天津科技馆观后感2篇。
很多人印象最深的不是读过的书，而是看过的电影，思维与故事情节不断地“互动”，产生很多的感触，观看完的以后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，梳理纷繁的思维，可能用写观后感的方式来实现。应该怎么写好一篇的观后感呢？下面是小编帮大家整理的天津科技馆观后感2篇,欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
天津科技馆观后感（一）：为中华之崛起而读书
今天，我既兴奋，又激动，将近一小时的车程对于我来说显得十分漫长。
到了科技馆门口，抬头一看，“天津科技馆”这几个金色的大字在阳光的照耀下烁烁生辉。天津科学技术馆不仅拥有一万多平方米的占地面积，还有展厅中那三百多件套可以参与的有趣展品；不仅拥有那令人惊心动魄的360度全天域电影，还在1997年底成为中国大陆上唯一一座可以同时放映穹幕电影和天文节目的“宇宙剧场”；具有国际一流水平的数字式电子天象仪的引进使天津人早就想拥有天文馆的梦想成真。
进了科技馆，一进门就看到一件展品：磁悬浮太阳系模型，它可以使用磁力将太阳系八大行星悬浮在空中，并使它们进行公转和自转。
跟着老师和讲解员，我们进入了第一个展厅。在这个展厅里，我参观了“人体电池”，“旋转的磁场”，“声控圣诞树”等等。我最喜欢的就是“静电转轮”和“声控圣诞树”，“静电转轮”的原理是按动按钮轮子就会转动起来，通电后轮子带有高压静电，轮子尖端部分聚集大量电荷，很容易使周围的空气电离为同种电荷。轮子尖端的电荷相诉轮子就受到沿尖端方向的切向力，从而使轮子转动起来。“声控圣诞树”的原理是一种利用声音，控制电阻元素的设计，声音震动产生的声波在空气中传播，如果遇到固体则会将这种震动传播的固体上，声控元件就是这种对震动敏感的物质，有声音时就接通（电阻变小）没有声音时就断开（电阻变得很大）。再通过电路和芯片控制电路延时，一有声音，圣诞树就会闪闪发光。我想：我们可以把“声控圣诞树”这项技术用到浴室，只要一喊，浴缸就有水喷出。
看完这个展厅，我们又来到其它的展厅，这里我们参观了“电流通过会产生磁场”，“磁圆盘”，“震动连锁反应”，“虚拟实验”，“电风转桶”等。我最喜欢的是“电风转桶”，你按下按钮后，桶内两边金属尖端不断积电，从而产生尖端放电现象，尖端放电形成的电风促使桶内塑料瓶发生转动。
参观完了科技馆，我终于了解了中国科技的发达，了解到了人类的头脑是多麽的聪明，我们现在的任务就是好好读书，在将来为祖国的将来做出贡献，为中华之崛起而读书。
天津科技馆观后感（二）
学校组织参观了天津市科技馆的活动。今天，天公作美，阳光均匀地洒在大地上。我们怀着兴奋的心情，来到这里。
走进科技馆，一股科技的气息扑面而来，我想：这个下午一定是一段快乐而又神秘的时光。只见那里的高科技产品琳琅满目，在解说员的的带领下，我们分别感受了“闪电墙”、“自己拉自己”、“黑匣子”等展品。看到了“闪电墙”，我们都走上前去，破解这堵墙有什么奇特之处，为什么电光会随着我们的手不规则的移动而移动呢？太神奇了！之后瞧见了“自己拉自己”，我们纷纷坐上去，试试到底能否把自己拉上来，终于在一番努力下成功了；走到了“黑匣子”前，我们全都去看它的说明，观察这个被称作“飞行记录仪”的东西到底是什么……
我们来到了二楼展厅，在这充满奥妙的科技馆里，处处都能感受到科学的无穷乐趣：眩晕小屋是个倾斜的小屋，我和同学们一走进去，就立刻感到有些头晕，分不清东南西北，差一点一头撞在墙壁上，行走十分艰难，要想像平常那样走路，那简直是太难了，噢！原来它的原理是：房子外观是个正的，里面是18度倾角的小屋，我们在里面要按照小屋的角度站立，人体与地面不是垂直而是倾斜了18度，当然会不舒服，所以会感觉头晕目眩。太好玩了！接着，我又到了镜子迷宫，它的原理是：利用了光的直线传播和平面镜成像原理,由于很多平面镜,所以形成了数不清的光反射,导致大脑判断失误.所以就迷路了，太有趣了！
时间过得真快，集合时间到了，凝望着这座巨大而又神秘的科技馆，我想：这里到底蕴藏了多少丰富的知识和奥妙呢！
这次科技馆之旅，是一次知识的提升，是一次成长的跨越，他激发了我学科学爱科学的热情，我相信随着科学技术不断进步，祖国会一天比一天繁荣富强！
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参观天津科技馆观后感
参观天津科技馆观后感
一个阳光明媚的星期五，学校安排我们100余名学生参观了天津科技馆。
一进科技馆，我们就被它的大、全、奇深深吸引住了。一楼主要是科普类的。导游带我们参观了飞机的黑匣子、闪电墙、法拉第笼，我最感兴趣的就是法拉第笼，因为只要笼子一触到电，就会产生十万伏特的电压，但站在笼子里面的人却安然无恙，用手触摸笼子也一点儿事都没有。
二楼更是有趣，主要是科学类的，有动力发电、乌龟称重、眩晕小屋等。人只要一踏进眩晕小屋，就会头晕目眩，只能靠墙边走，它的地面是倾斜18的，一不小心就会摔倒，走在里面真是胆战心惊啊！
在馆里还看到陈设着许多科学家照片，想想那些科学家们从小就刻苦学习，为科学鞠躬尽瘁，做出了巨大的贡献，使我更坚定要刻苦学习，认真钻研，将来奉献科学的理想。
这次去科技馆，我掌握了许多科学知识，增加了见识，增长了智慧!
