快乐又十分有意义的国庆佳节(优秀作文)。
对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况。写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。好的作文能够体现作者的中心思想。你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？经过收集并整理，小编为你呈上快乐又十分有意义的国庆佳节(优秀作文)，仅供参考，欢迎大家阅读。
昨天晚上，我和妈妈听说菩提山今天要开园，心里十分开心，兴奋地跳了起来。于是，我们商量好明天六点起床。因为我们猜想今天菩提山开园，又正好是国庆节，人一定非常多。
今天早上六点时，妈妈准时叫我起床。我睡眼惺忪地看着妈妈，问：“妈妈，现在就走吗?”妈妈说：“是呀，男子汉一言既出，驷马难追，你不会不想去了吧。”
于是，我们俩穿好衣裤，背上背包，拿了早饭就向公交车车站跑去。
来到菩提山脚，我和妈妈抬头向山上望去，只见路灯一个又一个的，像萤火虫一样，排着队往山顶上飞去;还像一条蟒蛇弯弯曲曲趴在山上。我和妈妈来到了菩提山的大门前。大门矗立在广场上，高大、结实。广场上的花儿们在晨风中发出轻微的震颤，香气涌动，令人陶醉。我们穿过了“寿”池，来到了印章前。印章放在书卷上，充满了诗情画意。现在的我像迪姆一样，有了一亿头狮子的勇气和一亿匹骏马的力气爬山。
可是才走到半山腰我就走不动了，妈妈鼓励我说：“儿子，做事情要坚持不懈哟!”我一听，提起精神往山上跑。终于，我累得不行了。我说：“妈妈，妈妈……”但我再怎么叫也无济于事。最后妈妈回答了：“你看，我的肩上背了那么多东西，我都没叫累。你作为一小小男子汉空着手还叫……”我一听，心里深感惭愧。于是，我拖着疲惫的身体又走了起来。终于，我们来到了山顶上。我们观赏了幽深的达摩洞、栩栩如生的摩崖石刻、美丽的荷花圣池……最后我们来到了菩提寺烧香。我和妈妈真诚的祈祷家人平安、健康，祈祷我聪明、能干，然后把香烛插在了香炉里的松软、新鲜的泥土里。
妈妈问：“我们是不是祈祷后就可以不努力了?”我说：“不是。”“对了，做每一件事都要通过自己的努力才行。”妈妈说。我们走完了整座寺回到大门时，发现泥土已被香灰遮住了，人也越来越多了。我和妈妈向山下走去。呀!人实在太多了，真是人山人海、络绎不绝。我们走到山脚时看见警察叔叔已经封路了，并告诉前来的人们：“山上的人太多，站不下了，不要再上去了，这也是为了你们的安全。”
回家的路上，我们一直都在庆幸自己的决定是正确的。这次爬山不仅锻炼了我的意志力，也让我知道了长寿的人很多，更让我明白了做事一定不要打无准备的“仗”。
今天，我过了一个十分快乐又十分有意义的国庆佳节。
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有意义的植树节作文
人这一生总会要接触到写作文，或早或晚。借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键。那要怎么写好作文呢？为此，小编从网络上精心整理了《有意义的植树节作文》，我们后续还将不断提供这方面的内容。
有意义的植树节作文(篇1)
春天到了，万物复苏，春风拂面，一年一度的植树节到来了。春姑娘迈着轻快的脚步到来，大地瞬间苏醒了。小草冒出头来，这是春天的眉毛；花坛里开出了一簇簇鲜艳的花朵，这是春天的眼睛。老师把小树苗发给我们，叫我们种下它们。
同学们抱着小树苗，拎着水桶，兴高采烈地回家种植。有五个同学拿着树苗到我家菜园里来种植。我挖洞，两个女同学把树放进洞里，然后把土填满，最后浇上水。
我们已经种好了一棵树，还剩十棵树没有种。我从小溪里打了一桶水，同学们都来帮忙，五个人接力运水桶。终于，我们把所有的树都种好了，也因此得到了父母的表扬。植树的过程虽然很累，但我们却很高兴，因为我们为祖国的绿化做了小小的贡献。
要是大家都动手种下一棵树，人人都有绿色意识，这样的话，未来的地球一定是绿色的。
今天是植树节，老师带领我们去给去年种下的“幸福树”除草、松土、浇水。
来到操场旁的小树林，眼前的“幸福树”已经比我还高了。刚种下“幸福树”那会儿，它只是一根光秃秃的树干，如今已经长出许多枝桠，充满了生机。我拿起锄头准备松土，却发现小树的根部已经被杂草包围了。这些坏家伙，都是来跟小树抢营养的，我要把它们通通消灭掉。挥起锄头，我将杂草连根除去，又将树根周围的土弄松，让树根可以尽情地呼吸。松完土，就该给小树浇水了。渴了一寒假的小树，迫切地需要清水的滋养。只见水刚倒下去，就被它喝光了。
喝饱了的小树，枝条上鼓着一个个芽苞，好像随时会炸开，伸出一两片嫩叶来。一阵风吹来，小树不停地向我们挥手。再见！小树，我会常来看你的。
有意义的植树节作文(篇2)
有意义的植树节作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的有意义的植树节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天是3月12日，也就是一年一度的植树节，对于植树节怎么过才能有意义呢?我觉得我今年就度过了一个很有意义的`植树节，让我很难忘。
老师说：“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说，我们都想有机会自己去栽树。
老师说：“那我们明天就去植树，为‘植树造林’添一份力。”
为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。
第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。
同学们会合后，就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组，老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗，王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地，挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，王艾阳让我休息一下，我感谢地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖土，我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了，我轻轻地将小树苗的根栽到坑里，扶着树苗，王艾阳迅速盖上泥土。
我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。
这个植树节是我过的最有意义的一个植树节，我相信这些小树苗将来一定会长成参天大树的。
有意义的植树节作文(篇3)
一年一度的植树节来临了，在这个特殊的日子里，我们学校组织大家一起去郊区植树。
到了郊区我才发现，这里光秃秃的，基本上没有任何高大的树木，只有一些发黄的小草，很是荒凉。一阵风吹来，沙子在空中飞舞，弄得大家脸上都脏脏的。
