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发布时间:2022-03-22 来源:互联网

读《灯光》有感(读后感大全)。

读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。当我们踏入小学时,就已经开始识字读书,也可以阅读最简单的书籍。当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,那么我们就可以将自己的感想记录下来,写一篇读后感。那么,你看过书籍中你觉得哪本最值得阅读?经过搜索和整理,小编为大家呈上读《灯光》有感(读后感大全),欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉得这灯光有什么特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光。

这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。”的时候,我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。登录作文网,你也可投稿。

又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的胜利,换得人民的幸福。

课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往,他非常想让未来的孩子们用上电灯,让他们能明亮的灯光下学习,长大后成为有用之材。正是这种信念,让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头,最后,战士们靠着郝营长点燃的一点亮光,使战斗胜利了,而郝副营长却牺牲了。

现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,名族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。

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读《灯光》有感(精选读后感)


每个人的理想都不同。每个人都盼望自己的理想能够成功;每个人都要为自己的理想奋斗。他们如果没有理想就不会有祖国的今天,让我们为理想奋斗吧!

《灯光》这篇课文主要讲郝副营长是一位年轻的战士,他只有22岁就为自己的理想而奋斗,最终他逝世了。郝副营长他正在一个交通沟里坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴,他并没有点烟,而是借着微弱的灯光看摆在双膝上一本破旧的书,他希望这里的孩子也能在这样的灯光下读书,慢慢地他陷入了对未来的憧憬之中,半个小时后,战争打响了,响起了震天动地的炸药声,守敌的围墙被炸开,战士们冲了进去。可是,没想到后续部队遭到了敌人炮火猛烈的狙击。在黑暗里找不到突击口,和突击连失去了联系,正当战士们焦急万分的时刻,他们看到了天空中有一星火光,一闪一闪。战士们靠着微弱的火光冲进了围墙,想起了一片喊杀声,战争胜利了,可是郝副营长死了,因为是他点燃了那本书,把书举得高高的,可是火暴露了他,他被敌人用机枪打死了,他看到自己的理想实现了,便倒下了。

我读了这篇课文让我明白了郝副营长他为自己崇高的理想,勇往直前,我们怎能不呢?理想是人生导航的灯塔,我们都有理想,让我们得理想实现吧!加油!

我的理想是当一名老师,我从小就认为没有了老师会有祖国的今天吗?没有了老师祖国会有这么多人才吗?没有了老师我们的知识从哪来的呢?老师的这个职业是很高尚、很纯净、很多人渴望的,我也很渴望这个职业,可是对我来说要想得到这个职业是很艰难的,我可以说是在做白日梦,因为我的学习成绩很差劲,上课不举手,问题也回答不出来,还经常受到同学们的嘲笑、讽刺、瞧不起。我玩耍睡觉时一想到这个就忍不住躲在被窝里哭出来,我哭的原因是我学习成绩太差,我不能实现这个理想,白天我虽然很坚强,但是我晚上是脆弱的,没人知道我的心声,我之所以成绩太差就是因为自己太贪玩了,不及时交作业•做作业,我一到下课这可好玩的心便情不禁的去玩,好像不收我的控制,当我看到这篇课文时我感到非常惭愧。因为郝副营长会为自己的理想而牺牲,可是我有了理想却不去努力学习,而是一味的玩耍,当上可是我脸像红苹果,现在我要为自己当老师的理想作为动力,努力奋斗。我一定要好好学习,我的理想一定要实现。

读毛毛有感(读后感大全)


《毛毛》是德国幻想文学大师米切尔·恩德的作品,暑假期间我有幸读了这本书,主人公是一个叫毛毛的女孩,讲述了她和时间窃贼灰先生斗争的故事。这本书不同于我以前读的童话故事或者幻想类的故事,特别精彩并蕴含了深刻的生活道理。

