读秦文君老师写的《调皮的日子》随想。
电影或电视剧，是可以影响一个人一辈子的，人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃。在观赏后，我想您对于这个作品有了更深的了解，写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。怎么样才能写好一篇观后感呢？小编经过整理，为你编辑了读秦文君老师写的《调皮的日子》随想，供你阅读参考，并请收藏本页面！
前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!
读秦文君老师写的《调皮的日子》随想
《调皮的日子》是秦文君老师写的，妙趣横生，令人笑得花枝乱颤。我曾看完这本书走在大街上，平均每秒钟笑五下，乐不可支，笑得肚子都痛了。
咳嗽明星一章写的是林第一、张潇洒、朱多星和小沙同时在期中考试前几天咳嗽了，然后说林第一咳得特别有趣:一会儿能咳出哨子的声音;一会儿能咳出公鸡打鸣声;一会儿呢，突然像羊叫声;有一次，他还咳出两声清脆的，很像朱多星养过的蟋蟀的叫声。据林第一说，他夜里他咳得更高明，一会儿像敲锣声，一会儿像吹号声，好听得可以像音乐会一样卖门票。
如果你还嫌不够搞笑，还有更逗的:我很怕姑妈那个胖女友登门拜访，因为那人爱穿一双跟很细的高跟鞋，衣服像裹粽子一样裹在身上，当她走路时，我就担心她扭啊扭啊的会突然载到下来;可是，每当她坐下时，我更不安，因为沙发会发出吱吱的怪声，就像随时要塌掉......
看到这里，你是否已经跟我一样乐不可支?秦文君老师真是风趣幽默，一本书的魅力足以让许多人赞不绝口，那么这本书一定是优秀的好书。
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读《逮香蕉鱼的最佳日子》随想
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读《逮香蕉鱼的最佳日子》随想
独手击拍之音又何若?
读《逮香蕉鱼的最佳日子》随想
吾人知悉二掌相击之声，然则独手击拍之音又何若?
这是写在《九故事》第一个故事之前的一句话。初看到觉得有些奇怪。不知道为什么这样一个很美国的作家，在这里要引用禅宗公案里的一句作为类似题记似的东西。带着这样一点糊里糊涂和期待，我翻过这一页，以一种难以名状的心情开始读这第一个故事。
第一个故事，是《逮香蕉鱼的最佳日子》。
医生说部队把他从医院里放出来简直是在犯罪我说的全是实话。他非常明确地告诉你父亲很有可能非常大的可能，他说西摩会完完全全失去对自己的控制。我说的全是实话。
西摩的妻子的母亲是这样在电话里对她女儿说的。
西摩格拉斯，年轻的小伙子，为人所公认的一个精神病人。他读着一些伟大的德文诗，管自己的妻子叫一九四八年度精神流浪小姐，整夜地弹钢琴，一个人躺在沙滩上不肯脱浴袍。故事里出现的所有人他的妻子、他的妻子的父母、旅馆的一位精神病专家等等等等所有人都认为他的精神有问题除了一个叫做西比尔的小女孩儿。
西比尔喜欢西摩。西摩喜欢西比尔。西比尔是个可爱的小孩儿。她把seymourglass念作seemoreglass。她因为西摩让另外一个叫作沙伦的三岁半的小女孩儿跟他一起坐在钢琴凳上嫉妒生气。西比尔从不把西摩当病人。她从来没有觉得他的精神有问题。她单纯、善良、天真、孩子气。所以西摩信任她，而且只信任她。读到这里，我的思绪轻轻地颤抖了一下我突然感到这样一个场景是那么熟悉我想到了塞林格在《麦田里的守望者》之中写到的霍尔顿和他可爱的妹妹菲比。嗯，是的。一个被大家当作异类的家伙，和一个完全信任他的，可爱、纯真、倔强、有自己的脑瓜和个性的小女孩。
卡彭特小姐。行了。我是懂行的，那年轻人说，你就只管睁大眼睛看有没有香蕉鱼好了。今天可是逮香蕉鱼的最佳日子呀。
我没有见到鱼嘛，西比尔说。
那是很自然的。它们的习性非常特别。他继续推着气床。水还没有没到他胸口。它们过着一种非常悲惨的生活，他说，你知道他们干什么吗，西比尔?
