初中暑假读后感
发布时间:2019-11-05 来源:互联网
2014年初中暑假读后感范文。
2014年初中暑假读后感范文:
假里一部部的名著激励着我们进步,钢铁是怎样炼成的教育着我们成功的来之不易,皮皮鲁和鲁西西带领我们前往着一个个不平凡的世界领域.假期衔接阅读向我们展示了一个又一个优秀的文章.
苏联作家尼.奥斯特洛夫斯基向我们展示了一个又一个伟大的形象,身残志坚.虽然双眼失明,瘫痪在床,但是,不轻易被命运屈服的他将自己的经历转述成一本书.这一本普通的书,在国内外享有盛誉,成为了影响几代人的名著.作者取胜的并不是语言的优美,情节的曲折而在于真实的叙述,所体现的震撼人心的精神力量引人深思的人生哲理和人生价值.
文中主人公保尔.柯察金一生经历了千辛万苦,他从未虚度光阴,却总在成功与失败中度过.人生是很宝贵的,生命只有一次,人的一生应该不会因为卑劣.生活庸俗而愧疚.这样的人生才是值得的.我们要向主人公学习,有个充实的人生.
在鲁西西中,我们看到了胆小,细心,可爱的鲁西西.还看到了,调皮捣蛋却热心肠的皮皮鲁.阔阔舰长教会了我们凡事都要看开,心胸不要太狭窄,人生路上难免会碰到曲折,却不可以总是斤斤计较,要学会潇洒面对,或许是成功第一步.
一个暑假的阅读,开拓了我们的眼界.人的一生,失败最终会多于成功,但是,失败是成功之母,失败是在为将来的成功奠定基础,也许这是金钱都买不到的宝贵财产.
写珍惜时间的文章,名言.书,不计其.可是又有多少人能领略这其中的真实含义,再我们学生的这条路上,又能有多少人会真正的珍惜时间.这一个暑假通过对书本的阅读,我了解到了人生的真实含义,
我们要珍惜时间,学会放下自己的心态,会用心去体验每一件事情.我们要将自己的每一天就当作是最后一天.珍惜余下的光阴,将人生的事情都做好,不留下任何遗憾.要相信,坚信,珍惜,把握每一天.
相信自己吧,就像奥斯特洛夫斯基,相信自己吧,就像自己永远都成功吧!每一天都是值得珍惜的一天,让我们去珍惜自己的生命,珍惜活着的每一天,因为每一天都有不同的事情发生,而这些事都是我们珍惜时间的结果,因为珍惜时间让我们拥有了一切,珍惜时间让我们得到了一切,人生路上正是因为珍惜时间才有了美好的每一天.
抓紧每一天,珍惜每一天,是人生中最大的幸福,是幸福中的最高点! 也许曾经的你虚度了年华,但是或许现在的你抓紧每一天或许会是人生中最大的幸福!
总结:的读后感频道小编为大家整理了暑假读后感作文模板,希望同学们能够多读书,读好书,要知道书籍可是人类进步的阶梯呀。
HdH765.cOm更多精选读后感阅读
初中暑假读后感500字范文:流浪的暑假
下面是2014年初中暑假读后感500字范文:《流浪的暑假》,希望读后能了解知识、开阔视野、更好地认识世界。
一个无聊的下午,我打开电脑,电脑桌面上一个文档吸引了我的注意,这个文档里有一篇读后感,这看上去很平常。但是这篇读后感是妈妈写的。
故事发生在一个周日的晚上,我看完了一本课外书,觉得这本书很有意思,就拿到电脑前给妈妈看,可妈妈却无所谓地说,小孩子看的书,干什么要给我看?先放那边吧。我原以为妈妈不会看这本书,可没想到的是,妈妈不仅看了这本书,还站在我的角度分析了这本书的内容。
这本书名为《流浪的暑假》:书中的主人公是四个十二、三岁的初中学生,通过四个孩子在暑假期间的故事以及家庭中家长对孩子暑假补课的态度和方式而展开的故事。好学生梁静慧是个又乖又听话的好学生,学习成绩出类拔萃,但她的暑假只有按父母的意愿和安排上课、做作业,而学小提琴成了休息。另一个活泼、热情奔放的女孩安如玉闯进了梁静慧的世界,梁静慧也在受她的影响慢慢地改变。同样也是好学生的高翔飞,他的成绩名列前茅,但另一个桀骜不驯、成绩超群的男生森林,却不像高翔飞、梁静慧那么安分守己,他发誓这个暑假他一定不会上补习班,要干出一番大事。而高翔飞因为嫉妒森林,却因打听不出森林要干的那件大事,便写了张寻人启事来打探消息。到最后,森林真的失踪了,(他去捡垃圾流浪了)梁静慧、安如玉、高翔飞便一起去寻找森林。最终,他们都经历了能让自己成长的事,体会到了在假期里什么事是有意义的,他们也体会到了成长的滋味。而故事的主人公森林通过一个假期的流浪知道了大人们挣钱不易的道理,从而改变了对父母的态度。
这些故事情节在我们小孩子的眼中顶多就是告诉我们父母挣钱不容易,我们要懂事。而妈妈却站在她的角度重新品读了这个故事:虽然这是一本少儿读物,但通过这本书,我女儿在给我打预防针了,意思是暑期将至,不要给她太多的任务和压力。让她自己去安排暑假生活。这点我会考虑并会尽量满足她的愿望。
此刻我的心中涌现出了一种莫名的感觉,妈妈实际上是是能够站在我们的立场上看待问题的,只是我们不善于去发现,往往还会误会他们,由此我们真应该好好反省反省。大人们能站在我们的角度看事情,那我们怎么就不能多多替他们着想呢?
以上就是初中暑假读后感500字:《流浪的暑假》的全部内容,希望同学们看后能够升华自己的思想,提高作文模板水平,更多读后感作文模板请锁定!
初中暑假读后感400字范文:我会好好爱你
的读后感频道小编为同学们提供了初中生暑假《我会好好爱你》读后感范文,希望读后能了解知识、开阔视野、更好地认识世界。
暑假
能让人微笑后落泪的,一定是真情;能让人落泪后微笑的,一定是大爱;能让人落泪并微笑的,一定是爱包裹得洋溢,丰满得动人,真切得催泪的亲情。
数不清这样一本并不厚重的书夹杂着我多少感动的、心疼的、喜悦的、难过的、悲痛的、亢奋的泪水;道不完如此一本温情暖暖的书接纳过我多少欢喜的、心酸的、坦然的、欣慰的、满足的微笑它,带给了我很多,留给了我太多
一切都源于一场变故。善良的女孩,要用自己稚嫩的智慧和柔弱的臂膀,疼爱妈妈,拯救家庭;善良的妈妈,要以自己勤劳的双手和坚强的品格,爱护女儿、保护家庭天国的爸爸,坚强的妈妈,可爱的小伙伴,亲爱的外婆小姨,还有许许多多的好心人,他们用心编织着爱的光环,守护着可怜的小熊苗苗。而小熊却坚强地在爱中蜕变,给予崇高的亲情无疆的爱!
触动,是源于大家对弱者苗苗的呵护,震惊于每一个为亲情甘心付出的长辈们;感动,是因为她爱他们,他们更爱她以及她一步步在爱中的成长;撼动,是缘于亲情崇高,大爱无疆,亲情背离的影后是真爱的升华!
我很庆幸,自己有一个勇敢的爸爸和一个慈爱的妈妈,还有许许多多深爱着我、关怀着我的人;我很满足,自己享受着来自亲情最无私的爱,我幸福地生活在一个爱意绵绵的世界里;我很感恩,我有爱,我爱每一个爱我的人和我爱的人,我为这个真爱不断的天地再添一缕明媚的春光!
爱,就在这儿,就在身边,就在芸芸众生的心里,就在花开春暖的世界里。永不湮灭。
《我会好好爱你》,是温情绵绵却刺痛人心的爱之协奏曲,是含泪绽放的微笑,是寂然入心的暖。
以上就是初中生暑假读后感:《我会好好爱你》的全部内容,希望同学们看后能够升华自己的思想,提高作文模板水平,更多读后感作文模板请锁定!
初中暑假读后感300字:长腿叔叔
为学友整理了初中暑假读后感范文,与大家一起分享。
暑假不知不觉都过去一个月多了,很快就要投入到新的学习和生活中.不知怎么搞的又想起了写日记,我想这大多数原于舅舅送我的礼物------长腿叔叔.这是一本很有教育意义的书.还有我特别喜欢里面的茱蒂(原名乔若沙.艾伯特).
茱蒂是一个孤儿院的一个17岁的女孩儿,也是孤儿院里最大的孩子,是罗比太太也就是院长破例收下的,就在茱蒂感觉自己不会有出去的机会,上完高中后就在孤儿院度过自己的一生这就是最后的结果。可是长腿叔叔的出现给茱蒂带来了新的希望。(长腿叔叔是一位好心帮助孤儿院的理事,也是故事情节中第二个关键人物。)长腿叔叔决定送茱蒂去上大学,这让对外面世界充满好奇的茱蒂兴奋不已。她很想知道这位长腿叔叔是谁?可是罗比太太也不知道,因为长腿叔叔这个人很怪,做好事从不留名。还有长罗比太太告诉茱蒂这位先生要的回抱知是每月一封信(描写学习和生活的)还有每月给她25美元。茱蒂答应了,并且隔三差五就把她的一些新鲜事儿告诉他。可长腿叔叔不给她回信,也不会告诉她他的姓名。为此茱蒂也和他有过争论,不过4年时间很快过去了,茱蒂发表了她的一篇小说得到了1000美元,给了长腿叔叔,并且要见他,因为她很感激他,这种恩一辈子也还不完,而她的长腿叔叔竟是她的杰威少爷。她喜欢杰威少爷,最后是一个完美的结局。
我很认真的读完了这本书,茱蒂这个人物我很喜欢,不仅是她的幸运还有她的开朗。还有长腿叔叔他让我学会了关爱获得了一种品质。
愿所有的可怜人都能获得幸福,像主人公茱蒂一样快乐!
