我眼中的立秋中学生手抄报作文(13篇)。
节假日都具有浓厚的文化特色，那么在度过有意义的立秋节气之后，一般会需要我们围绕立秋写一篇主题作文，写作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。优秀的立秋作文应该如何书写呢？下面是读后感大全小编精心为您整理的“我眼中的立秋中学生手抄报作文”，相信能对大家有所帮助。
我眼中的立秋中学生手抄报作文【篇一】
今天是立秋，妈妈说传统的立秋风俗要吃个西瓜，于是我跟爷爷一起去集市上买西瓜。
到了集市上，路的两旁几乎都是买西瓜的摊，可热闹了!我听到了一片片激烈的声音，似乎他们都在抢生意。“卖西瓜了卖西瓜，我家的西瓜又大又甜，不甜不要钱!”我被这个响亮的声音吸引了。我拉着爷爷立马跑到人又多，叫卖声越大的摊位前。我钻进人群中，看到了一车的大西瓜，这车的西瓜个个滚圆圆的，像我们班的青色篮球，带有一条条深绿色的条纹。咦，这里还有半个切好包着保鲜膜的，西瓜瓤红红的，还带着许多乌黑的的西瓜籽儿，让我好想马上去咬一口。爷爷说挑西瓜也有学问的，爷爷保证挑一个又甜又脆的西瓜。随后，我看看爷爷先捧起一个西瓜，放在耳边，用两根手指弹了弹。没有听到咚咚的声音，爷爷立马换了个西瓜。用同样的方法，这个西瓜一下子就听到了很清脆的声音，爷爷马上对老板说，就买这个西瓜打包。老板开心地接过西瓜，称了称份量装进袋子，算了钱。我跟爷爷付了钱高兴地回了家。
一到家，我迫不及待地就叫爷爷用刀切开，咬了口，甜甜的，冰冰的，好好吃，我直夸爷爷是个挑西瓜的专家。爷爷听了笑得合不拢嘴。就这样，我们一家过了个愉快的立秋。
我眼中的立秋中学生手抄报作文【篇二】
今年立秋，似乎来得特别早。
这也难怪，农历春节刚刚过去不久，我们就开始隐约觉得，今年注定会有一些不一样。
拿春天来讲，就感觉今年的春来得特别浅。一月里，有些寒风料峭；二月里，有点乍暖还寒。进了三月，春姑娘刚刚现身，忽然就匆匆剪掉了长发。脑袋轻轻一摇——夏天，来了。
夏天，却远没有往年那么热烈。温度飙升上来没几天，或者一场大雨，或者几天刮风，夏天就显得那么通透可亲，近乎没有盛夏凌人的感受。然而，风里雨里裹着的夏天，又让人们摸不着头脑，这究竟还是不是原来的那个夏天？甚至让人们不禁追问，夏天啊，你究竟现在哪里？
倒是推迟而来的高考、中考，让家有考生的人们深刻感受到，真的是夏天到了。这是因为，高考、中考过后不多久，暑假又来了。
暑假里陆续公布的和迟迟没有公布的分数，加上之前国内疫情变动的数字，还有如今国内、国外疫情变动的数字，以及大大小小几次高热度的新闻报道，似乎成为今年以来的一条条长线和主流，不仅刺激着我们的神经，还吸引着大家的眼球。在很多人的眼里，仿佛不仅仅只有四季，还有更多刻骨铭心的感受——疫情前，疫情后；考试前，考试后；还有汛期前，汛期后……
的确，四季不仅仅只是一种符号，在分隔着时光的定义；深刻影响我们的，也许还有好多好多所谓的“主流”。
然而，无论是四季，还是主流，都在慢慢推移、渐渐远去，唯独给我们留下的——是现在的自己。
而对我们每个个体来讲，不管是记录时间，还是观察周围，我们总是习惯从自己的视角去观察和感受。春是谁的春，秋是谁的秋。或许，有一千个自己，就会有一千个春秋。到底是时光定义了自己，还是自己改写了春秋。这其中的奥秘，应该就是自己的奋斗与否。
时光还在继续，春秋还会更替。奋斗吧，唯有奋斗，才能定义自己的时光，书写自己的春秋。也只有奋斗，才会让有可能多事的秋，成为有更多收获的秋。
但愿每个我们，都能做好每一个自己，过好每一个春秋。
我眼中的立秋中学生手抄报作文【篇三】
立秋有许许多多的习俗，这些习俗都非常有趣呢！
立秋一共有三候，共十五天，一候凉风至，在前五天要等待凉风的到来；二候白露生，中间五天要等待白鹭的到来；三候寒蝉鸣，最后五天要等待蝉的叫声。
立秋的习俗有称重、啃秋、咬秋、晒秋、秋社等。小孩子在立夏的时候要称一下多少重，然后到了立秋就又要称一下，如果比在立夏时轻，那就说明过了一个“苦夏”，那就要“以肉贴膘”——就是要多吃肉，把自己养胖养肥，好过冬呀。啃秋的意思是要在立秋这天吃西瓜和香瓜，据说可以不生秋痱子。在浙江，要取西瓜和烧酒一起吃，民间认为可以防疟疾。秋社的意思是在这天要做社、敬社神、煮社粥。
立秋还有一句名言“秋打雷，冬半收。”，所以人们求天上不要打雷。庄稼可以得到好收成呀。
关于立秋还有许多的诗句呢！秋天，树叶纷纷落下，大多数人都会感到非常悲伤，杜甫就是其中一个。他在《立秋后题》上写道：“玄蝉无停号，秋燕已如客。”但刘禹锡却是一个例外，他在《秋词》中写道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”
立秋养生也要注意了！在立秋这一天一定要“早睡早起，与鸡俱兴”。秋天到了，要多食用芝麻、蜂蜜、百合、杏仁、乳品等，能益胃生津。多喝水、粥、豆浆。多吃萝卜、莲藕、荸荠、梨等，能润肺生津。
“一叶梧桐一报秋，稻花田里话丰收。”秋天到了，期待丰收吧。
我眼中的立秋中学生手抄报作文【篇四】
我在看课外书时，发现了立秋这个词。这个词是什么意思呢?我百思不得其解。
我就去问妈妈，妈妈简单地对我说：“立秋就是从这一天开始，天高气爽，气温也开始逐渐下降。”我似懂非懂地点了点头，又问道：“那立秋不就是秋天的开始吗?”妈妈抚摸着我的头，微笑着对我说：“这个问题，你自己去找答案吧!”我兴奋地点了点头。
费了九牛二虎之力终于在《不可不知的中华文民俗》上找到了我想要的答案。原来我国幅员辽阔，各地纬度、海拔高度不同，不可能在立秋这一天同时进入凉爽的秋季的。有些地方在立秋后仍处于炎热之中，故有“秋老虎”之称。
还知道了立秋有三候。一候凉风至;二候白露生;三候寒蝉鸣。立秋过后，不同于盛夏，凉爽的.秋风已经到来;大地上早晨会有雾气产生;秋天的寒蝉也开始鸣叫了。
原来一个词里面有这么多知识呀，我再也不小看每一个词语了!
