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我的妈妈学生作文

发布时间:2022-10-18 来源:互联网

小学三年级关于赞美母爱的作文大全。

我们都说,儿行千里母担忧。母爱是是宽广辽阔的海洋,只有母亲才会无私地爱着我们,你知道哪些优秀的赞美母爱的学生作文呢?以下是我们为大家整理的“小学三年级关于赞美母爱的作文 ”,仅供参考,希望能为你提供参考!

小学三年级关于赞美母爱的作文 篇1

有一种爱是神圣不可侵犯的,这种爱就是母爱。母爱就像阳光,感觉到的想到的都是暖暖的;母爱是一缕阳光,让我的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让我的'情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净!母爱是一首田园诗,悠遥清净;母爱是一幅山水画,自然清新;母爱是一首歌,婉转深情。

在小的时候,我最喜欢的日子就是我的生日了。这是我一年当中最快乐的一天了。可这一天我并不快乐。作业提前做完了,与奶奶在家等待爸爸妈妈的归来。我很孤独,哥哥不在家,没人陪我玩了。我一个人呆在房间内,与洋娃娃玩了起来。

终于等到了夕阳西下的时候。他们回家了,爸爸手中提礼物,妈妈手中什么也没有。我有些沮丧,接过爸爸的礼物便进屋了。妈妈见我心情变差,连忙从房间拿出礼物。这是一件不一样的礼物,是妈妈花了很多心血才换来的,这是一件毛衣,看起来普通之际,但却充满了母爱。我真想每天都穿它在同学面前炫耀说:看,这是我妈妈织的毛衣,多漂亮啊!我拉起妈妈的大手,手上有一条新的疤痕,我知道了是织毛衣时不小心啄伤的。我眼泪汪汪的,看妈妈,拿起衣服到房间内换好。走出来,在他们面前转了一圈。“嗯,还挺合身的,不错不错。真漂亮啊!”妈妈嘴角带一丝微笑。爸爸点了点头,奶奶也夸赞这件衣服。我笑了,大家都笑了。

几年以后,我再拿出这件毛衣时,衣服还留那年妈妈对我的爱。顿时脸上一滴泪水滴在了上面。

小学三年级关于赞美母爱的作文 篇2

读二年级的一天,妈妈来学校接我。忽然,暴风雨来了,像有一千个侠客在天上拔刀而起,又像有一千个醉酒诗人在云头泼墨挥毫。天黑压压的,让人喘不过来气,我吓得紧抱着妈妈。妈妈低下头,微笑着看着我,眼睛眯成一条线,又抬起头,唱起歌来:“咱们俩,一起打着一把小雨伞,虽然是雨下得越来越大,只要你照顾我,我来照顾你,这也没关系……”开始我还不会唱,就跟着妈妈哼着曲调,还拍着手,慢慢地,我也会唱一点点。雨好像也被这美妙的音乐给陶醉了,不再放肆了,而是静静地听着。

期末考试结束了,心里紧张的情绪又开始了,由于怕考不上前30名。晚上,问老师成绩,老师说:“你在班里还是5至10名这个区域,但能否进全年级前30名,我不能肯定。”我听了,像被霜打了似的,躺在床上,心想:我己经很努力了,为什么还考不上前30名……忽然,妈妈走了过来,出乎我意料的是,妈妈没有像平常那样大发雷霆,而是语重心长地对我说:“小雅,妈妈知道你已经很努力了,可是,你想想,你在努力,别人也在努力啊,所以,你没考上前30名,我没怪你。你要总结经验,争取下次考好。”我看着妈妈,她的眼睛、眉毛、嘴巴都是弯弯的,像弯弯的月亮。我热泪盈眶,扑向妈妈的怀抱,哭了起来。我认为,这是世上最灿烂的微笑。

母爱,是人类一个亘古不变的主题。咱们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

小学三年级关于赞美母爱的作文 篇3

每当望着妈妈筋疲力尽的模样,我想:妈妈太累了,报上说泡脚能驱疲劳,不妨我也来帮妈妈洗洗脚,让她解解乏吧!小时侯,无论我的脚有多脏,妈妈都会帮我洗得干干净净,现在该是我感恩的时候了。

于是,我便做起了为妈妈洗脚的准备工作。我先烧了一壶开水,拿来洗脚盆与毛巾,把滚烫的开水倒进盆里,又加了些自来水。紧接着,我又往盆中洒了些花露水,热气腾腾的洗脚水中飘散着一股淡淡的清香。

我把一盆洗脚水端到妈妈面前,笑着对妈妈说:“妈妈,洗脚吧!”

妈妈疲惫不堪的面容里显出了惊讶:“你怎么想到要帮妈妈洗脚?”

“妈妈,《三字经》里不是有句话说‘香九龄,能温席,孝于亲,所当执’。黄香九岁就能帮父亲温席了,我都十一岁了,难道还不能帮你洗脚吗?”

“噢?那可谢谢你了!”

“谢什么谢呀,‘谁言寸草心,报得三春晖’,您的恩情,我一辈子也报答不了。我长这么大,你不知道帮我洗了多少次脚,我这一次算什么!”我说着便帮妈妈脱下鞋跟袜子,让妈妈的脚浸入水中。

妈妈的脚冻得通红,显得又瘦又小,脚底有一些又厚又硬的老茧,有好几个指甲灰白灰白的。我捧着妈妈的脚,从上到下用毛巾小心翼翼地反复搓洗着,并用手捏揉。妈妈的脚经过一番按摩,渐渐地热了起来,水渐渐凉了,我又加了些热水,继续搓揉着……。过了一会儿,我把毛巾拧干了,把妈妈的脚擦干净。

爸爸妈妈对我恩重如山,这情、这债,我是永远无法还清的!我只有平时做个有心人,抓住点点滴滴的机会,关心他们,用自己的实际行动来回报他们——常陪老人聊聊天,常帮父母做些家务。这些情感回报,对于我来说是力所能及的,比起大人们对我的付出,这,显得太单薄、太渺小了!

小学三年级关于赞美母爱的作文 篇4

人生如一片浩瀚的大海,平凡的我们在不知不觉中激起无数白色的浪花。有的是快乐,有的是感动。

有一次,早上天气微凉,母亲让我多穿点衣服,可我偏偏不听,非要和天气打个赌,穿着一点单薄的衣服就去学校了,谁知下午天气变冷,雷声轰鸣,狂风呼啸,大雨倾盆,我微缩着身子躲在教室里,心里后悔不该不听母亲的话,真在这时,门口出现了一个熟悉的身影,是母亲!我惊喜,奔向门外,母亲穿着雨衣,身上湿漉漉的,发尖和脸上还挂着水滴,手里还提着一袋鼓鼓的衣服。“跟你说了你不听,就该让你受教训。”即使如此我仍然看到了他的眼神中的焦虑和心疼。我接过衣服,母亲说“赶快穿上。”然后把雨伞递给我,我俩一起步入了雨雾中。母亲以他特有的方式改变了叛逆的我。

无私的母爱像一杯浓浓的咖啡,它散发着一种特殊的香味。只有细细品味才能品出它奇特的味道。正如含蓄的母爱,它表露在母亲的一言一行中,一句亲切的问候,一句嘘寒问暖的关怀,一些苦口婆心的唠叨,甚至是严厉的责备,这都是母爱的表现。岁月流逝,我从一个年幼无知的女孩长成了一个少女,而母亲的两颊却悄悄长出一根根银丝,他为我的成长操碎了心,无怨无悔地奉献他的一切。十几年来,我的任性,无知,给母亲带来了多少伤心,我的叛逆给你带来了多少痛苦。而你用一颗宽厚仁慈的心包容了我的一切。母亲是家里付出最多,得到最少的人,她总是毫无怨言,默默的奉献。