四 年 四 班
杨 一
天津科技馆观后感范文三篇
天津科技馆观后感范文三篇
天津科技馆观后感一
今天，我既兴奋，又激动，将近一小时的车程对于我来说显得十分漫长。
到了科技馆门口，抬头一看，天津科技馆这几个金色的大字在阳光的照耀下烁烁生辉。天津科学技术馆不仅拥有一万多平方米的占地面积，还有展厅中那三百多件套可以参与的有趣展品；不仅拥有那令人惊心动魄的360度全天域电影，还在1997年底成为中国大陆上唯一一座可以同时放映穹幕电影和天文节目的宇宙剧场；具有国际一流水平的数字式电子天象仪的引进使天津人早就想拥有天文馆的梦想成真。
进了科技馆，一进门就看到一件展品：磁悬浮太阳系模型，它可以使用磁力将太阳系八大行星悬浮在空中，并使它们进行公转和自转。
跟着老师和讲解员，我们进入了第一个展厅。在这个展厅里，我参观了人体电池，旋转的磁场，声控圣诞树等等。我最喜欢的就是静电转轮和声控圣诞树，静电转轮的原理是按动按钮轮子就会转动起来，通电后轮子带有高压静电，轮子尖端部分聚集大量电荷，很容易使周围的空气电离为同种电荷。轮子尖端的电荷相诉轮子就受到沿尖端方向的切向力，从而使轮子转动起来。声控圣诞树的原理是一种利用声音，控制电阻元素的设计，声音震动产生的声波在空气中传播，如果遇到固体则会将这种震动传播的固体上，声控元件就是这种对震动敏感的物质，有声音时就接通（电阻变小）没有声音时就断开（电阻变得很大）。再通过电路和芯片控制电路延时，一有声音，圣诞树就会闪闪发光。我想：我们可以把声控圣诞树这项技术用到浴室，只要一喊，浴缸就有水喷出。
看完这个展厅，我们又来到其它的展厅，这里我们参观了电流通过会产生磁场，磁圆盘，震动连锁反应，虚拟实验，电风转桶等。我最喜欢的是电风转桶，你按下按钮后，桶内两边金属尖端不断积电，从而产生尖端放电现象，尖端放电形成的电风促使桶内塑料瓶发生转动。
参观完了科技馆，我终于了解了中国科技的发达，了解到了人类的头脑是多麽的聪明，我们现在的任务就是好好读书，在将来为祖国的将来做出贡献，为中华之崛起而读书。
天津科技馆观后感二
今天我和同学们兴致勃勃地来到了天津科技馆。我早就听说这里面有许多奇妙的、趣味、好玩的东西，那些富有科学性的知识一直吸引着我，今天终于有机会真真切切地进行一次参观和学习了。
科技馆的展厅分上、下两层，展示厅布局气势恢弘，分区布展又各具特色，使人们进入展厅犹如置身于科学殿堂之中。我们在科技馆参观了关于力学、磁力、航天、人体、机器、数学等科学知识的展示。在留影壁，留下了我和同学们的身影。眩晕小屋真是一间有魔法的小屋子，走进去就东倒西歪，头晕目眩。神奇的隐身术让我了解魔术的奥秘。我知道了飞机上的黑匣子并不是黑色的，它是橘色的，安装在飞机的尾部，可以记录48小时以内的数据。我在这里体验了一次脚踏自行车发电，我蹬车的速度越快，发的电就越多，点亮的灯泡越多，可有意思了！我最喜欢玩的是自己拉自己，在一个小椅子上方有一个滑轮，下面也有一个滑轮，两个滑轮之间绕着一根粗绳子。我猜想，只要向下拉绳子，就可以把自己拉上去。我两手交替的向下用力拉绳子，身体就不断的上升，感觉就像飞一样，心里美滋滋的。科技馆里的每样东西都让我感到非常惊奇。
今天看到的这么多有关科技的东西，各种科学仪器让我目不暇接，它们不但深深地吸引住了我，而且也使我对科学家们充满了无比的敬佩。许多的物理现象那么使人意想不到，我要立志：认真学习，用自己所学的知识，去探索更多的奥秘！
参观完了，我怀着对科学技术的无限向往，依依不舍地离开了天津科技馆。随着科学技术不断进步，我相信祖国会一天比一天繁荣、富强。
天津科技馆观后感三
学校组织参观了天津市科技馆的活动。今天，天公作美，阳光均匀地洒在大地上。我们怀着兴奋的心情，来到这里。
走进科技馆，一股科技的气息扑面而来，我想：这个下午一定是一段快乐而又神秘的时光。只见那里的高科技产品琳琅满目，在解说员的的带领下，我们分别感受了闪电墙、自己拉自己、黑匣子等展品。看到了闪电墙，我们都走上前去，破解这堵墙有什么奇特之处，为什么电光会随着我们的手不规则的移动而移动呢？太神奇了！之后瞧见了自己拉自己，我们纷纷坐上去，试试到底能否把自己拉上来，终于在一番努力下成功了；走到了黑匣子前，我们全都去看它的说明，观察这个被称作飞行记录仪的东西到底是什么
我们来到了二楼展厅，在这充满奥妙的科技馆里，处处都能感受到科学的无穷乐趣：眩晕小屋是个倾斜的小屋，我和同学们一走进去，就立刻感到有些头晕，分不清东南西北，差一点一头撞在墙壁上，行走十分艰难，要想像平常那样走路，那简直是太难了，噢！原来它的原理是：房子外观是个正的，里面是18度倾角的小屋，我们在里面要按照小屋的角度站立，人体与地面不是垂直而是倾斜了18度，当然会不舒服，所以会感觉头晕目眩。太好玩了！接着，我又到了镜子迷宫，它的原理是：利用了光的直线传播和平面镜成像原理,由于很多平面镜,所以形成了数不清的光反射,导致大脑判断失误.所以就迷路了，太有趣了！
时间过得真快，集合时间到了，凝望着这座巨大而又神秘的科技馆，我想：这里到底蕴藏了多少丰富的知识和奥妙呢！
这次科技馆之旅，是一次知识的提升，是一次成长的跨越，他激发了我学科学爱科学的热情，我相信随着科学技术不断进步，祖国会一天比一天繁荣富强！
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为了放松心情，大家都喜欢观看精彩的电影和电视剧。优秀的作品总会让我们受益匪浅，观后感是带有个人色彩和主观情绪的文字。写观后感要注意聚“睛”会神，观感共鸣。写好作品的观后感有哪些诀窍呢？下面是编辑为你精心整理的“天津科技馆观后感”，希望能帮助到你的学习和工作！