我眼中的立秋中学生手抄报作文【篇五】
立秋是秋季的第一个节气。“秋”是禾谷成熟的意思，代表秋天是收获的季节。暑气渐退，秋风飒爽，又遇立秋时。
遇到秋老虎。农谚说：秋后一伏，晒死老牛。立秋过后，早晚开始变得凉爽，但是白天依然很热，人们把秋后短期回热的天气叫做“秋老虎”。在这个时候，我们一定要注意穿脱衣服，早晨和晚上要穿一件外衣，以防着凉。在北方的姥姥家，一到立秋，就感觉特别凉快，夜里还需要盖上一条被子，不然会被冻醒的。
遇到乞巧节。乞巧节也叫七夕节。同学们，你们听过牛郎织女的故事吗？传说农历七月初七是他们鹊桥相会的日子，每到这一天晚上，姑娘们会仰望星空，寻找银河两边的牛郎星和织女星，希望能看到他们一年一度的相会，同时还会在院子里摆个桌子，放上瓜果和香烛祈求上天能让自己像织女那样心灵手巧。
遇到农作物。立秋时节，葵花开得灿烂，它长着圆圆的花盘，金黄色的花瓣，就像一个小太阳。一粒一粒的葵花籽宝宝镶嵌在花盘上，慢慢长大。妈妈告诉我，向日葵的花盘随着太阳东升西落而转动，所以它也被称为“朝阳花”。我喜欢向日葵，更喜欢吃葵花籽。田野里，农作物快速生长，红薯把地面拱高，棉花进入结铃期，玉米授粉结籽，大豆结出了豆荚。
遇到秋蝉鸣。随着秋天的来临，蝉卖力地鸣叫，这时它们的生命也要走到尽头，其实，蝉的寿命很长，但大部分时间都是在地下度过的，少则两三年，多则十几年，它们要在地下完成4到5次蜕皮，等待最后一次“金蝉脱壳”，变为成虫展翅高飞，有些蝉的年龄比我还要大呢！
立秋这一天，还有贴秋膘的习俗，因为夏天热，人们吃的清淡，体重就会轻一些。在姥姥家每年的立秋都会吃猪肉，补一补夏天流失的营养。秋天是个多彩的季节，秋天把树叶染红，让大地穿上五彩衣，秋天给农民伯伯带去了丰收，秋天给我们带来了希望。
我眼中的立秋中学生手抄报作文【篇六】
“云天收夏色，木叶动秋声”讲的不正是夏天已离去，秋天将到来，又到立秋时节了吗？
立秋有三候：“一候凉风至”，“二候白露生”，“三候寒蝉鸣”。怎么样，是不是很有趣？除了三候，立秋这天还不能打雷，要不然，今年庄稼肯定没个好收成。如果立秋这天，天气晴朗，天空蔚蓝，那么农民伯伯就可以开开心心地坐等丰收了。
立夏，要给小孩子称体重，到了立秋，还要给小孩子称体重。要是立秋称体重时轻了，那他这个立秋就要享福喽，要补膘！烤肉、炖肉、红烧肉，统统都安排上，啧啧啧，想想就美味啊！
除了立秋的节气，就属“晒秋”最有名了。秋季果蔬成熟，农民就开始晒秋。红色的枣、黄色的玉米、橙色的南瓜，摆在一起，就合成了一道美丽的风景线。瞧！有的人家，还用红枣加玉米，摆出了五星红旗的图案呢！
到了秋天，一定要养生。因为秋天很干燥，人的心情也会变得暴躁。所以，要多食用芝麻、蜂蜜、杏仁等柔润食品，保护肺、肝。多喝水、粥、豆浆，养阴清燥。尽量不吃辣椒、葱、姜，要不然，可能就是“火上浇油”，要气坏身子喽！
除此之外，也有许多诗人用优美的诗句来赞美了立秋，如刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，杜甫的“玄蝉无停号，秋燕已如客”都流传至今。
“一叶梧桐一报秋，稻花田里话丰收。”秋天，真正到来啦！
我眼中的立秋中学生手抄报作文【篇七】
今天立秋了，天气也比昨天凉爽多了，因为天气预报说“今天要下雨了。”下午，我写完作业，就到楼顶上想透透气，我站在楼顶上、吹着凉风，望着天空，看到远处有一大块黑云正在慢慢地移动，我想这可能是要下雨了吧!一会儿，天边又出现了一副美丽的风景。我想如果我是一位画家，我一定会把这美丽的.风景留在我的画板上，永久的保存下来。
我静静地站在那里，观察着不时变化的天空，觉得天空真的好美!这种美平时都被我们给忽略了。旁边还有一群努力练习飞翔的鸽子，它们很有规律的一圈一圈地在房顶上飞翔。有时它们会飞成长方形，有时飞成各种各样动物的样子。经过一段时间的练习，它们已经从刚开始的五层楼高度，飞向更高的天空了。当然也不是每只鸽子都那么努力，也有几只偷懒的鸽子，只飞了一会儿就停止屋顶上休息了。
在我们身边有很多有趣的事情，不是你发现不了，而是你不愿意用心去发现。
我眼中的立秋中学生手抄报作文【篇八】
不知不觉间，时间过得可真快啊！我今天早上翻开了日历表，猛得发现上面写了两个醒目的大字立秋。我完全没有想到时间会真的这么快，怎么今天就是立秋啦！弄得我都有点措手不及，因为我还完全沉浸在夏天的炎热当中，夏去秋来这真的是太好啦！天气就没有那么炎热了，整个人的心情也好多了，也变的凉爽和惬意啦！一年四季周而复始，而我独爱秋天。也许有人喜欢春天的百花齐放和春意盎然，也许有人热爱夏天的激情和火热，也或许有人喜欢冬天的低调，深沉和白装素裹，而我都没有为之所动，我更不会被其它三个季节所打动，哪怕它们再美丽再妖娆。因为我内心中的最爱是秋天。
我感觉秋天能够给人无限的遐想和思念，我感觉秋天能够给人一种振奋和莫大的收获，我感觉秋天能够承载所有的梦想，让人们体会到丰收时刻的喜悦，我感觉秋天还能够给人以启迪和思考，让我们体会和感悟从春天的时候开时播种，到发芽，成长，一直到秋天的硕果累累。
秋天还能告诉我们，一分耕耘一份收获，只要你前期付出了，后期就一定会有所收获，秋天还告诉我们，一定要吃苦在前享受在后，只有吃得苦中苦，才能成为人上人，秋天还告诉我们，上天对于我们每个人都是公平的，只要你肯吃苦，你肯付出，你就一定会有所结果和成就。
我眼中的立秋中学生手抄报作文【篇九】
前两天刚立秋，一开始我觉得立秋那天开始爽了起来，后来听新闻说过两天又要高温天气了，没想到，还真的重返了高温天气了。
立秋的第一天，我爸爸开车带我去厂里的时候我就坐在车里看路旁的风景，我发现有许多的花花草草都有点黄了，而且天气也爽起来了我想这才是真正的秋天吗。
立秋的第二天,爸爸带我去厂里的时候,我又在观赏风景,第二天热了一点看看我觉得有点不对劲，坐车去厂里的路上，听见爸爸汽车的广播里说要有球老虎的现象，怪不得。
立秋的第三天，好热，早上起来还好，可是到中午不得不开空调。
俗话说，立秋之日风至。但立秋不是真正秋天的到来，炎夏的余热仍未消，因此，立秋后应更加密切关注天气预报，当心“秋老虎”，小心中暑。
不仅是球老虎，我们这边还要停电，停三开四，这可真是的，没有电都热死了，请大家注意防范。
我眼中的立秋中学生手抄报作文【篇十】
今天是农历七月十四，也就是我国二十四节气中的立秋。
时间过的真快呀！转眼间夏天就匆匆地离去了，秋姑娘从远方赶来当上了接班人。秋天，是个丰收的季节，是个凉爽的季节，固然中午火辣辣的太阳仍在天空中高挂着，烘烤着大地，但迟早时分，我好像已感到一丝凉意。
按习俗，在立秋这天应该吃西瓜，我问奶奶，这是为什么，奶奶笑者说：“实在也没什么，就是到了秋天，基本上西瓜都落市了，想买到西瓜难了，想买到好西瓜就更难了，这不，趁西瓜还没有完全落市之前，再吃一次。”
“唉，西瓜，我最爱吃的西瓜，马上就要和你说byebye了。”
还真有点舍不得，不外，秋季，甜甜的哈密瓜、清新的水蜜桃、红彤彤的苹果……都挥着手向我走来，想到这儿，我忍不住一个人偷着乐开了。
“盈盈，发什么呆呀，快去吃西瓜吧！”
“噢！”
爸爸的话把我从“梦”中惊醒了。我拿了块西瓜，咬了一大口，甜甜的汁水在我嘴里回荡，真甜啊！我吃了一块又一块，舍不得铺张一滴汁。我一共吃了四大块，吃得我直打嗝，逗得大家直笑。
立秋真是让我兴奋的一天。
我眼中的立秋中学生手抄报作文【篇十一】
雨有的时候也是天气的一个重要的指向，在春夏之际，雨可以说每下一次气温就要升高一点。但是到了立秋时节，每下一次雨就意味着温度都要下降一些，这些都是我们在生活中可以感觉得出来的，那么在立秋下雨有什么具体的说法吗?
