青蛙太子与好心男孩读书笔记。
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。有关作品的读后感范文有哪些呢？经过收集，小编为您献上青蛙太子与好心男孩读书笔记，相信能对大家有所帮助。
青蛙太子与好心男孩读书笔记当收到这本《青蛙太子与好心男孩》时，孩子刚结束了期末考，是个放松的好时间，也让孩子可以静下心来阅读这本属于孩子的书籍了。当打开快递时，当《青蛙太子与好心男孩》的书名映入孩子的眼帘时，她首先想到的是这是一本讲述青蛙太子与好心男孩的故事，肯定是一本童话故事吧？虽然随着她慢慢的阅读，书的内容告诉了她其实并不是那么回事，但是带给孩子的并不是失望，而是意外的收获。
看完《小山羊斗气》，女儿说：“妈妈，我发现我们班有一个同学和这个小山羊好像哦！”忙问她为什么呢？她告诉我，这个同学平时很霸道，什么事情都得让人家听她的，不听的话就会骂人家，好像她是老大一样的。我问女儿她会听这个同学的吗？女儿说：“这样的人谁愿意跟她玩啊，我凭什么听她的，才不理她呢！”我又问女儿是否会像小山羊那样呢？女儿说：“我才不会那样呢，我和同学相处很好的。”很简单的一个故事，很朴实的语言描述，但是让孩子读一遍就已经理解了故事所包含的寓意。
本书包含了一百多篇原创故事，侧重倡导真善美，促进道德修养。让青少年在快乐阅读中深刻感受到爱与被爱、待人与处事、学习与自强、礼貌与自尊、团结与友谊等诸多成长话题的生活智慧，以期在潜移默化中得到相当多的心智启迪及道德素质的提升。
本书力求打破传统寓言、童话故事的时代局限性，尽可能把青少年熟知的现代元素、时尚符号有机地融合于故事中。特别适合青少年阅读或亲子共读，也适合作为成年人的休闲读物。
寓言常带有讽刺货哦劝诫的性质，是用假托的故事或拟人手法说明某个道理活教训的文学作品。童话故事多为虚构，二者皆无需考证。而它们所揭示的道理却能让人留下深刻印象而牢牢记取，甚至会终身不忘。好好看看这本书，这里面一个个精彩的故事，能触发你的灵感，获得人生感悟，让你绽放思想的火花，学会许多做人的道理。
虽然本书中有许多由动植物演绎的故事，但在我的眼中它们都是形形式式的人，没有一个纯粹意义上真正的动植物。这可以让孩子从这些动植物的言行上，很轻易地早期发现人世间的真善美和假恶丑，从而得到心灵的字样和警示，不至于在以后的人生中因阅历肤浅而磕磕绊绊。
写给青少年的成长鸡汤，当然是让孩子能懂才行。正是这一个个小故事让孩子读过之后，能让一些道理潜移默化的被孩子接受。作为孩子还看不清人世间的真善美和假恶丑，我们也不可以赤裸裸的把某些事情和存在的问题展现在孩子的面前。而正是像这样一本《青蛙太子与好心男孩》通俗易懂的寓言书籍帮助了我们，让孩子们能通过一个个小故事去感悟人世间的真善美和假恶丑。从而对孩子的心灵也不会有太大的冲击。
正如中国寓言文学研究会副会长兼秘书长余途老师所说，因为这套帮助青少年成长的丛书用寓言的方式写成。寓言通过故事给人讲道理，深入浅出，生动形象。一个人的成长需要不断吸收营养，而不同年龄阶段需要营养的形式不同，寓言类书籍则特别适合青少年。在传递人生智慧和处事准则的过程中，概述作者谙熟青少年心理，通过动物及长恩体寓言故事的精彩演绎，足以让读者流连忘返，而蕴含其中的道理则清晰可见、震撼心灵。我们相信，读寓言，读好寓言，克促进青少年健康快乐地成长。
好书在于分享，《青蛙太子与好心男孩》这样一本好书亲子共读，老少咸宜，值得我们大家共同拥有！
