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读我的老师有感400字

发布时间:2019-11-08 来源:互联网

读冰心《我的老师》有感。

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,我们如何去领会作品的内函呢?经过小编精心整理,推出读冰心《我的老师》有感,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

这个学期我们语文书上有一篇冰心奶奶的文章《吹泡泡》,我学了后对冰心奶奶很是崇拜,周末我便拉着妈妈到书店买了冰心奶奶的作品集,回到家后就钻进我的小书房里如痴如醉地读起来。其中里面有一篇文章,我非常喜欢,那就是《我的老师》。

在文中,她所怀念的中学老师T女士,是个非常爱护学生的老师。她尊重学生,把如慈母般的爱倾注在学生身上。冰心的数学功底不好,数学考试中才考了52分,当冰心正伤心的时候,是T女士鼓励和帮助了她,不管自己的工作有多忙,都每天抽出额外的时间辅导冰心,在老师的帮助下,冰心的成绩得到很大的提高。而对班上的其他同学,T女士也是尽心尽力去教导,而且不图回报。

冰心奶奶用很朴实的语言给我们描绘了一个对教育事业奉献了自己全部的青春的老师。我很喜欢这篇文章,最重要的是在冰心笔下的这位T女士的身上,我看到了我敬爱的Y老师的影子。从小,我妈妈就告诉我,要尊敬老师,因为老师是这世上和我没有血缘关系,但是真心希望我获得成功,无私教育我们的人。当我上了小学,我遇到了很多好老师,Y老师就是其中的一个,她一心扑在我们身上,给予我们无微不至的关怀。我刚上小学,对陌生的环境很害怕,不敢和同学交流,一见到陌生人就畏畏缩缩地躲在Y老师身后。是Y老师不断地鼓励我,给我勇气,培养我独立和自信,使我得到很多锻炼的机会,获得很大进步。

师者,所以传道授业解惑者也。老师的伟大,在于她在三尺讲台上默默奉献。师恩难忘,T女士对冰心的爱,冰心把她写到了自己的文章中,永远纪念她感谢她。其实在我们的教室里,有许许多多的像冰心笔下的T女士,和我遇到的Y老师那样的好老师。优秀的老师培育出了祖国的栋梁,没有每一位老师的辛勤付出就没有我们的成功,老师永远是我们最值得敬重的人。

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我读《冰心》


我读《冰心》

当我读《冰心》这本小说卷中的“冰心生平年表简编”这篇文章时,惊人的发现冰心奶奶竟然5岁便开始阅读《三国演义》、《水浒传》、《聊斋志异》和林纾用文言翻译的外国小说了。想当年我5岁的时候,会认字就不错了,冰心奶奶却5岁时就学会了我上学才会干的事,让我实在佩服冰心奶奶无话可说了。4岁就在海边度过童年的冰心奶奶进一步证实了“穷人家的孩子早当家”这句古话,也反映了我们有些人生在福中不知福啊!年以78岁的冰心奶奶仍不望写作,相继发表《三寄小读者》10篇,陆续在《儿童时代》上刊登。84岁的冰心奶奶,虽然以老,但仍不望记那些可爱的孩子。自己不能写,但为了孩子冰心奶奶号召中青年作家,尤其是以成名的作家,来为孩子写作。92岁时,为希望工程捐款13000元。这笔不小的数目反映了冰心奶奶多么的大公无私啊!99岁那年,2月28日21时,冰心奶奶在北京医院逝世。冰心奶奶的一生足足享年99岁。

冰心奶奶曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫。”这句话早已深深地印刻在了我的脑海里了。

本书的前几页,记录着冰心奶奶一生的照片,其中有一张照片是冰心奶奶到美国不久,冰心奶奶就患支气管扩张吐血,便住进了美国青山沙镶?疗养院治疗。从图中看出冰心奶奶笑得那样脆弱,尽管病的很严重,但不愿让人们看见她那憔悴的面目。还有一张冰心奶奶和她的女儿吴青,面容十分相象的母女俩在一起,早以看不出年以38岁的冰心奶奶那苍老的面容了!

这本小说写了“别后”、“分”、“冬儿姑娘”“陶奇的暑假日记”、“小桔灯”等许多感人的真实写照。其中我最喜欢的一篇是“陶奇的暑假日记”

“陶奇的暑假日记”这一篇文章记录这陶奇在一个暑假里每一天的故事。每一篇都写着陶奇一天的遭遇或开心事、悲伤或情感……

这本小说卷十分好看,假若你是个读书迷,那就赶快看这本书吧!

读《老师您好-我的好老师》有感


导读:每当想起老师,心里美滋滋的,特别开心,天上的太阳又重新升起了。以下是由小编J.L为您整理推荐的《老师您好我的好老师》读后感,欢迎参考阅读。

篇一:读《老师您好-我的好老师》有感

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们给了我勇往直前的勇气,带领我在知识的海洋里遨游。

读完了《老师您好-我的好老师》这本书,让我想到,在我求学的道路上的,老师们给了我谆谆教诲,而其中,我最敬佩的,不是别人,正是我们的班主任陈老师。

陈老师有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副半框眼镜,很有学者风范,而她那一头乌黑的长发更是引人注目。作为一名语文老师,她可真谓是手不释卷。每次课间闲暇时,总能看见她手捧着一本书,津津有味地读着。

陈老师是一位幽默善教的老师,她总能让同学们从她的一句话中找到乐趣。有一次,陈老师让我们班的汤江宇给同学们发新本子,发到第5组时,汤江宇说: 陈老师,没了。这时,陈老师灵机一动,故作生气地说:我不是在这儿么?怎么会没有了?同学们听了都捧腹大笑,汤江宇则不好意思地抓了抓头。陈老师教学经验可丰富了,上课时我们都非常地投入。

倘若有的同学回答问题不太好,她就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:别紧张,想想,想想,再好好想想。一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。

