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女孩和栀子花儿读后感

发布时间:2022-02-24 来源:互联网

《女孩和栀子花儿》(优质读后感)。

读书足以怡情,足以博采,足以长才。随着科技的发展,虽然阅读纸质书籍的人在减少,但很多人却会在手机上阅读电子图书。只要我们认真的看过一本书并投入进去,就一定会在书中感悟到不一样的人生道理。这时候,我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读后感。那么,你知道写一份读后感有怎样的格式吗?小编特别编辑了“《女孩和栀子花儿》(优质读后感)”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

最近我看了《小企鹅心灵成长故事》丛书中的《红鞋子》这本书。它是由中国一级作家汤素兰精心打造的少儿文学作品。

《红鞋子》这本书是由许多获奖故事编成,其中最吸引我的是《女孩和栀子花儿》这篇作品。它主要讲了有一个小女孩,她家门前种了一棵栀子树。女孩参加学校的舞蹈比赛,栀子花求掌管植物的地精把它的花变成一条裙子,女孩获得了冠军,可栀子树再也不能开花了。女孩长大了,喜欢上了一个男孩,栀子树求地精将它的绿叶变成女孩梦想中的绿船,到远方寻找那个男孩,从此栀子树再也没有绿叶了。女孩老了,回到家乡,砍下栀子树的树枝用来取暖,栀子树只剩下干枯的树根了。地精问树根:“如果我再给你新的生命,你想成为什么?”树根说:“我依然想成为女孩家门前的栀子花。”第二年春天,女孩家门前的栀子花树根上长出了一颗新芽。

这是一个凄惨而动人的故事,栀子树是多么的伟大,她为实现女孩的愿望,让女孩过上幸福的生活,不惜放弃自己的一切,心甘情愿为女孩做任何事,却从来不求回报,即使到了生命的尽头也不曾后悔。地精给它重生的机会,它依然选择做女孩家门前的栀子花,永远守护着女孩。

在读这个故事的过程中,我不止一次想到了我的父母。他们就像那株美丽的栀子花,每天早出晚归,辛苦工作,为的是让我吃得饱,穿得暖。如果我生病了,他们会坐立不安,恨不能将疼痛转移到他们身上。他们一生都为儿女操劳,却无怨无悔,永远守护着自己的孩子。我们长大、长高了,父母却不再年轻了。我们是父母用伟大而无私的爱浇灌而成的花草,我们健康、快乐、幸福的成长离不开父母的每一滴爱。他们一生都为我们护航,默默的在我们背后引导我们、关心我们、爱护我们,他们就是我们的栀子花。

“谁言寸草心,报得三春晖。”此刻,我对这句诗有了更深刻的理解。父母给予我们深深的、满满的爱,我们又能回报多少呢?我们要珍惜这份爱,不要稍有不顺就向父母发脾气,应该好好学习知识,快快长大成材,做一个对社会有用的人。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”常怀感恩之心,常回家看看,回报爸妈对我们的恩情。今后我也要做一株美丽的栀子花!

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《花儿怒放》观后感(优质读后感)


最近看了一部名叫《花儿怒放》的电影,看完后,我感触颇深,明白了很多道理:凡事都没有天生,没有天生愚笨的人,只有认为自己愚笨的人,任何人只要努力,有信心就会改变。

电影主要讲述了一位新来的老师丁天,他带的一班学生,有几个性格古怪有着很多缺点的同学,经过和老师一起相处,他们变得开朗、自信、阳光、有活力,展现出自己生命本来该有的样子,但在这中间,丁老师受到过校领导以及家长的否认,但最后,但他坚持不懈,最终被认可,成为大家最喜爱的老师。

这部影片,使我印象深刻的人除了男主丁天之外,还有那个自以为天生很笨的马骏,他的改变让我明白了很多。

人没有天生聪明与愚笨,自上所有的一切优点、缺点、性格都是自我形成的,命运掌握在自己手中。曾经听过这样一个故事:有一个人,被身边所有的人排斥,说他是个灾星,受他们的影响,他总是抱怨上天的不公,直到有一天,他遇到了一位算命先生,便请先生为他看命运,先生没有先说他的命运,而是问他:“你认为你的命运如何?”他说:“所有人都说我是个灾星,我觉得,我的命运很差,从来没有快乐过。”先生笑了笑了:“伸出手来,看着手心的那几条线,那是所谓的命运线。”他伸出手来,先生接着说:“现在握紧你的手。既然说这几条线代表命运,现在它就在你的手里,谁还敢说你的命运不好,说你是上天安排的灾星?”他顿时明白,从此以后自信、开朗起来,开始创造自己的事业,几年后,他成为了鼎鼎有名的企业家,他又来找到这位先生,来向他道谢。先生笑着说:“你不必谢我,我只是告诉了你的命运,掌握在你手里,仅此而已。”