总结:的读后感频道小编为大家整理了暑假读后感作文模板,希望同学们能够多读书,读好书,要知道书籍可是人类进步的阶梯呀。
高中暑假读后感范文:简爱有感
高中暑假读后感范文:简爱:
《简爱》是我看的第一部外国名著,那时年纪还很小,当时在书店看到书的封面时,感到很温暖的颜色,很喜欢的感觉,当看到书的名字时简爱,有种简单爱的感想,当翻后书页看序言的时候,才知道这是一个怎样的故事,吵着妈妈买下来,但很长时间都没看,去年暑假才全部看完。
简爱是书中的女主角的名字,她是一个心地善良、很温柔,但又很坚强的孩子。因为父母双亡,从小寄居在舅舅家,当舅舅去世后,舅妈和家里的姐妹就开始欺负她,所以简爱的自尊心很强。她不漂亮,长得很小,但怕的就是被关在红房子里,那里没人和她说话,只能自己呆在那里。虽然是这样,但舅妈还是不喜欢她,最终将她送到孤儿院,简爱在那个依旧冷冰冰的孤儿院长大了,经过自己的努力,成为孤儿院的老师。经历了这一切之后,简爱还是去追求一种更美好的生活,所以她应聘去当家庭教师。
家庭教师这个工作在当初的英国并不是很好,但简爱很喜欢,因为那是她第一次受到发自内心的欢迎,桑恩费尔德庄园的女管家热情的招待,和小女孩阿黛拉的热情,都是她从来没随想受过的,她高兴的在这里生活着。但当庄园的男主人罗切斯特先生回来后,热闹的气氛没有了。罗切斯特先生是一个严肃、忧郁并有些喜怒无常的人,但经过一些事情之后,简爱上了罗切斯特先生,并准备结婚。但在结婚前,简知道罗切斯特先生已经结婚,结婚对象就是庄园三楼的疯女人,简受不了这样的打击,决定离家出走。她在路上遇到了牧师圣约翰,并知道了圣约翰是她的表兄,之后简爱从去世的叔父那里得到一笔遗产,简爱将财产平分后,重新回到庄园去看罗切斯特先生,但庄园已经被毁,最后简找到罗切斯特先生与他结了婚,幸福的生活在一起。
我想简爱并不漂亮,也不能力,但是很坚强,我很喜欢她。在与罗切斯特先生的爱情上也是如此,她从来没有因为自己的身份地位卑微而感到自卑,而是认为她与罗切斯特先生是平等的,正是简爱的坚强而打动了罗斯斯特先生。
我喜欢简爱的坚强,我也希望自己可以变得和简爱一样坚强,不管在什么事情上都可以自信的处理,而这也是多数读者喜欢简爱的原因吧。
总结:的读后感频道小编为大家整理了暑假读后感作文模板,希望同学们能够多读书,读好书,要知道书籍可是人类进步的阶梯呀。
2019年初中教师读书笔记范文
2019年初中教师读书笔记范文
放假期间,我读了《教师专业化的理论和实践》这本书,这本书是国内第一本系统论述教师专业化的论著,它对当前我国教师的改革将产生重大而深远的影响。作者不仅仅从教师专业化事实的角度来理解教师群体的专业化问题,而且还高屋建瓴,视角广阔,从社会发展、文化进步的高度来看待教师的专业化与教师专业发展、教师队伍整体质量提高三者间的辩证关系。如何提高教师的素质,培养和造就能够满足全面实施素质教育要求的教师,是关系到能否进一步深化教育改革,能否实现跨世纪素质教育工程的重要工作。它引起了我的一些思索:
首先《教师专业化的理论和实践》的书名使我思考。在这纷纭的世界里,教师专业化究竟是什么?带着这个思考,我在书中找到了答案:教师专业化是教师个体专业不断发展的过程。教师专业化本质上是个体成长的过程,是教师不断接受新知识,增长专业能力的过程。教师要成为一个成熟的专业人员,需要通过不断的学习与探究历程来拓展其专业内涵,提高专业水平,从而达到专业成熟的境界。一个精神富裕、专业化程度高的老师,他能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息,以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获;能从最接近学生现在的起点,带领他们直到离自己最远的终点;能最大限度地尊重每一个学生;他不仅能让学生学懂、学透知识,而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过程,和学生一起沉浸于其中,热爱于其中,出神入化地与学生一起创造于其中,并使学生的心灵飞翔起来;他有强烈的课程开发意识,不仅关注“跑道”的设置,面更关注学生跑的过程,他能让生活成为一种教育,把教育变成一种生活。只有拥有可持续发展能力的教师才能始终站在社会进步的前缘。
其次教师专业化发展是一帆风顺的吗?
20世纪80年代以后,世界上形成了一场教师专业化的运动。要求高质量的教师不仅是有知识、有学问的人,而且是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是高起点的人,而且是终身学习、不断自我更新的人;不仅是学科的专家,而且是教育的专家。从目前看,教师的专业性发展遇到这样几个问题:教师只专注于自身专业的局限思考;在观念和经验上有错觉;将质量问题归因于学生、同行乃至外界;处理问题时专注于个别事件,缺乏整体、动态的思维方式;文化水平高,比较主观,满足于现状等,这些都需要我们在今后的实践中努力克服。
那么怎样有效实施教师专业化?
学校应为营造“学习化、专业化”的教师群体而努力,将教师发展列为重要议事日程,营造集体备课、相互听课的互学互助气氛,改善教师的心智模式。形成师带徒、听课指导,示范课与研究课的教研制度。有组织地开展教科研活动。
专业化水平的提高关键在于教师自己。作为一名优秀教师,要做到将教学生涯视为生命历程的重要部分,增强使命感,不断超越自我,活出生命的意义。(三种教学生涯观:生存、生活、生命)要不断更新教育观念,重新审视教学过程中的师生关系,不断改进教学方法。自己努力把握学科发展最新动态,积极学习和运用现代教育技术,进行自我反思、博采众长,形成风格,争做专家。
20世纪80年代以来,教师的专业发展成为了教师专业化的方向和主题。人们越来越认识到,提高教师专业地位的有效途径是不断改善教师的专业教育,从而促进教师的专业发展。只有不断提高教师的专业水平,才能使教学工作成为受人尊敬的一种专业,成为具有较高的社会地位的一种专业。
高中暑假长腿叔叔读后感
高中暑假读后感范文:长腿叔叔
暑假不知不觉都过去一个月多了,很快就要投入到新的学习和生活中.不知怎么搞的又想起了写日记,我想这大多数原于舅舅送我的礼物--长腿叔叔.这是一本很有教育意义的书.还有我特别喜欢里面的茱蒂(原名乔若沙.艾伯特).
茱蒂是一个孤儿院的一个17岁的女孩儿,也是孤儿院里最大的孩子,是罗比太太也就是院长破例收下的,就在茱蒂感觉自己不会有出去的机会,上完高中后就在孤儿院度过自己的一生这就是最后的结果。可是长腿叔叔的出现给茱蒂带来了新的希望。(长腿叔叔是一位好心帮助孤儿院的理事,也是故事情节中第二个关键人物。)长腿叔叔决定送茱蒂去上大学,这让对外面世界充满好奇的茱蒂兴奋不已。她很想知道这位长腿叔叔是谁?可是罗比太太也不知道,因为长腿叔叔这个人很怪,做好事从不留名。还有长罗比太太告诉茱蒂这位先生要的回抱知是每月一封信(描写学习和生活的)还有每月给她25美元。茱蒂答应了,并且隔三差五就把她的一些新鲜事儿告诉他。可长腿叔叔不给她回信,也不会告诉她他的姓名。为此茱蒂也和他有过争论,不过4年时间很快过去了,茱蒂发表了她的一篇小说得到了1000美元,给了长腿叔叔,并且要见他,因为她很感激他,这种恩一辈子也还不完,而她的长腿叔叔竟是她的杰威少爷。她喜欢杰威少爷,最后是一个完美的结局。
我很认真的读完了这本书,茱蒂这个人物我很喜欢,不仅是她的幸运还有她的开朗。还有长腿叔叔他让我学会了关爱获得了一种品质。
愿所有的可怜人都能获得幸福,像主人公茱蒂一样快乐!
总结:的读后感频道小编为大家整理了暑假读后感作文模板,希望同学们能够多读书,读好书,要知道书籍可是人类进步的阶梯呀。
2014暑假法制新闻读后感范文
2014年暑假法制新闻读后感范文:
法律是神圣不可触犯的。他是正义之火,是光明战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者。有了法律的保障,我们的社会才得以和谐稳定的发展。因此,我们要做一个知法、懂法、用法的人。然而,在社层上不法分子却屡见不鲜。
有一天,我在家里看电视,又看到了这样一则新闻:一个小偷干了一会儿时候,就偷到了几十万元,他高兴得不得了。过了几天,他又偷人家的钱包,却被一个人拦住了,这个好心人看他年纪轻轻,便对他说:小伙子,你母亲把你培养成为国家的栋梁之才,如果她知道你干这种偷偷摸摸的事,她肯定会伤心欲绝的。可是这个人却不屑一顾,反而用随身带的刀子把这个人给杀害了,然后逃之夭夭。当我看完这条新闻,心中对那好心人的遭遇而感到伤心,对那个小偷的行为而感到气愤,你这个小偷知道吗?你这么干,不仅不会变成有很多银宝的大阔老,还会终生坐牢的,这位好心人那么热心的帮助你,想让你该邪归正,你不仅不听,反而将他给杀死了。也许,你为偷得的钱而欢喜,为逃脱罪行而坦然。这对你是件好事,但法网恢恢,疏而不漏,正义将永远战胜邪恶,到后来你将被判死刑怎么办?那时侯,又有谁会为你而辩护?,我想,即使是你的老母亲当她看到这一个不孝之子时,也不会上前去帮一把的。小伙子,你这么大了,还干这样的傻事,你不觉得你愚昧透顶吗?
我想:社会上像干这坏事的人大有人在,他们或偷或枪或骗或烧或杀,有的甚至是忘记了历史上可耻的虎门硝烟事件,干起贩卖毒品的勾当等等。这些人都会受到法律的制裁的。12月4日就是法制宣传日了,在那时,我想向全世界人民说:你们要知法、懂法、守法、用法,一定不要干坏事哟!
2014暑假新闻读后感:《法制新闻》就介绍到这里了,希望同学们能够多读书,读好书,要知道书籍可是人类进步的阶梯呀。
童年初中读后感系列5篇
读后感大全主题阅读推荐:“童年初中读后感”。

阅读一本好书能洗涤我们的灵魂,阅读作品后,我们的思想被作者带领着遨游。大家写读后感时,不要仅停留在对原文的简单摘抄。以下为我们为您分享的童年初中读后感,供你参考和使用,请收藏和分享!
童年初中读后感 篇1
童年是人生中最美好的时刻,但是有区别的是,有些人的童年上等的却朋友不多,有些人很普通,却有许多玩伴,而有些人的童年却十分不幸,吃不饱穿不暖。。。。。。但是不管童年是多么地幸福还是多么的不幸,都是值回忆的。高尔基写《童年》的也是想让更多的人回味童年。
初读《童年》这本书时我刚读小学三年级,对整本书的内容并没有太多的印象。而今年暑假我重读这本书时竟让我感慨万千,和阿辽莎的童年比起来,我们的童年是多么幸福啊!
全书讲述了阿辽莎四岁就丧父,只好跟母亲去外祖父家。后来随着母亲改嫁和继父一起生活,他目睹了亲情的冷淡。从此亲情的淡薄和亲戚的伤害给他幼小的心灵留下了最初的伤口。冷酷、吝啬而专横的外祖父是家中的魔王,全家人都在他的统治下战战兢兢的过日子,阿辽莎也免不了挨外祖父的打。两个为分家产闹得不可开交的舅舅,让家里弥漫着仇恨的气氛。而不怀好意的表兄更是想着办法捉弄阿辽莎。唯一疼爱他的只有外祖母,外祖母经常把他搂在怀里讲各种充满爱和美好的故事,正是这些故事才让阿辽莎没有被困难难住,没有对未来失去希望,而是让他更坚强地活了下来。后来阿辽莎不忍心看继父打母亲,用刀刺伤继父然后离家出走。不久母亲也死了,但阿辽莎没有悲观,他懂得了活下去才有希望,只有斗争才能活下去。
重读之后,我深有感触。阿辽莎在亲情的冷淡下渐渐沉默寡言了最后外祖父将他赶走,让他十几岁就靠自己的双手赚钱养活自己。他说过令我印象最深的一句话“活下去就是希望,只有斗争才能存活”。
是的,与我们的童年比起来,他的童年不是非常残忍吗?可他依然有活下去的欲望。我们有同学常常遇到一点挫折,承担了一点压力就嚷着要自杀。阿辽莎还靠自己的双手赚钱,而我们连跨出这一步的勇气都没有,还总报怨这个世界太残酷,而我们没有反醒自己的不足。总认为自己是对的。
阿辽莎四岁就丧父,从此开始过着除外祖母与母亲就没有人疼的生活,十几岁就外出自己打拼,我们真要学习他不屈服的优秀品质。
童年初中读后感 篇2
《童年》这本书使我颇有感悟。主人公高尔基的童年在外祖父家度过,幼年丧父,他那时不明事理,不明白死的概念。作者用朴素的语言描绘了他的苦难,悲惨,有时还能带来一些温暖的童年生活。
在作者的描绘下,脑海里浮现出他们玩耍的情景,让我想到了爸爸绘声绘色讲述下他的童年。春天里,他与伙伴们抓田鸡;夏日里,他们在小溪里肆意遨游,在石缝间捉鱼摸蟹,正午,便在溪边饱餐一顿;秋风扫落叶了,他们便来到邻居的田里偷摘果子;寒风扑面而来时,他们便在路边堆起了雪人。而现在的我们,只能待在家里,少了朋友的陪伴,少了那么多欢声笑语,在与爸爸童年的鲜明对比下,我们现在的生活是那么孤独。
现在的我们,学业繁重,年纪虽小,可那脆弱的双肩却已有了不小的负担。于是,很多小孩便抱怨:“哎,这么多兴趣班,这么多作业,要累死了!”所以我想对家长说:“请让我们度过一个轻松,快乐的童年,不要让我们肩负这么大的压力与负担。”可家长们却要反驳:“不压迫他们,他们以后会吃苦的!”所以,我也想对同龄人说:“其实家长有时说的话也许是对的,我认为我们也应该改正过量玩耍的问题。”
相比之下,高尔基要轻松得多,但毕竟他出身在一个战乱,教习质量不好的时代,于是,我不禁又要说:“我们应该珍惜现在的生活,高尔基对书的痴迷和需求量很大,但在夜晚,他只能偷偷积攒别的烛台剩余的烛油来看书。高尔基热爱读书的精神值得我尊敬,在那段时间里,他受到外祖母所讲述的优美童话故事的熏陶,同时,也目睹了两位舅舅行为中体现出的自私,贪婪。而我最喜欢的人物是外祖母。她善良的心灵包容了自己的丈夫,施舍了路边的乞丐,同时,也为可怜的高尔基的成长做出了贡献。她对待所有人都是那么友好,那么温柔。她善良的心灵不正是我们现代人所缺失的吗?
