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时间读后感

发布时间:2022-07-15 来源:互联网

[热搜读书心得]时间的针脚读后感范本合集五篇。

“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”书是良师,能教导我们健康成长。人如字,事如书,让读书回归生活,让有字与无字合一,便是读书的意义。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,什么样的读书心得可以让人眼前一亮呢?下面是小编为大家精心整理的“[热搜读书心得]时间的针脚读后感范本合集五篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

时间的针脚读后感【篇一】

《时间的针脚》的故事就发生在西班牙内战与二战中的摩洛哥西班牙统治区和西班牙本土。讲述西班牙女人希拉生命的数十年,一个女裁缝,为另一个男人与母亲反目,未婚夫也只得离她而去。后遇想要弥补抛弃他母亲的罪过的父亲,得到的财产却被那个男人卷走,只余下一堆债务,感情与财富的双重打击使她不得不留在得土安制衣还债。此时西班牙内战,希拉通过英国朋友罗萨琳达和马库斯的帮助把母亲接到了得土安,母女团聚。无奈好景不长,西班牙内战刚结束,二战又打响。希拉回到西班牙去当英国人的间谍,通过她出色的表现,获取了大量德国人的情报,并且最终和秘密情报局的马库斯走到了一起。

虽然作者创造了一个虚拟人物来串联起这段历史时期的重大事件,但作者将历史真实事件缜密严谨在故事中铺成,小说中的许多情景都来自于史料真实记载。而故事中这些虚构人物就好似历史书中没被记录的人物之一一样,出现在真实的人物身边与他们交谈,也参与了许多重大历史事件。所以,这部小说给西班牙人的感觉就是真实。明知道是虚构的人物和故事,但却感觉它真的发生过。读者不仅会为戏中人动情,也会为那些历史照片里的人物所感动。

这是一个冰冷的战争时代的故事,渗透着刀光血影的悲哀与无奈,折射着阴谋与冷漠,饱含着人性的善恶,脆弱与顽强,坚强与放弃,社会的悲喜,光鲜与灰暗,温情与冷血。

生命的卑微与力量同时体现,当希拉假作姿态时,至少还有一层伪装,而当夜深人静时,卸去假面,发觉自己的惨然、悲哀、渺小、疲惫、孤独,脆弱的情绪侵袭而来,若非她内心强大,或许真正难熬。

高贵典雅的绚丽光环无耐掩饰晦暗人生,浮华的觥筹交错遮起端庄微笑下无力的心,活得这样累,是现实逼迫的坚强,是虚荣造作的伪装,是矛盾纠结的煎熬,是永不停息的生活。

希拉作为间谍实现了所愿的价值,她终究为自己的成就而骄傲,第一次为自己感到骄傲,那样安心而真实的感觉,不仅是在做事,是存在感,是真正感到自己活着。这样的生命,纵使坎坷,也是满足无悔的。

而无论是否如希拉般道路曲折、成就可观,我们都同样活着,存在于时间里,真实走在各不相同的人生道路,也许没那么多道理,只是存在着,存在过。

本书最后一段说:“我们的命运可以是这样,也可以是完全不同的结局,因为我们的生活没有在任何地方被记载下来。也许我们甚至没有存在过。或者存在过,但没有人知道。不管怎么样,我们永远都在历史的背面,在密密麻麻的时间的针脚中,真实而隐形地活着。”

时间的针脚读后感【篇二】

夜深人静,翻开厚厚的小说,以为自己会半途而废,但事实证明,自我合上这本书开始,就一直沉浸在那个世界里,久久没有走出来。

这本书从一开始就吸引了我的注意力,很少有这样的书具备这样的魅力,更何况她的魅力从一开始保持到了结尾,甚至愈发强烈,如果让我对故事进行个概括,或许我会选择的是一个女人在那个时代的成长与成熟。

首先,是作者巧妙地设下了一个个悬念,这从一开始就做到了,并且体现在了每一章的最后,让人欲罢不能,环环相扣的情节,悬念设置得非常合理,很容易抓住人的注意力。

其次,镜头感强烈的情节。这本书一次次让我感到她如电影般情节在我脑海里一幕幕闪过的是她帮助坎德贩卖军火枪支的那个晚上,真的描写的非常精彩。至少在读这一幕的时候,我可以非常清晰地感受到自己随着情节不断因紧张而跳动的心。这样的感受在后面的情节中也不断出现。作者很成功地让我们感受到了一个个如电影镜头般真实强烈的画面,就像把人带到了她所描写的地点一样。

第三,是真挚的心理与情感。女主人公面对被抛弃的绝望与痛苦,在摩洛哥重新面对人生的挣扎与勇气,想爱而又不敢爱的纠结。面对母亲的愧疚,和罗萨琳达如亲人般的友谊。以及一次次完成任务过程中的惊险、刺激与紧张那些心理的起伏,那些情感的变迁,让人深深震撼并为之感动。

最后,是那个磅薄的时代背景。摩洛哥西班牙保护区、总督、战争、纳粹风云般变幻的历史背景。动荡的局势,为这个故事营造了一个非常大气而又极具真实感的大背景。

无法用更多的文字来表达看完这本书的感受,至少当自己合上的时候, 我可以清楚地知道,那一幕幕的场景还在脑海里回荡。

时间的针脚读后感【篇三】

一本很厚的西班牙小说。看外国小说最痛苦的就是人名太难记,出现率特别高字数也比较短的尚能分辨,其他的又长又复杂的人名看到后面总需要翻到前面温习一下此人的基本信息。现在我偷懒了,看的时候都不会一个字一个字地细看人名,知道它代指的谁就够了,不好的是,现在写读后感,只记得女主角叫希拉,她的姓呀后来的别名呀全不记得了更不要说小说里其他人物的名字了

小说讲述的是二战年代前后发生在摩洛哥西班牙保护区的故事,战争涉及到西班牙、葡萄牙、德国、英国、美国多个国家,由于我的历史盲点导致有些地方难以理解而小小悲哀了一下。女主角希拉是一个普通的单亲家庭的女儿,和母亲一起在一间时装店里替老板缝纫为生。有一个是公务员的未婚夫,因为偶然的机会,和打字机店里的一个男人相爱了,飞蛾扑火的她毅然离开了未婚夫,走入了魔怔般的爱情里。那个男人伤她伤得很深,在希拉发现自己被抛弃怀了孩子又不幸流产时,战争也将她和母亲分离开,她的人生跌到谷底。而天无绝人之路,机缘巧合下,她和朋友合伙开了一间时装店,因为有着对时尚的灵敏度和高超的缝纫技术日子渐渐过的丰裕起来,也认识了从此改变她命运的朋友罗萨琳达(我重新翻了书才知道是这四个字)。她成为了一名拥有时装设计师和间谍的双重身份的人。因为这份特殊的职业,她为她的国家获取了重要信息,也收获了爱情与信心。希拉和罗萨琳达一样,年纪轻轻就遭遇了人生的很多变故,也遇到了很多让人崩溃的绝路,可他们每次都逢凶化吉,成功地度过了那些艰苦的日子。我对罗萨琳达的一段描述记忆非常深刻,她在那里一直住到九十三岁,从未放弃过那特殊的能力:无数次摔倒,又无数次地爬起,拍拍身上的尘土,用坚定地步伐继续赶路,就像什么事情都没有发生过。不管时事多么艰难,她从来没有丢失过乐观和坚强。正是凭着这样的品质,她才能经受住一次又一次的打击,并且让自己适应这个世界,永远从最好的角度去看待生活。

小说的最后女主角希拉的结局是开放式的,结尾耐人寻味:我们的命运可以是这样,也可以是完全不同的结局,因为我们的生活没有在任何地方被记载下来。也许我们甚至没有存在过。或者存在过,但没有人知道。不管怎么样,我们永远都在历史的背面,在密密麻麻的时间的针脚中,真实而隐形地活着。是啊,我们每个人在历史的洪流中多么渺小,无论在哪个年代哪个国家,我们每个人都应该乐观坚强地面对生活,让它尽量精彩,它或许不为人所知,不值后人一提,可它存在在我们活着的每分每秒里,存在在我们鲜活的记忆里。

时间的针脚读后感【篇四】

咱们中国有句俗话“久病床前无孝子”,虽然有些诛心,但这的确是对人性的一个严酷的考验!如果是你,你会怎么抉择?阅读之初,我也问过自己,但是我没有答案,在阅读了《拥抱时间的人》,我自己还是没有一个具体的答案,但是却让我有了一个方向,爱可以包容一切!

在《拥抱时间的人》一书中,我了解了一种遗传性疾病——舞蹈症。这种病是一种非常罕见的,由染色体显性基因的缺陷引起的一种发病率大约为百分之五十的疾病。根据网络搜索的资料显示,这种疾病患者一般在中年发病,出现运动、认知和精神方面的症状。

用书中的话来说就是会不由自主的做出无意识动作、还会导致精神功能障碍直至痴呆。发病15~20年后死亡。面对这种可怕的疾病,你会做些什么?如果你是这种疾病的发病人员你会如何?如果是你的亲人有这种疾病你又会如何?这是在阅读的时候让我恐惧的几个大问题,因为我根本给不出自己的答案!即使《拥抱时间的人》给出的答案也不完美!也许人生总是有缺憾的吧,正式这份缺憾让我们感受到人的情感这一更深层次的含义。给了我们一个可选择的大致方向。

书中最让我感动的情节有很多,但是有三处让我记忆颇深!第一处是乔因为舞蹈症发病不得不和妻子罗茜签离婚协议的时候,真的让人百味呈杂。如果不签这份协议,乔的退休金房产全都会被当做治疗舞蹈症的医疗费用,什么也不会给自己的爱人留下;而签下这份离婚协议的话,对于相亲相爱30年的夫妻来说,爱有意味这什么?最终的结果是签订了离婚协议,乔将所有的财产留给了妻子罗茜,而罗茜会继续照顾乔的余生!这也许是最无奈但是确实最好的结果了。第二个请解释是,已经发病的乔陪女儿凯蒂去医生处询问凯蒂DNA的检测结果,如果把你最柔软的地方放在某个地方,你会放在哪里?答案只可能是一个——父母那里!因为只有父母才不会伤害自己的孩子。第三个地方是凯蒂的那句话“每一次呼吸都会有危险,而爱是我们呼吸的理由”。当一切看起来都无法控制的时候,只有爱让我们能够温暖彼此。

《拥抱时间的人》书的好与坏,仁者见仁、智者见智。但是在我看来,充分给我们展现了一个在西方文化背景下的,以一个家庭为整体背景温情故事。有人说在西方的文化里,永远彰显的是个人英雄主义,不像我们东方强调的是团结的力量。可是我们仔细的品品,西方文化背景下的个人英雄主义,最初的出发点不也是为了家庭这个团体么?为了亲人,我们都是英雄!没有国哪里有家?可是一个连自己家都不爱的人你能指望他爱国么?