据《月令七十二候集解》：秋，揪也，物于此而揪敛也。立秋预示着炎热的夏天即将过去，秋天即将来临。古人把立秋当作夏秋之交的重要时刻，一直很重视这个节气。四川有立秋下雨会热24个秋老虎的说法，意思是立秋当天如果下雨，就还会炎热24天左右。
立秋带来的首先是天气的变化。从这一天开始，天高气爽，月明风清，气温逐渐下降，正如谚语所说：立秋之日凉风至，早上立了秋，晚上凉飕飕。但立秋的早晚又有很大区别，所谓早立秋冷飕飕，晚立秋热死牛，即是提醒人们不可对立秋盲目乐观，有时候立秋过后，还有(秋)老虎在一头。
其实，立秋降温最大的法宝是下雨，秋前秋后一场雨，白露前后一场风，这是人们长期观察总结得出的结论。人们对秋雨无疑是欢迎的，立秋下雨人欢乐，处暑下雨万人愁，在通常情况下，立秋处暑有阵头，三秋天气多雨水，不但下雨，有时还要打雷，这标志着立秋响雷，百日见霜。
立秋后每降一次雨，气温也随之下降一定幅度，一场秋雨一场寒之说即在于此。但立秋后无雨的情况也是有的，其标志就是秋前北风马上雨，秋后北风无滴水，最直接的后果也很明显：立秋无雨秋干热，立秋有雨秋落落。
我眼中的立秋中学生手抄报作文【篇十二】
下午，我和表弟在溪边玩耍，我们一会儿互相泼水狂欢，一会儿观察动物的足迹，一会儿在溪边足浴，玩的不亦乐乎。直到天黑，我们才跨进家门。
这时，外婆走了过来，说道：“下次别玩那么久了，现在可是立秋，玩久了容易着凉。”“为什么?”我好奇的问。“立秋的风可和暑假的热风不一样，立秋的风是凉凉的、冷冷的。”外婆说道。我又问：“那立秋还有什么其他在环境上的变化吗?”外婆耐心的回答：“既然你那么好奇，我先告诉你立秋是什么。“立”是开始的意思，而“秋”是即将丰收的意思，立秋就是夏季将要过去，秋季即将开始的时候。立秋时，早晨隐隐会有一些雾在漂浮，寒蝉也会开始鸣叫。还有一个最大的特点，就是我刚刚说的天气凉爽和秋雨常临。”我得到答案还不罢休，继续刨根问底道：“既然立秋是秋天的开始，那么应该就是农民伯伯的丰收期了，他们会在立秋时干些什么呢?”外婆慈祥的回答：“你说的没错。每年的立秋前后，像你外公那样的大多农民都会在地里忙碌着，如播籽种白菜、种秋黄瓜等。不只是这些农作物，其他农作物也会在一次次秋雨的滋润下茁壮成长，等到秋季中旬，就可以把一年的付出所产生的回报通通拿回家了。所以这几个月你要多来外婆家尝尝外公的“辛苦。”
在古时候，人们也很注重立秋。相传在宋朝时期，每到立秋那一天，皇帝就命令大臣把花园中栽在盆里的梧桐树搬到大殿内。等到立秋时间一到，太史官便高声奏道：“秋来了!”喊完以后，梧桐便会应声落下一两片叶子，以寓意秋天来临之意。因此，就有了“落一叶而知秋”的典故。
我眼中的立秋中学生手抄报作文【篇十三】
今天，虽然是立秋，但是天气却像盛夏那样热。我真希望老天爷能够立刻下一场倾盆大雨，给大地、让庄稼喝个痛快。可是，老天爷却板着脸。
唉，天气如果能够按照季节来执行，那该多好!春天，暖风吹来，万物开始生长，人们来到各地旅游，小孩子放起了风筝，桃红柳绿，万紫千红，美丽的景色胜过图画，多好的季节呀!而且春天是一年的开始，人们抓紧时间做好一年的起始工作。夏天，虽然天气炎热，但是庄稼旺盛地生长，荷花开满了池塘。一到晚上，人们来到路边、树下、竹林，聊天、说故事、吃西瓜、下棋，那又是多么让人高兴的季节呀!
立秋，天气凉爽，田野里一片金黄色，瓜果成熟了，让人品尝，那又是让人多么舒服的季节呀!冬天，天上下起了鹅毛大雪。天气虽然冷，但是我们不怕!我们勇敢地走出屋子，来到田野玩雪，打雪仗，堆雪人，做雪桥……这又是一个多么让人羡慕的季节呀!真是每个季节都让人感到满意。可是，超常，就会走向反面。我们要是能够控制季节，那该多好呀!
所以，我们现在就要努力学习，掌握更多更丰富的知识，为将来控制季节变化，让它听从人类的安排。我对自己非常有信心。将来，我一定要让立秋不像今年那样炎热!
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描写秋风特点的小学生手抄报作文集锦十四篇
随着网络的发达，作文可以说是随处可见，一篇作文的主题是非常重要的，应该从哪些方面来写秋风作文呢？写作文的时候可以尝试借鉴优秀的作文。那么秋风作文应该如何书写你知道吗？下面是读后感大全小编为大家悉心准备的“描写秋风特点的小学生手抄报作文”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
描写秋风特点的小学生手抄报作文(篇一)
秋天是调皮的。秋风来了，鼓着腮帮使劲地吹呀吹。小草变黄了，黄豆变成金色了，连一些松树都变得满树金黄。更何况其它的杨树、柳树呢？金色的叶子从树上飘落，风来了，黄金雨就下起来了；风来了，黄金地毯铺满了树下林间。
秋风不爱听批评的话，他发起脾气来。于是秋天竟然下起了雨夹雪，雨夹雪过后，世界成了一个“圣诞白叟”，白白的帽子，白白的衣服，挂雪的柳条是他白白的胡须。不是圣诞白叟还会是什么呢？
刚成熟的草莓还没来得及摘下来，就被霜打得变了颜色。经霜的山丁子甜甜的特别好吃。
唉！淘气的秋风啊，你竟然还找霜大哥帮你搞破坏，把路上的积水变成了一层薄薄的冰。你让我怎么说你好啊！幸好枫树叶还没有被你们“击败”，它依然是火一样的红色，挂在树上像一颗颗星星，像一团团跳动的火焰。
秋风，你真是让我气愤，说你无数次才能好吗？什么？你又闯祸了？你别跑，看我不揍你一整理！别跑，不许欺负我追不上你的脚步。
描写秋风特点的小学生手抄报作文(篇二)
现在已是暮秋，人们已经习惯了凉爽的秋风带来的快感。
礼拜天下战书，我走在小区的街道上，看着秋风吹下落叶在地上翻腾一波一波非常好玩。我不假思考的冲了上去追赶落叶。一个、二个、三个，我不停的用脚踩，无尽无休，总也踩不完。我看着道两边的树木，有的树叶已所剩无几，有的固然还有良多，但已改变了往日的收留颜，黄黄的，摇摇欲坠，我用手一碰，它就掉了下来。我看到有几株山楂树，树叶已经全部落光，低处的山楂果早已被人顺手摘走，只有树梢上还有一串串红红的小果，高高的吊挂，在阳光的晖映下分外醒目。这一切都是秋风的杰作，秋风你吹得落叶归根，你告诉大雁南飞，避开北方严寒的冬季。
我站在秋风中央旷神怡，浮想联翩，我对着秋风偷偷的说：“秋风我爱你！我必需告诉你，冬天即将来临，你无法和寒冷的冬风抗拒，我也帮不了你，你不要贪功图利，不要被这里的景色所迷，你必需快快躲避，明年秋天我们再来相聚。秋风，我等着你。”
描写秋风特点的小学生手抄报作文(篇三)
我在街上漫无目的的走着，天灰蒙蒙的，今天的风很大，不似往日的缠绵；秋风送来一曲曲悲伤的歌谣，诉说着这个收成而又沧桑的季节。风从身边刮过，我不由得裹紧了衣服。迎面走来一位白叟。
那位白叟拖着一个夏布袋，袋子里的易拉罐和矿泉水瓶不时发出“乒乒乓乓”的声音。他的脸上满是岁月留下的痕迹，似枣皮般的皱纹在他脸上绽开，倾诉者他艰难的一生；他干裂的嘴唇和浮泛无神的双眼，倾诉着他悲惨的命运；乱成一团的白胡子在风中飘扬，倾诉着他的穷困潦倒。他戴着一顶玄色圆帽，穿戴单薄的玄色外套，足以看出他糊口的拮据以及艰难。他佝偻着背，艰难的拾起一个瓶子，拾起了尘封已久的旧事。
那是一个寒风凛冽的冬天，老伴撑不住而去世了，只剩白叟和儿子相依为命。儿子还在读大学，白叟为了让儿子吃饱穿暖，供儿子上学，他什么活都干，常常伤痕累累，但是为了儿子，他仍是忍着痛苦悲伤，受着这个年纪不该受的苦。
转眼间，儿子已经长大，儿子对白叟说：“爸，我要到外埠去打拼，你自己一个在家好好过。”白叟的眼不禁潮湿了，但白叟仍是顺着儿子的意思，没有再多说什么。
白叟把儿子送到了火车站，直到儿子快上车了，白叟小心翼翼地从口袋里拿出一叠折得整整洁齐的十块钱的纸币，递给儿子。“不用了，爸，这些您自己留着，等我赚完钱回来，就带您去享福。”儿子说完，摆脱了父亲的手，拿着行李上了车。白叟望着儿子诀绝的背影，用手抹去了脸上的泪水。
这一别，就是十年啊！白叟天天都在盼望着儿子回来，即使他一事无成，只要他回来，只盼他记得家里还有一位老父亲……白叟坚信，儿子有一天会真正长大，有一天终会回来……
白叟小心翼翼地把拾起的瓶子放进麻袋里，小心翼翼地把麻袋系紧，小心翼翼的把旧事尘封在回忆里。不曾怨恨。
描写秋风特点的小学生手抄报作文(篇四)
随之玄月来临，收成的气味溢了出来，漫山遍野弥漫这丰收的喜悦，农夫伯伯直了直面朝黄土背朝天的腰杆笑盈盈地仰望天空，仿佛在说今年的收获真好啊!风儿婆婆也替他们兴奋，送来了一阵阵凉爽的风。可能也只有我才一直笼罩在失败的阴霾中……
漫步在田间的小路上，遍充满山的金黄色也吸引不了我的爱好，头深深的低了下来，沉思着。大雁在我上空盘旋，时而叫着，仿佛也在冷笑我的失败。心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，心情糟糕透了，我不中断的自责起来：不是自信满满地说没问题吗?不是自认为是地说保证考进前五名吗?为什么会是这样?是由于你的骄傲吗?是吗?父母老师对你的期望那么高，而你呢?你却怎样答谢他们的?
