小学生读后感作文分享系列。
对于学生来说，掌握作文写作是非常重要的，作文，是成文成句的一种能力体现，写作是一套功夫、学问、技艺和智慧，你是不是经常为写作文感到棘手？有请阅读编辑为你编辑的小学生读后感作文分享，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
小学生读后感作文分享 篇1
暑假里，我读了一本书《狐狸列那的故事》，被它深深吸引了。书的主人公列那是一只足智多谋的狐狸。这本书主要讲了列那面对强大的敌人毫不畏惧，用自己的计谋战胜了他们。列那有时趾高气扬，一副无人能敌的样子。有时又装成弱不禁风的样子，好像一阵微风都会把它吹的远远的。实在让人捉摸不透。
有一次，列那去一位王爷的城堡里偷鸡。王爷用了十多条猎狗和一大群士兵追它。没想到却让列那带着他的军队围城堡转了四个小时。把军队拖的上气不接下气。最后列那钻进了城堡，王爷以为它这会儿跑不了了，就带着他的军队进了城堡，可是把城堡翻了个底朝天也没找到。原来列那藏在城堡了望塔的两个箭垛之间。狐狸没抓着，还被偷了一只鸡。王爷就这样被耍了两三次，气的暴跳如雷。
人都敌不过列那更何况狼呢。列那的舅舅大狼依桑格兰被骗得团团转：骗他用尾巴钓鱼，把尾巴弄断了。和山羊、毛驴一起把依桑格兰差点顶死。与王爷比起来，依桑格兰就太可怜了。
读完了这本书，我被列那的智谋震惊了。从这本书里我知道了要不畏强暴，学会以智取胜。如果我在现实中遇到坏人，那么我也要学习列那，不被坏人吓倒，勇敢地用自己的智慧战胜坏人。
小学生读后感作文分享 篇2
前几天，我读了一本趣味十足的书《火鞋与风鞋》。瞧，光是这题目就让人浮想连翩：这火鞋与风鞋是谁呢？谁为什么会起这样的名字火鞋、风鞋？一想到这里，我就迫不及待得想翻开书来阅读。
这本书主要讲了：主人公小迪姆认为自己是个最不幸的孩子。可在他七岁生日的时候，他得到了一份特殊的礼物：穿上新鞋，背上背包，跟着父亲走进大山这让他慢慢有了自信。
读完这本书后，我豁然开朗，因为我曾经也有和小迪姆一样的遭遇和烦恼。在学校里，我那些讨厌的同学们结合我的名字，给我取了许许多多的绰号，五花八门，应有尽有，这个叫起来，那个叫起来，各种各样的绰号便在我耳边回旋，弄得我晕头转向，只好愤怒地向四周回敬。而小迪姆不也是这样的吗？他因为矮、因为胖，因这家境不好，被同学们嘲笑。可他受到了一个故事的启发，一次旅行的放松，换了更好的心态对待同学们的冷嘲热讽，慢慢地融入了群体之中。而我也一样，现在我终于明白，其实绰号都是别人善意的嘲笑，特殊的独一无二的昵称，也许他们这样做只是为了图个开心，并非对你有恶意。以前都是我太在乎这些绰号了，我相信这学期我一定能与更多的同学交上朋友。
《火鞋与风鞋》，这是一本贴近生活的书，人人都能从中找到自己的影子，人人都能从中受到启发。而它，留给我们的更是无穷的回味。
小学生读后感作文分享 篇3
在历史书中，我找到了答案——她是洒满鲜血和热泪的史卷。史卷上记载着祖国曾经的孱弱。在圆明园烧焦的废墟中，我看到祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看到祖国是一团火;在南京大屠杀中，我看到祖国是血与泪浸透的斑驳。但我的'祖国没有沉没，多灾多难的祖国啊，从世纪的风雨中神奇地走过!多少年的期盼，多少年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声震惊世界的宣告，中国人民站起来啦!从此，炎黄子孙都有了一个新的家，她的名字就叫“中国”!
在汶川大地震的灾难中，我找到了答案——她是炎黄子孙众志成城的力量。一方有难，八方支援，黑眼睛、黑头发、黄皮肤的中国人在灾难面前，不屈不挠，团结一心，战胜了人类历史上空前的灾难。多难兴邦，中华儿女用自强不息的精神告诉世界：困难面前，我们拥有无坚不摧的力量。
在北京奥运会上，我找到了答案——她是我们心中的坐标。当五星红旗一次次地升起，五十一枚金灿灿的金牌告诉全世界，那是一个响当当的中国。她的勇敢、她的不屈、她的坚强让每一个中国人挺起了胸膛;她的包容、她的豁达、她的伟大指引了每一个中国人前进的方向。
在建国60周年国庆阅兵仪式上，我找到了答案——她是铿锵有力的步伐，是生生不息的脉搏。威武之师的飒爽英姿，气势雄伟的现代战车，向世界展示了一个欣欣向荣的中国。62年的艰苦奋斗，62年的沧桑巨变，如今，我们的祖国就像一条腾飞的巨龙，以凌云之势向世界宣告着我们不同凡响的辉煌成果。世界用惊异的目光重新审视着中国，中国用热情的双臂拥抱着世界。
现在，我懂了，原来祖国就在我们心中，在每一个中华儿女的心中。国歌声中升起的是我们每一个中国人的尊严和荣耀，五星红旗在世界之巅飘扬，也永远在我们心中飘扬!我的祖国是一个充满爱与奉献的国度，她教会了我什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶……祖国那闪闪发光的五星红旗会永远在我的心中飘扬!
小学生读后感作文分享 篇4
从我踏入小学的第一天起，到现在我行将小学结业，在这二千多个日子里，有一本书它整整随同了我六年，给予我忘我的协助，使我从懵懂无知的少儿生长为一个知书达理的少年，它便是咱们小学生的良师益友——《小学生之友》。每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读起来，不想错失一篇作文乃至一个字词。在花团簇拥的春天，《小学生之友》就像一朵奇葩在向阳中怒放。《小学生之友》的花瓣真是不计其数呀！有吸引人的故事大餐；有让我一个字也不想错失的品尝名着；有耐人寻味的迷你连环画和兴趣英语；还有我热爱的大手牵小手和大记者大擂台……真是让我目不暇接。《小学生之友》总是为我翻开一扇扇大门，让我走进充溢奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探究世界太空的壮美奇迹；还赠送我一支生花妙笔，让我写出日子中的缤纷色彩。我最喜欢的仍是《作文大擂台》了，在那里，我不只欣赏了他人写的好文章，并且傍边还有有名的作家，大记者进行点评。更好的是作家和大记者能在学习中为我导航引路，手把手教我怎么写出精巧的作文。我能够跟随他们成才的脚印，放飞抱负，也成为一个小小作家。《小学生之友》谢谢你！是你教我怎么写作，怎么做人，怎么感恩……你带我的到常识的海洋漫游，载着我驶向抱负的对岸，背着我攀上常识的顶峰……你协助我太多太多，千言万语都描绘不出你对我的协助，只能说一声“谢谢你！”
《小学生之友》是我生长道路上的一嗽小舟，带领我驶向成功的对岸。
小学生读后感作文分享 篇5
她是通向智慧的大门；她是指引我走向未来的导师；她是我最忠实的伙伴，她就是《小学生时代》。
《小学生时代》的封面特别惹人喜爱，有优美的句段，和谐的画面，简直就是书中仙境。翻开期刊，你首先看到的是一幅幅图画，而且每一幅图画下面有生动的标题，可以尽情欣赏。
《小学生时代》不仅有着引人入胜的封面，还让我明白了许多为人处世的道理。名人故事让我懂得人要学会付出，懂得珍惜，更要懂得热爱自己的祖国；伙伴的作品让我看到了比我更努力、更优秀的同学，让我感受到伙伴们一丝不苟的精神；校园科技风每篇都吸引人的眼球，让人感受到一股科技之风迎面吹来，使我增长了许多知识。
《小学生时代》是一本歌颂我们当代学生的期刊，她记录着我们小学生美好的生活和快乐的学习；《小学生时代》是一本讲述我们当代学生的期刊，她讲述着我们小学生幸福快乐的成长故事；《小学生时代》是一本见证我们当代学生的期刊，她见证了我们小学生点点滴滴的进步。
《小学生时代》像一位细心的国画大师，勾勒出小学生的生活故事；像细腻的春雨，将知识散播到我们心中；像可口的龙井，芬芳馥郁，悠远绵长。
书籍是人类进步的阶梯、终生的伴侣、最诚挚的朋友。啊！是《小学生时代》让我学到了如此多的知识。
小学生读后感作文分享 篇6
