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优秀的读书笔记

发布时间:2019-10-29 来源:互联网

优秀是教出来的读书笔记500字。

古语言:娶妻无媒毋须恨,书中自有颜如玉。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,而好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,这个时候,我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记,你有了解过读书笔记应该怎么写吗?以下是小编精心收集整理的优秀是教出来的读书笔记500字,带给大家。欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

《优秀是教出来的》让我受益的内容首先就是克拉克先生提出的“被人们忽视的55个细节”,正是细节创造了奇迹,成就了辉煌。从餐桌礼仪到积极心态的培养,从学习、生活到学会感恩,内容涵盖了青少年成长的方方面面,它告诉我们,每个孩子都有其独特的天赋和可塑性,只要我们让孩子置身于充满新鲜感的教育氛围中,只要让他们感觉到自己确实是被人需要、被人爱着的,只要让他们成长并快乐着,那么,即使是令人头痛的问题学生也会成长为举止得体、品行高尚的好孩子。书中所叙述的教育问题不是艰深的理论,而是简单易学、操作性极强的方法。
然而定规矩容易,执行规矩难,这些规矩我们平常也曾经制定过,不过基本上都是有始无终,《优秀是教出来》这本书后另一个让我受益匪浅的就是克拉克先生对信念的坚持和主张的品质。我觉得克拉克先生是个立场坚定、坚持信念的人,他的这种对信念的坚持正是我最缺少的。克拉克先生说:“有时候,坚持你的信念是很困难的事,尤其是在只有你一个人持有这种信念的时候,你会感到更加孤独。我只希望我能为我的学生们树立一种信念,让他们有勇气为自己的信念、主张和梦想而努力。”是呀,坚守信念是很困难的,想要让学生做到这55个细节,需要信念的坚持和时间。虽然不能马上做到,但只要自己尽心关注每一件小事,关注每一个细节,把小事做好,做细,总会有一天会成功的。

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教师读书笔记摘抄《优秀是教出来的》


1. 说话先要讲礼貌。回答大人的问话时,要用是的,阿姨或不,老师这样的尊称。如果只是点头或用其他的方式表达是或不是,那是不可取的。

2. 眼神沟通很重要的。用眼睛和他人沟通。有人对你说话时,眼睛要注视着他;有人发表意见时,你的身体和脸要正对着他。

3. 真诚祝贺获胜者。假如班里的某个孩子玩游戏赢了,或把某件事做得特别出色,我们都会祝贺他。鼓掌至少要持续三秒钟的时间,还要确保两个手掌充分接触,以便掌声足够响亮。

4. 相互支持创奇迹。在讨论问题的时候,要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。要尽可能地这样说:我同意约翰的观点,同时我也感到我不同意沙拉的看法,尽管她抓住了问题的核心,但是我觉得或者我认为维克多的观察真是太精彩了,它让我意识到

5. 满招损,谦受益。假如你赢了,或把事情做得挺漂亮,千万别吹牛;如果输了,也别把不高兴写在脸上。相反,你应该说:这场比赛真过瘾,我还想接着跟你玩儿。或说:赛的不错!要不干脆什么都别说。若表现出不愉快的情绪或挖苦别人,比如说:你打得实在不怎么样,我根本就没好好和你比!这样的话只能显示出你的虚弱。

6. 主动询问表关心。与人交谈的过程中,如果别人问你一个问题,你就应该回问对方一个问题,。如果有人问:周末过的怎么样?你应该先回答,然后再回问一句。下面作个示范。我问:周末过得怎么样?你答:不错!我们全家逛商店去了。你怎么样?周末过的好吗?这是个礼貌问题,你要向别人表示:像他们对你感兴趣一样,你也对他们感兴趣。

7. 打喷嚏时捂住嘴。咳嗽、打喷嚏或打嗝时,应当转过头去。并用整只手捂住嘴巴(只用半只手可不行),然后应该说句对不起。

8. 不良姿态惹人厌。不要撇嘴并同时发出嗤的声音,不要翻白眼,也不要表现出任何不尊重别人的态度。

9. 谢谢传递好心情。我递给你东西的时候,你要说谢谢。如果你在接东西的三秒钟内没说,那我就把东西拿出来。既然你不尊重我,我也没必要对你客气。

10. 开开心心收礼物。接受别人的礼物时,永远不要对这件礼物说三道四,或暗示你不喜欢,以至于让送你礼物的人难堪。

11. 制造惊喜添情趣。顺手做些善意的事,给别人以惊喜。每个月至少一次,创造性地为别人做一件令人惊喜的、善意而又慷慨的事情。

12. 互相判卷守秘密。允许学生们相互之间判卷。给其他同学的试卷判分时,如果比实际分数高了或者低了,高出或低出的分数就将从你本人的试卷中扣除,你只能在错误的地方打个叉,并写上错题的数量。