通过这个故事和这部电影,我更清楚地明白:没有所谓的命运,自己的未来掌握在自己手中,只要坚信自己,努力、奋进、拼搏,就一定能成功,一定能有所得。

听见颜色的女孩(精选优质读后感)


【第1篇】

读完《听见颜色的女孩》这本书,一开始觉得文和题并不十分贴切。小说对于这个身患重度残疾,生活完全不能自理,不会说话、不能动的女孩子十几年生活经历的描述,给我们很多希望。但是对于她怎么听见颜色,描述得并不多。我一开始以为,这是一个有特异功能的女孩,读完我才知道,她,其实和我们正常孩子一样。她只是身体有些残疾,但是拥有一颗健康的大脑和非常健康的身心。而好多身体健康的人,心理或者大脑或多或少都有些残疾。

这本书的作者是莎朗·德蕾珀。在成为畅销书作家之前,莎朗·德蕾珀女士本是一位俄亥俄州辛辛那提市的高中英语老师,执教长达25年,与丈夫及黄金猎犬“哈妮”一起平静生活。

写作改变了此前的平静。成为美国畅销书作家后,莎朗·德蕾珀的教育家身份没变,但却因五次获得科雷塔·斯科特金奖、六度赴白宫领奖而广为人知。

正是因为莎朗做过25年教师,才能把这样一个不和常人相同的孩子写得那样好。

文章的主角叫美乐迪。十一岁。一出生就带有残疾。所有的人都以为她是一个标准的脑瘫儿童,以为她不仅不能动,不会说话,而且大脑也不动弹。其实,只有美乐迪自己知道,她听得懂所有人说的话,经过她身边的人她都记得住他们的脸,甚至电视里说出的词语,她都能看到词语的颜色。她是个高智商儿童。

她的妈妈坚持认为她是聪明的。尤其照顾她的邻居V阿姨,更加坚信美乐迪是个天才儿童。V阿姨心地善良,她经常帮助照顾美乐迪,用特殊的方法教她“识字”,慢慢地美乐迪能用简单的字词组成句子,一天天地她终于能用自己的句子来表达心里的想法了,她自身的聪明才智被V阿姨用一种特别的方式激发出来了,她变得越来越聪明。她拥有了一台“心声”电脑,在这个“朋友”的帮助下,她能表达出自己的喜怒哀乐,终于能和外界沟通了,这是多么令人兴奋的一个突破啊!美乐迪参加了“天才小子”的选拔,以满分的好成绩脱颖而出。

虽然,最后美乐迪在“天才小子”的比赛中因为同伴的疏忽,没有参加决赛,但是她终于找到了人生的价值。

这是一本值得老师和孩子一起共读的好书。

【第2篇】

“成千上万的词语充斥在我的脑海里,每一个都在寻找出走的秘径,但却徒劳无功。就像我,有好多好多话想说,却被迫一直保持沉默。而现在,我已经快十一岁了……”当我拿到这本《听到颜色的女孩》,初读封面上的这段简短的文字时,已略感凄凉……

世界上的人各不相同,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但请你相信:只要心存希望,命运是可以改变的。

美乐迪是一个特别的孩子,她无法像正常人一样用语言来表达自己,她的脑袋里充斥着各种各样的想法,却无法表达。当我一次又一次走进美乐迪的世界时,时而为她担忧,感受她的无助与无奈,时而为她痛哭流涕,时而为她欣喜若狂……我才发现,其实美乐迪的世界是精彩的。

美乐迪在学校中经历了很多个老师,有的老师对他们不耐烦,就真的是当他们是特殊儿童来特殊对待,而有的老师能够理解他们,像对待正常孩子来对待他们,其实他们是能感受到不同老师之间这种差异的,就像美乐迪,她是知道的,因为她出奇的聪明。所以我读完此书会想,我们在教我们的孩子们时,尽管他们都是正常的孩子,我们却不自觉地会给他们定位,认为他们是好孩子或坏孩子,其实每个孩子心里都有一个天使,只是我们没有发现,用我们自己固有的想法掩盖了这个天使。

如果我是美乐迪,或许我都不会有像美乐迪那样坚强,或许我会一直处在崩溃之中,或许我会绝望,我会放弃,会埋怨甚至憎恨命运的不公。但美乐迪没有,

美乐迪坚信着生命中万事都有可能,坚持就会成功!她总是会心存希望,准备着迎接胜利的曙光。

美乐迪在几近绝望之时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的她开始她新的人生之旅。

幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,只有不断付出,有着坚定的信念,不放弃,幸福之花才会长大绽放!