傲慢与偏见读后感文章500词小学生1
傲慢与偏见无论是曲折的爱情还是丰富的人物性格都让我意犹未尽。
傲慢、偏见，是我们很常见的弱点和毛病。每一个人其实很容易被自己的主观印象所驱使，因而容易对别的人下不正确的注解，进而造成了彼此之间的误会。
就好像故事中女主角伊丽莎白对男主达西的看法一样，这是个曲折但也美丽的爱情故事。
主人公伊丽莎白是个勇于追求爱情、漂亮聪明、坚强可爱的中产阶级女子。故事主要以她对达西先生从一开始的厌恶到尊敬，再到爱慕为线索，也穿插了在几个发生在她身边的幸福或不幸的婚姻，揭示了作者对那个时代的女人生活与爱情的理想与期望。故事中女主角伊丽莎白第一眼看到男主角达西就是不顺眼的，加上男主角个性的傲慢，继而对他有了偏见。
达西代表着“傲慢”，伊丽莎白代表着“偏见”，他们一开始都被自己的情绪所牵引。接着一连串对达西不利的流言，更让伊丽莎白对达西反感。达西没有为了讨好伊丽莎白，而改变他的傲慢性情。伊丽莎白也表现了很真实的自己，彼此都不刻意去营造给人的印象，表现出了最真实的一面。而开始的时候，伊丽莎白一直活在自己的偏见之下，而忽略思考事实的真相，经过达西的解释和自己的判断，才最终找到幸福的归宿。
傲慢与偏见读后感文章500词小学生2
暑假中，我看了一本书——《傲慢与偏见》。这本书里面讲的虽然是有关婚姻的故事，但在我眼里，这完全不是言情故事，反而里面有许多现代人拥有的毛病，蕴藏了丰富的道理，值得我们看完以后深思。
在奥斯丁生活的十八世纪末期，英国贵族阶层与中产阶层见存在着由经济条件差别而引起的社会隔阂。当时英国乡间的生活十分令人悠闲自在。本文主角是一中产阶级家庭是五个女儿，势利眼的母亲一见富家公子便迫不及待安排女儿钓金龟。大女儿的感情开始一帆风顺，但在关键时刻产生波折。二女儿伊丽莎白则对态度高傲的达西存在严重的偏见。两人明明相爱却不断在言语中刺痛对方。幸好最后误会冰释。五个女儿都有了好结果。我最喜欢伊丽莎白，她那率真的性格打动了我。
这本书告诉我骄傲之心人皆有之，这的确是人的天性带来的一种心理病。只有我们拥有那么一点长处，就会觉得自己很了不起。但其中的骄傲和虚荣虽含义相同，却实质不同，骄傲是种自我感觉，虚荣则牵扯到要别人高估自己，所以，一个人拥有不含虚荣心的骄傲，这也是无可非议的。小说言语清晰，华美，细腻，展示了作者丰富的感情，同时也表达了婚姻以爱情而不是以财产与地位为基础的观点。
傲慢与偏见读后感文章500词小学生3
这部小说初中的时候走马观花的读过，只是追求情节，却没有认真体会它的精髓。这一次认认真真的重读，让我受益匪浅。
偏见是一旦最初认定就很难改变的一种情感认同态度，它会让你看不清事情的真相。小说里的吉英虽然在我看来被设定的过于完美，但是她看人不分三六九等的平等态度让我很有感触。对吉英给伊丽莎白说的一段话很有印象，大致意思是，我们并不能证明他是不对的，不能只靠听说来判断他的有罪与否。假使说他不对，就要找出一个证人证明他不对，也要找出证人证明证人的正确。从吉英和伊丽莎白的身上我学会了要完整的看一个人，不能依靠一两件小事就给他人扣上帽子。
英国人的礼节。我最大的感受是英国人的礼节虽然很繁琐，却十分优雅。尽管再讨厌一个人，礼节是必须做到的，话语也都是委婉的。我常被人说口直心快，以后要学着点，倒是不至于这么繁琐和讲究，但是该委婉点，更有礼节一些。
小说朴素的语言。现在越来越能感受到鲁迅先生说的小说以简为精的`概念是何意了。真正朴素的语言，这才最考验作家的功底。以朴素的语言支撑下来的故事，必定要精彩，这个的确很难啊。可奥斯汀做到了!她的故事情节也不惊心动魄，充满了理智和道德，引人深思。
真正的成熟婚姻是以互相的成熟爱情为基础的，不能如夏绿蒂或者莉迪亚那样因为种种原因就将就婚姻。
傲慢与偏见读后感文章500词小学生4
全本小说描绘了许多性格各异的人，可谓是社会一个的缩影。有脾气古怪、专横而不懂得人情事理的妈妈，有高傲、理智的达西先生，有温文尔雅的宾利先生和大姐简……而最让我记忆犹新的，就是威克姆先生。
也许你会觉得奇怪，为什么那个虚假的人，会让我觉得记忆犹新?也许正是因为他的虚假吧。他拥有英俊的外表，可内心却不堪入目。在所有的人面前，他戴这一张厚厚的面具——优雅的举止、讨人喜欢的谈吐，这几乎蒙蔽了所有人。你可以认为这是他的一种能耐，但换一个角度来想想，会怎么样呢?
当威克姆在小镇上到处散播谣言，达西先生没有走出来澄清事实;一直被他欺骗的女主角伊丽莎白是怎样知道他真实的一面的?是达西先生那封充满怨气的解释信;当威克姆欠了一屁股的赌债，又和伊丽莎白的妹妹莉底亚私奔时，是达西先生为他还的债，逼迫他与莉底亚结婚。但他对莉底亚的家人却只字不提。现在你明白了吗?为什么威克姆可以蒙蔽别人如此嚣张?对，因为达西先生的大度。因为他的大度，引来的许许多多的误会，以至于他差点就要失去一份真挚的爱情。
在社会中，像威克姆这样的人实在是太多。有些是被生活所迫，有些则是为了一些个人的利益。不论怎样，大家总是戴着面具做人。社会是需要宽容，可是过于的宽容只会让那些人更加嚣张、无理。面对别人的过错，我们需要宽容、理解。可面对别人无理的行为，既不要人敬我一尺，我敬人一仗，也不可默默无闻，我们需要的是适当的反抗和解释，正所谓不平则鸣。
傲慢与偏见读后感文章500词小学生5
《傲慢与偏见》中主要描写了伊丽莎白、简与达西、宾利之间的故事。简本来与宾利相爱，但因为达西认为简并不爱他，阻止了这场婚姻。后来在伊丽莎白的挽救下，简与宾利结婚。本来伊丽莎白对达西是抱有偏见的，但因为后来知道了魏肯的真实身份，并知道达西付出的努力，渐渐消除了对达西先生的偏见，最后相爱并结婚。在整部小说中，我最喜欢的还是伊丽莎白。伊丽莎白是一个单纯、漂亮，但也很聪明的人。她一开始认为达西先生自高自大，目中无人，再加上后来林肯先生的花言巧语，于是就很厌恶达西先生。魏肯凭着一副惹人喜欢的脸，装得很绅士，因为伊丽莎白十个很单纯的人，所以轻信了他的活。但她还是很聪明的，听了达西先生的话，拿他的话比较一下，她就明白了该相信谁的话。达西先生后来因为魏肯与伊丽莎白的妹妹——莉迪亚私奔，花了很多钱来维护伊丽莎白家的声誉，从这里也可以看出达西先生其实是一个心地善良很好的一个人。而伊丽莎白的一个妹妹莉迪亚却十分轻浮，她喜爱看上去很英俊的魏肯，却不知道魏肯的真面目，但最后还是后悔了，因为魏肯事实上债台高筑。她之所以获得这样的结局，只能说怪她自己。所以，我看完这本书，感触就是：不要轻信别人，不可有害人之心，也不可无防人之心。
傲慢与偏见读后感文章500词小学生6
其实这本书，在初一时已经接触过了，但当时对于剧情的繁杂很没有耐心，看了几章就没有了兴致，便一直搁在一旁，直至今日才重新拾起。不过再看开头几章时还是觉得很无趣，到后来明白才这里是在为以后的情景埋伏笔。一眨眼，三十几章已经过去了，人物的性格也很明显地被作者刻画出来了。这本书中似乎只有两种人：聪明的和愚蠢的，没有绝对的好坏之分，骗子韦翰也许除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付”讨人喜欢”的仪表，迷住了伊丽莎白，不停地为自己洗刷冤情，中伤达西。可笑他的话里充满破绽，而聪明过人的伊丽莎白虽能与彬格来小姐辩驳，与咖苔琳夫人顶撞，却还是被韦翰牵着鼻子走。说实话，我并不认为伊丽莎白被骗说明他是一个”愚人”。
人，总是先入为主，达西先生傲慢、无礼的样子早已进入伊丽莎白的头脑，还怎么对他产生好感?对于旁人的点评又怎能轻易的置若罔闻?对达西产生偏见是很正常的。我说的旁人自然就是指相貌堂堂的韦翰了。不可否认，韦翰长着一张英俊的脸，表面上也装得非常”绅士”。虽有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之说可就连我这个活在二十一世纪，以旁观者的身份看这个故事，仍然对韦翰产生好感，又岂能怨伊丽莎白这一个生活在过去时代的姑娘?
