读《永不放弃》有感。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？你不妨看看读《永不放弃》有感，相信你能从中找到需要的内容！
今天,我读了一篇文章,文章的名字叫永不放弃,读完这篇文章,我被藏羚人的一举一动和羚妈妈永不放弃的精神深深地感动了.
文章主要讲了一对父母生了一个残疾的孩子，父母为了不让他受罪便把他扔到了青藏高原上不管，这恰巧被一只刚失去孩子的羚妈妈看到并叼去了，羚妈妈悉心照料他并教他本领，渐渐的他像藏羚羊一样敏捷并成了羚群的头儿，带领羚群渡过了一次又一次地难关的事。
读了这篇文章，我感受颇深，其中藏羚人说正因为羚妈妈没有放弃我，我才有了今天，我不会辜负羚妈妈，我更不会认人类的父母。我对这句话的印象是最深的，是啊，正是因为有了羚妈妈的悉心照顾和耐心教学，才让藏羚人学会了奔跑、跳跃、才有了今天，一个羚孩儿都知道回报，连一只藏羚羊都知道永不放弃，人类为什么不明白呢？
经科学家验证，藏羚人的长跑速度比常跑冠军快一倍，跳高速度和距离也让跳高、跳远队员志尘莫及，藏羚人的成功就是源于羚妈妈无微不至的照顾和耐心的教他学本领，如果当初羚妈妈让他的亲生父母一样丢弃他，不管他羚孩儿就不会成为羚群的头羊，羚妈妈也不会有一个令自己骄傲的儿子，就是因为羚妈妈永不放弃的精神让一个身体残疾、肌肉萎缩的孩子走向成功，也让自己快乐。现在我们正是缺少这种永不放弃的精神，藏羚羊正是我们学习的榜样。
说到这里，我也感到无地自容，记得暑假时，我和姐姐去卖报纸，可我刚坚持了一天，就不再卖报纸了，因为卖报纸实在太累了，我缺少的正是这种永不放弃的精神。
我想：我们应该反省自己，永不放弃的道理，人类应该比藏羚羊更明白。
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永不放弃 (550字)
遇到不幸，别放弃生活，因为生活往往很精彩。《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》讲述的是海伦凯勒坎坷的一生。
18月27日，海伦凯勒在塔斯甘比亚镇出生了，十九个月大的时候，一场疾病使她又盲又聋有哑。因为别人无法明白她手势表达的意思，所以她的脾气变得很焦躁，很难与人相处。在莎莉文老师的帮助下，海伦凯勒开始通过手指来触摸世界
她在失去光明之后，还经常和莎莉文老师进行户外活动，会划船、游泳、骑马等。《霜王》事件中，她感受到了被人怀疑、猜忌的痛苦，但她并没有放弃。在她传奇的一生里，她写出了许多有名的着作，如《我的人生故事》、《再塑生命》等。马克吐温也赞誉她为十九世纪除拿破仑以外最杰出的人物。
我们拥有能看见东西的眼睛，而海伦凯勒却没有；我们拥有能听见声音的耳朵，而海伦凯勒却没有；我们拥有能互相交流的嘴巴，而海伦凯勒却没有。相比之下，我们拥有许多海伦凯勒没有的东西，我们却并不珍惜。也许给海伦凯勒三天光明真的是奢望，但我们已经拥有了四千多天的光明，我们应该用这美好的馈赠来充实生活、增添快乐。
海伦凯勒是一个生活在黑暗中的人，她的生活事迹却照亮了整个世界，使得残疾人和健全的我们对生命有了新的领悟。
因为相信和热爱生活，所以生活才会给予你更丰富的礼物。
六年级:赖晴乐
永不放弃-读《鲁滨孙漂流记》有感
一天我正在家里津津有味地看着长篇小说——《鲁滨漂流记》。看完后，我的心里便感到有些惭愧，心里久久不能平静。小说中写了一个名叫鲁滨孙的英国人，他的航海和冒险的事令我无比震撼，特别是在一次风暴将船只打翻后，他被海水抛到一座荒岛上，在岛上生活了28年的故事，最让我感动。他用不平常的毅力，克服种种困难，艰苦奋斗，在岛上创造了奇迹。还有，他在搭房子的时候是多么艰苦，需要铲子、鹤嘴锄、铁锹等，虽然他很多工具都没有，但他不因为没有这些和自己这次不幸的遭遇而放弃一切，而是无所畏惧地生存下去。这能不深深打动我呢？我也经常这样想：如果在生活中遇到一些挫折，我们就应该积极自救，而不像有些人，因家庭的破碎，就想不开，甚至做出一些伤天害理的事。比起鲁滨孙，我们怎能不觉得惭愧呢？