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战斗吧兔子读有感400字

发布时间:2019-11-06 来源:互联网

中国兔子德国草有感400字范文。

读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。人的成长离开不开书籍营养的滋养,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“中国兔子德国草有感400字范文”,但愿对你的学习工作带来帮助。

下文中国兔子德国草有读后感400字范文:
读后感:
刚看到这个题目,我以为这是一只中国兔子,后来被主人带到了德国,只能吃德国草。翻开书,徜徉其中,才知道书中的兔子其实是中国兔年出生,但又出生并生活在德国的小男孩,他接受着德国文化的熏陶,所以说他是一只吃德国草长大的中国兔子。

这个小男孩有两个名字,中文名叫顾页威,德国名叫爱尔安。他一方面秉承了中国血脉,具有中国人的传统美德,另一方面从幼儿园起就接受了西方的教育。在爱尔安脑海中中西方文化的穿插使他引发了许多令人忍俊不禁的故事。书中的人物每一个都很独特:有擅长写作的爷爷;有和蔼幽默的校长福格特;有狂热追随者闻亮;有时常欺负同学的亚历山大兄弟。

爱尔安市里面最有趣的人物。他幽默,机灵,孝顺,乐于助人,是个充满阳光的男孩。我们要力所能及的帮助需要帮助的人,做一个有爱心的人。在跳蚤市场的那个故事中,好朋友戴维卖不出去游戏棋请你不要生气而感到沮丧,爱尔安为了帮助他重新高兴起来,跟旁边当铺的男孩一起合作再一起让戴维开心起来。这种有爱心,有热情的人,在我们生活中只要细细观察就能发觉到。

这只可爱的中国兔子,在德国文化中的熏陶下渐渐长大,他的生活中发生了许多有趣的故事,让我们也来创造这个美好并精彩的世界吧!


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《中国兔子德国草》读后感范文精选


你尝试写过作品的读后感吗?读着作者的作品,我们就常常从中得到一些启示,一篇文章,可以找出许多感点,我们在写读后感时,可以不拘束特定的格式。以下是由编辑为大家整理的“《中国兔子德国草》读后感范文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

《中国兔子德国草》读后感范文(篇1)

最近,我读了《中国兔子德国草》这本书后,我掩卷沉思,顿时,豁然开朗:我们这些中国孩子太不独立了。跟那些在德国长大的孩子比起来差多了。

这是一本介绍一个在德国汉诺威出生并长大的中国孩子爱尔安生活中的事情。他们老师让他们自己组织一次反对吸烟的主题。爱尔安的朋友何家麟五岁时就已经随幼儿园出去秋游一星期。七岁就加入了童子军“小狼组”(七岁到十一岁)。先是在离家不远的森林里搞篝火晚会,由辅导员教大家怎样烤肉、烤鸡腿。再后来就要学会怎样搭帐篷了。八岁的时候,被带到离家远一点的郊区。爱尔安还自己在外打工,挣来的钱他保存起来,有时候坐公交车时,车里太挤,没来得及打票,正巧被查票源查到,给了一张罚款单,还是他自己拿钱去交。

看完后,我感到有点惭愧,我们遇到困难总是找妈妈爸爸解决,有的女同学还撒娇。而那名在德国长大的中国孩子爱尔安确实自己解决,从不找爸爸妈妈帮忙,父母从不烦恼。有一个故事说有一名孩子十四岁了还跟爸爸妈妈一起睡。他一个人睡怕鬼,尿床。而何家麟小时候就参加了童子军。我要向他们学习。

《中国兔子德国草》读后感范文(篇2)

这个寒假,我读了一本非常有意思的书——《中国兔子德国草》。刚看到这个题目时,我就想中国的兔子与德国的草之间会发生什么样的故事呢?可当我翻开书后,才知道故事的主人公是一个兔年出生在德国的中国小男孩,名叫爱尔安,这本书就是讲述爱尔安在德国与爸爸妈妈、同学邻居们发生的一个个有趣的故事,中国的兔子指的是爱尔安,而德国的草则指的是爱尔安在德国生活,学习的环境。

书中的人物个个有趣而独特:有擅长做菜文笔优美的爷爷;有和蔼的幽默校长福格特;有疯狂地热爱小动物的小姑娘琳娜;有呵护关心同学的德文老师林德;有成绩不错的狂热追随者闻亮;有时常欺负同学的亚历山大兄弟,还有我最喜爱的主人公——爱尔安。他幽默,热情,孝顺,努力,是个充满阳光的男孩。

