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第一名感恩励志读后感作文800字

发布时间:2019-10-28 来源:互联网

美国励志电影叫我第一名观后感。

一个人难以忘记的,往往是他/她观看过的一些影片,思维与故事情节不断地“互动”,产生很多的感触,我们只有欣赏得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面。您是否正在考虑如何写观后感呢?以下是由小编为你整理的《美国励志电影叫我第一名观后感》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美国励志电影叫我第一名观后感

在学校的小组工作室,老师给我们放映了一部美国励志电影《叫我第一名》,这部电影很感人。

影片讲的是:一位名叫布莱德·科恩(brad cohen)的妥瑞症患者,小时候就换上了这种病,他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出怪声。他的爸爸总是认为他是故意的,而他妈妈坚信着是病而已,后来他们离婚了。布莱德长大后一心想成为老师,于是他开着车把这个城市的所有学校找了一遍,在最后一所学校应聘时,他成功了。他把自己的学生教的全是精英,连那个皮蛋也规规矩矩了。我很感动,因为一个患了妥瑞症的人,用自己的信念、坚强、努力征服了妥瑞症,为自己的一切画了一个圆满的句号。

影片之中有个让我难忘的片段,一个校长,一个通情达理的校长,把布莱德·科恩喊到台上来,面对着曾经嘲笑过他的同学,老师,问他为什么会发出怪声,校长最后问他一句,我们到底怎么样才能帮助你,布莱德科恩说,别用异样的眼光看他。对!每个人都是世界上独一无二的,不可复制的,每个人都能做出精彩的事情。

我想布莱德之所以那么有活力,乐观,且有坚定的信念,最重要的一点,是他接纳自己本来的样子。他称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”,他从一开始就接纳自己这个现状,并且从不自我欺骗,也不祈望外部环境有一天会变好。 这一点也使我非常感慨。 的确,我们生活在这个社会上,各色人等,五花八门的事情每天都在上演——地震,涝灾,贪污,内幕,学术造假,被骗,人肉搜索,股市动荡,物价上涨……这样的事情从来没有哪一天停止过,并且看起来短期内也不像会停息。 一切都是真实的,都是现实存在的,但是我们在这里,我们选择看到些什么?我们是把注意力放在那些黑色的负面事件里,还是把注意力放在自己如何有创造性地应对它?我们是认真追求更加美好的明天,还是甘愿把自己困在布满泥沼的过去自我怜悯呢?

布莱德的同学欺负他,老师批评他,邻居嘲笑他,他去打高尔夫也会被人轰出来,甚至学生家长也不理解他,那些人都没有错,他们的反应是正常的,可以理解的。因为对于他们来说,他们只是做出了自己认为合适的选择,他们有权利对外界的事物带有自己的评判,他们活在自己的世界里,我们不能要求每一个人都富有同情心,都充满善意。 但布莱德可以选择,他也有同样的权利为自己做选择,他可以选择不在意他们,也可以选择每天为他们的态度伤心,他可以选择谩骂他们以维护自己,也可以选择理解他们以释然内心,他可以自暴自弃以理所当然的态度让父母供养自己,他也可以自强不息笑对病症去实现自己的人生梦想。

无论如何,都是一生。 只看他选择去过怎样的一生。 但不同的选择,决定了他这一生的感觉,是充满幸福喜悦,还是满怀心酸悲苦。

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励志电影《叫我第一名》观后感


励志电影《叫我第一名》观后感

这几天迫切需要一些能激励自己的东西,在迅雷上看到了N多网友对这部电影的评论,清一色的褒奖,于是,便下到了电脑上,昨晚用了不到两个小时就看完了,心中的那份触动与感慨却一直延续到了现在。

影片是根据真人真事改编的,情节概括起来很简单,讲的是一位名叫布莱德科恩(Brad Cohen)的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事。
当然故事本身就很感人,这也是励志题材电影的通例。但除了故事本身,我感触最深的就是布莱德不论童年还是成人后每一次那泫然欲泣的表情。
影片中小布莱德第一次眼眶发红是在一次棒球赛后。

他在比赛中的表现十分耀眼,获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后,他和那个好像也有点过动的弟弟又像平时一样开始了你来我往的似乎永无止境的打斗中,呵呵,这让我想起了自己小时候跟弟弟在一起厮打的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢?真是怀念那逝去的童年时光啊!

但是布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了,他当着众人的面喝斥布莱德希望你有一天不要胡闹然后,周围瞬间安静了下来,人们都将目光集中到了布莱德身上,这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作,众人的注意让他紧张又不安了,他怯怯的看了看周围,然后安静的跟着父亲上了车。

不得不说,看到这一幕的时候,小家伙没哭,我却差一点哭了。在我的记忆中,曾不止一次的被那个应该是我父亲的人在大庭广众下斥责,那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不知道要尊重孩子,但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心,每次被他在那么多人面前大声地斥骂,都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。

小布莱德无疑是很爱父亲的,却被自己尊重的人当众喝斥,那一刻,小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的要坚强,至少,他没有哭。

更让他委曲的是在车上,当父亲高兴的问他们愿不愿意有一个继母时,弟弟明确的表示不愿意,布莱德的身体则开始不听使唤的抽搐,父亲暴怒的按住他,表情有些狰狞的吼道:我叫你别再这样!弟弟被吓得倒在了靠背上,布莱德则吓得停止了抽搐,眼眶泛红,却还是坚强的忍住了没有哭出来。(励志一生 )他很懂事的对自己说:爸爸发脾气我不怪他,我的怪动作把他搞疯了这么小的孩子,这样通情达理的安慰着自己,让我这个大人不知道说什么好了,只是对那双红红的泛着泪光的眼睛有着无限的心疼。

第二次见他眼眶发红甚至落泪是他成年以后的事情了吧。长大后的布莱德因为小时候那个校长的激励而立志当一名教师,带着这个理想他去几乎所有的学校应聘,却频频受挫,遭到拒绝,在又一次被无理要求在课堂上不许发出怪声才肯聘他后,他激愤的收回了简历,躲进自己的车里乱砸一气,然后,失声痛哭。

一路走来,他都是坚强而乐观的,我一度以为他已经强大到可以笑对一切了,这时才发现,原来,他也有疲惫和脆弱的时候。也对啊,他又不是机器人,而是一个有思维有情感的人类,即便是一个正常人,求职被拒绝几十次,也难免会郁闷的吧,更何况还是被人们认为是残障人士的布莱德呢?按常理来说,这些人的内心应该比正常人更敏感吧。也许,自卑这个词从来就没有离开过他,只是被他隐藏了起来,而且,藏得很深,深到连他自己都忘了。

每次听到布莱德用残障这个词来形容自己时,我的心就止不住的有些抽痛。似乎是贾平凹说过这样的话吧:一个人如果不想被别人嘲笑,最好的方法就是自己先嘲笑自己。或许布莱德自己已经迈过了自卑这道坎,所以他可以面带微笑的介绍着自己的残障,但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。

一直都认为,一个正常人是永远都无法真正理解一个 残障人士的,只希望这部电影能唤起更多人内心深处埋藏已久的那个叫做爱的东西来。

最后,不得不感慨一下,布莱德能生长在美国真的很幸运,如果在中国,他是不可能像一个正常人一样找到一份正常的工作,并过上常人幸福的生活吧。

励志电影叫我第一名观后感


励志电影《叫我第一名》观后感

这部励志电影是根据真人真事改编的,叙述患有妥瑞氏症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

布莱德患有先天性的妥瑞氏症,这种严重的痉挛疾病,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师经常批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。小学时,因为没办法克制的发出怪声,而被学校认为是不受管教的坏小孩,不仅老师们不谅解,同学之间更是会取笑他这种行为。

到了初中,一次全校大会上,校长巧妙地让大家了解了布莱德的真实情况,并且也让布莱德说了一些自己的想法,让大家了解他并不是故意作怪,之后,他对自己就比较有信心了。

这次机会也让他有了成为一名教师的坚定梦想,即使这个病症可能会让布莱德在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑,频遭受挫。

大学毕业后,他秉持着每个学生都值得被教导而很想当老师的想法,去各个学校面试寻求教职,但是,校方人员总因为他的症状而对他抱持著怀疑的态度,甚至还要求他上课中不能发出声音才会聘请他,这些种种原因让他感到挫折,但幸好有母亲一直支持他鼓励他,让他勇敢的面对生活,克服困难,在这过程中他也收获了爱情。

