爱满教育读后感最新模板(7篇)。
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。在读了作品后，您自己有什么感想呢？小编为大家整理了“爱满教育读后感最新模板(7篇)”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
爱满教育读后感(篇1)
读完了《爱的教育》这一本书后，给我的第一感触，那就是----爱。
《爱的教育》这本书中以日记的形式描述了安利柯这个意大利小男孩的所见所闻以及他与家人和同学的生活。
安利柯的父母都是非常有爱心的人，他的同学也特别多，在每天的生活中，总会有各种各样的事情发生，好的事情让他们开心，坏的事情让他们心烦，不过，无论如何，他们总能坚强的面对。更加的热爱生活和身边的人。
读到这里，我在想，爱是什么？爱，每天都在我们身边，我们的生活中不能缺少它。有父母对我们子女的关怀，有朋友之间的关心，有老师对学生的关爱等等。
如果我们能够懂得爱自己爱别人，对于我们帮助别人要不求回报，对于别人帮助我们要心存感激，只要人人都献出一点爱，整个世界就会变得更美好了！
爱满教育读后感(篇2)
今天我阅读的是一本感人的书。书名叫《爱的教育》，是意大利作家亚米契斯写的。
上作文班时，老师发给我们，叫我们阅读。我读了其中的一篇，标题是《弗洛伦萨的小抄写匠》。讲述了一个孩子的父亲除了白天做工，每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担，等父亲十二点钟上床入睡的时候，孩子便偷偷下床，帮父亲抄其余的便条。那个孩子又因睡眠不足，而影响到学习，被父亲责备。有一次，那个孩子晚上又在抄写便条，抄着抄着，有一本书掉到地上。父亲被惊醒，蹑手蹑脚地走到书房门前，看到儿子在帮自己抄便条，心里很感动。
我很喜欢这篇故事，因为那个孩子不怕辛苦，一直帮父亲抄便条，就算父亲责备他，他也没有怨言。
我感觉这本书最感人的地方，是父亲发现自己以前抄的那么多的便条，原来有些是儿子在帮自己抄。自己感到很惭愧，之前还一直伤他的心。举一个例子就是：父亲使劲地吻着儿子的额头，哽咽地说道：“我全明白了，全知道了，是我，是我请你原谅，我的小宝贝，来吧，跟我来。”“快亲亲这孩子吧，三个月来他一直不睡觉，为我受苦，给我们挣面包吃，我却只管伤他的心！”父亲不了解实情，就随便指责那个孩子，真不应该。
我感觉这本书很适合我们阅读，我从书中获得到：父母有困难的时候，要多帮父母分担一下。
这本书是浙江少年儿童出版社出版的。
爱满教育读后感(篇3)
书籍，像一个巨大的宝库，它让人得到知识、从书中明白 宝贵的道理。《爱的教育》，却让我感受到了人世间的真情。
《爱的教育》是意大利著名的儿童文学作家：德·亚米契斯的代表作品。它自从 1886年问世以来，成为了一代又一代青少年的手中读物，《爱的.教育》被翻译成数百种文字与方言，广泛流传于多个国家，深受读者的喜爱。
《爱的教育》讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年所发生的事，以日记的形式被记录下来。一则则老师讲的"每月故事"、一件件平凡、细微的事，向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，人性的善良与纯洁，和爱祖国、爱社会的精神。作者用这些爱的钥匙，打开了我们的心扉;用这些故事，展现了人性之美。
生活之中处处充满了爱。处处充满了美好的字眼。读了《爱的教育》让我明白了人间的爱，是多么伟大、是多么重要。对国家、对社会有爱，是每一位公民应该明白，应该去对社会贡献自己的力量与爱。朋友之间的友谊，是需要双方的真诚与付出。做人，要敢作敢当，做错了就要改，不能面对自己的过错时，不但不该，还去逃避、不敢面对、那你的生活就不会精彩。
只要人人献出一点爱，贡献的人多了，就变成了大爱，这个时间将十分美好。读了《爱的教育》让我懂得了很多，所以建议大家也去读一读。
爱满教育读后感(篇4)
记得在一年级的时候学校组织活动，各班都要交换书本，我换来了一本《爱的教育》。可是，这本书我却搁在了一边，直到现在才重新拿起，把它读完。
这本书的主题是“爱”。它以一个男生安利柯的口吻，通过日记的形式，纪录了身边各种各样的爱。有一个故事让我非常的感动，这是安利柯的老师讲给大家听的。有一个小男孩，因为老是调皮捣蛋，所以他的祖母给他讲了一些非常重要的人生道理，小男孩受到感动，下定决心要改正坏毛病。碰巧，这时他们家来了两个凶狠的强盗，他们盗走了小男孩家的许多钱财。强盗抢完东西，走之前还给了小男孩的祖母致命的一刀，小男孩为了保护祖母，自己奋不顾身地扑了上去，祖母安然无恙，小男孩却中刀身亡了。这个小男孩拥有舍己救人的精神，为了救祖母，宁可付出自己的生命！在小男孩临死之前，他还不停地向祖母保证，自己要做一个好孩子，他实在是太令人感动和尊敬了！
这本书中，有许多善良、正直、有爱的孩子，他们个个都令我喜欢。特别是温和的大个子卡隆，他总是去帮助班级里弱小的同学，爱为他们打抱不平。他们班上还有一位同学，他的父亲原来是一个粗暴的酒鬼，总是虐待自己的儿子。可他的儿子却依然努力读书，最终得到了一个大奖，这是他的父亲才意识到自己的错误，成了一个合格的好父亲。
《爱的教育》里，有父母的爱、同学的爱、老师的爱、民族的爱、祖国的爱……只要我们能像书中的那些同学一样，懂得感受爱、理解爱和付出爱，我们的生活就会处处充满爱，这个世界就会变得更加温暖、更加美好！
爱满教育读后感(篇5)
读完了《爱的教育》后给我的第一感触，那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的，确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。《爱的教育》告诉我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，只是我们对此的态度行为可能不同而已。一想到自己曾经忽略一些平凡而又温暖的细节时，心就好痛。我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的，每次当要失去的时候，才知道事物的珍贵。是的，人们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊！如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段，被时间剪掉，那些瞬间，永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。《爱的教育》让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷飞的世界里，爱究竟是什么？它的力量究竟有多大，竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱？带着这个问题，我与这个意大利小学生一起长途跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，这一切的一切，使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。在这当中，我找到了答案。虽然并不像想象的那样特殊，但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运，它是还魂的仙草，给罪人新生，他是慈爱的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。
爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。就如亲子之爱，如此平凡，但很多人都无法感觉到。安利科有一本与父母共同读写的日记。而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁，为什么呢？我思考着。最简单的东西往往最容易忽略。人类是那么伟大，难道竟不习惯人间最平凡的亲情吗？《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这是我们所比不上的，同时也是令人羡慕的。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”，这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，就连我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，引起了我深深的沉思。而面对现在的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础，而不是为孩子的错误找理由，但为什么仍有父母溺爱自己的孩子呢？当投入热情，不在乎它将持续多久的时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读了《爱的教育》，我走入安利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求，同时这份心情，也将我在成长道路上碰到的痛恨，化为了战胜困难的勇气。这是我获得的意外收获。
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！有句话是这么说的：“世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。”其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？送人玫瑰，手有余香，不是吗？在《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是是这样但又不仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的答案。但我知道"爱"是没有限制的。小到萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被"污染",甚至"消失"，但这一切，都是值得珍惜的。所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
从别的岁月里飘进我生命中的云朵，不在落下雨滴，也不再刮起风雪，只把那融入大自然的爱的色彩，挥洒于我蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃，奏响迷人的恋曲，如流星般划过天际，仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲，荡漾在我心头。我感激上帝，谢谢他将我变成人类，这样我才有机会，体验爱的生活。朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
爱满教育读后感(篇6)
心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。这是英国的一句谚语，看到这个，我想到的只有爱这个字，爱是什么？我一直在寻找一个答案。小时候，大人们总是在我面前提起爱，我问他们：爱是什么？他们摸摸我的头说：长大你就知道了。现在我长大了，却还是找不到一个真正的答案。
爱是什么？在《再塑生命》中，海伦凯勒也曾这样问。她的老师告诉她，爱在心中。刹那间，我明白了其中的道理我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。爱是时而无形时而有形的动心，它需要我们用心体会。爱是摸不着，看不到的东西，没有它，我们便不想再生活下去。它给我们幸福，快乐，笑容，勇气，坚强这些美丽的东西。爱，是这个世界最美丽的东西，没有任何言辞能够描述它，没有任何语言能够翻译它，没有任何人能够解释它的含义，它就是我们的生命源泉。
《爱的教育》让我深深感受到爱的存在，安利柯和他的小伙伴之间美丽的友谊，师生之爱，亲情之爱，祖国之爱，这些充满了人间温情的故事催人泪下，故事里的每个人都有着一颗美丽的心灵，他们的正义之心鞭策着我的心灵，他们的善良触动我的心弦，他们的恒心和毅力促使我变得更坚定，他们的天真让我看到了世界的美丽。
对世界而言，善良，正义，勇敢正是现在的人们所缺少的，也正是这个世界需要的。善良编织爱，正义升华爱，勇敢创造爱。只有爱才能使世界美丽，只有爱才能改变人性，只有爱才能维持生命。在洒满爱的世界，每个人都是幸福的，而我们需要那样的世界，用我们的双手创造这样的世界，让贫苦的人们拥有幸福，让流浪的小孩拥有幸福，让孤单的老人拥有幸福，让世界不再有黑暗，不再有饥饿，不再有欺凌，不再有孤单，不再有压迫，只有爱。我们可以做到，让心回到最初，人之初，性本善回到最初的善良之际，并维持，那么世界便不再有邪恶。
原点是最初的美好，善良能够创造爱。爱是最美丽的东西，我们需要它。我相信，善良无处不在，我相信，爱无处不在。爱是什么？我解答不出来，但我知道，就连时间也无法带走它，它是一个永远都在脉动的生命，它让我们感受美好，谁都离不开它。
《爱的教育》，教育我们应持有善良之心，为他人，为自己创造爱。
《爱的教育》，让我体会了最美的事物爱，带我畅游爱的世界。
爱满教育读后感(篇7)
爱的教育读后感,爱的教育读后感400字
读《爱的教育》有感
这一个星期，我一直在读《爱的教育》这本书，今天看完了。我觉得这本书很好，对我很有教育意义，尤其是其中的几篇每月故事。有：《万里寻母》、《小英雄费鲁乔》、《好友卡隆》等等。今天我讲讲《小英雄费鲁乔》的故事吧。费鲁乔是个英雄，有两个强盗到他家抢劫，一个强盗掐住奶奶的脖子，一个强盗用腿夹住费鲁乔的脖子，不让他跑。强盗还翻他家值钱的的东西。费鲁乔为了自己的奶奶不被强盗杀死，他自己却被强盗杀死了。他真是一个勇敢的孩子，我要向他学习！
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最新残狼灰满读后感模板通用7篇
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？下面的内容是小编为大家整理的最新残狼灰满读后感模板通用7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
残狼灰满读后感模板(篇1)
今天我看了《残狼灰满》这本书，书中的道理让我一生受用不尽。
《残狼灰满》写的是一个令人感动，富有哲理的故事。主要是说残狼——灰满因被野猪撞伤了一条腿，从狼酋变成了贱狼。灰满很不服气，一心想夺回主权，但它只有两条腿了，生死关头，小贱狼——黄鼬来做它的“踏板”，它与黄鼬组成一个双体狼，经过种种困难“双体狼”夺回了狼酋的位置。但在一次追捕猎物中，和猎物一同掉下悬崖，因此灰满把自己双体狼的尊严、威风、熠熠闪光的形象永远定格并凝固在每一匹狼的记忆深处。从中我明白了：灰满这种狼残志不残的精神和坚定不移的信念，是值得我们学习！
你们来听听我的经历吧！
有一次，我和饶志鹏下象棋，因为我和饶志鹏彼此很了解，所以我下了一步中炮。可不知什么时候，饶志鹏下五六炮的方法烟消云散了，改成了屏风马，让我防不胜防。不一会儿，我就损了一车。我心想：饶志鹏下棋有效率，但是质量上不过关，我要抓住这个弱点，打饶志鹏一个措手不及。因此，我把每一步棋想的很深奥，饶志鹏不愧是我的朋友，自己落到我的“陷阱”里。“将”我大声一喝“没棋了吧！”，饶志鹏脸红地说“认输。”
无独有偶，还有一次，我做一道数学难题，限定自己二十分钟之内写完，我绞尽脑汁，几乎把脑汁都抽完了，可没有想出来。我就不信邪，再想个十分钟，还是没有想出来，我气得脑袋都快要炸开了花，但我心想：坚持不懈、就是胜利。于是我最后给自己五分钟，奇迹发生了，在第三分钟的时候我把难题解开了。虽然我的手酸痛不已，但是我仍然很高兴。
今后我一定要记住这句话：只要坚持不懈，你就不怕一无所获！
残狼灰满读后感模板(篇2)
读了《残狼灰满》，狼王灰满在逆境中通过自己的不懈努力，依旧能够保持王者的尊严，并在最后一次捕猎中选择跳下山崖来维护这份尊严。让我深受感动。
《残狼灰满》主要讲：原本勇猛异常的狼王灰满，因为猎人的捕猎，断了左前腿和左后腿。于是，便从狼王变成了一匹弱小的残狼。但是灰满并不想就这样了却余生，它的心中依旧认为自己是强者。一天，它认识了狼群中的另一匹弱小的母狼，于是便与它合作，成为了一匹“双体狼”。半年后，因为它们的智慧和勇猛，打败了云豹等动物，又重新登上了狼王的宝座，成为了“双体狼王”。不久后，灰满的搭档(和灰满合作的母狼)怀孕了，不能再和它一起跳、跑、猎杀动物了，灰满担心如果这样下去，母狼肚子里的孩子有生命危险，它希望母狼肚子里的孩子能平安降生，也希望母狼安全。但它又不希望自己成为一个弱者，于是灰满作出了一个让人意想不到的决定，用死来让狼群中的每一匹狼深深知道：世界上再也没有任何力量能损害、能败坏它“双体狼王”的光辉形象。
读了这本书，我深深地被狼王感动了，故事中的“灰满”身残志坚，它通过自己的实际行动证明了它还是强者，这使我想起了张海迪，她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪，但是她并没有放弃，艰苦学习，获得了许多成就，荣获“八十年代新雷锋”、“当代保尔”等美誉。我还想到了音乐家贝多芬，他虽然失聪，但是他创造了很多名曲，如《命运交响曲》《月光曲》《热情奏鸣曲》等。残疾人、野兽都可以创造奇迹，我们健全人为什么不能呢?