母亲的每一份爱都像一颗精英的小水滴,它们会聚在一起在我心中形成了一片蔚蓝明亮的大海,不时卷起一朵朵爱的浪花。

小学三年级关于赞美母爱的作文 篇5

 妈妈的手是一双平凡的手。由于长期从事劳动,黝黑的皮肤显得很粗糙,手背上血管突出,沟纹隐约可见。也就是这双手,倾注了妈妈数不清的爱。

我在家里最小,家里人都很疼爱我,特别是妈妈。小时候,妈妈拿米粉拌上黄豆粉给我吃,米粉汤浓浓的,甜甜的,我可喜欢吃了。妈妈的手真灵巧。白天大部分时间,妈妈在地里浇水施肥、栽瓜种菜,还要兼顾洗衣服、做饭等家务。到了晚上,妈妈常在灯光下,用粗糙的手缝缝补补。空暇时,妈妈就用手把我搂在怀里,轻轻地拍打着我的后背讲故事。虽然妈妈没什么文化,但是民间传说却能说得栩栩如生,在我心里树立了善恶忠奸的观念。

渐渐地,我长大了,开始了学习生涯。有一次,放学时,走到半路下起了倾盆大雨。当我跑到离家不远处,看见妈妈正撑着伞向我奔来,泥浆溅到身上也不顾。我偎依在妈妈身旁很快地回到家,妈妈顾不得擦一擦身上的水珠,连忙拿起一件衣服走到我身边:“小云,衣服湿了,快换下,不然要感冒的。”她抬起手摸摸我冰冷的前额,顿时一股暖流直透我的心田。

夏天的天气真够热的,我坐在书桌前,汗珠直冒,简直连作业也做不下去了。忽然轻轻从背后吹来阵阵凉风,真痛快。我回过头一看,哦,原来是妈妈!她正拿着一把扇子,轻轻给我扇风。那扇子有节奏地在妈妈粗糙的手里上下摇动,我心里升起一股甜蜜的感觉,伏下身子,专心做起作业来。

那年我在读三年级时,爸爸的身体不太好,所以家里的重担都落在妈妈的身上,家里的经济也更紧了。一次,距“六一”节只有一天了,学校突然规定,参加“六一”节目汇演的学生都得穿统一服装。回家后,我要妈妈给我买一件,妈妈说没钱,做一件算了。我听了很不高兴。何况只有一天时间,能做好吗?

这天半夜,我从梦中醒来,看见妈妈还在给我连夜赶制衣服,灯光照着妈妈瘦小的身材、慈祥的脸,银色的小花针在妈妈那粗糙的手里熟练地穿梭。我想到白天自己的举动,鼻子突然一酸,脸上像有两条蚯蚓在蠕动。我忍住泪说:“妈,快睡吧,这么晚了。”妈妈说:“没什么,你睡吧!盖好被子,小心着凉。”我听了,心里更不是滋味。我在心里说:妈妈,请原谅我,我一定会做一个好女儿……

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小学三年级关于秋风的作文


说到作文,相信大家都不陌生吧,为了锻炼我们的逻辑思维能力,所以优质的秋风作文应该怎么写呢?一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你知道优秀的秋风作文包括哪些内容吗?我们已经为大家整理好了“小学三年级关于秋风的作文”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

小学三年级关于秋风的作文【篇1】

春天的风吹过来抚摩着我的脸;夏天的风吹过来,消除我一切的烦恼;秋天的风吹过来,吹来一阵桂花的清香,又吹来一阵丰收的味道;冬天的风吹过来,一丝丝寒意向我刮过。

其中,那桂花的清香,那丰收的味道使我喜爱。先说说桂花的清香,桂花的颜色是淡黄色的,香味也属于偏淡的味道,特别是通过风儿的传递,淡淡的花香时而有,时而没有,给人一种优雅天然的感觉。还有的时候,忙碌了一天的人们回到家里,走在路上,一阵桂花的清香迎面而来,给人了一种轻松天然的感觉。再说说丰收的味道,当我大囗大口吃着那些生果时,老是有一种不一样的味道。由于这些香甜可口的生果是用农夫们辛劳时而流下的汗水灌溉出那些果实的,他们是用那努力时留下的汗水去换成功而得到的喜悦。所以瓜果的清香老是他们第一个闻到,一阵风吹来,满是他们的喜悦和瓜果的清香。

我喜爱秋天的风,爱那桂花的清香,更爱那丰收的味道!

小学三年级关于秋风的作文【篇2】

秋风吹过校园,同时,也吹来了一年一度的教师节。萧瑟的风中,一张张疲劳的笑容绽放;芳香的花香,代表着同学们真诚的祝福……发自内心的爱至今终于喊了出来——老师,您辛劳了!

清晨的露珠凝结,轻轻地钻进了草丛;蒙蒙的细雨洒下,温柔地润泽津润了嫩芽……老师,您就是那清晨的露珠,您就是那蒙蒙的细雨,点点入地,润泽津润了我们这些无知的幼苗。

船,只因有了方向标而驶向遥远的彼岸;飞机,只因有了雷达而穿过漆黑的夜晚;而我们,只因有了您的教导才开启了文学的大门,遨游于知识的海洋。方向标对于船来说,是多么的枢纽;雷达对于飞机来说,绝对不可缺少;而您的教导对于我们来说,是那么的重要。

翻开记载着小学糊口的画册,时间的沙漏倒转,回到了去年的教师节,回到了那令人难忘的一幕。那天,同学们都手拿自己写给老师的感谢感动和祝福,走到讲台前蜜意地朗读。看着老师带着晶莹泪花的情景,我们的眼睛也徐徐恍惚,说话的声音变得哽咽,同学们竟忍不住低声哭泣。六年来,这从未有过的难舍难分,在一瞬间隐隐流露……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,朵朵菊花摇头晃脑,也许正在轻吟这首诗吧。是啊,老师,您就是那春蚕,您就是那烛炬,为了我们——您的学生,一群与您根本没有血缘关系的学生,您可以不惜自己的生命,这种精神,是多么的无私,多么的伟大啊!这种情,这种恩,我们又何以答谢?!

老师,我想,您还会记得,您的生日——那个布满着欢乐气氛的礼拜五下战书,我们静静为您买了一个蛋糕,以及数不清个数的气球,彼此弄得神神秘秘。而您,却还蒙在鼓里。当下战书的最后一节语文课的铃声响起,您浑然不知地走进教室,而我们,齐刷刷地站起身,用整洁,而又布满爱的声音为您唱这首《祝你生日快乐》:“祝你生日快乐……”,跟着欢快的音乐,您的眼睛里流出了一种闪闪发光的液体,随后,我们也哭了……

令我印象最深刻的,仍是那次毕业联欢会。那天,尽管,已经到了分别的时刻,别的班都逐一解披发了,可是我们班却不同——您还在读您为我们写的《伤告别》。您的声音,听起来是那样悲伤;读着读着,教室里边弥漫了悲伤的气氛,弥漫了哭泣的声音。这时,不知您是否留意,就连平时最坚强的同学,此时也已受不住这浓浓的、告别的友谊。您,也……

老师啊,这些小事中处处显现出了您对我们的爱,我们这些做学生的,怎能等闲忘却?