13. 全神贯注来读书。大家一起朗读的时候,你必须全神贯注,如果这时我叫你单独朗读,你应该知道我们读到什么地方了,而且必须立刻接上。

14. 回答问题要完整。书面回答问题时,句子要写完整。举个例子,如果问:俄罗斯的首都是哪里?书面的回答应该是:俄罗斯的首都是莫斯科。同样,为表示对他人的尊重,你在回答别人问话时,也要用完整的句子,这点很重要。举个例子,如果有人问你:你好吗?你不能简单地回答:很好.而应该说:我挺好的,谢谢你。你怎么样?

15. 不要主动讨奖品。一个学年结束的时候,我会给那些品行好、学习好或其他任何方面值得奖励的孩子发奖品。如果有谁主动跟我要奖品,对不起,我是不会给的。我会特别不客气地问他:你跟我要奖品的行为是一种好行为吗?你表现好,做任何事都尽了最大的努力,那是因为你想让自己变得更好,而不只是为了得到一件奖品。我经常给那些在单元测验中得了100分的学生发奖品。如果某个学生得了100分后跑过来问我能否得到奖品,我从来都不会给他。

《优秀是教出来的》读书笔记及读后感1000字


《优秀是教出来的》读书笔记及读后感1000字:

身为教师,可能不止一次抱怨过早起晚归的辛苦;可能不止一次感慨上课上到声嘶力竭学生却“风雨不动安如山”;可能不止一次暗暗为某几个学生的学习和心理状态发愁却苦于黔驴技穷;可能不止一次为学生不理想的成绩怀疑过自己的教学能力……

教师职业充满辛苦与压力,在繁忙的教学工作和家庭琐事让你身心俱疲时,不妨找个空闲充充电让自己继续鼓起勇气和信心去坚持去打拼,比如遇上这本名叫《优秀是教出来》的书。

只有优秀的老师,才能教出优秀的学生。

这是书中深深打动我并时时回荡在我脑海中的一句话,书中精心挑选的二十四位优秀教师的教学故事也将激励我不断奋进,不断追求,不断反思。教育不仅仅是工作中的勤耕不辍,更应该让自己变得有爱,有智慧,有执着,有自信。正如于漪、余映潮、汪杰良、万耀平等老师,对自己严格要求,在教学中勇于创新,从而让自己深受学生喜爱,教出一批批优秀的学生。他们,不仅“做一流的教学能手”,也“让每一位学生都优秀”。

优秀的老师注重课堂。

于漪老师,用自己的一生在备课,她最为人所熟知的“一篇文章,三次备课,两次反思”备课模式,边教边改,精益求精。窦桂梅老师庄严地把课堂当成人生来设计,万分虔诚地倾注了所有的精神和情感,用一颗最真挚的心去跟那些或真实或虚构的主人公们发生超越时空的精神交流,去触碰每一个孩子的内心世界。余映潮老师为上好一篇短短三十七个字的文言文,毫不犹豫地跳进从古到今浩浩荡荡的研究资料里,默默地把三十七个字变成了十万字,又把十万字变成了一堂课。孙维刚老师的数学课,“八方联系,浑然一体,漫江碧透,鱼翔浅底”,不仅对本学科的知识了如指掌,还对其他相关学科和相关知识如数家珍,真可谓教师的高度决定了教学的高度。魏书生老师磨教学能力,磨教学态度,磨人生哲学,他从每一个细节去琢磨,从板书的形式架构到上课时语音语调语速,从学生身上汲取课堂上的每一丝可能性,不断磨练自己的教学能力。

