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乌丢丢奇遇读后感

发布时间:2021-10-01 来源:互联网

读后感大全:《乌丢丢的奇遇》读后感。

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编特别整理来自网络的读后感大全:《乌丢丢的奇遇》读后感,有需要的朋友就来看看吧!

今天我读了一本书,书的名字叫《乌丢丢的奇遇》。是金波写的。

内容是:耍木偶的老爷爷带着独脚大侠乌丢丢去表演,结果把乌丢丢的小脚呀弄丢了,小脚丫被珍儿捡到了,珍儿带着小脚丫去找老爷爷,结果没找到。回到珍儿家,珍儿的妈妈给小脚丫缝完身体,还有一只脚没缝,小脚丫就走了。小脚丫到了吟老家里,被吟老发现了。吟老带着小脚丫去找耍木偶的老爷爷,在路上,小脚丫参加了跳跳舞比赛,成了跳跳舞冠军。他们还遇见了蘑菇人,帮助它们寻找一颗心。他们还遇见了蝴蝶和小姑娘,他们找到了老爷爷的家,老爷爷却死了,老爷爷是因为找不到小脚丫,得了病才死的。小脚丫又到了珍儿家,小脚丫把自己输入到珍儿的脚上,自己却不在了。

读完了这本书,我知道了小脚丫为了见布袋爷爷,经过很多事情,但还是过去了,从中,小脚丫吸取了很多教训,也懂得了很多道理。所以我也应该向小脚丫学习他救珍儿,而牺牲自我的精神。然而这也让我明白了,无论做什么事情,都一定要做完,不能半途而废。

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《乌丢丢的奇遇》读后感


读了《乌丢丢的奇遇》这本书我明白了做人要有毅力,只要做了或者想做的事情你都要去把他做好不能半途而废或是不做了,这样都不行。做人还要有一颗善良的心,乐于助人,帮助需要帮助的人,多做善事。所以我们要向乌丢丢学习。而且这样大家都会喜欢你,还会很愿意和你做朋友因为你善良,有毅力。而且会觉得和你做朋友好开心。因为在他需要帮助时你会帮助他,他不会做这件事时你会帮他解决困难。

《乌丢丢奇遇》有感


《乌丢丢奇遇》有感

文/李 潘

上个月,我读了一本书,名叫《乌丢丢的奇遇》,非常感动。

这本书讲述了一位布袋老爷爷,去一个古老的小镇表演,回家时把独脚大侠的小脚丫丢了,刚好被怅然若失的珍儿捡到。当时,珍儿正坐在台阶上,自言自语:唉,为什么独脚大侠乌丢丢,就可以弹跳自如,腾云驾雾,我就不可以呢?原来,珍儿小时候生了一场大病,刚会走路,就拄起了拐杖。

善良的珍儿知道小脚丫想找布袋爷爷,决定帮助小脚丫。他们找了两个宾馆,都不在,只好回家。妈妈正在缝一个丑娃,为珍儿的十岁生日准备礼物。珍儿让妈妈把小脚丫安在布娃娃的身体上,使小脚丫变成了一个有生命的人。

珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢有了生命很快乐,但他也很想念布袋爷爷。乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家,珍儿好伤心。好在,乌丢丢遇见了吟痴老先生,拥有了智慧和感恩的心。乌丢丢又回来找珍儿,并化成了珍儿的脚。

我非常喜欢这本书,他让我明白了,爱的真谛。用爱回报生命,生命因为爱而得到永生。我们的爸爸妈妈也很累,我们要爱护自己的身体,多帮他们做一些家务,深深地爱他们。

《乌丢丢的奇遇》(精选)


【第1篇】

在这两个星期里,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,它让我爱不释手,每当一有时间,我就捧起它津津有味地看了起来,有时会哈哈大笑,有时会感到悲伤。

这本书主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢悄悄地离开了珍儿的家。他无意中遇到了他无意中遇到了诗人吟痴老先生,吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中,他们遇到了许多有趣的人,如蘑菇人、种鸡蛋的小姑娘芸儿。他们找到布袋爷爷的住处后,却得知一个坏消息,布袋爷爷因病而去世,乌丢丢听了,眼泪哗哗流下。接着,他又去找珍儿,那一天,珍儿的学校刚好着火了,乌丢丢赶忙去救火,并且把珍儿救了出来。可是,乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了,这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体,于是,珍儿有了健康的脚,乌丢丢却永远消失了。