看完《傲慢与偏见》这本书后，我会将自己原先所存有的毛病给除去，换上一个全新的自我，为崭新的未来打拚吧!
小学生读后感作文分享 篇7
星期天，爸爸给我买了一本书，我非常喜欢这本书，书的名字叫《闪闪惹人爱》。早上一睁眼，我就会情不自禁地来到书房，翻开熟悉的页数，读着熟悉的字眼，让我回味深长。
让我来给大家介绍一下大体内容吧：缺少父爱的邱佳对关心她的数学老师关凌，产生了一种思念和依赖之情受班里的爱情大师冉小渝和酷儿的启发他怀疑这就是成熟和暗恋和爱情。为此，他既饱受同学的嫉妒嘲笑，和自己内心的困扰，又第一次感到被老师重视和关心的欣慰和快乐。
这本书虽然很短，但是蕴含了无穷的宝藏，故事的主人公邱佳，被同学嫉妒嘲笑，但是在数学实习老师关凌的关爱下，邱佳从同学的阴影中走出来，这是多么好的一位老师啊！
我的梦想也是成为这样关爱孩子的好老师，可是现在的我做事总是不考虑后果，总觉得自己的所作所为都是正确的，想让别人明白我的心思，我觉得这样就是关心。读了这本书以后，我明白了怎样正确的关心爱护同学，我应该好好像关凌老师学习。为成为一个真正关心爱护同学的好老师而努力。
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意林作文读后感小学生作文1000字系列
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作文是我们一种思想的体现形式，通过写作文我们可以提高语言组织能力。而写一篇好作文需要很长时间的积累，作文怎么样才能写得好？
意林作文读后感小学生作文 篇1
一个山沟里有一条小溪，绑匪拽着女生，走到溪边喝了两口水。他撕开女生嘴巴上的胶布，捧了水给她喝，可女生绷紧双唇，不肯喝，绑匪奇怪了：你不渴吗? 女生想了想说：这个地方的石头都是铅灰色，条痕呈灰黑色，有金属光泽，容易裂成立方体小块，这是典型的方铅矿，会死的很惨的。
绑匪一听慌了，把刚喝下的水吐了出来，这使绑匪更加渴了，这里应该有浮选槽，浮选槽里应该有雨水，可以喝的。女生说。绑匪转了转，发现了一个机器槽里 有水。为了慎重起见绑匪让女生先喝，女生喝之前掏了掏耳朵，这才撩撩水面，喝了个痛快。绑匪见没什么异常，凑上去一通狂饮，喝饱了。这时是深夜，绑匪突然 感到一阵绞痛，抱着肚子，呕吐起来，。女生笑着说：一会你还会更痛的，就是昏迷，愿警察来之前您不会出事，那样的话您的生命就有点悬了。
绑匪不信，可肚子越来越痛说：这是怎么回事?您大概是中了铅毒了。一开始我在小溪里喝的水都吐干净了。但是我让您在浮选槽里喝的一肚子才真 正起作用。你不是也喝了?我和之前掏了掏耳朵，把一块耳蜡扔在水面，耳蜡富含油脂，在水面上会形成一小块油污，把水表面上的铅划开一块，我在那喝 水就不会中毒，你可不同了。让绑匪报警，太伤自尊了，绑匪让那个女学生报了警，把绑匪送到了医院治疗。
阅读心得：我想对绑匪说，绑匪你是无知加上鲁莽就等于失败，不要为了5万元钱去干一些违背自己良心的事。我想对女学生说，你很聪明，你以你的聪明才智击垮了绑匪，我希望你好好的学习，为国家出一份力。
意林读书笔记
欲望是人生中最深的陷阱，只有我们放下欲望，才会成功的爬上人生的山顶。
美国一家雪山探险队准备公开选拔一批探险队员。最后一项心灵测试马克问：假如你现在即将登上珠穆朗玛峰，在你前面还有一个队员比你先登上，你会怎么办?我会加快速度超过他，成为
意林作文读后感小学生作文 篇2
而这个故事告诉我们尼亚鼠首领虽然承受了巨大的生活落差，但他经过短暂的是落后又重新焕发活力。这给了我们很深的启示：你的人生可能也会遭遇巨大落差，但要记住，我们可以失去名望，可以失去财富但一定不要失去快乐生活下去的那颗坚强的心。
《意林》笔记 马祎琳
这段时间我一直在看一本书，它的名字叫《意林》。书里有一个小故事深深的感染了我，这个小故事的名字叫《有一种力量有责任》，它讲述的是一个老师从鄂鱼嘴里救出一个小姑娘的故事。这位老师哪可歌可泣的壮举让我太感动了。
开始她以为她救出的是她是女儿，所以在记者要表杨她舍身救人的事迹时她带有羞涩的表情，但看到这时我却感受到了母爱的伟大。
其实她是一名老师，在上课时她孩子还没有到校她就着急的去找，因为在孩子上学的路上一定要经过一个鄂鱼湖，她不允许他的孩子们任何一人遭到伤害;当时围观的人七嘴八舌的出着主意，却没有人去与鄂鱼做生死搏斗。可这位伟大读《有一种力量叫责任》有感，马祎琳的优莉安蒂却因为教师的责任从鄂鱼嘴里救出了这名小女孩。
看完这本书使用明白了为什么把老师比喻成蜡烛了。
老师真伟大。
《意林》笔记 李思琦
《意林》是一本富有哲理的杂志，里面满是浓浓的人生汤，酸、甜、苦、辣、咸，有太多的意味深长。
采得百花方成蜜，日积月累方成文。没人会一步登天，只有踏踏实实地一步一个脚印向上攀。不经过风雨怎能见彩虹，又怎会看到明媚的阳光和蔚蓝的天空呢?
