《小鞋子》观后感 500字。
读书使我们快乐，观影也有类似的效果，人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃。观看完的以后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，没有比写观后感的这种形式，能让我们成长得更多。从哪些角度写好一篇观后感呢？以下为小编为你收集整理的《小鞋子》观后感 500字，欢迎大家参考阅读。
《小鞋子》观后感尤湘菡
《小鞋子》是一部充满亲情的片子，里面讲述了哥哥对妹妹的关心，哥哥对妹妹的亲情是浓厚的，他们就像两棵小树相互依靠。
妹妹的鞋子坏了，哥哥阿里在帮妹妹取鞋的途中不小心把鞋子弄丢了。阿里为了不让贫穷的家庭增加负担，决定瞒着父母。可是，丢了鞋，妹妹怎么上学？光着脚吗？幸好，兄妹俩上学的时间有差异，于是，他们达成了协议——每天妹妹上学时穿他的鞋子，放学后再让小阿里穿去上学。于是，这双仅有的鞋子就在兄妹俩的脚上交换着，能够找回失去的鞋子，或者再拥有一双新鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着，因为他们既要逃避父母以及迟到带来的惩罚，又要承受换鞋带来的不便，还要躲避对别人鞋子羡慕带来的折磨……
一次偶然的机会，阿里得知市里的长跑比赛的季军奖品是一双运动鞋，于是，阿里下定决心，参加了比赛，并向妹妹承诺，一定会为妹妹赢回一双运动鞋。可是，阿里最后得到了冠军，捧着冠军的奖杯，他流下了失望的泪水……
看到这里，我也泪流满面了，我知道阿里为什么难过，他想得到季军，把球鞋给妹妹穿，可却阴差阳错地得到了冠军。再大的荣耀在阿里眼中也只是过眼烟云，还不及妹妹的一个微笑；破烂不堪的球鞋、红肿的脚、五公里的漫长跑道，这些对阿里来说又算得了什么？他对妹妹浓厚的亲情，是谁也不能阻挡的！
兄妹同心，其利断金！只要齐心协力，就能抵挡重重困难！
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小鞋子观后感：希望
小鞋子观后感：希望
简单是美，朴实是真，看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：剧情很简单，人物很朴实，仿佛是现实生活中真真实实发生的故事，没有一点儿煽情却实实在在的让你感动让你流泪让你与剧中人物同悲喜……散文吧原创
影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景，以阿里一家为典型，主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学（阿里与妹妹上学的时间恰好错开）的故事而展开，它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦，但是他们心地善良，非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了，煮汤时还不忘要送点儿给邻居；清真寺的糖也决不拿一点儿为己用；虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。
在阿里兄妹身上，我们不仅看到了“穷人孩子早当家”般成熟的一面，同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时，不由得吹起了泡泡，童心流露。呵，他们玩得多开心！一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来，闪着阳光，映着他们的笑脸，满院子飘飞，多么欢快美好的画面，好像梦幻般。此时此刻，他们不再是小小的大人，而完完全全是个小孩子，他们沉浸在欢乐中，忘了苦恼，一切对他们来说都是那么的美好……再看看阿里赛跑后的情节，他一心只想得季军获得一双球鞋送给妹妹，却不小心跑了第一，对妹妹的诺言不能实现了，他难过地哭了。当摄影师给他和老师拍照时，他头也不抬，只是低头落泪，而他的老师却笑得合不拢嘴，一点也没觉察到阿里的悲伤。一哭一笑，多么鲜明的对比，在大人的身上，我们更看到了孩子的纯真！
影片最后，阿里最终没能给妹妹补回一双鞋，他拖着疲惫的身子回到家，脱下鞋，把满是小水泡的双脚伸到池水里，抱着腿将头埋得低低的。这时，一群小金鱼游到他脚下，摆着尾巴，好像懂阿里似的，亲吻着他的脚，安慰着他……而此时，爸爸在店铺里买了一双鞋正将骑车回家……剧终，留下了很多空白让人想象而一切又都给人留下了美好的希望……
《小鞋子》电影观后感
《小鞋子》电影观后感
一部让我受益匪浅的电影《小鞋子》，这部电影的主人公阿里、萨拉，他们有一份浓浓的兄妹情。
这部电影大概内容是：一个九岁男孩阿里不小心把妹妹萨拉的新鞋子弄丢了，为了遵守校规，阿里和萨拉只好每天上下课交换一双球鞋穿。阿里为了给妹妹挣双球鞋，参加了五公里长跑比赛，获得了冠军。当我们看到阿里摔倒时，我们一个劲的为他加油，鼓励他赶紧起来继续跑下去。当他被人拉到后面时，我们又为他捏了一把汗，但我们又做不了什么，只能在心里默默给他加油。
看完这部电影，我觉得阿里是一个懂事，负责任的人，而妹妹也是一个善解人意的孩子。阿里虽得了冠军，但并没有赢得那双鞋，因为只有季军才能得到鞋子。我们都为他感到沮丧。若是这件事发生在我身上，我也会沮丧和无奈，并会恨自己，为什么没有赢到鞋子。
没有人安慰他，让阿里更沮丧了。但欣慰的是，金鱼们似乎看懂了阿里的心思，亲吻他，安慰他，即离奇又美妙呀！
《小鞋子》就这样结束了，但这个故事告诉我们的寓意却深刻地印在了我们的心中，永不褪却。
小鞋子影评
小鞋子影评（一）
影片开始，便是一双被千撬百缝的鞋子，粉嫩幼稚的鞋风正好满足女孩的公主梦，长镜头的注目似乎连期待也一并缝进鞋里。因为贫穷，即便是一双鞋也可以成为一个家庭的负担。一段辛酸的寻鞋、换鞋、置鞋的过程，既是真实伊朗底层人民生活的艰辛小品，又是一首笑泪相叠的可爱童谣。
哥哥不慎丢失了妹妹的鞋子，两个孩子都不敢也不愿和家里说明，于是每天两个人轮流换鞋上学。直到哥哥参加全市长跑比赛，只想获得季军奖品“一双球鞋”的哥哥不慎跑了第一，淡淡的忧愁倾洒在阳光下，金鱼们摇曳着亲吻阿里满脚的血泡。
