《霍乱时期的爱情》(精选优质读后感)。
读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。当我们踏入小学时，就已经开始识字读书，也可以阅读最简单的书籍。当我们在读完一部好的作品时，心中难免会有一些看法以及见解。为了可以记住当时读完书后的所思所想，就必须写一篇读书笔记。那么，对于你来说什么样的书籍才是值得我们阅读的？在这里，你不妨读读《霍乱时期的爱情》(精选优质读后感)，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
《霍乱时期的爱情》读后感
有道是，人间至味是清欢。什么是爱情？轰轰烈烈是爱情，平平淡淡也是爱情啊。一屋两人三餐四季，随流年辗转，长相厮守，一任青丝共白头，这也许是很多人对爱情的最终期许。
爱情它浪漫美妙，可最后激情褪却，平淡、坚守才是爱情的内核。放眼周遭，很多人爱着爱着就走散了，因为爱情最初可以浪漫，但最终则落归现实。三毛曾说过，爱情如果不能落到柴米油盐吃饭睡觉这些琐碎上，是不能长久的。只有彼此经历过凡尘俗世的烟火生活的洗礼，才不会把彼此弄丢。
爱是经营，是彼此成长
爱情是两个小人物间的欢喜，而不是一部轰轰烈烈的传奇。相爱的人只有在锅碗瓢盆交响曲中，在细碎庸常的日子里，才能体味到爱情的细水长流，也才能细品一蔬一饭的温暖与满足。这种爱，如风潜入，润物无声，犹如一首静缓流淌的小诗。它纵然平实，却离不开经营呵护。
最好的爱情是彼此是成长，思维高度不差上下，你促使我进步，我也能助他提升。你很好，但我也不差！爱情的势均力敌，才能产生一种长久的平衡，彼此相互吸引，又互相独立。只有两个灵魂匹配的人，彼此间的爱情才能走得更远！因为爱一个比自己太过优秀的人，自己太累；而爱一个太弱的人又深觉厌倦无趣。
心理学家罗伯特.斯滕伯格说过：“一份好的爱情，它是心灵的互相契合，是彼此的浪漫吸引，是对亲密关系的持久承若。”只有把握了彼此成长的爱情经营之道，才是对爱情最好的解读。
爱是坚守是忠诚
欲望是人性，而忠诚是选择。这一生我们不经意间会有很多邂逅和遇见，会有心动，甚至会爱上另外的人。但爱不应该是这样的，真正爱一个人，一眼便是一生，会自动屏蔽外界的纷纷扰扰。因为爱，是信任，更是忠诚。
用《霍乱时期的爱情》中乌尔比诺医生的话说“对于一对恩爱夫妻来说，最重要的不是幸福，而是稳定。”这份稳定首先立在彼此信任和忠贞的基础之上，稳定一旦被打破，彼此间的信任再难重建，爱也就戛然而止。
人一半是天使一半是魔鬼，当今社交网络平台众多，对人性对个人意志力是极大挑战。如若意志不坚，禁不住诱惑，出现背叛，这种事情一旦发生，对另一半的伤害则是致命的。因为爱得越深，背叛来临时，伤得越痛。这种痛犹如往心头扎了一根深深的刺，一生都会隐隐作痛，无法释怀。所以面对爱情，忠诚和坚守是一种高贵的选择。
人一生都是在寻爱的过程，茫茫人海中，相遇并牵手，这不是恩赐也是一份成长。人生中的相遇并非偶然，心理学上发现，人们爱上的是与他们相似的人，或是他们曾经是的人，或是他们想要成为的人。人生，感恩遇见，珍惜眼前人，纵然风雨同共，也一路悉心相随，一任时光慢慢老去，不负岁月，因为这既是爱对方，也是爱自己。
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《霍乱时期的爱情》(优秀范文)