有人做过一个有趣的统计：一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜，必须在一万朵花上采集原料，也就是说，酿蜜须采百花，方得甘甜得香怡人。其实世人读书做文，也是如此。
世人读百家书，正如蜜蜂休百花蜜，这个过程虽然漫长艰辛，但最终的结果却是博学多才。积淀思想，才可厚积薄发。笔耕不辍，方能文思泉涌。
读书好，读好书，书读好，乃三要。
通文意，博古今，意林者，学海也。
有志者事竟成。
读意林酿百蜜。
关于《意林》的读书笔记
《离天堂最近的监狱》是我在《意林》励志馆9中看到的。
这篇文章主要讲了汉诺斯的故事。他是被纽约警察通缉的一名逃犯。因为要躲避警方追捕，他被迫来到了一个与世隔绝的小镇，在刚到这儿的时候，两三个小孩竟向他扔钻石，他还发现，这里的人身上都会有几颗罕见的宝石。他认为镇长家里的宝石肯定更多，于是他决定住在镇长家里。果然，镇长家里的墙上有很多珍贵的祖母绿后来，他知道这就是传说中的安维伯达监狱，是一座由上帝安排并让良心未泯的人赎回罪孽的监狱。这里的宝石数不胜数，但没有一个人带走。汉诺斯通过和镇长的一番话，重新认识了自己的罪孽，并最终成为了终极监狱的第51名犯人，116名居民。
这篇故事告诉我们，欲望是贪婪者的监狱。只有放弃贪婪 ，把名利，金钱抛于一边，才能使我们的心灵得到净化。
意林作文读后感小学生作文 篇3
《意林》笔记
静静地，坐在窗前，看着阴沉的天空，听着耳边清脆的雨声，再低头看树梢上的麻雀，听一听他们呼吸同伴的声音，又低下头看起《意林》
看着一头年老的野牛与族群一同跋山涉水，经历了春秋冬季的的重重困难，终于把夏季召唤而来。当它的伙伴在这里尝到了雨水丰沛，草木繁茂时，它却疲惫得无力进食。狼群攻击它，它毫无反抗。它顿时血肉模糊，可它死去的地方，一只小牛犊悄然地出生了
我的眼眶不禁充盈湿润。这是多么强大的亲情，多么浓厚的母爱啊。我的眼前悄然浮现出20xx年汶川大地震的一幕情景来：一位母亲跪在地上，双手支撑着地，脆弱的用自己的脊梁和身躯挡住了房顶塌下来的砖块，拱起了一座坚不可摧的堡垒。当救援挖掘出来时，这位伟大的母亲已经走了，可在她架起生命桥的下面，还咂着嘴做着梦的幼小的他还不知道自己最爱的母亲已经离去。救援人员从婴儿的怀中掏出一个硬块一只手机。上面写着：宝贝，我爱你。在场的人员无不落泪，既而他们闭上眼睛，祝福着这伟大的母亲走好。祝福着她在天国中幸福而美满。
我的父母又何尝不是这样。他们是如此疼爱我，呵护我，处处为我这个宝贝儿子着想。生活上，他们无微不至地照料我，不收分文回报。学业上，让我贯通古今，熟知文房四宝，家中藏书百部，让我顺手擒来万句。他们不知为我付出了多少
大笔挥挥天网复，山水花鸟明暗间。大河山川收眼底，到头不忘父母恩。幼时学识父母念，学成之时回报间，父母恩汝且莫忘，万事尽在父母间。
关于《意林》的笔记
《意林》是一本好书。这本书不仅帮助我拓展了知识面，也教会了我不少人生哲理，令我收获很大。
我印象最深的是《最沉重的土豆丝》，里面讲到了一个独生女的故事。她的父母从小对她要求严厉，小女孩儿感到非常孤独，养成了写日记的习惯。在她考上中学后，因为学校离家远，她每天上学都要带午饭，每到吃午饭时，她和同学们免不了会谈论谁带的饭菜好，她会把结果写到日记里。后来小女孩儿发现只要自己记过的菜，隔上一两天，妈妈就会让它出现在自己的饭盒里，是爸爸妈妈偷看了她的日记，她感到非常生气，为此她很长一段时间不和家人说话。后来她懂得了爸爸妈妈的良苦用心，知道他们所做的都是为了自己好。
爸爸妈妈给我们的都是无私的无尽的爱，但是他们都有犯错的权利，也有在人生中学习的权利。如果父母的爱能理解我们，我们的爱也能理解父母，那么这两种爱可以融会成我们生命中最重要的最宝贵也最美好恒久的财富。
关于《意林》的笔记
寒假期间，我读了几本自己喜欢的书。当我读完《意林》里《榆树的伤疤》这
小学生看西游记感想作文系列
感言是大家在平时生活中经常会使用到的文体。当我们面临一些重要的场合时，我们可以写一篇感言记录自己心中的感想体会。所以感言对我们的作用还是很大的。在写感言时要注意哪些方面呢？小编现在向你推荐小学生看西游记感想作文，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
小学生看西游记感想作文(篇1)
《西游记》是一本充满神奇幻想的书，我太喜欢看它了。
这本书的主要情节是这样的：从前，有一块石头，吸收天地日月之精华。有一天，石头里蹦出了一只猴子，这只猴子就是孙悟空。他在天庭里做了坏事，被如来佛压在了五行山下。正巧，东土和尚唐僧经过五行山去西天取经，就把孙悟空救了出来。后来，唐僧又收了猪八戒和沙和尚为徒弟。他们四个人的取经之路就这样开始了。
他们一路上经历了千辛万苦，遇到了各种各样的妖魔鬼怪，最终妖魔鬼怪都被一一制服。最后，他们来到如来佛那里，取得了真经，成了佛，教育了更多和尚。
这四个人的品质可是不一样的。唐僧诚心向佛，取得真经，功德圆满，被封为旃檀功德佛。悟空一路保护唐僧西天取经，降伏妖魔，善始善终，忠贞不贰，被封为斗战胜佛。猪八戒是天蓬元帅，保护唐僧，虽有玩心，凡情未泯，被封为净坛使者。但我最喜欢沙僧，虽然他没有孙悟空那样神通广大，也不及猪八戒那样善于表现自己，更是所有徒弟中本领最小的一个。但是他为整个团队挑行李，任劳任怨，不怕劳累，默默地奉献着。就像我们的老师一样，为别人做的多，为自己考虑的少;更像我们学习一样，只要付出就会有收获。最终，他被封为金身罗汉。
这本书好在作者吴承恩奇思妙想，编出了许多神奇有趣的情节。他用生动形象的语言描写了人物长相，用别具一格的词语描写环境，通过人物内心的思想情感活动来刻画人物特点。所以，我推荐这本书。
这本书告诉我们要是碰到艰难的事情，不要害怕，要勇敢地去面对，不要怕吃苦和劳累，只要坚持做下去，就会成功。要团结一心，师徒四人取得真经靠的就是团结。
小学生看西游记感想作文(篇2)
中国古典四大名著有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》。我最喜欢的是吴承恩写得《西游记》。
这本书记叙了唐僧去西天取经的艰难历程。唐僧和孙悟空、猪八戒还有沙和尚度过了九九八十一难，终于取得了真经。
其中我最喜欢的人物无疑是孙悟空了。在取经的路途中，师徒四人多次陷入那些妖魔鬼怪的陷阱，但是，最终都被孙悟空的那双火眼金睛识破了，他总会想办法打败那些妖魔鬼怪，把大家救出来。孙悟空不畏艰险、不畏困难，勇敢的和妖魔鬼怪做斗争的精神令我佩服。他总是不断的挥舞着金箍棒降妖除魔。我要学习孙悟空勇敢坚强、遇到困难不轻易退缩、爱动脑筋的精神。我要像他那样勤于思考，多回答老师的问题。
另一个我喜欢的人物就是沙和尚。因为沙和尚忠心耿耿、任劳任怨，干活踏踏实实的。遇到妖怪时，总是勇敢地上去和敌人打斗，保护唐僧，不让唐僧被敌人抓走。平时我们要向沙和尚学习，认认真真、踏踏实实地做事，要任劳任怨，不要偷懒。
在我们的日常生活中，有些同学遇到一点困难就开始退缩，没有一点进取精神，这样永远达不到自己的目标。我们要像唐僧一样坚持不懈，像孙悟空一样勇敢，像猪八戒一样宽厚，像沙和尚一样踏实，认真学习，长大做一个对社会有用的人。
小学生看西游记感想作文(篇3)
一本好书就像一轮太阳。中国历史悠久，优秀作家人才辈出，经典好书层出不穷。其中四大名著之一的《西游记》深受我的喜爱。
《西游记》是明代小说家吴承恩写的著名长篇小说。这本书讲述了唐僧师徒四人不畏千辛万苦，经历了九九八十一难，到达西天取得真经、修成正果的故事。故事中有不伤一草一木的唐三藏、法力无边的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、忠心耿耿的沙和尚。可使我感悟颇深的还是齐天大圣孙悟空。
有一个故事让我惊心动魄，那就是三打白骨精。白骨精变化多端，数次欺骗唐僧、猪八戒，仅有孙悟空的火眼金睛能够看穿她的真相，可惜唐僧一次又一次的错怪悟空，直到将悟空赶走。可是孙悟空并没有因为师傅的误解而记恨在心，当师傅有难需要帮忙的时候，他挺身而出，义无反顾地回到了唐僧身边，又一次挽救了唐僧、猪八戒、沙和尚。