这是一本十分有趣的书,我深深地喜欢上了爱尔安这个努力学习、随和幽默的阳光男孩。阅读过程中,我不断地被书中的内容逗得哈哈大笑,但合上书后,又让我陷入了深深的思考。首先,我从书中懂得了很多道理,尤其是懂得了孝顺父母的道理,在日常生活中,我应该尽可能多的帮助爸爸妈妈,同时也要力所能及地去帮助身边需要帮助的人,做一个热情的,有爱心的人。其次,我也看到了我们中国孩子与外国孩子的差异,由于教育体制和教育方法的不同,造成中国孩子动手能力与生活自理能力的不足,在这方面,通过我与俄罗斯小学生的交流也已深有体会,所以,我们应该从现在起,勇于摆脱对父母的依赖,不能只专注于学业的成就,而是从一点一滴开始锻炼能力和自立意识,才有实力在今后的竞争洪流中昂首挺胸,亮出自我的风采!

《中国兔子德国草》读后感范文(篇3)

这段时间,我看了一本非常有意思的书周锐叔叔和周双宁阿姨共同编写的《中国兔子德国草》。 刚看到这个题目时,我就想故事的主人公一定是一只在中国出生的兔子到德国后,就再也吃不到中国的草,只能吃德国的草了,可当我翻开书后,才知道故事的主人公是一个兔年出生在德国的中国小男孩,他叫爱尔安。这本书向我们讲述了爱尔安在德国与爸爸妈妈、同学邻居们发生的一个个有趣的故事。书中的人物个个有趣而独特:有擅长做菜文笔优美的爷爷;有和蔼的幽默校长福格特;有疯狂地热爱小动物的小姑娘琳娜;有呵护关心同学的德国文老师林德;有成绩不错的狂热追随者闻亮;有时常欺负同学的亚历山大兄弟,还有我最喜爱的主人公爱尔安。他幽默,热情,孝顺,努力,是个充满阳光的男孩。

看了这本书让我懂得了很多,我们要孝顺父母,在日常生活中尽可能的帮助爸爸妈妈。我们要力所能及的帮助需要帮助的人,做一个热情的。有爱心的人。我们要做一个有理想的人,要努力地做好每一件事。读完了这本书,我感觉这本书十分好看,也十分有趣,我深深地喜欢上了爱尔安这个努力学习、随和幽默,有两个名字,还代表着中国人的阳光男孩,而且也使我们了解了德国,让我们知道了德国人过节的习俗,开阔了我们的眼界,所以我喜欢这本书。

《中国兔子德国草》读后感范文(篇4)

故事讲的是一个中国小男孩爱尔安的故事,他家住在德国。

有一个星期五的最后一节课,老师叫同学们去一个地方实习。爱尔安本来想去动物园的,他给公司打电话,可是公司说已经没有名额了,明年才有名额。爱尔安说,必须在今年完成任务,公司说:“那我帮不了你了,你再去找别的公司吧,祝你好运!”

最后,他去了警察局实习,他认识了两个警察,男的叫保罗,女的叫索尼亚。他和保罗,索尼亚的关系搞的非常好,并发生了许多有趣的事情,看到这儿,我想:爱尔安的交朋友的能力真强!

第二集讲的是同学们和老师的事情。有一天(这天刚好是斯格哈特先生的生日),同学们准备给斯格哈特先生一个生日惊喜,于是就向施密特夫人请求提前下课五分钟,加上课间的五分钟,大家一人吹一个气球,很快把教室布置了一番。紧接着就是数学课了,斯格哈特先生推门进来,发现教室里黑洞洞的。他嘟囔着把灯打开时,惊喜地听到了同学们的生日歌。同学们还送了老师许多礼物。看到这儿,我想:原来同学这么爱老师啊!

