《大宋少年志》观后感。
和书一样，观看电影或者视频也可促进人的成长，那些情节不断地触动着我们的思维，在认真品味的后，相信您收获一定不少，老师们经常会安排我们来写观后感作文，那么观后感怎么才能写好呢？以下内容是小编特地整理的“《大宋少年志》观后感”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
最近，在追《大宋少年志》这一部新出的古装悬疑剧，网络上对这部剧的评价热度也不断走高。我个人也很喜欢这部剧，下面就分享一下我观看后的一些感想。
在挺过第一集前面并不出彩的打斗场面，和一段铺垫剧情发展的抓捕环节后，剧情开shi引到男主的身上。也是在首次看到男主的那一部分，我心里对这部剧有了最初的评价：还不错。
之后，随着剧情的发展，在肯定自己最初评价的同时，也深深地喜欢上了这部剧。
我梳理了一下，主要是在三方面触动了我：剧情辗转但合理、演员演技到位、服装道具用心。
首先是剧情方面，这里不得不说下这部剧的编剧王倦。他的作品有《木府风云》《舞乐传奇》等，虽然我都没有看过，但豆瓣上的评分都很高，这与他严瑾又不失巧妙的故事架构有关。此前，在接受南方都市采访时，他曾说过：我有一个跟美剧学的习惯，就是不断地自我推翻，尽量把人物逼上绝路，当一个人物被绑架了，救他的会是谁？脑子里想出来的第一解决方案，是一定要去掉的，大家以为男主会去救女主，我第一步就让男主没法去救。第二步观众想到女主爸妈会去救她，我就把她爸妈也去掉推翻一两个方案后，再开始想怎么去救女主，这样写出来的故事就会跟观众想的有点不一样了。
《大宋少年志》很好地诠释了王倦的编剧思路，多次反转但不失合理的剧情，让观看后的人们大呼过瘾。
其次是演员方面，《大宋少年志》的六位演员虽然年纪较轻、知名度也并不高。但是他们对剧中角色的把握都很鲜明、到位。从眼神、举止和谈吐各方面都演绎得极好，最终给我们呈现出六位性格迥异、形象生动的荧幕人物。
最后是服装道具方面，有人评论说剧中人物服装过于鲜艳华丽，不符合当时历史发展情况。这个因人而异了，毕竟这部电视剧不是记录片。但我从剧组对场景的布置、道具的制作和服装的搭配方面，还是感受到了剧组在人力和物力方面的真心投入的。就这一点，我个人就要肯定并点赞。
当然，也有不足的地方，那就是群演了。有围观戏出现的时候，我就不禁想轻笑一下：相同的表情、一致的指指点点、偶尔的低语加上最后默契地一哄而散。
不过，瑕不掩瑜。我还会在每周翘首盼望着更新，期待新的反转带给我的惊喜！
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大宋北斗司读后感1000字欣赏
《大宋北斗司》一书由月关所著，是一本玄幻小说，讲述了北宋期间，四个身怀绝技的少年为攻破连环烧脑奇案，同进退共命运的故事，不知道大家有没有读过这本书？下面给大家带来的是大宋北斗司读后感1000字欣赏。
这本书的读后感没有惯例。
最开始我看这本书的时候以为他还没有完结，所以，当时就没有写什么。然而，经过了多次查证，我还是没法确定这本书到底有没有完结。而且，当时到底看了多久我也忘了。所以，这本书的阅读速度也就没法记录了。
说起来，我觉得这本书还挺好看的，而且最后的结尾应该也是没写完的模样，不过应该是月关拿去拍电视了，所以小说就不继续写了。总体感觉下来一副有头没尾的模样。
仔细想来，这本书最大的看点就是人物的塑造，我对里边的柳随风的印象尤为深刻。至于其他的，我倒是没有什么印象深刻的桥段。总的来说，我觉得是一本好小说，但是没给我留下来太多感觉。
本来我想起的题目是书中只有一个柳随风，但是想想就算是这个给我留下来最深印象的书中人物，我的感觉也没法写很多很多字。最后改了个题目，闲话。主要是接下来的说的东西将是和《大宋北斗司》毫无关系的闲话。
和上一篇读后感中间夹着一个过年，上一篇度后感由于夹杂着太多个人的激烈情绪，和自己对其又十分不满意，所以没有发朋友圈出来。当然，这一篇我也没准备发朋友圈出来。接下来的内容更可能是生活中的琐事。
除夕是中国人的一个重要节日。可惜我对除夕越来越没什么感觉了。我记得小时候总是盼着过年，过年有好看的春晚，有好吃的饺子。可是现在，饺子依然好吃，春晚却让我感到十分乏味。
可能是长大了，春晚让我感觉到特别正直，诚然，一年之大喜日子宣扬一下国家强盛无可厚非。可是让我觉得，明明这个应该是每一个节目都是让人开心，或者说纯粹地欣赏艺术，却让我觉得中间夹杂着一些其他因素，总是让我感觉有点不舒服。我一直觉得，为正直服务的文学都是世间最低一流的文学，所以，这种事情，写到这里也就结束了。
说实话，春节休息的真不是很好，每天早晨的鞭炮声准时叫我起床，白天也时不时地有人放鞭炮，让我没法安心补觉。虽然这是一项传承已久的民俗活动，但是我还是真心希望禁止燃放烟花爆竹。
再次回想最近都发生了什么。最近见了两个老朋友，一个是我毕业之后第一次见的大学同学，另一个是我好几年没见的高中同学。说起来和朋友在一起真的舒服，那种舒服，远比和一些不知所谓的亲戚在一起舒服。
最近又去了一次外滩，准确地说是最近见了两次东方明珠，一次是在世纪大道走着走着突然就看到了东方明珠，另一次是在人广吃饭，吃完沿着南京东路走，就看到了东方明珠。说起来，我觉得来上海玩的话，最值得看的就是东方明珠的夜景，绚烂的灯光，让我感觉NewYork的Downtown也就这样了。南京路步行街上的奢侈品店每次都让我感觉穷地吃不起饭了，哈哈。
我写东西应该很少用哈哈，嘻嘻这种奇怪的词，说起来自己写东西还比较传统的，不想自己说话那种什么奇怪的词都有。
好了，也不知道写什么了，就这样把。
《冯志远》观后感
电影《冯志远》观后感
9月13日下午，在学校的组织下，全体师生分年级观看电影《冯志远》。我的心灵被洗涤、灵魂被震撼了。他那种为教育事业献出自己青春和热血的高尚情操深深感染了我，那种无私的敬业精神，忘我的工作热情，高尚的师德，深深打动了我，使我久久不能忘怀。电影《冯志远》记录的是一个平凡教师一生的从业生涯，看完电影的我受益匪浅。看完电影《冯志远》，我被一个伟大的灵魂被深深的震撼了。
1958年，从东北师范大学毕业的二十八岁的冯志远辞别了新婚的妻子与温暖的小家，带着简单的行李，和妻子送给他的二胡，踏上了艰苦的教学之旅。谁曾想，他这一去，竟花去了一生的灿烂年华，直到他双目失明，直到他退休，他都没有离开这片让他洒满深情的贫瘠的西部土地，没有离开他挚爱的教育事业，没有离开他那山区贫困的学生。影片通过讲述教师冯志远在宁夏期间点点滴滴的感人事迹，生动展现了人民教师爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的崇高品质。
沙漠上，冯志远伴随着一路驼铃来到了中宁县鸣沙中学。由于家庭贫困，大量学生辍学。冯志远不厌其烦地朝学生家里跑，苦口婆心地与家长谈心，使许多孩子又重新回到了课堂。晚自习的课堂上，昏暗的小油灯下，每个孩子的脸都被熏黑了，冯志远老师的烛光却照亮了每一个孩子的心灵。他坚信知识更能改变命运！他坚信自己的努力带给学生的是希望。
由于先天性的眼疾，再加上超强度的工作、恶劣的自然和生活环境，冯志远的视力急剧恶化。一天，冯志远正在上语文课时，突然眼前一黑，什么也看不见了。失明后，校长提出让他退休回上海修养，他却默默的说：我回上海去做什么呀？！看到这里，我的心被深深地震撼了。冯老师是把教师工作看作成自己的一生事业，而不仅仅是职业了啊！