我们在老师的带领下，拿着小树苗开始种树。有的同学去挖坑，有的同学去浇水，还有的同学帮忙扶着树苗，生怕一阵风吹来，刚种好的树苗倒下。
同学们干劲十足，热火朝天，即使汗水从脸颊留下，大家也都不辞辛苦，一直努力植树。到了中午，我们带来的这些小树苗，全部都种植在了郊区这片土地上。
看着这一排排瘦小的树苗，我们仿佛看到了几年后它们长成参天大树的模样。到了那时，这些树木就能够为我们的环境做出更多的贡献，我们的空气质量会变得更好，郊区的环境也会越来越优美，希望那一天快点到来！
有意义的植树节作文(篇4)
今天是三月十二日植树节，我和王迟严邵亮……组成了假日小队去郊外植树
我们先到临平公园的东大门集合，再上山植树
到了山上，管理员叔叔给我们指明了地点，我们就拿出工具买力地挖起坑来
这些小泥块可真顽皮它们一会儿蹦到我的鞋子上，一会儿蹦到我的裤腿上，一会儿又蹦到我的袖子上可大家还是兴致勃勃地挖坑，根本没有察觉到
不一会儿，一个坑挖好了于是，我扶着树，周月和王迟分别拿着镐头和铁锹向坑中填起土来
很快，一棵小树栽好了小树就像挺拔的战士一样挺立在风中，那几片翠绿而稀少的嫩叶托衬着它，显得那么美丽看着自己亲手栽种的小树，我高兴地笑了
栽完一棵，我们几个又忙着去栽别的小树很快，所有小树都栽完了，我们又在旁边的沙滩上玩了一会儿沙子，就心满意足地回家了
今年的植树节我们过得很开心，因为我们着觉这一天很有意义
【有意义的植树节】有意义的植树节作文(篇5)
今天的天气非常晴朗，白云飘逸，仿佛像一张张可爱的笑脸。老师说今天是植物节，同学们要准备为我们校园，种下一片片绿油油的大树，建设我们美丽的母校！
同学们被分好了组，小琴和小江一个小组，他们拿着铲子，树苗，水桶等工具，在校园空地的一处，认真地挖起泥土来。首先小江拿水桶提水过来目的地，小琴用铲子挖一个大坑，挖了一大排，整整齐齐。小江把水倒入土里，滋润一下土地，松一下土地，他们把小树苗放到大坑中间，小琴扶着树苗，小江把周围的泥土填住小树苗。小江再用铲子敲几下周围松散的土地，小树苗竖立在中间。小琴和小江一颗颗地种下去，每个步骤都很认真很细心，两个人互相协助，虽然两个人满头都是大汗，可是他们心里却感觉到很开心。一阵微风吹来，小树苗朝气蓬勃，仿佛象征着这些努力向上，努力进取的学生们，他们是祖国的花朵，是祖国的未来和希望！小琴和小江看着自己的劳动成果，两个人终于会心一笑，他们不止学会了种树，还学会了做事情互相帮助。
这个植树节大家都做得非常有意义，一遍遍绿油油的小树苗，朝气蓬勃，欣欣向荣，是祖国的希望。相信未来这树苗一定像他们一样慢慢长大，为祖国做贡献，未来将是一遍茂盛又美丽的树林。我们要爱护植物，爱护环境，关爱大自然，努力地创建我们温馨的校园。
有意义的社会实践作文
写好作文可以更好地巩固语文知识，写作锻炼了我们的思考和思考能力。网络上优秀的作文是怎么写的呢？本文将深入分析“有意义的社会实践作文”并解读其内涵，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
有意义的社会实践作文【篇1】
今天，我们学校组织全校师生去参加社会活动。一大早，我背着妈妈买的一大包好吃的来到学校，7：30接我们的大巴车准时到了，看到车我们高兴极了，站好队有秩序的上了车。车开出了校门，开向了我们要去的第一站，对桩石看梨花。一路上我非常兴奋，窗外天蓝蓝的飘着几朵白云，太阳公公也笑哈哈的羡慕我要旅行了，小树被风吹得象在和我打招呼，小草送我一路向前。对桩石到了，我们急忙下车，真漂亮，满山的梨花，象白雪一样，一片片的香极了，我都不想回家了，同学们也都和我一样，高兴的不得了，这看看，那闻闻。看完了梨花我们又去了公园，在公园里，我们玩了好多好玩的游戏，坐疯狂米老鼠吓得我们哇哇叫，太好玩了。后来我们又玩了找宝，我找到了一个笔记本，我真高兴。中午的时候，我和老师同学在一起野餐，大家一起吃得可香了。下午，活动结束了，虽然很累，但我好高兴，这一天我觉得自己好象长大了。
有意义的社会实践作文【篇2】
星期五，我们学校举行了一次社会实践活动。
一早，我们乘车来到科技馆。进了科技馆，主持人把我们带到一间小房子里，让我们了解什么是带电、放电，给我们做了一个实验：主持人让一位同学站在梯子上，接着，那位同学的头发一个劲地往上升，不一会儿，她就变成了一只“狮子”，下面的同学们尖叫着，只听“砰”一声，那位同学的头发又落了下来。
这些实验我都不太感兴趣，令我印象最深的就是机器人表演了。音乐一响，两个机器人便站起来，互相鞠了一躬； 这时，一个机器人用手抽出宝剑，为大家展示了它的剑术；另一个机器人不服气，也开始显示自己的本领。它用手拿起旁边的一个大陀螺，放在旁边的“大盘子”上，大陀螺自己转动；它又用手拿起旁边的一个小陀螺，放在另一个“大盘子”上，小陀螺也自己转动起来；这时，最精彩的一面到了：玩陀螺的机器人把大陀螺放在宝剑的刀刃上，大陀螺不但没有掉，而且还在不停地转着。我们正津津有味地看着表演，但是表演结束了。
午餐过后，我们又乘车来到武警部队。同学们围着广场坐了一圈，津津有味地看着解放军叔叔们的精彩表演，他们个个大汗淋漓，但是没有一个人去休息。指挥班长让解放军叔叔们一遍又一遍地脱帽、戴帽，却没有一个人不遵守。军令如山，我们应该向解放军叔叔学习，他们为民造福，不管寒冬腊月、盛夏酷暑，都在外面不停地训练着。
这次社会实践活动，让我们在玩的过程中学到了知识，我们还要学习解放军叔叔的团队精神。
有意义的社会实践作文【篇3】
有一次我去滨河广场玩，看见一个同学在那儿摆摊卖自己不玩的玩具。我看他生意红火，又觉得这是一次不错的锻炼机会。就下定决心明天也到滨河广场去，给自己赚点零花钱。
第二天我准备好后就到了滨河广场。我把摊子摆出来时就有一大群人站在四周围观，议论声不绝于耳。他们虽说议论声很大，但没有一个人表露出要买的意思。终于，有一个小男孩看上了我摊上的小汽车，让他妈妈给他买。他妈妈问我：“这些是你不玩的玩具呀。都很旧了，还很脏。这辆小汽车卖多少钱啊？”我回答：“五块。”她说：“那么旧的车还卖五块？太贵了点吧！”说完就拉起她儿子走了。边走还边说：“这种旧玩具车，卖三块我都不会买，两块还差不多。”我脸上红一阵白一阵，要知道，被一大群围观的人用一种鄙视的眼光盯着，谁都会恨不得打个地洞钻进去的。其实那辆小汽车还很新的，那个阿姨不买就罢了，还让我下不了台。之后又有一个老爷爷看中了我卖的一个按摩器，拿去试了好一会儿，说:“还满舒服的，这个卖多少钱啊？”我说：“这个五块。”老爷爷惊呼：“五块，贵了点吧。算了我不买了。”这句话又使我像挨了当头一棒一样呆呆地坐在那里。唉，又没卖出去！那天的营业额真是少得可怜——才四块五。真是出师不利。
过了一天，我又去滨河广场摆摊。我特意从家里找出了好几件玩具，志在必得了。不知是老天赐予我的好运气呢还是怎么的，我刚把我的一套数字变形机器人摆出来，有一个小男孩一眼就看上了。小男孩央求他妈妈给他买，那个阿姨就问我：“这几个玩具卖多少钱啊？”我说：“两块一个。”那个阿姨问她儿子：“你喜欢这几个玩具是不是呀？妈妈给你买好不好？”小男孩点了点头，手里正拿着一个数字变形机器人在玩。那个阿姨付了十八块钱买走了那套数字变形机器人。这真是我的第一桶金啊！有了这第一桶金压阵，我又势如破竹般地卖出了一件件东西。我的营业额也从十八块慢慢上升，二十块、二十三块，不知不觉间我已经赚到了二十七块了。我看时间也不早了，就收摊回家了。