这本书让我懂得了奉献能使自己感到快乐。在我的生活里,我从来不为别人奉献,只有别人为我奉献。在家里的时候,我总是把自己喜欢吃的菜拿到自己的跟前,大口大口地吃,不喜欢吃的菜放在桌子上,留给爸爸妈妈吃。星期六的时候,奶奶在家里打扫卫生,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿擦窗,没过多久就累得上气不接下气,我却若无其视,坐在沙发上悠闲地看着电视,我有时还会责怪奶奶。现在我才知道,奶奶一直在为这个家作出贡献,我不但没说谢谢,反倒责怪她,现在回想起来,真是感到无比惭愧。看了这本书后,使我懂得为别人奉献,自己也会感到快乐,以后我一定要像乌丢丢一样,做一个乐于奉献的好学生。

【第2篇】

这个暑假里我读了很多本书,比如:《中国兔子德国草》《草房子》等等。最让我感动的是《乌丢丢的奇遇》这本书,书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事。

这本书是金波爷爷写的。主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到一只会跳的小脚丫。珍儿把这只小脚丫安在了一个布娃娃身上,布娃娃竟然有了生命。珍儿给这个有了生命的布娃娃取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷。于是乌丢丢悄悄地不辞而别离开了珍儿的家。在寻找布袋爷爷的途中,无意中遇见了吟老先生。在吟老先生家,乌丢丢认识了许多朋友。乌丢丢和朋友们想让吟老先生快乐,吟老先生看着乌丢丢他们开心地玩耍,想起了他童年时代的作品“可人姑娘”,于是也快乐起来了。

在与吟老先生相处过程中,乌丢丢学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。珍儿给了乌丢丢生命,吟老先生给了乌丢丢智慧,让他知道了作为一个人是多么幸福呀!最后乌丢丢听说珍儿学校起火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果自己却被火烧的只剩下了一只脚丫,但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了残疾的珍儿身体,使她离开了拐杖,重新健康起来。

读了这本书,我深受启发:乌丢丢是给了孩子们快乐才获得了生命。最后,用智慧和爱心,给人间带来了温暖和快乐,到死也没有忘记把自己的一只小脚丫送给残疾姑娘珍儿,让她永远的扔下了拐杖,使乌丢丢的爱继续留在了人世间。就像我们现实生活中有很多伟大的志愿者,临死之前把眼角膜捐献给失去光明的人,使那些人重新获得光明一样,令人感动,让人温暖!

乌丢丢的奇遇读后感作文


《乌丢丢的奇遇》读后感我读过很多书,但是《乌丢丢的奇遇》是我读过的书当中最让我难忘的、最好的一本书,我每天一有空都会看上几页,平时经常会想起它。《乌丢丢的奇遇》是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。这使我想到我周围的一些人,比如那些失去了脚的人,他们和乌丢丢一样,只有一只脚,其他什么也没有,可他们坚强不屈,一点儿都不泄气,不抱怨现在的样子,仍然在坚强地活下去,不屈服于命运的不公。我们都应该敬佩他们的这种坚强不屈的意志和精神,但是现实生活中仍然会有很多人遇到一点小事就产生挫折感,在某些方面我们这些健康人还不如那些残疾人呢!这就是我读《乌丢丢的奇遇》的读后感,它让我懂得了许多道理,我喜欢这本书!··········· 浦口区新世纪小学······ 三年级(3)班 胡泽宇····· 二零一一年五月十八日

乌丢丢的奇遇读后感感悟


同学们,每当提起《乌丢丢的奇遇》这本书,相信大家一定不陌生。对,因为这本书让我们感受到了爱的真谛,无私与伟大。

有一天,我趣味盎然地再次拿起一本书——《乌丢丢的奇遇》,那感人的一幕又一次出现在我的脑海里。这本书讲述了乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,是一个珍儿女孩给了他脑袋、身子和手,才使他成为了一个完整的“人”。作为一个完整的“人”,他从来没有体验过快乐和悲伤,他的不辞而别让珍儿感到很痛苦。

无意中,乌丢丢闯进了吟痴老人的家中,在那里他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他们因陪伴吟老过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,是因为有爱的滋养而产生的快乐。

于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中,他碰到逆风的蝴蝶,他让乌丢丢去懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻,最终他来到了口袋村。但是布袋爷爷已经病死了,珍儿被团团大火包围在了学校,乌丢丢义无反顾的冲进大火,救出了珍儿,自己却牺牲了。

爱可以滋润我们的心灵,爱可以温暖我们的童年,爱可以让世界更美好!我要向乌丢丢学习做个知恩图报的好孩子。(晓冉)