童年初中读后感 篇3
泡在苦水中的童年——读《童年》后有感
在当今社会,大多数孩子都有一个快乐的童年,有源源不断的玩具,有一柜子的美味零食,更有父母的关爱时时刻刻围绕在身边。所以,我们都是幸福的孩子。可是,当我们沉溺在蜜罐温床中时,哪里知道什么是苦,什么是累。在十九世纪末二十世纪初的俄国,在沙俄专制的黑暗与罪恶中,马克西姆·高尔基度过了苦难的童年生活。《童年》正是他自传体三部曲中的第一部。文中,阿廖沙·比什科夫三岁丧父后,由母亲和外婆带到外公家。在这里,阿廖沙看到了一系列令人作呕的丑事。可是阿廖沙所要经历的苦难,并非只有命运的折磨,还有对他形成阴影的人们的危害。如,阿廖沙的外公就是阿廖沙十分讨厌的人,他矮小、干瘦,自私残忍、野蛮粗暴,动辄就打人骂人,他残酷的虐待工人伙计,甚至六亲不认。有钱时作威作福,独断专行;在破产后更加贪婪吝啬,品格低下。虽然他曾是一位在伏尔加河工作的船夫,是一位生活的斗士与勇士;虽然他在向阿廖沙讲述这些经历时,露出一脸真诚与兴奋的表情;虽然他在教阿廖沙写字时,体现了他对阿廖沙的疼爱。但这并不能改变龌龊不良的品性。
再如同那两个粗野自私的舅舅。他们为了分家产不顾兄弟情份而大打出手;他们恶意捉弄老长工格里戈里;害死了手艺高超的“小茨冈”;把阿廖沙的父亲推进冰河里,使他双手残废;甚至殴打他有孕在身的妻子……尽管身边有一些没有人性的人,但阿廖沙却并没有因此变坏。这其中的主要原因就是那些品德高尚的人。比如,那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”,那个忠厚老实、教导阿廖沙要做“正直的人”的老长工格里戈里,那个进步知识分子“好事情”,以及他成长道路上出现的许多好心人,他们无一不是阿廖沙的良师益友。
当然,这其中不可或缺的文章亮点人物——外婆,她是一个令人影响深刻的美好形象。外婆为人善良慈爱,她爱所有的人,爱所有弱小的事物。她心甘情愿的承担下生活中的一切压力,但毫无怨言,不论是生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她乐观开朗、能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有人都惊慌失措时,只有她冲进火海,抢出水桶大小的硫酸盐。因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐、对上帝盲目信仰的缺点,但这并不影响她整体人性上的光辉。
以上这些或好或坏、性格鲜明迥异的人,促使了阿廖沙心地善良,善恶分明,不向强大屈服,坚信未来生活会更加美好、光明。虽然我们无法选择命运,却可以掌握命运。不论出身地位,都可以有一番成就。既然,高尔基这样的文豪可以在“苦水”中成长,那么,我们又有什么理由不能快乐成长呢?对于书中的那句话,正是高尔基童年生活的最好诠释——漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀。
童年初中读后感 篇4
最近,我读了《童年的发现》一文,了解到费奥多罗夫是一个敢于提问、反复思考、大胆想象的孩子。
文中讲了费奥多罗夫在九岁的时候就发现了有关胚发育的规律。可是他的重大发现并没有给他带来荣耀,反而,在上生物课时,自己突然想起了儿时的发现,情不自禁地笑出了声音,结界被老师轰出了教室,受到了不公平的待遇。
读着读着,我不禁想起了童年时所做的一件傻事。
记得在四五岁时,表姐已是一米五的高个子了,而我还是一个小不点。我什么时候才能跟表姐一样长得那么高。于是我时常问妈妈:“妈妈,为什么老姐长得那么高,而我却这样矮呢?”妈妈回答:“傻孩子,等你长大了,也会像姐姐那么高的。”我心想:等我长大了,要等到什么时候啊!
直到那年春天,我们全家一起去种树,看到妈妈把水浇到小树上,就好奇地问妈妈:“为什么给小树上浇水呢?”妈妈回答:“这样小树才能快点长大啊!”听了妈妈的话,我心里一动:把水浇到小树上,小树能长大。那水浇到我身上,我也一定能长大。于是,我费了九牛二虎之力把水桶拉到身边,可是力气太小,无法举起来。怎么办呢?焦急的我索性整个人泡在水桶里。好冷啊!好冷啊!我的上牙和下牙都打起架来了,但我为了长高,还是坚持泡在水中。妈妈转身看不见我了,就忙着找我。等到她来到水桶边,看到我冷得直打颤,生气地问我:“你怎么泡在水中!不要命啦!”我只好把事情一五一十地告诉妈妈。妈妈听完我的解释,哭笑不得地把我从水桶中抱出来,赶紧送我回家换衣服。可是到了第二天,我还是感冒了。但我并沒有因感冒而后悔。
一想起费奥多罗夫那大胆想象的精神,我忍不住想向他学习。我坚信,只有我们能善于观察,认真思考,大胆想象,一定全有更多的发观。
童年初中读后感 篇5
这几天,我读完了作家高尔基的《童年》,这本书让我觉得和高尔基比起来,我们的糊口可真是好多了。
高尔基上学了,可是没有衣服穿,他便穿上妈妈的亵服,外祖母的大衣,这样一身五颜六色的衣服,引起了同学们的笑话,还给他起了外号。和高尔基比较,我们现在的糊口多夸姣。衣服是名牌,可现在我们仍是身在福中不知福,挑三拣四,不是嫌弃这样不好,就是那儿不好,高尔基不就是我们的榜样吗?
高尔基为了交膏火上学,只能捡破烂来换钱。每逢休息时,他就天不亮起床,背上一个大布袋,走街串巷去寻找一些破布卖给废品加工厂。捡破烂也得靠命运运限,有时命运运限好了,能把膏火的钱挣出来,命运运限不好时,高尔基上学的事便没了下落。如今我们上学的事也不用操心,比拟较,我们有什么理由不珍惜现在的糊口呢?又有什么借口不好好学习呢?
拾破烂挣来的钱,便成了高尔基膏火。但是学校里的孩子不仅不赏识高尔基的做法,还讽刺他身上有“臭”味,这让年幼的高尔基对同学、对学校产生了厌恶感,不想上学去了。可是他后来把冷笑当成学习的动力,他发奋致力耐劳读书,终于取得了优秀,受到老师的敬重和同学的喜欢。
高尔基在书中说到:“我们的糊口是令人惊疑的,这不仅是由于在我们的糊口中,布满种种畜牲般的坏事的泥土是如斯的富饶和肥饶,而且还由于从这层泥土里仍旧胜利地生长出光鲜、健康、富有创造性的东西,生长着善良的人所用的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的但愿,但愿光明的人性的糊口终将要苏醒。
高尔基通过这本书告诉我们应该坚忍不拔的顽强糊口着,要对夸姣的糊口布满向往,在阴冷的黑暗中应当不必害怕,或许从跌倒的地方爬起来,继承前进,终会有一天从黑暗中走到光明的小道,并且要把正在沉睡和麻痹的民众唤醒。糊口中有黑暗的一面,同时也有光明的一面。只要我们对光明布满但愿,那么黑暗终将过去,夸姣的未来终将来到。
[推荐]童年初中读后感集锦
初中生还是一群天真烂漫的娃娃,可以在保持童真的同事学习做人的道理。一叶一世界,书籍就包含了整个宇宙,书是开启智慧之门的钥匙,书籍里面有很多的道理等着我们去思考、去挖掘。好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。那么,作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?为此,读后感大全编辑从网络上精心整理了《童年初中读后感》,仅供参考,大家一起来看看吧。

童年初中读后感 篇1
童年应该是幸福的,应该是快乐的,应该是难忘的,可高尔基的童年却是悲惨的。于是,我便读了高尔基写的那本书——《童年》。这本书让我受益匪浅。 这本书主要讲了:高尔基原名叫阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,便跟着母亲来到外祖父家。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁,爱财如命,阿廖沙经常因犯错而被外祖父打。两个舅舅总是吵着要分家,还经常为了分家而大大出手,家中的女人更是没有地位,任凭丈夫发泄,这一切都在阿廖沙幼小的心灵里留下了创伤。后来,阿廖沙认识了一个有趣的人——好事儿。阿廖沙总是从窗户爬进去找“好事儿”,“好事儿”也总是交给他许多东西。外祖父总是和邻居彼得大叔吵架。母亲也改嫁给叶夫根尼,生了两个孩子。后来,母亲因病去世了。
最后阿廖沙离开了外祖父家独自踏上了社会。 读完这本书,我的心久久不能平静,因为,我又想起了安徒生写的《卖火柴的小女孩》,这个故事写了一个小女孩在大年三十卖火柴,光着脚,穿着薄薄的衣服,徘徊在大街上。在这个时候,却没有一个人肯帮助她。由于自己一根火柴也没卖出去,所以不敢回家。于是,她擦亮火柴,想象着温暖、食物和快乐。,最后被冻死在街头的悲惨故事。 这个故事让我深深感受到当时社会的险恶和不平。生活在幸福生活中的我们,应该珍惜现在的幸福生活。如果我们生活在那样险恶的社会,你会怎样面对呢? 高尔基在书中写道:“有时连我自己也难以相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’黑暗生活中残酷的事情太多了。”所以说,高尔基的童年是我们无法去想象它的恐怖,它的阴暗。面对这样的生活我们也许已经失去了未来,自由和尊严。
我们要向高尔基学习,即使遇到那样的生活我们也要对未来充满信心和希望,即使遇到挫折和困难我们也要勇敢地面对。有一首歌唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”是呀,只要我们对生活,未来,社会,所有人都散发爱心,那样就不会有什么黑暗和险恶了。
童年初中读后感 篇2
我和高尔基比童年
俄国作家高尔基写了一部自传小说《童年》。当我仔细看了一章后,我就着了迷,沉浸在这段故事里。
书中讲到,高尔基在非常小的时候,他的父亲就去了天国。从此,他和母亲,还有外祖母就去外祖父家生活,高尔基在外祖父家,经常挨打受骂,日子过得并不幸福,幸好这段时间高尔基结交了一个好朋友叫小茨冈,可惜的是好景不长不久茨冈也去了天国。高尔基11岁那年,母亲也被一场大火带走了……噩运不断降临到这个可怜的孩子身上,高尔基从此与外祖母二人相依为命,艰苦度日。
看到这里,我和高尔基都是在相仿的年龄,都有童年,但却大大不一样。我能上学,有好多衣服可以穿,有好多好吃的可以吃,真是衣来伸手,饭来张口。在高尔基小的时候,父亲和母亲就去世了,而同样的我们每天可以看见爸爸妈妈高兴的音容相貌,在爸爸妈妈身边的日子过得很是快乐。想想高尔基除了艰苦的生活和顽强的生命力外没有一丝的可比性,但他还勇敢的面对,从不退缩。而我们只要受到一点委屈,眼泪就流了出来,高尔基的外祖父经常打他骂他,但他也不记恨他,还很尊重外祖父。
我想:我们要向高尔基学习,要坚强勇敢,不退缩;无论长辈打自己,还是吵骂自己,但也不记恨他们,尊重他们。
童年初中读后感 篇3
