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生命的壮歌读后感600字

发布时间:2019-10-24 来源:互联网

《斑羚飞度》读后感600字:奏响生命的壮歌。

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,您抓住了作品的哪些精髓呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“《斑羚飞度》读后感600字:奏响生命的壮歌”,可能你会喜欢,欢迎分享。

奏响生命的壮歌
——读《斑羚飞度》有感

这个暑假,我和动物小说大王---沈石溪对话,受益匪浅。
我花一周时间看了沈石溪的《斑羚飞渡》,这本书中的故事《红奶羊》、《斑羚飞渡》、《老鹿王哈克》、《老马威尼》和《罪马》,都很吸引人。我最喜欢的一个故事是《斑羚飞渡》,这个故事令人非常感动。
《斑羚飞渡》这个故事主要讲:有一群羚羊被几个猎人逼到一处悬崖边,已经无路可逃了,只见那几个猎人拿着猎(qiang)枪对着它们,羚羊们看了看面前的万丈深渊和黑洞洞的猎(qiang)枪,心里紧张了起来。这时有一只老羚羊站了出来,随后中年羚羊和老年羚羊站在了左边,年幼羚羊全部站在了右边,猎人们看到了这一幕目瞪可呆,它们不知羚羊们在搞什么鬼?羚羊趁着猎人们愣住的时间,有一只老羚羊拉着一只年幼羚羊来到悬崖边上,它们要干什么?猎人号惊讶。只见一只老羚羊纵身跳了起来,接着一只年幼羚羊也纵身跳了起来,就在幼羚羊坠崖的一瞬间,老羚羊落到幼羚羊的身下,那只年幼羚羊四只脚猛地在老羚羊背上一蹲,趁机跳到了对岸,可是老羚羊页以更快的速度掉下了万丈深渊。随后一对又一对的羚羊都跳了起来,年幼羚羊都跳到了对岸,可那些中老年羚羊都掉入了万丈深渊,耳边只听见“扑通”声,眼前只见年幼羚羊眼眶中闪烁着泪花,那两岸之间筑起了一道生命之桥。那些猎人看到了这一幕也被感动了!
《斑羚飞渡》这个故事让我想起了很多这样感人的画面。
在1998年,洪水肆虐,只见一个个解放军叔叔不顾自己的安危,奋身跳入长江里,阻止了洪水对人们的危害,他们用生命唱响了一曲壮歌。
在2003年,全国各地都出现了非典型肺炎,这是一种传染性极强的病,一旦得了这个病就会有生命危险。可是,一批又一批的医生冲上了最前线而倒下,又有一批医生赶上,真是那些不顾自身安危的白衣天使,用自己的生命拯救了更多的人,打胜了这场没有硝烟的战争。这曲壮歌惊天地,泣鬼神!
在2008年,汶川大地震,全国各地的解放军兵官闻讯赶到,他们只想救出更多的老百姓,不怕余震,只怕救不出,最后经过了他们的浴血奋战,救出了许多的老百姓,他们是战神!
《斑羚飞渡》这个故事告诉我们:生命之所以壮丽,是因为心中有他人,心中有祖国。

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读《斑羚飞渡》有感:生命的壮歌


读《斑羚飞渡》有感:生命的壮歌

我一直认为斑羚是一种胆小懦弱的动物,《动物世界》中的斑羚,一看见猛兽,不是撒腿就跑,就是惊慌失措。但是看了沈石溪的《斑羚飞渡》,让我重新认识了斑羚这种动物。

这个故事讲了我和几个猎人追捕一群斑羚到伤心崖无处可逃,前方隔六米就是另一座山峰,尽管斑羚是跳远冠军,但最多只能跳5米,再说这群斑羚中有老有弱还有小,想跳过去真是天方夜谭。但是接下来发生的故事让我们谁都想不到,这群斑羚在它们的首领镰刀头羊指挥下,自觉分成老年斑羚和年轻斑羚两拨,老年斑羚自觉地成为年轻斑羚的二次跳板,所以每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群的生存机会,我没有想到,从头至尾,没有一只老斑羚为自己调换位置,它们居然那么从容的走向死亡,心甘情愿地用自己的生命为下一代开通一条生存的道路。

这不禁让我想到了汶川大地震中的感人故事:一位停止呼吸的母亲双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体,在她身下是毫发无伤的婴儿;如果说这是舐犊之情,那么还有无数像谭千秋那样的老师用他们的生命护住了他们的学生,却失去了自己的孩子;更不用说那些最可爱的解放军官兵,为了抢救废墟中的老百姓,置个人生死安危于不顾,用真诚和爱心谱写了生命的壮歌。

《斑羚飞渡》的故事深深感动了我,在人类眼中懦弱胆小的斑羚在危险面前能如此齐心协力,如此听从指挥,做出如此的壮举,我想虽然我们身边不太可能遇到这种生死攸关的抉择,但是希望我们无论身处哪个群体,都能满怀爱心,多为别人着想。

斑羚飞度读后感600字


【第1篇】

【珍惜每一个生命】

我对《斑羚飞度》这本书很陌生,尽管我是个书呆子,但我不怎么关注这本书,因为我一开始就认为《斑羚飞渡》应该讲的都是些羚羊的故事或者是介绍和森林里动物之间的故事,我对动物世界不感兴趣,自然就不那么在意,直到我读到这本书,才知道了这本书的有趣之处。

《斑羚飞渡》的作者是中国动物小说大王沈石溪,这位作家非常喜欢写关于动物的小说。《再被狐狸骗一次》里说到作者在回家的路上,他看见了一只假死的狐狸,本以为自己发财了,便把大阉鸡放在木桩上,去看那只狐狸,这时,母狐狸从草丛中蹿出来,以迅雷不及掩耳之势把鸡给叼走了。从那以后,作者再一次发现那只狐狸,在公狐狸一系列的苦肉计之后,母狐狸把崽护送走,它却因失血过多而死了,这多么情深意重啊!

再读读《斑羚飞渡》这本讲述了大森林动物之间生死传奇的书。看到大森林里弱肉强食的故事,还有人类宰割动物的事实,我们不能认为动物只不过是畜生,早晚都要去阴曹地府,动物们被抽去了生命的精髓,成了标准的行尸走肉。要让动物活得舒适、快乐、幸福。不仅驯化动物奴役动物,还肆无忌惮地异化动物。不要把地球上除了人的动物全都视作草芥,我们和动物一样是公平的,他们跟我们一样有喜怒哀乐,至少让它门在死之前享受最后的快乐,如果我是一只动物,我宁愿住在山里,也不要被饲养在农场,这跟囚犯被囚禁在监狱里有什么区别吗?一点都没意思,没有自由,这就如同被别人随意摆布的扯线木偶,被别人随意操纵的机械傀儡。

《斑羚飞渡》这本书是我至今为止看到关于动物和人之间最有趣的一本书,里面还隐藏着许多深刻的道理:世界上的每一个生命都是珍贵的,都是最值得珍惜的。

【第2篇】

【为动物竖起大拇指——《斑羚飞渡》读后感】

这个暑假,我读了不少书,有有趣的故事书,还有深刻道理的文学书……但当我合上《斑羚飞渡》这本书时,我觉得这本书中许多动物的精神值得我们学习。

《斑羚飞渡》这本书的作者是沈石溪,他大多以写一些动物为主,被称为中国动物小说大王。这本书里面讲了许许多多动物的生死传奇,比如有灾之犬,听到这个名字,就知道它是一只能给人到来厄运的狗,他给主人带去了恶运,所以总是虐待它,踢它。但它刻尽职守,最后连主人都感动了。还有保姆蟒,它是一条很温顺的蟒蛇,它与众不同,从不咬人,却像保姆一样尽心尽职地照顾孩子,但孩子长大后,这条蟒蛇还是对小孩不离不弃,把孩子身边的同学老师都吓着,没人和他做朋友,父母带孩子离开后,它不吃不喝,直到饿死了。还有羚羊的故事,一群羚羊被猎人逼到了悬崖上,无奈之下,老羚羊做出了牺牲,让年轻羚羊踩着它的背过去了,老羚羊无私奉献,令人十分佩服。

感动之余,我觉得这些动物的精神多值得我们学习,它们实在太伟大了,太令人佩服了。公狐狸为了保护母狐狸和孩子们,自己去做诱饵,让母狐狸平安,公狐狸无私奉献、顾全大局,才得以它家人的安全。羚羊们团结一致,英勇无畏,才能化险为夷。保姆蟒专心致志,认真对待自己的工作,恪尽职守。蒲公英是一只老虎,小时候为主人做事,长大了,离开了主人,自己生活了,它是一只有尊严和感情的老虎……看看,这些常常是我们身上找不到的精神。记得有一次,同学来我家玩,我们同时看上了一本书,我和她都想要,我们互不相让,你争我抢,书都抢坏了,我们谁也没看成。

