伟人瞿秋白范文(读后感范文)。
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。读书对于每个人来说是极其重要的，尤其是一本好书。当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，那么，我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看。那么，你在写读后感时都会怎样写呢？以下是小编收集整理的“伟人瞿秋白范文(读后感范文)”，更多信息请继续关注我们的网站。
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看完伟人瞿秋白，我的心情久久不能平静。我刚翻开书时，便看到了毛泽东主席和宋庆龄奶奶为瞿秋白题的字。毛泽东爷爷写的其中一句话令我记忆深刻，“他的这种为人民工作的精神，这种临难不屈的意志和他在文字中保存下来的思想，将永远活着，不会死去。”我也是这么想的：瞿秋白的这种精神，将会永远活在我们的心中！看了这些字，使我对瞿秋白产生了一种敬佩之情。瞿秋白1899年1月29日出身在江苏常州的一个书香门第，父亲擅长绘画，母亲也是知书达理，瞿秋白从下就受到了良好的家庭教育和熏陶。瞿秋白刻苦学习，他从小就是个有正义感的孩子。长大后瞿秋白教过书•当过记者•参加过政治活动••••••瞿秋白1921年加入了共产党，1925年参与领导了五卅运动，1927年还被当选为中央临时政治局总负责人，主持党中央工作，年仅28岁。1931年，瞿秋白仍然坚持为党工作，同鲁迅先生一起，领导了左翼文化运动，取得辉煌的成绩。1935年，瞿秋白被捕，他面对敌人的审讯•劝降，他始终坚守革命气节。敌人百般劝降无果，蒋介石只好派中统特务来劝降，敌人没想到瞿秋白非但没有屈服，反而说:人爱它的历史，甚于鸟爱他的翅膀••••••面对敌人的再三审讯，瞿秋白都不肯屈服，他于1935年6月18日英勇就义，年仅36岁。此时此刻，我的心灵震颤了，对瞿秋白的敬仰顿时占据了我的脑海。我的脑海里浮现出瞿秋白大义凛然•视死如归的模样；浮现出瞿秋白一心为党服务的模样；浮现出瞿秋白无怨无悔的模样••••••现在我了解了伟人瞿秋白，重温了这段历史后，更加充分认识到了现在幸福生活的来之不易。我们以后一定要以瞿秋白为榜样，我要学习他的爱国精神，像他一样有坚定的信仰，像他一样有勇气，勇敢地去面对学习与生活中的困难。在学校里做到尊敬老师，团结同学，发扬这种优秀品质，争当一名好少年！丁婷
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读《瞿秋白》有感(优秀范文)
在二十世纪初期，那个风云激荡、硝烟弥漫的时代里，中国诞生了一位伟大的革命家、思想家、教育家，他经受了中国革命的一次次洗礼，并成长为中国共产党一位杰出的领袖。他就是瞿秋白。
瞿秋白出生于江南一个贫苦人家，在求学过程中因家境原因辍学当了教师，深深懂得民间疾苦。“五四”运动爆发后，以瞿秋白为代表的“十人团”到处演讲，接触了革命思想。后他赴苏联学习了马克思列宁主义，回国后投身于中国共产党领导的革命斗争。当党的路线出现偏差时，他挺身而出，在危难的时刻纠正了错误，挽救了党。最可贵的是，当他受到共产国际代表米夫的错误批判，身处困境的时候仍然不屈不挠，坚持斗争，回到上海投入文化战线活动。他的革命理论深得鲁迅的称赞，两人被称为“文坛双璧”。在红军长征后，瞿秋白被安排去香港就医，途中他不幸被俘。在狱中面对敌人的威逼利诱，他保持了一个共产党员的高贵气节，坚持用笔墨与敌人斗争，最后在罗汉岭慷慨就义。