《乌丢丢的奇遇》读后感作文


这个暑假里我读了《乌丢丢的奇遇》这本书。里面讲了:小木偶乌丢丢因为好奇而来到了一辆车上睡着了,这辆车把他带到了老诗人家,老诗人用几句平淡的话语让乌丢丢有了想回家的念头,于是他踏上了回家的旅途,途中发生了许多有趣的事,最终回到了珍儿的身边。其中,令我记忆最深刻的是第14章,内容是:乌丢丢为了救珍儿,又只剩下一只小脚丫了,最后成了珍儿的一只脚。身边类似的事有很多,我也遇到过:我家养了许多蚕,每年都需要大量的新鲜桑叶,我们找了很多地方,却发现了许多不文明的行为,有些人为了图方便、图快,他们把桑叶摞光,甚至把树枝折断,后果是树吸收不到所需营养,长不出新枝叶,甚至枯死。其实,我们完全可以不这样做,我们只要把嫩芽留下,每根树枝上都只摘下少量桑叶,即没对桑树造成伤害,蚕也不会饿死。

有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。

乌丢丢的奇遇读后感精选


读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上乌丢丢的奇遇读后感精选,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

乌丢丢的奇遇读后感【篇1】

《乌丢丢的奇遇》是讲一个既感人又伤心的童话故事。

《乌丢丢的奇遇》主要讲了布袋爷爷带着木偶一起表演《独角大侠平妖记》。表演结束后,布袋爷爷带着木偶离开了。有一个叫珍儿的残疾小女孩,在台阶下的草丛里,找到了乌丢丢唯一的一只脚。珍儿打算还给布袋爷爷,可爷爷已经走远了,她不得不回家。在珍儿10岁生日的时候,她的妈妈给乌丢丢缝了一个新身体。第二天早上,乌丢丢悄悄悄地离开了珍儿的家。

乌丢丢无意之间遇到了吟老,和吟老一起寻找布袋爷爷和珍儿。在途中,乌丢丢学会了写诗,也学会了爱。这使他更加的快乐。

后来,他得知布袋爷爷去世的消息,非常伤心。于是他就继续寻找珍儿。那一天,珍儿的学校着火了,乌丢丢连忙去救珍儿,珍儿被救出来了。可是乌丢丢却只剩下一只脚了,这只脚融入到珍儿的脚里,珍儿健康了,乌丢丢却永远消失了。

这个故事让我懂得:因为生命就是爱。有爱滋养着生命,才会变得丰富多彩、有意义,甚至不朽。

乌丢丢的奇遇读后感【篇2】

《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写的一本故事书,读了这本书后,我的内心被深深的震撼了。读书前,我调皮,不懂得关心他人,甚至有点自私。就像之前的乌丢丢一样,他从珍儿家不辞而别,跳上运棉花的车上直接去吟老家了,读完之后我懂得了爱和感恩。

培根说过“给,永远比拿更愉快。”是的,当你收到他人的礼物,是否想过回礼呢?哪怕是小小的一块橡皮,一支笔都表达了你对他人的谢意。

书中的乌丢丢是这样想的,也是这样做的。当他去找布袋爷爷时,一路上不畏艰苦,听到噩耗后,他强忍住悲伤,和小木偶一起为布袋爷爷演了最后一场戏;当珍儿深陷火场时,他奋不顾身的去救珍儿,自己被火烧成灰烬只留下一只小脚丫。乌丢丢回到家看到珍儿瘸的很厉害,知道珍儿需要一双健康的`脚。

布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧,而乌丢丢用尽全力将自己的脚融入到珍儿的生命。这就是感恩,他们都是因为爱而获得生命,也是用爱去回报。

大人们不要整天想着挣钱,人生的财富和意义不是金钱,而是爱。用爱去感恩你们的父母,你们的家庭和所有帮助过你们的人吧。父母劳累时,给他们泡上一杯茶;老师讲课时,专心听讲,用好的成绩回报老师;发生自然灾害时,捐上自己的压岁钱,让他们早日重建家园。

请记住:我们每天在接受着别人的爱,我们更不该忘记用爱来回报,就像走上人生之路,你必须迈开左右脚。

乌丢丢的奇遇读后感【篇3】

《乌丢丢的奇遇》这本书是金波的作品,故事都很感人,还会有诗。写得都特别生动。

故事说的是一个叫珍儿的女孩在布袋爷爷那里捡到了一个会跳的小脚丫,珍儿就把小脚丫装在一个娃娃身上,他就是乌丢丢,乌丢丢很想念爷爷,所以告别了珍儿。乌丢丢遇见了吟痴先生,乌丢丢从吟痴先生那里懂了很多。一次,珍儿的学校着火了,乌丢丢救了珍儿,但是烧的只剩一只小脚丫,那只小脚丫融入了珍儿的身体,然后消失了。

