读书读书笔记
发布时间：2019-11-12 来源：互联网
《停住，意味着一切》读书笔记。
光是看《停住，意味着一切》的封面，就让人心旷神怡和纯净，而茫茫大海上面的一撮小土里破土而出的小苗，更加给人向上和不屈不饶的力量。这本书我虽然是看完了，但还是时不时的翻翻，打鸡血，补充正能量，任何时候都适宜。
这个星期每天都是起床后工作工作完后直接睡觉的状态，中途还吃不上饭。
烦躁抱怨最多的受不了最多的不是每天工作到很晚，这算不了什么，而是工作中的效率，别人的不配合和不能确定因素太多导致工作进展频频延迟，无奈到自己都觉得不好意思跟客户解释原因。咆哮过委屈过，自己可以忍着，调整状态继续，自己对得起自己和这份责任心就行。
我已经过了希望能博得别人的同情和理解而抱怨和诉苦的年纪，而且工作中的同情和理解都太虚化，每个人都忙着各自的工作，每个人都有烦人的困难，别人永远不是你和与你感同身受。
你永远没有自己想象中重要，我时刻用这句话来警醒自己，工作中与其找别人诉苦和希冀被人理解注意自己，更多的我会选择沉默或自言自语，我不是淑女，不说脏话但会骂，自言自语的骂，骂完后沉默，沉默后继续动起来去工作，工作是工作，做好自己先。
任何工作关键的不是做什么内容，工作只是生活的一部分，每个人选择的工作，不管是自己情愿的还是不情愿的，最终目的是生活，是为了让自己的生活更好而努力。
某段话让我想到了我大学时期的郭，这个我大学期间佩服和有很多地方值得学习的郭。从小到大生活中很少有让我佩服的人，记忆中高中时期有两位女生。这些人让我羡慕和佩服，是因为她们身上有很多闪光的地方，而这些闪光的地方是我缺少和希望的。她们有自己的性格，要么独立要么自信要么坚持要么很开朗。
郭和我同学了四年，合作了四年，同寝室生活了两年，同桌了两年，好工作伙伴室友同桌，经常可以看见她一个人背着包拿着水壶往图书馆赶，我现在仍然能想象到那一幅幅她独自去学习和我们一起去图书馆学习的画面。
郭跟我秉烛长谈过几次她的事情，家庭上的，学习上的，生活上的一些困惑困扰困难想法。一个人的坚持她自己也挣扎和煎熬过一段时间，甚至延续到她的研究生生活，研究生期间她给我写过好几封邮件，一个人的特立独行被别人当成怪物和甚至遭到同寝室的排挤，其实我是有多想告诉她并且也这样告诉她，她做的是对的，而太在乎别人的眼光和流言蜚语的她才是错的，每个人的选择不同，每个人的想法不同，做好自己和坚持自己愿意去做的就好，不要因为别人的眼光而选择放弃，不希求得到每个人的理解，只要有那么一部分甚至只有几个人的支持和理解就够了，各人的生活最终是自己在主导和自己争取，而不是活在她人的评价和眼光中。
研究生时期的郭有了理解自己和认可自己的男生，而我觉得这个男生正是看到了这样特立独行的郭，这样性格和特别的郭，两人才会走在一起。
我一直觉得每个人都有优点和美好的一面，而我也喜欢和愿意去发现和了解TA们的善良和美好，通常一个人好的一面甚至可以盖过和忽略掉TA不好的那面，让我们能更加了解和喜欢上这个人。
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《教育一切从孩子出发》读书笔记1500字范文
今年有幸拜读了《教育 一切从孩子出发》一书，我感到收获颇多。所谓教育，就是把孩子当作真正的人，作为教师和家长应当尊重其人格、满足其需要，引导其发展，而不求私欲之利。作者从教育的本质出发，提出“教育”的概念，给父母和教育工作者指出了明确的教育建议，并将科学的理念、精彩的案例、切实可行的操作建议融为一体。特别是本书的第二章很多内容都提到了教师的师德，如“在乎每一个孩子”，”为人之道要重于为学之道”，”德育工作任重道远”等，令我深受启发。
作为教师，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。只有真正热爱教育的教师才能是从心出发，一切为孩子出发。
作为教师，还要热爱学生，建立良好师生关系。师生间要建立相互尊重和信任，教师要准确定位自己和学生的关系是人与人的平等关系，热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。教师越是满怀深情地去爱学生，就越能赢得学生对自己的爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。它可以有力的把学生吸引到教育过程中来，激发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此，作为教师在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。