秋风吹过树梢,吹过您疲劳的面收留。您的学生们啊,站在布满爱的风中,捧着一束束鲜花,捧着深挚的感谢感动之情,高唱《每当我走过老师的窗前》。教师节的一幕幕,就在这煽情的歌声中定格,定格在我们的心中。

“老师,您辛劳了!”这布满感恩的声音,在秋风中回荡,回荡……

小学三年级关于秋风的作文【篇3】

秋季的天空以一种阴沉沉的气魄笼罩大地也笼罩着我。我站在山坡上,看见凄凉的村庄、树木和人群,心中冰冷。我的土地上不种五谷庄稼,没有牛羊。

一阵风。天边的乌云越积越厚。风更大了,我毕竟是不能与它搏斗的啊,便拄了拐杖,挪回家去。

远远地飘来几根茅草,泪眼婆娑间,我看见我的茅屋——完了。

漫天的茅草,满地的孩子,我的土地没有鲜花,只有打着补丁的小棉褂,在风雨中凄惶地回家。

风呀,你慢点吹,小点吹吧,雨呀,你轻点落,细点洒吧!

坐在我简陋的床上,看着与我一同受苦的孩子,只有等待,等黎明来临,一切都会好起来的,我坚信,太阳会把这恶梦,永远带走的。

我有一个梦。某一天,我能栖身在能遮风避雨的房子里,不需要多么华丽,只要能安置我激情洋溢的心灵和我波澜壮阔的血液;不需要多么富贵,只要能答应我万马飞跃的想象和排山倒海的咏唱。这是一间多么普通的屋子啊!

多年来,却一直萦绕在我脑海,嘹亮地在我心底反复唱响。看着我现在这个破败的家,年迈的我泪水涟涟。但,岂止是我?天下有多少志士仁人,此时此刻,也正遭受如我一样的煎熬?是啊,我多么但愿一所更大的屋子,能收留纳所有流离失所的读书人,让他们在太阳下歌唱但愿!

暴风暴雨吹不倒它,安史之乱摧不垮它,谗言讥语动摇不了它!

我的茅屋可以樯倾楫摧,这个大家不可以,它一定要一往无前,直挂云帆济沧海;我的茅屋可以粉身碎骨,这个大家不可以,它一定要坚如大山,就是有愚公的能耐,也毫不能转移它的意志;我的茅屋可以灰飞烟灭,这个大家不可以,它将犹如金刚石一般锐不可当。火光冲天,它的收留颜却更加明亮!

岂止是天下寒士?无数的我的兄弟姐妹,此时在何处奔波飘流,在何处寻觅自由?我有一个梦。有一天,风雨不再可怕,孩子们都去学堂,丰收的季节,农夫们嬉皮笑脸。这是我多么但愿的啊!

哪怕用了我自己的性命去交换。

我可以死去,可以腐烂在土地里面,只要我的土地里面长出金黄的稻穗、丰满的高粱;我可以消逝,可以永阔别开这个世界,只要我的离开,能给予昆虫和小鸟更广阔的空间,更安宁的休憩;我的灵魂可以永不为人所知,只要我的乡亲们,能安居乐业,百废俱兴;我的泪水将流尽,我的土地就将变得肥饶……

远处一只小舟,轻解系缆。它所流经的水域,哪里没有洒过黎民的血汗?我向着茫茫的地平线大声呼喊着我的愿望。固然我想象不出一所豪宅的摸样,陶潜已经给我最真实的描述:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻……

让我尽快地为了梦想付出生命吧!

我爱这永远播撒善良的土地,这永远汹涌着我们悲愤的河流,和那来自林间的无比温柔的黎明。我为我的家园奋斗过,流血过,牺牲过,我已足够。

小学三年级关于秋风的作文【篇4】

跟着秋风的吹来。它刚开始抚摩了一下我的耳朵、眼睛和鼻子,突然,我就看了一个流光溢彩的秋天。

听:这是秋风在大树妈妈的耳边说:“您放心吧!把您的孩子交给我,我一定会它们去旅行,让它们变得更加勇敢和成熟。”大树妈妈听了之后就点点头,沙沙、沙沙……树叶宝宝随着秋风走向了海角天涯。

瞧:这时秋风在田野里翩翩起舞,它的脚尖点到的地方就是一片金色的麦穗,那火红的高粱,还有五彩的瓜果开始织起一幅幅色彩斑斓的地毯,人们在这锦绣的地毯上享受着丰收的喜悦,就像一个个欢快的精灵。

朋友,你现在闻到了吗?这是秋风吹过果园,带来了那些苹果、柿子、葡萄、石榴好多好多生果的香味,飘呀飘,馋得白云姐姐都迈不开脚步,挂在蓝天上使劲地吸呀吸。

秋风就像是一位神奇的魔术师,它往往给我们带了一个令人非常陶醉的、绚丽多彩的美妙世界。

小学三年级关于秋风的作文【篇5】

记忆中的秋天总是寒冷的。

一场场秋雨总让人的心情随着那一团团厚重的乌云以及总是灰蒙蒙的天空一起变得烦躁与压抑,虽没有“连月不开”,但“淫雨霏霏”便可以确切地描述了。

一日返家途中,耳朵挤入了某商场开业入驻时的宣传,音响里的杂乱不断涌出,本来热闹的街市,在这片沉闷的灰色中也变得喧闹,令人烦躁。偏偏这时,又下起了小雨,原本湿冷的空气又多了些水分。我皱着眉头,一脸不悦地拖着行李箱,却在不经意间看到了四名警卫。也许叫巡逻警卫更合适吧,它们无视眼前的繁华,无心关注扩音器中的内容,台上的主持人讲得不亦乐乎,观众全身贯注地听。年轻的女子悠闲地走进商店,一群人有说有笑。但这四人的步伐坚定如初,眼中的锐利目光自始至终从未改变,在这一切繁华热闹的背后,有他们不辞辛劳地守护这份和平与安宁。在这个国家繁荣昌盛的背后,更有他们在不懈地坚守岗位,守护国家与人民的安全。而我们,被华丽包裹,似乎从未看到,似乎也从不知感激,似乎觉得如今的幸福与和平是理所当然。

这个秋天似乎与记忆的不同,它温暖、柔和,阳光洒在心灵的世界,却也时不时提醒着我,要记得这份温暖,更不要忘记曾经的寒冷。

小学三年级关于秋风的作文【篇6】

秋天是调皮的。秋风来了,鼓着腮帮使劲地吹呀吹。小草变黄了,黄豆变成金色了,连一些松树都变得满树金黄。更何况其它的杨树、柳树呢?金色的叶子从树上飘落,风来了,黄金雨就下起来了;风来了,黄金地毯铺满了树下林间。

秋风不爱听批评的话,他发起脾气来。于是秋天竟然下起了雨夹雪,雨夹雪过后,世界成了一个“圣诞白叟”,白白的帽子,白白的衣服,挂雪的柳条是他白白的胡须。不是圣诞白叟还会是什么呢?