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《男孩与霸王鱼》读书笔记600字
今天，我向大家介绍一本好看的书，书名是《男孩与霸王鱼》。这本书让我知道了许许多多的知识和这样的一个道理：在大自然中，有着很多的动植物与我们一起生活在这个世界上，形成一条食物链，而我们人类处于这条食物链的顶端，没有天敌，但就是人类处于食物链的顶端，所以任何一种动植物的消失都会给我们带来伤害、损失。现在已经有一些动植物已经灭绝了，不计其数的动植物濒临灭绝。所以请偷猎者们 放下屠刀，让我们一起保护野生的植物 吧！！故事的故事的主要内容是初中生王大宝是渔场作业队长的儿子，他崇拜英雄，一心想战胜那条潜入渔场为非作歹的巨型鳡鱼；为此； 精通水性的他瞒着 父母在湖上开展了一系列惊险的抓捕，后来又充当了父亲猎杀大鳡鱼的助手当一位退休老鱼工生擒巨鱤，交给他处置时，大宝作出了一个出乎意料的决定。说到鱤鱼，大家可能不太熟悉，我来介绍一下。鳡鱼，属鲤科鱼类，鱤鱼，体延长，稍侧扁，腹部圆，无腹棱。头长而尖，口大，端位，口裂末端可达眼前缘的下方，吻尖，呈喙状，吻长远超过吻宽。下颌前端有一坚硬的骨质突起。眼中等大，向两侧突出。头上于眼径的比例变化范围很大。下咽齿3行。鳃耙排列稀疏。无须。鳞小，侧玫鳞110-117。背鳍3，9-10，很小，起点位于腹鳍之后，臀鳍3，10-11，尾鳍分叉很深。生活时体色微黄，背部灰黑，腹部银白色，背鳍、尾鳍浓灰色，颊部和其他各鳍呈淡黄色。生活在江河、湖泊的中上层，游泳迅速，行动敏捷，是一种主要以鱼类为食的典型的凶猛鱼类，也是大型的淡水经济鱼类。该鱼生长快、个体大、肉味鲜美，一向被视为高档淡水鱼类。近几年来，由于山区水利工程的建造、水域环境的恶化等原因，使鱤鱼自然资源急剧下降，目前，除长江及与长江直接相通的湖泊中尚可捕到鱤鱼外，绝大部分的江河、湖泊已难寻鱤鱼踪迹。野生动物是我们的朋友，让我们一起保护它们吧！
青蛙和蟾蜍读书笔记
【篇一：青蛙和蟾蜍读书笔记】
我读完了《青蛙和蟾蜍》这本书，虽然字少，但是很生动、幽默。读书笔记《青蛙和蟾蜍》
这本书说的是青蛙和蟾蜍两个好朋友在一起，一起照顾，一起睡觉，反正什么都在一起。我最喜欢里面画得画，颜色很美，特别好看，我看了好多遍了。里面有个故事很好玩，讲的是：一个冬天，它们出去滑雪，蟾蜍很怕，青蛙就陪着他，滑在路上青蛙一不小心摔了下去，半路上蟾蜍对乌鸦说：我和青蛙滑雪技术特别高。乌鸦说：只有一个人呀，没有青蛙。蟾蜍一下子就害怕了，撞到一棵树上，又撞到了石头，又跌到了雪里，真倒霉，要是我肯定不害怕。
这个故事很好看，朋友间要互相帮助，所以我有很多朋友，你呢？
【篇二：青蛙和蟾蜍读书笔记】
最近我看了《青蛙和蟾蜍》这本书，这本书的作者是美国着名童书作家及画家艾诺洛贝尔，《青蛙和蟾蜍》系列共有四册，分别是：《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快乐时光》、《青蛙和蟾蜍──快乐年年》，总共有二十个小故事，据介绍是美国经典的桥梁书。
这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好朋友的友谊、每一天所发生的点点滴滴、生活中的新鲜事、四季中发生的不同趣事。
