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读偷影子的人有感

发布时间:2022-03-16 来源:互联网

读《偷影子的人》有感(读后感大全)。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书不仅可以丰富我们的知识,还有可能会改变我们的人生。当阅读了一本书籍后,想必你一定有很多值得分享的心得。这个时候,我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来。那么,在读过的书籍中你最喜欢看哪一本书籍呢?在这里,你不妨读读读《偷影子的人》有感(读后感大全),欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

什么样的书,会让你看完想静静地淌着泪回味一下,同时也感到温柔,诙谐,爱,喜悦和忧伤,合上书时,仿佛也和尚了自己的童年和青春,他们沉睡在记忆深处,就被这本《偷影子的人》给唤醒。

这本《偷影子的人》是法国作家马克.李维的作品。主要讲了一个老师在班上受同学们欺负的瘦小男孩,因为他们拥有一种特殊能力而强大:他能“偷别人的影子”,因而能看见他人心事,听见人们心中不愿意说出口的秘密,他开始成为需要帮助者的心灵伙伴,为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。

当我读到:“我呆若木鸡地站在敞开的冰箱前,眼泪失控地奔流而上。葬礼全程我都没有哭泣,仿佛她禁止我哭,因为她希望我不要在众人面前失态。只有碰到毫不起眼的小细节时,我们才会突然意识到,深爱的人已经不在的事实,床头桌上的闹钟仍在滴答作响,一个枕头落在凌乱的床边,一张照片立在五斗柜上,一支牙刷插在漱口杯中,一支茶壶立在厨房的窗台前,壶嘴面向窗户以便观看花园,而摆在桌上的,还有吃剩了的淋了枫糖浆的苹果卡卡蛋糕。”时,我看前面几张章的开心已询价沉没了,眼睛里浮现出当时的情景,仿佛我就是失去母亲的小男孩。小男孩的心一定已经彻底破裂了,失去母亲,那是一件多么痛苦的事情!当他在他青年时失去母亲时,那我们还有母亲的关爱与教育,我为我平时不尊重母亲的行为而感到惭愧。

这本书清新浪漫的气息和温柔感人的故事相互交织,带给我们一种“小小的幸福感”和笑中带泪的阅读感受,也伟我们保留了心中的悸动和幼儿时的无邪灵魂。是一部唤醒童年回忆和内心梦想的温情疗愈小说。

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《偷影子的人》(读后感参考)


《偷影子的人》读后感《偷影子的人》是法国作家马克·李维创作的一部小说。故事讲述了一个老受班上同学欺负的瘦弱小男孩儿,因为拥有一种特殊能力而强大:他能“偷别人的影子”,因而能看见别人的心事,听见别人心里不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伴侣,为每个偷来的影子找到点亮生命的小光芒。“偷影子”这样的无稽之谈在现实中又岂会真正存在?又有多少人能深信不疑?不妨视其为探索人生之道的一种方式。在亲情中,在那个永生难忘的星期六,父亲的离去,再也不见。在与影子的对话中,努力证明着他是爱自己的,一张不能抵达目的地的明信片,寄托着的是“我”对父亲的深深思念与不解。直到母亲逝世,“我”才在阁楼里发现了父亲写给自己,却一直被母亲藏起来的信。一个人一生之中要经历许许多多的谎言,自己说的,别人说的。不管善意的还是怯懦的,母亲的谎言大都属于前者,让人无力责怪,却满是心疼。在友情中,有些好友终究只是过客,但回忆却是值得珍藏的东西。童年时光中,伊凡的陪伴使自己显得不是那么孤独。无意中从他身上知道自己“偷影子”的能力,知晓了他藏在心底的秘密。到后来自己帮助他找回了面对现实的勇气,却又为自己的举动后悔不已,最后选择了离开。另一个好友吕克,是“我”生命中的常客,不管自己是成功还是失败,吕克的牵挂与鼓励仅次于母亲。不管是你生命中的过客、常客,还是我们的影子,只要我们都抱有一颗真挚、诚恳的心,相信对方都能有所感触,而自己也能在当下无比从容与快乐。在爱情中,小时候“我”对伊丽莎白的迷恋,随着时间的流逝,逐渐淡漠。人的生命中,这样的伤疤可能不止一条,总有那么几个伤口是自己不甘心留下,而期待着它能被治愈。而克莱尔就是治愈“我”伤口的那剂良药。克莱尔没有犹豫的回应,也许真的是爱。偷取别人的影子,知晓他人之迫切,可能一个小小的举动会影响他人的人生,亦能遇见最真实的自己。亲情、友情、爱情,都会在我们的生命里留下波动的痕迹。曾经我能深刻感受到,有那么一个时刻我拥有亲情,拥有友情,拥有爱情。殊不知,随着成长,我也有那么一些时刻怀疑,怀疑自己所拥有的一切的真实性,就像影子在阳光下的显而易见会使你安心,但在黑暗中,你却会因为影子的消失而失去安全感。所有的感情都不是我们肉眼能够识别的,但是当你心中感受到的时候,请你好好珍惜,好好享受。黑夜偶尔会蒙蔽我们的双眼,但其实它们从未离开,只需要紧闭双眼,用心感受。

