把笑脸带回家读后感。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。人类的进步，都是与读书相伴而行的。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，作品读后感究竟该如何写呢？下面由小编帮大家编辑的《把笑脸带回家读后感》，相信你能找到对自己有用的内容。
把笑脸带回家读后感
文中的父亲为了一家人的生活及儿子的学费，努力在外面拼搏，不论外面遇到多大的困难与挫折，父亲每天回家脸上都洋溢着微笑。微笑是世界上最美丽的语言。
一次我去上学时看到一辆三轮车翻了，原来是父亲的三轮车，车上装的电冰箱也摔坏了，父亲心痛极了，一边摸着冰箱一边痛哭。可是当天晚上父亲回来时仍面带微笑像没发生过什么事一样，我的心里好酸，真想抱住父亲大哭一场。
父亲是我们家里的支柱，他用一双手撑起了整个天空。父亲生活很艰辛，每天在外奔波，有时还要忍受顾客的责骂与歧视。但父亲知道只有这样才能赚够儿子的学费，只有这样才能让一家人不挨饿。所以父亲回家时从不把风雨带回家，而是把微笑带回家，他为一家人营造了一个温馨的气氛。
我的爸爸也是一个大忙人，和文中的爸爸相比要忙得多。他经常工作到半夜三更才拖着疲惫的身躯回家，早上一早又投入了工作。每天他在海宁、萧山、靖江三个地方来回奔波，有时事情实在太多时间又实在太迟时，他就勉强在办公室将就睡一小会儿。平时他很疼我和妹妹，只要一有空，他就回家陪我和妹妹玩。
我们应该理解父亲的辛苦，让我们微笑面对生活。
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读《我把精灵带回家》有感 (350字)
在假期里，我读了一本充满爱的书《我把精灵带回家》。
这本书主要讲了：朱比比被小精灵朱迪亚的魔力胶水黏在了食堂的椅子上。朱迪亚想跟朱比比做朋友，借此机会来为自己的身体增加爱的重量，可是朱比比却面临着更大的烦恼于是，朱比比与精灵之间有趣神奇，温暖感动的故事就由此展开了。
当合上小说的最后一页，我感动不已，并且还有一股依依不舍的感觉，仿佛失去了一个好朋友似的。的确，只要心中充满着感情，充满着爱，一切都会变得很温暖。爱，就像一张大网一样罩住你的心灵，温暖着你的心扉。这本书中实在有太多的地方令我心中为之一动
这本书是我明白了每个人的心里都藏着一个小精灵。你心里装满着爱的时候，他和你一样幸福无比；你若是弄丢了爱，他也因为忧伤而消失得无影无踪。这个精灵叫做感情，有感情的孩子才是幸福的！
五年级:彭梦瑶
小学六年级：读《我把精灵带回家》有感
有一本书，书中住着一个小精灵，它的名字叫爱。因为有了爱，书中的故事感人至深，处处流露出人间的真情。这本书的名字是《我把精灵带回家》，作者是现代女作家商晓娜。
这本书讲了一位叫朱比比的女孩子被一个叫朱迪亚的小精灵用魔法胶水粘在了椅子上。从此，她就和这个来到人间寻找爱的小精灵结下了不解之缘。她在朱迪亚的帮助下把曾离了婚的父母重新和好了，见到了老精灵爷爷后，从老精灵爷爷那儿往得了许多道理，最后在朱迪亚危难之时，朱比比冒着生命危险救了她。在老精灵爷爷的不断指点下，她最终学会了去爱，去宽容，去体谅别人。
当读完这本充盈着感情的书，我感觉就像一位老师给我讲了一堂生动、充满哲理的课它教会了我爱在人与人之间是多么重要：爸爸妈妈之间的相爱，老师同学之间的关爱，朋友之间的友爱，还有人与人之间的互爱生活中，哪一分钟爱不存在？哪一分钟爱不在我们的身旁？我深信，只有充满了爱的世界才是可爱的，只有充满了爱的世界才是和平的！