时间的针脚读后感【篇五】

说些与这本书无关的话吧,但要借用书名——时间的针脚。

时间的针脚,多好的寓意啊!

在你的生命里,总有一个一个的片段,并不总是美好的,但经过时间的洗礼,你能记住的总是一段一段的美好。这是件令人愉悦的事情,也会让你变得更加善良。享受着时间里某一刻的美好,你就是快乐的,忘记了曾经的不快,拒绝了痛苦,你用自己的思想和记忆穿针引线,把时间做一个串联,把生命中无形的力量变成了有形的色彩和形式,这些不仅赏心而且悦目。不需要多完美,只要真诚、自然、自始至终。

有人把成长生活化的比喻成一颗香椿树的成长。每年都有新的叶子蓬勃生长,却又因为这些新叶子而不断地受伤。春天的时候,香椿叶刚一冒出嫩芽儿,就被人掐了去做菜,留下带汁的伤口在风中结痂。这些香椿树年年受伤,但受伤后却更加茁壮地生长。秋天来的时候,茂密的树叶迎风翻动,轻盈、翩跹、沉寂。这样的生长倔强、顽强、不折不饶,带着令人敬仰的仪态。你的生长呢,也是一个又一个的伤口吧?疼过、痛过,却又含着隐秘的蓬勃,直至深沉的平静?也许曾经凄苦、无奈,但今日,你的微笑是沉静温柔的,不急不躁,丝丝缕缕恬淡包容的。

会不会也有不疼痛的生长?或许也是有的。但无论是哪一种,只要是真实的。这些真实在你时间的脚本里,在你用真情书写、缝制、贯穿生命的时候,或许你并没有在意它的厚重。只是当你有一天老去,在脑海里翻阅的时候,你便感受到了它巨大的意义。你曾用心去爱的、去感受的,都会和记忆一起陪你走过老去的光阴,只有它不曾丢弃你。

春夏的时候,时间用的是彩色的丝线。今晨上楼,发现楼上景观盆里的荷开了一朵,悄悄然地绽放着,粉嫩粉嫩。如今她有四五个妹妹,都比她矮上一头,但都与她一样的亭亭玉立着。她们是今年春刚刚落户我家,在盛夏即将来临的时候,一袭层层叠叠的青裙柔曼而舞,而荷呢,穿着水做的鞋子踩着墨做的泥,袅袅娜娜的扶摇直上,露出粉红的笑靥。我静静地等待着夜晚的来临,等待月上柳梢时,与荷一起沐浴月色,在我朴素的空中花园里,流淌出清香、雾气、月影和透明的云彩。

生活并不总是诗意的。必然的,我们都会老去。在浩瀚宇宙里,我们渺渺如尘埃者,惊不起一丝涟漪。人生只是苍穹中偶然的一瞬,似乎一切的奋斗、计较,都会虚空。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”你的心情在某一个清晨穿越,潜回到北宋,隐在一朵花的叶后,默默地聆听着诗人忧伤而又豁达通明的诗句。《浣溪沙》的忧思分明的清丽自然,叠印时空,却又横贯今昔,启人深思,意蕴深远。面对,需要的是足够的勇气。今天,离四十岁(确切地说是三十九周岁)只有整一周,你如常的照镜子如常的梳妆,却赫然地发现头顶处有几根白发!有些震惊!那是时间用夏花的须作线在你头上扎下针脚了吗?拒绝吗?没有用。慢慢地,时间会继续用秋霜和冬雪来浸染你的头发了。接受吧,心安理得的,那些曾经为之骄傲的墨一样的颜色会逐渐消褪,时间会留下它想要留下的颜色。只要你的心不曾褪色,只要你仍能欢快地对酒当歌、仍能欢愉地看燕归来、仍能轻快地香径独徘……

夏来了,我的荷已经盛开!

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[热搜读书心得]朱自清背影的读后感六篇


“一月不读书,耳目失精爽。”书是美食,能让人垂涎三尺。读书像登山,不同高度有不同的风景,让你成为一个有温度、有情趣、会思考的人。在观看了优秀的书籍之后,心中都会感触颇多。那么,读书心得有哪些可以参考的优秀模板呢?下面是由小编为大家整理的“[热搜读书心得]朱自清背影的读后感六篇”,仅供参考,希望可以帮助到您。

朱自清背影的读后感(篇一)

朱自清的《背影》在上学时就已在课本上读过。那时,只是延着老师的思维去揣摩父爱,没有什么特别的感悟。

今天,在网上再看到这篇散文,已为人父的我再去读她时,在心灵深处,似乎有一种东西在撞击着自己。尤其是读到父亲买桔子的情形。其实,作为父亲,他对子女的'情感不如母亲来得细腻。母亲会在生活中给予你点点滴滴的关爱,父亲则不会。有时,你甚至感觉到他的存在会让你感到压抑和威慑,会让你不自觉地想回避他。但细细想起来,自己这快四十年的人生之路,每每遇到坎坎坷坷,都有父亲在身后的努力。走过了,经历了,才体会到了父亲的爱。只是无声,那么静谧。其实,父爱有如春雨,润物无声。只有细心感受,才能领悟到那份无声的,静谧的,有时甚至会有些粗暴的爱。

用心体会吧,岁月已染白了父母的头发,他们的腰杆不再挺拔,步履不再稳健。搀扶他们一把,别让遗憾和追悔留在父母逝后的日子里。

朱自清背影的读后感(篇二)

“宁廉洁正直以自清乎”语出《楚辞·卜居》,意思是廉洁正直使自己保持清白。作为散文家、诗人、学者、民主战士的朱自华则以此句改名为自清,意为勉励自己在困境中不丧志,不同流合污,保持清白。初识他的点滴是偶然间拜读的,也许是心灵的稚嫩,并未理解其真意,只觉前就是一背影而已。

《背影》这篇佳作是作者20岁时要与父亲从此天各一方,父子二人火车站作别的时候,写的一篇回忆性散文,以回忆父子分别时见到父亲的背影,想到父亲工作交卸了,老境颓唐,父子从此不相见,不由得悲从中来,在那特定的场合下,作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,多年之后,想起背影,就会有无限的感念,父亲的影子出现在“晶莹的泪光中”,使人不能忘怀。他感念他的父亲当年对他无微不至的关爱。

年少初读不知意,中年再读知意浓,天大地大父母恩大,母爱如水,温柔圣洁,父爱如山,坚如磐石,生活中大多是母爱的关辉万丈,甚至是遮住了父爱的光芒。其实,父亲用坚实的双肩支撑起整个家庭,父亲那深沉的爱如泰山稳健,给予家人爱的港湾。

曾记得小时候父亲牵着我的手,那时的父亲多么高大,但是突然有一天,我发现飒飒的秋风中,在那昏黄的路灯下,父亲的背驼了,脸上皱纹纵横,他乌黑的头发已悄然换染上层层白霜,惊讶地发现父亲老了。

我们已人近中年,上有老,下有小,我们的肩上扛的就是整个世界,因为要赡养孝敬父辈,还要养育栽培子辈,承上启下的接力棒在我们这一代手中传承,因为责任,所以坚强。虽累但快乐着,宁愿自己过得苦一些、累一些,也要让父母老有所养,老有所乐,也希望儿女能够幸福快乐,成为一个有益于他人,有益于社会的人。

朱自清背影的读后感(篇三)

若不是何老师的提议,恐怕这辈子,我都不会再有机会读《背影》,写《背影》的读后感了。别后二十余年,再读的心情又是不一样的,读的是《背影》,感受的是亲情,情感上受触动。面对现状,拷问内心,触及灵魂,思量人生。偶尔的意外,激动而慌乱,有多久没有动过笔了,记不起了,动笔只是很遥远的回忆。如何写,诚惶诚恐,恐思路不清,恐词不达意。书要经常读,笔要经常动,功夫不练就废。学生如此,家长又何尝不是。

再读《背影》,文中有我。人至中年,为人父,为人子;为人父方知为人子。年少不更事,不懂父亲,如同文中,讨价还价也认为是丢人的、没面子的事;年少不知畏,幻想日月星辰,无所不能,肆意妄为;年少不懂恩,无论得到多少,索取多少都是应该的,甚至认为应该得到的更多,是父亲的能力不济,没有给予我更多。父亲几十年来始终如一的爱护、关心、挂念、惦记,为我做的一切都是那么的习惯、自然,爱的太细致、太具体,而我接受的是理所当然,心安理得。三十年前,号称东方魔水的健力宝汽水,腌制的牛肉,这是奢侈物质的记忆,为什么不多留些给我吃呢,为此还耍小性子,多年之后,理解了。一次玩乐中试唱《父亲》,唱到一半,哽噎,不由自主地哭了,压抑在内心的想法,那时有些释放,在众目睽睽之中,又生生给压了回去。我是需要多回家陪陪父母亲了,尽管很忙,时间总还是有的,电话总还是要可以打的。

再读《背影》,我不及人。在接受的同时,很少付出。从儿子出生到现在,我的关心、关爱、教育是缺失的,与儿子的沟通、交流非常少。一直都是妻子在带着。无为而治太无为,无为是懒惰的借口。细思量儿子的记忆,是儿子那年冬天的照片,妻子和我说,别人看着这张照片问她,你啥时候有个女儿。一时间,儿子就长大了,缺失的,要弥补,时间真的就紧张了,我们的时候都紧张,探听到的、看到的是天天都在写作业,想带儿子出去走走路都成了难事,与儿子的交心交流变成了奢望。曾经经常也出差,不曾想过要给儿子带些什么,怕麻烦,也想当然地认为家里不缺,不需要带,缺了也会有人买。觉悟之后,再出差带回的礼物,已不被需要,不被重视。当初的习惯,现在的习惯,真实存在,渐行渐远,弥补缺失的难度越来越大。长期无休,高负荷运转,强压下的状态,透支的不仅是身体,更重的是精力,身心疲惫,或者,我们就只剩下了信仰。与儿子交流说,我们都不容易。人生本就不容易,我们别无选择,时时刻刻却又都必须要做出选择。人无前世可以借鉴,亦无来生可以修正,没有人能够告诉你该如何过好这一生,你只是你,跌倒了再爬起来,如此而已,学习、实践、领悟、笃行。

某天在辖区路边等待的那会空闲,扭扭脖子,转转身子,弯弯腰,仰仰头,就在仰头的瞬间发现天空很蓝,本地的天空如此之蓝,从未发现,从未感知,从未领略。有多久没有抬头看过天了,又有多久没有闻到过单位院内的桂花香味,就在身边,轻易忽略。又有多久没有敞开大笑过,检索记忆没有键连;又有多久没有流过泪了,如同现在。又有多久没有回过家了?

