《颗鹅卵石》(读后感范文)。
读书对于智慧，也像体操对于身体一样。我们每个人心里都知道，读书对我们是有非常大的影响的。由于人们对事物都有不同的看法，所以每个人看完书籍后都会有不同的感受，这时候，我们就需要为自己感受到的想法写一篇读后感。那么，在你看完那些书籍后有没有收获一些人生哲理？以下为小编为你收集整理的《颗鹅卵石》(读后感范文)，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
“100”……“99”……是我读了《99颗鹅卵石》一书后怎么也忘不了的两个数字。
“100”，是因为大家认为一位叫朱树凯的少年想让妹妹素雯快乐起来，在河边用鲜红的颜料画了“100”颗有红色爱心的鹅卵石。可是，突然，山洪爆发了，朱树凯死了，而那“100”可鹅卵石坠入了河底。
“99”，是因为诗诗在阳光的暴晒下找到了那些朱树凯的鹅卵石，中暑了。大同把鹅卵石带给了素霞发现只有99个，这时大家才明白，原来哥哥朱树凯是想让妹妹素霞久久快乐，快乐久久。
那天，蔡诗诗和春喜姐用红颜料也画了100颗鹅卵石，想让素雯脱离失去哥哥和找不到哥哥的鹅卵石的痛苦。可素雯看见后却更加伤心了，最后还是在好伙伴成大同的安慰下才慢慢平静了心情。
不管是“100”颗鹅卵石，还是“99”颗鹅卵石，都让我读得泪流满面。这一颗颗小小的鹅卵石，代表着的是一个哥哥对妹妹久久的爱，代表着的一群孩子对朋友永远的爱。爱是久久的，更是永远的……
这份凝重的爱出自马来西亚著名儿童文学作家许友彬的《鹅卵石》。这本小说主要写了顽皮的男孩陈大同被父母送进一个叫“忘忧农场”山中度假。这里曾经淹死过一名品学兼优的少年朱树凯。陈大同一心想要找出朱树凯溺死河中的真相，便在山中悄悄地展开了调查。不久，一个个男孩女孩陆续来到了“忘忧农场”，他们都是为朱树凯的死而来。所有的故事，都源于一颗神秘的鹅卵石……
初看这本书，还以为是要介绍一些石头，看到后来就真切地体会到了作者的良苦用心。小说是在说人生，也是在说为人，更是在说一位位少年的成长。我们每个人在成长过程中都会有困惑，都会有失落，读了这本书教会了我如何来正确地审视自己。不知不觉中已读完了《鹅卵石》,悄然合上这本书时，朱树凯和妹妹的亲情深深地打动了我，朋友间的真情打动了我。一向认为自己常会为某件小事要纠结半天的我豁然开朗，我作为一名少年，一名成长中的少年，要懂得在家人面前学会控制的脾气，要关心、爱护家人，要为父母做点力所能及的家务事。爱护好自己年幼的弟弟，敬爱家中年老的爷爷奶奶，还要去爱身边的同学、老师、亲人、朋友，以及那些等着我们去爱的人。
因为付出，生活才会变得更美。因为付出，我们才会得到那份久久的爱，那份永远的爱……
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我想有颗星星读后感600字
读后感大全相关专题：“星星读后感”。
学会读书，便是点燃火炬。读完作品之后，不妨用笔把这些感悟记下来。读后感应该含着深刻的感情。你是否在搜索作品读后感的文案模板呢？经过搜索整理，栏目小编为你呈现“我想有颗星星读后感”，还请你收藏本页以便后续阅读。
我想有颗星星读后感
我读了卡梅利多系列丛书《我想有颗星星》，可有意思了，小鸡卡梅利多和绵羊贝里奥去伽利略先生那里看星星，它们看累了趴在桌下面睡着了，忽然，从天上掉下来一个大火球一样的东西把它们惊醒了，从里面下来好多长着牙齿的小绿鸡，卡梅利多和贝利奥走进大火球，里面有好多新奇古怪的东西是他们从来没有见过的，在里面认识了小绿鸡赛勒斯特，它们成了好朋友，最后临别时小绿鸡塞勒斯特送给卡梅利多一颗真正的星星，而卡梅利多也送给塞勒斯特一颗大海里的海星，它们拥抱告别。