刚成熟的草莓还没来得及摘下来,就被霜打得变了颜色。经霜的山丁子甜甜的特别好吃。

唉!淘气的秋风啊,你竟然还找霜大哥帮你搞破坏,把路上的积水变成了一层薄薄的冰。你让我怎么说你好啊!幸好枫树叶还没有被你们“击败”,它依然是火一样的红色,挂在树上像一颗颗星星,像一团团跳动的火焰。

秋风,你真是让我气愤,说你无数次才能好吗?什么?你又闯祸了?你别跑,看我不揍你一整理!别跑,不许欺负我追不上你的脚步。

小学三年级关于夜晚的作文收藏


人们平时可以在各大信息渠道看到作文,为了锻炼我们的逻辑思维能力,应该从哪些方面来写关于夜晚的作文呢?写作文的时候注意要结合自己的生活经历。你知道写好一篇关于夜晚的作文需要从哪些方面入手吗?以下是我们为大家收集整理的“小学三年级关于夜晚的作文”,希望我们收集的这些能对大家有所帮助。

小学三年级关于夜晚的作文 篇1

“呼-—呼-—!”一阵阵寒风吹起,就像鬼在叫一样。可怕的夜晚来临,到处黑漆漆,伸手不见五指!在这黑暗阴森的夜晚,因为有些寒冷的气息,院子里头像往常一样更“热闹”,屋子里像往常一样更可怕,使我的整个世界顿时变得不知所措!

夜晚真可怕!爸爸讲的鬼故事叫我们有如身历其境,我和妹妹都吓得冷汗直流;尤其是妹妹,我要妹妹吓得心惊胆战,到时候我就在一旁看好戏!哈哈!

夜晚真可怕!我听到微风轻轻的在屋顶上“闻鸡起舞”了起来,三更半夜,怎么连公鸡都在乱叫呢?应该是风在恶作剧。突然来了个可怕的“交响曲”,让我们都吓了一跳,妹妹和我的表弟还给我吓得尿出来了喔!

夜晚真可怕!只要有开门的声音,大家都很害怕。果然,俗话说:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是对的!哈哈!还是我比较有勇气,我的家人都胆小如鼠,哈哈!

夜晚真可怕!现在,我终于知道夜晚有多么可怕呀!夜晚里面有鬼魂作祟!事情是这样子的,我家有养蚕宝宝,在前天晚上挂了,就在那天晚上,我亲眼看到鬼魂在杀我养的蚕宝宝,到现在,我的蚕宝宝已经不省“蚕”事了,真是可怜!

夜晚真可怕!我第五段写到快要流眼泪出来了。唉呀!俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福”啊!已经三更半夜了,别用手指着月亮,要不然会被月亮割——耳——朵——喔!

小学三年级关于夜晚的作文 篇2

夜,深了,这个城市悄悄的,大概睡着了吧!我徘徊在街头,彷徨在巷尾,我在陪着这个城市,同时也让这个城市陪着我。我害怕寂寞,她也一样,但我们都是一样寂寞的人,所以只有相互依偎。

不知道从什么时候开始我就爱上了她,一发不可收拾,可能在我爱上她的那一瞬尖,我就爱上了她吧!她的寂寞,她的孤独,她的欺美。我漫无目的的走在冷冷的街头,昏黄的灯光将我的身影拉的老长。我看着草上结下的冰花,一闪闪,好象水晶。

我撒开腿,在她的怀抱中狂奔,我要我和她都不再寂寞,我吼叫,声音刺破夜空,久久回荡,我知道,这是她对我的回应。于是我奔的更卖力。沿途飞逝而过的风景,我一一看在眼里,她在变化,越发的美丽,越发的成熟,她永远都是那么的迷人,让我的心怦然而动。

我的腿酸了,我躺在路边的草坪上,凉凉的感觉,真舒服。轻轻的微风让梧桐飒飒其舞,抖落的霜花掉在我的脸上抖落在脖子里,沁心的感觉。我知道这是她对我的绵绵情意,也只有我才能在这夜深人静的时刻享受这样的静谧。我好想就这样一直躺着……

天边不知何时泛起了鱼肚白,我竟不知觉的睡着了,远来安逸的时光竟然这么短,如白驹过隙。我不想离开,可不得不离开,因为天亮了,一切的宁静就将逝去,不是我一个凡夫俗子可以左右。我起身,该是我离开的时候了,我不该太贪心,一个夜晚就足够了,甜蜜的时光不可以太长。

我拈起一块冰晶,轻一哈气,化了,是水,倒有几分像泪!

小学三年级关于夜晚的作文 篇3

太阳公公下岗了,他将他的七个女儿停留在空中。他的七个女儿变化多端、姹紫嫣红,一会儿手拿彩带,在天空中翩翩起舞,一会儿吹着云朵,让云朵妹妹在空中飘荡,一会儿变着魔术,让云朵妹妹也变得五彩缤纷,十分耀眼。太阳公公让他的七个女儿回家吃饭了,七彩之首,在天空中留下了最后一丝余晖。

夜幕降临了,月亮姐姐也上岗了,也带着他的弟弟妹妹来了。皎洁的月光照耀着大地,宛如妈妈的双手抚摸着大地。而星星们就和月亮姐姐玩起了捉迷藏,星星们有的藏进了云朵中,有的藏进了太阳公公的家中,有的星星多进了野外的湖水中。

咦?那边怎么会有颗“星星”,月亮姐姐欣喜若狂地扑了上去。“ 哎呦,是谁呀,哎呀疼死我了。”月亮姐姐站了起来,“对……对不起,我不是故意的,我以为你是一颗星星呢。”原来,是萤火虫弟弟提着小灯笼,在森林里巡逻呢。“哎呀,我的灯笼。”“没有关系,我帮你将它点亮。”只见,月亮姐姐从口中吐出了一颗圆圆的东西,直飞灯笼。立即灯笼亮了,而且比以前亮了许多。“谢谢你呀,月亮姐姐。”“不用谢,这是应该的,而且这灯笼也是我弄坏的。”月亮姐姐红着脸说。萤火虫弟弟提着灯笼上了路。

悠扬的琴声在夜晚弹奏,让世间万物睡着了。唯独只有风妹妹伴着悠扬的琴声舞蹈。那悠扬的琴声难道是住在月球上月宫中的美丽绝伦的嫦娥姐姐弹奏的。我忘不了至此夜晚中的美梦。

小学三年级关于夜晚的作文 篇4

夜晚的星空,引得人们无穷无尽的幻想。那一片漆黑的天空,却又有着一片又一片的星星,使得夜晚也变成了一场华丽的舞会。

看过日落的优美,听过春雨的音乐会,却从没看见过夜空举行的舞会。看!我们的主角一月亮来了。她缓缓地走上舞台,站到舞台的最中央。她改了一下自己的穿衣习惯:昔日散发着温柔的金光的淡黄色的礼服,变成了另一种礼服,古桐色的衣服从深到浅,散发出一种优雅气息。不仅如此,还散发着高贵,神秘,把周围的天空都变成了古桐色。

到了八点左右,那一身古桐色礼服明显变淡了,似乎还冒出了一丝丝黄色。仔细看,月亮上有着许多影子,每一种影子都给我们讲述了一个故事。在黑夜的衬托下,更为故事增添了神秘的色彩,使得人们看得入迷。

而月亮最美丽的时候,是在晚上九点之后,原本淡古桐色的礼服不见了。摇身一变,换上了比以往更明亮,更纯洁的淡黄礼服。她高高的站在顶层。把自己的光明撒在黑夜。此时此刻,那一群默默无闻的星星奔了出来,在月亮的身边,跟月亮一起捉迷藏,演出一场非常出色的戏。