从孩童的角度观察生活，因为稚嫩让贫富差距蒙上了天真的疑问，对暴力和发泄有着直觉的躲避，成人的行为模式因为死板的规则而不断让那双清澄的眼睛流泪。然而，孩子们一旦闭上眼睛，压力和恐惧才开始张开血盆大口：花园里的孩子熟睡后，皮球和凉爽的水池都将离阿里而去；阿里熟睡后，抱着他的父亲头上流着血，唯一的出行工具坏掉。
即便连日的奔波和苦难都是因为贫穷，然而这个故事还是充满了温情感，一呼一吸之间都是底层人民的苦中作乐，一动一静之内皆是无法言喻的责任意识。小孩子的梦简单的如同游动的鱼，因为一双鞋子比赛飞奔；小孩子的心结也像七秒即过的金鱼记忆，很容易就对贫穷和病痛产生同情和罪恶。片头和房东以及菜贩的吵闹仿佛只是日常生活里的一个黑色挂饰，时而出现惹人心烦，但更多的时间是寻找机遇替换掉它。街坊邻居对盲眼小贩的举手之劳、教课老师对优秀孩子的特殊偏爱、像体育老师看到阿里眼泪后的一次心软、像穷苦邻居之间互相赠送的热汤，因为苦中作乐，因为底料是浓浓的悲剧，所以这出喜剧格外成功。
然而深受亲情感动之后，却是更多的疑问：阿里一家已然如此贫穷，阿里妈妈还是生下了第三个孩子。已然儿女成双的家庭撇开传宗接代的观念不谈，穆斯林在生育观念上也没有禁止使用避孕套，同时强调丈夫可以体外射精，在教义上也只规定怀孕满40天才不可以堕胎。那么支撑一个虔诚穆斯林不堕胎的，只能猜测原因：医疗堕胎太贵；社会舆论不允许；多子多福观念浓重。当然，最重要的原因还是在于女性的话语权和生育权被男性掌控，不能接受平等教育，甚至外交也不能平等。
在丈夫得知房东催债后，最为愤怒的是房东和妻子交流令他感到蒙羞，两次讨债丈夫首先都大声斥责房东与妻子讨钱的行径，然而在家里高声呼喝的丈夫既不敢找房东说理，甚至在外出当园工挣钱时连完整的话都说不清楚。而分配给两个孩子的顾家任务也不同，女孩负责看孩子料家务，男孩负责外出买菜等交际。上学也分男校女校，女校特别规定了服装而男校没有。虽然这只是一部以孩童眼光展现伊朗平民生活的故事，但种种细节反映出来的穆斯林教徒巨大的男女地位差异却是相当明显的。正是因为这种不显山不露水的细节，才彰显了这个男权社会对女性苛求更多以致压制更多的潜移默化的意识。
小鞋子影评（二）
文/满囤儿
《小鞋子》以一个兄妹交换鞋子上学的故事打动了无数观众，催下了无数眼泪。这是一个质朴真情的儿童电影，也是个体在困境中寻求幸福和希望的社会赞歌。在获得了11项国际大奖，并被《时代》杂志评为当年十佳影片之后，本片和其导演马基德-马基迪成为了伊朗电影工业的首席代表，也成为了伊朗社会状态和人民精神的代言。
在影片伊始，哥哥阿里由于买菜时的疏忽，把妹妹莎拉的小红鞋给弄丢了。为了体谅父亲无力添购新鞋，阿里央求莎拉跟他轮流穿他的旧球鞋上学。在不停的“交换”中，兄妹遇到了诸多困难和不便。可是他们却依靠相互的信赖和关爱，踏过这些误会和困境，一起向着天堂奔跑着。在影片的最后，哥哥在跑步比赛中获得了冠军，与其渴望的季军奖品----运动鞋擦肩而过。影片很真实地描述了伊朗的底层社会。这里的人们过着贫困且艰难的生活，可他们中的每一个人都不怨天怨地，而是依赖互相体谅，努力地维持着一份和谐。这份和谐成就了生活幸福的根本。
哥哥阿里因为每次上学前都要等妹妹下课后才能来换鞋，所以几乎每次上课都要迟到。面对老师的斥责，他并没有埋怨或发泄不满。有一次妹妹不小心把鞋掉进了河里，阿里一反常态地向妹妹发了一次脾气。其实这次发脾气，也不是因为他觉得妹妹会耽误自己上课，而是他害怕最后一双鞋如果再失去的话，他和妹妹将无法继续隐瞒。为了向妹妹道歉并平复妹妹的委屈情绪，阿里把老师奖励的自动笔送给了妹妹，并在影片最后为了妹妹参加了“一定拿第三名”的长跑比赛。他用自己的付出为妹妹架起了幸福的保护伞。
妹妹莎拉对哥哥丢鞋始终心存不满，但是在家里没钱交租买菜的情况下，她也只能忍下。莎拉不像哥哥那样爱说话，心里的话总是欲言又止。莎拉曾经发现了一位叫亚宝的同学穿着她的“小红鞋”。莎拉开始跟踪亚宝，故意接近亚宝，和亚宝做朋友。可是当她带着哥哥一同来到亚宝家门口时，他们看到了亚宝双目失明的父亲。他们放弃了继续追究，选择了失望回家。当亚宝换了新鞋，并告诉莎拉说旧鞋已扔时，莎拉十分生气。出人意料的是，她很快便压制住了伤心，没有继续责怪亚宝。她这样做虽然无法发泄自己的郁郁之情，却从亚宝那里分享了穿新鞋的喜悦。她用自己的失去为亚宝架起了幸福的保护伞。
为了帮家里缓解贫困的现状，阿里和莎拉的父亲利用休息日来到城市里做园丁。尽管他需要面对城里人冷蔑的目光、肆意的呼喊，甚至看门狗的狂吠，但是他始终感到十分欣慰。因为有了这笔钱，他便可以帮助妻子和孩子实现他们的小愿望。影片结尾镜头中，父亲自行车后座纸箱中露出的两双新鞋，让观众们感到欣慰，看到了希望。他用自己的争取为儿女架起了幸福的保护伞。
无论阿里和莎拉如何期盼奇迹，现实始终只给了他们一双小鞋子。比赛结束后的阿里回到家中，面对妹妹的询问不知如何开口。他把脚放到了池塘里，殷红的血扩散开，小鱼们都围了过来不断亲吻。在这个充满失望、无助和沮丧的现实中，每个人都在为别人支撑着幸福。无需言语，只需关爱，人们便可以始终奔跑在那幸福的天堂。
小鞋子影评（三）
导演以温情的手法讲述了伊朗男孩阿里，因不慎弄丢了妹妹拿去修补的鞋子而努力想要为妹妹带回一双新鞋的故事。这是以一个儿童的眼光来完成的故事。也许只有以孩童的视角，《小鞋子》才能凭借其质朴的影响，纯真的表现力来叩开人们对人生的另一番思考。观看《小鞋子》的过程，就如同品一茗清茶。茶本身淡淡的苦涩始终缠绕与舌齿，但回味后的甘甜令人更加留恋和印象深刻。
《小鞋子》中有两条重要的线索，小鞋子和奔跑。
影片开场导演便用了长达1：45秒的固定长镜头，来表现修鞋老人手握着针线修补着一只破旧的粉色小鞋子。这个镜头几乎像纪录片似的忠实的记录了修补小鞋子的全过程，没有任何的背景音乐渲染，只有吵杂市场的生活原声。导演在这里大胆的在电影的开头设置了这段冗长的长镜头，强迫我们去观察这只旧了的、粉色的小鞋子，让我们在脑海里对这只鞋子留下深刻的印象，并以此为线索引导我们进入剧种的规定情境，使得我们产生好奇心理，期待和猜测着将要发生的故事。
