工作就是解决问题读后感(优质范文）。
书是雨露，能滋润干枯之心。好的作品会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。读后感可以是因读书而引起的决心和理想，写读后感能拓展视野，发展思维能力，丰富我们的精神世界。值得一品再品的读后感有哪些？经过整理，小编为你呈上工作就是解决问题读后感(优质范文），更多信息请继续关注本网站。
对《工作就是解决问题》这本书的了解是在公司的号召下学习的一本普通的励志书籍，在学习的过程中才慢慢的体会到了它给我带来的触动。
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细读《工作就是解决问题》一书，感觉书中描述的内容和我现实工作中遇到的情况非常一致。书中列举了解决各种问题的案例，并进行了深入浅出的分析，这真使我受益匪浅。每一个企业、每一个团队乃至每一个个人，总是处在一种工作状态中，那么，工作中的问题便会接踵而至。问题的关键是，如何去解决好问题。
问题之所以成其为问题，是因为它永远不会自动消失。不仅如此，如果听任问题的自行发展，甚至有可能导致事态的进一步恶化。面对问题，苦恼、悲伤、抱怨往往是毫无裨益的；唯一的办法，就是正视它、分析它进而解决它。有问题是正常的，应该说没有任何企业、团队甚至个人没有问题，问题的出现自有不同的原因，因此，处理的时候也不可能用单一的办法去解决，要解决好不同的问题，应当学会透过现象看本质，抓住本质中存在的不同内核去加以解决，才是最有成效的解决办法。所以说，我们不仅要勇于解决问题，更要学会善于解决问题。
书中第五章是“还有什么新办法”，本章节的内容讲得很有道理，意思是说往往一个很尖锐的问题，很容易被人们发现，但是解决问题的办法就不仅只有一个了。办法是通过不断地揣摩不断的总结而产生的，如果在解决问题时采用单一的解决办法，工作是不会有新思路的，要学会另辟蹊径，选用最简单有效的方法解决问题。在工作中，我们应当将解决问题的过程看做是能力的锻炼及经验积累的机会。积极的心态，会成就卓越的员工、卓越的经理人，心态可以左右自己的工作和绩效，积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样——那么，我们做就要做个积极的人，调整好心态去迎接问题、解决问题。
是的，工作中没有解决不了的问题，只要保持积极的心态，透过表象看问题，抓住问题的本质，所有的问题都会迎刃而解，由此，解决问题则会成为工作中的乐趣。请朋友们相信，解决问题能使我们充满活力!（刘鑫磊）
在阅读了《工作就是解决问题》这本书后，令我感触最深的就是其中的这个《重视团队的力量》这一章。
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不怕李云龙，就怕李云龙的团队。这句话再一次证明了团队的力量——团结就是力量。江山岛战役中，在海、陆、空三军全力的协作配合下，一天之内击退敌军，取得决定性的胜利，这就是协作制胜的力量。其实工作又何尝不是合作呢，在工作中我们为了实现目标，完成工作，不断地在与上司、同事以及其学生、家长、社会之间合作。没有合作就没有成功，只有相互配合，相互协作，才能把工作完成得更加出色。
在《陆军特战队》的一个片断里，队长高峰说过：团队精神就是要把六个人变成一个人，大家要团结互助，忍耐和克制，要把别人当成自己。在学校里也一样，团队精神就是一种协作致胜的精神，只有在协作的过程中，才能够取得胜利，成功的团队熔铸了奋发向上的精神。有了这种精神，才是一个有战斗力的集体。中国有句老话，一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝，没有合作的团队就是一盘散沙，没有任何取胜的机会，自己内部一定要合作，很多事情不能分高低输赢，人活着就是要合作，在家与父母、兄弟、姐妹合作；在学校和老师、同学合作，工作就是合作。