这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。这本书图文并茂，文字优美流畅，非常幽默，看上去很简单但非常适合我们看，故事感人又好玩，这两个角色表现出的童心及纯真的友谊使我很开心。我在阅读时，从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中，深受感染。这本书中的故事都很短，有的故事结尾很突然，留给人想象和回味的空间。
我希望自己也有这样的形影不离的好朋友，能够真诚，乐观，互助，能够让自己每天都很快乐。
【篇三：《青蛙和蟾蜍》读书笔记作文】
我从学校图书漂流活动的书目里选看了《青蛙和蟾蜍》这本书，这本书的作者是美国着名童书作家及画家艾诺洛贝尔，《青蛙和蟾蜍》系列共有四册，分别是：《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快乐时光》、《青蛙和蟾蜍──快乐年年》，总共有二十个小故事，据介绍是美国经典的桥梁书。
这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好朋友的友谊、每一天所发生的点点滴滴、生活中的新鲜事、四季中发生的不同趣事。
这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。这本书图文并茂，文字优美流畅，非常幽默，看上去很简单但非常适合我们看，故事感人又好玩，这两个角色表现出的童心及纯真的友谊使我很开心。我在阅读时，从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中，深受感染。这本书中的故事都很短，有的故事结尾很突然，留给人想象和回味的空间。
我希望自己也有这样的形影不离的好朋友，能够真诚，乐观，互助，能够让自己每天都很快乐。
【篇四：《青蛙和蟾蜍》读书笔记】
青蛙和蟾蜍这对好朋友生活中的五个小故事，看似平淡，却分别讲到了勇气、智慧、友谊、快乐、幸福的本质。读完这五个故事，一笑之余，得到了启发和收获。两个好朋友在日常生活中相互关心、相互帮助，相互分享各自美好的东西，一起过着快乐的生活。下面我就来给大家讲几个小故事：
有一天，蟾蜍烤了一大碗饼干，它闻了闻哇，好香啊！心里想：我不能独自享用这么美味的食物，应该与好朋友青蛙一起分享才对。于是就拿到青蛙家里一起吃，两个好伙伴你一块我一块高兴地吃起来。
还有一次，蟾蜍的扣子找不到了，青蛙知道了，帮着蟾蜍一起找，它们沿着蟾蜍去过的地方四处寻找，最后终于在蟾蜍自己家里找到了扣子，蟾蜍乐悠悠地把扣子缝到了衣服上。
我特别佩服青蛙，因为他乐于助人，勇敢自信。当蟾蜍丢失纽扣的时候，青蛙主动帮他去找；当老黑怪躲在山洞里准备吃小青蛙的时候，青蛙就会勇敢地捆住老黑怪，帮被吃掉的小青蛙报仇，帮没被吃掉的小青蛙解围；青蛙还帮助蟾蜍坐上了雪橇，让他勇敢起来了。
青蛙很聪明、智慧、机灵；蟾蜍有些偷懒、愚笨。可是他们为什么能成为好朋友呢？因为他们都有一颗宽容别人的心，这样他们就能够开心，幸福的生活在一起。
我觉得青蛙这种乐于助人的精神很值得我们学习。
人生就是一本书。生活中如果注意思考和观察。我们会找到很多这样的案例。这本书的另一个好处，它为我们在生活中寻找案例开拓了思路。
《男孩与霸王鱼》读书心得_读书笔记600字