优秀的老师聆听学生心声。

霍懋征老师的“攻心教学法”,让每一个学生变得“聪明”、积极。她把自己的人教育归结为“激励、赏识、参与、期待”:激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。王春易老师从“善讲”到“不讲”,读后感毅然放弃自己最擅长的教学方式,帮助学生形成“自学”的常态,让学生在自学中学会钻研思考找到潜能和自信,真正习得学习的本领。李镇西老师说“用孩子的眼睛去观察,用孩子的耳朵去倾听,用孩子的兴趣去探寻,用孩子的情感去热爱”,他把不把孩子当成大人,不把孩子当成敌人,把孩子当作孩子,去发现当老师的乐趣。尊重“集体”的力量,让班集体帮助孩子成长;尊重孩子的心灵,让学生因他的存在而感到幸福;尊重学生的“犯错”,用自己的尊严换回学生的尊严。

看完了这本书之后,真的感触颇多。书中告诉我优秀是一种力量,只要掌握了正确的教育方法,孩子的观念及行为就可能马上改变,而一旦掌握了正确的教育方法不仅可以激发孩子的学习潜能,改变孩子的不良行为,而且可以提升孩子的综合素质,在生活中营造出更多的乐趣。

当然,最重要的是,老师,请你先成为一个优秀的人!作者:刘珂琴

《人脉是设计出来的》读书笔记


《人脉是设计出来的(实战篇)》

读了这本书,我认为书本是最能够培养人心充实生活的东西,不管是生活是如何的步履维艰,都不应该放下手中的书本,于是花了三天时间将此本书阅读完全。

书是一个系列的,作者张超,整个主题主要是关于职业人,社会人在当今这样一个社会里需要如何定位,培养自身赖以生存的人际关系网。

书是死的,本书依旧没有跳托中国式管理人际书籍的通病,采用的还是事例加分析的简单格局,但是人是活的,通过不同的事例以及客观的分析,不同的人根据自身所遇到的不同情况对号入座,还是能获得很大收获的,而我的收获很简单:

一、书是培养一个人品味的最佳途径,其中书中有一句话钱花在哪是看得到的我也想说书看到哪里去了也是看得到的,你看什么书会直接导致你成为什么样的人。所以无论出门去哪,我给自己定了个目标包里头都需要放一本书,有闲之时就拿出来看看,并且看完之后需及时写下读后感,将看书变成一种习惯。

二、人脉是需要设计的,这里的设计是指每个人在这个社会扮演的角色都不同,首先需要找准自身的定位,接下来是要找准最近几年的定位,这些完成以后就将现在和未来要成为的那类人需要付出些什么列出来,一件件去付出,一件件去培养,有了自己固定能力和资源之后才有谈人脉的基础。

三、人都是一样的,从内心对境况暂时不如自己的人保持尊重,对境况比自己好太多的人保持敬畏,做最真实的自己;

四、情绪管理,情绪是一个人最真实的表现,你永远不知道对你发火的哪个人忍了你多久。所以需要认真考虑别人对自己行为发火的原因,以及对别人发火前考虑下发火是否能解决现有的困局?情绪需慎重处之,能不表现就尽量不表现,也可换个方式表现。

五、管理自己,打理自己,每个人都是自己的老板,管理好自己才会有能力管理更多的人,自律和自省非常重要。

读书好,读好书。大家不妨一读。




《成功是逼出来的》读书笔记


今晚我读了成功是逼出来的这一篇文章,我的收获很大.

记得中考的前一段时间,我的组长是全班管的最好的组长,那便就是:邢艺凡。我那时就在她那一组,她管的十分的严,作业漏掉一道题她就要大发雷霆,比如有一天是英语课,当天的辅导课,她就让组员们都把该背的英语课文都统统过一遍,而且还得背的很熟,我几乎每次都是被她逼着把整篇课文给她背一遍,而且我刚错了一两个单词,她便让我从头背。被语文课文的时候,她更是严厉,背一篇课文只能错五个字,多一个都不行,而我只要给她一背,这篇课文就永远都不会忘了,在我刚入她们组的时候,我十分的烦,总觉得她太死板,太可恶,但是,过了一段时间,我仿佛适应了,我也不会烦了,记得有一次我又烦了,当时十分的懊恼,而过后,又想想,不,组长做得对,我必须得马上改变心态好好的学习,于是对邢艺凡的悔恨就被抛到九霄云外了。下课时同学们问我在哪一组好,我会毫不犹豫的说:在邢艺凡的那一组好。也许同学们会觉得我很傻,但是,说真的,邢艺凡哪一组不是一般的好,过几天习惯了,我的生活中就不能没有邢艺凡的逼,就是由于邢艺凡的逼,我才在慢慢的进步。

读了这一篇文章,我知道了,不是所有的逼都是没有意义的,而有的逼,甚至能让你逼上成功的道路,也许,适当的逼迫能够把我们的惰性逼走,把我们的平庸逼走,把我们的勇气逼出来,把我们的前途逼出来,也把我们的成就感和幸福感逼出来。

有时候,我们真需要对自己狠一点,逼自己一把,不然,自己都不会知道自己究竟有多棒!