小姑娘摇了摇头。
嗯，它们游到洞里去，那儿有许多香蕉。它们游进去时还是样子很普通的鱼。可是它们一进了洞，就馋得跟猪一样了。嘿，我就知道有那么一些香蕉鱼，它们游进了一个香蕉洞，居然吃了足足有七八十根香蕉。他推着气床和上面的乘客又往海平面前进了一英尺，自然，它们吃得太胖了，就再也没法从洞里出来了。连挤都挤不出洞口了。
别离岸太远了，西比尔说，后来它们怎么样了?
后来谁怎么样了?
那些香蕉鱼呀。
哦，你是说吃了那么多香蕉出不了香蕉洞的那些鱼后来怎么了吗?
是啊，西比尔说。
唉，我真不忍心告诉你，西比尔。它们死了。
为什么呢?西比尔问。
哦，它们得了香蕉热。那是一种可怕的病。
香蕉鱼是西摩的一个童话。他在海上用气床推着西比尔，认真地把他心里这个香蕉鱼的故事讲给她听。西摩有一颗纯真的心。他迷恋那些脆弱的、转瞬即逝的、在大人的世界里稀缺的单纯和美好。他喜欢沙伦是因为她从不欺侮旅馆大厅里的小狗，从来不那么歹毒，那么不存好心。这些都是大人粗糙的心灵不会理会的东西。
我再次想到了《麦田》里的霍尔顿。那个塞林格笔下的，曾经使我同样地被感动过的男孩儿。西摩和他都有一种让人心疼的单纯，也都有一份深深的孤独西摩是个大人，霍尔顿是个青春期的男孩子，但他们都是格格不入地存在在这个世界里。也许这就是在这社会之中，作为一个拥有可贵的美好的人，所不得不面对的一个无奈的令人叹惋的事实。在这个肮脏世界里，他们太过纯净、太过洁白，他们固执地不愿意被污染，于是便被人当作异类，当作不可救药的人，当作疯子和傻子。即使是现在，我们这些所谓善良的人之中，又有几个能真正有耐心去听西摩的话，在他讲述香蕉鱼的故事的时候，不把他当作神经病，不去说:你都在胡说些什么呢?这不过是骗小孩子的玩意儿罢了。
那是因为我们已经长大了。我们的童心就像在雪飘落在马路上，渐渐化成灰黑色的肮脏和泥泞。我们长大了。大人欣喜地看着我们渐渐变得懂事，懂得如何说话才能让别人高兴，如何行动才能在竞争中胜出，懂得社会的本质是什么样的，有哪些事情是黑暗的，哪些潜规则是要注意的，懂得在这个社会里究竟什么是应该的，什么是不应该的。我们不再关心雪花有几个花瓣，为什么糖含在嘴里总是会化，那些星星为什么不是《小王子》里写的无数会咯咯笑的小铃铛。我们长大了，世俗了，不再纯真了。所以我们把身边仍然没有长大、没有被世界的尘土蒙住心灵的人看作疯子。我们称他们，精神失常。
失常。而我们那些世俗的思想与西摩这样的人的心灵相比，丑陋不堪的思想才是这个世界里的我们心中之常。可见常从来就不是真理只是错的人，太多太多罢了。
气床重新平稳后，她用手把盖住双眼的一绺扁平的湿发撩开，报告说:我刚才见到了一条。
我对调皮蛋的新看法随想450字
暑假到了，的读后感频道小编为大家整理了我对调皮蛋的新看法随想450字，供各位参考!
