设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感600字 > 秋水读后感 > 地图 > 秋水读后感

秋水读后感

发布时间:2022-04-04 来源:互联网

秋水(读后感范文)。

俗话说:“读万卷书,行万里路”。读书对于每个人来说是极其重要的,尤其是一本好书。当我们读完一本书籍后,可能也会改变我们对事物以往的看法。那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么,怎样写读书笔记才能避免写成流水账呢?经过收集,小编为您献上秋水(读后感范文),希望对大家有所帮助。

庄子,可谓是我国古代的辩证法大师,是我国古代著名的思想家、哲学家、政治家,道家学派的代表人物。他对老子的哲学思想进行了继承和发展,是先秦庄子学派的创始人。不过,他的根本精神还是归依于老子的哲学思想,因此后世将他与老子并称为“老庄”。庄子善于用寓言来说明一些道理,由他所著的《庄子》,亦称《南华经》,是道家经典之一。

《秋水》一文,出自《庄子·外篇》,《秋水》一文,洋洋三千余字。在那个刀雕竹刻的时代可算是非常长篇的东西。他用寓言的方式,以河神与海神之间的对话,引申出《齐物论》的观点,极力论证万物的大小、是非的无限相对性和人生贵贱、荣辱的极端无常性,因为庄子是道家的主要代表之一,所以,本文旨在要人返璞归真,顺其自然,不要为了追求名位、富贵等等,而伤害天然的本性。

庄子把事理的无穷性与人类认识的相对性,宇宙的无限性与具体失误的局限性对照起来分析,显示出他对于绝对与相对、无限与有限的辩证关系的理解有着高度的灵活性,这对于人们突破认识上的局限性,从而临武到天地宇宙的无限广大性,无疑是很有帮助的。,庄子流畅的文字下,所显露出的不朽思想,显然是只得我们从多个角度学习和思考的。

他用寓言这种活灵活现的方式,来告诉我们其中的许多道理,譬如其中的《秋水》,从“秋水时至,百川灌河。”到“不似尔向之自多于水乎?”就是以河神与海神之间的对话,来告诉我们,做人不能沾沾自喜,不能以偏概全,因为我们要知道,山外有山,人外有人。河神,会因为小成而沾沾自喜,河神尚且如此,何况我辈凡人呢?可是,许多人因不明白这个道理而因小失大。

从古至今,骄傲永远都是成功的最大敌人,这是永恒不变的真理。只有谦虚谨慎,虚心求教,才是成功的最佳路径。千万不可以自满于现状。

接下来,他们又开始谈论事物间的虚实关系,夏虫不可以语冰,是因为冰雪对于它们来说太虚妄了。井中的青蛙也不要和它谈论天地,对于井蛙而言,天大也太过于虚妄了。确实如此,举例来说,比如说教育,在有些时候,这些的虚妄的东西在我们身边还真是太多了。于是,就要怪,学生会说一套做一套了。就要怪,学生不遵守包括交通规则在内的许多规则了。但是反过头来,看一看,似乎身边的许多事情确实都是如此。

下面,他们又讨论到关于事物间的大小关系,天地算是大的,然后比起宇宙来真是沧海一粟。江河算是大的,但是在大海面前却又显得渺小。

庄子用我们喜闻乐见的寓言故事体,用河神与海神之间的对话,引申出《齐物论》中的观点,极力论证万物的大小、是非的无限相对性和人生贵贱、荣辱的极端无常性,又以易懂的文笔,告诉我们,做人要返璞归真,顺其自然,不要为了追求名位、富贵等等,而伤害天然的本性。也告诉我们做人要虚极静笃,谦虚谨慎,不可骄傲自满。

HdH765.cOm更多精选读后感600字阅读

《白说》(读后感范文)