今天，我向大家介绍一本好看的书，书名是《男孩与霸王鱼》。这本书让我知道了许许多多的知识和这样的一个道理：在大自然中，有着很多的动植物与我们一起生活在这个世界上，形成一条食物链，而我们人类处于这条食物链的顶端，没有天敌，但就是人类处于食物链的顶端，所以任何一种动植物的消失都会给我们带来伤害、损失。现在已经有一些动植物已经灭绝了，不计其数的动植物濒临灭绝。所以请偷猎者们放下屠刀，让我们一起保护野生的植物吧！！故事的故事的主要内容是初中生王大宝是渔场作业队长的儿子，他崇拜英雄，一心想战胜那条潜入渔场为非作歹的巨型鳡鱼；为此；精通水性的他瞒着父母在湖上开展了一系列惊险的抓捕，后来又充当了父亲猎杀大鳡鱼的助手
当一位退休老鱼工生擒巨鱤，交给他处置时，大宝作出了一个出乎意料的决定。说到鱤鱼，大家可能不太熟悉，我来介绍一下。鳡鱼，属鲤科鱼类，鱤鱼，体延长，稍侧扁，腹部圆，无腹棱。头长而尖，口大，端位，口裂末端可达眼前缘的下方，吻尖，呈喙状，吻长远超过吻宽。下颌前端有一坚硬的骨质突起。眼中等大，向两侧突出。头上于眼径的比例变化范围很大。下咽齿3行。鳃耙排列稀疏。无须。鳞小，生活时体色微黄，背部灰黑，腹部银白色，背鳍、尾鳍浓灰色，颊部和其他各鳍呈淡黄色。生活在江河、湖泊的中上层，游泳迅速，行动敏捷，是一种主要以鱼类为食的典型的凶猛鱼类，也是大型的淡水经济鱼类。该鱼生长快、个体大、肉味鲜美，一向被视为高档淡水鱼类。近几年来，由于山区水利工程的建造、水域环境的恶化等原因，使鱤鱼自然资源急剧下降，目前，除长江及与长江直接相通的湖泊中尚可捕到鱤鱼外，绝大部分的江河、湖泊已难寻鱤鱼踪迹。野生动物是我们的朋友，让我们一起保护它们吧！
《大象男孩与机器女孩》读书笔记_1000字
书名：大象男孩与机器女孩
作者：郝广才
内容简介：
本书叙述两个身心障碍的小孩大象男孩祥祥及机器女孩珊珊的故事。
有一个八岁的小男孩，名字叫祥祥，因为祥祥要插一根长长的管子在鼻子上，就像大象的长鼻子，所以大家叫他大象男孩。祥祥出生的时候，鼻子到嘴唇裂开了一个大洞，没办法学会说话。孩子们都不跟他玩，就像有张看不见的铁丝网，随时跟着他、关住他，让他只能看着铁丝网外面的世界，羡慕别人的自由。幸好，有志愿者帮祥祥筹钱看病，重新让祥祥接受治疗。
另一个女孩，名字叫珊珊，三岁的时候全身无力，无法行走。社工发现珊珊这样不能上学，决定带她到北京的医院接受治疗，没多久，珊珊就可以靠自己的力量，坐在没有靠背的椅子上，每天穿矫正鞋，扶着助行器学走路，大家都说她是最厉害的机器女孩。
阅读心得与启示：
我们都没有选择出生环境的权利，但我们绝对有改变生活环境的权利；我们不能改变环境，但都可以改变心境。只要我们心中充满阳光、希望与信心，我们就一定可以改变命运呀！
所以，只要有信心，哪怕只有百分之一的成功机会啊！只要有一丝成功的机会，我们都必须把握！毕竟，活着本来就不是一件轻松的事；生命中，要勇敢地活下去，就需要有坚强的毅力和智慧呀！
人生中有很多事情是没有答案的，相信只要坚持下去，就一定会成功，而且会发现人生变得很美好，就像祥祥和珊珊，除了身体残疾外，就像平凡人，也会痛苦、难过，也会受不了现实生活接二连三无情的打击与挫折，但是，他们选择了用最大的志气去挑战生命中的每一件事，用最坚持的态度，去迎接即将面临的挑战，重点是不断的在前进。