《霍乱时期的爱情》读后感600字献给阿里萨的胆怯！你离开之后，满世界都是你。连阳光下的尘埃里都是你。没有人阻拦我，只有我自己隐藏起了自己的真心。真爱表现在阿里萨身上，是胆怯。很难相信，阿里萨火山一般的爱情，永远都在淹没一切的时候退缩。曾经他爱的痴狂，甚至连费尔明娜被迫离开的时候，他能够安排好一整条路线的电报，总有人能够将他的爱意传递给费尔明娜。然而在费尔明娜拒绝他后，当费尔明娜结婚的时候，他甚至没有勇气去问个清楚，没有勇气去抢回真爱。阿里萨不是没有勇气，只是阿里萨的勇气还不够，一次又一次的退后将他们之间的距离拉长到了五十三年。在餐馆看到魂牵梦绕数十年的她时，阿里萨在角落里喝了四杯咖啡，观察着她的每一个动作，衣服上的每一个褶皱，却最终没敢走上前，哪怕是简单问一声好。在她离开后，阿里萨疯狂地问店主要镜子，因为那面镜子里，有两个小时，映照的是费尔明娜的面容。如此痴情，都不能给他一个上前的理由。然而，这种胆怯，恰恰是爱的表现。最初阿里萨的胆怯，是因为费尔明娜的拒绝。所爱隔山海，山海亦可平。但是如果山海那边，没有了等他的爱人，你要他拿什么勇敢呢？费尔明娜给了他爱情的狂热，又从他身上抽走了它们。哪怕阻拦阿里萨的是全世界，只需要费尔明娜的一个点头，阿里萨便有勇气牵着她走，可是拒绝他的是费尔明娜自己。经过了这么多年沉淀的爱，费尔明娜在阿里萨身边变得更加易碎。餐厅里，他没有去和费尔明娜见面，一方面是对比乌尔比诺，自己的自卑，另一方面，是他无法知道费尔明娜的心里是否还有自己的一席之地了。既然如此，何必去打扰。希望阿里萨能够勇敢一些。Besame，BesameMucho。
《霍乱时期的爱情》 读后感读后有感
当全书只剩下最后一句“一生一世”时，百感交集。
整部书，很马尔克斯。
尝试去表达一下自己的观点。
男主人公是阿里萨，在我看来，我觉得他的这种半个多世纪紧闭内心的等待，只为一个人敞开，是极度浪漫的；但是，为了满足自己精神世界的洁癖，而不断去放纵自己的肉体，这种做法对于其他人来讲是不公平的，又是极其残忍的。
女主人公最后的选择在我看来，是这样的。
首先，面对着一个男人跨越半个多世纪的等待，即使不接受，在心里也是一种对自己极大的肯定。你要明白，总会有人山高路远，为你而来。
其次，当乌尔比诺医生去世后，面对着生活中的琐碎，以及外界的压力。费尔明娜其实早已不堪重负，在这时帮助她最大的，给她继续生活下去信心的，是阿里萨的信，以及他的陪伴。所以，在生命的最后阶段，费尔明娜选择了已经等待了近一生的阿里萨。
两个年过七十的老人，在一艘永无止境的轮船上，重新萌发了爱情。
或许爱情真的像霍乱一样，一经沾染就会让人癫狂。浪漫的人终其一生都在苦苦找寻自己眼中的爱情。爱情，更多的是一种惺惺相惜的陪伴和相互搀扶着给予彼此生命力量的远行。
可以说男女主人公的故事并不是我所想象的爱情的模样，但是在书中的世界里，费尔明娜最终找到了内心的平静和生活的希望，阿里萨穷尽一生完成了自己极度浪漫的追逐。
至此，最后的“一生一世”，任谁读了，都会在心中点亮一盏温暖而又浪漫的灯吧。
革命时期的爱情读后感600字
大家都知道王小波是一个很有思想深度的作家。有幸拜读过他的几本书，给本人的思想带来过一些冲击，从而生出更多的感悟。
最近读的这本是《革命时期的爱情》。听名字很容易想起《霍乱时期的爱情》，这本书我还没有读过，就先不讲了。翻开这本书，跟着“我”和第三人称王二两个人的交叉叙述，我开始阅读。
王小波的厉害之处不仅仅在于人称交错叙述，叙事的时间、空间也是混乱无序的，但背后又有着非常紧密的关联和逻辑，读进去的时候，我感觉到自己像是故事里的人，想起一段又一段，以此无序的记忆碎片拼凑起自己这漫漫的一生。
