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如何做批注式读书笔记

发布时间:2019-11-12 来源:互联网

2015关于《做焦裕禄式的县委书记》出版。

2个月的学习即将结束,静心回首,有所思,亦有所得,主要有四个方面。

一、进一步认识了信什么的问题:信党

XXX指出,理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。在现实社会生活中,在市场经济浪潮的冲击下,在形形色色社会思潮的影响下,不少同志理想信念不坚定,甚至有人不信马列信鬼神。对于这些现象与思潮,原来我也知道是错的,却一时无法从理论上、从根源上予以驳斥与纠正。这次党校学习,先后安排了五次理论基础课程,系统阐述了《共产党宣言》与共产党人的历史使命,阐述了马克思主义的世界观与方法论,阐述了中国特色社会主义的形成与发展,特别是观看了XXX与第一期县委书记研修班学员座谈时的讲话,让我茅塞顿开,进一步坚定了理论自信、道路自信和制度自信。我坚信,中国共产党,也只有中国共产党,才是我们一切事业的领导核心,无论何时何地,无论在什么情况下,都一定要听党的话,一定要跟党走。信党,是我始终不渝的信念!

历史和人民选择了中国共产党。自1840年鸦片战争以来,中国历史上曾经出现了许多的政党,他们也曾提出过许多的政见与主张,也曾进行过不断的努力与实践,想救国于危亡,救民于水火。但他们最终都一一失败了。只有我们共产党,在历史的烽烟和残酷的斗争中,赢得了人民的支持,找到了正确的道路,最后取得了胜利,挽救了我们的国家,挽救了我们的民族和人民。既然历史和人民选择了我们党,我们就应该坚定的信党爱党,不能有半刻的徘徊与犹疑。

实现中华民族伟大复兴离不开中国共产党。党领导全国人民取得了革命建设和改革开放的伟大胜利,赢得了全国各族人民的衷心拥护与支持。无论是过去还是现在,这都是主流,都没有发生根本的改变。当然,在此过程中,我们党也曾经犯过错误,有过失误,党的事业有过挫折与损失。但我们党并没有回避责任,而是勇敢面对,积极承担,并不断从中汲取教训,总结经验,带领全国人民继续前进,争取了一个又一个新的胜利。现在,中华民族又到了重要的历史关头,这就是要努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。这一历史使命光荣而又艰巨,前进的道路上充满坎坷与荆棘。靠谁?靠国民党?它早已自身岌岌可危。靠民主党派?他们也难有实力。靠国外支持?那更是异想天开。

中国共产党拥有8700多万党员,汇聚了各民族、各行业、各领域的精英,同时又有丰富的领导经验,以及崇高的政治责任感和历史使命感。放眼全国,没有哪一个党,没有哪一个组织,能像我们党这样有力量、有潜力、有前途。因此,她,也只有她才可以堪担此任。换句话说,党的事业,才是我们中国、我们这个时代的滚滚洪流。时代潮流,浩浩荡荡,顺之者昌逆之者亡。只有跟着党,才会有希望、有前途。

党员就要永远信党爱党,永不叛党。没有规矩不成方圆。任何一个国家都有国法,任何一个政党都有党纪。中国共产党是一个组织严密、纪律严明的马克思主义政党,而不是松散的政治俱乐部。自从我们宣誓入党后,我们的第一身份就是党员,我们的第一任务就是为党工作,我们的第一信念就是为共产主义奋斗终身,我们的第一纪律就是永远跟党走,永不叛党。现在党中央着手实施全面从严治党战略,对广大党员,尤其是对各级领导干部要求越来越高,以纠正过去失之于软、失之于宽的毛病。这是政治新常态,也是构建良好政治生态的开始。作为一个共产党员,务必清醒地认识到这一点,务必牢记自己姓党,坚持把党性牢固地刻在心里。

二、进一步明确了干什么的问题:干事

XXX说,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。县委是我们党执政兴国的一线指挥部,县委书记就是一线总指挥。县里的工作,涉及党政军民学、工农兵学商各个方面,千头万绪,任务繁重。如何抓住主要矛盾,怎样抓住矛盾的主要方面,这是我们必须解决的现实问题。

党校学习期间,我们系统学习了全面建成小康社会、加快推进县域新型城镇化、全面推进依法治国与提高领导干部法治能力、现代化进程中的乡村文化建设、创新社会治理与维护社会稳定等课程,也研讨了县域发展中的生态文明建设和基层服务型党组织建设问题,使我对当前县域工作的重点和关键有了更加深刻的理解、更加科学的把握。作为县委书记,我们的职责就是要带领全县干部群众推动经济社会健康较快发展,让广大群众尽快实现全面小康,过上幸福美好的生活。但是,现在经济面临的下行压力巨大,必须高度重视,科学应对。从我县的实际看,在近15年内,经济发展主要靠工业化和城镇化两轮驱动,特别是城镇化,几乎占到了经济发展贡献率的30%,是名副其实的支柱。从去年开始,房地产业出现拐点,长期低迷,至今仍处于冰封状态,这严重影响了城镇化的发展,进而影响了县域经济的发展。在这种情况下,用什么产业来取代房地产业?用什么产业来支撑县域经济大厦?什么产业可以长期地、可持续地推动全县经济健康发展?这是我思考了两年多的问题。5月27日,田应奎教授给我们讲《全面建成小康社会的几个问题》,让我豁然开朗,找到了答案!这堂课,不但让我看清了我们经济发展中存在的突出问题,还明白了之所以出现这些问题的原因;不但让我看清了我们经济发展的光明前景,还找到了走向光明前景的路径;不但让我解除了担心疑虑,还让我坚定了必胜的信念与决心!结合其他老师的启发,我们可以找到破解县域经济发展中房地产业无可替代困局的金钥匙。这就是要把科学科技术产业作为基础产业、关键产业和重中之重的产业来抓,用科技产业来替代房地产业,真正把科学技术是第一生产力落实到工作中,落实到工厂车间、田间地头、各行各业。

