读《野芒坡》有感。
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。那么作品读后感怎么才能写好呢？小编花时间专门编辑了读《野芒坡》有感，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
在三年级的时候看了一本书叫《野芒坡》，是殷健灵写的。野芒坡主要内容简介：一个叫幼安的孩子。他是一个不幸的孩子，出生时便失去了母亲，成长中被继母和义哥虐待。幼安决定去寻找最亲的亲人外婆，却迷路走近了圣母院，被看门人送进专门收容孤儿的圣母院。后来幼安被送入野芒坡，在那里他不仅找到了友谊和爱，他潜在的艺术天赋也被激发，对理想的追求激励他一再对命运做出抗争……
其中有一段是环境描写：小船在纵横交错的河汊里行进出了一条河汊，河汊并不宽阔，两岸长着粗壮的叶子，凋零的大树，几乎每棵树的树杈上都搭了鸟窝，在寒冷的季节里，鸟儿们不知去了哪里，树不语、天空也静默不语，远处广阔的田野光秃秃的，寸草不生，星罗棋布的水洼里，丛生着己经枯萎的野麻和蒲草、它们做执伏看，暗白的雪粒子覆盖，尽显冬天的寒冷和肃杀。读到这一段，我感觉这上面写的有点像外婆家那边不远的小溪。那里很舒适。一到放长假的时候妈妈就会带我和妹妹去那里玩。
读了这个故事我最喜双的人叫幼安，因为他为自己的梦想，每天坚持最后成功了，我要像他学习。我小时候不喜欢画画，对画画一点兴趣都没有。后来妈妈要我去学画画，一开始我不肯，我不明白为什么每个星期天我要上三个小时，一开始我不想上太长时间，后来我喜欢画画了，我明白了我为什么要上课，还要上这么长的时间，我明白了我这样每个星期的坚持对我有好处，我的梦想和幼安一样，将来成为一名画家。
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读《野芒坡》有感心得体会
在三年级的时候看了一本书叫《野芒坡》，是殷健灵写的。野芒坡主要内容简介：一个叫幼安的孩子。他是一个不幸的孩子，出生时便失去了母亲，成长中被继母和义哥虐待。幼安决定去寻找最亲的亲人外婆，却迷路走近了圣母院，被看门人送进专门收容孤儿的圣母院。后来幼安被送入野芒坡，在那里他不仅找到了友谊和爱，他潜在的艺术天赋也被激发，对理想的追求激励他一再对命运做出抗争……
其中有一段是环境描写：小船在纵横交错的河汊里行进出了一条河汊，河汊并不宽阔，两岸长着粗壮的叶子，凋零的大树，几乎每棵树的树杈上都搭了鸟窝，在寒冷的季节里，鸟儿们不知去了哪里，树不语、天空也静默不语，远处广阔的田野光秃秃的，寸草不生，星罗棋布的水洼里，丛生着己经枯萎的野麻和蒲草、它们做执伏看，暗白的雪粒子覆盖，尽显冬天的寒冷和肃杀。读到这一段，我感觉这上面写的有点像外婆家那边不远的小溪。那里很舒适。一到放长假的时候妈妈就会带我和妹妹去那里玩。
读了这个故事我最喜双的人叫幼安，因为他为自己的梦想，每天坚持最后成功了，我要像他学习。我小时候不喜欢画画，对画画一点兴趣都没有。后来妈妈要我去学画画，一开始我不肯，我不明白为什么每个星期天我要上三个小时，一开始我不想上太长时间，后来我喜欢画画了，我明白了我为什么要上课，还要上这么长的时间，我明白了我这样每个星期的坚持对我有好处，我的梦想和幼安一样，将来成为一名画家。（梁智超）
《野芒坡》读后感
《野芒坡》读后感
云南省昆明市云大附小5（1）班 张涵清
最近，我读了一本叫《野芒坡》的书，这本书是殷健灵写的。
这本书讲述了一个叫幼安的孩子，在清朝末年出生，从小就受到了哥哥小满、后母和父亲的虐待，只有外婆给了他爱和温暖。后来，他被送到了圣母院，遇到了女孩卓米豆，和她建立了友谊。当他满六岁时，被送到了为大孩子提供教育的野芒坡。在野芒坡他认识了心灵纯洁的同龄朋友若瑟和菊生，受到了他们的影响，而且幼安找到了自己热爱的事业——艺术，最后，安神父和刘修士把幼安送上了艺术之路。