有一次，我在做一道数学题，百思不得其解，越想越烦，后来，我生气地把作业本一扔，扔到门角，准备打包袱。突然，我想起了鲁滨孙的不幸遭遇和他勇敢面对困难的勇气，心里越来越感到内疚，便捡起作业本，苦思冥想，后来又经爸爸的点拨，我终于做完了这道题。 这件事情过后，我每次回想起来，都觉得自己很不好，比起鲁滨孙，我们还差得很远呢！还有一次，我在报上看到有一个十二岁的小女孩，父亲因病逝世，年轻的母亲已改嫁他人，可怜的下女孩带着自己的弟弟，在姨父的照顾下，成绩每次在班里名列前茅，后来，姨父也病了，有时还要小女孩来照顾，渐渐地，姨父的病越来越严重，小女孩将自己存攒的一些零钱给姨父买药，一到周末就去捡垃圾拿去卖。而她却从小就没吃过糖，没吃过香喷喷的饭菜，更别说是大鱼大肉了。可怜的小女孩和鲁滨孙的遭遇不正一样吗？我们应该像鲁滨孙一样坚毅不屈，尽管像鲁滨孙这样的遭遇不多，但是我们也应该学会生存，更应该学会自我保护。
读《鲁滨逊漂流记》有感：永不放弃
永不放弃
——读《鲁滨逊漂流记》有感
我读了《鲁滨逊漂流记》之后，被鲁滨逊这种在绝境中求生，永不放弃的精神深深地震撼了，并让我永远记住了他，记住了属于他的那段传奇。
故事的主人公——鲁滨逊在年轻时背着父母乘上一艘去往国外的舱船，在去往桑州时遇到了风暴，他死里逃生，漂流到一座荒岛上，在荒岛上活了下来，并在28年后回到了家乡。
鲁滨逊不是一位经过训练的探险家，然而，他却能在荒岛上生存了28年，这是什么原因呢？我想是因为他那永不放弃的精神，强烈的求生欲望，以及可以在绝境中求生的能力。他知道，逃避是毫无用处的，只有勇敢的面对现实，靠自己顽强的毅力，才能争取生的希望。正是因为这些品格，鲁滨逊才能在绝境中逢生！
鲁滨逊的故事激励了我，让我敢于战胜困难。那是我第一次接触油画，老师让我挑出一幅我喜欢的图片来临摹。我一看，心想：哇，都好难画啊！就在这时，老师为我选了一张图片，恰恰是最难画的一张，因为图片上的内容很复杂，有房屋、田野、花丛、树林、天空等。我有些犯憷，但我还是鼓起勇气开始画了起来。我顺利地完成了大部分内容，就剩下树林了。我一看树的枝杆，太复杂了，真想放弃。但是我想:我不能畏难，一定要敢于面对现实，拿出勇气和耐力，想办法征服它。想到这儿，我开始仔细地观察起树的枝干、叶子的形状，以及它们的颜色，先用铅笔勾勒出树干、枝叶的轮廓和形状，然后开始调色，先用粗一些的画笔打底色，再用细一些的画笔上色，渐渐的，一片绿意盎然的树林出现在画布上。最终我的第一幅油画作品完成了。老师走过来，看了看我的画，说：“真不错，你看，你可以画好的，只要你认真努力，困难是可以克服的。”可以说从那之后，我就爱上了油画。
是啊，面对困难时，我们会感到害怕、退缩，想想鲁滨逊那永不放弃、勇于克服困难的精神吧。我要学习鲁滨逊，勇敢地迎接今后学习生活中的一个又一个挑战！
五5 贾思程
永不放弃——读《鲁滨孙漂流记》有感
永不放弃
——读《鲁滨孙漂流记》有感
江苏省无锡连元街小学 六（6）班 姚远
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。
我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性！
风暴海啸，全船除鲁滨孙无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始！
流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。
造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！
鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……
我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！
读《永不放弃》有感(读后感大全)
今天,我读了一篇文章,文章的名字叫>,读完这篇文章,我被藏羚人的一举一动和羚妈妈永不放弃的精神深深地感动了.