可见，乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。热爱学生，就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时，就要用热情的话语鼓励他；当学生受窘时，不妨说句解围的话；当学生自卑时，别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心；当学生痛苦时，应尽量设身处地地说些安慰话；当学生犯错误时，换个角度想一想，假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度，与学生交谈常要换位思考，使学生从心底里体会到，老师的所作是为了学生好，是为了学生的发展。只有坚持这样做，才能建立良好的师生关系，才能树起良好的师德形象。教师在教育孩子的过程中，最需要的就是真诚地为孩子付出爱心。一位教师之所以能获得学生的爱戴，主要还是因为他对学生的真爱。
作为教师，只有做到这基本的两点，热爱教育；热爱学生，从心出发，才能真正地做到对的起教师这份职业，做到问心无愧，因为本身教师就是吃的良心饭，当我们对得起自己的良心了，才能做到对的起学生，才能做到教育，一切从孩子出发。
《一切都是最好的安排》读书笔记摘抄
1、你若安好，固然很好。可我何必，陪你到老。
2、当你终于沉默，成熟才刚刚开始。
3、在恐惧中安抚自己不安的心，在失落中收拾自己破碎的情绪，也许下一个瞬间，坠入的无边深渊，会忽然在黑暗中闪烁起点点星火。
4、人生不能后悔，只能遗憾，因为遗憾只是在感叹错过，后悔却是否定了自己曾经的选择。
5、不要太坚强，要给别人原谅你的机会
6、一个人若是坚强太久，连自己也忘记了软弱是什么样的。
7、坚强不是错，坚强却很难被原谅。
8、每一个深夜不关机的人，都有一份不敢言明，也不敢错过的期盼。
9、爱是最狠的缪斯，每一次失去，都是命运用最残忍的方式赋予的最好的机遇。
10、没痛过的仙人掌，怎么懂得把刺收藏。
11、要是连眼泪都干了，你就真的一无所有了。
12、无需任何外物。你记得我，这是最好的证明。
13、弱者只是注解，并不是你用来要挟这个世界的道具，你没有这个资格。
14、其实我们也是强者。在遭遇厄难时，也想要示弱，想要哭泣，想要别人的拥抱、呵护和包容，却迟迟难以低下倔强的头。
15、当坚强变成习惯，连起码的释放都成为奢望。
16、可能你也和曾经的我一样。只知棋分黑白，不知世事并不如棋。只知好人坏人，不知世人多为生意人。掩不住眼底的不喜，藏不住嘴角的窃喜，等不及人生的惊喜。带着不服气的勇敢与高调，渴望在这个世界争到属于自己的一席之地，奋不顾身的错过，或者正在错着。
17、其实我们都是弱者。只是我们希望自己是强者，所以在看到那些比我们孱弱的人时，总会毫无原则地付出微薄的同情心。
《慢慢来，一切来得及》读书笔记摘抄
1、真正的安全感不是来源于物质的赋予，是内心的充盈和平静，来源于自我的自信和人生的笃定。当我们经历了许多的事，见过了许多的人，有人自己的领悟和修养后才能做到不忧不惧。慢慢来...安全感会有的...
2、很多人像我一样缺乏独立思考能力，又不懂得借鉴他人历史教训的人，只有亲身经过了，才知道想要什么，就算不知道要什么，至少也知道自己不要什么...
3、我们的生活何尝不像电影中的场景，也是一天天地重复。今天就是昨天的重复，明天就今天的重复，但是对于每个人来说，在我们的一生之中，每一天都是不同的，每个人都只有一个今天，而我们常常把完全不一样的每一天都过得一样。摒弃重复无聊的日子，迎来未来精彩美好的生活，这都是我们每个人一直期望的，但对大多数人来说，这样的生活简直就是奢侈，因为我们习惯对自己日复一日的生活产生依赖感和麻木感，生活产生的巨大惰性会拖垮我们，我们宁愿麻木不仁地生活，安全地受困也不愿冒险改变。因此，我们并没有精彩美好的未来。
4、在我们的生命中，每一天都是崭新的，每一天也都是无价的，甚至每一时每一刻都是崭新无价的。因为失去了今天你将再也无法时间倒流，重新来过。我们总是有各种各样的借口去拖延我们原本想要和应该做的事情：今天很困，明天再学习吧;今天要玩，明天再努力吧;今天的工作可以再拖拖，到明天再做吧;今天很忙，明天再带家人出去玩吧;今天很累，明天再陪陪孩子吧我们还总是有许多美好的错觉用来自欺欺人。
5、我们今天努力付出，是为了不虚掷光阴，是为了对得起自己的内心，也是为了收获将来更美好的生活。