从短期来看,可以加大互联网科技的应用力度,大力推进互联网+工程。用互联网武装一、二、三产,让三次产业在短时间内迅速插上科技的翅膀,起步腾飞,冲抵房地产业下滑的虚空,防止经济出现断崖式下滑。尤其要突出抓好互联网科技公司的引进与发展,迅速扩大税源,保持税收和财政收入平稳增长。从长期来看,要全力以赴推进制造业科技创新,大力引进、孵化、扶持科技型企业,使之不断发展壮大,成为县域经济的顶梁柱。通过科技创新,推进食品加工、新型建材两个传统产业转型升级,成为百亿产业;通过科技嫁接,提升纺织服装、电子信息和新生物医药三个产业做大做强,进入百亿产业俱乐部行列。从国家层面来说,要认真组织实施好《中国制造2025》,推动中国制造向中国智造转变,提高工业产业的硬实力,使我国由制造业大国向制造业强国转变。最终,使科学技术成为推动国民经济发展的永动机。

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县委书记指南针 争做四有好干部


《做焦裕禄式的县委书记》一共收录六篇XXX的讲话文章。包括XXX在阜平县、菏泽市、兰考县考察时的讲话,以及在听取兰考县和河南省教育实践活动、中央党校县委书记研修班座谈会和全国优秀县委书记表彰时的讲话,这些文章都谈及了如何做好县委书记的问题,因此被形象的称为县委书记指南。

纵观历史,县级政权绝对称得上是政权之魂,县级政权作为最基础、最有发言权、也是最有力的执行者。古人云郡县安,天下治 县级政权的运行及其效果直接关系到政府的公信力和影响力,党能否树立起执政为民的形象也全靠基层政权的行使者。而作为领头羊的县委书记其地位不言而喻,他们一肩承担党的重托,一肩担负当地群众的期待,他们处于承上启下、指导协调、总揽全局的核心位置。

但是俗话说成也萧何,败也萧何,随着经济的不断发展,物质生活水品的不断提升,国家赋予的权利也越来越多,一些基层干部们被金钱、权利、美色蒙蔽了双眼、迷惑了心智,以至于他们只看到了权利的肆意潇洒、腐败的纸醉金迷,而忽视了他所承担的重大责任。正所谓一颗老鼠屎打坏一锅汤,他们在花花世界留恋之时心中是否尚存一息清明,我们不得而知,但他们带来的一系列负面影响,却是不忍直视的。

所以,一个县委书记的作为,就是共产党在老百姓心中的形象。

笔者以为,这本满是干货的县委书记指南发出的重话、狠话 在当前从严治党的背景下无疑是锦上添花。既向那些不作为、妄作为,怕风险、手乱伸的基层领导干部们传递出了强烈的警醒信号,又鼓励了广大县委书记在改革的路途上破除为官不易的扭曲思想,敢于树立高标准、制定大目标,通过深化改革,创新体制机制促进发展,更让群众们看到了党中央杜绝贪腐、多措并举促发展的鲜明态度。(作者:呆若木)

【据】XXX新书--《做焦裕禄式的县委书记》已经出版发行。继《XXX谈治国理政》以520万册刷新改革开放以来中国领导人著作发行记录后,XXX又一部署名著作终于问世。

学习笔记:跟着XXX学做合格党员


“学习笔记”按:XXX曾多次论述一名合格党员的标准,讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献,从树立党章意识、坚定理想信念等层面阐述了共产党员如何加强党性,尤其是在实现中华民族伟大复兴的中国梦的关键时期思考这个问题,关系到党的事业和国家的命运,具有时代意义。请跟随“学习笔记”一起来看看XXX眼中的合格党员是什么样子的吧!

增强党性 志存高远

XXX说:

打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

——2012年11月15日在十八届中央政治局常委与中外记者见面时的讲话

党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,使各种方式的党内生活都有实质性内容,都能有针对性地解决问题,坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。党内生活要交心,党内同志要做诤友、挚友。

——2013年9月25日在指导河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话

我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔、志存高远,始终心系党、心系人民、心系国家,自觉坚持党性原则。全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。

——2014年1月14日在十八届中央纪委三次全会上的讲话

党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。如果有了自己的私利,那就什么事情都能干出来。党内不能存在形形色色的政治利益集团,也不能存在党内同党外相互勾结、权钱交易的政治利益集团。党中央坚定不移反对腐败,就是要防范和清除这种非法利益关系对党内政治生活的影响,恢复党的良好政治生态,而这项工作做得越早、越坚决、越彻底就越好。

——2015年10月29日在中共十八届五中全会第二次全体会议上的讲话

学习笔记注:

XXX要求党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”,并多次强调党员干部要“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。XXX提出的这些要求,第一位都是强调党性。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。当今时代是大变革大调整的时代,党员干部要更好地承担使命、履职尽责,必须要以坚强的党性做支撑。

坚定信念 静心学习

XXX说:

坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

——2012年11月17日在中共中央政治局第一次集体学习时的讲话

革命理想高于天。没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。

——2013年1月5日在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上的讲话

全体共产党员特别是党的领导干部,要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置,弘扬党的光荣传统和优良作风,坚决反对形式主义、官僚主义,坚决反对享乐主义、奢靡之风,坚决同一切消极腐败现象作斗争,永葆共产党人政治本色,矢志不移为党和人民事业而奋斗。

——2013年3月17日在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话

理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

——2014年1月20日在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话

要力戒浮躁,多用一些时间静心读书、静心思考,主动加快知识更新、优化知识结构,使自己任何时候才不枯、智不竭。要进一步增强改革创新意识,敞开思想谋划新思路,放开手脚追求新突破,善于从事物的对立面、差异性、因果联系中及时发现并解决存在的各种矛盾和问题。