残狼灰满读后感模板(篇3)
狼，在人们心中的印象可能不太好，大家认为狼是黑暗的化身，是可恶、残忍的角色，但是在沈石溪的笔下，它是一种坚持到底，不轻易放弃的动物。的确，自从我读了沈石溪的《残狼灰满》一书后，我明白了：狼凶狠是它的本性，狼凶恶是它为了生活而不断搏斗所练就的技能。
《残狼灰满》讲述了：灰满在几次战斗中失去了两条腿，悲惨的生活使它没有了信心，可是草狼黄鼬依然帮助它，想尽了办法后，它们终于合二为一，成为了双体狼，成为了狼酋。最后，灰满为了狼群的尊严与公原羚同归于尽了。
这个故事冲击着我们弱小的心灵，那一幕幕扣人心弦的画面，又时时激励着我前进。我真佩服灰满，佩服它那坚持不懈的精神，更佩服它那为狼群努力奋斗的勇气和它那高远的追求带领狼群向世界顶峰而前进。
当然，黄作文鼬对灰满也同样忠心耿耿。在灰满与公原羚一起坠落深渊的时候，狼群向它嚎叫，向它祭拜。灰满虽然牺牲了，但是它留下了双体狼的尊严，留下了狼酋的光辉形象，也留下了狼群对它的敬佩与感激。灰满在深不可测的谷底得到了生命的重生和强者的荣誉，使它重燃了生命的希望。
残狼灰满，你是真正的强者，你是大家心里的英雄，狼群为你骄傲。
这本书告诉了我一个道理：不论是人还是动物，只有不断地充实自己，才能使自己更加地强大，才能让别人对你充满崇高的敬意。我相信：只要坚持自己的信念，不论做什么事情都会有杰出的作为。
生活就是一次次挑战，只有那些勇敢镇定的人才能熬过黑暗，迎来光明。在生活中不断地改正自己的缺点，就是进步，努力前进，敢于面对，持之以恒，总会有一天能看到胜利的曙光。
残狼灰满读后感模板(篇4)
寒假里妈妈带我去图书城买了一本书名叫《残狼灰满》，一听名字就知道是著名动物小说家沈石溪写的。书里有三个故事，今天我们就说说牝狼这个故事。这个故事主要说一天日曲卡山脉发生了山洪，一只叫白莎的母狼又累又饿顺着河水漂流来到西双版纳的一个山洞，不久有一只叫帕帕的狗来到山洞里，不久两只动物就产生了亲密的感情。后来白莎有了孩子，它不愿自己的孩子性格变成狗的性格，而失去狼的本性，它下狠心咬死自己的孩子。这本书的情节曲折生动，语言感人，尤其对动物的心里变化描写很细腻。通过这本书我懂得了一些道理；母狼白莎为了让它的孩子能成材，花了很多心血，最后不惜吃了自己的孩子，最终在母狼的教育下它的另一个孩子终于成才。真是可怜天下父母心。同样我们的父母为了让我们成才也很辛苦操劳，但我们有时还是那么不懂事，经常做出一些不该做的事。看完这个故事我很惭愧，以后我们在学习和生活中不让他们操心，这样他们才会快乐幸福。
残狼灰满读后感模板(篇5)
在这个假期里，我读了一本名叫《残狼灰满》的书，这是沈石溪写的动物小说。
书的主人公是一个名叫“灰满”的狼王。但非常可惜的是，灰满在一次狩猎中，为救“黑珍珠”--一只貌美如花的母狼，而让野猪咬掉一条腿。三条腿的狼在生活中没什么困难，但要命的是，他本来就是三条腿。两条腿的灰满不仅被赶下了狼王的宝座，还被狼群抛下。而黑珍珠，在新狼王选出后，连眼神都懒得给灰满。真是一只见利忘义的狼。这时，“黄鼬”出现了。“黄鼬”虽然其貌不扬，但是一只情深意重的母狼，一直留在他的身边，帮助他在一次成为了威风的狼王。最后，灰满在每一匹狼心中都定格着自己“双体狼”的熠熠闪光形象--抱着羚羊，坠入深渊
在这本书中，灰满那顽强的意志力固然值得我们学习。但是，我注意到的不是闪闪发光灰满，而是默默无闻的黄鼬。如果不是为了报答灰满给她的那根没有多少肉的牛尾巴，黄鼬怎么会留在灰满身边，替他找吃的；给予他安慰；成为“双体狼”；让他最终成为狼王呢？退一万步讲，没有黄鼬的知恩图报，就没有灰满的东山再起。没有黄鼬的话，灰满早就不知道在哪饿死了。所以，我们要铭记一个道理：受人滴水之恩，当以涌泉相报。同时，也要记住一句话：在别人困难的给予帮助，会带来意想不到的收获。
这是一本很不错的书。不看会后悔哦！
残狼灰满读后感模板(篇6)
《残狼灰满》是沈石溪写的一部长篇小说。虽然书名听起来感觉很霸气，但结果却让人百感交集，虽十分遗憾，却也万分敬佩!
小说讲述了一个名为灰满的狼王，为了救出美丽的母狼黑珍珠，他的右后腿被野猪咬伤，更不幸的是在这之前，他已经被猎人的捕兽夹夹断了自己的右前腿，导致自己无法正常行动，而且在狼王的地位被肉坨占领后，黑珍珠开始对灰满产生厌恶之情。
晚上狼群分散，贱狼黄鼬帮助他生活。但每次都是捡来腐食，有一次还被羊挑衅。忽然有一天，黄鼬钻到了灰满右边的两条残肢下，灰满可以站起来了，通过日复一日训练，他终于可以捕猎了。但冬天回到狼群却被同伴欺负，还是成为了最低层的贱狼
灰狼即使沦为贱狼，但内心的血性与坚毅却从未消散。
在狼群捕捉树鼩时，即使出类拔萃的大公狼也因高度原因而放弃捕捉。灰满不愿轻易放弃，最终心生一智，决定让黄鼬先跳，之后自己再踩在她的身上，借助她的高度继续跳上去，最后他们成功了，他也成了出类拔萃的大公狼。还有一次，当狼群在跟着一只老豹子两天两夜后，老豹子无意间压倒了一只雪雉，当他想要吃掉时，狼群跟老豹子打了起来，僵持之下，是灰满打败了老豹子，最终他又成了狼王。
灰满坚持不懈，克服困难，英勇顽强也敢于奋斗的精神，是最打动我的!即使生活开了天大的笑话，即使之前的一切成功功亏一篑，即使困难再多，只要找对方法不放弃，就一定会获得成功!
突然有一天，黄鼬怀孕了。给灰满的生活带来了困难。他不好带领狼群了，但为了守护双体狼酋的尊严，有一次公原羚站在悬崖边，狼群很难攻击，就是猎到，也要牺牲一匹狼。这时候，灰满站了出来，扑倒了公原羚，他就这样和公原羚一起摔下悬崖，只留下黄鼬。灰满成功了，他成功将双体狼酋的尊严熠熠熠发光的形象记在了古戛纳狼群每一匹狼的记忆深处
灰满的坚持、克服困难、英勇顽强、无私奉献、敢于奋斗、还有他知道吃亏是福的精神、就是面对残疾也不怕的勇敢、就是成了贱狼也很乐观、守护尊严的精神是最值得我们小学生学习的。字里行间也告诉我们奋斗和努力不一定会带来收获，但放弃是绝不会得到收获的这个道理，也希望我们小学生可以了解灰满的精神，向学习灰满并践行残狼灰满的精神!让我们加油!
残狼灰满读后感模板(篇7)
狼王灰满是一只“三脚狼”，在一次对付野猪的过程中，它因为意外而再次失去了一只脚，而它也因此被狼群抛弃。一只地位低下的小母狼救了它。不久，它的伤势恢复了，但它却因为只有两只脚而无法行走。然而经过不断地努力，灰满借着小母狼的力，重新回到了狼群。在一次捕猎中，灰满成功战胜老豹，使狼群脱离了“暴动”的危险，最终灰满重新坐上狼王宝座，成为了狼族历史上唯一一位残疾狼王。
我读完之后，不禁深有感触：挫折是一个机遇，一个成长的机会，只要我们用正确的心态面对挫折，我们就能获得最后的胜利。
勾践，越国的君王。公元494年越国兵败吴国。勾践为了东山再起，自愿成为吴王的奴隶，尽心服侍，最终取得了吴王的信任得以释放回国。回国后的勾践卧薪尝胆，聚兵训练，最后带领精兵数万彻底击败了吴，实现了洗辱复国的宏愿。勾践之所以能够成功，就在于面对挫折时，勾践忍气吞声，向吴王叩首称臣，一直咬牙坚持着。
然而现实生活中，有的人却在受到一点点挫折后就退缩放弃。有一个孩子从小学习成绩一直很好，深受家人宠爱，但由于高考失利，他承受不住打击便选择自杀了。人的一生要经历的挫折何其之多，面对挫折时，怎能如此胆怯畏缩？
尼采说过：“没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？”在挫折面前，勾践的选择与那个孩子完全不同，但成功的，永远是勾践这样的人。就像一把宝剑，如果没有经过千锤万击，绝不可能散发明亮冷冽的光芒。
爱的教育读后感模板(精选7篇)
以书为友，品读智慧；以书为友，品读人生，作品中有不少让自己感慨万千、感触颇多的情节值得分享。你知道如何写出一篇有感染力的作品读后感吗？以下内容标题为《爱的教育读后感模板》，是小编为您特意收集。
爱的教育读后感模板 篇1
这个学期，我读完了《爱的教育》这本书，里面的每一个人都似乎跳出来了一样，活生生地站在我的眼前。读完后，它深深地感动了我。
《爱的教育》是一本非常出名的著作，上面以日记的方式记录了安利柯的小学四年级生活。我最喜欢的是一篇名叫《争吵》的文章。说的是安利柯和克莱谛吵了起来，放学时，克莱谛紧跟着安利柯，当安利柯举起戒尺想打他时，克莱谛说：“安利柯，我们和好吧。”回家后，安利柯把这件事告诉了父亲。父亲很生气，说：“你如果做错了，就应该主动承认错误，而不是向比你高尚的朋友举起戒尺！”说着把戒尺折成了两段。他的父亲真是一个高尚的人呀！他让我学会了与他人交往要宽容、大度。
现在到了四年级，我还是那么喜欢《爱的教育》这本书，我每天只要有时间都会看一看。那正直的卡隆、优秀的德罗西、坚持不懈的克莱谛……这些同学都很像我们班的同学。以前，我都不明白爱是什么，直到读完《爱的教育》，我才明白：爱是一种无形的力量，它会支持你、鼓舞你，为你加油。爱其实很简单，是朋友之间的信任，是父母对我们的关心，是师生之间的感情，爱的方式，很多很多……
我爱这本书，它让我懂得了做人的道理。
爱的教育读后感模板 篇2
“爱是恒古长明的灯塔，他定睛望着风暴而兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”
《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱，是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。
爱分为许多种，同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生间的爱，对祖国的爱等等。爱就好像空气，充斥在生活的周围，充满人的内心，它的意义已融入了生命。他之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》这本书中，有一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但是他们都充满着爱。
爱是一种感觉，是一种信仰，是一种追求，无法用语言来描述爱的含义，但是拥有爱，付出爱，人生定然无悔。静下心来，静静品味一切，一定会发现这个世界上爱你的人，你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生，又何为撼呢?