《成功是逼出来的》的读书笔记


今晚我读了成功是逼出来的这一篇文章,我的收获很大.

记得中考的前一段时间,我的组长是全班管的最好的组长,那便就是:邢艺凡。我那时就在她那一组,她管的十分的严,作业漏掉一道题她就要大发雷霆,比如有一天是英语课,当天的辅导课,她就让组员们都把该背的英语课文都统统过一遍,而且还得背的很熟,我几乎每次都是被她逼着把整篇课文给她背一遍,而且我刚错了一两个单词,她便让我从头背。被语文课文的时候,她更是严厉,背一篇课文只能错五个字,多一个都不行,而我只要给她一背,这篇课文就永远都不会忘了,在我刚入她们组的时候,我十分的烦,总觉得她太死板,太可恶,但是,过了一段时间,我仿佛适应了,我也不会烦了,记得有一次我又烦了,当时十分的懊恼,而过后,又想想,不,组长做得对,我必须得马上改变心态好好的学习,于是对邢艺凡的悔恨就被抛到九霄云外了。下课时同学们问我在哪一组好,我会毫不犹豫的说:在邢艺凡的那一组好。也许同学们会觉得我很傻,但是,说真的,邢艺凡哪一组不是一般的好,过几天习惯了,我的生活中就不能没有邢艺凡的逼,就是由于邢艺凡的逼,我才在慢慢的进步。

读了这一篇文章,我知道了,不是所有的逼都是没有意义的,而有的逼,甚至能让你逼上成功的道路,也许,适当的逼迫能够把我们的惰性逼走,把我们的平庸逼走,把我们的勇气逼出来,把我们的前途逼出来,也把我们的成就感和幸福感逼出来。

有时候,我们真需要对自己狠一点,逼自己一把,不然,自己都不会知道自己究竟有多棒!

以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢

《教出乐观的孩子》读书笔记


读完《教出乐观的孩子》整本书,感觉有些内容一遍看完,还不能很好地消化,但给我总的一个感受就是积极、乐观,给我们传递着正能量,难怪称之为积极心理学。
这让我想起一件事:那时儿子江江5岁左右,由于我婆婆每个月要去服侍太公10天不在家了。记得那个冬天的早上,我起床后,到厨房打开水、拿早饭,结果在路上碰到穿着单薄的睡衣、流着眼泪的儿子。当时我鼻子一酸,眼泪就想掉下来:我们两个没人管、没人疼,老公又腰椎不好不能来看我们。但是我转念一想:哎,这不是可以当作对我们两个的考验。我不会去刻意制造困难,让孩子吃苦头,但是遇到困难,我们就要想办法解决,提高孩子的生存等能力。这样一想我轻松了许多,于是我调整好自己的情绪对儿子说:江江,妈妈很高兴你能跑出来迎接我,下次醒来早还可以帮妈妈的小助手。但是今天有2个小事情没做好:第一,大冬天没穿好衣服;第二,哭鼻子。下次你能改掉这两个坏毛病吗?这样既教育了孩子,又给孩子提供了一个应对生活困境的好方法,而且我自己也变成了一个独立自主不怨天尤人的好妈妈。这真是一箭三雕的好事情。
其实这只是人的一念之差而已。如果我按着前一次的感觉走,我会一直沉浸在痛苦当中,越觉得好像全天下的人都亏欠你似的。我一直记得这样一句话塞翁失马,焉知非福,好坏都不是绝对的,好事中也存在着坏的隐患,坏事中也存在着好事的兆头,事物都有两面性。在生活、工作中遇到不开心的事,我会鼓励自己:这也许是好运快要近了,在这样的逆境中我才能更快地成长起来,没有什么过不去的坎,放宽眼界,其实这算不了什么。确实一件事在当时认为是很难过、很痛苦的,但你过去了一段时间,再回过头去看看,也许真的不算什么。
所以我认为要教出乐观的孩子,那么老师自己要做一个乐观的人。尽管我在学校里总带有一丝紧张感,感觉有做不完的事情,但是我努力地在改变自己:这几次周前会议樊秋霖老师的礼仪教育,让我受益匪浅,腰挺得更直了,人显得精神多了;每天晚上快走半小时,做佳木斯半不时,整个人在运动中放松了身心、发泄掉了不良情绪,人感觉更有活力了。
我明白自己还有许多需要改进的地方,但是我在努力改变当中,就像我的数学教学一样,我努力地备课、上课、听课、评课,可能目前我的课堂当中并没有发生多大的变化,但是可以算是量变了吧,等积累到一定阶段就可以达到质变的效果了。我努力着,也期待着