今年寒假,我读了《童年》这本书。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。
故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的糊口状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里渡过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈爱的外祖母到跋扈的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却常常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。幼小的`他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。
和高尔基比拟,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,由于我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,异常是在外祖母的哺育下,天生了一颗善恶分明、明辨是非、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,耐劳刻苦,严重的糊口使他锻炼成长为一个意志刚烈、有梦想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴想,对完美未来的憧憬。糊口的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。
童年初中读后感 篇4
《童年》这本书使我颇有感悟。主人公高尔基的童年在外祖父家度过,幼年丧父,他那时不明事理,不明白死的概念。作者用朴素的语言描绘了他的苦难,悲惨,有时还能带来一些温暖的童年生活。
在作者的描绘下,脑海里浮现出他们玩耍的情景,让我想到了爸爸绘声绘色讲述下他的童年。春天里,他与伙伴们抓田鸡;夏日里,他们在小溪里肆意遨游,在石缝间捉鱼摸蟹,正午,便在溪边饱餐一顿;秋风扫落叶了,他们便来到邻居的田里偷摘果子;寒风扑面而来时,他们便在路边堆起了雪人。而现在的我们,只能待在家里,少了朋友的陪伴,少了那么多欢声笑语,在与爸爸童年的鲜明对比下,我们现在的生活是那么孤独。
现在的我们,学业繁重,年纪虽小,可那脆弱的双肩却已有了不小的负担。于是,很多小孩便抱怨:“哎,这么多兴趣班,这么多作业,要累死了!”所以我想对家长说:“请让我们度过一个轻松,快乐的童年,不要让我们肩负这么大的压力与负担。”可家长们却要反驳:“不压迫他们,他们以后会吃苦的!”所以,我也想对同龄人说:“其实家长有时说的话也许是对的,我认为我们也应该改正过量玩耍的问题。”
相比之下,高尔基要轻松得多,但毕竟他出身在一个战乱,教习质量不好的时代,于是,我不禁又要说:“我们应该珍惜现在的生活,高尔基对书的痴迷和需求量很大,但在夜晚,他只能偷偷积攒别的烛台剩余的烛油来看书。高尔基热爱读书的精神值得我尊敬,在那段时间里,他受到外祖母所讲述的优美童话故事的熏陶,同时,也目睹了两位舅舅行为中体现出的自私,贪婪。而我最喜欢的人物是外祖母。她善良的心灵包容了自己的丈夫,施舍了路边的乞丐,同时,也为可怜的高尔基的成长做出了贡献。她对待所有人都是那么友好,那么温柔。她善良的心灵不正是我们现代人所缺失的吗?
童年初中读后感 篇5
高尔基,年幼时常听大人们提起,却不明白他是谁,欲知他的身世,柯达人们老是说你还小不懂的。初中时了解到了他,他的身世如斯悲惨,但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富,而《童年》也恰是他写的一本自传体小说。
这本书讲述了高尔基悲惨的童年,看完后我不禁想到了自我的童年。每个人都有童年,我的童年包括大家的童年估计都是布满了欢乐的,然而高尔基的童年如斯残酷,他也成为了如斯了得的人,我感到很是敬佩。
高尔基早年丧父,一向随着妈妈和年老的奶奶过着贫困的糊口。然而他并没有诉苦过,而是努力的学习,长大后想要孝顺妈妈,这点我也是很佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事,里面夹着一些苦涩,和做人的道理。
看了这本书,我很庆幸自我生在了这个布满人性的社会主义国家,那里没有伤人的鞭子,没有层出不穷的暴行,那里的人们善良、团结、布满爱心。走进书香四溢的学校,成为一名莘莘学子,开心的迎来充实的一天。
学校里教师们热心的传授给我们知识,我们犹如一个个树苗在这个平和的社会里徐徐长大。让我们珍惜此刻吧,珍惜每一秒,长大后回报这个人性的国家。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实,让这个人性主义的国家一向延续吧。
我们也将要向高尔基学习,古人说的好:“见贤思齐焉”。
童年初中读后感 篇6
俄国的高尔基的自传小说《童年》让我久久难以忘怀。他的童年里有许多曲折离奇的事,让我记忆犹新。
高尔基是一个生活在欧洲最底层的人,他不到10,就先后死了父母,移民到外公家。在他的童年时光,他见过许多暴力的事。特别是移民到外公那儿之后,种种事件接踵而至:先是两个舅舅打架,争执谁住农场、谁接手纺织厂,弄得家里天翻地覆;小刚茨为保护我,被外公打伤了;小刚茨在纪念日的时候,抬十字架,不慎被压死;妈妈觉得外公家呆不下去了,便离家出走了;米哈伊尔舅舅把仓库给烧掉了……外公终于不想与两个舅舅住在一起了,便卖了房子,卖了另外一座大房子,并把纺织厂给了雅各夫舅舅,农场给了米哈伊尔舅舅。可是,有一天,雅各夫舅舅突然跑来,告诉外公:米哈伊尔舅舅扬言要杀了外公,到处闹事,他便来保护外公。外公却偏要赶他走。后来经过外公与房客们的合作,制服了米哈伊尔舅舅。过了很久,高尔基一家又搬到了一所小房子,租了两间地下室,这时,他们的生活才渐渐平静下来……
生活中,像高尔基舅舅一样的人多得多,他们到处惹是生非,将社会搞的翻天覆地。几个月以前,网络上有这样一段视频:有一个小汽车驾驶员与公交车司机抢道,小汽车撞上了栏杆。小汽车驾驶员与公车司机扭打在一起,不管别人怎么劝也无济于事。后来,警方强制拉开了他们。可见,现在,人们的心胸多狭窄呀。有时,你让别人一点,就可以免去许多损失与麻烦。故事《让人三尺又何妨》就讲了两户人家从不团结到互相谦让的故事:古时候,有两户人家,房子造在一起,没法再造了。第一户人家去和对方说理,第二户人家的人也不让他,结果,弄得告上了官府。县令知道了,给第一户人家写了一首《让人三尺又何妨》,第一户人家看了,若有所悟,十分惭愧,让了第二户人家三尺。第二户人家见了,也让了第一户人家三尺。现在,不正在创建文明城市吗?只要人人文明一点,世界将无比美好。文明不是一天两天的事,而是长久的事。
我相信,只要人人让人三分,世界将会十分美好。
童年初中读后感 篇7
童年是人生中最美好的时刻,但是有区别的是,有些人的童年上等的却朋友不多,有些人很普通,却有许多玩伴,而有些人的童年却十分不幸,吃不饱穿不暖。。。。。。但是不管童年是多么地幸福还是多么的不幸,都是值回忆的。高尔基写《童年》的也是想让更多的人回味童年。
初读《童年》这本书时我刚读小学三年级,对整本书的内容并没有太多的印象。而今年暑假我重读这本书时竟让我感慨万千,和阿辽莎的童年比起来,我们的童年是多么幸福啊!
全书讲述了阿辽莎四岁就丧父,只好跟母亲去外祖父家。后来随着母亲改嫁和继父一起生活,他目睹了亲情的冷淡。从此亲情的淡薄和亲戚的伤害给他幼小的心灵留下了最初的伤口。冷酷、吝啬而专横的外祖父是家中的魔王,全家人都在他的统治下战战兢兢的过日子,阿辽莎也免不了挨外祖父的打。两个为分家产闹得不可开交的舅舅,让家里弥漫着仇恨的气氛。而不怀好意的表兄更是想着办法捉弄阿辽莎。唯一疼爱他的只有外祖母,外祖母经常把他搂在怀里讲各种充满爱和美好的故事,正是这些故事才让阿辽莎没有被困难难住,没有对未来失去希望,而是让他更坚强地活了下来。后来阿辽莎不忍心看继父打母亲,用刀刺伤继父然后离家出走。不久母亲也死了,但阿辽莎没有悲观,他懂得了活下去才有希望,只有斗争才能活下去。
重读之后,我深有感触。阿辽莎在亲情的冷淡下渐渐沉默寡言了最后外祖父将他赶走,让他十几岁就靠自己的双手赚钱养活自己。他说过令我印象最深的一句话“活下去就是希望,只有斗争才能存活”。
是的,与我们的童年比起来,他的童年不是非常残忍吗?可他依然有活下去的欲望。我们有同学常常遇到一点挫折,承担了一点压力就嚷着要自杀。阿辽莎还靠自己的双手赚钱,而我们连跨出这一步的勇气都没有,还总报怨这个世界太残酷,而我们没有反醒自己的不足。总认为自己是对的。
阿辽莎四岁就丧父,从此开始过着除外祖母与母亲就没有人疼的生活,十几岁就外出自己打拼,我们真要学习他不屈服的优秀品质。
童年初中读后感 篇8
最近,我读了《童年》这本书,读后,我的心久久不能平静,颇有感触。
《童年》是俄国作家高尔基写的三部曲之一,它主要讲述了阿廖沙悲惨的童年生活,揭露了沙俄统治时期的黑暗。
《童年》这本书中有善良和丑恶的人物,其中最另我敬佩的是外祖母。因为阿廖沙从小就丧失了父亲,一直跟随母亲和外祖母在外祖父家生活。外祖父是一个凶狠残暴的人,经常责骂和毒打阿廖沙;两个舅舅更是为了分家产,大打出手。这样黑暗的生活环境给阿廖沙成长带来了严重的影响。而外祖母则维护阿廖沙,时时给予阿廖沙鼓励,让他充满信心,还教导他人生的道理,使阿廖沙能像屹立在风雪之中的松树一样坚强地活下去,逐渐成为一个善良、正直、勇敢的人。
读了这本书后,我现在猛然回首,才发现自己的童年生活是那样的绚丽多彩,是那样的无忧无虑;到处洋溢欢乐,到处冲满阳光!记得在我六年级时,一次数学测验只有78分,我很伤心,整天愁眉苦脸的,还跑到房间里哭。全家人都很担心我,爸爸妈妈语重心长地安慰我;外公外婆更是说笑话逗我笑;弟弟则扮鬼脸让我开心。他们都想我能重新振作起来,刻苦困难,努力学习。
终于,我在他们的鼓励下,又充满了自信,努力学习数学。“皇天不负有心人”在我的付出和努力下,我的数学成绩有了很大的进步,还在数学比赛中获一等奖呢!全家人都为我高兴和自豪,我的脸上绽放出幸福的花朵。我想,年代的不同就是差别,如今父母无微不至的呵护,朋友时时刻刻的关心,老师循循善诱的教导,使欢乐的音符洒落在我们身上。但有些孩子不但不懂珍惜今天的幸福生活,还整天怨天怨地,要父母买这买那的,试问他们何时能体会到高尔基童年的悲惨生活呢?我们现在的生活来之不易啊!如果我们不好好珍惜,认真学习,就实在对不起父母。
《童年》,真让我收获不少。时代在进步,我们是新时代的主人,让我们珍惜现在,展望未来,共同把社会建设的更美好!