【第3篇】

女孩是一个特殊的群体,他们的内心世界丰富而复杂,可究竟是什么样的女孩竟可以听见颜色?好奇心驱使我翻开了这本书

本书的主人公是一位叫美乐笛的小女孩,她是整个校园里最聪明的学生,但几乎没有人知道这一点,因为她是一位痉挛性双侧四肢瘫痪患者,,也就是脑瘫儿,这时的她不能走路,不能写字,甚至不能说话。但美乐笛却有着惊人的记忆力,她的大脑一直不停的记录着它的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。终于有一天,在她绝望到几乎失控时,它拥有了一台心声电脑,发现了一种可以让自己发出声音的方法,她开始了与大家的交流。

“一个月来,我习惯了用埃尔薇拉之后,学校生活几乎变得愉快起来,几乎。我可以跟康纳讨论前一天晚上的电视剧,告诉杰西卡我喜欢她的新鞋子”这,就是美乐笛在可以“说话”后内心最真实而又激动的想法。

美乐笛是来自爱与理解的糅合的一个独特的小姑娘。她坚强、执着、聪明、有想法,却没有人知道。从没有设残疾人入口的建筑物,到面对那些讥笑她的同学,她一点点找到了自己从前并未发现的内在的力量,每一个孩子都是独一无二的,对每一件事物都拥有自己独特的见解。因此,人生就是从不被人接受到被人接受的转变过程,就要看你对自己是否有足够的信心和胆量。

而在美乐笛的蜕变过程中,有许多一直在默默支持他的人:父母、V阿姨、凯瑟琳、香农老师、、歌顿老师、罗丝、康纳,他们在美乐笛的生活中,扮演着重要的角色,他们给了美乐笛前进的动力。而在生活中也有许多的美乐笛,他们也需要受到这样的尊敬、关爱和鼓励,如果你面对他们不自豪该说些什么,其实只需微笑,说一声“你好!”美乐笛是对所有正在努力挣扎的、家有残障儿童的父母,对所有不被理解的孩子,对所有曾真心帮助过他们的人的礼赞。

“疾病限制了我的活动,但不能限制为我的思想。”这是美乐迪曾经说过的话,身体时被束缚的,但思想、灵魂是自由的。每个人都有与众不同的、不完美的地方,就像有些人要戴牙套,有些人要带眼镜,但即使这种种不完美再特别,都值得我们去尊敬,去认真对待。阅读《听见颜色的女孩》,阅读伟大的礼赞,我仿佛听见了生活中绚丽的颜色,准备好了去迎接未来的挑战。

【第4篇】

是金子总是会发光

——读《听见颜色的女孩》有感

没有人是十全十美,但每个人都有追求完美的天性。有的时候,我们不完美是与生惧来的,比如:有的人要戴眼镜,有的人要坐轮椅,有的人双目失明。但是,上帝永远都是公平的,假如,他给你关上了一扇门,那他一定给你打开一扇窗户……

今天,我读完《听见颜色的女孩》这本书,我不禁深深地陷入了沉思。

书中的女孩——美乐迪有着惊人的记忆力,她是全校最聪明的学生,但是,几乎没人知道。她有想法、有情绪,可是并没有人知道,包括她的父母。所有人都认为她是个弱智,不能说话,不能学习……直到有一天,她的阿姨发现了有一种心声电脑能帮助她说话,她发开始展现自己的才智,美乐迪终于发光了,可是还有许多人看不起她,因为她是残障儿童,但是,最后她用自己的行动告诉了我们一个道理:是金子总会发光!