一个人要成就自己就是要合作，领导给你提供机会平台，你必须合作。汶川地震，给人民群众生命财产造成重大损失。灾难发生，举国奋起，众志成城。一方有难，八方支援，地震发生后，大家感同身受，救援队和医疗队纷纷感到抗震第一线救助那些被掩埋在废墟下的人们，各级领导干部身先士卒，不畏艰险，全力以赴。“只要有一线希望，就要尽百倍的努力”，决不放弃。灾难无情，但人间有爱。团结就是力量。像军人一样完成任务，就是要打造一个高效执行任务的团队。所谓人心齐泰山移，将大家的心凝聚在一起，坚定目标无往而不胜，作为一名普通的教师，就是要完成教学任务，用良好的心态，愉快乐观的精神和饱满的工作热情来成就自己的教育事业。小成功靠个人，大成功靠团队。我愿与老师们同甘苦、共患难，同心同德，努力打造我们坚不可摧团结向上的教师团队。
要有团结精神，就要顾全大局。从顾全大局方面，作为一名普通的教师，要做到：第一，要有团队精神。学校是一个团队，年级是一个团队，班级是一个团队，教研组是一个团队，团队之间，团队内部随时都需要沟通协调，需要合作，如果没有团队精神，一盘散沙，对于学校来说不可能基业常青，对于个人来说，你的工作没法开展，将处处碰壁。第二，要有双赢思维。有进取心，不等于你死我活，自己有本事，不能光想着自己，“大家好才是真的好”。大家共同努力，才能干大事。“窝里斗”，最终只能是害人害己。所以，同舟共济海让路，众人划桨开大船。团结才有竞争力。（张昆昆）
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《问题就是机会》读后感800字
的一个员工对待自己工作过的态度，决定着自身处于工作过中的位置，其中遇到的问题可以帮助哦我们更好的成长，实现提升自我。下面是小编带来的《问题就是机会》读后感800字，快来看一看吧。
读完李尚隆的《问题就是机会》一书，我最大的体会就是：对于消极的人，问题就是困难。对于主动的人，问题就是机会。该书让我明白，工作不是消极被动的执行任务，也不是表面上完成任务，而是在工作过程中解决妨碍我们实现工作目标的问题。
当前，我们很多人都在各自岗位上工作，为什么要工作呢？很少有人去真正思考这个问题，大多数人可能会理所当然的说就是为了养家糊口，当然这个也不可否认。《问题就是机会》一书就这个问题给了我们明确的答案：工作就是解决问题，而做这些事情就是为了得到更多更好的发展机会。只有勇敢的面对问题，开动脑筋解决问题，才能做出让人佩服的工作，也就能很快脱颖而出，赢得领导信任，赢得群众好评，从而获得更多发展机会。
从我自身工作以来的体会看，日常工作中员工大体可分为三种类型：一是开拓进取型。她们具有创新敬业精神，能够创造性开展工作，遇到困难她们总是积极想办法解决问题，她们拥有智慧并乐于奉献智慧，这份智慧必然能够给企业创造财富，这类员工是稀缺的资源型人才，他们最有可能在自己的岗位上创造出奇迹。二是循规蹈矩型。这类员工具有敬业精神，但创造力不够，她们能够吃苦耐劳，坚守岗位，认真遵守企业的规章制度，履职尽责。这类员工是主流，占大多数，是企业所需要的，但不会有太大的发展机会。三（）是得过且过型。这类员工几乎在每个企业都存在，他们缺乏敬业精神，当一天和尚撞一天钟，出工不出力，遇到问题不去发现问题，更不去主动解决问题，只是一味抱怨，凡事找借口，想办法躲避。这类员工是最不受欢迎的员工，最终的结局就是被企业所淘汰。
对待工作的态度决定着每名员工在工作中的位置，对于逃避问题的人来说，问题就是职业生涯道路上的绊脚石。对于善于抓住问题、解决问题的人来说，问题就是提升自己的发展机会。把问题变成机会，我们就能逐渐的从平凡到优秀，从优秀到卓越。问题是我们最好的老师，他带给我们成长的机会，积累我们宝贵的经验，帮助我们真正实现自我提升。
《为你自己工作》读后感800字(优质范文）