这本书我太喜欢看了,我发现德国人非常礼貌,我要向他们学习,把自己的礼貌程度也提高。

《中国兔子德国草》读后感范文(篇5)

今年暑假,我和老爸去了书店,买了一大摞书,其中有一本《中国兔子德国草》特别受我欢迎。瞧,这本书的名字都足够你好奇的了。我刚把它带回家,就被我啃得精光。在这本书里,我和出生在德国的中国男孩顾页威爱尔安分享了他求学过程中的有趣事。

故事中人物众多,有健壮的达尼尔,有可爱的昂纳,有聪明的爱尔安,还有风趣的楚老师其中,最让我佩服的就是故事中的主人公爱尔安。爱尔安很聪明,爱动脑筋。同时也很勤奋。在昂纳的生日中,昂纳的妈妈出了一些智力游戏,其中有一题是去火车站找到今天火车的出发时间,车次等,把它记在纸上,越快越好。爱尔安特别机灵,他跑到火车站,向那里的服务员说:请给我打印一张今天火车的出发时间、车次的列表,快一点。结果爱尔安最快完成任务,不像别人,到处找资料,还要写下来。当我读到这里时,就情不自禁地拿我自己来和爱尔安比较。嘿,我虽然在班上成绩也不错,但和他比起来可差得远了!我在学习上一旦遇到了困难,往往就不再坚持下去,打退堂鼓了。而爱尔安呢,哪怕再难都会坚持把它做出来。从爱尔安身上,我懂得了什么叫聪明,什么叫勤奋,什么叫坚持。

不过,故事中也有我讨厌的人,他是亚力山大。亚力山大总是仗着自己的高大,去欺负弱小的同学,特别是女生。当受害者向老师告状,老师要教训他,他竟然还狡辩,说自己无辜。

合上这本书,我对书中的内容回味无穷。

《中国兔子德国草》读后感范文(篇6)

爱尔安是一个中国的猪,但又生活在德国,这是一个真实的故事。一个中国人就像一只中国的兔子,而德国的一切就像是德国的草。一个中国人生活在德国,又会是怎样一番景象呢?

这本书里有很多小故事,留给我印象最深的是《阿尔卑斯山的雪夜》和《古腾堡出事了》,这两个故事教给我一个道理—做人要乐观。

《阿尔卑斯山的雪夜》讲爱尔安的同学马里欧在滑雪时不小心扭伤了踝骨,回去的时候,科尔老师和爱尔安一直鼓励他:“要坚强啊!”他被送进屋子后,科尔老师立刻拿来冰袋为他疗伤,马里欧见老师和同学这么关心他,就快活了起来,伤不久便好了。《古腾堡出事了》讲爱尔安居住的古腾堡市一个高中生由于学习压力太大持枪在校园内杀人。

我觉得,人要用快乐面对一切,不能因为受一点伤就不干活了,也不能因为挨别人骂就忧郁而自由散漫,更不能因为自己的不开心而把气泄到别人身上。比如这个古腾堡的高中生,他遇到了一些小麻烦,但他不应该因此就杀人,他应该与家长、老师沟通,取得家长的支持和老师的帮助。

快乐能使你消除疲劳、减轻伤痛,能使你不忧郁,快乐克服一切困难!不仅要减去身上的伤痛,更要克服心理上的障碍。马里欧就是这样做的,在老师同学的关心鼓励下,他很快就开心起来,腿伤也就自然好了。

《中国兔子德国草》读后感范文(篇7)

第一次看到这个书名的时候,我以为那应该是一套写关于动物和大自然的书,其实不然。这套书是把兔年出生在德国的中国小孩爱尔安比喻成一只吃德国草的中国兔子。这些故事是发生在爱尔安身上的真实故事,爱尔安的妈妈周双宁通过电子邮箱把故事发给爱尔安的舅舅周锐,于是就有了这几本书,妈妈周双宁和舅舅周锐也就成了这几本书的作者。

这套书吸引我的地方很多很多。

这是套记录一个中国孩子在德国生活的真人真事,因此故事情节显得格外生动,似乎一件件事就发生在我的身边,让我读着读着似乎自己也进入书境中。书中每一个故事的题目都十分引人注目,让人很有欲望想马上进入故事,去一领“风骚”。如给老师打分,平时只有老师给学生打分,为什么会孩子给老师打分呢?做上警车去巡逻,警车孩子都能做吗?那是何等的威风啊!还去巡逻呢?要是真遇上坏人怎么办?小孩子能行吗?……每个故事的题目都隐藏着这样那样的悬疑,让我迫不及待。在每篇故事的前面还有着真实搞笑的开篇,更是为这套书中的故事起到了画龙点睛的作用,让人爱不释手。

