《南京游记》作文500字。
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”想要在书籍中学习到新的知识，中外经典名著非常值得我们去阅读。当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，这个时候，我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记。那么，在读中外经典名著时你体会最深的是哪一本呢？或许你需要"《南京游记》作文500字"这样的内容,供你参考，希望能帮到你。
《南京游记》作文500字：
这个寒假，我去了南京。这已是我从小到大第四次去南京旅行了，以往直奔海底世界的我，这次准备换条路线。
下了火车，便匆匆赶去搭乘地铁。时隔3年，南京地铁站焕然一新。淡蓝色的墙壁，干净的座椅，外观整洁的屏蔽门，令人感到十分舒适。上了车，瞟了一眼座位边的地图，无意中看到了晓庄学院，又情不自禁地重温起商英专转本的梦想。我憧憬着，此时此刻，仿佛看到了五年后的我，从旅财毕业，拖着行李箱，握着南晓录取通知，兴高采烈地赶往本二学院，实现读大学的梦想。
没过多久又下了地铁，再换乘公交，终于来到了总统府。即使是年初二，街道上依然十分繁忙，景区里更是人山人海。进了大门，首先参观的是封建王朝的行宫遗址。清朝大臣的画像散布在四周墙面上，屋子中间陈放着一套麒麟官服。隔间的小屋，则图文并茂地向游客展现了当年税收之重，民生之苦。真是使人不禁想起了“赋敛之毒有甚于是蛇者乎”。
再往前走就进入国民政府大楼。这里面的每一间房都有着椭圆形的的吊灯，皮质单人沙发，红木办公桌和旋转号盘电话机，几乎和谍战电视剧里的场景一模一样。走廊尽头还保留着当年的电梯，虽历经百年，却也不显破旧。我沿着陡峭的楼梯缓缓下楼，此时此刻，楼下的梅花开的正旺，仿佛象征着当年孙中山先生坚韧不拔的奋斗精神...
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”返校后我将继续努力拼搏，希望下一次来到南京时，我的梦想能够实现。作者：夏涛
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南京民间传说读后感作文
南京民间传说读后感·咱们的南京可是六朝古都之一，是一个美丽而文明的城市，南京有着迷人的风景，雄伟的建筑，悠久的历史，还有很多美丽的传说。·南京民间传说正是永恒的南京和南京人民的艺术结晶，许多有趣的故事赞美这儿的每一座山，每一道水，每一弯巷，歌颂着人民的勤劳生活，勇敢行为。而历代的帝王，却成了这些民间传说的揶揄对象。·说到莫愁湖，大家一定印深刻。那儿有碧波荡漾的湖水，繁星点点的小舟，小巧俊俏的鲜花嫩草，气派精美的假山喷泉，无不使人叹为观止。·莫愁湖公园里有座郁金堂，相传是莫愁女住过的地方。这郁金堂四合院的一块墙壁上，嵌刻着梁武帝萧衍写的一首《河中之水歌》。·秋女是洛阳人，因为是秋天生的父母就给她取名-----秋女。出世不久，母亲就去世了。秋女自小和父亲相依为命，但日子过得很贫困。秋女聪明好学，采桑，养蚕，纺织，还跟着父亲学了一手采药治病的好本领。这一天，父女俩上山采药，一不小心，父亲跌下了山崖，秋女伤心欲绝，家中贫穷，拿不出钱来安葬父亲，一筹莫展的秋女决定卖身，她写了一块卖身契，边写边哭，觉得自己十分愁苦，于是改名愁女。南京的一位卢员外见愁女可怜，便承办了愁女父亲的后事，也把她带回了家，给自己的儿子做妻子，婚后，他们过上了和和美美的生活，有一次，丈夫一本正经的说：愁女啊，愁女，你这名字听起来就叫人发愁，何不在前面加一“莫”字呢？意思就是叫大家不要愁，多好！”后来，梁武帝无意看见了愁女，以为仙女下凡，被莫愁女的美貌所迷住，想方设法让她做自己的妃子，莫愁女不愿，登上小船，因为去得太急，连长江都被带动朝北移动了一段路，让出了一个大湖，因而取名莫愁湖。而梁武帝呢？以为秋女跳河自尽，很是愧疚，便写了一首《河中之水歌》。·山洞、花树、鱼虫、禽兽，无不有神奇的故事，人民热爱哺育自己的土地，山也有了生命，水也有了灵性。那一篇篇传说就像一朵朵盛开的牡丹，以浓郁的泥土气息，为历史的春天增加芳香！····· 三牌楼小学······· 五（2）班········汪文淇·····