执行力是训练出来的读书笔记1000字


读了这本书以后,首先确定的是一个观念,原先理解的执行力是指团队为了做成某件事而付出的行动,现在重新有了定义,执行力是为了实现个人理想和个人目标,是自己与自己达成的一种内心约定,这是一种对自我的承诺,为了实现这个承诺,你愿意付出任何代价。当我重新因为这个定义审视自己走过的路程,发现凡是获得的成功,都源于我想要什么,然后,我为了想要的这个东西或满足过,坚定不移,甚至夜以继日的去为了实现它或得到它而想办法,花时间,并且付出行动。人生中对我而言,最有执行力的事情就是娶媳妇这件事,正是有着坚定不移的信心,才有了后来的一系列行动,才有了最后的美好的结果。

其次,在这本书的阅读中,通过每个章节不同的案例,总结出,执行力是一个复杂的系统的心理和行为过程,有着不同的阶段和属性,首先是:你想要的是什么,在追求这个过程中,并不是一帆风顺的,也会有逆境,你需要做的是一边去做,一边思考,并且把复杂多样的事情变成一件件小事,通过解决一件件的小事,从而得到你想要的目标。

接下来,想要从容面对,就要具体去看,第一要做的事就是怎样分解你认为重要的目标,把它变成好几件事,并通过你当时的资源,处境,能力,从最容易达成的着手,从而保证你在达成目标的过程中,始终有一个可以使你看起来很高效的计划和认知。然后,在做每一件具体事务的时候也要继续分析是否是对的,是否是可以被调整的更好的,是否可以有一套更言简意赅或者是更为轻松有效的流程,然后不停的去做,不停的在做的过程中发现新的方法,改进,继续去做。

通过这本书的学习,就是明白一个道理,执行力并非高大上的事情,你要做的就是先去动手做,只要你认为它是你要想的,在这个过程中,遇到困难,解决困难,使自己可以更高效的达成自己的目的。

结合工作来谈,长安办事处现在处于组建期,作为长安的经理,最大的目标是让长安办事处达到公司要求的标准,那么下来就需要分解标准是什么:

每月按时完成公司的收入目标

每月使公司的执行目标可以在每一个具体客户处得以落实

人员保持稳定且动手能力,沟通能力,计划能力提升

针对第一点,每月月初要做的事情是合理的去做销量拼图,或按照客户,或按照包装,参考去年同期的售卖结果,用通俗易懂的语言去和业务沟通,了解业务不可为背后的真性问题,帮助业务解决,客服心理障碍,达成目标。

针对第二点,每月针对渠道计划,细分目标,然后要求业务每天去做相对应的家数,然后跟进每日达成,在没有达成的时候,走到市场上,看看具体的问题,然后指定相应的应对方案,然后再去做,再跟进,从易到难,确保每个人有独立去做的能力,然后再反复跟进,打磨的更为标准化。

针对第三点,奖罚要清楚,处置要得当,公示要明确,且要以身作则,奖的时候当面奖,罚的时候当面罚,确保每个人都清楚底线是什么,目标是什么,其次,对于处罚的人,要配以心理辅导,使其明白责任和权力的对等性,确保每个人明白自己要的是什么,而不是混日子。

达到以上三个标准,长安就可以算是正常的运作,接下来,就要在运作的过程中,去锤炼团队,树立更为优质的目标,确保大团队是一直有成就感,荣辱感,大局观的高绩效团队。

《执行力是训练出来的》读书笔记2000字


什么是执行力?