陈老师讲课很生动、具体,所以我学得很快、很好。老师用知识哺育我,让我激起对语文学习的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可现在我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,从此爱上了语文。

学者范的陈老师在运动方面也是个佼佼者呢!她最喜欢的体育项目是打羽毛球。每次体育课的时候,她都会和我们班的体育健将们pK羽毛球呢!同学们一个个跃跃欲试,也有些同学暗暗努力,下决心一定要打败陈老师。那羽毛球在空中划出一道道美丽的弧线,好像在连接着我们之间浓厚的师生情。

当然我们的陈老师也是一名严师,她经常说的一句话就是:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。她还设定了班规,谁要是触犯了此班规,她一定严惩不怠。记得有一次,我和一个同学打了架,结果被陈老师狠狠地批评了一顿。深刻反省后,我便下定决心,改正缺点,从此不再让老师操心。

这就是我们班的班主任陈老师,她是我们心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。

篇二:老师您好,我的好老师――读后感600字

一天,我们照常高高兴兴地上学。等待的却是反常的老师,我们只是稍稍问候一下,您说没事,就上课了。课上的正起劲,您突然跑到外面呕、呕的吐了起来,我们慌张急了,害怕您出什么事,还打算报告校长。

而您却说:没事,我吐了一下就好多了,如果你们告诉校长,校长会给你们找个实习老师,不知道你们学什么,有的还不会,你们的课那么紧,白白浪费时间。

没有实习老师就让你们上自习课,自己有不会的怎么办。还是我给你们上课,即使我病了,也可以让你多少学一点知识,我可以坐着给你们讲课呀!我们看在眼里疼在心里,但又不能拒绝你的一片苦心,老师我知道您是个称职是老师,但您也要为自己的身体着想呀!今天的课堂格外沉重,格外安静。我们只能用不说话让你的心情高兴一点。

您的好不止这些,您从来都不会轻易的拒绝我们的任何一个请求,您的课堂从来都是欢声笑语的,即使是令我们头疼的难写的字你也能让我们轻易的就可以记住。您让我们对学习有了爱好,对课堂有了兴趣。

老师,您对我们的好我们会永远记住。老师您是位好老师!下辈子我还要做你的学生!

篇三:读《老师您好 我的好老师》有感

在空余的时间里,爱读书的我从同学手里借来一本书,名叫《老师您好 我的好老师》。

许多人可能对老师这个职业并不了解,但是,有几个人重新定义了这个职业的意义。

在这本书里,让我感触最深的有两个故事:《地震中的英雄老师》和《最后一课》。

2008年5月12日14时28分,四川省什邡市龙居中心小学英语教师向倩老师正带学生们朗读课文。突然,教室开始剧烈摇晃。很明显,这是地震。向倩老师招呼学生们逃生,自己奋不顾身地扑向角落里的三个学生.在教学楼倒塌的那一刻,向倩老师讲孩子们紧紧搂在怀里......

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而雄鹰已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这名男子时该校29岁的老师张米亚.爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了摘下我的翅膀,送给你飞翔这句歌词。地震中,张米亚老师的妻子和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋......

四川省什邡市红白镇小学老师袁文婷,为抢救学生,身体被生生砸成两截,脸部血肉模糊。当她被人们从废墟里扒出来时,双手仍紧紧拥着两个孩子...... 而她的生命却永远定格在26岁 《地震中的英雄老师》

地震无情,人间有爱,老师这个词诠释在他们身上。

2004年国庆长假后的第一堂电路分析课,上海交通大学讲师晏才宏口气平静地向学生们宣布他得了肺癌晚期。这个惊人的消息让原本活跃的课堂一下子变得沉寂。

下课铃响了,可晏才宏老师像没听见似的,继续讲课。57岁的晏才宏老师恨不得将他的所有知识全部告诉他的学生。当然,这是不可能的。当她不得不放下粉笔时,他的眼底闪过一丝无奈和忧伤。

然而,一周后,晏老师又出现在讲台上。他说:新老师还没到位,我这次来主要是为了把第一章讲完,以便新老师日后衔接。那一课,许多学生是含着泪听完的。在晏老师讲课的时候,教室里鸦雀无声。

临下课时,晏老师向同学们至上最高的歉意,同学们则报以经久不息的掌声。

住院以后,晏老师想得最多的依然是他的学生。学生们经常来看他,而晏老师就给前来看望的学生当场讲题。他体内的癌细胞扩散,颅内大面积积水,说话时已经出现困难时,他对妻子说:帮我到学校定一间大点儿的教室,把学生叫来。你带上一杯水,我说不出话的时候给我喝一口,我要再讲一课。然而,这个心愿至死都未能实现。

2005年3月12日,晏老师带着对学生的歉意,去世了。

晏老师去世后,他的学生在网上发表了千余篇悼念他的文章,赞扬了晏老师的教学方式和他的品质。不少学生还称他为我碰到过的最好的老师晏老师去世后,多位老师坦承:我教书比晏老师还差得很远。《最后一课》

面对病魔,执着于教书,只为学生,老师这个词诠释在他的身上。

老师,您像一根蜡烛,照耀了我们未来的路;老师,您像一位勤劳的园丁,浇灌着祖国的花朵,浇灌着祖国的栋梁;老师,您像一位白翼天使,呵护着我们这些幼小的心灵。

老师像勤劳的蜜蜂,永无止境地酿着甜蜜的蜂蜜;老师像坚固的人梯,用肩膀为我们支起一片蓝天;老师像璀璨的灯塔,为我们指引人生的方向,不让我们偏离正轨;老师像坚稳的石头,充当我们的垫脚石,让我们登上人生的高塔; 老师像威风凛凛的雄鹰,保护我们不会夭折,为祖国的未来打下根基。

当你考上大学的时候,你是否还想起给老师看看你的录取通知书?当你到达人生的巅峰时,你是否还想起老师曾给你的启迪?当你也成了老师的时候,你是否想起老师当年的辛苦就为了你能觉悟?