愿那亲情的永在!

朱自清背影的读后感(篇四)

那一个月台边的背影,成了父爱最好的象征;那两行感动的清泪,教会了我们感恩。

一个背影,让朱自清禁不住潸然泪下。其实,真正令他感动的,是父亲对他深沉的爱。父亲并不挺拔,甚至有些臃肿的身姿,在朱自清的笔下显得那么高大,从而深深地烙在了我们心灵的深处,给予我们深深的感动。

自古以来,亲情似乎永远是文客笔下经久不变的话题。古有“临行密密缝,意恐迟迟归”的感人亲情,而现今歌颂亲情的`语句更是数不胜数。朱自清的文字却具有这样的力量,它将我们带入一个极其平常的事件中,却让我们从中体会到了更深层次的东西。

印象中,我的父母也总是无微不至地照顾我,给我帮助,给我温暖。迷失时,父母为我指点迷津,让我不要灰心;难过时,父母会小心翼翼地安慰我,为我抚平创伤;开心时,他们会和我一起笑,和我分享喜悦。

可有时,父母的所作所谓为却总是得不到我的理解:天凉了,父母让我加些衣服,我却执意不肯,认为多此一举,却忘了是谁在我感冒时为我递上热水和药片;考试前,父母都会帮我复习之前所学的内容,可我总是嫌烦,每次不耐烦地听他们讲完,却在获得好成绩后,向爸爸妈妈炫耀,接受他们赞许的目光。

我和那时的朱自清不正一样吗?我们总是自认为聪明,对父母的关爱不屑一顾,现在想来,这是对父母的不尊重啊!我们需要做的是好好报答父母,而万万不可等到“子欲养而亲不待”时才追悔莫及。因此,我们要学会理解,学会感恩。

学会感恩,并不只是口头上的一句空话,它需要我们付出实际行动。感恩,是在父母疲惫时为他们捶捶背;是为父母分担一些力所能及的家务事;是努力学习,用优异的成绩来回报父母。一点一滴,都是感恩,感谢父母的养育之恩。

朱自清的《背影》让我感悟到了亲情的伟大。

朱自清背影的读后感(篇五)

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱:“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去……他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样貌。这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

每次读到那里,我都会被那深深的父爱所打动,情不自禁潸潸地流下了眼泪。作者虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的。

由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,从咿呀学语,蹒跚学步,到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗每一天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐,为了让我多睡一会儿,总是在最后一刻才叫醒我。下午,父亲和母亲带着一天的工作的疲惫准备好晚餐,吃完饭后,陪着我做作业,了解我的学习状况,无时无刻地关爱着我。

读了《背影》一文后,我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会,“慈母手中线,游子身上衣。”,这两句诗,真真切切地体现了母亲对孩子的爱。不管我长多大,离家多远,都不能忘记父母对我的养育之恩。

朱自清背影的读后感(篇六)

我说道,爸爸,你走吧。他往车外看了看,说,我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深靑布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

当我读到这里时才知道以前和现在父母对我们有多尽责、多爱我们,父母为我们忙前跑后,像对待小孩一样不厌其烦叮嘱着,真是可怜天下父母心啊!可是傻傻的我们却一直体会不到父母的用心良苦,反而有时还会责怪他们。

早上起来,爸爸连忙披着一件薄薄的的浅色外套来到厨房,用他最快的速度来为我做早饭,因为他怕我迟到了,她煮了一碗沸气腾腾的水面,送到了我的面前,每每当我吃下的第一口时都用渴望的眼神看着问我怎么样,味道可以不?可是我每次都却说嗯,一般。其实我也想说:你煮的水面是世界上最好吃的了。可是我每次都害羞不敢说,所以爸爸的心一次次被我伤害的一次次破碎。

一次妈妈来学校接我回家时,我的注意力一眨不眨的看着我同学的鞋子,妈妈当时就知道了我的想法,回到家妈妈问我你想不想要你同学一样的鞋子,当时我知道那双鞋子很贵,而且我们家又缺钱,我就对妈妈说:妈妈我不想要,我当时只是欣赏一下,好让我长大了以为你买一双适合你的类似的鞋子给你穿。第二天是我的生日,我去学校读书后,妈妈也出去了,当我晚上回到家时妈妈递个我了一双跟同学一模一样的鞋子,我当时兴高采烈的拿回我的房间去试穿了一下,吃晚饭时,我为妈妈洗脚时发现妈妈的脚上多了一些水泡,这是我才知道妈妈为我买这双鞋子走了多久的路,付出了多大的代价。

当我把《背影》读完时勾起了好多的回忆,回忆父母养我时是多么的不容易,为我是多么的忙前马后。我为什么还这么的不懂事?为什么不多体谅他们的用心?为什么不为他们着想?为什么不和他们聊聊天?为什么不心平气和的和他们说话?这些都是为什么呢?

[热搜读书心得]朝花夕拾读后感


“读书破万卷,下笔如有神。”书是前进道路上的一盏明灯,为我们指引方向。经常读书的人会学会自我思考,从无序纷乱的世界理出头绪。观看一本书之后,我们对于作品每个人都会有不一样的感受。对于读书心得我们应该怎么样去写比较好?下面是小编为大家整理的“[热搜读书心得]朝花夕拾读后感”,仅供参考,希望能帮助到有需要的朋友。

朝花夕拾读后感【篇1】

故事发生在鲁迅年轻时的绍兴城,鲁迅的父亲患水肿,长年无法康复,请了两位诊金高昂的人称神医的来看。开了不少方、用了不少奇特的药,却无一见效,最终父亲还是死了。而听说那神医还天天坐着骄子,生活好得很。

这篇文章十分生动地体现了当时就社会庸医的无能,他们明明知道病已经没法治了还故意蒙骗,看似开的是神丹妙药,其实就是故弄玄虚,使用障眼法,对病是没有一点疗效,搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场,给人看病都只为的是那些身外之物金钱。

那时的社会就像鲁迅的父亲一样病重了。鲁迅似乎就是在呐喊着,对当时封建、腐败的社会的批判。

提起鲁迅先生,脑海里挥之不去的总是那个早字。年少时的他,因为父亲的病而迟到后,便在学桌上刻下了早字来激励自己,警示自己从此不再迟到。读了《父亲的病》后我觉得,鲁迅刻下的早不仅是惜时的早,更是提示国人:事事都要早,思想、技术、科技、国力,都应该争先于他人,社会才能进步,国家才能富强。也许医治鲁迅父亲的病在当今并不是一件难事,但在那个时候,却让鲁迅东奔西走四处求医,最终鲁父还难逃一死。

由此我联想到当时中国的落后,不仅仅是医学技术的低人一等,在思想观念上、综合国力上又何尝不是是固步自封呢?在欧洲人经过工业革命进入了机械的时代,中国却盛行女人裹足、巫医不分,延续了千年的封建思想、迷信意识,使中国人难以走出落后的泥沼。再追溯到鸦片战争,甲午中日战争,八国联军侵华我们中国人都扮演着被侵略的角色,东亚病夫在中国人的心里留下了沉痛的烙印。但中国人不甘落后。于是,便有了新文化运动,高举民主与科学的旗帜,对旧世界旧思想宣战;之后,中国共产党的诞生为中华民族的崛起指引了光明的道路。1949年10月1日,中国人民终于站起来了。一条巨龙终于在世界的东方开始了腾飞。

这六十多年来,中国恢复了联合国的合法席位,进行了改革开放,第一艘载人飞船上天,成功举办奥运会。经济飞速发展,正在从发展中国家向发达国家迈进。中国人用自己的行动证明了:中国人,能行!现在回想起30年代的落后情形,我们只能够引用毛主席的话:落后就要挨打!鲁迅先生的一个早字提示我们:只有事事早,时时早,不断进取发展,我们伟大民族才能繁荣富强。作为新时代的中学生,我们应当刻苦学习,提升素养,让外国人对我们中国人刮目相看。这才是我们给祖国母亲最好的贺礼!