《偷影子的人》(读后感范文)


《偷影子的人》描述了一个老是在班上受同学欺负的瘦弱的小男孩,他害怕老师的提问,他害怕被老师惩罚后回家看到父母失望的眼神、他害怕同学的欺负,同样他渴望同学的友情、他更渴望能得到自己爱慕的小女生的青睐。可是,他感觉自己好像总是能把事情搞的更糟糕,老师依然惩罚他,同学依然取笑他,他爱慕的伊丽莎白依然待他如空气,更让他无法原谅自己的是他的爸爸离开了他,离开了家。我们跟着读者的笔墨感受着这个小男孩幼小的心灵所承受的各种煎熬与成长,透过一页页纸张我仿佛看到了自己的童年。

每一个成长的小孩都如同那个小小的主人翁,那么害怕失去,那么渴望得到认可。但是在那个美好的童年里我们忘记了我们的影子,而小作者却拥有了最好的朋友,他的影子陪伴着走过了最艰难最痛苦的时刻。

整本书,所有的事件,作者娓娓道来,在描写男孩童年的那段内容中,充满着童年的欢快和天真,让我不知不觉中也跟随这样的描述想起那些童年的欢乐时光。男孩拥有的超然的能力,其实也是透过“偷影子”这一特别的功能来告诉读者,不管在你面前的人显得多么的跋扈嚣张,就像欺负男孩的马格,一个高大打篮球很厉害喜欢着自己也喜欢的伊丽莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他内心真实的世界并非像在大家面前的那么强大。

记得柴静《看见》书中也提到类似的这个道理,我们看到的很多事情其实仅仅是事件的表面,今天我们看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不为人知的隐情。这也让我明白,在这个世界存活着,少点计较,要多站在对方的角度去看待问题,怀着理解、宽容的心去谅解他人的缺点、过失。而不是用自己定下的标准去指责抱怨对方。在这个越来越强调“自我”的年代,作者能通过这些小细节告诉我们这样的道理。

读《追风筝的人》有感(读后感范文)


最近读了《追风筝的人》,不敢说理解透彻,但是真的颇有感触。

前言中的最后一句话,愿你们的风筝飞得又远又高。当我读的过程中发现风筝对每个人都有不同的意义,可以是某种情感,或是不懈追求的珍贵的精神或物质。对于阿米尔来说,风筝代表的是他人格中不可缺少的部分,只有追到了,他才能成为健全的人。目前我还想不出来我人生的风筝到底是什么,不过不管是什么,我会勇敢的去追逐,不管前方有多少的坎坷。

哈桑单纯,忠诚,纯良正直。阿米尔敏感,缺乏安全感,在感情和道德上摇摆不定。在他们脆弱的关系后尽然隐藏着亲兄弟的血缘。全文尽展当代的阿富汗与阿富汗文化,作者描述的阿富汗温馨舒适,可即便是这么美丽的国度,却是如此分崩离析。作者安排的情节紧紧扣人心弦,角色的安排和情节的发展令人极度不安。小时候的过于早熟,让阿米尔做出了错误的决定,赶走了哈桑,却不知与以后的生活有着千丝万缕的联系,还有命运的因果轮回。当他为了带走哈桑的儿子,被阿塞夫打成了兔唇,哈桑的儿子自杀被救活后的空洞,因为风筝终于被填补,那句“为你,千千万万遍”如今又成了阿米尔对哈桑的儿子。冥冥中的安排与救赎实在让我感受颇丰。好在阿米尔总算追逐到了自己缺少的那部分人性,可是我们呢,真的可以追到我们的风筝吗?

而阿米尔那受万人敬仰的父亲,尽然隐瞒着那样的丑闻,还有男人为了养活自己的孩子出售自己的义肢,通奸的情侣在体育场被石头砸的血肉模糊,而哈桑的儿子尽然也逃不过悲惨的命运,被迫涂着胭脂,带着铃铛跳着猴子表演的舞步,并且和父亲一样被阿塞夫强迫,这些景象给人以很大的冲击,实在令人回味无穷。

凡夫俗子在历史狂涛里的独立奋斗,一部非比寻常的小说。

所有的书,每一次阅读会有不同的感触,期盼下一次阅读。

读毛毛有感(读后感大全)


《毛毛》是德国幻想文学大师米切尔·恩德的作品,暑假期间我有幸读了这本书,主人公是一个叫毛毛的女孩,讲述了她和时间窃贼灰先生斗争的故事。这本书不同于我以前读的童话故事或者幻想类的故事,特别精彩并蕴含了深刻的生活道理。