西游记的读后感作文500字
《西游记》这本书的作者是吴承恩，他是明朝人，这个大作家写了不少本又精彩又丰富的书呢！下面是小编为你整理的西游记的读后感作文500字，希望能帮助到您。
寒假我读了西游记这本书，书里讲了师徒四人去西天取经的故事。这个故事精彩绝伦，我忍不住看了一边又一遍。
故事里的唐三藏是一个善良的人，每当孙悟空打妖精变的人的时候，他都会念紧箍咒让孙悟空痛的满地打滚。故事里的孙悟空是一个急性子，但他在灵台方寸山里的斜月三星洞里学本领的时候他不急不燥地学了六七年，又认真苦练了三年，在这三年里他学会了七十二般变化和一个跟头就可以翻十万八千里的筋斗云，猪八戒和沙悟净都比不过他的本领。故事里的猪八戒是天上的天蓬元帅，因为在一次蟠桃大会上喝醉了酒，去广寒宫调戏了嫦娥，才被打入凡间投胎。观音菩萨叫他等取经人，好将功赎罪。故事里的白龙马是西海龙王的儿子，因为放火烧了凌霄宝殿的明珠而犯了死罪，幸亏菩萨在玉帝面前讨了一个人情，让他在这里专等唐僧的到来，好给他个坐骑，以便将功赎罪。故事里的沙悟净是天上的卷帘大将，因为在蟠桃会上失手打破玻璃盏，被玉帝扁下凡间，变成了妖怪，当年菩萨曾劝化他保护唐僧去西天取经。
故事讲的很好，我们要学习唐僧的善良，孙悟空的好学，猪八戒的乐观精神及沙和尚的吃苦耐劳精神。
今年我读了西游记，这是一部神话故事，讲述了唐僧师徒四人去西天取经的过程。
要说西游记，最精彩的是孙悟空大闹天宫，自打石猴出世，拜菩提祖师为师，开始学习各种各样的本领，然后上天为官，后因嫌官小而气愤，重返花果山。玉帝还派太白金星去劝孙悟空，上天做官但孙悟空软硬不吃，令太白金 星没法子，只好重返天庭。最后被带到天庭之上，雷劈，火烧，均不起作用，太上老君还用八卦炉炼了七七四十九天，才使孙悟空火眼金星，结果他把天庭闹了个天翻地覆，被如来佛一掌将他打在五行山下。
在西天取经的过程中，要说孙悟空，聪明，伶俐，还会七十二变，值得我们学习;唐僧坚持不懈，也值得我们学习，至于沙僧八戒，甬提，一个笨蛋，一个老实。因此，西游记这本书告诉我们一个十分深刻的道理:勇敢挑战+坚持=成功。
所以，同学们，在学习和生活中，我们要学习孙悟空师徒四人坚持不懈，勇往直前的精神。我们可以从身边的一点一滴做起，比如在运动会中，我们积极参加，并坚持到底，虽然没取得名次，但只要你努力，尽到自己的全力，这也算一种成功，因为你既勇敢挑战了，又坚持了，那就不遗憾。我们也可以从一点一滴上做起，比如，做几件好人好事，助人为乐??，我们都能从这些点滴中得到快乐和满足。
希望大家都成为西游记迷噢!
不管你们有没有读过西游记，但是你们肯定都知道唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚和白龙马。这些人物和他们所发生的故事，可都是出自四大名著之一西游记。下面，就由我为大家细讲西游记吧!
西游记是一个让人眼花缭乱的王国。在这里，石头里可以蹦出小猴来，孙悟空会上天入地，会七十二变，能变成小蜜蜂、小妖怪、小鱼，变成宇宙和旗杆。他的猴毛能变成小猴子，能变成各种各样的东西;金箍棒能变的又长又粗，也能变成像绣花针那么小，那么细??在这个幻想的世界里，我们可以插上想象的翅膀，跟随作者的想象上天入地，到处飞翔!幻想，是创新的起点，敢于幻想，才会勇于创新。
西游记更是一个给人启迪的思想王国。它融合了佛、道、儒三家的思想（），写了佛、道、两教的仙人，又在神佛的世界里反映现实社会的人情世态，但是，对于唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧不同的性格，不同的做事方法，所产生的不同结果细思索，是非常有益的。
读了这本书让我知道了:唐僧和他的徒弟们用了十年的时间，走了十万八千里路，经历了九九八十一难，终于取得了真经。这体现了他们执著、坚定、不畏艰险的奋斗精神。有了这种精神，做什么事都会成功!