布莱德为了找到一个愿意接受自己的学校,布莱德不抛弃梦想,不放弃信念,默默努力着。最后,经过了大约25所学校的面试后,有一所学校肯招聘他,所以他终于成为了一位二年级导师。

看完这部电影后我很感动。知道了这些故事,无须亲历这些困难,就可以学到,无论什么困难,都不能阻止我们追逐梦想的脚步。故事最强有力的是证明了只要你努力,社会接受你的可能性是百分之百,当然面对各种困难的时候,乐观面对总是一件好事,要不然当布莱德站在台上领取教师荣誉奖杯的那一段发言,也不可能引起他台下学生的连续举手发言,乐观,坚持,影响的不光是自己,还有你身边的人。

布拉德不卑不亢的精神是值得我们学习的,还有他面对生活的乐观态度,以及追逐梦想的执着。虽然知道自己有先天的缺陷但是并没有因为这个就此堕落,相反他坦然的接受了自己有先天缺陷的事实并与疾病做朋友。妥瑞氏症折磨着他也成就了他。当然除了他自己身上难能可贵的精神成就他之外还有很的原因。他有一个一直支持鼓励相信他从未放弃过他的好妈妈,个人觉得他的妈妈在他的人生道路上起到了非常重要的指引作用。为了找到他病的原因他的妈妈自己看书查询。带他去妥瑞氏症互助会的时候,他的妈妈表示不能接收他们这种逃避式的解决方法。庆幸的是布拉德并没有被他们影响反而激起了他克服疾病要向正常人一样生活的斗志。还有哪位接受他尊重他的校长,这让布拉德收获了不少自信。以及后来他的女朋友。就这样他被越来越多的接受甚至是一直以来都厌恶他的父亲,他用他不屈不挠的精神向所有人证明了他行。



撰稿人:刘婷
时间:2016.3.1

观励志电影《叫我第一名》有感


励志电影《叫我第一名》观后感

影片是根据真人真事改编的,情节概括起来很简单,讲的是一位名叫布莱德科恩的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事.

当然故事本身就很感人,这也是励志题材电影的通例。但除了故事本身,我感触最深的就是布莱德不论童年还是成人后每一次那泫然欲泣的表情。

影片中小布莱德第一次眼眶发红是在一次棒球赛后。他在比赛中的表现十分耀眼,获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后,他和那个好像也有点过动的弟弟又像平时一样开始了你来我往的似乎永无止境的打斗中,呵呵,这让我想起了自己小时候跟弟弟在一起厮打的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢?真是怀念那逝去的童年时光啊

但是布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了,他当着众人的面喝斥布莱德希望你有一天不要胡闹然后,周围瞬间安静了下来,人们都将目光集中到了布莱德身上,这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作,众人的注意让他紧张又不安了,他怯怯的看了看周围,然后安静的跟着父亲上了车。

不得不说,看到这一幕的时候,小家伙没哭,我却差一点哭了。在我的记忆中,曾不止一次的被那个应该是我父亲的人在大庭广众下斥责,那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不知道要尊重孩子,但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心,每次被他在那么多人面前大声地斥骂,都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。

小布莱德无疑是很爱父亲的,却被自己尊重的人当众喝斥,那一刻,小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的要坚强,至少,他没有哭。

更让他委曲的是在车上,当父亲高兴的问他们愿不愿意有一个继母时,弟弟明确的表示不愿意,布莱德的身体则开始不听使唤的抽搐,父亲暴怒的按住他,表情有些狰狞的吼道:我叫你别再这样!弟弟被吓得倒在了靠背上,布莱德则吓得停止了抽搐,眼眶泛红,却还是坚强的忍住了没有哭出来.他很懂事的对自己说:爸爸发脾气我不怪他,我的怪动作把他搞疯了这么小的孩子,这样通情达理的安慰着自己,让我这个大人不知道说什么好了,只是对那双红红的泛着泪光的眼睛有着无限的心疼。

第二次见他眼眶发红甚至落泪是他成年以后的事情了吧。长大后的布莱德因为小时候那个校长的激励而立志当一名教师,带着这个理想他去几乎所有的学校应聘,却频频受挫,遭到拒绝,在又一次被无理要求在课堂上不许发出怪声才肯聘他后,他激愤的收回了简历,躲进自己的车里乱砸一气,然后,失声痛哭。

一般说来,励志故事中主人公面对的困难大多来自三个方面:一是时代对个体的限制,在讲述一个黑人辩论队传奇经历的《伟大辩手》中,上世纪30年代美国社会对黑人的种族歧视成为辩论队前进的阻碍;在讲述美国女飞行员Amelia Earhart传奇人生的传记片《艾米莉亚》中,她必须承受那个时代对女性的不公;二是家庭的阻碍,《跳出我天地》中,极具芭蕾天赋的小男孩Billy却家境贫寒,《风雨哈佛路》中女主角在求学路上,支离破碎的家庭让她不堪重负;三是自身的缺陷,《我的左脚》中爱尔兰天才作家兼画家克里斯蒂?布朗先天大脑瘫痪,《阿甘正传》中阿甘是一个智障。(观后感) 《叫我第一名》的主角Brad则患上了罕见的妥瑞氏症,然而之所以励志,当然是克服重重困难最终实现了目标。在实现目标过程中,除了主角自身的努力外,他人的帮助也是励志电影必不可少的要素,本片都一应俱全。

一,乐观与执着

本片在剧情上并无新意,除了我此前从没听说过的妥瑞氏症外,影片大体就朝着可料想到的情形发展。然而相信本片本来也就不打算以精心构思的剧情取胜,而是希望以主人公的经历感染观众,在这点上,本片还是成功的。

本片着重刻画了Brad的乐观和执着。妥瑞氏症极大的影响了他的日常生活,他在课堂上引起老师们极大的不满,父亲也不堪忍受他的噪音,他无法参加音乐会,无法去电影院看电影,甚至也无法在高尔夫场场打高尔夫球,事实上所有要求现场安静的场合他都无法参加,因为他的噪音会影响他人。然而他以不可思议的乐观态度面对一切,电影中充满了他爽朗的笑声。

他梦想成为一名教师,一次又一次失败的面试始终没有浇灭他的信心,他也坦然的面对他人对自己的质疑,从不回避关于妥瑞氏症的任何问题,当他终于被一家学校录用时,他也以实际行动证明了自己完全能够胜任教师这一职业。

二,亲情

亲情是励志片的一大砝码,苦难的孩子在家人无私的关爱中终获成功是煽情的好戏,《跳出我天地》中的矿工父亲,《我的左脚》中伟大的母亲,都是此中典型。

本片中Brad的亲人是父母和弟弟。母亲和弟弟始终保护和支持着他,Brad和父亲的关系成为了片中的一条辅线。父亲一直不堪忍受Brad的怪声,直到他明白Brad的怪声并非刻意为之,而是妥瑞氏症的表现。他并不赞同儿子对教师这一职业的执着,更希望他能在自己的工地上找一份活计,因此两人的关系一直很紧张。电影的最后,Brad向父亲证明了自己,而父亲也向Brad袒露心声,他一直纠结于是否是自己的问题造成了儿子的先天缺陷,让Brad明白了父亲的爱。

三,爱情

我认为爱情是本片刻画的较为失败的一条线索。Brad因为自己的病而无法自信的和女生交往,往往不愿意进行第二次的约会,然而和Nancy的交往却又突然没有了这个问题,当然这可以解释为爱情的力量,然而在另一个更关键的问题上就无法自圆其说了回避了Nancy的父母。不明白导演为何安排两人拜访Brad的家人这一情节而非Nancy的家人,任何父母对自己健康美丽的女儿将嫁给一个有先天缺陷的男孩,难免会有矛盾产生,影片直接回避了这一点就不太合理了。同时影片并未多加一笔讲述爱情对Brad教师之路的推动作用,Nancy的出现只是让Brad的人生更加圆满,这就显得有点盲目乐观了。

四,师生情

本片还讲到了Brad和学生的相处,主要涉及到了三个学生,被父亲转至其他班的亚裔女孩,顽劣的小男孩,身患绝症的小女孩,用来说明Brad受到的歧视,他对学生的关心,以及学生及家长最终对他的认可,限于片长的限制,大多点到为止,并不出彩。

这当然不是完美的电影,但是男主人公乐观的态度,爽朗的笑声,影片欢快的配乐,令这部小成本的励志电影还是具有鼓舞人心的力量。


电影《叫我第一名》观后感


电影《叫我第一名》观后感

《叫我第一名》是根据真人真事改编的。情节概括起来很简单。讲的是一位名叫布莱德?科恩的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事。看了这部影片,深深的被主人公不认命的精神感动着,也让我意识到:没有什么是来不及的,梦想在路上!