卡梅利多很伤心，只有贝里奥来安慰他，他们一起去找天文学家用望远镜看天上的星星，能看到真正的星星。他们又遇到了另一个星球上的小绿鸡，看见他正在哭泣，原来他是因为一个人而哭泣，他们介绍了自己，最后他们成了朋友。小绿鸡让他们看了自己在天空拍的照片，并将金星上的碎片给了他们，他们终于摸到了星星。
我们要学习小鸡卡梅利多勇于探索，坚持不懈，善于想象的精神，不放弃自己的理想，最后理想成为了现实。
这个故事告诉我们不管做什么事情都要报有执着的信念，象卡梅利多那样执着追求它的梦想，最后终于得到想要的星星。
读后感三颗枸杞600字通用
如何写一篇令人印象深刻的【读后感书名】读后感呢？读【读后感书名】，为我们找寻出许多利于学习的方法。为了巩固自己获得的知识，我们应该写下来，记录进自己的读后感里面。下面，读后感大全的编辑为大家整理的“读后感三颗枸杞”，为防遗忘，建议你收藏本页！
读后感三颗枸杞 篇1
《三颗枸杞豆》中的三叔一生的成绩为“0”，当他即将被病魔夺走生命的时候，他领悟了，他留下了许多的教训。
不得不引起人们的深思，也许三叔的一生是极其失败的。他赤裸裸地来到这世界，旺眼间又赤裸裸地回去，什么也没带走，什么也没留下。他的一生一事无成，不在于他没有远大的理想，而是因为他的志向太多了，在重多理想中，三叔将最重要的筹码丢了，那便是毅志。在失败与挫折中，他只懂得逃避，经不起考验，这样一个不敢于面对挑战的人又怎么能成为一番伟大的事业呢？三叔的一生中只会立志，而不是勤奋努力，这说明什么？我们知道，一个人关键在于他要立长志，不能够常立志，要为了实现理想去努力，也许在实现理想的道路中泥泞不堪，曲曲折折，也许，在这条道路上，我们总在跌倒，可是眼前一个个困难，一个个挫折，又代表什么呢？只要我们有恒心，只要我们永不消沉，只要我们在困难面前不低头，什么事情都可以办到。而我们80后，90后的孩子，总是天马行空的大讲道理，大讲自已的恒心，决心，可谁又真正在做呢？
同学们，让我们从此刻开始，为了自己的人生目标，抓紧努力，勇往直前吧！不要让我们像文中的三叔一样在临死时留下遗憾，不要让我们的一生毫无价值。
读后感三颗枸杞 篇2
人们对时光有着不同的认识和比喻。有人说时光是流水，有人说时光是宝藏，甚至有人说时光是一种神奇的魔法。在我看来，时光就是一个奇妙的沙漏。
学了《三颗枸杞豆》这一课后，我便更认为时光是沙漏了。它不管发生了什么事，都会不停地将时光的金沙漏下，转化为不同的能量贮存。善于用时的人，会在沙漏的下半部分存下灿烂的金，而不善于用时的人，则只能留下暗黄的沙砾。
文中的三叔年轻时就是一个善于用时的人。他不断变换着职业，总是坚持不下去，以至于在将要与世长辞之时才留恋起来，才后悔起来。只是，这所谓的后悔是没有用的，世间是没有后悔药可吃的。所以，做事，不客做什么事，都要要尽力去做，即便失败了，也不会后悔，毕竟，那是自己的成绩。
同样，文中的“我”曾经也是一个不善用时的孩子。但可贵的是，三叔给我的枸杞豆让我明白了该努力的时候了。
现在，也许没有人给你三颗枸杞豆，但如果你明白了时间的意义，就等于得到了代表希望遥枸杞豆。
因此，让我们从现在开始，从零开始，去追寻梦想的一、二、三！
读后感三颗枸杞 篇3
现代的教师是学习者、指导者、激励者和促进者。教学是开放、民主、合作、探索的过程。教师在课堂上要关注每一位学生，充分发挥每一位学生的个性，教师要为学生的个性发展提供必要的条件，就象为作物生长提供所必需的阳光、水分和肥料一样。教师要主动放弃语文教学中的话语霸权，以平等的心态、姿态和学生相处，以创造适宜学生个性发展的宽松自由的学习环境，教师要为学生的个性化学习提供时间和空间的保证。我在教《三颗枸杞豆》一文时，让学生反复阅读课文，加强学生和文本的对话；让学生通过查字典、词典解决文中的生、字词；要求学生找出文中重要的语句并加以分析；同时，要求学生在自主学习的过程中能提出一到二个有价值的问题，并且能自己找到答案。学生的的积极性很高，有的学生查阅了大量的资料，还有的学生组成了讨论小组，气氛非常热烈。在展示环节我把课堂还给学生，让学生自己提问找人回答并校正答案，如果有问题不会答案的也可提问请教其他同学。这一环节学生大胆发言热烈讨论，有时会为某个问题争执起来，不少学生发表了自己独到的见解，课堂活跃了，学生成为了课堂真正的主人。这节课给了我很大的鼓励，我不再像以前那样担心学生了，学生的思维非常活跃，只要教师善于创设情境，能调动学生主动参与学习的热情，那学生成为课堂主人的日子就为期不远了。