——2014年5月23日至24日在上海市考察调研时的讲话

大家要清醒认识高级干部岗位对党和国家的特殊重要性,自觉按党提出的标准要求自己、磨练自己、提高自己。职位越高,越要夙兴夜寐工作,越要毫无私心把自己的一切奉献给党和人民,越要按规则正确用权、谨慎用权、干净用权,越要像珍惜生命一样珍惜名节和操守,扎扎实实改造主观世界,诚心诚意接受监督帮助,努力使自己成为一名党和人民信赖的好干部。

——2015年10月29日在十八届五中全会第二次全体会议上的讲话

学习笔记注:

理想信念的坚定,历来是推动党和人民事业前进的力量源泉,理想信念是统帅共产党人灵魂的精神支柱,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。正因为如此,党中央一再号召,要对党员干部进行中国特色社会主义和共产主义理想信念教育,增强党性修养,是一项长期而艰巨的任务,是每个领导干部改造主观世界的终身课题。

严守规矩 严明纪律

XXX说:

各级党组织和党员领导干部要带头厉行法治,不断提高依法执政能力和水平,不断推进各项治国理政活动的制度化、法律化。

——2012年12月4日在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话

共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。这个问题不仅是党风廉政建设的重要内容,而且是涉及党和国家能不能永葆生机活力的大问题。要采取得力措施,坚决反对和克服特权思想、特权现象。

——2013年1月22日在十八届中央纪委二次全会上的讲话

廉洁自律是共产党人为官从政的底线。我经常讲,鱼和熊掌不可兼得,当官发财两条道,当官就不要发财,发财就不要当官。要始终严格要求自己,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。要加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,要求他们守德、守纪、守法。

——2015年1月12日,同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时的讲话

党内规矩有的有明文规定,有的没有,但作为一个党的干部特别是高级干部应该懂的。不懂的话,那就不具备当干部特别是高级干部的觉悟和水平。没有明文规定一定要报的事项,报还是不报,关键看党的观念强不强、党性强不强。领导干部违纪往往是从破坏规矩开始的。规矩不能立起来、严起来,很多问题就会慢慢产生出来。很多事实都证明了这一点。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。

——2015年1月13日在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话

学习笔记注:

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。守纪律、讲规矩是对党员干部的基本要求,应成为一种深入骨髓的习惯。

向榜样学习 下真功夫

XXX说:

要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

——2014年3月18日在听取河南省兰考县党的群众路线教育实践活动情况汇报时的讲话

做好基层基础工作十分重要,只要每个基层党组织和每个共产党员都有强烈的宗旨意识和责任意识,都能发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用,我们党就会很有力量,我们国家就会很有力量,我们人民就会很有力量,党的执政基础就能坚如磐石。

——2013年7月11日至12日在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话

榜样的力量是无穷的,广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。

——2014年2月24日在中央政治局第十三次集体学习时的讲话

焦裕禄同志以自己的实际行动塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象。做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

——2015年1月12日,同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时的讲话

学习笔记注:

在这些先进典型身上,集中体现了共产党人的价值追求,生动诠释了合格党员的具体标准。他们是有形的正能量、鲜活的价值观,是最直接、最直观的言行楷模,是每一名共产党员都应该深学、细照、笃行的榜样。

结语:新时期如何做好一名合格党员?在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程上,XXX不断思考,深入探索,轮廓更加清晰,标准更加明确,给我们提供了答案。

2015关于国富论的读书笔记


个国家成员的劳动都是为本国国民提供生活所需的必需品和便利品,或者是用这部分产品换取外国的必需品和便利品。影响一国成员数量多少的原因,也就是说劳动提供的必需品和便利品数量的多少的原因。斯密说有两个:一个是劳动者劳动技能的熟练,也就是现在所说的生产力,一个就是从事有用劳动和无用劳动的比例。相对这两点,第一点的影响更大,因为在历史的长河中,有很多文明未开化的种族中,人民有时候必须抛弃或者杀死其中的老弱病残,以保证种族的延续;在许多文明开化的社会中,总是有许多从事无用的劳动的人,比如古代的官员和军队!

劳动分工使得同样数量的人,生产的商品大大增加。这要归因于三种情况:第一,每一个工人只从事一种工作,能提高劳动熟练程度;第二,节约了从一种工作转换到另一种工作的时间;第三,发明了一些机器,大大提高劳动效率。那造成分工的原因是什么,因为在人类族群内部是禁止偷盗和抢劫,所以某个人想要获得某种物品只有两种途径:一种是自己劳动获得,一种通过交换获得。在族群内,某些具有特殊才能的人,比如善于制造弓矢的人发现自己专心制作弓矢比自己去打猎更有利;比如善于造房的人发现自己专心造房比种田更有利,于是他们就是专心从事某种劳动了,分工就产生了。交换引起了分工,分工的程度必然受到交换能力即市场范围的制约。因为市场太小,劳动者无法用他们自己消费不完的剩余劳动产品来随意换得需要的别人的劳动产品。最先开化的种族都是在河流附近,因为在交通不发达的时代,相对来说,水运对于陆运有天然的优势:第一,水运风险较低,陆运要通过野蛮民族的领地,危险较大;第二,成本相对较低,通过水运需要的人数和交通工具较少。所以由于水运的好处巨大,工艺和产生的改良出现在水运便利的地方就理所当然,这样改良要很久才会传到内陆地区。

当劳动分工完全确立后,一个人自己的劳动只需要很小部分就可以满足自己的需求。他必须拿着自己用不完的劳动产品来换取其他人的劳动产品。在交换的过程中,有一些物品得到所有的人的公认,可以换取所有的劳动产品。在这期间,有贝壳、糖很多的物品充当了这个角色,但是最终都被金属所取代。这是因为金属易于保存,易于分割。于是金属货币就这样产生了。

