《我好喜欢她》(精选读后感)。
读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。随着科技的发展，虽然阅读纸质书籍的人在减少，但很多人却会在手机上阅读电子图书。当我们在读完一部好的作品时，心中难免会有一些看法以及见解。那么，就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读后感吧！那么，怎样写读书笔记才能避免写成流水账呢？有请阅读小编为你编辑的《我好喜欢她》(精选读后感)，供您参考，并请收藏本页！
《我好喜欢她》读后感你读过《不一样的卡梅拉》系列吗？卡梅利多、卡门、贝里奥、小胖墩……这些人物，你都还记得吧？他们每一次都有不一样的奇遇，这一次，卡梅利多还体会到了什么是爱，让我们和他一起开始奇妙之旅吧！一天，剧团团长葛兰先生来鸡舍表演，他们正在表演一场非常精彩的话剧，小鸡们都看得入迷了。卡梅利多盯着台上的一只小母鸡，心里想：天哪，她是多么美丽呀！过了不久，话剧结束了，葛兰先生说道：“我的女儿罗西娜要收小费了，大家一起捧个场啊！”话刚说完，那只美丽的小母鸡就下了台，一边走着，一边害羞地说着：“女士们，先生们……罗西娜！原来她叫罗西娜！”小胖墩觉得自己很适合罗西娜，他就不停地与罗西娜套近乎。这时，卡门邀请罗西娜一起去滑冰，自己竟然就与罗西娜在一起，卡梅利多心里很激动，可是又不知道怎么去表白，在这么美好的时刻，竟然被小胖墩一伙打断了，他们还打了卡梅利多一顿。争斗过后，卡梅利多想一个人静一静，他走到哪里，脑子里想的都是罗西娜，这时，罗西娜走了过来，想让卡梅利多找回自己的帽子，这顶帽子对罗西娜很重要。这时，他们的谈话被躲在树后的小胖墩一伙听到了。“罗西娜感兴趣的竟然是卡梅利多！”他们就去鸬鹚佩罗出主意，鸬鹚佩罗说，他听说过一种古老的配方，叫特里斯坦之水，只要喝下这种神奇的饮料，就会爱上提供这种饮料的人。鸬鹚佩罗还把配方告诉了他们。另一边，在鸡舍里，卡梅利多兄妹在想怎么跟罗西娜表白，卡梅利多给罗西娜写了一封信，叫给卡门，路上却被小胖墩抢走了。葛兰先生的剧团准备出发了，罗西娜想再见卡梅利多一面，可是卡梅利多却不见了，他去山上摘玫瑰花，贝里奥跟在他的后面，他们一起来到小偷豪猪家，找到了罗西娜的帽子，找到帽子后，卡梅利多独自出发了，贝里奥留在了小偷豪猪的家里。卡梅利多渐渐耗尽了力气，变得奄奄一息。突然，眼前出现了一只独角兽，独角兽驮着卡梅利多来到百花王国，百花夫人送给他一枝玫瑰花。另一边，小胖墩一伙也把特里斯坦之水制作好了。卡梅利多拿着玫瑰花和帽子来到鸡舍，可是他发现他来晚了一步，小胖墩已经先一步向罗西娜求爱了。可是他却发现药水不见了，原来是小偷豪猪偷走了特里斯坦之水，并把它喝掉了。卡梅利多把玫瑰花绑在罗西娜的帽子上，向罗西娜求爱，罗西娜一看到帽子就心动了，罗西娜和卡梅利多一起玩耍，她甚至忘了剧团和话剧。最后，他们还共同享受了一个甜蜜的吻。而另一边，小偷豪猪正在向小胖墩求爱，真是可笑的一幕呀！这次卡梅利多懂得了什么是一见钟情，他和罗西娜也成了幸福的一对儿。至于小胖墩，怎么摆脱小偷豪猪还是一个问题。
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我最喜欢的书作文(精选读后感)
在星期六天，我读了一本书《女生日记》。