在不知不觉中便走到了一潭宛如能看透人内心深处的秘密的湖旁，随意的找了个地方一屁股坐了下来，轻风一阵阵吹来，平静的出现了波涛，我的心仿佛要自失起来了，似乎要和这风景如画的田间景象融为一体。心情更加苦恼了起来，面对着这波光粼粼的湖面，凝视着水中的自己，不禁回想起来：以前我是多么的高高在上，不可一世;无法无天与琐屑较量。可你看看现在，看我失魂落魄的样子，比那霜打了的茄子还丢脸。
突然，一阵秋风吹向了我的脸颊，仿佛这一却都来的太快，让我来不及多想，一切都抛置于脑后，让我茅塞整理开。“嗯!我想明白了!”我自言自语道。我忽的一下站了起来，我朝着湖面说：“我不能在这样一直消沉下去了!不能总是一味的逃避，你应该勇敢的去面对!”“对!”不知什么时候爸爸站在了我的身后，我不经意间发现了爸爸额头上的汗珠，我想：我从早上跑了出来爸妈应该很担心我，所以出来找我，他们一定担心死了，真后悔……
这时爸爸走了过来拜拜我的肩膀，说：“不经历风雨怎么见彩虹!所以你现在要加足马力，向前奔去，不要让一次失足，留下千古遗憾!对吧?”“爸，太夸张了吧?”呵呵，呵呵……一阵阵开朗的笑声传了出来……
描写秋风特点的小学生手抄报作文(篇五)
雨后落下一里的暗香，雄花掉落山底的伪装.落叶排成思念的外形，我唱着Song不去看，樱花飘落悲谷的悠雅.藏着一句说不出的话，窗外吹着屋里的牵挂，轻轻吹动我头发.
童年的五彩梦总在时间的催促下越行越远，而那渐行渐远的是那份哑忍的伤痛.
记忆的万花筒里，那一角独一的灰色正在叙述着只属于它的回忆……
旧事的记忆，开始犹如倒带般的流转。画面定格在那年的秋季……
好朋友岂非就得多遭受命运的折磨？我想我们的情谊是脆弱的，由于它经受不起一个误会的打击，然后，误会过后，我们大路朝天，各走一边。
曾经的我，为了挽回这份情谊，曾不停的向你说“对不起”个性倔强的我也曾低三下四的向你报歉。而你呢？你是高傲的公主，只对我说了一句话，四个字“我不在乎……”，也许，我是忧郁的使者，而你却是快乐的精灵，我们友好的几率即是千分之零。
然而命运的女神老是爱捉弄人，那千分之零的几率让我中了头彩，情谊在心中刻下深深的烙痕。
儿时的懵懂，我们沟沟手，一辈子，好朋友的誓言。不只你是否依旧深深的记得，或者，或者早跟着时间的流逝别抛在了脑后。而我呢？依旧像儿时一样，傻傻的守着那份承诺。
一辈子，是怎样的概念，而永远又有多远？烟华过后，寂寞依旧。是否将我们的友情写照……
我们像两只鹞子，因风而交织，又因风而分离……
又是一季秋，又是一场秋雨又是一场寒。又是一年最无奈的微笑，又到秋风飘雨时……
描写秋风特点的小学生手抄报作文(篇六)
离别了春的绚丽多姿，夏的似火激情，也离别了春的无邪烂漫，夏的冲动，却迎来了秋的潇洒、淡定和气量气度宽阔。经历了42个年龄的我，进入了秋天，就比如进入我这人生中的不惑之年——什么都看淡了，不该追求的不再奢望，该回味的好好品尝。没有春的书生意气，没有夏的年少轻狂。多了份沉稳，多了份安详……
就是在如斯明澈的气氛中，秋雨携着秋风，驾着祥云，穿戴灰白色的纱衣在天空中洒脱徜徉。就在悄无声息间，轻舞飞扬，淡了沧桑，抚平了浮躁，送来了神清气爽；就在悄无声息间，淋湿了疲劳而执著的心，梳理了凌乱的思绪，驱逐了燥热，回复了秋的清凉；就在悄无声息间，淋湿了那果园的飘香，送来了但愿，坚定了信念，送来了湿淋淋的梦想……
辛劳了一周，终于迎来了难得的周末，我悄悄地走在放工回家的路上。秋雨如雾，好像挡住了我的视野，让我不能看清前行的方向；秋雨如纱，好像在为夜幕即将降临的秋色增添浪漫，要为秋天笼上一层青纱帐；秋雨如甘霖，兢兢业业地灌溉着凋零的草木，让它们在这枯水的季节里，也能得到生命之水的润泽津润，尽管不像倾盆而下的夏雨那么豪放。秋雨落在我的脸上，没有感觉到严寒，唯有一丝让人宁静的冰冷……
描写秋风特点的小学生手抄报作文(篇七)
岭南郴州，又是丹桂飘香的季节。
秋越深，香愈浓。无法抗拒丹桂的凛冽清香，穿透暮秋、弥漫冷清、沁人心脾、化骨柔软。
那一年，紫陌沧桑，撩醉丹桂，秋风剪影，缱绻情话。倏地一缕秋风吹拂，满地碎花，芬芳扑鼻而来。丹桂树下，你捧起半掌落花，偎依在他的肩膀喃喃轻语：世间花有千万种，惟独爱丹桂。秋雨沉浸，人生苦短；香逸半季，莫失莫忘。你来，我在丹桂木屋等你；你走，我捧桂花蜜风桥送君。
击水三千，相识红尘；一帘幽梦，瞬间如烟。一句诺，承载亘古不变的思恋；一段情，烙下铭心刻骨的记忆。秋风瑟瑟，独自清欢；大雁南飞，背影成行。已负春景春色，莫蹉秋色。欠你一个诺，我在宫阙等你；难续今世缘，我用来生弥补。
世间最远的间隔不是宇宙，而是人心；最痛彻心扉不是刀刃，而是情殇。所以，白若梅说：一程山水，一个路人，一段故事，离去之时，谁也不必给谁交代。既是注定要分开，那么海角的你我，各自安好。可谁又能挣脱一场秋雨一场凉，满地落花泪茫然；世间恼恨是情话，独立寒秋花落江？
庭院丹桂年复年，独上高楼望秋水。打开冰封心门，怀抱皎洁明月，轻嗅丹桂，豁然爽朗：不是岁月洗尽了铅华，而是沉浸疑惑了洪荒。
假如浅浅淡淡的回忆、点点滴滴的联想，能挽回颓败过往，凡间就没了秋水绵长、寒鸦独唱说词。秋风瘦，西风凉，饮长风，丹桂香。盛一碗桂花，掬一杯寒露，熏一炉檀香，坐看云卷云舒，任凭暑往寒来，冥思流年烟云，权当这半季丹桂只为伊人飘香。
描写秋风特点的小学生手抄报作文(篇八)
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”李清照面对清冷的秋，发出那哀愁而又低婉的感叹。然而，今年的秋，却好像很是有些不同。
——题记
又是一年秋风萧瑟。
又是秋季，天上棉花糖似的白云悠悠地飘走了。水里四处游的鱼儿慢慢地沉下去了;天，徐徐地高了。风，徐徐地凉了。时不时吹来，一阵冷嗖嗖的。早晨，街道上那潮乎乎的露水气息儿也到别家串门了，冷冷清清的。
我茫然地坐在街角那棵榕树下，斑驳的金色影儿筛过柔和的绿光温柔地碎了一地。我注视着一片闪亮得刺目耀眼的绿叶轻巧地驾着风，旋转着缓缓降落，似一位清癯的舞女，就那样孤傲地旋转着，寂寞地痛苦悲伤着。我伸出手，想接住这绿叶，它却从指缝间溜走——“我是个过客，你不该留下我的……”仿佛是一声细小、稍微的耳语。它向远方飘逸地飞去。我怅然了，双眸中布满彷徨与困惑……
葛地，想起了一位朋友。
她是在三年级的时候转来我们班的。粉嘟嘟的脸颊上不明不淡地勾画着两条弯眉，两片薄薄的，鲜活的.嘴唇线条清楚，这大概就是她的样子了。
三四年级的时候，上课时，老师正在数学公式，词句在表情达意方面的作用中悠哉游哉，而我却经常能瞥见一个小纸团在空中轻巧灵敏地跃出一道柔美的弧线，滑翔，降落……在上品德、科学等课时，我们更是“外交频繁”。命运运限好就正中目标——我的桌上!可要是命运运限背点儿，被老师一个不留神逮住，或是被哪个机车得要死的班干部告发……
不外，在我们这么长的“纸上外交”中，我从来没失手过!假如小李飞刀的传人还在，不知他见到我是何等惊诧……
要是上课没听讲，又碰劲被老师提问时，她就得求助于我啦。你看她半吐半吞、说话嗫嚅的样子，唉，真是可怜的小女生啊!无奈之下的我只好为她“放水”，使出“千里传音大法”，帮她“打混摸鱼”。待她鼓着腮帮长长地呼出一口吻坐下时，我便笑嘻嘻地向她摊开手掌：“老规矩，报酬一块钱。坦白从宽，抗拒玩完!”