天津科技馆观后感(篇1)
昨天下午。学校组织同学们去天津科技馆参观，科技馆里面可大了，令我恋恋不舍，同时，我也特别开心，因为我在天津科技馆里面学到了许多知识。
昨天中午十二点十分的时候，同学们来到操场上，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，大概快十二点半时，同学们坐车去位于天津市河西区的科技馆了。一个小时以后，一百多名同学和老师都到达了科技馆。在科技馆里面，同学们快乐的参观和学习。
科技馆里，有许多展品可以供大家亲手实践，也有许多有趣的小屋子，这其中，最令我兴趣盎然的就是眩晕小屋和乌龟称重了。我想，眩晕小屋大概是科技馆里面最有意思的地方了，小屋内的地面和墙壁都是倾斜的，当你走到小屋地面的最高处，只要身体稍稍往前倾斜一下，脚就会不由自主的向前走，甚至重重的摔在墙壁上，在里面待久了，不免会头晕眼花，这个我可是亲身有体会站在高处往下走的时候，你就会有胆颤心惊的感觉，这感觉会令你内心久久不能平静。乌龟称重也很有意思，只要你坐在大乌龟的背上，大乌龟就能从嘴里说出你的体重，而且还很准哦，是不是很神奇啊！
这次参观让我明白了好多道理，也见识到了许多发明创造，真是大开眼界，我以后一定要更加好好学习知识，争取懂得更多道理，这样就能创造更多有趣的，对人类有益的发明了！
天津科技馆观后感(篇2)
今天，我既兴奋，又激动，将近一小时的车程对于我来说显得十分漫长。
到了科技馆门口，抬头一看，“天津科技馆”这几个金色的大字在阳光的照耀下烁烁生辉。天津科学技术馆不仅拥有一万多平方米的占地面积，还有展厅中那三百多件套可以参与的有趣展品；不仅拥有那令人惊心动魄的360度全天域电影，还在1997年底成为中国大陆上唯一一座可以同时放映穹幕电影和天文节目的“宇宙剧场”；具有国际一流水平的数字式电子天象仪的`引进使天津人早就想拥有天文馆的梦想成真。
进了科技馆，一进门就看到一件展品：磁悬浮太阳系模型，它可以使用磁力将太阳系八大行星悬浮在空中，并使它们进行公转和自转。
跟着老师和讲解员，我们进入了第一个展厅。在这个展厅里，我参观了“人体电池”，“旋转的磁场”，“声控圣诞树”等等。我最喜欢的就是“静电转轮”和“声控圣诞树”，“静电转轮”的原理是按动按钮轮子就会转动起来，通电后轮子带有高压静电，轮子尖端部分聚集大量电荷，很容易使周围的空气电离为同种电荷。轮子尖端的电荷相诉轮子就受到沿尖端方向的切向力，从而使轮子转动起来。“声控圣诞树”的原理是一种利用声音，控制电阻元素的设计，声音震动产生的声波在空气中传播，如果遇到固体则会将这种震动传播的固体上，声控元件就是这种对震动敏感的物质，有声音时就接通没有声音时就断开。再通过电路和芯片控制电路延时，一有声音，圣诞树就会闪闪发光。我想：我们可以把“声控圣诞树”这项技术用到浴室，只要一喊，浴缸就有水喷出。
看完这个展厅，我们又来到其它的展厅，这里我们参观了“电流通过会产生磁场”，“磁圆盘”，“震动连锁反应”，“虚拟实验”，“电风转桶”等。我最喜欢的是“电风转桶”，你按下按钮后，桶内两边金属尖端不断积电，从而产生尖端放电现象，尖端放电形成的电风促使桶内塑料瓶发生转动。
参观完了科技馆，我终于了解了中国科技的发达，了解到了人类的头脑是多麽的聪明，我们现在的任务就是好好读书，在将来为祖国的将来做出贡献，为中华之崛起而读书。
天津科技馆观后感(篇3)
星期五，我和同学们兴致勃勃地来到了天津科技馆。我早就听说这里面有许多奇妙的、趣味、好玩的东西，那些富有科学性的知识一直吸引着我，今天终于有机会真真切切地进行一次参观和学习了。
科技馆的展厅分上、下两层，展示厅布局气势恢弘，分区布展又各具特色，使人们进入展厅犹如置身于科学殿堂之中。我们在科技馆参观了关于力学、磁力、航天、人体、机器、数学等科学知识的展示。在留影壁，留下了我和同学们的身影。眩晕小屋”真是一间有“魔法”的小屋子，走进去就东倒西歪，头晕目眩。神奇的隐身术让我了解魔术的奥秘。我知道了飞机上的“黑匣子”并不是黑色的，它是橘色的，安装在飞机的尾部，可以记录48小时以内的数据。我在这里体验了一次脚踏自行车发电，我蹬车的速度越快，发的电就越多，点亮的灯泡越多，可有意思了！我最喜欢玩的是“自己拉自己”，在一个小椅子上方有一个滑轮，下面也有一个滑轮，两个滑轮之间绕着一根粗绳子。我猜想，只要向下拉绳子，就可以把自己拉上去。我两手交替的向下用力拉绳子，身体就不断的上升，感觉就像飞一样，心里美滋滋的。科技馆里的每样东西都让我感到非常惊奇。
今天看到的这么多有关科技的东西，各种科学仪器让我目不暇接，它们不但深深地吸引住了我，而且也使我对科学家们充满了无比的敬佩。许多的物理现象那么使人意想不到，我要立志：认真学习，用自己所学的知识，去探索更多的奥秘！
参观完了，我怀着对科学技术的无限向往，依依不舍地离开了天津科技馆。随着科学技术不断进步，我相信祖国会一天比一天繁荣、富强。
天津科技馆观后感(篇4)
天津科技馆观后感-周记600字
学校让我们这些在本年度进步的学生去天津科技馆参观，主要是去学习科技的知识。1月9日，在这个日子里，我们怀着激动心情去参观。虽然路程有点远，但是同学们都很开心。
开了近一个多小时的车，我们顺利的到达了科技馆。一进大厅，我好像看到了蓝色的海洋。在大厅空中有个白色的大球。给我们讲解的老师是一个男老师。
我们在科技馆的一楼参观了关于力学、磁力、航天、人体、机器、数学的科学知识。参观完这些科学知识，我感到非常惊奇。