读了《瞿秋白》一书，我被瞿秋白爱国爱党、为中国革命呕心沥血的热情、无私奉献报效祖国的至诚所折服。综观他的一生，虽然跌宕起伏，沉浮不定，但他自始至终都展现了一位无产阶级革命家勤奋学习，勇于探索，坚持真理，无私无畏的领导风范。对待学习，他刻苦钻研的意志让人钦佩，不论是面临严竣的斗争形势，还是受到不公正的错误批判，他都没有放弃自己的革命追求，在困难面前不低头，在挫折面前不气馁，这种精神更值得我们学习。为人民抛头颅、洒热血的瞿秋白，让我们永远铭记！
读《伟人细胞》有感(读后感大全)
今天，我学习了《伟人细胞》这一课，深有感触。
这篇课文的主人是贾里，他很可爱。从他的日记里可以看出他的自信，他充满信心，一心想当伟人。伟人细胞就是伟人素质，他自以为具有这种素质，但得不到别人承认，因而“痛苦”。这“痛苦”或苦恼，促使他去制定和实施“伟人计划”引出三个故事：1.化敌为友。邱士力欺侮了妹妹贾梅，贾里把他当作敌人，想报复他。可是在运动会与邱士力一同失败，联手对付流行音乐，被人说成初一的“两条好汉”，请保留此标记。2。健美风波，矮个风度。贾里追求矮个风度，参加健美班，可原来是减肥班，贾里压根儿无肥可减，他彻底改变了矮个风度的理论，认为轻巧矮小的身材符合新潮标准。3。打工失败。自动报名勤工俭学，“走在潮流前头”，虚报年龄，写信自荐，到服装厂打工。接受面试，剪线头动作过火，把借来的西服夹里剪了一个小口子，狼狈逃回来。终于获得一次以外的成功，主动领取破损的教科书，引起轰动，大受表扬。贾里尝到了特别的滋味，酸甜苦辣都有。
我明白了：贾里天真幼稚，向往伟人伟业，动机单纯，只求豁达洒脱，有很有爱，轰轰烈烈，一鸣惊人。他的所谓恨和爱多半是一时冲动，缺乏理性分析。他的“伟人计划”都带有好表现的个人英雄主义色彩，带有主观幻想的盲目性。我们要去思索，自己选择，大事由小事积成，只有从有意义的小事做起，，请保留此标记学会做大事的本领。再说了，为人民服务并没有小事，涉及人民群众的利益，小事也是大事。我们要明白不做小事，也就干不成大事的道理。
伟人好比金刚石，一般人是石墨，那么他们的共同之处都是碳元素。由一般的普通人锻炼成为伟人，犹如石墨加工成金刚石，只要巨压和高温达到标准。
绑架来的朋友范文(读后感范文)
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这是一个红军长征初期发生在苏区的故事，呆傻的富家少爷钱卧龙，阴差阳错地来到了红军的队伍里，和小战士朝夕相处，结下了深厚的友谊。当我拿到这本书时，我就对它有了兴趣，因为我觉得这本书的题目很特别，“绑架来的朋友”为什么不是“请来的朋友”呢？我怀着好奇的心情翻开了书，我立刻被那精彩的故事和人物吸引住了。善良的少爷，勇敢智慧的张有果，遇事不乱的北济和天宝，让我大感敬佩。书中的张有果虽然以前当过土匪，可我还是被他的智慧和勇敢感动了。一次，吴天宝在摘野菜的时候被五步蛇咬了一下，五步蛇是一种很厉害的毒蛇，一般的神医都治不了，可张有果却凭着自己积累的知识采来了许多草药，治好了天宝的胳膊。从这里，我看出了张有果对大自然十分了解，而我们这一代儿童对大自然却十分陌生，有一次，我都把麦苗看成了韭菜，让人哭笑不得。可见大自然中的奥秘也是很多的，我也要多接触大自然。了解更多的自然知识，开阔自己的视野。还有一次，张有果为了救钱卧龙在危险之际，不慎与卧龙一起掉下了悬崖，他把钱卧龙救了，而自己却不幸牺牲了，当我看到这里时，我的心为之震惊。他虽然不是红军里的人，却能勇于献身，可以看出，张有果是个舍己救人的大英雄。