虽然这些动物并不出名,但它们有出名人一样的精神,因此,我们应该给它们竖起大拇指。

斑羚飞度读后感


斑羚飞度读后感(一)

因为学习课文《最后一头战象》,而关注并阅读着名作家沈石溪的作品,《斑羚飞渡》就是其中一部。

《斑羚飞渡》讲述的是一群被猎人逼上绝境的斑羚,面对前方万丈悬崖,后方猎枪子弹进退两难的攸关境地,镰刀头羊用冷静智慧的头脑,迅速作出牺牲一半挽救另一半的决策,使斑羚群体减少死亡数量的故事。

读完《斑羚飞渡》,心情久久不能平复,那场凄美绝美追求生的跳跃没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡的场景深深印刻在脑海里。镰刀头羊临危不惧的冷静智慧,老斑羚们放弃生命的无私,为新生代斑羚的生命延续促成的这场令人类目瞪口呆的华丽跳跃,让我们深感生命的可贵。硝烟散尽尘埃落定,天空中那道绚丽的彩虹无声的祭奠着逝去的英雄生命因为奉献而变得更加有意义。

读完《斑羚飞渡》,我悟出一个简单而又深刻的道理,办法总比困难多,面对困难、险境、难题只要冷静面对智慧思考,就一定能够找出解决的办法。学习亦如此,只有付出足够的耐心,静心思考才能解决高深的难题;生活亦如此,只有具备我为人人,人人为我相互奉献的无私理念,才能令相处的氛围友好和平,才能共同战胜险境

一部好的作品带给人心灵的启迪和心智的成长,《斑羚飞渡》就是这样一部令人记忆深刻的好作品。

斑羚飞度读后感(二)

最近,我带着敬佩的心情看完了一本名叫《斑羚飞渡》的书。当你看完这一个故事后,你也一定会对书中的人物敬佩万分的。

这个动物小说主要写了一群斑羚被猎人们逼到了一个离对面山头足有七米远的山崖上。最后在头羊的带领之下,老斑羚们牺牲了自己十分宝贵的生命,为年轻斑羚们搭建起了一座通往生命之门的彩虹桥。

人有感情、有思想,原来动物也有,甚至有比人类更强烈、更睿智的思想。镰刀头羊,他在危急关头镇定自若,急中生智想出了一命换一命的方法让年轻斑羚存活下来。当它看到老斑羚的人数太少时,并没有命令其他斑羚去老斑羚那一队,自己留在年轻斑羚的队伍里。恰恰相反,它带头走向了死亡的队伍,从而放弃了生存的机会。这时,几只中年斑羚在头羊的带领下也毫不犹豫地从生存的队伍向死亡的队伍走去了。那些老斑羚真值得我们敬佩,它们分明可以在头羊不注意时偷偷地跑向生存的队伍,可是它们却愿意为自己的子孙留出一条活路,而将自己的生命奉献出去。世界上谁不怕死呢?我们人类也同样怕死,更何况是斑羚呢?它们这种壮举深深打动了我,震撼了我。

这让我不禁想起公交车上一些不好的现象,有的年轻人看到老人站在公交车上没有位子坐,都无动于衷。动物都可以做到舍己为人这样的事,难道我们连让个位子也做不到吗?

当然在生活中也有许多无私奉献,为了让别人存活而牺牲自己的人,他们是伟大的,他们虽死犹生,精神千秋。比如谭千秋老师,(.org)当四川汶川大地震来临之时,他正在讲课,突然房子摇动了,他让学生赶紧出去,在房子快要坍塌之时,还有四位学生无法逃出去。他立刻将四名学生拉到桌子底下,然后双手撑在课桌上,用自己的身体护住了学生们。当救援人员找到他们时,四位学生活了下来,而谭老师却永远离开了人世。他为了自己的学生,放弃了自己的生命,这是多么伟大的壮举啊!在生死攸关之际,谭老师毫不犹豫地选择了学生,这种舍生忘死、无私奉献的精神多么令人敬佩呀!

其实我们也可以呀!可以从小事做起,默默地为祖国做一些力所能及的小事。比如在公交车上给一些老人、孕妇或一些残疾人让座;在学校里看到垃圾要将它们捡起来,让学校变得干干净净;过马路时帮助一些老人世界上需要帮助的人无处不在,只要你有能力就一定要尽力去帮助别人,为他人奉献一片爱心。让我们行动起来,做一个乐于奉献的中国人。

斑羚飞度读后感(三)

大家一定都知道着名的动物小说大王沈石溪吧!我非常喜欢看他的动物小说,里面的动物故事个个精彩。今天,我读了他的小说《斑羚飞渡》,里面的斑羚飞渡这个故事更是给我留下了深刻的印象,斑羚飞渡悬崖的一幕幕仿佛就在眼前。

这个故事讲的是七十多只斑羚被猎手逼上了悬崖,它们要想逃出去只能跳到对面,可是距离有6米,而年轻体壮的斑羚最多也只能跳出5米远,更别说老羊、幼羊和母羊了。在这危难时刻,为首的头羊想出了一个美中不足的办法,就是把斑羚分成两组,先让一只老斑羚往对面跳去,另一只年轻斑羚跟着跳出,踩着那只老斑羚跳到了对面,而老斑羚却掉入悬崖。就这样,一个接一个,它们配合得非常好,差不多一半的斑羚都过去了,只有一只母斑羚和幼斑羚因为没有配合好双双掉下了悬崖。最后只剩下头羊,它无论怎样也是不能跳过去了,但它并没有感到遗憾,而是毅然跟随老斑羚跳下了悬崖。

读了这个故事,我被斑羚为同类牺牲的精神深深感动,特别是头羊,它是一个非常优秀的领导着,它的聪明才智非常令人佩服。它也是一个值得大家敬重的首领,它没有让别的斑羚当自己的垫脚石,明知到死路一条,还是让大家都先过去,自己留在了最后边。它是多么勇敢啊!头羊的这种无私奉献的精神令我震惊,它也让我感到惭愧,我平时总是以自己为中心,从来不为他人着想。以后,我一定向头羊学习,多为别人着想。

斑羚们为什么能战胜困难从绝路中逃生呢?我觉得除了靠它们的聪明才智,最主要的还是因为它们非常团结。它们在危难时,想到的不是自己,而是整个家族的未来,与其都坐以待毙,还不如牺牲自己救出别人。这让我想到了团结起来力量大,如果我们班68个同学都能为班集体着想,团结起来,一定能战胜任何困难。

《斑羚飞度》读后感


斑羚飞渡读后感800字

有一本书记录了大林莽动物世界的生死传奇,这本书就是让我百读不厌的《斑羚飞渡》。

《斑羚飞渡》中令我印象最深的是斑羚飞渡这篇文章,主要讲了一群被迫逼到绝路的斑羚,为了赢得群羚生存机会,牺牲了一半年老的斑羚挽救了另一半年轻斑羚,这才解决了困境。这种舍己为人,勇于牺牲的精神确实是令每个读过这本书的人,甚至每个人是一种心灵的震撼。

当时羚群被逼到绝境,如果后退,是凶猛的狗群和拿着喷火闪电枪的猎人。如果前进,则是几十丈高的绝壁,任何生命一旦摔下谷,小命都得玩完。可想而知,斑羚们现在是十分危险的。开始,有一只老斑羚退后几步飞速助跑奋力起跳,还是坠落了下来。看到这儿,其它斑羚更要努力想办法。我最敬佩的则是被称为镰刀的头羊,它是一只身体十分健壮的羊。它却不受打扰在努力想办法,但最终还是哀叫了数声,表示自己无能为力。

不久,雨后天空中出现了一道彩虹,恰好架在悬崖这头与另一头飞跃山涧。()镰刀头羊在镇定下来后想出了办法。羚羊分成两队,一对年轻羚羊,一队老羚羊。因为老羚羊人数偏少,所以又均匀一下。它们一组一组地跳跃,年轻羚羊先跑,差不多同时,老羚羊也跑了起来,老羚羊身体在年轻羚羊羚蹄下,当年轻羚羊处在最高点要往下落时,四只蹄在老羚羊结实的背上猛蹬一下,年轻羚羊落在对面的山峰,而老羚羊却摔落悬崖粉身碎骨。依次这样,最后头羊却留下来,没有羚羊帮它飞跃悬崖,它奔向了美丽彩虹桥!这虽然是一个悲惨的遭遇,但是像老羚羊这样的人,我们生活中也随处可见,大家还记得四川大地震时的谭千秋老师吗?在地震发生的一瞬间,他张开双臂趴在课桌上,身下却死死地护着四位学生,学生获救,而老师却不幸遇难。他们都是为了新一代的成长,放弃了自己的生命。这种不顾个人生命安危,勇于帮助他人的精神值得我们敬仰。

《斑羚飞渡》中还有许多感人故事,都在鼓舞着我。同学们,我们要善待动物,热爱大自然,这样我们也会得到应有的回报。

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生命的壮歌读后感


【篇一:生命的壮歌读后感】

读了《生命的壮歌》这篇文章后,我的心灵受到了极大的震撼。那是什么?那是一颗无私奉献的心!