一个人是贫还是富,依照他能享受的生活必需品,便利品和娱乐品的多少和品质决定。商品的价值分为真实价格和名义价格。任何商品的真实价格就等于该商品能使他购得或者支配的劳动量,劳动是衡量一切商品交换价值的真是尺度。世间所有财富,最初都是用劳动而不是用金银购买的。虽然劳动是所有商品的交换价值的真实尺度,但是商品的价值通常并不是用劳动去衡量的,而是通过商品的名义价格去衡量的。通常而言,劳动也像商品一样有真实价格和名义价格。所谓真实价格就是报酬劳动的一定数量的的生活必需品和便利品。所谓名义价格就是一定数量货币。劳动者的贫与富,不是与劳动的名义价格成比例,而是与劳动的真实价格成比例。劳动的真实价格,一年一年的来说货币更容易体现。一个世纪来说谷物更容易体现。

在资本积累和土地私有之前,劳动是决定各种物品相互交换的主要标准。比如,两个小时劳动才能获得的物品的直接必定两倍于一个小时就能获得的物品。如果要让资本投入生产,必须给其相应的报酬(也就是资本利润),这个时候资本也参与了劳动产物的分配,资本的利润与资本的规模有关。土地私有化之后,地主会要求土地上所有的产物中的一部分会自己(也就是地租),这个时候地租也参与劳动产物的分配。劳动不仅衡量价格中分解为劳动那一部分的价值,而且衡量价格中分解为地租和利润的那部分价值。分开来说,每一件商品的价格或交换价值,都是由这个是那个部分全数或者其中之一构成。合起来说,构成一国全部劳动年产物的商品价格,比如由这三个部分构成,并且财富就是以这三种方式在不同的国民之间分配。一国财富的劳动产物的普通或平均价值是逐年增加,还是逐年减少要取决于工资,利润以及地租是以怎么样的比例在国民间分配。

商品的自然价格就是一种商品如果不多不少恰恰等于生产,制造这商品乃至运送这商品到市场所使用的按自然率支付的地租,工资和利润,这商品就是按自然价格出售的。商品的市场价格就是商品通常卖出的价格。商品的市场价格有时高于自然价格,有时低于市场价格。市场上愿意支付自然价格的人,称为有效需求者,他们的需求是有效需求,因为这种需求使得商品的出售可能实现。市场上任何一种商品的供售量,如果不够满足这种商品的有效需求,那种愿意支付自然价格的人就不能得到他们所需求的数量,他们当中有些人,宁愿支付高价格也不愿意得不到商品。于是竞争便在有效需求者之间发现,市场价格高于自然价格,价格上升程度大小,要看货品的缺乏程度和竞争者富有程度和浪费程度的大小。反之,如果市场上的供售量超过了这种有效需求,这种商品就不能全部卖给愿意支付自然价格的人,其中的一部分必须卖给出价较低的人,市场价格于是低于自然价格。下降程度的大小,要看卖方怎样急于要把商品卖出,易腐败的物品比耐久性商品在卖方之间竞争更大。市场价格虽然能长期高于自然价格,但是却不能长期低于自然价格。如果市场价格低于自然价格,必然是工资,利润或者地租中某一方或全部都不能达到自然率。这样这三方肯定抽掉一部分,使商品数量接近有效需要量,向自然价格靠近。自然竞争的市场价格一般都是卖方能承受的最低价格,垄断的市场价格都是有效需求者能承受的最高价格。

关于劳动工资和利润,如果一个人通过劳动不能获取养活自己,那他必须通过坑蒙拐骗来获取他活下去的必需品。所以在制定最低工资时必须要让劳动者能养活全家人。最高工资不是出现最富裕的社会,而是出现在最快富裕的社会,也就财富增加最快的社会。在不断进步的社会资本具有较低的利润,劳动者具有较高的工资;在财富停滞的社会资本具有较高的利润,较低的工资;在即将衰退的社会,资本具有最高的利润,最低的工资。

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2015关于小学教师读书笔记


我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人,我们的学生,他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想,他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱,得到的是更多的爱。

读过《教师人文读本》这本书,感受最深的是爱,对教育,对学生贯穿始终的是爱,最多的爱。

读过这本书,经常思考的问题是:如何在人生的大航船上确定自己的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同,关键在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我,从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗?

有句话说:活在当下。其实,每个人的命运还是掌握在自己的手里。虽然从出生到长大,基本是家长在为自己做主。但今后还有漫长的几十年,仍然有自己选择的机会,是选择努力踏实地度过还是空虚而归,全在自己。在学校所学的专业直到现在也拾不起来。工作上的杂事与生活中的事情搅得没有时间,没心情(其实我知道这些都是找借口)。既然经常思考,我想这件事很快会提上我的生活日程的.

每看到书上的某一个片段,总在不停地在反思自己,自己在对待学生的态度,对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了,平凡得没有一双慧眼,去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手,把学生引领到更加广阔的天地中去。

工作几年,能够得到学校领导和家长的肯定,心里自然很高兴,但又觉得自己做得实在是太少了,有点愧对家长的信任,领导的表扬。

公平公正爱心教师的发展教师的专业等等,新教育为教师提出了那么多的努力方向。所谓坚持,所谓勤奋,所谓的所谓。教师自身的前进动力,外在的推动力.不论怎样,都去做一个问心无愧的教师,努力的教师。

在《 教 师 人 文 读 本 》 中 ,还收 录 了 古 今 中 外 很 多名 家 的 各 种 类 型 的 文 章 ,每 一 篇 都 让 我 有 所 获 益 。 《 学 习 的 革 命 》 一 文 告 诉 我 : 做 教 师 首先 要 相 信 你 所 有 的 学 生 都 是天 才 , 你 才 会 认 真 地 教 每 一 个 人 。 我 领 悟 到 , 教 学 的 艺 术 不 在于 传 授 本 领 , 而 在 于 激 励 、 唤醒 和 鼓 舞 ; 教 育 不 是 要 改 变 一 个 人 , 而 是 要 帮 助 一 个 人 。