执行力是梦想家和实干家唯一的区别,它是一种自然选择,也可以被看成一种心路历程。当我们渴望成功,渴望取得名利,渴望实现自身价值的时候,你就需要有执行力。

执行力对个人而言,是推动自己前进的动力;对团队而言,是展现长处突出整体的战斗力;而对企业而言,是一个企业能否成功立足的经营力。为了实现理想,你必须义无反顾,你不能完全指望好运从天而降,反之必须做好一切准备不断前行,即使不知道未来会遇到什么风险,也要无所畏惧。

读完这本书,我希望包括我在内的每一个人都可以深刻理解到执行力的重要性,不是生活还是工作还是追逐梦想,执行力都是迈向成功路上不可或缺的一部分。

接下来,我们来仔细讲一讲执行力。信念,是执行力最本质的东西,是它的DNA。不论是生活还是工作当中,我们常说,要建立强大的自信心,当我们拥有了不动摇的信念,就有了击败障碍的勇气。我们在工作中,要把追求目标的信念当做渴求而不是需求,当我们不再以“履行义务”的思想来建立信心、面对信念时,我们就会有被充电的感觉,就会马上投入行动当中。尽管我们走上这条路时可能需要自己提前掌握一些新技能,或者在实施过程中不得不遇到某些艰难险阻,但是只要做了正确的选择,那你的目标就一定能实现。

“我是否足够优秀”是一个有害的问题。很多人在完成目标的过程中会有这种问题,“我有没有天赋”“我是否足够好”。在我们实施计划的过程中,一定会遇到各种各样的障碍,在障碍面前,我们很容易产生刚才我说的几个问题,比如会怀疑自己的工作能力,怀疑我们的努力程度,而这些怀疑很多时候会间接扼杀我们对于某样工作的积极性。事实上不论何时何地,总有比我们优秀比我们有天赋的人,但是并不能说明什么,因为具有执行力的人都相信,要想在某一项目上取得成功,并不一定要求自己一定要是此领域最优秀的人。所以我们应学会逐渐完善自己,更善于发现自己的兴趣所在,并懂得将兴趣与价值观相联系,以此来认识目标计划中最本质的情况。

我希望大家记住书中这样一句话,成功者不会在追求理想的道路上不断抱怨,因为世界不会需要一个满腹牢骚之人。不畏惧选择,是成功的一半。拥有执行力的人知道,当自己遇到很多不同的观点,而且每一个都有一定道理的时候,应当以动力作为判断要素。当我们思考某些问题时,要记得不要受第一个进入脑海的答案的影响而停滞不前,应当更深入的思考,从一个问题入手找出更多的答案。不要担心在做人生的选择题上出错,因为至少我们在适应、调整的过程中还可以学到更有益的东西,而如果我们害怕犯错而一直都畏缩不前,那将注定一事无成。别指望工作有无限热情。当我们放弃自己追求已久的目标的时候,大部分是因为什么呢?因为我们发现这件事情无法带给我们激情,无法再给予自己的刺激和新鲜感,我们逐渐发现当下的工作不再能为自己带来心灵的震撼,于是想甩手寻找另一项新鲜事物。其实我们要知道,即使看似最富有魅力的工作,也是一个阴阳矛盾体,其中既有令人感兴趣的东西也有令人深感沮丧的内容。如何避免这种弊端呢?让我们把“热情”“激情”换做“兴趣”,这样就可以彻底的实施计划,因为只有坚持不懈是兴趣的燃料,能够保证兴趣之火熊熊燃烧。

做善于分解目标的高效能人士。我们在实现目标的路上,除了一腔热血,还要有正确的前行方法。当目标很大很繁杂的时候,我们每一次只需要针对一项阶段性目标确定一个微观步骤计划,比如在第一季度的工作过程当中,我们先计划在1月需要完成哪几样,2月、3月又分别要完成何事,当完成了这一季度某个阶段性的目标,再制定下一个微观目标并具体实施,这就是我们攀登任何一座高峰山所需遵循的唯一正确方式。

学会贯彻目标才能战胜寂寞与厌倦。执行力无须精力旺盛,我们每次只走一小步,只要不断坚持下去目标就一定会实现。因为贯彻执行力并不是赛跑,我们需要注重的不是所花费的时间,而应当注重结果。往往在贯彻目标的路上很难有一同随行的人,这也就意味着我们要承受着旁人不理解的寂寞。所以当我们感到疲惫不堪、寂寞无奈时,我们可以适当地休息,在休息的空档充分地想象我们实现目标后的快乐和成就感,就会发现我们又充满了斗志,在无意间也战胜了厌倦和寂寞。