读完《西游记》，我想到了学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的同学，有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎;有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实;有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋;有的像唐僧，心地善良，永不气馁。若我们在学习上能个个都是唐僧、孙悟空、沙僧，有着对学习的执着，有着像他们那样不畏艰险、持之以恒、锲而不舍的精神，那必须会取得学习的成功。不能做什么事就半途而废，那样将一事无成。
《西游记》将永远是一本值得我们阅读的好书。
小学生看西游记感想作文(篇4)
记得我很小的时候，家里的电视就经常播放西游记，那时候的我天天幻想着自己能变成神通广大的孙悟空，斩妖除魔，飞天遁地，无所不能。于是今年暑假，我翻开了《西游记》这本书，想再次深入的了解它。
此书讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马一行，历经九九八十一难，取到了真经，同时净化了人性、成了佛的故事。《西游记》作为一部神魔小说，可在我看来，它更是一部记载人性净化、升华过程的小说。故事中的四人各有优点和不足，猪八戒好吃好玩，自私自利，但是他也会帮助孙悟空助阵。沙和尚对师傅忠诚，但只会使用蛮力，没有自我思想。孙悟空有勇有谋，常常能想出办法保护自己的师傅，但是他不愿受规矩束缚。唐僧的优点是善良，可有时敌我不分，常常被妖怪制造的假象所迷惑，还偏听偏信。可在取经途中，每个人都逐渐有了改变。因为取经途中的坚持，使他们的性格都得到了打磨。好的留下，使其更为光彩夺目;坏的磨掉，以取长补短。经过这次旅程，唐僧更坚定、更强大了，成为了旃檀功德佛，心怀天下;孙悟空不再杀戮，学会了包容，武器瞬间不见了，成了斗战胜佛;猪八戒懂得了克制，懂得了忍耐，心里有了真正的信念，同时保持了自己的个性;沙僧变得勤勤恳恳，吃苦耐劳，正气凛然，被封为金身罗汉。不仅如此，他们还取到了真经，造福了广大民众。
《西游记》让我知道，在付出努力的同时，也要做到齐心协力、团结一致，千万不能一意孤行，我行我素。
小学生看西游记感想作文(篇5)
今天，我看完了儿童版的《西游记》，这本书是明代吴承恩写的。《西游记》被称为“四大古典”之一，其它三部名著是《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》。
《西游记》中主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马。孙悟空是石猴变成了猴子，当上了齐天大圣和美猴王。猪八戒以前是天蓬元帅，沙僧以前是卷帘大将，白龙马以前是龙王三太子，唐僧以前是金蝉子转世。他们一起去西天取经。
我最喜欢孙悟空，因为孙悟空是一个勇敢机智、嫉恶如仇、为民除害的大英雄。我们应该向孙悟空学习，勤学苦练，练好真本领，遇到困难多想办法，勇往直前，追求美好的理想。唐僧虽然像个“窝囊废”，经常受到大家的嘲笑，但他对佛有坚定的信念，面对各种诱惑，从不放弃取经的志向，所以最终实现了自己的梦想。猪八戒是书中最好玩的人物，他憨厚纯朴，虽然与妖魔斗争有时畏缩不前，但从不屈服投降。他也有明显的缺点，好吃嘴馋、自私偷懒、拨弄是非、弄巧成拙等。
我想，只要我们现在努力学习，将来一定会成为国家的栋梁。让我们向齐天大圣孙悟空学习吧！
作文小学生读书笔记系列5篇
读后感大全专题“作文读书笔记”推荐内容。
或许你需要"作文小学生读书笔记"这样的内容，写作与我们的生活息息相关，写作是一种表达自己眼中的世界的方式。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的，精彩的作文通常都是怎样创制出来的？
作文小学生读书笔记 篇1
今日有幸读到世界经典名著——《格列佛游记》。我倍感荣幸。书中讲述格列佛游转四国的传奇经历。并用这些经历来批判现实生活的现象。
一个名为格列佛的外科医生在一次出海当中，不幸中途遇险，但格列佛幸运地存活下来了。但他却漂流到一个神秘的国度——小人国。来到皇宫后，格列佛以温顺的态度赢得了国王和人民对他的好感。他便也在小人国居住下来。有一次宫殿失火，格列佛撒了一包尿救了这场火。可是这令王后大为恼火。于是，君臣们便打算除掉格列佛，格列佛听到风声便逃到不莱夫斯古国，随后又回到自己的国家。
格列佛回家不久后，又再次出海，这次遇到了暴风雨，格列佛漂流到了大人国。格列佛被一身高为20米高的巨人抓住，到被迫每天表演，后来当农夫发现无利可图的时候，便将格列佛卖给皇后。后来，格列佛在宫中十分受宠。与国王介绍自己国家各方面的情况和历史，但却都被国王一一否定。有一次，格列佛来到海边呼吸新鲜空气，却被一只鹰抓住他，后来几只鹰都来相争，不小心将格列佛掉入海里，被一艘船发现，乘船回到了自己的国家。
格列佛在家呆了一段时间，再一次地出海，这次，船被海盗所劫持。格列佛被一座名为勒皮岛的飞岛的人救起。在这座岛的人，国王和贵族住在飞岛，而人民则是住在巴尔尼巴比等三座海岛上。格列佛依次参观了这三座岛，在巴尔尼巴比岛上的拉格多科学院，这座学院研究都是荒诞不经的课题，导致全国遍地荒凉。而巫人岛，通过岛上的总督施展魔法，见到了许多名人，通过与他们的对话，发现与史书记载不同，最后来到格勒大锥岛，岛上有一个长生不老人斯特鲁布鲁格。离开该岛后，来到日本，然后乘船回国。
格列佛回国五个月后，以船长的身份出海，途中有水手叛变，被慧骃国的人救走。在慧骃国，格列佛遭到耶胡的围攻，后来被一匹名为慧骃马给解了围。在这里生活了一段时间，格列佛很快学会了当地的语言。后来，格列佛受邀，给主人讲述像格列佛这样的耶胡是马的主人，这使慧骃十分震惊。在慧骃的各种美德的感化下，格列佛一心想留在慧骃国，但是当地代表却要消灭耶胡，格列佛只能回国。回国后，格列佛一辈子与马为友。
作者通过一个虚构的世界和用讽刺的手法来批判现实社会当中的资产统治阶级对人民的压迫和剥削与唯利是图、腐败的现象。对殖民战争的残酷暴戾进行了揭露和批判。该书情节有趣，用词和修辞生动。看完本作品之后，心情久久难以平复。
作文小学生读书笔记 篇2
兴趣是学生最好的老师，在小学语文作文写作的教学中，老师最应该要做的就是提高小学生的写作兴趣，老师具体的应该要怎么做才能提高小学生的小学语文作文写作兴趣呢？现在的文章就介绍一下小学语文作文写作兴趣提高的常见方法。
第一，实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验，然后让他们把实验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的常见方法。
第二，制作。有的课文在学习之后，可让小学生完成一个小制作，如学了《琥珀》，才让小学生制作一个琥珀，并让小学生把制作的过程、感受和新的发现写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的很重要的一个方法。
第三，绘画。提高小学生的小学语文作文写作兴趣可以使用绘画。例如：小学教师在指导学生写想象作文时，可先出示小桥、花卉、动物、游人、天空等词语，让小学生根据这些词语借助想象画成图画，然后要求将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己喜爱的图画，最后让小学生把这幅图画的内容写下来。这种训练使文字与形象配合，画面与习作互补，从而促进了小学生创新能力的发展。
文章中所介绍的三个内容就是小学语文作文写作兴趣提高的常见方法，总之，是希望上述文章中所讲述的所有的内容都能帮助各位小学语文老师更好的提高小学生的小学语文作文写作兴趣。
作文小学生读书笔记 篇3
读书笔记/真爱年代
※谁是你的假想敌
余光中在〈我的四个假想敌〉中将四个女儿未来的男友幻想成自己的假想敌总有一天会将女儿给领去.读书读得累了假想所有的课本所有的考卷都是你的敌人往前奋力一搏我将要打倒它.在你的日常生活中曾经将哪件事物当成你的假想敌呢你将采用何种手法消灭它呢用降龙十八掌让它屈服亦或者用独孤九剑让它招架不及.聪明的你动动脑试试看吧!