影片里有许多奔跑的画面，这些奔跑交织着不同的心情和含义。只有小孩子才能为了向父母隐瞒丢鞋的事，而日复一日的奔跑到僻静的小巷里交换着球鞋和拖鞋。那两双不停奔跑着的脚，焦急的神情，重重的喘息声。兄妹俩在以自己的方式分担着家庭的不容易。当妹妹泄气的说不想再穿哥哥的球鞋，要告诉爸爸真相时，阿里大人般的说：“我以为你明白，我不介意被揍一顿，但爸爸只能借钱才能给你买一双新鞋。”被迫迅速成长的阿里和莎拉学会理解父母的艰辛，学会自己处理自己的问题。正确地、积极地面对困难的处境，尽己所能体贴父母、分担艰辛。阿里为了赢得季军的奖品——一双球鞋，去参加长跑比赛。在阿里奋力奔跑的画面里，电影插入了妹妹莎拉在街道上奔跑的镜头，这一组画面的组接，为两个不同时空的奔跑赋予了新的意义，使我们可以感受到阿里要为妹妹赢得小鞋子的信念。即使被人拽到，即使被人不断超越，他也不曾放弃拼搏。这兄妹俩的深厚情谊随着他们的奔跑，带动着电影的跌宕起伏。
伊朗这个被黑色面纱遮掩住的神秘国家，穆斯林的人文情怀在伊朗电影里得到了淋漓尽致的展现。通过孩童的成长故事为切口，虽然非常窄，但是他们展现出的无与伦比的道德情怀和真正的对于生活的隐忍姿态，这的确是没有宗教之根的国家所不能望其顶背的。所以贯穿《小鞋子》的就是其鲜明的宗教大爱情怀。阿里不管什么情况下都坚持上学，是对学习的热爱；阿里父亲责备阿里不帮生病的妈妈干活，是丈夫对妻子的爱；老师说服主任留下阿里，是老师对学生的爱；妈妈让阿里送汤给弱残的老年夫妇，是对弱势群体的关爱；路人不记报酬的为莎拉捡回掉进水沟的鞋子，是幼吾幼以及人之幼的无私的爱；更有阿里和莎拉对家庭的热爱。
还有最后一个镜头表现出含蓄又温暖的氛围：阿里将红肿的双脚轻轻地浸在鱼池里，水光明亮而温暖，红色的鱼群缓缓的在阿里脚边散开，啄啄他，碰碰他，好似在安抚着阿里失落的心。而同一时间的另一个地方，爸爸已经为莎拉买了一双新鞋。导演把希望诏示给了观众，把失望暂时留给了阿里。
生活不容易，我们更愿意从细微的快乐里看到希望。导演没有凌驾于主人公之上，而是以与小孩平视的角度，让我们在心酸中体味幸福和快乐。赋予人性的希望和理解将是导演作品里最根本的表达，一小孩的视角，总会以比较温暖的方式来接触我们的内心。
《小鞋子》观后感
《小鞋子》观后感
上周五高老师让我们看了伊朗的这部《小鞋子》，第一次看伊朗的影片，看后着实有一些感受。
最大的感受是阿里兄妹的善良，萨拉看到另外一个小女孩亚宝穿着她的鞋子，当她和哥哥一起到亚宝家里发现亚宝比他们还可怜的时候，他们就默默的回去了。第二个镜头就是尽管萨拉对亚宝穿着她的鞋子她心里不舒服，但还是微笑着接受了亚宝递过来的笔。
再有，我觉得影片特别真实，反映兄妹之间真挚的感情，特别像我和哥哥之间，每次任性的时候威胁哥哥要向爸爸和妈妈打小报告，可是却从来不会真的去，还有生活中的一波三折，就比如阿里河爸爸刚挣到钱就出了意外，他们以后可能还会继续贫困和交不起房租，但他们积极向上的乐观生活太傅会促使他们好好活下去。
再有，我觉得片头和片尾很耐人寻味片头是阿里在修妹妹的鞋，片尾最后虽然阿里没有如愿以偿得到鞋子，但其实阿里的爸爸已经给萨拉买了新鞋，亚宝也穿上了新鞋，结果已经预示了他们以后的生活会越来越好。
最后，其实我不太明白是否和咱们国家的学校制度不一样，阿里河萨拉不是同一个时间上学吗？怎么会在萨拉放学后阿里才上学……
《小鞋子》观后感250字
《小鞋子》观后感
《小鞋子》这部电影主要讲的是在一个贫困家庭的孩子名叫啊里，在一次买东西时，丢失了妹妹唯一的鞋子，为了不增加父母的负但，他央求妹妹不告诉父母，从止兄妹二人共穿一双球鞋，伦流着穿，为了不迟到每天都奔跑着上学、放学，兄妹二人渴望鞋子的心日欲积增，有一次，妹妹发现自己丢的鞋，就领看哥哥去，可当他们看到那个小女孩的家境并不比自己家的好时，他们自己默默地离开了，他们是多么的善良，阿里是个懂事，好学的孩子，他一直想找回妹妹的鞋子，弥补自己的过失，阿里为了给妹妹一双新鞋，请求老师给自己参加比赛，阿里只想得季军，凭着坚持不泄的毅力，完成自己的梦想，在混乱拼搏中取得了冠军，可他很失望，这部电影太让我感动了，阿里在比赛时跌倒了，但是他不怕痛、不怕苦，只为那份责任，圆自己的梦想，他们是多么的善良，上进，他的这种毅力让我很感动，很值得我学习，这部电影鼓舞着我前进。
《小鞋子》观后感800字
影片的开头给我的感觉特别大。一位鞋匠的手的特写镜头，这个镜头直到字幕放完才结束。当时周围很多同学都在笑，有的不耐烦，有的是看的一头雾水。我一直盯着屏幕，一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子，在一双粗糙的手中，一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。后来我知道，阿里替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子，他跟鞋匠已经非常熟了。很显然，阿里的家里非常贫困，再加上母亲生病，一家四口的收入只有父亲那份微薄的工资，支撑着这个看似破败的家庭。
最令我深刻的一幕，是长跑比赛，其他的孩子都被父母照顾的很好，只有阿里一个显得贫寒。快到终点的时候，他脑子里浮现的都是自己和妹妹的对话，自己许下的承诺。一切为的就是一双鞋子！这就是他的原动力！阿里故意放慢脚步，却被人推倒了，忍疼痛爬起来站起来继续跑。我佩服阿里！我的呼吸跟随他脚步进行着，同学们都为他加油打气！太让人揪心了！最终他得了冠军！同学们都在欢呼！可是，这样的结果，真的让人开心吗？我拿到季军了吗？阿里站在领奖台望着那双鞋子，眼里满是泪水和失望。他没有得到一双鞋子，那份属于季军的奖品。
影片里面有一个剧情，那不能说是一幕，因为它贯穿整部电影。就是那双旧球鞋，被兄妹俩轮换穿着，奔跑在上学放学的路上。兄妹俩飞快奔跑的情景，那啪啪响的跑步声，有好几次，让我突然有种想哭的感觉。那狭长的多拐角的纵贯着下水道的街道，街道上来往的人，两个孩子在不同的时间在同一条街道上反方向奔跑如飞！哥哥的内疚，妹妹的埋怨；妹妹的急切，哥哥的焦急。不能告诉家里，不能迟到，不能买一双梦想中的新鞋子。沉重的语言，是如此无须多说，一切尽在细节里，眼神中。两个孩子那早熟的神情，无奈的泪滴，不能不令人动容。
