请相信自己 ——《天才少年维克多》(读后感范文)。
读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。我们每个人心里都知道，读书对我们是有非常大的影响的。当读完一本书籍后，我们肯定会有不一样的收获。那么我们就可以将自己的感想记录下来，写一篇读后感。那么，你会不会在读完一本书后写一篇读后感呢？也许下面的“请相信自己 ——《天才少年维克多》(读后感范文)”正合你意！如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
【第1篇】
这是讲述世界顶级智商俱乐部主席维克多，从一个“傻瓜”蜕变成了一个名扬世界天才的真实故事。
维克多是个早产儿，说话晚，吐字也不清楚。六岁时，被儿童咨询师诊断为认知能力低下。在学校里，他指出参赛模型的缺陷，但同学都不相信，反而还嘲笑他；他解开了一道数学难题，老师也不相信，认为他撒谎；他的智商测试结果原本商达173，却因为老师的错觉，看成了73，错误结果外泄，被劝退辍学，连初中都没毕业。后来维克多在一家汽车修理厂打工的时候，破解了广告牌上的一道难题，意外地成为了艾利弗公司的设计师。同时，他也知道了自己的真实智商是173。从此，维克多的人生发生了大逆转。他不断努力，职位不断晋升，事业非常成功。
17年的“傻瓜”生活，面对那么多的嘲弄、打压和偏见，维克多从没有放弃自己，在打工的同时，还坚持学习，才为他的成功奠定了基础。“不管别人怎么说，你都是这个世界上最聪明的孩子。只要下定决心，你什么都可以做到。”我想，维克多父亲的这番话，应该就是维克多一直相信自己的信心来源吧！
虽然我们的身边少有维克多这么特殊的例子，但在生活中总会遇到一些困难和挑战，我们要向维克多一样坚定的去面对这些，因为相信自己就是迈向成功的第一步。这个道理，我也是身有体会，感受颇深。
“妈妈，下周学校里要书法比赛了。”
“噢，那就好好练习，争取拿个一等奖。”
“一等奖？我看，能拿个三等奖已经不错了。拿一等奖的高手们都是上过书法课的，我一个门外汉，怎么和他们比啊？”
“你应该相信自己，如果自己对自己都没有信心，怎么可能取得好成绩？人家学习书法的，老师只是告诉他们书写的方法而已，最主要还是靠自己去练习和领悟的。你仔细观察范字，自己也把它们琢磨透，字就会写得更好。”我似乎有了点信心，仔细观察着每个字的一横一竖，一撇一捺，专心地练习起来。几天后，老师表扬我进步很大，每个字的笔锋都写出来了。听了老师的话，我仿佛有了使不完得劲，越写越好。正式比赛那天，我认认真真地完成了参赛作品。成绩公布了，我竟然得一等奖！这是真得吗？我掐了一下自己的胳膊，噢！好痛！这确确实实是真的，以前从没奢望能达到的目标，今天居然实现了。
就如维克多所说：“如果还没有尝试，一定不要给自己的能力下定论。”以前，我一直认为自己的学习能力就是不如那些优秀的同学，他们取得好成绩，是理所当然，而我成绩不如他们，也是情里之中。其实那是因为我自己不够自信，不够努力。“请相信自己，相信自己是一个伟大的存在。这样的话，我们的行动也变得伟大起来。”在今后的学习生活中，我要用维克多的精神时刻激励自己，加油努力，使自己变得更好！
【第2篇】
当我看到书单里的《天才少年维克多》时，我就在想维克多会是怎样的一个人呢？他从小就是天才吗？或是长大后经过努力才成为了天才少年？带着这些疑问，我翻开了《天才少年维克多》这本书。
《天才少年维克多》是一个“傻瓜”历时17年终于成为名扬世界的天才的故事。本书的主人公维克多是一个早产儿，出生时体重偏轻，个子不高，力气不大，跟别人相比，样样都不如别人，而且也经常受到伙伴们的欺负。在大部分人眼里，维克多一直像傻瓜般的存在，连他自己都认为他本来就应该是这样的。直到智商测试的结果真相大白，原来维克多的智商是173，并不是73。从此以后，他充满自信，充满活力，最后成为了世界顶级智商俱乐部的主席，成为了闻名世界的天才。
书中的蕾切尔老师多次用“相信自己”这句话来鼓励维克多。这句话对于我来说也作用不小，记得刚学跆拳道时，每次打实战我都缺少自信，只要看到对手上场，我就心里紧张，腿法全乱，平时学的好好的基本功根本用不上，每次实战都是输。后来教练帮我分析原因：我并不是基本功不够扎实，而是因为我缺少自信，面对对手不敢踢，不敢打。教练给我加油鼓劲，我向一些有经验的冠军学员请教实战经验，现在的我在竞技实战中自信心十足，每次都发挥不错。在今年暑假的建德市青少年跆拳道比赛中，我还获得了同级别赛的第三名呢！
看完这本书以后，我终于知道了只要相信自己，每一个平凡的孩子都有可能成为天才。
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《天才在左，疯子在右》(读后感范文)
《天才在左，疯子在右》读后感——王健推荐