春蚕死到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐托考古学家的福对我们这样说。你瞧,古代诗人都这么称赞老师,我们应该怎么做呢?我想我不说你也知道。

趁着你的小学生的时代,快对你尊重的老师说一声谢谢吧。不要最后让你后悔想到哭!

老师这个神圣的职业:老师教育我们,培养我们,不惜牺牲自己的岁月和青春年华;老师这个神圣的职业:在灾难来临时,老师们用他们的沉着,冷静,机智,甚至是鲜血和生命,维护师尊,铸就师魂,为不少孩子赢得了生存的希望和机会,奏响了一曲曲荡气回肠的生命颂歌!老师谢谢您!

篇四:《老师,您好,我的好老师》读后感

一说到老师,相比许多人都会滔滔不绝,甚至热泪盈眶,从我最近读的这本书中,让我对老师有了另外一番见解。

这本书名叫《老师您好,我的好老师》,刚拿到这本书,看到封面,觉得不怎么样,带着厌恶的心情翻开,第一个故事却感动了我内心深处的心弦,泪水冲破了防线,肆意在脸上流淌,好久没有这么感动了。

他是一位病人,但又同时是一位老党员、老军人,即使在生命中的最后一刻,他也要把自己一生的智慧奉献给祖国这真是他最后一次冲锋,这才是真正的军人无私奉献,真正的老师尽职尽责,他就是以一名军人的战斗姿态,跨越了生死之界的林俊德老师。

老师像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔,使我们前方的路不再黑暗,不再坎坷,即使付出生命也在所不惜

曾有这样一位老师,那是一个黑暗的下午,在四处的中心小学有一位老师,向倩,在地震中为救学生而不顾一切牺牲自己,她用最后的一堂无声之课,点亮了孩子们通往未来的精神之路。

读着读着,不禁让我想起我的老师。在我小学的一生中,我遇见过许多老师,每一个在我身上又有过许多故事,但其中我最感谢的就是耿老师。

他虽然是五年级才开始教我们数学的,但至今每个同学对他都有深刻的印象:他个子很高,稍微偏胖。耿老绷师平时总会着一张脸,除非跟方老师讲话才会笑说起来我也是滔滔不绝呀!

不过,其中有一件事还是让我记忆犹新。记得那时五年级的时候,班上的人全染上了手足口,早晨刚来到学校走进教室,发现有一大片一大片的空位子,就连我的同桌也没有来,原来全部被染了手足口,方老师在讲台上急得走来走去,嘴里还不停地嘀咕着什么。

突然,一个高大而又强壮的身躯向讲台走来,原来是耿老师他从方老师口中得知这件事,先安慰方老师不要着急,然后对着我们仅有的几个人说:你们都是好样的,记住,以后吃饭前要洗手,大小便后更要洗,不要让病毒侵略。 说完,便让我们去洗手。

那天非常冷,寒风呼啸着,吹在人的脸上如同刀割一样,生疼生疼的。回到教室,我不禁打了几个寒战,手脚冰凉,完全麻木了,动也动不了。耿老师注意到,轻轻走到我的身旁,温柔地说:是不是冷啊,有没有有带水杯?带了。我小声答道。

只见耿老师走到讲台上,把水壶里的开水那到我身边,向水杯中倒入满满一杯,喝吧,热的。他摸着我的脑袋说。我这才体会到什么叫真正的受宠若惊了。我喝了两小口,顿时一股暖流充溢着我的心房,是我倍感温暖,真想对您说一句:谢谢您,耿老师!

老师强,则少年强,少年强,则中国强。

让我们向敬爱的老师、向伟大的筑梦人致敬让我们发自内心的道一声:

老师您好!

篇五:老师您好我的好老师读后感

老师您好。

每每看见您夹着书本以惯常的三步式走上讲台,在下课拥挤的人群中捕捉到您并不那么显眼的后脑勺,意外地在校门口遇见您的汽车,我都想将这句话脱口而出。那份由来而生的亲切感,让我有理由相信,多年后再次相遇,话到嘴边的还是这句

老师您好,我的好老师。

师者,所谓传道授业解惑也。

当您站上三尺讲台,仿佛就像被赋予了能量一般,不用ppT也全身自带光芒。一支粉笔,勾画出最基础的例题,概念轻松掌握,层层推进,题类多变,重要考点与疑难杂症就此贯彻于心。随堂练习,揪出常规错误,在实战汲取经验。有时便会觉得教室如同武场,您就是高高在上的将领,看着我们舞枪弄刀。下课铃响便是鸣金收兵之时,总不免有一些还没玩够的遗憾。

而您最与众不同的也是最让我钦佩的一点,便是仿佛与生俱来的幽默感,恰到好处却又不失幽默的一两句话,却能够及时缓解难题带来的紧张,或是点醒犯了低级错误的同学。就连开完家长会回来的母亲说起来也是忍俊不禁:你们宋老师呀,自带喜感。

师者,也是为人父母般和蔼,慈祥。

相处不过三个月,有一个关于您的细节我却一直牢记在心。您照例在自习课时进了教室,转了两圈觉得有哪里不对劲,于是走到门口开了灯。这个平常老师不会做的小事却无意触动了我。想起做作业晚时,父母也会这样悄无声息地打开灯,传递一份默然又永恒的关心。

记得您的口头禅是不怕。不怕难题,不怕考试,不怕那些似乎不可能完成的任务。期中考政治的时候,初一和初二12考场的卷子拿反了。

看着渐渐流逝的时间和一去不复返的监考老师,心里出现了从未有过的慌乱,直到作为考务的您及时出现,带着卷子和一句适时的安慰。您有没有注意到坐在后排的我,但那一句很平常的:没事儿不怕。却藏进了我的心底。

师者,也传人以自信,力量。

或许当我们看到对面整装待发,衣着统一的X班,当评委席上的手机一齐对准某一个方向的时候,当身后一片嘘声响起时,胜负似乎早已注定。只靠两三节课速成的我们班遇上盛装出席誓要拿下第一的X班,是您,站在队伍正前方,微笑着看着我们,让我们如此心安,陡然增加了力量。比赛结束,我们居然获得了二等奖!