《白说》读后感700字1.关于读书:你的身上有你读过的书和走过的路,不知在某年某月的某个清晨或者午后,你会就某一问题或场景,想起你曾经读过的某本书,它会重现给你启迪给你慰藉。今天读白说,书中同样提到了读书之重要性。读书,包括目前的我在内的众多人,主要是想从书中找到自己,佐证自己。其实读书远不止这些。读一本书就是在跟一个人谈话,有些观点你认可,有些观点你质疑,有些观点你反对。读书的过程是交换观点,思想碰撞的过程。在这个过程中,更重要的是突破自己原有的观点,试图去接受新的观点。这是一个拓宽思维,提升境界和视野的过程。大冰说,书中的每一个故事你不一定都能经历,但希望他们的故事可以温暖你,使你坚强,助你前行。读书的第二个境界是读诗。诗可以帮你表达自己,又可以让你塑造自己。读书不能只读对生命看似有用的东西,像诗这种无用的东西就不去读。生命要学会汲取看似无用的东西,无用为大用。人不能把自己活的像压缩饼干,那样还有什么意思。读书的第三个境界是通过跟别人对话,读别人的故事,也跟自己对话,丰富自己。每一本书中都藏着一个你想看到的更加优秀的自己。2.关于音乐:在你迷茫、失落、无助甚至绝望时,不妨听一听古典音乐。熟不知,早在很久以前,就有那样一批音乐家,有那样一批音乐作品,将你的处境都融入到了他们的音乐里。听听音乐,听听他们的心声,听听他们的态度。古典音乐不是过时的音乐,音乐中表达的人性永远不会过时,永远会在你需要的时候给你力量。不要祈求去读懂古典音乐,音乐不是用来读懂的。只要你能从作品中找到自己的生活经历,你就是读懂了。从这本书开始,尝试去听听古典音乐。希望你们也可以去尝试。人生漫漫,世事喧哗,愿书与音乐能陪你我。

《茶道》(读后感范文)


《茶道》读后感700字随着信息化的来临,人们的生活水平不断提高,过快的生活节奏让我们都没有时间好好停下来享受一下眼前的一草一木。那么不如大家忙里偷闲每天给自己一个小时的时间,让自己静下心来,给自己泡上一杯茶,感受一下心灵被茶香包裹的感觉。如今喝茶已经成为大家修身养性的一种生活方式,更是有“万丈红尘三杯酒,千秋大业一壶茶”的美言相传。而把人生比做茶,这是对人生的参禅,也是喝茶人对人生的参悟。喝茶时间久了,才能真正品出茶的滋味,而我们人生不也是同样如此。我们每个人刚来到这个世界上时,就是一张普通的白纸,正是慢慢经历的多了,才让这张纸上写满了文字,让这张普通的白纸变得有价值、有意义起来。其实喝茶的过程、喝茶给我们的感觉都极像我们的一生。一口茶入嘴,往往给我们三种感觉,一苦,二甜,三淡,这三种感觉就对应着我们人生时期的三个阶段。青年时候我们要吃苦耐劳,努力开拓,可以说这是我们人生当中的第一道苦茶,中年时期,我们要有所作为,收获成果,喝到的应该是我们人生中的第一道甜茶,老年时期,我们没有了青年时期的雄心,没有了中年时期的博心,对任何事都看淡了许多,悠然自乐,这便是我们人生中的第一道淡茶。这看似平常的三道茶,却映射了我们的三个人生阶段,也是我们人生的三重境界。喝茶两个简单的动作,拿起和放下。而我们人生呢,看起来繁杂的一切,其实又何尝不是这么的简单呢?很多时候,我们看淡一些,看轻一些,世事都可以像喝茶一样,到最后都只不过是拿起和放下罢了。人生如茶,正所谓一茶一世界,一味一人生。重要的是自己对茶道感悟,同样也是对生活的感悟。生活中的五味杂陈即繁杂又简单,关键是看自己如何去感受,去品味。人生苦短,所以我们要珍惜每道茶的品尝,进而品出自己的独特人生。

匆匆(读后感范文)


读完《匆匆》这一课后,让我感到了时间的飞逝及作者对已逝日子无比的惋惜与无奈。

时间就是如此的飞逝,如此的无情。在不经意间,时光便会稍纵即逝,无法挽留。它来的匆匆,去的匆匆,对每一个人都是公平的。尽管你珍惜它也好,尽管你挥霍它也好,它永远也不会挽留一刻,永远不会回头。