《女生日记》讲的是：主人公冉冬阳一个六年级的女学生虽然她不是很漂亮，也不是很聪明才聪明。但人人都很喜欢她，爸爸妈妈老师和同学，这是为什么?因为因为她是一个助人为乐的女孩子。同学马加父母双双出了车祸，她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟小马达。因为此事还放弃了一直梦寐以求的愿望去海南旅游。梅小雅的父母离了婚，她妈妈也下了岗，生活非常困难。冉冬阳竟想到号召同学捐款。资助梅小雅妈妈开杂货店，使梅小雅能够继续上学。冉冬阳还是个孝顺的女儿，她十二岁生日的时候。想到的是自己的生是就是妈妈的受难日，于是自己千辛万苦买来十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。
由冉冬阳想想我自己，虽然也会帮助同学，可每次都得做完自己的事情之后，虽然我也会帮妈妈，爸爸做家务，可是有时也会推脱，特别的就是生日，总是习惯性的向妈妈爸爸索要礼物，还请好朋友庆祝，爸爸妈妈为我们烧满一桌菜，现在想一想真不应该，我们是开心了，高兴了，可是爸爸妈妈呢？多累呀！
冉冬阳也是个体谅老师的好学生，老师生病了，冉冬阳带领班里的几个同学来看望老师，他们带着装有全班48个人的48朵花和48张贺卡的花篮，表达了同学们对罗老师的关心和想念。罗老师病好了，全班同学长时间的敲击着桌板，敲出一阵阵欢乐的鼓点，以此来表达我们欢迎罗老师的心情。他们这样爱老师，老师又怎么会不爱他们呢？
冉冬阳是同学们的好伙伴，妈妈的乖女儿，老师心目中的好学生，可是读了《女生日记》后，才发现我和冉冬阳相比，还差得远极了。我要向冉冬阳学习，去关爱身边的每一个人，做一个懂事善良，乐于助人的好孩子！《女生日记》是一本好书，作者以日记的形式，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，感动了我这个和书中主人公一般大的女孩。从中，我明白了聪明漂亮并不是魅力女孩的标志，如冉冬阳般的温柔善良才是女孩最宝贵的品质，同时我也知道了成长即是烦恼，也是一种快乐！
《我不哭》(精选读后感)
《我不哭》读后感《我不哭》这本书主要讲的是：在生活中，我们如何面对遇到的困难与挫折，怎样勇敢地擦干眼泪，坚强面对。生活就像一面镜子，你哭，它也哭。如果你想要它对你微笑，那么请对它微笑吧。微笑着面对挫折，生活一定会变得精彩。在成长的道路上，常常会遇到各种各样的风浪。我们时常会抱怨生活的不公，就像故事里青年人一样，整日牢骚满腹。其实生活是公平的，只要你用一颗平和的心去面对，那些挫折不过是些小小的考验。经过风雨的磨砺，你会变得更加坚强。挫折并不可怕，可怕的是失去了挑战心。从哪里跌倒，就从哪里站起来。没有一条成功的道路是平坦的，挫折就是路中间的大石头，只有当你跨过这些石头时，才会成功。勇敢地面对挫折，用它来磨练自己奋飞的翅膀，只要克服了困难，你就向成功迈近了一步。我们应该像田野里的小禾苗一样，用心收藏阳光，微笑着面对生活中的风雨；像那顽强的小笋一样，历尽艰辛，穿越阻力，最终挺立在阳光下。失败是一座山，弱者望而却步，勇者奋力攀登。每一次失败都是为了更好的前进，牢记失败的教训，坚守心中的梦想，成功就在你的脚下。同样是半杯水，乐观的人们想着还有半杯水，于是每天注入一滴水，终于有一天水溢出来了；而悲观的人却想，我只有半杯水了，于是终日愁眉不展，最后有一天水全干了。世界上各种事物，全凭你如何去想。用健康、积极的心态去看，一切是那么美好；用悲观、消极的心态去看，你只会生活在绝望之中。我们改变不了周围的环境，但可以改变自己的心境。只要心中还有希望，积极转变心态，就会看到柳暗花明的又一村。苦难是一种经历。