文章主要讲了一对父母生了一个残疾的孩子，父母为了不让他受罪便把他扔到了青藏高原上不管，这恰巧被一只刚失去“孩子”的羚妈妈看到并叼去了，羚妈妈悉心照料他并教他本领，渐渐的他像藏羚羊一样敏捷并成了羚群的头儿，带领羚群渡过了一次又一次地难关的事。
读了这篇文章，我感受颇深，其中藏羚人说正因为羚妈妈没有放弃我，我才有了今天，我不会辜负羚妈妈，我更不会认人类的父母。我对这句话的印象是最深的，是啊，正是因为有了羚妈妈的悉心照顾和耐心教学，才让藏羚人学会了奔跑、跳跃、才有了今天，一个羚孩儿都知道回报，连一只藏羚羊都知道永不放弃，人类为什么不明白呢？
经科学家验证，藏羚人的长跑速度比常跑冠军快一倍，跳高速度和距离也让跳高、跳远队员志尘莫及，藏羚人的成功就是源于羚妈妈无微不至的照顾和耐心的教他学本领，如果当初羚妈妈让他的亲生父母一样丢弃他，不管他羚孩儿就不会成为羚群的头羊，羚妈妈也不会有一个令自己骄傲的儿子，就是因为羚妈妈永不放弃的精神让一个身体残疾、肌肉萎缩的孩子走向成功，也让自己快乐。现在我们正是缺少这种永不放弃的精神，藏羚羊正是我们学习的榜样。
说到这里，我也感到无地自容，记得暑假时，我和姐姐去卖报纸，可我刚坚持了一天，就不再卖报纸了，因为卖报纸实在太累了，我缺少的正是这种永不放弃的精神。
我想：我们应该反省自己，永不放弃的道理，人类应该比藏羚羊更明白。
梦想，永不放弃—读《追梦少年》有感
计晗乐
在今年的暑假里，我用了将近一周的时间，废寝忘食地阅读了美国作家路易斯·萨奇写的《追梦少年》,这本书蕴含的道理使我受益匪浅。
书中讲述了少年西奥多因跟人打架，被迫进了翠湖营，中断了学业。十四个月后，他一边打工，一边参加暑假学校的补习，努力想走向正规的生活，同时慢慢地靠近自己的目标，直到朋友X光的出现。在他的鼓励下，西奥多开始做些自己从来没有做过的事，终于走出翠湖营，生活也走上了正轨。
生活中，我也为自己的目标努力着，拼搏着。
有一天，班里进行了英语单元考试，我的小伙伴们都考到了高分，而我却考得不好。那时的我别提有多羡慕了，自己觉得很迷茫。回到家中，我恳求爸爸教我读英语，可爸爸说，他读不准，怕教坏我，让我今天先做作业，明天一定想办法教我读英语。看着他无奈的样子，我只好答应了。
第二天，我一回到家，发现桌上放着一个盒子，爸爸告诉我这是给我买来读英语的机器，叫步步高家教机，里面的内容给我输入进去了，让我每天做完作业之后就自觉地阅读半个小时的英语。我每天坚持着，不管作业多还是少。
过了一段时间，我的英语成绩已经超过了那些小伙伴了，老师还在课堂上表扬了我，但我还要像以前一样，继续每天阅读半个小时的英语。
生活中我也一样。记得有一次，我看到大人在河里欢快地游泳，心想要是自己也会游，那该有多好啊！妈妈看透了我心思。
到了三年级的时候，就带我去良渚报了名学游泳。刚开始学的时候，心情很兴奋，虽然完全按照教练的要求做，但是怎么也学不会。而且鼻子经常会呛到水，有说不出的难受，手脚也有说不出的酸痛，于是我就垂头丧气地坐在池边的台阶上，一动也不动，很想放弃。
教练看到了，游过来，严肃地对我说：“胆子这么小，这么点小困难就把你打倒了？怎能学会游泳呢？快点练，胆子大一点，不要太心急。”