我们日常生活中的洗手、吃饭、默默时,他就在我们不经意间来去匆匆。时光去得无声无息、无影无踪。回过头去,我们已经虚度了4000多日子,从婴儿时代的牙牙学语,成长为了一个要迈入中学的少年,十几年的时光转瞬即逝。当我们叹息时,也是无用的。时光不会因为同情你而停下脚步,只有我们珍惜时光,不虚度年华,才会赢得未来。如果我们能在有限的时间里创造无限的价值,那么,在我们去世的时候,也不会留有任何的遗憾和惋惜了。

在我们小学生时代,很多孩子还没有察觉到时间的匆匆,他们总认为,自己还有大把大把的时间可以挥霍,总认为自己才十几岁,还有几十年的光阴等着我们,他们已经虚度了多少光阴,但他们还没有察觉到,难道你们不感到惋惜吗?

过去的日子我们的确是浪费了不少,那么就从现在开始,从今天开始,珍惜所给我们的一分一秒。我们不能赤裸裸的来到这个世界,又赤裸裸的回去。人,来到这个世界上是多么得不容易,人在这个世界上生活只有一次机会,既然来了,就应该有所作为,有所成就,不能白白走这一遭,我们要在这世界上留下永不磨灭的痕迹。要知道:只有抓住今天,才能赢得明天,才能赢得未来!

《匆匆》(读后感范文)


三年级读后感:《匆匆》600字

燕子南飞,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.......但我们那匆匆而过的日子却一去不复返了。

闭上眼在心里默默算着,不知已有多少日子就这样从我手中溜去,像针尖上的水滴滴在大海里,没有影子,也没有声音。

去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间又是怎样匆匆呢?早上小屋里射进两三方斜斜的太阳,他也有脚啊,轻轻悄悄地便挪移了,从东到西。于是,日子便从无形中悄然溜走,容不得你留恋与不舍。

既然生命宝贵,时间又是如此的短暂易逝,为什么我们不好好的珍惜呢?偏要白白走一遭吗?

是啊!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!时间似黄河般波涛汹涌一去不返,我们都要抓紧它,利用每一分每一秒去创造更多的人生价值。在我们身边,就有懂得抓紧一切时间的人。

寒冷的早上,我们都带好手套、帽子准备列队做操,就在这短短的3分钟里,她飞快地抽出作业本,打开数学书,摸出一根笔,三下五除二地算着老师留的题,见我们大部分都站好,她用手把书、本都装进位斗后,抓起大衣,拿上手套,一溜烟似地冲到队伍里。待我们回来写题时,她又开始进行下一项学习任务了。不论有鸡毛蒜皮的小事发生,不论有惊班动地的大事发生,她总是抓紧每一分一秒,来学习。我想,每次考试她都能名列前茅,与抓紧时间努力学习是分不开的。

回读《匆匆》我的感触更深了,这篇文章让我明白:少壮不努力,老大徒伤悲。

让我们每个人都去做珍惜时间,和时间赛跑的人吧!

《刻舟求剑》读后感范文


好书是生活中最宝贵的财富之一,作品这本书的情节吸引了很多读者。我们需要将这些感觉记录下来,这是我们对作品更加理解的一种方式。下面是读后感大全的编辑精心整理的"《刻舟求剑》读后感范文",欢迎大家参阅本文!

《刻舟求剑》读后感范文 篇1

”这个人真傻,这样怎么能找到剑呢?“我看完了刻舟求剑这个小故事后心里想。

刻舟求剑讲的是在战国时期,有个人要坐船渡江,走到江心时他的剑不小心掉进江中,他赶快伸手去抓,但是已经来不及了,于是他赶快拿起刀在船上剑落水的地方刻了一个记号。船上的人不懂,他解释说:”我的剑是从这个地方掉下去的,所以在这个地方做个记号。“等船靠岸后,他们顺着记号去找剑,但是找不着,他想:我明明做着记号,为何找不着剑呢?这时他们才明白剑掉到江里,船会开走,但剑不会跟船一起走的,这样当然找不到剑了。