带着一颗圣洁的心，投入到社会，你便会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
爱的教育读后感模板 篇3
前天，妈妈给我买了一本书——爱的教育。书中主要讲的是培养我们爱的精神，爱父母，爱老师，爱同学，让我们珍惜现在的美好生活。第一节讲的是老师和学生之间的故事。小主人公安利科新学年换了一个新老师，他开始很失望，一点不喜欢这个表情非常冷漠的男老师，直到有一次，有个学生脸上生了红痘，老师赶紧停止听写，来看他的脸，又摸他的额头，还小声的询问。安利科终于发现新老师是一个非常热爱学生的人，而且把学生当作亲人来看待，从此他改变了对新老师的看法。
读了这个故事，让我想起了自己刚上二年级的时候，新来的数学老师非常厉害，又特别的严肃，我别提多害怕了，觉得老师的眼神好恐怖啊，仿佛可以洞穿我心里的一切小秘密。
说恐怖这个词即使有点过分，不过我是真害怕呀!每一次看她的眼睛就象被针刺一下。后来一次测验，同学们有了错题，老师却特别的有耐心，一个一个的给讲解，我突然觉得老师特别的亲切，即使她现在也经常说我，但是我的许老师告诉过我忠言逆耳利于行这句话后，我越来越喜欢自己的数学老师了。
爱的教育读后感模板 篇4
爱是人类最美好的感情，爱让我们拥有一颗美丽的心灵，爱的暖流能溶解许多的问题。我读了《爱的教育》这本书后，对爱的感触更加深刻。
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯最著名的作品。主要内容是：安利柯是一个小学四年级的学生，他把生活中的点点滴滴都记录了下来，变成了一幅幅成长过程中的精彩画卷。有教师对学生无私的关怀和教育，有热血少年对祖国的赤胆和忠心，有朋友之间的真诚和友谊……这些故事都深深的令我们感动。
在这么多感人至深的故事中，最令我刻骨铭心的，还是“千里寻母”的故事。这是一个13岁的少年玛尔可创造的千里寻母的奇迹，那血浓于水的亲情令人感动、令人震撼！玛尔可出生在意大利热那亚的一个贫困家庭，她的母亲去南美洲阿根廷做女仆。突然母亲来信说身体不好，便从此没有了消息。玛尔可忽然提出要去南美洲找妈妈。到了那儿，玛尔可先从布宜诺斯艾利斯到了科特准，又从科特准到了图库曼，接二连三地找了许多地方，经历了千辛万苦，终于见到了病重的母亲。母亲本想安静的死去，结果看到了自己的儿子，便立刻要求做手术。手术结束后，医生从门后探出头来，对玛尔可说：“你母亲得救了！是你救了她。”多么感人肺腑的故事啊！玛尔可坚强的毅力，值得我们学习。他虽然经历过那么多的失望和苦难，但他依旧没有放弃、没有气馁，反而更加执着。最终他见到了母亲，也救了母亲。
《爱的教育》里的故事和人物让我们感动至深，让我们深刻的体会到爱。它的浓浓爱意，给我们带来一片美丽的天空！
爱的教育读后感模板 篇5
这个暑假，我读了本书叫《爱的教育》。爱的教育是一本感人的书籍，这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
当恩里科与妈妈出现在幼儿园里，当那些小人儿围着妈妈团团转，等妈妈逃出幼儿园时，“全身的面包屑和污渍，头发凌乱，......”，“从幼儿园里还能听到小孩们像小鸟啼鸣般的声音：‘再见！再见！请再来呀！夫人！”时，孩子们那天真幼稚的形态，妈妈那宽容仁爱的形象，逼真地出现在眼前。。。。
读〈爱的教育〉，有泪有笑，但一直在心底涌动着的是融融的爱意，暖暖的感动！我觉得爱的教育是一本很好看的书，每一篇故事都那麼的感人。从中我们可以学习付出爱心及勇於认错的精神。爱的教育这本书真的值得没看过的人一看，更值得看过的人在看。
《爱的教育》这本书里每个人都是用真诚的爱来对待每一个人，就让我们用爱来灌溉这个世界吧！
爱的教育读后感模板 篇6
读《爱的教育》有感
读《爱的教育》有感
吴倩倩
爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心中都有一份爱，爱是无私的，是伟大的。当我读完《爱的教育》这本书后我才真正领悟到了爱的真谛。
《爱的教育》是由亚米契斯秏近十年的时间完成的，书的另一个题目是一个意大利四年级小学生的日记，这本书讲述了一个意大利孩子安利柯在学校、班级和家庭中的锁锁小事。令我印象最深的便是安利柯的新老师：佩巴尼先生。书中曾这样描述他这次的先生，身材高大，没有胡须，长长地留下花白的头发，额上皱着直纹，大声说话，他瞪着眼一个一个看我们的时候，眼光竟像是要透到我们的心里似的，而且还是一位没有笑容的先生。但当安利柯慢慢的接近这位新老师时，才发现这位新老师也如其他的老师一样关心同学。
我是一口气读完这本书的。读完后我深有感触。爱就像空气每天都在我们的身边，它像个隐形人，但如生活的必备品，我们缺少不了它。我们常常忽略了这个生活必备品，但它早已融入了我们的生活中。爱之所以伟大，是是因为它没有索取也没有回报，它只是单方面的付出，默默无闻。
从小时候开始，我们便沐浴在爱的阳光下，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是不经意间将爱的种子播撒到我们的身上，而我们却不曾察觉。
爱仿佛是一本耐人寻味的书。没有人能探清爱的奥秘，它的每一篇章就如一杯醇厚的酒，那酒香围绕在你的鼻尖，你的心头
爱是教育的源泉，爱与教育息息相关。多一份爱就多一份快乐；多一份爱就多一份温暖；多一份爱就多一份力量。如果你想领悟爱的真谛，那就来读一读这本《爱的教育》吧！
爱的教育读后感模板 篇7
《爱的教育》，这本书一直吸引着我，吸引我的，似乎不是文学的价值，而是那一个个温暖的爱，比如父子之爱、师生之爱、同学之爱……
首先，《爱的教育》这个题目让我思考：爱究竟是什么呀?是每一个人身边都有的吗?是每一个人都能做到的吗?这一连串的问题一直困扰在我的脑海中，等我慢慢地去解答。
读书的过程，让我慢慢地揭开了那一个一个的谜底。其实，爱，它就像每天都在我们身边的空气一样，每一天都在我们的身边，只是常常被我们忽略。比如老师的爱，老师在我们犯错误的时候，常常批评我们，教育我们。爱是最简单的，而最简单的爱常常容易被我们忽略。爱之所以伟大，就在于平凡之中见真情。
在《爱的教育》当中，那一群活泼开朗的同学之间，也产生了一个个爱的故事。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，有的生活在富有之家------但无论是身体不好，还是家庭情况不好，他们都是一群快乐的少年，快乐生活，互相帮助，一直生活在爱的怀抱中。他们的爱，是那温馨的友谊而创造的，他们的爱，是那伟大的团结而创造的。
在《爱的教育》中，那一个个美妙的故事，也告诉了我们爱国。祖国，那是让我们成长的地方;祖国，是一个让我们去爱的地方。爱，是我们每一个人都会说的，但有些人总是没有发现到，没有做到。
《爱的教育》这本书，让我真正感悟到了爱是存在的，每一个人身边都是有的。它还让我明白了：如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
最新！名著《爱的教育》读后感模板
读书，读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。通过写一篇读后感可以把作品中的内涵精髓表达出来。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。值得推荐的优秀读后感范文有哪些呢？小编特地为大家精心收集和整理了“最新！名著《爱的教育》读后感模板”，仅供您在工作和学习中参考。
名著《爱的教育》读后感(篇一)
今天，我看了一本书名字叫做《爱的教育》里边的一篇文章《高尚行为》。
《爱的教育》这本书里有很多值得我们去学习的地方，其中最吸引我的一篇文章叫《高尚行为》。
这篇文章主要讲：弗朗蒂和其他四个同学戏弄红头发科罗西，他的妈妈是卖菜的，弗朗蒂跳到凳子上学科罗西妈妈挑菜担的样子，引的大家哄堂大笑。科罗西拿墨水瓶扔向弗朗蒂，他一闪，打到了老师。老师说：“是谁？”卡罗纳站了起来。“不是你”，老师平静而威严地说。“到底是谁？”科罗西站了起来。低着头很委屈地说：“他们打我还讽刺我的母亲，我气极了，就—”。“坐下，嘲笑他母亲的人站起来”。老师接着说：“你们知道吗？你们欺负了一个弱者，侮辱了一位勤劳的母亲！你们做了一件极不光彩的事，一件十分可耻的事！你们简直不配做学生！”老师严厉而威严的话也敲打着我的内心深处。
读完这篇文章，我想说：“读了这个故事，我被老师处理学生纠纷的做法感动了，平静中带有威严，让犯错的孩子知道自己错在哪里，对高尚的心灵及时予以表扬，给我们树立了学习的榜样。
名著《爱的教育》读后感(篇二)
妈妈买了本《爱的教育》让我阅读，告诉我说：读完了告诉妈妈爱是什么？我用了整整一个暑假，终于读完了《爱的教育》这本厚厚的书，徐一晟的读后感和童谣作品。这本书主要写了安利柯和他的家人同学老师之间发生的事，很多大家互相关心互相爱护的感人故事。 我印象最深的是古路非勇于承认错误的故事。有一次古路非和同学们打雪仗，不小心把雪球打到了一位老人的眼睛上，老人受伤了，古路非很害怕，在老师和同学们的鼓励下，古路非找到老人去道了歉，还把自己最心爱是集邮册送给了老人希望老人能原谅自己，过了几天老人伤好以后，专程去了学校把集邮册又还给了古路非，古路非的勇敢承认错误让老人原谅了他。
戴洛西，每次考试都名列前茅，但是他不光自己成绩好，还特别能帮助其他同学一起提高学习成绩。 还有宽宏大量的卡罗纳、活泼开朗的柯莱蒂、弱不禁风的纳利、聪明的德罗西、残疾的科罗西…… 每个人都有让我感动的故事。 我问妈妈：“那，什么是爱呢？我好像知道了爱是什么，但又说不出来。” 妈妈回答：“勇敢承认错误是爱，宽容是爱，帮助别人也是爱，希望我们徐一晟是个充满爱心的孩子。” “我会的。”
名著《爱的教育》读后感(篇三)
今天，我看完了《爱的教育》。这本书共有二百二十页，分两大部分，第一部分是主人公的日记，第二部分是每月故事。
其中，我最喜欢的是每月故事《洛马格那的血》和每月故事《异域寻母记》。因为《洛马格那的血》讲述了一个小孩的父母到外地打工，家里只剩下小孩和外婆。没想到，她们遇到了强盗，抢走钱之后，还想杀死外婆，小孩却抱住奶奶。最后，强盗走了，但小孩为了保护奶奶，背部被尖刀刺穿，光荣牺牲了。
《爱的教育》这本书很好，很感动人，我喜欢看。
名著《爱的教育》读后感(篇四)
这是一本有关爱与教育的经典名著，但更是我生活中每个有关爱、成长、勇敢、诚信的点点滴滴，是我生活中不可缺少的重要部分。
从英雄故事到现实中动人举动，从小事到关乎一个是死是活的重大决择……每个故事都双日记为表达方法活跃在《爱的教育》书面上。全都带着感人的情节，是人们对活着的人与物留下的浓浓的爱情，是一个平凡的不能再平凡的小学生用只属于他的单纯目光观察生命中若有若无的受的分子，有学弟对学长的追求，有学生对老师的喜爱，有同学之间的友爱，也有兄妹的爱。这些，都组成了生命中核心，一直不为人知的在心中存在着，隐藏在一些大事和小事之间，在一些举动中悄悄浮现，一点也没有不甘的念头，那，就是爱!
爱，是不可能通过教育体现的。但，能在生活之中微不足道的小事里体会到爱的真理。这本《爱的教育》最核心的部分便是：只要这个世界是依然存在爱，那就存在能够创造奇迹的人!
名著《爱的教育》读后感(篇五)
《爱的教育》是意大利小男孩安利柯的日记，他记录了自己一年的生活。都是生活中很平凡的小事，就是在这平凡的小事中融入了种种人世间伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。
其中触动我心灵的是《绝不允许再犯》这篇文章，它主要讲了：当安利柯弟弟的老师来家访的时候，他对母亲说了非常失礼的话。因此父亲对他很失望，父亲用数年前安利柯病倒时母亲担心的场景，告诉安利柯母亲对他深切的爱。父亲告诉他：“人生最苦的事就是失去母亲，不要等母亲走后，你再去疼爱她，那是一件非常懊恼的事情。对于母亲不能说无理的话，你对你的母亲如果不孝，我宁愿没有你。”
读了这篇故事我体会到了：母亲的爱是世界上最伟大的，她怀胎十月把我们带到人间，又含辛茹苦地将我们养大，无论何时我都不该说出不敬的话语。
安利柯是我的一面镜子，这面镜子照出了许多我对母亲不孝的行为。每当看到妈妈做得饭不合我的胃口时，我都会嘟起嘴不肯吃饭；每当妈妈催促我写作业的时候，我会不耐烦地说：“知道了，真麻烦……”
读着这个故事，想着自己的种种不孝行为，心里暗暗下定决心，“绝不允许再犯。”看着患重感冒的妈妈，我赶紧去倒了一杯热水，拿起体温计为妈妈测体温，催促妈妈吃药，看着眼前生病的妈妈，我心里有一种说不出的悲伤。从现在开始，我要把妈妈当成一个宝去疼她，爱她。
名著《爱的教育》读后感(篇六)
当我看完了《爱的教育》这本书后，我已经被它深深地感动了。它主要讲了意大利的一名小学生安利柯的生活和学习。书中的一个个小故事都包含了许多的爱，如《卡隆的母亲》讲述了父母之爱，老师之爱和同学之爱；《执着寻母的孩子》讲了儿女对父母的爱；《姐姐的告白》讲述了儿女对父母的关心……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。“爱”是多么闪亮，多么令人钟爱的字。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间的关系变得更好。
其中令我影响最深的故事是《小抄写员》，它主要讲了叙利奥对父亲的爱：叙利奥的父亲是一位铁路工人，不过因为家里人多，而且工资少，所以他的父亲又找了一份抄写的工作，每天回家都要加班。叙利奥见了，决定每天等父亲睡觉后，偷偷地帮父亲抄写。于是，他模仿父亲的笔迹抄写了一张又一张，而他的学习也随着越来越差。他的父亲很生气并且严厉地批评了他，还说他自己是多么努力，比上个月多抄了好几张。而他的父亲仍然不知道这一切都是因为叙利奥。终于，有一天叙利奥在抄写时突然被父亲发现，父亲被他的行为感动了，他终于明白这一切的一切都是因为叙利奥。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们经常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊。
我们生活在爱的海洋里，如果能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀。爱，像空气，每天都在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入了我们的生命……
最新爱的教育读后感范文700字(汇总7篇)
我们可以在阅读完一本优秀的书后写下自己的感想作为读后感。读完作者写的作品以后，我们也会有自己的想法，读后感的内容要符合情理，写出真情实感。你感觉对写作品读后感毫无头绪吗？或许"最新爱的教育读后感范文"是你正在寻找的内容，相信你能从中找到需要的内容！
最新爱的教育读后感范文(篇1)
幸福是一个小小满足的连串，它就在我们每一个人身边，只是我们从没感觉到它是如此近距离，触手可及。
读了这本书，我体会到了书中故事情节中的幸福，也让我学会怎样体会自己身边的幸福。以及书中的主人公相比，我是有多么幸福。
这种幸福和爱就像书中介绍的一篇故事中，作者在与一位小朋友谈话中了解到：小朋友的妈妈是个急性子的人，一次接电话时把脚扭到了，小拇指中了好长一段时间。所以，小朋友就给二老约定：小朋友给二老打电话时，先让电话响两声，挂掉，给二老准备的时间，然后在打。就是这细微之处，中间就已经洋溢着爱，不是吗?
而我从没有注意到父母的细微之处;而我从来都是被父母呵护着、注意这、操劳着;而我却从来都没有呵护过父母、注意过父母、操劳着父母。
而这本书里面还有好多好多另你感动、落泪的句子、段落、故事
和主人公相比，人家虽然穷，但穷的有志气;人家虽然穷，但直到父母为自己付出有多少;人家虽然穷，但能体会到父母对自己的爱，知道自己要好好学习来回报父母
这，就是一本好书的感染力，就是一个省略号，都能激发你无尽的想象。
热爱书吧!它会把你带到另一个世界!