我被幼安寻求艺术的渴望感动了。当若瑟带他去到圣依纳爵教堂时，幼安被伟大的艺术震撼了。他想到绘画班去，但却受到了阻止，于是他不断努力，最后得到了一个宝贵的考试机会。从没学过画画的他，凭借着自己的感觉画，最终成功地进入了绘画班。可以说，幼安把别人给他的爱，自己的痛苦都融入了艺术中，这个缺少爱的人把我深深感动。当我读到幼安在桥上用炭笔画芒草时，他执着的精神和坚持不懈也让我感动。当看到他为外婆雕塑，他终于有了自己的作品，多好！相信他的艺术会越来越好！
我觉得这本书写得很有深度，让读者感动，用了很多优美的文字。我会珍藏这本书。
丁老师点评：能够写出一篇出彩的读后感并不是易事，累赘的开头和叙述，以及词不达意的感想往往成为失分项。但张涵清同学的读后感开头简明扼要，直接切入主题。运用干练的语言叙述了《野芒坡》中幼安寻找艺术的过程，夹叙夹议，细腻地描绘幼安在艺术之路上的挫折与坚持，以及他对外婆、对朋友、对绘画的爱。透过作者的笔，深入读者的心。本文结构合理，语言流畅，优美，获得2017全国第13届希望杯作文大赛初赛一等奖。
对小作者的总评：张涵清性格恬静，能力强又不张扬，是老师心目中的好学生。本次初赛选取了张涵清的一篇读后感，是为了丰富她的写作手法和能力。本文美中不足之处只是对于《野芒坡》引述较为繁杂。同时，如果能从幼安的精神、行为衍生出自己对爱和理想的感悟，就能更上层楼。
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对于一等奖的评价，我们都是鸡蛋里挑骨头，这也是为了帮助他们能够飞得更高、走得更远！
人生之光_读《野芒坡》有感800字
前些天，我邂逅了《野芒坡》，故事感人至深。《野芒坡》是一本题材不凡、语言细腻、人物特点突出、主题思想深刻的小说，是一个孩子追寻他的梦想为题材的文学作品。
这本书的故事发生在一世纪前清末民初的中国，主人公幼安出生时便失去母亲，成长中遭到继母的虐待，父亲却视而不见。幼安决定去寻找爱她的外婆，却迷路误打误撞来到了教堂，被看门人送进专门收养孤儿的圣母院;后来，幼安被送入野芒坡，在那里，他不仅找到了友谊和爱，对理想的追求激励他一再对命运作出抗争......
殷健灵阿姨的这部小说人物描写细腻生动，以主人公幼安的悲惨经历为主线，描写了他自我探索、寻找人生方向的历程。 故事中包含了生命、爱、自我探索、艺术、美、良善、道义等永恒的文学和人生要素，点燃了人们的心灵之光。
以安仁斋神父为例，野芒坡是他一手创办起来的，他爱着所有孩子。在野芒坡霍乱爆发时，他奋不顾身地将自己关进了疫区，给所有患者精心的治疗他将自己的生命置之度外了，他亲口品尝给病人吃的食物，为他们倒痰盂和装呕吐物的脸盆，他也亲自为病人手术他日以继夜，一刻不得休息。安仁斋神父，最大限度地给予了幼安展现才华的自由，铺平了道路：我很清楚，你不只是需要谋生的技艺，你更需要缪斯之吻，得到艺术女神的眷顾现在，我很高兴，终于可以为你圆梦了。他点燃了幼安的心灵之光。
除了安神父，还有给予幼安帮助的若瑟。若瑟是幼安的精神导师，将幼安从混沌引向开阔和明朗。是若瑟帮助幼安探索到了幼安生命中的曙光。他有自我忏悔的精神，不会将责任推给他人。 是若瑟使幼安懂得了友谊的珍贵，在若瑟带他去教堂时，幼安第一次发现了艺术的魅力。若瑟同样点燃了幼安的心灵之光。
读完了这本书后，我看到了一个真实的世界，也看到了人物的复杂和多面，这本书打破了时间和空间的距离，照见了每个读者心中的光。而光是整部小说的灵魂，它充满了象征意义，不仅是现实中的光，是经历长夜后的熹微曙光，更是生命之光、希望之光，是茫茫人生中指引方向的光。它或许微弱，却足以点燃起绝望中的希望。
这本书让我明白人都应怀有梦想，梦想就是人生之光，给人动力、希望!这就是人生之光，这就是梦想的神奇魅力!