只要心中坚守着信念，苦难也是一种磨砺，相信人定胜天。经历了苦难，才能体会到生活的艰难；经历了创伤，才会知道命运的残酷。只有经历了苦难，才会更加珍爱生活，珍惜生命。在成长的过程中，我们需要经历一些苦难。苦难可以使我们变得更加坚强，苦难可以增加我们学习的动力，它是我们一生受用不尽的财富！勇敢是危险时刻的挺身而出，勇敢是在困难面前的不屈不挠。不要因为摔过跤而不敢奔跑，在困难和挫折面前，要勇敢地站起来，正视困难，接受失败，这样才能走出困境。坚强地面对人生的打击，勇敢地接受生活的挑战，即使不完美，也一样能奏响生活的乐章。做个真正勇敢的人，不管是生活中的危险还是人生中的重大磨难，只要坚强地抬起头、勇敢地面对，就没有战胜不了的困难！遇到困难、挫折的时候，我总是退缩、想哭，我总是怀疑自己。看了这本书后，我懂得了成长是需要经受磨砺的，我们要以乐观向上的心态面对困难，擦干自己的眼泪，坚强勇敢，使自己有信心做好每一件事。
《我的为师之道》(精选读后感)
于永正老师不仅是他的学生们喜欢的老师，也是我很佩服的一个大师。今年暑期中，读他的《我的为师之道》，深深地引起了我的反思。
于老师在文中说，他的为师之道主要有三点，首先是自强，就是不断的自我修炼，提高多方面修养。为人之师，必须有大智慧，即平时的文化积淀、道德修养，心中有对学生的爱意和尊重。二是自律，就是战胜自身消极、负面的东西。用爱心支撑起对社会、对家庭、对学生的责任感。当要“怒发冲冠”训斥学生的时候，要冷静，冷静了，事情就会处理得好些。管好自己，做个好人，才能成为好老师。三要自省。要善于在思考中增长见识、积累经验，在思考中把失误转化为收获。要写日记，写反思，使自己变得深刻完善。
我也爱自己的学生，爱自己的这份工作。但细细反思，但自我修炼的还差的较多。尊重学生也做得不够，偶尔也克制不住会“怒发冲冠”地责罚学生。最大问题是懒惰、消极的思想总是难以克服，反思了，想了，就是懒得怕写，怕总结。
于老师说：“教了48年的书，最终把自己教成了孩子”。张光鉴：‘要蹲下来看学生，老师要和学生相似了，所以他成功了。苏霍姆林斯基：“只有那些始终不忘记自己曾是孩子的人，才能成为真正的老师。
从这些名家的话中，我深深认识到，作为一个中学教师应该有一颗童心，因为有了一颗童心对学生多一份理解，就会知道学生喜欢什么，渴望什么。其实我们现在的学生都喜欢搞活动，不想做太多的作业。所以我们的老师千万不要让作业把孩子的空间填满。于老师说过：“靠做作业成绩好的学生将来没多大出息，让学生多读书成才的才是真正的才子。
教育的还有一个名字叫“影响”。所以我们教师在平时的生活要注重自已的一言一行。于老师平时就这样要求自己。
穿戴不敢随便，字迹不潦草。说话不敢随意，态度不敢生硬。错误不敢不认，行动不敢落后。备课不敢马虎，书报不敢不读。
我觉得在我的教学生涯中，我也要以教过我的老师为镜，按照我喜欢的，崇拜的老师塑造自己。不断反思。在教学中，我要学会不断反思，找出自己的不足，这样才能有所进步。
《原谅我红尘颠倒》(精选读后感)
《原谅我红尘颠倒》读后感慕容雪村的《原谅我红尘颠倒》读完了最后一页。合上书，摸着她的封皮，竟不知道怎样去评价，如何去界定。因为整个内容犹如一团弄乱的毛线，越来越乱，却到结尾时被人从最乱处戛然剪短，才变得清晰明朗起来。故事的主人工魏达是一名资深律师，一名电视台法制节目主持人；也是一名调情高手，不相信爱情，只相信利益的离婚大龄男；虽然在商海沉浮十几年，收入已经非常可观，一旦遇见赚钱的机会，还是会不择手段，像苍蝇闻见屎一样两眼放光。