责任胜于能力》读后感（18）《责任胜于能力》读后感（9）《责任胜于能力》读后感（19）《责任胜于能力》读后感（10）《责任胜于能力》读后感（20）

《责任》读后感作文【篇6】

近期，我和女儿一起阅读了《66个细节教出负责任的孩子》一书，这本书通过教育的66个细节，有目的、有计划地培养孩子的担当意识和责任感，内容充实，故事生动，深入浅出，具有很强的指导意义，是一本值得品读的家庭教育类好书。

“人之初，性本善”，为什么长大以后，每个人的责任感会有那么大的差异？读完这本书以后，我觉得一个人的责任心，和幼童时期的家庭、学校以及社会教育密不可分。“父母是孩子的第一任老师”，如果父母从小就给孩子种下一颗责任心的种子，那么，孩童长大以后，必定就会收获这份果实，具备这种素养，对家庭的责任，对事业的责任，对他人的责任就会根植于他们的内心，流淌在他们的血液里。

如何培养孩子的责任心，这本书给出了一个非常好的答案，那就是从做好一件小事开始。在生活中，我们往往忽略对孩子做事能力的培养，尤其是孩子力所能及的家务劳动。总觉得他们还小，以后总有一天会做；总觉得他们做得慢，浪费了很多时间；总觉得他们做事情拖泥带水，孩子做过一遍，我们家长还要重复做第二遍。殊不知，这样的“觉得”，剥夺的是孩子劳动的天性，泯灭的是他们对劳动的渴望，更糟糕的是破坏了孩子责任心的养成。

做事的过程，对孩子来说，并不是一个简单的劳动过程，而是一个非常复杂的体力和脑力的过程，他们会考虑，先做什么，再做什么，最后做什么；他们也会考虑，我如何把这件事情做好，才能得到父母的赞赏，他们会格外的细心、认真。一个人的责任心，正是在这样的自我发展中不断培养起来的。

不同年龄段的孩子，做什么事，做到什么样的程度，读了这本书以后，也给了我很多启发。书中，大致把14岁以下幼童做哪些事情分成了七个年龄段，每个年龄段都有不同的目标任务和要求。如2-3岁，“孩子可以在家长指导下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时帮忙拿取东西，帮妈妈把衣服挂上衣架，使用马桶、浇花、刷牙，晚上睡前整理自己的玩具”。我觉得这样一种分类是非常科学的，既遵循孩子的年龄特点，也符合孩子的能力范围，对家长有着非常强的现实指导意义。

在这本书中，提得最多的仍是“鼓励”和“赞赏”。孩子毕竟还是孩子，他们也有很多心智和能力不成熟的地方，我们家长应该给孩子多一些鼓励，少一些批评。不要害怕他们做事慢，不要担心他们做不好，真正放手让他们去做，在做的过程中感受做事的快乐，提高做事的能力，更重要的是得到父母的鼓励以后，他们会做得更起劲，更完美，孩子的责任意识、担当意识也在激励和赞赏中得到培养和升华。

真情作文(模板6篇)

每个学生肯定都有写作文的经历，经常写作文可以快速提高我们表达能力，写出优质的作文，要能借助形式挖掘出本质。如何让自己的作文在更出彩？下面，小编为大家整理的“真情作文(模板6篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

真情作文(篇1)

人间处处有真情，如果没有真情，世界上能够将没有爱……

在那一年发生了这样一件事，俗话说的好啊：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。记得那次我们上四年级，下午上完枯燥无味的课程，终于可以上我梦寐以求的体育课了，丁零零，叮铃铃，上课铃响了，我们迅速站好队得着老师发话，老师说了好长时间，终于不情愿的蹦出一句：“自由活动。”话音刚落，我们抄起拍奔向乒乓球台，这时的天空万里无云，正是打球的好时机，于是便抄起球打了起来，可是天妒英才忽然乌云密布下起了雨来，我们便匆匆的跑回了教室里，我走到走廊上独自欣赏这大自然形成的独特美景——雨帘，这时好友向我发起了挑战，我想：来就来，PK吧！谁怕谁呀？那知好友那么的牛，只稍稍一用力，便砰的一声把我撞到了墙上，由于是夏天穿的凉鞋，便把脚撞到了墙角上，随即裂开了个三角口子，当时我还不知道，直到上了语文课才发现，于是老师让两个高大的同学送我去诊所，我的心里像打翻了五味瓶一样又酸又甜，到了诊所，那里的人说只能到大医院去缝针，于是老师赶忙给爸爸打电话，可爸爸有事，来不了，便让大舅来接我去医院，走时看见了老师和同学担心的影子，我心里又是甜一阵酸一阵的，我终于见了大舅，他心急如焚的打了一辆的士，坐上去直奔市医院去，挂上了急诊，医生马上行动了起来，先打了一针破伤风，然后用针一针一针的缝了缝，终于缠上了胶带等待着一个月后来拆线，缝好后，爸爸也驱车赶到了这里，忙锁上车，直直的奔向了急诊室，看着他着急的样子，我竟然扑哧一声笑了出来，老爸见我已经没事悬着的心也就放下来了，到了车上回到家，妈妈出来接我，把我像接力棒似的传回了家，下午，妈妈给老师请假，在电话中我听见了老师亲切的问候，心里开心极了，第二天到了学校，同学们七嘴八舌地问起了病情，嘴上说没事，可心里却像吃了一大罐蜂蜜那样甜。