我非常肯定这部电影，我很喜欢这样子的结局，让我产生无数的遐想，也让我们发出阿？已经看完了吗？的声音。但我认为结局不是悲哀的。我认为影片的结局是美好的，这绝对是一个喜剧的结局！阿里甩掉那双已经彻底磨烂的球鞋，绝望地把打满水泡的双脚伸进水池时，一群红色金鱼欢快地游了过来。这个镜头非常温暖而且很有诗意，金鱼们在抚慰着阿里那受伤的心。与此同时，阿里的父亲正在回家的路上，而他那辆破旧的自行车后架上，则有两双新的小鞋子。
这部伊朗影片《小鞋子》其实传达了一种美好的信念，看完整部片子之后我有很大的启发，人生就是要不断的去追求理想，不断的争取。阿里一直争取每一个能获得一双鞋子的机会，最终他获得了参加长跑比赛的酒会。而父亲也在一直在争取着让家人过上更好的生活，通过自己的努力赚到了钱，为妻子和孩子买了他们想要的东西。
《小鞋子》观后感200字
《小鞋子》观后感
上周末，给孩子布置了一份特殊的作业，回家和父母一起观看电影《小鞋子》，观后记下你的观后感。当然我提前进行了2次《观后感》指导，不至于让孩子们不知如果下手写起。
利用晚上的时间我也在网上进行了仔细地观看。故事梗概是这样的：生活在伊朗贫民窟的一个哥哥在买菜的过程中丢失了妹妹修补完的小鞋子，因为家庭经济处于付不起房租的窘困境地，哥哥害怕告诉父母后他们的大发雷霆，密谋与妹妹共同隐瞒丢鞋的事，两人共同交换着穿哥哥的一双鞋子上学，兄妹两人每天为了能及时换鞋子而接力拼命奔跑碰头，甚至连累了学业，受到学校领导的驱逐，多亏任课教师的及时相救。哥哥听说跑步比赛得到季军可以获得运动鞋的奖品毅然报名，拼了命的哥哥却戏剧性地得到了冠军而黯然回家，而此刻父亲已经为兄妹买来了新鞋。作品向所有人讲述一个道理：只要你不屈服，困难不过是幸福的垫脚石。
小鞋子观后感作文
从小到大，我看过无数的电影，但没有一个跟《小鞋子》一般让我记忆深刻、作文网小编为大家精心准备了《小鞋子观后感作文》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。
小鞋子观后感作文【一】
今天我观看了伊朗电影《小鞋子》(又名《天堂的小孩》)，收获很大，影片中的故事深深地感染、打动了我。
电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公阿里是个既懂事又坚强的孩子，他的母亲生病，父亲工作非常的辛苦。他承担了家里的许多事情。他在一次买菜时不幸把妹妹莎拉唯一的一双刚刚补好的鞋子给弄丢了，他非常的着急和懊悔，决心找回妹妹的鞋。为了不让父母知道这件事，也怕挨打受骂，更怕因此给父母增加负担，所以他想办法和妹妹交流，不让妹妹把这件事告诉父母。妹妹答应了，真的没有告诉父母。那妹妹没有鞋穿了怎么办？聪明的阿里想到：他和妹妹的上课时间是不一致的，阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿，妹妹上完课马上赶到约定地方把鞋脱给他穿，他再奔跑着去学校。兄妹俩天天如此。可是阿里有三次没能准时到约定地方换到鞋，所以他三次上学迟到，被学校领导发现并受到严厉的批评，差点给他撵回家。
阿里看到学校要选派几名同学去参加长跑比赛的通知，只要得三等奖就可以获送一双球鞋奖品。为了能得到那双球鞋，他苦苦哀求老师让他参加比赛，表示肯定能得奖。在他的请求下终于获准了参加长跑比赛。比赛中他几次跌倒，又几次爬起来，最终他不小心获得了第一名，未能如愿以偿的得到那双球鞋。更让他上火的是他自己的那双球鞋也在长跑过程中磨烂了。当他回到家，妹妹看他没有得到球鞋，失望地走开了。
最后，他爸爸攒够了钱，帮他和妹妹各买了一双新鞋。
唉，为了简单的一双鞋，阿里费了很大的心思，也吃了很多的苦，都没能实现送给妹妹一双鞋子的愿望。我非常的同情阿里，也被他的精神和毅力感动。可我自己生活在相对来讲比较富足的家庭，但我不知道珍惜拥有的一切，有时挑吃、挑穿的。衣服、鞋旧一点儿就不爱穿了。有时还跟父母耍脾气，不能理解父母的辛劳，真是差距太大了。
我今后也像阿里一样对待生活，改掉不好的生活态度，学会珍惜一切！
小鞋子观后感作文【二】
简单是美，朴实是真，看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：剧情很简单，人物很朴实，仿佛是现实生活中真真实实发生的故事，没有一点儿煽情却实实在在的让你感动让你流泪让你与剧中人物同悲喜……散文吧原创
影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景，以阿里一家为典型，主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开)的故事而展开，它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦，但是他们心地善良，非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了，煮汤时还不忘要送点儿给邻居；清真寺的糖也决不拿一点儿为己用；虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。
在阿里兄妹身上，我们不仅看到了“穷人孩子早当家”般成熟的一面，同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时，不由得吹起了泡泡，童心流露。呵，他们玩得多开心！一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来，闪着阳光，映着他们的笑脸，满院子飘飞，多么欢快美好的画面，好像梦幻般。此时此刻，他们不再是小小的大人，而完完全全是个小孩子，他们沉浸在欢乐中，忘了苦恼，一切对他们来说都是那么的美好……再看看阿里赛跑后的情节，他一心只想得季军获得一双球鞋送给妹妹，却不小心跑了第一，对妹妹的诺言不能实现了，他难过地哭了。当摄影师给他和老师拍照时，他头也不抬，只是低头落泪，而他的老师却笑得合不拢嘴，一点也没觉察到阿里的悲伤。一哭一笑，多么鲜明的对比，在大人的身上，我们更看到了孩子的纯真！