慢慢地，我放松了身体，按照教练的说法，一步一个脚印地学，终于学会了。
感谢《追梦少年》，感谢西奥多，感谢在我的追梦路上帮助我的人，使我知道了一句话“世上无难事，只怕有心人”。我相信:只要树立自己的目标，不断尝试，不断追求，永不放弃，就会离成功越来越近。
永不放弃——读《老人与海》有感
永不放弃——读《老人与海》有感
武汉市武昌区实验小学五（B）班付瑾枫（第十一讲优++）
第一次看到海明威的这本书，我就很好奇：老人和海之间会发生什么故事呢？于是，我坐在书桌旁，饶有兴趣地看了下去。
书中讲的是一位老渔夫与一条大鱼之间搏斗的故事。这位老渔夫运气十分不好，连续出海八十三次都毫无收获，一直跟随他的小男孩也被安排到另一艘幸运的渔船上了。在第八十四次出海前，他决定到很远的地方去捕鱼。终于，他钓到了一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼，克服了种种困难，最后制服了大鱼。读到这里，我不禁心中一振，自始至终老人一点也不惧怕大海，而是勇于去挑战它。我十分钦佩他那种不轻言放弃的精神，便情不自禁地接着读下去。
他把那条鱼捆在船上，想把船驶回岸边。可有一条鲨鱼闻到了味道，并追上了渔夫的船，在鱼的腹部狠狠地咬下来一块肉。渔夫把鱼叉插到了鲨鱼头上，鲨鱼带着鱼叉挣扎地逃走。可是，血腥味却引来了更多的鲨鱼。读到这里，我心中默默为渔夫担心，他到底能否成功驶回岸边？会不会这一次就永远与大海为伴？可令我万万没想到的是：渔夫居然依靠他那顽强的意志抵抗了另外两条鲨鱼的袭击。如果是年轻的小伙子遇到鲨鱼也仿佛像世界末日一样，更不要说一位老人了。虽然最后他只带回了一具被鲨鱼啃过的巨大的鱼骨，但他却向大家证明自己是最强的。在他消瘦憔悴的身躯上，散发着“硬汉子”的夺目光辉，令所有人都为之折服。
《老人与海》，它在我心中激起了情感的惊涛骇浪，当我遇到挫折时，渔夫教会我继续坚持使我获得成功；当我取得成功时，渔夫教会我不能骄傲，使我保持进步；当我遇到难事时，渔夫教会我要冷静面对，使我不断挑战自己。这本书永远使我成长路上的指明灯，让我扬帆前行，永不放弃！
精彩点评：黑格尔说，人格的伟大和刚强的程度，只有借矛盾对立面的伟大和刚强程度衡量出来，老渔夫和对手在搏斗的过程中便体现了这种动人心魄的“对立”。瑾枫的写作方式很独特，边阅读边体验，十分引人入胜，而后情感喷薄而出，所有感悟尽情道出，令人动容，不过结尾要有结束语升华一下哦！
永不放弃读后感
永不放弃读后感（一）
第一次看到这个短片，又一次深深的让自己思考，让自己反省，为什么我还是平淡无奇？为什么我还是一事无成？为什么？满天的问号围绕着自己在转。
记得自己刚来到上海的时候，一心想着自己的梦，想着去努力，想着去奋斗，想着去实现自己的梦想，绝不会这样一事无成。可现如今呢？转眼见来上海已经一年了，可自己的现状呢？如此的凄惨，摸爬滚打了那么久居然还是原样。本以为凭着自己的努力，自己的奋斗，自己的坚持一定可以闯出一番自己的小事业，可还是这个样子，主要是因为什么呢？
看完《永不放弃》这个短片后，心深深的被触动了，发现，原来一切的失败并不是自己没有能力，并不是自己很差，不如别人优秀，而是自己没有能够坚持，没有能够持之以恒。对自己少了一些自信。记得高三最喜欢的一句话就是：坚持就是胜利，行动才有可能。可今天自己却因其而失败。