不认命说起来很简单,但是又有多少人能真正地做到呢?在我看来,布莱德?科恩所演绎的不认命不单单是在遇到困难时的不气馁、不妥协,更是一种从骨子里散发出来的魅力,是一种勇于反抗的、用无声的言语和实际行动演绎生命、演绎灵魂的震撼。想想自己,我为什么要屈服于时间的压迫之下呢?

突然意识到:我不是没有时间,而是自己让时间溜走了。大一、大二时明显的浪费时间就不用说了,大三虽然事情很多,但是这不能是我不去做我想做的事情的借口,时间都是挤出来的,如果自己都不主动去寻找时间,我们的梦想也许不是死在路上,而是根本没上路就夭折在起点了,这样才是最悲凉的。

再次观看《叫我第一名》,很是羡慕布莱德?科恩的开朗和豁达。布莱德?科恩会时不时的发出怪声,我时常想,当他发出怪声的时候,他是凭借着什么才有勇气面对别人异样的眼光的,如果是在现实中而不是在虚拟的戏剧中,他真的能做到如此从容吗?我不知道。但是,可以肯定的是,我做不到。这就是问题所在吧。

这样想想,其实,我们还是要幸运的多,我们不必担心自己在说话的时候发出不合时宜的怪声,也不必担心自己会因为生理缺陷而受人嘲可是,这样不就更显得我们的无能吗?我们拥有健全的身体,为什么不能坚持自己的梦想,总是以各种借口来搪塞我们的未来呢?所以,该醒醒了,不要再为自己的失误找借口,不要丢失了自己的梦想,否则,就真的是一无是处了。

2018年励志电影叫我第一名观后感


《叫我第一名》观后感篇一:

《叫我第一名》是一部非常值得大家观看的电影。学生看了可以学会尊重身边的弱势群体,老师看了可以反思自己的教育方式,年轻人看了可以增强工作的信心,家长看了可以改变审视子女的态度。

在这部电影中,主人公BradCohen是一个身患妥瑞氏症的青年,这是一种奇怪的病症,患者会不由自主地发出某种奇怪的声音而不能自控。故事就是在这种背景下展开的,Brad的病被老师视为捣乱,被同学视为笑柄,甚至被父亲视为耻辱!但Brad是一位坚强的人,他不甘被疾病打败,对梦想永不放弃,经历了二十多次的面试,终于如愿以偿,成为了一名教师!

这部电影最打动我的是BradCohen不被打败的精神。六岁起这种奇怪的疾病成了Brad的终身伙伴,不能控制,更不能痊愈。尽管任教的老师常常会因为他在上课时发出怪声将他赶出教室,同学因为他的异常举止嘲笑他、戏弄他、远离他,但他仍未被疾病所打败。有一次母亲带他到教堂去参加一个互助会,母亲想让他知道其他患有这种疾病的人是如何融入社会的,但结果令人失望,这些互助会中的人全都成了妥瑞氏症的俘虏,除了Brad。Brad的一席话让我颇为感动,他说:“那些得了妥瑞氏症的人都被疾病打败了,而我绝对不会被轻易打败!”正是在这种信念的支持下,Brad在应聘教师的职位时,即使遇到重重困难,却总是不妥协不放弃。

成功总喜欢眷顾那些肯努力付出的人,Brad不但得到了教师这份工作,而且还取得了年度最佳教师奖。他不但战胜了疾病,战胜了自己,更战胜了许许多多的正常人。“不要让任何东西阻止你追求梦想的脚步!”Brad说到做到,他的梦想成真了!BradCohen是真实存在着的,作为他的同行,我感到惭愧!和他相比,我是一个多么幸运的人,没有疾病的困扰与羁绊,生活中的磕磕碰碰也不多,但我却没有Brad身上这种不被打败的精神,遇到小挫折往往选择放弃或另辟蹊径,所以梦想仍旧还是梦想。作为他的同行,Brad也给了我前进的动力。他让我相信事在人为,只要不放弃,敢于向困难挑战,我们的梦想就能实现。

Brad为什么能成为年度最佳教师?为什么学生这么喜欢上Brad的课?这一点非常值得思考。他的班上有个叫Thomas的小家伙,不守纪律、不爱学习、爱讲脏话,是让所有老师都头疼的问题学生。Thomas是所有问题学生的一个缩影,对这种学生,教师常常会表现出抱怨、生气、绝望,并最终让其自生自灭,似乎所有的错都在学生而不是教师自己。但Brad却用实际行动改变了Thomas,这要何等的耐心与爱心!“敢于做与众不同的自己!”这是Brad要传递给学生的一种信念,但我认为这其实是Brad在自己童年的痛苦经历中总结出来最想告诉老师的一句话。“敢于做与众不同的自己!”这应该而且必须成为所有老师的教学理念,或者说是真心爱学生的前提,有了对学生的包容,才能真正成就孩子的未来。

电影叫我第一名观后感


电影《叫我第一名》观后感

感谢我的一位挚友,为我推荐了一部电影《front of the class》,中文译名是《叫我第一名》。这是一部充满正能量的电影。之前看过电影的有关介绍,据说是经典。今天看了以后,觉得确实如众人所述,鼓励人们不要被困难打倒,总会成功的。

电影改编自美国的一位教师Brad-cohen的真实故事。科恩是一位有妥瑞氏症的年轻人,他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业--教师。观影的全过程,你总会被一种微微的酸痛所包围,也时常会让自己饱含热泪激动不已。科恩的父亲一直把患有妥瑞症的孩子视为一个无法安静的顽劣小孩,因为无论在教室、棒球场、科恩都会无法控制的发出怪声,父亲如此,更何况周围人的眼光。为此,科恩的母亲不停的要跟新的校方交涉关于儿子在课时影响他人的举动是否需要休课的问题,带着儿子与其他的妥瑞症患者交流,结果总是非常的消极。这个过程,让我们对主人公充满了同情,也期待他能好起来。而这一切的转机源自于二位校长。

第一位校长是科恩通过多次转学后的那所中学。校长邀请科恩参加学校的音乐会,因为科恩的疾病,让他成为了音乐会上的焦点人物。此时,校长请科恩上台,让全校师生认识这个孩子,认识孩子的妥瑞氏症(整个场面会令你窒息,继而是一阵久远的愉悦)。这个小小的举动改变科恩,大家不再用异样的眼光来看他,视其为同伴。此时,科恩的内心便种下了要做一名老师的愿望。

第二位校长是科恩历经二十多次求职面试失败后的山景小学校长。是校长和学校年级组老师的肯定,科恩如愿以偿进入学校,带上了引以为傲的二年级班。印象最深的是学校的同事送来布置教室的物品、科恩那充满家的感觉的教室、科恩千变万化的帽子以及孩子们充满着向往的梅心的红色大卡车。最难以忘怀的镜头就是科恩获得荣誉教师时的感言,说是感言,其实是孩子们和他的对话,就像在课堂那样自然,质朴(这一个片段的感动真的无法用语言形容)。

妥瑞氏病,这个常人看来根本不可能从事教师的疾病,让科恩战胜了。科恩慢慢在嘲讽中长大,他立志做一名教师。但是很多学校都因为他的疾病而拒绝了他。他父亲根本也不相信他能够找到这样一份工作,三番五次劝说他去工地跟着他修东西比较合适。但是,男主角的妈妈一直鼓励他不要放弃,打倒疾病这个恶魔。最后,在找了几百个学校以后,终于有一个学校愿意录用他。从此,他实现了自身梦想,还赢得了最佳教师的荣誉称号还找到了一个好老婆。想来,全世界会有多少这样的患者会止步在疾病前(据说仅美国就有近二十万患者),从科恩身上我们看到的是不妥协,看到的是乐观和积极。我想这也是影片想要告诉我们的道理吧。