在正常生活中，我们虽然不用像张有果那样献出生命，却可以凭着自己的智慧去帮助别人，解决别人的麻烦。另外，书中还介绍了心智多谋的刘年聪队长，狡猾奸诈的钱世昌和不怀好意的粤军师长黄伯祥等人，他们各有各的优点，有的值得讽刺有的值得赞扬。俗话说的好：“人家帮我，永世不忘；我帮人家，莫记心上。”今后在生活中，我要多帮助人，不要贪图回报，在学校里多帮助同学，在家多帮助家人，做助人为乐的好少年。永远怀念在战争年代为保卫祖献出宝贵生命的先烈们。李旭冉指导老师：申琰雁
《刻舟求剑》读后感范文
好书是生活中最宝贵的财富之一，作品这本书的情节吸引了很多读者。我们需要将这些感觉记录下来，这是我们对作品更加理解的一种方式。下面是读后感大全的编辑精心整理的"《刻舟求剑》读后感范文"，欢迎大家参阅本文！
《刻舟求剑》读后感范文 篇1
”这个人真傻，这样怎么能找到剑呢?“我看完了刻舟求剑这个小故事后心里想。
刻舟求剑讲的是在战国时期，有个人要坐船渡江，走到江心时他的剑不小心掉进江中，他赶快伸手去抓，但是已经来不及了，于是他赶快拿起刀在船上剑落水的地方刻了一个记号。船上的人不懂，他解释说：”我的剑是从这个地方掉下去的，所以在这个地方做个记号。“等船靠岸后，他们顺着记号去找剑，但是找不着，他想：我明明做着记号，为何找不着剑呢?这时他们才明白剑掉到江里，船会开走，但剑不会跟船一起走的，这样当然找不到剑了。
这个故事教会我们做事一定要根据实际情况去处理，要多思考，找到合适的方法去处理事情，才能解决事情。
《刻舟求剑》读后感范文 篇2
今天我们学了《刻舟求剑》这篇课文，看了真让人哭笑不得。这个故事让我想起一件往事。
那是发生在我小时侯的一件惊天动地的事。那天我做完作业，打开电视机一看，有妈妈最喜欢看的《同一首歌》。于是我马上把电视关掉，预备等妈妈回来一起看。
可是等妈妈回来，我把电视打开时，却没有了。我拿着遥控器左按按，右按按，就是没有刚才的节目。
妈妈见我很焦虑的样子，就问：“紫薇，你怎么了？”我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你以为这是书，躺着不动等你看啊？电视节目可不会因为你关掉它而停止不动。”
今天我学习了这篇课文才恍然大悟，原来当初我在“刻舟求剑”呢！
《刻舟求剑》读后感范文 篇3
昨天，我认真的阅读了《刻舟求剑》这个成语故事，从故事中我得到了一些感知，现在把我的认识写出来，和大家共同学习和提高。
故事中的楚国人，总是自以为是，自作聪明，当他的佩剑调入江后，应该马上跳下水把宝剑捞起来，但是，他没有这样做，而是在船舷上刻了个记号，认为，宝剑从刻记号这个地方掉下去，宝剑就会一直跟着船走，等船靠岸后，再从刻有记号的位置下水捞剑，可他试了很多次，都是毫无收获。
这个故事告诉我们，做人不要自以为是，自作聪明，世间的万事万物都是有一定的客观规律，它不以我们的意志为转移，我们必须遵守客观规律。
刘胡兰(读后感范文)
【第1篇】
15岁，正是花季的年龄，15岁时我们还像温室里娇嫩的小花在父母的精心呵护下茁壮成长，但刘胡兰却为了祖国为了人民而英勇牺牲了。当我再一次读《刘胡兰》这篇感人肺腑的文章时，心中更加被刘胡兰英勇不屈的革命精神所感动。这篇文章，主要介绍少年共产党员刘胡兰，为了保护党的机密和乡亲们的安全，在敌人的屠刀前，不顾国民党反动派的收买和威胁，毫不动尧宁死不屈，仅仅15岁就光荣牺牲了。这篇文章尤其让我感动的是刘胡兰面对敌人的铡刀毫不畏惧，视死如归的英雄气慨，为党的人民的事业流尽了最后一滴血。因此，毛主席亲自为刘胡兰题词：生得伟大，死得光荣!”