就像
一样是我的假想敌.
我要
去挑战它克服它让它不能逃出我的掌心.
※「敌」的世界
在我们日常生活中接触过不少跟「敌」字相关的成语请跟著提示将答案填在下列的空格.前后左右以及斜线部分都有提示喔!
大化手同忾逢为当
读书笔记/真爱年代
※忘了「谁」
李家同的〈陌生人〉中患有老人痴呆的妇女忘了一切以为好心照顾她的旅馆老板娘只是位善心人士殊不知她其实是自己的女儿.如果有一天你生病了只有一种药可以治疗你的病但吃了它你将会丧失所有的记忆.你最难以割舍的会是哪些人呢你最难以忘怀的是哪些记忆呢(请试著说明相关对象以及原因)
我最难以割舍的是……
※爸爸真伟大
席慕蓉在〈异乡的河流〉系列中追怀去世的父亲.在追悼仪式中经由父亲朋友追述他一生的事迹时她才明白自己看父亲的眼光是多麼狭隘没有办法站在对等的角度去看待他所做的事情.为此她留下了深深的遗憾.
小悟空们你了解你的父亲吗你反抗过他吗你知道他如何为你付出吗你知道自己多令他操心吗请将你埋藏在心中已久想对爸爸说的话勇敢的说出来吧!
读书笔记/真爱年代
※无私的爱
在李黎的〈缺憾还诸天地〉中史丹福夫妇白手起家事业如日中天中年喜获独子只是没想到他的孩子未成年就逝世了.但是他们并没有因此怨天尤人反而将对自己儿子的爱转化为对加州孩子的爱更创立史丹福大学不遗余力的付出自己的心力.请写出你的感想与看法.
※永恒不变的图像
在颜昆阳的〈药罏.母亲〉中作者描述母亲照顾他生病时的模样最令他难忘.生病向来令人觉得痛苦无比不仅身体不舒服心情也连带受到影响容易变得做什麼事都提不起劲来.
作文小学生读书笔记 篇4
书，是人类进步的阶梯，苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的“宠儿”。历来，名人说出关于书的名言数不胜数。都说书重要，还有的更以读书为重。的确，书很重要，但我以为读书似乎更重要。读一本好书犹如春风化雨滋润焦渴的心田!沉浸在读书的世界里，更像乘坐“书”舟，遨游知识的海洋!
“闲来无事常读书”可以使我们陶醉在书中世界，忘掉一切。读书可以使人净化心灵，使人更纯洁，更真诚。不读书使人每天生活在世间凡俗。变得狡诈，变得“自李唐来，世人更爱牡丹”!当然，书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过，而是要读出其精髓。使其道出于吾之身!这才是读书的真正含义!
就拿本人来说，虽说不是人家那种爱书如命，可也比他们少不了多少。我在完成功课时，就拿起书本，静静默读。读诗词时，感觉到诗人复杂的情感，感觉到诗人不屈于权贵，高洁傲岸的道德情操。读外国名着时，仿佛与作者笔下的主人公在一起冒险。读书，丰富了我的生活，更使我的知识拓展，使我的想象多了一块新天地!另外，读书还是我有着成就感，这里你可能就不太明白了，现代社会人人竞争，每人都有强与他人之心!本人也不例外，与同岁孩子在一起，给他们讲书中有趣的情节，听着他们“你真行”的话语，心中感觉书给我带来了荣耀!
朋友，读书吧!书给我们带来快乐，使我们不虚度光阴，爱读书的人都是具有良好品德的人!读书，简单的两个字，却蕴含丰富的内涵，书是读出来的，而不是看出来的。书，能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分，无疑是一件美妙的事。
世界上着名的文学家，文豪。都是爱书如命之人，在他们眼中，金钱不是他们所要追求的，他们所追求的是高尚的情操。不同于世人，要在污浊世界独立不移!就像北宋哲学家周敦颐笔下的莲花“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”而他们所追求的，只有读书才能带给他们!书中没有瑕疵，没有污秽，只有那如同洁白的雪花，一片洁白。
不要再犹豫，读书，使你脱离凡俗，书中乃一片美好的世外桃源!
作文小学生读书笔记 篇5
当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望，并实施了自己的高尚行为之后，他的心里一定会感到一种温热的暖流富有快感地流过，从而使自己的灵魂得到了净化。——曹文轩
一个少女到悬崖上采花，掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实和和梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。
这是一部迷人的、梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走，在真实中体验人性。对于现在的我们来说，我们恰好缺失的就是根鸟的品质。
在成长过程中，我们也恍惚过、迷乱过、摇摆过，但只要我们有奋斗的目标、前进的动力，我们就可以清醒地认识自己的内心，执着、一往无前地追寻自己的梦想。
根鸟的勇气、毅力是我们应当学习的。比如说：我们要做一件事，而在做件事的时候遇到了困难，我们没有足够的勇气和毅力去面对困难、克服困难去完成好这件事。半途而废对于追寻梦想的人来说是最可怕的，而往往半途而废的人都是缺乏面对困难、克服困难的勇气和毅力。所以，要想在梦想的道路上、成功的道路上走得更远，就必须有足够的力量支撑自己走下去。
我们现在生活在幸福中，吃得饱穿得暖。但在贫穷的地区，还有很多处于逆境中的人，他们生活得很困难，这时候就需要有人去扶持、援助他们。所以当有为贫困地区献爱心的活动时，我们作为处于顺境中的人就应该积极地参加这些活动，献上自己的一份爱心，为帮助贫困人民献上自己的一份力。在帮助他人的同时，也可以是使自己的灵魂得到净化、使自己的人格得到升华。
在现实生活中，我们与根鸟一样处于成长阶段，所以我们应该和他一样以梦为马、一往无前地去追寻自己的梦想、在痛苦中品尝欢乐……
书籍是人类进步的阶梯，所以我们要多读书、读好书、好读书。
有关芒种的小学生作文450字 【分享】
生驹步步行难稳，恐有蛇从鼻观飞。当我们准备迎接二十四节气芒种到来时，可能会需要写一篇与其有关的主题作文，写作文是记录生活，有利于我们发现生活中随处可见的美好。你知道写好一篇芒种作文需要从哪些方面入手吗？为此，读后感大全小编从网络上为大家精心整理了《有关芒种的小学生作文450字》，供您参考，希望能够帮助到大家。
有关芒种的小学生作文450字【篇一】
芒种，是农历二十四节气中的第9个节气，而此时太阳刚刚到达黄经75度。其实芒种的两个字也是有不同蕴意的：芒种的“芒”字，是指麦类等有芒植物的收获，芒种的“种”字，是指谷黍类作物播种的节令。“芒种”二字谐音，表明一切作物都在“忙种”了。所以，“芒种”也称为“忙种”，农民间也称其为“忙着种”。“芒种”到来预示着农民开始了忙碌的田间生活。
你知道吗?“芒种”这个节气在我们这里代表着“丰收”，丰收的东西不是别的，就是一种水果——枇杷。因为我的家乡在余杭的塘栖，这里被誉为“枇杷的摇篮”我家种枇杷也已经有快12年。所以每一年的芒种都是枇杷收获的季节。还记得小时候我们家里第一颗枇杷树，这棵枇杷树被种在了我们家后面的菜园中，在旁边还是一堵墙。我现在都不知道奶奶为什么选择这个地方，但我知道这个位置真的很好，站在墙也可以摘到枇杷。第一次吃枇杷正是在芒种这一天，那天奶奶拿了几个比乒乓球略大的球状东西，问我要不要吃，我当时看到这个东西有着黄黄的皮，可是拨开皮却露出了黄泛白的果实，我出于好奇，于是咬了一口发现味道很鲜美，甜中不带腻，汁多质细。于是我急忙吃了第二口时突然一痛，发现自己的牙齿把那颗核要在里面了，还甩不掉，于是旁边的奶奶看到后笑着帮我把核拿了出来。就这样第一次吃枇杷闹了一个笑话。
有一次我问妈妈为什么我这么矮，怎么比树还矮?妈妈告诉我你去拿支笔在能碰到树的最高处画上一条线，然后以后每天去和树比下。于是我每天回家第一件事就是和树比身高，终于在我小学二年级时我超过了树。尽管小时候的玩笑很幼稚但是如今树上的那条线却未曾消失。
曾今的我会想办法爬上去玩玩，或者从树上看远方的草坝，或者从树上看远处高高的山，如今的我已经长大了，可以自己跳起来看到树后面的草坪和房屋了。可是我经常会依靠在树的身旁。这棵大树见证了我的成长，我长大了，可它却老了，枝条不在抽出新芽，不在和我一起成长了，身上也布满了各种虫子的痕迹。
有关芒种的小学生作文450字【篇二】
天还没有亮，小七就提着煤油灯，用木贼草擦试铁镰刀上边儿的铁銹，沙沙地磨，偶尔，也哼几曲小调，也正是这略带吵哑的声音将桐麦村唤醒了。
割麦子的农民们就踏踩着黎明的露珠，焦急地上路了。
麦地里，挥舞着铁镰刀的人们形成一条蜿蜒盘曲的长龙，恰似一条对称优美的孤线。缓缓地，忽而迅速地向前西南的地平线上，掀起一朵朵麦浪，稍过了一会儿，小七也累了，可连个喘息的机会也没有——他们在必须在11点之前割完这片田。有时为了鼓舞"士气"，会喊些简易的口号，那整齐的吆喝声，徘徊在乡亲们的耳中。
小七的效率不错，半小时后就大功告成。农民们瘫坐在地上，一大口一大口地喘着粗气，午时到了，他们的妻子用荷叶包着米饭与菜，孩子提着用瓦壶装着的肉片汤，送吃的来了，男人们狼吞虎咽地吃着，小孩们还有些想流口水呢。观刈麦中，"妇姑荷箪食，童稚携壶浆"不就是眼前这景象吗?
