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大学中华魂读后感800字

发布时间:2019-10-29 来源:互联网

《燃烧吧!大学魂》读后感800字。

读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。有关作品的读后感范文有哪些呢?或许"《燃烧吧!大学魂》读后感800字"是你正在寻找的内容,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

《燃烧吧!大学魂》读后感800字

隽星

怀揣着对大学生活的憧憬以及对这本书的好奇心,我阅读了这本书。现在许多人都被有形无形的东西捆绑着,金钱、名利、欲望,忽略了更重要的东西……我现在是一名大一学生,我也曾一度被各种各样的欲望所困,沉迷于手机、沉迷于网络、沉迷于微信之中……我和父母之间的相连不过是嘘寒问暖,我和同学之间的面对面交流少之甚少,我的学业也因此受到不良的影响……由此可见,我的大学生活是有诸多问题的。然而。在我阅读了《燃烧吧!大学魂》这本书后,我感觉生活有了亮光。

我想大多数的学生都知道,作为一名学生,学习就是我们的本职,但是有些同学的学习时间好像被学校的课外活动(比如社团活动)、网络游戏、微信聊天给挤压了。反观另一种同学,他们的生活只有学习,没有任何的休闲时间。圣经传道书9章10节写道;“凡你手所当做的事,要尽力去做”。这句话提醒我——我们既然是学生,就应当合理安排时间,预备充足的时间预习、复习功课、做作业等等,尽力做好我们作为一个学生的本分。

我应设立好每月及每周的学习目标,做好每一天的计划。歌罗西书3章23-24节写道:“无论做什么,都要从心里作,像是给主作的,不是给人作的……你们所侍奉的乃是主基督”。不论神所赐给我们的恩赐有多少,我们都要成为好管家。我们利用我们的技能为这个社会创造价值,这就是荣耀神,也是神所喜悦的。

工作本身并不是一切,休闲也很重要。事实上,没有休闲,我们的身体和脑袋都会因疲乏而崩溃。有人认为休闲是对自己工作辛劳的犒赏,但这种思维实际上离圣经的观念极其遥远。休闲是借着我们的时间、才能、和财物,将欢喜的祭带到神面前,因祂的慈爱比生命更好(诗篇63:3)他的恩慈包括氧气、食物以及偶尔一场极限飞盘的运动,尽管我们唯一配得的是罪的刑罚(诗36:7-9;罗3:23,6:23)

休闲应当使我们重新得力,为成就他所要我们做的善工。首先,休闲不可或缺。其次,休闲应有目的。把时间分别出来休息并为这些休息的时间安排活动,这样一来我们便不会随着一时兴起任意而行。作者还提到了娱乐与休闲的区别与联系;他说:“休闲的目的是要恢复并更新我们创造的精力,娱乐往往更倾向于使身心麻木,最终可能无法点燃心灵的活力”。

阅读、写作和与家人聊天、做饭、运动往往比被动的接收电视或网络上的信息更有帮助。休闲还应当节制,它应使你被恢复,而非受损。一些活动显然应该被禁止,例如看色情片或花钱在网上赌博。

深愿还在大学的你:合理安排时间,正确看待上帝所给予的我们在世上的时间,平衡工作和玩乐。

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《中华魂》读后感800字


寒假里,妈妈帮我买了一本《壮心系科学 孜孜为国昌——唐敖庆》,我爱不释手,便津津有味地读了起来。


这本书主要讲述了唐敖庆从出国求学、学业有成、回国任教,到服从安排、艰苦工作、刻苦钻研,最终成为中国量子化学奠基者的过程。让我看到了这位著名化学家的赤心爱国、严谨治学、大公无私的崇高品格和科研上的卓越成就。


看完这本书,我真是太佩服唐敖庆了。他热爱祖国的教育事业,还当过大学教授、校长、中国科协副主席等职务。作为一个科学家,他拥有惊人的记忆力和良好的学习习惯,是我国量子化学的领军人物,曾获得过我国最多最高的化学奖励。他之所以有这么大的成就,是因为热爱读书,刻苦钻研。唐敖庆很小的时候,母亲病逝,在继母的教育和影响下,从小爱读书,不仅把家里的许多古典文学名著读完了,还到亲友家借书看,养成了良好的读书习惯。长大以后,他当上了吉林大学校长,仍旧与书为友,还在吉林大学建立了图书馆,把自己家里的藏书捐给图书馆,自己有空就在图书馆里看书。不仅如此,他还赠送了很多好书给别的大学,鼓励、指导青少年要多读好书。


读到这儿,我觉得很惭愧。我读书很不认真。有很多买回来的书,有的是走马观花翻一遍,有的是只看一半就搁一边了。记得有一次,妈妈帮我买了一本书,对我说:“这本书很好,尽量快点看完!”我满不在乎,把妈妈的话当成耳边风,便随心所欲地看了起来,看着看着,我觉得没劲,想去玩电脑了,正好爸爸妈妈都不在家。于是,我就把书往桌上一扔,玩电脑了。晚上,妈妈回来了,我便假装在看书。妈妈在门口响亮地问:“看完了吗?”我慢吞吞地说:“快……看……完了!”妈妈笑着问:“我买的时候看了几页,你来讲给我听听书里写了什么。”我急得像热锅上的蚂蚁,模模糊糊地瞎说说,妈妈说:“恩,还好!继续看吧!”幸亏妈妈没继续追问,否则肯定破绽百出,我一颗悬着的心终于落下了。


现在想想,我看书不认真,还不诚实,真是太不应该了。以后,我要像唐敖庆那样,与书为友,掌握更多的知识,长大才能有出息。


“谢谢您——唐敖庆,是您让我知道了要多读好书,书是人类进步的阶梯。”

燃烧的心读后感500字


读后感大全编辑为朋友们了收集和编辑了“燃烧的心读后感”,希望能帮助到你,请收藏。阅读一本好书是一个人自我升华的过程,每个人读完作者所写的作品后,都会有不尽相同的看法。通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时。

燃烧的心读后感【篇1】

世界上有这么一种英雄,他们有的勇敢正直,舍己为人;有的在战场上奋勇杀敌,保护战友,立下赫赫战功;有的家境贫寒却屡屡捐款救人。可是,有多少这样的英雄被他人记住呢?