宋老师,您好!我们的数学老师,我们心中永远的好老师!

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读《我最好的老师》有感



读《我最好的老师》有感
上星期语文第四单元练习,最后一题是阅读《我最好的老师》一文并写出读后感。文中写了一个叫怀特森的老师,他把错误的动物学“教”给了他的学生,当学生们测验都得了不及格之后,他说出真相,并让他的学生时刻警惕着。
读完此文后,我觉得我的班主任谢老师和文中的怀特森先生一样。记得上她的第一次语文课时,我读课文时读错了一个字的音调,当同学们为我纠正时,谢老师却说是对的,我们一下子被蒙住了,心想老师总是对的,我们也就全信了。当做练习时刚好有那个字的音调,结果是全班都错了,我们都愣住了,明明谢老师上课时说我读对了,怎么又错了呢?谢老师笑着说:“那是我故意骗骗你们的,没想到你们这么容易上当,”我们这才明白过来,以后谢老师每次提问,我们总是大胆地发表自己的见解,常常警惕谢老师“骗”我们。
就拿这学期做过的练习《第十二块纱布》来说,文中的女护士没有因为医生是外科专家而被他所说的:“我全部取出来了。”而迷惑,她坚持自己是对的,为此,当专家取出第十二块纱布时称赞女护士是他合格的助手。
在平时的生活和学习中这样的例子还很多……
所以说一个人要自信,要坚持自己的正确观点,要大胆地尝试,这样才会学到的东西。甚至还会有发明创造呢!
我常常提醒自己,要做一个警惕而又大胆的人,不仅在学习上而且在生活上。
江苏省无锡连元街小学六(4)班郑怡悦

我和我的祖国-读冰心散文有感作文


小时候,我根本分不清南京市、江苏省、中国这些概念,更加不明白什么是祖国。上学后,祖国对于我也只是一个词语,我和祖国的关系存在于语文书和默词本上。慢慢地,书籍让我了解了祖国,让我和祖国心连心,这其中给我影响最深的是冰心。 我喜爱冰心的文章,她文中的爱国情怀深深感染着我,潜移默化中加深了我对祖国的感情。她的笔名叫“冰心”,我查了资料才知道,这是一句诗“一片冰心在玉壶”,表示心地纯洁。冰心的文章表达了爱自然、爱祖国的纯真的赤子之心。“我和祖国”是什么关系?从冰心的散文中可以受到启示。 1923年,冰心留学美国,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。 1940年移居重庆,热心从事文化救亡活动,写了《再寄小读者》,冰心深情地写到:“这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的,从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。”冰心的心一直和祖国紧相连,她曾在《世纪印象》一文中写到:“九十年来……我的一颗爱祖国,爱人民的心,永远是坚如金石的”。冰心用文章告诉我们一个道理,正如《我和我的祖国》这首歌中唱的:“我的祖国和我像海和浪花一朵,浪是海的赤子海是浪的依托,每当大海在微笑我就是笑的旋涡,我分担着海的忧愁分享着海的欢乐。” “我和我的祖国一刻也不能分割。”

读《我的老师是怪物》有感700字:读《我的老师是怪物》有感


我的老师是怪物!当你看到这个题目后一定会很惊讶吧?为什么这个老师是怪物呢?接下来,请听我慢慢道来。

这个怪物老师叫米奇,和米老鼠一样,很有趣的名字吧!米奇老师是在一个阳光灿烂的日子来到我们班的。那天早晨,当胖冬瓜校长领着走起路来像杨柳扶风似的她走进教室的时候,全班同学都发出了一片惊艳的呼声:哇塞!

待校长走后,怪物老师开始自我介绍了:大家好,我的名字叫米奇!说完,捣蛋鬼左大龙大声叫道:米老鼠耶!全班同学顿时发出一阵哄堂大笑。

可米奇老师没生气,竟然点点头说:嘿嘿,我就是米奇,我就是米老鼠!她的话音刚落,同学们看见她那俏丽的脸不知为什么发生了变形,转眼之间就变成卡通片里米老鼠的脸。米老师是魔术师耶!同学们惊呼。

米老师的脸庞一下子又恢复了原样,她摇摇头说:我不是魔术师。接着她的头竟然向后转了一百八十度,同学们一下子愣住了,脸都变得煞白,有的同学甚至发出了毛骨悚然的尖叫。我不是魔术师,我是一个怪物,我是怪物老师!米奇老师又把脸转了回来,恢复了正常。她说话的声音冷极了,全班顿时鸦雀无声,我们都有一种置身冰窟之感,就连平时威威风风的左大龙,这时也像木雕一样惊住了,脸上写满了惊恐。我们都没有想到这么漂亮的女老师竟然会有像恐怖片里怪物一样的举动!不过,跟怪物老师相处了一段时间后,我们已见怪不怪了。

之后米老师还带我们去了太阳上!不过,我们是穿着泡泡衣上去的。

和米老师在一起的快乐时光结束了。因为校长反感米老师的教学方法,把米老师解雇了。

米老师是在下雨天走的。校长守着教室,不让我们送米老师。米老师提着箱子,在操场上朝我们微微笑了一下。这笑里有许多的不舍、无奈。我们眼眶湿润了。如果以后米老师还来带我们的话,我宁愿天天考试!

看完这篇文章,你们的疑问解开了吧?这个怪物老师是好的怪物,不是坏的怪物,并且她有独特的教学方法,可校长最后还是把她解雇了。我希望我也有这么一个老师呀!