我也曾听老师熟背过《岳阳楼记》这篇散文，但给我震撼最大令我终身难忘的却是影片中双目失明的冯老师饱含激情的那场朗诵，那是对先天下之忧而忧，后天下之乐而乐最好的诠释。感动于他挑灯对着放大镜认真工作的画面，感动于学生们舍不得他走的送别场面，感动于他失明后不肯离开讲台的衷心。42年弹指一挥间，终于有一天，他，不得不离开他深爱着的三尺讲台。街道两边站满了送行的人群。一双双送别的眼睛里饱含着泪水。我的眼睛里也都是泪花。
《冯志远》对于每个看过电影的人来说，都是一种心灵上的洗礼，不是通过简单文字能够表现的。冯志远－一个普通而又响亮非凡的名字，说他普通是因为－－像他这样默默无闻地在教育战线上奉献自己的教师还有很多；说他响亮非凡是因为－－生活在江南的他能到平苦的大西北工作40余年，直到他双目失明，依然以他坚强的意志和信念为那些穷孩子奉献着自己的一腔热血，以自己的实际行为谱写着育人的赞歌。
像如此甘为梯，并把教育和培养下一代做为自己使命的平凡人，在如今这个金钱至上的时代能有多少人？这种无私奉献的精神永远会像金子一般珍贵，在历史的长河中闪耀着无比绚烂的光芒。孩子是中国未来的希望，教育能富国强民，这个时代更需要像冯志远这样的人，他们才是真正育人的伯乐。
没有豪言壮语，没有波澜起伏，有的只是冯志远老师默默奉献、无怨无悔的42年光阴。他的青春，他一生中最美好的时光，都留在了荒凉的大西北，用一生的时间去实践了他做一束照亮童心的烛光的诺言！只要生命不息，心中就有无法遏止的继续付出的渴望，是他们让这大爱充盈在天地之间，生生不息！！
作为一名老教师，冯志远的事迹让我更懂得了教师一词的真正含义，我也会用我的一生来诠释教师这个神圣的名词！
冯志远观后感
"我将自己最美好的岁月留在这里，同时，这里也有我最宝贵的财富--你们，我的学生。同学们，我就要离开你们了，我讲了一辈子课，今天却不知所措。我愧对我的爱人，愧对我的孩子，更愧对你们，因为我再也没有能力教给你们知识 "这就是把一生献给了西部教育事业的人民教师--双目失明的主人公冯志远在他最后一堂课上讲的一番话，听到这里，我感动得热泪肆流 我的灵魂被深深地触动了，就为冯老师那执着的敬业精神，就为冯老师四十年如一日的默默奉献，就为冯老师不顾眼疾，仍然备课、上课
影片中1958年的宁夏中鸣县，那广袤的荒野，无边的黄沙，蹒跚的骆驼，8岁的放驼孩子张建华那双渴求知识的眼睛、那句"我要上学呢"，都紧紧地攫住了我的心，就在这组镜头里，从东北师范大学毕业分配到上海工作仅5年的冯志远，辞别了新婚妻子风尘仆仆来到宁夏支援教育事业。他与张建华的相遇、他对渴望上学的孩子的疼惜，似乎注定了他的一生要留在这片黄沙地上 他四十年如一日，把青春年华献给了孩子们，献给了教育事业。即使在双目失明后，仍在学生们的搀扶下，凭记忆继续授课，直至患脑血栓瘫痪在床，不能起身
冯志远老师从教四十余年，但却从未评过职称。他不计较个人得失，一心只为教育，燃烧自己，照亮别人，用执着的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。他用自己的热血和生命诠释着热爱教育、热爱人民、热爱祖国的深刻内涵。在冯老师身上，我明白了什么才是真正的爱岗敬业，什么才叫做恪尽职守，什么才叫无私奉献
或许有人说他傻，是啊，他是真的傻--撇下了远隔千里的大上海的妻儿，把人生最美好的光阴洒在了大西北，与黄沙为伴，与贫穷为伍，生活孤孤单单。可是我觉得：或许冯老师就是为那片黄沙地而生而存在，他的人生价值在那里得到了体现与升华。古人说得好：大爱无言，大象无形，大音希声。我自始至终没有听到冯老师的一句豪言壮语，但是，我却分明通过听失明后的冯老师给学生背诵《岳阳楼记》，明白了他的心迹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！冯老师那浑厚有力的背诵，配着悲怆悠远的古筝曲，深深地激荡、震撼着我的心，一首苍劲的《岳阳楼记》，抒尽了冯志远的心胸宽广与豪情万丈！
由此，我想起了我的老父亲，一位在教育事业中默默奉献了四十二个春秋的可敬的老人，想起了许许多多像冯老师一样献身于教育的工作者们，正是如冯老师那样的平凡而伟大者，才聚成了中华几千年挺起的脊梁！而我无法不从这许许多多的中国人身上感受到千百年来中国人的那份坚忍、那份刚毅、那份大爱 正如冯老师，失去亲情的付出，没有索求的奉献，才赢得了那么多人的爱戴，才谱就了让人感慨涕零的奉献长歌。我此时才读懂了冯志远老师那段独白中的深刻内涵：
“我是大雁口中一粒草籽，
从遥远的江南飘到这个长满红枸杞的地方，
这肥沃的黄土地是我的第二故乡。
我愿做一颗照亮童心的红烛，照亮那一颗颗会眨眼的星星……”
只要生命不息，心中就有无法遏止的继续付出的渴望，是他们让这大爱充盈在天地之间，生生不息！！！
向冯志远老师致敬！
向天下所有奉献着的教育工作者们致敬！
宋家皇朝观后感合集4篇
看完后我们经常会有脑中灵感涌现的时候。这时我们可以通过写观后感的方式来记录这次观看体验，观后感是我们将自己观看作品之后的感受写成的范文，动笔写作品名的观后感要注意什么呢？下面是栏目小编为你推荐的“宋家皇朝观后感”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
宋家皇朝观后感【篇1】
今天我和哥哥看了（宋家皇朝）这部电影。影片讲的是宋霭龄，宋庆龄，宋美龄是宋查德的女儿，宋查德是第一个到南极的中国人。
她们小时候学习钢琴，长大后宋霭龄嫁给了孔祥熙—孔夫子的七十五世孙，耶鲁毕业僧山西大富户，经营当铺钱庄。宋庆龄嫁给了孙中山—父亲革命伙伴，这段婚姻遭到了父亲的极力反对，但她却毅然决然的嫁给了他。她说："有人发起了革命，革命也创造了一群人。宋美龄嫁给了蒋介石—黄埔军校的校长，他们认识前，蒋介石已经结婚。他离婚后与宋美龄结婚。
三姐妹，三个出色的女人。一个爱钱，一个爱国，一个爱权。20世纪初中国遭西方国家侵略，孙中山先生经过几次改革终于在1911年建立民国，成为民国总统。就在写上要解放中国的时候，孙中山去世了。他立下遗嘱：“革命尚未成功，各党派要联合起来共同创建新中国。可蒋介石却认为一定要先除掉共产党。这样使日军更加猖狂的在中国的土地上烧杀抢掠。
看了这部电影，我们要为现在的幸福生活感到骄傲，因为如果没有那些为了创造新中国的人，我们就没有这么幸福。
宋家皇朝观后感【篇2】
这个周末，我观影了一部电影，叫做《宋家皇朝》。
主人公是三个姐妹，她们年纪轻轻就离开父母，去接受美国更好的教育。在美国她们相互扶持，度过了美好的学习时光。后来，她们风华正茂的回到了家乡，由于性格不同，她们走上了三条不同的人生道路。
她们是了不起的三姐妹，一个爱钱，一个爱权，一个爱国。老大宋霭龄，嫁给了商人孔祥熙，他们善于积财，所以他们很有钱。民间一直评价宋霭龄爱钱，可以是从小就伴随父亲白手起家，所以他她明白贫穷就意味着一无所有，而金钱能拥有一切。老二宋庆龄，因为她想拯救中国出力，而孙中山是一位能拯救中国的人，所以她想帮他，最后不听爸爸的话嫁给了孙中山，成了国母。她爱国，爱人民。老三宋美龄嫁给了蒋介石，她通过自己不懈的努力，还成了第一个在美国开演讲的中国人。这就是宋家骄傲的山姐妹，她们每个人都很优秀，都有着自己的闪光点。