我学习并了解过了许多关于时间的句子,例如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”这些名言警句说的都是要珍惜时间,不能白白的浪费时间。但毛毛的故事却告诉我们时间就像是空气,不能浪费,但也不能过多的使用。例如书中一个叫尼科拉的人,他是个泥瓦匠,以前他总是去找他的朋友毛毛,但后来他却越来越没有时间,每天忙于工作,用魔鬼一样的速度去盖楼,仿佛是和时间在赛跑,他失去了快乐,失去了交流,因为灰先生就是所谓的时间窃贼,专门偷窃别人的时间。

在我们的生活中,也是有许多类似尼科拉的经历,我至少有这样的感觉。每天我放学回家后写完作业,想和妈妈聊聊一些除了学习以外的话题时,可是每次还没有等我开口,妈妈总是会把后面安排好的其他作业一股脑儿告诉我尽快完成,看书,拉琴,做课外作业,背单词……我把这一系列的事情全部忙完,只剩下睡觉的时间了,根本不可能再有精力和时间去聊天。慢慢地我和妈妈缺少了交流和沟通,反而失去了生活的乐趣,也容易产生矛盾。

《毛毛》这本书中有句话叫做“时间就是生命”,意思就是要像守护生命一样守护时间,看了这本书,我明白了其实作者米切尔·恩德是想告诫我们时间的重要,但也要抵制诱惑而不被时间所利用。当然书中毛毛英勇乐观的品质特别值得我们学习,在每一时每一刻都要笑着对待生活。

让我们现在开始就正确地对待时间吧,希望大家有空去细细品味下这本好书!

读《孔乙己》有感(读后感大全)


寒假里,我缠着妈妈陪我去新华书店买书,妈妈告诉我,现在村里也有一个农家书屋。我半信半疑,顺着妈妈的指点来到了农家书屋。出现在眼前的是一间不大的房子,有些老旧,心里不由得埋怨起妈妈来:这么又小又旧的书屋里怎么可能有好书?在书屋里坐着的一位老爷爷似乎看出了我的疑虑,笑眯眯地说:“孩子,进来吧。你别看房子不怎么好,里边可有好货哩!”听到这,我不由得迈着大步走了进去。到了屋里,果然是让我目瞪口呆:房子里摆满了一排排的书架,书架上放着整整齐齐的书籍:有旧的,也有崭新的,各类繁多:有文学类,有家庭教育类,有休闲娱乐类……我迫不及待地找了起来。

看着看着,脑海中忽然浮现出“孔乙己”三个字,这名字是我从姐姐口中得知。而“不多不多!多乎哉?不多也。”也是从姐姐半开着玩笑的话中领略的。于是就一排排地搜索着鲁迅先生《呐喊》。”

找到了!我急忙从琳琅满目的书中抽出一本薄薄的书本。书的封面是是一个有五旬开外的老爷爷给众多孩子分东西,这是谁呢?不容我多想,我的手已经翻起了书。找到《孔乙己》便读起来。第一遍读得囫囵吞枣,了解了孔乙己这人。第三遍读得让我疑惑不解。第五遍,我开始同情孔乙己。第八遍,我才真正被鲁迅笔下的孔乙己给深深震撼了。

我佩服你,孔乙己。你有我们常人没有的读书的上进心态。场景一:孔乙己被人揭发偷书时,争辩道:“窃书不算偷。”此时的你已经涨红了脸,额上的青筋条条绽出。场景二:有人问孔乙己:“你怎么连半个秀才都捞不到呢?”这是,你脸上笼上了一层灰色。场景三:孔乙己还是偷书,而被丁举人打折了腿。当掌柜取笑他时,他并没有争辩,而是露出恳求的眼色。场景四:当你心血来潮,来考“我”茴字时,“我”置之不理,也一味地不耐烦,而你还是热心地教“我”,直至“我”有意远离你,你才罢休,便唉了口气。

从争辩“窃书”到恳求别提这事。从一个秀才都捞不上的人到热心教“我”字。孔乙己,你是怎样的一个人呀。维护自己是“读书人”的面子而到横遭摧残后那种畏缩、害怕、绝望无靠的心境。却依然掩埋不了一个读书人对读书的热爱,只是被那封建教育制度和科举制度给毒害与摧残,而显得迂腐而麻木的性格罢了。