《一颗纽扣酿成的恶果》(读后感大全)
细节成就完美
--------读《一颗纽扣酿成的恶果》有感
我曾经听说过这么一句话“伟大事业的成功在于每一个细节的完美”，过去我不明白这句话的意思。自从我读了《小故事大启发》中的《一颗纽扣酿成的恶果》后，我才对这句话有了更深刻的理解。
在书这样叙述：在20世纪50年代初，一个以科学技术发达而著称的国家决定组织一次规模宏大的军事演习，这次军事演习将由陆、海、空三军演习。一架当时世界上最先进的战斗机被运到了演习现场。驾驶这架战斗机的飞行员是经过多次选拔，由一名被认为是该国驾驶技术最好的飞行员担任。这架战斗机在演习之前，相关的主管部门已经对这架飞机进行了全面检查，而且地勤人员也对飞机实施了多次全方位的检测。可是……飞机刚离地面就发生剧烈震动，然后就一头栽到跑道上。随着一声巨响，映入人们眼帘的是滚滚的浓烟还有支离破碎的飞机残骸。
表面上看是这个飞行员的驾驶水平还不够好才导致这次事故，但仔细剖析，才知道真正导致这次事故的却是一颗纽扣。原来在飞机起飞的那一刹那，飞行员衣服上的一颗纽扣掉到了仪器当中，仪器不能正常运行，影响了其他部件的运转，最后导致了机毁人亡的惨剧。如果在飞行演习之前他们能注意到这颗要掉落的纽扣，那么就不会发生这一系列的问题，飞行演习就能成功举行了。
读了这则故事我的心情久久不能平静：纽扣虽小，但在飞行演习中却能造成致命的损失。我明白了“伟大事业的成功在于每一个细节的完美”这句话的含义：细节决定成败。在学习中我也常常因为一些细微的失误在考试中丢掉了很多分数，如：写错别字、漏掉或多出的小数点等等。通过这则故事，我决心从今以后，在学习和生活中对待每件事都要认真地审视和检查每个细节，不能存在侥幸心理，以免因小失大。
[读后感必备]《三颗枸杞豆》读后感600字4篇
旧书不厌百回读，熟读精思子自如。一篇引人注目的作品，可以让人对真正的作品更感兴趣，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？或许你正在查找类似"《三颗枸杞豆》读后感"这样的内容，供您参考，并请收藏本页！
《三颗枸杞豆》读后感【篇1】
经过这个学期的学习，我对三颗枸杞豆的印象最深刻。从中我们从哪里得到很多的启示。
三颗枸杞豆中的程海是一位植物学家，很多人都很羡慕他。但是谁又能知道他曾受过多少的艰难和困苦呢？他笑得时候特别的调皮，出名的淘气鬼。她的爱好是喜欢在森林里观察昆虫，山谷里的树林成了他的乐园。
可是随着年龄的增长，他的父亲把他送进了学校，整天坐在桌前盯着书上黑乎乎的汉子，没有心情学习。每天只想着小树林里的昆虫。甚至有时逃学去树林里观察小昆虫。一天，他在树林看到他的三叔，他和他的三叔聊了很多。他从中获得了启示，他知道了三叔就是因为小时候没有认真的学习，而到最后留下遗憾。最后三叔死后给他三颗枸杞豆，要让他知道不弄浪费时间，要完成自己的理想。
读了三颗枸杞豆这篇文章，我深受感动，人活一生要抓住时间，不要让机会从我们身边流过，要不然会终生遗憾。
《三颗枸杞豆》读后感【篇2】
提到三颗枸杞豆时，你们对三颗枸杞的读感是这是三颗意味深长的枸杞豆。