猴时已到。
割了麦，接下来便是--插秧苗，男人们负责收割、运输、打麦、晒麦、入仓。女人们负责插苗子，不过呢，小七与王大力可不想让老婆晒着，一回到家就十万火急地抽顶帽子往外跑，还弄了个丈母娘说他性格急，这一说，还把王大力说得扫兴，但转念一想，芒种忙收忙种，哪还顾得上与丈母娘多费口舌，正所谓“三麦不如一秋长，三秋不如一麦忙。”头也不回，直奔田野。妇女们顶着娇阳，挥汗如雨地弓着腰，整齐而有节奏地播种着。
插好秧有一个祭神活动，据说是让来年的麦子有个好收成。
屋前的麦场上，大力扬了鞭，大声吆喝着，赶着牛在场上一圈圈地打转，一颗颗麦穂被牛牵着的石疙瘩碾压着露出了麦粒。小七头上裹着一条毛巾，用大木锨，一下又一下，向高空抛撒麦粒。晒了一整天的麦子必要赶在申时前入仓。结束后，家家户户用新的麦面捏成畜牲的模样，放点儿蔬菜调色，蒸熟，祭祀神仙。然后，全村人聚集在大礼堂，端上瓜果鲜肉，斟满靑梅香酒，虽只是小酌几杯，但乜慢慢醉去?
一声号子高昂地响起，人们开始手舞足蹈，应声相和，踏着活泼的节奏，海潮一般地往前，这海潮仿佛永无止境，天蒙蒙亮地时候，人们燃起无数火把，那古老而又深邃的歌声，从树下鼷鼠的洞穴直达无边的宇宙。插秧的这几天，像是狂欢节，没有人会去睡觉，他们燃起熊熊烈火，这迟来的庆祝，使所有人愉悦。
之后，多雨季。
春争日，夏争时，芒种节气，抢收抢种，最繁忙的节气，最辛苦的节气，也是最欢乐的节气。
有关芒种的小学生作文450字【篇三】
春雨惊春清谷天，夏满芒种暑相连。
王老师发我一篇关于芒种作文材料，他说：明日芒种，你不觉得应该写点儿什么?
我的脑中突然闪过一幅幅奇丽的图画：立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化，草木萌发，再过两个月，燕子翩然归来，不久，布谷鸟也来了，阿公阿婆，割麦插禾。
记忆忽然间苏醒过来，这是小时候学过的一篇课文《大自然的语言》中的文段。其实那时只是背着好玩，并不能联想这样的画面，也不能欣赏竺可桢优美的文字。今天想想，花香鸟语，草长莺飞，真的是大自然的语言。
又一条短信：林黛玉《葬花词》是在芒种这日写的呢!——芒种?不是春天写的么?我疑惑。
对方马上回复，《红楼梦》第27回：“至次日乃是四月二十六日，原来这日未时交芒种节。尚古风俗：凡交芒种节的这日，都要设摆各色礼物，祭饯花神，言芒种一过，便是夏日了，众花皆卸，花神退位，须要饯行。”
忽然想起《葬花词》中的句子：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?”“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?”……读着这样的句子，不觉泪飞，心都要碎了。如此唯美，哪个学生要能写出这个，我就跪了。
我的芒种更接近于白居易的《观刈麦》：“田家少闲月，五月人倍忙……足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”我出生于农村，对白诗颇有同感，小时候便是这样度过。芒种前后，学校放麦假，大家回家帮大人收麦。“收麦如救火，龙口把粮夺”，一眼望不到头的麦陇，让人内心又欢喜又惆怅。滴下眉毛上的汗珠，才能收获田里的麦粒，哪里有时间欣赏景色?即使没放假的时候，再热的天，放学后都要去打猪草，我一个人支撑着家里的养殖业。
“芒种”是美丽的，我却很多年不理解也欣赏不了林黛玉的“芒种”。文学是有阶级性的，我常常像《创造宣言》里那个东山农夫，只觉得泰山的草没有东山的多，总看不出泰山的美，单是对一个“芒种”的认识，都脱不掉农民的底子。当然《水浒传》白胜唱的那首歌我记得很清：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”这个也应该是芒种前后时节。无视美，读书读成平庸的大多是我这一类人。
每到芒种时节，我更关心的是天下的农人怎么样过?这算不上先天下之忧而忧，但自己总觉有老杜“安得广厦千万间”的味道。今年“芒种”，我照例关心各地割麦插秧的新闻，前日在“学习强国”栏目看到北大荒在用无人机插秧，可算“芒种”一景，北大荒的“芒种”这样，全国各地的“芒种”也没有那么忙碌了吧?忽然觉得“芒种”很美。
今年，“芒种”过后是高考，孩子们也到了人生“芒种”时节，老师们则要继续去努力迎接下个“芒种”。“芒种”“芒种”，有芒的麦子快收，有芒的稻子可种”，种地如是，育人如是——“芒种”是美丽的。“芒种”，串起生命的序列!“芒种”，串起中国人的生命序列!“芒种”，串起中国发展的序列。
有关芒种的小学生作文450字【篇四】
春雨惊春清谷天，夏满芒种暑相连……
王老师发我一篇关于芒种作文材料，他说：明日芒种，你不觉得应该写点儿什么?