以上是网小编精心帮大家整理的《宋家皇朝》观后感精选3篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
宋家皇朝观后感【篇3】
宋查理（姜文饰）有三个女儿，分别是宋霭龄（杨紫琼饰）、宋庆龄（张曼玉饰）和宋美龄（邬君梅饰）。片头的一句话很好的总结了她们的一生：
一个爱钱，一个爱权，一个爱国家
凭借这部影片，在金马奖上张曼玉获得最佳女主角，姜文获得最佳男配角殊荣。
在那个动乱不安的年代，宋查理的三个女儿去国外学习西方文化，这无疑为她们以后铺上最耀眼的路。大姐宋霭龄嫁给了当时山西巨富孔祥熙。二姐不顾家人反对毅然决然地嫁给了孙中山。小妹嫁给了蒋介石。当时蒋介石还是有婚约在身，为迎娶美玲，结束了自己的前一段婚约。蒋介石也是孙中山一手提拔出来的，但孙中山的意愿是中国人联合起来抵制日本军队，当孙中山为革命事业倒下时，蒋介石并没有依循孙中山的意愿，而是先打共产党后抵制日军，这当中宋庆龄与蒋介石的思想不统一，也正是这样，宋家三姐妹之间的感情产生裂缝。影片中宋庆龄的那句：外伤易医，内伤难治。道出了她的无奈与无助。宋家能培养出这么优秀的三位女性，我想也是前无古人后无来者了吧。
宋查理又叫宋耀如，宋霭龄是宋家第一个孩子，生于1888年。1893年，第二个女儿宋庆龄出世，紧接着1894年，宋家的长子宋子文出世，1897年宋美龄出世，1899年宋子良出世，1906年宋子安出世。宋家三子三女，幸福无比。
不管男孩女孩，都要为自己打好基础，不管是学识还是身体，都要从小开始。宋氏三姐妹的起点高，成就也高。这与自身的努力也是分不开的。有钱或有势的家庭并不一定子女都出色。不管你是什么样的家庭，什么样的背景，学习知识和自我提升感悟，任何人都帮不了你，思想在你这里，只有靠自己。正在学习的学生或者是出入社会的人员都应该趁年轻多汲取书中的知识，早一日学习到脑袋中的知识便可早一日应用。
宋家皇朝观后感【篇4】
今天周末，我观看了一部电影，名字叫做《宋家皇朝》。
本部电影讲的是宋家三姐妹发生的故事。她们三个生在一个富有的家庭，从小都受到了非常好的教育，但长大后，三个人由于价值观不同，选择了不一样的人生。大姐宋霭龄追求金钱，认为金钱是万能的，嫁给了中国最大的财阀孔祥熙；二姐宋庆龄追求信仰，希望国家统一富强，嫁给了国父孙中山先生；三妹宋美龄追求权力，想要成为第一夫人，嫁给了野心勃勃的蒋介石。
由于她们的价值观不同，所以她们代表的利益也不同。大姐和三妹都只想着自己，而二姐宋庆龄却时刻想着祖国和人民的利益，所以大姐和三妹支持的是国民党和蒋介石，二姐支持的是共产党。由于党派不同，她们之间发生了很多矛盾，有一次大姐和三妹为了自己的利益，差一点杀了宋庆龄。但有一点相同，就是她们都很爱国，在“西安事变”时她们的态度是一致的，主张共同抗日，保卫中国。
这部电影让我明白了，每个人都要树立正确的价值观，这样才能指导我们选择正确的路，做正确的事，就像宋庆龄一样，正确的价值观让她青史留名。我也要从现在开始，树立正确的价值观，好好学习，长大以后为建设国家效力。
[收藏]志远观后感
读书使我们快乐，观影也有类似的效果，观看的过程中，我们会涌现很多感触。网络上，很多都在谈论的，观看了以后让人眼前一亮。很多人都是在写观后感的过程获得成长。优秀的观后感怎么才能够写出来呢？也许"[收藏]志远观后感"就是你要找的，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
志远观后感【篇1】
上周三，我和学生观看了电影，被片中主人公那崇高的人格深深的折服，感动。我想，同样作为教育教学工作者，冯志远为了教育事业，为了学生奉献了自己的青春乃至生命。四十二年如一日，默默的为学生耕耘着……冯志远，一位支教宁夏42载，倾心教化万人而淡泊一生的师者，用对祖国、对事业、对学生的大爱，凝铸成高尚的师魂，如一方坚而不脆、拙然如璞的贺兰石，在岁月风沙的磨砺中，执著地守护着心中那片希望的绿洲。
在冯老师的身上，我看到了教师的光荣，也看到了自己的不足，只是一味地埋怨学生，而自己真正又为学生做了什么? 同冯老师相比，我们缺失的是真正的爱，是对所有孩子的爱。我们如果像冯老师那样，多份对教育事业的执着，像冯老师那样多一份对学生的真爱，也许我们的学困生就会减少，我们的课堂就会妙趣横生，我们的学生就会变得更加可爱。与冯老师相比，我们做的太少太少了，使我找到了自己今后在教育教学方面的方向。虽不能像冯老师那样，将毕生经历投入到教学中，但会以极大的热情，去感染学生，教育学生，最终能找到自己生命的真谛……
志远观后感【篇2】
电影《冯志远》记录的是一个平凡教师一生的从业生涯，看完电影的我受益匪。
在影片中，冯志远并没有多少在讲台教学的职业镜头，更多的是与学生之间的互助与理解，甚至在失明后帮助困难的学生卖红枣。老师固然可以教会我们知识，但是更重要的是教会我们更多课本上没有的，受益终身的道理。冯志远是一个以身作则的老师，他用自己的行动感化了所有的学生，让他们懂得感恩，懂得回报，还懂得更多，更多……教师，就是应该具有这样的职业操守。无论在讲台上、讲台下，教师更应该学会潜移默化地教导学生，而这些受到影响的品德、思想不是任何知识可以弥补的。
冯志远为了教育事业而奉献出了毕生的精力，青春，甚至是自己的生命，老师，一个多么神圣而又伟大的字眼？一个多少人一生都难以忘怀的对象？一个影响着多少学子毕生前途的职业？冯志远用他的一生谱写了一篇最为平凡，但却极为感人的执教生涯，他带给我们的不仅仅是感动，还有千千万万学生，老师的一个典范，一个值得我们深思的典范。
这部电影让我深深地了解了什么叫做辛勤的园丁，让我懂得了什么叫做蜡烛成灰泪始干，他的事迹将鼓舞所有人民教师以之为榜样。
志远观后感【篇3】
看了电影《冯志远》心灵又一次被洗涤，灵魂又一次被震撼，他那种为教育事业献出自己青春和热血的高尚情操深深感染了我，那种无私的敬业精神，忘我的工作热情，高尚的师德，深深打动了我，使我久久不能忘怀。
冯志远四十几年扎根西北，献身西北教育，一个典型的模范故事。后面，电影的展开与延续那么平淡，平淡得几乎让我找不到什么故事情节：浩瀚又缺少生机的黄沙漠，贫穷又落后的大西北，一个来自上海大城市的大学毕业生，被安排到一间狭小的屋子里开始了他的教书支边生涯，与孩子的点点滴滴平凡的如沙尘可是，当电影快要结束的时候，我不得不承认：这次电影看得真正有意义！当看到失明后的冯志远老师躺在病房里的时候，我感觉喉咙一下子堵得难受，眼泪再也控制不住地溢出了。那是怎样的一段人生啊：那个有着先天性眼疾的冯志远老师，远离了大上海的妻儿，在黄沙漫天的西北黄土地上无声无响地生活了四十多年，直到无法执教。四十多年哪，这漫长的时间，电影没给我们展示多少冯老师的生活困难，可是这四十多年的艰苦生活和呕心沥血的付出终于使他的眼疾复发，当满头银发的冯老师坐在桌前会为自己的一生，我不知道此时的他耳边是不是还回想着当年那个学生张建华单纯又迫切的呼喊：我要上学呢！我也不知道冯老师眼前有没有浮现出调到另一所学校时晚上房间外那两排由学生手捧着为他照亮道路的红烛光，我更不知道冯老师脑海里还记不记得眼睛刚失明时学校为家长及学生负责不得不让他停课时他心里曾经的失落与伤悲，但我可以肯定地说，他曾经为之付出的几万莘莘学子耳边肯定会常常回响着冯老师课堂上朗朗的背书声，脑海里会展现出冯老师课堂上活泼有趣的情景，记忆中会浮现出与冯老师劳动时他娓娓动听讲述的三国故事