我沉思着，一个只比我大三岁的姐姐却能为祖国为人民作出牺牲，我十分敬佩。敬佩的同时我又在想，如果没有“刘胡兰”、“董存瑞”、“黄继光”这些为人民的幸福为祖国的繁荣而英勇奋斗的先烈们，又怎么会有我们今天这美好的生活?革命先烈们就像一块块小石子，铺起通向我们今天幸福生活的道路。现在我也要好好学习，吸取更多的知识，长大后做一个不怕困难，为人民服务，对党对祖国有贡献的人，也要成为那通向祖国繁荣昌盛道路上的一颗平凡的小石子。
前一段时间，我看了《刘胡兰》，读后，我深有感触。
这本书主要讲了山西文水县的刘胡兰，四岁时，母亲就撒世而去。因过早地失去母爱刘胡兰更加懂得人间的辛苦与艰苦。她小小年纪就参加了革命，与游击队一起镇-压汉奸。一天，刘胡兰遭到汉奸的告密，不幸被捕。敌人逼刘胡兰说出党的秘密，宁死不屈的刘胡兰一个字也没说，敌人见这小姑娘小小年纪竟不怕死亡，便用金钱来诱-惑刘胡兰，却还是失败了。敌人见刘胡兰，软硬不吃，便以血腥相逼，刘胡兰说：“党是胜利者，你们是永远也扑灭不了党的雄雄火焰你们就等着吧!”说着，就走向了敌人的铡刀，献出了年仅15岁的生命，为党流尽了最后一滴血。毛主席得知这个消息，亲笔写下：“生的光荣，死的伟大。”这八个大字。
合上书，最令我感动的是刘胡兰面对敌人的铡刀毫不惧怕、视死如归和爱国精神，她把我们中华民族坚强不屈的精神发挥到极点。和刘胡兰比起来，我是多么渺小啊!平常遇到一点困难，我就喊苦喊累，现在，我一定要向刘胡兰学习，不怕困难，做一个勇敢的孩子。
【第2篇】
今天，我再读了《刘胡兰》这本红色经典书，感动之处已是泪流满面，看完了书，还沉浸在刘胡兰的故事里，我的心情久久不能平静。
同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里凝神听课的时候；当此刻平安祥和的气息围拢于我们的全身之时，你们是否还记得，60多年前的今天，无数革命先烈为了新中国的成立抛头颅、洒热血，谱写了一曲曲可歌可泣的动人诗篇。在这些优秀的中华儿女中，有一名共产党员，她的名字叫刘胡兰。
此时此刻，我的眼前又浮现出刘胡兰英勇就义时的情景。刘胡兰英勇地躺在敌人的铡刀下，她是那样的安详，仿佛正躺在一片松软的草地上，享受着美好的生活。可是，就是这个乌云低垂的冬日，敌人包围了云周西村。由于叛徒的告密，刘胡兰和其他六位革命同志被捕了。一场惨绝人寰的大屠杀开始了，六位同志倒在了敌人的铡刀下。敌人想从刘胡兰的口中得到党的秘密，就指着烈士的遗体威逼刘胡兰投降。敌人没想到的是，他们的阴谋没有得逞，小小年纪的刘胡兰宁死不屈，面对这场血腥屠杀，她斩钉截铁地说：“怕死就不当共产党！”“我咋个死法？我咋个死法？我咋个死法？……”一句句荡气回肠的话震撼着全场，敌人害怕了，敌人退却了。刘胡兰昂首挺胸，走向铡刀，她是那样的从容。曾经她就是这样一路由稚嫩走来，走向成熟，站在了鲜艳的党旗下。临刑前的她，眼里有一抹光芒，一抹坚信共产主义事业必将最终胜利的光芒！
我真想给刘胡兰敬个少先队礼，来表达我心中的敬仰！15岁，生命才刚刚开始；15岁，多么美好的青春年华。刘胡兰牺牲了，在敌人的铡刀下英勇就义。毛主席给她亲笔题字：生的伟大，死的光荣。