教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人,不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗,只要是正常的奋斗,正当的争取。在奋斗的过程中不忘父母,不忘时时去帮助别人,他都可以说是品德高尚的人。

在教育学生的同时,新教育也教育了我,是新教育实验学校让我伎颊饷炊啵?恰督淌宋亩帘尽啡梦宜伎颊饷炊唷N倚老驳胤⑾?我进步了.谢谢新教育给了我成长的舞台。我喜欢我现在拥有的一切:学生、工作、家人、孩子。

《教师人文读本》同时也为我们指明了新的教学观。这就是教师不仅要向学生传授知识,培养学生的能力,提高学生的品德,更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境,引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题,使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时,作为传道、授业、解惑的教育者也应成为实践终身学习理念的楷模。重视和加强继续教育,这是时代发展的必然要求。总之,终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。

《教师人文读本》给了我很多新的启示,我将在自己平凡的岗位上尽职尽责、努力向上。最后,让我用徐匡迪先生的一句话来结束此文吧!教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

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关于做最好的自己读书笔记


集团公司开展《做最好的自己》读书活动读书从理解书名开始。例如韩寒畅销的《三重门》书名涵义出自《礼记.中庸》即三件最重要的事;黄师凄美的《尔国临格》来自基督教上帝经大意是你的天国来临;钱中书天书般的《管锥编》书名和内容一样晦涩难懂据说暗藏作者名字不过我看不出来;《做最好的自己》书名与内容一样朴实无华美国作家威廉.福克纳不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是你要比现在的你强可以诠释书名。关于读书李开复有一个观点:书读多了没有理解不知道应用还不如不读浪费时间。借鉴李开复少读、精读的原则我一方面阅读《做最好的自己》、浏览开复学生网给中国学生的五封信、下载《视频青年战略大讲堂 李开复讲座》;一方面对照自己对照实际反复揣摩多方求证收获颇丰。记得读书时老师讲过先抑后扬的写作文方法我把它套用在写读书笔记上。

李开复是争议人物。针对李开复离开微软有人说跳槽违背诚信原则;针对出书和演讲有人说大公司领导应该谨慎对待自己言行。这些话虽然不无道理但我读到我觉得我有责任和义务去关心、帮助中国的未来中国青年人的成长这也是我加入google 回到中国工作的最重要的原因之一这段话后感受到言之凿凿、情之切切的真情流露。无论你理解和承认与否李开复已经影响了中国的年轻人让很多人思想有了寄托开始思考他们的人生因此而正在精彩。不能说李开复不想出名李说:如果能够帮助所有的中国青年学生那肯定是一件更有意义的事情。人生在世只有几十年所以价值应该最大化让世界有我和无我是有差别的。与微软的官司是难得的事件营销有写作与出版价值李开复没有触及这个选题显然看得更远也更聪明。书店关于成功的励志类著作汗牛充栋总体感觉知易行难《做最好的自己》阐述的是习以为常的、简单朴实的道理作者将亲身经历和体会娓娓道来没有说教只有润物细无声的感觉。金无足赤人无完人或褒或贬丰富多彩。如果觉得李开复的话有启发有帮助就不要在乎太多拿来就是挑选适合自己的观点。

新华人与google人。70年前新华书店成立之日起新华人就把经营之道锁定在向群众提供精神食粮努力发展局外人不屑一顾的农村图书网点盈利仅是随之而来的副产品。这是一种不同于传统公司的企业文化在新华书店之外国内还没有一家社会责任和盈利都同时取得成功的企业。李开复做客央视《对话》节目时说在google也有google人(googlly)的称呼google人强调用优秀的产品与服务吸引用户不会像其他公司那样为了股价而运作会向不被一般投资人看好的方向投入google人的价值观与文化赋予google一种无与伦比的、不可抵御的竞争力是比尔?盖茨无法模仿的。李开复关于能加入一家企业价值和文化都非常适合我的公司我感到非常幸运的观点引起我强烈共鸣;李开复引用巴菲特我和你没有什么差别。如果你一定要找一个差别那可能就是我每天有机会做我最爱的工作是我感受的真实写照。新华书店和google这两家不同国界企业的核心价值观如此的相通大概是李开复欣然为集团公司题辞的潜意识原因。阅读《做最好的自己》看不到这一点就会模糊自己的眼睛忽视置身于伟大企业可以随时感受到和领悟到的人生哲学与企业哲学。

最好的员工。如同google吸引李开复那样优秀人才加盟重庆新华书店集团也吸引、培养了一批与自身价值观吻合的员工用新华价值观的理想引领人生(李开复)正是这样一批员工成就了集团公司的辉煌。周鸿袆说过这样一段话:什么叫企业文化?企业文化不是企业的墙上口号企业文化是一个企业里每一个人做事的方式。李开复说我听到的会忘掉我看到的能记住我做过的才真正明白。这段话让我想起一件小事集团公司在垫江新华宾馆开会我避开熙熙攘攘的客人穿行在内部员工使用的僻静巷道远远的前面行走着一名身着保安制服的年轻人人他走到一扇门前把门拉开等着等着直到我走过去才继续自己的路擦肩而过我道了声谢谢。垫江新华宾馆精细的服务培养了酒店与顾客之间的情感无人监督之处认真为顾客服务并不难事情的意义在于普通员工用规范的动作向顾客证明:酒店的每一个员工都是最好的员工都能用心体会客人的感受酒店每一个人的做事方式copy着李开复为集团公司的题辞我希望重庆新华书店集团公司努力做最好的企业所有的员工做最好的员工!饯行着李开复关于既富有挑战又不脱离实际既放眼未来又明确具体(李开复)的人生目标。