最近，阅读《为你自己工作》一书颇为时尚。这是一本什么书呢？华丽堂皇的封面包装、振振有词的封面文字、醒目的橙色书名，这一切都会使读者们有这样一种感觉：不需要再进一步阅读书中的内容就可以找到人生的方向了。
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我格外有兴趣的一字一句的阅读起来。在字字敲心、句句扣魂的文字引导下，我鬼使神差般的一气读完了这本书。的确，书中有一些好文章和可能的好事例，那令你毋庸置疑的人生理念和各类成功赚钱的动人故事，我仿佛走进了一座喧嚣热闹的传销魔堂，热血沸腾在所难免，情绪亢奋无法形容。我实在为以前的碌碌无为而懊悔了一把。
《为你自己工作》为每个读者设计了一个美妙的人生前景，而这美妙的诱惑力是每一个读者都无法抗拒也不能抗拒的。因此，认真阅读、品味、领悟是每一个读者都必须要做到的极重要的事情。
阅读《为你自己工作》必须要搞清楚一个重要的事情，那就是如何为自己也就是为己。《红灯记》里日本鬼子宪兵队长鸠山对叛徒汉奸卖国贼说：“人不为己，天诛地灭”。讽刺的是，我们为党、为国家、为人民工作奉献了几十年却全然不是在为己。其实，我们根本就没有为己这个思想意识。难道这几十年我们都错了？现在要我们去为己，我还真是不知道该从何下手，如何下手。看来，我们这些为党、为国家、为人民工作奉献了几十年的人只有被“天诛地灭”了。
难怪，现在的社会世风日下、雷锋式的好人好事越来越少。当今现实，究竟有多少人在拼命的、疯狂的、不择手段的损人为己。为己已经形成了恶劣的社会风气和污流。在这个情况下，浩然正气、雷锋精神已经极近荡然无存。然而，非常可憎的是那些为己们还在歇斯底里的高叫着要崇高理想、要完美品德、要以人为本、要和谐发展，以为这样就可以掩耳盗铃的掩盖那些肮脏的心灵和丑恶的嘴脸。
十分荣幸，我的同志们希望我能为他们讲解学习《为你自己工作》的心得体会。讲解为己们成功赚钱的故事并不难，难的是要讲出为己们成功赚钱背后的肮脏、龌龊、隐秘的罪恶交易。
老天真会开玩笑，虽然，我一本正经的阅读了几遍《为你自己工作》，却记不起来作者的名字。其实，一点都不奇怪，因为，在我心中永远牢记的是毛主席的光辉著作《为人民服务》。
最近偶然有幸读到《为你自己工作》一书，该书通过讲述美国青年齐瓦勃由一名马夫最终成为钢铁公司董事长的故事阐述了全新的工作观——你不是为老板打工，而是为自己工作，揭示了“命运掌握在你自己手中”深刻的道理。书中列举了一些生动鲜明的案例来介绍取得不凡业绩和巨大成就的方式、途径；同时最重要的也在告诉我们自我的升华和成功应具备忠诚上进、勤奋努力、积极主动，同时敢于承担责任、注重团结协作等诸多优良的品质。
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也许大多人在潜意识里都认为评判一个人努力工作的标准就是准时上班、按时下班，不迟到、不早退，这样就可以心安理得地拿到工资。但是通过阅读此书，让我对待工作这件事情有了一个更深刻的认识和理解。单单是因为为了工作而工作的话，不过就是机械的去完成工作任务，能偷懒就偷懒，能少做就少做，安于现状；当你有了主人翁的意识，真正的为自己工作，你就会对工作抱以极大的热忱，全力以赴，积极进取，追求卓越，永不满足。对待工作，不同的想法，决定不同的工作态度；不同的追求，展现了不同的人生价值。我们做同样的事情，不同的身份、立场，那么处理事情的态度也就不同，结果自然不言而喻。如果我们能转换心态，由“为他人工作”转为“为自己工作”，由“要我做”转为“我要做”，这样就具备了主人翁意识，才会有高度的责任心，才能充分发挥自己的主观能动性，才会挖掘自己的最大潜能。