保持耐心也是一种行动方式。在我们不断前进的路上,如果发生我们不能按照自己预想的时间和方式实现目标时,通常情况下就会变得急躁,失去控制,从根本上来说,我们会产生这样的情绪是源于恐惧,而越恐惧我们越会失去耐心。很容易缺乏耐心的人只是一味地注重实现目标的最后期限,会给自己徒增很多不必要的压力,相反我们应当注重的是实施计划的过程。只要你一直在执行自己的执行力,那么你就可以完全相信,自己的目标一定会实现。

当你充分拥有执行力以后,虽然不能保证自己的梦想如美丽童话般有一个非常完美的结局!但是你为此奋斗过,这段经历比你从来没有采取行动会让生活更有意义。就像书里说的那样,虽然你不清楚前进道路上会遇到什么困难,甚至可能还会有很多弯路,但是可以确定的是,只要你坚持下去,你就一定能够成功。

结合到日常工作中,“以终为始”,确定目标后大家全力以赴完成既定目标,不推脱、不找借口、大家在努力完成本职工作的同时积极帮助他人,向同一个目标前进,这就是对“执行力”最好的诠释。行政部是一个服务部门,它负责公司的餐厅、清洁、保安等工作,同时它也是一个管理部门,在承担起服务的同时也有一些管理的责任在其中,这就更需要良好的执行力作为保障。在今年当公司面临飞行审核时,总经理提出我们的目标是“无Major”通过,当目标确定后,大家就在一起讨论通过什么样的行动来保证这一目标的实现,通过讨论,大家制定了一些措施,比如每天早上开会回顾前一天发现的问题,将问题提出后,看是否需要别的部门协助或者大家提出更好的解决办法,通过一系列的措施,最终公司以“无Major”通过,达到了总经理的要求。事后大家在一起总结,发现良好的执行力是保证实现目标的关键。

幸福都是奋斗出来的读书笔记600字(读书笔记)


初收到《幸福都是奋斗出来的》书时,臆以为是一本“工具”书,教会阅读的人如何去奋斗,然后怎样通过奋斗来收获幸福。

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翻开扉页,静心阅读二三,才惊觉自己错得那样离谱,止不住在心里大骂自己“混账”,怎可如此武断地定义文中的字,那样美的文?

工作以后,多读工具书,在字里行间中教会自己怎么去管理时间,怎么去理财,怎么去沟通……却忘了有多久,没有读过纯粹的字,轻盈的文。

笔尖清韵,抚我心魂。这是读过《幸福都是奋斗出来的》后,斟酌地、小心翼翼地评价。作者张丽钧老师,用她笔尖的记录,轻轻地讲述她日常点滴的场景和思考,什么都没有点明,却什么都已道在文中了。

书中没有华丽地词藻,没有采用任何特别的写作手法,就简简单单地写,点点滴滴地记,然后将这些故事和思想,轻柔地告知阅读的人。

有些字,将心剖开让你去观看,或是将以往吃得亏、总结的经验,直直地喂到嘴边,而张老师的字,是一种引导,用自己的故事去勾起你的思考,将深度和温度用最简单的方式呈现,阅读时心中不免佩服,也一直惊叹。

门前的海棠,大抵是心中充满幸福,才能写出书中这样的字。于是,给了阅读的人更美的一场馈赠。什么是幸福?幸福都是奋斗出来的。在每个晨间,不论能不能看到日出,太阳其实都已升起,生活中的苦,还有奋斗的甜,和思想的蜜去滋养;在每个夜里,有梦可做,有黎明可期待。笔间清韵,抚我心魂。感恩《幸福都是奋斗出来的》这场馈赠。

如此刻,你在读我的字。这也是我的幸福啊。

“人之初,性本善。”孟子提倡“性善论”,认为人的本性又或者是天性是善良的。“苟不教,性乃迁。”意思是孩子从小不好好教育,善良的本性就会因此而改变。因此,教育是通往幸福人生道路上是必不可少的途径。