企业用人观。横看成岭侧成峰身为基层店负责人我赞同李开复的企业用人观。李有这样一段话:当年魏无忌向刘邦举荐陈平刘邦说:我听说他品行很差。他和自己的嫂子私通还很懒、很贪财。用他恐怕不行吧。魏无忌说:我推荐他是因为他有才能能帮您办大事又不是让他管理财政、做百官的表率管那么多干吗?后来陈平果然辅佐刘邦统一了天下成为西汉开国四大文臣之一。李开复接着说:所以我认为用人是用他的长处不必刻意找他的短处。但在中国企业的用人观念中道德品质是一道重要门槛很多在道德上略有欠缺、而专业素质过硬的人才都被拒之门外或遭遇冰封。邻近单位有朋友向我诉苦:我们这里只有司令和士兵每次会议都是司令主持司令做着中层干部的工作中层干部做员工的事情员工像无头苍蝇不知道干什么这里看不到授权后的小分队只看到连基础工作都没有做好的散兵游勇。司令比我的朋友还要委屈:整个单位就没几个可靠的只能指望自己这是用人的观念问题。读过梁实秋《腌猪肉》短文大意是英国小城顿冒有一个传统:任何夫妇来这里只要发誓结婚一年内没有吵过架也从未起过不该结婚的念头就可以获得一大块腌猪肉。从1244年到1772年的528年间只有4对夫妇领到奖赏。更有一个心理测试即使是幸福婚姻一生中也有200次离婚的打算和50次掐死对方的想法。幸福婚姻尚且如此属下动动炒老板鱿鱼或掐掐领导的念头是正常的感情宣泄不必在意李开复胸宽则能容、能容则众归、众归则才聚、才聚则兴业说的也是这个意思。针对东汉倡导德才兼备曹操三次颁发《求贤令》提出唯才是举的用人观。台湾著名管理大师余世维在《成功经理人讲座》中说过类似的话:要做事就不要做人我明白他的意思举例来说企业总要面临竞争要打击、挤垮对手残酷的竞争现实常常与道德发生冲突。道德分公众道德和隐私道德对企业而言隐私道德可以相对考虑少一点对于公众道德尤其诚信则必须考虑。人难免有各种各样的问题在新华集团这座育人成才的企业大熔炉里个人身上的很多问题可以被企业文化和企业道德同化从而锻造出具有新华特质的员工队伍这是集团公司重视企业文化建设和企业道德建设、开展读书活动、学唱《八荣八耻》歌曲等系列活动的原因之一也是集团公司在并不是自己的传统领域例如酒店业取得成功的原因之一。

李开复说:在这个竞争激烈的社会中如果想永不落伍就必须懂得终身学习的道理。学习可以借鉴曾国藩读书之法:不同之书区别对待。应读之书宜缓宜熟;应阅之书宜速宜多。阅书如攻城轻骑剽悍所向无前。我阅读李开复《做最好的自己》这本应读之书是一个是渐进过程刚开始新鲜随着阅读展开、理解加深可圈可点的精彩越来越少甚至一度怀疑作者水平其实这是正常现象熟悉领域越大陌生领域就越小令人激动的新鲜观点也随之减少。再读下去发现同一问题存在许多看法有些观点完全相反但又有各自的道理比较迷惘。坚持下去感觉豁然开朗原来事物都有多面性不能用唯一答案的模式来思考。再往后产生了自己的想法意识到各种观点的不足腹有诗书气自华说自己想说的话顺其自然写点感想。

2015关于海底两万里的读书笔记好词好句


海底两万里简介

法国生物学家阿龙纳斯,接到美国海军部的邀请,登上了一艘驱逐舰林肯号,参与驱逐海怪 的活动。

经过千辛万苦,怪物未被清除,驱逐舰反被怪物重创,生物学家和他的仆人康赛尔以及为清除怪物被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手尼德兰,都成了怪物的俘虏!结果发现怪物是一艘尚不为世人所知的潜水艇鹦鹉螺号。

潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。

法国生物学家阿龙纳斯,接到美国海军部的邀请,登上了一艘驱逐舰林肯号,参与驱逐海怪 的活动。

海底两万里 ,给了我极大的震撼.它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服阿尤纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

法国人阿罗纳克斯,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。其时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,博物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与把那个怪物从海洋中清除出去 的活动。经过千辛万苦,怪物未被清除,驱逐舰反被怪物重创,博物学家和他的仆人以及为清除怪物被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了 怪物的俘虏!怪物非他,原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名鹦鹉螺号。潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。

鹦鹉螺号艇长内莫又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种,都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说,人物当然是虚构的,作家给鹦鹉螺号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点内莫,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。

尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的,但是他那种要于世隔绝的思想,我想我们都不能去学,不过假如尼摩船长不于陆地隔离的话,说不定一些海底奥秘就会有答案,我一定要像尼摩船长的优点学习,说不定将来我也能造一艘令人振惊的东西。

现在像尼摩船长遇事冷静,敢于建造、发明的人越来越少,一些富翁游手好闲,有的竟骗取国家财产他们万万没有意识到自己可以创造 一样东西,为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静,阿尤纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼得的勇敢都是我们该学习的。

好词:熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动 毛骨悚然 寸步难行 英姿 精确 荒寂 沸沸扬扬,残酷,破损零散,沸腾的水流,光彩夺目、瑰丽无比

好句

1.那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!

2..各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上,将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着,恰似仙女撒下的朵朵鲜花

3..但是,还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处,只听见一阵震耳欲聋的巨响,划破了沉寂的夜空,有如高压水柱的呼啸

4.你只有探索才知道答案

5.平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.

6.我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!

7信不信,到底也没有什么关系。

8.固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的。

9.但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息!

10这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条,没有叶脉,像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了!

关于做最好的老师读书笔记


在阅读中时时会被李镇西老师充满智慧和哲理的语言所打动.摘录一些精彩的片段以自勉.