月亮与星星演出的戏结束了,舞会也结束了,星星们也该去睡觉了。此时的月亮还有事情做,她要静静的听人们向她诉说。如果,你们要是有机会,可以在晚上十点后,拿一把椅子去阳台,悄悄和月亮谈话。

天亮了,月亮不知道去哪里了,我知道,她正在天上准备着下一场的舞会表演,也准备着再一次和人们谈话。今晚,月亮会表演什么……

小学三年级关于夜晚的作文 篇5

夜晚,晚风轻拂,带着自然的问候飘进万户家中。星空中耀眼的明月旁,镶着小巧的星星……

夜刚刚暗下来,薄雾在山中层层弥漫、荡开,熏染出一个平静祥和的夜。月光下、晚风中,树叶“簌簌”作响,仿佛在演奏着一首《月光曲》,婉约而凄美,幽深而美妙,令人陶醉。夜的深处,田园朦胧,山影憧憧,水光溶溶,萤火点点,好一幅月下画卷!以天为幕,以地为席,我就这样静静地坐在地上,感受夜的清爽,倾听着不知何处的蛙鸣,遥望那星光璀璨的夜空,空中透出的一片无垠的深蓝,一直伸向远方。

是夜晚,让人们安静,白日的喧嚣也化为无边的寂静,这时,在星空下漫步,去寻找每个人自己心中的那份安逸。

夜的美丽,也许只有深入才知晓。

一个人在夜色中行走,可以随心所欲,可以放纵自己,把那份伪装卸下,将虚伪的面具拿开,不必在人前人后的逞强。这时,我们会发现自己已浑身是伤,那些痛充斥着,萦绕在周围,然而一切又似乎那么自然,从而又变得理所当然。尽管一个人的背影显得有些孤独。

在夜色的寂静中,可以将白天的压力推入星空的深渊,可以将自己今日的悲伤向大地倾诉。将真实的自己在夜色的掩饰下解放,不被周围的是非所困扰,放下一切,静静的享受少有的寂静,感受夜的美丽。

我爱夜,爱每一个平平凡凡的夜晚,因为它的寂静、魅力也造就了一个个不频繁的我们。

小学三年级关于夜晚的作文 篇6

欧阳镇武

深夜,我睡得正正香时,一阵”咚咚咚”的声音,把我从睡梦中吵醒了,我不耐烦的起来了,突然我想了想,是谁在敲我的门,我打着冷战,走到门口,我怀着既害怕又好奇地伸打开了门……

开门之后,门口一个人也没有,正当我准备回房间睡觉时,地面上发出了声音,我把目光放在了地上,地面上站着不到两厘米的人,他们的样子很像人类,但他们的耳朵尖尖的,衣服也很奇怪,他们开始发话了:“我们是钻石星的人,请你跟我们回去。”我还没说话,她们就用缩小小枪把我缩小后,把我打昏了,不久之后,我就在他们的飞船上醒来了,我生气地喊到:“你们要干什么?”钻石星人说:“因为我们星球上有非常多的钻石,所以我们的家园被其他星球攻击,最近一只小星军队进攻了我们这里我们需要你的帮助。”

到了他们的星球,我刚下飞船,我们就被攻击了,几枚导弹打了过来,这里真危险,他们给了我最好的装备和几名士兵。我就上了飞机,飞机到达了敌对的临时战队。我和几位士兵跳伞下去,刚到达下面,有一位士兵被发现了,结果几发子弹打了过去,把他给射死了。我被吓了一大跳,我丢了一颗手雷过去,那些人都被我炸飞了,我悄悄地走到了一个房顶处,拿出了我的,瞄准了他们的头领,一发子弹把他给打倒了,没有头领的他们就像群狼无首一样,纷纷开着飞船逃跑了。

回到了钻石新基地,我们正在庆祝,突然一个严厉的声音,“镇武,起床了……”把我叫醒了,原来这是一场梦,虽然这是一场梦,但我还是很快乐。

家三年级小学作文


还在为写作文而苦恼吗?写作文可以更好地表达我们自己的想法和观点。文章反映了作者对生活和内心情感的反应和思考。想要写好作文,也需要积累更多的素材。为了满足您的需求,栏目小编为您收集了关于“家三年级小学作文”的详细信息。欢迎大家来阅读、收藏和分享给身边的人!

家三年级小学作文(篇1)

春回大地,万物复苏。转眼间又到了3月12日植树节。

在一个阳光明媚的早晨,小鸟儿叽叽喳喳地叫着,天空中的云彩悠闲地飘着,我们全家全副武装地向森林公园“进军”。刚到公园就闻到了新鲜的空气,两旁的花朵早已纷纷探出头来,好像是在欢迎我们的到来。

我们首先在爸爸的带领下选好一片空地,用来植树。然后开始分工:爸爸挖坑,妈妈提水,我植树、浇水。商定完之后,我们便开始分头行动。只见爸爸用带来的铁锹卖力地挖着土块,不一会儿,一大块土地便“搬家移居”了,我看着有点手痒痒,于是对爸爸说:“让我来挖一下,保证完成任务。”爸爸说:“不行,你力气小,铁锹太重了,使不上劲。”“哼,小瞧人,你这叫鄙视我,我偏要挖。”话刚落音,我便从爸爸手中抢过铁锹,用力向下铲去,没想到土这么硬,居然“毫发未伤”,“爸爸你是咋挖的呀?这土太硬了,根本就不适合植树嘛!”我向爸爸抱怨道。爸爸摇摇头,笑着对我说:“你方法不对,当然不行啦!先把铁锹放在土上,然后用脚踩在铁锹脖子上,使劲一踩,铁锹便插进土里了,最后用力一挖,它就搬家了。”“哦,原来是这么回事,我再来试试。”按照爸爸说的方法,铁锹果然把土给挖起来了,虽然没有爸爸挖的多,但也是我努力的成果。过了一会儿,一个树坑终于在爸爸和我的劳动下“诞生”了。这时候,妈妈早已提来了一桶清澈的水,等候在一旁。我见坑已挖好,赶紧从一旁拿出带来的树苗,放入坑中,用手扶好,让爸爸培土。最后,我给树苗喝了一大桶水,小树苗似乎也口渴了,一会儿就全喝完了。我给它取了个名字“希望树”,希望它快快长大,成为参天大树中的一员,为绿化环境做出贡献。植树完毕,在走出公园的路上,我不时地回头看看小树苗,它仿佛在向我点头,挥手再见。

忙了大半天,回到家中,才发现我手上已起了几个水泡,想想应该是植树时树苗留给我的回忆吧!虽然有些痛,但我感到非常快乐!因为我相信:有付出就有收获!

家三年级小学作文(篇2)

星期天,天气晴朗,爸爸.妈妈约上了一群叔叔阿姨带我去泽雅山上摘桃子。

一到山脚下,我就和几位小朋友提着小篮子往山上冲,可把我们开心坏了。

我们上气不接下气地跑到终点“桃树林”。看着上面一个个大大小小的桃子,我开心地大叫:“爸爸.妈妈,你们快来看啊,好多桃子啊!你们快点上来啊!”爸爸,妈妈很快就来到桃树林,看着树上挂着满树的桃子,也开心地笑了。

我在桃树林里,转来转去,一下子就摘了满满一篮子的桃子,我提着一篮子桃子出来,激动地大叫:“你们看我摘的桃子,又大,又红的。”妈妈看到我提着一篮子桃子赶紧接过去说:“先喝点水,休息一下,看你满头大汗的,累不累?”我连忙说:“不累,妈妈你看,我摘的.桃子大吗?”妈妈说:“豪豪,你真棒!”听到妈妈的赞扬,我开心地大笑。

不一会儿大家都提着满满的桃子出来了。大家都在兴奋地议论着说自己摘的桃子有多大,有多好。

开心的时间总是过得飞快,很快的,我们都提着自己的战利品下山了。

今天过得真有意思啊!