影片最后，阿里最终没能给妹妹补回一双鞋，他拖着疲惫的身子回到家，脱下鞋，把满是小水泡的双脚伸到池水里，抱着腿将头埋得低低的。这时，一群小金鱼游到他脚下，摆着尾巴，好像懂阿里似的，亲吻着他的脚，安慰着他……而此时，爸爸在店铺里买了一双鞋正将骑车回家……剧终，留下了很多空白让人想象而一切又都给人留下了美好的希望……
小鞋子观后感作文【三】
心灵如同一把锁，需要用恰到好处的钥匙去打开，心灵是清晨的云雾，当阳关照耀时，会一片明朗。——题记
前几天看了一部电影——《小鞋子》，这部电影主要讲了小男孩阿里在买菜是弄丢了妹妹的鞋子，为了不给贫穷的家庭增加负担，也为了免除父母的责罚，阿里每天和妹妹同穿破烂的球鞋去上学。
阿里与妹妹在水池旁一起刷洗肮脏的鞋子，一下一下，原本被泥土浸染变了色的鞋子开始慢慢变白，一下，再一下，小鞋子渐渐恢复成原来的样子，阿里和妹妹用手中纯白的泡沫吹出了一个又一个的泡泡，孩子铜铃般的笑声像一束阳光照在每个人的心中。
虽然阿里的家庭并不富有，甚至十分的贫穷，但这些并阻止不了孩子们对美好生活的追求，满庭院的泡泡在空中舞蹈，孩子们的眼神中看到了隐藏不住的欢乐和童真。
因为只有一双球鞋，阿里上课经常迟到，还差点被教导主任退学，可这些都不代表阿里不努力学习，相反阿里的成绩一直在班上名列前茅，在那样一种恶劣的学习环境下，阿里依然勤奋着，努力着，相比之下我们不是比阿里幸福许多吗？我们有着良好的学习环境，有着漂亮的本子和笔，在父母与长辈的关怀下健康成长，我们还有什么理由不去勤奋，不去努力，不去勇敢的战胜另一个自己？
阿里为了送妹妹一双新的鞋子而去参加长跑，坚持，再坚持，就算脚被磨出水泡依然坚持，超过一个人，再超过一个人，就算跌倒也要再次爬起来……人生有许多困难，但是只要有毅力，不管多少困难总会被我们打败，因为我们坚信，奇迹，只是努力的另个名字。如果没有努力，又如何能成为被人瞻仰的焦点？
抬起头，看见天空变得更加遥远，太阳躲在云后面，天光湛蓝。影片中阿里在成长，现实中我在成长。如司汤达所说过的一句话：活过，爱过，精彩过，没有什么可愁，甩甩发，向前走。孩子，也一样可以去爱。
小鞋子观后感作文【四】
在作文课上，我们看了一部叫小鞋子的电影。它给人的印象深刻，尤其是那一位小男孩，为了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一个愿上刀山，下火海的人。
我最欣赏的小男孩在马拉松奔跑的情节。他目的在第三名时，心里一直回想起妹妹与他的回答，你确定能拿到第三名吗。一定行他边跑边想，突然被撞倒在地，但他又站起来了，脚上还起了水泡。他努力的跑，谁也想不到跑了个第一名。体育老师把他背起来，在那笑，只有那男孩在那垂头丧气，显示悲伤的神情，这一刻的伤心让我感到他是一个很负责任的人，为了妹妹的鞋子与自己的方便努力奔跑，不顾一切的跑，可偏偏跑了个第一名，那伤心的男孩没有完成任务的伤心。
这样子的小男孩都很难见到，为了鞋子一样的事而努力的人也很少了。所以我认为他很负责任。我之所以这样说，是因为有些人的鞋子坏了就再买一双，可如果是穷人的话，那些人都会中途逃，今生都不还，只有男孩在电影中最吸引的一个人。为了挣钱养活家人，一个一个敲门铃。也会很认真的去干。不象有些人，胜利就在前方却半途而废，错失了良机。这让我产生深刻的印象，在人们中，好像就有他们家最努力了。
我感觉这是一部十分温馨的电影，让我认为做人要有理想，不放弃。
小鞋子观后感作文【五】
影片讲的是两个小孩子关于一双小鞋子的影故事。贫困家的孩子在买东西的时候不小心丢失了妹妹那双修的不能在修的鞋。
有一个孩子叫阿里，阿里取因为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的惩罚，他央求妹妹与他达成协议：每天妹妹上学时穿他的鞋子，然后下学后再换给他去上学。
于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着，能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着，因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚，又要承受换鞋带来的种种不便，
后来，阿里看到全市长跑比赛的通知时，终于哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑，在极度疲劳中奔跑，后来他跌倒了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时，阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。
回到家中，妹妹难过地走开了，阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了，阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中，一群鱼向他游来。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给哈里和妹妹的新鞋子……
小鞋子观后感影评
《小鞋子》是一部来自伊朗的电影，影片首播于1997年，虽然至今年代已久，但网友们对这部电影的评价却依旧很高，一起去看看吧！
看影片的时候，记忆不断被勾起，情节的发展倒不那么急于知晓了。
一个平凡的家庭，日子过得并不容易，父亲努力挣钱养家，母亲努力照顾好家人，年长的孩子需要帮忙做家务并照顾年幼的弟弟妹妹。他们的住处狭小，干净，整齐。家里的每个成员都了解家里的经济条件，都明白怎样不再给这个家添负担。他们的生活平淡无波澜。然后弟弟弄丢了妹妹的鞋子。
阿里和妹妹共穿一双鞋子，阿里把自己的奖品送给妹妹，妹妹看到别的女孩穿了自己的鞋子，阿里和妹妹想去要回鞋子，阿里和妹妹没有要回鞋子，阿里和父亲去当园丁，阿里的父亲载着阿里畅想幸福生活，阿里跑步拿了冠军但没拿到想要的奖品，阿里的父亲买回了两双鞋子
大概很多人小时候都有过这种生活体验，无论此时的我们已经成了何种模样，都可庆幸曾有过那样的时光，彼此深爱，彼此相濡以沫，无须诉诸于口。