童年初中读后感 篇9
这几天,我读完了作家高尔基的《童年》,这本书让我觉得和高尔基比起来,我们的糊口可真是好多了。
高尔基上学了,可是没有衣服穿,他便穿上妈妈的亵服,外祖母的大衣,这样一身五颜六色的衣服,引起了同学们的笑话,还给他起了外号。和高尔基比较,我们现在的糊口多夸姣。衣服是名牌,可现在我们仍是身在福中不知福,挑三拣四,不是嫌弃这样不好,就是那儿不好,高尔基不就是我们的榜样吗?
高尔基为了交膏火上学,只能捡破烂来换钱。每逢休息时,他就天不亮起床,背上一个大布袋,走街串巷去寻找一些破布卖给废品加工厂。捡破烂也得靠命运运限,有时命运运限好了,能把膏火的钱挣出来,命运运限不好时,高尔基上学的事便没了下落。如今我们上学的事也不用操心,比拟较,我们有什么理由不珍惜现在的糊口呢?又有什么借口不好好学习呢?
拾破烂挣来的钱,便成了高尔基膏火。但是学校里的孩子不仅不赏识高尔基的做法,还讽刺他身上有“臭”味,这让年幼的高尔基对同学、对学校产生了厌恶感,不想上学去了。可是他后来把冷笑当成学习的动力,他发奋致力耐劳读书,终于取得了优秀,受到老师的敬重和同学的喜欢。
高尔基在书中说到:“我们的糊口是令人惊疑的,这不仅是由于在我们的糊口中,布满种种畜牲般的坏事的泥土是如斯的富饶和肥饶,而且还由于从这层泥土里仍旧胜利地生长出光鲜、健康、富有创造性的东西,生长着善良的人所用的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的但愿,但愿光明的人性的糊口终将要苏醒。
高尔基通过这本书告诉我们应该坚忍不拔的顽强糊口着,要对夸姣的糊口布满向往,在阴冷的黑暗中应当不必害怕,或许从跌倒的地方爬起来,继承前进,终会有一天从黑暗中走到光明的小道,并且要把正在沉睡和麻痹的民众唤醒。糊口中有黑暗的一面,同时也有光明的一面。只要我们对光明布满但愿,那么黑暗终将过去,夸姣的未来终将来到。
童年初中读后感 篇10
寒假中,我花了几天时间读完了《童年》这本书。它讲述的是以高尔基自己为原形的童年糊口。高尔基生于尼日尼诺夫哥罗德一个木匠家庭,早年丧父,借居在外祖父家,不久后母亲也去逝了,他十一岁时便外出餬口。文中的主人公阿廖沙也一样,三岁丧父,跟随母亲来到外祖父家。
阿廖沙的童年是悲惨的,在那个黑暗的家中,常常受到吝啬又固执的外祖父的殴打,甚至被打到失去知觉。愚昧的舅舅们整天相互残杀,还害死了阿廖沙最好的朋友小茨冈。就连母亲也因各种的不幸变得冷漠,只有外祖母在这黑暗中能给他带来一点爱
在染坊的一场大火之后,外祖父和他的儿子们分了家,在其他地方买了一套屋子,在那里,阿廖沙有幸结识到了几个好朋友,但终极这些房客都被外祖父赶走了。在那里,阿廖沙自己开辟了一个小天地,夏天就睡在那,有时外祖母也来这,给他讲着那一个个百听不厌的童话。过了不久,母亲再醮了,外祖父又卖掉了屋子,给母亲凑足了嫁奁,后来只租了个地下室来住。继父非常的奸诈,工作很不循分,没过多久,母亲死了,吝啬的外祖父不肯抚养阿廖沙,阿廖沙只有十一岁时就被残忍地赶出家门,独自餬口去了。
在这部作品中,外婆对阿廖沙的影响最大。外婆老是以慈善宽厚的襟怀胸襟关心身边每一个人,那童话故事是阿廖沙收到的仅有的几分爱。外公卡西林则是阿廖沙比较讨厌的人,在破产后变得无比吝啬,最后还将阿廖沙赶出了家门。
阿廖沙十一岁就能外出餬口,而我们现在已经14岁了,却还无法独立生存。有时,我们连做个菜,洗件衣服都做不好,根本无法独立。我们都生在夸姣的年代里,童年也是快快乐乐,无忧无虑的。但我们更应培养好自己的动手能力,学会独立自主。
童年初中读后感 篇11
当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折的故事之后,我真的被震撼了。这本《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。他讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
当阿廖沙第一次因为染桌布事件挨打时,他就已经知道了外祖父的贪婪、专横、残暴。于是他在那时就开始承担了生活的压力,承担了养活外祖母和他自己的责任,承受了许多大人都未曾遭遇的苦难。他曾与外祖母相依为命,也曾与粗野、自私的舅舅在一起生活,遭到毒打。
曾有人说过:“作为一个人,首先应该学会的便是如何面对生活。”阿廖沙并未做出什么惊天动地的事情,而是和我一样在生活着。但这些生活中的琐碎的细节却又是阿廖沙同困难与困境对抗的过程,而这些困境几乎又是大多数人都曾体会到的:黑暗、邪恶、冷酷、孤独。阿廖沙的经历之所以有震撼性,是因为有一个特定的环境中,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了。
如果我是他,当遭到残暴的外祖父的毒打时,我不可能像他那样去接受重重的困难和波折,因为我没有勇气。
如果我是他,当整日生活在弥漫着残暴和仇恨的家庭里,我不可能像他那样的坚定的生活下去,因为我没有那种坚定的毅力。
虽然,我是一个坚强的小女孩,但也不得不承认自己的软弱、胆小、不坚定与无能。我在生活中很难遇到困难,即使遇到了,我的爸爸妈妈总会帮我解决。看着阿廖沙的经历,我可以想到他在外祖父家遭受的苦难,体会到他勇敢并坚强的精神,这是我重新燃起了对生活的热爱之火。
如今,我们的生活如此丰富多彩,我们又懂得珍惜吗?我们身边甚至有人轻生,这是多么愚味的举动啊!想想阿廖沙,他为了生活,仅仅十岁就走上了复杂的社会上赚钱,养活自己。那些不珍惜生命的人,我不知道他们领悟了什么。生活中是存在千千万万个困难,但也共存着许许多多的温馨与幸福,我们应该去挖掘,去体会,那样才体会到更多。
我崇尚我的生活,尽管它很普通;我热爱我的生活,尽管它很平凡。我用我笨拙的笔去画,画出一幅这世上最美丽的画卷!
童年初中读后感 篇12
最近,我读了《童年的发现》一文,了解到费奥多罗夫是一个敢于提问、反复思考、大胆想象的孩子。
文中讲了费奥多罗夫在九岁的时候就发现了有关胚发育的规律。可是他的重大发现并没有给他带来荣耀,反而,在上生物课时,自己突然想起了儿时的发现,情不自禁地笑出了声音,结界被老师轰出了教室,受到了不公平的待遇。
读着读着,我不禁想起了童年时所做的一件傻事。
记得在四五岁时,表姐已是一米五的高个子了,而我还是一个小不点。我什么时候才能跟表姐一样长得那么高。于是我时常问妈妈:“妈妈,为什么老姐长得那么高,而我却这样矮呢?”妈妈回答:“傻孩子,等你长大了,也会像姐姐那么高的。”我心想:等我长大了,要等到什么时候啊!
直到那年春天,我们全家一起去种树,看到妈妈把水浇到小树上,就好奇地问妈妈:“为什么给小树上浇水呢?”妈妈回答:“这样小树才能快点长大啊!”听了妈妈的话,我心里一动:把水浇到小树上,小树能长大。那水浇到我身上,我也一定能长大。于是,我费了九牛二虎之力把水桶拉到身边,可是力气太小,无法举起来。怎么办呢?焦急的我索性整个人泡在水桶里。好冷啊!好冷啊!我的上牙和下牙都打起架来了,但我为了长高,还是坚持泡在水中。妈妈转身看不见我了,就忙着找我。等到她来到水桶边,看到我冷得直打颤,生气地问我:“你怎么泡在水中!不要命啦!”我只好把事情一五一十地告诉妈妈。妈妈听完我的解释,哭笑不得地把我从水桶中抱出来,赶紧送我回家换衣服。可是到了第二天,我还是感冒了。但我并沒有因感冒而后悔。
一想起费奥多罗夫那大胆想象的精神,我忍不住想向他学习。我坚信,只有我们能善于观察,认真思考,大胆想象,一定全有更多的发观。
2024年初中生入团申请书范文800(经典十四篇)
作为一名学生,我们要努力学习知识本领,加入共青团前要写入团申请书,来参考自己需要的入团申请书吧!以下是小编为大家收集的初中入团申请书范文800字,欢迎大家分享。
2024年初中生入团申请书范文800 篇1
尊敬的团组织领导:
我叫xxx,是一名学生,同每一名中学生一样,有着理想和抱负,向往着美好的未来,而这一切都需要有一个指路的标灯,团组织就是我们前进道路上的航标,所以我志愿加入中国共产主义青年团。
一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事,因为中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的`学校,是中国共产党的助手和后备军。并努力为党输送新鲜血液,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的领导,为最终实现共产主义而奋斗。
我十分向往加入共青团,因为入团可以广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民主自尊,自信和自强的精神,树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高我们的思想道德素质和科学文化素质。
共青团组织对我有很强的约束力,进一步提高我的思想素质、组织性和纪律性。正因如此,我十分渴望加入共青团,希望团组织批准。我决不会辜负团组织的期望,将更严格要求自己,遵守共青团的纪律和章程,执行共青团的决议,热心为大家服务,勤奋学习,先人后己,吃苦在前,享受在后,用实际行动来证明自己,做一个名副其实的共青团员,为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。我热切盼望加入中国共产主义青年团这个美好的大家庭。
此致
敬礼!
申请人:
20XX年XX月XX日
2024年初中生入团申请书范文800 篇2
敬爱的团支部:
我是一名大二的学生,“长大”的我,做任何事,都要瞅瞅胸前的“责任”,尽管我还并不能理解它真正的含义,但我也只能虚无缥缈的乘着这只透明的小船独自在漫无目的的大海上飘着。在我升入初中时,我就知道共青团的存在,对于这个优秀的组织,我是极其敬仰的,非常想成为其中一员,我申请加入共青团!
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军,中国共产主义青年团在不同的条件下,各个历史时期都有着自己的任务,四化建设中它将是长征的英勇突击队,它仿佛是一个大熔炉,汇聚了许多有志青年。
共青团是先进青年的先锋组织,是中国共产党的后备军,还是培养德智体全面发展的人才的大学校。团员要积极上进,热心为大家服务,先人后己,不计较个人的得失。我认为自己已达到了入团的标准,恳请团组织批准我成为团员。我加入团的原因是因为:在各位老团员的表现中,我知道了入团可以使我得到更多的科技知识,还可以通过参加团的各项有意义的活动,加深自己对社会的认识,提高社会实践经验。还有因为我更想为祖国做出一份贡献。
在我加入共青团这个美好的大家庭以后,我会遵守团的章程,按时交纳团费,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把劲,提高自己的成绩,为别的同学做榜样。做一个优秀的共青团员。
我想加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。
如果我被批准了,我一定会遵守团的规章制度,以先进团员为榜样,努力学习,认真完成团交给我的每项任务,做一名合格、优秀的共青团员。如果我落选了,我决不灰心,认真反省自己,找出自己的不足,改正自己的缺点,争取下一次能够入团。
此致
敬礼!