在他的笔下，大胆而又赤诚、纯真的爱情撞击着人们的心脏。时代是封闭的，却封闭不了人们的本能天性，和对爱的追求与探索。人对于束缚的本能就是挣脱和反抗，所有的压抑最终都要有个出口，行为上受限制的，就从思想上寻求解脱。
读过几本王小波的书，思想上产生了一些变化，关于世俗、制度，关于人生的丰富度，关于追求自我的勇气，我都想了很多。制度、风序良俗都是用来约束人的行为的，但总有一些行为是我们想要去尝试的，受着时代观念的束缚，却又实在不违道德。那我们这一生究竟该遵循什么去生活呢？
思想永远是压抑不了的，我们对于自己人生的追求，对于某些事物的渴望，有时是推动我们前行的动力，有时却又成为我们的煎熬。很多人活着活着就忘记了理想，隐入柴米油盐的平淡安稳，却忘记了自己曾经多彩的内心。这个时候就该去读一读这样的书，看一场热血的比赛，唤醒自己的内心，获取更大的动力。
革命时代不再来，但其实每个时代都有革命，只不过可能没有名号，可能不会有硝烟，但思想总归都是在进步和跳跃。
《我的大学》(精选优质读后感)
初三读后感：《我的大学》600字
自从初一买了这本书，一直没看，最近才看完这本书。这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，还使我懂得了如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战。
这本书叙述了主人公抱着上大学的念头来到嘎山，但很快明白穷人上大学是不可能的。他住在贫民窖里，为了生存，他去当码头工人，又在面包坊中干活，这使他体会到受剥削压迫的痛苦，除了痛苦的革命理论，他还劝说发动工人们与剥削阶级做斗争。即使革命斗争的挫折令他有时悲观失望，但是他经受了锻炼，革命思想逐渐形成。
这部书是1923年完成的，作者高尔基本人出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，经受了欺凌与虐待。就是在这悲催而艰苦的生活中，高尔基仍如小草般茁壮生长并绽放，我多么渴望像高尔基那样，做一课“野火烧不尽，春风吹又生”的小草！多么渴望他那样，在雨的洗礼中纯洁清新！同高尔基相比，我真是羞愧万分，平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至半途而废。从现在起，我一定要学习高尔基那种勤奋好学的精神，就将自己你塑造成一位对社会大有贡献的人才。
主人公那种强烈的读书欲望，使我想到了家中一本本书，而我却让它们闲着，难道是“书非借不读”？难道只有在逆境中才能更好地成长？不，当我读完《我的大学》之后，才真正明白“学习如逆水行舟，不进而退”的道理。
“书是人类进步的阶梯。”让我们吸取知识的精华，沐浴智慧的洗礼。这部文学使我受益匪浅，铭刻在我的心中。
《平凡的世界》(精选优质读后感)
【第1篇】
平凡的起笔，平凡的结尾与平凡的文字，路遥铸造了《平凡的世界》这本好书。
但是，我们能从平凡的文字中读出在平凡的世界里那些平凡的人们的不平凡的抗争！这本书讲了许多的青年主人公，孙少平、孙少安、田晓霞、田润叶……从他们的成长、言语中我深深体会到了他们不平凡的心灵。
在黄土高原上的孙家穷了几代了，到他们这一代似乎没有什么改观，同村的田家是干部的子弟。但是这有着天壤之别的两家的孩子却是从小便是青梅竹马，但是，在“文化大革命”前后人们的封建思想仍然十分严重，他们原本纯美的爱情不得不在残酷的现实当中被撕裂。可是因为他们都拥有着不平凡的心灵，他们也同时奋斗出了不平凡的人生……