……
耀眼的太阳升了又落，皎洁的圆月圆了又缺，时间像只滑溜溜的泥鳅，哧溜一下，便在那条好长好长的河里，慢慢地，消失不见……
不久，我和她被评比为大队委，“风雨同舟”的时间就更多了。
期末考试前夕，我慢悠悠地踱步，预备回家。“黄慧!”小叶三步并作两步气喘吁吁地追上来，“这个给你。”她颇有些庄严的样子。“嗯”我把小叶给我的鼓鼓囊囊的包装袋往怀里一揣，回家了。只见一丝哀婉隐隐地擦过她那如秋日清冷的潭水般的双眸里……到了家，我小心翼翼地撕开那个精美的包装，里面是什么，已记得不大请了，仅记得上面附着一张纸：我要转学啦，Beybey!不会健忘你的哦!一股莫名的感觉突如其来，汹涌地撞击着我的眼眶。突然，一滴晶莹透亮的什么东西滑过脸颊，缓缓地渗下去……我拼命地忍住泪，望着窗外那棵绿得发亮的榕树……
我们的友情岂能就此戛然而止?我极力要求她留下。
她果然说服了父母，又留了下来。
我天然很兴奋，但由于我只注重成绩和分数，我们早已比以前生疏多了。
一天，争吵终于爆发了，很激烈。
我仰躺在床上，白天那令人伤痛的回忆像放片子一样一幕幕清楚地呈现在我的脑海里。我缓缓地坐了起来，天气已近黄昏，注视着窗外，天空中泛起了一抹金黄，绚丽、混杂着多种颜色的苍穹无穷延长。慢慢地，暗夜开始笼罩着世界，带来阴森的气氛。一轮皎洁的明月嵌在天幕中，悠悠地披发发着黄色的毫光，好像裹上了一层蛋清色的轻纱，四周依稀闪耀着几颗星，一大片的紫红混在黑夜里。空气中氤氲着露水和各种花香的味道。悄悄地，我思考了良久……
我们开始不说话了，最后，甚至形同陌路。
六年级，她仍是没能留在这里——她终于转学了。
留给我的，是无穷夸姣和痛苦悲伤的回忆，只是……我想，我会把它永远的埋在心底的吧!天上的白云好像默认了我说的话，它注视着我，然而我没有再回头。
一个双休日，我正在挂Q的时候，发现她也在上Q。我的心忐忑不安，手指在键盘上游移着。犹疑了许久，我打出了“在吗?”几个字，阳光透过窗玻璃射进来，滚烫滚烫的。我不安地等待着。她很快就应了!一阵欣喜席卷我的全身，我与她聊了许多。她下了，我也笑着站起身。
“秋风起兮白云飞，草木黄落雁南归”我轻轻地吟哦道。
又是一年秋风萧瑟。
心里隐隐荡着一种淡淡的感觉。
终于释然。
描写秋风特点的小学生手抄报作文(篇九)
春天的风吹过来抚摩着我的脸；夏天的风吹过来，消除我一切的烦恼；秋天的风吹过来，吹来一阵桂花的清香，又吹来一阵丰收的味道；冬天的风吹过来，一丝丝寒意向我刮过。
其中，那桂花的清香，那丰收的味道使我喜爱。先说说桂花的清香，桂花的颜色是淡黄色的，香味也属于偏淡的味道，特别是通过风儿的传递，淡淡的花香时而有，时而没有，给人一种优雅天然的感觉。还有的时候，忙碌了一天的人们回到家里，走在路上，一阵桂花的清香迎面而来，给人了一种轻松天然的感觉。再说说丰收的味道，当我大囗大口吃着那些生果时，老是有一种不一样的味道。由于这些香甜可口的生果是用农夫们辛劳时而流下的汗水灌溉出那些果实的，他们是用那努力时留下的汗水去换成功而得到的喜悦。所以瓜果的清香老是他们第一个闻到，一阵风吹来，满是他们的喜悦和瓜果的清香。
我喜爱秋天的风，爱那桂花的清香，更爱那丰收的味道！
描写秋风特点的小学生手抄报作文(篇十)
是谁先带来了秋爷爷的亲切问候？是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁给大地换上了一套金黄色的“秋装”？是秋风。秋风就像一个幼小的儿童，迈着柔和的脚步走进千家万户，轻轻的在他们耳边，静静地说：“该起来了，秋天来了！”当人们睁开眼睛时，迎接他们的竟是如斯鲜艳的秋色。秋风就像是一位温柔的'小姑娘，唱着银龄般的歌声，来到初秋最热闹的田野里。她在人们最盼望的时候走来，步伐是那样的轻巧，看，稻谷绽开笑容，悄悄地接受她的抚摩，痛快地随风上下摆动，好似翻腾着的波浪；那边的高梁，脸上红红的，正焦虑地等待收割呢；胆小的玉米娃娃紧裹在被子里，闻声外面闹嚷嚷的，就好奇地探出头来……秋风在田里跳跃，歌唱，不大一会儿，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀……这时，她又越过田野，向远处奔去，一步一片金秋，一步一片收成，她将自己奉献给大地。秋风又像是一个无邪的小女孩，刚到树林，翠绿的枝叶便发出了沙沙的声响，她笑盈盈地说：“伙伴们，我给你们带新衣裳来了。”树林痛快地接过她送的礼物。很快，叶儿们都换上了黄灿灿的“金装”，它们一个个你看看我，我看看你，然后都哈哈大笑起来。秋风，是你带来了迷人的秋色，是你带来丰收的硕果。我爱你的锦绣，更爱你默默奉献的精神。
专家点评:
这篇文章以一连串问句开篇，“是谁...是谁...又是谁...”引起读者的阅读爱好，文章语言天然亲切，内收留充实，拟人的描写，形象生动的刻画了不一样的秋风。表达了对秋风默默奉献的敬意。
描写秋风特点的小学生手抄报作文(篇十一)
秋风乍起，秋姑娘又再次的来到了世界各地，秋风凉丝丝的，整理时，我不得不打了个喷嚏，直犯哆嗦，秋风静静一吹，吹走了夏天的炎热。
秋风吹拂着花草树木，似乎他们在像秋风姑娘求助似得，说道“秋风姐姐，夏天太炎热了，我们的不少同伴都被晒得枯萎了，请你帮帮我们吧！秋风姐姐轻轻一吹，吹跑了夏天的火热天色，秋风你是一个乐于助人的季节。
秋风你如一位温柔的父母，在炎热的天色时，你温柔的轻风吹跑了我们的火热的心，在晚上时，小朋友热的睡不着觉，秋姑娘一吹，吹跑了小朋友烦躁的决心信念，你给我们温情的母爱。
秋风姐姐一吹，清洗了碧蓝的蓝天，吹走了哄哄直叫的乌云，秋姑娘来到了农夫伯伯辛劳劳动的稻谷田，秋姑娘在一吹，哗啦啦——哗啦啦——秋姑娘帮稻谷完成了丰收的交响乐，金光闪闪的稻谷，形成了金色的大海，许许多多的菜都等着秋风姑娘的到来。
秋姑娘又来到了，果实累累的果园，秋姑娘看到了一个红彤彤的小苹果，它的主人在下面努力的跳跃起来摘它，可是怎么也够不着，这时秋风姑娘也来帮忙了，秋姑娘一吹，红彤彤的小苹果，补登一声掉了下来。
秋天你象征着成熟，也意味着丰收，秋风是夸姣的，你是一位乐于助人，善良的朋友，我们会把你这夸姣的金色之风给一直保留着。
描写秋风特点的小学生手抄报作文(篇十二)
秋天，阳光暖和舒适，秋风恬静温柔，天空被秋风擦拭得非常明亮，像一块笼盖在大地上的蓝宝石。
我——秋风，感到浑身有说不出的舒畅，轻轻一飘，十分柔柔。我把后院的桂花一齐吹放了，桐叶的飘零，与黄花的僬悴，那只是诗人的形收留词。在这里，只有花的芳香，水的澄清，天的庄重以及虫儿的一切歌唱
我曾徘徊在池边，那池中的游鱼三三两两，低声密语地游了过去；戏水的白鹅，清影在水中浮耀，红掌儿翻向青天；年青的鱼儿怕羞躲；绿衣仙女似的翠鸟，嘤然一声，仿佛报道了晨曦才了。我轻身慢步地走过，生怕惊动了这锦绣的早晨，这锦绣的音乐会。
我曾慢步登楼：郭外的山光，郊外的村庄，遍野的牛羊。浅水湖中，尚有残荷点点——不是残荷，仿佛是落花片片。莫非是荷花又开了？残阳落叶，雁儿阵阵，有如夏云之翱翔，苍烟渺渺。是谁在哪儿哀声叹气？是我——秋风。我轻轻飘过，画中，又显得一丝丝秋凉、清幽。