这个故事告诉了我要报答帮助你的人,如果有人帮助了你,那个帮助你的人遇到了困难,就一定要去帮助,即使没有遇到困难也要去报答那个人。更何况是生命之恩,就要像乌丢丢那样,毫不犹豫就自己的恩人,即使会牺牲自己,也要报答。乌丢丢也很有爱心,如果他没有爱心就不会去救他的恩人。珍儿给了乌丢丢生命,乌丢丢又还给了珍儿。珍儿是一个善良的女孩,她捡到小脚丫,没有把那个小脚丫想办法装在自己身上,而是一个娃娃身上。

妈妈和爸爸给了我们生命,还一直养育我们,不管是怎样的代价,都尽量让我们过上好的日子,对我们很好。无论刮风还是下雨,爸爸妈妈都会送我们上学。如果做了好吃的东西,会舍不得吃,就给我们。下雨了,不会让我们淋雨。生病了,会一直关心我们,希望生病的不是我们,而是他们自己。爸爸妈妈的养育之恩,我们也要去报答!

这本书讲述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍,爱不释手。

乌丢丢的奇遇读后感【篇4】

这本书的主要内容是:乌丢丢原来是布袋爷爷小木偶的一只小脚丫,一不小心被老爷爷丢了,正巧被跛脚的小女孩珍儿捡到了,并把他装在了自己的丑娃身上。可是趁珍儿一家不注意,乌丢丢偷偷溜进了诗人吟痴先生的家。吟老知道了他的情况后,便和乌丢丢一同踏上了寻找珍儿和布袋爷爷的路,一路

上,他们经历了一连串的故事,最后,一场无情的大火,夺去了乌丢丢的生命,但是他却把自己唯一的一只小脚给了跛脚的珍儿,使他的生命有了延续。

读了《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命,并懂得用爱滋润生命,用爱回报生命,生命因为爱而得到永生。

我相信,乌丢丢还活在世界上,他不仅只活在人们的记忆中,而是活在我们大家的身边。

乌丢丢的奇遇读后感【篇5】

本童话书是中国作家金波写的。主人公独脚大侠“乌丢丢”,他原来是布袋爷爷做了一只小脚丫,弄丢了。被破脚的珍儿捡到,在她生日的时候,就把小脚丫装在了一个丑娃娃上。并给他取名叫“乌丢丢”,是一个有生命的人。在夜晚,乌丢丢悄悄离开了珍儿的家。跑到了吟痴老诗人的家里。从此他就住在了老诗人的家里。有一天,乌丢丢让老诗人带他去找布袋爷爷。在路上,他们碰见了可可七姐妹、可人、蝴蝶、芸儿……在他找布袋爷爷的路上,还做了一名小诗人,把他说的诗印在了文化衫上。找到了布袋爷爷的家时。乌丢丢伤心地哭了起来,因为布袋爷爷去世了。但是,他又去找珍儿,是珍儿给了他生命。可,当他听说珍儿的学校着火时,便拉着老诗人冲进火场,救出了珍儿,自己没有了身体。可他的小脚丫还在。再回到珍儿的家时,他把自己的小脚丫给了珍儿,让珍儿变得健康。自己却离开了这个世界。

这本书让我懂得:要做一个有爱心、知恩图报的孩子,在别人有困难的时候,去帮助别人。在自己有能力去回报别人的时候,一定要尽力去回报他人,如果人人都有一颗爱心,世界将会更美好。

乌丢丢的奇遇读后感推荐


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。人的成长离开不开书籍营养的滋养,网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?也许下面的“乌丢丢的奇遇读后感推荐”正合你意!为方便后续阅读,请你收藏本文。

乌丢丢的奇遇读后感 篇1

这周我读了《乌丢丢的奇遇》的故事,故事的作者是金波,绘图是吕秋海,这本书内容很吸引人,故事情节丰富多彩。

这本书主要讲了:在一座古老的小镇上,生活着一个耍木偶戏的老爷爷,名叫“布袋爷爷”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爷爷最训练有素的是一个名叫“独脚大侠乌丢丢”的木偶,可是有一天布袋爷爷回到家中家中竟发现自己的独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了,为此悲痛不已。而一个名叫珍儿的小姑娘捡到了独脚大侠乌丢丢的那只脚,因为珍儿的一只脚是残疾所以如果要把这只小脚丫还给布袋爷爷,珍儿等了好几天还是没有见布袋爷爷来所以珍儿就让她的妈妈把这只小脚丫缝到妈妈给她缝的丑弟弟上,她给丑弟弟取得名字叫“乌丢丢”。就在珍儿过生日的前一天晚上,乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家。他跳上了一辆经过珍儿家门口的大卡车,来到吟痴老先生寻找珍儿和布袋爷爷的故事。