读《老师您好 我的好老师》有感1000字


导读: 老师这个神圣的职业:老师教育我们,培养我们,不惜牺牲自己的岁月和青春年华。以下是由小编J.L为您整理推荐的《老师您好我的好老师》读后感,欢迎参考阅读。

篇一:《老师,您好,我的好老师》读后感

一说到老师,相比许多人都会滔滔不绝,甚至热泪盈眶,从我最近读的这本书中,让我对老师有了另外一番见解。

这本书名叫《老师您好,我的好老师》,刚拿到这本书,看到封面,觉得不怎么样,带着厌恶的心情翻开,第一个故事却感动了我内心深处的心弦,泪水冲破了防线,肆意在脸上流淌,好久没有这么感动了。

他是一位病人,但又同时是一位老党员、老军人,即使在生命中的最后一刻,他也要把自己一生的智慧奉献给祖国这真是他最后一次冲锋,这才是真正的军人无私奉献,真正的老师尽职尽责,他就是以一名军人的战斗姿态,跨越了生死之界的林俊德老师。

老师像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔,使我们前方的路不再黑暗,不再坎坷,即使付出生命也在所不惜

曾有这样一位老师,那是一个黑暗的下午,在四处的中心小学有一位老师,向倩,在地震中为救学生而不顾一切牺牲自己,她用最后的一堂无声之课,点亮了孩子们通往未来的精神之路。

读着读着,不禁让我想起我的老师。在我小学的一生中,我遇见过许多老师,每一个在我身上又有过许多故事,但其中我最感谢的就是耿老师。

他虽然是五年级才开始教我们数学的,但至今每个同学对他都有深刻的印象:他个子很高,稍微偏胖。耿老绷师平时总会着一张脸,除非跟方老师讲话才会笑说起来我也是滔滔不绝呀!

不过,其中有一件事还是让我记忆犹新。记得那时五年级的时候,班上的人全染上了手足口,早晨刚来到学校走进教室,发现有一大片一大片的空位子,就连我的同桌也没有来,原来全部被染了手足口,方老师在讲台上急得走来走去,嘴里还不停地嘀咕着什么。

突然,一个高大而又强壮的身躯向讲台走来,原来是耿老师他从方老师口中得知这件事,先安慰方老师不要着急,然后对着我们仅有的几个人说:你们都是好样的,记住,以后吃饭前要洗手,大小便后更要洗,不要让病毒侵略。 说完,便让我们去洗手。

那天非常冷,寒风呼啸着,吹在人的脸上如同刀割一样,生疼生疼的。回到教室,我不禁打了几个寒战,手脚冰凉,完全麻木了,动也动不了。耿老师注意到,轻轻走到我的身旁,温柔地说:是不是冷啊,有没有有带水杯?带了。我小声答道。

只见耿老师走到讲台上,把水壶里的开水那到我身边,向水杯中倒入满满一杯,喝吧,热的。他摸着我的脑袋说。我这才体会到什么叫真正的受宠若惊了。我喝了两小口,顿时一股暖流充溢着我的心房,是我倍感温暖,真想对您说一句:谢谢您,耿老师!

老师强,则少年强,少年强,则中国强。

让我们向敬爱的老师、向伟大的筑梦人致敬让我们发自内心的道一声:

老师您好!

篇二:老师您好,我的好老师――读后感600字

一天,我们照常高高兴兴地上学。等待的却是反常的老师,我们只是稍稍问候一下,您说没事,就上课了。课上的正起劲,您突然跑到外面呕、呕的吐了起来,我们慌张急了,害怕您出什么事,还打算报告校长。

而您却说:没事,我吐了一下就好多了,如果你们告诉校长,校长会给你们找个实习老师,不知道你们学什么,有的还不会,你们的课那么紧,白白浪费时间。

没有实习老师就让你们上自习课,自己有不会的怎么办。还是我给你们上课,即使我病了,也可以让你多少学一点知识,我可以坐着给你们讲课呀!我们看在眼里疼在心里,但又不能拒绝你的一片苦心,老师我知道您是个称职是老师,但您也要为自己的身体着想呀!今天的课堂格外沉重,格外安静。我们只能用不说话让你的心情高兴一点。

您的好不止这些,您从来都不会轻易的拒绝我们的任何一个请求,您的课堂从来都是欢声笑语的,即使是令我们头疼的难写的字你也能让我们轻易的就可以记住。您让我们对学习有了爱好,对课堂有了兴趣。

老师,您对我们的好我们会永远记住。老师您是位好老师!下辈子我还要做你的学生!

篇三:读《老师您好 我的好老师》有感

在空余的时间里,爱读书的我从同学手里借来一本书,名叫《老师您好 我的好老师》。

许多人可能对老师这个职业并不了解,但是,有几个人重新定义了这个职业的意义。

在这本书里,让我感触最深的有两个故事:《地震中的英雄老师》和《最后一课》。

2008年5月12日14时28分,四川省什邡市龙居中心小学英语教师向倩老师正带学生们朗读课文。突然,教室开始剧烈摇晃。很明显,这是地震。向倩老师招呼学生们逃生,自己奋不顾身地扑向角落里的三个学生.在教学楼倒塌的那一刻,向倩老师讲孩子们紧紧搂在怀里......

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而雄鹰已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这名男子时该校29岁的老师张米亚.爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了摘下我的翅膀,送给你飞翔这句歌词。地震中,张米亚老师的妻子和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋......