我曾小立中断桥：天边的晚霞，倒影在池中，一片红光似火。我小立中断桥，痴等新月东升，惊醒栖鸦之梦。杨柳倦了，我帮助桂花往隔院送香。青藤横撑纤腰，天上的星儿摇摇欲坠，我也在这朦胧之中睡着了……
在这可爱的诗境中，平铺了一幅绝妙的丹青。秋风抚摩着我的脸庞，它，曾经是我的伙伴，轻风过处，又有一个动人的故事开始了……
福建龙岩新罗区福建省龙岩市低级中学初一:李文慧
描写秋风特点的小学生手抄报作文(篇十三)
有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢寒风刺骨的冬天，但我却喜欢瓜果飘香的秋天。
今天，我们即将去找秋天的背景，同学们都很迫不及待。
秋风姑娘吹到了天空，蓝蓝的天空像一片蓝色的海洋，又像给天空穿上一件蓝色的衣裳，白云像一团团棉花糖，它变化多端，一会儿变成一只温和的“小绵羊”，一会儿像一只机灵的“小白兔”，一会儿像一只“凶猛的狮子”，大雁从北方飞到了南方，一会儿排成一个人字形，一会儿排成了一个一字形，似乎在诉说：“秋天到了，秋天到了。”
秋姑娘吹到了树林，树林里的梧桐树上的叶子像一把把小扇子，一阵风吹过，梧桐树叶飘落下来似乎一只金黄的小蝴蝶在空中翩翩起舞，良多的树叶落到地上，似乎给大地穿上了一件金黄色的衣裳。
秋风姑娘吹到了田野里，稻田里远远看去就像给大地穿上了一件金灿灿的衣裳，近看有良多的稻穗，一阵风吹过，稻穗就低下了头，似乎在向我们点头，又似乎在向我们打招呼呢！
秋风姑娘吹到了果园里，桔子像一个黄橙橙的小气球，红彤彤的苹果像一个个小朋友的脸蛋，一颗颗葡萄就像一颗颗紫莹莹的珠子，柿子像一个个黄橙橙的小灯笼。
秋风姑娘吹到了学校，学校举行了秋季运动会，拉拉队在为他们班的队友加油，观众在鼓掌，在为他们加油鼓劲，运动员在奋力拼搏。
秋无邪锦绣呀！秋风姑娘你还会吹到什么地方？
描写秋风特点的小学生手抄报作文(篇十四)
河畔，几杆翠竹迎风而动，青色的叶子投下一片绿荫，光穿透缝隙，在影中穿梭。
我倚上竹的躯干，任那历尽沧桑的枯叶盖住我的身子；芳草穿过一层层枯竹，把我扎得微微发麻；浪把小水滴送进我的袖口，凉爽的温度并不严寒，风携着秋意，吹得我隐隐有点儿晕；阳光是那么淘气，不中断在我脸上、手上、身上窜来窜去。
对岸的几支野花，淡淡摇晃，芳草丛中传来土壤的气味，不远处的河水中扶着一片浮萍，风儿带着她们飘来，淡雅又有些儿湿润的清香中，略微杂着几丝秋日的凉意，弄得我不禁一阵陶醉。突然，一阵浓香飘了过来，我睁开眼，向远处望去——一点点淡黄从绿色的叶片中透了出来，金桂树下铺着一层黄色的地毯。我笑了笑，又闭上双眼，此刻，我的脑海中浮现出的只有一个词：秋风送爽。
远处，一帘银光流淌着，似乎一个巨大的音响，发出了惊天动地震耳欲聋的响声，震撼着我的耳朵。几声婉转的莺声响起，一个娇小的身影盘旋上了天空，接着，两只麻雀互相歌唱，放佛在互相倾诉着。风大了起来，竹涛声、水浪声、瀑布声、雀鸣声……响成一片，时而哭泣，时而开心……不中断诉说着天地真情。她们，就这么唱着，唱着悲欢离合，唱着喜怒哀乐，道出了一个个锦绣的音符，道出了一段段永恒的旋律……风过了，雀飞了，水却依旧这么淌着，淌到石头默默流泪，淌到浮萍为之哭泣。
太阳在劲竹中闪出毫光，艳丽的红洒入河中，整理时溅起了无数鱼鳞。对岸的苍松直指青天，几根枯黄的松针落入大地，又滚进河中向下漂去。上游是那宛若地墙的巨大瀑布，带着两米多高的水雾坠入河中，再向上看去，日从一座座微微带着一层薄绿的纯白色的山上升起。那层薄薄的淡绿放佛略微颤动了一下，远处的青色掀起了一阵波浪，越来越近.眼前的竹落下一片秋叶，我的背跟着竹晃了几下，直到青色的浪远去。
我醉了——醉于清爽、芳香、悦耳而又青翠的秋风，久久……
手抄报必备作文关于读书
古语言：娶妻无媒毋须恨，书中自有颜如玉。在校园里，我们阅读过许多书，多一点阅读可以治愈自我，减少孤独感。优秀的高中生读书题材作文你知道哪些呢？读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“手抄报必备作文关于读书”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
手抄报必备作文关于读书【篇一】
读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则非好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。
读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。
读书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演算须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。
手抄报必备作文关于读书【篇二】
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”其实，读书也正是一个人生存发展的必经之路。翻开散发着墨香的书籍吧，它会使你变得更加成熟、睿智。——题记
臧克家曾说过：“读一本好书就是交了一个益友。”而这位“益友”会在生活中无时无刻不帮助你，是你受益匪浅。
读书使人坚强。例如我曾读过的那本《钢铁是怎样炼成的》，其中的主人公保尔·柯察金在患有肺炎、眼睛失明的艰苦条件下依然坚持不懈地写作，进行斗争。他的这种坚强的毅力，坚韧不拔的精神时时刻刻感染着我。每当我遇到困难想要退缩时，总会想起他那紧咬着的嘴唇，抖动着的笔尖，一行行密密麻麻的字眼。于是，我咬紧牙关，坚持了下来。如果没有他对我的鼓舞，我会坚持下来吗？不会的。
读书使人勇敢。曾读过一本名叫《狼图腾》的书，这本书以陈阵在大草原上的活动、见闻为线索，表现出了狼群的勇敢、坚强、智慧与团结。每当想起狼那锐利的目光，在捕猎时无所畏惧地冲向猎物的情形，胸中顿生一股英勇之气、一股豪壮之情。所以，多读书吧，它会使你的懦弱转化为一种克服困难的信心和勇气。
读书使人善良。每当读高尔基的《童年》时，我总会对黑暗的资本主义社会恨之入骨，同时也会为主人公阿廖沙的悲惨遭遇流下一行行同情的热泪，每读一次便是一次心灵的洗礼，一行行的文字如同一颗颗“催泪弹”，催人泪下，又如一瓶瓶的“洗洁精”，刷洗掉了我们内心的假恶丑，只留下了真正该属于我们的真善美。所以，书籍又是感化一个人、净化一个人的灵丹妙药。
读书使人坚强、勇敢、善良。所以，同学们，多读书吧，让书籍陪伴我们成长！
手抄报必备作文关于读书【篇三】
俗话说：“书犹药也，善读之可以医愚。”读书是在哺育灵魂，如果不读书，在写作文时，就会没有任何好词、好句可以引用，你的作文便会枯燥乏味，没有很多好词、好句可以引用，便会没有文学色彩。读书是多么重要，不读书，就无法立足。
读书可使人心胸坦然，心驰神往，开拓视野。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”这句格言，把握每一分钟的时间，好好地读书。读书必须要用心，用平常心去对待读书。读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书达理，颇有风度。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