《天才在左，疯子在右》这本书向我们展示了拥有不同世界观、人生观、价值观的人群（精神病患者或是有心理障碍的人），努力从他们的角度去感受这个世界的书籍。作者花费大量的时间与精力和各种精神病人进行交流，去了解他们的内心所想，以一个旁观者的角度出发将他们对这个世界的看法以对话的方式记录下来。
这是一本很神奇的书，在看完每一个谈话后我都会询问自己——到底我们的世界是怎么样的世界？我们和这些精神病人有什么区别？
我们大多数人在人生长河中都是循规蹈矩地接受这个世界的一切，认为世界就应该是这个样子。而作者笔下的这些人往往是过于偏执，把细小的事情放大，用他们的眼光去审视这个世界。而且他们所说的，对于整个世界的认知，逻辑又是那么清晰，让人无法反驳，让人细思极恐。最后归结于一点就是我们对这个世界的认知还是太少。也许他们是对的，只是他们的思想太过于超前，颠覆了人们以往的认知，不能被世人所理解、接纳。就像歌德曾经说过的那样：真理属于人类，谬误属于时代。或许在未来，人们对这个世界的认知更加深刻，再回首看我们这个世界的普通人，或许我们才是他们眼中的疯子。
这个世界到底是什么样子的?可能是仁者见仁，智者见智，每个人对现在我们生活的世界的认识都不尽相同。就像本书前言所写，道说：这里是人间；佛说：这里是六道之一；上帝说：这里是天堂和地狱之间的战场；哲学说：这里是无穷的辩证迷雾；物理说：这里是基本粒子堆砌出来的聚合体；人文说：这里是存在；历史说：这里是时间的积累；都有各自的解释。
书中不乏有一些稀奇古怪的案例，比如说一个女人认为镜中有一个世界，镜中人总想着把现实世界的她拉到镜中从而代替她。又比如说一个小哥想要自杀，目的就是想要看看自己死后会的世界会变成怎样。还有为了变成天才而接接受开颅手术的狂人等等。但最吸引我的还是那个与本书相呼应的案例——与天才们有着一线之隔的疯子。
世界上的绝大多数人的世界观是相同的，但是也有极少数人的世界观很独特，跟别人很不一样。这些人说他们是疯子也不为过。他们有着让人觉得不可思议的想法和坚持，有的甚至可以说是很荒诞。也许他们是对的，是这个世界的先知，智者。但是智多近妖，也许他们就是这种人，聪明的让人不寒而栗。精神病人眼中的世界和我们不同，我不奢望这些人可以得到解脱，找到自己的真理，跟我们一样正常的生活，我只希望那些拥有极高智慧的人们别再因为不被世人们所理解或者接受就被定义为疯子。
他们只是在追求自己的真理罢了。
请不要辜负这个时代(优质范文)
【第1篇】
开学初，读了周小平的《请不要辜负这个时代》这篇文章，心灵受到了很大的震撼,这篇文章振聋发聩催人奋进让我反思，在我平时的日常工作之余也经常读一些文章，但是都没有这篇文章这样深刻，里面的一些句子值得我们所有国人反思。我们这一代人都有幸生在这个伟大的时代，我们也都在目睹社会翻天覆地的变化。这个时代赋予了我们特殊的使命，那就是为我们这个饱受了百年污蔑民族和国家正本清源，我们不能辜负这个时代，不要让子孙后代责怪我们今天的愚钝。
我是一个60后，二十多年的教师生涯让我见证了中国的发展，今天的中国已经真正的强大起来，中华民族实现了伟大复兴。我们应该相信我们的国家我们的政府。不能像某些人一样鼠目寸光只盯着一处肮脏。有一句话说的很好，有阳光的地方就会有黑暗，黑暗与阳光并存，我们不否认中国有贪官，有监管，有坏人，但是这掩盖不了中国的发展。我们是中华儿女，骨子里流着民族的血液，我们应该热爱我们的国家，热爱我们的政府，相信他们的能力，为中华民族的伟大复兴贡献一份自己的力量。作为教师，人类文化的传承者，更应该有一个正确的态度，不能以西方的标准来评判中国。那些推崇西方，认为他们是正确的，而中国各种黑暗，我想这些人辜负了这个美好的时代。
文章里周小平有一句话说的很好，“财富是不能继存的，只有知识能为我们护航”。所以我们要多读书，不能像一些无知的国民那样随便发一些不负责任的言论。作为一名光荣的人民教师，我更应该肩负起教书育人的时代责任，为学生护航。不能盲目的崇拜国外的教育，适合自己的才是最好的。
有一句话周小平说的很好，“国弱则人贱”。今天的中国发展了，我们在世界上有了地位，这样你走到别的国家才能不被轻视，我们要热爱自己的国家，让我们的国家强大相信我们的政府，想想那些明明自己是中国人却推崇外国，不相信自己，这些人对得起这个时代吗？
我们生活在这个社会能够真真切切的感受到社会的进步。作为新时代的教师，我不能辜负这个时代，不能怨天尤人，不能用批评代替实干。应该要珍惜这来之不易的幸福生活，我们认识到这个社会不足的同时，更应该看到闪光点。你对这个时代微笑，时代也会用微笑来对待你，多一些理解少一些抱怨，你的生活会有另外一片天空。让我们携起手来，为我们的幸福生活而奋斗，真正对得起我们这个时代吧！
【第2篇】