短片中的布洛克成功了，他背着一个160磅的人走完了全场，超越了自己以往的所有记录，那是由于优秀教练激发出布洛克内心的潜能，以及布洛克的自信和坚持，他相信自己的能力和相信教练，最后他成功了，并超越了自己和所有队友的记录，他让所有人所惊叹。可看看我们现在呢？我们还像无头羔羊似的乱撞，浑浑噩噩的过着每天。其实我们之所以到现在还没有成功，并不是我们很差，没有能力，而是我们没有做到坚持，没有做到永不放弃。
我们每个人的潜能都是无限的，只要我们选择了这条路，认准了这条路，我们必须得坚持，勤奋，试着强迫激发出自己的潜能，这样我们想不成功还有可能吗。在此成功的同时，千万别忘了感谢一直支持着我们的人，感谢鞭策着我们的人，感谢对我们不离不弃的人，感谢激励我们的人，感谢对我们加油打气的人，还要感谢老师教练领导人家人朋友对我们不断的提醒。
因此今天我既然选择了交通银行信用卡中心这条道路，我就一定会坚持，走好自己的每一步，即使再困难，我依然不会放弃，我相信自己有能力，有信心去做好并完成工作，因为我的梦在这里
永不放弃读后感（二）今天在学校里和同学一起看了《永不放弃》后，感触很多，电影中主角背人爬场的情节让我很佩服，也更加坚定了我希望实现自己目标的新年。
以前，对于信念，我总是不太在意，因为觉得信念是个很虚幻的东西，所以看的并不是那么重要，直到看了《永不放弃》后，我才猛然发现信念是个很重要的东西，因为它能促使我们激发自己内在的潜能，也能增加我们的信心，让我们完成很多意想不到的任务。
其实，很多时候，如果我们心中有一个坚定的信念，再付之努力，我们就能完成那些看似困难的事情。所以，(.org)我们每个人都应该拥有一个坚定的信念并且付之行动，因为这样，我们才能完成自己的目标。
永不放弃读后感（三）《永不放弃》这篇作文，大哥哥对生命的态度深深感动着我。
哥哥被确诊患了白血病。住院后，哥哥立刻开始接受化疗，化疗非常难受，在一个星期中哥哥竟然做了三次化疗。哥哥不但要坚持检查中的痛苦，还要一直平躺六个小时，哥哥的病情十分严重，可是他还坚持看书，医生劝他要休息，可哥哥还幽默的说：难道你不希望我将来做你的同事吗？我将是一个有临床经验的医生啊！
现在，我想起这篇作文，脸都红了。他是男人，我也是男人；他笑对生活，而我却因为一点点的小事和父母发脾气；他生病还依然学习，而我们坐在宽敞明亮的教室里还一直想着玩。我不敢再和他做比较，我只能暗暗的下定决心：别身在福中不知福了，要珍惜现在的幸福生活，要勤学好问、努力学习、更要笑对人生。
这篇作文使我明白了：生活中不总是阳光和欢笑，也会有风雨和磨难，只有那些坚强乐观的人，才能永远笑对人生，才能获得最终的胜利。
为理想，永不放弃——读《老人与海》有感
为理想，永不放弃——读《老人与海》有感
张淼
“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”——题记
神秘莫测的大海上漂泊着一叶扁舟，上面坐着一位神态安详的老人，他一生注定平凡，活得十分孤独，却与一条普通得不能再普通的大马林鱼发生了伟大的精神奇迹……