合上书的那一刻,我既为美乐迪的遭遇而感到伤心,又为老师和同学们对她的冷漠感到气愤。我想说:残疾人和我们一样,有血有肉、有感情、有情绪,我们不能瞧不起他们,反而应该给予他们更多的鼓励与帮助。

正如著名的物理学家——斯蒂芬威廉霍金那样,他在21岁时患上肌肉萎缩性侧索硬化症,不能言语,甚至手部三根手指可以活动。但他刻服了种种困难,于1965年进入了剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院任研究员。这个时期,他在研究宇宙起源问题上,创立了宇宙之始是“无限密度这一点”的著名理论。

其实,一个微笑就能帮助孩子重拾自信,一个鼓励的眼神就可以让面对困难的人拥有希望。永远不要轻易放弃,是金子总会发光!这就是美乐迪给我的启示。

【第5篇】

有一个女孩,她有着惊人的记忆力,可她也非常不幸。她—美乐笛。美乐笛的大脑像是一台摄像机,美乐笛可以清楚知道电影的每一句台词和电影插播广告在什么时候,而且她的大脑记录着她的日思夜想,耳闻目睹,爱与愁,欢乐与悲伤。记录着她的一切。

美乐笛是小学最聪明的小学生,但无人知晓,美乐笛的老师,同学,医生都认为她没有学习的能力。所以美乐笛只能做同样的习题,写同样的作业。如果美乐笛可以表达她的喜怒哀乐那该多好。可是,美乐笛不能。她无法说话,无法行走,无法写字而且身体没有平衡感,不能拿东西也无法表述心中所想。在这样的情况下,美乐笛依然笑容满面,勇敢面对生活。后来在美乐笛的爸爸在努力之下,美乐笛有了一块讨论板,上面有许多词语可以让她练成句子,这个成了美乐笛与外界交往的主要渠道,也让她拥有了一个好朋友。并发掘出了美乐笛具有超强的记忆力这个无人知晓的秘密。

美乐笛是不幸的,虽然她常常在绝望中游走,可她并没有就此放弃。在困难面前没有躲避,而是勇敢的去面对!困难宛如一条狗欺凌弱者,畏惧强者。只有让自己变得强大才不会被困难折磨。勇敢克服,困难也会微不足道。

困难这条深沟是人生路上的拦路虎,如果躲避困难,你就会一事无成。如果勇敢跨越深沟,你将会品尝到人生最甜美的果实。勇敢的克服困难吧!你会是人生最大的赢家!

《听见颜色的女孩 》(优质范文)


这是一本用幽默生动的语句,讲述令人感动和振奋人心故事的小说,它叫《听见颜色的女孩》。

女孩美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的耳闻目睹、所思所想。她是学校里最聪明的孩子,可没人知道这一点,因为她不能说话,手脚也不灵活。但是,在她八岁那年,一切都发生了转变。

她得到无尽的爱。美乐笛的优秀与老师、父母、邻居、朋友的关心、帮助和鼓励是分不开的。美乐笛上二年级的时候,崔发现她喜欢听有声读物,就努力地找来一副耳机和cD让她听,可由于这些美乐笛以前听过,她就把cD和耳机扔在地上并尖叫,但崔并没用生气,给她换了另外的cD。邻居V阿姨,把美乐笛当做正常的孩子来教育,用自己的方法教她认字、学单词,与美乐笛父母一起照顾她。美乐笛的朋友凯瑟琳,在学校代替老师喂她吃饭、和她交流,帮助她上厕所,是我见过的最好的朋友。而美乐笛的父母更是给了她最多的耐心和爱心。

她在不断地努力。美乐笛不能自己吃饭、行走、说话等,但是她通过自己的努力,付出了常人难以想象的代价,学会了拼读几千个单词,阅读关于历史、地理、数学、科学等课外知识,并在“天才小子”比赛中,获得了去华盛顿参加决赛的名额。

她变得坚强。因为美乐笛是脑瘫儿,许多人会歧视她,甚至故意嘲讽她,但是她勇敢地面对学习和生活上的困难,凭着惊人的毅力,取得了优异的成绩。在去华盛顿参加“天才小子”决赛时,由于原定航班取消,转换登机时,她被队友抛弃,没能参加决赛,但是她并没用气馁,很快从悲伤的阴影中走出来,继续努力学习。

这个故事深深地感染了我。

我从美乐笛身上看到了自己的不足。以前,我老是抱怨自己上学很辛苦,课外班多,作业多,每天重复一样的生活,却没想到,和美乐笛比,我就是个幸运儿。我要向美乐笛学习,做个真正的男子汉!