这个故事教会我们做事一定要根据实际情况去处理,要多思考,找到合适的方法去处理事情,才能解决事情。

《刻舟求剑》读后感范文 篇2

今天我们学了《刻舟求剑》这篇课文,看了真让人哭笑不得。这个故事让我想起一件往事。

那是发生在我小时侯的一件惊天动地的事。那天我做完作业,打开电视机一看,有妈妈最喜欢看的《同一首歌》。于是我马上把电视关掉,预备等妈妈回来一起看。

可是等妈妈回来,我把电视打开时,却没有了。我拿着遥控器左按按,右按按,就是没有刚才的节目。

妈妈见我很焦虑的样子,就问:“紫薇,你怎么了?”我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你以为这是书,躺着不动等你看啊?电视节目可不会因为你关掉它而停止不动。”

今天我学习了这篇课文才恍然大悟,原来当初我在“刻舟求剑”呢!

《刻舟求剑》读后感范文 篇3

昨天,我认真的阅读了《刻舟求剑》这个成语故事,从故事中我得到了一些感知,现在把我的认识写出来,和大家共同学习和提高。

故事中的楚国人,总是自以为是,自作聪明,当他的佩剑调入江后,应该马上跳下水把宝剑捞起来,但是,他没有这样做,而是在船舷上刻了个记号,认为,宝剑从刻记号这个地方掉下去,宝剑就会一直跟着船走,等船靠岸后,再从刻有记号的位置下水捞剑,可他试了很多次,都是毫无收获。

这个故事告诉我们,做人不要自以为是,自作聪明,世间的万事万物都是有一定的客观规律,它不以我们的意志为转移,我们必须遵守客观规律。

刘胡兰(读后感范文)


【第1篇】

15岁,正是花季的年龄,15岁时我们还像温室里娇嫩的小花在父母的精心呵护下茁壮成长,但刘胡兰却为了祖国为了人民而英勇牺牲了。当我再一次读《刘胡兰》这篇感人肺腑的文章时,心中更加被刘胡兰英勇不屈的革命精神所感动。这篇文章,主要介绍少年共产党员刘胡兰,为了保护党的机密和乡亲们的安全,在敌人的屠刀前,不顾国民党反动派的收买和威胁,毫不动尧宁死不屈,仅仅15岁就光荣牺牲了。这篇文章尤其让我感动的是刘胡兰面对敌人的铡刀毫不畏惧,视死如归的英雄气慨,为党的人民的事业流尽了最后一滴血。因此,毛主席亲自为刘胡兰题词:生得伟大,死得光荣!”

我沉思着,一个只比我大三岁的姐姐却能为祖国为人民作出牺牲,我十分敬佩。敬佩的同时我又在想,如果没有“刘胡兰”、“董存瑞”、“黄继光”这些为人民的幸福为祖国的繁荣而英勇奋斗的先烈们,又怎么会有我们今天这美好的生活?革命先烈们就像一块块小石子,铺起通向我们今天幸福生活的道路。现在我也要好好学习,吸取更多的知识,长大后做一个不怕困难,为人民服务,对党对祖国有贡献的人,也要成为那通向祖国繁荣昌盛道路上的一颗平凡的小石子。

前一段时间,我看了《刘胡兰》,读后,我深有感触。

这本书主要讲了山西文水县的刘胡兰,四岁时,母亲就撒世而去。因过早地失去母爱刘胡兰更加懂得人间的辛苦与艰苦。她小小年纪就参加了革命,与游击队一起镇-压汉奸。一天,刘胡兰遭到汉奸的告密,不幸被捕。敌人逼刘胡兰说出党的秘密,宁死不屈的刘胡兰一个字也没说,敌人见这小姑娘小小年纪竟不怕死亡,便用金钱来诱-惑刘胡兰,却还是失败了。敌人见刘胡兰,软硬不吃,便以血腥相逼,刘胡兰说:“党是胜利者,你们是永远也扑灭不了党的雄雄火焰你们就等着吧!”说着,就走向了敌人的铡刀,献出了年仅15岁的生命,为党流尽了最后一滴血。毛主席得知这个消息,亲笔写下:“生的光荣,死的伟大。”这八个大字。