我们看见了《大象男孩与机器女孩》，两个不屈的幼小生命令人动容。因为他们的力量，让我们相信：命运永远有改变的机会，也让身心障碍的孩子得以被看见，也让社会大众体认到早期疗育的重要，身心障碍的小朋友，要用多大的努力才能和一般小朋友一样说话、吃饭，甚至走路，而这些动作，对正常的孩子来说，却是那么理所当然。我们因此更要珍惜自己所拥有的，甚至因为了解，而能对这群身心障碍的孩子们，多一份体谅与关切，就像书中所说的一段话～～如果每一个生命都有一颗星星在天上，有些星星会被乌云遮住光，如果我们能帮忙把乌云吹散，会让我们的星空更美、更亮！期待你我一起为我们这片星空的美好与未来而共同努力。
《手斧男孩》读书笔记
书名：手斧男孩 (Hatchet)
作者：Gary paulsen
心得：
这本书是叙述一个叫布莱恩的少年，因为坠机而掉入湖里，逃生后，他独自面对杳无人烟的荒野，置身在充满危险的森林，如何独自生存？这是一个好问题，因为他以坚强的求生意念，克服了大自然的挑战，终于在第五十四天获救。这是个非常精彩的灾难冒险故事，用词生动有趣且书中还蕴藏许多野外求生的法则。
布莱恩和我一样是出生在都市的小孩，我们习惯文明所带来的便利生活，东西随手可得，当自己肚子饿了，只需要打开冰箱要吃什么就拿什么；睡在岩壁、采食野果、生火煮饭等，这种只能在史前博物馆看得到的东西，和我们遥不可及，但，我沉浸于书中时，彷佛一切都变得真实，生存是我每日的目标，而我每天得不断的接受挑战和磨练。
歌德说过：大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。凡事在成熟前，都带有苦味，而苦味就像是人生的磨练，为磨炼是人生的试金石，平淡的人生总让人颓废，人生的过程就好比像一只蝴蝶，而蜕变的过程往往是艰苦的，经历多少摸索、多少尝试、多少失败，就像蝴蝶从蛹出来时的挣扎，因为克服了，所以才会有那对美如画的翅膀，而翅膀不仅美，也事一段描述着成长前摸索的痕迹。
漫漫的岁月在等待我们去把握、去珍惜、去执着，身为时代的青年没有理由畏惧，更无须喟然叹息哀怨。时间得巨轮总会辗过最崎岖的日子，只要心理上有准备，不恐惧、惊惶，你总会发觉任何苦难都承受得住，提起行囊，迎向灿烂的阳光，求心中的梦想和理想的实践吧！
男孩与霸王鱼_读书笔记范文700字
今天，我向大家介绍一本好看的书，书名是《男孩与霸王鱼》。这本书让我知道了许许多多的知识和这样的一个道理：在大自然中，有着很多的动植物与我们一起生活在这个世界上，形成一条食物链，而我们人类处于这条食物链的顶端，没有天敌，但就是人类处于食物链的顶端，所以任何一种动植物的消失都会给我们带来伤害、损失。
现在已经有一些动植物已经灭绝了，不计其数的动植物濒临灭绝。所以请偷猎者们放下屠刀，让我们一起保护野生的植物吧！！故事的故事的主要内容是初中生王大宝是渔场作业队长的儿子，他崇拜英雄，一心想战胜那条潜入渔场为非作歹的巨型鳡鱼；为此；精通水性的他瞒着父母在湖上开展了一系列惊险的抓捕，后来又充当了父亲猎杀大鳡鱼的助手
当一位退休老鱼工生擒巨鱤，交给他处置时，大宝作出了一个出乎意料的决定。说到鱤鱼，大家可能不太熟悉，我来介绍一下。鳡鱼，属鲤科鱼类，鱤鱼，体延长，稍侧扁，腹部圆，无腹棱。头长而尖，口大，端位，口裂末端可达眼前缘的下方，吻尖，呈喙状，吻长远超过吻宽。下颌前端有一坚硬的骨质突起。眼中等大，向两侧突出。头上于眼径的比例变化范围很大。下咽齿3行。鳃耙排列稀疏。无须。鳞小，侧玫鳞110-117。背鳍3，9-10，很小，起点位于腹鳍之后，臀鳍3，10-11，尾鳍分叉很深。生活时体色微黄，背部灰黑，腹部银白色，背鳍、尾鳍浓灰色，颊部和其他各鳍呈淡黄色。