朝花夕拾读后感【篇2】

我非常喜欢鲁迅先生的作品,既是因为喜欢他这个人,更是喜欢他作品里的感情,喜欢他感情里浓烈火热的爱国味。他能把那感情深深地融进他作品里的每一个段落、每一句话、每一个文字、每一个符号,也能深深地融进我的身体、我的血液、我的骨子、我的心灵,使我随着他那感情时而沉静,时而激昂,时而悲愤,时而忧伤,但更多的是他那炙热的责任感。

郁达夫在《鲁迅的伟大》中说道:要了解中国的民族精神,除了读《鲁迅全集》以外,别无捷径。我对这句话可谓是万分赞同。对于他那繁多的作品,我认为最能铨释与代表他那浓烈火热爱国情的,恐怕就是《朝花夕拾》了。即是因为这本回忆性散文集叙述了鲁迅从天真的孩童成长为热血青年的一个个生活片段,更是因为朝花夕拾这个富有深意的名字。

在《朝花夕拾》中,最能给我心灵撼动的,乃是《琐记》这篇文章。这篇文章记述了鲁迅冲破封建束缚,为追求新知识离家求学至出国留学的一段生活经历,将鲁迅对中国旧社会的揭露与讽刺紧紧地交合在一起。其中有揭露中国封建社会的保守性和顽固性的那时为全城所笑骂的是一个开得不久的学校,叫作中西学堂,汉文之外,又教些洋文和算学。然而已经成为众矢之的了;熟读圣贤书的秀才们,还集了四书的句子,做一篇八股来嘲诮它。有讽刺乌烟瘴气的学校不务正事,传授迷信思想的办学的打开是好心肠的,所以每年七月十五,总请一群和尚到雨天操场来放焰口,一个红鼻而胖的大和尚戴上毗卢帽,捏诀,念咒:回资罗,普弥耶吽!唵!耶!吽!更有揭示当时的中国人还没有真正睁开眼睛看世界,洞寻到事物的要点的日本的袜是万不能穿的,要多带些中国袜。我看纸票也不好,你们带去的钱不如都换他们的现银。后来,要穿制服和皮鞋,中国袜完全无用;一元的银元日本早已废置不用了,又赔钱换了半元的银元和纸票。正是这辛辣、正话反说、时而放几只冷箭的笔调,冒着被封杀、要颠沛流离的风险,将旧中国的种种丑陋毫不留情地一一扯出来,勇敢而无悔地摊开在众人面前,这是何等的英勇与伟大!或许你会疑问:鲁迅先生总是对中国冷嘲热讽的,哪能体现出他的爱国精神呢?其实,正是因为鲁迅对中国充满了浓烈火热、勇于牺牲、誓死守护的爱国情,并对中国的未来充满了无限希望与期待,才会无情地一次又一次揭露当时中国的缺点,他这是希望国人能够从昏庸的思想束缚中觉醒并挣脱啊!他为拯救中国于水深火热的响亮而有力的呐喊声,你听到了吗?

朝花夕拾这个名字是这本回忆散文集的一个相当出彩之处。对于这个名字,书中是这样解释的:朝花夕拾的朝是早晨的意思,夕是晚上的意思,早上的花晚上摘取,比喻童年的事不能立即记下,而到长大后来回忆。然而我看来,朝花夕拾还有更深的含义鲁迅先生为拯救国人,拯救中国,毅然无偿地献出他满腔的爱国情,并用其浇灌出一朵硕大、鲜艳而耀眼的朝花以激励后人。当后辈踏着夕阳把这朵花拾起,这朵花会激昂地说:你们一定要把我传递下去,并催生出更多的爱国之花,让它们互相召唤,共同升华,永世不息!

如今的中国,已经顽强地从病床上爬起,快速地奔跑在富强的道路上了。我们虽已不像从前爱国战士们那样抛头颅,洒热血,但我们仍应该为了祖国的更加强大,而奉献出自己的一份力量。这份力量,大的可以是当英勇的军人,搞科研,用自己多出的财产来帮助贫弱的人们;小的可以是发展好自己,认真地学习先进的知识,做一名小小志愿者,甚至是捡起地上的一片纸屑,也是你对环境、对社会、对国家负责任的体现。如今我们都在倡导社会主义核心价值观,在我看来,这价值观中的爱国二字,是撑起我们实现目标的坚实基柱,因为它是凝聚我们全国人民力量的最闪亮的星星。唯有爱国,国才会强!

为了中国,为了不负曾为中国献出一切的爱国战士的期望,为了将鲁迅先生的民族精神发扬光大,我们要永世高举爱国的旗帜!

朝花开了,夕阳时定要拾去啊

朝花夕拾读后感【篇3】

《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的一本回忆散文集。这本书重点描写了鲁迅先生少时与青年时代的一些事,共有10篇。其中,我最喜欢的一篇便是《狗·猫·鼠》

这篇文章,对于狗的描写不算多,只是说它的叫声令人心烦。而篇幅较多的,则是鲁迅先生对猫的描写。

鲁迅先生为何仇猫?文中有两个原因:“它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄……”“他不是与狮虎同族的吗?可是有这么一副媚态!”当然这两条是后来所加的,直正的原因还是——它吃了先生那弱小的隐鼠!虽证实是为长妈妈所害,但它也确实又吃了小兔子!

猫的性情这为天生所得,并不全然怪罪于猫,但先生却用猫比喻现实中那所谓的“正人君子”,这不得不称之为漂亮了。现实中,那些表面光鲜亮丽的人私底下谁又能保证他们一定是干净的呢?拍马屁、落井下石、抓住别人的把柄便开始不断地折磨、威胁、迫害,这种人在现实生活中并不少见。扪心自问一下,在不知不觉中,我们也许就犯了这种错误。

那老鼠,本应是肮脏、该打的,可那隐鼠呢?它又做错什么了呢?难道只因爬到长妈妈身上便该死这种荒谬的理由吗?当看到这里时,我为隐鼠打抱不平。但转念一想,这种现象竟是常态。往小了说,人们总以为差学生等同于坏学生,但是坏学生也可能隐藏在好学生中,同那“正人君子”又有何两样?“差”并不等同于“坏”,但人们总喜欢以偏概全,这同那旧时代人畜不分的官兵又有何两样呢?

在痛斥清政府、反动派这一方面,鲁迅先生不得不称为一把好手。仅仅一篇短短的文章便将社会上那些道貌岸然的人批得体无完肤,这不得不令人敬佩啊!

而这一篇《狗·猫·鼠》却不仅仅是讽刺社会,也告诉我们:不能做像狗、猫一样令人厌恶的人,要成为一个对当今社会有用的人。它同时也批评了社会上的那些所谓“正人君子”,那些与猫相似的人。这篇文章,虽短,但引发的道理很多,令人深思。

朝花夕拾读后感【篇4】

一纸书来,技惊四座。——题记

朝花夕拾,夜莺晨鸣,书名便蕴含着无尽的韵味,鲁迅以笔化锋,书写着幼年至青年的惊奇。无论是关于学习的《从百草园到三味书屋》,还是封建家长制阴影的《五猖会》等,统统都具有一种迷幻色彩。对于我来说,这种迷幻色彩使人有云中雾里的感觉,或许领悟其意,即可成为雾里探花,雪中看月的世外高人。

于是,我开始钻研,我就像一根针,哪里有缝向哪钻。我看见了旧的书塾和新的学堂,我看见了百草园中的叫天子直冲云霄,我刺疼了衍太太黑暗的一面,我穿过了背完书后的鲁迅的心……一幕幕,一点一滴都是那么的不可理喻。

我惊叹,我徘徊,我百思不得其解!我想知道,那个时代的人们在经历什么?笔墨本无声,却零落成生命的静好。挚爱江南水乡的飘渺秀逸,迷恋楚倩美女的窈窕袅娜,我却独忠于鲁迅之文采。

但,时代已经过去,我们所处的是现在,我们所对的是未来,所以说人生如戏,且留三分真。过去我们一无所有;现在,我们巍然矗立;未来,我们砥砺前行。勿忘时代黑暗,独创未来光辉!

长夜漫漫,与天地同齐,悸动你的心。

朝花夕拾读后感【篇5】

《朝花夕拾》出自大作家鲁迅之手,对于我们来说未免有些难懂。然而,不难看出,字里行间都表达着鲁迅对童年生活的留恋,散透出鲁迅童年的天真烂漫。我认为,这部《朝花夕拾》里不但文章写得好,题目也很有趣。鲁迅的童年仿佛是那“朝花”,绚烂美丽,鲁迅先生到了中年,又去“拾”那些花了,细细回想,慢慢品味,别有滋味,夕阳的映照使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想联翩、回味无穷。这便是“夕拾”。纵然这花上有众多的细刺,却也败不了鲁迅先生“拾花”的兴致:即使这“刺”让人对“花”有了些不愿靠近的想法。这“刺”也是鲁迅先生在书中着力写的、批判的,鲁迅先生用讽刺的手法表达了对封建旧制度、旧道德的不满与厌恶。

《从百草园到三味书屋》是这本书中我很喜欢的一篇文章,它描写了鲁迅儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活。既表现了儿时鲁迅对知识的渴望,也写出了儿童向往自由的天性。他怀念在百草园无忧无虑、自由自在、与小虫子们为伍的日子,这样的童年值得身处城市的、难以接触自然我们细细品味。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴,鲁迅的童年像是一支大自然圆舞曲般绚丽多彩。鲁迅先生用诗一样的的笔触,舒卷自如地为人们描绘了一个妙趣横生的童心世界。这篇《从百草园到三味书屋》是鲁迅甜美欢乐的回忆,同样也是是对自然的和知识的追求。

《朝花夕拾》通篇都是鲁迅先生对童年的回忆。鲁迅先生人到中年仍对童年的趣事念念不忘,也正告诉我们,我们正身处这美好的青春年华,时光一去不返,要好好珍惜,过出价值才是。

[热搜范文]列那狐的故事读书心得


“一月不读书,耳目失精爽。”书是利剑,能斩破黑暗之愚。读书是为了打破局限,获得更加豁达平和的心态,它是最低成本、最便捷的一种途径。一篇故事一篇心得,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会。一般我们会怎么样去写读书心得呢?下面是小编用心整理的“[热搜范文]列那狐的故事读书心得”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

列那狐是谁?对,它就是那只机灵调皮、聪明捣蛋、脑子里总有坏想法和好办法的有着红色的靓丽皮毛的狐狸。它偷走了农夫的母鸡,设计骗走了老妇人的奶酪,把狼的尾巴冻成了冰,把整车的腌鱼搬回了自己家……样样都是他做的”好事“,这就是列那狐。