这一切的一切，这平凡中的无私，不正是教师职业道德的最高体现吗？不，应该说是作为一个人拥有高尚人格的最鲜明体现！
也许有人说他傻，是啊，他是真的傻撇下了远隔千里的大上海的妻儿，把人生最美好的光阴留在了大西北，与黄沙为伴，与贫穷为伍，生活孤孤单单，可是我觉得：或许冯志远老师就是为那片黄沙地而生而存在，他的人生价值在那里得到了体现与升华，古人说得好：大爱无言，大象无形，大音希声，我自始至终没有听到冯老师一句铿锵有力的话语，但我却分明通过失明后的冯老师给学生背诵的那篇《岳阳楼记》中明白了他的心迹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！正是如冯老师那样的平凡而伟大者，才聚成了中华几千年挺起中国的脊梁！而我无法不从这许许多多的中国人身上感受到千百年来中国人的那份坚忍、那份刚毅、那份大爱正如冯志远老师，没有亲情的付出，没有索求的奉献，才赢得了那么多的爱戴，才谱就了让人感慨涕零的奉献长歌，我也才真正读懂了冯志远老师那段独白中的深刻内涵：我是一颗种子，从遥远的南方漂流到这生长着红枸杞的地方，这肥沃的黄土地是我的第二故乡，我愿做一颗照亮童心的红烛，照亮那一颗颗会眨眼的星星
只要生命不息，心中就有无法遏止的继续付出的渴望，是他们让这大爱充盈在天地之间，生生不息！
志远观后感【篇4】
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这一信念支撑着你走过了一个又一个春夏秋冬。冯志远，一个平凡而又伟大的名字，叫响了整个中华大地。
有人说你像海燕，如海燕一般的在苍茫的沙漠中展翅翱翔，不畏艰难。在宁夏这块贫瘠的土地上，留下了你奋斗的足迹，细数每一个你跟学生在一起的日子，我相信你一定是幸福的，因为你曾经说过：一辈子最快乐的日子就是和学生在一起的时光。
也有人说，你像明灯，驱除了夜的黑暗，彰显了人性的光明。冯老师，你还记得你离开鸣沙中学的情景吗?你用心点亮的心灵之火，照亮了你前行的路。这一路走来就是四十多年，而你却走得如此坦荡、走得无怨无悔。
“生命应该有所坚持，而生存可以随遇而安”。这不正是对你一生的最好总结吗?在三尺讲台上你用丰富的知识和高尚的人格铸就了生命的辉煌。默默无闻、甘于奉献你在历史的长河中留下了华美的生命乐章。师爱无痕、大爱无言。你不是海燕，漫天的风沙却阻挡不住你前行的脚步;你不是明灯，宁夏的枸杞却因你而更加火红。
前方的路，依然在脚下延伸，你对这片土地的热爱，对学生的热爱亦如这脚下的路，无止无尽。一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。冯老师，此刻的你已年过花甲，当你回首往事的时候，不知道还能不能想起宁夏漫天的风沙，会不会记起风中悠扬的驼玲，记起你双目失明之后慷慨激昂背诵的，记起那个名叫”张建华“的学生。平凡孕育了你的伟大，从教的人生你有泪无悔。
”勤勤恳恳、默默无闻“这是老黄牛的精神;”采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜“这是蜜蜂的精神，燃烧自己，照亮了别人这是蜡烛的精神。世间万物的存在，都有一种精神支撑着它。教师的存在呢?不正是因为有了像你一样师德如海的精神吗?
大爱无言，永照千秋!
志远观后感【篇5】
一串串悦耳的驼铃声把一个年仅28岁的上海年轻人带到了宁夏一所位于沙漠边缘的中学支教。这个年轻人就是冯志远！然而有谁会想到就是这样一个来自大城市的年轻人，从此以后就把他的满腔热情和毕生精力都奉献在这荒凉的沙漠中艰苦的工作条件是我们难以想像的，但是冯志远却在这里整整工作了42个年头！把他人生最美好的年华都奉献给了宁夏的教育事业！
1958年，冯远志同志响应国家支持边疆教育事业的号召，从上海来到宁夏中宁县的一所中学支教。他一干就是几十年，他在任教期间，爱生如子，严谨治学，晚年因过度疲劳眼疾恶化，双目失明后，仍由学生扶着走上讲台，凭记忆为学生上课。冯志远同志从教47年，在宁夏就呆了42年，冯志远一生教过上万名学生，最有出息的已是北京大学教授，大学生数不过来。冯志远是宁夏教育战线的杰出代表，是我国教师队伍的优秀楷模，是弘扬先进文化传播科学知识的光辉典范，他平凡中见伟大，朴实中显崇高，细微中有真情，冯志远同志身上集中体现出中国优秀知识分子坚毅，奉献。敬业的精神，穿越时空，历久弥新。作为教育教学工作者，冯志远为了教育事业，为了学生奉献了自己的青春乃至生命。四十年如一日，默默的为学生耕耘着……
尤其令人感叹的是冯志远由于长期在恶劣的条件下工作，眼睛严重受损，最后双目失明。就是在这样的情况下，冯老师仍然让学生搀扶着，坚持给学生上课！42年，在人生的长河中只是弹指一挥间，但是对于一个人来说，42年就是一个人的大半生！冯志远把他的一生都献给宁夏的教育事业，献给了西部的孩子们！在他的心目中，宁夏的学生就是最重要的。年界70的冯志远由于身体原因不得不离开讲台，离开他工作了大半辈子的宁夏。大街上满是送行的人群！
1984年，冯志远突然感到眼前越来越模糊，双眼视力急剧下降，由于没时间治病，不久他在一次上课中双目失明。那一年他55岁，学生们担心他离开学校，而他却作出了"不离开学校，不离开孩子"的决定。失明后的他，没有办法备课，就凭着记忆给孩子们上课。他用说评书的方式，将历史讲给学生听，成为学生们最喜爱的历史老师。每天，都有学生照顾他，就这样在学生的照顾下，冯志远又坚持当了5年盲人老师，直到60岁退休，才正式离开讲台。然而退居二线的他，仍旧住在学校，义务为孩子们辅导功课。直到他身患脑血栓，无法自理，才病重回乡。
我作为同行，十分敬佩他这种为自己喜欢的事业奉献一生的做法，我要以他为榜样，学习他坚守理想，志存高远的人生信念；学习他恪尽职守，一丝不苟的敬业精神；学习他任劳任怨，辛勤耕耘的朴实作风；学习他淡薄名利，不计得失的崇高品德。。
志远观后感【篇6】
今天，我带着学生观看了电影，被片中主人公那崇高的人格深深的折服，感动。我想，同样作为教育教学工作者，冯志远为了教育事业，为了学生奉献了自己的青春乃至生命。四十年如一日，默默的为学生耕耘着……
当看到他双目失明后，为了能和心爱的学生在一起。为了能给他们传授更多的知识时，央求校长能让自己继续工作。我不由的悄然泪下，我为在课堂上潇洒自如，到背如流的讲授>而感动，此时我的内心当中充满了对他的崇敬，“可敬的老师” “伟大的老师” 。你真了不起。
当学生悄悄头看我的表情时，我没有掩饰自己。任自己的感情流露，让泪挂满面颊，让学生看到真实的自我。在冯老师的身上，我看到了教师的光荣，也看到了自己的不足。找到了自己，今后在教育教学方面的方向，。虽不能像冯老师那样，将毕生经历投入到教学中，但会以极大的热情，去感染学生，教育学生，最终能找到自己生命的真谛……
志远观后感【篇7】
“我要上学呢”，每当我想起影片中那个八岁小男孩张建华的这句话，电影《冯志远》中的画面便会浮现在我的脑海中，难忘沙海中年轻英俊满腔热诚的冯志远邂逅小男孩的情景，难忘冯志远晓之以理走访学生家长的情景，更难忘冯老师离开鸣沙中学时学生手捧蜡烛与他依依惜别的情景。