家三年级小学作文(篇3)

我说我曾孵过鸡蛋,你信吗?

那还是在我很小的时候。一天,我看见一只老母鸡伏在鸡窝里孵鸡蛋,心想:母鸡能孵鸡蛋,人应该也可以吧。于是,我就决定试一试。可是,家里的鸡蛋都是熟的。不管了,熟鸡蛋和生鸡蛋反正都是鸡蛋,等我把小鸡孵出来后,它们一定会喊我爸爸。

我左挑右选,选定一只圆滚滚的鸡蛋,然后把鸡蛋小心翼翼地放在床上,再爬上床去,轻轻地蹲在鸡蛋的上面。时间一分一秒地过去了,我开始没了耐心,但是想到会很快孵出小鸡,只好忍耐下来。

又过了一会儿,奶奶拔了几棵葱回来,看见我一本正经地蹲在鸡蛋上,便一脸疑惑地问道:“你在干什么啊?”我认真地告诉她:“我在孵小鸡呢!您小声点儿,别把我的小鸡吓坏了!”奶奶听了,禁不住放声大笑起来,连眼泪都笑了出来,不停地用手抹。她告诉我说:“只有母鸡才能孵出小鸡,人是做不到的。再说了,那鸡蛋是熟的,根本孵不出来。”听了这番话,我不由自主地笑了。

哈哈,我小时候真天真、真幼稚呀!

家三年级小学作文(篇4)

这个学期的科学课上,我们熟悉了蜗牛这个小动物,可是最近我又发现了一项它不为人知的秘密。

一天早上,实在无聊,我拿起一本漫画书,书中说科学家用盐击败了“蜗牛怪”。我顿时对书上的说法产生了怀疑:蜗牛真的会怕盐吗?为了证实这一说法,我来做个“实地研究”。

我跑到楼下,很快找到了一只蜗牛,应该是下了一场大雨的缘故吧!我兴奋地跑回家,想尽快一探究竟。

首先,我把食盐撒在地上,再小心翼翼地把蜗牛放上去,自己趴在一边,开始静静地观察。刚开始,丝毫看不出什么变化,时间一分一秒地过去了,正当我有些不耐烦时,突然发现蜗牛的肉体与外壳慢慢地脱离开来,身体渐渐地往下扁,到了最后,身体融化了,变成了一滩液体。

通过实验,我得出结论:蜗牛是十分怕盐的,同时也证明了漫画上说的内容也是有一定真实性的。

但是蜗牛为什么遇到盐会变成液体呢?我在电脑上查了一下,这才知道答案。原来蜗牛本身就有粘液,细胞浸泡在盐中会产生严重脱水,盐具有一定的腐蚀性,使肉体融化,最终导致死亡。

世界万物可真是奇妙啊!老鼠会怕猫、蟑螂怕洋葱、蜗牛会怕盐……还有爸爸怕妈妈,哈哈哈!

家三年级小学作文(篇5)

“我爱吃饭,身体棒棒,哦哦哦----”书包天天都伴随着这首歌享受着他的“书本大餐”。有一天,它发现自己已经胖得不能再胖了,于是,它决定开始实行“减肥计划”。

“课本,你们都给我出来!”它一边摸着自己的大肚子,一边喊。

“要我们出去,凭什么?要是我们出去,我们的主人怎么办呀?”语文、数学、英语书异口同声地说。

“那既然它们不出去,文具袋,你出去吧。”书包无奈地说。

文具袋听了,转过头来理直气壮地说:“我可是主人的学习必需品,钢笔、铅笔、橡皮擦什么的,都在我的肚子里,要是没了我,主人用什么来写字,用什么擦东西呀?”文具袋哼了一声,又钻进书包的大肚里了。

“那怎么办啊?”它突然看到了本子们,“本子,你们出去吧,课本和文具袋都不愿意出去......”

“那可不行,想让我出去,没门儿。”本子毅然地说。

“咦,对啦,要是语、数、英不出去,那其他课本总能出去吧。哈哈,我这就找它们去!”书包兴高采烈地说。

“不行,课程表上的课程会变动,要是我们出去了,主人找不到我们,那我们不是要害主人罚站?”书包才过来就惨遭拒绝。

“那么,字典公公,既然你在我肚子里没什么用,那就请你出去吧。”“你这个小鬼头,怎么跟长辈说话的啊!我的用处可大着呢!主人有字不会写,就会来找我,你居然还想把我赶出去,你......”字典公公差点气晕过去。

“我到底什么时候能减肥啊?”

家三年级小学作文(篇6)

金秋时节,秋高气爽,瓜果飘香,是丰收的季节;遍地桂花香,是个秋游的好日子。今天,阳光明媚,我的心情跟着阳光一样灿烂,因为今天是我们期盼已久的秋游日呢!

我们的目的地是白沙大桥。我怀着无比激动的心情,背着沉甸甸的一大书包零食,排着浩浩荡荡的队伍,在一阵阵桂花香中,向白沙大桥出发了。我们沿着江边大道,阳光照在水面,我看到了江面上银光闪闪的美丽极了。不远处挖机在挖泥沙,挖机大大的`手臂,像巨人的手臂。

一会儿,我们终于来到了白沙大桥上。映入眼帘的是:两只大石狮子,它们就像两位大将军在保护白沙大桥。我们踏上桥面看到小狮子排在两边像士兵一样。我们开始数石狮子,从头到尾一共有260只石狮子,这些狮子有的躺着,有的翘着屁股,还有的抚摸着小宝宝,有趣极了。

走到白沙大桥的尽头,我们筋疲力尽,肚子饿的咕咕叫。我们来到白沙公司的草地上,进行零食大餐,组长先把垫子铺好,组员们把吃的拿出来,我们尽情的吃零食。一会儿,老师布置画白沙大桥,我们都把白沙大桥画的惟妙惟肖。今天真是有趣的一天,不仅玩得开心,还进行了游戏,还了解了白沙大桥,收获真不小啊!

家三年级小学作文(篇7)

你们知道未来的机器人是什么样的吗?其实我也不知道,不过这是我想象的机器人。

未来的机器人是很勤劳的,早上,你起床时,机器人就会为你准备好衣服,牙膏帮你挤好,洗脸盆帮你弄好,吃的东西也帮你做了。你只要坐下来,机器人就会把菜端上来。这样,你就可以吃到美味佳肴了。还会帮你梳头发呢,还会做家务事,如拖地洗菜煮饭,他都会。机器人还很勇敢呢,每当有火灾有坏人,只要呼叫他,他很快就会到现场来救人。机器人也会很关心人,每当你不开心的时候,他会想尽一切办法逗你开心,做个鬼脸,说些开心的事给你听,每当你觉得无聊时,他还会变成与你一样年龄的孩子跟你玩。还有......我想象的机器人还不错吧。

家三年级小学作文(篇8)

“整理书包”大家可能都会说:“这有什么难的,不就是把东西往书包里装吗?“如果你这么认为,我可就不太同意你的观点了,因为你这样毫无条理地乱塞,可能会出现要么忘带家庭作业,要么找不到要用的课本。所以说啊,“整理书包”也是一件“不简单”的工作呢!