仔细回想,促成科恩成功的,我觉得还有一种力量,这就是美国社会的包容力。小时候的布拉德被同龄的孩子嘲笑,欺负,称呼他为怪胎,不懂事的汤玛士也这样叫过。小学的女教师,一群不友好的同学,认为布拉德是残疾人的可恶校长,甚至包括自己的父亲也存在偏见。当然生活不一定是那么糟糕,母亲与弟弟杰夫的支持,善良的梅尔校长,合住在一起的罗恩,继母黛安娜的努力沟通,高尔夫球友的善意,漂亮女朋友的爱慕,同事的相携,学生的喜爱正如科恩老师在感言中所说,今天我能站在这里,是因为你们对我的爱与支持。可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大,或许我们也应学会包容,诚然布莱德有时会打扰到旁人,但是他不是故意为之,他应该得到社公正的对待,社会的包容力显示了社会的文明程度和人文精神。

当然,这只是电影,或许情节有些夸张或是完美化。带给我们深深思考,脚踏实地、坚持到底,让我们带着好心情出发!但是,在剧中的时候显示,现实生活中确实有一个这样的人。说明只要肯努力,什么愿望都可以实现。

想想自己,没有疾病的困扰,没有缺乏父母爱的痛苦和无助,自己仅仅需要做的事读书。可是,却一而再再而三的管不住自己,跨出雷池,做一些毫无意义的事情。真的,自己贪图享乐所浪费的青春以后说不定需要百倍的努力偿还。总是要负起责任的,没有人可以无忧无虑一辈子,没有人会注定陪你一辈子,照顾你一辈子,最后还得靠自己。为了以后少吃些苦,为了以后少留点眼泪,在长远一些,为了以后的下一代,努力吧!

叫我第一名观后感


叫我第一名观后感

陈奕如

人的一生总是道路坎坷的。有的人生来幸运正常,成长道路坎坷,但有的人生来不幸,道路更是坎坷。就像电影里的男主角,生来就得了妥瑞症,因为大脑抽搐发出怪声,影响周围的人,更是引来了异样的眼光,和旁人的嘲笑。在学校里没有朋友,遭人欺负,这何尝不是一种悲哀。和常人异样的人都会遭到常人的排挤。但他那种乐观的人生态度和坚持自己的理想的行为深深打动了我。他用自己的实际行动让嘲笑他的人心服口服。

在这样的人生悲观中,他没有说过一句放弃,坦然地面对一次次的拒绝。他接受着母亲不断地鼓励,更是向父亲证明他的实力,让他父亲知道残疾并不会阻碍他追求理想。他坚持着自己的信念,终于找到了认可他的学校,找到了认可他的女朋友,找到了认可他的学生。世界上没有绝对认可你的人,但还是会有不少人支持你,爱着你,承认你……找到工作后的他没有放松,不断努力地工作,不让妥瑞症成为他的障碍,最终得到大家的认可,获得“最佳教师”。他的成功并不是偶然而是必然。因为他有付出,而且付出的比别人多。

身体障碍并不可怕,可怕的是你心里是否有障碍。只要心灵不放弃,坚持对理想的执着,不管怎么样的人都会成功。看完这部电影后,让我意识到坚持和执着是成功必不可少的条件。为了别人的看法而活,必不成功,因为现在社会可怕险恶的人太多,不能接受他们的嘲讽。

第一名永远属于最最努力,坚持理想的人,第一名属于成功的人。

电影叫我第一名观后感汇总


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电影叫我第一名观后感(篇1)

很多美好总是在我们不知不觉间从我们身边悄悄溜走,正如《叫我第一名》这部电影。说实话,在大家一起看这部影片的那天,我出去探望了在东莞工作的同学。可是,我却并没有因此而错过《叫我第一名》这部电影。正是因为心中一个念念不忘的想法:老师推荐的电影,一定会是经典的电影。正是这样的想法,才促使我在昨天(6月29日)认认真真地看完这这部电影。

总体说,的确如我所预想的那样,这是一部励志而打动人心的好电影。电影的拍摄技巧朴实简洁,既没有炫目的特技,更没有将主人公极力塑造成一个不食人间烟火的“高大上”形象。我想,这也许不仅仅是因为影片中的主人公是有现实原型的,更重要的是它还反映了制片人、导演和演员都对教师这个工作一个共同的认识:在平凡中,创造着不平凡。

主人公布拉德?科恩是一名患有先天性的“妥瑞氏症”的年轻人。这是一种严重的痉挛疾病,它导致了主人公无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小就吃尽了苦头。首先是不被周围的人理解,在学校里老师认为他是有意突出自己而经常严厉地批评他;而同学们更是对他冷嘲热讽,甚至就连他的父亲也对他这些行为失望透顶。

在这个困局中,只有他的母亲一直是他最坚实的港湾。不断带他到处求医,想尽办法让他和正常的孩子一起读书。母亲的坚持与鼓励,不但让他能够在正常人的生活里艰难前行,更为重要的是还给了他直面病症,勇敢向前的勇气和动力。然而,面对这个不能理解他的世界,主人公布拉德?科恩一直只能在痛苦的漩涡里苦苦挣扎。直到在一次全校的音乐会后,校长在众人面前智慧地让大家了解了布拉德?科恩的真实情况。这是布拉德?科恩第一次获得了身边老师和同学的理解,也是第一次让他享受到了一个“正常人“应有的待遇。校长的举动在布拉德?科恩心中种下了一颗梦想的种子――要像校长那样成为一名关爱学生的教师。

经过布拉德?科恩异于常人的努力,他顺利地以优异的成绩读完了大学。当他带着应聘简介开始积极地为了成为一名教师而努力时,残酷的现实一次次地考验着他的坚韧。但即使因为这个病症让布拉德?科恩在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑,屡屡受挫,他也始终坚持着自己的积极乐观和心中的那份梦想。

为了找到一个愿意接受自己的学校,他不抛弃梦想,默默地坚持努力。终于,他以自己的优异成绩和坦诚态度打动了一间小学的校长和老师。是他诚意和坚持感动了校长和老师,大家都决定给这个年轻人一个机会,同时也希望能通过布拉德?科恩来践行他们“言传不如身教”的教育理念。正是这样一个观望性的尝试,让布拉德?科恩第一次有机会实现自己的梦想。对于这样的机会,布拉德?科恩当然非常珍惜,认真积极地投入到工作中去,通过他的努力给予孩子们良好的教学互动,他竟然出人意料地获得了“年度州最佳新人教师奖”。

能取得这样的成绩,当然要归功于他的认真努力,但这或许还不是布拉德?科恩取得成功最关键的因素。影片中布拉德?科恩结合自己的经历和体会,立誓关心每个孩子,发现每个孩子身上蕴含的潜力,包括一直因不遵守纪律而被别的老师完全放弃的“问题学生”汤姆斯。布拉德?科恩包容他,并耐心地等待他的改变,是他的不懈努力最终感化了汤姆斯,也将一个曾经被人放弃的灵魂引到了他该去的正确方向。

影片的结局非常美好:布拉德?科恩完全赢得了孩子们的心,获得学校和其他的人的认可。在事业成功的同时,他还收获了一份以前从不敢企及的美好爱情。通过布拉德?科恩的不懈努力,影片向我们传递了一个成为好老师最基本的信念:没有什么能阻止你去追逐梦想!

回顾这部典型的感人至深的励志影片,有好几个地方强烈地戳中了我的泪点:1、当小布拉德?科恩通过校长的智慧方式被大家接受时的微笑。2、参加班里那名可爱小女孩的追到仪式,布拉德?科恩迟迟不敢跨进教堂的犹豫。3、布拉德?科恩获知自己获得“州最佳新人教师奖”时的不知所措。4、在“州最佳新人教师奖”颁奖仪式中,孩子们自然而主动举手回答。尤其是曾经被放弃了的所谓“问题学生”汤姆斯一句“说教就留给我们回教室,我们很想现在就看看奖杯”,让我嘴角带笑,但泪水同时充满了眼眶。

对,永远没有什么能阻止你去追逐梦想!当我们手握“爱”和“坚韧不屈这两”把宝剑,我们也必能和布拉德?科恩一样跨越人生的灰暗,披荆斩棘,开创出一片属于自己的教育天地!