《燃烧的心》讲的就是一名默默英雄。虽然《燃烧的心》是一个虚构的故事,但它所讲述的道理,可是的的确确真实的。一个充满热血的青年——丹柯,带领着恐慌的人们走出困境。可是,没人相信他。而丹柯竟然挖出了自己的心,来证明自己。那颗心想烈火一般燃烧。可当人们走出困境后,却忘记了死亡了的丹柯。不得不说过,这是一种悲哀。

如今,我们身边,不知有多少像丹柯那样默默奉献的人,被人所遗忘。不知有多少昔日英雄流落各地,甚至吃不饱穿不暖,整日为下一餐发愁。他们为人们付出了青春,热血甚至生命。却会有几人记得他们?

我们应该“喝水不忘挖井人”,对于那些默默承受的英雄好一些,多给他们帮助,我们应知恩图报。

燃烧的心读后感【篇2】

丹柯,作为一个领导种族走出绝境的人,他的事迹既感动人们,也激起了我们的愤慨与不平。

所有人都能看到,丹柯从在故事中出现一直到死去,一直在为人们想办法走出森林,尽可能保护别人。他是一个优秀的领导,从他最终带领人们出去可以看出,他的自我牺牲精神令我们感动。

然而,那些由他领导的人们意识到了这一点了吗?起初,他们跟随丹柯,只是在绝中看到一丝希望的反应,并非对丹柯的尊敬。而后来,在环境每况愈下时,软弱的他们再次绝望,且开始抱怨甚至想杀死丹柯。这才是让我们愤怒的地方,丹柯只是一心帮助人们,他们却根本不理解。就如同在太平盛世中一个人谋害统治者。虽然丹柯最终以他绝对的勇气与信念征服了人们,但结局呢?“只有一个仔细的人注意到这个,有点害怕,拿脚踏在那颗骄做的心上……那颗心裂散开来,成了许多火星,熄了……”没有人注意过他,即使他拯救了所有人。

丹柯是一个伟大的人,但他的事迹仍是一个悲剧,一个让人愤怒、惋惜的悲剧。

燃烧的心读后感【篇3】

《燃烧的心》之章节是高尔基写的一篇童话小说。充满了浪漫之气质,体现了任务形象的善恶、美丑对比鲜明,自然景物描写的夸张而富有想象力。故事开始设置了一系列障碍来考验我们的主人公,丹柯却在这些障碍面前表现出始终如一的高尚品格,他一心为公,又勇于实践,在族人遇到困难的时候丹柯果断号召大家立即行动起来,向着希望前进。

在大雷雨来临时,疲惫的人们丧失了斗志,他们不去想办法战胜深林的黑暗,反而开始围攻引路的丹柯,丹柯孤身一人面对自然界与族人的双重“大雷雨”,却没有对走出森林的信念产生丝毫动摇。尤其难得的是,人群的出尔反尔并没有让丹柯产生放弃继续为众人引路的念头,恰恰相反,他更加认定了如果没有自己,这些人”也许就会灭亡“。于是在咆哮的雷声中,他毅然掏出自己燃烧的心照亮了通向希望的路径。人们终于重新呼吸到了安宁、自由的空气,英雄丹柯的理想实现了。我们要学习丹柯的那份激情,我们记住这颗伟大的心灵的同时也要记住高尔基笔下的丹柯。

《燃烧的心》教会了我们这个道理,年轻人丹柯之所以能够带领族人逃出森林,是因为他有一颗勇敢的心,而正是这颗心中的勇敢燃烧了希望,使他们战胜困难,改变死亡的命运。

我们在生活中往往会因为一些小困难而停止脚步,望而生畏,这样我们最终将面临的是失败。困难对我们来说,其实并不可怕,正真可怕的是没有战胜困难的勇气和决心。战胜困难不是什么艰巨的任务,只要有希望,就能找到战胜困难的方法,有了勇气和决心,就能克服困难,释放自我。

燃烧的心读后感【篇4】

《燃烧的心》是高尔基写的一篇童话小说。故事是讲一个部落在一个地方生活得很好,可另一个部落却把他们赶走了。人们走呀走呀,有的女人开始哭泣,有的人开始想向敌人投降,去在敌人的皮鞭下做奴隶。这样想的人越来越多,这样会使这个部落灭亡的。就在这个时候一个叫唐柯的人站了起来,说“起来吧!密林再深它也是有尽头的!世上的灾难都是有尽头的!咱们走吧!走!”可是走了一会就遇到了难题前面要是一不小心就会掉进去,有人开始骂唐柯,骂他嘴上没毛办事不牢,可唐柯还是继续地往前走,这时突然雷声大作狂风乱舞,大家更是乱成一团,唐柯就把他那炽热并燃烧的心从自己的胸膛里掏了出来,唐柯用自己燃烧的心把族人引领出了黑暗的密林,带向了辽阔自由的草原。

我们要学习唐柯勇于献身的精神和责任心,还有那份激情。我们记住这颗伟大的心灵的同时也要记住高尔基笔下的唐柯。

燃烧的心读后感【篇5】

困难对我们来说,其实并不可怕,正真可怕的是没有战胜困难的勇气和决心。战胜困难不是什么艰巨的任务,只要有希望,就能找到战胜困难的方法,有了勇气和决心,就能克服困难,释放自我。

《燃烧的心》就教会了我们这个道理,年轻人丹柯之所以能够带领族人逃出森林,是因为他有一颗勇敢的心,而正是这颗心中的勇敢燃烧了希望,使他们战胜困难,改变死亡的命运。

我们在生活中往往会因为一些小困难而停止脚步,望而生畏,这样的话,我们最终将面临的是失败。也正是因为这样,我们才被命运紧紧地抓住,而我们真正要做的是挣脱命运的束缚,有力地扼住命运的脖子,这样我们才会成为命运的主宰者。而一度畏惧命运只会使我们面临更大的困难。与其被命运所操控,为何我们不去主宰命运呢?而我们需要的仅仅是一颗勇敢地心,燃烧着希望之火的心。