读完整套书,给我留下的没有深刻寓意,做人道理,人生感悟,有的除了高兴就是喜悦,还有人类的善良和友好,以及人与人之间的真情实感,我想那是因为这套书记录的是一个个真实鲜活的故事,没有经过艺术的渲染的缘故吧,就像自己平时写作一样,只有自己亲身经历并深有体会的事,才能把文章写得更为精彩、更为动人,真实才是最自然的美。

《中国兔子德国草》读后感范文(篇8)

开学初,我读了《中国兔子德国草》这本书,里面讲述了一个在德国汉诺威出生并长大的中国男孩爱尔安。这本书写了爱尔安两岁时在南京外婆家的日子,又写了他回德国上幼儿园、上小学、上初中······所发生的一些有趣的故事。

这本书我读了几遍,其中我最喜欢第六章----用恐怖片庆祝生日。爱尔安为了让戴维的生日更有意思一些,更与众不同一些,所以就用恐怖片庆祝了戴维的生日。他用了四个恶作剧物品,其一:吹不灭的蜡烛,其二:塑料的呕吐物,其三:放屁垫子,其四:带血的纱布套。正是因为有了这些礼物,才让戴维的生日变得有意思起来。比起我们的生日,我还是更喜欢这种过生日的庆祝方法,我们的生日总是千遍一侓,无非就是吃吃生日蛋糕,收收生日礼物,同学聚聚会,从来没有想过可以这样大胆的去搞恶作剧,把寿星吓得不知所措······如果可以这样的话,那我们的生日一定会增添许多的生机和欢乐的笑声的。

故事里的爱尔安是一个爱学习,会学习的好学生。他总是会在愉快的氛围中学习到丰富的知识。使得他的成绩很好。其实,一个学习成绩好的人不一定就是个天才,只是他有一套很好的学习方法,从而使得学习很轻松,花的时间也不多,只是有了好的学习习惯和方法。我的成绩和他相比,还差的远呢。以后我上课时一定要认真听,掌握好当堂课学习的知识,注意学习方法,使自己的成绩不断提高。

通过阅读这本书,我不仅了解了一点德国的风土人情,而且还从爱尔安的身上学到了不少的东西。东西文化虽然有着一定的区别,但他生活中的点点滴滴也有值得我学习的地方。总之,在今后的生活和学习中我会从中吸取他好的经验,从而做到取长补短,使自己更上一层楼。

读中国兔子德国草有感作文700字


中国兔子德国草,乍一听到这个名字,就让我产生了强烈的好奇,忍不住想看个究竟。
读了这本书,才知道书的主角是一个叫爱尔安的男孩,兔年出生在德国。虽然是吃德国的汉堡包长大的,但是父母都是土生土长的中国人,他顺理成章地成了一只不折不扣的吃德国草的中国兔子。
一到假期,爱尔安嘴里的什么哎呀奥托当克毕特舒儿把上了年纪的外祖父母弄的晕头转向,叫苦不迭。为了便于沟通,大家常常用易懂的中文词来记忆德文,比如德语的裤子火瑟,改成了活塞;德语鞋子念舒儿改成数二读到这里我不禁捧腹大笑,笑完后还觉得不过瘾,跑进爸爸、妈妈的房间,照本宣科吵嚷着自己要穿活塞 数二,弄的他们满脸疑惑,我却陶醉在中国兔子德国草里,自顾自笑得前仰后合。我一本正经的解释道:穿裤子不就是把一个人活活塞进去吗?一双鞋子数来数去,不就两只吗?明白裤子叫火瑟,鞋子叫舒儿了吧!他们终于忍不住笑出了声。呵呵,真是神奇的一本书,撒播着快乐。
爱尔安参加了一次学校组织的募捐义务劳动活动(这个名字听起来有点别扭)。他第一次走上街头与德国市民沟通,却因为嘴被烫伤了,而因祸得福,意外的成了众人慷慨解囊的对象。读着读着,我不禁联想起自己抱着十张试卷,在大街上让人填写公民教育活动问卷的情景。有的人非常有责任心,手握着笔,仔细阅读着每一项的内容,经过一番深思熟虑后,认真填写;有的人非常友好,不但认真填写,还夸我小小年纪就这么能干;有的人免不了害羞,再三推辞,但仍完成了问卷;有的人婉言拒绝,说是赶时间,匆匆离去;还有的人干脆摆摆手,甚至装作看不见我读着爱尔安的经历,倍感亲切,原来我们中国孩子并不比洋娃娃怯场。呵呵,真是可爱的一本书,传递着自信。
中国兔子德国草让我对西方儿童的生活有了一些了解,在一幅幅有趣的生活画面中,折射出了西方文化的共同点和不同之处。当我将书的点滴联想进自己的生活时,一切变的多么精彩!