全书不足百页,却书写着一个扣人心弦的精神传奇，流芳至今，被世人所推崇。
为理想，永不放弃
当我读到“来啦，他神经一阵兴奋,边说边从桨架上取下双桨，把船稳住。”这里时，不禁心花怒放，仿佛在与老人一同高兴。是啊!八十四天一无所获，这是何等的挫折，就连前四十天陪伴他的一个孩子，也在父亲的命令下离去。在这种艰难的环境下，忽然来了一条大鱼,就好似在沙漠行走口干舌燥之时，忽然遇到了一眼清泉。老人的兴奋程度就可想而知了。
读到这儿，我不禁想，老人面对挫折却不放弃追求,仍充满信心，这种内心的强大让人震撼。
由此想到了自己，我们的人生道路宛如在山谷中行走，总会遇到一些令人心烦意乱的大石块挡住去路，这时便考验我们的态度了。或是挪开石块，继续行走;或是放弃山谷，步入深山老林之中。继续行走的人,终将走出大山。步人平原、步人森林的人，等待他的，只会是陷入迷途。老人的惊人举动为我们指明了人生方向——为理想，永不放弃。
我奋斗，我幸福
当我阅览到“我要让它知道，人有多少能耐，能忍受多少磨难.”这里时，我不禁佩服起老人的意志坚定。左手抽筋，肩部勒的疼痛难忍，右手划破，一天似乎都不想让老人成功。可老人并不屈服于现实，仍坚信自己的力量，对自己抱有信心。要是换成你，你会和大马林鱼奋战到底吗？恐怕早已是夹着尾巴逃走了吧。生活中,我们的意志力和自信心又有多么坚定呢？“勿忘初心，方得始终。” 只有这样，才能成为生活的强者！
当我读到“这是鲨鱼群中的最后一条，它们已经没有什么可吃的了”这里时，我的心情无比的沉重。造化弄人啊!呕心沥血地努力，却只换来了一副毫无任何用处，宛如废渣般的鱼骨，真是“行百里者半九十”呀！但老人并没在精神上失败，他坚持了，他努力了，更重要的是:他奋斗了!老人最后还得赢得了人们的敬佩——孩子不顾一切的追随，大家的关怀……由此可见，奋斗终会结果，果实可能流光溢彩，也可能不为户见,但却会让你获得益处，取得精神上的满足与需要。这就是老人告诉我们的——“我奋斗，我幸福 ！”
有心人，天不负
当我看到“可鱼一动不动，它只是安静地躺在海面上，早就没有了生气.”这里时，我心中的巨石终于落下。“功夫负有心人”这句话被老人用灵魂诠释得多么完美呀！尽管他历经重重磨难，尽管累到即将昏倒，尽管前途漫长渺茫，尽管……至少他现在已经拥有了这条鱼，有了一次超乎寻常的经历。老人成功了，这是一个平凡者走向伟大的最好例子。
当然，这一切的一切都是努力拼搏的成果。努力是梦想与现实之间的桥梁，老人努力了，便见证了奇迹。如果我们努力了，便是在现实梦想之间搭上了一座桥梁，就可以勇往直前，所向披靡。
“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”让这句话共同见证我们的成长吧！
批语：小作者能够按照读后感的写法去写，但有创新。第一，小作者能够采取写题记和列小标题的方法去布置文章;第二，小作能够从文章的某点而感发，联系自己，亮明观点;第三，小作者的语言功底深厚，读之有味！
读顾靖《永不放弃——尖兵成长法则》有感
一支素笔写兵心
--读顾靖《永不放弃——尖兵成长法则》有感
文/陶昱