在有了这次实践的经历后，我知道了做任何事都不能打没准备的仗，只有先付出才能有收获。同时我也知道了赚钱的辛苦和不易，我以后再用零花钱买东西时要先看质量好不好、实不实用，让每一块钱都发挥它最大的用处。
有意义的社会实践作文【篇4】
4月9日学校带我们去通州的欢乐之都参加社会实践活动。
到了地方，有一个工作人员，带我们入场。我们一进场，哇，有很多可以打工的地方，还有很多消费的地方。
阿姨首先带我们去医院打工。我们认真听阿姨讲心肺复苏、人工呼吸……的知识，一边又看阿姨做的一些救护病人的动作。阿姨讲完之后，就每人发给我们伍乐币。
听别人说每个消费的项目都要拾乐币呢！我只好又去打工了。
打工的路上好辛苦，既要看路牌，还要问商店阿姨这是不是打工的地方。我走啊走，好不容易走到打工的地方，但是又排起了长队，排队没关系，但是人家只要前十六人，所以我又得等半个小时以后。就这条道，已经不知反反复复走了多少次，也没有找到打工的地方。正当我垂头丧气的时候，忽然，看到插花的那家店，别的同学已经排队走出来了，我心想终于可以打工挣钱了，我一定不能错过这个机会！于是，我像箭一样跑过去，过了一会儿，人到齐了，阿姨就带我们进去了。阿姨先告诉我们每种花代表什么意思，还教我们用什么花可以插什么图形……最高兴的时刻到了，当阿姨把钱发到我手上时，我心里别提多高兴了。
我终于知道妈妈的辛苦了，没听人家说嘛：“工作难，找工作更难。”这句话被我深深记在心里。我一定好好学习，将来报答我的父母。
有意义的社会实践作文【篇5】
这天，我校五年级、六年级的全体师生兴致勃勃地来到猫头山教育基地参加社会实践。
猫头山山清水秀，空气清新，真是个实践的好地方。实践的内容丰富多彩，有拔河比赛、竹竿舞比赛，还有联欢晚会、下地锄草浇菜、野炊等。其中最令人难忘的就数下地干活啦。
下地干活对我们这些生活在城市里的独生子女来说，真是既新鲜又劳累。那天下午，太阳放射出千万道金光，照得地面热烘烘的。同学们有的扛着锄头，有的挑着水桶，有的拿着水瓢来到了地里。我按照教官的指点，先把长长的地瓜蔓翻到一边，露出了空地。接着，我双手紧握锄头，将它高高抡起，重重地往下一挖，再一撬，一块泥土就松开了。我反复地挖呀、撬呀，身子有节奏地前倾后仰。挖着挖着，我觉得锄头越来越重，地也越来越硬。我的额上冒出了细密的汗珠。我决定歇一歇，就扶着锄头直喘气。看看周围其他的同学，差不多个个大汗淋漓。可有几位倒挺轻松的，居然抓起了蚂蚱。他们愉快的笑声传得很远很远，这可真是“苦中作乐”啊！
最后一天的野炊也让人回味无穷。同学们垒灶的垒灶，洗菜的洗菜，掌勺的掌勺，人人忙得不可开交。小伙夫刘宇站在灶旁死命地往灶膛里扇风，蓝色的火苗欢快地舔着锅底，他的脸熏成了块黑炭，还一个劲地抹着眼泪呢。大厨师教官把油倒入火热的锅中，再把切好的花菜、瘦肉等“呼”的一声放了进去。他不停地用锅铲翻来覆去地炒啊炒，再撒进盐巴等调料，盖上锅盖。不一会儿，一盘香喷喷的菜就炒好了，光看就让人垂涎三尺。
三天的社会实践一转眼就过去了，我们增长了见识，学到了许多课本上学不到的东西。这是多么有意义的三天呀！
有意义的社会实践作文【篇6】
10月30日和31日这两天，秋高气爽，万里无云，学校组织我们去雁鸣湖镇中牟县国家农业公园——河南行知塾综合实践基地，开展了“先锋工程初体验”的社会实践活动。
在车上，教官们为了打发这段无聊的时间，给我们放音乐，还和我们一起唱歌玩游戏，在不知不觉中就到了基地。
刚到基地，教练就先带领我们去领被罩，然后回到宿舍开始套被罩。这个我很在行，因为在家中我经常帮助妈妈来套被罩，所以慢慢的就熟练了。除此之外，我还把它叠成“豆腐块”的样子。通过内务整理，我学会了收整物品，叠被子等生活实际技能，它对我日后的学习和生活打下了良好的基础。
下午，教练为了放松我们劳累一上午的身心，就带我们做了一个小游戏，名叫“快乐的绳子”。这个游戏很简单：准备一个铁环和杯子，在上面绑上一些绳子，然后每个人拉一根绳子，一定要拉紧，接着在铁环的上面放一个球，把球移到杯子的上面，并且要准确无误的把球放到杯子里。刚开始我们都各有各的意见，所以球一直放不到杯子里，最后在教练的指导下，终于把球放到了杯子里，我们高兴的欢呼起来。通过“快乐的绳子”的游戏，提高了我们团队合作能力，解决问题的'能力。
第二天上午，教练教我们如何进行心脏复苏，简称CPR。首先两手交叉放在乳头连线和胸骨交叉的地方，按30下，再进行口对口人工呼吸。我学得很认真，因为它跟我们的生命息息相关。还学习了如何搭制担架，通过生存体验和紧急救护训练，提高了自我保护意识。
此次社会实践活动，体现了同学们之间团结合作，乐于助人，有责任有担当的美好品质。同时也提高了我的安全意识和纪律意识，它将永远铭刻在我的内心深处。
有意义的社会实践作文【篇7】
今天，我早早地起了床，而且很兴奋，因为几天前，我就知道今天我们要去参加班级的社会实践活动，而且妈妈昨天还告诉我，我要代表班级为消防队的叔叔们献花。
不过在出发前，却发生了一件令我不太开心的事，出门前妈妈非让我穿校服，而且还让我戴红领巾，可是我却不想穿，就这样，我和妈妈吵了起来，虽然妈妈给我讲了要穿校服的道理，说那样能显示出对消防员叔叔的尊敬、正式场合应该重视……但我根本听不进去，不过最后我还是不情愿的穿上了校服和妈妈出门了，因为我可不想再听她唠叨了。
当我到了消防队，和同学们列队走向叔叔们，看到叔叔们整齐列队、统一着装迎接我们时，我明白了妈妈让我穿校服是对的，特别是我和姚秀妍抱着鲜花走向消防员叔叔，我感觉向消防员叔叔献花是一件非常光荣的事，所以必须正式，这样也能表达出我对叔叔们的尊敬。当叔叔们向我俩敬礼时，我也郑重地向叔叔行了少先队员队礼，并且对叔叔说：“叔叔，你们幸苦了！”
献完花之后，叔叔们向我们讲解了很多种消防器材的使用，不过我当时印象最深的是叔叔说的四种灭火器：泡沫灭火器、干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器。
最让我难以忘怀的是，我和其他两位同学亲自体验了一下消防员救火的情景，我们先坐上消防车，再迅速下车，跑向水管那儿，打开水管，然后喷水，真是紧张又刺激。
最后，我们还参观了叔叔们的宿舍、健身房、娱乐室。每个房间都干净整洁，物品也摆放的整齐有序，让我很受教育，我想我回去以后也要把我的房间好好整理一下。
这次实践活动，我们不但看到了很多消防器材，还学到了消防知识，也体会了消防员叔叔们的辛苦，这真是一次有意义的社会实践活动！
有意义的社会实践作文【篇8】
10月19日，秋高气爽，阳光明媚，八年级学生开赴东西湖柏泉镇中小学校外活动中心，进行为期三天的感恩社会实践活动。19日11时许，学生抵达目的地，一放下行李，旋即参加开营仪式。会上，王副校长勉励同学们把握住这次难得的锻炼机会，希望大家严格要求自己，一切行动听指挥，全身心投入到各项活动中去，在实践中明确责任，注重协作，学会感恩，懂得珍惜，完善自我，走向成熟。三天时间里，学生们进行了主题为接受磨砺、百炼成钢的军事国防教育，包括队列训练、步伐训练、齐步训练、正步练习、敬礼练习、军体拳；举办了精彩纷呈的联欢晚会；开展了请跟我走的贯穿爱的教育和各类趣味游戏