我们在命运面前不能低头,要用不屈的眼光看着他,心中永远让烧着希望之火,相信我们一定能够摆脱命运的束缚。

燃烧的心读后感【篇6】

在这个被黑暗吞噬的森林里,生活着这样一群族人,他们在黑暗中生活,在黑暗中哭泣。森林里的他们忍受着种种磨难:没有阳光,沼泽遍布,面临死亡,使这群快乐勇敢的人们绝望。然而丹柯——拥有燃烧的心的人啊,走了出来。带领大家竭力走出这个黑森林。在困难中,在同伴的绝望中,在人们的不信任中,他毅然取出了他的心。“他的心燃烧的跟太阳一样亮,而且比太阳还亮。整个森林完全静下去了,林子给这个伟大的人类爱的火炬照得透亮;黑暗躲开他的光芒逃跑了,逃到林子的深处去……”这就是燃烧的心。在沉默中爆发,在黑暗中燃烧!!丹柯用他的勇敢,他的毅力,他的真诚和他燃烧的心带领着族人们走出林子,走出困境,也走出了死亡。

在现在,我们已看不到那样燃烧的如此热烈的心了。这颗心代表了整个人类的热情,它承载了希望,承载了太多。这就丹柯的燃烧的心!!

燃烧的心读后感【篇7】

我们总会有被黑暗包围,胆怯,懦弱的时候;悲伤和恐惧蒙蔽了我们的双眼,使我们无法看清前方的道路,勇敢被我们丢弃。

假如阴暗的天,有一缕奢侈的阳光,那么,我们定会牢牢抓住它,因为他会为我们驱散黑暗,而当黑暗完全被驱散,阳光普照的时候,又有谁会去在意之前那一缕阳光呢?文中的丹柯就是这样的可悲。

也许,文章是赞扬着丹柯的勇敢和善良,而我,看到更多的却是淡淡的哀愁,善良的人遭到人们的误解,为人们付出生命却没有人在意的哀伤。

多少次,我也被失败与伤心困住,泪水模糊了双眼,连天空的颜色都无法看清。听得雨水敲打玻璃,以为灰蒙蒙的天也与我同样哀伤,直到朋友替我擦干了泪水,一眼望去,才知道彩虹正悬挂在天际。回眸后,永远记得朋友的笑颊粲然。

失败后,永远记得前方还有阳光。成功后,永远记得回眸,那里有帮助过你的人。

燃烧的心读后感【篇8】

传说中,有那么一种神奇的动物,和龙一样神圣,那就是凤凰。凤凰的眼泪可以治百病,她永不背叛自己的主人,她的歌声像来自天堂,却只在一切将要成空的时候唱。然而最神奇的,百年之后,凤凰不会真正死亡,她会在火焰中燃烧自己,接着在灰烬中,重生,迎来新的明天,但,为什么、、、、、、

丹柯,也许他是一名英雄,他带领他的族人撕裂了黑暗,冲向了光明,他燃烧自己的心,熊熊的火光照亮了通往希望的前行的路。当他的民族终于走出困境时,丹柯却深深地看了这自由的土地一眼,然后沉默的死亡。但为什么,为什么——

“只有一个仔细的人注意到这个,有点害怕,拿脚踏在那颗骄傲的心上、、、、、、那颗心裂散开来,成了许多火星,熄了、、、、、、”

哈,多么可笑,真正的英雄败在了一颗颗胆怯,懦弱的心下,烈火被世态炎凉无情地熄灭。难道真的要这样吗?帮助的人成了最受委屈的人,怜悯的人成了最应该乞讨的人。难道真的是人心最凉吗?难道真的要让这个社会成为一个冷漠的世界吗?不,我不相信,我将改变,我能改变。

为什么?想要浴火重生,灰烬却已仅仅是灰烬。

《燃烧的男孩》读后感


《燃烧的男孩》读后感

这本书,是我这个假期读的第一本书,也是我最快读完的一本书。虽然我读过很多小说:《盗墓笔记》《龙族》《小时代》,但是这本书却是让我最感动的一本书,从我读书开始,读的任何一本书都没能让我看的潸然泪下,但是,这本书却做到了《燃烧的男孩》。

这本书虽然从开头到结尾所讲述的故事是一个悲伤的故事,从一个名为木灵江的小男孩为起点开始,讲述了一个友情的故事。正是这本书中的这个故事,让我对友情有了更深刻的概念。

真正的友情,就像是一根锁链,即使断裂,彼此的身上却还存留着另一半。真正的友情,就像一座坚固的桥梁,即使在左后一刻,也不会崩塌。真正的友情,就如同齿轮一般,即使在钟表停止的一颗也会紧紧的咬合在一起。

读完这本书的时候,我放声的大哭了起来,不仅仅是因为这个虚构的故事,故事中那一份真挚的友情,而是故事中人物在种种困难下的坚强,让我感觉到心灵上深深的震撼!

木灵江在华卓儿他们的欺负、凌辱之下,没有低头,无论多么大的侮辱也不会轻易的低头。而这点,我自愧不如,因为我缺乏勇气,没有足够的勇气承担起来责任,但是木灵江不同。他自己受到多大的伤都可以、但是绝对不愿让自己的伙伴,家人受到一点点的伤害,为了自己的家人、伙伴,自己可以下跪、可以答应华卓儿的一切要求、岳达也是一样、不愿意让木灵江受到一点点的伤害,甚至敢干任何的事,而这种的友情,比亲情还重的友情,我看到了,更是觉得自愧不如,还有对这两个人的敬意,从内心深处发出的深深的敬意,因为那种友情是值得每一个人都学习的,即使做不到,也要问问自己,对自己的朋友有没有真心实意,有没有用自己的真情换来对方的友情,这样的友情虽然达不到木灵江与岳达的友情那样比亲情还要亲密的友情,可也是一种美好的友情,值得我们去维护的友情!