我喜欢了解新闻，对于其甚是痴迷。暑假的早晨和晚上，是我锻炼身体的时候。外出，必带两样东西——篮球、收音机。在凉爽的微风中，耳畔响起“中国之声”，手上拍打着皮实的篮球，是何等的悠哉。听秦火火的谣言炒作事件，对于其的欺骗行为义愤填膺；看薄熙来案的审判过程，为中国公平、公开、公正的司法体制叫绝；观国足征战世界杯，为健儿的团结一致、奋勇顽强、为国争光而兴奋。尤其是听到中国队赢了，我的精神就更加充沛，我骄傲，我是中国人。几十分钟，跳跃五六千步，了解国内外诸多事件……满心的愉悦无语言表。
我这个喜好还是在汉中上师范时养成的。当时，我们学校要求每天晚上7:00至7:30要定时收看新闻，一是从中学习普通话，二是了解时政，增强爱国主义荣誉感。从教后，又经常与学生一起收看新闻，从中收获到的不再是是多学了几个字词的读音，了解了点时政知识，更重要的是在这期间，找到了幸福感。
我出生于改革开放初期，从教于21世纪（也称新世纪），三十年来，祖国可谓发生了天翻地覆的变化，不说大的就说身边的一些小故事吧。
上世纪末，我在铁锁关中学读书时，还从未摸过电脑，那时，老师上课就给我们教“doc”,什么什么根目录下子目录什么的，我连一句也没听懂。上了汉师后，对于计算机的认识依然很浅薄，上了一学期课之后才知道外面有网吧，2元钱一个小时，迫于经济方面的压力，我从没有去过网吧一次，更不要说同学们所说的电子邮箱、QQ了。2003年步入教坛，我才算真正的触摸到电脑，但那时很少用于教学，仅仅是用来打印一般的东西，且学校里只有一台经常性死机的破电脑。2004年，我回到了铁锁关中学，在这里，我知道了可以用电脑来上课，并且学生特别喜欢。于是开始大胆的触碰电脑。2005年的夏天，我们学校利用假期组织全校老师进行系统的学习电脑——课件制作，用了一周多时间，我开始迷恋上电脑。到了坪溪河后，开始利用中小学远程资源网络给学生上课，还负责管理电脑直至培训其他的老师。现在，我与电脑似乎密不可分了，用QQ与朋友聊天、讨论相关问题，在博客中抒怀自己的情感……这些变化，不是某个人有钱了就能解决的事，这是全国、全社会发展的结果。改革开放前，中国什么样子，我们在历史教科书中不难学到，在那些陈旧的相册里不难看到，从祖父、父辈的嘴里不难听到。我们的国家正在飞速向前发展，正如周小平在《请不要辜负这个时代》中说到的——我们要看到自己国家的强大之处，不要老盯着外国多好多好。我们现在需要做的不是抱怨，而是静下心来，想想该如何享受这个美好时代，享受这美好的生活。
前面听吴继军教授作校本研修专题讲座时说过这样一句话“经常看看新闻吧，那里可以让我们找到幸福感——国内太平，国外混乱。”的确是这样，我们看看偌大的中国，国家经济迅猛发展，科学技术日益发达，人民生活水平逐年提高，各种优惠政策接二连三的到的了基层人民的手中。学生免费上学、营养午餐、生活补助、县政府补助金、生活低保、农业补贴……哪一项不是近几年国家关心人民群众的好举措。我们享受这些惠民政策的同时，还要感谢祖国，感谢自己生活在这个伟大的国度里。
【第3篇】
材料的内容说的无非是：现在有许多人有这样或那样的诸多不满，对一些事情的看法暴露了出来，引起了部分人的共鸣，大有山雨欲来风满楼的趋势，现在又改正了。针对如此的局面，我想说说我的看法：
一、“一切不满都是人民觉醒的表现，走向更新或者改进的前提”。这是一个基本面，不会有暴风骤雨式的革命，也不应该有这种疾风暴雨式的革命。十年文革给我们的教训就是革命没有给我们多少前进的步伐，反而是我们落伍了！然后我们用三十年或者是更为长久的改革开放政策来应对我们的落伍和被动的局面。在这种前提下，我想每个人，从自己的工作和具体的事务中积极的改进是应该的，每个人改进这么一点点，我们的社会就和谐许多，进步许多。人人如此，门门如此，项项如此，从地方到中央，从中央到地方，那么我们在改革开放方针的指引下，我们年年有进步，日日有积累，积小胜为大胜，逐步进步，那么就能提升我们整体的发展步伐，也就能够提升我们整个中华民族的力量。
二、别想到“共产党不好，政府不好，人民不好，咱们整个民族有劣根性等言论”，这些都是抹黑中国正义力量的极其不成熟的言论，没有全面看问题的个别精英们的短见。这些人从一点盖全的错误视角出发，能看到这些就不错了，也就是觉悟了一点了，他就是不给我们说说：民主的泰国怪好，富饶的伊拉克挺好，在美国倡导的民主大旗下，天天你上台，他下台的，既要游行，又要示威，把整个国家的人民搞的人心惶惶，经济虽有所发展，但仍民不聊生；民主的美国那是全球的老大哥，今天喊人权高于主权，到科索沃开枪放炮，炸不死人似乎是不可能的吧，连我们的大使馆都给炸毁了；明天喊伊拉克有什么什么，打人家的士兵，枪杀那么多无辜百姓，连人家的领导人都给上绞刑架，乱七八糟这么多年，给伊拉克留下这么一个乱摊子，让人民生活在恐怖之中，掠夺人家的文物不说，抢夺人家的石油不讲，死了那么几个美国兵到看到珍贵了，如果他生活在伊拉克的话，他至少连说话的机会都没有；后天说卡扎菲如何如何？我看利比亚人民被欧洲国家和美国害苦了，基础设施被炸毁，人民无以为生，还正在内斗当中，这样的日子还不知道哪天结束。从反面教材看，生活在这个社会安定，人民安居乐业的国家中，应该知足，不能光想到人家的月亮比我们的圆，那是视觉错误，思想错误，更是人生观的错误。你有不满我不反对，但是要从自身开始改进我们的工作，贡献力量，不能在那里吆三喝四，抹黑我们的党，染黑我们的政府，侮辱我们的人民。确实有那么一小部分败类，有那么极个别的孬种，我们在中国共产党的领导下，清除清除就行了，他们也占不上主流，要比当年的八国联军、小日本对我们的侵略，都是小菜一碟，动作要快，思想要清，让人民满意，很容易的事情嘛！