这本书是我最感动的地方是第十四章:《回归生命》乌丢丢刚刚找到珍儿,珍儿的学校就着火了。珍儿带着她那残疾的一只脚拄着拐杖跑到火海中去救学校的看家狗,解开看家狗脖子上的绳索,先让小狗逃生,然后乌丢丢又拉起珍儿的手把她推出熊熊燃烧的火海,而自己却被火焰吞没了,最后看家狗在瓦砖下找到了乌丢丢,可是乌丢丢被烈火焚烧的只剩下了一只小脚丫。

这本书告诉我们:不管是山里孩子还是城里孩子,都值得被关爱。

乌丢丢的奇遇读后感 篇2

真所谓海内存知己,天涯若比邻,人人都有自己的朋友。而我这位“朋友”很特殊,它就是一金波写的《乌丢丢的奇遇》,这本书讲述的是一个关于爱的故事。

主人公乌丢丢,是布袋爷爷丢失的一只小脚丫,善良的珍儿给了他脑袋、身子、和手,才使他变成了一个完整的”人”。可年幼无知的它却不辞而别!它要去找爷爷了。

无意中,乌丢丢阴差阳错的闯进来吟老的家中,在这里,它还结识了一群好朋友,在这里它才等一次真正体会到了快乐,那是爱滋养而生的快乐,在吟老的带领下,它它们开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程,途中,碰到了逆风的蝴蝶爱一个人,必须信承诺,不畏风险,这才是真爱。它还知道了要做个内心无缺陷的人,必须细心地去体味完美生活,还有……

一天天的奇遗,乌会丢深刻的体会到了做人是多么多么的幸福,这种幸福来自内心的丰富。为了让自已更完美,它最后牺牲了自己变成了珍儿的一只健康的脚。

这本书中让我流连其间的是一个异想天开的小姑娘在花园种下了个蛋,以为蛋也会开花结果,人们曾经不理解她,甚至嘲笑地,而当面对这刚刚破土而出的嫩芽,与其说是蛋发芽了,还不如说是小姑娘心中的花开了,这时,我突然想起了幼儿园的一个小孩,她每天都爱胡思乱想,正因如此,常被同学骂成神经病,都不跟她一起玩,渐渐的,她就没说过话,一直都坐在教室的一角里,象一个透明的人,到了大班后,她也就再在没有消息,好象从来没有这个人一样……

乌丢丢的奇遇读后感 篇3

我读了金波的作品——《乌丢丢的奇遇》是一本既优美而又忧伤的童话故事,具有深刻的道理,书中精彩的故事淋漓尽致地体现了乌丢丢曲折的一生,学会用爱来回报生命。

这本书讲述了,乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫。被善良的瘸了一只脚的女孩珍儿捡到后,因乌丢丢给孩子们带来了快乐,而获得了生命。活泼可爱的珍儿姑娘给乌丢丢做了脑袋,身子,手,使他成为了一个完整的木偶,让乌丢丢的生命变得更加鲜活。但是当晚,年幼无知的乌丢丢不辞而去,让珍儿陷入了痛苦。乌丢丢误打误撞闯进了吟痴老人的家里,还认识了诗篓子和木头娃娃……他们为吟痴老人举行的“重返童年”的晚会上,乌丢丢才真正体会到了快乐。后来,乌丢丢踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程,途中又交到了许多好朋友。历尽千辛万苦,乌丢丢终于找到了布袋村。这时,才得知布袋爷爷与世长辞了,这让乌丢丢痛哭流涕了很长时间。随后又几经波折打听到了珍儿姑娘的位置。当乌丢丢来到学校后得知学校着火,珍儿还没有逃出来时,他奋不顾身地冲了进去,然而,救出珍儿后乌丢丢被烧的只剩下了一只脚。珍儿要求给他重做一个身体,乌丢丢谢绝了。他趁着珍儿姑娘睡觉时,乌丢丢将自己变成了珍儿的一只健康的脚,与珍儿融为一体。从此珍儿是一个健全的小女孩了。