俗话说：“书中自有黄金屋”，而我正寻找这宝贵的黄金屋，为此我将百倍努力，在追寻知识方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不饶，不遗余力地去追求和探索。
小学生护士节手抄报作文优秀
节假日由历史不断发展演变而成，在我们准备迎接5月12日护士节来临之际，老师通常会布置作业，让我们写一篇护士主题作文，写作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。那么护士节作文应该如何书写你知道吗？读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“小学生护士节手抄报作文优秀”，供您参考，希望能够帮助到大家。
小学生护士节手抄报作文优秀【篇一】
我的妈妈是一名普普通通的人，她是一名好护士，更是一个助人为乐的好人。
有一次，我去医院看妈妈。“护士小姐，我的盐水输完了。”“护士，来给我量个体温。”“护士，我爸爸的床单脏了，麻烦换一下!”看着护士们忙碌的身影，听着病区里不时传来的一阵阵呼喊声、电铃声和哭闹声，心想：“护士阿姨美女们真是辛苦啊!不仅要给病人们打针、输液，还要给他们发药，各种护理工作忙得不可开交。”
突然，一个瘦小的身影映入我的眼帘，那是一个大约五六岁的孩子，他拿着沉甸甸的热水瓶，一步一步地走向开水房。我想：这么小的孩子怎么能独自去打开水呢，万一烫伤了怎么办啊?正在这时，我看到了我的妈妈，她忙迎上前去，对小孩子说：“小朋友，来，把热水瓶给我吧，阿姨帮你去打开水。”原来，这孩子的奶奶生病住院了，孩子的父母都在外面工作，他是来照顾奶奶的。妈妈一面夸小朋友懂事，一面迅速地帮他打好开水送到病房，还关照小朋友的奶奶说：“阿姨，您有什么需要尽管找我，不用客气，我会尽力帮助您的。不要让小孩子打开水，很危险的!”快到吃晚饭的时间了，妈妈还特地去五芳斋买了小馄饨给祖孙俩送去。
瞧，我的妈妈就是这样的好护士，我爱我的妈妈!
小学生护士节手抄报作文优秀【篇二】
时间匆匆进入粉红色的五月，喜悦的心情伴随着扎实的进步，迎来了另一个护士自己的节日——“2009年5.12”国际护士日。在此，向常年奋战在护理工作第一线的护士们致以诚挚的敬意和良好的祝愿。
近年来，我院护理工作逐步形成了科学、规范、规范的质量管理体系，护理人员的服务理念也发生了明显变化。各项护理措施落实到位，工作效率明显提高，护患关系进一步改善，患者满意度提高。这些成绩都离不开我院护理人员的辛勤工作。
俗话说：“三分治疗，七分护理”。护理是一项普通的工作，然而，任何伟大的事业都包含在普通的过程中。在你平常的、细微的、具体的、日常的工作中，一个软弱的病人变得坚强，一副痛苦的表情离开。反而是轻松阳光的笑脸：家人因为你而更加幸福温暖，社会因为你而更加春天生机勃勃。三班轮虽然转，却扰乱了你的生物钟，虽然失去了一天一夜与家人团聚;虽然有时候感觉身体不适，但还是要坚持白班和夜班;虽然一次又一次的误会，让眼泪偷偷咽在肚子里;但你一直想到的是责任，是用自己的努力换来一个更美好的世界。护士岗位是带着爱和责任的生命线。南丁格尔的“生命之灯”，从护士宣誓宣读的那一刻起，就为护士们开辟了一条闪亮的“天使”之路。尊重生命，保护健康，是护士永远信守的长久承诺!
从南丁格尔创办护理专业的那一天起，护理工作就与以关爱生命、拯救生命为核心的人道主义精神和职业道德紧密相连，受到社会和公众的尊重和推崇。随着社会经济的发展、医疗技术的进步和人们对医疗保健需求的增加，护理作为医疗保健的重要组成部分，在预防和治疗疾病、维护和促进人们健康方面发挥着越来越重要的作用。著名作家冰心曾说：“爱在左边，同情在右边，走在人生的两边，随时播种，随时开花。这条长路点缀着芬芳的花朵，让佩戴棍棒、刷树叶的行人踏着荆棘不感到疼痛，眼泪可以落下，却不心酸。”由于护士这个职业，它总是与关怀、人类健康和神圣的生命联系在一起。从此，生命在这里诞生，康复在这里实现，痛苦在这里被削弱，被驱赶，死亡往往因为我们而变得无助。这是一项阳光友爱的事业，一项和谐社会、促进人类进步的事业。
亲爱的护士们，五月的鲜花已经为你们打开，五月的乐章已经为你们奏响。让我们手拉手，肩并肩工作，一路唱歌，为姜堰人民医院创造和谐美好的明天，为中国护理事业创造辉煌的未来!
最后，我们给护士姐妹们发了一首相互鼓励的诗：“我忘不了在战争中，白色的衣服被涂成红色。继承了南丁格尔的野心，新一代取得了新的成就。”
小学生护士节手抄报作文优秀【篇三】
我有一个梦想就是当一名护士，成为每一个人心中的白衣天使。
为何有如此的想法呢?是由于我在非常小的时候，邻居家的奶奶生病住院了，我和母亲去医院看望奶奶。我看到了护士姐姐们对奶奶的细心照料，病房里的大家和护士姐姐的高兴谈笑，我顿时就产生了当一名护士的念头。
还有一次就是由于我生病了，父母不在家，姐姐把我带到了医院里，姐姐给我挂了急诊，大夫说：“我得了重感冒需要住院治疗。”姐姐带我来到病房里，不一会儿一位二十多岁的护士姐姐拿着“吊瓶”走了过来。我吓的直往姐姐后面藏。护士姐姐亲切的对我说：“小妹妹，不要怕，你是最勇敢的，给其他小朋友做个好榜样。”听了护士姐姐的话。我顿时不知哪儿来的勇气，我将小手伸给了护士姐姐，无声无息中“针”扎上了。我这才知晓，原来扎针不是我想象的那样可怕。
在大夫和护士的精心治疗照顾下，我的病非常快就好了。在这段时间，我有一颗理想的种子也深深地埋在我的心里——护士。
日渐地我对护士这个职业有了肯定的认知。
假如我真的当了护士，我要细心的照顾好每个需要帮的病人。假如我真的当了护士，我要成为每个病人心中的白衣天使。
我必须要刻苦学习，达成我们的理想。
小学生护士节手抄报作文优秀【篇四】
她那清秀的面孔，漂亮的大眼睛，时常浮现在我的脑海里。
去年，爷爷不幸得了乙肝，病情越来越严重。最后，被送进了医院。因为是传染病，医生叫家人尽量别去，爷爷的脾气就非常的不好了，再加上病情的折磨，脾气就更加暴躁了。我很想去看爷爷，妈妈同意了。
星期天，我拿着水果，来到医院，刚进门，就听吵闹声，仔细一听，是爷爷。我急忙跑到爷爷的房间，就问爷爷你为什么跟人家吵。这时，一位护士从厨房端出一碗粥来，她对爷爷说：“老大爷，别生气，身体要紧。”说完，便把一勺粥送到爷爷嘴边。我站旁边，不知说什么好。如果我是个陌生人一定认为这女儿在侍候父亲呢。可没吃到一半，爷爷突然把所有喝下的粥全吐了出来，地上，床上，连护士阿姨那洁白的外衣和干净的鞋都吐了出来。阿姨没有生气，还一句话都没说就连忙把脏物打扫干净，迅速换下床单，擦了衣服和鞋，又喂起了爷爷为了病人，她早把自己的健康抛到九霄云外了。护士的举动，让爷爷的眼睛湿润了起来。
在阿姨的照顾下，爷爷的病情一天天好转，出院那天，阿姨把爷爷送到了门口。爷爷激动的对我们说：“这姑娘比闺女还亲呢!”