三、做好本职工作，为人民，为社会，为自己，坚定信念，保持正确的人生观和世界观，严格遵守党纪国法，忠于职守，乐于奉献。作为一名教师我们要服从领导，团结同志，以大局为重，维护学校集体利益。不断学习，以饱满的热情积极的心态全身心投入到教育中。
《拯救天才》(优质读后感)
在这个寒假里，我们每个人都认真阅读了一些课外书，我也读了几本，就让我来介绍一下我读的两大“最”之一吧！
《拯救天才》是一本童话小说，最是惊险有趣了。文中主人公天才麦可因为没有朋友而烦恼，就连唯一的朋友乔乔也拒绝麦可参加她的生日宴会。麦可觉得很伤心，当麦可说不想活在这个世界上时，外星机器人雷克突然出现，两人互相讨论了一会儿，雷克便召唤出传送黑洞，离开了这里。正当麦可犹豫不决时，乔乔却不小心撞到了麦可，两人一起坠入了黑洞，当他们醒来时，发现在白色的房间里，原来这里是雷克驾驶的飞碟的主控制室。当他们得知这次的任务是拯救天才时，这一路上的奇幻冒险之旅也就拉开了帷幕。
麦可和乔乔穿越到了三千多年前的西周时期，开始进行第一个任务：拯救一个叫做偃师的天才工匠。两人在任务开始便四处打听偃师的消息，可始终不知他身在何处。但是他们两人不放弃，不退缩，坚持不懈，努力寻找，后来终于找到了一个知晓偃师的小孩子。这个孩子是个人偶，可他有颗蓝色的心脏，原来偃师是个会让人偶变“活”的天才。两人来到偃师家里，没过几天，麦可、乔乔就和偃师的“孩子”木乙成为了好朋友，他们形影不离，互相帮助，让我感受到了他们深厚的友谊。可是周穆王却打破了这美好的一切，他非常贪心，抓走了偃师和木乙。麦可和乔乔去拯救他们，在对抗过程中，他们勇敢、机智，遇见敌人毫不退缩。他们舍生忘死，为了拯救自己的朋友勇往直前。木乙在逃难时背着偃师，他忍受着敌人刺过来的戈矛，为了保护偃师，无论是断了腿还是伤了臂，他始终不倒下、不投降、不丢弃偃师，他有着永不退缩的信念。终于靠着这份坚定，木乙得救了，连一个人偶都如此地重情谊，我看了真是深受感动啊！
在后面的一系列的任务中，我知道了的阿基米德的伟大发现；还有令我们受益终生的启发、感悟；还学到了文章中可运用“巧”等各种写作手法。
这本惊险又刺激的《拯救天才》，它让我们明白了许多知识和道理，作者也一定希望这些知识和道理可以发扬下去，我会努力去学习、去传播、去发扬！
把握自己读后感范文600字
读书可以保持大脑的活跃。防止它失去能力。作品这部作品他的行文流畅语言朴素。读后感要围绕自己的观点来写。究竟该怎样去写一份合格的作品读后感呢？为此，你可能需要看看“把握自己读后感范文”，相信会对你有所帮助！
把握自己读后感范文【篇1】
把握自己》这篇课文在讲网络给人们生活、工作带来方便之时，也带来了一些负面影响，特别是对好奇心强，思维活跃，明辩是非能力差的青少年来讲，如果不能正确对待网络，把握自己，网络可能就是一剂毒药，让我们饱受疾病折磨。
读了《把握自己》这一课后，我真为例子中的那位高三学生而悲哀，也为他的不幸遭遇而同情。其实，生活中，整天沉迷网络的青少年大有人在，有的因沉迷网络这个虚拟世界而不能自拔，有的耽误学业；有的累垮身体；有的同家长反目成仇；有的还走向犯罪的道路；更有甚者，因为网络还献出了自己宝贵的生命……可惜、可悲、可叹啊！
一系列的网络悲剧，何时不再重演？创建网站的人们，你们能否让网络保持健康？开网吧的人们，能否负起你们的责任，心存良知、合法经营，为和你们一样为人父母想一想；为那些和你家孩子一样的青少年想一想，不要昧着良心挣钱，好吗？与我一样热爱上网的兄弟姐妹们，能否多听一些劝告？多一些思考，多一些理性？
我们在谈网络危害的时候，也不能谈网色变，关键是我们要正确使用网络，就像警察叔叔用枪一样，我们要把握好度，什么时候该用，什么时候不该用，一定要谨慎从事，切莫鬼迷心窍，悔恨终生！
浪子回头金不换！那些正痴迷网络不能自拔的兄弟姐妹们，从现在开始，把握自己吧！
把握自己读后感范文【篇2】
今天，我们学了一篇文章，叫《把握自己》，主要讲了网络对我们的害处，而来劝告我们要控制自己并要掌控好电脑，不要被网络所控制。