在《列那狐的故事》这本书里,作者把列那狐的动作、神态、语言、想法写得特别清楚,而且这本书里的列那狐有时很坏,有时又是那么的善良,让人看了耳目一新。书中还夹杂着一些知识,还有一些搞笑,让人在玩乐之中学习到了许多知识。

我以后也要学习这种写法,读中带乐,乐中带学,学中带玩。让人读了之后回味无穷。

「热搜心得」正面管教读书心得怎么写(8篇)


“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”书是雨露,能滋润干枯之心。读书的人会对社会事件和文化多样性有更丰富的认知,好的作品会引起读者的共鸣,会被书中的情节所吸引。对于读书心得我们应该怎么样去写比较好?以下是小编收集整理的“「热搜心得」正面管教读书心得怎么写(8篇)”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

正面管教读书心得 篇1

假期读了《正面管教教师指南(A-Z)》一书,这本书主要分为了第一部分基础和第二部分的解决方案。靠前部分,介绍的是正面管教的基本原理和基本方法,包括鼓励、错误目的、奖励和惩罚、和善而坚定、社会责任感、分派班级事务、积极的暂停、特别时光、班会等。第二部分,是教室里常见的各种行为问题及其处理方法,如果在面临问题时,可以有针对性地阅读,立即解决这些难题。每个行为问题及其解决,基本都包括5个部分:

1、讨论。就一个具体行为问题出现的情形及原因进行讨论。

2、建议。依据正面管教的理论和原则,给出解决问题的建议。

3、提前计划,预防未来的问题。着眼于如何预防问题的发生。

4、用班会解决问题。用班会解决相应问题的真实故事。

5、激发灵感的故事。用正面管教工具解决相关问题的真实故事。

总结起来就是从发现问题开始讨论到解决再到总结的一个过程,其实刚开始看到书名里的“管教”两个字,明明是个中性词,但我看着有一种说不出道不明的奇怪感觉,似乎平时生活中很少直白的用到这个词的原因么,就是平时会说尽量去引导,去沟通,但管教来说被管理者好像从心理上会有一种抵触情绪的样子。看了本书后的感觉则是,这也许就是“正面管教”与“不正面管教”地区别吧,就是在行动上语言上的一些小小的差别可能就会造成很大差异的结果。其实对于教学中所遇到的一些问题,或者对学生进行一些要求或者建议时,不,抛开学生,就算是成年人有时候对于他人的一些建议,如果方法方式等原因不恰当也会本能的拒绝,比如说也就是说有人下棋一时不知道怎么决定,边上有另一个人非要说这么下就输了,有很多人他不会听,然后可能想明白了要输也不会改变主意,事实上人有时候就是这么不理智,更何况面对一群青春期的学生。所以面对问题一定要正面的去管教。

一、感受比较深的就是鼓励与自尊,看了书我觉得可以更多的关注是在进步这一点上,并在这一点上让学生有归属感,让他们维持自己的自尊,而不是一种需要他人认可来维系的自尊。这样他们才有动力,也有出于自己做出的选择。

二、沟通与尊重,坚定而和善,只有在一种和善而坚定的氛围中,才能培养出学生自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩。

三、关注解决方案,找到解决问题的方案,学会且也要教孩子把错误看成一个学习机会,下次遇到是不是能够改正,学到了什么,从而铭记。

总之本书让我受益匪浅,读得浅显,书中很多教育方法理解也十分不足,有错误之处请大家批评指正。

正面管教读书心得 篇2

简·尼尔森的《正面管教》是一本让数百万孩子、家长和老师受益终生的经典之作。这本书深入浅出地介绍了许多行之有效的涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典理论,使我受益匪浅。

《正面管教》的第一、二章主要讲了什么是正面管教和解释了几个概念。我读完之后印象最深的有以下几点:

一、孩子完全是社会人吗?孩子完全是社会人吗?书中的这段描述我不能完全赞同。从生物学角度来说,我认为孩子既是自然人也是社会人,即她的成长应该既有她自己遗传基因的表达,还应该受外在社会环境的影响。孩子本身是一粒种子,我们能做的是为她提供合适的环境,让她长得更繁茂,而不是玫瑰花的种子,非得培养成牡丹!尊重孩子的内在发展,让孩子长成她自己的样子!

二、莫让孩子变成讨好者。本书的第二章讲的自尊,孩子通过自我评价和自省来获得自尊,而不是来自于他人的评价,我觉得这一点特别重要!通过近一段时间,仔细观察家里老人和孩子的互动,我发现了为什么那么多的成年人都有"讨好模式",为什么很多人那么在意其他人的评价。"你再…我就不喜欢你了!""你再…我就不要你了!"这样的话多么熟悉!不经意的一句话,却在孩子的心中种下了恐惧和讨好的种子,自己的行为要靠别人的喜好来评价,孩子就这样慢慢的与真我越来越远了!

三、关于孩子犯错。关于孩子犯错,通常有两种情况:一种是担心孩子犯错,所以一切包办,剥夺了孩子学习的机会。孩子一犯错,使劲批评孩子,或者给孩子贴标签。有些事情大人认为很简单,但是对于孩子来说却是很难的,大人的批评会让孩子,畏手畏脚不敢做事。

书中提到:孩子们需要鼓励,正如植物需要水。没有鼓励,他们就无法生存。"什么是鼓励?鼓励和赞扬有什么区别吗?书中还提到:安排特别时光、抱一抱孩子。爱是前提,爱的重要性,鼓励需要爱的支持。让我们通过真诚的爱让孩子感受到鼓励,这样的.感觉是多么美妙。面对一个失去自信、被大家责备、羞辱的、行为不当的孩子,是否可以试一试将孩子"抱一抱",能否收到意想不到的结果呢?

《正面管教》在文中呈现了不同方式的养育案例,我在阅读时会不时反思自己的养育模式和成长模式,学习正面的教养方法。本书倡导一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。作为家长如何把握教育孩子的尺度。

作者从四个方面归纳了我们要达到正面管教的效果应该怎么做,举例说明作为父母我们应该如何去管教孩子。只有老师和家长共同配合,使用科学的教育手段和教育方法,让孩子在一种和善而坚定的氛围中,培养出自律、责任感、合作以及独立解决问题的能力,掌握使孩子受益终生的社会技能和生活技能。

书中提到:"我们究竟从哪里得到这么一个荒诞的观点,认定若要孩子做得更好,就得先要他感觉更糟?"当孩子犯错误时,我会严厉地训斥。孩子表面听话了,而实际心里很不服气。惩罚虽然能暂时制止不良行为,但不能永久性地解决问题,孩子只有在感觉更好时,才会做得更好。所以,只有通过鼓励帮助孩子体验到归属感和价值感,才能获得长期的积极效果。孩子的感受力强,但表达力弱。需要老师和家长认真解读,而不是通过打骂来压制孩子的错误行为,从长远来看,并没有真正解决问题,反而带来了新问题。

每个人都是天生的父母,却不是每个人都能做好父母!那我们就一边学一边养吧!

正面管教读书心得 篇3

最近受学校的推荐和影响,我拜读了美国教育学家简·尼尔森的《正面管教》。这本书列举了大量的管教孩子的实例,是一本让孩子、家长和老师都受益终身的作品,同时也让我对自己的管教方式有了深刻的反思。孩子自身应该是一粒小小的种子,做为家长的我们要做的是为他们提供合适的土壤和阳光,让他们枝繁叶茂,引导他们长成自己的样子,而不是一味的要求和强制孩子,长成我想像中设定的模样。

首先书中提到“和善而坚定”。和善,是家长应该尊重孩子作为一个独立的个体,与孩子交流沟通时平等和善的一种态度。遇到问题首先应该寻求解决方法,而不是强制性去命令、责备孩子,在这个过程中,我们应该随时观察思考,进行自我反省,理解尊重对于孩子的意义。坚定,是我们基于尊重的基础上,对于规则的一种坚持。既让孩子感受到我们给予的爱,又要表达我们的界限和立场,让孩子对事情有边界感,从而增强孩子的责任感。坚定与和善,是相辅相成,缺一不可的,是让我们的教育更友好、更和谐、更有效的基石。

其次“欢迎错误”。关于孩子犯错的问题,我们可能会担心犯错,然后会批评孩子,或者给孩子贴上调皮捣蛋的标签。但是恰恰相反,对于避免犯错,会让人变得死板、害怕。我们应该理解孩子对于犯错很正常,更要引导孩子勇于承认错误、向被伤害的人道歉、到共同解决问题,勇敢的为自己的错误承担责任,将错误看做是一次学习的机会,给他们更多地包容和成长空间。

还有让我感触很深的是“帮助孩子感受到归属感和自我价值感”。对于孩子,他们的归属感主要来自家庭,家就是他们的归属。价值感则来源于他们对于家庭的作用。有时候孩子缺失归属感,会让他们用一些过激的行为去寻求关注,所以我们在了解孩子行为的同时正确对待,去鼓励失去信心的孩子、去倾听情绪低沉的孩子、去拥抱胆小无助的孩子、去肯定积极努力的孩子......要经常告诉孩子,你相信他学习和进步的能力,让孩子认识到自我价值,体会到对家庭和父母的归属感。

作为父母,任重而道远。正面管教始于孩子的出生,并持续一生。在这个过程中,我们边学边做,在实践中摸索,在学习中不断进步,把爱和能量传达给孩子,让他们更加健康快乐地成长。

正面管教读书心得 篇4

在《正面管教》盛行30年之后的今天,我才第一次与它邂逅,可就是这初次的邂逅,却又像是多年不见的老友,忍不住要将这本书推荐给我的同事我的朋友,推荐给每一个家庭,每一个教育工作者。我知道,它已经走进了我的'内心,撩动了我的心弦。我也将它引入我的教育教学工作中,用它来指引我前进的路。

正面管教是一种既不惩罚也不骄纵的管教学生的方法。它以相互尊重与合作为基础,把和善与坚定融为一体,并以此为基石,在学生自我控制的基础上,培养学生的各项生活技能,取得良好的学业。