刘胡兰的崇高理想、坚定信念、宁死不屈的革命气节，永远是我学习的榜样！刘胡兰的精神将永远激励着我奋发向上！我牢牢记着当年带上红领巾时铿锵有力的誓言：“时刻准备着，做共产主义事业的接班人！”年少的心展翅欲飞；年少的我风华正茂。我热爱学习，追求上进，我时刻以胡锦涛总书记“四好少年”的标准严格要求自己：理想远大、热爱祖国；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗。我要接过英雄的接力棒，勇于接受挑战和承担责任，从小学好本领，长大报效祖国！为中华民族的伟大复兴而奋斗终身！
【第3篇】
英雄不是一时的逞强，在别人面前炫耀；也不是拥有无穷的财富，变得指高气昂；英雄可以是大人，孩子同样也可以。英雄是在一次次战斗中，保护大家，顽强阻击敌军的人。
刘胡兰，1932年10月8日生于山西省文水县一个贫苦农民家庭。她从小接受党的爱国主义教育，积极参加革命斗争，1946年，在她年仅14岁就被吸收为中共候补党员。
这个故事主要讲了刘胡兰为了保护机密文件被人告知是共产党员，结果被匪兵中徐专员问话。面对强硬的敌人，刘胡兰没有退缩，她与敌人对答如流，她用机头脑和勇气在话语中狠狠咒骂了敌人笨拙，无用。她和雨来一样，不受敌人威胁、利诱，软硬兼施的影响，没有屈服于敌人的种种恶言。然而，敌人说：“如果你不老实交待自己，我便杀了这些村民。”刘胡兰挺身上前，喝道：“别向乡亲们开枪，我替他们死。”
刘胡兰毫不畏惧地在穷凶极恶的敌人面前，她从容地躺在铡刀下，壮烈牺牲，时年15岁。
小小英雄刘胡兰，她还没有成年，没有学到更多的知识，便牺牲了。毛主席也曾亲笔为刘胡兰提词：“生的伟大，死的光荣。”
如果一个孩子都可以毫无怨言地为大家牺牲，那么我们就有理由称他们为英雄，有理由爱戴、敬重他们。
刘胡兰她以生命证明了自己的真人真事。有人说：“这在现代文明社会中有什么作用？毫无用处。”也有人说：“现在是和谐的，不需要这些。”可我却认为：“生活中应该有英勇就义的精神品质。”
例如：在你背包行走时，忽然有人抢夺了你的物品，这时如果大家都不理会，是否觉得难受？如果有人帮你拿回包，你是否觉得他是一个隐藏在茫茫人海中不起眼的英雄？
再假设：你掉进了一个水库，明明有人看见了，却视而不理，在你获救的那一刻是否会这一辈子都痛恨那些人？如果有人见了你，舍身相救，你是否会觉得他是一个正义、正直、见义勇为的英雄呢？
所以，世界上没有一无是处的英雄，上天造他就一定会给予你感谢他的机会。
英雄品质需要被人们深深的印在心底里。
【第4篇】
因为要参加班级的英雄人物事迹演讲，我查阅了一些英雄人物故事书，有幸读到了一篇写《刘胡兰》英雄事迹的文章。我被书中的刘胡兰的英雄事迹深深感动了，心灵震撼很大。
年仅15岁的刘胡兰在一次任务中被捕，在敌人面前英勇斗争，宁死不屈，敌人对她严刑逼供，刘胡兰坚贞不屈，表现了共产党的高贵品质和大无畏革命精神，铡刀前，刘胡兰止步回首，泰然自若地告别了父母，告别了养育她的家乡土地和勤苦勇敢的乡亲们。“永别了，乡亲们，战斗吧，同志们，敌人的末日不远了，胜利一定是我们的。”她鄙视了一眼垂死挣扎的敌人，甩了甩披在脸上的短发;仰望翻滚的乌云，环顾万里江山……她坚信，黑夜即将过去，祖国的明天将阳光灿烂，就在生命的最后一息，刘胡兰同志高呼：“中国共产党万岁!毛主席万岁!”她从容地走向铡刀……最终英勇就义，毛主席为刘胡兰题词“生的伟大，死的光荣”。