我们到了二楼看到的是一个固定的自行车只要蹬着脚踏板前面的灯就亮了。前面的灯会发光是因为靠力来发电的。力越大发得电就越大。最让我兴趣盎然的就是和眩晕小屋了。眩晕小屋是最有意思的地方，它里面的地面倾斜18，往前走、往上攀和往后退都很困难，最刺激了。不过最容易的还是往下摔了，只要稍不注意，就会头昏眼花，栽倒在地，这时你就会有胆颤心惊的感觉，内心久久难以平静。镜子迷宫是一个很简单的迷宫，因为有了镜子，简单的迷宫不再简单。因为镜子的反射，在镜子迷宫里是很容易走错路，甚至撞到镜子上的。而镜子迷宫也正是利用了镜子反射的这一原理。走镜子迷宫时，有几个同学怎么也走不出来，都迷路了，最后还是同学把他们领出来的呢。
时间过得真快，听到老师吹哨的声音，我们还意犹未尽，我们恋恋不舍地离开了天津科技馆。
科技馆观后感
篇一：科技馆观后感
参见科技馆后令我印象最深的是小朋友们捏的泥塑，小朋友们捏的泥塑可好看了，让我来简单的介绍给你们吧！
有一个小朋友的泥塑作品名字叫《大树乐园》，他就是用泥塑做了一个大树风车，还可以转呢！还有一个小朋友做的叫《回归》，这个泥塑作品体现了绍兴的古色古香，有乌蓬船、老街等。
我再给大家介绍一下哈哈镜，哈哈镜实际上就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜像缩小，凸面镜会把镜像放大，从而达到失真的效果，并且，哈哈镜像特点是平面镜成像光的反射，成的是虚像。球内集焦，能让人变短或变胖，球外扩散，能使人变长，变大。
参观科技馆不但有意思，还让我懂得了好多知识，我的知识库里又可以增加好多知识。
科技馆真是个博学天地。
2009年12月4日，星期五，下午1：30分，我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界，学习到了许多科学知识，我真是开心极了。
一进科技馆门，我的眼睛真是目不暇接，都不够看了，这里有好多好玩好看的东西，比如：模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等，让人觉得真是不可思议。既有看的，也有动手参与的。最有趣的是无源之水，它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的，水龙头看似没有任何连接管道，可是他不停地往外流水，这是怎么回事呢，还是让我来揭开它的奥秘吧！其实，水池子底下有台抽水机，抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连，池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来，流下来的水遮住了玻璃管，这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。
科技馆的二层，我最喜欢“时光隧道”，它其实就是外面有360°的显示屏，显示的是许许多多橙色的顺时针转动，一走进去，里面天旋地转，好似人在转动似的，像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋，进去之后感觉人总是在倾斜着的，有一种快要跌倒的感觉，真是奇妙。
走进科技馆三层，我发现在墙壁上张贴着许多的图片，看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片，哦，原来我是这样从妈妈的肚子里长大了。
这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科学奥妙，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。
这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大，我一定好好学习，不断探索新知识。
篇二：科技馆观后感
刚刚进入了科技馆，展现在我眼前的是一个巨大的球体，这是四维影院。整个影院是钢结构的，四周都是玻璃，让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼，刚一进门就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人，现在终于目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人，它们都是单臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑，这台电脑是用于控制机器人的。而且还是触摸屏，只要用手指轻轻点击，它们就会做出各种的动作，比如让它们跳舞或工作都可以。让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真有趣啊！随后，我们来到机器人表演馆，这里还有很多修理机器人，它们有得手里哪着绣花伞；有的手里拿着一支玫瑰；还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生，真令人难以忘怀。还有，有一个机器人还在和游览的人走棋呢。