现在爷爷的脾气好多了，每当爷爷笑呵呵地和别人谈话时，就会看到那样崇高，那么美丽的护士阿姨。
这身影永远在我的记忆里，永远，永远……
【写作模板】手抄报作文最新模板八篇
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，我们经常会在一些作文书中阅读到优秀的作文，作文，通俗来讲就是撰写文章。所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编帮大家整理的《【写作模板】手抄报作文最新模板八篇》，供您参考，希望能帮助到大家。
手抄报作文(篇一)
垃圾处理要坚持减量化、无害化、资源化和产业化原则。要减量化、资源化和产业化，离不开垃圾分类。通过分类，回收利用可作为原料或二次原料的无知，回收利用不能作为原料使用的无知的能量，只有这样，方能实现垃圾垃圾资源化利用，方能做大做强垃圾处理产业，通过分类、回收与利用，不仅保护了资源，提高了后续处理设施的使用效率和使用寿命，还可大大减少填埋处置垃圾的量，减少填埋垃圾中有机质含量，从而把填埋对环境的破坏降到最低。由此看来，垃圾分类是高效处理垃圾的基本工序，值得全社会重视。
手抄报作文(篇二)
大家都知道，中国的传统节日有很多很多，都耳熟能详了，而且还有许多漂洋过海从国外引进的节日：有万圣节，有愚人节，还有母亲节其中有一个节日在外国可能人们非常重视，但在我们这里，似乎人们已经把它遗忘掉了。那个节日就是父亲节，每年这个节日到来时总是静悄悄的。
而和它相反的母亲节则大大不同，每到母亲节，你看吧，大街上热热闹闹的，店家都及时推出了和这个节日有关的服务项目，什么母亲节打折啦等。有时在路灯柱上还挂着条幅
手抄报作文(篇三)
童话源远流长，最早的童话是由神话、传说演变而来，起源于民间口头创作与传播。童话与神话传说有着渊源关系，都以幻想为主要特征。
神话是最古老的文学样式，是远古时期的人民所创造的反映人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。当原始人类由于生产力低下还无法解释给自己带来巨大危害、神秘莫测的自然现象的时候，他们就幻想在这强大的自然力背后，有一个能掌握和驱使自然的人，那就是神。
手抄报作文(篇四)
今天老师让做手抄报，主题是70周年国庆，这会难道我吗？
我先想了一下，构思的不太好，拿手机百度吧。我查到了让我心动的图片，拿给妈妈看看，都觉得不错，就他吧。
卡纸，马克笔，准备好就开工了。用了半个小时的时间搞定了图画，就剩填字了，我要想想字的内容，决定明天再写。
内容要大气，爱国。
嗯，我真得开动脑子想想。
手抄报作文(篇五)
数学手抄报,数学手抄报图片
生活中数学---三年级下册年月日手抄报
这是假期里预习三年级下册年月日时飞飞的手抄报：（对于三年下册的学习，年月日也是一个重难点，和孩子一起制作了这张手抄报，同时也做为寒假作业预习的一部分，开学时，学校对优秀的寒假作业进行了展示和评比，还选中了这张。）
歌诀
一三五七八十腊，三十一天永不差；
四六九冬三十天；平年二月二十八。
二四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
上半年是六廿一，下半年是八廿三。
每月两节日期定，最多只差一两天
手抄报作文(篇六)
今天我们班举办了一场以“海底世界”为主题的手抄报会。同学们自信满满地把自己的杰作交给了老师。到了下午，老师让我们选出自己最喜欢的一幅作品，并写下作者的名字，大家听了都非常期待，不知道最后谁能摘得桂冠。
投票开始了，前面几组同学都陆陆续续走出教室，选出了自己最喜欢的一幅作品。终于轮到我了，我怀着紧张激动的心情走出教室，一幅幅栩栩如生的作品映入我的眼帘。老师把同学们的作品贴在走廊上，像一道亮丽的风景线。我从头到尾一幅一幅仔细认真地看，同学们的作品各有各的特点，让我一时不知道选哪个好。时间一分一秒的过去了，我转了一圈又一圈，最后我下定决心，选出了自己最喜欢的那副作品。
不一会儿，大家投好了票。接下来就是最激动人心的环节了，我看看周围的同学，他们都在悄悄议论，我的心里也是七上八下。黑板上出现的是我们班一直以来画画最好的张妤涵的名字，但最不可思议的是竟然还有我的名字。张妤涵的票数一直遥遥领先，已经没有人能超过她了。经过几轮激烈的投票，最终，张妤涵以绝对优势获得第一名，邹馨怡取得了第二名，我没能上榜。
虽然这次我没有获奖，但是通过这次手抄报活动不仅让我对神秘莫测的海底世界有了更深的了解，还让我知道怎样去做一幅好的手抄报。
手抄报作文(篇七)
一看见手抄报，大家都不会感到陌生吧。写一些字，画一些画，这就是一张手抄报。我为什么要起手抄报为题目呢?因为我们这次手抄报可不是一般的手抄报哦。
唉!起因是这样的：这次我们学校可惨了，国家抽签检查学校，我们学校被抽中了，只给我们三天时间准备。听我们杨老师说，别的学校准备了一年的时间才合格，而现在只给我们三天时间。我们学校的老师忙得都要疯了，况且国家要求的东西我们一样都没有啊!我们学生也有要干的，如：大扫除、洗照片、画手抄报等。下面我就说说我是怎么画手抄报的。
由于我们有手抄报的作业，所以各科留的作业都很少，星期五下午我就写完了。星期六早上起床后，洗漱已毕，吃完早饭，我就开始完成我那伟大的工程了画手抄报。经过精挑细选，我从电脑上找到一个我认为不错的手抄报样式画了起来。画完后，我左看右看，不是我老王卖瓜自卖自夸，画得栩栩如生，写得整整齐齐。
可是等到星期日，我听别人说必须画关于安全的手抄报，顿时觉得像是五雷轰顶一样。回到家中，我恨不得抽自己两个嘴巴：我怎么就没听清老师说的是关于哪方面的手抄报呢?我没时间考虑别的，赶紧又画了一张关于安全的手抄报。真是懊悔啊!我那时要是听清楚点，一上午就能画完，星期日就能跟小朋友玩了，现在就玩不成了。唉，太可惜了。
所以，我们一定要仔细听老师讲课，认真记老师留的作业!
手抄报作文(篇八)
“什么又要做手抄报！”妈妈惊讶的说。她眼珠子一转又说：“这次听你指挥我就帮你打下手好不好？”我开心地连蹦带跳说好。
我先跟妈妈一起找我们想要的图片，妈妈指了指只一张图片说：“这张挺不错的，色彩鲜艳。”我犹豫了一下说：“这张的文字太多了。”妈妈又看了看说：“那这张呢？文字不多，色彩也十分鲜艳。”我赞同地点点头又说：“等一下这张不好，这张画好复杂，太难画了。”……一张一张又一张，经过层层筛选，我们选出了一张双方都比较认可的图片，即符合这次主题，色彩又十分鲜艳，图画也不负复杂。
我开始用铅笔打草稿，小心翼翼的在妈妈的建议下完成了草稿。开始勾线了，我也要十分小心，粗细也要把控均匀。接着开始涂色，一会儿用马克笔，一会儿用铅笔，因为要让色彩十分均匀细致。最后妈妈帮我找了许多符合主题的内容，我挑了几个抄下来。
我看着这幅作品，心里跟吃了蜜一样甜。
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