这篇文章讲了两个小故事。第一个故事讲的是一群蚂蚁被火包围了,便卷成一团开始突围。处层的蚁国英雄至死也不放弃岗位,最后突围成功了。第二个故事讲的是一群斑羚羊被逼到悬崖边,将要被活捉。面对着种族将要灭亡,老羚羊挺身而出,用自己的死亡去换取年轻羚羊的生存,它们一起起跳,老羚羊让年轻羚羊借助自己的背抵达对岸。

俗话说得好:区区蝼蚁,何足挂齿?的确,这么小的蚂蚁,怎么能引起大家的注意?可是它们那无私奉献的精神不能不引起我们的注意,更值得我们学习。和蚁国英雄们一样,老羚羊们怀着一颗舍己为人的心,它们架起的一座座生命桥让年轻羚羊走向生存的彼岸,它们死得那样悲壮,令人敬佩。

生活也是这样。面对困难,我们必须怀着一颗无私奉献、舍己为人的心,把生存的机会让给同伴,才不会全军覆没。就像那蚂蚁,只有外层蚂蚁奉献,才能让内层蚂蚁生存;就像那斑羚羊,没有老羚羊挺身而出,年轻羚羊也不会存活。

蚂蚁和斑羚羊都是我们学习的好榜样,也正是它们那献身精神,才谱出了一支支生命的壮歌。

【篇二:生命的壮歌读后感】

最近我读了《生命的壮歌》我被这篇课文深深地震撼了。

《蚁国英雄》讲得是一群蚂蚁在大火的围攻下利用集体的力量聪明的扭成一团,在外层蚂蚁舍身保护下,逃出了火海的故事。

《生命桥》讲的是一群羚羊为了躲避狩猎队的捕杀,在一只老羚羊的带动下纷纷用死亡架起一座座生命桥,年轻羚羊秩序井然地飞跃,逃到悬崖边的故事,赞扬了他们团结合作,勇于献身的精神。

读到《蚁国英雄》的显然,这外层蚂蚁被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。把生的希望让给别人,把死的希望留给自己。我接着往下看。

看到《生命桥》的顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡做桥墩的生命桥。那一道道弧线的形成一方面说明羚羊飞跃的速度很快。第二方面是因为有老羚羊在下面做好了铺垫,年轻羚羊成功飞跃是以老羚羊的死亡做代价的。如果没有老羚羊坠入山涧前的那一刹间的支撑,年轻羚羊哪能成功飞跃到对岸呢?所以说老羚羊的死亡是桥墩,架起了年轻羚羊这一形象的比喻热情的歌颂了老羚羊的献身精神。读完后,我想对老羚羊说:老羚羊你真伟大,你宁愿牺牲自己的生命也要让小羚羊逃过大难。你这种勇于献身的精神值得我们学习。

每个动物每一位人都有自己的生命让我们一起关心保护身边的每一个小生命吧!

【篇三:生命的壮歌读后感作文】

这学期,我们学习了,《生命的壮歌》这篇非常感动人心的一篇文章。读完后,我的心灵受到了极大的震撼!

这篇课文里面诞生了两个非常悲壮的小故事:一个是讲述了一群蚂蚁烈火重重包围着,发出被焚烧的气味,可是它们却迅速扭成一团向河岸突围。另一个故事讲的是一群羚羊被猎人追赶着,一直到了悬崖边。它们进行了一场生命接力-老羚羊们用自己宝贵的生命为年轻的羚羊架起了一座座生命桥。老羚羊们是多么的伟大无私啊!它们的心中只想着别人,却没有想到自己生命。这种可贵的精神值得我们学习。

蚁国英雄和老羚羊们在生死关头却把生的希望留给年轻的小羚羊们,而把死的危险留给自己,它们这种舍己为人,无私奉献的精神令我敬佩。

它们这种精神是是我们学习的好榜样!

斑羚飞度读后感合集


如何写一篇合格的作品读后感呢?作品这本书当中的细节感动了很多人。读后感可以帮我们把这个梦境捕捉下来。为此,读后感大全花时间整理了斑羚飞度读后感,希望能帮助到你的学习和工作!

斑羚飞度读后感 篇1

斑羚飞渡一书收录了,《红奶羊》、《斑羚飞渡》、《老鹿王哈克》、《老马威尼》、《罪马》五篇文章,讲述了动物之间的恩怨与感情。虽然作者添加了一些虚构成分,但故事依旧真切,栩栩如生。看了故事,就像亲眼看见动物们在眼前奔跑、跳跃。

在这本书中,我印象最深的还是《斑羚飞渡》这个故事。一次,有一群斑羚被猎人逼到了绝壁“伤心崖”上:伤心崖是戛洛山的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。斑羚惊慌失措,跳不过伤心崖,又不敢面对可怕的猎枪。就在这时,“伤心崖”上形成了一道彩虹。

猎枪即将响起,在这最危急的关头,头羊大声叫喊,好像想出了办法。不等猎人反应过来,头羊就让斑羚群分成老幼两组,老斑羚的身体做年轻斑铃的跳板,让小斑羚成功飞渡过悬崖。斑羚群得以延续。但每有一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的生命桥!最后,伤心崖上刚好只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,消失在一片灿烂之中……读了这篇小说,让我感到动物们也有丰富的感情。老斑羚为了整个羚羊群而舍生当跳板,没有一只中年斑羚耍滑求生,他们都默默为整个斑羚群服务,直到粉身碎骨。

斑羚们虽不是人,但也像人一样有感情,懂道德。让我们不再伤害它们,让它们在蓝天下自在生活吧。

斑羚飞度读后感 篇2

最近,我读了一个感人的故事—,斑羚飞渡,使我受到了很大的启发。

文章主要讲述的是一群斑羚被逼到伤心崖上,后面是追捕的猎人与猎犬,前面是悬崖,与对面山峰相距六米,斑羚们都跳不过去。于是,斑羚老幼两代“空中对接”,所有老斑羚因做“桥墩”而坠崖,但它们的牺牲却换来了年轻一代的安然飞渡。

读了故事,我被老斑羚为保护幼斑羚而牺牲的壮举所震撼。在飞渡过程中,竟没有一只老斑羚偷偷为自己调换位置,它们都心甘情愿用生命为小斑羚们开通了活下去的道路。伤心崖上空的一道道弧线,那是一座桥,一座通往生存的桥,一座用死亡、无私与关爱搭起的桥!为了小斑羚,为了种族的未来,老斑羚们竟会那么从容地面对死亡。没有退缩,没有争夺,没有不愿,快速飞渡。老斑羚的自我牺牲精神让人不得不敬佩。

这个故事让我想起了另一本书。这本书讲述了绿头乌雕侵食萨蛮猴群,猴群迅速“减员”。有一只叫“大白牙”的萨蛮猴为了种群的安全,悄悄潜入雕巢杀死了幼雕。不料被绿头乌雕发现,“大白牙”与乌雕拼搏,同归于尽。“大白牙”用它的牺牲换来了猴群的安全。

无论是老斑羚还是兵猴,它们都有一种舍己为人的精神。它们让我非常敬佩。于是,我暗下决心,将来一定要做个愿为社会牺牲的人。

斑羚飞度读后感 篇3

死亡谁都惧怕。雪亮的匕首对准你脆弱的喉结的时候,强烈的求生欲望会点燃;黑洞洞的枪眼对准动物的下腹时,强烈的求生欲不会使它束手就擒。可当我捧起述说大莽动物世界的小说时,我相信了动物的内心很高尚,美丽,如一朵雪莲般无瑕。

平静的一天,一群羚羊被猎人响彻云霄的阵阵枪声逼到了伤心崖上,眼看就要落入人类的魔爪。头羊想出了一个计策,让年老体衰的羚羊的身体做年轻斑铃的垫脚石,帮助成功飞渡过悬崖。猎人抬头看着天空中划过的一条条美丽的弧线,不禁放下了手中的猎枪,为之震撼。

每一只能成功到达彼岸年轻羚羊就意味着一只老羚羊的死亡,每一只老羚羊为什么能那么从容的走向死亡?这么心甘情愿的为下一代付出生命而架起生命桥。然而,我找出了答案,很简单,为了爱。在森林中,人类总那么残酷,谈笑着看着老羚羊如折了翅膀般凄凉的坠落下去;看着孤独走向彩虹桥孤独的头羊。