《卖火柴的小女孩》(优质读后感)


《卖火柴的小女孩》读后感700字

去年暑假,我读了《卖火柴的小女孩》,这个故事讲的是在春节那天晚上,一个小女孩在大街上卖火柴,路上的人都穿着厚厚的棉衣赶在路上,而只有小女孩穿着一件薄薄的单衣,就连鞋子也被一个淘气的男孩儿抢走了。她光着脚在大街上卖火柴,可自始自终也没有人来买她的火柴。最后可怜的她冻死在了一个墙角都无人发现。这个小女孩多么可怜啊!

与卖火柴的小女孩相比,我们今天的生活可真是太幸福了!

每年过春节的时候,我们一家人都聚在一起吃着年夜饭,看春晚,联欢晚会,我们还可以收到长辈们给我的压岁钱。可卖火柴的小女孩儿呢?她回不了家,在下着大雪的夜晚卖火柴,穿着又那么单薄,最后被冻死在一个墙角都无人管,和她比,我们现在是多么的幸福啊!可有时我们却因为一些小事没有如愿以偿,而对父母有一些不满或者生气甚至拌嘴。

有一次妈妈千挑万选给我买了一件外套,可我却鸡蛋里面挑骨头,嫌弃拉链太难找,怎么都不穿。为此我还和妈妈大闹了一场。后来我忽然想到卖火柴的小女孩儿,仿佛看到了她穿着薄薄的衣服,光着脚丫走在大街上,想到昨天对妈妈生气的事,我感到惭愧极了。后来我向妈妈道了歉,妈妈笑眯眯的夸我说:“乖女儿,你长大了。”

还记得有一次,那时是暑假。我住在老家,奶奶年纪大了,做饭也慢了,因为奶奶做饭太慢,我有些不高兴了,当奶奶做好饭,我吃了一口觉得太难吃了,打算趁着爷爷奶奶不注意把饭倒了。我刚想把饭倒掉,可我又想起卖火柴小女孩的故事,于是坚持把饭给吃完了,并没有浪费。

同学们,我们今天的幸福生活都是革命先烈们用鲜血和生命换来的,我们今天的幸福生活,是父母努力工作换来的,我们应该珍惜今天的幸福生活,好好学习,珍惜我们身边的每一个幸福时光。

小草和大树(精选优质读后感)


【第1篇】

今天,我学习了《小草和大树》这篇文章,深有感触。

首先,我觉得夏洛蒂姐妹的意志是非常强大的。她们十分热爱文学,即使家庭条件再差,都没有放弃自己的文学梦。后来,倍遭打击。首先,被著名诗人瞧不起。接着,又是自费的诗集只卖出了两本……怎么可能没有泪水,没有痛苦呢?可是,夏洛蒂姐妹都挺过去了。如果,没有坚持,没有信心,或许就没有这三位著名作家;或许就没有《简·爱》这部名扬天下的小说;或许就不会有现在这么多的女作家的产生……其次,我觉得英国当时对女性的偏见是很不对的。当时的英国政府就认为女性只能在家里缝缝补补,干干家务,最好足不出户,更别提他们认为和高尚的职业,写诗了。他们认为女性不配,他们是大树,受人景仰,而女性只配做任人践踏的小草。这种观点在现在看来,是极为可笑的,荒唐至极。凭什么女性支配任人践踏呀?同样是人,干嘛要搞特殊呢?应该都是平等的才对呀!而且,据科学证明,女性的情商普片比男性高呢!要说这种观点的唯一好处就是:让那三朵仙人掌花多经历了些风沙。最后,我觉得其实人与人之间其实是没有小草和大树之分的。就如夏洛蒂的《简·爱》中所说:人与人之间是平等的上帝没有这么做,而咱们的灵魂是平等的,就仿佛咱们两人穿过宅兆,站在上帝脚下,彼此平等-本来就如此!是呀,人与人之间本来就是平等的。只要能有百折不挠的精神,加上坚持不懈的努力。任何所谓的“小草”都可以长成“苍天大树”。人人心中都会有梦想,就像埋藏在自己心底的一颗种子。突然有一天,梦想越来越强烈,一棵幼苗破土而出。然而,一颗小小的幼苗要想长成大树,刚开始是肯定会遇到挫折。于是,有些人就放弃了,这等于亲手把受挫的幼苗连根拔起,毁掉了自己的梦想。可有些人就挺过来了,用心血汗水做养料,使幼苗最终长成了大树。可见,问题不在于你的身份与地位,而是你有没有去做,有没有努力的去做。世界上没有“小草”,人人都是“大树”。