20日，学生分两批开展了团队浮桥的阳光成长教育，每一位学生既是保持浮桥稳定的承担者，又是跨越浮桥的实践者，这项活动激发了学生的自尊心和挫折感，强化了学生的团结协作意识，增强了集体凝聚力和荣誉感。让优秀成为一种习惯，让自己变得无法替代的豪言壮语不只是一个口号，更是学生亲身参与活动之后的真情流露。活动现场不少学生泪流满面，放声大哭，也深深感动了在场观看的老师们，真正达到了铸军之魂、砺军之志、养军之形、育军之才的教育效果。21日15时，全体学生返校，在操场上开展了3个小时的阳光少年结营仪式。在励志演说家的引导下，同学们回顾了三天以来的点点滴滴，反思了自己日常生活的优缺得失，并和家长敞开心扉，尽诉衷肠，深情拥抱。通过这一责任感的训练，同学们明白了责任，懂得了担当，提升了情感。结营仪式上，李副校长对同学们出色的表现表示祝贺，希望同学们以和美教育为指引，深入生活，努力践行，使自己成长为德智体美劳全面发展的四有新人。
三天时间虽短，但意义重大，影响深远。这次实践活动拓展了学生的思维广度，培养了学生的全局意识，提高了学生的专注能力，开发了学生的情感潜能，促进学生在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长，必将为学生全面协调可持续发展奠定坚实深厚的基础。
又讯10月19日，八年级党员同志在支部书记王琼老师、年级杨主任的带领下，来到位于东西湖柏泉镇的中小学校外活动中心，全程陪同学生参加了各项教育活动。19日晚7时，党员干部在驻地教师活动室开展了红色歌曲大家唱的集体活动，大家踊跃亮嗓、一展歌喉，声情并茂，一首首红歌引人入胜，欢笑声此起彼伏，一派其乐融融的景象。在增进爱国主义情怀，接受革命传统教育的同时，也增强了支部的活力与向心力，达到了接受教育与放松身心的双重效果。20日，全体党员在训练操场观看了学生团队浮桥的教育活动。同学们接受了一场思想上的洗礼，老师们也被学生们发自内心的呐喊声、执着坚定的信念、坚韧刚强的毅力和绝不认输的品质深深打动，不少女老师潸然泪下，大家纷纷用手中的相机记录下这一幕幕感人至深的场景。21日10时，全体党员来到位于中心腹地的桔园，兴致勃勃地采摘各种桔子，并饶有兴致地向农技师请教相关农林知识。
这一活动既开拓了老师们的视野，增长了知识，又激发了大家对生活和大自然的热爱，这种积极性必将转化为一种内在动力，激励老师们在两课活动中积极探索、大胆尝试，创新性地开展好各项教育教学工作。
21日15时许，党员老师们自发来到操场上，和家长朋友们倾心交谈，并和他们共同见证了学生的成长历程。
有意义的社会实践作文【篇9】
有意义的社会实践
盼望着,盼望着,终于盼到了开展社会实践活动的日子。我兴奋得一晚上没有睡好觉哦！可是，周四早上一醒来,却发现天空飞着蒙蒙细雨,但这依然没有破坏我们参与社会实践的好心情。
在老师的精心组织下，我们三年级全体师生兴致勃勃地出发了。我们前往的第一站是“四川科技馆”。
“四川科技馆”坐落在著名的天府广场的前面。站在科技馆正门前，看着耸立的科技馆大楼和楼顶上的“四川科技馆”几个大字，我的心中充满了兴奋和激动，真想快快进去看看。科技馆的燕子姐姐是我们班的导游，她热情地带领我们从一楼开始参观学习。我发现每一楼都设置了很多展馆，代表了不同的科学门类。每个展馆的墙上、展柜上，甚至地上都贴上了科学画，或者文字介绍。通过这些生动的图片和模型，我了解了身体的细胞、数学家的故事、电的知识、动物知识……..令人目不暇接。
来到物理学馆的时候，汤老师牺牲自己的形象，为我们表演了人体通20伏电产生的变化。当汤老师把右手放在那个通电的大铁球上后，工作人员开启了电筏，汤老师的头发渐渐地立了起来，最后，全部头发都立起来了，好像刺猬的身体，同学们都惊奇得叫起来。爱美的汤老师瞥瞥自己的头发，惊恐地问：“真的立起来了吗？”我们纷纷点头，她的脸上露出羞涩的神情。
最让我着迷的是4D电影，工作人员让我们带上了一种特殊的眼镜，我们从电影画面上看到的动物，立刻都跑到了我的身边，电影中凶神恶刹的法师竟然扑到我的面前，吓得我一阵尖叫，两只腿也直哆嗦。再看看同学们，呵呵，他们也各个惊恐万状，有的女生还连连拍着胸口，不停地说：吓死我了！吓死我了！4D电影真是太神奇了！我一定叫爸爸妈妈也来领略它的神奇和魅力。
意犹未尽地离开科技馆，我们又乘车来到塔子山公园的鸟语林。早就听说这里的鸟儿会耍杂技，我无心欣赏沿途的美景，径直朝鸟语林赶去。一走进园子，就有了与别处不同的活跃。你看！花鸽子、白鸽子、黑鸽子飞到门口迎接我们啦！它们咕咕地低吟，好像唱着迎宾曲。我们在导游的带领下，往里走去，只见小园子里有高高的假山、有蜿蜒的小溪、有浅浅的小丘、还有水草茂盛的水塘，各种鸟儿在这里幸福地生活着。我们一路走，一路逗鸟儿，惹得一只只鸟儿停下脚步看我们。假山上，一只只美丽的孔雀争先恐后地开屏，尽情炫耀着自己五颜六色的羽毛。咦？那边怎么那么热闹？哦！原来是鸟儿的杂技表演开始了。
只见一只只鸟儿在驯兽员的指挥下，表演了智力拼图、一只鸟拉车运载令一只鸟、鸟滑滑轮、鸟儿走钢丝等精彩的节目，鸟儿的表演赢得热烈的掌声。
这次活动真有意义！不仅丰富了我们的科学知识，激发了我们学习科学的热情，还让我们领略到了大自然的精灵—鸟儿的美丽，真是不虚此行！
快乐的课间十分钟作文15篇
作文是语文教育中的重要环节不能忽视，通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。一篇优秀的作文是怎么样的呢？为了让你更好地了解“快乐的课间十分钟作文”读后感大全编辑进行了系统整理，希望你更多关注本网站更新！
快乐的课间十分钟作文 篇1
精彩的大课间活动开始了。我们兴奋的像飞出笼的小鸟，个个心花怒放。
今天我们玩的是播种与收割的游戏。老师把我们分成男女两队进行比赛。比赛开始了，只见小夏像箭一样地冲了出去，她一弯腰，拿起种子往前跑，把自己收的种子交给了另一位同 学，我在边上不停地喊着：加油，加油不光是我一个，我们女生全都在为她加油呐喊，有的跳着大声叫喊，有的手舞足蹈朝她做着胜利的手势。
马上就要轮到我了，我看看要跟我PK的对象是谁，啊，是全班跑得最快的小李，我大惊失色，这可咋办呢，肯定会输了，要知道小李可是我们班的神行太保啊！她忐忑不安地搓着小手。但是 ，经过一些同学的鼓励，我开始有信心了。我挺起身，昂起头，胸有成竹地摆好架势，心想：加油，小贝，你是最棒的！只见小谢冲了过来把种子递给了我，我弯下腰，低下头，把种子一 粒、一粒的放了下去，最后，我站了起来，用手拍了一下小杨的手，往后面走去，我终于呼了一口气，心跳也平静了下来，我忽然看见小佳朝我跳了过来对我说：阿贝，好样的！我们队赢了。我听 到后开心地笑了。
上课铃响了，我恋恋恋不舍的走出大课间场地，心想：十分钟过得可真快，但是，明天我还会来陪你的。
快乐的课间十分钟作文 篇2
下课了，大家快步走出教室，参加自己喜欢的课余活动，顿时，操场上沸腾了起来。