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表达情感的方式灵活多样，比如可以用文字的方式记录下来。读完作品之后，可以把我们的思考写下来。这时候就可以把心中所想诉诸与笔墨。是否最近曾为写作品读后感而烦恼过呢？我们的读后感大全特意搜集并整理了野芒坡读后感，仅供你在工作和学习中参考。
野芒坡读后感 篇1
一句胜过千句——读《一句顶万语》有感
刚开始读书的时候，其实有点乱，感觉看不太懂书在讲些什么。但越是往后看越觉得精彩，越觉得作者厉害，然后就开始深深佩服作者了。
书分两部分，上部分是出延津记;下部分是入延津记。小说的前半写的是过去，主角是杨百顺，杨百顺上有个哥哥，下有个弟弟，与卖豆腐的老杨为父子关系，杨百顺一生改了三十二次名字。从杨百顺改成杨摩西是他人生的一个转折点，从杨摩西改成吴摩西，又是他人生的一个转折点，他的人生似乎就是这样。被分成33个部分。杨百顺与剃头的老互为朋友;与杀猪的老曾互为师徒;与外国人老詹夜互为师徒……他与太多太多人有关系，而他的一生，似乎夜在为了一个“说得顺心”而徒劳有波。
杨百顺，百顺。他的父亲给他取个好名字，但他的生活,事业，似乎都不像他的名字一样，她总在寻找些什么，看完了书，我才明白。他一直在寻找一个人“说得顺心”的人。话，一旦沉了人与人沟通的东西，寻找和孤独便伴随一生。所以杨百顺在寻找，为了心里过的舒坦舒心，为了孤独有人陪伴，有人可以说话，他的一生都过的坚苦。于是喊丧，便成了书中杨百顺崇拜的职业。
由此我忽然发现，为什么常有人说活得很累。他们在生活不如意,事业不顺,爱情不美好时，颓废,茫然。他们找不到说话的对象，所以累。这种累，犹如漫漫长夜，磨砺着我们的神经，祖祖辈辈。啃食着我们的心灵。
有一句话是这么说的：话不投机半句多，书中杨白顺的老杨与老马是“好友”，老杨总认为老马能为他提供很多帮助，却不知，老马只是不想听他讲话，才快速的为他指路，为他提意见。其实现实生活为何不是如此?有些人与父母不就是话不投机半句多?总是厌烦父母的唠叨，从来不认真听过，而父母何尝不是想找个“说的顺心”的人?
小说中所有的情节关系和人物，所有的社会组织和家庭和谐，其实都和人能不能对的上话，对的话能不能触及心灵有关。而杨白顺，也就是吴摩西没有找到她的养女，牛爱国也没有找到庞丽娜和和尚。但是这就是人生不是吗?一个个错过，一个个无奈，而人生，也是因此完整。
“一句话过千句”是我认为这本书的主旨，书中所有故事因此展开也因此结束。我想刘震云先生也是想告诉我们这样一个道理吧。
有一种寂寞，有一种孤独，以话语开始，也以话语结束。
野芒坡读后感 篇2
一转眼就过了五年，五岁的幼安经过种种痛苦，最终来到了圣母院。刚进圣母院，幼安就交到了一个开朗的朋友——卓米豆，但到了六岁，幼安离开了圣母院，到了野芒坡。在野芒坡的一段生活里，他又与一个叫若瑟的男孩儿交了朋友，那又是一段新的旅程。
一、开朗的卓米豆