这就是我对《小草和大树》这篇课文的理解。

【第2篇】

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基曾说过这样一句话。书,是黑暗中的一盏灯,使你不再孤独;书,是你面前的一团火苗,使你充满温暖。书,给你带来无限的遐想,给你带来丰富的知识,给你带来博大的道理……当我读完《小草和大树》这篇文章时,顿时被文章中的主人公夏洛蒂、勃朗特那坚持不懈的精神震撼了。

这篇文章主要介绍了夏洛蒂、勃朗特和两个妹妹在恶劣的环境下坚持写作,经过了一次沉重的打击后,她们并没有放弃,经过慎重的思考,姐妹三人又把创作点放到小说上,向小说的领域进发。随后,夏洛蒂等人以罕见的精神毅力,孜孜不倦地写作着,终于成功了。被人称之为“逆境成才的典范。”

从这篇文章中,我知道了,在逆境中,只有具备坚强的意志力和聪明智慧的人,才能拥有精彩的人生。夏洛蒂、勃朗特就好像是一朵傲放于风沙中的仙人掌花。在恶劣的环境中坚强不屈、顽强的生命力伴随着她一起奋斗,一起努力。大树之所以这么高大,是靠辛勤的汗水浇灌出来的。无论你是多么地渺小、不起眼,但只要你有钢铁般的意志和永不放弃的意念,就可以获得意想不到的成功。在“成功”这条星光大道上,没有平坦的“路”,只有蜿蜒不平的“道”,所以说“失败+艰苦的努力=成功”。世界上并不存在什么不可能,只要紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。

当我读完这篇文章时,心中感到有一股冲劲。我想,我也被夏洛蒂、勃朗特这种精神所感动了吧!从此时开始,我要在我的人生旅程上立下夏洛蒂、勃朗特这几个字,让这些字随时激励着自己,因为我也想做第二个夏洛蒂。勃朗特!

【第3篇】

最近,我读了一篇叫《小草和大树》的文章,从中懂得了许多道理。

这篇文章的主人翁是夏洛蒂.勃朗特,她是世界名著--《简.爱》的作者。文中主要讲述了夏洛蒂和她两个妹妹的励志故事,虽然家境贫寒,但仍不忘刻苦学习;虽然遭到讥讽,但仍不放弃自己的理想—文学。最终,她们获得了成功。

文章里给我印象最深的地方是夏洛蒂在训诫下重新站了起来,以惊人的毅力奋发写作。这里越发显现出她在逆境中的不屈不挠,硬是要证明世上没有“不是妇女的事业”。正因为夏洛蒂的这种精神,促使她战胜了困难,摘到了成功的果实。

其实,在我们身边有许许多多像夏洛蒂.勃朗特一样的人。他们之前可能只是人群中的一粒不起眼的“沙子”,不过,历经苦难的磨炼,即使是沙子,也会变成绚丽的珍珠。我的妈妈就是一个例子。

记得几天前,妈妈跟我说过她的人生。妈妈还在上高二时,就参了军。那时候,军营里女兵几乎全是城市出来的,而我妈是农村的。所以,别人对我妈可能有偏见,有点看不起妈妈,她们有什么活动,也不叫上她。但是,妈妈没有自卑,她仍然尽力做好自己的工作,除此之外,考军校是她最大的目标。由于妈妈只上过高二,所以只好一边工作,一边抽空自学高三的课程。就这样,她的知识越积越多,最终以优异的成绩通过了军校考试,然而,其他家境好的却没有考上。妈妈就是一粒成功的“沙子”,虽然饱经风霜,但她没有低头,向自己的梦想前进,终于变成了“珍珠”。

我们每个人都是一粒“沙子”,人生不一定会一帆风顺,很有可能进入“珍珠贝”。那里阴暗潮湿,长年晒不到阳光,甚至把你压迫得不能呼吸。可是,一旦你凭毅力走出了它,就会发现,自己已经变成了一颗亮闪闪的“珍珠”。奇迹不难发生,只要拥有坚忍不拔的意志,再加上不懈的努力和战胜困难的决心,小小的沙子也会发生不可思议的奇迹。

【第4篇】

“坚持就是胜利。”是社会上广为流传的一句名言。翻开历史,我们不难看出有多少志士仁人,文人墨客,由于坚持儿在事业上有所成就因而永载史册。而《简·爱》作者——夏洛蒂·勃朗特就事一位因坚持不懈而取得成功的人。