加油,小费!加油,所有有志于在教育中开创人生辉煌的“同志们”,让我们一起用坚韧和阳光打败自己心中的“妥瑞氏症”,成就自己的美好人生。

电影叫我第一名观后感(篇2)

人生如戏,戏如人生,我想一部电影的成功其很大取决于它的共情力,这些共情力会让你有代入感地看到属于你自己生活的影子。而在此次心理实训活动中观看的《叫我第一名》中我就看到了很多缩影。

东野圭吾曾言:“世界上莫名其妙走霉运的人多的是,都在一边为命运生气,一边化愤怒为力量地活着。”主人公科恩·布拉德在六岁时“莫名其妙走霉运”突患无法治疗的妥瑞氏症,自此之后备受歧视和嘲笑。但是在波波(主人公科恩·布拉德的小名)脸上我从未看见恼怒着的狰狞面孔,没有一切负能量,有的只是他永远像春日暖阳般的笑容。如若上帝将你置于布满尘埃的昏暗角落,能够“一边为命运生气,一边化愤怒为力量地活着”都已不易,而波波却能在黑暗中自始至终地向阳生长,还将阳光分给他人。

我直言自己做不到。虽然人生不如意之事十有八九,但我依旧忍不住抱怨,忍不住濒临崩溃。但在今后水逆之时我想我的脑海中肯定会闪过波波那个永远阳光的笑容,我会跟自己说:“Hey,it’s OK,it’ll be fine.”

而在波波与妥瑞症努力抗衡的一生中,我认为他的母亲和校长留下了一笔浓墨的色彩。面对老师对波波的惩罚和责骂,母亲选择对老师说不;面对医生对波波的诊断,母亲选择相信波波,怀疑医生误诊,寻找资料查询波波真正的病因;面对同样患有妥瑞症的孩子的母亲的建议——让波波在家中自学,母亲却始终认为自己的波波也是可以像其他正常的孩子一样在教室里上课;面对波波对事业的失望和爱情的犹豫,母亲总是坚定并激励地鼓励着波波。不幸的波波万幸遇见了智慧的母亲,这个单亲母亲用自己柔弱的肩膀为波波撑起了一片坚固的庇护。

而父亲因为自身对波波病情的无力与波波产生心结。无论别人如何嘲笑鄙夷我,我都能铸起刀枪不入的盔甲来抵挡,我不怕他们的流言蜚语,我只怕我最亲的人也像他们一般,有时候伤我最深的人反而是我最亲的人。父亲曾对波波不理解,觉得他因妥瑞症所造成的奇怪举动只是因为波波想引起他的注意,他认为只要波波想波波就能控制住那些奇怪的举止,但是波波不控制。我看到别人的嘲笑只是让波波低下了头,抿紧了嘴,而父亲一个简简单单的眼神都让波波几乎泪下。

所以有时候,父母与子女之间是不是不应该因为一句“我想为你好”而所隔垒壁。我们可以看到现今社会中父母与子女不乏矛盾,其实都是仅仅因为缺少心平气和的沟通和平等的理解。是的,平等的理解,不仅仅是子女理解父母,也需父母理解子女。可能有时候你的孩子要的不是你累死累活为他打拼的丰盈的物质生活,而是简简单单的更多陪伴。放下身份之间的差异,就像波波后来直言父亲觉得自己给他丢脸了,而父亲也最终承认对波波发病时的恼怒但更多的是自己无法解决波波病情的无力感,父子之间终于冰释前嫌。所以有很多隔阂与冷淡是可以也是应该避免的,让家真正充满温暖。

还有那位校长,在其他老师对波波责罚的情况下,他选择在让波波参加全校的音乐会,哪怕波波直言自己会搞砸音乐会而拒绝参加。在音乐会结束后,他将波波带上舞台,用麦克风让全校知晓了波波发出奇怪声响的原因,并最终赢来全校师生的理解和尊重。而也是这位校长让波波开始了他的教育梦想,并始终不懈地追求着。一日为师终身为父,很幸运我也曾遇到过一位良师。不同于其他老师的是,这位老师陪伴我经历了我的中考和两次高考,都是我人生中的转折点。无论我处于何种境地,这位老师总是坚定地相信着我,鼓励着我。他不仅仅传授给我知识,更多的是如何成长。一岁一礼,这位老师教导了我三年,陪伴了我五年,感谢这位老师的护航让我安稳地度过了我的成长礼,并对未来充满着希望。

最后引用这位老师对我说过的一句话:“你是我教的学生,我当然知道你,相信我也相信你自己,你一定会发出你的光。记住是属于你自己的光。”相信自己,叫我第一名,不管遇到什么困阻,对自己说:“Hey,it’OK,it’ll be fine.”发出属于自己的光。

电影叫我第一名观后感(篇3)

他全情投入到其中,把自己的故事和他的孩子分享,轻松的教他们知识和做人的道理。成功的教学得到了孩子们和家长老师的嘉奖。自信乐观的生活态度给了他尊重、亲情、友情和爱情。

朴实的生活哲学“坚持”或许也是最难学习的。在生活中,我们会难以避免的遇到各种各样的困难,不过那些困境都是有解决办法的,都是可以通过努力化解的,或许我的生活经历有限,也没有经历过太大的波折,或许不能真正的体会生活的难处。以前自认为的那些曲折越往后看越觉得不值一提。人是经事才能成长的。生活可能会给我很多难题,不过相信学会坚持,总会有雨过天晴的一天。电影中的主角在生活中没有把自己自己当作异类看待,也没有坐在那等待得到尊重,而是全力的克服困难,实现自己的梦想。可能我们中的有的人有着这样那样的难堪或是难以启齿的秘密,我们可以选择收藏它们也可以像电影里主人公一样坦诚面对。有时候这样的困境并不是因为我们背的包袱有多大,而是内心的压力有多大。试试放下包袱,轻松的面对它。或许它也可以成为属于我们自己的”这辈子最难搞也最执着的老师”,做自己的第一名。

电影叫我第一名观后感(篇4)

这个影片的名字为什么叫《叫我第一名》?我就是不明白。

布拉德科恩从小就患上了妥瑞氏症,爸爸妈妈都为他而苦恼,因为这会影响到他的一生。上小学的时候,他也受了很多委屈。上课了,教室里只有老师的声音,下面都是鸦雀无声的。但是,过了一会,他发出了奇怪的声音,“咕咕”“咕咕”,这声音引起了同学们的注意,大家都嘲笑他。老师走过来,批评了他,让他到校长那里去说明白。结果,校长不但没同情他,反而训斥了他。音乐会上,大家都认真地听着,惟独他发出古怪的声音。表演结束后,指挥批评他,告诉他要尊重别人。可这一切是他无法控制的,都是他的病在作怪。在委屈和无奈中,他度过了自己的童年。

长大后,他虽然还病着,但他靠着自己努力当上了一名小学老师,这背后的付出是我们常人难以想象的;虽然还病着,但是他还是坚持给学生上课。第一次上课前的一天晚上,时钟已到了11点30,他还在灯下准备着,他是多么看重自己的工作,是多么勤奋。他的付出还是有回报的。同学们都很喜欢上他的课。一个小女孩的父亲把他的女儿从科恩班里换走了,但下课时,小女孩又到教室门前来看他。

哦,我明白了。他用自己的行动,用自己永不放下的精神赢得了大家的尊重,成了人们心目中的第一名。电影中的许多细节,深深的感动了我。科恩让我想到一个身体有缺陷的人,都有勇气和毅力应对生活中的困难,他最好的伙伴和老师竟是妥瑞症,妥瑞症教他学会坚持到底,永不放下的优秀品质,之所以他才会成功。这部电影让我深深懂得:只要你坚持到底,就必须能成功。