作为律所的合伙人，和上司，和法官，和客户，和同事，和同学，表面上称兄道弟，恨不能托付余生，私底下却暗涌不断。其中有利益的尔虞我诈，有情色的双重诱惑。他好像一个下棋高手，所有人都是他的棋子，被他玩弄于鼓掌之中，谁什么时候出手，该如何出手，好像都是提前安排好的。无论情况如何凶险紧急，最终他都能全身而退。他又像是一个拉皮条的，青楼里的妈妈咪，总会在合适的时候把姑娘介绍或拧塞给那些虚情假意的男人，来换回他想要的利益。他已经不是一个人，是一个没有感情只想赚钱的魔鬼，他的每一根神经都牢牢的搭在金钱上，没有其他。每次干完坏事，他都有片刻的清醒，他知道自己坏，坏到了极点，但立马就用各种理由把自己给劝回去。不相信爱情，偏偏遇见美丽真诚的肖丽。面对肖丽的感情，魏达每次都会联想到与利益相扣的种种理由。面对再正常不过的付出及关心，他也能扭曲，也能丑化。他已经在向极端走去。魏达做的坏事太多了，怕东窗事发，变卖了房产准备出逃国外。本来顺风顺水，谁承想无缘无故的被抓被打，被宣判死刑。在狱中，一向高傲的魏律师才感觉到人情冷暖，才逐渐清醒过来；牢狱之灾也检验了肖丽对他的感情，是他一直在自欺欺人。一整本书大部分都在玩弄别人，都在骂人，让读者好像看杂耍，应接不暇，到最后却被短短的文字所感染，真正的被他们的故事感动。这样的动情，即使之前他有种种过错，也不希望以死这样的终结方式来惩罚了。就在不舍时，原来一切都是一场梦，虚惊一场，是梦就好！是梦就还有机会，还有希望！一个人竟然能偏离到这种地步而无法回头，必须经历过生死磨难后才能醒悟，让人感叹！每一天，每一年走过的路，我们都很难自我判断，是不是应该回头看看来时的路？就像魏达应该早些回头看看那条----农村的乡间小路！
《我不想离开你》(精选读后感)
孩子长大了，总要离开亲人、离开熟悉的环境去探索外面的世界。面对陌生的新环境，孩子难免会抗拒、不情愿而产生分离焦虑，孩子在分离焦虑期时，家长千万不要跟着孩子一起焦虑。家长应认识到，分离焦虑是孩子面对环境变化时所产生的自然反应。成人换一个全新的工作环境尚且需要适应期，更何况是孩子？绘本《我不想离开你》讲述的正是处于分离期的小袋鼠和袋鼠妈妈发生的故事。《我不想离开你》，讲述的是已经渐渐长大的袋鼠宝宝，却迟迟不愿意离开妈妈的育儿袋，让妈妈既觉得幸福又觉得辛苦，于是开始想办法让孩子离开自己的育儿袋，鼓励宝贝自己去探索这个世界。一路上用美丽的蝴蝶、嬉水的大象、跳舞的小鸟、荡秋千的小猴子、奔跑的长颈鹿.....等等，很多精彩的事情来吸引袋鼠宝宝离开育儿袋，试着独立自己走路。可是袋鼠宝宝依然固执地呆在育儿袋里，不肯离开妈妈的怀抱。这时，对面来了一只和他长得一样的袋鼠蹦蹦跳跳地跑来了，一下子吸引了袋鼠宝宝的眼球，终于他也愿意学着那只袋鼠一样开始自己行走了。最后，小袋鼠终于离开妈妈，奔向远方，享受着成长的快乐。
宝贝长大了，总有离开妈妈的那一天，所以需要学会自己独立，而最初的分离焦虑，父母和孩子都会有的，比如：父母看着每天粘着自己的孩子就要入园了，最令人头痛的事，刚新生入园的孩子不愿上学，哭闹不停，害怕焦虑，一提到幼儿园就哭，父母就要做到：1.控制情绪，正确引导孩子，克服焦虑，多陪陪，讲讲幼儿园有趣的事；2.给孩子适当奖励，上学前约定，在幼儿园表现让老师满意，妈妈就奖励一个小玩具；3.充足的物质准备，有的孩子恋物情节，就允许带上自己心爱的玩具做伙伴，减少孩子孤独感；4.帮助宝宝尽快适应环境，心悦诚服去幼儿园，爱上幼儿园，这样孩子就很快适应，宝贝开心，妈妈就放心了，让我们给孩子翅膀，让他们自由飞翔......
