五年级学生读后感范文。
俗话说：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”在我们上高中时，语文老师也会要求我们多读一读中外经典名著。当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，为了可以记住当时读完书后的所思所想，就必须写一篇读书笔记。认真读完一本名著后，你心中有什么感想呢？以下是由小编为大家整理的“五年级学生读后感范文”，还请你收藏本页以便后续阅读。
五年级学生读后感范文
唐小茜 假如给我三天光明
这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。我想说的话：光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，并不缺乏完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！为善为恶在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛，是让我们看清这个世界；上天赐予我们思想，是让我们改变世俗，让精神世界更美好；而上天赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹！
彭黄若熙朝花夕拾
最近我读了鲁迅先生的《朝花夕拾》，其中有十篇散文，文字十分的优美。其中写了许多关于少年儿童的事，使我在读文章时，仿佛也在品味着自己的生活。 读过《朝花夕拾》后，我最大的感触是：做人要正派。想要一辈子快乐，首先学会做人，其次还要注意生活中的细节。一个人，一个举动，可能就会让我们感动很久，回味很久。
林珑史记
《史记〉是我国最早的纪传体通史，这本书共一百三十篇，五十二万多字。 司马迁笔下的人物个个栩栩如生，看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领略了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件，体会了当时人们的思想感情，看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书，生动形象的历史人物，有声有色，仿佛在和一个历史学家讲话，深深地被他的语言打动，在不知不觉中长了知识丰富了头脑，它是一本既生动又能增长知识的好书，我爱这本书。
高铭泽寄小读者
冰心奶奶笔下的儿童是多么的阳光、活泼，她说过："除了宇宙，最可爱的只有孩子。抬起头来说笑，低下头去弄水。"就是在出国留学期间，也不忘为孩子们写作、写信，并陆续回复孩子们的来信。后人把她的这些信编在一起，就有了"寄小读者".
鸣婧旖史记
从这个故事中我们可以看到，作为一名统治者，必须勤勤恳恳，实行仁政，爱护百姓，这样才能得到百姓的拥护。例如，大禹为了治理洪水，亲力亲为，不辞辛苦，因此得到了百姓的拥戴。而他的后人夏桀，终日玩乐，残暴不仁，不顾百姓疾苦，最终落得个身死国灭的下场。
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《毛毛》读后感800字五年级
这个寒假我读了一本书，叫《毛毛》。它是德国当代的幻想文学作家米切尔恩德的著名代表作品。从中，我学到了不少道理和知识。
这本书主要讲述一个善于倾听的女孩毛毛，她和她的朋友们一起快乐地生活在圆形的露天剧场废墟里。一天，城市里来了一群不速之客灰绅士。在与灰绅士交谈中，毛毛发现了一个惊天的秘密他们要偷窃人类的时间。为了拯救人类，毛毛不断往返于霍拉与人类两个世界。在途中，她经历了许多困难，灰绅士的围堵，寻找朋友，丢失霍拉大师的乌龟等等，最后，历经千辛万苦，终于战胜了灰绅士。
其中，作者对人物有许多的描写。最令我感动的还是贝波的行为。她为了救出毛毛，不顾灰绅士，独身一人闯进警察局，最后虽然失败了，但她为朋友救人于危难的勇气和友情值得我们学习。
读完这本书，我想：如果我是毛毛，我有勇气孤身一人去面对比自己强大几千倍甚至几万倍的灰绅士吗?如果我是毛毛，会有她那么爱倾听的品质吗?如果我是毛毛，我能做到在灰绅士的逼供下，不说出霍拉大师的秘密吗我想，这都是个未知数。
再看灰绅士，这其实不就是我们自己吗?一个不懂得倾听，不懂得爱的人，就是灰绅士。虽然他们精于数学，善于计算，但是他们考虑的是怎样节约时间，为自己获得更多的利益和金钱，而不是去领悟生命的真谛。
现在，我们经常振振有词地说：时间就是金钱，可是米切尔恩德却通过《毛毛》这本书，告诉我们一个截然不同的答案：时间就是生命，生命就在我们心中。我们的却抛弃了这种说法，在现代生活中，我们考虑的是利益，而不是生命。
谢谢米切尔恩德，不仅教会我们要学会倾听，善良、勇气等，还帮助我们从中领悟了生命的真谛!