读完这个故事让我学习到了木灵江的勇气,学习到了他那种敢于承担一切的精神,感悟到了木灵江和岳达友情的力量,我相信我学习到的精神会在以后我的生活中,在以后我的人生中,在我实现我自己梦想的道路中,今天我所学习到的知识,会帮助我克服种种困难,会使我结交的一群非常要好的朋友,收获真挚的友情与成功。

这本书无论是让我现在的心灵得到了成长,还是让我在以后的道路上,都会获得无与伦比的成功,而这份成功我相信不仅仅归功于我以前所做的事、所到过的环境、所结交的人、所受的教育、所学的知识,还有我所看过的任何一本书。这本书虽然有可能不是最感动我的一本书,但是他确实是让我有所感动,让我有所成长的一本书,也是让我第一次潸然泪下的一本书。

无论今后如何,我会运用今天我所收获的知识,所收获的经验,来让我成为一个更好的自己,成为一个令自己骄傲的自己!

中华魂读后感800字2020


中华魂读后感800字2020

我读了《中华魂》这本书,从中受到了很大的启发。

这本书的内容是:奥运会上一些品的美好、吃苦耐劳的运动员和为中国体育史上争得荣誉的刘长春、容国团、许海峰、高敏、刘翔、邢慧娜、龚智超、桑兰、李宁、孙雯、叶乔波等无数奥运健儿背后的故事。还有许多奥运小知识和一些奥运名人,奥运趣事、奥运诗和奥运儿歌。哦!对了!还有最有趣的奥运竞技场和奥运自测题。

我对照自己,真是羞愧不已啊!平时十分讨厌体育,体育一般都是倒数第一。一般当不上三好学生,因为里面有一个体育。爸爸每天让我做运动,可我却每天找借口,什么预习功课呀!肚子疼呀!刚吃过饭呀等一大堆借口。好不容易放假了,早早写完作业,干什么?你一定想出去玩吧?告诉你,我在家玩电脑。你要让我出去玩一会儿,我就不乐意了。因此,我的体育是全班第一的(倒数)。但我自从看了这本书后,我下定决心:今后一定把体育调上去。

《中华魂》就是这样一本书,希望你也看看这本书。

《大学》读后感800字


导语:朱熹在大学章句序中的第一句写到:《大学》之书,古之大学所以教人之法也。意思是《大学》这部书,是古代大学教书育人的纲要和准绳。小编收集整理了相关的优秀读后感,希望对大家有所帮助。

《大学》读后感800字【1】

初次接触《大学》,不求甚解,读完一遍以后最大的感受即是感动。可能有人觉得奇怪,《大学》讲的并不是声情并茂的煽情故事,为何会感动呢?此时的感动不只源于文中所讲,还源于著书者及注疏者。

总结一下,让我感动的有三点。首先,我读的版本是朱熹的《大学章句集注》,一直对宋朝的学者无好感,尤其是朱熹,印象中总觉得他是个迂腐古板,呆滞严厉的学者,毫无灵气可言,看过这篇集注之后才发现人家并非徒有虚名。他的注疏严谨而详尽,对原文的理解深刻而通透。想来能千古留名果然是有它的道理的。朱熹只是古代学者的一个典型代表,从他身上可以看到古代文人学者极为严谨的治学态度。他们毕恭毕敬,兢兢业业地学习钻研孔圣之道,几乎是带了一种虔诚的。这种对待学术的虔诚也许在今天的学者身上很难再发现,这是一种不计功利的严肃和认真,也是最让我感动的地方。它纯粹源于治学者本身。

接下来是第二点,《大学》讲的是修身齐家治国平天下,也就是个人道德修养与治理天下之间的辩证关系。前面很大一部分讲的是个人道德修养,汤之盘铭曰:苟日新,日日新,又日新。此句同孔子的君子日三省乎己道理是一样的。古人对于道德修养的重视到了无以复加的地步。他们对自己提出了严格,甚至是几近苛刻的要求。治骨角者,既切而复磋之。治玉石者,既琢而复磨之。君子自身的修炼恐怕比治骨角,治玉石更要严厉。这种对于完美人格的执著追求,令人肃然起敬。这是令我大为感动的第二个地方。在当今这个标榜个性的时代,人们我行我素,安于自己的本来状态,个性在张扬其魅力的同时也为不少不思进取者提供了放任自己的理由。古人对于完美的极致追求也许并不会实现,实际上实现的人确实很少,但是他们这种对美的人格的不懈追求却是值得我们每一个人去尊敬,敬重。

第三,古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。从这句话中,我看出的是一种积极的人生态度,即有所作为,换句话说,就是用行动去改变现实,将目标一步步分解细化,从而逐步实现。与此同时,在实现目标的时候也要注意方法,分清本末然后循序渐进。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。修身才能齐家治国平天下。正因如此,古人认真而严肃地经营人生,严格要求自己,修身养性。相比之下,我们现代人面对问题要消极得多,颓废与无奈也多得多。许多时候,我们也给自己树立光辉高远的理想,然而却仅仅是止于口头,懒于行动。只是说说而已,真到要为理想吃苦的时候却畏畏缩缩,止步不前。想想古人,再看看我们自己,真是汗颜。

以上三点是我最有感触的地方。此外,《大学》是世界观人生观与方法论的综合,它的三纲领,八条目论述了一个理想的目标,以及为实现目标该采取的行动。实际上,理想也是《大学》的一个主题。

还有,文中字字珠玑,包蕴万千,读来让人受益匪浅。

《大学》读后感800字【2】

小时候读书,老师会要求写读后感,只是那时的读后感过分八股,几乎千篇一律,后来也喜欢上了看书,每看完一本书就会想很多。只是今天所写的大学并非一本书那么简单,或者说不仅仅是一本书。

都说读万卷书,行万里路,但是真正的去读万卷书或许会发现,不但没有行万里路,反而在原地停留,大学四年,并不算长,但这四年走过的,却影响了一个人的终生。

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

读书自然不是为了统治国家或者从政,说亲民可能扯的过远,古代的大学指君子之学,为人君,止于仁,恐怕现在人或者学生早已忘了何为仁,当然我也承认,我从没有认真考虑过仁是什么含义;我读大学,并没从其中悟得太多哲理,只是学会了一种处世心态。