我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭，外表呈银白色，顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间，人们坐在里面，可以浮在球里，不着地，犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服：他亦是银白色的，由许多气管组成。宇航服很厚实，宇航员穿上他，在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品，都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。
当我们走出科技馆，我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲，作为一民小学生，我更应努力了。
篇三：科技馆观后感
今天，特约小记者举行了去科技馆调查的活动。
到了科技馆门口，老师早已在那等候我们了，到了那里我只需要报个到，签个字就行了。
九点半集合时间到了，老师把我们分成了五队，准备入场。当我们排对进去时，我就看到门口有一台机器，我摸了一下，那台机器发出一种叫的声音。我问：“老师这是什么？”老师回答我说：“这台机器专门用来，查看我们身上有没有危险东西。要是有，电脑就会自动察觉的。”我吸了一口气，冲了进去。进去以后我就直冲三楼，三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏，有个小伙伴也过来和我一起并肩作战，一起玩起来游戏。正当我们玩的起劲时，老师下命令去下个区域。下个是模型区，第一个是过山车模型，当我按启动键的时候，过山车开的像火箭一样冲刺过去，吓死我了，我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊！
该我们到二楼了，我迫不及待得进入了大门。哇！！！这好像是我们进入机器人世界一样，里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人，我从机器人的肚子里取出来一个魔方，打乱它的顺序，又放机器人的肚子里，一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧！还有象棋机器人和我对战呢！还有舞刀弄剑机器人，它一手拿剑一手拿刀，两只手像两个人一起对打。还有绘画机器人，它把我画的栩栩如生，和我一模一样。这些机器人真的好神奇，我也好想变成机器人和它们一样的厉害！
时间过得好快哦！该结束这场“旅行”时候了，我们到了一楼的儿童广场，去采访那些哥哥姐姐们，这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题，
流动科技馆观后感
参观流动科技馆有感
五年级（2）班 张佳微
指导教师 李盼英
今天上午第三节课，我和同学们一起参加了期盼已久的流动科技馆，使我大开眼界。
科技展览厅里的科技作品琳琅满目，千奇百怪，如：智力问答、模拟电脑、模拟平板电脑、3D电影……最令我难忘的是一个像家的房子模型，这个作品摆在桌子上，桌子上面有一个操纵的平板电脑。我一看发现有二楼家具和一楼家具都能操纵，起先试着打开电视没想到真的播出了电视节目，灯也能自由开关。真是太神奇了！
看到这一件件精巧的科技作品，我顿时觉得科技是如此的神奇，如此的伟大，一项项旷世、先进的科技成果的诞生，一个个神奇、实用的电子设备的问世，给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯，当夜幕降临时，人们是能在微弱的烛光下生活，现在呢？走在大街上，霓虹闪硕，流光异彩，一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新，更是让人享受到了生活的乐趣与多姿多彩。
参观科技馆有感
五年级（2）班 纪赵桐
指导教师 李盼英
今天，我去参观了中国流动科技馆。这次参观，让我大开眼界。
首先，我们进入了机器人展区。先映入我的眼帘的是一种能够跳舞的机器人，它的身体由许多个小电脑组成，头部的电脑是总控制机，由它控制机器人行动。下一个机器人叫"小优",它是一个家庭陪伴机器人，它会听懂你的语言。
走出机器人展区，(范_文_先_生_网)我来到了3D电影院。在影院外侧，我看到影院是一个黑色的球形，并且发现，这个影院是充气的！走进里面，墙壁是白色的。老师说："它之所以是白色的，是因为就像荧幕一样，可以反射影像。而外面是黑色的，是因为它可以让光线进不去。"这次我们看的是《小海龟历险记》。它讲述了小海龟从出生入海到长大的各种历险。我发现，我没有戴3D眼镜，就像看立体的一样。原来，是影院形状的问题，它的形状是球形，有弧度，所以才会这样。
我们看完电影，来到了一楼的科学小游戏区。这里有各种科学小游戏，它教给了我许多科学知识。我最喜欢的有静电光球、小球历险记、激光竖琴…
这次参观，在高兴之余，我不由得赞叹，我们中国真的是太强盛了，我们生活在这幸福的时代，怎么能不好好学习呢？我们的祖国这么强盛，(于范-文-先-生-网)是靠着有知识、有才干的人振兴起来的。而我们，身为中华民族的年轻一辈，也应该好好学习，做一个有才干的人，为祖国贡献自己的力量！
参观科技馆有感
五年级（2）班 袁溪爽
指导教师 李盼英
今天，我真是太高兴了。因为我们去了学校的流动科技馆，里面有很多稀奇古怪的东西，让我们耳目一新！
我们走进科技馆，就像走进了科学的幻想世界。首先，老师到领着我们了二楼的球幕电影，电影的名字是《恐龙灭绝之谜》，看了这部电影真是让我知识大长啊。恐龙的灭绝是由于一颗小行星碰撞到了地球，发生了海啸，森林里凡是能烧着的东西全都被烧着了，正在天上自由翱翔的翼龙也化成了灰烬，就连那还没见到世界到底是什么样子的恐龙蛋也被烧焦了，随着空气的变化，火渐渐熄灭了，大地上一个恐龙也没有了，就只剩下了具具庞大的骨骼了。恐龙就这样从此灭绝了。