申请人:XXX
20XX年XX月XX日
2024年初中生入团申请书范文800 篇3
尊敬的团组织领导:
我志愿加入中国共产主义青年团。
通过学习和了解,我知道中国共青团是一个先进的集体,能成为团员的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。
共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。
从小时候,我就一直羡慕着姐姐那闪闪发亮的,红金相间的团徽,心想,什么时候,自己胸前的红领巾退下时,也能马上佩戴上这枚团徽,那将是一件多么自豪快乐的事!我知道,入了团,就更应该努力奋发向上,事事都要为集体着想,而不能仅顾自己一个人,平日里都要严格要求自己,不能再向小孩子一样,任性妄为,尽快成熟起来,学习上多多发现自己的不足,想方设法弥补,吸纳更多的知识,增长更多的能力,我知道,如果身为一名团员,就要以身作则,绝不怠慢。
团组织是一个充满友爱、活力与希望的大家庭,是一个对我们青年充满无限吸引力的地方,有志向的青年,都在团组织的光辉照耀、呵护下,健康的成长,在知识海洋里遨游,心中筹划着如何为社会、为团组织、为国家献出自己的一份力。我想,能够尽自己的力量,为身边的人、为社会、为国家出一份力,是一件多么快乐荣耀的事,我,一定要做一名有志向的优秀青年!
我决心加入共青团后,真正起到共青团员的先锋模范作用,努力学习,积极帮助和团结同学、尊敬老师,关心班集体的各项工作,争做班集体的“操心人”,协助班主任老师做好班集体的工作,按时交纳团费,积极参加团组织的活动。
现在,我正式向组织提出申请,希望团组织能够早日吸收我,以实现一个志在报国少年的心愿。如果团组织不能批准我入团,说明我离团的要求还有有一定差距。我将继续加倍努力,创造条件,争取早日入团,请团组织看我的实际行动吧!
此致
敬礼!
申请人:
20XX年XX月XX日
2024年初中生入团申请书范文800 篇4
尊敬的学校团委:
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,我志愿加入中国共产主义青年团。中国共产主义青年团是青年积极分子的组织,青年群众的核心,他联系广大青年群体使进步青年可以在组织中得到进一步的教育,在社会取得更好的成绩。参加共产主义青年团,可以使自己在思想上取得更进一步的升华。
我是一名学生,自从上初中以来,我就对团有了很大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年人自己的'组织。从初一到现在,在这几年间,我通过对团和团章长期的学习,我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有“四有”“五爱”品质的大学校。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年,就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己,为祖国的将来而积极奋斗。正是如此,我更应该争取加入中国共青团。
我向团委申请:我一定用实际行动积极争取及早日加入共青团,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作,做一名名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献自己的全部力量,为祖国的未来继续努力;但是,如果我未被批准我也决不会灰心,我会继续努力,继续磨练自己,积极提高自身的道德文化水平,符合共青团的要求,继续接受考验,不断改正自己的缺点,为迎合祖国的未来建设继续努力。
希望团委组织可以批准我的申请。我随时准备着迎接新的挑战,我会以自己的实际行动来证明我所说的一切,请相信我,我一定会做到的!我在初中的生活将快三年了,对自己也有一定的要求:
一、要刻苦学习;
二、对工作认真负责;
三、和同学和睦相处。
以上的要求对我来说不是很难,要做好也不是很难,关键是在有没有认真对待。我已经一步一步地向前迈进,达到目的之后,不会对自己放松要求,还要比以前做得更加好。
此致
敬礼!
申请人:
20XX年XX月XX日
2024年初中生入团申请书范文800 篇5
敬爱的校团委:
我志愿加入中国共产主义青年团。
我自读书以来,一直刻苦勤奋,孜孜不倦的汲取着人类一切优秀文明的营养。在亲人和师长的言传身教的影响下,经过自身不懈的奋斗,现在的我胸怀世界、志向高远;珍惜每一寸光阴,努力学习;把握每一次机会,磨练自己;丰富自己在专业知识上的积累,培养教书育人的技能,提高为人师表的素养。
为使自己成为一名合格的、能够胜任传道、受业、解惑的二十一世纪的人民教师,我愿意贡献我所有的热情、智慧、汗水、青春乃至生命。我愿在神圣的三尺讲台上,奋力书写自己的人生。为了为祖国培养未来的栋梁,为人民做出更大的贡献,我不辞劳苦的健全心理,强健体魄。
长期以来,我都积极主动的认真学习马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。并将其作为自己前进的向导和思想的指南。在生活、学习中,努力的实践共产党人“全心全意为人民服务”的宗旨,实事求是,一切从实际出发。通过努力学习这一自身的本职工作,来落实共产党人的先进性。因为团员是中国共产党的后备力量,一个优秀的团员,不仅应遵守团的纪律,时时处处起模范带头作用,更应该以更高的目标——以共产党人的先进性和优良传统,来要求自己。
作为一名大二学生,我会坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。努力的自我完善,培养回报社会,服务人民的本领。
经过一年多的大学生活,我对中国共产党和在她领导下的中国共产主义青年团,有了更为深刻和全面的认识。我再次庄严的向校团委提出申请,请求组织批准我的申请,让我加入团组织,让一颗流浪多日的心,重新找到精神的皈依,找到为社会主义而奋斗的不竭的力量之源!
如果组织能接受我的申请,我会更加模范的遵守团的纪律,以加倍的热情和努力,来为社会主义的伟大事业而奋斗,为人类的文明,国家的富强,人民的福祉而奋斗,为民族的复兴而求索。且生命不息,奋斗不已!
衷心的希望,团组织能接受我的申请!
此致
敬礼!
申请人:XXX
20XX年XX月XX日
2024年初中生入团申请书范文800 篇6
敬爱的团支部:
现在的我已经是一名初中生了,思想境界和意识已经不再是小学时期的那个我了,我感觉自己的认识和理解都已经提高到了一个新的层次,我觉的我应该接受更大的任务和承担更多的责任了。
初中的我已经意识到加入到中国共青团是一件很必要的事情了,我不能再等了,我只有向团组织申请,希望能够得到团组织的批准。
中国共产主义青年团是一个先进的集体,能成为中国共产主义青年团的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。
中国共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的.助手和后备军。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。
我知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。
我是初三、二班的学生xxx,上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,没有缺席准时到校,年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。我在德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担,帮家里做家务。
如果让我加入中国共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把劲,提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。这是我的愿望和理想,我会为着我的理想奋斗的。曾经的我是一名优秀少先队员,现在的我也要做一名优秀中国共青团团员,我会努力的!
此致
敬礼!
申请人:
申请时间:
2024年初中生入团申请书范文800 篇7
敬爱的团组织:
我是一名普通的中学生,同每一名中学生一样,有着理想和抱负,向往着美好的未来,而这一切都需要有一个指路的标灯,团组织就是青年人前进道路上的航标,所以我迫切要求加入共青团组织。
加入共青团是我一直梦寐以求的愿望。我在加入团组织前,就以共青团员的标准严格要求自己,刻苦学习,不断提高自己的思想水平与认识水平,分辨是非。我努力学习,一直立于全班前4名而从未落下,我尊敬老师,严守校规校纪,老师布置的作业完全可以认真完成,在课余时间我还时常阅读有意义的书,立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人,做一个共青团员的好榜样。
中国共产主义青年团把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是发展壮大的,始终站在革命斗争的`前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。
我志愿加入中国共产主义青年团,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。请团组织接受我的申请,早日吸收我加入中国共产主义青年团,以实现我多年的夙愿。入团后,我会更加严格要求自己,在各方面起带头作用,做一名名副其实的共青团员,如果团组织没有批准我入团,说明我还存在一定的差距,我将克服不足,继续努力,创造条件,争取早日加入共青团组织。
此致
敬礼!
申请人:
时间:xx年xx月xx日
2024年初中生入团申请书范文800 篇8
敬爱的团组织:
您好!
我志愿申请加入中国共产主义青年团。因为我知道中国共青团是中国青年的先进组织,是中国共产党的好帮手,是建设民主、文明、富强,有中国特色的社会主义国家的生力军。在党的领导下,以实现共产主义为最终目的。1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党的指引,同发动派进行不屈不来的英勇战斗。为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践。
纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举邓小平理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。青年团是在革命的风暴中诞生的,在艰苦的战斗历程中成长的组织,它是社会主义革命和建设的突击队,是培养建设社会主义接班人的熔炉。它具有漫长的历史,是用共产主义教育青年的,是中国先进青年的群众组织,是学习共产主义的大学校。我作为一名二十一世纪的青年,感到加入这个组织是十分重要的。鉴于此,我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。
我在步入初中的第二年里,有机会能够申请加入中国共产主义青年团,我感到非常荣幸。我在班里担任班长一职,学习成绩优异,乐于助人,曾多次被评为“三好学生”。我积极参加学校内的各项活动,爱好广泛,是老师们的得力助手,同学们的好榜样。今后,我还会更加努力地去完善自己,努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力。遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定会拥护中国共产党,履行团员的义务,成为中国共产党的好助手和后备军。
我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的`标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。
如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同志看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
2024年初中生入团申请书范文800 篇9
尊敬的团组织:
您好!
中国共产主义青年团是青年中的先锋队,是接受共产主义教育的学校,是中国共产党忠实的后备力量,在它的帮助教育下,我们能够成为热爱祖国、忠于人民,有知识、守纪律,体魄健壮,勤劳勇敢,朝气蓬勃,不怕任何困难的共产主义接班人。所以,我志愿加入中国共产主义青年团。
我在平时阅读过一些关于中国共青团的书刊。认识到共青团是青年群众的先进组织是中国共产党的好助手和后备军,是一个有纪律的组织因此我应该加入共青团。我想学校团委申请,加入共青团,请学校团委考验及批准。
在加入共青团后,在学校团委的教导下,严格要求自己刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课。不开小差,不乱说话,遵守薛萧的规章制度,认真完成 老师布置的任务,培养自己高尚的情操。做到德智体美劳全面发展的.社会主义发展的新一代接班人。
进入高中后我思想上要求进步的愿望变得非常迫切,当我看到同学们佩戴闪闪发光的团徽,心里就羡慕不已,这一切是我对团员产生了敬佩之情,和学习他们的要求,于是我主动参加了团章的学习小组,学习团的基本知识,进一步明确了共青团的性质和宗旨,我加入共青团的愿望变得更加强烈了。真因为如此,我要努力的争取加入共青团,我向团委申请,我会用自己的实际行动去积极的争取以及时加入共青团。
在我的求学过程中,我一直是"校三好学生","优秀学生干部"称号的获得者,并顺利加入少先队。参加工作后,我兢兢业业,任劳任怨,努力学习,并且得到了领导的认可,成为单位的骨干。在学习和工作中,我逐渐树立了马克思主义的群众观点,我认为群众路线是一个根本的工作路线。无论在什么地方,我都要求自己和工人们融为一体。
就是这样,在平凡的生活中我总是严格地要求自己做得更好一点。我会一如既往地坚定自己的理想和信念,认真做好自己的每一项工作,踏踏实实地向自己的目标前进。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
2024年初中生入团申请书范文800 篇10
敬爱的团支部:
你们好,我志愿加入中国共产主义青年团。
我是初一4班的王友志,作为一名思想上一直积极要求进步的跨世纪新青少年,我对共青团有着深深的向往与渴望,渴望着自己终有一天能够早日加入这个青少年的先锋组织。
我的爷爷是老一辈的党员,从他口中得知,中国共产主义青年团是中国共产党领导下的一个非常先进青年的群团组织,是一所人才辈出的大学校,也是中国共产党的后备军。加入共青团象征着一种荣誉,只有真正品学兼优的学生才能够成为其中光荣的.一员。它是我们社会主义国家青少年最神圣的组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。正是如此,我更想加入共青团。
我在初中的生活一年多了,对自己也有一定的要求:
一、要刻苦学习;
二、对工作认真负责;
三、和同学和睦相处。
我已经一步一步地向前迈进,达到目的之后,不会对自己放松要求,还要比以前做得更加好。我准备时刻以一名共青团员的标准来要求自己,以一个积极向上的理想来武装自己,踏踏实实走好每一步,争取早日做一个合格的共青团员!