最新爱的教育读后感范文(篇2)
暑假期间，我看了一本书，名叫《爱的教育》。它不仅让我感动不已，而且让我感到受益匪浅。
《爱的教育》是一本小说，记载了小学生安利柯的四年生活。就在最平常的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱，虽然这些爱都不是让我们感到惊天动地的，但却让我们感人肺腑、引人深思。这一本书是以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。用爱去感受生活中的点点滴滴，成就下了这一本《爱的教育》。
其中有一个故事，让我受益匪浅。就是《铁匠的儿子》。里面讲的是普雷科西是铁匠的儿子，他身体很瘦弱，但学习上他很重视，所以学习成绩也很好。但是他的父亲却不误正业，经常喝酒喝得醉醺醺的，回到家又打了无辜的普雷科西，把他学习用的东西都扔掉了。有时去到学校，脸都肿了，有同学们常常说他的父亲打他。但是他从来没有恨过父亲，和同学说不是父亲打的。父亲经常把普雷科西的东西弄破，但是为了父亲的面子，普雷科西一直都不承认。普雷科西就连吃饭都还是别人给的，他也一直不承认是别人给的饭吃，说是爸爸煮的。我看完这个故事后，心里久久不能平静。
我们有着比普雷科西好的父亲，比普雷科西好的家庭环境，我们却不懂得珍惜，一直处在身在福中不知福的想法中。觉得自己的生活过得没别人如意，一直抱怨着。但我看完这一篇故事后，我懂得了：原来我们的生活才是最好的，我们应该好好珍惜，好好学习。父母为我们创造了优越的生活条件，我们过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，父母把我送到学校学习，他们可都是希望我们能有个好的未来，能为国家做点贡献。我们已经习惯了父母为我们创造的良好条件，像温室里的花朵不经风雨，没有经历过磨难。我们应该懂得生活的幸福，珍惜这美好的日子，努力自主创造美好的未来。
《爱的教育》就像我的朋友一样教育着我，陪伴着我成长，懂得许多道理。就像臧克家说的：读过一本好书，就像是交了一个益友。这本书使我受益匪浅，在我的脑海中永久不能忘记。
最新爱的教育读后感范文(篇3)
在暑假美好的日子里，我读了《爱的教育》这本书。这本书主要写对意大利的一个小学生安利柯的日常生活的记述和描写，以及他的老师讲的每月一次的爱国主义小故事。
虽然在安利柯的日常生活中发生的都是一些小事，但这些小事让我明白了师生之情、同学之情、父母之恩……其中，最让我深受感触的是《卖炭人与绅士》。这个小故事主要写诺皮斯骂佩蒂的爸爸是一个叫花子。这件事被诺皮斯的爸爸一位绅士，知道后，连忙拉着诺皮斯去给佩蒂和他的爸爸一个卖木炭的，道歉。并与他们握手言和的故事。这个故事让我明白了：人人都是平等的，是不分高低贵贱的。没有人是犯了错误，还能逃避责任，不承担后果的。
这本书不仅教会了我人人平等的道理，还让我明白了：我身边的同龄孩子，也是在相似的童稚外表下，有着各自丰富多变的性格、情感和心理。尽管我们来自不同背景的家庭，社会阶层高低贵贱迥异，但正如作者强调的那样，在校园这块人间净土上，所有人都是平等的，只要保存从学生时代带来的那颗充满爱的心灵，这种平等就能够一直延续到我们长大，出社会以后，无论我们是当上了议员，还是在工矿车路上劳作，爱的心灵始终是联系我们的纽带。
最新爱的教育读后感范文(篇4)
放假前，语文老师向我们推荐了《爱的教育》这本书。回到家，我立刻如饥似渴地阅读起来。一页、两页我完全沉浸在《爱的教育》这本书中。
在书中，我首先认识了安利柯的新老师帕伯尼，一个表面上看起来严肃、不爱笑的老师。其实，他是一个非常关心、爱护孩子的老师。
这让我想起了我的数学老师石老师。那一次，我数学作业做得不规范，石老师提醒了我好几次，我都没有改正，直到她监督着让我重新做过，我才做得规范。石老师，是您让我端正了学习态度，变得更仔细、更认真了。您不正是我的帕伯尼吗？
读着读着，我的眼前出现了这样一群同学：为救一年级小学生不幸自己被车子轧伤脚的勇敢少年洛贝蒂；对人友好、随时帮助别人的卡隆；既用功学习、又热爱劳动，懂得分忧的科列帝；学习成绩优秀，助人为乐的德罗西这一份份真挚的同学友情，让我想起了生活中我偶尔会忘带东西，但同学们总会伸出援助之手，把自己的东西分享。这不就是爱的力量吗？
安利柯有一个勤劳、富有爱心的父亲。我轻轻地闭上了眼睛，眼前也浮现出爸爸妈妈、爷爷奶奶对我的爱。当我生病的时候，妈妈在半夜里为我擦身，喂我吃药；当我过生日时，奶奶给我买了一个最漂亮的蛋糕，为我庆祝；当我学习上遇到困难时，爸爸总是和我一起探讨爱，让我快乐、让我幸福，让我茁壮成长！
我合上书，耳边响起了这样一首歌：因为爱，所以爱！
最新爱的教育读后感范文(篇5)
这个暑假我读了一本书，叫《爱的教育》，里面的所有日记都体现出对老师、父母、同学的爱，让人倍加感动。
《爱的教育》全文采用了日记的形似，讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。 爱就像空气，虽然天天都在我们身边，但经常被我们忽略。
《爱的教育》一书中描写了一群快乐，可爱的少年。他们的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于贫穷家庭的，但他们互相尊敬，互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西--对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
《爱的教育》里到处都体现了爱。最让我感动的就是每月故事--万里寻母记，讲述了主人公马尔可的妈妈为了让家里付起债务，便远渡重洋，孤身一人来到了阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯的一个富人家去做女佣，后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可，不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。于是，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了 掩卷沉思，马尔克是这样的爱妈妈，为了妈妈，他甚至不顾一切危险，远渡重洋，从热那亚来到阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯，真另人佩服。并且每当他来到母亲曾经住过的地方，见不到母亲时，心是多么难受，但他并没有放弃，依旧没有抛开母亲，真叫人感动。 我有时和马尔克一样爱母亲:每当母亲吩咐我时，我总会去做。在母亲生日那天，我还给她写了一封信，洗了一次脚呢!当然，我有时会犯错，每当母亲打骂我的时候，我对妈妈的那些尊敬的地方顿时无影无踪。回想起来真不应该。
让我们深信:只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的明天。让我们携手共起，一起乘上爱的小舟。
最新爱的教育读后感范文(篇6)
今天，我读完了《爱的教育》这本书，深有感触。
《爱的教育》这本书是小男孩——安利柯的日记，他以一个小学生的角度来感受老师和学生，父母和孩子，以及兄弟姐妹之间的天伦之爱，完全用爱去对待身边的点点滴滴。
这本书中的文字虽然简单朴实，却触动着我的心灵。爱，一个平凡而又难以理解的字眼，充斥着我们的生活。爷爷奶奶时时刻刻关心爱护着我，爸爸妈妈耐心教育着我，老师同学细心关注着我······可我有时却很任性，无礼，丝毫不领情。爷爷奶奶来我家玩，而我却处处为难他们，一会儿说他们鞋子脏，踩到干净的地板了；一会儿又嫌他们话太多，处处管着我；一会儿又找了个理由说他们妨碍我学习了，让他们早点走。爸爸妈妈特意在星期天买来很多好吃的，想让我放松一下，可我正好那天心情不好，心里憋着一大股气，发泄了出来，由此对他们“大发雷霆”。他们拿来香蕉，我说不好吃；他们叫我吃饭，我说不高兴；他们说我太懒，我竟然来了个“大闹天宫”。唉！现在反思一下，我那时确实不好，太刁蛮，太不懂事，真的太让人操心了。所以我决定，以后我一定要用充满爱的心情去对待每个人，每件事，同时也要学会接受爱，传递爱，在家里做一个乖巧、懂事、省心的“乖乖女”，在社会上做一个播撒爱的“阳光小天使”。
爱，可以传递，爱，可以充满天下。让我们每个人都插上爱的翅膀，做一个“爱心天使”，让世界各地都洋溢着浓浓的爱吧！
最新爱的教育读后感范文(篇7)
《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难，
这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩，由于他的父亲到法国做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住进了医院。一面写信给他妻子，告诉她自己已经回国，及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心，但因为有一个儿子正在病着，还有着正在哺乳的小儿，不能分身，不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人，最后不但不和真正的父亲回家，却要坚持照顾着那陌生人。
爱自己的亲人是应该的，也是容易的，但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢？！再请回过头看看现实，这世界上并非充满着爱，穷人对富人，许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品，而将金钱、利益至上的人。
我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育，却洋溢着对生活，对大自然的热爱，充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去，它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
《爱的教育》读后感（7篇）
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用准确的文字形容爱的定义。接下来小编给你们带来《爱的教育》读后感，供大家参考，希望对你们有帮助。
《爱的教育》读后感【一】
今年寒假，我读了一本名著──《爱的教育》，读了这本书后，我受到了很大的启发。
首先，它让我开始思考：什么是爱?我们的生活中在哪里有爱，有哪些爱?其实，爱就是一个利己利人的举动，在我们学校、公交车上、医院、家中和大街上都有许许多多的爱。但由于快节奏的生活，使我们忽略了爱这个高尚的字眼。看见有同学被欺负，立刻上去阻拦;在公交车上为长辈让座;为街上乞讨者掏一点腰包，让他或她吃一顿饭这些事看起来很小，但我们要做到勿以善小而不为，为世间奉献一点爱的力量!
其次，我还明白了要细心观察，发现爱，懂得爱。爱有很多种，比如家人之间的爱、兄弟之情、师生之情这都是人间感情的美好结晶。
总而言之，爱就像阳光，那么平常，又那么重要。我们的生活里每天都充满无数的爱，但它却因无形而被淡忘。因此，我们要善于发现并感受爱，让自己有爱。因为──爱，让世界变得更美好!
《爱的教育》读后感【二】
周末我看了意大利著名作家亚米契斯写的长篇小说《爱的教育》，小说文字平实，但是却蕴含了爱的真谛，使我终生受益。
《爱的教育》这本书用日记的形式描述了一个意大利男孩在一个学年所经历、观察和感受到的爱的故事。这些故事分别讲述了不同的爱，每月故事中的寻母记讲述的是母子之爱：一个小男孩独自一人去美洲寻找母亲，等他到了那里之后，却又得知母亲随着房主搬到了其他的地方，就这样开始了他的漫漫寻母之路。小男孩在寻母的路上，历经了苦难，但他毫不气馁，坚持不懈，最后终于寻到了为了家庭生计外出打工赚钱的母亲，并且用他的爱挽救了母亲的生命，读到这里我不禁感动的热泪盈眶。
《爱的教育》中除了母子之爱，最让我感动的就是少年鼓手对祖国的爱了，故事讲述的是在一次战役中，我军遭到了敌人的突袭，抵不过敌军猛烈进攻的我军只好派出一位少年鼓手去找援军支援，少年鼓手穿过枪林弹雨，不负众望，终于找到了援军，援军来了之后，很快的便消灭掉了敌军，我军取得了胜利，而那位少年鼓手却面临着截肢的威胁，军医沉痛的说道：如果中弹后，伤腿不继续用力，也许还能救治。少年鼓手笑了笑：如果我的伤腿不用力气，怎么能趴在地上，继续前进去找援军呢?为了我的祖国，我甘愿抵上我的命!少年鼓手这种为了祖国，甘愿牺牲一切，包括自己的生命的精神深深的打动了我，我要向少年鼓手学习。
读完《爱的教育》这本书，我知道了读书也是一笔财富。它引领我走入充满爱的生活，学会了怎样带着爱继续生活。反观我们现在的生活中，越来越多的人缺失了最纯真的爱，变得越来越贪婪自私，无时无刻不在为了自己的利益不折手段的去伤害身边的人。我们应该肩负起发扬爱、放大爱的使命，用自己的真心诚意感染身边的每一个人，让他们学会爱，爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱社会上所有需要被关爱的人。
我坚信，只要人人都献出一点爱，我们的世界将会变得更加美好，更加和谐!
《爱的教育》读后感【三】
爱是什么?清晨，我带着疑惑，沐浴焚香拜读了意大利作家----亚米契斯写的《爱的教育》。书中主要是讲恩利科四年级的生活与故事。每一个故事都回响着爱的旋律。其中最令我难以忘怀的是《大病初愈》：在恩利科和家人旅行后，恩利科生了一场大病----昏迷不省人事。但在同学的看望下，在亲人的呵护下，在医生的关爱下，又恢复了健康。
看到这个故事，我不禁想起了那个阳光明媚的午后，我发烧了，身体犹如阳光般炽热，头昏昏沉沉的。妈妈轻手轻脚地端着药进来对我说：宝贝，起来喝药。我稀里糊涂地坐起来一看，碗中黑乎乎的竟是我最讨厌的中药，我咬紧牙关一口气把它喝完。可我的胃却不依不饶，哇我吐得妈妈一身，床单上也溅得黑乎乎的。仗着生病，我哭着对妈妈说：我不喝了，这药太苦了。妈妈耐心地对我说：宝贝，想不想明天去学校和小朋友们一起玩?想不想去公园的小河边捞小虾?如果不喝药一直烧着，那只能在床上躺着哦。说完，妈妈换了床单，又去冲了一碗药放床边。想着可敬的老师，可爱的同学，可怜的小虾，我闭着眼把药喝了个精光。妈妈满意地摸摸我的头，刹那间我感到我浓浓的母爱。
《爱的教育》读后感【四】
一直喜欢且欣赏着好读书做文章的人，他们走过的路，他们的智慧全部体现在文字里，彰显着独特的思想，深刻的见解，别致的艺术感染力。是啊!书籍常常使人徜徉在神奇的文字之海中，让人们汲取营养，追求美好的生活，从而使人满腔热血，斗志昂扬。这就是它的魅力之所在，这就是潜藏的力量，这就是文明的方向，这就是生命的起航。
亚米契斯的《爱的教育》就是这样一部令人佩服的佳作，他由爱发声，用平凡的纪实故事述说着高尚完美的教育方式，无论师生、亲子、同学间处处惠及的大爱与小爱，造就了人与人之间那相互感染的美好情感，感人之处无不使人为之动容。其中蕴含的各种人生哲理，更是汇集了各种人类美好的品质，令人震撼。
当文中那些爱是感染力的观点，与自己的思想有若多契合之处，不由地窃喜起来。同时又对之前教育实施的自我感觉良好而羞愧着。惊叹于不同地域文化下，爱的强大践行力和影响力，尤其为安利柯的校长、老师、父母、同学们相互间的那朴实无华的爱深深折服。
是安利柯的父亲，帮助孩子建立爱的友谊，促进了孩子间的家庭互访，换来了其他父母的真诚。
是学校的全体师生和围观的路人，对救助幼小而受伤的洛佩蒂的齐声赞美和亲吻，让爱在世间更美好。
是身体虽弱小的斯带地的正义之举，是他在保护了妹妹之后，依旧爬起来检查书本玩具是否遗失和破损的精神，感动了一旁的路人们，更让我敬畏这种爱护学具的精神!
是波来可西的执着孝行，是他不懈的用功学习而得的奖牌，换来终日酗酒的父亲的幡然醒悟。
是陌生绅士的援助之手，挤丢的女婴才得以回到母亲的怀抱，这是人与人之间怎样的一种爱呢!
是那个为打探敌情而截肢的无名勇敢少年，使意大利军队得以全线向敌军前进，这又是多么感人至深的爱国情怀呢.
还有很多很多凡小处可见的爱在感染着我们，她像源源不断的清泉永驻人心间。
读完这样的书，我觉得自己仿佛一位迟暮的老者，蓦然懂得了作为一名教育教学者的重任，了解了教育的本质及其真正意义之所在，感受到了亲子之脉至深、师生之情至暖、朋友之谊至诚，爱国之感至切!都是因为那小小的爱啊!他们汇集起来的力量，仿佛是一盏亘古不灭的明灯，照亮我们的心灵。
现在的我也怀有身孕，受完这爱的教育的洗礼，比以往更加喜爱孩子，更加执迷于爱的力量，更加坚信爱是最好的教育。我更愿意用爱关心、呵护自己班级的孩子;更能谅解他们偶尔的窃语与调皮;更希望我们能像一家人一样坐在一起，用爱共同创造最好的课堂。
亲爱的老师们，不管之前的我们做的好不好，从现在开始我们就用这样的爱努力吧，因为孩子们一张嘴，一句真诚的问候老师好，就好比自己宝宝喊了声妈妈，那一瞬间啊心儿都该化了;因为孩子们一个不小心的说笑，露出刚掉的牙洞，那一天便该因这稚气如此温暖。因为我们也是老师，我们也是家长，而且曾经我们也当过孩子。
教育就是要从小爱开始，点点滴滴，凡小处可见的爱必会传递，必有大用，必能感染。毋庸置疑爱出者爱返。
《爱的教育》读后感【五】
《爱的教育》是用日记的形式写的，主人公安利柯是一个年仅12岁的小男孩，他仔细观察每一个人，每一件事，用心去爱、去看、去感受身边的一切。
男孩的爱国情谊已经开始在心里萌发，准备往更大的空间成长了。小男孩不许别人侮辱自己的国家，他不接受侮辱自己国家人的金钱，即使他很贫穷，很需要这笔钱，他毫不犹豫地把银币和铜板都扔出去了。如果我们人人都为国家着想，顾全大局，那国家就不愁不会强大富有。少年的品德、思想是很重要的，少年是国家未来的主人，所以，少年的品德是关乎国家的命运的。每个少年都应该立志学习成绩优秀、遵纪守法的好少年，那国家的将来会少一些罪人和囚犯。
心动不如行动，其实做好少年很简单，只要尽自己的能力学好习就可以。学生的职责和义务就是学习，等将来长大后报效国家。
一个人，在小时候不重视心理、品德教育，只重视学习教育，也是不行的，要两头兼顾才行。如果只注重成绩，那这个人道德败坏，他学的知识越多，那他对社会的危害就越大。
做一个好少年说简单也简单，说难也难，天使和恶魔的分别只在一念之间，即使做一个好少年很难，如果不试试看怎么知道你做不到呢?