在读到第六章:“关注于解决问题”时产生了很大的共鸣。特别认可115页的这段话:我们传统的管教方式关注的是教给孩子不要做什么,或者因为“别人是那么说的”而去做什么,而正面管教关注的是教给孩子要做什么,让孩子认真考虑相关的情形,并要求他们运用一些基本指导原则,比如相互帮助,相互尊重等等,找到解决问题的方案。这让我想起了这么一件事。

记得有一次,我刚走进教室,一个学生告诉我:今天值日的小A没擦黑板。我一看满黑板的字就火了,当场就宣布让小A负责擦一个星期的黑板。可后来还是发现不断有学生忘记擦黑板,问题根本没解决。回想,当时的自己因为生气,所以更多的是关注过去,处理眼前的情况,让孩子为自己的错误付出代价。但实际上,正是因为我们关注于惩罚,却没有真正地帮助学生解决问题。

后来我在班会课上,让学生做头脑风暴,为有助于同学及时擦黑板讨论解决方案。当时出现的状况就像书中举的例子一样,孩子们纷纷出谋划策:“让忘记值日的同学再罚一周”,“把他的名字大大地写在黑板左上角”,“罚他下午放学打扫卫生”等等。我们的孩子们都是和我一样只关注惩罚,而不会真正去帮助这个同学解决问题。见到此情形,我就认真地反思自己,是我们老师长期的做法把孩子们领偏了。我就慢慢领着孩子们去关注解决问题,惩罚只能让这个同学更难受并不会解决问题,我们一起来分析他忘记的原因,给他一些可操作性的建议。经过一番引导后,孩子们又重新给建议,这次就好多了。“让同桌或组长提醒一下他”,“如果他着急上厕所或作业没完,我们班干部就先帮他擦了”,“让他把今天我要檫黑板这几个字写在醒目的地方提醒自己”等等。

的确,当我们肯花时间去训练孩子,并且放手给孩子充分的机会,施展他们解决问题的技能时,孩子们就会成为出色的解决问题的能手。当他们受到尊重的对待,再次出现问题时,孩子会开始做出更好的行为选择。这些都是我们专注于解决问题的处事方式的成果。所以,透过现象,发现了背后的问题后,一旦转变了某种习惯性的思考方式,你肯定会有惊喜,甚至会感觉“原来事情这么简单”。

这个单元让我产生共鸣的还有“启发式问题的提问技巧,避免使用‘为什么’来问(这里我需要觉察和反思,因为平时总是控制不住会用为什么来发问,我觉得我需要更多刻意练习)。”“为什么”听起来像是在指责,并且会招致孩子的戒备。提问的时候一定要发自内心,我们不要在心里给孩子预设答案,不要在你和孩子任何一个人心绪烦躁时提问。

“刚开始学习正面管教的父母和老师们,应该每次只做一件事情,并且记住不要害怕不完美。”这句话给了我很大的力量和鼓舞,很大程度上给我减少了焦虑的情绪。欲速则不达,以后我不能急于求成,每次只做一件事情,允许自己不完美,努力改变自己的思维模式,来适应新时代的孩子们!

正面管教读书心得 篇5

最近,我读了《正面管教》一书,作者简、尼尔森在书中给我们介绍了:正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……她认为孩子只有在一种和善而坚定的氛围中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终生的社会技能和人生技能,才能取得良好的学业成绩......书本还给我们介绍如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,它是一本让数百万孩子、父母和老师受益终生的经典之作。

书中的很多理论和例子吸引了我的眼球,让我边读边对过去的教育工作进行了深刻反思,受益匪浅。

一、对孩子而言,说话的语气比话语更响亮

书中提到“脑科学研究表明,孩子们更多地是对大人的语气做出回应,而不是对他们说的话语本身”,这就告诉我们当用语言向孩子传达信息时,要注意说话的语气,说什么内容,用什么语气,更容易让孩子感受说话的内容,更容易让孩子接受你所教的新知识。为什么有表演天赋的老师更受孩子们欢迎,可能就是这个原因吧!

二、榜样是最好的老师

简、尼尔森在书中提到:“榜样是最好的老师,所以,要花时间想你做出的是什么榜样。”要学生或子女成为怎样的人,老师和父母就要先成为怎样的人。如果想让班上的孩子有礼貌,那么,你见到孩子要先主动向他们问好;如果想让教室保持干净,你先要做到见了垃圾马上捡起;你要你的孩子爱阅读,你首先必须是一位喜欢读书的人……身教总比言传更有效。

三、与孩子建立情感连接

从教十几年了,一直不认识“特别时光”,也不清楚其在与孩子建立情感连接的作用如此之大。《正面教育》一书弥补了我这方面的不足,在今后的班级管理中,我也要像书中所说的那样,每天安排一个特定的时间是与孩子待在一起,或一起吃午饭、一起聊他们感兴趣的事……,并确保所有学生都有这样的机会,跟他们建立深厚的感情。

四、善于鼓励孩子

《正面教育》中还提到:孩子们需要鼓励,正如植物需要水。没有鼓励,他们就无法生存。什么是鼓励?鼓励和赞扬有什么区别吗?诚然,鼓励与赞扬的关注点并不一样的。鼓励,更多地关注孩子的付出及付出的过程,是看得见的表扬。它是以爱为前提的,需要爱的支持,倘若我们通过真诚的爱让孩子感受到鼓励,这样的感觉是多么美妙。以后,当我们面对一个失去自信、行为不当的孩子时,可以试一试以鼓励的方式去引导,也许会收到意想不到的效果。

《正面管教》一书,还有很多理论和例子值得我们去学习并践行,它将启发我在教育工作中关注细节、采取正面的方法管教孩子,让孩子在和谐、友爱的环境中健康成长。这是一本值得阅读的书,以后在工作中,我会经常拜读,相信它能引领我的教学之路越走越宽广。

正面管教读书心得 篇6

“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”海伦凯勒这句话使我明白,书籍能让我们了解了更多的事物与知识,让我们狭隘的认知观得到了扩充,让我们了解这个世界无数奇妙的东西。

来到明远小学已一月有余,回顾这段时间的经历,能够提升自己的,莫过于读书这件事了。在这充满书香气息的校园内,朗朗读书声沁人心脾。踏上三尺讲台,让我明白教书育人的重责已扛上肩头。在校领导的推荐下,我有幸拜读了《正面管教》这一本书,书中富有深意的现实事例,拓宽了我的视野,更教会我如何运用合理的管教方式。

一、和善与坚定并行

作为一名刚入职的年轻老师,自己往往把握不好教育孩子的尺度,而《正面管教》给我提供了一种既不用严厉也不骄纵的方法——和善而坚定。

和善而坚定是正面管教的根本所在。其中,我们要注意的是:和善不等于骄纵,坚定不等于惩戒,而是一种建立在相互尊重的前提之下进行的,只有在这样的氛围当中,孩子们才有机会培养出自尊自爱自律、相互尊重和解决问题等能力。

偶然的一次机会,我去到了美术特长教室,一位同学把自己的马克笔弄坏了,便嚎啕大哭了起来,瞬间影响了课堂秩序。美术老师见此状况并没有说任何责怪他的话语,而是把这位同学叫到自己的身前,告诉这位同学:“我能体会到你的感受,但是不能接受你的做法。”接下来帮助他调整呼吸情绪,最后在老师的指点下,该同学自己解决了这个问题,并重新投入到了绘画当中。

美术老师这样的做法,不正是书中提到的“赢得合作的四步骤”嘛!一表达出对孩子感受的理解,二表达出对孩子的同情,三告诉孩子你的感受,四关注于解决问题。

美术老师把书中的教育方式运用到现实教学中,非常值得我借鉴学习。

二、耐心同鼓励兼并

在第七章的目录,写着这样一句话:“孩子们需要鼓励,正如植物需要水。没有鼓励,他们就无法生存。”

的确,鼓励在一个孩子的成长也起到关键性的作用。在没有鼓励的环境中成长,孩子极大有可能缺乏自信,甚至自我否定。因此,我们要正确鼓励孩子,培养他们的自信心。

在我的一节书法特长课上,有一个特别调皮的孩子,总喜欢在我的背后做小动作说小话,而且书写时也是乱糟糟一团。

刚开始我还心情气和地告诉他,这样做不对,但是他并没有改正,还是一而再再而三的捣乱,我便让他坐到了我的跟前,得到我的“特别关注”。

每次上课我都会特地看他,耐心地指导他一笔一画书写,在他的耳旁对他说:“一次比一次好,有进步。”再到后来在全班面前表扬他的进步。

通过一次一次的鼓励,我发现了这个学生的转变,从刚开始的调皮到现在的可以安静地投入到书写中。看到他现在这样的状态,着实让我感觉到了教师的鼓励、肯定真的可以改变一个学生的学习状态。

三、把犯错误看作学习的好时机

正如上面的两个例子所述,两位学生在一定程度上影响了课堂秩序,但是“一点点的不完美并不太糟糕。”他们能真实反映出教师运用合理的管教方式对学生都起到了积极作用,促使学生们改正了自己的错误,并向好的一面发展。这就印证了“把犯错误看作学习的好时机”。

读了这本《正面管教》,让我收获良多。在今后的教学工作中,我将灵活运用正确合理的管教方式,先改变自己,再循序渐进地改变学生,和孩子们在更加安心舒适、自信自强的环境中一起健康快乐地成长。

正面管教读书心得 篇7

我小的时候,妈妈常常教育我:待人接物要谦虚谨慎,不能骄傲。哪怕我各方面都很优秀,妈妈也不会夸赞我,从来不会对我说一句表扬或者是鼓励的话,最多就是把我得到的奖状贴在洁白的墙上,无形地告诉到访家里的客人,我的孩子还是不错的,这就是我们那个年代得到的最好的表扬方式。如果哪次考试不好,妈妈还会拿我和邻居的某某同学孩子作比较,可是我只能敢怒不敢言,她根本不知道我的内心有多难受,原本已经是一个失败者,还要在这“伤口”上撒盐,简直就是雪上加霜。那时的我是多么需要别人一句鼓励。

如今,我不单为人母,还是40多个孩子的老师,我深刻的意识到给予孩子鼓励,犹如给予植物充足的水分。刚开始,我以为夸赞孩子就是一种鼓励,以为说“你好棒”那么简单。我们是夸赞孩子的行为过程还是夸赞孩子的行为结果?这两种方式有着不同的结果,鼓励孩子是夸赞孩子为一件事付出的努力,因此才能得到那么好的结果,孩子的内心的力量感就会增加。当把握了这一个原则,我们就不会随意夸赞自己的孩子或者是学生了,我们就知道怎样的鼓励才是最有效果的。

我经常教一年级的孩子,他们刚从不同的幼儿园来到一个新的环境,行为习惯也有很大的区别。刚开始,孩子们写的字歪歪扭扭,不能再田字格里占正确的格式,平时我除了让家长配合让孩子家里练字之外,我在课堂更是常常地去鼓励。我没有跟孩子们说他们写字很难看,我每天只是让他们学会从众多个字当中找出你认为好看的字,然后孩子们就挑出了自己认为好看的字,第一天挑出了两个,第二天挑出了四个……直到有一天,他们只能挑出写得不好的出来,这个过程,我只是轻描淡写,毫无痕迹,但是孩子们的字却越写越好了,我在批改作业是,还常常写上:孩子,你的字越来越好看了!