我们只要一谈到调皮蛋，几乎所有人都会用留级生、差生、或是给班级集体荣誉抹黑的人来形容他们。但我读了《淘气包马小跳》这本书以后，对调皮蛋这个词有了新的看法。
书中的马小跳虽然是一个调皮蛋，但是他心地善良，爱帮助他人，敢于承认自己的错误。
只不过他常常受到别人的冤枉而已，所以在老师和同学们的眼里才逐渐成了调皮蛋。他有三个形影不离的好朋友，有一次，同学丁文涛受到两个大同学的欺负，被他们四大金刚看到了，就冲上去跟他们打架，肯定打不过他们，因为当中胖子的爸爸是跆拳道教练，他们都练过跆拳道。于是，马小跳脑袋瓜一转一下跳上了别人屋顶，大喊警察叔叔。刚巧被一个同班同学看到，冤枉他破坏公物。有马小跳的地方就与众不同，每天不一样，每件事不寻常。
我们班像马小跳那样的调皮蛋很多。比如彭光耀，虽然他平时十分调皮捣蛋，但是为了班级的荣誉十分努力。在一次足球比赛中，通过努力拼搏他是唯一踢进球的队员，为我们班争得了荣誉。我觉得他们更需要同学的帮助和老师的呵护。
我很喜欢《淘气包马小跳》这本书，因为它当中的每一个故事都把孩子的天性毫无保留的展现出来，能让孩子们在笑声中接受教育，也能让家长接受教育。同时，我们不应该忽视调皮蛋，也许这就是他们最可爱的地方吧
读雷夫老师的《第56号教室的奇迹》随想
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读雷夫老师的《第56号教室的奇迹》随想
这学期校长为我们每人发了一本书，我读的是《第56号教室的奇迹》。静静的做那儿阅读，总是为书里的某个细节所感动，甚至有时会有一种恨不得马上就要去尝试一下的冲动。全书字里行间处处渗透出雷夫老师二十多年的教育经验与教育智慧。一个小小的教室，竟然如此地吸引人，致使学生愿意提早两个小时上学，而又延迟放学时间，即使毕业了仍不忘每周回到这个教室，这其中究竟有着怎样的魔力?一个普通的最基层的老师，竟然获得了总统颁发的国家艺术奖章，感动了整个美国社会，这又是一个怎样的会施魔法的老师?读完再来反思自己的教师角色，不自禁地感叹:做教师就应做一个像雷夫这样有追求的教师!
读着这本书，我的内心还是翻腾起不小的浪花:雷夫老师是一个敢讲真话、有智慧、充满爱心的老师。在《第56号教室的奇迹》一书封面的醒目处写着让孩子变成爱学习的天使。我想这几个字其实是概括了雷夫老师的教育理想，或者说是折射出了雷夫老师教育追求。让孩子变成爱学习的天使，说来简单，做起来并不容易。
雷夫也是在标准化测试的大环境中从事教育教学工作的，但他做到了另辟蹊径，即实现了终身性教育，也没有影响应试的效果。引起我心灵微震还有雷夫的自省和不断思考的态度。因为对工作的爱与专注，才会出现头发着火了也不自知;因为对孩子的爱，才会不自觉得要对孩子进行终身有益的教育。让我想到我走上教育工作岗位的初衷:一切为了孩子，为了孩子一切。只有爱自己选择的职业，才会让自己的人生快乐而阳光，只有我们教育者充满了爱，才能让孩子变成爱学习的天使!
在本书中，我看到了雷夫老师点点滴滴的有益的做法，也看到了在他眼里，学生都是可爱的天使，更看清了他的一切努力都是为着让这些天使变得爱学习、会学习这样一种最朴素的意识和想法。雷夫老师为什么能做得这么好，能让自己的教育教学行为产生最生动的、最大化的、最被大家所认同的效益?从本质上来看，这是因为他有爱心，有一颗热爱儿童的心，他是真正把自己的学生放在心上。雷夫老师对孩子的爱，在书中随处可找。是呀，爱是教育的根本。教师的教育教学水平有高低，但是教师对学生的爱心不能有高低。没有爱，便没有教育。爱生要胜过爱子，作为一名教师，要把爱洒向每个学生。我们只有心里时刻装着学生，学生心里才有你这个教师。尤其是学生的发展是不平衡的。对于那些发展慢的学生，我们只有爱之切，才有可能唤起他们奋发向上的勇气、信心与激情，才能冰释他们心底积淀的自卑，大胆地去寻找失落的绿洲，才能使他们奔向健康发展的人生之路。
读完这本书让人感动和难以忘怀,在新的一学年里我要努力向雷夫学习，做一位有心的老师。我坚信我能做到让自己和孩子们满意!