《中国兔子德国草》读后感


最近,我读了《中国兔子德国草》这本书后,我掩卷沉思,顿时,豁然开朗:我们这些中国孩子太不独立了。跟那些在德国长大的孩子比起来差多了。

这是一本介绍一个在德国汉诺威出生并长大的中国孩子爱尔安生活中的事情。他们老师让他们自己组织一次反对吸烟的主题。爱尔安的朋友何家麟五岁时就已经随幼儿园出去秋游一星期。七岁就加入了童子军小狼组(七岁到十一岁)。先是在离家不远的森林里搞篝火晚会,由辅导员教大家怎样烤肉、烤鸡腿。再后来就要学会怎样搭帐篷了。八岁的时候,被带到离家远一点的郊区。爱尔安还自己在外打工,挣来的钱他保存起来,有时候坐公交车时,车里太挤,没来得及打票,正巧被查票源查到,给了一张罚款单,还是他自己拿钱去交。

看完后,我感到有点惭愧,我们遇到困难总是找妈妈爸爸解决,有的女同学还撒娇。而那名在德国长大的中国孩子爱尔安确实自己解决,从不找爸爸妈妈帮忙,父母从不烦恼。有一个故事说有一名孩子十四岁了还跟爸爸妈妈一起睡。他一个人睡怕鬼,尿床。而何家麟小时候就参加了童子军。我要向他们学习。

中国兔子德国草读后感


这本书向我们讲述了爱尔安在德国与爸爸妈妈、同学邻居们发生的一个个有趣的故事。

我曾经读过儿童文学创作者周锐的作品《中国兔子德国草》之《父亲节的翅膀》这本书,每当静下心阅读时,总会被故事中那温暖而幽默的话语和情节所感染。几天前,我又读了《中国兔子德国草》之《生日恶作剧》系列从书,并忍不住一口气把它读完,感觉自己收获了许多,从小主人公爱尔安身上深受教育和启发。

爱尔安是一个接受着德国教育的中国孩子,他不仅是个品学兼优的好学生,而且热爱家人、善于交友,但他更喜欢的还是乐于助人,他总会快乐的面对生活。当同学何家麟抱怨自己总考低分,而“嫉妒”爱尔安总拿高分时,小爱尔安总会宽容的安慰他:“我也考过低分,不要紧,再加把劲一定能取得高分的,加油!”当朋友马里欧有事不能按时赴约时,爱尔安也是一笑而过,而不是责怪埋怨别人……就是这样一个聪明可爱的中国小子,制造出了一幕幕感人温馨的画面。但无论发生了什么,他总是那样的坚定从容、冷静乐观。

日常的学习生活中我们也会遇到这样或那样的情况和问题,我们又该怎样正确面对呢?当我们应对各种挑战时,应该像爱尔安一样,消除胆怯紧张的心理,从容不迫、认真思考,拥有自信。当我们考试失常没有取得好成绩时,也要想到爱尔安,冷静分析、不要气馁、继续努力。当我们面对困难挫折时,更应该联想到爱尔安,乐观向上、迎难而上、刻苦攻坚。

爱尔安在不同的国家接受着不同的教育,但他无论身处哪个国土,也改变不了那颗热情友爱、助人为乐的心,他从容冷静、乐观向上的生活态度深深吸引了我。我相信,我们只要永远保持一颗积极向上、宽容仁爱的心,就一定会收获幸福和快乐,成功也会时刻伴随左右。

中国兔子德国草读书笔记


中国兔子德国草读书笔记

这个寒假,我读了一本非常有意思的书——《中国兔子德国草》。刚看到这个题目时,我就想中国的兔子与德国的草之间会发生什么样的故事呢?可当我翻开书后,才知道故事的主人公是一个兔年出生在德国的中国小男孩,名叫爱尔安,这本书就是讲述爱尔安在德国与爸爸妈妈、同学邻居们发生的一个个有趣的故事,中国的兔子指的是爱尔安,而德国的草则指的是爱尔安在德国生活,学习的环境。