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一、包容是一条五彩之路

一位男孩不小心把自己的玻璃球掉进了学校没有固化的水泥路,刚好被校长看到,男孩担心被批评,快速地跑走,校长却借用孩子的玻璃球按进了水泥路的两个孔中,并告诉孩子他们没有错,可以让同学们把自己喜欢玩过的东西按进去,把这条路铺成一条五彩路。多年过后,孩子带着自己的孩子回到母校,依然重走这条五彩路。这条路承载着包容和睿智,让人领略生活的美好,汲取奋进的力量。在孩子的教育中,孩子犯错是难免的,但是以什么样方式来面对错误,这是教育的智慧。这次新冠肺炎疫情,一种叫做“神兽”的生物出现在家长面前,让家长无所适从,难以面对。我们可以借鉴这位校长的方式,包容孩子,你会觉得原来“神兽”也是很受欢迎的,“神兽”也是由很多可爱的地方、优秀的地方,这样比每天冷、热战几百个回合要好很多。

二、坚持是一条持久之路

清人周容《小港渡者》描述,周容问摆渡人能否今天赶得上县城的南门开着?渡者回答,若是慢慢走,城门会开着;若是惶急赶路,城门怕早就关上了。主仆不相信,惶急赶路,路途中书童摔跤,书散落,收拾完书本,城门早就落锁,急于求成,功亏一篑。教育也是如此,什么方式不可能立竿见影。包容是一种方式,包容的成功也是需要坚持。很多教育工作者和孩子都认为成功是有捷径,于是千方百计寻求从而顺利实现自己的梦想,殊不知,所谓的捷径也是很多人通过无数年的积累,无数次的坚持。榴莲努力开花到结果整整经历128天,才有硕果累累。幸福只光顾持续努力的人,只有我们努力坚持,才能守得云开见明月,孩子的教育更是如此。

三、态度是一条鞭笞之路

一位年轻的女教师在课堂上表现得非常完美,却在课后用冷漠和傲慢的态度对待学生,为自己打出一个无可挽回的差评;74岁高龄的王万森教授却因看错课表,懊悔落泪,半夜写检讨书,并且不惜面皮,向学生宣读检讨书。两相对比,我们知道两者对待教育的态度是截然不同,年轻的女教师是为完成任务而教,与其说教,不如说在表演;而王教授怀着一颗对学生,对教育真诚的心,这才能真正叫做教。我们现实生活中不也是如此,特别是多年教学后,对学生、对工作似乎有了一种倦怠,也许更多的是在表演和完成任务。

一位先生不懂琴谱,但拥有一颗琴心,每次听完音乐会,都会熟记指法,最后凭借记忆为他们演奏。我们不知道他的演奏达到何种程度,但他熟记指法的慧心和为他人演奏的热心,为他人生多添了一份自信的从容。我们也希望更多的人,对自己的学习、生活、工作抱着一种积极的态度,不断鞭笞自己,从而为自己幸福人生添砖加瓦。

四、相信美好是一条幸福之路

2024年美国弗吉尼亚大学美籍韩裔学生赵承熙射杀了32名同学,然后自杀,但学校举办的悼念仪式上,得到遇难者同等的待遇。一位叫劳拉的人写给他的便签:“希望你知道我并没有太生您的气,不憎恨你,你没有得到任何帮助和安慰,对此我感到非常心痛。”一个拥有正能量的人不会甘当“负事件”的信徒,相信美好,是向拯救“美好”迈出的第一步。

在现今的教育中,很多时候,我们抱怨太多,总觉得学生基础薄弱、习惯不好,效率不高,最后的结果是自己的心情变差,学生也未必如你所愿变得更好。如果抱怨不能改变什么,那不如改变方式,学生基础薄弱,我们相信他总会进步;习惯不好,随着时间的流逝,他总会朝好的方向发展;效率不高,多鼓励或许会慢慢提高他的学习效率等等。相信他们存在的美好,我们的生活、工作才会更有新的希望,孩子成长历程才会变得更有价值,人生才更精彩。

《安娜卡列尼娜》中说到:幸福的人都是相似的,不幸的人各有各的不幸。那幸福是如何来的呢?幸福的人都是是经历了千百种的不幸,通过努力拼搏出来的。2024年,是一个不平凡的年,一个名叫新冠肺炎的的不速之客来到了人间,他的到来让全球人变色。疫情凶猛,中国人民对之做出最快的反应,采取最精准的措施,并坚信一切都会好起来的。众志成城,抗击疫情,今武汉解封,中国在党的领导下各项工作都井然有序的进行着。

“万家灯火,解冻冰河”,“不经历风雨,怎见彩虹”。中国人民正是通过不懈的努力,换来了如今春暖花开。

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