我最受感动的是：刘胡兰在就义前两眼闪着光，并且瞪得圆圆的。似乎在向人们诉说：她要亲眼看到敌军的灭亡；看到自已的队伍胜利归来。这是多么可歌可泣的英雄事迹啊。15岁，是一个花样年华。15岁，我们还在父母身边享受着天伦之乐！无忧无虑地学习着、生活着！可是，刘胡兰，却被敌人屠杀，一个活生生的生命就这样结束了。我们的伟大领袖毛主席，在纪念刘胡兰时写道：“生的伟大，死的光荣。”这是对刘胡兰英雄事迹的高度概括。
虽然刘胡兰牺牲了，但是她的爱国爱民的光辉形象与不屈不挠的精神，一直在传颂着，正鼓舞着一代又一代的人为人民的富裕、国家的昌盛，为实现共产主义英勇奋斗！
读了这本书，使我懂得一个道理：我生长在和平年代，没有了销烟，没有战争，这样的环境是千千万万个像刘胡兰姐姐一样的革命英雄经过抛头胪、洒热血换来的。此时此刻我们更要珍惜这来之不易的生活啊！我决心从小要好好学习，炼就过硬的本领，做一个有理想、有抱负的人。
《科学》(读后感范文)
今年暑假，我看了美国罗宾·克罗德，沙伦·安·霍尔盖特博士写的《科学》。
这本书是我在新华书店无意中看见的，这本书提到了：一、观察物质，二、原子与元素，三、力与能，四、热与能，五、光与色，六、电与磁。这六大板块，我最喜欢的是力与能板块的“研究能量”板块。这一板块提到了许多的知识；这里说我们所使用的大多数能量来自燃烧化石燃料，如石油、煤和天然气。这些燃料是经过千百万年自然形成的。燃烧矿物会造成空气污染。有的能量来源是取之不尽，用之不竭的。这些永不枯竭，即可再生的资源包括流水与风，我们将流水用在水电站，用风车利用风力。
该书介绍了现代风车叫做风力涡轮，目前可以用来发电。太阳能与地热能是目前正在开发利用的另外两种非常有用的可再生资源。地热能是存储在地下岩石的热，尤其是在火山地区；还介绍了一种叫JeT的机器（即欧洲联合核聚变实验装置），它是能生成炙热气体的核聚变实验装置。这种气体叫做等离子体，是在核聚变实验中产生的。与裂变不同，这种核反应不产生令人致命的辐射。
最令我震撼的是书本的75页介绍的科学家爱因斯坦质能等价理论：20世纪初，阿尔伯特.爱因斯坦意识到质量与能量两个量是相互有着关联的，按照他著名的公式e=mc^2,质量可以转化成能量，e是物质m转化成能量，c是光的速度。c的平方得到一个巨大的数值，所以很少一点物质就能转化成大量的能量。原来我周围所有的物品都可以转化为能量。
这本书让我了解了很多的科学知识，从能源分类知识中我领悟到我们要节约能源，不能浪费，因为煤炭、石油、天然气这些目前常用的能源材料是不可再生的，用多少就少多少；从质能等价理论中我们领悟到万物都可以转化为能量，即便是垃圾也有它的用处，所以我们在平时扔垃圾时要分类，可重复利用的加工后重复利用，不可重复利用的可以燃烧后发电。
在此，我号召大家都厉行节约，节约能源、从我做起，保护资源、人人有责。
亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“伟人瞿秋白范文(读后感范文)”文章，也不知道您对这篇读后感满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的读后感，请关注伟人瞿秋白观后感栏目，我们时时为您更新！