孙少安留在故乡——双水村，用他与她妻子的双手创造了孙家的崛起——他们从全村最穷成了全村最富有，他们在经过破产之后更加努力，更为团结，终于最后成就了辉煌；孙少平的心却不仅仅局限于家乡了，在他的教学生涯结束之后，他渴望走出大山。他到了黄原城，一开始是穷困潦倒，想被包头来“买”他的力气，后来他经过努力走进了煤矿，而他又是最为努力的，他被提升为班长，当然他的努力过程中也有使他几乎崩溃的波折——他的女朋友田晓霞到省报当了记者，但是最后因为在防洪第一线而因公殉职了——她用自己的生命挽救了一个更为幼小的生命……虽然孙少平不能接受这个现实，他每天都到与晓霞约会的山上看落日，但是他明白自己必须要去接受，我相信他一定会用平凡的思想来干一番的不平凡的事业，让天上的晓霞看到。
读完《平凡的世界》这本书，我仍然时常回想起书中的镜头，如同一张张照片在我的心头闪过。其实人们这种外表的平凡，更能衬托他们内心的不平凡。
就说孙少平吧，他好像就是生活打中努力打拼的民工的写照——渴望走出农村、大山，闯荡到所谓“外面的世界”的那些不平凡的人们，他们用自己努力的汗水，来为自己、家人以后的生活创造了幸福的天地。还有那孙少安与他的妻子，他们俩在最困难的时候仍然团结一心，最终也从濒临破产、欠了一屁股债的阴影了走了出来，重新办起了比以前更有魄力的砖厂，就如同现在的农民企业家，在他们成功的背后，经历了多少挫折、付出了多少的艰辛呢？还有那个天使般的人物——田晓霞，她虽然最后是英勇牺牲了，却也留给灾难中的人们无限的温暖，她不就是我们中国那么多为他人而献出自己生命的人吗？
仔细一想，这部都是在平凡的世界中表现的不平凡的人们么？
所以说，只要人人有一颗不沉沦、不平凡的心灵，也就能在这平凡的世界里活出自己的不平凡。
【第2篇】
读《平凡的世界》后，我感到了自己的微不足道，曾经的抱怨、愤世不公是多么的幼稚。与主人公的经历比起来，我们是多么渺小，从小学一路走来，没有经历什么挫折，而我们称道的是考试失败，感情失落等等，与少安、少平相比较我们又算什么呢？相信自己能飞！这是读完《平凡的世界》这本书后，我的第一个感觉。
在这部被誉为“第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说”的巨著中，作者围绕着主人公孙少安与孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自身的局限，最终获得生活上的成功，谱写了一曲充满活力的生命之歌，向人们揭示了人生的自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐，并以一幕幕催人泪下的苦难所展现出的人物的顽强坚韧的信念告诉人们：苦难与挫折只是个躯壳，真正广阔的生活意义在于我们对生活理想所持的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强的信念——“相信自己能飞！”
少平与少安两兄弟同为黄土地的儿子，在“平凡的世界”中，他们以各自不同的方式探索着人生。《平凡的世界》可以说是作家倾注了毕生精力的作品。他把写作的焦点放普通人的生活上，表达了强烈的平民意识与抗争意识。少平与少安都不是轻易向命运妥协的人，他们相信自己的双手可能改变命运，他们在一次次苦难中得到锤炼与升华，表现出当代农民的顽强与坚韧。小说广泛涉及了农村生活的各个方面，生动地记录了农村生活的巨大变化。它表达了昂首向上的奋发精神，展示了人的自尊、自强与自信。