心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味,此谓修身在正其心。

如此漠然的处世态度,可能很少有人可以做到,毕竟我们所处的社会太过复杂,太过现实,似乎已经很少有人会或者有机会去体会修身的意义所在。

我们总是以仰望的姿态去面对人生,或许仰望意味着追求,意味着理想,却未曾想过仰望的同时却已经将自己贬了值,人确实该有理想,该有追求,但是这种追求这种理想应该如何去体现呢,我们总是在应对这社会所带来的一切,却有多少人能对所谓的社会现实泰然处之,以一个平和的态度去面对人生呢。

之前看过一本书叫《善待自己、善待生命》,书中有一段话说人用自己的实践一次又一次证明,人是一种可以重塑的生命形式,人是自己自主选择和创造的产品,但走到现实中,我们却把这种重塑生命的机会交给了所谓的现实社会。

你用明亮的眼睛看着世界,世界是明亮的;你用美好的眼睛看着世界,世界是美好的,愉快而幸福的生活来自心灵愉快和幸福暗示。我没有很好的理解我所处的世界,所以只好以书中原话来表达我对其的态度,或者我希望我拥有的态度。我想这种态度在现今社会中也算得上是大学中所谓的止于至善罢。

《大学》读后感800字【3】

朱熹在大学章句序中的第一句写到:《大学》之书,古之大学所以教人之法也。意思是《大学》这部书,是古代大学教书育人的纲要和准绳。为什么呢?带着这个疑问,我阅读了《四书章句集注》《四书》中的《大学》。

《大学》被朱熹分为了经篇和传篇。经一章向人们展示的是儒家的三纲八目的要义,逻辑分明,层层推进。三纲指的是明明德、亲民、止于至善,八目指的是格物、致知、成一、正心、修身、齐家、治国、平天下。十篇的传的文则是引经据典地阐释三纲八目,其内容言简义丰。

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。大学的宗旨在于显明本有的清明德行,在于把这种修养取得的成就恩泽人间百姓,从而使人人都达到至善的境界。解释在明明德的传一章引用了《康诰》《大甲》《尧典》主要是为了说明弘扬人性中美好善良的品质从三皇五帝时期就开始了,并不是我们标新立异的产物。我认为它包涵了性本善的意味。《大甲》曰:顾諟天之明命。中的天之明命就是指上天平等赋予每个人的德性。它强调了人的本性都是善良美好的,但是可能由于后天的环境和教育的不同才导致了人们在品行和德性方面的差异。因此皆自明也,即要我们自己加强自身的修养。

大学之道,在明明德也在亲民。《四书章句集注》中程子曰:亲,当作新。朱熹说新者,革其旧之谓也,言既自明其明德,又当推以及人,使之亦有以去其旧染之污也。

大学读后感800字


大学读后感800字(一)

"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"这是古典诗文《大学》里的句子。所谓"大学",实质为大学问,人世间最重要的学问。

原为《礼记》中的一篇。相传为曾子作,近代许多学者认为是秦汉之际儒家作品。全面总结了先秦儒家关于道德修养、道德作用及其与治国平天下的关系。南宋朱熹把它与《论语》、《孟子》、《中庸》合称为"四书",从此《大学》成为儒家经典。朱熹把《大学》重新编排整理,分为"经"一章,"传"十章。认为,"经一章盖孔子之言,而曾子述之;其传十章,则曾子之意而门人记之也。"

《大学》的版本主要有两个体系:一是经朱熹编排整理,划分为经、传的《大学章句》本;一是按原有次序排列的古本,即《礼记》中的《大学》原文。以朱熹《大学章句》本,流传最广、影响最大,本篇就是采用的《大学章句》本。 "大学"是对"小学"而言,是说它不是讲"详训诂,明句读"的"小学",而是讲治国安邦的"大学"."大学"是大人之学。

《大学》为"初学入德之门也".经一章提出了明明德、亲民、止于至善三条纲领,又提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个条目。八个条目是实现三条纲领的途径。在八个条目中,修身是根本的一条,"自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本".十章分别解释明明德、新民、止于至善、本末、格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。明明德是指弘扬光明正大的品德。新民是指让人们革旧图新。止于至善是指要达到最好的境界。本末是指做事要分清主次,抓住根本。格物、致知是指穷究事物的原理来获得知识。诚意就是"勿自欺",不要"掩其不善而著其善".正心就是端正自己的心思。修身就是加强自身修养,提高自身素质。齐家就是管理好自己的家庭、家族。治国、平天下是谈治理国家的事。怎样治理国家呢?首先要作表率;自己讨厌的,不加给别人;要得众、慎得、生财、举贤。"得众则得国,失众则失国";"有德此有人,有人此有土,有土此有财";见贤能举,举而能先。

《大学》的的宗旨,在于彰明人类天赋的光明纯莹的心灵,光明正大的德行;在于以身作则,树立榜样 再通过礼乐教化,以启迪人们的自觉,去除物欲,不断更新自己的德行,而达到至善至美的最高境界。对大学的纲领有所体会,自然便会立定人生志向,以此为生命的理想方向。确定了心中志向,便不会轻易为外物所干扰,就会至死不渝的去追求。不论面对何事何物,都能认真思考,由此得到至善之理,明白明明德和亲民的关系如同根本和末梢的关系。"知止"是开端,"能得"是结果,对大学纲领有深切的认识和体会,自然距离大学之道的实现不远。

人们常说,"一屋不扫,何以扫天下",又常说:"修身,齐家,治国,平天下".两者一样,都被人用来表达自己所理解的君子之道。这种君子之道,用现在的话说,就是从小事做起,从现在做起,从身边做起。

《大学》中"修齐治平"的顺序与此并不相同。文章说:古之欲明明德于天下者先治其国,欲治其国者先齐其家,欲齐其家者先修其身,欲修其身者先正其心,欲正其心者先诚其意,欲诚其意者先致其知,致知在格物。

顺序不一样,境界也就迥异:"修齐治平"是"四有"新人们的个人修行之道,"平治齐修"则是"古之圣王"的基本国策了。这种国策,用一句歌词说,就是:"只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天".