动物心中流淌着的也是血,盘绕着的也是肉,有情,有爱。对于它们来说一切都结束了,幸福,欢笑,已化做一缕青烟围绕在伤心崖上。

生命需要奉献才有意义,相信老羚羊断然走向死亡的时候也是这么想的。

轻轻地和上书本那一幕情景,依然在我眼前,只是生命已去,再多悔恨的眼泪也只能化作春夜的一丝细雨,滋润那片曾经茂盛欢腾的草原。

斑羚飞度读后感 篇4

【为动物竖起大拇指——《斑羚飞渡》读后感】

这个暑假,我读了不少书,有有趣的故事书,还有深刻道理的文学书……但当我合上《斑羚飞渡》这本书时,我觉得这本书中许多动物的精神值得我们学习。

《斑羚飞渡》这本书的作者是沈石溪,他大多以写一些动物为主,被称为中国动物小说大王。这本书里面讲了许许多多动物的生死传奇,比如有灾之犬,听到这个名字,就知道它是一只能给人到来厄运的狗,他给主人带去了恶运,所以总是虐待它,踢它。但它刻尽职守,最后连主人都感动了。还有保姆蟒,它是一条很温顺的蟒蛇,它与众不同,从不咬人,却像保姆一样尽心尽职地照顾孩子,但孩子长大后,这条蟒蛇还是对小孩不离不弃,把孩子身边的同学老师都吓着,没人和他做朋友,父母带孩子离开后,它不吃不喝,直到饿死了。还有羚羊的故事,一群羚羊被猎人逼到了悬崖上,无奈之下,老羚羊做出了牺牲,让年轻羚羊踩着它的背过去了,老羚羊无私奉献,令人十分佩服。

感动之余,我觉得这些动物的精神多值得我们学习,它们实在太伟大了,太令人佩服了。公狐狸为了保护母狐狸和孩子们,自己去做诱饵,让母狐狸平安,公狐狸无私奉献、顾全大局,才得以它家人的安全。羚羊们团结一致,英勇无畏,才能化险为夷。保姆蟒专心致志,认真对待自己的工作,恪尽职守。蒲公英是一只老虎,小时候为主人做事,长大了,离开了主人,自己生活了,它是一只有尊严和感情的老虎……看看,这些常常是我们身上找不到的精神。记得有一次,同学来我家玩,我们同时看上了一本书,我和她都想要,我们互不相让,你争我抢,书都抢坏了,我们谁也没看成。

虽然这些动物并不出名,但它们有出名人一样的精神,因此,我们应该给它们竖起大拇指。

斑羚飞度读后感 篇5

《斑羚飞度》是作家沈石溪写的一篇描写动物的华彩美文。沈石溪的笔下,处处都能体现出他对动物的赞美与喜爱。

这篇文章写了斑羚群们陷入了绝境,老斑羚们为了让自己的种群能够生存下来,牺牲了他们自己的生命。还有一只镰刀头羊,也像老斑羚们一样,牺牲了自己,挽救了又一个鲜活的生命。

是呀!这同时也意味着死亡的无情。可是,他们是为了自己的同胞才付出了这样伟大的代价!

如果能让斑羚们跨越六米的纪录,只有一个办法:有一半的生命为另一半的生命做飞跃的桥梁!面对死亡,他们并没有犹豫,快速分成两拨,准备英勇地离去!

那只镰刀头羊,那只强壮的镰刀头羊。果断的做出了牺牲自己的决定。虽然他很年轻,但是他愿意和老斑羚们一样!因为,他,是年轻的头羊!他认为,这是一只头羊应该尽的责任!

接着,一只又一只的年轻斑羚,向老斑羚那一拨慢慢的走去。

这如此悲壮又英勇的场面,震撼了我的心灵!生命的延续,使无数只老斑羚粉身碎骨!那一座座用死亡做桥墩架设的桥梁,是老斑羚门为年轻斑羚们架起的犹如彩虹般美丽的桥梁!

我的眼泪就不由得夺眶而出。燃烧自己,照亮别人的行为是人人都敬佩的一种无私的精神!

这使我联想到了我姥姥家的小狗。狗是最忠实的,也是让人敬佩的,虽然狗的地位不高,但是我还是要说一下姥姥家那只无私助人的小狗。

冬天,正是严冬,北风呼呼的吹着,小狗看见窝后面的刺猬一家将要冬眠。不顾自己寒冷,把他的被褥全给了刺猬一家。我想对刺猬一家说:你们又香又甜的梦里是否飘荡着小狗欢欢那忠实的面孔和它的笑声?我想小刺猬一定会知恩图报的。愿它们做一个甜美的梦。

动物之间总会发生一些悲壮感人的故事,动物也都是爱憎分明的。我们人类要保护动物,虽然我们类比动物强大。

老斑羚们,你们的牺牲是光荣的,我敬仰你们!镰刀头羊,我们人类都会怀念你们!那些英勇的斑羚们,你是我们的楷模,永远的榜样!

年轻斑羚们,小斑羚们,挽救你们生命的那座桥,是老斑羚用生命为你们建起的飞度的桥梁!

斑羚飞度读后感 篇6

今年暑假,我读了一本厚厚的小说《斑羚飞度》。它讲了大森林动物世界的生死传奇。这些动物们有快乐、也有痛苦,有灵性、也有感情。

伤心崖上,一群斑羚在人类的压迫下做了一次生死抉择,那些老年斑羚心甘情愿为年轻斑羚的生存而摔得粉身碎骨。究竟是什么力量在支撑着这些老年斑羚,使它们能够这样从容地面对死亡?是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!这种精神在很多人身上是没有的,而在这群斑羚身上却体现得淋漓尽致。它们没有拥挤,没有争夺。秩序井然,快速飞度。没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到年轻的那拨去,它们心里很坦然。相比之下,若这件事发生在人类身上,选择逃避的恐怕大有人在。但老年斑羚却为了下一代,有坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。看到这儿,我的眼圈红了,没有想到在面临种族灭绝的关键时刻,斑羚群竟能想出这种办法来赢得生存的机会,我更没有想到老斑羚们会那么从容地走向死亡,心甘情愿地用生命为下一代开通一条。

生命有时候真的需要奉献与牺牲,这样才有意义。当你的生命为他人开一朵花时,你生命的芳香就会灿烂一片;当你的生命为他人增添一份温暖时,你生命的芳香就会沁人心脾;当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到那种温情关爱的芳香。那些为了保护年轻斑羚而失去生命的老年斑羚们也正是死得最有意义的。

最后,那群年轻斑羚活了下来,这是它们的同类用生命的代价换来的,它们的无私感动了许多人间的事物。这一飞渡的壮举谱写了生命的乐章,同时也带给我们深深的自责与愧疚。

我们应该对动物们友好相处,不要大批大批地猎杀它们;不要过多地砍伐树木,使鸟儿无家可归;不要把动物当作机器使用;更不要让它们死于非命!没有了动物,生态就会遭到破坏,长期下去,更会严重地影响到人类自己的生存。世界不会因为一种动物的消失而灭绝,却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……造成这些的不是别人,正是我们人类自己。悬崖之上,架着绚烂却虚幻但又充满希望的彩虹之桥,一座无与伦比的生命之桥!让我们和动物成为好朋友吧!

斑羚飞度读后感 篇7

今天坐在家中闲来无事翻开了一本书,里面的一篇文章吸引了我。

这篇文章主要讲的是黑狼为了救自己没奶吃的孩子黑球,去捕捉了一只哺乳期的红崖羊来喂小狼崽。而他却为了幼崽的安全舍弃了自己的生命。而幼崽却两次救了红崖羊。

吃水不忘挖井人。我知道这样的一个小故事:传说在广阔的深海里有一种鱼,雌鱼产仔后,眼睛会失明,不能再去寻找食物。在这期间如果没有食物,雌鱼就会饿死。为了母亲不致饿死,那些刚出生的小鱼,就成群结队地游到母亲的嘴里,心甘情愿地让母亲吃掉自己。其实,它们何尝不知道是用生命在奉养自己的母亲?可是,它们还是义无反顾地做下去。一个月后,母亲终于复明了。而小鱼却所剩无几了。

这种知恩图报的精神,难道不值得我们去学习吗?仅仅只有一个月的恩情,却让一只狼深刻的记忆一辈子,这种精神不正是人类所缺少的吗?