卓米豆长着一张逗趣的脸，眼睛、鼻子和嘴都是小小的，嘴角旁的两个酒窝盛满笑意，看上去很是活泼。刚来圣母院的幼安问了卓米豆许多问题，比如“这里好玩吗？”“能吃得饱吗？”“能出去吗？”等一系列问题。卓米豆虽然不耐烦，但是她很快和幼安成为了最好的朋友。他们俩经常牵手在空地上散步，好像有说不完的话。正因为有了卓米豆，幼安彻底摆脱了孤独感。一天傍晚，几个年长的孤女正给卓米豆梳头时，卓米豆看着她的头发，“啊”地叫了一声，她的头上沾满了密密麻麻的“白芝麻”，它们居然会动，原来是卓米豆头上长虱子了。卡米尔嬷嬷又仔仔细细地检查了一下幼安的头发，果然也找到了虱子，卓米豆和幼安出了大大的洋相，折腾好久好久。过了一会儿，两人对视一眼，卓米豆嘟着嘴满脸通红的样子竟显出几分可笑，于是幼安先“嘻嘻”笑起来，见幼安笑了，卓米豆也忍不住“扑哧”地跟着笑了，一九零四年正月，幼安即将离开圣母院，幼安跟着摇撸人上了一只小船，岸上站着送行的卓米豆，她默默望着幼安不说话，幼安去野芒坡了。友谊是经过长期的生活和相似的性格而造成的，而不是随随便便的说“你给我一颗糖，我们就是好朋友了。”
二、可怜又谦虚的若瑟
若瑟长着一张不寻常的脸，深蓝色的眼睛，尖削高挺的.鼻子，白而娇弱的皮肤，一张忠厚的小脸，头发黑而油亮。在他三岁时，母亲就患病去世了，而他患了小儿麻痹症，得不到治疗，虽然幸运地活下来，腿脚却残疾了。若瑟见到幼安时，他告诉幼安：“这里的日子比圣母院有趣多了，我们会上课、种菜……”幼安听来懵懵懂懂，他只知道上课，但想不到除了上课以外还有这么多事可以做。虽然若瑟是个好孩子，但葛修士总是对他不满意，他无论怎么做，葛修士几乎每天都要训导他。在课堂上，葛立丰修士会一再点若瑟的名。下课后，幼安走过来安慰若瑟：“你告诉院长说他对你不好。”若瑟却说：“不，葛修士是对我好，是我充满充满罪恶。”幼安反驳道：“是他在为难你。”嗯，友谊是朋友之间的乐趣，与朋友对你的安慰。
经过长期的生活和相似的性格，以及朋友之间的乐趣与朋友对你的安慰，这，就是友谊！
野芒坡读后感 篇3
《野芒坡》读后感600字：再一次翻开《野芒坡》，那一株株芒草，一幅幅画作，一个个幼小的身影又重新出现在我的面前，他们和书中的主人公幼安一起鼓励着我，引导着我寻找人生的方向，聆听内心深处梦想的声音。
《野芒坡》的主人公幼安是一个不幸的孩子，他的童年几乎可以说是一片灰暗。出生时便失去母亲，成长中遭到继母的虐待。为了去找爱他的外婆，迷路误撞入教堂，被看门人送进专门收容孤儿的圣母院；后来，幼安被送入野芒坡，在那里，他不仅找到了友谊和爱，而且他潜在的艺术天赋也被激发出来，几经探索和不懈地努力，他最终实现了自己的梦想。上帝为你关上了门，就会为你打开另一扇窗。
幼安是成功的，因为幼安找到了人生的起点，也就他对艺术的热爱。然而现在很多孩子，就是我自己也一样，拥有完美的家庭，完美的生活，和故事的主人公幼安比起来，那简直就是生活在天堂。但是我们每天都在忙忙碌碌中上学，放学，再上学，放学，做作业，考试，跟着家长和老师的步伐在走，很少会有人去谈论目标，谈论梦想。
这样的情况下，我们还生活的不开心，因为我们想要的一切父母都给我们准备好了，每天按部就班，好像我们不用努力也可以衣食无忧。就算有时候有些什么想法，也是三分钟热度，或者遇到到困难，挫折很快就会坚持不下去，更别提去实现它，把它做到极致了。
我想我们真的有必要静下来想一想，思考一下自己的人生目标是什么？要怎么去实现？人的一生很短暂，也许哪一天你就不在了，何不趁现在的大好时光做一些有意义的事情，追寻一下自己心中所想，说不定哪一天你就成功了呢？因为只有努力了才会有希望。不要直到两鬓斑白了才后悔起来:我年轻的时候怎么没有怎么样呢？真是太可惜了！可惜世上没有后悔药。
《野芒坡》这个故事告诉我，不管生活给予我们怎么样的打击，只要我们内心坚定，我们依然可以心怀希望，为自己的梦想而努力，努力做一个心中有光的孩子。
野芒坡读后感 篇4