可是很遗憾,偏偏有些人吝啬于一点爱,有些人等着别人献出爱,还有人名为爱人,实为害人。总之,不"诚其意"、"致其知"者,钻营计较于片瓦只草、蝇头小利者,众矣

大学读后感800字(二)

书籍是人类精神的食粮,书籍乃累积智慧之长明之灯,书籍就是知识的宝藏。对于读书,我有一种特殊的情怀,多读书,读好书,读书已经成为我的一种习惯。

纵观浩瀚书海,中国的古典文学极具魅力,《大学》就是这样一部具有代表性的作品。从这个题目的表面意思理解就是现代的"大学",其实不然,《大学》里讲的全是如何做一个品德高尚、正直无邪的人和怎样治理好一个国家,怎样治理好社会。朱熹在《大学》章句序中的第一句写到:"《大学》之书,古之大学所以教人之法也。"意思是《大学》这本书,是古代大学教书育人的纲要和准绳。

"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"《大学》的宗旨在于显示本有的清明德行,在于把这种修养取得的成就恩泽人间百姓,从而使人人都达到至善至美的境界。主要是为了说明弘扬人性美好善良的品质从三皇五帝时期就开始了,并不是我们现代标新立异的产物。我则认为它包涵了"人之初,性本善"的意思。上天赋予每个人一样的品性,每个人的本性都是善良美好的,但是很可能由于后天的环境和自身的修养不同,才导致了人们在品行和德性方面的差异。只有我们自己加强自身的修养,做到至善至美,才能改变命运。

"物有本末,事有始终",说明了世上的任何事物都是按照一定的自然规律产生、演变、衰退,任何事物都不能打破这个规律,就像蚕宝宝生来就会吐丝一样,鱼儿生来就会在水中游。每个事物都有本和末之分,有始与终之别。自然界就好像一个天平,两边重量相等,才能保持平衡,哪一边过重或过轻,就会导致整个自然界发生改变,失去规律性。我们每个人都是生活舞台上的主角,不可替代,人的本质没有好坏之分,区别就在于每个人对生活的理解和所在环境不同,造就了每个人的境遇不同。

古人对于道德修养的重视到了无以复加的地步。他们对自己提出了非常严格的要求,这种对于完美人格的执著追求,令人肃然起敬。这是令我大为感动的一个地方,在当今这个个性鲜明的时代,人们我行我素,保持自己的鲜明个性,"个性"在张扬个人魅力的同时也为不少没有上进心的人提供了放任自己的理由,致使很多人走上了歧途。古人对于自身完美的追求也许很少实现,但是他们这种不断追求高尚品质的精神却是值得我们每一个人去学习,去努力实现的一个远大目标。

《大学》不仅教导我们做人的道理:做人要以身作则,待人处事要心平气和,更总结了人一生实现远大理想抱负的模式,这就是:"修身、齐家、治国、平天下。"

燃烧的男孩读后感


篇一:读燃烧的男孩有感

读燃烧的男孩有感 此刻,屋外飘着大雪,连续两天的降雪使得外面的世界显得格外美丽和宁静。我喜欢这份宁静,也就越发的觉得珍贵,我始终觉得这是独独属于乡间的美好,再多的高楼大厦、霓虹闪烁也比不上这里的不同。我珍惜乡间的春夏秋冬,花开花落,万物复苏,春暖花开??也正是由于这样,我才有时间和心思安安静静的读完这本燃烧的男孩。 前半部分我是笑着读完的,看着五个相互扶持的孩子,一路欢高歌,肆无忌惮,在他们的字典里没有悲伤,没有离别,那是一段美好的岁月,我也仿佛回到了自己的童年,每天哪怕顶着烈日,也要玩耍,也要尽情释放出内心的一切情感,旁若无人,没有丝毫压力和不满在心中堆积。三个在雨坛镇三灵寺长大的孩子,只以为一个人过得不好笑,其他两个人也情愿放下身段来共同承担苦难,即使被其他同龄人辱骂、不屑、诅咒,可是我相信,如果让她们两个女生重新选择一次,她们依然义无反顾。这便是存在于孩子之间的真诚和感动,他们柔软的内心容不得一丝欺骗和伤害,他们的眼睛里容不得一粒沙,他们不能看到任何一个无辜的孩子被万人弃唾,哪怕最终他们被万人弃唾。两个三灵寺外长大的兄弟,富裕,缺少关爱却不冷漠,坚强,孤单寂寞却有爱,他们是三灵寺其他孩子的公共敌人,他们饱受奚落却始终愿意帮助那三个孩子。我一直相信,同甘是大部分人愿意去做的,可是共苦却是我们真正需要的。然而残酷的却是,同甘共苦是一个词,是一个非常考验人的品性的词语。他们五个少年曾经那样快乐并且执着的相信永远,相信这个世界上的背叛和不信任是说给别人听的,正如他们始终坚信他们各自的人生可以拿来互相分享,他们会越来越幸福,即使有些人的命运注定是不幸的,他们能懂彼此的人生,他们把彼此当作亲人,或姐姐或哥哥,或弟弟或妹妹。 起初我以为这是一个叛逆、黑暗少年描述的一段残酷的青春,可是仔细品味之后才发现这是一段温暖能引起共鸣的岁月,他们的相依为命,阳光洒脱,我总是在羡慕别人各种各样的人生经历,尤其是童年生活的各种乐趣,如这五个小孩,可是爸爸的一句话让我如梦初醒,“每个人都有自己生活的乐趣,不必羡慕别人,也许有人也在羡慕你”。那是感动着每一个人的时光,正如序言里的一句话,“你一定愿意被真诚感动”。