东墙边有张乒乓球台，球台边围着许多同学。原来，这里有两个同学在比赛呢！
球台边还有一棵大樟树。树下也围着很多同学，他们在比赛爬杆。只见一个大同学刚滑了下来，另一个小同学就纵身一跃，像一只敏捷的猴子一样往上爬，当他爬到最顶端的时候，他特地往下望瞭望，他的表情高兴极了。
看，操场中央有几个同学在玩丢沙包。两天丢沙包的同学密切合作，向中间躲沙包的同学发起了进攻。中间躲沙包的同学也不甘示弱，他们盯着沙包左躲右闪，蹦来跳去。这时，一个沙包飞过，只见一位同学轻巧地一抬脚，那个沙包嗖地从他的裤脚边飞过。他猛地一转身，来了个海底捞月，抓住了沙包。
还有的同学玩跳皮筋，跳绳......看，他们玩得多开心啊！最有趣的是一年级的小朋友，他们在老师的带领下玩起了老鹰捉小鸡，他们欢快的笑声久久地回荡在校园上空。
快乐的课间十分钟作文 篇3
校园生活丰富多彩，就像一幅美丽的图画，描绘着我们快乐的校园生活。
“叮铃铃，”下课了，我们快乐的课间十分钟开始了。
走出教室，首先听到的是一片欢歌笑语。有的同学在打篮球，有的同学在一起做游戏，还有的同学在赛跑。我们也忍不住想玩游戏。玩什么呢？对，就玩藏猫猫吧。
刘雨自告奋勇来抓我们。“准备好了吗？开始！十、九、八、七…”他大声喊到。我们立刻四处逃蹿，我藏在墙角里，王红躲在楼上，小红隐没在楼后。“好了吗？我要抓你们了。”刘雨喊着。刘雨大摇大摆地在操场上找我们，不一会就看见了王红的影子在楼上晃。为了不“打草惊蛇”，他无声无息地来到了王红的后面，然后出其不意地一把抓住了他。“抓到喽！抓到喽！”刘雨得意地喊。
“叮铃铃”上课了，我们踩着上课的铃声走进了教室，可是我们的心还沉浸在那快乐的课间十分钟里，我满怀希望地等着下一个快乐的十分钟。
快乐的课间十分钟作文 篇4
“叮铃铃，叮铃铃……”同学像放飞的鸟儿，全部都奔出教室，原来寂静的操场，现在特别的热闹，同学们都穿着五颜六色的衣服。
看操场西边的大姐姐们正在比赛踢毽子，那五颜六色的毽子像快乐的小鸟，在大姐姐的身边飞来飞去，大姐姐不慌不忙，有节奏地踢，两只手一甩一甩的眼睛一直盯着毽子，周围的，同学越来越多，加油声也越来越高。
最有趣的是，低年级的同学正在老师的带领下做老鹰捉小鸡的游戏，一个身材高大的同学，扮母鸡妈妈，跑得特别快，老鹰和母鸡一会儿向左一会儿向右跑，老鹰追着母鸡，小鸡们紧紧地抓着母鸡的衣服……
操场南边有几个小朋友在玩扔沙包，中间的小朋友左躲右闪，像一只灵巧的小松鼠。突然上课铃声响了，大家恋恋不舍地跑回教室，课间十分钟，真丰富，真希望下个课间十分钟快快来到！
快乐的课间十分钟作文 篇5
伴随着轻快的音乐，快乐的大课间活动开始了。同学们秩序井然地来到各班的指定地点，开始了愉快的活动，操场上顿时沸腾起来。
看，三年级的同学们正在玩拍皮球的游戏，他们围成一圈，轮流着进行，有时皮球弹到了自己的脚板上，然后像顽皮的孩子一样跳到一边，等他过去再想拍时已经来不及了，皮球滚得远远的，同学们不禁大笑起来。我们班轮到玩赶小猪的游戏。就是拿一根棍子把一个小球打到终点，谁先到谁就赢。王彦斌先打头阵，只见他将球轻轻地放在地上，然后拿起小棒使劲一推，球乖乖地开始滚了起来，他不停地推，球不停地滚，越滚越快，突然，球像着了魔似的直向左边偏去，王彦斌急着去救它，可是不久又向右边偏去，搞得王彦斌手忙脚乱。这时，操场上响起了加油声，他好不容易坚持到了终点。轮到我了，我吸取了前面同学的教训，控制好力度，皮球就像个听话的孩子，任我指挥，直直地向前滚去，我轻松地将小猪赶到了终点。丁零零下课铃声响了，同学们依依不舍地离开操场。
快乐的课间十分钟作文 篇6
“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响起，同学们像一只只快活的小鸟，跑出教室，奔向宽阔的操场上。
我和同学们一起跳绳、拔河，一起做游戏：有时玩捉迷藏，你捉、我藏；有时三五个同学你追我赶，奔跑在绿茵场地上、蓝天白云下。此时此刻，学习的烦恼已被我们远远地抛在了脑后，大家尽情地玩耍着，欢歌笑语声在操场上回荡。
别的同学有的在玩摔跤，有的在玩开小火车，还有的女生坐在一起高兴地说着“悄悄话”。同学们似一只只飞出笼子的小鸟，自由自在，玩得可开心了。
一阵风吹起，一粒粒尘土随风而起，同学们乘着风追起了小石子，玩得更加起劲了。就在这时，上课铃声响了，我们又像小鸟一样向教室飞奔而去……
短暂的课间十分钟过去了，我们又开始期盼下一个十分钟的快快到来！
快乐的课间十分钟作文 篇7
“叮咚叮咚……”下课了，同学们像一只只快乐的小鸟，纷纷飞出教室，原来寂静的校园，顿时热闹了起来。你瞧！同学们有的跳绳，有的奔跑，有的做游戏呢！
玩打仗是我们男生的最爱，敌我双方分成两组，以迅雷不及掩耳之势占据了敌我双方阵地。我方在掩体里先向敌人猛扫一阵“机关枪”，随着我们嘴里发出“哒哒……”的声音，敌人有的慌忙逃跑，有的发出怪叫，有的做各种各样的鬼脸，还有的假装躺在地上死了。我们见敌人抱头鼠窜，四处逃散，连忙拔出腰间的“手榴弹”，奋力向敌群扔去，只听“轰”的一声，几个“敌人”应声倒下。
这时，只听远处传来“嗡嗡”的声音，原来是“敌人”的增援“飞机”来了，敌方乘机向我方反击，双方打得不可开交，我方连忙隐蔽卧倒，“飞机”一阵狂轰滥炸之后飞走了，我方乘胜追击，打得敌人鬼哭狼嚎，狼狈而逃。
“叮铃……“上课铃响了，沸腾的校园立刻恢复了安静。
快乐的课间十分钟作文 篇8
“丁零零，丁零零……”一阵清脆悦耳的铃声，把大伙带出教室，了的操场上。这一瞬间，操场上热闹起来：跳绳、跳远、踢毽子……玩得多快乐呀！身穿蓝色运动服的是我校的跳远冠军。只见他一蹲身，接着一阵“蹬、蹬、蹬”的加速跑，3米、2米、1米，脚蹬踏板，双臂向上一抬，纵身一跃，嘿，好远呀！足有3米2！
“加油！加油！”操场东边传来喝彩声。循声望去，噢原来是六年级的大姐姐们在玩平地蹦高的游戏。只见两位大姐姐拉着皮筋，一个身着花格子衫的大姐姐，跑过去一纵身，一个鲤鱼翻背，越过去了，多精彩！“丁零零，丁零零……”上课了，课间十分钟在同学们的欢声笑语中不知不觉就过去了，轻松愉快地跨进了教室。
快乐的课间十分钟作文 篇9
下课了，同学们像小鸟似的飞出了教室，奔向操场快乐的玩耍起来。他们有的扔沙包，有的踢毽子，有的跳绳，有的玩智力游戏，那一刻，操场就是我们的小天地。
瞧，操场里的的一群孩子在玩沙包。她们中，有两个人站在两旁扔沙包，中间站了三个人。只见一个扔沙包的同学朝一个高个子的同学腿上砸去，高个子的同学跳了起来，躲过了一击。另一位砸沙 包的同学拾起了沙包，看了一眼她的搭档，那位同学做了个手势，示意让拿着沙包的人把沙包扔给她。于是，这位同学把沙包向高空扔去，那位同学一跃而起，接住了沙包，并喊了声定，于是，在 中间跑的那三位同学都不能动了。那位砸沙包的同学打了一眼被定住的三位同学，选了一个离自己最近的人砸了过去，只听啪一声，一位同学被砸下了场，还不忘喊一声：你帮帮我。
一、二、三、四、五、六、七咦，这是什么声音？原来是一位同学在跳绳！周围的同学再帮他数数呢！他跳得好认真啊！
叮铃铃上课了，所有同学都赶集似的向教室跑去。课间十分钟真快呵呵o（＿）o一上课有些同学还没从玩耍的心情中脱离出来，还想着下一个课间玩什么呢！