襄阳自古就是兵家必争之地，这片热土培养了无数爱国尚武的好儿女。解放军西部战区陆军某红军旅战士顾靖就是其中一位。1992年出生的顾靖，是襄阳宜城人，2009年12月入伍。作为90后，一名热爱文学的青年军人，他给我的印象很好：为人谦和，想干事、能干事、干成事。
近日，中国工人出版社推出了顾靖的长篇军旅小说《永不放弃——尖兵成长法则》。通读这部作品，我有几点感想。
浓郁的家国情怀。作为一名军人，他在完成好军事训练本职工作的情况下，发挥写作特长。全书31万字全部是顾靖在担任班长期间所创作，他常常白天训练，晚上加班写作，有时加完班还接着站岗。还有多次灵感来了，他直接在靶壕里利用靶纸记录，这些辛劳的付出为这本书成为“全方位展示最真实军营、最真实战士”的文学作品奠定了基础。入伍8年来，他始终聚焦基层官兵，讴歌热血军营，先后在《人民日报》《光明日报》《解放军报》等各级报刊、网站发表作品1000余篇（幅），编剧、制作数部脍炙人口的军旅题材影视作品，著有中长篇小说100余万字，并荣立二等功1次，三等功2次，所带班荣立集体三等功1次。倘若没有强烈的社会责任感和爱国主义情怀，没有执著追求的精神，顾靖是不能取得这些成绩的。全书以“没有克服不了的困难、没有完成不了的任务、没有战胜不了的敌人”的“金刚钻”精神为核心，讲述了在2009年10万大学生入军营的时代背景下，性格叛逆的大学生士兵秦锐初入军营，却来到赫赫有名的“红九连”。在理想与现实的落差中，他不断校正人生航向，挑战极限，突破自己，最终实现了人生蜕变的故事。具有较强的时代主旋律，因而感人肺腑、催人奋进。
擅于找准切入点，提升文章主题。多年的写作实践，练就了顾靖写作视角独特，提升主题的本领。这是的他的基本素养。每个人，都有自己的战场。特别是在这个理想与现实看似矛盾的世界。同样，“每个人都有自己的故事”。书中“钻尖”这个词给我留下了深刻的印象。主人公秦锐，那个桀骜不驯的新兵仿佛从某一方面映射着这样一批满是热血的青年士兵，从2009年到2017年，大学生士兵伴随着国家政策的出台成为部队这些年重要的兵源群体，他们走过了文凭自信，走过了知识代言，却也有部分人一度成为军事后进，就这样跌跌撞撞走过自己的军旅生涯。当然，我们不能强求一个摸索着成长的青年做出多么老练成熟的姿态，这本书中的态度让我看到了每一个热血青年在军营中的成长：一次次精疲力尽后，一次次突破自己中，我明白了奋斗的青春是有多踏实……“红九连的兵走出去要像红九连兵的样子，骨子里透着一股刚硬和自豪，血液里流淌的是荣誉和骄傲。”荣誉这个词，在我的记忆里是逐渐雕刻进去的。我也和那些大学生士兵一样，从地方院校入伍到提干，只不过我们的岗位不同罢了。书生气太重是这些人的通病，荣誉和个人主义是放不到一起的，凡事都为了个人，就算荣誉再多也不过沾沾自喜，相反，在红九连，荣誉都是为了集体的。书中描述的林忠、成石都是作者身边活生生的老班长，角色并不代表某一个人，而是一类人，这类人就生活在这个“拿荣誉当饭吃”的连队。很多人都说荣誉不能当饭吃，但是人绝不是为了吃饭而活着的，有时候也要有一点“念想”。战士就是为了一种使命和责任活着。他们肩负着天下安危，你说伟大不伟大？他们也是二十岁左右的孩子，你说辛苦不辛苦？但他们更是共和国的守护者，你说感动不感动？所以，继续前行吧，像个战士一样，永不放弃！