斑羚飞度读后感 篇8

这个周我读了《斑羚飞渡》一文,让我感悟很深。

最让我感动的是在戛洛山的伤心崖,发生了扣人心弦而又令人感动的一幕:一群猎人持着抢带着猎狗,把一群斑羚逼到了山谷!走投无路的斑羚无计可施……在关键时刻,镰刀头羊想出了牺牲一半挽救另一半的方法。终于,年轻的羊踏在老羊的背上,飞过了长达六米宽的山涧。最终,斑羚赢得了种族生存的机会!最令我感动的地方就是:年轻的羊要借助老羊的帮助才能飞跃到对岸那一瞬间。也就是说,老羊的那一队,必定都会坠落山谷,摔得粉身碎骨!其实,老羊可以偷偷的跑到年轻的那一队,便可以免去一死。但是,他们没有!老羊心甘情愿的当了年轻斑羚的垫脚石。他们把种族的'生存放在的一位,不惜失去生命!他们是多么伟大啊!看到这里,我不禁热泪盈眶!

其实,在我们身边,像斑羚一样勇敢的人有很多。比如:发生火灾时,冒着生命危险去救火的消防队员。在他们的心里,灭火、救人才是第一位。不过,在生活中,一些胆小怕事的人也有。

我读完这本书后,我这才意识到,动物也是有头脑的,请各位保护动物。

斑羚飞度读后感 篇9

生命,是每一个生物最重要的东西。他们有大有小,也许是一只微不足道的蚂蚁,但却拥有一个值得敬重的生命;也许是一头庞大的象,但却有一个不值得存的生命。斑羚羊,更有一个让人不由象它们鞠躬的生命。今天,我读了《斑羚飞渡》这个故事,让我感触很深。

老斑羚羊帮助小斑羚羊飞渡悬崖,牺牲了自己,结果小班羚羊成功飞渡。这就像一首生命的赞歌,她不断地飘荡在狩猎队的耳边,让人们难以置信眼前的一切幕,心中顿时涌出一种敬佩。

在伤心岩的对面是一群年轻的羊;而在山谷下,却有一具具惨不忍睹的尸体。最后,只剩下一头老斑羚羊。没有年轻的羊需要它做垫脚石,没有什么让他感到遗憾的了。读到这里,你是否看到老羊当时的表情,是否看到它的目光?它目光炯炯,看着对面飞渡过的年轻斑羚羊们,它的眼神中充满柔和的目光,因为他已为他们的种族留下后代,希望他们把种族延续下去。又回头看了看狩猎者,眼睛里写满了仇恨,满腔怒火顿时燃烧起来,瞪大双眼警示着狩猎者:我们都是生命,为什么要自相残杀?是你们把我们逼到绝路上的!总有一天,你们会付出你们应付的代价!你们将永远踩着我们的血走路,难道你们不感到愧疚吗?它不想再看狩猎者,又低头望望跌落在山谷下的“壮士”,闭上眼睛为壮士哀悼着。他死而无憾了,从容地走向“彩虹”。

这是令人反思的,让我不禁想起我读过的一篇文章,有一只黑狗,在为自己的孩子找骨头时被车撞了,留了一大片血,但他坚持把骨头拿给孩子,溘然长逝。文章中的黑狗和老羊是一样的。时间没有、哪个生命体不珍惜生命,但生命之爱是让人震撼的,让人感动的。那活下来的斑羚羊,将生命延续。我仿佛看到他们内心的决心:我要把种族延续下去,绝不辜负老斑羚羊的希望!

生活中,有很多人为了一己私欲,伤害了许多无辜的生命。每一声枪声就意味着一个生命的消失,无数的生命在无数次敲着警钟,而人类却视而不见。

生活在地球上的生物,遵循着他的本能而在这个世界上生存。生命无所谓高贵与卑微,每个生命的个体都是千万年物种进化的产物。生命尊严的本质在于自由,在与自然而然地活着,不论是自然界的人类和其他动物,都没有丝毫差别,因此,不论对任何生命,我们都应充满敬意,向生命鞠躬!

读《斑羚飞度》有感


那一幕,悲壮惨烈!那一幕,惊天动地!那一幕,辉煌灿烂!

我深知,在羚羊身上都有一种神圣而不可侵犯的精神力量。

这是一篇借描写动物来表达作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入绝境时自救和求生的过程,想到了牺牲一半挽救另一半的方法来赢得种群的生存的机会。

我仿佛听见了镰刀头羊那声坚定的吼叫;仿佛看到了镰刀头羊那副严峻的面孔,灰色母斑羚面对彩虹桥对生的渴望,整个斑羚羊群在逆境中秩序井然的场面,飞度伤心悬崖的场面,镰刀头羊与炫丽的彩虹桥融合的壮美场面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊坠下悬崖的血腥味道无不让我震撼!

这是一只沉着、勇敢、高度责任感和有较强的组织能力的头羊,是他的方法赢得了种群生存的机会,繁衍了后代。当他从容赴死与炫丽的彩虹融为一体时,一种伤感涌上了我的心头,久久不能释怀。老羚羊心甘情愿的用自己的身体做撑垫,把死的留给了自己。这种舍己为人,死而后已的伟大精神,正是我们所需要的。

通过这件事情,不由让我想起了另外一件事情:在南美洲的一次森林大火中,一群被大火围困的蚂蚁用滚雪球的方式冲出火海,由此可见,在危急时刻,强烈的求生欲和团结力往往会让奇迹产生的。

人、动物都是自然界的一员,应以平等的态度对待动植物。人不是世界的主宰者,不应对待他们如此残忍。

我想呼吁大家:少一份杀戮,多一份和谐!请让我们拉起手来,扞卫自己美好的家园!

《斑羚飞度》读后感400字


之前并不喜欢看书的我,被沈石溪笔下生动有情义的母狼紫岚的护子心切、战象嘎羧对人们的感恩……这个寒假我又重温了《斑羚飞度》,让我再一次为动物之间的真情而感动。

这个故事发生在“伤心崖”上,七八十头斑羚被猎人逼上了悬崖边上,它们无路可去,但惊人的一幕出现了老斑羚和小斑羚好像是约定好了一样,老斑羚跃出去为小斑羚做一个“踏板”小斑羚一个个成功到了对岸,而老斑羚却坠入深深的山谷,老斑羚用身体在空中为小斑羚搭起了一座“生命桥”。

这个故事像一股清流流进我心间,我感慨万千。老斑羚不惜牺牲自己的性命也要为小斑羚们殊死一搏,让小斑羚活下去,老斑羚们一名换一命,让斑羚群继续生存,这种伟大的举动回荡在我的心间,让我敬佩、更让我感动、因为这包含了多少父母对孩子的爱、多少老一辈对下一代的关爱。就像我们的父母对我们一样,总是把最好的留给我们,每天早上亲切的问候、晚上放学后香喷喷的晚餐、吃饭时的关心——一双筷子总是在跟我们夹菜,自己却一口还没吃、在灯光下细心地为我们查漏补缺……还有长辈们对我们无私的关爱。我在读的时候这一只只斑羚仿佛就像我们的父母与我们。让我再一次感受到了,长辈对新一辈们深沉的关爱与情感丰富多彩的动物世界。

“谁言寸草心,报得三春晖。”父母对我们的爱像一座彩虹,五彩缤纷、美丽动人、光彩夺目、颤动人心。

斑羚飞度读后感700字


长大后读书,心里都会有不一样的感悟。作者写的作品能带给人不一样的阅读体验。我们不妨写一篇简单的读后感,谈谈自己的感受。怎么样才能写好《活着》的读后感呢?编辑特别从网络上整理了斑羚飞度读后感,我们后续还将不断提供这方面的内容。

斑羚飞度读后感 篇1

最近,我带着敬佩的心情看完了一本名叫《斑羚飞渡》的书。当你看完这一个故事后,你也一定会对书中的人物敬佩万分的。

这个动物小说主要写了一群斑羚被猎人们逼到了一个离对面山头足有七米远的山崖上。最后在头羊的带领之下,老斑羚们牺牲了自己十分宝贵的生命,为年轻斑羚们搭建起了一座通往生命之门的彩虹桥。

人有感情、有思想,原来动物也有,甚至有比人类更强烈、更睿智的思想。镰刀头羊,他在危急关头镇定自若,急中生智想出了一命换一命的方法让年轻斑羚存活下来。当它看到老斑羚的人数太少时,并没有命令其他斑羚去老斑羚那一队,自己留在年轻斑羚的队伍里。恰恰相反,它带头走向了死亡的队伍,从而放弃了生存的机会。这时,几只中年斑羚在头羊的带领下也毫不犹豫地从生存的队伍向死亡的队伍走去了。那些老斑羚真值得我们敬佩,它们分明可以在头羊不注意时偷偷地跑向生存的队伍,可是它们却愿意为自己的子孙留出一条活路,而将自己的生命奉献出去。世界上谁不怕死呢?我们人类也同样怕死,更何况是斑羚呢?它们这种壮举深深打动了我,震撼了我。

这让我不禁想起公交车上一些不好的现象,有的年轻人看到老人站在公交车上没有位子坐,都无动于衷。动物都可以做到舍己为人这样的事,难道我们连让个位子也做不到吗?