读完这本书之后,让我知道了爱是生命的来源,能在寒冷的夜晚温暖人们的心灵。因为有爱,才知道珍惜生命的可贵并懂得用爱滋养生命。

爱滋润了我们柔弱的心,因为有了爱,生命才会变得多姿多彩,多为别人付出一些爱与关心,让生命更加美丽。

乌丢丢的奇遇读后感 篇4

友情,到底是什么,我在漫长的寻找中,慢慢失去了方向,自从读了《乌丢丢的奇遇》之后,我才明白友谊的真谛。

友情是吟老和乌丢丢之间的不离不弃,互相尊重的友情是每个人都向往的,因为这才是真正的友谊,而不是平常和你称兄道弟,而在你最需要帮助的时候却做缩头乌龟,临阵脱逃的狐朋狗友。

友情是乌丢丢和珍儿之间的互相给予对方快乐与幸福感,乌丢丢虽然只剩下一只脚,但珍儿并没有抛弃他,还给予乌丢丢一个健全的身体,这种友情深深的打动了我,因为朋友之间的友谊是什么都无法替代的。友情的背后应该充满着信任友好,而不是充满着厌恶以及仇恨。

友情是吟老和可人之间的相互依靠,他们俩从素不相识到偶然相遇再到成为 形影不离的好朋友,这当中充满着多少童年里天真美好的回忆。传达信号的小蛤蟆、甜蜜的小金橘、敲墙的问好、美丽的流、还有那神奇而又美丽的牵牛花 伴随着他们俩度过了一个又一个美好的夜晚,多么令人感动的友情,可最后又是多么遗憾。

生活中友情都在充当着不同的角色,有着好朋友的友情,有着互相着想的友情,同时也有着互相依靠的友情,你的生活中友情充当着什么样美好的角色,快去寻找你生命 中的友情吧!

乌丢丢的奇遇读后感 篇5

这是一个美丽而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命,懂得生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命······爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

如果说心灵是一扇门,那这本书毫无疑问,就是打开这扇门的钥匙。这篇童话总共有十四章,每章都告诉了我们不同的故事,让我们明白了不同的道理。

如第八章《逆风的蝶》则告诉了我们蝴蝶因为一个承诺,而逆风飞行,舍死忘生。这个故事让我明白了答应别人的事,就一定要办到,不能言而无信。第十四章则更让我刻骨铭心。当乌丢丢将要成为一个正常的人时,却不惜牺牲自己,报答珍儿对他的恩情,用自己可贵的生命换来珍儿一只健康的脚。它让我明白,我们每天接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报。就像走上人生路,你必须迈开左右脚。

乌丢丢说:“我愿像一片雪融进另一片雪,把我的生命融进另一个生命,像一片绿叶贴着另一片绿叶,让我们彼此呵护着,慢慢消融。”

“是无私的爱养育了我这颗心,告诉我该到什么地方去追寻”。

人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。读了《乌丢丢的奇遇》,你就会明白!

有爱滋养生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!

乌丢丢的奇遇读后感 篇6

《乌丢丢的奇遇》这本书是妈妈送我的期末礼物之一。这本书由曹文轩推荐金波写的。作者把这本书描写的很生动,感觉让自己走进了一次快乐的心灵之旅。那一个个鲜活、美丽和不朽的生命,给我心灵以爱的滋养,令我的心境变得润泽。一口气读完这本书,童话故事的是独脚大侠——乌丢丢。乌丢丢原本是一只会跳的小脚丫,残疾小女孩珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人。在后来的旅行中,他结识了很多朋友,这使他懂得了爱和感恩,最后为了报答珍儿牺牲自己成了珍儿一只健康的脚。

《乌丢丢的奇遇》这个作品具有深入的哲学内涵。如果说:小脚Y乌丢丢的成长历程,是一个献给孩子的故事,那么,陪伴乌丢丢一路寻找的吟老先生那绵延无尽的往事,则是诗人作者唱给自己和所有相信爱的人们一首深信的歌。

它提醒人们,成长并不仅是发生在每一个人的童年阶段,在我们生命的每时每刻成长都以它独特的方式,在引领着我们走向生命更高的存在。让我明白了,只要人人献出一点爱,生命就会变的更加美好和有意义。

乌丢丢的奇遇读后感 篇7

这周我读了《乌丢丢的奇遇》的故事,故事的作者是金波,绘图是吕秋海,这本书内容很吸引人,故事情节丰富多彩。

这本书主要讲了:在一座古老的小镇上,生活着一个耍木偶戏的老爷爷,名叫“布袋爷爷”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爷爷最训练有素的是一个名叫“独脚大侠乌丢丢”的木偶,可是有一天布袋爷爷回到家中家中竟发现自己的独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了,为此悲痛不已。而一个名叫珍儿的小姑娘捡到了独脚大侠乌丢丢的那只脚,因为珍儿的一只脚是残疾所以如果要把这只小脚丫还给布袋爷爷,珍儿等了好几天还是没有见布袋爷爷来所以珍儿就让她的妈妈把这只小脚丫缝到妈妈给她缝的丑弟弟上,她给丑弟弟取得名字叫“乌丢丢”。就在珍儿过生日的前一天晚上,乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家。他跳上了一辆经过珍儿家门口的大卡车,来到吟痴老先生寻找珍儿和布袋爷爷的故事。