我们每一个孩子的人生评分都还是0，，这就证明着我们还有未来，还有希望。我们都拥有太阳;都拥有许多的时间，更应该要珍惜时间，好好学习而绝不虚度年华。俗话说得好，少壮不努力，老大徒伤悲。文中的三叔就是因为怕吃苦，虚度了年华，于是用他的临终前的悔恨告诉我们要珍惜时间，又要把它紧握在手心，不能使它如流沙般从指缝中逃脱。我们还很年轻，绝不能让风华正茂的自己葬送在一时的微风细雨中。正因为年轻，所以才要勇敢地去追梦，否则当你一头白发时，安会流着泪细数当年的遗憾。时间不会等你，机会也不会守着你，三叔最后迷途归返，都改变不了年轻时的决择了。太阳就像时间年出年刻都在走绝不回头。每个人都有梦想，但没有恰当的方法就成了空想，正如文中二权，光有对未来的想象，却不能付出行动，终究一事无成，全是因为他知难而退，或浅尝而止。前学僧说，常常是最后一把钥匙打开了门。林清玄也附言：不管怎么走，都会有路。汪国真说：你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。是的，我们要努力向前走，人生路上虽有挫折跌倒，但我们相信，柳暗花明又一村的日子终会到来。如今，我们即将面临中考，它不但是我们初中三年的学习成果检验，也是我们人生第一个转折点。我们要把握好机会，考到自己理想的高中，离未来美好生活近一点。哪怕每天迈一步，三百六十天以后，就是一个宏伟的蓝图。相信吧，伙伴们!相信我们一定有明天，相信我们一定能坚持到底，我们是新时代的青少年!
而不老来分秒必争，知难而进，深入钻研。梦想是我们每个人前进的方向，因为它是未来的计划，并不是一个无谓的空想需要我们持之以恒的努力，来换取一个始结了成功果实的来来。我们就如一个个小幼崽，生长在一个小温室里，只有接受烈日的磨难，流过数不尽的汗水，方可长成，千类百态。各种各样的大树，而树上结的是一两颗成功的果实那些曾在大雨中会苞待放，最终长成心愿中的幼苗。而我们，就不可以成为这些幼苗了吗?
我们不能像文中的二叔虚度光阴，我们不能在风华正茂的年纪里选择了安逸，那样最终只是毁了自己，我们要把最开始的0，上升成让我们的生命更加精彩的符号。
《三颗枸杞豆》读后感【篇3】
读罢《三颗枸杞豆》，使我更加深刻认识到思想问题的重要性，思想决定行动，学习的好坏，关键在于内在的动力，而非外在的动力。我能成为植物学家，是那三颗启示生命意义的枸杞豆。想一下我们的教育教学，领导教师忙来忙去，其实没有抓住根本。我们的教育没有触及到学生的灵魂。现在没有了共产主义教育，也没有恢复传统的儒家教育，学生道德水平严重滑坡，学生没有崇高的理想，缺乏内在的动力，仅仅靠教师的外在推力，什么小组建设，什么表扬鼓励等等，越俎代庖，结果，教师越来越忙，教学成绩却不见提高。
再则，人们常说兴趣是最好的老师，但三叔产生了三次兴趣，结果三次半途而废。可见，兴趣仅仅是一个导入的作用，能否坚持下去，还得靠内在的动力。内在的动力还得靠德。更深入思考下去，不恰当的兴趣还往往把人引入歧途。如何禁欲，还得靠德。
《三颗枸杞豆》读后感【篇4】
《三颗枸杞豆》中的三叔一生的成绩为“0”，当他即将被病魔夺走生命的时候，他领悟了，他留下了许多的教训。
不得不引起人们的深思，也许三叔的一生是极其失败的。他赤裸裸地来到这世界，旺眼间又赤裸裸地回去，什么也没带走，什么也没留下。他的一生一事无成，不在于他没有远大的理想，而是因为他的志向太多了，在重多理想中，三叔将最重要的筹码丢了，那便是毅志。在失败与挫折中，他只懂得逃避，经不起考验，这样一个不敢于面对挑战的人又怎么能成为一番伟大的事业呢？三叔的一生中只会立志，而不是勤奋努力，这说明什么？我们知道，一个人关键在于他要立长志，不能够常立志，要为了实现理想去努力，也许在实现理想的道路中泥泞不堪，曲曲折折，也许，在这条道路上，我们总在跌倒，可是眼前一个个困难，一个个挫折，又代表什么呢？只要我们有恒心，只要我们永不消沉，只要我们在困难面前不低头，什么事情都可以办到。而我们80后，90后的孩子，总是天马行空的大讲道理，大讲自已的恒心，决心，可谁又真正在做呢？