生活在江河、湖泊的中上层，游泳迅速，行动敏捷，是一种主要以鱼类为食的典型的凶猛鱼类，也是大型的淡水经济鱼类。该鱼生长快、个体大、肉味鲜美，一向被视为高档淡水鱼类。近几年来，由于山区水利工程的建造、水域环境的恶化等原因，使鱤鱼自然资源急剧下降，目前，除长江及与长江直接相通的湖泊中尚可捕到鱤鱼外，绝大部分的江河、湖泊已难寻鱤鱼踪迹。野生动物是我们的朋友，让我们一起保护它们吧！
《好心眼儿巨人》读书笔记
《好心眼儿巨人》读书笔记
《好心眼儿巨人》读书笔记（1）
从封面画面可以看出奔跑的巨人手里拿着一个长号，一个方方正正的包和一个小包裹。巨人头发很少，有一对巨大的招风耳,小女孩站在巨人手上，两人微笑对望。人物介绍图：招风耳原来就是好心眼的巨人，一般神仙或者传说人物手里拿着的都是他们的武器或者法宝。好心眼巨人手里长号是他的法宝吗？难道会吹出美妙的乐曲；苏菲正在专注的看着什么；还有一个坦胸漏背，外表类似野人的吃人肉块的巨人；空军首脑、陆军首脑、女王纷纷出场，究竟发生了怎样的事情，才会有如此大的阵仗呢？
半夜三更宿舍里的人都已睡的很沉，万籁俱寂，失眠女孩索菲躺在床上想，这个时刻应当就是别人说的巫师出没时刻吧！索菲起床想把窗帘缝合上，合上前还是忍不住好奇地把身子探到窗外张望：周围的一切都和白天不太一样，突然她看到一个非常高、非常黑、非常瘦的东西从远处渐渐走来。巨人走走停停，朝每座房子上的窗户里看，他一手拿着小号一手拿着大提箱。索菲从街对面看到巨人往小号里放了个东西，然后把那个东西吹进了古切家孩子的窗内。巨人无意回头发现了一直偷窥的索菲。过了一会，巨人的大手伸进窗子把躲在被子里的索菲抓了出来，然后拎着毯子里的索菲，和他的小号及手提箱快速的跑走了。
苏菲眼中的巨人：苍白满是皱纹的大长脸、两只奇大无比的大耳朵、鼻子像把刀、闪光的亮眼睛。
苏菲担心巨人会把她当食物吃了。从描述中我们可以认定抓走她的是好心眼巨人，苏菲当然会安然无恙。好心眼巨人把苏菲带到哪里去了呢？接下来会发生什么事情呢？
《好心眼儿巨人》读书笔记（2）
好心眼儿巨人拎着索菲一路飞奔，直到破晓十分才在一个巨大的山洞前停下。在这个到处都是玻璃瓶的山洞里，巨人并没有马上吃掉索菲，而是和她聊起了天。
①索菲：从被抓到和和巨人聊天，索菲虽然很害怕被吃掉，但她没有哭闹，表现的很镇定。
②巨人：通过索菲路上的感觉来描述巨人奔跑的速度很快；进洞口后不忘把巨石复原，说明巨人的谨慎、细心；衣着描述说明巨人或许经济状况不太好；大耳朵、牙齿四四方方外貌描写感觉这个巨人不想吃人的巨人。
③巨人告诉索菲他们现在在巨人国，并和她谈论各种人豆子的味道，索菲听的胆战心惊，鼓起勇气问巨人那么你吃哪一种人呢？当巨人告知索菲他是巨人国里唯一不吃人豆子的巨人时，苏菲悬着的一颗心终于放下来。她们互相自我介绍，索菲知道了他叫好心眼儿巨人。为什么好心眼巨人抓她到这里来呢？原来是怕她把看到巨人的消息传出去，全世界就会因此骚乱起来。想想确实如此，人类会不择手段、挖空心思地寻找到巨人，只为了获取更多的利益。
好心眼巨人还好心地告诫索菲不要走出山洞，远离其他巨人，要不他们会把她当成糖豆子吃掉。索菲听说洞外的巨人每天晚上都要吃人豆子，很愤慨。她问好心眼巨人为什么没有人阻止他们这样做呢？你不能阻止他们吗？