看完了球幕电影，老师又带着我们来到了机器人活动室，里面不仅有机器人，还有静电和记忆金属。静电是由于两个铁球，利用电发起的静电。记忆金属是利用热量让合拢着的金属展开，利用热量让那记忆金属动起来。里面的机器人有会说话的，有会跳舞的，好玩极了！
参观完机器人，我们就来到了一楼，参观那些有趣好玩的东西。我测了心率。大脑。呼吸。气官等等，里面还有多功能卧室、3D电影、静止自行车、滚动的小球、科技电脑、静电细波等等。可惜，不一会儿就下课了，我还没玩儿够呢，老师就带着我们回去了。
怎么样，我们学校的流动科技馆很酷吧！虽然只有四十分钟的参观时间，但是这也算是让我大开眼界了。
参观科技馆有感
五年级（3）班 白佳慧
指导教师 卢双双
金风送爽，大雁南飞，在这秋高气爽的金秋时节里，我们第一次认识了科技，第一次看到了那么多新奇有趣的发明。今天，我校五年级的全体师生有幸参观了"科技流动馆",让我们受益匪浅。
一站在大厅里面，我被眼前的景象惊呆了：一台台橙黄的台子上摆放着许许多多的发明：有神奇的椭圆焦点，旋转的银蛋……
我觉得最有趣的是"科学表演秀".老师拿出了一个"小机器人".这个小机器人是智能的，它为我们表演了精彩的舞蹈，最后还向我们这些观众鞠躬谢幕。
看完小机器人的表演，我们就去玩科学仪器了，同学们径直向自己感兴趣的仪器走去。一架激光竖琴吸引了我的注意，这是一架没有琴弦的竖琴，(w w w . f w s i r . c o m)取而代之的是明亮的光束，使用者只需拨动光束，便如同拨动了琴弦，就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍，我知道了它是利用激光当作虚拟琴弦，手拨到琴弦时会发出相应的音调，从而达到模仿竖琴演奏音乐的目的。我也忍不住上前去弹奏了一曲，过了一把当乐器演奏家的瘾。
时间过得好快，虽然我没来得及把全部展品看完，但这次参观活动，使我开拓了科技视野，了解了很多科技奥秘。我一定要好好学习，长大以后成为祖国的栋梁。
参观科技馆有感
五年级（3）班 郭姿
指导老师 卢双双
今天上午第四节课，我们参观了学校的"科技馆".我们排着队伍来到二楼。在这个屋子里有一个"大球".在进去的时候要穿进去，特别像在"穿越".这个"大球"的里面非常大，但却不太亮，因为一会儿就要在"屋顶"上面播"小海龟历险记".在看到美丽画面的时候我们就会发出"哇"的声音，在小海龟遇难的时候，我们就不由自主的紧张起来，仿佛那只小海龟便是我们自己，小海龟脱险我们就会把悬着的心放下来。故事演完了我们依依不舍的"穿越"回到了现实。
告别了"电影",我们来到了机器人表演室。里面有一个机器人，它可以说话，可以跳舞，还会倒立，并有许多人类都难以做到的动作。机器人身上有许多小电脑，这种电脑非常的小，但却比家里的电脑值钱的多，机器人里面还有许多特殊软件，以做出更高难度的动作。
最后，我们来到了一楼，有许多的仪器，但让我印象最深的是让似鸡蛋的物体立起来，这一种仪器是通过转动来让物体立起来。
放学了，我们依依不舍的告别了"科技馆",不过老师说星期六或星期日可以让家长也来，我立刻从失落变成了开心。
参观科技展览馆
五年级（3）班 王晓慧
指导教师 卢双双
今天，我们去参观了科技展览馆，既开心又激动。
下了第三节课，老师带着我们下楼，到了以后，一位老师走了出来领着我们向二楼走去，我心想：这是去哪里呀，科技作品不是都在一楼吗？想着想着，我们便来到了二楼，一进门，哇！我们班的女生都惊讶不已，那是一个形状酷似球的充气屋子。我们陆陆续续进去了，一进去，我们又发出了一阵阵赞叹声。在我们眼前的，是一个球形的屏幕。开始了，只见屏幕渐渐亮起，响起声音，我们看的电影名叫《小海龟历险记。，荧幕上飞起一只只大鸟，还有许多小海龟……故事中的情节让我想起了我们学过的一篇课文，叫《自然之道》。看着看着，我们就像跟着小海龟进入了大海一般，流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
接下来，我们又去欣赏了小机器人，看小机器人给我们跳舞，把我们一个个乐开了花。它的关节非常灵活，和人没什么区别，它还非常有礼貌，它会说："谢谢，对不起……"看完了演出，我不禁被科技的伟大而震撼。
然后，我们又到了一楼，体验了那些令人赞叹的科技产品，让我们大开眼界。使我印象深刻的是3D电影，我戴上眼镜选好电影以后，便站到墙边，欣赏着伟大的科技产品，在每个镜头里面，从我的眼睛看去，那些小鱼，小虾，蓝鲸等海洋动物，像跑出了电视一样，出现在了我的眼前。
参观完科技展后，我由衷的感叹科技的伟大，科技的领先，以后，我也要做一个对科学有贡献的人。
观流动科技馆有感2篇
观流动科技馆有感2篇
薛天运：参观科技馆有感
12月19日，我有幸在老师的引领下乘车赴万荣县示范中学流动科技馆参观。
上午9时许，在辅导老师的带领下，观展开始。展厅共分为七个主题区共50余件科技作品。首先映入我眼帘的是：看着镜子画五角星。当我看到这个名字时顿时觉得“压力山大”，所以我准备打退堂鼓，这时站在一旁的我的一个好朋友却鼓励我说：“试试，遇到困难可要迎难而上啊！”我决定试一试，没想到竟然成功了。我要谢谢我的这位好朋友，是他让我充满信心，鼓励我前行。
我又把目光转向下一个科技模型：空中成像。我研究了一下，脑海中闪出个问题：空中为什么能成像？就在我“山重水复疑无路”之时，后面的标示牌让我“枊暗花明又一村”。上面有详细的科学解答，我看了一遍，恍然大悟：人眼在观察事物时，当景物消失后，影像会在视网膜上保留1?24～1?16秒的时间，这种现象被称为“视觉暂留”。电影、电视就是利用视觉暂留的特性设计制作的。我如痴如醉，被这知识深深地迷住了，多有趣啊！