让我们想想,科恩一个残疾人,他都能做到坚持到底,并取得了成功,我们是正常人,就应比他更棒。让我们一齐努力,向科恩学习他那些优秀品质,战胜自我,做一个最棒的自己。

在我的生活中,我遇到了一点小困难就会退缩。一天,我和外婆在包馄饨。我包好的馄饨,不是皮开了,就是露馅了。我大声叫着:“这馄饨专和我作对啊,哼,我不包了。”于是我愤愤地走了。有时候,我题目不会做了,就去看会电视;弹琴弹得不耐烦了,就出去玩一玩。我就像一块软弱的豆腐,一碰就破了。而科恩就像一堵坚硬的墙,怎样撞都撞不倒。他是我学习的榜样。

电影叫我第一名观后感(篇5)

《叫我第一名》该片改编自真实故事,讲述的是一位妥瑞症患者科恩,凭着乐观的精神和不屈的意志,最终战胜先天顽疾,不仅实现了当一名教师的梦想,更是把自己成功融入到正常社会当中,赢得了他人尊重。表面上看,这是一个普通的`励志故事,但它背后折射出来的种种深层次东西,却值得我们每个人深思。

妥瑞症,医学叫法是抽动秽语综合症,是一种较为罕见而且无法治愈的先天疾病,它造成剧中主角科恩经常无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音(有点像是狗叫)。这些发病症状不仅无法克制,而且越是有意识克制就表现得越厉害。因为这种疾病不多见,所以就给别人造成了科恩故意捣蛋搞怪的恶劣印象。在学校里,他是不受待见的学生;在公共场所,他是引人侧目的对象;在家庭里,他是让父母伤心纠结的孩子。仿佛,这个世界,有意为科恩竖起了一道无法翻越的栅栏能看到外面的精彩,却无法享受那种精彩。

按常理来说,科恩应该陷入绝望才是,因为他有充足的理由去怨天尤人:怨老天给他的天生残疾、怨社会对他的歧视与排斥、怨父亲对他的冷酷但他没有,恰恰相反,他用常人无法企及的乐观精神来克服常人无法承受的痛苦。在母亲的鼓励下,他多次变换学校,最终完成了学业;他历经无数次的应聘,最终站到了讲台上。更让人惊喜的是,他还收获了自己的爱情。就如同他自己所说的那样,父亲永远不了解我的乐观。

也许,这就是人们常说的上帝为你关上一扇门,同时也会为你打开了一扇窗。当然,前提是,你看到了门,也发现了窗。相比那天生有钝感的阿甘,科恩的奋斗历程更接近和感染我们普通人。是啊,有谁是天生完美无缺的呢?

有的是生理上残障,有的是心理不健全,有的出身于贫寒之家,有的遭受飞来横祸总之,在每个人身上总能找到不如人意之处。这些缺陷,或多或少或者非常严重地影响我们的人生规划。怎么办?一味怨恨,只能成为增设的绊脚石;视而不见,那也不现实。科恩告诉我们,乐观地面对、积极地争取,才是上上之策。

与妥瑞症抗争,教会我最宝贵的一课,任何人都得之不易的宝贵一课,那就是:别让任何事情挡住你追求梦想的脚步,去投入工作,享受人生,和坠入爱河。

如果说,设身处地从局内人的角度来审视这部影片,我们学到的是乐观与自强;那么,从局外人的角度来看,我们更应该懂得宽容的重要性。科恩的小学同学、老师、包括他的亲生父亲等等周围人,对他表达的大多是被冒犯的厌恶感。虽然,我们不能强求每个人都像他母亲那样无限地爱他、鼓励他,也不能强求每个人像小学校长那样理解他、支持他,但至少不要助纣为虐总可以吧?天生疾病给科恩施加的压力已经够残酷了,难不成我们还要变成压死骆驼的那根稻草?如果我们懂得这一点,那么,类似若干年前报复他人的悲剧就不会重演。

最后,再回到这个令人莫名其妙的译制片名上来。影片英文原名为《Front of the Class》这个英文标题,单从字面上看,是教室的前面的意思。试想,教室的前面是什么?老师,讲台,还是黑板?我个人感觉还是讲台最合适。因为,在影片中,讲台一直在推动着剧情的跌宕起伏。科恩先是被教师拎上讲台向全班道歉、继而被校长请上讲台赢得谅解、后来成功走上讲台实现当教师的梦想、最后荣幸登上讲台发表获奖感言。而且,从整体上看,这部影片本身就是一个讲台,一个教给观众学会乐观、自强并懂得宽容的平台。

电影叫我第一名观后感(篇6)

今天抽时间观看了《叫我第一名》这部电影,有一种说不出的激动和感慨。电影的开头,小主人公科恩怪异的表现,也许会引人发笑。但随着故事情节的发展,让我慢慢的沉静了下来,心情也变的越加沉重。电影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。老师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。同样不能够接受科恩这种行为的还有自己幼时的父亲,记得影片里有一段故事情节,科恩的父亲要去机场,父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱,然而科恩却没有,当科恩拥抱自己的父亲时,父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。但是科恩还是深爱着自己的父亲。

经过一次次的求职失败,科恩从来没有放弃自己的梦想。在求职的时候他从来没有故意回避自己的缺陷,布拉德自己已经迈过了“自卑”这道坎,所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”。但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。

最后科恩找到了一家能够接受自己的学校,他教得异常出色,他跟自己的学生沟通得很好,他不放弃每一个学生,就像他永远不会放弃自己的梦想一样。终于,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人,学生,同事还有陌生人,他感谢了所有人,更感谢了他的伙伴——多动症,他说这个病一直是他的朋友,是它教会了科恩要永不放弃,永不放弃自己,不放弃自己的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就应该永不放弃。

电影叫我第一名观后感(篇7)

今天,李老师推荐我们大家看了一部励志电影《叫我第一名》。这部电影的主人公是一位名叫布莱德的男孩,他从小患有妥瑞氏症,他控制不住地会发出怪声。因此,受到了很多人的歧视,但是他矢志不渝,努力奋斗,终于实现了自己的梦想,当上了一名老师。

我不知道布莱德是怎样的感受,他的父亲一直不愿接受他的残疾!我不知道他是怎样的心情,别人都用异样的眼光看他!我不知道他是如何坚持的,被迫一次次的转学!他爱看电影,也爱打高尔夫球,他希望像正常人一样走进这些场合,没有冷眼、没有歧视、不被赶走,因为他也是一个正常的爱好者。他爱学习爱读书,渴望能专心读一篇文章,哪怕就只是一篇!可是,他患有妥瑞氏症,这些事情对于他而言太奢侈,他曾经梦想过有一天他也会像正常人一样,后来。他知道了他的病无药可医,会伴随他一生,于是他选择了接受,学会了乐观。

他的梦想是教书育人。他一次次地去面试,又一次次的失败。但是,他仍然保持着乐观向上的心态,永不服输。最终,他实现了自己的梦想。

梦想总是遥不可及,是不是应该放弃,答案是肯定的,不能。无论发生什么,无论有多大的挫折在等着你,都不能放弃,一定要坚持到底,做到“别让任何事情阻挡你追求梦想的脚步”。

电影叫我第一名观后感(篇8)

几天迫切需要一些能激励自己的东西,在迅雷上看到了n多网友对这部电影的评论,清一色的“褒奖”,于是,便下到了电脑上,昨晚用了不到两个小时就看完了,心中的那份触动与感慨却一直延续到了现在。

影片是根据真人真事改编的,情节概括起来很简单,讲的是一位名叫布莱德·科恩的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事。

当然故事本身就很感人,这也是励志题材电影的通例。但除了故事本身,我感触最深的就是布莱德不论童年还是成人后每一次那泫然欲泣的表情。

影片中小布莱德第一次眼眶发红是在一次棒球赛后。

他在比赛中的表现十分耀眼,获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后,他和那个好像也有点过动的弟弟又像平时一样开始了你来我往的似乎永无止境的“打斗”中,呵呵,这让我想起了自己小时候跟弟弟在一起“厮打”的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢?真是怀念那逝去的童年时光啊!