这次虽然受了伤，但充分让我体会到了真情，这可真迎了那句话：“人间处处有真情！”

真情作文(篇2)

“只要人人都献出一点爱，世间将会变成美好的人间”这首《爱的奉献》我相信几乎每个人都听过，也会唱。是的，如果每个人都能以爱心待人，就会带给别人丝丝暖意;如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上也不会有战争，暴力，和平和幸福将永驻人间!

相信大家都知道一个小女孩，因车祸而被夺去了金色的童年，下身完全被废了。医生说，要保命，必须把废了的两条腿给锯掉。面对只有4岁的女儿，她的父母只能忍痛割爱。结果，女孩本该蹦蹦跳跳的，现在却只能躺在床上，每当看到同龄的孩子在窗外跳绳、踢毽子，无奈的她只能默默地流泪。失去双腿使她的神志不清，时不时总喊自己的腿很疼，脚趾头凉凉的。后来在父母与外公的鼓励下，她渐渐恢复了以前的开朗性格。

然而，交通警察部队一直都没有忘记这个在交通事故中彻底失去双腿的女孩。在一个宁静的黄昏，他们来到小女孩的家，刚走到家门前，就见小女孩下身顶着一个篮球，用手支撑着地和其他小朋友追赶着。顿时一行人被这个顽强的生命深深地震撼，激动得抱起小女孩!进了小女孩的家门，见她家里如贫一洗，连件象样的.家具都没有。是啊，当时小女孩的父母每年的收入本来就不多，如今这些钱都全部用在医治她的双腿。幸好有热心的邻居，不然他们一家子连吃饭都成问题。为了帮助小女孩一家人，整个交通警察部队慷慨解囊，共捐出了1000多元。

日后，这件事感动了公安部常务副所长，他真诚地表示，无论如何也要帮助小女孩。他号召了许多人来为小女孩献出自己小小的一份力，广大的人民群众都捐了款，一角一角的，还有一百一百的，当把这些素不相识的人的爱心钞票拿到他们一家人面前时，他们激动得流下了泪水。

2005年1月，几位专家对小女孩进行了全面的检查，计划要为女孩安装国际一流的双侧髋关节假肢和双腋拐，坐便器等。并说半年后，小女孩变可以依靠仿真假肢自主地走路了。

终于，人间的爱托起了小女孩半截身子的生命支点。社会各界关心着这个素不相识的小女孩，使本注定一生瘫痪的女孩坚强地站起来。“这是生命的源泉，在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍”歌声又响起了……

真情作文(篇3)

夏日里的一天，火辣辣的阳光炙烤大地，我慵懒地坐在公车靠窗的位置上，听着音乐，看着人流在面前缓缓流动，真是好不惬意。

在一个高峰站，一大群人下了车，又有一大群人涌了上来。在车门正要关闭时，一个沙哑的声音响起：“师傅，等一下!”是一位拄着双拐的军人叔叔，他那黝黑的脸上，汗水像小河一样流淌。

这时，坐在我身边的一位老爷爷笑着站了起来，他已满头白发，那双尽显沧桑的手抓着栏杆，有些颤抖地站了起来。他对那位叔叔招呼着：“孩子!你过来坐吧。”

那位军人叔叔看着老爷爷，显得十分惊讶：“不用了，您都那么大年纪了，您老人家可吃不消呀。我还年轻呢，这一点小伤，算不了什么的!”

我的心猛地一震，看着那万分拥挤的车厢，站起身说：“叔叔，您来我这坐吧!爷爷年纪大了，您不好意思坐，我正值青春年少，您来这坐!”

叔叔看着我，笑了：“小朋友，你是我们祖国未来的花朵，更是我们祖国重点保护的对象。我没事的!”