《爱的教育》这本书是我的一个朋友，其中我最喜欢《一个贫苦的爱国少年》这一篇。
爱的教育读后感精选7篇
以下内容“爱的教育读后感精选”是小编特意分享给您的。书是这一代对下一代精神上的遗训，阅读作者的作品时，我有很多感悟想写下来。我们可以将自己的零星想法记录在读后感里面。在阅读后还请您收藏本网页网址！
爱的教育读后感精选【篇1】
《爱的教育》是一本名著，出自于亚米契斯之手，是一本让人一看就不想放下的书。
《爱的教育》原名是《心》(COURE)。“心”有两种解释：一是一个生理器官;二是作为感情的发源地，我们的喜怒哀乐就是从那里产生的。这一本书，正是从“心”、“善”、“良”这几方面来写的。
这本书是以一篇一篇的日记的形式展现在我们眼前的。文章主要讲了一个意大利小男孩安利柯的故事。总是得第一的阿耐斯托。代洛西;有着高尚品质的卡隆;哦，还有那位家境贫苦但勤奋学习的克洛西……他们都是安利柯的好朋友和好同学。他们也都是拥有美丽心灵的高尚少年。
这本好书，告诉了我很多：在他人需要帮助时，我们就需帮助他们。文中的卡隆，就是这样的一位少年，虽然他常大声斥骂那些欺负人的人，但是他却有一颗温柔的心。因此，他常受到他人的崇敬;在我们运用到学习的知识时，那我们就要感激教我们知识的老师，万万不可忘记他们，否则，他们会为我们的不敬感到多么伤感。同样，我们更需要懂得坚持，记住莎士比亚的一句话：千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功还差一步就不做了。
是呀，这本书告诉我们的知识和做人的道理实在太多太多了，数也数不清。里面还写了几篇“每月”故事，更加体现出了“爱”和“心”的重要。这本书是我和其他读者都深深地感受到了同学之间的友爱精神。
让我们想一想，这么一本好书，不读是不是有些可惜?让我们一起翻开这一本书，感受一下读书的快乐吧!
爱的教育读后感精选【篇2】
爱像阳光，照亮了我们的心房；爱像雨露，滋润了美丽的花苞；爱像空气，我们处处都能感受得到……是因为爱，我们人世间才变得温暖。读了《爱的教育》，我更感受到爱的重要。
《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记，塑造了一个个貌似渺小、但实际上却很不平凡的人物：老铁匠、卖菜的妇女、铁匠的儿子、少年鼓手、“父亲的老师”、“带病上课的教员”等等。小说通过他们一个个充满爱心的故事，让我们明白了：人与人之间是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助啊！而这种关心、理解和帮助，都离不开一个最基本的东西——爱。
小马尔可为了寻找自己的母亲，用双脚走出了万里长路；马利奥为了让同伴活下去，把唯一求生的希望留给了同伴，而自己却随船沉入海底；小小少年跳入湍急的河流中，不畏惧自己被冲走，救上落水孩子；还有一位小鼓手，为了拯救自己的国家，拖着满是子弹的腿，爬到友军基地，报告情况，打退奥军……这难道不是爱的力量吗？
由马尔可，我想到了自己，爸爸妈妈、家人和老师对我的爱是无微不至的。爸爸妈妈为了我能掌握一门乐器，放弃休息，风里来、雨里去，背着沉重的乐器，和我一起学习；下雨天，年迈的奶奶为了不让我淋雨，不顾体弱多病，到学校给我送伞；我每一点成绩的取得，都离不开平时老师对我的关心和教诲。点点滴滴都体现出他们对我无私的爱！由马利奥，我想到了“生命的壮歌”中的老羚羊们，它们把生的希望让给了年轻羚羊，把死的痛苦留给了自己。由见义勇为的小少年，我想到了无数的革命先烈，他们为了我们能过上幸福生活，不怕牺牲……
我们不能只是接受，我们也要给予。我们要尽自己所能，去帮助那些需要帮助的人们。我们要从我做起，从现在做起，做一个对家庭、对社会有用的人。
世间最美好的就是爱。爱是人与人之间沟通的桥梁，是生命中美好的篇章。让我们珍惜爱这个无价之宝吧！
爱的教育读后感精选【篇3】
曾经读过戴晨志先生写的《新爱的教育》，文章描述了倪美英老师教学二十余年来的教学经验。酸甜苦辣情形的点点滴滴透过戴晨志先生的妙笔生花，写成一篇篇精采感人的故事。
在我们的教学生活中，最令我们头痛的就是遇到一些顽劣和不守秩序的学生。为了让这些学生能得到健康的成长，我们绞尽脑汁、甚至心力交瘁。有时候，会被这些学生的行为气得快要发疯或恼羞成怒，对违规的学生给予实时的斥责或惩罚。甚至有时候，我们会因受到多次的挫折而逐渐放弃这些顽劣的学生。
这样的教学经历与倪美英老师的教育故事非常接近。文中分成五大主题加以介绍：
（一）用爱，点燃孩子心中的灯。
（二）打他，骂他，不如先了解他
（三）爱的温馨，是用脑也用心
（四）用今天，点亮孩子的明天
（五）让管教在创意里轻松化
这五大主题所陈述的故事中，每个故事充满着倪美英老师对学生爱的教育。除倪老师对每位个案教导给予我们不少启示外，在每一个故事之后，戴晨志老师以他专业的知识，为故事提供许多学理和启示。
看了这本书，有了最大的感想就是：一个做老师的，或许不是教什么，讲什么，说什么，学生就会牢记在心里。相反的，如果老师在学生们最需要时，为学生们做点小小的事情，感动了学生们的心，相信了学生们的心，我想学生们会用最大的爱，来回馈老师。我觉得这本书真的很贴切的写出什么是爱的教育。
在此，摘录了书上的一些启示与大家一起分享：
教育是点一盏灯，不是补一个洞。
爱的教育，源自健康的师生对话。教师的爱，就是好好地给予和对待。
爱的教育，并不要求对方立即改变 ，爱是需要投资的，我们需要投资关心、耐心和信心，让学生看到自己的亮和能。
最后，也把这本书推荐给大家感动人心的《新爱的教育》。
爱的教育读后感精选【篇4】
寒假期间，我看了一本书，＜爱的教育＞。他让我感触颇深。
《爱的教育》一书有一个副标题——“一个意大利小学生的日记”。全书采用一个小男孩安利柯对在学校和在家庭的日常生活做记录的形式。书中讲述了发生在安利柯身边的各种感人的小故事；也记下了安利柯的父母在他日记本上写下的劝诫和启发性的话语；以及老师在课堂上宣读的“每月故事”……所有这些，都是以人与人之间的爱、关怀、谅解以及善良、互助、爱国、坚强、团结、感恩等为主题。诠译了一个个充满爱的故事，处处被渲染得淋漓尽致、感人肺腑。
《爱的教育》就是这样一本充满了温暖的爱心与亲情的书。夏丐尊先生曾说：他在1920年初读此书的时候，一边读一边流泪。他把自己为人父为人师的态度与小说里比较，惭愧得直流眼泪。他当时就下决心要把这本书翻译出来，给小孩，给大人看，给自己的祖国看。
作者亚米契斯通过这些故事在心灵与心灵之间架起了一座座理解与关怀的桥：怎样去爱你的父母，怎样去爱你的老师与同学，怎样去对待需要帮助的人，怎样去爱你的国家……这一切，你都可以在书中找到满意的答案。
《爱的教育》这本书让我觉得，无论是学校还是家庭，好比是一个池塘，是方的还是圆的，并不重要，重要的是池塘里要有水！
而爱，就是那清澈的水滴啊！
但愿每一个家庭，每一所学校，每一颗心灵之中，永远不要留下干涸。
爱的教育读后感精选【篇5】
幸福是什么呢?幸福是在下雨天有人给你送一把雨伞;幸福是摔伤的时候，有人带你去医务室包扎;幸福是在你失去信心的时候，有人给你鼓劲打气;幸福是生活在一个充满爱的集体中……
上三年级的时候，我看了一本书《爱的教育》。这本书是一本日记体小说，由意大利作家亚米契斯耗时近10年才完成的。书中讲述了小男孩安利柯的四年级生活，在老师、父母、同学的引导和帮助下，他变成了聪明善良、富有同情心的阳光男孩。
书中有100个小故事，每一个故事都很打动人。我很喜欢选入教材中的一个故事《卡罗纳》。卡罗纳的妈妈去世了，他非常悲伤。当他来到学校时，老师和同学都很体谅他、关心他，没有一个人和他开玩笑，也没有一个人大笑。老师鼓励他要坚强，同学劝慰他，希望他早日摆脱悲伤。最打动我的一个细节是是放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。安利柯的妈妈也没有像往常一样拥抱安利柯，因为这样会让卡罗纳减少一点悲伤。
我觉得卡罗纳是不幸的，小小年纪就失去了母亲，再也享受不到母亲的温暖，但我觉得他也是幸福的，因为他生活在这样一个充满温暖与爱的集体中。
我觉得我也是比较幸福的。家里，爷爷奶奶疼爱我。我少穿衣服了，奶奶会把衣服送到学校;我感冒了，胃口不好，奶奶会为我炖酸萝卜老鸭汤开胃。在学校，我英语单词读不准，英语老师会一遍一遍耐心地教我发音。当我读准了会大力夸我并给我奖励;我数学题做不出来，同学会热心地一遍遍教我，直到我做会为止。
爱，让我们幸福!
爱的教育读后感精选【篇6】
爱的教育是由意大利亚米契斯写的，这部书主要写了三年级同学们的故事，里面有坚强的卡纳尔，友善的可莱迪，勇敢的罗伯弟一些同学。
其中我最欣赏炮兵的孩子罗伯弟：一天早晨，我（安利柯）看见所有的路人都聚集在校门口，把校门围了个水泄不通。我心想：一定出事了。
我费了九牛二虎之力才挤进学校，大厅里人山人海，多得连老师进出也是非常困难。我忽然听到一声：可怜的孩子，可怜的罗伯弟！。
校长办公室那边人声鼎沸，摩肩相踵。警察的头盔和校长光秃秃的脑袋一目了然，过了一会儿，医生来了。我问一位老师：出了什么事？老师回答：车轮轧着了他。另一个说：他上学路过托拉。哥罗萨大街时，看见一位一年级小学生离开他的妈妈往学校跑，因为跑得太快，所以跌倒在马路中央，在着时，一辆马车正向他驶来，罗伯弟奋不顾身地跑过去把他抓住，小孩得救了，了；罗伯弟躲闪不及，车轮轧到了他的一只脚。
这时，医生把罗伯弟放在马车上，马车慢慢地走了，我们都默默地回到教师
在小学课本中的阮恒，他虽然很陌生，但在输血过程中没有哭，后来有人问医生他为什么不哭，医生又同样的问题问阮恒，他只说了一句话：他是我的朋友。
在生活中，这种舍己为人的人特别多，我们也要向他们学习。
爱的教育读后感精选【篇7】
今天，我读完了《爱的教育》，深有体会。故事全篇通过四年级学生爱立可来描绘他身边的感人故事，表现出了意大利人的友爱、善良、无私的精神。书中把爱描写的淋漓尽致。
故事里的人物有调皮的韦兰蒂、有聪明能干的戴洛西、有死性不改的渥特尼……但是，他们都有爱。
在《爱的教育》里最让我感动的是《六千英里寻母》。故事主要内容是一个叫麦克的小男孩，他的妈妈去阿根廷首都布宜诺斯市面上去做女佣。可，一年后，母亲生病了，很久都没有给家里寄信了，于是，小麦克便独自一人去找母亲。他从阿根廷到坎特卫，再从到杜克曼。经历了很多艰苦，最后终于找到了他的妈妈。
我觉得，麦克还那么小就敢一个人去找妈妈，这种不怕艰苦的精神值得我们来学习。
同学们，我们身边到处都有爱，让我们一起感受爱，一起创造爱吧。
最新爱读后感(模板11篇)
我们怎样才能写出一篇优秀的读后感呢？在读了作者的作品后我有了自己的看法和见解。 读后感可以让读者更好地与书中人物产生共鸣，我们为您挑选了一篇非常优秀的“爱读后感”文章。
爱读后感(篇1)
我读过的书中，它最令我感动；最令我难忘；最令我难舍。它就是意大利亚米契斯《爱的教育》。它让我学会了感恩，学会了做人。
故事中的主人公主要是学生，还有老师，以及学生的父母亲等，他们都是平凡的人，也都具有高尚的品质。《爱的教育》中有这样一句话：“我记得几年前你生病的时候，你母亲整夜的坐在你的床前。一会儿察看你的呼吸，一会儿摸摸你的脉搏，以为就要失去你。我当时真担心她会晕倒，也以为她会犯病。他为了解除你一个钟头的痛苦，不惜放弃一年的快乐。为了你，她可以去乞讨，为了救你的命，她甚至可以牺牲自己的生命。”是的在痛苦的时候，是自己的家人陪在身边；在孤独的时候，是自己的家人给予快乐。在我们不知不觉中把自己的快乐建立在家人无声无息的付出之上。读了《爱的教育》，我进一步学会了感恩，在感恩中进化自己的灵魂；在感恩中用实际行动来报答父母，在感恩中用大爱报答社会。因为感恩，这是每一个人都应有的行为。
《爱的教育》还叫我许多做人的道理。比如：在老师让我们回答问题时，自己却回答不出，老师因此批评我们，我们也不要怨恨老师，我们要往好的方面想想：老师批评我们是因为我们不认真思考，不专心听讲，老师是让我们学习认真，我们应该记住老师话语，而改正。《爱的教育》中有这样一句话：“老师有时情绪急躁，也是有原因的。你想过吗？老师常年为你们操劳，在孩子们中，可爱可亲的孩子有很多，不体贴老师的辛劳，辜负他的孩子也有很多，他们给老师带来的烦恼，超过了给予他的快乐，你设身处地地想想，处在他的位置，及时圣人也会发怒的。”说得真好!的确，没有什么理由不爱老师，为了我们的健康成长，老师付出的太多太多，当我们用心去体会的时候，我们才发现自己是那么浅薄。读《爱的教育》，我感觉自己长大了许多：一个细节、一个动作、一句问候、一件小事，都让我细细体味，在体味中我的思想在燃烧，在升华！
读《爱的教育》，我沉浸在主人公情感的河里；读《爱的教育》，我身在大爱的海洋；读《爱的教育》，我漫步在自我反省的心灵路上。读《爱的教育》真让我爱不释手，因为它是我人生的益友，他是我成长的伴侣！
爱读后感(篇2)
著名文学家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。人类是怎样进步的，我并不了解，但我只知道书本是我人生道路上最好的好朋友，是书陪伴我逐渐成长、让我认识这个世界的。爱读书的我，把所有书都读完了，我开始品味语文书里面的一篇课文：《爱如茉莉》。
本书主要讲了：在一个美丽的黄昏，有一个名叫“映儿”的小女孩问一旁修剪茉莉花的妈妈：“妈，你说真爱像什么？”“就像这株平淡无奇的茉莉花吧！”妈妈一本正经地说。爸爸出差回家的前一个夜晚，妈妈得了急病住进了医院，她让“我”给出差回家的爸爸煮饺子吃，可爸爸并没有吃“我”煮的饺子，就直奔医院。夜晚陪床的爸爸为了妈妈，一手紧握着妈妈的手，生怕有什么事情又不肯叫醒他，头伏在床沿边睡着了；妈妈为了爸爸不敢动、怕惊醒他，手脚不知不觉地麻木了……
读了这篇文章，我深受感想：课题为什么叫“爱如茉莉”呀？我好久才想出来：可能因为妈妈喜欢茉莉吧，爸爸吩咐“我”带一株茉莉给妈妈，如同茉莉一般清香、芬芳。
茉莉，不如玫瑰那样热情张扬；茉莉，不如郁金香那样美丽动人； 茉莉，不如腊梅那样冰清玉洁；茉莉，不如松柏那样永久挺拔……虽然它平淡无奇，却芳香怡人，一抹清香挥之不去、历久弥香，它散发的缕缕幽香，袅袅地钻进我们的心中……
我终于明白了为什么“爱如茉莉”了，因为它平淡无奇，却芳香怡人。哦，爱如茉莉，爱如茉莉……
爱读后感(篇3)
前两天，我看了《爱的教育》这本书，书中一个个爱的小故事深深吸引了我，使我受益匪浅。
这本《爱的教育》书原名《心》，是意大利作家阿米琪斯于1886年发表的日记体小说，讲述小学生的学习和生活。书中介绍了无数种爱，有父母之爱、同学之爱、师生之爱等等。虽然每一种爱都不是惊天动地的，但却是感人肺腑的。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑，恶与善，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中生活的人。但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。只有这样，生活中才会充满大大小小的爱。
亲爱的同学们，请你们也读一读这部书，希望能喜欢它，并从中获得“爱”!