我在上中学时也曾听老师分析讲解并熟背过《岳阳楼记》这篇散文，但给我震撼最大令我终身难忘的却是影片中双目失明的冯老师饱含激情的那场朗诵，那是怎样的意境又是怎样的情怀，那是对“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”最好的诠释，我会以别样的情怀再读《岳阳楼记》，感受“心旷神怡，宠辱偕忘”、“不以物喜，不以己悲”的高尚情怀。
当张建华在病床前双手紧握冯老师的手说出“老师，学生不孝”时，我的眼睛潮湿了，这句话饱含着学生对老师怎样的热爱和不忍啊！如果没有冯老师，也许张建华的命运将会改写，许多人的命运将会改写。冯老师虽然离开了三尺讲台，但他热爱学生献身教育事业的精神将永远鼓舞激励我们所有的从教者！
电影观后所感，以期与诸位同仁共勉之！
志远观后感【篇8】
影片里冯志远老师站在会堂的讲台上说“起立”，台下千万个同学整洁地站起身，说“老师好”的壮观场面，就是电影《冯志远》中一个最为振奋人心的出色镜头。
影片叙述了冯志远老师在宁夏中宁县教书育人42年，清贫42年，培养出一万多名学生，最后双目失明的感人事迹，表达了冯志远热爱工作，热爱孩子，对工作极度负责和默默奉献的'精神。
当我看到冯志远已经双目失明，却还坚持上课，最终因体力不支而累倒在课堂上时，我的泪水不禁夺眶而出。啊，多么尽职尽责的好老师呀！他本来居住在繁荣昌盛的大城市——上海，可他却心甘情愿到宁夏支教，千里迢迢地赶到那穷乡僻壤——中宁县的鸣沙中学。这里的条件一点不比上海好：透风的土坯房，冰冷的土坯坑，冒烟的土炉子，药瓶改制的煤油灯，每月还只有十四斤的粮食供给……这么苦的生活，谁受得了呀？许多支教的年轻教师静静地离开了学校。我大惑不解：冯志远怎么不和他们一起走呀？这时，我仿佛听见冯志远语重心长地对我说：“孩子，你不懂，既然来到了这儿支教，就不能半途而废，假如人人都因为怕苦而逃走了，那孩子们怎么办？他们就读不成书了。做人要对工作负责……”这时，我终于明白他为什么要那么劳累地为孩子们了。可是，超负荷的教学任务和先天性的眼病，依然使他的视力急剧恶化，最后竟双目失明了！就算这样，他还想要尽自己所能，为教学事业奉献出一份光和热。单就算是铁打的人也会被累垮的呀！冯志远最终累倒在课堂上。
纵观古今中外，有多少人像冯志远一样尽职尽责？就说周恩来总理吧，他身为一国总理，一人之下，万人之上，所有工作都可以让下人去做，可他总要亲自过目，就算是这样，他也没喊过一声苦，总是勤勤恳恳地工作，为国家，为人民默默地奉献。直到老年，他生了病，还依旧夜以继日地工作，一分一秒也不肯错过。再说毛泽东，林肯……他们不都是对工作负责，为人民默默奉献的人吗？他们和冯志远是多么相似呀！
啊，多么伟大的冯志远呀！我一定要向他学习，长大为国家作贡献！
志远观后感【篇9】
冯志远——这是一个响亮非凡的名字，因为这是一个把毕生心血都献给教育事业的盲老师，这是一个为学生累瞎了双眼而却还坚持哺育祖国花朵的园丁……直到看了《冯志远》这部电影之后，我才渐渐明白了。
这部电影主要讲了：毕业于东北师范大学的冯志远在1958年时，不顾亲人的反对，告别了新婚妻子，告别大上海，来到宁夏中宁县鸣沙中学这个黄河边上的学校任教。他患有先天性的视网膜色素变性病，眼睛不能太过劳累，否则就会失明，可他仍每天工作十六七个小时，终于累坏了双眼。失明后的他并没有离开他的岗位，而是仍站在那三尺讲台上教书，直到退休还不肯离去……
看完了这部催人泪下的电影，我的眼眶湿润了。一位双目失明的教师把他毕生的心血都献给了教育事业，他的事迹是可佩的，他的事迹是伟大的，是一个伟大的奇迹。至今，一个个感人肺腑的镜头依然不断地在我脑海中重放，冯志远那激动人心的讲课声仍旧在我耳边回响。从他那激情澎湃的演讲声中，我读出了坚强和刚毅，我知道了那是一个教师的学生充满期望的演讲，那是一段世上最为精彩的演讲。当他讲课讲到一半摔到在地上时，他的学生一涌而上，从那时，我知道了他的学生有多么爱他，就像爱戴自己的父母一样。看到这里我不禁热泪盈眶。
冯志远本来可以不用来到这偏僻的西部教书的，以他的学历，完全可以在上海某中学教课的。可他没有那么做，而是毅然的选择了鸣沙镇，这个偏僻的小镇上教书。他也可以向上级写一张调离申请书的，可他也没有。是什么在背后默默地支撑着他，是讲台下那一双双充满对知识的渴望的眼睛，是那一张张充满稚气的脸蛋使他一次又一次地放弃了。因为他明白这里需要他，这里不能没有他，这里离不开他……
冯志远那对工作兢兢业业的精神感动了无数的人。让我也明白了一个道理：老师即平凡而又伟大。所以我们一定要好好学习，不要让为我们呕心沥血的老师失望。
志远观后感【篇10】
当他在深黄色的沙地上写下张建华三个字时，我第一次感动了：他用我是老师的真诚在一个幼小的心灵深处播种了希望，同时他也给这块贫瘠土地的每一个角落播撒了希望的种子。此刻，我懂得了教师是人类灵魂的工程师这句话的深刻含义。
冯老师和鸣沙中学的孩子们像父子、父女一样朝夕相处，威严中透露着慈祥。对孩子们的学习，他要求是那么的严厉，绝不允许任何一个人缺课、掉队，从中也体现出作为一名教师的认真、负责；而对孩子们的生活，他又是如此的关爱备至，哪怕是自己饿一顿饭也绝不让孩子们空着肚子上课，由此可以理解当他发现茫茫沙地中一棵结满果实的沙枣树时那种激动和兴奋的心情。他对孩子们的好，每一个人都记在心中，这才有了如下让人感动的一幕：他要调走了，再三叮嘱不要告诉孩子们，可当他在夜幕中走出那间简陋的宿舍时，却发现孩子们整齐地在路的两边站成两排，每一个人的手中都拿着老师为了不让煤油薰坏孩子们的眼睛而发明的特别的蜡烛。烛光下每一个孩子脸上的泪水依稀可见，他在孩子们的哭泣声和送别声中走向下一个三尺讲台。
深受感动的我泪水一次一次的夺眶而出，他让我深深地了解了什么叫做辛勤的园丁，让我懂得了什么叫做蜡烛成灰泪始干。
当冯志远由于身体原因不得不离开讲台，离开他工作了大半辈子的宁夏时。大街上满是送行的人群，主题曲《遗爱》在耳边一直清晰，歌声中，我是越发渺小。冯志远像盏明灯，给我指引着方向。跟冯老师比起来，我还差得很远，我们的环境还没有差到如此恶劣，我们的付出也不及他们多，他告诉我什么叫奉献，什么叫献身教育事业，什么叫真正的教师。作为一名青年教师，我将以他们为榜样，为动力，做真正的教育者，全心全意地投入到教育教学工作中去，尊重和热爱学生，将教育教学作为自己终生的事业，奉献自己的光和热！
片尾，我深切地感受到了作为师者的那种崇高的精神境界和人格魅力。双目失明对于常人来说是一个沉重的打击，可当这样的事降临在他的身上却失灵了，他在短暂的悲痛后依然选择站在自己熟悉的讲台上。他说我已经提前为这一天的到来做好了准备，当他声情并茂地在课堂上朗诵《岳阳楼记》时，学生们折服了，校长折服了，听课的每一名教师折服了！就这样，他继续站在三尺讲台上教书，直到下肢瘫痪、躺在医院的病床上。
看完了这部电影，我被冯老师的这种默默奉献的理想信念和大公无私的高尚品德所深深地感动了。我现在才知道原来老师在课堂上上课是多么辛苦，我真正地明白了为什么说老师是辛勤的园丁，老师就像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人。现在我们所学到的点点滴滴的知识，全都渗透着老师的汗水和心血，所以我们只有加倍努力学习，上课认真听讲，学好老师教给我们的知识，才能不辜负老师的辛勤劳动。
志远观后感【篇11】