合上书,最令我感动的是刘胡兰面对敌人的铡刀毫不惧怕、视死如归和爱国精神,她把我们中华民族坚强不屈的精神发挥到极点。和刘胡兰比起来,我是多么渺小啊!平常遇到一点困难,我就喊苦喊累,现在,我一定要向刘胡兰学习,不怕困难,做一个勇敢的孩子。

【第2篇】

今天,我再读了《刘胡兰》这本红色经典书,感动之处已是泪流满面,看完了书,还沉浸在刘胡兰的故事里,我的心情久久不能平静。

同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里凝神听课的时候;当此刻平安祥和的气息围拢于我们的全身之时,你们是否还记得,60多年前的今天,无数革命先烈为了新中国的成立抛头颅、洒热血,谱写了一曲曲可歌可泣的动人诗篇。在这些优秀的中华儿女中,有一名共产党员,她的名字叫刘胡兰。

此时此刻,我的眼前又浮现出刘胡兰英勇就义时的情景。刘胡兰英勇地躺在敌人的铡刀下,她是那样的安详,仿佛正躺在一片松软的草地上,享受着美好的生活。可是,就是这个乌云低垂的冬日,敌人包围了云周西村。由于叛徒的告密,刘胡兰和其他六位革命同志被捕了。一场惨绝人寰的大屠杀开始了,六位同志倒在了敌人的铡刀下。敌人想从刘胡兰的口中得到党的秘密,就指着烈士的遗体威逼刘胡兰投降。敌人没想到的是,他们的阴谋没有得逞,小小年纪的刘胡兰宁死不屈,面对这场血腥屠杀,她斩钉截铁地说:“怕死就不当共产党!”“我咋个死法?我咋个死法?我咋个死法?……”一句句荡气回肠的话震撼着全场,敌人害怕了,敌人退却了。刘胡兰昂首挺胸,走向铡刀,她是那样的从容。曾经她就是这样一路由稚嫩走来,走向成熟,站在了鲜艳的党旗下。临刑前的她,眼里有一抹光芒,一抹坚信共产主义事业必将最终胜利的光芒!

我真想给刘胡兰敬个少先队礼,来表达我心中的敬仰!15岁,生命才刚刚开始;15岁,多么美好的青春年华。刘胡兰牺牲了,在敌人的铡刀下英勇就义。毛主席给她亲笔题字:生的伟大,死的光荣。

刘胡兰的崇高理想、坚定信念、宁死不屈的革命气节,永远是我学习的榜样!刘胡兰的精神将永远激励着我奋发向上!我牢牢记着当年带上红领巾时铿锵有力的誓言:“时刻准备着,做共产主义事业的接班人!”年少的心展翅欲飞;年少的我风华正茂。我热爱学习,追求上进,我时刻以胡锦涛总书记“四好少年”的标准严格要求自己:理想远大、热爱祖国;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗。我要接过英雄的接力棒,勇于接受挑战和承担责任,从小学好本领,长大报效祖国!为中华民族的伟大复兴而奋斗终身!

【第3篇】

英雄不是一时的逞强,在别人面前炫耀;也不是拥有无穷的财富,变得指高气昂;英雄可以是大人,孩子同样也可以。英雄是在一次次战斗中,保护大家,顽强阻击敌军的人。

刘胡兰,1932年10月8日生于山西省文水县一个贫苦农民家庭。她从小接受党的爱国主义教育,积极参加革命斗争,1946年,在她年仅14岁就被吸收为中共候补党员。

这个故事主要讲了刘胡兰为了保护机密文件被人告知是共产党员,结果被匪兵中徐专员问话。面对强硬的敌人,刘胡兰没有退缩,她与敌人对答如流,她用机头脑和勇气在话语中狠狠咒骂了敌人笨拙,无用。她和雨来一样,不受敌人威胁、利诱,软硬兼施的影响,没有屈服于敌人的种种恶言。然而,敌人说:“如果你不老实交待自己,我便杀了这些村民。”刘胡兰挺身上前,喝道:“别向乡亲们开枪,我替他们死。”