快乐的课间十分钟作文 篇10
叮铃铃，叮铃铃清脆的下课铃声响了，同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞出了教室，活蹦乱跳地来到了操场上做游戏。
你看，同学们在这课间十分钟多快乐呀！大家玩的游戏可真是五花八门呢!有的同学在玩跳皮筋，有的同学在玩呼啦圈，有的同学在玩跳大绳，还有的同学在玩老鹰捉小鸡操场上真是热闹极了！
你看，玩得最精彩的游戏是老鹰捉小鸡，只见一只凶恶的老鹰猛地扑向一群可爱的鸡宝宝，母鸡妈妈拼劲全力用自己的身体保护着她的孩子们。老鹰恶狠狠地说：小鸡别跑站住，可是鸡宝宝们却勇敢地异口同声地大声说道：我们有妈妈的保护，我们一定要战胜你这个坏家伙。老鹰得意洋洋地说：你们看我已经捉到了一只小鸡啦！，可是小鸡们没有垂头丧气，鸡妈妈说：老鹰你不要得意，做坏事是不会有好下场的！小鸡们在妈妈机智勇敢的保护下，终于战胜了老鹰，只见老鹰一屁股坐在了地上气喘吁吁地说：我认输，我认输啦，这时鸡妈妈和她的鸡宝宝们大声地欢呼雀跃着，啊！我们胜利啦！我们胜利啦！她们的呼喊声在校园的上空飘荡着，飘荡着
你再看那边玩跳大绳的同学们，像一只只快乐的小兔子在大绳的一起一伏下穿梭着、蹦跳着。有的同学可真棒，竟然跳了一百多个呢！绳子在同学们灵巧的动作中上下翻飞着，女同学头上的小辫子也随着跳绳跃动着，美丽的花蝴蝶结仿佛也在飞舞呢！真是美丽极了！旁边还有很多围观的同学，在大声地数着1、2、3一阵阵笑声呼喊声激荡在校园！好不热闹啊！
玩呼啦圈的同学们更是气氛热烈，你知道吗？呼啦圈这项活动可是一个高难度的游戏活动，但是对于有的同学可是驾轻就熟呢！只见她们左右熟练地摆动着身体，呼啦圈在腰部飞速地旋转着越转越快呢！玩呼啦圈同学的面部表情却很轻松自得，一点也不紧张，仿佛在表演一场得意的精彩节目呢！哇！真令人羡慕啊！
叮铃铃，叮铃铃上课铃声响了，同学们结束了游戏，迅速地回到了教室。此时，校园又恢复了朗朗的读书声。同学们爱你美好、快乐的课间十分钟！
快乐的课间十分钟作文 篇11
“铃铃铃”下课啦！伴随着清脆的铃声，朗朗的读书声截然而止，一阵阵欢声笑语从四面八方飘然而起，直至洋溢整个校园，寂寞的校园瞬间热闹起来了！
还有几位好学的同学，向图书柜管理员借了一些书本，正津津有味看着，脸微微一笑，宛如看到了一件趣事；一阵沉默，或许意思深奥而耐人寻味吧；一阵议论，一定是遇到“拦路虎”了，还是有什么趣事大家分享一下呢？
从五楼往下看，哇！更热闹啦。看吧，东北面的乒乓球桌上又开始了男同学的“战斗”了。他们的旋转球来无影去无踪，真是让人难以辨认呀，但是，其他的同学也不堪事若，一个反板就把球射了回去。连续几次的攻击、回击，都胜败难辨。还有一些初学乒乓球的同学，玩起来就更有趣啦！乒乓球在球桌上滴来滴去的，让人头晕眼花。我看呀，这场“战斗”会更持久吧······
转过身，就看见一些色彩斑斓的毽子，在空中“舞动”。原来是酷爱踢毽子的女同学呀！她们的动作多么优美呀，左脚一踢，又换右脚。她们的左右脚搭配得多么自如。毽子在空中旋转起来了，一会儿“百花争艳”，一会儿“翩翩起舞”“独享欢乐”。她们不断变换毽子的花样。啊！毽子要着地啦，一位红衣服的女同学来了一个“海底捞月”，轻而易举的把毽子给“救”了，真是有惊无险呀。这踢毽子游戏还挺有趣的嘛！
“铃铃铃”又一阵清脆的铃声，上课啦！同学们依依不舍地走回了教室。校园的欢声笑语截然而止，又响起朗朗的读书声。热闹的校园又回到了那寂寞的时刻。欢乐的课间十分钟就这样画上了一个美满的句号啦！
快乐的课间十分钟作文 篇12
叮铃铃叮铃铃下课铃响了，同学们争先恐后地从教室里跑出来，一窝蜂似的直奔操场。
操场上，同学们玩儿得开心极了：有的人在玩沙子，他们编织着一个个美丽的童话故事，堆起了一座座城堡；有的人在玩跳绳，只见绳子上下翻飞，蝴蝶结也好像缤纷的彩蝶在翩翩起舞，他们跳 得多高兴呀；有的人在玩过家家，捡起树叶，做了许多鲜美的饭菜
我和周雯婷、粟思航、易星岑一起来玩老鹰捉小鸡。粟思航身体最高，她当老鹰可是最凶悍的，周雯婷自告奋勇来当鸡妈妈，其他人当小鸡。游戏开始了，狡猾的老鹰围着我们转圈， 不时伸出它锐利的爪子来吓唬我们这群小鸡。可奇怪的是，老鹰并没有着急追我们，总是把我们撵得团团转。原来它在以逸待劳，等我们转得头昏眼花，说时迟，那时快，一不留神，老鹰 就会目露凶光，以迅雷不及掩耳之势扑过来。每抓住一只小鸡，老鹰都要用它尖利的牙齿装模作样地咬上几口，吓得我们个个魂飞魄散。没几个回合，连老母鸡都被老鹰生擒活捉了。
欢乐的时光总是太短暂了，上课铃声又响起来了，同学们只好赶紧回教室安安静静地上课去了，但那课间十分钟的游戏带给我们的欢乐，让我久久难以忘怀。
快乐的课间十分钟作文 篇13
秋天的校园里，热闹极了。草地上像铺着金黄的地毯，太阳笑眯眯地挂在天空中。下课铃响了，同学们跑到操场上玩“盲人摸象”的游戏。旁边的大树不时地落下了金黄的树叶，难道它们也想参加同学们的活动吗？
游戏开始了，小兰先蒙上眼睛，她觉得世界一片漆黑，好像是晚上，小兰调皮地说：“是谁把灯给关了呀！”逗得大家哈哈大笑。这时，小兰小心翼翼地挪开脚，伸长手臂在空气中抓着，其他的同学纷纷后退，有的躲在别人身后，有的捂着嘴偷笑，有的缩起身子不让小兰抓住，还有的扮着鬼脸从小兰面前经过。
抓了好久，小兰都没有抓到一个人，她一副垂头丧气的样子，突然，身边传来一阵声音，机灵的小兰跟着声音迅速抓住了这位同学，而且还猜出了这位同学的名字，她一把摘下眼罩，咧开了嘴，笑得特别开心，周围也响起了阵阵欢笑声。
这真是一段快乐的课间时光啊！
快乐的课间十分钟作文 篇14
每当早晨一睁开眼睛，就表示繁忙的一天又开始了。可是在那繁忙中，也夹杂着快乐。那快乐就藏在课间十分钟里。
“铃铃铃。”伴随着愉悦的铃声，我们终于下课了。老师带着书本走出教室，随后便是一群男生争先恐后的跑了出去。他们是去干吗呢？我来到窗前，看了看楼下的一排球台。这时，一个男生进入了我的视线。只见他像火箭一般的冲向球台，然后用手一撑，以敏捷的身手，迅速的坐上球台。哦，原来是去抢球台的！之后，一大批男生出现了。跑在前面的为了庆贺自己抢到了台子，正洋洋得意的大笑；有的跑慢了，没抢着，只能沮丧的在一旁叹气；还有的两个同学为了球台而争得不可开交。为了球台，大家几乎把命都拼上了。
接下来就是打球了。大家你一拍，我一拍，刚才还在吵架，现在都好得不得了了。乒乓球左一飞，右一飞，在空中绽放出灿烂的笑容。大家都笑着，叫着，笑声远远地传出去。现在，仿佛世界上没有了痛苦，没有了悲伤，只有欢乐。大家一起唱唱跳跳，多好啊！
“铃铃铃。”快乐的时间总是那么短暂，又该上课了，我回到了座位上。
快乐的课间十分钟作文 篇15
叮铃铃下课了，同学们像放飞的鸽子，迫不及待的飞了出去。
我来到了操场上，就听到操场上传来一阵阵欢声笑语，时起时伏，原来是我的几个好朋友在玩游戏摸瞎子。我也加入了他们的游戏当中。轮到小A了，小A很机灵，老是问：好了有？来确定我们的位置。我们几个东躲西藏，有的在冲小A吐舌头；有的悄悄转到小A后面去偷偷摸小A的背，然后迅速跑开了。气得小A用脚直跺地，发誓：看我一定抓住你。真倒霉，不一会儿，就抓到了我......