这使我想起了我以前的哥哥，他每天骗我干妈的钱去网吧上网打魔兽，我妈妈和爸爸曾经多次劝告过他不要去网吧了，可我哥哥就是不听，还是照样去网吧，他因为逃课去网吧，曾多次被老师罚回家反省，还有一次被学校开除了，还有，哥哥因为看多了网上一些不健康的东西，很早就有了女朋友，最后把我干妈气得把他赶出了家。从那以后，我就再也没有见到我哥哥了。
学完了这篇课文，我知道了一定不要沉迷于网络，一定要把握住自己，不要让网络这张大网束缚自己的心灵，也不要使自己的花样年华毁在网络的手里。什么东西都有两面性，有好的一面，也有不好的一面；网络虽然快捷，方便，但它也有一些对我们有害的坏东西。
总之，我知道了，上网要有限度，一定要把握好自己！
把握自己读后感范文【篇3】
我们都不是天赋异禀的人，在茫茫人海之中甚至会有些平庸，可是我们的人生不仅仅是潦草诗，当在迷雾散尽后天光大亮，我们一定会看清远方的灯塔奔走在漫漫时光中，成为故事的主角。
题记
夕阳刚刚升起，周围一片寂静，石英石上白云和蓝天把夕阳卷在其中，手捧一本书，走进《假如给我三天光明》的世界。
人生，总有黑暗时光，或许很早开始，抑或是笼罩结尾，但再长的黑暗，也会有被微光撕碎的时候，黎明前，占领天空的是连成线的微光。
勇于面对人生不幸的人，就一定可以东山再起，正如书中的主人公海伦凯勒，马克吐温曾说：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。
在海伦19个月的时候，一场大病无情的夺取了她的视觉与听觉。你或许不能理解这是什么感受，蒙上眼睛，带上耳罩，与世隔绝。而仅有19个月的小海伦又是怎样?在那个黑暗无声的世界，那种孤独使她变得古怪、粗暴、无礼。直至莎莉文老师走进她的生活，海伦开始识字，那一个个的单词、知识如一点点微光，点亮她黑暗的世界。海伦意识到，知识是唯一能使她走出这个黑暗的光明之路。
知识仿佛使她恢复了视觉与听觉，进入一个新的世界。微光从地面升起，浮至她的头顶，悄悄的照亮她内心纯黑的布，前路虽仍旧昏暗，但她也迈出了步伐，开始对知识、对世界有了强烈的渴求。水便是她认识的第一个字，自那以后，她在常人难以想象孤独的世界里出人意料的学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，还阅读了许多名著。
海伦在自己的世界里，用心去感受一切。在她笔下的大自然：采石场四周的山上，树木丛生，有参天的甜美的果香在空气中若隐若现，飘散在树林的每个角落夏虫轻声地哼鸣怎不叫人陶醉!怎能相信这是出自一位盲聋人之笔。
是知识给了她无穷的力量，知识使生命有了意义。即使出身卑微，也不甘于眼前的苟且，心存远方。
没有谁的生活是完美的，每一次风雨兼程，未必彩霞满天;每一次翻山越岭，未必春暖花开。但历史总以乐观主义的基因宽慰我们这一路驰骋的日子，终不会辜负沉潜的力量。我们要看向前方，记住，命运把握在自己手里。
把握自己读后感范文【篇4】
最近，我学了《把握自己》这篇课文。文章有一句话很有意义同学们，希望大家能告别网吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握自己的未来一片蔚蓝晴空。我知道，当我们坐在电脑前，要调整好自己的心态，要利用好网络资源，而不是被它所控制，所奴役。
作者在文中提出了网络的坏处，其实网络也有好处。可以方便快捷获得国内外信息；玩小游戏；老师可以借助电脑替学生上课但有一些要用金钱才能上网、使用网络的人，他们就大错特错了。因为钱时靠劳动，靠双手攒回来了，并不是想拿就拿的。有一些人因为染上了网瘾，整天迷恋游戏，所以充值游戏币等把自己所拥有的钱财都花光了。就想：哎呀，糟糕！没有钱了，怎么玩游戏啊？对了，我可以叫那些与我志道同合的朋友一起去偷去抢，那就有许多钱了。这种人只有一个结果，那是上天给的报应：监狱。世界上没有后悔药，他们也是自作自受呀。
还有一些常常沉迷于网络游戏的中小学生，他们只会问父母给钱，如果不给，就打骂父母，甚至一时冲动，致伤父母。一个网瘾很深的中学生，向父母索钱，父母不给，就拿起小刀刺向父母，他的爸爸妈妈当场死亡，他也成了一个无依无靠的的孤儿。还有一个六年级的小学生，向奶奶要钱去网吧，奶奶没有给，他就打死了奶奶，爷爷也被他打伤了。这是一次又一次血的教训。他们根本不知道攒钱的辛苦，不知道父母为什么要把他们带大，是为了玩游戏吗？不，不是。父母养育我们是为了我们将来有出息，为国家做贡献的，我们要对得起父母的养育之恩。
在这里，我只想对那些沉迷网络的朋友劝告一句：醒来吧！不要被网络阻碍了我们的前途，控制我们一生，毁灭我们的将来！
冼可澄纪念学校六四班六年级
把握自己读后感范文【篇5】
内容简介：本书传授：修德、守德、合道的修真秘诀。祛病、健康、长寿的养生方法。生慧增智、彗智双运的诀法。仙学“内丹学术”的根本。《把握自己的生命密码》倡导：学习中华道学，获生命的得救至宝!实践中华道学，乘东方的诺亚方舟!与老子同居!与老子同谋!