在所有的参观展品中令我印象最深的是：球形电影院。我们在老师的安排下依次进入里面。这种“微型”影院能容纳大约三十人，中间有一个投影仪，照在顶部，我们坐下来观看了一部名为“美丽的海底世界”的视频，十分钟吧。一个十来岁的孩子可能不会口若悬河地告诉你那景象多么美，我绞尽脑汁也想不出那种美怎样用言语表达。这不仅是一种视觉上的体验，更是一种精神上的享受：小丑鱼路过珊瑚，就像路过我的面前。海龟在我面前觅食，海豚在我面前嬉戏。座头鲸令人震撼的“突跃”，溅起的浪花溅在我身上。我坐在魔鬼鱼这们“大海中的UFO”身上，在辽阔无际的大海里“狂奔”……
时间飞快，两个小时的参观时间转眼就过去了，而我悟出的道理却深深地印在了我的心底。离开，一个多么悲凉的词，但我的这个离开并不同于普通的离开，有一种满满的收获感，有一种说不出的味道，浓浓地涌在心头。也许我现在知道的还很肤浅，但我想只要我好好学习，勤奋努力，一定会把这些科学道理学明白，长大后用我学到的知识为社会多做贡献。
万荣县集贤学校 薛天运
辅导教师 毛武龙
薛筱雅：科技之旅
今天，老师带领我们去万荣县示范中学流动科技馆参观，我无比兴奋。
上午9时许，参观正式开始。一进入展厅大门我就被一个叫“小球旅行记”的科技模型吸引了。它是由多个轮轴及滑块组成，要几名同学团结协作才可以完成操作。在这个体验活动中，我明白了在一个团队中合作是多么的重要。
空中成像，激光竖琴，窥视无穷等50余件展品令我应接不暇。每参观一件科技模型，我都用心去感受科技的神奇。其中“窥视无穷”令我印象深刻。它展示平面镜之间多次反射成像形成的奇特的现象，两面相向的镜子能在它们间把光线来回反射。每当从一个景像射出的光线被反射时，就会产生一个比这个影像更远的影像，于是形成一直延伸到无尽远处的无限重复的“长廊”。我感到非常有意思好玩。
随着科技的发展，机器人越来越被人们所熟识。瞧，展厅有一个会跳舞的机器人。这个机器人由17个自由“关节”组成，配有多种传感器，能够伴随音乐表演前进、后退、翻跟头、倒立等动作，尽兴之余还能为我们说相声和绕口令表演。实在有趣，真是神奇！
电影大家都不陌生吧？这电影与你看的电影有所不同，我是在一个球形的黑幕布里看的电影。观看了海底世界的精灵们。有奇形怪状的珊瑚，绿色的海藻，凶猛的鲨鱼，巨大的鲸鱼妈妈带着自己刚满月的“宝宝”在海里嬉戏。我不由感叹，科技真是神奇，能把复杂的海洋生态系统在幕布上完美呈现。
这次的科技之旅真是让我大开眼界啊！人们用广博的知识和神奇的想象力创造了一件件让人惊叹的科技作品，这也激励着我奋发努力，学好知识，将来要凭借自己的知识创造出更多的科技作品。
万荣县集贤学校 薛筱雅
辅导老师 毛武龙
科技.发展---参观绍兴科技馆观后感
科技.发展---参观绍兴科技馆观后感
俞烨阳
高二（11）班
科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏——这是高尔基对科学的体悟；惊奇就是科学的种子——这是爱迪生对科学的感慨。而今日的我们便要踏上求索科学的征程——前往绍兴科技馆了解更为广阔的科学知识。
一路，车内，我们歌声不断，我们欢声笑语；一路，车外，鳞次栉比的高楼，四通八达的公路，一望无垠的田野，更替，交织着。待到一座外观造型新颖的建筑物的临近，我们便到了科学文化荟萃之地——绍兴科技馆。步入馆内，给人一种洁净，敞亮之感。序厅内，位于中部的马门溪龙和中华盗龙的骨骼化石的延伸，连接了三层楼，宏伟而又壮观。我们人类便是从爬行动物进化而来的，这是中生代向新生代的过渡，更是生命的延续。
在地球与生命展区中，便是宇宙系地球演变发展历程。一块块化石，一条条生命。我们沿着化石展出的玻璃长廊，跟随讲解员的步伐，聆听地球的故事。仿佛重回古代，踏着生命的足迹一步步迈向今朝。于是，生物进化，中生代，新生代；于是，有了我们人类，有了意识活动的物质器官，人脑；于是，科技成了我们智力的体现，时代的象征。
探索与发展展区便陈列了许多科技产品还道出了其发展历程。我们体验了马德堡半球，那来自大自然，一个大气压的巨大力量；尝试了利用多个定滑轮，将自己拉起科学之力；验证了勾股定理，那来自古代人们的智慧。我们探索自然，发现规律，并运用规律发明新事物，从而发展社会。镜子宫殿，运用了镜面反射的原理，并利用不同的角度及位置，能够使我们看到自己的背面，侧面等。
科技也随之影响，改善了我们的生活。第三层的科技与生活展厅，便很好的印证了这一点。我们人类，从一颗小小的受精卵发展而来，这是科技的探索；各种疾病，各种灾害，在科技下苟延残喘。
从科技馆出来，我才意识到自己也所知甚少，所了解的知识只是冰山一角。今日是中国共产党十九大召开之日，我们应与新时代同步，用科技的力量，发展我们自己。
科技馆观后感500字
科技馆观后感500字（一）
我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。
科技馆座落于上海浦东，地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。
今天参观的人可真多呀！我随着人流来到科技馆生物万象区，刚跨进区内，哇！眼前的美景让我惊呆了：一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下，一边观看着热带雨林植物，耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声，使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象，让我仿佛进入了原始的自然风光区。