我在三四年级的时候就看过殷健灵的《野芒坡》，当这个寒假再一次回顾的时候，我发现这本书它依然的那么适合我，因为这里面的那些词句让我的心弦常常被拨动，那些词句有时即让我哭，有时也让我笑，但总会有不一样的发现。
这本书记录了一个叫幼安的男孩子，从不幸开始成长，为自己的未来而努力，他开始从一个被心狠的继母嫌弃，被哥哥小满欺负，还不受软弱的哑巴父亲保护的一个可怜、孤独的孩子，就连祖母亲手扎给他的兔子灯，也无法保护。但是有一天，幼安因为一不小心将继母最喜爱的缝纫机破坏了，于是心狠的继母用热油把他的左手烫伤了并把他赶出了家，但是他被教堂的人送去了野芒坡，在这里他遇到了可以改变他一生的修士，和用真心对待他和包容他的神父，是他们一起把幼安的艺术天赋挖掘了出来，让幼安有了自力更生的能力。
在这本书中，我非常喜欢从《考试》到《最后的告别》之间的章节，在这段故事中幼安突破了自己内心的阴影并为未来的自己努力，在他不断的努力争取后，他有了一个通过考试才能进入绘画馆的机会，为了这个机会他把无数人都感动了，大家并不是因为他有多可怜，而是因为他的执着和奋斗而感动，幼安为了目标一直在不停奋斗着。
在他学习美术和雕刻的时候，幼安为他的外祖母雕刻了一尊外婆像，在外婆像的背后还有一个牵着兔子灯的小男孩，他在去意大利学习艺术之前，交给了自己的外婆。
在他学习美术的过程中，他视那些在别人看来就像垃圾的画像如珍宝，他并不感觉学绘画的过程很枯燥，反而还是一种享受，在刘修士的一句话中出表达了幼安对绘画知识的渴望。幼安在一次出游的时候见到了绘画和雕塑才喜爱上了这两样艺术，也因此幼安产生了对艺术家的崇拜和敬意。在他的世界里艺术并不是一幅画、一尊雕塑，而是一个人，陪着他一起成长。
在阅读的过程中，里面的每一句话，每一个字都让我感受到了幼安不懈的坚持和不断的努力，正是因为他自己的坚持和努力才会为自己创造无限的未来，我们也要向他学习为自己树立目标，向目标努力的去奋斗，让自己有另一翻新的天地。
野芒坡读后感 篇5
刚读完野芒坡这本比较流行的科幻小说就带给我一种久违的激动，野芒坡给我的感受就是深邃且以为深长。野芒坡这本书讲述三体文明与地球文明之间的碰撞，野芒坡作为外太空另一个可适宜生物居住的星球同样也居住着三体人，野芒坡人把地球人当作敌人，地球人却对他们的看法褒贬不一于是地球上展开了一场人类关于三体的激烈斗争。
对于我一个理科高中生而言，由三体问题引出一个全新的世界，这样的世界会产生一个什么样的文明，这本身就充满了吸引力。人类不断去探索宇宙的奥秘，然而真谛又何在？宇宙如此之大，外星文明又是否真的存在？科学的发展是否会有上限，人类对世界的探索和旅行能否突破银行系的范围？小说的内容，不禁让我对这样的问题去思考。当我再一次抬头仰望星空，感觉意义都变了，繁星点点在这无穷的宇宙之下，星星是多么渺小，而自己却又是更加的渺小，就像里面有句话说“我们都是阴沟里的虫子，但总还是得有人仰望星空。”是啊，人类是那样的卑微，但野芒坡并不是想告诉我们自己是多么的微不足道，然而我更相信另一句话“地球上存在着虫子，你踩死了他们，却从未战胜他们。”个体的力量是多么微小，然而群从的力量是巨大的，只有相互理解，相互认可，我们才能团结集体，尽管威胁来的多么猛烈和强势。