故事的后半部分漫长而窒息,结局让人开始心疼,有如此多的未知,而我的希望是岳达已经弄清事情的真相而原谅木灵江,那个可爱又有些神经质的冬霜姐姐从未走远已经幸福的回来,小轩其实一直还在身边稚嫩而乖巧的叫着“哥哥,姐姐”,这个最小最可爱最需要人疼爱的孩子只是暂时厌恶了身边人的争吵和不安,他会平安的醒过来,而鹿威,在那场伤害中也已经成功的脱险,他们还是幸福的五个孩子。偏偏这些都只是我的希望,这些都没有实现。不知道前半部分的欢乐是不是为了让人毁灭的更快?我并不觉得这是一个矛盾体,如喜极而泣。任何事物的一个状态持续到了极点也一定会向另一个方向发展,这是规律和趋势的必然结果,如天下之势,合久必分,分久必合,如等待巅峰的将是一段滑坡路,这也使我想起爸爸说的一句话,要想甜,先受苦。成为人上人是每一个人的理想,可是过程的艰辛却只有自己亲自承受过才能明了的。这个世界上没有不付出便收获的甜果,需要的是比别人千倍万倍的努力和奋斗,我一直坚信付出和收获是成正比的,这个世界上不存在什么成功的捷径,也不会有不吃苦的甜头,如果看到有些人偶然成功了,那是因为你没有看到背后的艰辛付出。直到现在我都毫不怀

疑那句当年贴在高三教室里的话,“天道酬勤”。 我不知道作者李枫是一个怎样的人,我赞叹的是他的洗练流畅、酣畅淋漓,这里面饱含了他对于文学的执着热爱,他的文字功底,他的自信。至少这是一部能让我不断思考、不断回味的作品,也让我内心沉淀了不少。希望在以后的岁月里,一切安好,家人健康、平安、快乐,身边的所有都美好而长久

篇二:燃烧的男孩读后感

这本书,是我这个假期读的第一本书,也是我最快读完的一本书。虽然我读过很多小说:《盗墓笔记》《龙族》《小时代》,但是这本书却是让我最感动的一本书,从我读书开始,读的任何一本书都没能让我看的潸然泪下,但是,这本书却做到了——《燃烧的男孩》。

这本书虽然从开头到结尾所讲述的故事是一个悲伤的故事,从一个名为木灵江的小男孩为起点开始,讲述了一个友情的故事。正是这本书中的这个故事,让我对友情有了更深刻的概念。

真正的友情,就像是一根锁链,即使断裂,彼此的身上却还存留着另一半。真正的友情,就像一座坚固的桥梁,即使在左后一刻,也不会崩塌。真正的友情,就如同齿轮一般,即使在钟表停止的一颗也会紧紧的咬合在一起。

读完这本书的时候,我放声的大哭了起来,不仅仅是因为这个虚构的故事,故事中那一份真挚的友情,而是故事中人物在种种困难下的坚强,让我感觉到心灵上深深的震撼!木灵江在华卓儿他们的欺负、凌辱之下,没有低头,无论多么大的侮辱也不会轻易的低头。而这点,我自愧不如,因为我缺乏勇气,没有足够的勇气承担起来责任,但是木灵江不同。他自己受到多大的伤都可以、但是绝对不愿让自己的伙伴,家人受到一点点的伤害,为了自己的家人、伙伴,自己可以下跪、可以答应华卓儿的一切要求、岳达也是一样、不愿意让木灵江受到一点点的伤害,甚至敢干任何的事,而这种的友情,比亲情还重的友情,我看到了,更是觉得自愧不如,还有对这两个人的敬意,从内心深处发出的深深的敬意,因为那种友情是值得每一个人都学习的,即使做不到,也要问问自己,对自己的朋友有没有真心实意,有没有用自己的真情换来对方的友情,这样的友情虽然达不到木灵江与岳达的友情那样比亲情还要亲密的友情,可也是一种美好的友情,值得我们去维护的友情!

读完这个故事让我学习到了木灵江的勇气,学习到了他那种敢于承担一切的精神,感悟到了木灵江和岳达友情的力量,我相信我学习到的精神会在以后我的生活中,在以后我的人生中,在我实现我自己梦想的道路中,今天我所学习到的知识,会帮助我克服种种困难,会使我结交的一群非常要好的朋友,收获真挚的友情与成功。

这本书无论是让我现在的心灵得到了成长,还是让我在以后的道路上,都会获得无与伦比的成功,而这份成功我相信不仅仅归功于我以前所做的事、所到过的环境、所结交的人、所受的教育、所学的知识,还有我所看过的任何一本书。这本书虽然有可能不是最感动我的一本书,但是他确实是让我有所感动,让我有所成长的一本书,也是让我第一次潸然泪下的一本书。

篇三:《燃烧的男孩》读后感

[《燃烧的男孩》读后感]

合上这本书时眼泪却还没干,眼泪不停地往下滴,《燃烧的男孩》读后感。这是除了《凉生,我们可不可以不忧伤》和《梦里花落知多少》之外又让我哭的最严重的一本书。 这次却是哭的那么真那么深,让我真正懂得什么是无助孤独绝

望。

我真的能感受到木灵江内心是一种怎样的无助绝望。

他从小就没有小朋友和他玩,整个三灵寺的人都把他当成瘟疫一样,远远的避开他,也只有“围墙外面”的岳达和他玩。那些人总是欺负嘲笑他,也只有岳达会站出来替他出气。 当他亲眼看着自己的父亲一天天逐渐死亡,自己却无能为力,那是一种沉在谷底的无助。然而村子里的那些人都没有一个人去帮助他们母子,甚至还要趁机欺负嘲笑他们孤儿寡母的,后来母亲受不了那些人的欺辱跳楼自杀而死,读后感《《燃烧的男孩》读后感》。我想他是真的绝望了吧,看着自己最亲近的家人离开自己,那是一种什么样的伤痛?更绝望的是他唯一一个信任的朋友也不再相信他,还对他做出那些伤害他的事,直到把他逼上了绝路。不过值得欣慰的是在最紧要关头岳达还是救了他,可是岳达却死了。我想,如果他知道是这样的结果,他宁愿自己死也不要岳达救他。

木灵江真的是一个坚强的孩子,经历了那么多。人生最大的痛苦也不过如此了吧,失去最亲的家人和朋友。或许这些痛苦有的人是不会有的。我真的想去保护他,不再让他受伤害。 以后要向木灵江一样坚强,无论遇到什么事都勇敢面对。想想他经历的那些事,我觉得自己很幸运也很幸福。以后要好好珍惜自己身边这美好的一切!

《燃烧的心》读后感


燃烧的心是一本值得我们去看的书,下面小编整理了《燃烧的心》读后感,欢迎阅读!