没有一条小船不是经过风暴而顺利抵达港湾的，孙少安的成功亦不例外，在实现“飞”的壮举与体现自身价值的过程中，他也曾遭遇到不断的挫折和打击。如为了扩大社员自留地，他曾被当作“走资本主义道路”的黑典型来批判；曾为尝试着进行承包责任制的改革而遭到县委的严厉批评；最为残酷的是在第一次扩大砖场时，因高薪聘来的烧砖师原来是骗子的缘故，他的砖全部？烧砸了。无力归还贷款，也付不出村中帮忙劳力的工资，那时，他就像一只被风暴打断翅膀的小鸟在冷风中簌簌地颤抖着。
每一个平凡的人都以一个不为人知的不平凡的世界，每个平静背后都有激情澎湃，无声有时胜似有声。
读过不少的小说，也有一些情节特别引人入胜的，读之不愿放下的，却没有一本像路遥的绝笔之作——《平凡的世界》那么深入我心的。看其中一个个平凡世界中平凡的人物，就如他们正生活在我的身边。
【第3篇】
平凡，这是大多数人在社会中的代名词。我们每个人，对于这个世界来说，都太过于渺小，微不足道。也许，这个世界也是平凡的，生命、悲欢、金钱、欲望、对于历史的长河，都不足挂齿。
几天前，我读到了路遥先生写的平凡的世界，在此将心中所念，分享与诸君。
这部小说分为三部，主要讲述了我国从文革后期到八十年代末陕北人民的生活状况，以双水村孙家的生活为主线，以孙少平、孙少安两兄弟的感情和生活的变化为重点，细致的表现出了改革开放前后陕北人民生活的变化，也同时表现出了在那个时期的中国的变化之大，成为了那个年代的社会的缩影。其次，这部小说运用了一种将现实主义与唯物主义相结合的细致笔法，深深地描绘出了这庞大的社会。
“平凡”这个词在这部小说中着重表现了出来。孙少平、孙少安，这两个平凡的农村青年，却表现出了不平凡的一面。孙少平从一个刚步入社会的农村知识青年，不服命运，走向城市，走入煤矿；孙少安从一个没有文化，没有金钱的穷小子，开起了的砖厂。他们两人那种坚持、不服输的精神令人折服，令人钦佩。
许多人说小说中的许多部分太过于悲伤。当孙少安与润叶无法终成眷属；当高中生孙少平选择走向煤矿；当田晓霞被洪水无情地吞噬；当少安之妻秀莲患得肺癌。尤其于结尾处，晓霞和秀莲的香消玉殒，更令所有人为之而泣下。所以，很多人说为什么不写得圆满一些？有一个好的结局，让晓霞和少平在一起，让秀莲和少安过上好日子，为什么偏偏要这么写？我却觉得路遥先生这么写才是真正符合“平凡”的，符合社会现实的。也许路遥先生也是为了不再一次看到少安和润叶的悲剧，才让田晓霞“香消玉殒”的吧！
然而，我们每个人都生活在这样一个“平凡的世界”里，喜怒哀乐、离愁苦恨，这也是我们人生中所必须面对和克服的，所以，保持一颗乐观积极向上的心是极其重要的，唯有乐观向上、积极进取，才能让这平凡世界中的你，拥有不平凡的故事、不平凡的人生。白居易曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”拥有一颗进取之心，为平凡的自己添上不平凡的人生。
愿君在这不平凡的世界中，走出自己，走出不平凡的人生，走向自己的未来。
平凡的世界里，平凡的人，不平凡的人生。
【第4篇】
就像在路遥《平凡的世界》中所说：“男子汉应该是一种内在的品质，而不是靠化妆和表演就能显示的。”而我，要向孙少安和孙少平一样做一个真真正正有骨气，有硬气的男子汉！
“我要扼住命运的咽喉，他绝不会使我完全屈服！”在这平凡的世界，生活中却满是波涛骇浪，不停的拍打着生活在那个贫困双水村孙少安孙少平兄弟俩。