这本书是我最感动的地方是第十四章:《回归生命》乌丢丢刚刚找到珍儿,珍儿的学校就着火了。珍儿带着她那残疾的一只脚拄着拐杖跑到火海中去救学校的看家狗,解开看家狗脖子上的绳索,先让小狗逃生,然后乌丢丢又拉起珍儿的手把她推出熊熊燃烧的火海,而自己却被火焰吞没了,最后看家狗在瓦砖下找到了乌丢丢,可是乌丢丢被烈火焚烧的只剩下了一只小脚丫。

这本书告诉我们:不管是山里孩子还是城里孩子,都值得被关爱。

乌丢丢的奇遇读后感 篇8

暑假期间,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,故事的内容是讲演木偶戏的布袋爷爷在收场时将独角大侠乌丢丢的小脚丫给弄丢了,被一个叫珍儿的善良小女孩拣到了,珍儿可怜小脚丫要帮它找到布袋爷爷,让它找到自己的头,自己的身体,她不顾天黑找了很久可是并没找到布袋爷爷。

回到家同妈妈讲了小脚丫的来历,妈妈没怪她反而表扬了她,后来小脚丫在等了很久布袋爷爷也没等到的情况下成了珍儿布娃娃的一只脚,被取名为独脚大侠乌丢丢。一一天乌丢丢跳上一辆运棉花的卡车离开了珍儿来到吟老诗人的家里,吟老知道了它的来历问:“你不感觉你做的不对吗?”于是他们开始寻找珍儿。

在找珍儿的路上他们遇到了蝴蝶。种鸡蛋的小姑娘。蛇。蘑菇人……乌丢丢不知到人生的财富是什么?生命的意义是什么,吟老帮他找到了答案:爱。同时也告诉我们爱是阳光,爱是空气和水。爱看不到却又无处不在。

乌丢丢知道演木偶戏的老爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,写诗的吟痴老人给了他智慧。它感叹生命的可贵,因为生命就是爱。有爱滋养生命,才是鲜活。美丽和不朽的生命。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,它珍惜生命的可贵并懂得用爱来滋养生命,用爱来回报生命。

爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣,爱让独脚大侠和老诗人的友情变得更加神圣。看完这本书使我变的和乌丢丢一样懂得了生命的可贵和爱的真谛。

乌丢丢的奇遇读后感 篇9

暑假是个读书的好机会,我也在抓紧时间读书,这不,我读了《乌丢丢的奇遇》深有感触。

读了以后我发现他很善良,他原来很自私,不顾珍儿的担忧,擅自闯入吟痴老先生的家里,在吟痴老先生的教导下,深深地感到内疚,并下决心要找到布袋爷爷和珍儿,在一路上他们遇到了蘑菇人,小蛇草上飞,逆风的蝴蝶……他们之间发生了许多有趣的事,也从中发现了许多的人生启示:如果你遇到了困难时要坚持不懈勇敢地奋斗到底!当你答应别人一件事时不管有多困难一定要按时完成……当我读到乌丢丢和吟痴老先生长途跋涉来到布袋爷爷家时,布袋爷爷却去世了,我的心沉了下去,心中不知不觉的感到悲伤。当我读到乌丢丢不惜牺牲自己让珍儿的脚恢复健康时,我感动极了,因为他懂得了情感,乐于奉献自己……我也要做一个善良的人。

我喜欢乌丢丢,因为他善良,可爱。

乌丢丢的奇遇读后感 篇10

这个暑假,我跟妈妈一起读的第三本书叫《乌丢丢的奇遇》。这本书包装精美,让我爱不释手。

乌丢丢是布袋爷爷的木偶的一只小脚丫,珍儿姐姐捡到了它,并给予了它生命。但是,他自私自利,不辞而别。我真替珍儿姐姐伤心。妈妈告诉我不要难过,这里暗示着乌丢丢这个人物会慢慢成长起来。于是,我又满怀期待地读了下去。

乌丢丢误打误撞来到吟痴老人家里,他在那里收获了友谊。可可套娃让他懂得了快乐与爱。吟痴老人让他懂得了亲情与感恩,并赋予了他智慧。“重返童年”晚会令他深受感动。这段经历让他有了人的性格与责任。他下定决心去寻找珍儿姐姐和布袋爷爷。