把握自己的生命密码的读后感，来自淘宝网的网友：道学真谛，鲜为人知。老子站在“道”的高度上，统观阴、阳两个世界，看到人类和万物万事全部陷入阴阳的旋涡中，都具有暂短性和虚幻性；看到寿命的短促制约着庶人的智识和能力，需要一代一代地传递积累，才能有所增进，所以庶人不会有大智慧；看到现今阳世界的人大都失德严重，私心炽烈，争名夺利，导致战争连绵不断。可是世人仍然都在蒙昧昏沉之中，自我感觉良好，糊涂地顺从人间常道之势衰颓一生，死后只能成为阴鬼！人们忙于生活，没有认真思悟“死亡”是怎么一回事，不知道自己正在“生老病死”的常道上奔跑，有朝一日无常到来，一命呜呼！
把握自己的生命密码的读后感，来自卓越网的网友：中华道学就是黄帝和老子的道学，简称“黄老道学”，是中国传统文化的灵魂。仙道学就是现代的“修真学”，是黄老道学的核心。原来老子说“修之身，其德乃真”简称“修真”，就是通过修德实践修成真人。真人即上仙。学会用老子“圣人之治方法论”修真是一生最大的幸福，众师都愿社会上广大群众修真，共享福德。“道学”是道德学说的简称。道学的“养生学”教人如何修身去病、健康、长寿，增加智慧；道学的“修真学”教人如何修德进道，夺天地之造化，升华生命，脱死永生。
把握自己读后感范文【篇6】
今天，我们在课堂上学习了一篇文章，叫做《把握自己》。
这篇文章告诉了我们网络的危害，以及怎样利用好网络资源。电脑十分伟大，现在世界各地的人们只要点击一下鼠标，就能实现“天涯若比邻”的梦想。电脑可以造就人才，但也是一个让人无法自拔的泥泞。有些不健康的网页对同学们有着很大的毒害，可能大家都在新闻上听说过，有一名青年在网吧玩电脑游戏，不幸猝死在网吧内。一个虚拟的网络世界，竟害死了一个宝贵的生命。网络上有一个叫做开心农场的游戏，玩的把自己好友的菜偷了，再拿去卖钱。这种游戏对我们十分有害，因为它会让我们产生一种不是偷不乐的心态，在虚拟的世界里偷东西，长大可能就会偷真实的东西。网络上的垃圾广告给我们带来了很大的不便，它可能会导致我们上当受骗。所以，我们在平时玩电脑的过程中，要调整好心态，不要去浏览那些垃圾广告。网络是一把双刃剑，对人有益，也对人有害，所以我们要把握自己，不要陷入网络的陷阱！
把握自己，不仅仅局限于把握好自己的网络意识，还要懂得把握好生活的方向，不让自己误入歧途；把握自己，就是坚定自己的信念，就能给自己的未来增添一份光彩！
翠竹小学五年级：朱祺睿
把握自己读后感范文【篇7】
今天，我读了《把握自己》的一篇文章。
讲述的是：劝我们不要去网吧，还讲述了一个例子。一个孩子在网吧里猝死。
我读了，真是为那孩子感到惋惜，为孩子的父母悲哀，孩子从小养到大，到高中，却在这样的地方死去，处境这样的下落。
当然，网络有好的一面，也有坏的一面。网络上面有许多好的.东西，能帮助我们学习，网络上的知识也非常渊博，就像一位神通广大的老师、博士，网络上还有一些不良的网站、信息。网络上还有一些各种各样的游戏，但是我们小学生不要天天沉迷游戏中，主要是学习，不然会影响学习，对身体也会有极大的伤害。我们可以在周末里适当的玩一些游戏，还可以上网聊QQ，给在远方的亲人发送电子贺卡，上网查资料，每天坚持写日记......这些都非常有趣。
当在上电脑时，眼睛也不要看得太近，要有距离，不然对眼睛不好，而且电脑也有很大的辐射。
有些人还很喜欢到网吧去，因为网速快些，一上就是一昼夜，很不健康。
我希望像我们这样的同龄人和一些大朋友要远离电脑，网吧！
把握自己读后感范文【篇8】
这篇文章其实是一份警惕电子杀手，告别网吧活动上的一篇演讲稿。这份演讲稿主要讲了一名高三学生，因在一家网吧玩儿游戏时猝死，原因就是因为兴奋过度而引发的心脏病死亡。后来，就看是劝告我们青少年，希望大家告别网吧。把握自己，让自己的未来美好、快乐、充满生机!