离开了生物万象，去了机器人世界展区，咦！这里哪里传来钢琴曲，我闻声放眼望去，原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏，太美妙了！你看，那边的机器人更棒着呢！它正专心致志的跟一位小朋友下棋，看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子，我想，他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀！
不过，最引人注目的还是机器人剧场，它们个个都穿着漂亮的衣裙，头上带着时尚的帽子，手上还撑着一把小花伞，正随着音乐翩翩起舞，远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界，我们又去参观了信息时代、探索之光，宇宙天地……这次参观不但让我愉快地过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存在的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀，真可惜。
科技馆观后感500字（二）
2015年11月4日，星期五，下午1:30分，我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界，学习到了许多科学知识，我真是开心极了。
一进科技馆门，我的眼睛真是目不暇接，都不够看了，这里有好多好玩好看的东西，比如：模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等，让人觉得真是不可思议。既有看的，也有动手参与的。最有趣的是无源之水，它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的，水龙头看似没有任何连接管道，可是他不停地往外流水，这是怎么回事呢，还是让我来揭开它的奥秘吧！其实，水池子底下有台抽水机，抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连，池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来，流下来的水遮住了玻璃管，这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。
科技馆的二层，我最喜欢"时光隧道",它其实就是外面有360°的显示屏，显示的是许许多多橙色的顺时针转动，一走进去，里面天旋地转，好似人在转动似的，像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋，进去之后感觉人总是在倾斜着的，有一种快要跌倒的感觉，真是奇妙。
走进科技馆三层，我发现在墙壁上张贴着许多的图片，看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片，哦，原来我是这样从妈妈的肚子里长大了。
这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科学奥妙，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。
这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大，我一定好好学习，不断探索新知识。
科技馆观后感500字（三）
妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品，这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性，为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的"科学乐园".
里面的科技展品让我目不暇接，最让我感兴趣的是哈哈镜，只要一站在哈哈镜前面，人的形象马上就变了，头变得又大又长，而身体却变得又短又胖。你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗？原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜缘缩小，凸面镜会把镜缘放大，从而达到失真的效果。并且，哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射，成的是虚像，球内集焦，能让人变短或者变胖，球外扩散，能使人变长、变大。
最让我想不通的是无弦琴，没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏传感器，展品就会发出声音，连续动作就像拨动琴弦一样，能演奏出不同的音阶和乐曲。原来有些电阻很大的材料，经过光照，电阻就会变得很小，从而增加了导电性，这种现象叫做光电效应。用这种材料可以制成光敏元件，对电路进行光控。
通过这次对展品的参观了解和实践操作，使我亲身体会到了"科技的神奇".
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