爱读后感(篇4)
我是妈妈的太阳，因为妈妈时时刻刻都围绕着我，关爱着我的学习生活，教育我明辨是非，告诉我做人的道理。我也是爸爸的太阳，为了我的学习、生活得更好，爸爸整天在外艰辛地工作，我为准备物质食粮。我生活在一个健康、快乐、民主的家庭，当我遇到烦心事的时候，爸爸妈妈可以给我排忧解难，我真幸福，而我却常常不听话，给他们增添烦恼，我真不应该，我要做爸爸妈妈的乖孩子。
暑假里，我的好朋友朱琪送了我一本《爱的教育》，我爱不释手，其中《卡隆的不幸》记忆特别深刻，为主公卡隆的不幸感到悲伤、难过。故事是这样的：卡隆的妈妈病了，为照顾妈妈，卡隆好几天没来上课了。最不幸的是，昨天，他妈妈死了，永远的离开了他。老师下课时告诉我们：“卡隆遭遇了天大的不幸，失去了母亲，希望大家多关心他、安慰他！”
今早，卡隆来到学校，他穿着黑色丧衣，脸瘦了许多，眼睛又红红肿，两条腿晃晃悠悠的走着，好像生了一场大病似的，看到他的样子，我心里难过极了。卡隆想起了妈妈，忍不住又哭了起来。
老师拉着他，将他抱在怀里，用温柔地语气安慰着他。
说完，便领着卡隆坐在我的旁边，我不忍心看卡隆的面孔，卡隆取出笔记本本和书本，翻到上次妈妈送他时折起来的地方，又趴在桌上哭了起来。老师让我们不要打扰他，先上课。我很想对卡隆说些安慰的话，可又不知道说什么好，就将手搭在他的肩膀上，低声说：“卡隆，不要哭了！啊？”卡隆没有回答，一边哭着，一边用手拍了一下我的肩膀。
放学了，大家都静静地聚集在他的周围，舍不得离开。我看见了妈妈，向我们走来，就准备去抱住她，没想妈妈一把推开我，而是看着我身后的卡隆。我回头望了望，见卡隆正悲哀地看着我，那神情好像在说：“你真幸福啊，有妈妈可以拥抱，而我已经失去了我最心爱的妈妈，再也不能和她拥抱了！”
和卡隆相比，我是多么的幸福啊！我有一个好妈妈，却老觉得她很烦，我可真有点“身在福中不知福”，我要常常提醒自己不犯糊涂，不断超越，自己希望在爸爸、妈妈温暖的怀抱里早日长大。长大成人后，能对爸妈回报我的爱，像太阳那样给爸妈带来温暖和幸福，长大成人之后，也能为更多人，奉献自己的一份力量，为社会、为国家做应有的贡献！
爱读后感(篇5)
今天，我读了《爱的魔法》这本书。铁木儿是一个爱问问题的男孩，他的妈妈经常无法给她答案故事就是这样开始的。
有一次，铁木儿提出了一个让妈妈挠头的问题：笤帚是谁发明的？没想到这一次妈妈不但告诉他笤帚的发明人，而且还给她讲了发明人库兵先生是因为什么才发明了这个东西。就这样，库兵先生和他的“追爱”故事成了铁木儿每天必听的睡前故事。库兵先生的腼腆和害羞让铁木儿着急不已，他只好自己进入故事中，用自己的智慧，鼓励并帮助库兵先生追求到了美丽的姑娘阿佳莎……
虽然库兵先生的故事发生在遥远的过去，而且完全是虚构的，但他却好像是我们的朋友，既让我们觉得揪心，又让我们对他的生活充满了信心。看的时候我也在为库兵先生着急，要是铁木儿不帮忙，库兵先生就不可能勇敢地迈出第一步，而阿佳莎就被别人得到了。我们做什么事不能因害羞就放弃，要勇敢的尝试，不尝试怎能知道自己能不能做好。
有些事就像库兵先生这样一旦错过了就在也没有机会了，阿佳莎姑娘就被别人得到了。干什么事总要有个尝试，不尝试就没有资格说自己不行。库兵先生尝试了其实也没什么难的，“世上无难事，只要肯攀登”世界上没有做不到的事，只有不敢做的事。我们只要有勇气遇到困难肯尝试，就没有什么做不到的事。
读了这本书，我明白了：遇到困难不要退缩，要敢于尝试，只要有勇气没有什么事情是做不到的。
爱读后感(篇6)
爱是一个很平常的字，也是一个很熟悉的字。但是“爱”字背后的故事却一点也不平常，它就像一团空气，时时刻刻在我们身边舞蹈，正因为它是空气，所以无影无踪，也时常被我们忽略，直到读了《爱的教育》这本书，我仿佛受了一场“爱”的洗礼。爱有许许多多，有老师的爱，同学的爱，家人的爱，亲戚的爱，或许还有陌生人的爱。每一次爱的举动都能令人泪流满面。《爱的教育》这本书以日记的形式记录了小学生安利柯小学四年级的生活，跟随他，我认识了许多好朋友：有品学兼优的德罗西，有活泼可爱的科列帝，有乐于助人的卡罗纳，有会拌兔脸的小泥瓦匠，还有令人尊敬的老师。他们无私的帮助恩利柯，使恩利柯每天都十分快乐。
全书共有100则小故事，每一则都十分感人，其中令我最感动的就是“加波里第”这一篇，这一篇主要讲了这个人他一生中做过许多好事，救过许多人，打过许多胜仗，每当人们提起他时，都会感到无比骄傲，他总是站在人们心中的第一位，这使我明白了，只要他为人们做好事，人们就会记住他，我们也应该多做好事，也使我明白了，爱就是因为人们做贡献，人们给你更多的尊重。
爱是冬天的太阳，给人温暖，爱是春天的花儿，给人芬芳，爱是夏天的清风，给人凉爽，爱可以使人变得快乐，我们也应该把自己的爱分享出来，使更多人快乐！
爱读后感(篇7)
爱的利息从字面上看有可能认为给你爰是要钱的。完全不是的，是给完爱之后的回报，才叫爰的利息，或许听我讲完你就懂了。
有一个跛足女孩在放学打出租车，左看，右看，看到了朱师傅的车。跛足女孩求了朱师傅很久，朱师傅|才让她上了车，车走了一会儿跛足女孩说，她只有三块钱，所以就开了半个站就下车。女孩就徒步一个多小时回家。以后女孩就只坐朱师傅的，别的车都绕过去，朱师傅也等着她，如也和往常一样只有3块钱，往一样只能坐半路站，朱师傳从此也没有问她。就这样一次，两次，三次，以后都是这杼。每次不过分钟的路程，很有礼貌，而且朱师傅每天最应的客人是那个女孩。朱师傅交车被误，罚钱也要让送那个小女孩。但小女孩初中毕业了，就送不了小女孩。朱师傅很失落，朱师傅i送那个女孩最后一次，朱师傅心星不是滋味，女孩下了，朱师傅送了她一个盒子，从此都见不到了。
几十年过去了，朱师傅在开出租车。有一天听见了广播，女孩去找他，最后他们相遇。
爱的利息本金无价，这一句多么深奥的话。
爱读后感(篇8)
比较近我读了一部让我感受良多的好书——《爱的教育》，原名《心》，是一位意大利的作家亚米契斯所写的。
他是用一则则的日记来讲述一个四年级的小学生与老师和爸爸妈妈、朋友们所发生的一些有趣的，感人的小故事。有主人公安利柯和朋友们发生的一些小误会，也有彼此之间的友情故事，都非常有趣。比如有一次安利柯好朋友的母亲去世了，老师公布了这一个事情之后，所有地小朋友都为他伤心，大家一起安慰他，开解他，让他感到温暖，帮助他一起渡过了比较艰难的时期。
看到这，我不禁联想到，有一次我的好朋友金思远，因为考试只考了80多分，她非常伤心，课后我和别的小女孩一起去安慰她，对她说：“成绩好差是不重要的，努力学习和有一颗诚实的心才是非常重要的。”比较后金思远在我们齐心安抚下又重新拾起信心。
读了这本书后，我感到爱是伟大的无处不在的，有对祖国的热爱，有朋友之间的友爱，有亲切的母爱，对病者或幼小的关爱……，所有的爱都是伟大的，所以，我们报答祖国，报答老师，报答同学，报答朋友，报答父母对我们的教会。
啊！自从我读了《爱的教育》后就仿佛的“金钱银两”，我相信的人类都拥有高尚的品质。
爱读后感(篇9)
前几天，我怀着无比激动的心情看完了《爱的教育》这本书，我的心灵受到了深深地震撼，仿佛看到了善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子们心中很有威信，当弱小同学受到欺负时，他挺身而出，以至于有几个孩子都怕他了，见到了聪明懂事的德罗西，他学习成绩优秀，家庭富有，但他并没有因此而骄傲，还耐心帮助困难的同学;看到了勤奋好学的斯代地，他不善言辞，却具有着无人能比的毅力，让我佩服;见到了坚强、孝顺的波列科西，他一次一次忍受爸爸的无理打骂，却从未失去孝心，最终用很好的成绩让爸爸后悔;还见到了勇敢爱国的小小少年，宁愿自己多么苦，但为了军队的胜利，完成了送信的任务，最终受了伤……
《爱的教育》这本书以日记的形式，记录了意大利的小学生安利柯在四年级期间的一个个小故事，还有老师讲的每月故事，以及父亲和母亲对安利柯的话，每一篇文章都蕴含着“爱”，这里让我印象最深刻的是罗伯特这篇日记，事情是这样的：一个要上一年级的小男孩，他突然挣脱了妈妈的手，跑了起来，结果在马路中央摔倒了，这时有一辆马车正好行驶过来，罗伯特不顾自己的安危，一个箭步冲上去，抱开了小孩，自己却被压伤了，昏迷了过去，这个故事充分体现了罗伯特善良，勇敢，不顾自己，而却去拯救别人的精神，值得我们学习。
这本书将友善、善良、坚强、真诚高尚品质注入了我的心田，让我震撼，我觉得这是一本好书，希望大家有时间也要看一看哦!