读完这篇讲稿，我的感触很深。是呀!我们的年龄还有些小，一些是与非还有些不明白。所以，有些东西对我们来说造成的伤害的确很大。
就那网络来说。网络可以帮助我们查资料，能使我们的学习快速提高。可如果你用你的电脑不是在帮助我们学习，而是去玩儿一些不健康的电脑游戏，进入那些不健康的网站，那么相反，你的学习会一落千丈，眼睛近视，导致种种的恶行后果。
前不久，我在电视上看见这样一条新闻：一名高中学生因为沉迷于网络黑洞中，不能自拔，自己写了一千多字的忏悔书，说一定要改过自新，从此再也不玩儿电脑游戏了。可是无论他怎样做，都不能从网络这张大网里挣脱出来，他实在忍受不了这种压力，竟自杀了!!
我想对那些还没有从网络游戏里出来的同学说：请你们不要再迷恋网络游戏了，也不要再去网吧了。那都是一个个陷阱，一旦掉下去，可能再也出不来了。那些网络游戏都是一个个虚拟世界，不管你在游戏当中金币再多，级别再高，到现实生活中，你还是一无所有。回到现实生活中来吧!去努力学习，找一个好工作，当学业有成的时候，那才是真正的荣耀!
把握自己，这4个大字，一定要牢牢的记在心中。给自己未来一道灿烂的、辉煌的阳光之路!
把握自己读后感范文【篇9】
这篇文章讲的是：一名高三的学生，在网吧玩游戏时，因兴奋过度而引发心脏病猝死，告诉我们网络对人们造成的毒害，以及告诉我们怎样正确的利用网络的事。
读了这篇文章，我的内心受到了强烈的震撼。电脑虽然神通广大，用它可以查找资料；用它与世界各地的人们聊天；用它可以发送电子邮件……它对人们的好处很多很多，说也说不清。但是，这是它好的一面，另一面电脑对人们的毒害也很大。电脑上有许多对我们不健康的网站，它可以让我们走向无底深渊。它可以让我们学习一落千丈，视力衰退……同时花费了钱财，束缚了心灵。在我的身边也有同学沉迷网络，每天，不好好上学，偷家长的钱去网吧上网，对于这种事情，我们要好好劝诫那些沉迷于网络的同学们，帮助他们走出网络黑洞。
我们要好好的学习电脑，使用电脑，利用电脑为人类创造更多的财富。同时要正确认识电脑，才不会误入歧途。
《驭风少年》(读后感范文)
【第1篇】
坚持梦想，才会拥有未来，这是《驭风少年》里的主旨。这本书讲述了在非洲一个小国马拉维，巫术盛行，饱受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病困扰，少年坎宽巴通过自己的努力，靠着一本《探究物理》，经过多次试验，终于造出了一架梦想中的风车。
我非常佩服坎宽巴的故事，其中他制造风车的那部分给我留下了极大的印象：因为当时没有材料，环境又十分困难，坎宽巴不得不去废品场淘废品，他成了当时人们眼中的“疯子”，妹妹们的不满，人们的讥讽和嘲笑，加上当时的环境，可以说是内忧外患，可就在这种情况下，坎宽巴都没有放弃，没有绝望，他知道自己如果不成功的话就没有希望了，所以他坚持了下来，并且成功。这不正映照了我们的主题：坚持梦想，才会拥有未来！
不仅坎宽巴是这样，我国著名史学家司马迁也是如此。司马迁儿时曾立志写一部史学著作，从此便开始四处收集史料，到各处去考察，正当他写作时，一场飞来横祸降临在他身上，他本想一死了之，但想到自己的作品还没有完成，毅然接受了宫刑，这使他在精神上受到了极大的刺激。他几次想血溅墙头，但为了坚持梦想，忍辱负重，度过了一生大半的时间，终于写下了辉煌著作——《史记》。这部作品流芳百世，他也受到了后人的赞扬，这也正是他不放弃自己的梦想才成功的！
时光在流逝，我们现在已经不再是那个年代了，未来建设的重担将落在我们的身上。我一直都期望自己能考上理想的大学，新学期开始我在学习上不断地努力，认真听课，积极发言，多做习题，觉得这样应该万无一失了，没想到第一单元的数学小试卷考得却不理想，我十分难过，也被父母数落了一顿，为什么自己的努力什么用都没有呢？我有一点想打退堂鼓了，但《驭风少年》给了我很大的引导，坎宽巴的经历跟我大同小异，为什么最终他会取得成功呢？这不正是因为他不放弃自己的梦想吗？于是，我暗暗告诉自己：别放弃，坚持就一定会成功。我发现了我有粗心的毛病，所以在读题时开始一个字一个字地读并对方法进行了改善，果然大试卷的时候取得了理想的成绩，还当上了组长，这使我有了越发往下坚持的动力！
正如《驭风少年》中所说，成功需要超越自我，放手一搏，坚持下去，从现在开始干吧！
【第2篇】
合上书本，我静静地坐在那儿，凝视着橘黄色的封面。一阵风吹过。慢慢的，慢慢的，封面上的风车也仿佛缓缓转动起来。驭风少年。我默念着。
这是一本关于梦想与勇气的书。