同学们，让我们从此刻开始，为了自己的人生目标，抓紧努力，勇往直前吧！不要让我们像文中的三叔一样在临死时留下遗憾，不要让我们的一生毫无价值。
伟人瞿秋白范文(读后感范文)
本文《伟人瞿秋白读后感范文650字》由读后感大全整理，仅供参考。
看完伟人瞿秋白，我的心情久久不能平静。我刚翻开书时，便看到了毛泽东主席和宋庆龄奶奶为瞿秋白题的字。毛泽东爷爷写的其中一句话令我记忆深刻，“他的这种为人民工作的精神，这种临难不屈的意志和他在文字中保存下来的思想，将永远活着，不会死去。”我也是这么想的：瞿秋白的这种精神，将会永远活在我们的心中！看了这些字，使我对瞿秋白产生了一种敬佩之情。瞿秋白1899年1月29日出身在江苏常州的一个书香门第，父亲擅长绘画，母亲也是知书达理，瞿秋白从下就受到了良好的家庭教育和熏陶。瞿秋白刻苦学习，他从小就是个有正义感的孩子。长大后瞿秋白教过书•当过记者•参加过政治活动••••••瞿秋白1921年加入了共产党，1925年参与领导了五卅运动，1927年还被当选为中央临时政治局总负责人，主持党中央工作，年仅28岁。1931年，瞿秋白仍然坚持为党工作，同鲁迅先生一起，领导了左翼文化运动，取得辉煌的成绩。1935年，瞿秋白被捕，他面对敌人的审讯•劝降，他始终坚守革命气节。敌人百般劝降无果，蒋介石只好派中统特务来劝降，敌人没想到瞿秋白非但没有屈服，反而说:人爱它的历史，甚于鸟爱他的翅膀••••••面对敌人的再三审讯，瞿秋白都不肯屈服，他于1935年6月18日英勇就义，年仅36岁。此时此刻，我的心灵震颤了，对瞿秋白的敬仰顿时占据了我的脑海。我的脑海里浮现出瞿秋白大义凛然•视死如归的模样；浮现出瞿秋白一心为党服务的模样；浮现出瞿秋白无怨无悔的模样••••••现在我了解了伟人瞿秋白，重温了这段历史后，更加充分认识到了现在幸福生活的来之不易。我们以后一定要以瞿秋白为榜样，我要学习他的爱国精神，像他一样有坚定的信仰，像他一样有勇气，勇敢地去面对学习与生活中的困难。在学校里做到尊敬老师，团结同学，发扬这种优秀品质，争当一名好少年！丁婷
《白说》(读后感范文)
《白说》读后感700字1.关于读书：你的身上有你读过的书和走过的路，不知在某年某月的某个清晨或者午后，你会就某一问题或场景，想起你曾经读过的某本书，它会重现给你启迪给你慰藉。今天读白说，书中同样提到了读书之重要性。读书，包括目前的我在内的众多人，主要是想从书中找到自己，佐证自己。其实读书远不止这些。读一本书就是在跟一个人谈话，有些观点你认可，有些观点你质疑，有些观点你反对。读书的过程是交换观点，思想碰撞的过程。在这个过程中，更重要的是突破自己原有的观点，试图去接受新的观点。这是一个拓宽思维，提升境界和视野的过程。大冰说，书中的每一个故事你不一定都能经历，但希望他们的故事可以温暖你，使你坚强，助你前行。读书的第二个境界是读诗。诗可以帮你表达自己，又可以让你塑造自己。读书不能只读对生命看似有用的东西，像诗这种无用的东西就不去读。生命要学会汲取看似无用的东西，无用为大用。人不能把自己活的像压缩饼干，那样还有什么意思。读书的第三个境界是通过跟别人对话，读别人的故事，也跟自己对话，丰富自己。每一本书中都藏着一个你想看到的更加优秀的自己。2.关于音乐：在你迷茫、失落、无助甚至绝望时，不妨听一听古典音乐。熟不知，早在很久以前，就有那样一批音乐家，有那样一批音乐作品，将你的处境都融入到了他们的音乐里。听听音乐，听听他们的心声，听听他们的态度。古典音乐不是过时的音乐，音乐中表达的人性永远不会过时，永远会在你需要的时候给你力量。不要祈求去读懂古典音乐，音乐不是用来读懂的。只要你能从作品中找到自己的生活经历，你就是读懂了。从这本书开始，尝试去听听古典音乐。希望你们也可以去尝试。人生漫漫，世事喧哗，愿书与音乐能陪你我。
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