站在历史天空下的感念-《南京！南京！》观后感
最近看了下电影《南京！南京！》，影片只有两个小时，但给我带来的内心上的波澜与震撼，可谓久而不息，一直在脑海中徘徊萦绕。
电影，无疑是成功的，它基本上忠于这段历史，并没有过多商业化的手段。从宋希濂的部下与国军十万军兵的冲突到教堂里国军士兵混在平民队伍中举枪投降的镜头，还有唐先生走向日本司令部的路上对日本巡逻兵鞠躬弯腰的画面，以及那个日本兵角川在教堂里无意枪杀几个藏在暗格里的中国女子而不住道歉的场景。我认为，这些可能都是真实的，也许都能在真实的历史中寻找到事件本身的原型。至于对战争场景的刻画，对人物典型的描写塑造，那也是堪称极致。独特的历史视角，极具张力的黑白叙事影像，使得影片一开始就给人以一种心灵上的渲染。之前提到的唐先生，日本兵角川，以及国民军官陆剑雄的刻画，也一个个鲜明活现。而我感触最深的就是那些即将要被屠杀的国军士兵齐声呼喊中国万岁，和几个女人边打麻将边学日语的情节。把当时战争过程中，中国军民的各种该有或不该有，值得称赞或令人痛惜的精神层次表现得淋漓尽致。
对于这部影片，我体会得最多的，并非日本人之于南京大屠杀的残忍。确实，在观看的过程中，也数度气愤不已，甚至乎这种强烈到涵盖了深深的恨意。但是看完之后，我曾深深思索，所以，不想带有一种仇恨或是一种报复去理解、叙述这个问题。然后也找了一些关于史实和影片的资料，也让我有了更多的了解。淞沪会战结束后，国军军队向南京方向溃退，当时的首都南京处于日军的直接威胁之下。国军将领唐生智力主死守南京，主动请缨指挥南京保卫战。11月20日国民政府宣布迁都重庆之后的12月4日，司令官唐生智一方面下令集中力量固守复廓阵地，另一方面命令销毁长江上全部渡船，并令宋希濂部三十六师看守城内通向下关的唯一通道挹江门，严禁部队从此处退出。可就是这个准备背水一战的国军司令，12日晚7时，却突然下令突围撤退，自己则乘保留的汽艇出逃。这和影片一开始，国军溃兵冲击城门时喊的那句长官都跑光了，让我们过去的话一样，都让我深为痛惜。其实当时日军经过数月连续作战，进攻南京，几乎没有了后勤支持。而侵华日军老兵曾根一夫的亲历记里也曾写道：自从就地征收的命令下达后，罪恶感就消失了，军人们变成了到处偷袭抢夺谷物、家畜来充饥的匪徒。这个命令，使下级军官发狂，不但抢夺粮食，并且强暴了中国妇女，对于反抗的人就以武力解决。
堂堂十数万大军，面对补给已经不够的敌人，主将阵前脱逃，以至于土崩瓦解，多么的令人深思！而看到教堂里躲着的黑压压的平民以及混在其中那些已经散乱的国军士兵面对着日本兵一个十多人的小队举枪投降，然后日本兵吓得赶紧派出一人向外面大部求援，上气不接下气地边跑边大喊快来人！有支那兵，有支那兵！的时候，真的觉得心在滴血。于此，我想到了某委员长曾说过的一句话：如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任。自古道：天下兴亡匹夫有责，如此众多的人数，竟然被小股敌人压制，集体丧失战斗意志，真的是太不应该！
而后，在豆瓣上看到的《三联周刊》王小峰对话影片导演陆川的那部分内容则让我更为感触。记得陆川导演的一句话：我不是想拍一个指着自己脸上的伤疤或者头上的包说你打过我（这样的事件）。是的，翻翻我们的教科书，这段历史的描述里，似乎根本就没有中国人的事情，我们所能看到的都只是一种哭诉，中国人就只有被杀，这根本就不叫事儿。难道几十年后的今天，我们还要以弱者的姿态去愤怒这个事情吗？似乎历史学家们的理解就是：我们没有抵抗，你们就不能屠杀。被侵略而抵抗是天经地义的事儿，抵抗了被俘虏了，也不能因为抵抗了而屠杀。而我想要问一句：为什么不反抗？我们真的没有反抗吗？
事实上，国军72军军长孙元良与军长74军军长俞济时，擅自率部向下关码头转移，撤退至挹江门的时候，迎来的却是守将宋希濂黑洞洞的枪口，元良兄，上峰有令，令你务必返回中华门防线不得后退一步，若要临战脱逃，休怪我枪炮无情！ 日本兵日记里记载的：我们一个小队进城，刚刚走过一辆被烧毁的德国坦克，突然有一挺机枪从这个坦克里伸出来，把小队的人打死一大半，里面的两个中国士兵就不跑，子弹打完了也不出来，最后被浇上汽油烧死。还有在慰安所，有七八个妓女拔出日本兵的刺刀去扎他们，而日本兵受伤跑掉在外面吹集合哨要弄死这几个慰安妇的时候，这几个人便用刺刀纷纷抹脖子...