“教师，人类灵魂的工程师”，这是对教师这一职业伟大性的最好描述。但这种伟大同时也是由教师的师德体现出来的，教师职业道德的水平直接影响到青少年的成长。一个好教师不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟做人的道理，学会做人。教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响，因此教师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样，这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感，责任感和历史使命感，要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌，时刻注意自己的言行举止，要有良好的行为习惯，特别是在日常生活中更要当好学生的表率。
冯志远从教40余年，但却从未评过职称。他不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人。用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种，冯志远同志新婚不久就响应国家支持边疆教育事业的号召，来到宁夏中宁县鸣沙中学任教，后又主动转到石空镇关帝中学。清醒的责任意识，使他始终把祖国和人民的利益放在心中，把祖国和人民的事业作为自己无上光荣的使命；使他能够承受奏方面干扰、诱惑和冲击，保持长久内在动力，把祖国的需要当作个人的需要，把自己的事业和人生价值与国家的发展建设联系在一起。他用自己的生命和热血诠释着热爱祖国、热爱人民的深刻内涵。我们现在比冯志远所处的环境优越许多。向冯志远学习就应该深入研究教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到科研的高度，以此支撑和提升教书育人的效果，增强教学内容的说服力和震撼力，我们要深入学习冯志远同志扎根西部、默默奉献的理想信念，淡泊名利、大公无私的高尚品德，热爱教育、辛勤耕耘的朴实作风，育人为本、矢志不渝的敬业精神，不断增强人民教师的光荣感、责任感和使命感，做受学生爱戴、让家长满意的教师。要以自己的师德去影响学生，为人师表，以身作则，言传身教。冯志远的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。
今后，我要以冯老师为榜样，要求学生做到的，自己一定要首先做到。以往我在工作中，有时会带有急躁情绪，尤其在对待后进生时还不够耐心，往往是批评多、帮助少，不能让学生口服心服，从今以后，我要进一步加强自己的师德修养，对待学生多一份耐心、多一份鼓励、多一份帮助，力争做到爱生如子，扎扎实实搞好教育教学工作。经常加强理论学习，提升自己的思想觉悟，对自己高标准、严要求，让自己无愧于教师的光荣称号。
十大最美孝心少年观后感300字
天依然那么蓝，和以往不同的是，天空中多了十片孝心云彩，将永远停留在蔚蓝的天空下，永远不会逝去。
他们，仅仅只有13岁，正是在父母怀里撒娇的时候，而他们，徐沁烨、吴林香、王芹秀、赵文龙，却成为了家里的顶梁柱，照顾父母亲，用稚嫩的将头扛起整个家。他们的父母患有甲状腺、精神病、脊椎病、尿毒症、白血病但他们毫无怨言，给母亲按摩直到凌晨三点、几年来走了八千里路给妈妈做透析的赵文龙，从八九岁开始干农活、知恩图报的王芹秀，每早六点起床，从六岁起天天照顾母亲的吴林香，没日没夜照顾母亲的徐沁烨，让人感动，让人尊敬！
姐弟二人手足情深，同甘共苦，母亲因肺癌去世，每天辛苦照顾奶奶，走好几公里山路卖玉米、茶叶给奶奶买药，他们的名字叫何秀巡、林章羽。
她，跟我一样大，也是11岁，但他却比我成熟，从8岁起就承揽了所有的家务活，连串烤肠都舍不得吃，她就叫高雨欣。
路玉婷、龙花、黄凤、邵帅，他们都拥有花一般的年龄，但是他们都肩负着同样的使命，他们和其它八位孝心少年一样都想发自内心地喊出心中滚烫的语言：妈妈，我爱你！妈妈，我不想让你离开我！
这十朵云彩让人感动，也让人尊敬，让所有人都记住他们，永远留在人们记忆的长河中。论年龄，他们的确是少年；但是论行为，他们却正是在大写的人！让我们为他们喝彩！
黑龙江双鸭山饶河县饶河县第二小学六年级:郭勇
《舜志古今》观后感：趣画舜志说古今
趣画舜志说古今
——《舜志古今》观后感
童一飞（湖南宁远）
鸡年伊始，云南润视荣光影视公司与宁远合作的大型音乐电影《舜志古今》在湖南省、永州市、宁远县各大媒体隆重首映，引起非同凡响，其网络流传版本点击率更是在短短几天内突破十余万众。影片以四千年前舜帝南巡苍梧、斩龙受创而崩葬九嶷为线索，集宁远历史、文化、风光民俗及旅游推介于一身，较立体全面地展现了九嶷山的历史人文风貌。作为舜德传人的九疑儿女纷纷为此兴奋、赞叹之余，殊不知其先辈们早在 一百多年前就开始“书写”《舜志古今》剧本，至今仍留有许多精彩绝伦的“底片”。 她，就是——古今祠（殿）堂与民居壁画。 百闻不如一见，看图还需说真相！下面，就让我们一起来品读壁画版的《舜志古今》，看一看舜德文化在九嶷山传承延续的前世今生……
相传四千一百年前，舜帝百岁禅位，南巡三苗，劝稼农桑。当来到苍梧九嶷时，得知湘水源头有孽龙作怪，这里民众苦不堪言，便决定亲自去为民除害。舜帝只身潜入龙潭，几番苦战，终于斩杀孽龙，剪除了祸患；但他自己也因此伤重身亡。舜帝一生心系黎民百姓，至死不忘为民除害的壮举，受到九疑百姓传颂，中华万世景仰。因而被后人画于宗祠的左侧额眉，供千秋万代铭记膜拜。此画从侧面印证了司马迁《史记》中关于（舜）“践帝位三十九年，南巡狩，崩于苍梧之野”的史实，并说明九疑先民对“舜葬九疑”古来即有共识；用故事壁画来表现，是先辈们为让后人加深这一史实记忆的手段，亦是舜文化一直扎根九嶷山热土而从未消逝的有力证据。
（一）开篇：二妃哭竹——凄美隽永、思舜咏舜的千古绝唱
自从舜帝南巡苍梧之后，他的两个妃子娥皇和女英一直在家等候夫君归来。不想等到的却是丈夫崩于九嶷的死讯。她们悲痛万分，便一起离开帝都向南寻找。当二人来到九嶷山时，已找不到舜帝的尸骨和葬所,二 妃悲伤地哭了九天九夜，泪水落在了竹子上，竹竿上便呈现出点点泪斑，有紫色的、 雪白的，还有血红的，形成了我们今天所看到的“斑竹”。人们为了纪念二妃,把斑竹叫做“湘妃竹”。娥皇女英千里寻夫的故事被世人喻为“中华爱情的千古绝唱”；九嶷山也因此被许多诗词歌曲咏唱为“见证爱情 的地方”。
（二）升华：孔子圣迹图——尊舜崇舜、圣集大成的儒学滥殇
时光荏苒，斗转星移。在历经夏商周三朝更迭与春秋“礼崩乐坏”的苍桑之变后， 中华大地拯救舜德文明的鸿儒圣贤横空出世，他就是儒学鼻祖—孔子。孔子不折不扣地传播尧舜之道；他崇仁重教，修诗定礼，讲信修睦，“言必称尧舜”。他42岁时，鲁昭公去世，鲁定公立。这时大夫季孙氏凌驾于国君之上，而定公的家臣又实际掌握了鲁国的命运。孔子不满于国家现状，不愿出仕为官，便禀承君子“达则兼济天下，隐则修身齐家”的舜德精神，潜心修订《诗》、 《书》、《礼》、《乐》，教授弟子，宏扬儒道。他直到年老仍孜孜不倦地学习，反复研读《易经》，以至把串联竹简的牛皮带子都给磨断了好几次。孔子一生还编著了不少书籍，其中有根据鲁国的历史材料编成的史书《春秋》等。宁远文庙里的《圣迹图》讲的就是孔子一生祖述尧舜，传播舜德文化的连环故事画集。其中，《修诗定礼》、《韦编三绝》图讲的就是以上的故事。可以说，孔子毕其一生所创立的儒学，是对舜文化的一次完整、全面的整理和发展。