我是这样整理书包的。首先打开书包的拉链,它的中间有一个隔层,我一边放课本,另一边放作业本。在放课本的这个隔层里,按照课本从小到大的顺序排列,把数学、文学、全解、阅读这样小一点儿的书放在前面,把语文书、英语、劳动技术这样大一点儿的书放在后面。在放作业本的这个隔层里,同样也是把周作、口算题卡放在前面,后面放小状元作业本、摘抄本、作文本、英语课堂作业本。

接下来我把文具盒打开,把钢笔吸满墨水,铅笔削好一起放在文具盒的第一层,把红笔、橡皮和尺子放在第二层。然后把文具盒放在课本隔层小一些书的旁边,最后拉上书包的拉链。

这样,一个整齐而又有条理的书包便整理好了。你如果也像我这样整理书包,我保证你不会因为忘拿书而被罚,不信,你就试一试吧!

小学三年级环保作文


以下是读后感大全的编辑为您准备的有关《小学三年级环保作文》的内容。学生时代我们大家应该都接触过写作文吧,通过写作文可以给自己和别人带来感动。一篇好的作文还是非常费脑子的。欢迎你阅读与收藏!

小学三年级环保作文 篇1

在一个阳光明媚、春暖花开的春天,小明和爸爸外出野餐。

爸爸在绿油油的草地上铺上一次性的塑料纸,就去拿食品了。过了一会儿,爸爸抱着一大包零食来了,对小明说:“今天买的都是环保食品!”小明一看,哇!有薯条、罐头、饮料……好多零食啊!看得小明眼花缭乱。

小明拿起一瓶饮料,刚要喝,又愣住了:这是不是对身体无害的食品呢?爸爸似乎看出了小明的顾虑,又说:“它们无污染,对身体无害。”小明听后,这才敢放心大胆的狼吞虎咽。

小明吃了一会儿,抬起头,看见了旁边的青山绿水,十分开心。爸爸又说:“所以从小就要有环保意识!”小明点了点头,继续吃,但就在这时,爸爸顺手将手中的空瓶子扔在了地上。

吃完后,爸爸心满意足地拉着小明到一边玩,小明回头看了看爸爸扔的垃圾,心想:这就是“环保”?

爸爸想让小明从小就有环保意识,可他只注意到传授语言的知识,却忽略了行动的教导。请世界各地的家长一定要重视行动的教导。

小学三年级环保作文 篇2

在我们的生活中,有一些事情不引人注意你,好好回想一下,你是否做到了这些:节水为荣——随时关上水龙头,别让水白流。节约用水。随手关灯——省一度电,少一份污染。

生活中,小草在哪都能看到,尤其是在公园内,大家知道公园里的风景为什么那么美丽。因为公园里栽种有许多绿色植物,而这些绿色植物的作用是净化空气,美化我们的祖国。我们应该多载种绿色植物使我们的家园变得更美丽。可是为什么有些植物却被污染了呢?这是为什么呢?从网上查到有大部分的人开汽车,排出来的气体使这些植物被污染了。我建议大家应该少开汽车,多骑自行车,因为骑自行车呢,一是可以锻炼身体;二是花草树木不再受污染。水是人类的生命资源,监护水源——保护水源就是保护生命,一水多用——让水重复使用,浪费水也就是浪费资源。买环保电池——防止汞镉污染,电池也不能乱扔,电池应扔到垃圾桶里,不应乱扔。随手关灯是一种美德,省一度电少一份污染。

大家都知道环保是一种美德,就像:节用电器——为地球温暖画出一把力。减用空调——降低能源消耗,支持绿色照明——人人都用节能灯。大家都生活在这个家园里,如果家园被长时间的污染了,这里的美丽也都消失了。多种绿色植物,美化这里的环境,使这里变得更美好,更美丽。

小学三年级环保作文 篇3

在一个春光明媚的下午,我们怀着无比兴奋的心情参观了洛阳市体育中心。

下午2:10我们在体育馆门口集合,等人到齐了,我们便进了体育馆。赵老师和潘校长宣布参观开始,我们观看了一个洛阳的宣传片之后,就离开了体育馆。当我们正围着凌波湖走的时候,我发现一个空矿泉水的瓶子正寂寞地“躺”在人行道上,于是我就快步走上前把瓶子捡起来,想:是谁在这美丽的地方污染环境?这里又没有垃圾箱,你自己“产”的垃圾自己应该自己保管好,当见到垃圾箱时再把瓶子扔进垃圾箱里,这对于每一个人来说都是举手之劳。怎么能随便乱扔呢?再说了,牡丹花会也即将到来,要是让外国人发现的话,不仅毁坏了洛阳的形象,也影响了中国的形象。

突然,段一灵用手指着前方,大叫:“快看,那儿有个垃圾箱!”我顺着她手指的地方望去,果真有一个垃圾箱,等走到那儿时,我便把它扔进了可回收的垃圾箱。这个细节恰恰被老师看见,老师表扬了我。

我们每一个人都应该从自身做起,从身边的小事做起,不随便乱扔垃圾,随手捡起一片纸屑,那样我们的家园将会变得更加美丽,我们的心情将更加舒畅!

小学三年级环保作文 篇4

我是一只小小鸟,想要飞却飞不高我是一只可爱的小黄莺,我身穿靓丽的黄外衣,谁都夸我的衣服漂亮,夸我的歌声好听。

你知道吗?我生活在一个美丽的森林里,我一天飞来飞去地捉害虫,还和我的伙伴们玩飞翔游戏,比谁唱的歌最好听。每天都过着无忧无虑的生活。森林里的空气非常新鲜,树木都有上万棵,这里就是我们幸福的游乐园,我多想一直在这里生活啊!

可是好景不长,我再给你们讲一讲我为什么飞不高,那是一天清晨,我和我的姐妹正在玩捉迷藏的游戏,忽然我看到人类拿着一个黑黑的、长长的东西,还有一个圆圆的口。我的姐姐大喊一声:不好,猎人来了,快跑!我还没反应过来,只听?纭钡囊簧??业氖直劬吐读艘桓鲅鄱???竞炝宋业耐庖拢?彝纯嗟醚劾崃鞲霾煌#?幼叛矍耙缓诘舻搅瞬莸厣稀5蔽倚牙吹氖焙颍?欧⑾治冶灰桓錾屏嫉男泻⒋?亓思遥???蚁感牡匕??丝冢?刮宜?褪澄铮???奈业纳丝诔ず昧耍?墒俏胰丛僖卜刹桓吡恕

我想妈妈了,可是我却再也不能飞去森林找我的妈妈了,我只能天天忧伤地唱着:我是一只小小鸟,想要飞却飞不高。

小学三年级环保作文 篇5

上午,我和一众同学来到了山东省博物馆,放眼望去,是一片人,低头一看,还是一片人。就是在这拥挤的人群中,我和我的同学开始了今天的“旅程”。

我们从彩虹门领了门票,放眼望去,左右两边都是游戏,让我的眼睛忙不过来,突然,我看见了一个要三个人一起玩的游戏,叫“拯救企鹅”,好有趣的名字,我拉上旁边的两个同学,挤进人堆里。