所谓最好的老师不是与我敬仰的于漪钱梦龙魏书生等老师相比他们的人格学识能力乃至天赋我是永远无法企及的比也白比;但我可以和自己比呀!也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比我今天备课是不是比昨天更认真 我今天上课是不是比昨天更精彩 我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳 我今天处理突发事件是不是比昨天更机智 今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣 我今天帮助后进生是不是比昨天更细心 我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富 我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻 今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心 我今天听到各种不理解后是不是比昨天更冷静 每天都不是最好甚至每天都有遗憾但每天都这样自己和自己比坚持不懈我就不断地向最好的老师的境界靠近.

我是为谁而工作 为同事的好评吗 为校长的表扬吗 为奖金吗 为职称吗 这些对我来说当然也重要(可见我也并未脱俗)但如果这些与学生的评价产生了冲突我心灵的天平指针首先倾向于学生一边!在我看来一个教师是否最好第一应该看学生的评价.教师因学生而存在我当然也是因我的学生而存在.

培养学生开放的思想一种海纳百川的文化胸襟一种高屋建瓴的文化视野一种不畏权势的民主意识一种独立思考的批判精神.

我们生活的世界像一片森林其中有的人是乔木有的人是灌木有的人是参天的白杨有的人是婆娑的杨柳.你也许不是最美丽的但你可以最可爱;你也许不是最聪明的但你可以最勤奋;你也许不会最富有但你可以最充实;你也许不会最顺利但你可以最乐观

不是槌的打击乃是水的载歌载舞使鹅卵石臻于完美.(泰戈尔)

以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢

读书笔记的范文2015


范文一

《浪漫鼠得佩罗》这本书中的主人公是一只名叫得佩罗的老鼠。它从小体弱多病,和哥哥姐姐们生活在一起,它喜欢读《英雄救美》的故事。

有一天,它喜欢上了一个名叫豌豆的公主,公主也喜欢上了它。因为女仆讨厌耗子,可怜的公主被他们骗到了一个黑暗的地牢,得佩罗单独一个人救出了公主,使公主脱离了危险,上演了一出英雄救美的故事。

读了这个故事让我明白了只要有爱,一切皆有可能。因为爱是伟大的,是光明的,是充满力量的。在我们生活中也同样

前段时间我国四川雅安地震,好多人都被压在厚重的水泥或者钢筋板砖瓦下面,没有水喝,没有东西吃。可是好多人还是活了下来!因为他们心中有爱,他们为了要见到自己的亲人,他们要活下去。这就是一种爱的力量,是爱支撑着他们,给他们一种要活下去的信念。

所以,爱,这个字大家都会说,它既简单又复杂。朋友之间的爱,亲人之间的爱让我们用自己的方式,去理解这个既简单又复杂的爱吧!

爱在一起

手高高举起

让全世界看见这份美丽

什么表情

离不开你的眼睛

我们之间 充满勇气

爱在一 起

随时想着你

牵着你才能自由飞行

贴上约定

不管过去和未来的日期

尽管爱在一起

范文二

爱是什么?我想没有人能详细的解释清楚,就算是解释清楚了,也不一定会得到所有人的认同。从心理学上来说,爱是一种情感,是一种对人或事物亲近、关切、扶助、投入的心理取向。

《男孩和苹果树》讲了一个男孩子和一棵苹果树之间的故事。他们是一对很要好的朋友。男孩从小和苹果树玩,从陪玩到索取,苹果树都义无反顾地满足男孩的要求,直到只剩下老树墩,还让男孩坐下休息,苹果树还是快乐的。

一直地给予,男孩从苹果树那里总能得到自己想要的,我第一遍读时直接就想到,如果我有一个这样的树朋友多好,不会总是一个人玩,树朋友总是能在我需要的时候帮助我,为我解决我的难题和烦恼。

可是我再次读后发现,树真是太伟大了,总是对男孩有求必应,男孩真是贪得无厌,总是对苹果树提出各种各样的要求,一味地向树朋友索取,并没有想到回馈树朋友的付出。这种关系让我联想到了母亲与孩子之间的关系,母亲总是无偿地付出,不求回报,孩子总是一味地接受,当母亲年老体弱时需要回报时,孩子也成为母亲(或者父亲)向他自己的孩子进行新一轮的付出。

但是,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝,连动物都奉行的准则,我们更要具备这些美德,滴水之恩,涌泉相报,饮水思源,喝水不忘挖井人,珍惜自己的朋友和亲人,施予爱,给予爱,接受爱,回馈爱,让施与爱之间,爱与被爱生生不息。

爱是恒久忍耐,又有恩慈;爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,爱是永不止息。有爱就有家,爱使人们成长。因为有爱,所以世间才那么美好,因为有爱,所以人们心底永远存着份良知。

《XXX谈治国理政》出版说明内容


《XXX谈治国理政》出版说明

中共十八大以来,以XXX为XXX的新一届中央领导集体,带领全党全国各族人民积极应对前进道路上的困难和挑战,坚定不移深化改革开放,大力推进国家治理体系和治理能力现代化建设,凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量,开启了中国改革开放和现代化建设的新征程。在中国共产党领导下,中国人民正在奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。国际社会越来越多地把目光投向中国、聚焦中国。当代中国将发生什么变化,发展的中国将给世界带来什么影响,越来越成为国际社会广泛关注的问题。

XXX作为中国党和国家的最高领导人,围绕治国理政发表了大量讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题,集中展示了中共新一届中央领导集体的治国理念和执政方略。为回应国际社会关切,增进国际社会对中国发展理念、发展道路、内外政策的认识和理解,中国国务院新闻办公室会同中共中央文献研究室、中国外文出版发行事业局编辑了《XXX谈治国理政》一书。

本书收入的是XXX在2012 年11 月15 日至2014 年6 月13 日这段时间内的重要著作,共有讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等79 篇。