一路上,他遇到了小蛇草上飞、蘑菇人、雕塑家。雕塑家让他懂得艺术,明白爱是最完美的雕塑。蘑菇人让他懂得珍惜短暂的生命。虽然布袋爷爷去世了,但是乌丢丢坚信自己与布袋爷爷重逢了。珍儿姐姐的学校着火,他不惜一切去救她。最后,他与珍儿姐姐融为一体,成为了她的一个小脚丫。最终,乌丢丢变得善良、勇敢、感恩、懂得去为别人着想,成为了一个真正的人。

这本书的主题是爱。乌丢丢的成长是因为得到了爱的滋养。同时,他用爱去回报,使生命绽放光芒。我们要发现爱、感悟爱、回报爱,做一个有爱的人。

乌丢丢的奇遇读后感 篇11

这本童话书中贯穿着追求:艺术的完美、生命的完美,使人感到身临其境。它就是《乌丢丢的奇遇》。

这本书是著名诗人金波写的,故事引人入胜:乌丢丢是一个缺了一只脚的木偶,可他在一次演戏中不幸又丢了那个缺了脚的腿,要想成为一个完整的人,便有了人的弱点。他在一间屋里发现了诗人吟痴先生,并与他共同努力找到另一只脚丫。在这些探险中,乌丢丢他们经历了千辛万苦,让乌丢丢知道了成长的苦难,有些不可思议的事情却蕴含情理,最后乌丢丢在一场火灾中被烧毁身体,又与残疾小女孩珍儿融为一体,终于获得了完美的生命。作者金波爷爷让我们去尽情地感受和幻想,让我们去追寻各自那纯洁的心灵,陶冶我们的情操,开阔我们的视野。

我最敬佩的是书中的吟老先生,他不顾艰辛、追求完美、精益求精,我看着他的故事后,不禁眼热鼻酸。我们曾经拥有的美好时光,那是储存的古诗,那就是我们吟老先生的“诗篓子”,把我们的岁月都装进这个奇妙的布袋里。这时,我就觉得他是一个“没有年龄国度”的诗人。

我读了这本书后有许多感想,与阅读接触的更近一步了。他告诉我们人生的财富是爱,生命的意义也是爱。揭示了有爱的滋养,才是鲜活、美丽和不朽的生命。

我觉得乌丢丢因为能给予我们许多快乐和收获,所以我们都想用自己的双手去得到快乐,珍惜快乐。生命在于爱的永生,也让我们一起和乌丢丢去探险奇遇吧!

乌丢丢的奇遇读后感 篇12

寒假里,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,这本书内容非常生动有趣,情节十分感人。读后,我发现,原来爱心是十分伟大的。是爱心让世界变得更加美好,是爱心让我们的生命变得更加鲜活、更加丰富多彩。

《乌丢丢的奇遇》主要讲的是:布袋爷爷在一次演出后把独脚大侠的一只小脚丫弄丢了,好心的跛脚姑娘珍儿抱回家,还把丑娃安在了小脚丫上。有了身体的乌丢丢离开了珍儿,遇到了诗人吟老,吟老向乌丢丢讲述了自己的经历,并决定陪乌丢丢去找布袋爷爷和给了他第二次生命的珍儿。一路上乌丢丢认识了许多新朋友,也懂得了很多道理,并慢慢有了生命。他们走过千山万水,终于来到了布袋爷爷的口袋村。可是口袋爷爷已经去世了。乌丢丢很伤心,他与以前的伙伴一起为布袋爷爷演了一场木偶戏。第二天,他和吟老来到了珍儿的学校,却正好遇上学校着火。乌丢丢为了救珍儿,毫不犹豫的跳入了熊熊燃烧的火海中,他们在烈火中重逢了。珍儿获救了,而灰烬和瓦砾中只跳出了一只小脚丫。这只充满爱心的小脚丫为了帮助脚更跛的珍儿,把自己融进了珍儿的生命里,珍儿得救了,而乌丢丢却永远的消失了……

故事读完了,可乌丢丢的声音还在我的耳边:

我们接受着别人的爱,

更不该忘记用爱来回报,

就像走上人生之路,

你必须迈开左右脚。

这个故事使我懂得了爱心,我也决心做一个有爱心的人,帮助有困难的人。让我们都献出一点爱来关心和帮助大家。我相信,只要我们人人都有爱心,我们的生命将变得鲜活有趣;朋友间的友情将变得更加纯洁;世界将变得更加美好。

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