读过这本书，书中有一句话让我映象深刻：“今天工作不努力，明天努力找工作。”这句话在平常经常也被人拿出来做梗，但这的确是一个很现实的写照。我们存在的价值和意义，就是最大程度的发挥自己的光和热，为这个社会做出最大的贡献，而工作就是去体现这种人生价值的的方式。我们要对自己的工作充满热情，这样工作才能越干越有劲；要树立高度的责任感和主人翁意识，凡事尽可能的从大局出发，为单位、为部门、为班组着想，不断努力学习、锐意进取，自我加压自我充电，只有这样才能在复杂的工作环境中应对从容。同时做一个善于发现问题的人，并想方设法地努力去解决，勇于承担自己应有的责任，敢于对自己的行为负责，不断改进工作的方式方法，提高自身业务素养和技能水平。让我们开始为自己工作，在工作中自得其乐！（金建峰）
《特殊儿童的问题行为干预:实例与解析》读后感(优质范文）
《特殊儿童的问题行为干预》这本书从10种常见的问题行为入手，对特殊儿童在这10个问题行为上的各种具体表现、问题常见原因以及可行的教育策略进行了介绍。
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作为一名普通的学校的资源教室老师，我细心认真阅读这本书，触动非常大。就像该书序言里写的一样：在我们的世界中，最脆弱的是儿童。而问题行为的儿童将承受更多来自外部世界的压力，这些儿童更需要我们的支持，才能使得他们在学习之路中的阻碍减少一些，发展也可以顺利一些。对于儿童来说，问题行为的出现也是他们在第一时间向家长和教师表明他们遇到了发展危机的信号。而作为老师，理解这一信号，才能切合实际地帮助儿童解决问题。而对于我，也更加坚信每一个孩子都有自己的独特之处，只要心法合一，一定能发现他们的闪光点！
就像我们班“大娃”，全园皆知，从小班一来园就轰动全场。他有个特殊才能就是“连续尖叫”，再加上手脚不停止的运动，伴随着踹门、砸椅子，踢老师等一系列的动作；还有一个男娃，我们在和他的相处过程中发现他跟我们的眼神交流始终为零。不管老师和伙伴怎么找他聊天，他都不开口，一个月内我只听到了他说两个字：“啊”、“哦”。本着负责任的态度，我们有过诸多尝试，发现只有爱心与耐心是不够的，还需要掌握一系列特殊的教育方法。于是我尝试运用这本书里的小策略帮助他，收获颇丰。“大娃”从开学初的我不要来这个幼儿园，我讨厌你，到后来的每天第一个来园，恨不得把家里全部好看的带过来打扮教室。他的进步真的不止一点，他的手指也特别灵活，黏土在他手里，花样百出，一整套的愤怒小鸟信手拈来。那个不喜欢沟通的小男孩，一个学期下来，他的话明显变多，也更加愿意跟老师和小伙伴交流了。特别是疫情期间，打来视频电话频率最高的是他，连他妈妈都惊讶于他对幼儿园、对老师的喜爱。
通过阅读书本，让我清楚的认识到要理解儿童的问题行为，更重要的是理解引起儿童问题行为的原因。我们不能只对儿童的问题行为作出反应，我们更不能以简单粗暴的手段来对待问题行为的儿童。我们有责任去帮助他们，与儿童沟通，形成积极的训练策略和发展目标。
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《爱情问题》读后感(优选范文）
我总觉得爱情是很难得的，从古至今，因为难得可贵，所以梁祝才得以流传千古。
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至于如何解释爱情难得，那理由就有千千万万，尤其是处于当今物欲横流快节奏的社会，不过这些都是外部原因，凡有勇气去力争一下，那也是配得上说崇尚爱情，只是大多人把其他东西看的要比爱重得多，又反过来说根本没有真挚感情，殊不知是他不配。
从内里说，从个体说，一旦人有了思考的能力，就会发现自己身处的世界充斥着既定的善恶是非，价值对错。无论你是不是认同，被迫裹挟的同时，，又恐惧被审视评判褒贬，会因为与他人不同感到羞耻或自满，继而开始遮挡自己，走进隔膜与防范，走进孤独。
而爱情就是解救孤独的乐园，总说相知相爱相守，在我看来就是互相对孤独的理解和消除的过程。