人物刻画意识有待增强。看完顾靖的小说，不禁让我想起了十年前的那部热剧《士兵突击》，里面的许三多以一种“不抛弃不放弃”的精神征服了广大观众，秦锐所体现的“金刚钻精神”也有异曲同工之妙。那部电视剧里没有一名女主角，《永不放弃——尖兵成长法则》同样也没有。这是我认为这本书唯一美中不足的地方，毕竟许三多是一个普通老实憨厚的农村兵，而秦锐不同，他是才艺多能的城市大学生，作者作为90后作家，在写作上，也应该大胆些。毕竟“军中的男儿也有情，也愿伴你走天涯”。
《永不放弃——尖兵成长法则》是顾靖写作路上的第一道足迹，已有这些可圈可点之处，实属难能可贵。祝愿他能继续发挥优长，以笔作枪，为官兵代言，写出更多更好的文学作品。
陶昱，现役军人，2015年出版个人作品集《戎笔追梦》（长江出版社），先后在《人民日报》《解放军报》等媒体发表文章1000余篇。
读《狼王梦》有感500字——永不放弃
许多人都没有见过真正的狼，可在大家的心目中，狼都是邪恶、残忍、贪婪的。翻开成语字典，什么狼心狗肺、狼狈为奸、狼子野心等描写狼的成语，没有一个是褒义词。所以，狼在人们心目中，是个十恶不赦的坏蛋。刚开始，我也这么认为，可当我看了沈石溪的《狼王梦》后，改变了我的这种看法。
这本书主要说的是母狼紫岚的一生悲惨经历。她爱上了大公狼黑桑，并想帮助它登上狼王宝座，可惜黑桑惨死于鬼谷，紫岚便立志要让儿子当上狼王。可惜孩子却一个个命丧黄泉。但紫岚并不气馁，又想着让孙子当上狼王，为了实现这一梦想，也为了给自己最得意的狼儿黑仔报仇，她不惜一切代价和一只老雕搏斗了一天一夜，最终同归于尽。当读我到这儿时，不禁热泪盈眶，我真心祝愿紫岚的狼孙中有一只可以成为顶天立地的狼王。
再来说说这位伟大的母狼——紫岚。她为了实现丈夫黑桑的遗愿，不遗余力地培养自己所生的三只雄性狼崽，一次次经历生活中的暴风雨的击打还不放弃梦想，这种精神在我们人类中都非常罕见，更何况狼呢！
说到这儿，我就想到了里约奥运会。运动员们为了登上奥运舞台，不知流了多少汗水、花费了多少心血、放弃了多少与亲人团聚的机会······赛场上，运动员们为了实现奥运梦想而奋力拼搏，就算对手再强大，他们也不放弃，反而放手一搏。如中国女排和赛尔维亚交手，小组赛中，中国队三比零惨败，又在决赛中狭路相逢，在零比一落后的情况下，队员们并不气馁，稳扎稳打，最终却以三比一战胜对手，让中国女排时隔十二年再次登上最高领奖台。这种精神是非常可贵的，值得我们学习。
可是我觉得紫岚这样做，未免也太过于局促，才导孩子们一个个死亡。我想告诉她，人才是需要慢慢培养的，而且家长还要根据孩子的爱好、身体素质等方面来考虑孩子该学什么，不要给孩子过大的心理压力，只要每天都有进步就好了，而且还要有耐心，本领并不是一两天能练好的。所以家长不能因望子成龙而盲目的让孩子学一些不适合他们的东西，孩子们在学习上不要因为受到一点挫折就放弃，不能坚持到底。
总而言之，我们要学习紫岚那种永不放弃的精神。对于我们来说，学习是一个漫长的过程，不可能一蹴而就，所以同学们我们在学习上对自己要的耐心、信心、恒心。
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