我个人认为这本小说最吸引人的地方就是在描述叶文洁过去的往事时，对人生的讨论。叶文洁但是处在X时期，站在历史的角度看，X的确摧毁着人性，在那时人们迷失自我，叶文洁迫不得已向三体世界发送信息，企图想用三体文明拯救地球文明，可以看出他对人性的绝望。不难看出叶文洁在当时的影响下也做了一个疯狂的举动，正如小说所说：“在疯狂面前，理智也是软弱无力的。”到那时，尽管理智在疯狂面前多么无能为力，如果能在疯狂的环境下保持理智，也是一份十足实在珍贵的事。在作者笔下，叶文洁的精神和思想与当时X的情况都表现的淋漓尽致。
最后，不得不说一下三体游戏。三体游戏主要是信奉三体教的人开发出来的，三体游戏在小说也是精妙绝伦的。墨子，秦始皇一同出现在同意时间。世界上，这真是跨时代的对话。在三体世界中，恒纪元与乱纪元相互交替之间的规律，皆以失败告终。其实不难看出，三体游戏正是三体世界的真实写照，三体人在三体世界中经历如痴绝望，又怎能不对一个恒纪元的世界充满渴望呢？正因如此，那颗蓝色的星球是他们深深挂念和所期盼的。
野芒坡读后感 篇6
总有一座城让人眷恋不舍，总有一本书让人记忆深刻。回望这些年所读过的书籍，一直让我念念不忘的是《野芒坡》。
《野芒坡》是儿童作家殷健灵女士耗时6年左右所创作的一部作品。她以100多年前上海徐家汇南端的土山湾孤儿院所发生的故事为原型，以爱与美为主线，建筑出一个悲惨却又幸运的少年孤儿的成长史与心灵史，读后让我对爱有了更深的体悟。
主人公幼安是个让人忍不住去怜悯的少年。他刚出生的时候，母亲就难产死去。我想，这是对于一个孩子心灵成长最大的创伤。自来到这个世界上，他没有过过生日。父亲是个哑巴，在母亲死后娶了一个带着孩子的寡妇。继母形象一如大多人所认知的那样恶毒、刻薄，从不把幼安放在眼里，对他百般虐待，而父亲对此无动于衷。在这个世界上，唯一关爱他的是外婆。于是他选择出走，去外婆那里，结果却迷路了，途中差点被冻死饿死。后来被人送去了圣母院，成为了彻底的孤儿。虽然如此，但幼安却在这里感受到一些温暖。好景不长，他又被送往野芒坡去学习技能，以便日后能独立谋生。
野芒坡不是学校，它是由法国人安仁斋神父掌管的一个孤儿院。在来野芒坡之前，幼安充满了恐惧，但安仁斋给了他很多帮助与温暖，柔化了他所有的苦痛与烦恼。在临死前，他还帮幼安找到了天才雕塑家洛伦佐，让他有了去意大利学习雕塑的机会。安仁斋始终以最宽厚的爱引领着可怜的幼安走到光明而充满希望的地带，走向寻找自我的征途，使他继续追求自己所热爱的艺术梦想。安仁斋那细碎而又伟大的举动叫人更坚定爱的力量，让人不得不深切地相信：每个人都是世上的一道光。对于幼安这样的孤儿，他始终不抛弃、不放弃，使幼安最终找到了属于自己的光，也成为了世上的一道光。他的成长史，给人注入一种不可泯灭的希望和一份前所未有的激励。
安仁斋与幼安之间的故事，对于我们的教育何尝不是一种启示呢？都说教育是关于爱的教育。于漪老师说：教育无选择性，只要生长在这块热土上的孩子，都要真心实意、全心全意地爱他们，培养他们。可见，教育需要一视同仁地爱每个学生。在我们日常的教育教学工作中，也许会遇到这样或那样的孩子，他们带来了许多苦恼，但只要我们相信他们也是世上的一道光，拿出如和煦春风般的爱，并浇之以耐心、信心和恒心，相信即使再枯萎的心灵也会苏醒、重生。
如果说教育旅途中必须建立自信力，那么这里头一定包含着对爱的自信力。如果说人生旅程中必需具备什么，那么这里面一定包含着对梦想的信仰与追求。我们不是追光者，因为我们本身就是一道光，所以请相信爱，相信自己。
野芒坡读后感 篇7
我曾读过一本叫《野芒坡》的书，它的作者是著名作家殷健灵，下面我来讲讲读后之感。