（三） 传承 ：关公夜读《 春秋》——禀承舜帝精神、崇礼修德的仁义典范
关公名羽,字云长,山西运城人。他一生忠义仁勇,名冠天下。在三国中以桃园结义、温酒斩华雄、千里走单骑、过关斩将、夜读春秋、刮骨疗毒、水淹七军等脍炙人口的故事而名震华夏。可以说，关羽也是传承舜帝精神的代表人物和中华民族的道德楷模。《舜志古今》影片中用特写镜头浓墨重彩地渲染了关羽挑灯夜读的情景，说的就是关羽夜读《春秋》的故事：即汉献帝建安五年（公元200年），曹操东征刘备，经下邳之战，刘备兵败后投奔袁绍。关羽在徐州被围，经与曹操约法三章，暂居曹营，降汉不降曹。曹操敬重关公，为了笼络他，赐给他珍贵物品，关羽拒之不受;几日一宴请，关羽不乱吃喝;给关羽大宅，他却将内宅分给老兵，自己住外间;派多名美女伺奉他，他却叫美女去服侍嫂子。曹操无法，就安排俘获刘备的两个夫人和关公同居一室。关公仍不动色，秉烛独坐门外，专心研读《春秋》，通霄达旦，毫无倦色。曹操想通过美色来诋毁关公，从而达到要挟逼其就范目的。但美人计却在关公身上失去灵验，反而 更加衬托出关公的人格魄力和崇高伟大。
（四）延续：元霸举鼎夺帅——演义勇武担当、激流奋进的英雄少年
这是古典民俗小说《兴唐传》里的故事。图中的主人公李元霸，是唐国公李渊（后来的唐高祖）的第四子，其少年时力大无穷，有四象不过之勇，胜过汉时项羽。隋朝末年，炀帝暴虐，反王蜂起。为平息叛乱，炀帝拟征召讨逆将军。李元霸与宇文成都等众好汉纷纷应召，进宫比武。核心科目是比试抓举殿前三千斤重的大鼎。众人大多望鼎兴叹，宇文成都虽举起了大鼎，也只是从殿外搬过午门进到大殿而已；而李元霸则左右手同时开弓，各抓一鼎，轻松提起，举过头顶，并稳步上殿，周回走十多转，还举上举下了十多遍，轻松击败了包括宇文成都在内的所有对手。炀帝大喜，遂任命元霸为先锋元帅，发兵讨逆，一举击溃各路反王，平定了叛乱，稳定了国家。
（五）浸润：福地画屏——汲取天地精华、蕴藏舜德神韵的秀山丽水
在九嶷山众多明、清古祠堂民居当中，除了继承舜德意志遗风的故事壁画外，还保留了大量的山水花鸟古壁画（百年以上历 史），它们也是舜帝文明藏精九疑的精华和血脉，是对“洞天福地”的美丽诠释。正如 《舜志古今》里歌曲吟唱的那样：“多少次把你凝望，云的海洋、山的故乡，那是舜皇居住的地方；南风轻轻吹拂，韶乐依依吟唱……花的海洋，竹的故乡……”因为上古大帝舜德的浸润，九疑山不仅人杰地灵，而且山清水秀。她神奇瑰丽，千峰竞秀：“万里江山朝九疑”“三分石耸楚天极”的宏图圣景早已名动天下；她钟灵毓秀，舜水托蓝：“潇湘源头”、“高峡平湖”的美称更是蜚声海内。这里的云蒸霞蔚、苍松翠柏、茂林修竹；这里的水村山郭、小桥流水、鸟语花香；这里的淳朴民风、美酒歌谣、舜风浩荡，无不使来到九嶷山的行旅商贾、迁客骚人流连沉醉，不思归途。
如果说，音乐电影《舜志古今》是九疑山舜文化的现代诠释版本，那与之对应的九嶷山壁画就是其转世轮回的史前“胶片”； 如果说，《舜志古今》中的音乐是对舜德舜 史的纵情歌唱，那这里的祠堂民居壁画就是她的鸿篇序曲；如果说，《舜志古今》是一部穿越历史长河的壮丽史诗，那九疑山的祠堂民居壁画就是这部史诗里最瑰丽的辞章……
音乐电影《舜志古今》值得一看；九疑山祠堂民居壁画亦值得一品。
青云志2观后感影评
《青云志2》是一部由李易峰、赵丽颖和杨紫等主演的奇幻武侠古装剧，该剧剧情引人入胜，下面就跟小编一起去看看网友们是怎么说的吧！
看了1也看了2的，入了张小凡和鬼厉的坑。我喜欢李易峰饰演的鬼厉，他对碧瑶的爱我真的很感动，为了复活她不惜一切代价，甚至加入了鬼王宗，活成了另外一个人，甚至在秦无炎给他下了毒但被发现后要给他解药时他竟然为了能看到碧瑶的幻觉而不愿服下解药，当时我真的看的，我很难受啊！！而且李易峰的古装扮相在第二部里更加惊艳了，天生的脸啊，颜值真的说是逆天都不为过，真的太喜欢了。另外缺点就是剧情不太紧促，有些拖拉，其他也没什么可吐槽的。别跟我说什么演技不好特效五毛什么的，我给你五毛你给我弄个来看看，我自己长的眼睛我自己会看，承认人家演的挺好的怎么了呢？天天拿钱黑人家作品，给剧打一星的，给自己积点德吧。人在做天在看呢。也是服了。
虽然《青云志》相对于原著而言改变了太多，但是不可否认的是鬼厉是塑造成功了的，这也算是《青云志2》的唯一看点了。的确相对于原著而言，《青云志》改变了很多，我们没有看到兽神复活攻上青云，没有看到道玄入魔，没有看到田不易和苏茹去世，没有看到鬼厉集齐五部天书。但是，李易峰却把原著中那个内心还存有一丝善念，外表冷酷少言的鬼厉带到了我们面前。
其实抛开原著来说，《青云志2》本身剧情也还有很多不合理的地方，首先就是十年后，张小凡回到鬼王宗成为鬼王宗副宗主并被鬼王改名鬼厉。然后正派人士都说鬼厉一身肃穆的杀气是人人都畏惧的血公子。我就想问一句，他这十年只是在外寻求复活之术，并未杀过谁，这血公子的称呼从何而来？其次就是十年前，陆雪琪就知道师门早已容不下张小凡了，怎么到了十年后就和失忆了一般，多次劝说其回师门，回去干嘛，找死？最后就是之前一直说要复活兽神需要集齐五部天书，还有四灵血阵才能复活兽神，那么就想问了，怎么到了最后就只有三部天书和四灵血阵了，还有之前夔牛不是被张小凡打回去了么，那这最后用的这只夔牛是哪里冒出来的？
苦于小凡与碧瑶的爱情，悲于小凡的经历，青云是小凡心心念念的家，碧瑶是小凡心心念念的人，可这又如何，家再也不是家，人也已去。青云为了所谓的天下苍生，为了所谓的正道正义放弃了他，这样一个的一个男主如何不让人心疼，直到十年后，小凡已死，鬼厉归来。这个心中只有碧瑶的男子，他说：如果我没有办法复活碧瑶。我的人生还有什么意义。他说：我只是一个凡人我只希望我心爱的女孩。可以活下来。他说：碧瑶终有一日。我会等你醒来。答应你最后的那个承诺。我们说好的。这样的鬼厉是孤独，是寂寞，是无助的。这样的鬼厉强大的让人心疼，这样的鬼厉孤独到让人想拥抱。九幽阴灵。诸天神魔。以我血躯。奉为牺牲，三生七世。永坠阎罗。只为情故。虽死不悔
初看这部剧呢确实是因为全员颜值在线，然后看了预告觉得嘿，不错有点意思，没想到看完后我只是心疼在全剧都水的大流中，还坚持走主线的背景板男主，李易峰的演绎让我看到了一个更立体的小凡，他真的是认真对待张小凡和鬼厉这个角色的，能在有限的剧上演绎的这么好，给不容易的男主加鸡腿，先说说小凡，书上说小凡是一个平平无奇的人，但是依照现在观众的口味，如果真找一个平凡的人，我想也不会有人想看，其次李易峰真的已经把自己的锋芒藏了很多了，小凡看上去就是一个平凡而又努力人，在剧中最喜欢的就是大竹峰日常，小凡的努力和渴望让师父认同，师父表面嫌弃却时时护短，慈爱的师娘，对师姐懵懂的爱恋，喜欢这样无忧的小凡，不经世事的小凡，又心疼是非观破灭的鬼厉，没了爱人，也见不了亲人，把自己隔绝起来，只有在碧瑶面前才会露出本来样子的鬼厉！啰里吧啦说了这么多，只想说虽然是注水的青云志，但却给我们带来了最好的张小凡！！！
出品方为了赚钱也是可以了，明明一起拍的，还没拍完，偏要分成两部，导致后面一部，故事单薄，强行结尾，结尾搞得跟通关游戏一样，槽点满满。但能让我坚持看下来的，只有鬼历了。诛仙的情结，就算改了，也要看看鬼历被演绎成什么样。看完后，很喜欢，是我心中的鬼历，甚至比书中印象的鬼历都符合我的审美。书中人物，很纠结，很迷茫，破而重立的过程很虐心，于情与义与爱中，纠缠不清。而剧中这个鬼历，世界观不曾崩塌，十年的寻找后，只为一丝执念，一缕深情，虽然加入鬼王宗，只是变得冷漠，变得淡然，宛如世外旁观的过客，气质内敛，气场强大，但心中的善与恶依然分明，对人性的美与丑依然坚持。是那个呆萌善良可爱的张小凡长大后的一脉相承。