刘胡兰毫不畏惧地在穷凶极恶的敌人面前,她从容地躺在铡刀下,壮烈牺牲,时年15岁。

小小英雄刘胡兰,她还没有成年,没有学到更多的知识,便牺牲了。毛主席也曾亲笔为刘胡兰提词:“生的伟大,死的光荣。”

如果一个孩子都可以毫无怨言地为大家牺牲,那么我们就有理由称他们为英雄,有理由爱戴、敬重他们。

刘胡兰她以生命证明了自己的真人真事。有人说:“这在现代文明社会中有什么作用?毫无用处。”也有人说:“现在是和谐的,不需要这些。”可我却认为:“生活中应该有英勇就义的精神品质。”

例如:在你背包行走时,忽然有人抢夺了你的物品,这时如果大家都不理会,是否觉得难受?如果有人帮你拿回包,你是否觉得他是一个隐藏在茫茫人海中不起眼的英雄?

再假设:你掉进了一个水库,明明有人看见了,却视而不理,在你获救的那一刻是否会这一辈子都痛恨那些人?如果有人见了你,舍身相救,你是否会觉得他是一个正义、正直、见义勇为的英雄呢?

所以,世界上没有一无是处的英雄,上天造他就一定会给予你感谢他的机会。

英雄品质需要被人们深深的印在心底里。

【第4篇】

因为要参加班级的英雄人物事迹演讲,我查阅了一些英雄人物故事书,有幸读到了一篇写《刘胡兰》英雄事迹的文章。我被书中的刘胡兰的英雄事迹深深感动了,心灵震撼很大。

年仅15岁的刘胡兰在一次任务中被捕,在敌人面前英勇斗争,宁死不屈,敌人对她严刑逼供,刘胡兰坚贞不屈,表现了共产党的高贵品质和大无畏革命精神,铡刀前,刘胡兰止步回首,泰然自若地告别了父母,告别了养育她的家乡土地和勤苦勇敢的乡亲们。“永别了,乡亲们,战斗吧,同志们,敌人的末日不远了,胜利一定是我们的。”她鄙视了一眼垂死挣扎的敌人,甩了甩披在脸上的短发;仰望翻滚的乌云,环顾万里江山……她坚信,黑夜即将过去,祖国的明天将阳光灿烂,就在生命的最后一息,刘胡兰同志高呼:“中国共产党万岁!毛主席万岁!”她从容地走向铡刀……最终英勇就义,毛主席为刘胡兰题词“生的伟大,死的光荣”。

我最受感动的是:刘胡兰在就义前两眼闪着光,并且瞪得圆圆的。似乎在向人们诉说:她要亲眼看到敌军的灭亡;看到自已的队伍胜利归来。这是多么可歌可泣的英雄事迹啊。15岁,是一个花样年华。15岁,我们还在父母身边享受着天伦之乐!无忧无虑地学习着、生活着!可是,刘胡兰,却被敌人屠杀,一个活生生的生命就这样结束了。我们的伟大领袖毛主席,在纪念刘胡兰时写道:“生的伟大,死的光荣。”这是对刘胡兰英雄事迹的高度概括。

虽然刘胡兰牺牲了,但是她的爱国爱民的光辉形象与不屈不挠的精神,一直在传颂着,正鼓舞着一代又一代的人为人民的富裕、国家的昌盛,为实现共产主义英勇奋斗!

读了这本书,使我懂得一个道理:我生长在和平年代,没有了销烟,没有战争,这样的环境是千千万万个像刘胡兰姐姐一样的革命英雄经过抛头胪、洒热血换来的。此时此刻我们更要珍惜这来之不易的生活啊!我决心从小要好好学习,炼就过硬的本领,做一个有理想、有抱负的人。

相信《秋水(读后感范文)》一文能让您有很多收获!“好读后”是您了解读后感的必备网站,请您收藏hdh765.com。同时,编辑还为您精选准备了秋水读后感专题,希望您能喜欢!