爱读后感(篇10)
内容简介：心灵探索在国内外正逐渐成为一种流行趋势，我们每个人都该或多或少了解自己的内心状态。这对身心健康和自我幸福感的获得至关重要。在社会快速向前发展而幸福感迅速降低的当今社会，心理问题的产生以及由此而来的解决方式，越来越吸引众人的眼球。作者以人本的眼光和胸怀，关注现代生活给人造成的种种心理问题和伤害，并探索其解决方案，以期为受伤的心灵寻找疗愈之道。不懈的探索中，家庭系统排列方法、解梦法、乐舞治疗方法、动物以及声音的疗愈方法纷纷浮出水面，给读者提供了多元的心灵补药。本书在提供这些方法的同时，也为读者深入采访了一个个真实案例，以及专业于各疗愈方法的专家学者。读者能够通过此书得到真正的心灵疗愈和灵魂修行。
爱的疗愈读后感，来自淘宝网的网友：《心探索》作为国内第一本心灵成长自助手册，持续关注着人内心的需求，在各种流派的心理学、宗教等领域，探索着帮助人心灵成长的方法。就如本书中介绍的家庭系统排列方法、解梦法、乐舞治疗方法、动物以及声音的疗愈方法……都为读者提供了改变自我和生活状态的的途径。书中不但有对各种方法的介绍，更有实际案例和经历者的亲身讲述，为读者端上了一碗又一碗的心灵滋补浓汤。
爱的疗愈读后感，来自当当网上书店的网友：生命是一条自上而下的河流，正如书中所说的，当我们有办法去追溯自己爱与痛的根源的时候，我们就可以进行自我的疗愈，进行爱的疗愈。爱因斯坦说：“我们面对的重大问题永远不能在产生问题本身的层次上被解决。”如果我们想解决我们内心的问题与困惑，我们需要一份向内探索的地图。而这本书，正是这样一本心灵地图——“带你深入你自己，探索内心的美景和暗流，雪山和峡谷，以及你所在的地方，和你内心渴望到达的地方——你可以找到自己的心灵自由之路，取得理性和感性、内在与外在的平衡，从而在生命潮流中乘风破浪，游刃有余。而这一切，正式勇敢如你所应得的，是生命赐予你的丰盛礼物。” 如此，我们总能找到一条自我疗愈之路，找到自己爱与痛的根源，踏上属于自己的心灵旅途，得到内心的无穷力量。
爱读后感(篇11)
我非常喜欢阅读，书中的故事，就好像发生在我身边，或喜或悲，或爱或恨，好像我就是主人公，我的书就像是精神食粮，一天不吃就饥肠辘辘；书又像是我亲热的朋友，给我带来温暖和快乐；书更像是一盏明灯，照亮了我的心房。在书的海洋里，我最喜欢的一朵浪花，就是《爱的教育》。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说，原名《心》。书中以小学生安利柯的口吻，记述了一百个动人的故事。故事的主角就是学生，老师和家长，他们是平凡的，但他们都具有高尚的品质。比如，诚实的卡洛斐，宽容的克莱谛，以及与病魔顽强斗争的“小石头”。他们的品质都令我感动，令我敬佩。
在这一个个闪光的故事里，都包含着为人处事的道理。比如，卡洛斐在街上捡石子，随手一扔，正好砸伤了一个在街上散步的爷爷。事后，卡洛斐没有逃避，而是主动到爷爷家去道歉，还把珍藏多年的邮票集送给爷爷，爷爷被他的真诚感动了，把邮票集还给了卡洛斐，并夸奖他诚实。这件事很小，但足以看出一个人有没有敢于认错的勇气，只要你有了卡洛斐这种勇气，就可以取信于人。
这本书里还有一个吸引人的地方，就是“每月故事”。安利柯的学校每月末都要学习“每月故事”。这一些故事，讲的都是战争时期一些小英雄的故事。他们生在不同，住在不同，相同的是他们都有一颗爱国的心！我们要学习他们那高尚的爱国精神！
《爱的教育》真是名副其实，这里面的主人公用爱心谱写了一首悠扬的乐曲，当我们奏响它时，却发现它是世界上最美的天籁之音！我读书，我快乐。书是我的好伙伴，它将陪我走过漫漫人生路。
残狼灰满读后感精选7篇
今天小编为您提供残狼灰满读后感精选，好的书籍通常能够教给我们一些人生道理。写读后感时，我们一定要联系生活实际，您一定也在为写好读后感而发愁吧？相信会对你有所帮助！
残狼灰满读后感精选【篇1】
在这个假期里，我读了一本名叫《残狼灰满》的书，这是沈石溪写的动物小说。
书的主人公是一个名叫“灰满”的狼王。但非常可惜的是，灰满在一次狩猎中，为救“黑珍珠”--一只貌美如花的母狼，而让野猪咬掉一条腿。三条腿的狼在生活中没什么困难，但要命的是，他本来就是三条腿。两条腿的灰满不仅被赶下了狼王的宝座，还被狼群抛下。而黑珍珠，在新狼王选出后，连眼神都懒得给灰满。真是一只见利忘义的狼。这时，“黄鼬”出现了。“黄鼬”虽然其貌不扬，但是一只情深意重的母狼，一直留在他的身边，帮助他在一次成为了威风的狼王。最后，灰满在每一匹狼心中都定格着自己“双体狼”的熠熠闪光形象--抱着羚羊，坠入深渊
在这本书中，灰满那顽强的意志力固然值得我们学习。但是，我注意到的不是闪闪发光灰满，而是默默无闻的黄鼬。如果不是为了报答灰满给她的那根没有多少肉的牛尾巴，黄鼬怎么会留在灰满身边，替他找吃的；给予他安慰；成为“双体狼”；让他最终成为狼王呢？退一万步讲，没有黄鼬的知恩图报，就没有灰满的东山再起。没有黄鼬的话，灰满早就不知道在哪饿死了。所以，我们要铭记一个道理：受人滴水之恩，当以涌泉相报。同时，也要记住一句话：在别人困难的给予帮助，会带来意想不到的收获。
这是一本很不错的书。不看会后悔哦！
残狼灰满读后感精选【篇2】
你们来听听我的经历吧！
有一次，我和饶志鹏下象棋，因为我和饶志鹏彼此很了解，所以我下了一步中炮。可不知什么时候，饶志鹏下五六炮的方法烟消云散了，改成了屏风马，让我防不胜防。不一会儿，我就损了一车。我心想：饶志鹏下棋有效率，但是质量上不过关，我要抓住这个弱点，打饶志鹏一个措手不及。因此，我把每一步棋想的很深奥，饶志鹏不愧是我的朋友，自己落到我的“陷阱”里。“将”我大声一喝“没棋了吧！”，饶志鹏脸红地说“认输。”
无独有偶，还有一次，我做一道数学难题，限定自己二十分钟之内写完，我绞尽脑汁，几乎把脑汁都抽完了，可没有想出来。我就不信邪，再想个十分钟，还是没有想出来，我气得脑袋都快要炸开了花，但我心想：坚持不懈、就是胜利。于是我最后给自己五分钟，奇迹发生了，在第三分钟的时候我把难题解开了。虽然我的手酸痛不已，但是我仍然很高兴。
今后我一定要记住这句话：只要坚持不懈，你就不怕一无所获！
残狼灰满读后感精选【篇3】
狼，在人们心中的印象可能不太好，大家认为狼是黑暗的化身，是可恶、残忍的角色，但是在沈石溪的笔下，它是一种坚持到底，不轻易放弃的动物。的确，自从我读了沈石溪的《残狼灰满》一书后，我明白了：狼凶狠是它的本性，狼凶恶是它为了生活而不断搏斗所练就的技能。
《残狼灰满》讲述了：灰满在几次战斗中失去了两条腿，悲惨的生活使它没有了信心，可是草狼黄鼬依然帮助它，想尽了办法后，它们终于合二为一，成为了双体狼，成为了狼酋。最后，灰满为了狼群的尊严与公原羚同归于尽了。
这个故事冲击着我们弱小的心灵，那一幕幕扣人心弦的画面，又时时激励着我前进。我真佩服灰满，佩服它那坚持不懈的精神，更佩服它那为狼群努力奋斗的勇气和它那高远的追求带领狼群向世界顶峰而前进。
当然，黄作文鼬对灰满也同样忠心耿耿。在灰满与公原羚一起坠落深渊的时候，狼群向它嚎叫，向它祭拜。灰满虽然牺牲了，但是它留下了双体狼的尊严，留下了狼酋的光辉形象，也留下了狼群对它的敬佩与感激。灰满在深不可测的谷底得到了生命的重生和强者的荣誉，使它重燃了生命的希望。
残狼灰满，你是真正的强者，你是大家心里的英雄，狼群为你骄傲。
这本书告诉了我一个道理：不论是人还是动物，只有不断地充实自己，才能使自己更加地强大，才能让别人对你充满崇高的敬意。我相信：只要坚持自己的信念，不论做什么事情都会有杰出的作为。
生活就是一次次挑战，只有那些勇敢镇定的人才能熬过黑暗，迎来光明。在生活中不断地改正自己的缺点，就是进步，努力前进，敢于面对，持之以恒，总会有一天能看到胜利的曙光。
残狼灰满读后感精选【篇4】
狼王灰满是一只“三脚狼”，在一次对付野猪的过程中，它因为意外而再次失去了一只脚，而它也因此被狼群抛弃。一只地位低下的小母狼救了它。不久，它的伤势恢复了，但它却因为只有两只脚而无法行走。然而经过不断地努力，灰满借着小母狼的力，重新回到了狼群。在一次捕猎中，灰满成功战胜老豹，使狼群脱离了“暴动”的危险，最终灰满重新坐上狼王宝座，成为了狼族历史上唯一一位残疾狼王。
我读完之后，不禁深有感触：挫折是一个机遇，一个成长的机会，只要我们用正确的心态面对挫折，我们就能获得最后的胜利。
勾践，越国的君王。公元494年越国兵败吴国。勾践为了东山再起，自愿成为吴王的奴隶，尽心服侍，最终取得了吴王的信任得以释放回国。回国后的勾践卧薪尝胆，聚兵训练，最后带领精兵数万彻底击败了吴，实现了洗辱复国的宏愿。勾践之所以能够成功，就在于面对挫折时，勾践忍气吞声，向吴王叩首称臣，一直咬牙坚持着。
然而现实生活中，有的人却在受到一点点挫折后就退缩放弃。有一个孩子从小学习成绩一直很好，深受家人宠爱，但由于高考失利，他承受不住打击便选择自杀了。人的一生要经历的挫折何其之多，面对挫折时，怎能如此胆怯畏缩？
尼采说过：“没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？”在挫折面前，勾践的选择与那个孩子完全不同，但成功的，永远是勾践这样的人。就像一把宝剑，如果没有经过千锤万击，绝不可能散发明亮冷冽的光芒。
残狼灰满读后感精选【篇5】
跌倒了，请重新站起来
一只断腿的狼，和一只全心照顾它，伴随着它的草狼，都被狼族所唾弃，他们一起努力，成为狼酋的双体狼，谱写了属于他们的传奇。意志力——这种在灰满身上的特殊狼性，帮助了它。灰满，一只断腿的狼，在一次与猎人和猎狗的交锋中，被铅弹打中了腿，狼酋可能永远再也不属于他了。断腿的他侧卧在雪坑里，正在他要死去时，意志力这种神奇的力量召唤了它。它决定要证明给同族同胞们看，我还行！我——更——行！也许对你来说是天方夜谭，可是事实证明意志力让他和伴随他的草狼双双坐上了狼酋的宝座！
动物有如此坚定的意志力，更别说我们人类了！
志不强者智不达，言不信者行不果。古今中外有那么多名人身上都有着无比坚强的意志力。
跌倒了，请重新站起来！孙膑，双腿的膝盖被挖空，脸上被刺了字，庞涓想使孙膑这辈子再也不能在人前露面。但孙膑却没有放弃，因为意志力，让他重新站起来，在马陵之战中大败庞涓，一战成名！
跌倒了，请重新站起来！贝多芬，一位伟大的音乐家，但他的耳朵聋了，残酷的事实让他难以接受，他没有向现实低头，他没有放弃自己，一部部巨作的诞生，就是证明，意志能让人死而复生！贝多芬用自己的再次告诉世人：卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
跌倒了，请重新站起来！爱迪生，经过无数次的失败，他没有放弃，他要为人类带来光明。终于，经过了无数次的失败后，他成功了，他给这个世界带来了永恒的光明！
跌倒了，请重新站起来！海伦。凯勒，又聋又瞎。在如此艰苦的环境下，《假如给我三天光明》“出生”了，奇迹又一次出现了！古今中外的名人，作文意志都是如此坚定。生活中也有许多这样的例子。班级里的黄天阳同学，矮矮的个子。他是个不起眼的小家伙，不小心摔断了脚，可是他人小志气大。教室里，总能看到他提着打了石膏的左脚跳来跳去的声影。上课、作业，他一样也不落下。黄天阳，用他的行动告诉了我们：跌倒了，请重新站起来！
生活中，你或许失去了金钱，或许失去了健康。但意志力——这种神秘的力量千万不能丢！《残狼灰满》告诉我们，意志力是多么重要。如果灰满没有了这种意志力他会死，更别说变成“双体狼”成为狼酋，连出类拔萃的大公狼都很难做到的事情，他却做到了。我们每一个人，不论处在何种境地，都可以像残狼一样用坚强的意志力，谱写属于自己的人生传奇！即使跌倒了100次，能在第101次站起来也是胜利！请重新站起来！请重新站起来，在你跌倒的时候……
残狼灰满读后感精选【篇6】
我读了沈石溪的《残狼灰满》，深深地被这本书吸引住了，最深刻的体会是灰满那百折不挠的精神和那惊人的毅力。
灰满是这本书的主人公，在一次秋天的早晨，那时灰满是一只三脚的跛狼，狼群遭到猎人和猎狗的围捕，灰满正逃跑着，突然背后传来一声巨响，他的右前肢上的脚爪被打掉了。现在的灰满是真正残疾了。然后被狼群遗弃了，狼群走后，地位最低的黄鼬回来，吐出一坨还没来得及消化的肉糜。灰满吃完了肉糜，使冰凉的身体温暖起来。黄鼬还从山洼里挖来了野马追的根敷在灰满的伤口上，几天后，灰满的伤口止口结痂，黄鼬在附近找到一个树洞，总算有了个遮风挡雨的窝。灰满还在黄鼬的帮助下，钩住黄鼬的软肋，重新站了起来并学会了骑在黄鼬身上奔跑、跳跃捕捉猎物。冬天再次来临，狼群重新组合起来，灰满在狼群的地位一落千丈，但在一次捕猎树鼯中，灰满用黄鼬当垫脚石，捕住很不好捕捉的树鼯，灰满成为了出类拔萃的大公狼。
饥饿的狼群跟踪一只生命烛火即将熄灭的老豹子，狼群跟着老豹子走了两天，新狼酋内陀闷声不响地蹿上去一口咬住差不多僵硬的豹子尾，老豹子绝望了，它用最后一丝力气爬上了一个两米高的缓坡，发现了一只雪雉，眼看老豹子就要把雪雉吃了，内陀扑向了老豹子，大公狼们也依次蹿上去，捕斗中被爪破了脸。老豹子后肢一掀，把大公狼掀到空中，又咬了肉陀，肉陀长长哀嚎一声临阵逃脱，这时灰满大叫一声，灰满上下立体扑咬，一下子抠进豹眼，一下子拿走雪雉，吞食豹血和豹肉。
灰满重新成为狼酋后，黄鼬就怀了小狼崽，后来他打败了公原羚。
残狼灰满读后感精选【篇7】
你能坚信在冬天的荒野里，会有一匹双体狼带领着一群饿狼在白皑皑的雪地上觅食吗?你能坚信有一个有两个狼头、六只狼腿的怪物能迅速解体又合体吗……?一切看似不可能的事情在沈石溪的笔下都又变都真实的故事情节。《残狼灰满》就是他又一部震撼人心的中篇小说。