但是布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了,他当着众人的面喝斥布莱德——希望你有一天不要胡闹……然后,周围瞬间安静了下来,人们都将目光集中到了布莱德身上,这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作,众人的注意让他紧张又不安了,他怯怯的看了看周围,然后安静的跟着父亲上了车。

不得不说,看到这一幕的时候,小家伙没哭,我却差一点哭了。在我的记忆中,曾不止一次的被那个应该是我父亲的人在大庭广众下斥责,那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不知道要尊重孩子,但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心,每次被他在那么多人面前大声地斥骂,都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。

小布莱德无疑是很爱父亲的,却被自己尊重的人当众喝斥,那一刻,小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的要坚强,至少,他没有哭。

更让他委曲的是在车上,当父亲高兴的问他们愿不愿意有一个继母时,弟弟明确的表示不愿意,布莱德的身体则开始不听使唤的抽搐,父亲暴怒的按住他,表情有些狰狞的吼道:我叫你别再这样!弟弟被吓得倒在了靠背上,布莱德则吓得停止了抽搐,眼眶泛红,却还是坚强的忍住了没有哭出来。他很“懂事”的对自己说:爸爸发脾气我不怪他,我的怪动作把他搞疯了……这么小的孩子,这样“通情达理”的安慰着自己,让我这个大人不知道说什么好了,只是对那双红红的泛着泪光的眼睛有着无限的心疼。

第二次见他眼眶发红甚至落泪是他成年以后的事情了吧。长大后的布莱德因为小时候那个校长的激励而立志当一名教师,带着这个理想他去几乎所有的学校应聘,却频频受挫,遭到拒绝,在又一次被无理要求在课堂上不许发出怪声才肯聘他后,他激愤的收回了简历,躲进自己的车里乱砸一气,然后,失声痛哭。

一路走来,他都是坚强而乐观的,我一度以为他已经强大到可以笑对一切了,这时才发现,原来,他也有疲惫和脆弱的时候。也对啊,他又不是机器人,而是一个有思维有情感的人类,即便是一个正常人,求职被拒绝几十次,也难免会郁闷的吧,更何况还是被人们认为是“残障人士”的布莱德呢?按常理来说,这些人的内心应该比“正常人”更敏感吧。也许,“自卑”这个词从来就没有离开过他,只是被他隐藏了起来,而且,藏得很深,深到连他自己都忘了。

每次听到布莱德用“残障”这个词来形容自己时,我的心就止不住的有些抽痛。似乎是贾平凹说过这样的话吧:一个人如果不想被别人嘲笑,最好的方法就是自己先嘲笑自己。或许布莱德自己已经迈过了“自卑”这道坎,所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”,但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。

电影叫我第一名观后感(篇9)

《叫我第一名》讲叙的是主人公患有妥瑞氏症但是为了自己的目标而奋斗的精彩故事。

主人公从小受到歧视,就连他的爸爸都无法接受他的这种症状。但是主人公很乐观,他经常说:“我最好的老师,也是我的终身朋友,我的妥瑞氏症。”他的梦想是成为一名老师,在无数次的应聘遭到拒绝之后他并没有放弃,别人的否定和对他的异样眼光并没有阻挡他前进的脚步,最后的一所学校接受了他,凭自己的努力成为受学生爱戴,人们尊敬的好老师。

“千万不要让任何事,阻止你去追逐梦想” 细想,我们每个人都有自己的美好愿望,但是都因为在中途遇到一点小小的困难就望而却步,路程走到了一半又回到了原点。细想,我们都很健康,身体上没有任何的缺陷,但是我们还是被自己的意志力打败了。是我们没有能力?是我们没有那个条件?不是!是我们没有那个信念!坚持到底的信念,不怕困难的信念,不够自信的信念。试想,如果是换做我们自己患有这样的症状会是怎样的一种情况。

一个真正自信的人,并不是在你意气风发的时候如何自信,而是在你面对着自己“痛处”如何自信曾经在书上看到一种令人自信的方法:把记忆中令你自信的一刻记成一个片段,接着每天不停的回想起。但是如果遇到自己的“痛处”时还能自信嘛?我觉得真正的自信好比一个口吃的人,却非常喜欢说话。试想连说话他都不怕了,那还有什么能令他害怕的呢。所以我觉得要变得更加自信,首先就是积极乐观的面对自己的“痛处”。

电影叫我第一名观后感(篇10)

每次在这个浑身都觉得不舒服的时刻,都会胡思乱想,几乎每天一次的不舒服,每天都会上演不同的内容,天知道我是怎么活到21岁的,最近比较消极,都不知道我每天是怎么度过这么不舒服的日子的,请叫我第一名电影观后感。都不知道到60岁的我是会怎么样的身体状况。过敏陪伴了我很多年,肠胃不好也陪伴了我很多年,鼻炎也是,我有众多的伙伴。

前几天看了一部电影《请叫我第一名》,属于励志片,听着主人公BradCohen一直怪叫的声音,我都觉得我想打嗝了。BradCohen把他自己的妥瑞症叫做“朋友”、“伙伴”,甚至称之为“老师”,他不会因为自己的怪毛病而自卑,相反地,他去追求他自己的梦想,作为一名老师的梦想,当别人都问他怎么跟学生解释自己的妥瑞症时,他就说他会和学生解释这就跟每个人都会打喷嚏一样,没什么特别的。他甚至不忌讳自己的学生问关于他的妥瑞症的事情。是的,即使自己身体有缺陷,也要追求自己的梦想,不要把自己的缺陷放大。想想,我每天的不舒服,也没有比BradCohen的情况坏啦。

从这部电影里,还看到了老师对于学生的重要性,一个好的老师会影响学生一生,一个坏的老师,也会影响学生一生。BradCohen的妥瑞症多次惹怒了科任老师,多次被叫到校长室,多次转学,没人相信他不是故意的。只有那么一次,一个校长的举措,让BradCohen可以好好地在学校里学习了,也让BradCohen的同学和老师理解了BradCohen的难处,而这位校长,就是影响了BradCohen的一生,让他坚定信心,无论如何也要成为一名老师,教会孩子们如何去面对自己,认识自己,平等地对待每一个学生。他也相信,每一位学生,都是可以学好的。

这让我想起了自己的老师,印象中就是小学二年级,有一个老师来代课,恰巧那天我和同桌打架了,原因是,同桌“借”了我的参考书很长时间都不还,那是妈妈在新华书店买给我的,对于我来说特别珍贵,第一天就被她“借”去了,观后感《请叫我第一名电影观后感》。当我要求她还的时候,她不肯,情急之下,我就和她打架了。那天那位代课老师知道了我们打架的事情的后果就是没有问事情的经过就叫了我们两个一起去罚站了。那时候罚站对我来说是很丢脸的事情,邻居家很多小孩子和我读的都是同一个小学,下了课,她们去我教室旁边的厕所的时候都看到我在罚站,都在笑我。我很害怕给妈妈知道。这件事情的结果就是我一直记得这件事情,记得那个老师的样子。现在也不记得那天罚站到什么时候才结束的,只是还记得那天还被罚扫地了。那天满满的委屈,记得是哭了一天。

再后来,还有很多对我影响很多的老师,例如陈泽涛,庄群英,罗兰香等等老师,他们都是对我很好的老师。陈泽涛老师其实才比我大那么十来岁吧,还是我的邻居,妈妈总说我小的时候就跟他玩的,但是我都没有印象了,小学四、五年级的时候,每次见到我的时候他都要叫我外号,但是上了六年级他做我的班主任的时候就不那么叫我了,都叫我名字绿茵了。那时候我的成绩处于中上水平,他为了让我有更大的进步,私底下给了我很多卷子做,那时候其实挺不明白都到了暑假了,还给我试卷做的做法,因为都要上初一了,知道考完升中考,才知道他的用苦良心。

还有后来的刘耀老师,虽然他的班主任工作做得不是那么好的,但是怎么说呢,还是有点影响的,记得第一次高中的月考我的语文就考了60几分,远远地没及格,他在班级里说了我们班有些同学的成绩太差了。那时候我听了心酸啊,决定不能做班级倒数,然后第二次就考了班级第一。他还觉得很诧异!那时候班里的同学都个个来跟我说我是班里第一,还差点进了年级前十名之类的话。

基本上我的老师都没有BradCohen特别,也没有BradCohen一样能给他的学生有很大的启示吧。这是一点遗憾。但是在点点滴滴上,还是给了我一个去进步、去学校的力量。