四川省什邡市红白镇小学老师袁文婷,为抢救学生,身体被生生砸成两截,脸部血肉模糊。当她被人们从废墟里扒出来时,双手仍紧紧拥着两个孩子...... 而她的生命却永远定格在26岁 《地震中的英雄老师》

地震无情,人间有爱,老师这个词诠释在他们身上。

2004年国庆长假后的第一堂电路分析课,上海交通大学讲师晏才宏口气平静地向学生们宣布他得了肺癌晚期。这个惊人的消息让原本活跃的课堂一下子变得沉寂。

下课铃响了,可晏才宏老师像没听见似的,继续讲课。57岁的晏才宏老师恨不得将他的所有知识全部告诉他的学生。当然,这是不可能的。当她不得不放下粉笔时,他的眼底闪过一丝无奈和忧伤。

然而,一周后,晏老师又出现在讲台上。他说:新老师还没到位,我这次来主要是为了把第一章讲完,以便新老师日后衔接。那一课,许多学生是含着泪听完的。在晏老师讲课的时候,教室里鸦雀无声。

临下课时,晏老师向同学们至上最高的歉意,同学们则报以经久不息的掌声。

住院以后,晏老师想得最多的依然是他的学生。学生们经常来看他,而晏老师就给前来看望的学生当场讲题。他体内的癌细胞扩散,颅内大面积积水,说话时已经出现困难时,他对妻子说:帮我到学校定一间大点儿的教室,把学生叫来。你带上一杯水,我说不出话的时候给我喝一口,我要再讲一课。然而,这个心愿至死都未能实现。

2005年3月12日,晏老师带着对学生的歉意,去世了。

晏老师去世后,他的学生在网上发表了千余篇悼念他的文章,赞扬了晏老师的教学方式和他的品质。不少学生还称他为我碰到过的最好的老师晏老师去世后,多位老师坦承:我教书比晏老师还差得很远。《最后一课》

面对病魔,执着于教书,只为学生,老师这个词诠释在他的身上。

老师,您像一根蜡烛,照耀了我们未来的路;老师,您像一位勤劳的园丁,浇灌着祖国的花朵,浇灌着祖国的栋梁;老师,您像一位白翼天使,呵护着我们这些幼小的心灵。

老师像勤劳的蜜蜂,永无止境地酿着甜蜜的蜂蜜;老师像坚固的人梯,用肩膀为我们支起一片蓝天;老师像璀璨的灯塔,为我们指引人生的方向,不让我们偏离正轨;老师像坚稳的石头,充当我们的垫脚石,让我们登上人生的高塔; 老师像威风凛凛的雄鹰,保护我们不会夭折,为祖国的未来打下根基。

当你考上大学的时候,你是否还想起给老师看看你的录取通知书?当你到达人生的巅峰时,你是否还想起老师曾给你的启迪?当你也成了老师的时候,你是否想起老师当年的辛苦就为了你能觉悟?

春蚕死到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐托考古学家的福对我们这样说。你瞧,古代诗人都这么称赞老师,我们应该怎么做呢?我想我不说你也知道。

趁着你的小学生的时代,快对你尊重的老师说一声谢谢吧。不要最后让你后悔想到哭!

老师这个神圣的职业:老师教育我们,培养我们,不惜牺牲自己的岁月和青春年华;老师这个神圣的职业:在灾难来临时,老师们用他们的沉着,冷静,机智,甚至是鲜血和生命,维护师尊,铸就师魂,为不少孩子赢得了生存的希望和机会,奏响了一曲曲荡气回肠的生命颂歌!老师谢谢您!

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俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千年以来,老师就像春蚕一样,默默无闻,无私奉献,为祖国未来的栋梁传授知识,直到最后一滴汗水抹去。老师把一生都奉献出来,正如蚕吐丝完了就会死;蜡燃完了也会消失,老师直到最后一口气之前,一直呕心沥血地为人类社会做出贡献!

读了《老师您好,我的好老师》这本书后,我对老师感到了深切的敬佩和赞扬。许多老师仅管教学方式不同,但他(她)们都是祖国、人类发展的好老师。比如用生命唱歌的于漪老师,放飞希望的黄亚飞老师,照亮西二屯的刘效忠老师……他(她)们用自己的双手和辛勤付出的汗水,哺育了我们,培养出了许多人才,祖国的栋梁!老师,我们感谢您!

在这本书的所有老师中,最令我感动的是:“背篼教师”黄宗全。

黄宗全是四川省宜宾市屏山清平彝族乡龙宝村小学的校长。学校里只有一个老师,就是他——黄宗全。这所小学虽简陋,但是黄宗全校长亲自下山扛水泥、背河沙、担红砖,经过三个月的艰辛建造筑成。从此,龙宝村小学就有了操场、教室等建筑。走进校园只听见朗朗的读书声,到处弥漫着深厚的书香味,操场上鲜艳的五星红旗迎风飘扬。带着中华儿女坚强不屈的决心和对中国的热爱!为人民奉献出自己的一生!立志为祖国增添光彩!洗清过去的耻辱!28来年,黄宗全老师成功送出了200名彝、汉学生。28年来,黄宗全老师凭借着一个背篼,给孩子们带来了教科书以及各种各样的生活用品。正是黄老师的辛勤付出和无悔坚守,让他们成为了经济社会发展的主力军,他背的不仅仅是山区孩子们所需要的生活用品和知识的源泉,更是他对孩子们、对龙宝村的无限热爱。黄宗全老师把青春献给了大山,献给了养育他的土地,也献给了村里的每一个孩子!老师,我们敬佩您!

这本书让我想起了小时候的我。一年级时,由于对新学校的不熟悉,和周围一张张陌生的面孔,我一直都很胆小,不敢举手发言,不敢与别人交流……那个时候,老师,就像黑暗中的一缕阳光,让我看到了希望,变得大胆起来,老师在课堂上点我来发言,把我找到办公室谈心,给家长打了电话交流……老师常常鼓励我:“生活中有许多困难,只要你用心专注,自信一些,就一定会成功的,正如你现在的处境。”现在,我交了许多朋友,上课也会积极举手发言,这些,都是老师辛勤付出的见证和结果!老师,我爱您!