读完这部史诗般的巨作，孙少平这个人物的成长经历给我留下深深的印象，可能年龄相近的人更能给人以亲近感。他，一个来自偏远贫穷地方的孩子，却在每时每刻都没有忘记读书，从书中了解外面的世界，他也在书中一步一步的成长，变得成熟。在书中忘记了贫穷给他带来的饥饿，忘记了在工地上当一天小工的劳累，忘记了在漆黑的地下煤矿工作一天的疲惫。书，给了他力量！
同时孙少平对生活的热爱，对美好生活的不懈追求也深深地打动了我。他上完中学后，并没有选择像当时大多数农村青年一样，一辈子就和田地打交道，而是走出农村，融入外面的世界。他不是受不了干农活的苦和累，而是这和他对人生的追求不一样。同时他也勇敢的追求自己的爱情，就如“真正的爱情不是利己的，而是利他的。”在与晓霞的恋爱中，他也是经常从对方的视角中去为别人考虑问题。
毛姆曾说：“要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。”自从孙少平他哥孙少安和他们分家后，他就靠自己在外面干苦力养活这个家庭。每个月他都把省吃俭用节约起来的钱寄给自己的父母和妹妹兰香。在最平常的事情中都可以显示出一个人人格的伟大。从那时开始，胸中涌起的责任感意思就让他意志变得顽强，不论生活都给他怎样的磨难和痛苦。但这一切孙少平都未曾因此而感到恐惧而选择退缩，他知道，春天的道路也是充满泥泞的，又何况是在这冰雪覆盖的冬天呢？
一本优秀的小说在读完后总能给人精神上的力量，让现实生活中的人拥有继续前行的勇气。孙少平的成长历程让我看到自己当下的生活是那么的美好，一切都充满着希望。我的青春正当时！
《阅读的力量》(精选优质读后感)
《阅读的力量》读后感700字今年寒假，闲暇之余，拜读了斯蒂芬丶克拉生的《阅读的力量》。作为一位家长，真的不知道阅读课外读物是这么有益的一件事。我很少去看书，虽然常常让孩子看书，但是我却很少自己完完整整的阅读完一本书。我真的很羡慕那些看过很多书的人。因为他们不论是从说话、写作还是成绩方面都比我优秀。现在我才真正认识到阅读的力量有多大。《阅读的力量》这本书是这个寒假老师布置给家长阅读的必读书目之一。在这本书中让我纠正了许多有关阅读的错误看法。书中最重要的是提倡自由自主的阅读。阅读是因为想阅读而阅读，不是因为要回答问题、写报告、被布置阅读而阅读。只有因为兴趣而阅读的才能发挥阅读的最大力量。这本书里提到有通过阅读漫画来引起孩子们的阅读兴趣，以激发孩子自由自主的阅读让我很感兴趣。家长们本来就不赞成孩子们阅读漫画书。觉得漫画书是无聊的读物，不可以增长见识和增长学问，我在看这本书之前也不赞成孩子阅读漫画的，认为漫画没有一点可以学习的，而且一旦孩子“陷进去”就非常耽误学习。在看完这本书后才知道漫画书原来有很多优点：漫画书有适宜的文字，而且图画可以帮助孩子理解文中的意思；研究指出，漫画对语言学习与学校表现都没有负面的影响；看漫画的人的阅读量与不看漫画的人的阅读量相当。个案研究中有许多强有力的证据指出，看漫画可以增进阅读更多其他种类的书籍。现在的我们应该好好把握住机会，不能让错误的思想害了自己的孩子。我要积极倡导保护孩子们的自由自主的阅读习惯。当然孩子们的自由自主的阅读也要注意是在什么时间什么情况下进行的，比如课堂上孩子就应该认真听课，而不是阅读课外书。创造孩子自由自在的阅读空间，去掉对孩子阅读书籍的条条框框，孩子就一定会大大提高阅读的兴趣。
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