马拉维，一个非洲小国，饱受干旱、饥荒等困扰，只有极少数人能用上电，唯一不缺的只有风。十四岁的少年坎宽巴决定自己打造一架发电的风车。辍学的他，在废品场里收集废铜烂铁，依靠一本《探究物理》，经过多次“疯狂”的试验，终于造起了一架梦想中的风车。他面对困难而表现出来的勇气令我敬佩不已。
那我呢？
猛然间回想起那一次，走云霄之路的那一次。
那时的我还很小，缺乏勇气。抬头呆呆地望着高达八米的云霄之路，我的脚都在发抖。一回头，看见妈妈期待的眼神。我还是下定决心，一定要坚持着走到对面去
“站在书架前浏览着书上的内容，我暗下决心，一定要造一架自己的风车。”坎宽巴下定了决心。
绑好安全带，我颤颤巍巍地走上楼梯，准备挑战云霄之路。第一关是走钢丝。两只脚刚迈上钢丝，钢丝就剧烈地晃动起来。我心中一惊，赶紧抓住两旁的网兜，小心翼翼地挪过去。挪到一半，我在不经意间看见了这恐怖的高度，整个人直发慌，脚一滑，险些摔倒。站稳了之后，我闭上眼睛，努力的不去想这些，只是向前，向前。
第二关是木板桥。我给自己加了加油后，就将一只脚踏上了第一块木板上。不料，木板桥一下子往下掉了一点，似乎承受不了我的重量，不停地上下晃动。我感到我似乎每时每刻都有可能掉下去。我咬了咬牙，听见妈妈在下面为我加油，我便鼓足了勇气，紧紧抓着胸前的绳子，慢慢地，一步一步地走过去。
“我小心翼翼地把马达从录音机里取出来，然后用铁丝把马达绑在竹竿上……”坎宽巴一次又一次地进行着“疯狂”的试验。
最后一关了，是个断桥。我比了比长度，就算我劈叉过去也够不到啊，这可怎么办？我急了，站在原地傻愣着。对面的叔叔跟我说，冲过来起跳就可以了。我抿了抿嘴，退后了几步，向前冲——我还是没有勇气冲过去——在断桥前顿了顿，我没有跃过去。一次又一次地尝试，我次次没有跃过，我逐渐对自己丧失了信心，觉得自己根本没有可能跃过去。叔叔也有些不耐烦，只是不断地给我加油。
“废弃堆放场的发现让我心旷神怡，但这样的美梦并没有持续太久。当我带着风车零件走出堆放场时，对面校园里的学生会朝我怪叫：‘看啊，威廉又在淘废品了！’”坎宽巴忍耐着大家的嘲讽，但他依旧没有放弃。
不行，我一定要过去，不能辜负了妈妈对我的期望！我深吸一口气，闭上眼睛冲了过去，脑海中想象着我现在只是在陆地跳跃。这一次，我没有停顿，我成功地过去了！脚踏实地的感觉真好！
“我紧握着连着电线的小灯泡，等待着奇迹的发生。起初我的掌心出现了一点微光，接着光亮突然绽放出来。所有人屏住呼吸，被眼前的景象震惊……”成功了，坎宽巴成功了！
回到现实，我突然想起了书中的一段话：
“‘别因为困难就选择放弃，’布莱辛先生总是这样对我说，‘不管你想做什么，只要用心去做，就一定能获得成功。’”
《恰同学少年》(读后感范文)
《恰同学少年》读后感700字
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”这句词出自《沁园春·长沙》。最近我阅读了用此词命名的《恰同学少年》，这本书我是怀着对领袖的崇敬之情读完的，这部书让我懂得了许多……
这本书以毛泽东在湖南第一师范五年的读书生活为背景，展现了二十世纪初以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活。
在这本书中的众多人物中，我最欣赏毛泽东，他英姿飒爽，仅明亮的眼神，就会让人为之一振。每每想到他，我都会想到那个豪气冲天，在读书会上畅所欲言的毛泽东；那个在北洋军阀包围下英勇无畏的毛泽东；那个在易永畦生病时的毛泽东。当然人无完人，书中的毛泽东也犯了不少错误，但知错能改善莫大焉。比如他的作文成绩一再下降，还不听袁老师的劝告，导致在课堂上跟袁老师顶嘴，被老师赶出教室，他还一直认为自己很有理，要不是他的恩师杨昌济给他提出来，还不知错，但他那种认错的精神，永远浮现在我脑中。夜晚时分，他去袁老师家认错，却吃了闭门羹，毛泽东认准的事，他就坚持到底，虽吃了闭门羹却不灰心，一直站在门前，天有不测风云，不料下起了大雨，他却没有放弃，直淋到袁老师见他为止。
我认为能知错认错是一个小学生应有基本能力，可我有时候也会忘了这一点，如：明明没写作业，却嘴硬说写啦；明明是自己做错啦，硬说是别人做错了……这样的事情还有很多，我要好好反省，以后避免再出现这样的问题。
有时我的确会犯一些错误。而且自己还没认识到自己的错误，一直死不悔改，认为自己是对的。我要感谢意那些曾经帮我认识自己错误的同学和老师，他们帮助我认识错误，帮助我反省错误，我想对他们说一声谢谢。我要让自己时时保持清醒头脑，知错认错——这是我一定要做到的。
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