鼓励让孩子充满了自信,滋养着孩子们的心田,促使孩子更加优秀,在我的教育事业中,它将成为我的“杀手锏”!

最新心得:解忧杂货店读书心得范本合集五篇


“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”书犹药也,善读之可以医愚。读书是为了打破局限,获得更加豁达平和的心态,它是最低成本、最便捷的一种途径。在观看了优秀的书籍之后,心中都会感触颇多。一篇读书心得应该包含哪些内容呢?以下是小编精心收集整理的“最新心得:解忧杂货店读书心得范本合集五篇”,希望对您有所帮助。

解忧杂货店读书心得【篇一】

每个人都有各自的烦恼,然而找到解决的办法却并不容易。书中的人物是幸运的,他们怀着忐忑的心情将烦恼写在信纸上,再鼓起勇气将信投入杂货店卷帘门的投信口,第二天就会在店后的牛奶箱里得到一封写满回答的信。或许,当你将信投出的那一瞬间,心里就已经有了答案,真正明白了自己该作何选择。所以,不论杂货铺的浪矢爷爷给出的答案是什么,你是否接受,最终结果如何,都需要自己勇敢做出选择,承担选择的后果。

每做出一个选择,都会带来意想不到的后果,书中的人物正是依靠这些选择紧密的联系在一起。生命中的一次偶然相遇,会演绎出截然不同的人生。其中的微妙让人惊叹作者缜密的逻辑和巧妙的思维。

如果我可以把自己的烦恼写在信中,再投进卷帘门的投信口,浪矢爷爷会给我什么样的答复呢?

首先,我的烦恼是什么?明白自己应该做什么,却一直在懈怠,在萎靡中度过今天,却依然寄希望于明天。

耐克有一句很有名的广告语:Yesterday you said tomorrow。所以,为什么不从今天开始做一些有意义的事,而总是寄托希望于看不清的未来呢?或许浪矢爷爷会给我这样的答案吧。

其实不论答案是什么,最后的结果都需要靠自己的行为去引导,去实现。

尊重自己的每一个选择,全身心的坚持在这条路上走下去。这才是管理人生的真正方法。

解忧杂货店读书心得【篇二】

生活如此杂乱,是因为我们没有人生的导师。

昨天刚读完东野先生的《解忧杂货店》,这也是我第一次读日本作家的书,我对外国作品其实非常感兴趣,因为他们的文化跟中国的相比较味道真不一样,不过,也有领我头疼的地方,那就是外国书中的人名。

不过,这本书中的人名还好,可能是日本与中国相近的缘故,也可能是日本有些东西源自于中国的缘故,总之,比俄国的人名好记,不会给我一种读完后还分不清楚谁倒底是谁的错乱。

这本书给我的总体感觉就是故事构造刚开始的时候有些不明所以,等读过半的时候就清楚了,结构还是很好理解的。

解忧杂货店,从名字上就能看出来这本书的要义,那就是解忧,而且杂货店三个字很明显就是各种各样的忧愁和烦恼。

谁能没有烦恼?谁能没有忧愁?

尤其是成年人!

为什么这样说呢?请允许我从一个人的学生时代开始划分,我这个人不知道为什么总是喜欢将人从学生时代划开,一面是上学时的生活,另一面是走入社会后的生活。当你还在学校学习的时候,你的烦恼无非是作业没有做完,成绩也就是分数不是很满意,你自己不满意,老师不满意,家长更不满意。你的烦恼无非是与同学的关系不是很融洽。

仅此而已!

可是你知道吗?在学校的时候还有老师给你指点迷津,帮你解惑。等你步入社会后,谁会帮你解惑呢?即使你花钱也不见得有人帮你解惑,这个可能在概率上有十之七八,能稍微帮你一把的人都是你的贵人。

人的一生什么时候才能有贵人,更别说有几个贵人了,人生如白驹光过隙,有可能穷尽一生也等不来半个贵人,绝大多数人都是这样的,不信你可以翻翻历史书,书中的那些人除了与我们吃穿住行不一样以外,在这一点上几乎没有区别。

人最可贵的是有一个导师!

这句话是我老师上学的时候讲的,当时不知道为什么我就听了进去而且到现在还记得,当然其它讲课的内容我忘得一干二净。

在我有了一些人生经历后,不能说阅历,因为我经过的人和事还是太少了,我才稍稍明白了老师这句话的意思,我想我的那个有个性的老师在讲这句话的时候应该是一种悲天悯人的心情,我想他肯定特别不愿意我们再次经历一遍他所经历的痛苦和忧愁。

解忧杂货店的浪失先生就是大家走上社会的良师益友——有人提前为你蹚过一遍你要走的路,有人提前为你经历一遍你要遭遇的经济动荡,有人提前为你经历一遍人生的生死,有人提前为你经历一遍家庭的变革。

解忧杂货店读书心得【篇三】

得知它能与《白夜行》比肩,就带着高期待看了。果然, 每一本书起评分都应该从零分开始,心情才不会有如此落差。

故事叙事角度不断变化是它的鲜明特色,不过最被人津津乐道的应该是它欧亨利式的结尾。

最能触动我的还是解忧杂货店里浪失爷爷的那份耐心、豁达和看问题直指要害的犀利。

每一份来信浪失爷爷都认真对待,包括恶作剧,包括复杂又矛盾的烦恼,包括一封白纸。(对白纸的回复也很有哲学味道:不妨换一个角度思考,正因为是白纸,所以可以画任何地图,一切都掌握在你自己手上。你很自由,充满了无限可能。这是很棒的事。我衷心祈祷你可以相信自己,无悔地燃烧自己的人生。 这可能是我最后一次针对烦恼谘商进行回答,谢谢你在最后提供了我这么出色的难题。)

人做一些事情总是要追问为什么,浪失爷爷为什么要这样做的,也许是陪孩子玩闹的阴差阳错,也许是慢慢在帮助别人解决问题过程中也解决到自己孤单的烦恼和看清了纷乱人世中到底什么才是真正重要的东西。

那么浪失爷爷是如何做的呢?“回信内容直截了当,完全没有任何修饰。既没有顾虑,也毫不客气,甚至觉得词词充满挑衅,好像故意要惹人生气。 这就是浪矢杂货店的做法,这样才能激发谘商者内心真实的想法,让谘商者自己找到正确的路。”这是一位写信者对解忧杂货店如何解忧的总结,我认为借由它我们完全可以看到浪失爷爷解忧方式的果断与直接,我觉得书中有一处处理得非常棒,那就是每个咨询的人并不是一开始就敞开心扉,将所有烦恼与矛盾都呈现出来,在来信与回信往返的过程中,更多背景和不为人知的秘密开始揭开,而这个过程其实就是帮助咨询者慢慢看清自己的过程。

浪失爷爷为什么要关掉杂货店?他觉得自己担了一份责任,他开始怀疑自己是否对得起这份责任:“我回信中的无数回答,对那些谘商者来说,到底有甚么意义,这件事才重要。我每次都绞尽脑汁思考后回答,我可以明确地说,我在答复时从来没有敷衍了事,但是,我不知道这些回答对谘商者来说是否有帮助,也许他们按照我的回答去做,反而为他们带来极大的不幸。当我发现这件事时,我就坐立难安,无法再轻松地为别人提供谘商了,所以,我才会关了杂货店。”果真如此吗?多年后他总结到:“我谘商多年,终于了解到一件事。通常谘商者心里已经有了答案,找人谘商的目的,只是为了确认这个答案是正确的。所以,有些谘商者在看了我的回信后,会再写信给我,可能是我的回答和他原本想的不一样。”看似是浪失爷爷在引导着咨询者走出困境,换一个角度其实是咨询者本人在整个过程中认清自己,通过自己的咀嚼,最后我们可爱的浪失爷爷也终于想通了。“重要的是当事人的心态。虽然我之前很烦恼自己的回答是否造成了他人的不幸,但回想起来,实在太滑稽了。我这个平凡的老头子何德何能,我的回答怎么可能具有影响别人人生的力量,真的是太不自量力了啊!”然而他依然伟大,心甘情愿做一个指明灯和陪伴者。

还记得他给那位做别人的情妇又怀孕的女人的建议吗?这个孩子是这个女人最后做母亲的希望,但是情人又不可能离婚来照顾她,她便陷入了纠结,浪失爷爷给的建议是,这个问题真正解决之道在于你要确认孩子生下来是不是能够健康幸福得活着。这个建议超越了外在很多东西。

还有那个跑路的家庭中的小男孩何去何从,浪失爷爷说,最重要的是一家人要在一起,一家人的心要在一起。相信我,明天一定会比今天更美好。回到我们的生活中,处处存在着选择与纠结,我们判断的标准何在?就从今天上英语课来讲,我觉得我们越来越强调外在的形式与条件了,比如要完成一个演讲,这是一份作业与考核,然而我们经过了如此多的考核为何我的英语依然没有什么提高?我想是整个过程我感受到的都是痛苦都是压迫,丝毫没有学习英语的喜悦与兴奋。这就是根源。

这本书和《相约星期二》有共通之处,在于对生命本真追求到底何在?或多或少对我的生活存在着启发。

解忧杂货店读书心得【篇四】

东野圭吾的这本书,开篇略显诡异,而看着看着,竟忘了这是一代推理大家之作。抛开东野圭吾的大名,光看书名的话,会觉得这是一本温暖的童话吧?