我学习并了解过了许多关于时间的句子,例如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”这些名言警句说的都是要珍惜时间,不能白白的浪费时间。但毛毛的故事却告诉我们时间就像是空气,不能浪费,但也不能过多的使用。例如书中一个叫尼科拉的人,他是个泥瓦匠,以前他总是去找他的朋友毛毛,但后来他却越来越没有时间,每天忙于工作,用魔鬼一样的速度去盖楼,仿佛是和时间在赛跑,他失去了快乐,失去了交流,因为灰先生就是所谓的时间窃贼,专门偷窃别人的时间。

在我们的生活中,也是有许多类似尼科拉的经历,我至少有这样的感觉。每天我放学回家后写完作业,想和妈妈聊聊一些除了学习以外的话题时,可是每次还没有等我开口,妈妈总是会把后面安排好的其他作业一股脑儿告诉我尽快完成,看书,拉琴,做课外作业,背单词……我把这一系列的事情全部忙完,只剩下睡觉的时间了,根本不可能再有精力和时间去聊天。慢慢地我和妈妈缺少了交流和沟通,反而失去了生活的乐趣,也容易产生矛盾。

《毛毛》这本书中有句话叫做“时间就是生命”,意思就是要像守护生命一样守护时间,看了这本书,我明白了其实作者米切尔·恩德是想告诫我们时间的重要,但也要抵制诱惑而不被时间所利用。当然书中毛毛英勇乐观的品质特别值得我们学习,在每一时每一刻都要笑着对待生活。

让我们现在开始就正确地对待时间吧,希望大家有空去细细品味下这本好书!

读《灯光》有感(读后感大全)


灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉得这灯光有什么特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光。

这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。”的时候,我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。登录作文网,你也可投稿。

又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的胜利,换得人民的幸福。

课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往,他非常想让未来的孩子们用上电灯,让他们能明亮的灯光下学习,长大后成为有用之材。正是这种信念,让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头,最后,战士们靠着郝营长点燃的一点亮光,使战斗胜利了,而郝副营长却牺牲了。

现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,名族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。

读《孔乙己》有感(读后感大全)


寒假里,我缠着妈妈陪我去新华书店买书,妈妈告诉我,现在村里也有一个农家书屋。我半信半疑,顺着妈妈的指点来到了农家书屋。出现在眼前的是一间不大的房子,有些老旧,心里不由得埋怨起妈妈来:这么又小又旧的书屋里怎么可能有好书?在书屋里坐着的一位老爷爷似乎看出了我的疑虑,笑眯眯地说:“孩子,进来吧。你别看房子不怎么好,里边可有好货哩!”听到这,我不由得迈着大步走了进去。到了屋里,果然是让我目瞪口呆:房子里摆满了一排排的书架,书架上放着整整齐齐的书籍:有旧的,也有崭新的,各类繁多:有文学类,有家庭教育类,有休闲娱乐类……我迫不及待地找了起来。

看着看着,脑海中忽然浮现出“孔乙己”三个字,这名字是我从姐姐口中得知。而“不多不多!多乎哉?不多也。”也是从姐姐半开着玩笑的话中领略的。于是就一排排地搜索着鲁迅先生《呐喊》。”

找到了!我急忙从琳琅满目的书中抽出一本薄薄的书本。书的封面是是一个有五旬开外的老爷爷给众多孩子分东西,这是谁呢?不容我多想,我的手已经翻起了书。找到《孔乙己》便读起来。第一遍读得囫囵吞枣,了解了孔乙己这人。第三遍读得让我疑惑不解。第五遍,我开始同情孔乙己。第八遍,我才真正被鲁迅笔下的孔乙己给深深震撼了。

我佩服你,孔乙己。你有我们常人没有的读书的上进心态。场景一:孔乙己被人揭发偷书时,争辩道:“窃书不算偷。”此时的你已经涨红了脸,额上的青筋条条绽出。场景二:有人问孔乙己:“你怎么连半个秀才都捞不到呢?”这是,你脸上笼上了一层灰色。场景三:孔乙己还是偷书,而被丁举人打折了腿。当掌柜取笑他时,他并没有争辩,而是露出恳求的眼色。场景四:当你心血来潮,来考“我”茴字时,“我”置之不理,也一味地不耐烦,而你还是热心地教“我”,直至“我”有意远离你,你才罢休,便唉了口气。

从争辩“窃书”到恳求别提这事。从一个秀才都捞不上的人到热心教“我”字。孔乙己,你是怎样的一个人呀。维护自己是“读书人”的面子而到横遭摧残后那种畏缩、害怕、绝望无靠的心境。却依然掩埋不了一个读书人对读书的热爱,只是被那封建教育制度和科举制度给毒害与摧残,而显得迂腐而麻木的性格罢了。

孔乙己,一个没有鲁迅伟大,更没有毛主席知名的普通人,却有了别样的热切之情。所以我佩服你,孔乙己。

不知不觉到了吃晚饭的时间,我甜甜地对老爷爷说:“爷爷,再见!我明天还来。”我依依不舍地离开了农家书屋。

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