夏洛蒂从小就非常不幸,他家境贫寒,母亲早逝,在他本该在上学的时候却不得不在家干活,维持家庭生计,但她却始终没有停止过写作尝试。长大后,她把自己认为最好的几首诗寄给了当时大名鼎鼎的诗人罗伯特·骚塞,但却遭到了骚塞的训诫,歧视。但它并没有退缩,而是把耻辱化为动力,更加努力。后来,她还和两个妹妹一起自费出版了一本诗集,结果只卖出了两本。

困难是打不垮夏洛蒂的,她在后来决定用小说来讲述自己的生活遭遇。她争分夺秒地创作,像一匹骏马不停地奔驰着,不知疲倦。终于在一年后,夏洛蒂的小说出版了,并受到了热烈欢迎,夏洛蒂成功了!

取得成功是没有捷径可走的,必须脚踏实地,一步一个脚印。然而,在这条漫长的道路上,总会遇到坎坷,遇到困难。困难只能使弱者低头叹息。在我们生活中,哪怕是一件小事,也是如此。

就像做一道很难的题目,一开始,你不会做,多读几遍题目,仔细想想,还是不会做。也许在这个时候,有些人会选择放弃,其抄或是等老师的答案。但是,如果你当时选择坚持,继续读题,继续思考,换个方法想题目,那么,也许你就很快能够解开这道题了。

成功只属于努力过、坚持过的人。学习上,我们要知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”生活中我们要明白“失败乃成功之母。”“坚持就是胜利。”让我们向夏洛蒂学习,不想困难低头,坚持,坚持,在坚持!

爱和自由(精选优质读后感)


《爱和自由》读后感是谁说教师教育自己子女之殇有多痛,是谁讲我们用师爱捆绑学生,是怕落后的焦虑还是放不下的得失,多少次自我劝勉,多少次激动辩论,可是当你遇到《爱和自由》这本书,你也许会真正和自己和解。得知这本书,要感谢孟凌老师。孟老师是省家庭教育团讲师,主持我校的家长学校工作,负责校心理咨询室。偶然交谈,听我诉说“拗不过”幼小儿子的种种,微笑颔首,推荐我阅读此书。欣然买来,然而临近期末实在无暇顾及,假期白天还要带孩子,始终读得断断续续,即便如此,每页每句都如获珍宝,相见恨晚。我第一次知道了“精神胚胎”,明白了成年后的“孩子”问题出在哪里,惊讶于孩子的“吃”居然能发展智能、建立自尊和意志,对“自由与纪律”、“发展心智与掌握知识”等有了科学、理性的认识......一边接受着书中的理论,一边饶有兴味的观察着孩子的活动,心头萦绕的是安静的喜悦。我不再怀疑自己爱的能力,我相信我可以走出爱的误区。作者孙瑞雪深谙蒙氏教育之精髓,并结合中国特色,从孩子成长发育的角度阐述,列举许多成年人的例子,串起了我们很多关于成长教育零碎的感悟。反观自己的成长,我似乎懂得了自己,今日的个性和童年的环境密不可分,我一直期望改变,然而又害怕畏缩,直至近年,才慢慢接纳不完美的自己,很多事情却豁然明朗,越来越好。作为初中语文教师、担任过班主任的我,在此书的阅读中,也渐渐放下执念,心中泛起层层悲悯的涟漪。正如王君老师所说“每一个生命都值得我们温柔以待”。面对十三四岁的孩子,那些你不曾参与过的他们的成长,那些因为没有被好好滋养后留给你的“问题”困扰着你,他们在你苦口婆心,在你软硬兼施后却收效甚微,甚至变本加厉,虽然所幸你只陪他们走一程,然而深深的挫败感不正在渐渐销蚀着你职业的幸福感吗?那些从其他幼儿园转到孙瑞雪“爱和自由”幼儿园的孩子变化之大,让我的“心灵受到震撼,让我感动而愧疚”,认识每个孩子,尊重每个生命成长的节拍,找到适合他们的方法,这样的“因材施教”因为有着理解的心理学渊源,才不会是伪善。一定要读《爱和自由》,还有比孩子的未来更重要的事,比遵循规律更有效的教育吗。静待花开,不是什么也不做,而是默默松土。这本书,教你给孩子阳光一样的爱,教你给孩子光辉灿烂的自由,让你和孩子一起幸福的成长。

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