书中的人物个个有趣而独特:有擅长做菜文笔优美的爷爷;有和蔼的幽默校长福格特;有疯狂地热爱小动物的小姑娘琳娜;有呵护关心同学的德文老师林德;有成绩不错的狂热追随者闻亮;有时常欺负同学的亚历山大兄弟,还有我最喜爱的主人公——爱尔安。他幽默,热情,孝顺,努力,是个充满阳光的男孩。

这是一本十分有趣的书,我深深地喜欢上了爱尔安这个努力学习、随和幽默的阳光男孩。阅读过程中,我不断地被书中的内容逗得哈哈大笑,但合上书后,又让我陷入了深深的思考。首先,我从书中懂得了很多道理,尤其是懂得了孝顺父母的道理,在日常生活中,我应该尽可能多的帮助爸爸妈妈,同时也要力所能及地去帮助身边需要帮助的人,做一个热情的,有爱心的人。其次,我也看到了我们中国孩子与外国孩子的差异,由于教育体制和教育方法的不同,造成中国孩子动手能力与生活自理能力的不足,在这方面,通过我与俄罗斯小学生的交流也已深有体会,所以,我们应该从现在起,勇于摆脱对父母的依赖,不能只专注于学业的成就,而是从一点一滴开始锻炼能力和自立意识,才有实力在今后的竞争洪流中昂首挺胸,亮出自我的风采!

《中国兔子德国草》内容介绍、好词好句


我读《中国兔子德国草》

这个寒假,我读了一本非常有意思的书——《中国兔子德国草》。刚看到这个题目时,我就想中国的兔子与德国的草之间会发生什么样的故事呢?可当我翻开书后,才知道故事的主人公是一个兔年出生在德国的中国小男孩,名叫爱尔安,这本书就是讲述爱尔安在德国与爸爸妈妈、同学邻居们发生的一个个有趣的故事,中国的兔子指的是爱尔安,而德国的草则指的是爱尔安在德国生活,学习的环境。

书中的人物个个有趣而独特:有擅长做菜文笔优美的爷爷;有和蔼的幽默校长福格特;有疯狂地热爱小动物的小姑娘琳娜;有呵护关心同学的德文老师林德;有成绩不错的狂热追随者闻亮;有时常欺负同学的亚历山大兄弟,还有我最喜爱的主人公——爱尔安。他幽默,热情,孝顺,努力,是个充满阳光的男孩。

这是一本十分有趣的书,我深深地喜欢上了爱尔安这个努力学习、随和幽默的阳光男孩。阅读过程中,我不断地被书中的内容逗得哈哈大笑,但合上书后,又让我陷入了深深的思考。首先,我从书中懂得了很多道理,尤其是懂得了孝顺父母的道理,在日常生活中,我应该尽可能多的帮助爸爸妈妈,同时也要力所能及地去帮助身边需要帮助的人,做一个热情的,有爱心的人。其次,我也看到了我们中国孩子与外国孩子的差异,由于教育体制和教育方法的不同,造成中国孩子动手能力与生活自理能力的不足,在这方面,通过我与俄罗斯小学生的交流也已深有体会,所以,我们应该从现在起,勇于摆脱对父母的依赖,不能只专注于学业的成就,而是从一点一滴开始锻炼能力和自立意识,才有实力在今后的竞争洪流中昂首挺胸,亮出自我的风采!

《中国兔子德国草》读后感350字


开学初,我读了《中国兔子德国草》这本书,里面讲述了一个在德国汉诺威出生并长大的中国男孩爱尔安。这本书写了爱尔安两岁时在南京外婆家的日子,又写了他回德国上幼儿园、上小学、上初中······所发生的一些有趣的故事。

这本书我读了几遍,其中我最喜欢第六章----用恐怖片庆祝生日。爱尔安为了让戴维的生日更有意思一些,更与众不同一些,所以就用恐怖片庆祝了戴维的生日。他用了四个恶作剧物品,其一:吹不灭的蜡烛,其二:塑料的呕吐物,其三:放屁垫子,其四:带血的纱布套。正是因为有了这些礼物,才让戴维的生日变得有意思起来。比起我们的生日,我还是更喜欢这种过生日的庆祝方法,我们的生日总是千遍一侓,无非就是吃吃生日蛋糕,收收生日礼物,同学聚聚会,从来没有想过可以这样大胆的去搞恶作剧,把寿星吓得不知所措······如果可以这样的话,那我们的生日一定会增添许多的生机和欢乐的笑声的。