读《皮皮鲁遥控老师》随想
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读《皮皮鲁遥控老师》随想
三(3)班葛雯
今天我读了一本书，叫《皮皮鲁遥控老师》，书中讲的是皮皮鲁的新老师姓孔，对皮皮鲁和同学们都很坏，孔老师规定同学们迟到要罚款5元，写不完作业的要罚款10元，大家都很害怕孔老师。皮皮鲁放学后找来了鲁西西、舒克、贝塔和罗克商量着怎么来对付孔老师,后来他们就做了一个遥控器来控制老师。结果大家迟到、早退、作业做不完老师都不管了。大家可高兴了，但是等到测验的时候大家的成绩都比以前下降了很多。皮皮鲁这时候才明白老师平时对大家的严厉是爱护大家的。
读了这本书，我明白了老师平时对我们严格要求是为了我们更健康的成长，同时希望大家能和老师互相沟通，把心里的想法都说出来。
读朱德庸写的《绝对小孩》随想
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读朱德庸写的《绝对小孩》随想
最近，我在网上阅读了朱德庸写的《绝对小孩》。作者以漫画的形式及富含哲理的文字描绘出了小孩眼中的世界，以及小孩世界和大人世界的拉拉扯扯，其中六个小主人公给我留下了深刻的印象。披头，她有一对不正常的父母，所以才有她这么不正常的小孩儿，她虽然很想变回正常小孩，但每次都不成功;五毛，他很不乖，却每天都在装乖给别人看，只有父母认为他其实一点也不乖;讨厌，他碰到所有事情都会尖叫;宝儿，她有一脑子稀奇古怪的念头，还带着一群不正常的男孩和女孩;还有一个小孩叫比赛小子，因为他有一个比别人认真的父母，所以，他不断和别人比赛、竞争;最后一个小孩大家称她为贵族妞，她不能没有食物、华装、仆人、父母、钱，不然活不了。
正如书名给我们的启示，这是一本完完全全讲述孩子世界的书，这些小故事看似童言稚语，不着边际，不合逻辑，但这恰恰就是孩子的眼光，孩子的思维，他们由玩具做天空，糖果做大地，游戏当法则。
我们都曾有过童年，也曾有过莫名其妙的可笑想法。可是不经意间，我们已经长大。我们当老师，当父母，也要求我们的孩子这样那样，甚至做一些他们不喜欢的事情，习惯把自己的观点强加给他们，他们也失去了属于自己的绝对世界，绝对的快乐。
朱德庸在书的最后说:这本书是给那些不想成为大人的小孩以及那些想成为小孩的大人看的。这本书让我找回了久违的童年，让我再一次体会当孩子的快乐，也让我反思自己对待孩子的态度。我衷心希望我们的孩子都能在自己的世界里自由、快乐的成长。
读后感作文范文模板:读滚蛋吧，肿瘤君随想
所谓感，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，只有不断的练习和阅读才能提高自己的写作水平哦!为大家提供了读后感作文模板模板:读滚蛋吧，肿瘤君随想，希望同学们认真阅读，有所收获。
现在流行说正能量，这不就是正能量活脱脱的例子吗?!原来以为，绘本的内容会像于娟《此生未完成》那样，让人在泪眼朦胧中，看完。可是，后来一看，发现完全不是如此，这个女纸活脱脱一个三次元漫画人物，没心没肺地可爱无敌。真心期望她早日康复!
其实接触《滚蛋吧，肿瘤君》是从没有出书时就知道了。最初的天涯连载，到尚漫连载，以及本人把该部作品的app放入到Q+、360的推荐中，一步步地能感受到这部作品即将火起来。本人作为一个初段刚入漫画圈工作的小人物，无力推动主编和各大编辑去全力签下这本书的出版权，但是也亲力亲为地为她做了一下微不足道地推广，记录一下，聊以自慰。
熊顿的画风、功底不是本人想评价的范围，相信肯定有很多大神的功底超越了她，但是从故事能力、想像、真实程度，本书可以说超越了不少前人的作品。目前国内的漫画，波澜不急，或者说是死气沉沉，熊顿吹进来一股凉风。
在这里，祝熊早日康复，谢谢她在生病时，还能给我们带来这么多的快乐!真心了不起!
读后感作文模板模板:读滚蛋吧，肿瘤君随想就到这里结束了，同学们一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家的学习和生活有所帮助。感谢您阅读“好读后”的《读秦文君老师写的《调皮的日子》随想》一文，希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了秦文君写的男生贾里读后感专题，希望您能喜欢！