当然在生活中也有许多无私奉献,为了让别人存活而牺牲自己的人,他们是伟大的,他们虽死犹生,精神千秋。比如谭千秋老师,当四川汶川大地震来临之时,他正在讲课,突然房子摇动了,他让学生赶紧出去,在房子快要坍塌之时,还有四位学生无法逃出去。他立刻将四名学生拉到桌子底下,然后双手撑在课桌上,用自己的身体护住了学生们。当救援人员找到他们时,四位学生活了下来,而谭老师却永远离开了人世。他为了自己的学生,放弃了自己的生命,这是多么伟大的壮举啊!在生死攸关之际,谭老师毫不犹豫地选择了学生,这种舍生忘死、无私奉献的精神多么令人敬佩呀!

其实我们也可以呀!可以从小事做起,默默地为祖国做一些力所能及的小事。比如在公交车上给一些老人、孕妇或一些残疾人让座;在学校里看到垃圾要将它们捡起来,让学校变得干干净净;过马路时帮助一些老人世界上需要帮助的人无处不在,只要你有能力就一定要尽力去帮助别人,为他人奉献一片爱心。让我们行动起来,做一个乐于奉献的中国人。

斑羚飞度读后感 篇2

斑羚飞渡一书收录了,《红奶羊》、《斑羚飞渡》、《老鹿王哈克》、《老马威尼》、《罪马》五篇文章,讲述了动物之间的恩怨与感情。虽然作者添加了一些虚构成分,但故事依旧真切,栩栩如生。看了故事,就像亲眼看见动物们在眼前奔跑、跳跃。

在这本书中,我印象最深的还是《斑羚飞渡》这个故事。一次,有一群斑羚被猎人逼到了绝壁“伤心崖”上:伤心崖是戛洛山的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。斑羚惊慌失措,跳不过伤心崖,又不敢面对可怕的猎枪。就在这时,“伤心崖”上形成了一道彩虹。

猎枪即将响起,在这最危急的关头,头羊大声叫喊,好像想出了办法。不等猎人反应过来,头羊就让斑羚群分成老幼两组,老斑羚的身体做年轻斑铃的跳板,让小斑羚成功飞渡过悬崖。斑羚群得以延续。但每有一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的生命桥!最后,伤心崖上刚好只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,消失在一片灿烂之中……读了这篇小说,让我感到动物们也有丰富的感情。老斑羚为了整个羚羊群而舍生当跳板,没有一只中年斑羚耍滑求生,他们都默默为整个斑羚群服务,直到粉身碎骨。

斑羚们虽不是人,但也像人一样有感情,懂道德。让我们不再伤害它们,让它们在蓝天下自在生活吧。

斑羚飞度读后感 篇3

这个星期,我看了一本动物小说——《斑羚飞度》,其中红奶羊这篇故事我印象最深。

这个故事讲的是:一只叫黑宝的成年公狼和一只叫蓓蓓的母狼结为夫妻,不久后,蓓蓓生下了一黄一黑两只狼崽,不幸的是,蓓蓓产下狼崽后便流血不止,死了。没过多久,黄毛狼崽因为没东西吃,也不幸饿死了,要是再没有奶,剩下的黑毛狼崽也会饿死,黑宝没办法,只好抓住了一只红奶羊,给黑球喂奶。最后,黑毛狼崽被红奶羊哺育长大,长大后的黑球慢慢有了狼的恶性,红奶羊偷偷地走了。过了很久,有一次黑球和它的妻子一起去觅食的过程中发现了一只羊,然而当黑球发现这只羊就是哺育它成长的红奶羊时,黑球领着它的妻子默默地离开了。

每一种生物,都会有感情。即使是一只羊,即使狼天生就吃羊,羊天生就要躲着狼。但红奶羊毕竟用羊奶把黑球养大了,长大了的黑球也不会忘了那段感情的。

斑羚飞度读后感 篇4

在这颗湛蓝色的行星上充斥着形形色色的生物,它们都要成长,繁衍,生息。而动物与植物最大的差别就是动物具有情感。而植物只会新陈代谢。于是,动物产生了思考,也学会了判断,珍惜,愤怒,关爱和紧张。这就铸成了我们这个感情缤纷的世界。

作为动物中智商最高,情商最高的人包含着各种情感。而人在面临各种灭顶之灾时却表现得极度恐慌,手足无措,表现出的是一幅幅绝望的面孔,完全没有秩序,听天由命。

而动物呢?动物们面临灭顶之灾时会怎么样呢?《斑羚飞度》给了我们答案。我们是震惊,是惊叹,是感慨,是反思。反思作为人类,在这种境界下竟比不过一群斑羚!是的,人太自私,想拥有一切,却不懂得牺牲。在这种情况下,人人都想活命,没人愿做垫脚石,那也就是说,没有能够跨过死亡的山涧,飞渡到生的彼岸。或许有人会置疑:作为任何一只有感情的生物,它都不会那么从容地走向死亡。是的,我不否认这点,但是老斑羚们为了挽救下一代,它们确实心甘情愿走向死亡。没有怨言,没有逃避,只希望下一代能够好好活下去。

这的确令人感动,令人赞叹。我们人类的大家族中,需要老斑羚那样舍己为人的英雄,更需要镰刀头羊那种优秀的领导者。

在面临绝境时的慌张中,一声声绝望的叫喊中,得有人站起来,正确的领导人们,要镇定,不要那么局促不安,要静下心来想办法,也就意味着人类的头羊必须具备良好的心里素质,要临危不惧,才有生存的希望。如果头羊都怕得要死,那就没救了。可想而知,镰刀头羊在悬崖绝壁时是怎样的心里,如此地沉着冷静,难道不应该受人赞叹吗?不应该受到人类的尊重吗?

《斑羚飞度》完美地展现了斑羚在生死关头前的动作,将其描写的淋漓尽致,尽显灵性之美。一座用死亡做桥墩架设起来的桥。多么悲壮,多么圣神啊。这是用一半的生命为另一半开辟的一条生的道路,它永远洁净,永远充实。其实,我们可以在斑羚上所学习的,还有很多。

斑羚飞度读后感 篇5

《斑羚飞度》主要讲了,一群斑羚被一群猎人和一群猎狗包围在了伤心崖边。 斑羚群唯一的去路就是跳过六米长的山涧,到达对面的山峰上,而成年斑羚顶多只能跳出五米,小斑羚、母斑羚、老斑羚只能跳出四米。斑羚群正一筹莫展之时,只听头羊“咩”地叫了一声,斑羚迅速分为:年轻斑羚为一群,年老斑羚为一群。只见从年老斑羚走出一只斑羚朝年轻斑羚群叫了一声,一只年轻斑羚应声走了出来。只见年轻斑羚后退几步,朝对面的山峰跳去,老斑羚随后也跳了出去。当年轻斑羚开始下坠时,年老斑羚不偏不倚出现在年轻斑羚的蹄下。年轻斑羚在老斑羚的背上猛的蹬了一下,跳到了对面的山峰上。而年老斑羚像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧。

为什么这群斑羚使出了逃生的“绝招”呢?它们在危险面前不怕牺牲,团结有序,舍己为人,让我们感受到了它们的勇敢。它们又让我们感受到了人类人贪婪:如果人类不吃它们的肉,不穿它们的皮毛,它们也不会从以前的兴旺变成现在的濒临灭绝。

斑羚飞度读后感 篇6

之前并不喜欢看书的我,被沈石溪笔下生动有情义的母狼紫岚的护子心切、战象嘎羧对人们的感恩……这个寒假我又重温了《斑羚飞度》,让我再一次为动物之间的真情而感动。

这个故事发生在“伤心崖”上,七八十头斑羚被猎人逼上了悬崖边上,它们无路可去,但惊人的一幕出现了老斑羚和小斑羚好像是约定好了一样,老斑羚跃出去为小斑羚做一个“踏板”小斑羚一个个成功到了对岸,而老斑羚却坠入深深的山谷,老斑羚用身体在空中为小斑羚搭起了一座“生命桥”。

这个故事像一股清流流进我心间,我感慨万千。老斑羚不惜牺牲自己的性命也要为小斑羚们殊死一搏,让小斑羚活下去,老斑羚们一名换一命,让斑羚群继续生存,这种伟大的举动回荡在我的心间,让我敬佩、更让我感动、因为这包含了多少父母对孩子的爱、多少老一辈对下一代的关爱。就像我们的父母对我们一样,总是把最好的留给我们,每天早上亲切的问候、晚上放学后香喷喷的晚餐、吃饭时的关心——一双筷子总是在跟我们夹菜,自己却一口还没吃、在灯光下细心地为我们查漏补缺……还有长辈们对我们无私的关爱。我在读的时候这一只只斑羚仿佛就像我们的父母与我们。让我再一次感受到了,长辈对新一辈们深沉的关爱与情感丰富多彩的动物世界。