如果我被选入了,我会积极为团作出贡献。首先要按时完成团组织交给的任务,同时也要遵守团里的规定,维护团的义务,坚决执行团的决议,遵守团的纪律,积极参加团的工作。我不但会用实际行动来证明自己。而且要做一个有纪律性。组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织。为团组织争光。为校争光。为国争光。在成绩上。我会加把颈。提高自己的成绩。做一个模范的共青团员,同时加倍努力学习党的指导思想和现代化科学文化知识,认真完成组织交给我的各项任务,处处起模范带头作用;同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。
我决心在加入团组织以前,以共青团员的标准严格要求自己,以优秀共青团员为榜样,刻苦学习,不断提高自己的思想水平与认识水平,争取做一个完全合格的共青团员。最后,我再次请求团组织接受我的入团申请,我决不会辜负团组织的期望。加入了共青团,我会更积极向上,让自己成为思想上的强者。
此致
敬礼!
申请人:
日期:
2024年初中生入团申请书范文800 篇11
尊敬的团组织领导:
你好!
我志愿加入中国共产主义青年团。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我觉得加入共青团是一件非常光荣的事情。我现在申请加入中国共产主义青年团,这并非我一时的心血来潮,而是经过深刻的考虑,从而做出的决定!
中国共产主义青年团自1992年成立以来,有无数热血青年,纷纷加入,从而献出了自己的青春与热血。我对这一点深信不移,也从而对中国共青团更添加了一份敬佩之情,更对已经加入中国共青团的团员产生了一种无比羡慕之情。经过部分团员对我的讲述,使我进一步认识到了中国共青团历史与内涵,这也更加坚定了我加入共青团的信念!
时至今日,加入共青团似乎已经成为一种风尚,因为他代表着青年的先进性和创造性,也从另一个方面指引现代青年学生如何更好的完成自己所肩负的历史使命!
先是中国少先队再到中国共青团,最后是中国共产党,这也许就是一个先进之人所俱备的政治面貌,我也曾怀疑过我是不是真的俱备共青团所提出的一切要求,从而我曾犹豫过自己做出的选择,但经过我上一学期的努力,终于打消了一切顾虑,从而我对我最终能被选入中国共青团而保有极大的信心与希望!
在改革开放的今天,周围的科技文化瞬息万变,而中国共青团则算是领军队伍里的一名佼佼者,这当中又有什么道理呢!答案只有一个就是中国共青团始终象征的先进性和独特性。
如果这次我有幸能被中国共青团批准成为正式的团员,我将感到无限的自豪,我也将在以后的生活学习中更加完善自我,从而超越自我,使自己能够为祖国和人民献出自己的一份力量;假如我这次没能被组织批准,这也就说明我的努力还不够,我也不会气馁,我也将尽自己最大的努力去改造自己,并争取在下次被团组织批准!
此致
敬礼!
申请人:
20XX年XX月XX日
2024年初中生入团申请书范文800 篇12
尊敬的团组织领导:
我志愿加入中国共产主义青年团,为共产主义事业贡献自己的力量。我深知中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
我坚信中国共产主义青年团是团结、进步、奋斗的组织,我愿意积极投身到团组织的工作中,为实现中国特色社会主义事业不懈努力。我将牢记中国共产主义青年团的宗旨和任务,以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南,不断提高自身的思想政治素质和业务水平,为党和人民的事业贡献青春和智慧。
我愿意遵守中国共产主义青年团的章程和规定,听从团组织的安排和部署,积极参加团组织的各项活动,努力发挥自己的作用,为团组织的建设和发展贡献自己的力量。
我深切地感受到中国共产主义青年团为青年提供了一个锻炼自己、成长成才的平台,我渴望加入这个团结、积极向上的集体。我将以饱满的热情和坚定的信念,为中国共产主义青年团的事业努力奋斗,不辜负党和人民对青年的期望。
我请求团组织领导审查我的申请,并接受我的入团申请。
此致
敬礼!
申请人:
20XX年XX月XX日
2024年初中生入团申请书范文800 篇13
敬爱的团组织:
您好!
在团组织的培养下,在老师的教育和同学们的帮助下,通过学习团的章程,我认识到:中国共产主义青年团是先进青年的群众组织,是学习共产主义的大学校,是中国共产党的得力助手,青年人要更好地学好马列主义、XXX思想和现代科学文化知识,把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者,就应该加入中国共产主义青年团。
我是一名普通的初三生,同每一名中学生一样,有着理想和抱负,向往着美好的未来,而这开始都需要有一个指路的标灯,团组织就是我们前进道路上的航标,所以我迫切要求入团。
中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织,是学习共产主义的学校,是中国共产党的有力助手,它在不同的条件下,各个历史时期都有着自己的任务。它仿佛是一个大熔炉,有志向的青年人都应在这个大熔炉中锻炼成长。回顾共青团的成长历史,无不感到自豪和骄傲。因此要把自己培养成为一个有社会主义觉悟、有文化的劳动者、热爱祖国、忠于人民、有知识、守纪律、体魄健壮、勤劳勇敢、朝气蓬勃、不怕任何困难的共产主义事业的接班人就必须加入共青团组织,时刻用马列主义、XXX思想和现代科学知识武装头脑,在生活中锻炼自己。
遵守团的决定,承认团的章程,履行团的`义务,执行团的纪律,服从团的决定,保守团的秘密,按时交纳团费是做为一名青年的准则。我申请加入中国共产主义青年团。我决心从各方面严格要求自己,积极要求上进,请组织考验我。
在一年的学习生活中,我吸取了上次次未能够入团的教训,我一直在不断的努力,我相信通过我这一年的努力,在学习上不断进步,帮助学习成绩差的同学,在家里听父母的话,在学校里听老师的话,可以说我觉得我做的已经很不错了,我希望团组织能够看到我的进步,我一直在进步。我会一直努力的表现下去。
希望团组织在看到我的表现之后,能够给我一个正确的评价,我会尽我的所能去表现,我会将我所有的努力化为入团的动力,相信自己一定能够做好!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
2024年初中生入团申请书范文800 篇14
尊敬的团组织领导:
我志愿加入中国共产主义青年团。
从小我就接受了很多思想上的教育,这让我深刻的认识到作为一名学生肩上担负的历史使命和时代责任,这也让我长久以来都有加入共青团的愿望,希望能够在共青团的大家庭里能够团结全国的优秀进步青年,为祖国和民族的明天奉献自己的一份力量,同时得到锻炼,思考人生和民族的'关联意义。
在高中2年的学习生活中,我能够在学习上不懈努力,取得了较为优异的学习成绩,同时还能够帮助其他同学进行学习上的辅导和解疑答惑,这都让大家对我产生了比较良好的印象。在生活上,我能够与同学们保持良好的同学关系,与同学们打成一片,无论在思想还是学习上都结下了身后的友谊。在思想上,我能够紧密团结在共青团周围,坚决支持共青团通过的决议,积极响应和贯彻团组织的活动和政策,能够为成为一名合格的团员打下不错的基础。
如果能够加入到共青团当中,我一定加倍努力,在思想和学习上两手都要抓,两手都要硬,争取在毕业之后取得一个令自己满意的高考成绩和成为一名光荣的共青团员。如果没有能够成为团员,我也不会放弃努力,我会加强思想学习,让自己的思想能力和深度有一个质的飞跃,早日加入共青团组织。
此致
敬礼!
申请人:
20XX年XX月XX日
长征胜利85周年初中生感想和体会
红军长征创造了人类活动史上的一大奇迹,锻造出了气壮山河的长征精神。有了坚定执着的理想信念,才能经受住血雨腥风的洗礼和考验。有关长征胜利85周年心得体会范文有哪些呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是读后感大全小编整理的“长征胜利85周年初中生感想和体会”,仅供参考。
长征胜利85周年初中生感想和体会(篇一)
在XXX的诗里有这样的几句:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”这几句诗体现了我们的红军在过草地,爬雪山的过程中,不因自然的阻碍而终止前进道路的精神。
长征的开始,不是我们红军愿意走的,是被迫的。国民政府以各种各样的袭击,使我们的红军伤亡很惨重。红军在长征的征途中,一路上得防备国民党和日本侵略者,面对着前后的围攻,使我们的红军有了许多作战经验。
特别是在面对着国民党一次又一次的“围剿”前面,使红军有了更好的战斗措施,那就是”避敌主力,诱深入,集中优势兵力,各个歼灭敌人的方针,干净,利落地粉碎了敌人的反革命“围剿”。红色政权巍然屹立在中华大地上,同国民党政权对峙。
红军继续北上,他们强渡大渡河,飞夺泸定桥,想想当时的情景,是多么的危险,在飞夺泸定桥的时候,可是又惊又险,每一个人只有一块木版,然后把木板架在铁链上,就这样一步一步的爬过去,只要稍不小心,就会掉下汹涌的狂澜巨浪中可我们的红军战士们却克服了重重险阻。正因为有这样的惊人的毅力,夺下沪定桥长征所以能胜利。
1935年1月在遵义召开的中共中央政治局扩大会议,会议纠正了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误,肯定了XXX为中央政治局,取消博古、李德的最高军事指挥权。衙门在领导的第五次反“围剿”中,由于军事上的错误指挥,导致失败的局面,给中共中央带来了很大的影响。
遵义会议的召开,在中国的历史上产生了很大的影响,结束了王明“左”倾错误在中央的领导,确立了XXX为核心的党中央的正确领导,这是中国共产党第一次独立自主的运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策的问题,是中国从幼稚走向成熟的标志。
最后红军长征于1935年10月甘肃会宁会师,宣告红军二万五千里长征的胜利结束。可是红军八万人只剩下了三万人。
红军长征的历史事件,将会在中国历史永远保留着,告诉我们以及我们的后代,红军长征是多么的艰难,但是他们克服了种.种困难,重重险阻,我们要学习红军的勇敢精神,敢同敌人作斗争。红军的种.种英雄事迹,将会在我们的历史上永放光芒。
长征胜利85周年初中生感想和体会(篇二)
二万五千里长征,一次改变中国命运的征程已在人们的评说中过去了差不多一个世纪。第一范文网23长征是人类战争史上的奇迹,它特有的魅力就像是一部最完美的神话,突破时代和国界,在世界上广为传扬。
回首风雨来时路,漫漫征程,说不完的艰难困苦,道不尽的严峻险阻。冰封的皑皑雪山、人迹罕至的茫茫草地、峡谷急流、有乌江天险、有弯弯赤水、有大渡激流……加之蒋介石百万大军的围追堵截、粮食的严重短缺,每一条都足以让人恐惧、绝望。可长征中的人,却利用自己的两只脚,长驱直至两万余里,纵横十一个省。他们血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越大雪山,攻占腊子口……二万五千里长征路,二万五千里血与汗的洗礼。所到之处,哪里没有浸透着红军战士的不散热血?哪里没有谱写着一曲动人的壮歌?长征向全世界宣告,红军才是英雄好汉。他们排除万难,经历了九死一生的激烈战斗,战胜了任何人都难以想象的艰难困苦。他们在一条布满荆棘和鲜血的道路上一步步艰难地走来,走向了光明和胜利。
那,是什么让长征中的人们明知征途有艰险,却毫无畏惧、万死无辞,前仆后继地奔向一个目标?是什么让他们突破国民党军的围追堵截,跨越万水千山,战胜无数艰难险阻,创造了无与伦比的英雄业绩,谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章?是坚定不移的信仰、不屈不挠的求素、无所畏惧的前行、向着理想勇敢奋斗的精神。是老人们口中述说的长征精神。
巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体,却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯,却掩藏不住他们的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命,却夺不去他们的精神。
岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,冲天的狼烟留下了悲壮的回声。时值长征胜利85周年之际,我们回顾历史,不由感慨万千。红军长征的壮举已经成为历史,但是,长征精神却具有永恒不变的历史价值和光照千秋的缤纷异彩。那烙印在中华儿女灵魂深处的“长征精神”,与我们党和人民在我国革命、建设和改革的壮丽进程中创造的西柏坡精神、延安精神、奥运精神、三峡移民精神、抗非典精神、神五神六精神一样,是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神和延续与升华,是中国共产党人与时俱进的时代创造。长征精神已成为中华民族意志与品格的注脚;成为中华民族追求光明与理想的象征;成为中华民族发奋图强、坚忍不拔、战胜一切困难的支柱。
现在,党中央领导集体正在率领全党和全国人民,为把我们国家建设成为伟大的社会主义强国,让人民都过上幸福美满的生活进行着新的长征。我们仍然需要在21世纪里,争取实现中华民族的全面实现社会主义现代化、实现民族腾飞这一现代历史主题。为此我们相信,在建设社会主义现代化的新的伟大征程中,我们仍然需要努力实践长征精神的时代价值;我们相信,在新的历史时期,同时代精神结合起来的长征精神,将激励中华民族实现伟大的振兴。
一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。长征那英勇的足迹镌刻在为人类追求解放的历史中,始终为中国人民铭记;长征那革命英雄主义的精神,始终是中国革命和建设夺取成功的基础,始终激励着中国人民朝着一个坚定的方向辉煌前进。
长征胜利85周年初中生感想和体会(篇三)
1936年10月,中国工农红军进行了举世闻名的长征。红军从江西瑞金出发,纵横11个省,长驱二万五千里,排除万难,胜利到达陕北。
时光飞逝,如今长征的胜利已经85周年了,在85周年前,那一支英勇的队伍在革命史上写上了光荣的一笔。它好似一副画卷画着气壮山河的英雄画面:在冰天雪地里,风似刀般割在英雄们的脸上,但他们却宛如一条巨龙,蠕动着、蜿蜒着它庞大的身躯,穿越着那二万五千里的路程。夜晚,伸手不见五指。草地上坑坑洼洼,沼泽连片,没有道路,没有人烟,一不小心,就有可能葬身泥潭。
长征中的艰险是我们在平和年代所不能想象的,英雄们顽强不屈,抵御自然灾害,长途漫漫和粮食短缺问题。前辈们穿着草鞋在雪地、在沼泽中一步步艰难地走来,走向了光明和胜利。我们要把他们身上坚持不懈地优良美德传承下去。当我们碰到困难的时候,应该想想这些在长征中的英雄是怎样克服困难,他们在那么艰难的时候都能挺过来了,我们这些小困难为什么就不能解决呢?