很喜欢绘本中的一句话：因为爱你，所以放开！可是你无论走到哪里，妈妈的爱都会形影相随。如我亲身体会的一件事：我女儿一直在爷爷奶奶全家人的呵护下长大，衣来伸手饭来张口，依懒性强，自理独立能力差，这次考上了新世纪初中，全家人开心又担忧，开心的是在她的努力下考上了自己想要去读的学校，担心的是从未离开家人的身边，这次却要面临自己从未做过的一切所有生活中的事，我考虑过想让她放弃的念头，可一想生活也是一种学习，这次机会正是锻炼她的好机会，让她学会成长，磨练毅力，有助于更健康的成长。如果孩子一直都在父母怀中长大，那是对孩子的爱是残缺的，所以爱你，更要放开！
家长们！当孩子渐渐长大，需要去接触更广阔的世界时，无论是妈妈还是孩子，都要调整好心态，克服分离焦虑。书中的袋鼠妈妈用无限的耐心与爱意，不断地鼓励着小袋鼠。小袋鼠鼓足勇气，大步迈向世界，相信我们和宝贝一起努力配合也能做到。
孩子，我们不想离开你！但是为了更爱你，所以更要放手！无论妈妈与你分隔多远，那份母子之情都会像书中贯穿始终的蝴蝶那样，形影相随、刻刻牵挂……
《我的教育理想》(精选读后感)
《我的教育理想》读后感暑假中，我细读了朱永新《我的教育理想》。作为一名教师，我特别关注书中对于理想教师的描述。朱教授在书中这样写到：我心目中的理想教师，是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；是一个自信、自强，不断挑战自我的教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个非常尊重他的同事，非常尊重他的领导，非常善于调动帮助他成长的各方面因素的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；追求卓越、富有创新精神的教师，是一个善于学习、不断充实自我的教师；是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；是一个坚韧、刚强，不向挫折弯腰的教师。给我印象最深的却是这一句：理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师。朱教授说的好，“一个没有爱心的老师，永远也不可能取得教育上的成功，永远也不可能把握教育的真谛。”未来的教育家应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱，才能赢得爱。我们要真诚的热爱学生，才会在愿意与你交流，乐意与你一起分享学习和生活的快乐。我觉得教师爱学生，很重要的一点就是相信每个孩子。每个孩子都具有巨大的潜能，我们要善于发现孩子的潜能，鼓励孩子去不断探索，是他们的才能得到淋漓尽致的发挥。只有爱才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生也才会爱你，也才会让你在和他们交往中忘记了外面的世界，忘记了生活的烦恼。也最终让你赢得学生的尊重和爱戴！要相信一份耕耘总会给你成倍的回报，只是有时候你的付出不会马上见效。但只要坚持就一定会成功。我想，要想做一名理想的教师，首位先要做的便是要有丰富的学识，这是古往今来不变的真理。以前总是要求教师要有一桶水，现在随着各种新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都不行了，而应该是一条河，一条奔腾不息的河！惟有如此，才能让孩子更有所学、有所获！否则，拿什么来教给孩子呢？这就要求我们要勤于读书，充实自我，使自己的知识海洋不断得到充盈而不会枯竭，才能源源不断地让自己充满活力。一个理想的教师，必须从最基础的做起，扎扎实实多读一些书，多写一些教育感悟。我想借用朱教授的一句话：教育有一个很重要的前提就是爱心。只有在爱的基础上，教师才会投入他的全部力量，才会把他的青春、智慧，无怨无悔地献给孩子们，献给教育事业。今后，我要通过不断的学习，努力提升自己，用我的爱心，用我的努力，用我的激情耕耘在教育这片土地上，是自己成为一名理想的教师。
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