《燃烧的心》读后感一

生命如星辰,你说,它坠落了就逝去了;而我说,它坠落的时刻点亮了整个天空。生命如火苗,你说它燃

它燃尽后只剩一缕苍白的余烟,而我说,星星之火可以燎原。比如丹柯那颗燃烧的心,点亮了自由的原野那跳

跃的蓝色火苗,千万年的风雨也无法将它熄灭。无法忘怀他倒下去时的最后一个表情,骄傲的、快乐的、绝美的笑,那个包含了世间一切美好感情的笑,凝固在已逝的生命那耀眼的面容上,似乎在向一切存活着的人们喃喃诉说生命的真谛。它说,生命就应该象这样,以自己的血饲他人,以自己的力量给他人光明。即使如蝼蚁般渺小地行走在阴暗无尽的密林里,也要绽放出太阳般无限耀眼的光芒。这正如古龙所言:生命不在乎长,只在乎灿烂。只有强大的精神,才能让我们凭借瞬间,战胜漫长无尽的永恒。其实我觉得丹柯与记忆的某些人很相似。比如《织梦者》中的那个帝王,也是生生撕裂自己的胸膛换得了力量,拯救了自己的子民。忘不了那句话请将我的生命拿去,然后赐予我力量,这与丹柯何其惊人的相似。还有那一位盗得天火的普罗米修斯,被上天残酷地折磨却毫不后悔,他们是不是也有异曲同工之处?当然,你会说这不过是神话,但千千万万的神话中,谁能保证不会有一个真的现实?不要说你不知道那位抱石沉江的屈子大夫,不要说你不知道杀身成

仁的谭嗣同,更不要说你不知道有多少位无名英雄用鲜血与生命染红了自己的天空。你该知道,在辉煌的生与壮烈的死面前,一切的怯懦与自私,贪婪与无耻,愚昧与狭隘,都显得渺小而丑陋。然而,芸芸众生,你不见,有多少人宁愿放弃辉煌的壮烈之死而苟活延喘,有多少人会放弃帮助他人而选择自己的享受,又有多少人会怀疑世间最崇高的情感而选择猜疑与徘徊。是啊,我们中的很多人都和丹柯的追随者一样,盲目而多疑,粗鄙而狭隘,执着于眼前利益的争夺,忘记了生命最终最美好的精神追求。所以,我们需要丹柯这样的精神领袖,或者,我们自己就应该成为自己的领袖。

带领自己走出阴暗的心之丛林!

《燃烧的心》读后感二

这是诺贝尔文学奖得主勒克莱齐奥的作品,其实是一本很薄的书,不多的文字,里面阐述了许多道理,总共写了七个故事。

燃烧的心、寻找奇遇、孤独旅馆、三个冒险家、卡丽玛、南风、宝贝。

最后一篇宝贝写的有点难懂,是在最后看了作者的译后记之后才明白了一些。

这本书告诉我们的,就是我们生活边缘的故事,借用一句话,平凡而真实,美好而残酷,轻盈而沉重。可能我没法理解这些情节,这些人物,因为我的生活离这些太远,毒品,妓女,贫民窟,黑人,伊拉克战争,但是,总有些细节会打动我,这些人物在他们的世界里怎么样生活,怎么样成长,怎么样习惯。也许这些,跟我们的现在,有着些许的不谋而合。

无论现实是怎么样的,无论我们经历的感知的世界是怎么样的,在内心深处,总会有渴望,那种向往,是宁静而清澈的。对家园,对精神领地,对过去,对信仰,这些东西,就是被物质过滤之后人们脑海中依旧残留的原始记忆。

四连昨晚分配的初步名额已经下来了,没有南京军区和广州军区的部队名额。前段时间,蚌埠、石家庄也进行了分配,总体而言,南京军区的名额几乎没有。我的老乡被分配到了福州,没想到他居然会分到这么远的地方,他说大部分的部队都是在东北,很多福建的都被分到东北去了。听到这些消息,心情有些烦躁,感觉前途未卜。每当平时聊天,别人问起工作会分到哪的时候,我都说不知道,这种回答让我自己都觉得自己对自己前面的路一点都不明了。即使我很明确的去走我给该走的路,分析自己以后一步步怎么办,但是很多东西,真的就都是不确定的,不可预知的,这些都不是我能决定的,这种没有把握性让我感觉无助还有迷茫。

就像这本书的书名一样,燃烧的心,我们内心的渴望是强烈的,然而因为外在的原因,很多东西很多事情我们都倍受束缚。我们仍旧不该放弃真实渴望的理想,而应选择继续追逐。昨晚李辰跟我说了一句话,这句话让我深有感触,我觉得身边的人,真是,很多时候,他们都是哲学家,能给人良多的启发。他是这样说的阿杰,没事,回不去也没事。我在非你莫属里面就听到这样一句话,在刚开始事业的五年时间里,不应该过分在乎你所工作的环境,而是要去更多的注重在这几年时间里学到了什么,积累到了什么。恍然大悟。。。

再次借用一下这本书里的一句话,生活平凡而真实,美好而残酷,轻盈而沉重。。。

今后在哪个城市生活,不都一样吗?现在交通这么便利。有想到这本书里的另外一句话了,好吧,就拿这句话结尾:

所有的城市不都一样吗?马路,街口,奔驰的汽车,捕猎的目光。

读《梅花魂》有感 (800字)


《梅花魂》这篇课文主要讲外祖父教我不要忘记祖国,要有梅的品格。

梅花是中华民族的精神象征。它具有强大而普遍的感染力和推动力,它象征着不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。中华民族有不少像梅花那样有气节的人,比如:南宋民族英雄文天祥,他面对高官司厚禄、金银财宝毫不动摇,女儿柳娘写信给他说只要他投降一家人就可以团圆,而对着女儿的来信,他也毫不动摇。连先皇来劝降,他只跪着,泪流满面地说:圣驾请回。临死之前,他只说了十四个大字:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

我们要学梅花不屈不挠,奋勇当先,在百花凋零的严冬顶风怒放。我们在学习上也要像梅花一样不管遇到怎样的困难都要迎难而上,好好学习。

五年级:辅导辅导费

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