谢谢《毛毛》!
作者:李鑫宇 五(4)班
指导老师:胡远萍
学校:浙江东阳市吴宁第五小学
《城南旧事》读后感300字五年级
暑假里，我读了林海音的《城南旧事》这本书它让我思考、让我难忘，它像一个指路标一样，为我指引成功的道路。
小时候的英子原本与普通孩子没有什么区别，只是在妞儿与秀贞的离去后，在蓝姨与德先叔的离世后，在宋妈的离去后，在草丛中那个陌生人的离去后，在爸爸与自己天人永隔后，她变了，长大后的她更成熟了，但在那样的一个旧社会里，虽然经历苦难的她，却依然保留一颗快乐的童心。我明白了，英子拥有的一颗纯真的心正是因为她善良、纯净，她的童年才那么快乐，她把我带进了另一个童趣世界，天真无邪，童稚青涩，那样的世界里仿佛看不到旧社会黑暗，而仅仅是一个孩子的快乐，纯真的生活。
如今，我已经上五年级了，童年就像一阵春风，一旦吹过，就再也回不来了，花谢了可以再开，但是童年过去就再也不会回来，我一定不虚度光阴，努力读书，过一个快乐别样的童年!
五年一班 李德鑫
指导教师：胥丽
《伊索寓言》读后感300字五年级
上周我在图书室借了一本书，书名叫《伊索寓言》。
《伊索寓言》这本书的内容丰富，有很多知识，故事也很有趣，这本书里面有一个故事叫《父亲与女儿》，故事里讲的是父亲有两个女儿，大女儿嫁给了菜农，每天都特别想让天上下雨，因为下雨就可以浇灌好多蔬菜。二女儿嫁给了陶工，陶工每天都特别想天上出太阳，因为这样可以使淘器快点的干燥，过了不久，有的时候下雨，大女儿就会特别开心，过了几天，天气也很晴朗，二女儿就非常开心，父亲告诉她们要懂得谦让，接着两个女儿都开开心心的过日子了!
读了《伊索寓言》这本书使我明白了，两全其美只是一个美丽的幻想。
《草房子》读后感600字五年级
金黄的草房子，无边的芦荡，活泼的孩子们，这些油麻地的人物、景物都在曹文轩伯伯的作品《草房子》。最近几天，我就阅读了曹文轩纯美小说《草房子》。
《草房子》这本书主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活中他亲眼目睹与参与的许多催人泪下的故事。不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅;残疾男孩对尊严的执著与坚守;垂暮老人在最后一瞬间闪烁的人格光彩
《草房子》中还有许多人物形象：聪明机智的桑桑、成绩优异的杜小康、文静多才的纸月，但我最喜欢的却是细马。细马小小年纪就担起了家中的责任，干体力活儿。同时，他也十分孝顺。在邱二爷得病后，他为了采到中药配方中缺少的柳树须子而一大早就拿着镐子，顶着冬日的寒风去柳树下刨冻土。细马本就有裂痕的手都流出鲜血但他依然不肯休息一会儿。为了保证邱二爷服药后的效果，他只挑又白又嫩的柳树须子。我仿佛看到细马在寒风中瑟瑟发抖，嘴唇发紫，为养父挑选着上等的柳树须子。回到家后，我仿佛看到细马为养父熬药，再吹一吹，用嘴唇感觉到不烫了再给养父喝。此外，邱二妈对细马态度一贯不好，细马不仅没有抱怨，反而把家里的羊卖掉赚钱买砖块，并建成了一座小房子
读了这本书，我深有感触，从桑桑身上学到了善良勇敢;从杜小康那里学到了要热爱学习;从细马那里学到了要孝敬父母，他们有草房子一样的韧劲，他们像草房子一样闪闪发亮。
海门市实验小学五(8)班 张铭睿
指导老师：周海峰
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