6、事实上，我们不是拥有很多时间，而是我们浪费了许多时间。如果要努力，要改变，从今天就开始吧，不要低估了今天的价值，从今天开始，从现在就行动起来，只有每天一点点去靠近你的梦想，你的梦想才会成真。
7、当你把注意力集中在自己身上，完善自己时，你的人生也会跟着变得美好起来。接受你不能改变的，改变你可以改变的，并能够分清这二者之间的区别是人生需要学习的智慧。
8、很多人会抱怨环境的阻碍，哀叹生命的短暂，后悔以往的种种不是，但是这些都不是明智之举，只有脚踏实地过好今天，我们才能迎接更美好的明天。
9、我们不应该把完全不一样的每一天过得完全一样， 我们应该把完全不一样的每一天过得完全不一样。我们必须承认，我们所过的今天，无论好坏都是我们过去的行为导致的结果。如果我们今天过不好，那是因为我们过去不够努力。过去已经无法改变，我想只要我们下定决心过好今天，从今天起去改变、去发现、去寻找、去创造，那么，我们的明天就会不一样，我们不远的未来就会更精彩。
10、如果过不好今天，就无法到达明天。但是你的每一个明天都是今天的写照，无数个明天就是今天的翻版，我们的今天指向我们的未来，我们的未来美好程度代表了我们过去努力创造的程度。如果你过不好今天，那么你也很难过得好明天。
11、当面对人生的挫折、不顺、挑战时，只有拥有积极的思维方式和人生态度，以及乐观向上的精神，才能克服困难，走向美好的未来。
12、饭要一口口地吃，路要一步步地走。不遇到一些人渣，怎么分辨出好人?不多尝试一些事情怎么知道自己喜欢什么不适合什么?因为经历，所以懂得。只有真正干过了，才知道自己真正要的是什么。心慢下来，行动才能快起来。
一切都是最好的安排读书笔记600字
一切都是最好的安排，时间扑面而来，我们终将释怀。
作者辉姑娘说:“爱是最狠的缪斯，如果不残酷，哪得顿悟？已应对所有狠毒的爱释怀，并感恩。”我感觉这话说的很对，其实道理很简单，就像我们安慰失恋的闺密一样，会说谁还不认识几个渣男！只有真正的体验过，真正感受过，你才能够从其中学会一点什么东西，这种经历虽有痛苦，却比任何心灵鸡汤和事业导师都有效而直接。乐观看些，生命就是这样，收获了对的人，安稳一世，美满白头自，是美事一桩。若你在感情一事上颠沛流离，遇人不淑，痛不欲生，那倒也不必对自己的命运过度失望，上帝从来不会无缘无故给你一巴掌。
辉姑娘还说：“其实这么多年的奔波风雨功成名就不过是为了有一天冲锋伤痛，你可以拥有一份放下的资格。”就像作者写的一般，我们都有一段往事，在心头久久不能放下，总有一些伤痛久久不能愈合，可是你总得学会放下。然而，人人都有资格说放弃，却并不是都有资格说放下。放弃是一种遗忘，在无力改变现实的面前，所选择的不得已而为之。放下却不是放弃，是自由选择对自己的救赎，发自内心的解脱与释放。受过伤的人，在卑微岁月里学会的不是沉沦和颓废，而是聪明而合理地转化势能，无所畏惧，迅速成长，让自己的生命获得炫目光彩，只有胜利者再重新面对不堪往事时，才会有能力露出一个淡然的微笑，说一句都过去了，都原谅了，都放下了。所以，亲爱的们，我们为了自己的不痛苦，为了放下，也要让自己变强大。
我们都是在时光隧道里奔跑的人，我们都希望在隧道的尽头是自己希望的那般美好，可是你要记住你的希望只是希望，过好眼前，学会感恩，学会放下，学会勇敢面对，那些你想要的都会在你眼前。我们要相信所有的酸甜苦辣都是命中注定，所有的悲欢离合都是上天安排，把握当下，过好眼前，即是最好的安排。
读《忘了一切，但从未忘记爱你》有感范文300字
读了《忘了一切，但从未忘记爱你》这篇文章，我的心情久久难以平静。文中的故事深深打动了我：一对恩恩爱爱的老夫妻，双双患了老年痴呆症，什么都忘了，却还认得彼此的面容，随时寻找着对方的身影；杨先生的父亲得老年痴呆症，什么都忘了，却不忘为自己心爱的儿子带饺子……
其实，爱无处不在。只要我们用心去体会，就会发现我们身边到处充满了爱。比如，真挚热烈的父母之爱，和谐友善的朋友之爱，真情无悔的师生之爱……它们每时每刻都在指引着我们，每分每秒都在温暖着我们。每次用餐时，父母部是将好吃的留给我，自己却舍不得吃一口；每当我遇到困难时，朋友们总是全力以赴帮助我；每当我碰上难题时，老师总是悉心指导，将我教会……虽然有时父母和老师会对我比较严厉，但我也十分理解，因为这都是为了我好，我应该尽自己最大的努力去做每一件事情，尽量不让父母、老师失望。
我们不仅要珍惜、享受爱，更要报以他人温暖的爱。虽然我能帮到班级、家庭、朋友的事不多，但至少能够做一些力所能及的事。我相信，只要我们好好学习，取得好的成绩，长大了报效祖国，过上幸福美满的生活，就是对所有人最好的回报了！