老师,虽然我们现在只是一轮明月,但因为有了您,让我们懂得许多道理和学会许多知识。谢谢您,老师,我们永远爱您、敬佩您!

读《我的老师》有感400字


本文主要讲了作者认一个三岁半孩子为老师,而从中受到了很多启发。

文章第二段讲的是一次效游过程中,老师摘了一抱花分给大家,他不要,问老师:“花疼不疼?”为什么只要是我们认为美丽的东西就要把它毁灭呢?为什么不是保护它,让之后来游玩的人观赏呢?每天晚上看电视只要放国歌他总是跟着打节拍,他不管别人的看法,一如既往。我想说的是为什么这个小朋友敢在别人面前唱歌,而我们不感呢?是我们不会唱吗?不是。而是我们不敢在别人面前出丑。小孩子不怕事,所以他敢在别人面前唱歌跳舞。

作者在门口写条幅时,别人都夸奖他,说他写的好,而这个小孩子说:“都写的是黑字,没有什么区别。”从小孩的话中我体会到同样都是字,为什么得到别人的一点夸奖就自大起来?不都是字吗,有什么区别,比你写字写的好人多如牛毛,做人要谦虚,不能因夸奖而自大。有一次两个人在街上打架,其中有一个人还拿刀了,围的成年人马上就走开了,这个小孩看到却马上冲上前去说:“不许打架,打架的不是好孩子”,成年人应该学习这个小孩不怕危险,遇事不退缩的精神。

不知谁说过,孩子是我们每个人的老师,童年的善良、天真、勇敢常让我们自惭和羞愧。随着年龄的增长,世事沧桑,所有这些美好的东西会一点点的离我们远去,难道这就是成长的代价!

读《老师您好 我的好老师》有感500字


在这个寒假,爱读书的我读了一本书,名叫《老师您好 我的好老师》。

“老师”这个职业看似很好了解,可实际上有许多人对这个职业并不了解。但是,在《老师您好 我的好老师》这本书里,有些人重新诠释了这个职业的意义。

在这本书里,使我感触最深的是第一课《中国的脊梁》中的一篇文章——《最后一次冲锋》。

这篇文章讲得是——2012年5月31日上午,75岁的林俊德身上插着四根管子,戴着氧气面罩,由两个人扶着肩膀和头,手握鼠标,坐在电脑前整理科研资料。他把一生献给了戈壁,献给了“两弹一星”伟业。2012年5月4日,林俊德被确诊为胆管癌晚期。可他拒绝住院治疗,继续返回单位工作。5月26日,他被送入重症监护室,可他醒来后却坚持要求返回普通病房,并对医生说:“我是搞核实验的,一不怕苦,二不怕死,现在最重要的是时间,是工作!”就这样,在生命的最后三天里,74岁的林俊德完成了他生命里最艰难也是最后的一次冲锋!

有人说:“林俊德不仅是一名战斗至生命最后一刻的军人,更是一位尽职尽责的老师!”是啊,在生命的终点,他第一个想到的不是怎样去延续自己的生命,而是要继续工作下去,搞研究,抓攻坚,带学生。以一名军人的战斗姿态,跨越了生死之界,兑现了自己从军的誓言。

面对病魔,林俊德执着地教书,他重新诠释了“老师”这个词的意义。

老师教育我们,培养我们,不惜牺牲自己的青春年华,是个神圣的职业。我在这儿衷心地对老师说:“老师,谢谢您!”

读《老师您好 我的好老师》有感600字


谁,像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔……除了家人,谁又陪伴你的时间最长?他(她)伴你成长,点燃你的心灯,给你温暖,鼓励你大声地说出自己的想法,让你对未来充满期待!他(她),就是敬爱的老师!是老师呵护、关怀、引领着你,从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!老师在平凡的岗位上,勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲曲壮丽的教育颂歌。一茬又一茬春苗,在老师的呵护、关怀和引导下,成长为一批又一批建设祖国的栋梁之材; 一代又一代的接力传承,才有了祖国今天的快速发展和辉煌成就。俗话说:“老师强,则少年强;少年强,则中国强!”老师您好 我的好老师!

老师从黎明到傍晚,在辽阔的祖国大地上,在每一所学校,每一间教室,有千千万万名老师,正陪伴着亿万个与你同龄的孩子,沐浴着知识的阳光雨露,探索着未知的多彩世界。是的,在1500多万老师的引导下,培育出一张张灿烂的笑脸,叙述着一个个动人的故事。这是一幅多么美丽壮阔的画面啊!

在《老师您好 我的好老师》中,我的心里浮现了一幅又一幅的感人画卷。有老师奋斗,坚持不懈,有老师和蔼慈祥,还有老师宁愿牺牲自己,可还是要自己的学生……里边儿讲述无数的故事,其中,给我留下最深刻、最有体会、最刻骨铭心的故事一个:“特别的满分”。

这个故事的吴若安是我国近现代爱国教育家之一,她把一生献给你教育事业。早在1912年,她就投身于中国女子教育事业。有一次,吴若安给一位数学老师代课,在做数学小测试时,她看到了一份特别的试卷。试卷是学生杨小霞的。有一道连线题,左边是“一车土、一块砖、一张纸”,右边是“1吨、2公斤、3克”。杨小霞在“一块砖”和“3克”之间联了线,答案显然是错的,于是,吴若安就在旁边扣了1分,最后一题,要在试卷上写一段话,杨小霞这样写的:“爸爸是挑砖工,砖头太重,有3克就行了,我爱爸爸!”吴若安深受感动,决定给杨小霞的爱心加1分,杨小霞的试卷是100分。吴若安抓住这个机会教育学生,她问同学们为什么要给杨小霞加1分?有人说是爱,“对,是爱,”吴若安微笑说,“孩子们,是谁给了你们生命?是谁把你们从小带大?请你好好想一想!”班上的同学都受到了感染,最后,吴若安说了一句让学生们终生铭记的话:

“孩子们,记住:爱自己的父母才能得到真正的满分!”