孔乙己,一个没有鲁迅伟大,更没有毛主席知名的普通人,却有了别样的热切之情。所以我佩服你,孔乙己。

不知不觉到了吃晚饭的时间,我甜甜地对老爷爷说:“爷爷,再见!我明天还来。”我依依不舍地离开了农家书屋。

读《枯叶》有感(读后感大全)


“树叶完成了它的使命,它枯萎了,它凋谢了,它无声无息地从树上落了下来。没有告别时的张扬……它落下后可能人们再也不会记得它,但它的坦然和从容,足以说明它生命的意义和价值。”但生命是一个很大的轮回,会消逝,也会诞生。

骆鹿因偶然看见枯叶而感叹生命,感慨人生。

生命在春天,春天吹拂大地,万物复生。泉水解冻,叮叮咚咚欢快地奔向远方;草儿探出头来,随着风舞动身躯;花朵张开脸庞,感受着清风的吹拂;嫩芽冒出来,张望着四周的世界。它们虽然不会动,让人们时常忽略了它们,但,不可否认的是,它们拥有生命。不单人有生命,动物植物也有生命。或许你已习惯,那就请将你的手贴近心脏,会听到强烈的“砰砰”声,没错,这就是你的心跳声,这就是你的生命的动律。我也曾这样做过,当我听到自己的心跳声的一霎那,我是何等的激动和兴奋,因为那时我感受到了生命,单单属于我的生命!

你看到过小飞虫掉到水中的情景吗?或许这太普通了,你根本不会注意。它会不断地奋力地拍打着翅膀,努力的让自己飞起来。但它的翅膀被水浸湿,根本抬不起来,可是它们不放弃,一次又一次地尝试,一次又一次地失败,又一次一次地尝试……它们以自己微小的身躯与水抗争,即使知道胜的机会很渺茫,也要尽全力一拼,获得生的希望。它们虽为小昆虫,但生的希望却如此强烈,令人震撼,令人沉思。

植物和动物都拥有生命,却不畏惧死亡。它们只知道在生命的旅途中过好每一天,每一个小时,每一分钟。动植物都知道生命的短暂,要好好珍惜,而我们人呢?我也拥有生命,已经历时十三年,可对未来毫无头绪。我的生命是完完全全属于我的,我可以好好的利用它,也可以白白的糟踏它。

既然我们拥有了生命,就要好好珍惜短暂的它。别让我们只有叹惜生命与枯叶一般了。生命应如嫩芽,还有大好前途和光景。不要畏惧死亡,精彩地过好每一分钟!

读《活着》有感(读后感大全)