④洞里那么多看似空空的瓶子是用来装什么的呢？好心眼巨人当初也是从玻璃瓶中拿了东西倒进小号吹到古切家孩子房间的。后文，索菲肯定是走出山洞了，她会遇到哪些危险呢？是好心眼巨人帮助她阻止了吃人肉的巨人吗？带着这些疑问，继续阅读。
《好心眼儿巨人》读书笔记（3）
阅读进度：p36了不起的耳朵-p161配制梦
通过交谈索菲得好心眼儿巨人是一个吹梦巨人。梦是可以捕捉的，它有好坏之分，美梦叫仙境游，噩梦是进漩涡。好心眼儿巨人把捕捉到的梦都放进玻璃瓶里保存起来，每个梦也都是有生命的。
索菲和好心眼儿巨人对于吃人肉巨人们的吃人行径都很气愤。索菲想要阻止巨人们的行为，她想到一个好办法。吹梦给英明善良的英国女王。好心眼儿巨人负责配制梦，他要把现在正在发生的事情全部通过梦境告诉女王：九个恶心的巨人正连夜朝英国跑，他们溜进学校把许多男孩和女孩吃掉。有个好心眼儿巨人会告诉女王在哪能找到这些吃人肉巨人。并且有个叫索菲的小女孩会坐在女王房间的窗台上告诉她好心眼儿巨人藏在什么地方。
与吃人肉巨人相比，好心眼儿巨人与索菲无论从哪个方面来看，无疑是弱势的一方。（读书笔记）但结果肯定是他们取得了最后的胜利。我想这也是老师说的一种弱势控制，正义战胜邪恶！那些狂妄的巨人不会想到有一天他们会栽在一个小人豆子和一个被他们瞧不起的小矮子精手里。
读到这里，脑海里有许多疑问，真的急切想知道结局呢。这个巨型的梦已经配置好了！他们的计划会顺利实施吗？女王真的会相信这么离奇不可思议的事情吗？书前的人物介绍里出现的女王、空军和陆军首脑应该马上会在后文中出现。他们是如何制服那些巨人的呢？
《好心眼儿巨人》读书笔记（4）
阅读进度：p192-p255
好心眼儿巨人和索菲带着配制好的梦向伦敦进发。他们顺利进入王宫，按照计划把梦吹给睡梦中的女王。索菲坐在女王房间的窗台上，等待女王醒来。好心眼巨人则隐藏在花园中等候召唤。
女王在惊恐中醒来，女仆听完女王对噩梦的描述目瞪口呆。因为晨报正好报道了男孩和女孩离奇失踪的事情。接下来当女王看到如睡梦中预示一样出现在她窗台上的索菲时，惊诧不已。但女王很快镇定如常。索菲请出好心眼巨人与女王相见，随后女王邀请他们两个一同吃早餐。英国女王、一位好心眼巨人、一个孤女索菲，三个人一起在王宫里一起吃早餐，他们边吃边交谈。女王先后给瑞典国王、巴格达苏丹打电话确认了前天与大前天人口失踪情况，结果与好心眼儿巨人说的完全一致。女王终于下决定出击，她叫来陆军首脑和空军首脑一起制定抓捕吃人肉巨人行动。
好心眼儿巨人出谋划策，带领空军及陆军对吃人肉巨人进行抓捕。虽然在抓捕过程中出现纰漏，但在索菲与好心眼儿巨人的机智配合下，最终化险为夷，成功抓获九名吃人肉巨人。
故事的结尾：所有曾经遭受过吃人肉巨人迫害的国家和人民都对好心眼儿巨人和索菲充满感激。女王在温莎公园专门给他们俩建造了漂亮的房子，供他们居住。好心眼儿巨人被封为王家吹梦大臣，他得到一只他梦寐以求的大象，而且以后他再也不用吃那恶心的大鼻子瓜了。好心眼儿巨人努力学习，博览群书，他把他们的故事写成了一本书书名是《好心眼儿巨人》。
最后几章，故事里所有人物都悉数登场。女王睿智、沉着、冷静；好心眼儿巨人机智、好学；陆军首脑和空军首脑骄傲、爱面子、胆小、自私。善有善报，恶有恶报！好心眼巨人与索菲还有吃人肉巨人都得到了他们应有的结局。
感谢您阅读“好读后”的《青蛙太子与好心男孩读书笔记》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读书笔记与读书心得专题，希望您能喜欢！