都说，因为父母不能陪你一辈子，所以他们给了你兄弟姐妹。这个故事是围绕拉里弄丢了妹妹的鞋子展开的，拉里哥哥因为弄丢了妹妹唯一的鞋子，所以他和妹妹只能穿一双鞋子上学，妹妹放学后便往回跑，拉里穿上鞋，马上往学校跑。虽然妹妹很羡慕同学漂亮的鞋子，但是为了不让哥哥挨打，并且知道自己家里暂时也给她买不起鞋，选择不把此事告诉爸妈。特别有感触的一幕是拉里兴冲冲的把老师奖励的漂亮的自动笔给妹妹的那个场景。我有一个比我小8岁的弟弟，我们从小到大关系一直都特别特别好，他念幼儿园的时候经常会把老师给发的水果或者零食留下来，带回家和我这个姐姐一起吃。孩子都爱吃，尤其是那个年龄，现在想想，他只能是看着班上的小孩吃水果零食的样子，好心疼他，不免替自己感到羞愧，同时幸福感简直爆棚。
另外感动的一幕就是妹妹找到自己的鞋子，而哥哥带她去讨要的那一段。两个善良的小小的人儿啊，看见那个小女孩的爸爸是盲人，不约而同的便放弃了讨要鞋子的这一想法，一起回家了。有些人啊，善良到令人心疼。
最感动的当然就是哥哥拉里为了要给妹妹赢得一双鞋子而去跑步的那一段了。拉里对妹妹说：若我得到季军，我把球鞋送给你。虽然摔倒过，虽然半路快要坚持不下去的时候，拉里满脑子都是妹妹和她说过的话，妹妹为了他不迟到，拼命往回赶的样子，还有就是他对妹妹所做出的那个承诺，所以他一直坚持，一直拼命的跑呀跑。我对运动的男生都没有抵抗力，拉里简直帅炸了好吗。可惜事与愿违，拉里赢了，是冠军，当老师还有其他人都争着与冠军合影的时候，拉里这个小男孩一直都低着头，被深深的悲伤包围着，当摄影师让他抬起头的时候，他忍了那么久的眼泪还是流出来了，他还是没为妹妹赢得一双鞋。这是我见过最悲伤的冠军了吧，那一刻好心疼那个小小的男子汉，好想抱抱他，告诉他，你已经很棒很棒，很厉害，很帅了。小孩子的世界就是那么简单，可以为了一件事情去拼尽全力，可以很容易就得到满足，可以很容易就快乐。
非常喜欢这个电影，因为很有感触，很贴近生活，很温情，事情都小小的，但是却让人在那些小小的事情中，获得满满的感动与幸福。
我们活在一个被催熟的时代 水果被催熟蔬菜被催熟家禽被催熟 我们的父母也毫不留情地催熟我们 他们总希望我们能快点成长成熟 但同时又想我们保持童真
在这个矛盾又快节奏的时代 我们容易感到焦虑 我们被形容成积极废人 我们会间歇性凌云壮志 持续性混吃等死 我们白天假装努力 晚上真正颓废 我们秉承着人丑就该多读书人胖就该勤跑步的理念 可是我们又时常做着偷懒偷吃的事情
好像社会不允许我们虚度一点点私人时间 人们自己也总是把时间排得满满当当 甚至精确到几分
我们总是匆匆忙忙 忙着生存忙着防早衰忙着工作忙着升值 几天没读书就觉得自己堕落几天没健身就觉得自己长肉几天没早起就觉得自己荒废所以我们尽可能用时间做些有（有）意（利）义（可图）的事情 我们没心情享受闲暇的午后顺便吃点下午茶 我们没耐心和父母吃顿饭聊聊家常 我们没时间和朋友相聚聊些废话 甚至都没时间打扫卫生洗碗洗衣服 都交给人工智能 因为我们需要时间去增值去变得更优秀
可是我们活着很累 实际上也没有真正踏实努力做成过一件事 忙到最后失去自我更加迷茫
小时候的我们并不这样
那时候因为几只蝴蝶跑了好远的路 因为几只龙虾坐在池塘边一整个下午 因为几朵花长途跋涉 因为一池子凉水泡脚几个小时 甚至什么都没做就在太阳下暴晒丢石子 现在看来毫无意义的事情 在当时是我最大的意义 如今回想起来我仍然记得那种感觉 纯粹美好 仍然记得小伙伴们的笑声 清脆透亮
长大成熟了 我们为什么就不能做一些无意义无利可图的事情 偶尔我就是要丧 就是想开下小差
偶尔就是想慢下来停下来好好感受生活本身和自己本尊 虽然在别人眼里毫无价值浪费时间 可我自己真的放松了开心了 何必时刻世事世俗 就是这些过多的贪嗔痴傻昧才让人焦虑不快乐
今日看《小鞋子》片中因为哥哥不小心弄丢了妹妹的小鞋子 又因家境贫寒没办法给妹妹买新鞋子 从此哥哥和妹妹就共穿一双鞋子 在家和学校的路上来回奔跑
因为不合脚的鞋子 妹妹无时无刻不处于尴尬 这使她更加注意其他同学的鞋子 有新有旧有球鞋有小皮鞋有紫色有粉红色 还有次奔跑途中掉进了水沟 几经曲折才捞回来 带着一只湿鞋子 妹妹心理崩溃憋屈 哥哥因为妹妹迟到生气而后自责最后迫于无奈脱掉一只袜子穿上鞋子拼命跑着去学校 还是迟到被指责
一次无意间妹妹在学校发现了自己丢失的那双小鞋子 便和哥哥一起跟到小女孩的家 发现她爸爸眼盲拄着拐杖出门谋生 他们觉得女孩更需要这双鞋子 便不打算过问失落的回家
哥哥内心无比自责 为了让妹妹穿上鞋子 他求着让老师允许他参加比赛 并且保证能拿第三名 因为第三名的奖品是一双鞋子 因为这个信念 比赛中哥哥拼尽全力 摔倒了也毫不犹豫地爬起 闭着眼睛只想冲向终点 达到终点哥哥累倒在地 问老师拿到第三名了吗 拍照合影的他并不是很高兴 因为他拿到（）第一名 没能如愿
小孩子的要求并不多 他并没有无理取闹要求爸爸给他买一双新鞋子 因为他知道爸爸的不易不想徒增负担 他想着怎么靠自己的努力得到自己想要的东西
所以啊 贫穷不可怕 不要丧失对美好事物的追求 不要丢掉自己的善良纯真 心存感恩善意 坚持初心 积极乐观地生活 给自己一个目标 它不需要多么远大 但是要有 一步步踏实地实现
《小鞋子》观后感（三）
《小鞋子》观后感
《天堂的小孩》又名《小鞋子》，他讲述的是一对兄妹与小鞋子的故事，是献给成人的童话，唤醒人们对童年遥远的记忆，进而想到贫穷生活与单纯、天真、善良、快乐之间的关系。清新、质朴，真诚地描摹伊朗人的真实生活，表现窘迫艰难的平民生活中隐含的人性的善良，带领观众回到纯真澄净的世界。
《小鞋子》是围绕着一户清贫的家庭展开的一个故事。哥哥阿里把妹妹的唯一一双破旧的粉色小鞋子弄丢了。为了逃避爸爸的追问和肯能随之而来的惩罚，哥哥家里央求妹妹勉强穿自己的鞋子上学。从此哥哥妹妹的上学生活变得很匆忙。哥哥多次因迟到而遭到老师的追问和责骂，甚至要被退学。幸好班主任了解阿里是个有上进心、好学习的好孩子，此事才善终。不久学校里公布了一场比赛，季军可以拿到一双运动鞋。哥哥为了给妹妹赚一双鞋子，就恳求老师要参加。报名时间已经结束，阿里用自己的行动超人的速度获得了老师的赞同，获得了参赛资格。在比赛过程中，阿里不幸从来自各个学校、受各种教育的孩子中脱颖而出获得冠军，失落而归。他为不能获得季军为妹妹赢得一双鞋子而内疚自责。跑完马拉松，阿里原本破旧的鞋子也已经不能再穿了。他的脚起了跑，都是伤。他把脚浸在水池里，散出淡红色，鱼儿都纷纷游了过来。