读《活着》有感这本书是我高三的时候看的,一次偶然在同学那里看到,便借了过来看。谁知,一看便欲罢不能。一开始看,兴趣并没有太大,福贵这个浪子我更是一点好感都无。直到读到福贵因染上赌瘾而败光家产,因联想到自家境况,再看福贵败光家产后气死老爹、媳妇被丈人接走这些惨淡的下场,终忍不住泪流满面。(赌博成风,几乎是农村的写真,因为农闲的农民无事可做,只能赌博打发时间。自小在农村长大的我,看了十几年这样的情景,怕这样的结局降临村子,有心改变,却人微言轻。)我已经开始沉入这篇小说,当看到福贵失去良田、房屋之后,幡然醒悟,重新做人,变成一个扎扎实实的农民,我不禁感到宽慰。即使失去了那么多,但是这样平静而有意义的活着,也是十分幸福的。可是,天意总是弄人,家中好不容易有了起色,老娘却病了,福贵也因为去城里给老娘请郎中,而被抓去从军。在部队里,福贵跟着老兵勉强存活,老兵后来却不幸死在战场。余华笔下的人物实在太过鲜活,每每有人死去我都得落泪。几番辗转,福贵终于回到家中。土地改革随之而来,占了福贵家的地的地主被枪毙了,福贵也是心有余悸:“要不是当初我爹和我是两个败家子,没准被毙掉的就是我了。”、“常言道,大难不死必有后福。我想我的后半截该会越来越好了。”而后福贵日子也是过的不错,我以为他会一直幸福下去。然而,为了让儿子有庆上学,他无奈,只能把女儿送给了别人,不久后女儿跑了回来,全家重又团圆,同时人民公社化也开始了,不久,县长的老婆生孩子需要输血,结果儿子被一不负责任的大夫抽血过量致死,后来发现县长竟是福贵在国民党军队时的小战友春生。春生在后来的文革中经不住迫害,悬梁自尽;几年后,凤霞嫁了个好女婿,可不久死于产后大出血;两个孩子去后,妻子家珍也撒手人寰,只剩下他和女婿二喜、外孙苦根祖孙三代相依为命;几年后,二喜在一次事故中惨死,福贵便把外孙接到了乡下和他一起生活;可是好日子没几年,小苦根也在一次意外中失去了幼小的生命。看到苦根逝去,我终是痛哭出来,那么幼小的生命,一下子就没了,可怜的福贵也要自己一个人了。福贵一生坎坷,每过几年,狠心的作者总要折腾死一个福贵的亲人,虽然作为一个读者,一个旁观者,我还是忍不住把感情附注进去,看着他痛苦与幸福,也为他的悲而悲,为他的喜而喜。后来,福贵也没有悲了,他已经看开,我却还沉溺于他波折的过去。幸好,后来福贵也不是一个人。最后,福贵买了一头要被宰杀的老水牛,也给它取名叫"福贵",一个人平静地生活下去。最后,福贵说道:我是有时候想想伤心,有时候想想又很踏实,家里人全是我送的葬,全是我亲手埋的。读来竟不禁热泪盈眶,我没经历过亲人的逝去,但看着自己所有的亲人在自己面前死去,并为他们下葬,这是怎样的哀痛!后来,我实在被这本书吸引了,也去书店买了一本,但是我却把它放在家里了。如今想来,我之前真应该把它带来学校......

读希望之光_读《灯光》有感600字_五年级有感范文


在一片黑暗之中,突然出现了一点光,就算是一点微弱的光,也能给黑暗中的人们一线的希望。于是,希望之光就此诞生,成为了人们不变的一个信念,给了人们走出了黑暗的勇气与动力。为什么一点微弱的光会有如此大的作用呢?因为它给了人们一个理想和希望,使人们为之去努力奋斗!

《灯光》一文所讲述的,是抗日战争时的一个故事。1947年初秋的一个晚上,作者在突击连的郝副营长的身边22岁的他是一名着名的战斗英雄。他坐在地上,划着火柴在看一本书,书上的一张图片上,画着一个孩子在电灯下学习。他一边看,一边还时不时地羡慕,说:多好啊!赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们在电灯下学习。然而,他的梦想没能实现。他为了战争的胜利,在黑暗中点燃了那本书,点亮了部队前进的路,自己去被火光暴露牺牲了。

多么伟大的一个人啊!他点亮的,不仅仅是前进的路,而是自己的梦想和理想。他,为了祖国,为了孩子们的将来,他奋不顾身的在那千钧一发之际,点亮了那本拥有他理想的书。然而,这位年轻的英雄不惜牺牲自己的性命,为了让孩子们能够在电灯下学习,他自己却没来得及见电灯一面,就永远带着这个遗憾去世了。

现在的我们,在各种高科技的陪伴下,还觉得这个不好,那个不好。但在那时,能见到一盏电灯,都是一种奢望。但回头一想,如今我们无忧无虑的生活,是多少前辈用自己的生命所带来的啊!中华民族几千年的历史,这么多风风雨雨,我们就是靠着一个理想和希望而努力的。

这就是理想的力量,这就是爱国的力量。中华民族就是靠着这种力量,奋发图强,坚强不屈的。在黑暗中的希望之光,点亮了我们的信念,给了我们勇气与动力。而真正的希望之光,就是我们会为之努力的一个理想和希望!

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