这时，车厢里响起了孩童的哭声。只见靠角落的一个爱心座位：一个小女孩正在哇哇大哭，她的母亲一边对人们尴尬地笑着，一边安抚着小女孩。

“姐姐你好坏!老师说过，好孩子是会为需要帮助的人让座的，我还没让过呢!哇，我还不是好孩子……”原来，小女孩本来也想给那个军人叔叔让座。可是，没想到被我抢了先。

车厢里的人都笑了，坐在小妹妹前面的一位老奶奶站了起来，笑眯眯地对小妹妹说道：“小朋友，前面的窗户打不开，我呼吸不到新鲜空气时容易晕车，我需要你的帮助，你能把这个座让给我，你坐到前面去吗?”

小妹妹破涕为笑，她用清脆的童声响亮地回答：“我愿意!”

车厢里顿时有了一丝暖意，那一丝丝暖意传遍了整个车厢，大家都会心地笑着，不再盯着手中的手机或者书本，都与邻座的人交谈起来。在这个快节奏的城市，人与人之间的友善和谐那么美好。在这个有着五千年历史的东方古国，中华儿女的情谊之深厚已无物可抵。中国，我为你的真情点赞!

真情作文(篇4)

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……

———题记

他的歌声不再嘹亮，但他的歌声让我们泣不成声；他的笑容不再出现，但深深地印在了我们的心中。他让178名贫困生返校，让178名乡村的孩子有书可读，他用毕生的心血关爱祖国的教育事业，他感动了中国；是中国人的骄傲，他赢得了十三亿中国人的尊敬和爱戴。他是家喻户晓的感动中国人物———丛飞，他用一生的爱换来千千万万人的感动。

一句简单的话“记住别人对自己的，学会帮助别人”；一个简单的行动，将卖废品的钱捐给希望小学；一次爱的回报，“我只有十元钱，是我全部的积蓄，希望可以帮助小李姐姐”。十元钱确实帮不了什么，但如同寒冬的阳光温暖医院的每一个角落，用真爱换真情，希望我的帮助对你有用。

然而，丛飞的真爱感动了整个中国，却没有感动那几位受助的青年，一句“这让我很没面子”，推掉了一切，我想不通那是为什么，你真很没面子吗！当你盼着上学，却身无分文，当你乞食街头，去讨食你有面子吗！你的面子是什么，是金钱还是自尊，别人帮助你就伤害了你的面子，村里的人都说“树活皮，人顾脸”，不是顾自己穷，包装自己，而是要学会自尊，学会关爱，学会用爱用真心去关心每一个人。

丛飞难道就不顾面子吗？当他把每一次演出费都寄往山村，寄给那些上学的孩子，自己却吃泡面，他有面子吗？他是大歌星，吃泡面不是让人笑掉大牙吗！他的衣服不是每周都买新的，他是歌星却从不耍派头，他把爱都给了孩子们，这才是真正的“面子”，这才赢得了十三亿华夏子孙的尊重。如果他现在还活着，我想无论他的声音多么嘶哑，他也会唱出最动听的歌，因为他用真爱换真情。

他“咎天人之际，通古今之变，成一家之言”，是汉代著名的史学家，遭受宫刑却依旧顽强地著作，完成功在千秋、利在万代的《史记》，他就不顾面子吗？一个男子汉，却遭受宫刑，他怎么去面对妻子，面对儿女、亲人，可是他没有选择逃避，他选择了用爱换后人的谅解，用真情换子孙们的谅解。

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这首歌唱了几十年了，却经久不衰，是因为它唱出了美好的世界。美好的世界需要我们每个人的力量，不要用你自私的想法去猜度爱你的人，关心你的人，怀着一颗感恩的心去看周围的世界，你的人生一定会明澈清新，不要在自己狭隘的世界孤芳自赏，伸出你的手拉起跌倒的陌生人，也许我们会成为朋友，朋友一起上路不好吗？多一点微笑，多一点关爱，用真爱换真情。

正好迎奥运，你前进一小步，社会将迈出一大步，祖国将会腾飞而上，用真爱换真情，每一个人都奉献一点爱，我们的明天会更好。

[专家点评]

文章一开始就用简洁而富于真情的语言叙述了丛飞的感人事迹，对命题人所给的材料进行了颇具新意的阐发，得出“要学会自尊，学会关爱，学会用爱用真心去关心每一个人”的结论，这无疑是符合命题的主旨的。文章结尾，作者进一步强调“用真爱换真情，每一个人都奉献一点爱，我们的明天会更好”，前后呼应，凸现主旨，结构显得完整。

真情作文(篇5)