听到最后一句话,我不禁地留下了眼泪,对,读完这个故事,我才真正地懂得了“可怜天下父母心”的含义,也让我懂得了吴若安老师用智慧启迪了学生的心灵,所以这就是我对这个故事的最刻骨铭心的地方。

在《老师您好 我的好老师》其实还有许多精彩而感人的故事,比如说:“漏掉”的三好学生,讲述的是:斯霞老师用行动维护了王强同学的自尊心,在“最后一次冲锋”里,讲了:在生命的最后一刻里,患有胆管癌晚期的林俊德仍然坚持工作,还有“背篓教师”黄宗全、地震中的英雄老师:向倩老师、张米亚老师和袁文婷老师,病中的晏才宏老师……

您辛苦了,同学们,请由你而起,汇聚亿万青少年的声音,向我们敬爱的老师,向伟大的筑梦人致敬,让我们发自内心地道一声:

老师您好 我的好老师!

读《老师您好,我的好老师》有感700字


近期,我校开展了老师您好,我的好老师读书活动,读后思绪万千

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者、传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不包含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源与老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,看完这本书《老师您好,我的好老师》让我为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨的话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我会懂得得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的日子增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好。

老师,您的光荣,您的艰辛,您的崇尚,您的伟大,啊,老师二字就是您最响亮,最贴切的称号!

筑梦人——读《老师您好,我的好老师》有感


老师是美的耕耘者,有了爱的滋润,学生的心田才能田连阡陌,沃野千顷;教师是辛勤的园丁,日复一日,年复一年,孜孜不倦的培养祖国的花朵;教师就是那鲜艳的红烛,燃烧着生命,默默不闻春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在我看来,是您给我们以坚强的翅膀,让我们翱翔蓝天!是您给我们以永恒的力量,让我们绽放生命的光华!您如同一缕深夜里的光明,指引我步入正确的旅途,那是梦想的开始!

耳畔,是同学们的嬉闹声;窗外是鸟儿们的欢歌笑语;手中,是一本小小书《老师您好,我的好老师》。求知如渴的眼神立刻扫在了这本书上里面许多温馨的句子令我感动不已;一个个催人泪下的故事让我们热泪盈眶;一位位舍己为生的年轻老师更叫人唏嘘不已特别是他们一群来自重庆开县的教师,再一次特大暴雨来临之际,全县被围困的师生达9749人。受灾学校的老师团结奋战,舍生忘死,成功救出被洪水围困的人们。他们,用行动表率了教师的职责。我一直认为教师仅仅是教书育人的先生罢。可在一次不经意的瞬间,使我明白了教师不仅仅教书育人,更是点燃梦想的一把热情的火。

我常常对梦想感到迷茫与困惑,甚至认为梦想并没有什么用。也许这种心态源自于对职业的赞颂歌唱家,有一展歌喉的权利;作家,有一只法力无边的钢笔;医生,又傲视生与死的态度我长大后梦想就究竟什么?我把我的困境写进了作文,在写我的梦想以主题的作文时,我只胡乱瞎编。老师也许是感觉到了,对我说:老师看你思维很好,对你来说,写作文不难吧?我点了点头,把充满疑惑的目光定向了老师。那何尝不可当个作家呢?虽然很累,但怀着对文字魅力的热爱,我相信,你能行!我惊讶的发现,老师眼中流露出坚毅的神情,令我一阵热血沸腾。

有多少老师为了学生能够上学,奉献出毕生的精力与钱财。

有多少老师为了圆学生的大学梦,费尽心血的四处攒钱。

演员濮存晰说:老师给了我第一次当演员的机会。

作家阎连科说:我写作原先的启悟,要追溯到老师身上。

是啊!是老师给我们以梦想,倾注以永恒的力量,加上无时无刻不萦绕耳畔的激励言语,最终,梦想实现了,学生长大了。不再需要他们的帮助了的时候,老师不会索要什么,继而寻找下一个迷茫者。而我,有幸被您看见,有幸被您发现。虽然您没说什么,没做什么。但,我从您那神圣的脸庞中看到了些许期待。为这,我必须向前冲!冲!冲!冲!冲破黑暗的枷锁;冲破困住光明的囚笼;冲破黎明前的茫茫与不知所措!我从这本书里看到的,不只是表面上的感动与思索,那发自灵魂深处的呐喊告诉我:教师是神圣的,是伟大的,是不可战胜的!

有时候你的梦想太大,别人说你的梦想不可能实现,有时候你的梦想又太小,又有人说你胸无大志。通往梦想的路,太过喧嚣。而您,当学生的梦想迟疑不定时,您会加一把火;当学生的梦想遭到抵触时,你会鼓舞那受挫的心灵;当那梦想获得小小成就时,你会提醒他不要自负;而当梦想历尽千辛万苦终于实现时,您又会默默无闻的离开。一个接着一个,一届接着一届。为了学生能够成才,累坏了身体,荒废了时间,更愁白了头发。好一个白发三千丈,缘愁似个长!啊,岁月不知何时在您脸上刻下沧桑二字您不是园丁,不是工程师,也不是万能的金钥匙,而是,筑梦人!从发现梦想到实现梦想,这条路太艰巨,太辛苦了!而您义不反顾,披荆斩棘;磨破了双脚,伤痕累累。春去秋来,您走了多少条送梦路了?走了多长时间了?成就了多少人的人生了?

画,描绘不出筑梦人伟岸的身躯;歌,颂不尽筑梦人缠绵不休的柔情;话,道不完筑梦人勉励鼓舞的用意;字,写不了筑梦人坚贞如一的刚强之心!

老师您好,我的好老师!在我心中,您永远是梦想的筑梦者!有了无数个我的梦,赫然出现了一个巨大的中国梦,让我们为梦想的建筑者表示我们的敬意吧!

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