故事里的爱尔安是一个爱学习,会学习的好学生。他总是会在愉快的氛围中学习到丰富的知识。使得他的成绩很好。其实,一个学习成绩好的人不一定就是个天才,只是他有一套很好的学习方法,从而使得学习很轻松,花的时间也不多,只是有了好的学习习惯和方法。我的成绩和他相比,还差的远呢。以后我上课时一定要认真听,掌握好当堂课学习的知识,注意学习方法,使自己的成绩不断提高。

通过阅读这本书,我不仅了解了一点德国的风土人情,而且还从爱尔安的身上学到了不少的东西。东西文化虽然有着一定的区别,但他生活中的点点滴滴也有值得我学习的地方。总之,在今后的生活和学习中我会从中吸取他好的经验,从而做到取长补短,使自己更上一层楼。

中国兔子德国草读后感 (450字)


最近,我读了《中国兔子德国草》这本书后,我掩卷沉思,顿时,豁然开朗:我们这些中国孩子太不独立了。跟那些在德国长大的孩子比起来差多了。

这是一本介绍一个在德国汉诺威出生并长大的中国孩子爱尔安生活中的事情。他们老师让他们自己组织一次反对吸烟的主题。爱尔安的朋友何家麟五岁时就已经随幼儿园出去秋游一星期。七岁就加入了童子军小狼组(七岁到十一岁)。先是在离家不远的森林里搞篝火晚会,由辅导员教大家怎样烤肉、烤鸡腿。再后来就要学会怎样搭帐篷了。八岁的时候,被带到离家远一点的郊区。爱尔安还自己在外打工,挣来的钱他保存起来,有时候坐公交车时,车里太挤,没来得及打票,正巧被查票源查到,给了一张罚款单,还是他自己拿钱去交。

看完后,我感到有点惭愧,我们遇到困难总是找妈妈爸爸解决,有的女同学还撒娇。而那名在德国长大的中国孩子爱尔安确实自己解决,从不找爸爸妈妈帮忙,父母从不烦恼。有一个故事说有一名孩子十四岁了还跟爸爸妈妈一起睡。他一个人睡怕鬼,尿床。而何家麟小时候就参加了童子军。我要向他们学习。

五年级:嘎嘎吉萨

《中国兔子德国草》读后感600字


这个寒假,我读了一本非常有意思的书《中国兔子德国草》。刚看到这个题目时,我就想中国的兔子与德国的草之间会发生什么样的故事呢?可当我翻开书后,才知道故事的主人公是一个兔年出生在德国的中国小男孩,名叫爱尔安,这本书就是讲述爱尔安在德国与爸爸妈妈、同学邻居们发生的一个个有趣的故事,中国的兔子指的是爱尔安,而德国的草则指的是爱尔安在德国生活,学习的环境。

书中的人物个个有趣而独特:有擅长做菜文笔优美的爷爷;有和蔼的幽默校长福格特;有疯狂地热爱小动物的小姑娘琳娜;有呵护关心同学的德文老师林德;有成绩不错的狂热追随者闻亮;有时常欺负同学的亚历山大兄弟,还有我最喜爱的主人公爱尔安。他幽默,热情,孝顺,努力,是个充满阳光的男孩。

这是一本十分有趣的书,我深深地喜欢上了爱尔安这个努力学习、随和幽默的阳光男孩。阅读过程中,我不断地被书中的内容逗得哈哈大笑,但合上书后,又让我陷入了深深的思考。首先,我从书中懂得了很多道理,尤其是懂得了孝顺父母的道理,在日常生活中,我应该尽可能多的帮助爸爸妈妈,同时也要力所能及地去帮助身边需要帮助的人,做一个热情的,有爱心的人。其次,我也看到了我们中国孩子与外国孩子的差异,由于教育体制和教育方法的不同,造成中国孩子动手能力与生活自理能力的不足,在这方面,通过我与俄罗斯小学生的交流也已深有体会,所以,我们应该从现在起,勇于摆脱对父母的依赖,不能只专注于学业的成就,而是从一点一滴开始锻炼能力和自立意识,才有实力在今后的竞争洪流中昂首挺胸,亮出自我的风采!

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