影片中也还原了一些这样的场景，说实话，看到这里，我才终于缓了一口气，直想大声说道：楚虽三户能亡秦，岂有我堂堂中国空无人！我为这些在抗战中英勇牺牲的人们而自豪，我们更应该相信，中华民族能够走到今天，必定有很多支撑着我们的不屈不饶的东西。英魂犹在，壮怀激烈！而后，我所能体会到的是则战争对人性、人伦的一种伤害，战争双方的国家和民族共同的伤害。似乎是处于绝望边缘的羸弱无助的人们歇斯底里的嘶喊。感人肺腑，发人深省。
陆川导演的叙述里面还有一段话：在二战期间，苏联红军快胜利的时候去德国的轰炸，当时红军对完全不设防的德国城市进行毁灭式的轰炸，最后从上面看完全就跟月球表面似的，一个一个环形坑，一夜之间十几万人全部死亡。所以丘吉尔有一句话说的很对：即使是正义的战争，多走一步也是邪恶。当战争胜利方的统领者，他们站在了顶峰，权力以及欲望的高度扩张，便发展成了一种暴行的施展，甚至于惨绝人寰的杀戮，不得不说，这是一种人的劣根性。
其实，现今不少青年人在说很多事情的时候，也常带有一种很片面的思维。经常会有如下的口吻：什么西方欧美如何如何，什么中国的题目谁都会做，而美国更注重创新注重自由体现，甚至还加深为这是中国传统文化固有的迂腐以及愚昧。且不论《大学》《论语》《中庸》《孟子》有几个人读懂，更不说《诗》《书》《礼》《易》《春秋》有多少人还记得。最简明扼要的诚心正意、修身齐家又有多少人能够做到？先人的一点皮毛都没有真正领悟学得，便成日以自己觉得是就是（这句话我很容易这么理解：自己=自，觉得是=以为，就是=是，那么...）每个人都有不同的看法这样的语调来为自己辩解，来自圆其说。更提出各种诸如抵制日货的口号，殊不知国家、外交、经济、市场和文化、感情是不同于一线的。然后，还有各种用别人的错误来证明自己的错误是正确的行为，把法不责众作为集体闹事的带头口号。一味的崇尚错误理解的自由、理想主义，不提高一点个人内心的修养，更因为一些哗众取宠的言论而血脉贲张、趋之若鹜...这难道就是当下青年人仅有的思想吗？
不得不再次引用梁启超先生的那段话：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。历史，有时就像一只无形的手，翻手覆手之间勾勒出人生百态，让人感慨万千、唏嘘不已。刚也从网上看到一句话：往往是没什么想法的人过得挺滋润，而有想法的人都特痛苦特郁闷。其实，有想法的人没想通才会特痛苦特郁闷，终于明白了之后，事情便突然变得很简单。正如之于这个事情，我想，今人要做的，不该是继续从过去的历史中体会痛苦、绝望、仇恨、报复等一系列反面的情绪，而是正确的认识自我，团结好身边的朋友，自强自立，努力做得更好。努力为将来，为以后，为自己，为亲朋，为下一代，做得更好！
读《格列佛游记》有感作文400字
这本书是斯威夫特的代表作，是一本非常好的儿童读物。主人公叫公梅尔 格列佛，他是一个非常爱探险的人。本书由四卷组成，每次格列佛都会遇到难以想象的困难，他游览了小人国、大人国 、飞岛国等游历。第一卷中，格列佛游览了小人国，这里的人只有他的十二分之一，小人国的国王只比他的子民高一点，却认为是顶天立地的统治者，而官员们只要跳绳跳得高，就可升官加爵。这里的国王因格列佛体积大，竟让他去打敌国。第二卷，写格列佛来到了大人国，这里的人都是巨人，他被一个农夫捡到，农夫把格列佛看作宝贝，卖到王宫，赚钱，而这里的国王十分贤能，把国家治理得井井有条，百姓安居乐业。在这儿，格列佛因为很小，国王很喜欢他。但因为想家，偷偷走了。``````格列佛每次遇到困难时，通过自己的努力，总能化险为夷。虽然几次差点丢掉性命，可他就是不放弃，不愿过安宁的生活，继续出海探险，他那种勇敢前进、不怕困难的可贵精神值得我们去学习。从而，看了这本书，我懂得了一个道理∶我们不论干什么事，要想成功，都要持之以恒，不能‘三天打鱼，两天晒网’，这样是不行的。我想大家应该听过《小猫钓鱼》的故事，千万不能学小猫半途而废。···
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