伴随着一阵嘈杂的人声，人们正在兴致勃勃地围绕着衣着打扮的问题议论纷纷：小姐，你今天穿了哪一对鞋前来？什么牌子？先生！你穿了哪一件衬衣？小朋友谁送你这双鞋子呢？有牌子的服饰，漂亮的鞋子，这是多么让人有面子，给自己的尊贵添彩的东西啊。可是主人公阿里却穿着朴素甚至是有些破旧的小布衣。他去蔬菜商店买土豆，老板不准阿里在大土豆架上拿。阿里不小心打翻了蔬菜架子，遭到店主的追打，以及他回到家，妈妈因为扶不起房租而跟包租公之间的争执这种种生活细节的对比，清新质朴却真实地给我视觉、听觉上强烈的冲突矛盾。
我一直觉得阿里是一个不快乐的孩子。他乖巧懂事、为他人着想，让人看着有些心疼。
穷人的孩子早当家。他需要为爸爸妈妈着想。他是家中的长子，要开始学者帮爸爸一起在外面赚钱找工作。妈妈身体不好，放学后阿里要常常帮妈妈做家里的重活受累。阿里非常爱妹妹。妹妹开心，他也开心。妹妹的对他的认可可以让他很会心的笑。记得有一个阿里跟妹妹一起洗鞋子的场景。他们一起把黑黑的运动鞋刷白了，手上沾满了肥皂泡。他们轻轻地吹。一起沉浸在快乐的游戏中。忘记了贫穷，忘记了忧伤烦恼。他们也有自己的简单的小快乐。可是音乐停止，他的小伙伴来敲门，找阿里去踢足球。阿里回绝了。他的眼里满是孤寂和落寞。
在影片中阿里与爸爸去城里找工作。一辆老式的自行车在立交桥上行驶。后面不断有汽车呼呼地超过。导演调整摄像机俯视整个场景。不免让人看着有些发笑，却又透着一丝丝的心酸。太阳当空照，父亲带着儿子，骑得气喘吁吁，望着周围高大的建筑严重藏着迷惘。但作为一个父亲，他却不能让儿子发现自己的迷惘和胆怯。可是在后来的找工作过程中，父亲的胆怯暴漏无疑。他们最先在一家别墅前停了下来。父亲娴熟得告诉儿子要做什么。可是在按想门铃后，爸爸却紧张得语无伦次。女主人连珠炮般的问题更让父亲应付不及，并成功被误解为扰民。第二次的找工作中，爸爸仍旧有些不知所措，阿里替爸爸说了要说的话。爸爸释然地笑了。城里人从防盗设备里传出的冷漠、防备的声音。更让我感觉到阿里、阿里爸爸那种贫穷生活的单纯与质朴、这是多么可爱、淳朴的一对父子啊！
终于，一个尚不经事的小弟弟为阿里和阿里的爸爸找到了工作。爸爸为花园杀毒、捉虫、翻土。阿里生平第一次在如此美丽的花园里玩荡秋千、跷跷板、踢足球、拍皮球。他真心开心的笑，像普通孩子一样的笑。快乐的时光总是很短暂。弟弟在秋千椅上熟睡。他捡起弟弟掉在地上小玩偶，轻轻地放在他的身旁。然后露出甜甜的微笑。他很满足，他很感激这个弟弟给他带来了这样一个快乐、温暖的下午。这个阳光明媚的下午会一直在他的记忆中生根发芽。
回家的路上，爸爸的车骑得飞快，一点也不减速，爸爸还在高兴地谈论着未来，属于他们的吃饱穿暖的未来。才知道到是刹车除了故障。是他们的愿望太过分了吗？好像每当他们对生活有些幻想和渴求，充满希望的时候，上帝就会重重地推他们一把，他们摔得遍体凌伤。倒坐这三轮车敞篷，眯着眼望着倒片一般渐渐远离自己的高楼大厦，不知该喜该忧。
阿里会把自己在学校里赢得的奖品都送给妹妹，然后看着她甜甜地笑。他会为了她去跑马拉松，只为季军的一双鞋子。那些贵族学校的孩子为了赢得冠军拉扯阿里狠狠地摔在了地上，我的心也不由得咯噔了一下。怕他受伤。他也是一个普通的孩子，经受的磨砺挫折已经够多的了、怕结局不完美。善良的孩子应该带到该有的回报。为什么总是他总是受伤。如果没有赢得比赛，他会多难过自责，他的妹妹还会相信他吗？然后导演还是给了一个我们意想不到的结局。阿里赢得了冠军，眼里却噙着悲伤的泪水。原本应该阳光灿烂、嘴角上扬的结局，只有校长和班主任在激动地摆弄着阿里。眼泪开始在他的在他的脸上肆意的横流。在阿里心中，没有什么比赢得一双鞋子给妹妹穿更重要，即便是荣誉，冠军的荣誉。可是那些大人们不懂。那些受了荣誉为上的教育的贵族孩子也不会懂，在阿里看来，对他们来说季军的一双普通的鞋子竟然可以比冠军还来得重要。其实对阿里来说，这些都是出于爱，出于承诺。
他们家是贫穷，可是穷不代表没有尊严、不善良，穷人看事的态度和感情反而会更家深刻，更加在乎。
从一个人收走了阿里暂放在蔬菜商店的妹妹的鞋子之后，她们每天匆忙地来回换鞋。妹妹先穿着阿里的鞋子去上学，放学后，妹妹再拼命地跑到一个小窟里还给哥哥穿。哥哥再穿着鞋子飞奔到学校。满大街似乎都充满了兄妹俩急促的喘息声。这样的匆忙、疲劳奔波的上学生活任谁都会抱怨。终于有一天，妹妹在一次集会中偶然地发现了一个小女孩穿着自己的鞋子。她跟踪找到了小女孩亚宝的家。回家后把自己发现的秘密告诉了哥哥阿里。第二天他们充满期望地去亚宝家。他们多在不远处的墙后看到亚宝与她的爸爸妈妈玩耍。亚宝的爸爸是个盲人，只见亚宝牵着爸爸的手出门去卖面包。兄妹俩相向而视，显然这户人家的生活也是贫苦的。这种生活她们俩人再清楚不过了，更何况亚宝的爸爸还是盲人。自己又如何狠得下心向他们要回鞋子呢？兄妹只好二人垂头而归。
在影片接近尾声的时候，阿里的比赛结束。导演为故事的结局作了小小的细节处理。我们看到爸爸从一家鞋店出来，手里拿着小两双鞋子。骑着老式的自行车，消失在镜头中。
看到这，心暖了。以为故事也结束了。然而镜头一转，阿里垂头丧气地回到家，探着身子不敢进屋。面对妹妹期盼的眼神，他实在不认说出自己没有为妹妹赢得那双鞋。妹妹生气地跑回屋里哭泣。这一刻，仿佛曾经所有的坚持，所有的努力都化为了泡影。什么希望也不存在了。他们都无法想像未来他们要怎样继续，只因家里穷得买不起一双鞋子。
阿里踢踢脚，鞋里已经破烂得不能再穿了，脚起了泡，除了血、他缓缓地走到水池边，脱下鞋子，在把脚浸在水池中。一片淡红色开始晕染开。金红的鱼儿缓缓地游来在他的脚边扭动着身躯，像是在安慰阿里影片至此就结束了。导演最终还是给了我们一个想像的余地。一个单纯、质朴、有爱，贫穷的家庭，纵然生活艰辛，有苦有乐，有悲有喜，未来仍旧是个充满美好的未知数。
我仿佛可以看到阿里跟妹妹捧着爸爸为他们精心挑选的小鞋子，爱不释手，笑得合不拢嘴的样子。艾利的爷爷还会在不久后找阿里的爸爸去整理园子，他们再不会因为自行车出了故障而摔得遍体鳞伤。他们的生活会逐渐好转，未来会是充满美好的
《小鞋子》观后感1900字