这本书讲述了一个叫幼安的孩子，在清朝末年出生，从小受到哥哥小满、后母和父亲的伤害，只有外婆给了他爱和温暖。后来，他来到圣母院，与女孩卓米豆建立了友谊。有经过几次周折被送到提供教育的野芒坡，在这儿，他受到了心灵纯洁的同龄朋友若瑟和菊生的影响，找到了自己热爱的事业--艺术。最后，安神父和刘修士将他送上了艺术之路。
我被幼安寻求艺术的迫切渴望感动了。当若瑟带他来到圣依纳爵教堂，他被艺术震撼了。他想到绘画班去，却困难重重，于是他不断努力，终于得到最宝贵的考试机会。从没学过画画的他，凭借着感觉，通过了考试。在幼安的画里有别人给予的爱，自己的痛苦，一切的一切......当我读到，他用炭笔在桥上画芒草时，那执着的精神和坚持不懈的追求，在阳光里显得那么熠熠生辉!幼安的第一件作品，是他为亲爱的外婆塑的雕像，那是他创造出来的艺术!
相比这位缺少爱的人，我们是多么幸福!父爱、母爱、老师的爱、友爱......爱在生活中太多太多，只是有时，我们没有注意到它。或许，有时你忽视了身边的母爱，又无意打碎了一个友谊的盘子。但爱，永远在那儿，守望，守望......
这本书，这样的一个故事，让我们明白爱的所在，这沁人心脾的文字，优雅地停在那儿。这本书，值得我永远珍藏。
《野芒坡》读后感800字
在这个寒假里，我读了《野芒坡》这本书，非常好看而感人。其实我也有书中主人公的亲身经历，真是感慨万分。
读完这本书，让我感慨万分的是幼安满六岁就被送进野芒坡，虽然结交了若瑟和菊生做朋友，但很不幸，一年后若瑟因疾病死去。而幼安满十二岁也开始学艺了，当他从造鞋转去绘画时，受到了大家的反对，这一路上的风风雨雨，幼安却坚持了下来，坚持走自己的路，通过画画考试，进入绘画班。在他画得非常出色的时候，最终成功获得了去意大利学雕刻的机会。
这个故事，使我非常感动。在生活中，不只是幼安一个人坚持走自己的路，我也是一样的，在不确定中生活中，能比较经得起生活的考验的人，都能锻炼出自己一颗独立自主的心。记得有一次，我在大家的反对下买了一块滑板，爸爸知道了，不让我去玩它，怕我会摔伤，也怕我闯祸。当时我想：其实我买这块滑板是要锻炼自己克服困难的决心，也顺便增强一下体质。哎，可惜家人不理解！所以每次练习都要偷偷溜到楼下的小广场进行，每次摔倒都艰难地爬起来，擦着眼泪想：既然我买了这个滑板，就应该要坚持下来，决不能放弃！我咬牙切齿，站了起来。也许磨炼意志就是这样，于是，我鼓起了勇气，单脚踏上滑板，另一只脚在地上用力一蹬，撑起了双手，保持平衡。对了，就这样缓缓前进！一次练习、两次练习……挑战成功了，我把自己想象一只飞翔的小鸟，在天空中翱翔，慢慢地放松下来，渐渐操纵自如。此刻，我信心满满，也顾不得擦去脸上的汗水，因为我知道这是成功后换来的汗水，它让我成为真正的自己，勇敢的自己，独立自主的自己！正如书中的幼安一样，为什么他要坚持去学画画呢？因为他经得起生活的考验，想通过学画画改变命运。任何一个人，只要想做一件事情，经过努力都可以成功！
书中有一句话：“只有当我们心无安所的时候，人才会真正死去。” 说得真好！当你做一件你不爱做的事时，心已经跑了；当你做一件你爱做的事时，心就会回来了。所以一定要勇敢地走自己的路，才会成功！你越是有决心，走得越快，离成功将更进一步。我也要勇敢地实现我的梦想---建筑设计师，坚持走自己的路！
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