在一个风雨交加的下午，本来就只有三条腿的狼王灰满被暴怒的野猪又啃掉了一条腿!假如是断一条左腿和一条右腿还能勉强行走，但是灰满却断了两条右腿，这真成了残疾狼了!单单它它一条残狼是无法独立生存下去的，而儿狼群也不会留一个累赘的。于是，新的儿郎王产生了，它们缓缓兜着圈子，告别了灰满，越走越远……就在灰满快要绝望时，一匹在儿狼群中身份最卑微的，名叫黄鼬的草狼，嘴里含着肉糜出现了，她先温柔地将肉糜喂给灰满，然后又咀嚼草药给灰满治伤，灰满活了过来。他们用老鼠及腐肉维持着生存下去，一次偶然的机会，灰满站了起来，草狼黄鼬飞快地钻向灰满的两条前肢，黄鼬正好成了灰满的“假肢”，透过他们共同练习成为一个真正的连体狼，并在一个冬季打败了儿狼王，重新赢得了狼王的宝座……
透过灰满的故事，给了我很大的震撼。一只残狼都能从绝望的境地中奋发图强，重新找到自已的生存空间，并发奋克服自已的不足，创造一个生命的传奇。作为我来说一个健全的人，往往一遇到一点困难就裹足不前，往往不去想怎样去克服困难自已先被困难所吓倒，就缺乏残狼灰满这种顽强的精神。透过阅读《残狼灰满》这篇文章，让我受益非浅，我必须要在以后的学习中不畏坚难，遇到困难迎难而上，发奋去打败困难、克服困难，发奋使自已成为一个坚强、豁达、向上，对社会有用的栋梁之才。
[最新]宝莲灯读后感模板7篇
你是否需要作品读后感的优秀范例呢？第一次读完作品后，我们会被书中的情节惊艳到，震撼到，我们不妨写一下读后感，梳理自己的收获和体会。或许你需要"宝莲灯读后感"这样的内容,还请多多关注我们网站！
宝莲灯读后感 篇1
今天，我终于看完了《宝莲灯》。这是一个民间故事，说的是“沉香救母”的故事。
故事的内容是：在天宫里有个仙女叫三圣母，她与人间的一个秀才相爱了，于是她私自下凡和秀才成了亲。他们生下了一个孩子，取名为沉香。三圣母的哥哥二郎神知道后非常生气。他觉得三圣母触犯了天规，他就用沉香来威胁三圣母，让她交出宝莲灯，并且乖乖接受惩罚。三圣母纠结了一番，最终还是以沉香的性命为重，答应了二郎神交出了宝莲灯，并且接受惩罚，被压在了华山底下。沉香乘二郎神不注意逃了出去，然后想办法救他的妈妈。一路上，沉香遇到了很多困难，也交了很多朋友，有小猴子、戈妹、土地爷爷，还有孙悟空。因为沉香的坚定、勇敢，还有他想要救出妈妈的孝心，最后在大家的帮助下，沉香劈开了华山，救出了妈妈。
读了这个故事，我很敬佩沉香，他是个孝敬父母的孩子，也是个坚强勇敢的好孩子。他为了救自己的母亲，不畏困难，不畏辛苦，最终他战胜了困难，也战胜了敌人。我们华夏民族历史悠久，文化源远流长。中国古代最看重的就是“孝道”。古话说“百善孝为先。”古人都是把“孝道”放在首位的。《弟子规》里也说到：“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。”圣人教育我们要首先孝顺父母，如果连孝敬父母都做不到，那其它的东西都是很虚伪的。
我在平时也会注意关心父母。爸爸妈妈工作都很忙，回家还要做家务。体别是妈妈，天气很热，妈妈烧一顿饭就全身湿透了。我觉得很心疼。所以平时我都会做好自己的事情，还会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，给爸爸妈妈减轻负担。等我长大了，爸爸妈妈也会老了，那时我一定要像他们现在照顾我一样地照顾他们，关心他们，好好孝顺他们。
宝莲灯读后感 篇2
6月2日的下午，我们全校师生去逸夫大剧院看京剧《宝莲灯》。以前是我最讨厌看京剧，伊咿呀呀，唱得难听死了。但是等我看完了演出，却完全改变了原来的想法。
《宝莲灯》是一部早期编写的神话故事，今天我们看的是用京剧的艺术手法表演的《宝莲灯》。京剧是我国的国剧，需要很高的艺术欣赏能力，这部京剧显得非常儿童化，将京剧演化的'让我们接受并喜爱。《宝莲灯》大概的内容是这样的：三圣母下凡和刘彦昌成亲，生了个儿子叫沉香。玉帝知道了派二郎神捉拿三圣母，她被二郎神压在了华山之下。宝莲灯被抢走了。，十八年后沉香在孙悟空的栽培下，艰苦努力，练成了一身好功夫，还得到了一把神斧，沉香拎起神斧劈开华山救出母亲，一家团圆……里面的人物唱·念·做打、翻样样精通，表现得非常出色。我被深深地吸引了。
我们学校合唱队也在排练京剧，我们班也有同学参加。以前我还笑话他们唱得难听，实际上如果把京剧艺术真正学会是非常吸引人的，怪不得京剧会会成为中国的国剧呢。我想，我们以后也应该认真学习京剧，把祖国的传统艺术发扬光大。
宝莲灯读后感 篇3
我有一个好消息，是……因为我把《宝莲灯》看完了，我觉得，二郎神，是坏人，三圣母和小沉，很幸福，小沉不知道幸福是什么意思，三圣母，说：幸福就是妈妈和小沉在一块，他们两很幸福很幸福，可是，有一天的傍晚，有一只大黑鸟把小沉香给叼走了，我觉得，没有了小沉，三圣母也会被抓住的，但是，后面说不是二郎神抓住三圣母的，我也不认识那个大坏蛋是谁，三圣母被二郎神放到华山下。
二郎神把小沉变成了他的人质，小沉一直也不喜欢这儿，他到了晚上，睡来睡去数羊啊数羊啊，还是睡不着，他突然发现，有一个东西，一闪一闪的一个东西，他一下子认出是妈妈的宝莲灯，他赶紧抓住宝莲灯，没想到，两个门卫给苏醒了，他赶紧跑啊跑啊跑啊跑啊，最后他还跟两个门卫玩捉迷藏，其实，小沉已经把陷阱摆好了，两门卫都上了一个大当，轰隆隆，炸炸炸除了炸还是炸，二郎神醒了过来他拿起手电筒照照开亮光开中光什么也没有找见，他问门卫，什么也没有找见，你让我来这做啥，我问你，一直骂两个门卫，小沉躲在柱子后边，突然间一声，有人碰着了小沉，她叫嘎娃，嘎娃捂住小沉的嘴巴，他们俩跑跑跑跑跑最后跑到了宇宙，嘎娃不敢跳进黑洞里，她就被二郎神抓住了，小沉尽管二郎神在追，小沉也得活着不活着的话，他就救不了妈妈了吗，他跳进去突然间有个石头裂开了，那里面，出现了一只可爱的小猴子，突然，有一个老爷爷从土地里跳了出来，那个爷爷叫土地爷爷，有点矮，土地爷爷说，只有孙悟空能救出你妈妈，没孙悟空也打不死二郎神的，他们找找找，把小沉能成少年才找见了孙悟空，孙悟空说：打架……我从来没打过架啊，小沉心里想，老孙见死不救啊，孙悟空不打二郎神谁能打败二郎神，最后嘎娃来了跟小沉在部落的上面，他们兴奋的又能见到所有的朋友，前面部落带头的就是嘎娃的爸爸最后月亮缺了一半儿，那个大坏蛋知道是大黑狗咬月亮随后小沉香听到了二郎神说，在湖边，有一个大石头，石头推进湖水里能上一会就能变成武器大刀，小沉趁二郎神不注意就跑了。
小沉十足他的劲1、2、3、退……1、2、3、退……1、2、3、退……推到了湖里把大石头，大黑狗咬月亮咬完了。嘎娃爸爸和他的部落，跑跑跑跑跑跑，最后天气变好了孙悟空搭起了一座彩虹桥三圣母和小沉拥抱起来小猴子和小沉告了别跟孙悟空生活起来了。
宝莲灯读后感 篇4
我看了《宝莲灯》。电影主要描述了勇敢的沉香救妈妈的故事。他的妈妈原本是个仙女，她来到了人间，触犯了天规，被二哥二朗神压在了华山。沉香为了救出妈妈，偷回了宝莲灯，并按老神仙的启示，历经山山水水找到了孙悟空拜他为师。孙悟空告诉他只有把石像推进熔浆，炼出一把斧头，就能勇斗二朗神，劈开华山救出妈妈。沉香听了历经千辛万苦推倒了石像，打败二朗神，救出了妈妈，母子二人又团聚了。
我感动极了，沉香一个孩子竟打败了二朗神，太不可思议了。其中，让我最感动的是沉香和他的朋友达妺及她的部落一起齐心协力把一座高到天上的石像一起推下去的情景：每人都手拉绳子，使劲全身力气拼命地拉，满头大汗”一二三!一二三!嘿哟!嘿哟!”大家一齐大喊。”叭!”石像缓慢地倒进了熔浆。”哦!咱们成功了!”众人齐欢呼。
太感人了，只要齐心协力没有办不到的事。
宝莲灯读后感 篇5
在放假这几天，我几乎都是玩过来的，在家实在无聊，就打开电视来看看。没想到，中央台正在放《宝莲灯》，虽然这个片子很早之前就放了，但是我对于这个老片子却是百看不厌。在我脑子里留下了许多印象，给我很大的启发。
《宝莲灯》这个电视剧讲了：刘彦昌和三圣母由相遇到彼此喜欢，最后生下了沉香，并被压在华山下。时间过的真快，沉香十六岁了，从小到大他都不知道自己的母亲是谁。于是在沉香生日的时候，沉香知道了自己的母亲还在，听后决定要救回自己的母亲。
在拜师的途中沉香认识了小玉、丁香、八太子等人，并拜孙悟空以及猪八戒为师，而且吃了仙丹练成了一身的本领，已经不在二郎神之下了。而且他还撕了生死簿。
后来，沉香带着好多人闹上了天庭，沉香凭着太上老君的斧头，居然打到三十三重天。在经过人生当中的坎坷情感、各种经历之后，沉香得到了很多，失去的也很多。在天庭上闹得不可开交的时候，观音菩萨终于解了围，并赌沉香救母。
最后沉香在他好朋友的帮助下，终于救到了母亲。并且发誓一家人以后一定要永远在一起，要生生世世永不分离。经过看了《宝莲灯》我知道了一个道理：无论做大事还是做小事，只要你下定了决心要去做，用尽全力去做，并且能够有足够的耐心坚强的信心，就一定能办到。
宝莲灯读后感 篇6
从一年级至五年级已经读了不少的书了，有《伊索寓言》、《西游记》、《宝莲灯》等。其中我最喜欢的的书是《宝莲灯》。
《宝莲灯》电视剧、动画片我已看过很多次了，暑假当我亲手翻开《宝莲灯》这本神话小故事书时，我还是被它深深地吸引住了。
这个故事主要讲的是：三圣母嫁给了一个凡人，生下了一个孩子叫沉香。她的哥哥二郎神知道后，便把三圣母压在了华山之下，16岁的沉香便拜孙悟空为师，学会了七十二变和筋斗云，还拥有了一把神斧。最终通过自己的努力打败了二郎神，救出了自己的母亲。故事情节细腻感人，尤其是最后沉香和母亲相聚的时候，我感动得眼泪都掉了下来。
看完这本书我感受很多很多，沉香的孝心，他为了母亲，历经千辛万苦。他刻苦练功，一心只为救出母亲，沉香母-子相逢，亲情依依，苦尽甘来。沉香那种坚持不懈，顽强的精神深深地打动了我。我深深地感受到，我们在生活中遭遇困难的时候，不能气馁，应该向沉香学习勇敢地去面对，去克服。我长大后一定要以沉香为榜样，孝敬父母。今后，我再也不惹妈妈生气了。
这个故事告诉我们遇到困难不能低头，要面对它，幷战胜它。困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。我们要坚持不懈，只有战胜了困难，才能到达胜利的彼岸。
沉香和妈妈一起过着幸福的生活。有一天，二郎神突然抓走了小沉香，要挟沉香的妈妈交出宝莲灯。无奈之中，三圣母只得把灯交出，被二郎神压在华山底下。 沉香失去了妈妈，非常伤心，他从土地神口中得知了自己的身世。在嘎妹的帮助下，沉香机智地与护灯秦俑周旋，夺回了母亲的宝莲灯，逃离天宫，踏上了寻母之路。 征途中，磨难重重。鬼城、荒漠、怪石诡异多端；雪崩、地裂、沙暴恐怖惊人，这一切都没有磨灭沉香的救母之心。在经历了种种险遇之后，终于达到了天人合一的境界，成长为一个英勇的少年。正想歌中所唱的他的爱与信念已全部融合在天地间。孙悟空为沉香的执着所感动。在他的点拨下，沉香带着小猴和白龙马直奔火山，他在嘎妹和部落人的帮助下，推倒了二郎神的石像，铸成了神斧。沉香举起神斧，与二郎神决一死战。他越战越勇，令二郎神难以招架，宝莲灯与沉香合而为一，终于把二郎神打败。云开雾散，大地回春，沉香劈开华山，救出妈妈，母-子终于相会。
沉香的妈妈明知吹灭宝莲灯，束手就擒，自己将受到严厉惩罚，万劫不复！但她为了自己的孩子，牺牲了自己。电影将沉香与母亲间的刻骨思念描画得动人心弦，我体会到了沉香对母爱的渴望。打败二郎神，救出妈妈，是他执着的追求，为了这个目标，沉香跋山涉水，历尽磨难，从一个7岁的小孩成长为一个勇敢的少年，这些年中间沉香所经历的艰苦、磨难、孤独、挫折不是一个正常人所能忍受的，更何况是一个小孩！是什么在支持他坚持下去？是爱！是对妈妈无尽的思念！这就是他能坚持下去的理由。我们每天享受着妈妈的爱，像喝水吃饭一样自然，甚至根本没意识到在妈妈身边好好长大就是一种幸福！甚至有时还嫌妈妈管得太多、太严，罗嗦就像老太婆。我真庆幸不用像沉香那样苦苦追寻，妈妈一直陪在我身边，我要用心来体验、珍惜。我要学习沉香坚定、执着，不达目的不罢休的精神，为了实现自己的目标，排除万难，勇往直前。
宝莲灯读后感 篇7
读了《宝莲灯》这本书，我有了很深的印象，特别是沉香这个孝顺的男孩，让我对他有了深刻的印象。
书里写着：三圣母是个神仙，她有一盏凡人见了都害怕，神仙见了都想夺，的宝莲灯，但是有一个凡间的男子不怕宝莲灯。三圣母下凡去找那个男子，不料他们两一见钟情户相爱上了，从此他们过着幸福的生活。可是好景不长，天上的神仙知道了，就说三圣母犯了天条，玉帝派三圣母的哥哥二郎神，把宝莲灯抢来，再把三圣母压到华山去，压五年。二郎神好不容易抢来宝莲灯，把三圣母压到华山来，可三圣母又生孩子了，因为华山没有食物和水，三圣母只能把孩子教给土地公公，土地公公把孩子给自己养着，并给孩子取了一个名字叫沉香。慢慢的一天天过去了，沉香长大了。土地公公告诉沉香他妈妈的事情后，沉香就下定决心要把母亲救出来，小学四年级作文《读《宝莲灯》有感作文》。说着就去救母亲了，路上沉香碰到雷电公公，沉香把事情告诉雷电公公，雷电公公被感动了，雷电公公把雷电赐给了沉香，还给沉香了一把有力量的斧头，沉香把它带上路，终于沉香把二郎神打败了。沉香把母亲救了出来，从此他们母子两过着幸福的生活。
我看了着本书，被沉香那永不退缩的精神感动了。
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