“好了,下一位了!”随着一个姐姐的声音,我和另外两个同学把脚套进木板上的绳子,我在最前面,一声哨响,我们三个喊着口号:“一二、一二……”后面同学扶着我的腰,我则在前面努力保持平衡。到了对面我们刚碰到企鹅,就来了一个180度大转身,可这次并没有像来的一样顺利,第一步中间的同学就摔倒了,我扶起前面的同学,说道:“不慌,来,像我们来的一样,一二、一二……”我刚说完,前面的同学就开始走了,我们喊着口号,快到终点了,不知是有点兴奋还是没配合好,前面两个同学又摔倒了,我努力保持平衡总算没有摔倒。……终于到终点了,还没等那位姐姐说下一个我们就退出来了,好像那块木板特别烫似的。这个游戏让我学到了:团队之间要配合才能成功。

我们又来到了“答题屋”,一个阿姨把答题卡发给我们,要我们根据提示来答题,正确或错误。我们从最外面开始,一个个找提示。我的眼睛根本不离开板子,啊!找到了!我赶紧把另外的同学叫过来,一起答题。随着我们之间的互相帮助,让我们的答题之旅很快就结束了,当我们把答题卡交给阿姨时,阿姨好像还有点惊讶。“都答完了?”阿姨疑惑的问。“对啊,要不然我们交过来干嘛!”我解释道。“哦,还真是挺快的!阿姨边说边给我们盖章。(因为我们每玩一个游戏后都要盖章,凑够6个章就可以抽奖的。)看来还是同学间互相帮助好,这是我玩完这个游戏后的感想。

我们又玩完许多的游戏:“仟灭重金属”、“低碳王国”、“环保小卫士”……等,都让我学到了相关的知识,也让我感觉到团结的重要性。

快中午了,我们要分开了,尽管以后还会再见面,但这次的环保游戏之旅让我印象深刻,我永远都不会忘记这一次的经历,希望我们以后还能在一起玩环保游戏

小学三年级环保作文 篇6

今天,我在医院里,看我住院的姐姐。正当我昏昏欲睡的时候,我听到了敲门声,“咚咚咚”我一开门,哇得发出了声音,原来是我最喜欢的小侄女思思来了。妈妈赶紧叫外婆削梨头,切西瓜······

外婆忙里忙外的,梨头削好了,大家一拥而上,把梨头吃完了,还把碗里的梨汁扫个精光,大家都美滋滋的品尝着,可我发现小思思却转来转去,她在干什么呢,是跳舞吗?不太像。一问才知道,原来她正在寻找垃圾桶呢!你看,一个小孩都这么环保,可有些大人却还随地吐痰,随地扔垃圾······思思吃西瓜当然也不例外喽!

我还记得曾经在电视上看到过一个广告,一个人吃完香蕉,把香蕉皮就随手一扔,后来,他又走在这条路上,却因为自己扔的香蕉皮滑了一跤,摔得够厉害,头上起了个大包呢!

你瞧,小朋友们,成为环保卫士,不仅保护环境还保护自己呢!城市是我家,环保你我他!让我们都成为环保卫士吧!

小学三年级环保作文 篇7

在蔚蓝色的大海里,住着成千上万、各色各样的小鱼儿。小鱼儿们每天都享受着美丽的大海带给它们的快乐。它们在大海里自由自在的玩耍,悠闲的吐着大大小小的泡泡。它们成群结队的追赶着、嬉闹着,一会儿躲进五光十色的珊瑚丛中,一会儿又跟着翠绿色的海草翩翩起舞。它们总是那么开心、那么快乐!

可是,不知道从什么时候开始,它们的生活悄然地发生了改变。小鱼儿们走出家门,看到四周脏兮兮的漂浮着人类的各种垃圾,有空

瓶、有破鞋子、有香蕉皮、还有果核……。海水再也没有了以前的蔚蓝,到处充满了刺鼻的气味和怪异的味道。它们也不能像以前一样无拘无束的玩耍了,总是小心翼翼的游着,因为一不留神头上就会被撞出一个大包。小鱼儿每天都不得不戴上口罩和防护伞才能出门。

美丽的家园没有了!小鱼儿们是多么怀念曾经的那片蔚蓝色的大海,怀念曾经美好的生活啊!

小学三年级环保作文 篇8

前天下午,天高云淡,秋风送爽。放学后,我急忙下车直奔回家,在投总大厦的拐角处,远远望去,有一堆黑不溜鳅的小生物正缓缓飞动。好奇的我走近一看,“轰”的一声,一群金色的大苍蝇一哄而散,臭气扑鼻而来,我急忙用手捂住鼻子,收住脚步准备逃离,突然“吱、吱、吱”的叫声灌满双耳,只见三只又肥又大的老鼠迅速冲向那些臭气熏天的垃圾堆,也许想要好好地美食一顿那些残食剩饭。刹那间,“喵”的一声,又窜出两只大黑猫,向老鼠猛扑过去,吓得我脸色苍白,急匆匆地往后退,浑身毛骨悚然。当我清醒时,“猫捉老鼠”的游戏也结束了,我那愉悦的心情也被抛出九霄云外了,我痛恨那些乱丢垃圾的人,是他们把好好的小区弄得一团糟。

我有气无力地登上楼梯,心想:如果人们继续这样乱丢垃圾,那么苍蝇、蚊子将满天飞舞,老鼠和猫会就会像交通失控的小轿车一样在大街小巷乱跑乱窜,必将威胁着我们的生活环境,危及到人们的身体健康。

人们啊,我们应该同心同德,保护我们的环境,美化我们的家园啊!

小学三年级环保作文 篇9

小学学作文700字篇3有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,这时候的他已经获得了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学“金钱”和“荣誉”这七个背囊。

刘老师是我们的班主任,也是我们的语文老师,她身材高大,比之教我们的所有女老师,她算是最高大的了。她是在今年我们上六年级时,才正式接手我们班的。虽说相处不久,却给我留下了无比深刻的印象。其实,在我们上四年级的时候,她曾给我们上过科学课,但那时对她只是有个肤浅的认识,而现在却不一样了。

付老师,我的小学语文老师,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。

想象作文怎么写?想象作文要充分发挥你的想象力,没有不可能只有想不到,本文为大家整理六年级想象作文,不妨来看看这些小作者们是怎么写好想象作文的吧!

二年级日记大全题目:打羽毛球。二年级关于打羽毛球的日记大全作文怎么写?这篇二年级日记大全作文300字的打羽毛球的日记大全作文希望能够帮到你。

小学三年级环保作文 篇10

星期四,我背着鼓鼓的背包,满怀激动的心情来到了学校。我之所以这么高兴,是因为我们五年级的学生即将到实验基地闫寺去体验生活。

小学六年级的一天,一个女老师给我们发了一个米字架,教我们画圆,可画的圆与众不同。我心想:老师葫芦里买的什么药?

我想当一名老师,是因为老师给我留下很好的印象。三年级的班主任,是一位女教师,姓徐,徐老师讲课的方法好,深受同学们的喜爱。那次,我忘记拿作业本回家,所以没有完成作业,第二天,我以为徐老师会责罚我,没想到,徐老师只是让我认识到自己的错误,并改正,让我补上作业,然后就让我走了。徐老师没有罚我,也没有骂我。也就是从这时候起我有了一个教师梦。

下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有关。

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