小说以倒叙和插叙的手法,讲述了一个个似乎相互独立的故事,时空就这么奇妙地交织起来,卷入其中的人们以种种机缘巧合而命运关联。

“逃避现实的女运动员

郁郁不得志的歌手

改名换姓的少年

对未来迷茫的少女

……”

看着看着,会发现尽管这些人的生活看似各不相关,却都与一个孤儿院有着千丝万缕的联系;到最后才知道,这些人的命运,就这么被一段以悲剧收场的爱情拴在了一条线上,并且都在那里获得帮助甚至是救赎。

几个年轻人因为生活不如意而找了个契机小小地报复社会,在看到他们想给“月兔”回信时,会觉得不可思议:这几个连自己的人生都经营不好的强盗怎么可能有这种心情呢。但是从他们一封封的回信可以看出,他们的本性并不坏。兜兜转转,他们发现自己竟然在加害曾经费心帮助过的人,终于幡然醒悟。

日语中的“愛情”一词,指的不仅仅是爱恋,还包括亲情、友情乃至对世间万物的热爱。店主浪矢老爷爷,便是怀着这样一种爱,怀着对芸芸众生的人世关怀,认认真真地回答着一个个问题。有些问题其实只是开玩笑,但是因为得到认真而有趣的回应,会令提问者印象深刻,乃至多年以后有所启发;也有很多人,在发问时其实心里已经有了偏向的答案,但还是希望得到对旁人的肯定,证明自己是正确的。

解忧杂货店读书心得【篇五】

我是一个比较懒又不善于大海淘沙的的人,看到《解忧杂货店》这本书在排行榜上,刚好前阵子又比较忧郁,据说是治愈的书,就想打开看看,想想能否对自己的低迷有所帮助。

文笔实在是朴实无华,晚上躺在床上看着看着就睡着了,呼呼。

大致了解到东野圭吾是写推理小说的,这篇《解忧杂货店》是最没推理的一部。不过整个构思还不错,每个人物都有千丝万缕的关联牵扯在一起,可以看到用心。

以下摘抄了我喜欢的几段文字。毕竟是一本故事,没有太多煽情和华丽的段落。但是还是有一些打动人心的真诚在里面。

第一章-回答在牛奶箱里

可是,我觉得哪怕随便写点什么,也比不写好得多。有人肯倾听烦恼就已经很感激了—很多人不都会有这种感受吗?这个人的苦恼没法向周围人倾诉,所以很痛苦,就算我们给不了什么好建议,回上一句‘你的苦恼我已经明白了,请继续努力’,她也会多少得到点安慰吧?

第二章-深夜的口琴声

那家伙肯定是陶醉在自己的逞强里。

第五章-来自天上的祈祷

你想想看,就算是瞎编的烦恼,要一口气想出三十个也不简单。既然费了那么多心思,怎么可能不想知道答案?所以我不但要写回信,而且要好好思考后再写。人的心声是绝对不能无视的。

这么多年咨询信看下来,让我逐渐明白了一件事。很多时候,咨询的人心里已经有了答案,来咨询只是想确认自己的决定是对的。所以有些人读过回信后,会再次写信过来,大概就是因为回答的内容和他的想法不一样吧。

不知道为什么,他害怕早早知道答案。就算消息是假,他也宁愿把期待保持到最后一刻。

浩介觉得自己就像一条混进大海的小鱼。世界上竟然有这么繁华的所在,有人在这样的地方讴歌人生。然而这是与他无缘的世界,他只能生活在细窄幽暗的小河里。而且从明天起,只能躲在不见天日的河底。

人与人之间情断义绝,并不需要什么具体的理由。就算表面上有,也很可能只是心已经离开的结果,事后才编造出的借口而已。因为倘若心没有离开,当将会导致关系破裂的事态发生时,理应有人努力去挽救。如果没有,说明其实关系早已破裂。所以那四个人谁也没有挽救披头士乐队,就像看客一般,眼睁睁看着船只沉没。

他深深感受到人与人之间的羁绊是何等脆弱。

可是换个角度来看,正因为是一张白纸,才可以随心所欲地描绘地图。一切全在你自己。对你来说,一切都是自由的,在你面前是无限的可能。这可是很棒的事啊。我衷心祈祷你可以相信自己,无悔地燃烧自己的人生。

很多人都说看完整本小说,印象深刻的一句,就是浪矢老爷爷说:人的心声是绝对不能无视的。不论是人家找茬的三十个硬凑的问题,还是那白纸,他都能一本正经的找到理由并写出回复,真是一个好人。

这个浮躁的世界,盛传着一句话:认真你就输了。越来越多的人开始不认真,都抱着玩玩的态度,真情实意害怕遇到虚情假意,所以好像每个人都小心翼翼的伪装起来了。我真的是怀念那种真切的感情,对浪矢老爷爷那份认真的态度无比的欣赏。人啊,难得的是认真,难得的是那一片真心。

这个世界上,每个人都无可避免有着各式各样的忧愁。即使他的忧愁对于你来说根本不值一提,但是那确实是困扰他折磨他的忧愁。长大了以后就会明白,有些心事是无法和父母、朋友、另一半倾诉的。我们应该都希望拥有一个,可以毫无顾忌说出秘密和忧虑的那么一个陌生人,因为这个人他不会因为我们的身份、地位、遭遇以及黑历史或者误入歧途的错事来评论批判指责我们,他会毫无差别一视同仁的真诚的对待我们,有人可以真诚的聆听你的倾诉并且给你真诚的回复,就是莫大的安慰。

大多数时候,我们询问别人的意见,其实心里早就有了答案。只是一个人难免有孤军奋战力不从心的感觉,我们倾诉他人寻求指点,其实是希望在别人身上找到支持和鼓励,希望自己的想法得到他人的肯定。

这本书最让我感动的就是那份真心吧。不过,我的忧愁并没有得到治愈,哎,大概是因为我确实就是一个悲观主义者。想找一本治愈的书来治愈自己,其实还挺不容易的。毕竟生活中的我们,很不容易遇见那么一个能真情实意的对待我们的好人。

懒得对于每一个故事去写了==我对于记名字完全是黑洞,记不住人名==完全记不住!

就写一个我受不了的点吧。

披头士的歌,在看这本书之前,没有专门好好听过。但是看过一些作品都有提过,是那个年代很重要的一个标识。

披头士那个故事,少年离开父母跳上别的货车,从此隐姓埋名生活,我真的是想不通,真的。然后写个特别意味深长的话:人与人之间的羁绊如此脆弱??

但是他要决裂的人不是别人,是爸爸妈妈呀,怎么来一句脆弱,然后亲情就断了?一个初中生而已哎,离家出走的故事我听过很多,但是真的完全背弃家庭的,我很怀疑。尤其他不是从小就独立自主的孩子,他小时候养尊处优,什么条件都是最好的,一个富养的温室里的花朵,就因为家庭变故,父母人性的缺点恶意暴漏,就能爆发出与父母决裂的勇气与魄力吗?我真的觉得不太舒服。

我是觉得浪矢老爷爷说的对,一家人在一起,肯定可以克服困难解决问题重新再来的。为什么他不给父母一些时间呢?他连给父母的耐心都没有,他能给这个社会多少耐心呢?从小他享受的每一分每一毫都是父亲辛辛苦苦赚来的,也不是大风刮来的,就算后来他父亲有问题压榨员工违法犯罪,那也是他享用过的东西都是父亲付出的劳动和脑力换来的,他真的有感恩吗?因为变故感受到了穷和落魄,开始各种抗议和忤逆,我还真挺看不起他。毕竟很多人,从出生以来就是穷和落魄的,至少他的童年是富足和幸福的。他只积怨着家里变穷是父亲没本事,却忘记了他父亲曾经是有本事的人。他抱怨着父亲和他计较卖掉那些珍藏版的钱,明明是他不明事理啊。家里应有尽有的时候你想买什么父母都满足你,那么家里落魄了需要锱铢必较的时候你怎么不能懂事一些呢?而且最根本的是,父母是爱他的。那些遭受家庭暴力之类的,我觉得背弃家庭是可以理解的,这个爱他的父母,小时候富足的时候给了他金山银山的父母,他说一言不和三观背离就一刀两断了吗?我觉得太草率了。

他父亲卷款潜逃这种行为确实值得唾弃,可是如果他努力一点帮这个家庭分担一些,全家人想办法度过难关,公司东山再起也不是并无可能吧?或者再一点点和父母沟通呢?也许父母一时恶念想独善其身抽离负债累累的公司,可是过段时间缓和过来和他们好好沟通,他们也不一定是那么不明事理的人吧?你只能承受父母的好和爱,却无法面对他们人性的恶吗?如果他们因为你小时候是残疾,或者因为你做了十恶不赦的坏事,或者因为家里穷困潦倒养不起你,或者说你是精神异常、甚至价值观完全无法被认同的恶劣,这些原因而抛弃你,你能接受吗?父母不因这些原因抛弃你,你却因这些原因背叛家庭。

他背叛了家庭的那个故事,我是真的无法容忍的。

发了一通火还挺累的。哈哈。其他就是一些小故事,不想专门写了,等我闲了也许会写写。

最后想说,期望值太高,肯定会失望。这本书虽然也算治愈系的,不过还真的治愈不好那些忧郁症很重的人,比如我这样的。

但是,希望,总有一天,你会被一片真心温柔以待的治愈。希望你所有的忧愁都会化成一缕春风,飘散不见。

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