轮到我了，真紧张，心里像藏了小兔子怦怦直跳......红灯他们马上向四处逃跑，我这摸摸，那摸摸，连个人影都摸不着......
几分钟过去了......
小A在后面拍了我一下，然后轻盈的向旁边一闪，我呀猛转身，唉！扑了一个空，还打了个趔趄，差点来了个狗啃泥。哈哈，操场上响起一片笑声，我就不信这个邪我会抓不到一个人。我问：上课了吗？一个声音回答我：没有。我心中窃喜，这个声音是从树后发出来的。我走呀走，因为我是蒙着眼睛，一头顶到了树上。同学们都哈哈大笑，连大树好像都在笑。其实我也想笑。
不管三七二十一了，随便抓吧！一会儿，小C被我抓到了，我真开心啊。唉！他运气真的太好了。
叮铃铃上课了。今天的课间十分钟真的是快乐无极限。
简评：课间游戏丰富多彩，小作者通过亲历摸瞎子游戏，抓住了人物的动作，采用生动的语言，将小朋友们的聪明、活泼、可爱.展露无遗。(刘恩娟)
一次有意义的比赛作文范例
我相信我们在学习和工作中都会接触到作文，作文是经过人的思想考虑和语言组织。一篇好作文是非常吸引人心的。你肯定在找优秀的作文吧！根据你的需要，小编精心整理了一次有意义的比赛作文范例，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
一次有意义的比赛作文(篇1)
暑假里，我报了一个机器人制作班，老师先教我们如何拼搭机器人，再教我们编程，说第二天让我们进行比赛，看谁学得最快、最好。
第二天早上，教师让我们先调整下汽车机器人，我们一人一个场地，我输入了一段程序，然后把车放在黑线跑道上，机器人开始还走在黑线上，后来慢慢地向右边走了，我连试几次都是这样.我想：“这车子怎么总向右开呢？”后来，我查到了原因，原来是马达有问题.我用测试器测试了一下，果然一个马达快，一个马达慢，我又找了两个马达测试一下，转速差不多，我便把这两个马达换了上去。马达调好后，我刚要测试，齿轮又掉了下来，我便换了一个大点的齿轮，可还是掉，我干脆换了一个轴承，齿轮不掉了，原来是轴承有问题.但是，为了走的更好，我装了一个光感，装好后，我又测试了一下光感，光感一切正常。我又编了一段走弯路的程序输了进去。之后，我把车子放在黑线上，车子在弯线上也轻松的走在了黑线上了。因为我对光感做了调整，光感的灯一照黑线车就直走，照白的地方就朝黑线那转，所以很容易的就走过去了。
我们调好后，老师宣布比赛了，老师给我们一个跑道，我们立刻编出走这跑道的程序，然后，我们的机器人一个个开始走。结果第一个机器人走出跑道四次，第二个走出三次……只有我的车一次也没走出跑道，我得了比赛的第一名。
正因为这次难忘的一课，使我一开始就喜欢上了机器人制作，更让我明白了一个道理:做事要精益求精，如果我一开始就这样算了的话，我也不可能拿到第一。
一次有意义的比赛作文(篇2)
前几天美术课上，我被老师选上参加了多喜爱的绘画初赛，我画的是《动漫大世界》，我觉得画画时发挥得不好，但竟然被选上了。
记得那天妈妈上午放学接我时，妈妈说，多喜爱的工作人员打电话通知妈妈，让我6月15日上午8:20在正大家居广场参加我多喜爱的绘画比赛，我的画竟然进入了复赛，我按耐不住高兴得心情，一下子跳了起来，一把搂住了妈妈，亲了又亲，激动得我热泪盈眶。到了这天上午，妈妈开车把我送到了比赛现场，这里热闹非凡，人可真多啊!我做好了赛前的绘画准备工作，被分到了负一楼c赛区，在这个赛区我见到了我们班同学海桐瑞，我们被工作人员带到了指定的绘画的地方，我画的内容是一个年轻人救助贫困山区的小朋友，大约一个多小时我的画完成了，我把画交给了前台的工作人员。
这是我第一次在商场这种环境里作画，感觉作画环境与众不同，很有创作的新意。我希望我的画能进入总决赛，成为最终的赢家。
一次有意义的比赛作文(篇3)
今天，我们小桔灯组织了一场户外活动体验课。地点在大桥公园里的笑翻天乐园。
老师把我们分成了3组，举行了5场比赛，分别是木板桥、走钢丝、独木桥、只上不下、节节如意。在众多比赛项目中，最使我难忘的就是只上不下。顾名思义，只能上不能下，这里不下，不是不准下而是不容易下。因为下山时有许多陷阱，稍不注意就会陷下去，这场比赛主要是考验同学们的团结合作的精神。我们先要爬过网织成的山，大家都知道，爬上这样的山是很简单的，但是下这座山谈何容易?为此我们小队制定了一个详细的作战计划开始时，大家全力爬山，当爬到山顶时，为了节省体力和实践，我们就滑下去。
第一小队开始，我们队的人都在旁边边看边总结经验。比赛开始了，龚臣一马当先，远远超过了他的队友，我看着像装上发条一样的龚晨，不由叹了一口气：唉，跑那么快干嘛，这是团队合作的呀，必须每个同学一起到终点，落下一个也不行。
第一组的选手已经开始下山了。
下山时的龚晨没有了先前的神气，小心翼翼地，生怕陷入下山的陷阱之中。啊呀!只听刘米的一声惨叫，她陷入了陷阱之中。哈哈哈张成那队幸灾乐祸地笑着。
由于刘米陷入陷阱，按照比赛规则要加20分，所以第一队用时是3分24秒。
接着张成带领的第二队出发了。
王涵如脱缰的野马，飞快地奔驰，这根本就是第一组失败的重演!张成一把就把王涵拉了回来，对他说：这是团队合作的比赛，不是个人逞英雄的时候。王涵听懂了张成的话，谨慎前进。虽然没人落入陷阱之中，但速度太慢了------3分30秒。
终于轮到我们组了，我们大家组成了一道人墙一起爬，仿佛在和大山说：我们是不会怕你的!好!所有队员开始加速。你看严瑾双手双脚都并用了，周孙人脚下生风，一下子就跑到了队伍的最前面，朱孙孝也不甘示弱紧随其后。终于要下山了，我们按原先说好的一起向下滑。我第一个朝山下滑，心想：这次我们组一定要团结一心，只有这样，才会赢。心里这么想眼睛也一直注意躲避着陷阱，我左闪闪右晃晃终于避开了所有的陷阱，我们所有队员几乎同时冲线，1分38秒，这成绩太震撼了。
比赛结束了，桔子老师给我们每人发了一个手摆风扇。虽然我的衣服脏了，但我却体会到了胜利的滋味，团队的胜利比起个人的荣誉更让人高兴。
一次有意义的比赛作文(篇4)
在这数九寒天的日子里，我们学校举行了一年一度的跳绳比赛。
大队长来主持比赛，“跳绳比赛现在开始!”随着大队长一声令下，我们兴高采烈地开始了比赛。
“比赛开始了!”我们班和三(1)班开始比赛跳绳，三(1)班的胡先文同学大摇大摆地走向舞台，我们班的黄宇峰同学慢慢地走向舞台。三(1)班的胡先文同学先跳得很快，他都有点洋洋得意了，忽然他一不小心被绳子绊了一下，然后就摔倒了，我们班的黄宇峰同学马上就赶了上来，他使出全身的劲，眼看我们快要成功了，可是黄宇峰同学突然停下了跳绳，他去扶起胡先文同学，还问他：“怎么样了?”胡先文红着脸说:“没事，没事。”于是他俩又一起跳了起来，最终我们三(2)班取得了胜利，获得了跳绳一个，乒乓球拍两对……
但令我们没有想到的是，班上的“跳绳王”黄宇峰提出把我们班获得的乒乓球拍送一对给三(1)班，大家都同意了。三(1)班的胡先文同学急忙说：“谢谢你，”“跳绳王”说：“不用谢，”胡先文还对我们说，“你们的友情，我们永远忘不了”，我们大家都不好意思地笑了，最终，我们班的同学与三(1)班的同学成了好朋友。