不知道自己以后是否会成为一名老师,但是所知道的是无论成为什么人,都要有自己的追求,去做好自己的角色。

《叫我第一名》观后感


《叫我第一名》观后感

在老师的推荐下,我们在学校的小组工作室一同观看了一部美国励志电影《叫我第一名》。虽然很快就看完了整个影片,但心中的那份触动与感慨却一直延续到了现在。

这是个真实的故事。

主人公布莱德患有一种罕见的病叫妥瑞症,他不能控制自己地发出各种怪声和抽动自己的脑袋,因此经常在公共场合惹人注意,被同学欺负,让父母尴尬。在看电影的时候,我经常想起一句心理学领域的名言:“不是事情本身让我们痛苦,让我们痛苦的是我们对事情的看法”。在这个电影里,我看到男人的本质,看到父爱和母爱的差别,看到内心力量的源泉,也看到生命的创造性。

因为在课堂上控制不了发出怪声,老师让他当众道歉,最后把他请出了学校。一次次地被嘲笑,被误解,被转校,他变成了一个厌恶读书的孩子。很害怕上课。

那是什么原因改变了这个男孩呢?怎么会想成为一名小学教师呢?我想,在他的生命中缺少不了一个影响他一生的人——最后一次转学后的校长。那一次,他又被老师请出了教室,面对校长,他知道又会有很多无奈和解释。没想到,这个小学的校长,请他出席学校音乐会。他一再解释自己会发出怪声,影响音乐会,但是校长依然坚持。当然,情况就如他想的那样,他无奈地破坏了整场音乐会的气氛,全校学生不断地投来指责和异言的眼光。音乐会结束了,校长在台上问是谁不断发出怪声影响了纪律时,在场的人把手都指向了他。校长将他请上台,让他拥有了一次向所有人解释自己身体状况的机会。他胆战心惊地说到“我得了妥瑞症,我的神经出现了错误的指令,让我不能控制,不时发出一些怪声和抽动。除此之外,我和正常人没有什么两样。我放松的时候,症状能够减轻,越是紧张,症状越严重。如果你们可以像正常人一样地看待我,我的症状反而会缓和一些。”说完这一切后,校长投来了微笑,“说的很棒!”于是同学们掌声四起,理解万岁,男孩充满幸福地走下台。

原来,校长故意设计了这一切,他想让学校的老师和孩子明白,不要用异言的眼光和嘲笑去对待周围看上去不正常的人,要理解他们不正常的原因。正是校长的这一番行动和台下的掌声给了他一生追求教师梦的勇气。他要让这些带着有色眼镜的老师明白,他和他们不一样,他的教育是平等的,包容的,理解的。过程是曲折的,结果是美好的,在失败了24次,经历第25次面试之后,他终于实现了成为一名小学老师的梦想。

上课了,他让孩子们提问,关于新老师的“怪异特点”,孩子们充满了好奇,但布莱恩有问必答,即使孩子们会取笑,甚至被骂了“怪胎”。他只是幽默的回答,微笑,并且悉心地指引,对或是错让孩子们从内心体验。而并不是强迫他们接受任何既定概念。并允许他们保有自己的特点,鼓励,并且开导。

对于这样一个用心在教导,用心在关爱着自己的老师,无邪的孩子们很快就喜欢上了他。他说,因为孩子们的眼光不一样,他们不会觉得你不能做什么,他们会想看,你要做些什么。

他的用心是肥沃的土壤,他的耐心是温暖的阳光,而他的启发是灌溉的雨水。这样的环境下,不管是怎样的小树苗,都能以最快速最茁壮的方式成长。

所以,正式任职的这一年,他就获得了年度最佳新进老师奖。然而,上台领奖时,却由于情绪激动,又开始无法克制不断地发出怪声。台下的母亲开始担心,此刻,从不看好儿子教师梦的父亲,握住了母亲的手,眼神坚定并微笑着说:“他可以的。”

电影最后,他在领奖台上说,不管发生什么,都不要放弃追寻自己的梦想。

是的,不论发生什么,我们都不应放弃梦想。而是要学会努力奋斗。

观《叫我第一名》电影有感


《叫我第一名》电影观后感

本片是根据真人真事改编,一个得了怪病的六岁男孩,如何克服种种困难,最终实现了自己的理想,同时收获了自己的爱情的故事。有残障不可怕,可怕的是向残障认输,没有努力过,就放弃,就说不可能,那才是最可怕的。想一想我们这些正常人到底放弃了多少,到底实现了多少儿时的梦想,到底有多少还在坚持走自己的路?故事中的主人公要付出常人数倍的努力,才能做到的事,甚至努力都不可能做到的事,在正常人眼里是多么的简单。我觉得生活到底关键是个心态!把残疾当做最好的老师!

根据片中的感人场景和主人翁的精彩表现,特有总结以下五点的收获:

一、主人翁身上体显的乐观积极、自信、不放弃的精神与认真、负责的态度;

即时妥瑞氏症带来了一系列的麻烦,还有人们异样的目光,甚至是一种歧视,但主人翁一直保持着积极乐观的态度,对于父亲的不认同,主人翁有苦恼,但是他还是充满信心,坚信自己会成为一名教师,完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校,主人翁甚至在全国地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。在被25所学校拒绝后,他来到景山小学,其实在等待答复的时候他也有些怀疑自己是不是再次失败。听到电话声就很敏感,最后终于被顺利聘用。因为他的用心与负责为他赢得了最佳新进教师奖,更重要的是大家对他的尊重、热爱与支持。

二、学会偶尔用小孩的单纯眼光看世界;

主人翁说:孩子和大人看世界的眼光不一样,他们会说:我要做什么而不是我不能做什么,孩子们稚嫩的思想透露出还有一种我们在成长过程中逐渐丢失的单纯。在社会上生存人们学会了世故,开始圆滑,遇事容易轻言放弃,主人翁告诉我们:就是要想孩子那样,不言弃,努力追求自己的梦想。或许我们还可以学到像孩子那样单纯点,把一切看得简单些!因为很多时候小孩最能包容和理解。

三、人生很美好,因为总有善良、慈爱和独具慧眼母亲在鼓励;

主人翁有个很好的母亲,即使这一切发生了,但他从未放弃,他那温柔慈爱的母亲也一直陪伴在他身边,给他如冬日阳光般温暖的鼓励和无尽的爱。乃至他的父亲在最后也终于明白原来他是带着深深的自责去面对布莱德的怪声和怪动作。父母之爱永远能让你感受到温暖,最让我感动的还是他坚持到底的毅力和对生活积极向上的态度,这一切都让我为之动容。我曾试想过,若我如他一般,估计会受不了这些折磨,可能就一辈子躲在家中,不敢面对这一切,但他没有,他一直在为他的梦想而努力,他曾面试过多达25家学校,虽然失败但从未放弃。上帝还是公平的,让他在不懈努力之后梦想成真,终于成为一位受到四周人尊重,钟爱,扶持的科恩老师!

这部电影让我意识到我们是多么的幸运,但为何要因为一些小事而自怨自艾,何不学学主人翁笑对人生,热爱生活;对于生活中的困难挫折,为何还未尝试就已摇头逃避,何不学学主人翁乐观面对一切,将自己的梦想进行到底!

四、疾病和困难时无法阻碍有信念的人走向成功;

妥瑞症在别人眼里是麻烦,在主人翁眼里却是最好的朋友,老师。小时候母亲想办法治疗他的妥瑞症,他们一起找到一个妥瑞症聚集地,病友中大人没工作,小孩家里蹲,甚至没有露面,原以为会有治疗效果的母亲,发现者的消极气氛如此不利于孩子时,母亲向他道歉,并快速带她离开,主人翁说;他和这的人不一样,他不会被疾病打倒,他会成功。相比之下,父亲一直不相信儿子能融入社会,成为教师,执着的主人翁坚守信念,不在乎他人的看法,克服一切,用成绩证明一切!实现自己的梦想!

五、其实,我们每个人都可以是第一名,只要你愿意;

疾病的困惑,内心的折磨,人们的不理解,主人翁战胜了这一切,取得了成功!印象最深刻的是他的笑容,自信的想温暖阳光般可以融化一切坚冰。而他在被伤害后的哭泣,带着一种自责的哭泣,很是让人感动与钦佩!或许在以后的日子里,我们可以带着自信般的微笑,向主人翁一样,用坚定的信念,追逐着自己的梦想!永不言弃绽放生命!

无论遇到多大的挑战,无论遇到多大的麻烦。请记得微笑吧!


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