针对国际社会对当代中国问题的主要关注点,本书将所选篇目分为18个专题,每个专题内容按时间顺序编排。为便于读者阅读,进一步增进对中国社会制度和历史文化的了解,本书编辑时作了必要的注释,附在篇末。

本书还收入XXX各个时期特别是中共十八大以来的图片45幅,以帮助读者了解他的工作和生活。

本书编辑组

2014年6月

关于两学一做的学习笔记


党员干部要以两学一做活动为契机,认真抓好当前重点工作。以下是由小编为大家收集整理出来的2016关于两学一做的学习笔记,希望能够帮到大家。

【2016关于两学一做的学习笔记】

在全体党员中深入开展两学一做学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是今年党建工作的龙头任务,开展好这次学习教育就必须要抓住裉节儿,夯实基础。

两学一做重点在谋,要注重顶层设计,确保学习教育高起点高标准展开。一是突出分类指导,讲方法、重实效。这次学习教育面向的是全体党员,层级多、范围广,要坚持区分层次,在遵循统一要求的基础上,根据不同领域、不同行业党员的实际情况,对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排,强化针对性、增强实效性。二是突出日常教育,抓基层、打基础。这次学习教育以基层支部为基本单位,以落实日常教育管理制度为基本依托,这就要求在学习教育推进过程中,要联系思想、工作、作风实际,融入日常工作,防止两张皮。三是突出领导带头,当标杆、做示范。要把抓关键少数与抓全体党员结合起来,党委要牵头抓总,一把手要切实担负起第一责任人责任,处级以上领导干部要以身作则,既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活,不搞特殊,又要带头讲党课、带头学习讨论,带头解决自身问题,当好标杆、做好示范。

【2016关于两学一做的学习笔记】

一、 什么是两学一做

两学是指学习党章党规,即《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。学XXX同志系列讲话精神

一做是做新时期合格党员。

二、两学一做教育对象

以支部为学习单位,面向全体党员

三、开展两学一做目点

就是要把全面从严治党要求落实到每位党员,在全体党员中开展两学一做学习教育,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育推进的重要举措,从而把全面从严治党要求落实到每个支部、每位党员。把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以XXX系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风纪委等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识,坚定理想信念,保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

四、 两学一做学习教育的基本要求

党的思想建设,尊崇党章、遵守党规为基本要求,XXX系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

五、规范言行要做到4个进一步

1.进一步坚定理想信念,提高党性觉悟

2.进一步增强政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识,坚定正确政治方向。

3.进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩。

4.进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

六、学习教育要解决5个方面的问题

1.解决一些党员理想信念模糊动问题

2.解决一些党员党的认识淡化的问题

3.解决一些党员宗旨观念淡薄的问题

4.解决一些党员精神不掁的问题

5.解决一些党员道德行为不端的问题

七、学习教育要做到5个坚持

1.坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑

2.坚持学用结合,知行合一

3.坚持问题导向,注重实效

4.坚持领导带头,以上率下

5.坚持实际出发,分类指导

八、怎样学好党章党规

一是要逐条逐句通读党章。

二是要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。

三是要学习党的历史、学习革命先辈和先进典范。

四是要从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划等违法违纪案件中汲取教训,肃清恶劣影响。

九、怎样学好系列讲话

学习XXX关于改期、发展、稳定,内政外交国防、治党治国治军的重要思想 。学习XXX同志为XXX党中央治国理政新理念新思想新战略。

十、怎样做好新时期合格党员

1.新时期合格党员要做到4讲4有即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献,有作为。

2.合格党员还要做到5个方面:一是强化政治认识,保持政治本色,二是向中央看齐,做政治上的明白人,三是践行党的宗旨保持公仆情怀,四是加强党性煅炼和道德修养,筑牢拒腐防变的防线,五是保持干事创业,开拓进取的精气神。

【2016关于两学一做的学习笔记】

没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以两学一做为契机,引导党员干部学党章、学党规、学XXX系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定三个自信,补足精神之钙,铸牢党性之魂。

一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原则和行为准则,也是个人成长进步的重要保证,更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程,是终身的必修课。如果不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位,平时工作忙,必须处理好工作与学习的关系,见缝插针,采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习,才能提高对法纪的知晓度,树立对法纪的敬畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作落实。

二是要坚定信仰,始终牢记自己是一名党员。首先,要始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑坡。其次,要牢记有权不任性,清醒懂得权力姓公不姓私,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者,我们从事教育工作,必须树立正确的事业观和育人观,拥有一颗大爱的公心,保持公道正派,这是教育战线干部的核心理念、职业底线,努力做遵守党章的典范,做守纪律的明白人。

三是要抓早抓小,始终加强教育引导。作为教育部门一把手,肩负着管理校(园)长队伍的重任,必须经常给校(园)长和党员教师念紧箍咒、打预防针,抓好日常管理,对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正,使他们始终保持警觉。每年要排定计划,将学校中层以上干部纳入教育提醒范围,推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施,尽可能多地设计载体,让廉政教育真正走进党员干部心里。

四是要建章立制,始终抓好刚性执行。首先,要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次,要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫,进一步立规矩堵漏洞,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整三张清单一张网,加大岗位风险排查,进一步修订、补充、完善规章制度。

五是要强化责任,始终注重传导压力。一方面,我们要按XXX四有、四个人和省委夏宝龙书记提出的狮子型干部要求,深入一线、融入师生,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责,高水平推进教育均衡发展。另一方面,要强化主体责任,履行一岗双责,平时在抓业务工作的同时,充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书,严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度,积极指导基层开好廉政建设分析会。

六是要严格要求,始终当好榜样示范。坚持高标准、严要求,始终把纪律和规矩挺在前面,带好班子、抓好队伍,积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆,深入了解基层情况和社情民意,经常换位思考,更多地通过做小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。面对纷繁复杂的社会,要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力,从严要求自己,管好家庭,管好身边工作人员,自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求,稳住心神、守住底线。

在全面落实四个全面战略布局的关键时期,需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规