剧中毒公子演得也不错，最后洗白没必要，坏到底才是真绝色，最好在血池那里就一爆了之， 配角强行跟着加戏，导致剧情更弱，真是毁了这部剧。 不禁叹息，真是叹息，可惜了这么好的张小凡。不过，作为诛仙的书粉，有这样一个张小凡，也算圆满了。为此，给此剧加两星，希望更多的人看见。
翻日记的时候偶然看到，没听过几遍但却唱了出来，只能说旋律朗朗上口吧。看mv的时候哭成狗。
如果 天真有罪/我愿为爱化成灰/承受一天空的泪/如果 真心负累/我愿深埋你的美/让爱长眠我心扉
等伤心开出一朵花/等心中的雨落下/思念长出了白发/用你的微笑来换我的傻/等伤心开出一朵花/等回忆的路坍塌/用心中的尺 量你的天涯
如果 天真有罪/我愿为爱化成灰/承受一天空的泪/如果 真心负累/我愿深埋你的美/让爱长眠我心扉/等伤心开出一朵花/等心中的雨落下/思念长出了白发/用你的微笑来换我的傻/等伤心开出一朵花/等回忆的路坍塌/用心中的尺 量你的天涯
等伤心开出一朵花/等心中的雨落下/思念长出了白发/用你的微笑来换我的傻/等伤心开出一朵花/等回忆的路坍塌/用心中的尺 量你的天涯
为什么国产剧都这么垃圾！
这部剧最大的诟病就是在剧情上的改编。
①看到海报封面上赵丽颖饰演的碧瑶一袭蓝衫心里就咯噔一下，进入剧情之后果然没让我失望原著里提到N次的水绿衣衫在哪儿？碧瑶的出场更是这还不算什么，后面小时候的事是什么鬼？掉洞里扔个包子结下不解之缘简直天方夜谭，编剧言情看多了吗？脑子有坑吧？
②原著里第一个副本空桑山万蝠洞给改成碧火天冰湖就算了，剧情压榨的也太过分了吧？死灵渊呢？无情海呢？滴血洞呢？最重要的《天书一卷》呢？这些是张小凡和两大女主相识相知的地方也能删？编剧没读好原著就来改编？脑子有坑吧？
③年老大、野狗道人这些魔教妖人三下五除二就死翘翘了这些人在后面还有很多戏份啊~野狗道人是好人啊~~那我问你去了碧火天冰湖干啥了？杀几个小怪就回来了？还有周一仙、小环仙人指路呢？这些原著里面有血有肉的人物都被你吃了吗编剧？人物多剧情都脱节了没看到吗？脑子有坑吧？
剧情上太多问题了，不是说不能改，为了拍剧的方便可以删改一些情节，不过这改的太差劲了吧？空洞无力的节奏看着完全没有小说的感觉，一一指出来怕每一集都没法看~普智、曾书书、灵尊大柯基简直无法直视。
不得不说一下选角的问题，赵丽颖是最近拍剧太多累了的吗？眼神空洞无力，本以为赵丽颖演的碧瑶会是本剧亮点，有点失望；李易峰演的是真的没演技面部表情几乎为零。杨紫演陆雪琪大大的败笔，高冷的气质完全表现不出来。
我个人个人认为《诛仙》深入人心有两个原因。一是原著中的人设，细腻的情感，催泪的情节。还有一个就是诛仙的世界观。我记得在接触诛仙之前，接触到的最多就是当时非常流行的武侠小说。武侠小说没有这么多的场景描述，所以当我接触到《诛仙》 ，首先让我惊叹的就是《诛仙》的世界。高耸的青云山，翠绿的竹海大竹峰，仙境般的虹桥，阴灵遍布深不见底的死灵渊，小松岗，月如霜的小池镇满月井。就凭这些足以让不知道多少人惊叹原来小说也能一个如此美丽的世界。也就凭借这些便足可以让多少人迷恋上《诛仙》。
我估计青云志整个剧组都没人真正看过诛仙这部小说。即使看过也是公司决定要拍诛仙，他们才去看的小说。若是像你我这样从懵懵懂懂第一次接触诛仙，又在十年后的时间里看了一遍又一遍的话他们不会让一个伴随自己十多年的诛仙被改编成这样。
看过诛仙的人都会有一个诛仙梦。流波山上夔牛脚下为救田灵儿不惜暴露身怀天音功法的张小凡。通天峰上玉清殿内即是身死也要为普智保守秘密的张小凡。青云山上诛仙剑下为了保护张小凡而发动痴情咒的碧瑶。可为玲珑屠戮天下，亦可为玲珑魂飞魄散的兽神。以自（）己骨骼血肉帮助兽神成人然后化作石像的玲珑。狐岐山内苗族大巫师的功败垂成。天音寺内张小凡的那一句：师傅，你安息吧。总会有一个戳中你的泪点。最戳中我的泪点是，城外义庄弥留之际的田不易最后一番话。一是让张小凡原谅迫不得已出手的陆雪琪，二是让苏茹摸做傻事。不知道你们觉的如何，我只觉得那轻唤的一声老七，似乎穿越种种的不可能。透过屏幕让画面出现在我眼前，时至今日，每当我看到这几章还忍不住眼眶一热。而这些感人至深的场面不知道被改编的还剩下几个。剩下的有是否能契合我们心中的那个诛仙梦。最后我想说的是愿电视剧不曾熄灭你我心中燃烧十年的诛仙梦。
教师冯志远观后感
教师冯志远观后感
一串串悦耳的驼铃声把一个年仅28岁的上海年轻人带到了宁夏一所位于沙漠边缘的中学支教。这个年轻人就是冯志远！然而有谁会想到就是这样一个来自大城市的年轻人，从此以后就把他的满腔热情和毕生精力都奉献在这荒凉的沙漠中艰苦的工作条件是我们难以想像的，但是冯志远却在这里整整工作了42个年头！把他人生最美好的年华都奉献给了宁夏的教育事业！
1958年，冯远志同志响应国家支持边疆教育事业的号召，从上海来到宁夏中宁县的一所中学支教。他一干就是几十年，他在任教期间，爱生如子，严谨治学，晚年因过度疲劳眼疾恶化，双目失明后，仍由学生扶着走上讲台，凭记忆为学生上课。冯志远同志从教47年，在宁夏就呆了42年，冯志远一生教过上万名学生，最有出息的已是北京大学教授，大学生数不过来。冯志远是宁夏教育战线的杰出代表，是我国教师队伍的优秀楷模，是弘扬先进文化传播科学知识的光辉典范，他平凡中见伟大，朴实中显崇高，细微中有真情，冯志远同志身上集中体现出中国优秀知识分子坚毅，奉献。敬业的精神，穿越时空，历久弥新。作为教育教学工作者，冯志远为了教育事业，为了学生奉献了自己的青春乃至生命。四十年如一日，默默的为学生耕耘着……
尤其令人感叹的是冯志远由于长期在恶劣的条件下工作，眼睛严重受损，最后双目失明。就是在这样的情况下，冯老师仍然让学生搀扶着，坚持给学生上课！42年，在人生的长河中只是弹指一挥间，但是对于一个人来说，42年就是一个人的大半生！冯志远把他的一生都献给宁夏的教育事业，献给了西部的孩子们！在他的心目中，宁夏的学生就是最重要的。年界70的冯志远由于身体原因不得不离开讲台，离开他工作了大半辈子的宁夏。大街上满是送行的人群！
1984年，冯志远突然感到眼前越来越模糊，双眼视力急剧下降，由于没时间治病，不久他在一次上课中双目失明。那一年他55岁，学生们担心他离开学校，而他却作出了"不离开学校，不离开孩子"的决定。失明后的他，没有办法备课，就凭着记忆给孩子们上课。他用说评书的方式，将历史讲给学生听，成为学生们最喜爱的历史老师。每天，都有学生照顾他，就这样在学生的照顾下，冯志远又坚持当了5年盲人老师，直到60岁退休，才正式离开讲台。然而退居二线的他，仍旧住在学校，义务为孩子们辅导功课。直到他身患脑血栓，无法自理，才病重回乡。
我作为同行，十分敬佩他这种为自己喜欢的事业奉献一生的做法，我要以他为榜样，学习他坚守理想，志存高远的人生信念；学习他恪尽职守，一丝不苟的敬业精神；学习他任劳任怨，辛勤耕耘的朴实作风；学习他淡薄名利，不计得失的崇高品德。。
南横林子中学 杨雁
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