真是一次有意义的跳绳比赛，既锻炼了我们的身体，还让我们大家成为了好朋友。
一次有意义的比赛作文(篇5)
今天，我和同学一起参加了一个有意义的活动——纸承重比赛。
我和同学结伴去了比赛场地。可是最让人担心的事发生了，我们两个都没带比赛的工具。说实话，我们当时就想让比赛推迟，可比赛还是开始了。正当我们心急如焚的时候，老师给我们发了工具，我们心里的一块大石头终于落了下来。
比赛开始了，我和同学讨论了一会儿，决定做一个三棱柱。我们先把一张A4纸分成两份，再卷成三个卷儿，最后用剩下的半张纸固定，就这样一个三棱柱就做好了。
承重开始了，我们是第一个上去承重的。我们俩怀着紧张和激动的心情开始了承重。我们先放上去一个很大的压力板，然后又放上去一个箱子和十五瓶水，这时候我们让老师记了第一次承重成绩。接着我们又放上去一个箱子和十五瓶水，让老师给我们记了第二次成绩。我们没有停下来而是又放上去了两个箱子和十五瓶水后，让老师给我们记了最后一次成绩，当时在场的同学和老师都被我们的成绩震惊了，都在感叹一个小小的三棱柱竟然有这么大的承重能力。
通过参加纸承重比赛，我深深地体会到了平时多读书，多动脑的重要性，这就是我今天参加纸承重比赛的意义。
一次有意义的比赛作文(篇6)
今天，我和外公来到了威海的海边去钓鱼。
到了海边，我和外公都拿出来钓鱼竿，再把鱼食弄在钓鱼竿的钩子上。
我们开始钓鱼了，我刚把鱼食扔下去没多会儿，钓鱼竿就动了起来，我赶紧把钓鱼竿收回去，一看，我竟然钓到了一条又肥又大的鱼，我高兴地手舞足蹈，然后我就把那条鱼放进了我的水桶里，在看看外公那边，他的钓鱼竿也动了，外公赶紧收杆，可是钓上来的是一只螃蟹，但是螃蟹竟然把鱼食给抢走了，然后剪断钓鱼竿的线，回到了大海，所以，外公只能眼睁睁地看我钓了。就这样，我钓了很多鱼，钓完鱼，我就把衣服脱了，跳进海的浅处，去抓海里的寄居蟹了。最后，我和外公用树枝去抓海边石缝里的小螃蟹了，然后过了一会再拿出来，顶上爬满了小螃蟹。
那一天，我们的收获可真不小！
一次有意义的比赛作文(篇7)
一次有意义的骑行比赛
在一个被雾霾团团包围的星期六，我们全家在纠结中，驱车前往依山郡。在车上，我们在商量活动现场如果还是浓雾弥漫，我们就不参加户外活动了。一到目的地，我和爸爸妈妈都被眼前的景色迷住了。一条小径通向远处，两旁的树木既高大又茂密。枯黄的落叶时不时地从树上飘落，好像翩翩起舞的小仙子。车子开进曲径通幽的林间小道，我们感觉雾霾也好了很多。随着空气的变好，全家人的心情也逐渐轻松了起来。
比赛一开始，我还没有进入状态。随着对手的超车，我才开始奋力骑行。一段上坡之后，我和爸爸就遥遥领先了。在第一关寻找牛牛的时候，还能看到后面的选手。等到第二关我们回答完问题之后，第二名的选手才远远地骑过来。最后我们完成了第三关两人三足的冲刺之后，后面的选手才刚刚走上起跑线。比赛的过程中，我和老爸的配合虽然出了点小差错，但还是圆满的完成比赛，轻松夺冠。
我觉得牛通社组织了这次活动，是为了告诉我们一个道理：我们的人生就像一次骑行，有上坡，也有下坡。我们的人生道路也有很多困难，如同骑行途中的一个个关卡。第一关告诉我们要有观察力，第二关告诉我们要有智慧，第三关告诉我们要学会团队合作。要想在以后的人生道路上走好，这些能力缺一不可。通过参加这次小骑士的成人礼活动，既证明了我的骑术，同时也让我收获了一些感悟，我觉得这次活动意义非凡。
一次有意义的比赛作文(篇8)
加油，加油咦？这声音从哪里传来的？喔，原来，我们六年级正在举行拔河比赛，现在就和我一睹为快吧。
两班的运动员精神抖擞地上了战场，我们班的同学脚呈弓字形，两脚呈丁字形，两眼注视着对方，双手像两把铁钳一样紧紧地夹住大麻绳，只等裁判的命令。嘟一声清脆的哨声响起，比赛开始了，同学们上来就用了洪荒之力，一度使大麻绳上的红领巾离我方阵地只有微毫之差，但就因此，同学们松懈了下来，被六（6）班抓住了反击的机会，而我们毫无还手之力，最终，第一局我们班虽有很大的优势，但还是输了这局比赛。
第二局，因为双方有了第一局的经验，所以大家都很谨慎，都不敢使尽全力，拉锯战开始了，大麻绳就像一条长长的冻僵了的大蛇丝毫不动，时间一分一秒过去了，比赛一直是僵持状态，我们最终只能以平分秋色结束了这一局。
在最后一局比赛前，我们班的老师总结了经验：身子尽量都往后倾，往后压，这样才有力，听到了吗？加油！
最为关键的第三局将要开始。两边的同学个个都摩拳擦掌，不甘示弱，气氛已经剑拔弩张了，一场势均力敌的战斗即将打响。因为有了老师这如良剂的话，我们班的同学不再那样紧张。等到哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎一样。看，排在第一的林盛手臂上暴起了一道道青筋，眼睛瞪得圆圆的，两根眉毛已经直立起来，像捕鼠之猫那样盯着对方，多帅气呀！而排在中间的萧国威的脸朝天，身子离地面越来越近已是半躺的状态。你瞧，我们班的大胖陆万腰缠粗绳，双脚像生了根似的往后蹬，犹如铁塔一样纹丝不动。我们班的每一个人都死死地抓住大麻绳，脚恨不得深深地钉在地里。大麻绳上的红领巾一会儿左，一会儿右，而同学一会儿向后仰，一会儿向前倾，过了几分钟都没有分出胜负。这时，旁边的啦啦队发出了雷鸣般的加油声：六一班，加油；六一班必胜！同学们听到这响彻云霄的加油声后，像打了鸡血似的，孤注一掷，用尽全身力。这时，林盛的小宇宙也爆发了，他咧着嘴，鼓红了腮帮儿，还一边喊：一二三，拉；一二三，拉。我班的将士们听到了这振奋人心的声音后，全军士气高昂，最终，我们以排山倒海之势向后倒去，大胜对手。操场上传来了几十公里外都能听见的欢呼声
虽然这次比赛我们没能夺得桂冠，但结果并不重要，我们要享受比赛的过程，这才是最重要的。只有我们努力，我们班一定能站在最高领奖台上欢呼。
一次有意义的比赛作文(篇9)
这是一个风和日丽的天气，叮铃铃，叮铃铃……一阵阵震耳的下课铃响了起来。
教室门“啪”得一声打开了，同学们一个个争先恐后的奔向操场。今天我们全班都要进行跑步比赛。跑到操场时，我们的“运动健将”体育老师，以已经昂首挺胸地站在我们的面前了，他等到人都到了时，才说：“我现在宣布比赛开始”。
第1组的人一个个精神抖擞，我和几个同学在一旁默默地等待着枪声响起。只听“啪”的一声，枪声响了起来，我们班的李想向一匹健壮的野马般朝终点奔去，那速度，一般人肯定是比不过的！
幸好我没和他一个组，要不然我就得不了第一名了！我暗自高兴。李想已经跑了二百米了，还剩一半呢！当他跑到还剩下一一百米时，已经累得跑不动了，但他停了几秒，又跑了起来。比赛马上要结束了，他突然冲刺了起来，最终获得了第一名。当他知道成绩时，脸上紧张的表情顿时烟消云散，被兴奋所代替。
这是一场多么有意义的一次奔跑比赛呀，通过比赛，锻炼了同学们的身体，增加了友谊，也提高了斗志。
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