在结束书法培训之后，我迈着轻松的步伐，哼着小曲回家去。

马路两侧的楼房一幢比一幢高，枝繁叶茂的树迎风招展，街道上车水马龙，熙熙攘攘，热闹非凡。突然，一阵凄凉、揪人心肺的哭喊声由远处传来，“可怜可怜我吧!……”我循声望去，只见在菜市场门口的通道上，一辆木制的四轮车上捆着一个缺左胳膊的断腿的中年男子。他衣衫褴褛，蓬头垢面，脖子上挂着一个满是泥浆的钱袋，右手在艰难地抓着路面，左腿吃力的往后蹬，驱动着那残疾车轮艰难地前行，一路在乞讨着。来来往往的行人看到这一幕，驻足片刻，有掏钱的，也有只是匆匆瞥了一眼就离开的。我的视线模糊了，也从口袋里掏出仅剩的五毛钱，塞到他那破旧的“钱袋”里。就在一刹那，一声不易察觉的笑声使我心头一震，莫非他?

风更大了，人们也渐渐地消散了。但强烈的好奇心驱使着我尾随着这个残疾的中年人。只见他艰难地爬向一条僻静的胡同，到尽头时，他忽然跃身而起，脱下之前破烂的长衣长裤，麻利地塞到一旁的角落里，紧接着，他的那只“残疾”的手和脚片刻之间就能伸缩自如了，刚才只是被绕着长衣长裤里。随后，他就换上一套锃亮的西装，一个全然不同的中年人竟出现了，一边肆无忌惮地笑着，一边数着手上大小不一的钱：“哈哈，今天又赚了不少，要好好地吃一顿……”

我听了，心也凉了半截，牙齿咯咯作响，“世上竟然有这种人?”

在回家的路上，我眼前不断出现那幅画面：那中年人乞讨的“可怜”样，那两套衣服，那得意的笑容。所有的一切似乎都是虚幻的，都只应该在电视中才能看到的，而如今却让我真真切切地看到。

人间还有真情吗?我们的善良原来只是这种人赚钱的工具。

我要呼唤，呼唤真情，呼唤人间相互信任的真情。

真情作文(篇6)

现代社会，许多人为追求自身的利益，尔虞我诈，明争暗抢，甚至为达目的而不择手段。于是真情遭受冷遇，虚伪大行其道。对于生活中的那些戴着各种各样的面具来示人的现象，我们已见怪不怪。殊不知真情是我们一切情感的根本，一个社会的物质繁荣绝对不能以牺牲真情为代价。

因为真情能够唤醒人的良知。有这样一则故事。有一个人因为抢劫偷窃而坐了牢，出狱后几经波折最终他的一位在工地上当工头的初中同学收留了他。那年过年，他无家可归，同学将他请到家里喝酒。他发现了同学怀里揣着发给工地上工人们的工钱，多年的偷盗所形成的惯性思维使他对那钱起了贪心，酒足饭跑之后，朋友索性将钱交给他保管，之后便呼呼大睡起来。结局很简单，他经过一个夜晚的良知与邪恶的斗争，最终他留了下来。

其实当时朋友早就看出来他贪婪的眼神，朋友知道，如果当时自己反抗，恐怕等待自己的便是死亡的结局，最终他决定用自己的真情去感化他，他用自己的生命去做了一个夜晚的赌注。很显然，他赢了。他以真情唤醒了一个即将滑向邪恶者良知。

因为真情得人能够促进人际关系的和谐。生活中我们谁都不希望交一个虚伪的朋友，当然这也就意味着我们要时刻用自己的真情去待人。真情永远是融化人与人之间隔膜的最有效的方法。正是因为刘备有了三顾茅庐的真情，才有了他如鱼得水的相帮;正是因为有了曹操赤脚相迎的真情，才会有无数贤士追逐与相帮……真情，让刘、曹二人拥有人才的同时，也让他们拥有和谐的君臣关系。生活中我们也要用真情用真心去待人，只有这样，我们才能赢得朋友，拥有主谐的人际关系。

因为真情是战胜困难的最有力的武器。真情无限，大爱无声。中国人民不会忘记08年的汶川大地震——家园破碎，人民流离失所。然而我们众志成城齐心协力。我们凭借助着我们心中那久存的一份真情，捐物捐款。十三亿炎黄子孙汇聚的那份真情，谁敢轻视呢?因为真情灾区人民才能战胜困难，重建家园。

真情永远是我们自身发展甚至国家发展过程不可或缺的东西。真情是人世间最美好的礼物。

亲爱的读者，以上是我们精心为您整理“好读后”的“[荐]白杨读后感作文模板6篇”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注白杨读后感作文栏目，我们时时为您更新！