现在的学生认为中国的经济已经很发达了,所以在吃饭的时候,觉得这个菜不符合口味就不吃了,扔掉了。这是多么不应该的阿!有句名言说过:“谁只盘中餐,粒粒皆辛苦”,每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。或许这个还不够,那我们应该会想到在红军长征的时候,那些英雄们在面对粮食短缺的时候,竟然还用草皮,树皮来做粮食填饱肚子,而现在我们有足够的粮食却不好好珍惜。我们应该好好像那些红军叔叔们学习啊!
但在社会上也有像红军叔叔面对困难从不喊苦的人。就像造隧道的工人们,他们在一个温度达到40度以上的空间里面工作,而且在炎热的夏天,外面的温度已经够高的了,可以想象他们里面的温度会让人受不了。甚至有时他们在切割金属的时候与火接触,更是火上浇油。当他们的头上冒出如豆粒般的汗珠时,他们却从不喊苦,他们为了自己的事业和那份准备为中国贡献自己的力量的心,即使在如此艰难的环境下还坚持着自己的岗位,他们是伟大的,是无私的。
最近国家正在大力推进各项创新,开放和现代化建设是人民群众的事业,也只有人民群众的广泛参与才能取得成功,所以就不折不扣地走群众路线,真正做到“执政为民”。尊重群众的首创精神,将人民群众中蕴藏的积极性、主动性和创造性保护好、发挥好。国家领导人也继承了长征奋斗的精神,为我国人民考虑周到,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我们党领导和团结人民进行革命、建设和改革的强大精神动力。保持和发扬艰苦奋斗的作风,才能进一步坚定理想信念。共产主义理想和社会主义信念,正是共产党人崇高的追求和强大的精神支柱。
我们进行的是社会主义现代化建设,是新的长征。走在新长征路上,我们应继承和发扬当年红军长征的精神,把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们前进的巨大力量。红军长征的路是艰苦的、漫长的;新长征的路会更艰苦、更漫长。因此,我们回忆长征、纪念长征,就是要更好地继承和弘扬红军长征精神,把红军长征留给我们的宝贵精神财富一代一代传下去,万众一心、艰苦奋斗,争取社会主义现代化建设“新长征”的胜利。
两万五千里长征,不管时间流逝的多长,我们都会时刻紧记在心,将红军长征的优良美德传承下去。
长征胜利85周年初中生感想和体会(篇四)
从瑞金到陕西的长征征程几乎走遍了大半个中国。长征犹如一座丰碑,屹立在了中华民族的伟大史册中,成为中国人民发奋图强的精神支柱。
为什么这漫漫征程可以成功呢?因为他们忠于人民忠于事业,他们能为集体牺牲自己:黄继光用自己的身躯堵住机枪眼,让自己的战友安全度过机枪口,自己却中弹而牺牲;也因为他们坚强不屈,永不言弃:在过草地时,许多地方看上去象草地,但踩下去才发现是死泥潭,但他们却没有退缩,没有害怕,继续向前;更因为他们万众一心,团结拼搏:在漫漫征程中,他们能相互帮助,相互鼓励,决不会自己先起内讧,在粮食紧缺的时候,一只金色的鱼钩钓起的鱼绝不是为了自己,而是全连的战友先尝。多么可歌可泣精神啊!如此伟大的长征精神,我们又怎能让它毁在我们手中呢?我们要让长征精神代代相传!!!
传承长征精神,就是要树立忠于人民,忠于事业的理想主义精神。对于我们来说,就应该具有远大理想,然后朝这个理想顽强奋斗,将梦想变为现实,让人生道路焕发光彩,为祖国的建设贡献一份力量!正因为有这种精神,“神州五号”才能成功飞上太空,中国人民的梦想才得以实现。如果当时杨利伟想到只是自己的安危而退却了,那“神州五号”的设计和创造者废寝忘食的努力都将付之东流;如果他退却了,中国人民的梦想也随之破灭了;如果他退却了,中国的航天事业也不会屹立于全世界了。顾炎武说过:“国家兴亡,匹夫有责。”那么,国家的兴衰是和我们紧密联系起来的,我们的一举一动关系着国家的兴衰。也许杨利伟就是想到了这一点,他才会义无反顾地甘愿乘飞船进入太空,他才会将理想和祖国的兴衰、命运结合起来。
传承长征精神,也是坚持艰苦奋斗,百折不挠的英雄主义精神。我们要时刻铭记广大人民的根本利益,大力发扬甘于奉献和自我牺牲的崇高精神,自觉到艰苦的环境中去,经历风雨,经受锻炼。正因为有这种精神的支撑,地球之巅——青藏高原的铁路才能建成,青藏高原铁路才会有“世界上海拔最高的火车站”,“世界上穿越里程最长的铁路”,“世界上海拔最高的铁路”等一系列光荣称号。才能结束了世界屋脊没有火车站的历史。“世上无难事,只怕有心人”。青藏铁路的建设者正因为有艰苦奋斗,百折不挠的英雄精神,在那么寒冷的情况下,他们摆动了冰冷的钢铁,他们开凿了深远的隧道,他们建成了史无前例青藏铁路。
传承长征精神,更要发扬万众一心,团结拼博的集体主义精神。我们应当把国家利益、集体利益放在第一位,顾全大局,紧密团结,依靠集体力量去拼搏去奋斗!正因为有长征精神,中国女排才能获得优异的成绩,她们能万众一心,团结拼搏,她们虽然来自不同的地方,但大家为了一个共同的目标,生死相助,生死相依,直至得到赢的希望。最终汇集成为强大的力量,为祖国赢得荣誉。特别是今天,我们要想在日益激烈的国际竞争中站稳脚跟,争得一席之地,更应当把国家和集体的利益放在首位,顾全大局,紧密团结,发扬集体主义精神,依靠集体力量去拼搏,去奋斗。
如今,虽然我们不必再去枪林弹雨中进行二万五千里长征,但我们要有坚定不移的信念:要能不屈不挠的求索,也要无所畏惧的前行,更要向着理想勇敢奋斗!在当今的词典中没有哪个能像长征那样,包含了所有这些令人感动和崇高精神的象征意义。
长征胜利85周年初中生感想和体会(篇五)
为了弘扬长征精神,缅怀当年红军艰苦奋斗的革命历史。在党支部筹划下,我也跟随老党员们于6月16日踏上“长征路”。
我们重走长征路的重要一站就是遵义会址,从以前的书本上,我知道遵义会议是中国共产党历史上一次非常重要的会议,其重要意义不言而喻。它结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治,确立了以XXX为核心的新的党中央的正确领导和XXX在红军和党中央的领导地位。在党生死攸关的危急关头挽救了党,挽救了红军,挽救了中国红军革命,是红军在极端危险的境地得以保存下来,胜利地完成了长征,开创了抗日战争的新局面。它证明了中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力,是中国共产党从幼年走向成熟的标志。
我们在会址里重新在党旗下宣誓,这让我们再一次牢记作为一名党员应该而且必须坚守自己的誓言,履行自己的职责。随后我们跟随解说员,先后参观了遵义会议会址,遵义会议纪念馆,XXX朱德等人的旧居,XXX遗物展等。在此过程中,了解到当年红军长征的艰辛,攻占遵义的卓绝,参观革命老前辈曾经居住过的地方后,感叹他们在如此艰苦的环境下进行艰苦奋斗的革命精神。最后我们登上红军山,即遵义红军革命烈士陵园,瞻仰革命先烈。
观遵义会址后,感触颇多。更加觉得新中国的成立来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命才换来我们今天的幸福生活。因此我们应倍加珍惜。要在革命先辈的影响和鼓舞下,奋进不息,自强不止。在工作上勤勤恳恳,刻苦认真。而当我们离开遵义时,坐在飞驰于现代化铁路的火车上,陷入了沉思。遵义会址的观后感触油然而生,在那次会议之后,中国革命发生了根本性改变,那些千千万万具有钢筋铁骨的红军战士依旧活在我们心中。当我们穿越历史的时空,回顾共和国走过的不平坦道路,深深地感到,“两个务必”,永远是中国共产党带领人民排除万难,不断取得新的胜利的保证。
此次遵义之行,使我们牢记革命英雄不怕牺牲,顽强奋斗的革命精神,在今后的教育工作中牢记于心,同时也激励自己早日加入中国共产党,成为一名党员,为国家,为教育事业贡献自己更多的力量。