“谁言寸草心,报得三春晖。”父母对我们的爱像一座彩虹,五彩缤纷、美丽动人、光彩夺目、颤动人心。

斑羚飞度读后感 篇7

这个周我读了《斑羚飞渡》一文,让我感悟很深。

最让我感动的是在戛洛山的伤心崖,发生了扣人心弦而又令人感动的一幕:一群猎人持着抢带着猎狗,把一群斑羚逼到了山谷!走投无路的斑羚无计可施……在关键时刻,镰刀头羊想出了牺牲一半挽救另一半的方法。终于,年轻的羊踏在老羊的背上,飞过了长达六米宽的山涧。最终,斑羚赢得了种族生存的机会!最令我感动的地方就是:年轻的羊要借助老羊的帮助才能飞跃到对岸那一瞬间。也就是说,老羊的那一队,必定都会坠落山谷,摔得粉身碎骨!其实,老羊可以偷偷的跑到年轻的那一队,便可以免去一死。但是,他们没有!老羊心甘情愿的当了年轻斑羚的垫脚石。他们把种族的'生存放在的一位,不惜失去生命!他们是多么伟大啊!看到这里,我不禁热泪盈眶!

其实,在我们身边,像斑羚一样勇敢的人有很多。比如:发生火灾时,冒着生命危险去救火的消防队员。在他们的心里,灭火、救人才是第一位。不过,在生活中,一些胆小怕事的人也有。

我读完这本书后,我这才意识到,动物也是有头脑的,请各位保护动物。

斑羚飞度读后感 篇8

今天坐在家中闲来无事翻开了一本书,里面的一篇文章吸引了我。

这篇文章主要讲的是黑狼为了救自己没奶吃的孩子黑球,去捕捉了一只哺乳期的红崖羊来喂小狼崽。而他却为了幼崽的安全舍弃了自己的生命。而幼崽却两次救了红崖羊。

吃水不忘挖井人。我知道这样的一个小故事:传说在广阔的深海里有一种鱼,雌鱼产仔后,眼睛会失明,不能再去寻找食物。在这期间如果没有食物,雌鱼就会饿死。为了母亲不致饿死,那些刚出生的小鱼,就成群结队地游到母亲的嘴里,心甘情愿地让母亲吃掉自己。其实,它们何尝不知道是用生命在奉养自己的母亲?可是,它们还是义无反顾地做下去。一个月后,母亲终于复明了。而小鱼却所剩无几了。

这种知恩图报的精神,难道不值得我们去学习吗?仅仅只有一个月的恩情,却让一只狼深刻的记忆一辈子,这种精神不正是人类所缺少的吗?

斑羚飞度读后感 篇9

《斑羚飞度》是作家沈石溪写的一篇描写动物的华彩美文。沈石溪的笔下,处处都能体现出他对动物的赞美与喜爱。

这篇文章写了斑羚群们陷入了绝境,老斑羚们为了让自己的种群能够生存下来,牺牲了他们自己的生命。还有一只镰刀头羊,也像老斑羚们一样,牺牲了自己,挽救了又一个鲜活的生命。

是呀!这同时也意味着死亡的无情。可是,他们是为了自己的同胞才付出了这样伟大的代价!

如果能让斑羚们跨越六米的纪录,只有一个办法:有一半的生命为另一半的生命做飞跃的桥梁!面对死亡,他们并没有犹豫,快速分成两拨,准备英勇地离去!

那只镰刀头羊,那只强壮的镰刀头羊。果断的做出了牺牲自己的决定。虽然他很年轻,但是他愿意和老斑羚们一样!因为,他,是年轻的头羊!他认为,这是一只头羊应该尽的责任!

接着,一只又一只的年轻斑羚,向老斑羚那一拨慢慢的走去。

这如此悲壮又英勇的场面,震撼了我的心灵!生命的延续,使无数只老斑羚粉身碎骨!那一座座用死亡做桥墩架设的桥梁,是老斑羚门为年轻斑羚们架起的犹如彩虹般美丽的桥梁!

我的眼泪就不由得夺眶而出。燃烧自己,照亮别人的行为是人人都敬佩的一种无私的精神!

这使我联想到了我姥姥家的小狗。狗是最忠实的,也是让人敬佩的,虽然狗的地位不高,但是我还是要说一下姥姥家那只无私助人的小狗。

冬天,正是严冬,北风呼呼的吹着,小狗看见窝后面的刺猬一家将要冬眠。不顾自己寒冷,把他的被褥全给了刺猬一家。我想对刺猬一家说:你们又香又甜的梦里是否飘荡着小狗欢欢那忠实的面孔和它的笑声?我想小刺猬一定会知恩图报的。愿它们做一个甜美的梦。

动物之间总会发生一些悲壮感人的故事,动物也都是爱憎分明的。我们人类要保护动物,虽然我们类比动物强大。

老斑羚们,你们的牺牲是光荣的,我敬仰你们!镰刀头羊,我们人类都会怀念你们!那些英勇的斑羚们,你是我们的楷模,永远的榜样!

年轻斑羚们,小斑羚们,挽救你们生命的那座桥,是老斑羚用生命为你们建起的飞度的桥梁!

斑羚飞度读后感 篇10

今年暑假我读了一篇名叫《斑羚飞度》的文章,读后深有感触。

这篇文章讲的是一群斑羚求生的故事。猎人企图捕杀这群斑羚,便把它们逼上了悬崖,而镰刀头羊临危不惧,为了赢得种群生存的机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱了困境。这让我无比的震撼,也让我为人类这种无耻的行为而感到惭愧。最令我感动的是:所有老斑羚都听从头羊的指挥,心甘情愿地用自己的死来换下一代的生,只要下一代能活下去,自己死而无怨——这是一种多么伟大的爱啊!

当猎人们反应过来时,悬崖上只剩下一只斑羚了,这只斑羚就是成功地指挥了这场斑羚集体飞渡的镰刀头羊。我多希望这群猎人们能把镰刀头羊放了啊!可是——枪声响了。镰刀头羊摇晃了一下,但没有倒下去,而是迈着坚定的步伐,走向那道一头连着悬崖,一头连着对岸的山峰的彩虹,消失在一片灿烂中……看到这里,我想:如果我是那只头羊,我也会像它所作的一样,不是呆呆等待死亡到来,而是不惜一切代价地想办法让大家活下去,保全了集体、保全了希望,我会笑到最后!

斑羚飞渡的故事让我为人类的贪婪而羞愧,这个世界是万物共存的!让动物永远成为我们的朋友!

读《斑羚飞度》有感400字


那一幕,悲壮惨烈!那一幕,惊天动地!那一幕,辉煌!那一幕让我看到了羚羊身上神圣不可侵犯的力量。

这是一篇感人的故事,一群斑羚被人类逼到伤心崖上,陷入绝境。就在这千钧一发之时,镰刀头羊让羊群分成两组,一组是年轻的,一组则是年迈的。飞渡时,老羚羊越到了年轻羚羊的蹄下,帮助它们逃离了危险,自己却牺牲了。

这就是羚羊舍己为人,团结互助的高尚品质。在危难关头,它们没有一点私心,将自己生的希望留给了更年轻的同伴。那时我仿佛听到了镰刀头羊那坚定的吼叫;仿佛看到它那副严峻的面孔;看到整个斑羚群在逆境中井然有序的场面;看到镰刀头羊与炫丽的“彩虹桥”融合的壮美场面……这些无不让我震撼。在危急的时刻,强烈的求生欲望和团结力往往会让奇迹产生。有时候我们人类连动物也不如,不说在危难关头,在生活中我们所体现的都是自私,是贪婪,不愿与他人分享。在危难关头,我们人类也能像斑羚一样创造奇迹吗?

人和动植物都是大自然的一员,应以平等的态度对待动物和植物。人不是世界的主宰者,无权对他们如此残忍。我们应该做的是与他们和平共处,学习他们美好品质。

读《斑羚飞度》有感 (450字)


这个周我读了《斑羚飞渡》一文,让我感悟很深。

最让我感动的是在戛洛山的伤心崖,发生了扣人心弦而又令人感动的一幕:一群猎人持着抢带着猎狗,把一群斑羚逼到了山谷!走投无路的斑羚无计可施在关键时刻,镰刀头羊想出了牺牲一半挽救另一半的方法。终于,年轻的羊踏在老羊的背上,飞过了长达六米宽的山涧。最终,斑羚赢得了种族生存的机会!最令我感动的地方就是:年轻的羊要借助老羊的帮助才能飞跃到对岸那一瞬间。也就是说,老羊的那一队,必定都会坠落山谷,摔得粉身碎骨!其实,老羊可以偷偷的跑到年轻的那一队,便可以免去一死。但是,他们没有!老羊心甘情愿的当了年轻斑羚的垫脚石。他们把种族的生存放在的一位,不惜失去生命!他们是多么伟大啊!看到这里,我不禁热泪盈眶!