《小鞋子》以一双小鞋子为主线，描写了一个贫穷家庭男孩阿里的成长之路。影片在一开始，告知观众：男孩在买东西的过程中，将刚修好的妹妹的鞋子弄丢了。憨实的男孩不敢告诉父母，找了几次后也不敢再去打搅小店老板，在和妹妹用纸交流后，决定将自己的运动鞋借给妹妹一同穿每天上午妹妹穿，妹妹上课放学后哥哥再换上跑着去上学。
而妹妹放学的时间和哥哥要上课的时间差不了多少，每次妹妹都是急匆匆地跑回来，哥哥又是飞快地跑出去。尽管如此，哥哥还是总迟到，受到批评甚至不准去教室，要请家长过来；换鞋的地方也在变化，换到学校更近的地方；买鞋的愿望越来越迫切。
两个人穿一双鞋子毕竟不是长久之计，男孩无时无刻不在想着给妹妹买一双鞋，妹妹同样想找到那双鞋于是发生了很多小故事，故事在长跑比赛中进入高潮。
男孩的学校要参加了一个长跑比赛，允许6个人参加一开始男孩没有关注这件事，直到看到白纸黑字的公告第三名奖励一双鞋子！为了鞋子，男孩苦苦哀求体育老师允许参加，并用实力进行了证明。男孩一行6个人在比赛前急匆匆赶上了比赛，没有热身还各种呵护，换好衣服就要准备比赛。
在环湖4公里的比赛中，男孩跑得很辛苦，但也可以说是游刃有余；他跑到了第一的位置，但刚让过去两位后，第三位却紧紧跟上，丝毫不让男孩，甚至将男孩撞倒在地；陆陆续续又跑过去几个人，男孩爬起来后唯有拼命往前跑，别无选择最后，男孩获得第一名的成绩，奖励不是鞋子，男孩非常沮丧
纯真而美好的童年，天真而无邪的生活环节，酸酸而又温馨的贫苦生活在小鞋子的故事之中，还有很多很多小故事值得我们细细品味：
1、妹妹找到了她自己那双鞋子一模一样的，于是找来哥哥一同去索要；可他们看到这家人的男主人是一个盲人时，心底认为他们更需要周围的帮助，直接放弃了原来的想法。一颗善良的心
2、妹妹在奔跑中，不小心把鞋子跑脱，掉到排水沟中；一路上焦急地跑着去捡却一直没有捡到，追了几条街道后，被卡在过道中没办法独自哭泣。一个热心的店老板来问原因，并帮忙捅开过道，和环卫工人一起帮忙捡到了鞋子。个人的能力有效，要找周围的人帮忙；当地的氛围很好，热心人很多。
3、妹妹在跑步时，不小心将哥哥获奖得到的圆珠笔弄丢了，那个穿一模一样鞋子的女孩捡到了，当时去追却没有追到；回家后拿着那支笔的神态可以看到她特别喜欢，但是第二天还是还给了妹妹。一个如此善良的人，怎么会无端拿别人的鞋子呢？
4、盲人的女儿学习获得好的成绩，盲人就去商店给女儿买了一双崭新的鞋子，将原来穿坏的扔掉女儿就应该富养，学习好就及时给与奖励，周围整个的学习氛围挺好。
5、爸爸在敲清真寺需要的糖时，请妹妹倒了一杯水；爸爸一喝上就问为什么没有加糖；妹妹回答是你不是在敲碎糖吗？随便拿一点放进去就行；爸爸没有答应，知道家里没有糖之后，也要用冰糖代替，而不愿意亵渎清真寺给与的信任。以身作则就是这样，勿以恶小而为之的道理也许不懂，但就这样做的。
6、在去富人区找园丁工作时，爸爸回答有点木讷让人不舒服，男孩却很直接告诉对方自己是园丁，能提供什么服务，让沟通很通畅大人因为固执，失去了很多与市场对话的机会，反而不及小孩子。我是谁不重要，我能做什么、创造什么价值才重要。
7、在富人区园丁服务时，爸爸在杀虫、除草等，男孩在陪着小女孩玩，直到把小女孩哄得睡得安安稳稳。工作的价值和让人开心的价值，谁的更大一些呢？让人舒服其实是一种最大的能力。
8、妹妹去归还别人送好东西时留下的碗，哥哥在自己家有好东西后，也盛了一碗端着送给隔壁躺在床上的邻居；邻居在收到后拉住男孩，塞上自己舍不得吃的零食如此温馨的关系，让贫穷中的人精神充实。
还有很多细节，无愧为一个零差评的影评。
故事发生在上世纪九十年代伊朗的穷人区中，主角是一对兄妹，他们家里很穷，穷到房租都经常拖欠，也因此妹妹的鞋子破了都不去买一双新的，而是送到修鞋店去补。本片让人感动的镜头很多，如获得第一名那种委屈的模样，让人感觉很可爱；还有这么一个镜头：兄妹二人觉得哥哥的运动鞋太脏了，于是对那双鞋进行了清洗，二人在清洗的时候吹着泡泡，在那一瞬间所有的忧愁和难过全都无影无踪，只剩下孩子们的天真。
以儿童的视角为出发点，善于捕捉孩子的心里活动，将小鞋子作为诱导，讲述两个孩童间关于鞋的故事，不断循序渐进，从而深入挖掘了儿童世界的纯净色和真善美。
如果将资质比作鞋子，有没有鞋子虽然能影响跑步的成绩，但真不是决定因素。关键在于人，没有鞋子的人缺乏凭证，反而会更加努力，更能确保质量。
除了确保质量，别无竞争优势。
没鞋的孩子，要快点跑！
《小鞋子》观后感300字
《小鞋子》观后感300字
六二班赵宁辅导老师乔改玲
在上周一班会课和周二午间活动的时候，我们看了电影《小鞋子》，我有很大的感触。
阿里不小心把妹妹莎拉的鞋弄丢了，于是他们只能在大街上互相奔跑着交换鞋子，为此阿里去参加了马拉松，想得季军送给妹妹一双球鞋，可是最后却得了冠军，他哭了，因为他没有完成妹妹的愿望，可是此时，他们的爸爸已经攒够了钱，给他们两个一人买了一双鞋。
记得有一次，放学回家，爸爸让我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，过了一会儿，爸爸出去了，我走到卫生间，不由自主地拿起拖把，拖了起来，拖了一会儿，我感觉腰酸背痛，才感觉到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他们一家人，每天，他们放学回家，就帮着妈妈做家务，做完以后，就趴在地上写作业，连个书桌都没有。
还记得阿里跑完马拉松以后说的第一句话是：不是第三名。在奔跑过程中，阿里想着他们在大街上互相奔跑着交换鞋子的情景，这给了他很大的鼓舞和信心，靠这种毅力，阿里赢得了冠军。
生在现在这种时代的人，都是衣来伸手，饭来张口，想要什么就有什么，可是他们，鞋子丢了都不敢告诉家人，没有钱买新鞋子，他们的学习环境很差，可是并不比现在的人学习差，甚至比有些人好很多倍。所以，我们就更应该好好学习，不让家人操心。多做些家务事，减少父母的压力。
在那种时代，鞋子破了，不能买新的，修修再穿，可是，现在鞋子一破，就立马丢掉，不再穿了，对比一下，我们就应该知道，要好好珍惜现在的生活，不要浪费粮食，阿里去买番薯，还只能买小的，房租一直拖欠。没有钱交，想吧想我们现在的生活，好好珍惜。
（河南省新密市新世纪学校）
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