我的脑中突然闪过一幅幅奇丽的图画：立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化，草木萌发，再过两个月，燕子翩然归来，不久，布谷鸟也来了……阿公阿婆，割麦插禾……
记忆忽然间苏醒过来，这是小时候学过的一篇课文《大自然的语言》中的文段。其实那时只是背着好玩，并不能联想这样的画面，也不能欣赏竺可桢优美的文字。今天想想，花香鸟语，草长莺飞，真的是大自然的语言。
又一条短信：林黛玉《葬花词》是在芒种这日写的呢!——芒种?不是春天写的么?我疑惑。
对方马上回复，《红楼梦》第27回：“至次日乃是四月二十六日，原来这日未时交芒种节。尚古风俗：凡交芒种节的这日，都要设摆各色礼物，祭饯花神，言芒种一过，便是夏日了，众花皆卸，花神退位，须要饯行。”
忽然想起《葬花词》中的句子：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?”“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?”……读着这样的句子，不觉泪飞，心都要碎了。如此唯美，哪个学生要能写出这个，我就跪了。
我的芒种更接近于白居易的《观刈麦》：“田家少闲月，五月人倍忙……足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”我出生于农村，对白诗颇有同感，小时候便是这样度过。芒种前后，学校放麦假，大家回家帮大人收麦。“收麦如救火，龙口把粮夺”，一眼望不到头的麦陇，让人内心又欢喜又惆怅。滴下眉毛上的汗珠，才能收获田里的麦粒，哪里有时间欣赏景色?即使没放假的时候，再热的天，放学后都要去打猪草，我一个人支撑着家里的养殖业。
“芒种”是美丽的，我却很多年不理解也欣赏不了林黛玉的“芒种”。文学是有阶级性的，我常常像《创造宣言》里那个东山农夫，只觉得泰山的草没有东山的多，总看不出泰山的美，单是对一个“芒种”的认识，都脱不掉农民的底子。当然《水浒传》白胜唱的那首歌我记得很清：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”这个也应该是芒种前后时节。无视美，读书读成平庸的大多是我这一类人。
每到芒种时节，我更关心的是天下的农人怎么样过?这算不上先天下之忧而忧，但自己总觉有老杜“安得广厦千万间”的味道。今年“芒种”，我照例关心各地割麦插秧的新闻，前日在“学习强国”栏目看到北大荒在用无人机插秧，可算“芒种”一景，北大荒的“芒种”这样，全国各地的“芒种”也没有那么忙碌了吧?忽然觉得“芒种”很美。
今年，“芒种”过后是高考，孩子们也到了人生“芒种”时节，老师们则要继续去努力迎接下个“芒种”。“芒种”“芒种”，有芒的麦子快收，有芒的稻子可种”，种地如是，育人如是——
“芒种”是美丽的。“芒种”，串起生命的序列!“芒种”，串起中国人的生命序列!“芒种”，串起中国发展的序列。
有关芒种的小学生作文450字【篇五】
每年的芒种节，都是农事最繁忙的季节，即所谓“芒种忙，乱打场”。这个时节，正是新麦登场，石磙在麦场上被老牛拉着“吱扭吱扭”滚动，轧着小麦的时候。生命中经历的几十个芒种节，在记忆中多渐渐淡去，留下的只是很少几个。
二十世纪五十年代初的那个芒种节，虽然至今已经60年了，我却记忆深刻。那年，麦子已经收获，黄豆也已经种下。恰逢端午节，而家里除了新收的麦子，并没有其它什么好吃的。那天上午，十几岁的哥哥带着六七岁的我下到湖里捉鱼。哥哥什么也没带，我也只挎了一只小篮子准备装鱼。我问哥哥怎么捉?哥哥没说什么。来到湖边，哥哥脱掉鞋子，卷起裤腿，下到水并不太深的湖里，我在岸上看。转眼工夫，哥哥竟然摸到一条大黑鱼。现在想来，那条黑鱼也足有两斤重。也只有一个小时多，哥哥摸到三条大黑鱼!哥哥告诉我，黑鱼一般都卧在水底的淤泥里不动，好捉。
那个端午节，我家美美地吃了一顿鱼汤泡馍。那鱼汤真鲜!那件事，也是脑海中我与比我大8岁的哥哥在一起的最美好的记忆。在之后的生活中，我与哥哥各走各路，没再有什么交集，也就没什么话题可说。这是题外话。
在此之前的另一个芒种节，反正与吃黑鱼的芒种节靠得比较近，我为家人惹了一个大纰漏——我的脚割破了。
那应该是国家实行互助组之前，土地还是自有。那天，老家的叔叔们也来了，大家一起割麦子。吃过午饭，父亲把上午用过的几把镰刀又磨了一遍，放在门后以便下午用，就去午休了。放在门后，大概就是怕小孩子乱动。他们哪里知道，我偏偏动了那刚刚磨好的锋利的镰刀。我竟然把其中的一把镰刀拿过来，把右脚放在刀口上!顿时，脚被割破，鲜血涌出!我惹大祸了!我一声惨叫，惊动了父母亲，他们一起都来了。父亲把我抱起来，母亲用高粱面朝我的脚伤处敷，流血止住了。现在回忆，当年也只是四五岁年龄。奇怪的是，父母亲并没有骂我打我或者训斥我。随着渐渐长大，记忆更清晰，也始终没有父母打我的记忆。我意识到，我的父母亲是多么疼爱我!我的右脚被割破的伤疤至今还在，它与父母亲的疼爱留在心中一样清晰。
大饥荒的二十世纪六十年代初，我已经是一个即将上中学的少年，正是长身体的年龄，却吃不饱饭。但只要学校放假，我就像大人一样下地干农活，为家庭挣工分。那年的6月初，我到区中学参加升初中考试，两天后的下午回到家，田野里正是一派午收的繁忙景象。说不清是主动还是被动，第二天一早，我就下到地里，加入到大人们割麦子的行列。好在那年我考取了现在的县第一中学，并把户口迁到了学校，高中毕业后参军入伍，从此离开了农村，再没有经历过像农村劳动力一样割麦子的生活。
大约有20年时间，与芒种节年年都是“无缘对面不相识”了。真正又过芒种节，是最近二十几年。
这些年，我数次与妻一起去农村亲戚家，帮助收麦子。说是收麦子，其实就是做些协助的活儿，比如往车里装麦子，捡落下的麦穗，摊摊场，自然，也会弯下腰割一会儿麦子。随着农业机械化的实行，现如今的农民真的彻底从土地里解放了，他们不用再弯着腰一把一把割麦子了，自然更不需要我这个帮忙的人那样劳动了。尽管如此，芒种时节只要来到农村，还是能够感受到浓浓的农忙味儿，像“起五更睡半夜”，“泼麦摪黄豆，一天一夜扛榔头”等等，都涌满胸怀。
参加全省午收开机现场会，是我最近几年过的最“隆重”的一个芒种节。那天，在我省小麦主产区的我市，又在麦田一望无际的南照镇。下了车，立即被满眼的金黄所感染。现场会就设在地头，一台台大型联合收割机早已摆开阵势，只等一声令下。果然，简短的开机仪式结束，与会的最高首长高喊一声：“开机!”各台收割机立即马达轰鸣，驶进麦海。一垄垄麦子被机器吃进，转瞬吐出麦秆，麦粒则装进机器的袋子里。这是我这个已进入老年的过来人见到的最壮观的麦收场面。
回望刚刚使用过的午收开机现场会会场，突然，那会标令我感慨起来：记得十年前参加过一次市里举办的全市午收现场会，那会标上写的是“开镰”，现在会标上则是“开机”。一字之差，浓缩了多大的时代变迁啊!今天的农民再也不用那么“面朝黄土背朝天”地劳作了。今后的芒种节会更有新意的。
有关芒种的小学生作文450字【篇六】
芒种是什么?难道是把芒果种在土壤里?这个问题引起了知识渊博的姐姐的哄堂大笑……
她上气不接下气地说：“什么往地下种。”话还没说完她就笑得更夸张了，连气都喘不过了。她的理论紧接着开始：原来芒种在端午节前后。端午节的习俗就是家家户户当天都要包粽子。过程虽不复杂，但时间却很久。一开始要把长叶子裹成不会漏的三角形，中间空心，里面加糯米，糯米中间可以加肉，蛋黄，红枣。我个人比较喜欢红枣，更喜欢肉粽。材料放好后要将剩余的叶子把没包住的包住，要不然蒸的时候就会露馅。哎!快停停，你说得我脑子都绕不过弯了，咋还有这么多讲究。
端午节当天，我看见奶奶她们有序地一个一个步骤做，速度相当快，还看见上面有好几根线，嗯!那天姐姐为什么没有说这个环节呢?哦!原来这些线是用来系粽子的呀!
迎着悠悠的风声，我坐在家后门，品尝着奶奶亲手做的粽子。嗯!这味道简直要冲出天际，感觉人生已经到达了高潮。糯米吃起来的感觉就像是在吃软糖，虽然没有那么甜，好吃得都不知道该用什么词来形容。吃了这个，心情可是比别人好到1万倍。天气也慢慢地炎热起来，风都成了热风，热得只能在空调下暂时凉快一会儿。因为上学的时候是不可能给你那么好的待遇。
原来，芒种时可以做这些事情，害得我都被姐姐嘲笑了，希望每年芒种的时候我都能吃到肉馅的粽子。呵呵!前面的你现在知道了吗?
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