我会想这与友情亲情有什么不同，首先亲情是与生俱来，无论是父母对孩子和孩子对父母的亲情，很少有相知，否则心理学上怎么总有”原生家庭戕害“这种说法。其次朋友总是在相知之后才会成为朋友，能和爱人做的事也总能和朋友做，哦不，除了性。
性从放弃遮掩自己的肉体，消灭了距离和秘密，破除了隔膜和防范，从形式上消除了肉体的孤独。性是爱情的语言，不同于友情。
爱情包含性又大于性。
虽然性吸引是源于本能而非爱情，譬如人看见美好的肉体总都会产生性吸引，性吸引可以一对多，不然大家为什么都喜欢俊男靓女，路上看见也总能看的目不转睛。
比起什么生死相随，性的专一是对爱情简单而有力的证明，一个嘴上说爱你，却能在ta不爱的情况下，和另一个人坦诚相见，这种爱有多深?和爱你又有什么不同呢。
除此之外不同于友情，爱情有唯一性。
朋友可以有很多，但是当下所爱之人只有一个，同时能爱很多的人叫海王，没有真情也很难收获真情，这么说不是因为因果，是源于吸引力法则。其实对于朋友而言，也有亲近远疏，倘若一个人能同时爱两个人，ta所付出的爱可以平等而没有欺瞒吗，如果可以的话，那是否还会出现第三个第四个，ta可以爱的人。绝对的自由必会葬送自由的魅力，爱情因为难得才可贵。（张大铜）
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读《这就是幸福》有感(优质读后感)
一本书都有它自己的优点,都有值得我们学习的地方。但是作者写的目的永远是教育，教导我们，带领我们走上一条新的旅途！这个国庆假期里我读了中考的满分作文《这就是幸福》，在读完后我脑子里只有一个念头“惭愧”，惭愧什么呢？这些大哥哥，大姐姐居然能用这么一枝小小的笔，写出这么精致的文章，我不禁的问我自己，为什么，为什么他们能写出这么精彩的文章？是我们的智力比他们低吗？不是的。那是什么，大概是我们没有把自己的心和笔连在一起吧，俗话说的好：心手相连！现在该是心笔相通。
翻着一张张印着字的白纸，我仿佛间觉得这一张张纸都有了灵气，而给予它们力量的就是那一位位魔术师，用自己手上那一根根魔术棒“唰唰唰”的谱写一段美丽的人生。这就是幸福那，幸福应该就是我们身边点点滴滴的小事情吧。父母给你鼓励是幸福；老师给你学习启示是幸福；同学给你声问候是幸福……幸福就是这样，在你不知不觉中悄然出现！
在读完后，我感慨万千，这么美的文章我难道就只读过这么几篇吗？不，只不过我没有现在那么勤快，没有及时的写篇读后感充实自己，现在后悔已经来不及了。想想“幸福”这个词好象并没有那么陌生吧，但是我直到现在我才发觉自己跟幸福离的太远了，我从不会去留意身边的小幸福，总以为幸福就应该是别人付出的，没有什么可言，但是我错了，幸福是一种深刻的教育，人只要感受到别人带给你的幸福，这个人的人生就是完美的，而这个人没有可言的幸福，那这个人的人生就是残缺的。现在想想幸福与我擦肩而过的确很多。
记得有一次，我发烧了，很不舒服，一点也不想和人说话更别说跟他说说笑笑了。可是我妈妈知道我心情不好，就故意给我讲笑话，逗我开心，可是我呢，一个劲的给她翻白眼，使眼色，可是妈妈却一直讲啊讲，一点也没有想停的欲望。她真的惹火我了，我就冲妈妈说了句重话：“你烦不烦那，真是更年期到了，罗理罗嗦的！”妈妈听了我的话，好象有点不高兴了，心里好象突然之间就凉了。但是当时我没有什么顾虑。可是现在想想啊，当时真的过分了，那是妈妈的笑话应该就是让我快乐的幸福感吧。真是后悔那……
你看，幸福就是这样跟你擦肩而过，但是只要你是生活的细心人就能无时不刻的发现幸福，感受幸福。
唉，看完句句暖人心的文章，我真的是无话可说了。虽然他们有些地方没有写出味道来，但是他们能写的这么美，这么打动你、我、他（她）的心，还是值得学习。我相信在三年以后，我也要努力写出一篇能令人写出读后感的文章来，所以我现在要努力努力再努力，向自己的目标冲刺！
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