其实,在我们身边,像斑羚一样勇敢的人有很多。比如:发生火灾时,冒着生命危险去救火的消防队员。在他们的心里,灭火、救人才是第一位。不过,在生活中,一些胆小怕事的人也有。

我读完这本书后,我这才意识到,动物也是有头脑的,请各位保护动物。

五年级:王茂

《生命的壮歌》读后感


读了17课中的“蚁国英雄”这一课我知道了:不只是人有感情,就连区区弱者——蚂蚁都有感情。文中“显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。”这段话中我体会到了蚁国的英雄们为了保护蚁团内蚂蚁的安全,宁愿自己被烈火烧死,把生的希望让给了别人,把死留给了自己的精神是值得我们学习的。有一些人的房子被火烧了,他们却束手待毙,蚂蚁却不,它们迅速地扭成一团,让我们学习到了:团结就是力量。如果我们四.(4)班也团结向上,流动红旗就能保住了。

读了17课中的“生命桥”后我知道了:人为什么要孝。文中“顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。”这段话中我体会到了老羚羊对年轻羚羊的爱,这一种爱不是友爱,不是喜爱,那是爱幼中的爱,让人无法抵挡:的一种爱。我曾问过妈妈:“如果地震了你会保护我吗?”妈妈回答说“我是你的妈妈,当然会救你,同时我也会救其它我能救的人。”我一愣,接着我们一起笑了起来,可见长辈的爱是多么伟大,所以我们一定要孝敬长辈。

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这学期,我们学习了《生命的壮歌》这一篇课文,读完后,我的心灵受到了极大的震撼!

这篇课文有两个非常悲壮的小故事:一个讲述的是一群蚂蚁被烈火包围,烧得都发出了焦臭气味。可是万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙,而是迅速地扭成一团,突然向着河岸的方向突围。可是外层的蚂蚁们都快被烧死了,却仍然誓死坚守着自己的岗位,它们是多么的伟大啊,难怪被别人叫做“蚁国英雄。另一个故事讲述的是一群羚羊被猎人赶到了悬崖边,它们进行了一场生命的接力——老羚羊们用自己宝贵的生命为年轻羚羊架起了一座座生命桥。老羚羊们是多么的伟大无私啊!它们心里只想着别人,却没有想到自己。它们这种可贵的精神是值得我们去学习的。

“蚁国英雄”和老羚羊们在生死关头把生的希望留给别人,却把死的危险留给自己,它们这种舍己为人、无私奉献的精神令我敬佩。

动物尚且如此,何况是我们人类呢?古往今来,有多少英雄好汉为了国家,为了社会做出了贡献,例如:堵枪眼的黄继光;舍身炸暗堡的董存瑞;为了救学生牺牲自己的谭千秋;还有为了救“非典”病人牺牲自己的叶欣······他们都是那么的伟大无私,都有着这种无比可贵的精神。就拿为了救“非典”病人牺牲自己的叶欣和四川大地震中的那些小英雄们来说,叶欣为了救病人,起早贪黑,每天早上很早就来上班,甚至有得时候早得医院里只有她自己一个人,每天晚上叶欣都要很晚才回去,有得时候她的同事都回去了,她却一直在加班,直到凌晨才回去。叶欣有得时候忙得连家人的电话都不接。叶欣她总是默默无闻的工作着,她的每一样工作都是高风险、高强度、高效率的,把一个又一个患者从死神手中夺了回来。“非典”是一种传染病,面对着危险和死亡,同事们总能听见叶欣斩钉截铁的话语:“这里危险,让我来吧!”就这样,叶欣每天都要治疗很多“非典”患者,时间长了,叶欣突然感觉自己身体非常不舒服,经检查确定,叶欣染上了“非典”疾病,很快叶欣就去世了。还有四川的那些小英雄们,在发生地震时临危不惧,一心想着别人的安危,却不想想自己,还冒着危险把自己的同学和朋友给救出来,楼梯上的石头砸了下来,他们却仍然坚持把伙伴们救下来。他们是多么的勇敢坚强啊,面对困难永不屈服,是我们值得学习的榜样!

(2)

啊,它们是多么的伟大无私啊,等我长大以后,我一定要向它们一样伟大无私,做个有心人,也要做个为国家、为社会作出贡献的人!

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《生命的壮歌》共有两个部分组成,“蚁国的英雄”讲了由于游客的不慎,使临河的一片草丛失火了。一群蚂蚁被火包围,可是蚂蚁们并没有慌乱,而是团结在一起,通过他们的共同努力,终于脱离了险境。而另外一个故事:“生命桥”主要讲了:一群了羚羊被一个狩猎队赶到了悬崖边,老羚羊为了让年轻的后代生存下去,用自己的生命搭了一座座生命桥,让它们的血脉延续了下去。蚂蚁和羚羊它们虽然都是动物,但是它们身上的那种团结无私的精神是共通的。只有为多别人考虑,才会换取最后的成功。

团结无私的精神不只存在在动物身上,做人为人类的我们当然更重视这些。看,在我们的身边夜不乏这样的例子:记得在XX的5月12日那一天,是我们中国的一个悲伤的日子。汶川倒了,四川倒了,但是我们中国人的心并没有因此而倒下,相反,这次的自然灾害把我们中国人的心紧紧地连在了一起。我们时不时会看到或听到“抗震救灾,众志成城”这八个大字。在全国人民的共同努力下,四川人民在我们的关心和帮助下重建了自己的家园。

我们以后做事情的时候也有多为别人想想,团结就是力量。

读后感600字:读《生命的壮歌》有感


人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候,因为平凡式的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的光华

我读了《生命的壮歌》这篇文章,深有感触,蚂蚁的团队精神使我十分佩服,他们要团结一致,来战胜火神百折不屈,这真是蚁国的英雄好汉啊!

还有羚羊他们面对困难毫无畏惧,没有一丝害怕之处,俗话说:困难象弹簧,你强他就弱,他强你就弱!所以我们必须战胜它,羚羊们跳的是洛山的伤心崖,伤心崖是洛山的一座山峰,像被一把利斧从中间劈开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距约 6米 左右,两座山都是笔直的绝壁,斑羚虽有肌腱发达的四条长腿,极善跳跃,是食草类动物中跳远冠军,但就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,健壮的公斑羚羊最多能跳 5米 远,母羚羊、小羚羊就更不要说了,最后他们选择了一命换一命的方法,每一只老羚羊结束自己的生命来拯救小羚羊,母羚羊和公羚羊的生命,就象妈妈,为了我的一切放弃了所有的爱好来培育我,更象我的老师,燃烧自己点亮我们!

我想给这座山峰起名叫:伤心崖!一定是这些羚羊伤心欲绝,想结束自己的生命时,又鼓起重生的信心,牺牲老羚羊跳到对面的山崖,那应该叫解救崖!那落下羚羊的地方叫生命桥或者是彩虹桥,它们是为了解救别人而牺牲自己的英雄,犹如阳光一样灿烂美丽!这让我想起了曾经读过的一首诗:

种子在土壤中萌发了,把生命传给了嫩芽, 嫩芽在雨露中长大了,把生命交给了枝叶,枝叶在阳光中茂盛,把生命输给了鲜花, 鲜花在风雨中凋谢了,把生命注入了果实, 当果实终于成熟时,它又把生命捐献给人类

我想: 生命的价值在于奉献,而生命的永恒就是无私吧!

《斑羚飞度》“红奶羊”读后感300字


《斑羚飞度》这本书是沈石溪写的。书中包含了好几个小故事,这其中就有红奶羊、斑羚飞度等等,但让我印象最深是红奶羊这个故事。

这个故事中讲的是一只叫黑球的小狼从小由一只叫红奶羊的羊哺育长大,长大后的黑球离开了红奶羊,有一次黑球和它的妻子一起去觅食的过程中发现了一只羊,然而当黑球发现这只羊就是哺育它成长的红奶羊时,黑球领着它的妻子默默地离开了。

读这个故事让我明白了一种情感,那就是感恩。连一只狼都懂得感恩,那我们呢?

由此我想到了父母,父母将我们带到这个世上,用他们的爱哺育着我们,为我们倾其所有;我想到了老师,老师将我们引领进知识的殿堂,循循善诱的教导我门,让我门茁壮成长。

我们也要学会感恩,那就是用我们的努力学习和优异成绩来回报父母和老师,让他们感到欣慰,让他们明白他们的辛勤付出没有白费。

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