这本书充满了温馨与爱，在朱迪亚没有来之前，朱比比的生活十分空洞！但朱迪亚来了之后，朱比比便多了一个知心朋友！她们一起玩耍，一起流泪，朱比比一点都不在乎朱迪亚不是人类，她们之间建立了最高尚，最纯洁，最美好的友谊！
但有一次意外，那是朱比比和朱迪亚之间的第一次吵架！朱迪亚离家出走了，朱比比发誓要寻找朱迪亚，但这一次被父母发现了，他们没有责备朱比比，而是和她一起出发去寻找，因为他们把朱迪亚当成了家人。虽然路上危险重重，但是他们坚持不懈，在那时，朱爸爸说了一句话：朱迪亚不是什么怪物，她是我们全家的朋友！正因为这句话让朱迪亚重新充满生机，最终救出了被欺骗了的朱迪亚！这次，爸爸发现，妈妈并不是女强人，她也需要呵护！妈妈也发现爸爸并不是没出息，他很强大，可以保护她！两个人理解了对方，于是他们破镜重圆了
也许是太爱这本书的缘故吧，我每天晚上临睡前都会看看它，每次看，都会有一次新的体会。然而今天，也许是太累了，我抱着书不知不觉地竟然睡着了，我一睁开眼睛，发现自己竟然进了书的世界，在那里，我居然拥有了一瓶魔力胶水！
忽然，我的眼前出现了一幅血腥的画面：被炮火所笼罩的城市里，到处都是残垣断壁，到处都是无家可归的人们，可怜的孩子睁着大大的无辜的眼睛望着这个被战争所占领的世界看着这可怕的景象，我突然想起了手中的魔力胶水，毫不迟疑地向整个世界洒去，顿时，所有人的脸上都拥有了笑容，人们忘记了战争，又过上了和平幸福的生活。
爱，真的好伟大。这本书中到处充满了爱，正因为如此它才深深的吸引我。友爱，也许十分的坚强，也许也是脆弱的，有时候一点点的小误会就会毁了一段美好的友谊，有的时候只要你坚持，有过后悔，有过想要挽救这段友情，也许就会有美好的结局，它坚强也许就是因为如此吧但不管如何这份爱都值得我们去珍惜，这份爱是宽宏的，感人的。友爱，也许就不过如此正如书中所说只要心中充满着感情，充满着爱，一切将会变得很温暖。爱就像一张大网一样罩住了我们的心灵，温暖着我们的心扉。这本书中爱是最值得我们难以忘怀的；爱，这张网真的好大，深深地将我们网住了；爱，是人世间最美好的事物；爱，是人间最伟大的事物。人间充满爱，这本书到处也都充满的爱这本书会使人流泪，也是因为它有爱。
其实，每个人的心里都藏着一个小精灵，你心里装满了爱的时候，它和你一样幸福无比；你若是丢了爱，它便也因忧伤而不见。这个小精灵叫做感情！有感情的人才最幸福，最快乐！朋友们，世界因有感情才温暖！请不要丢失那份感情！不要到失去了，才后悔啊所以我希望我们大家都做一个心里装满爱的孩子，用我们自己的魔力胶水去爱，把老师，同学，朋友，亲人统统用魔力胶水粘起来！
自己的幸福是自己争取的！但是，这充满幸福的魔法，却是开启梦想的钥匙！只要自己心中有爱，奇迹就一定会出现！
把我的心脏带回祖国读后感
把我的心脏带回祖国读后感（一）
上学期，我们学习了一篇爱国文章《把我的心脏带回祖国》。这篇文章述写了19世纪初肖邦离国的事迹。
1830年波兰遭到欧洲列强的瓜分，有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人从此陷入了深渊。
肖邦，波兰最伟大的作曲家、钢琴家。六岁就开始学习钢琴，七岁学习作曲，八岁便在音乐会上登台演出，十六岁时进华沙音乐学院作曲班，不到二十岁已是华沙很着名的钢琴家和作曲家。这位被称为浪漫主义的钢琴诗人在1830年11月被迫离开祖国
读了这篇文章，我内心深受感动。读了之后，我又想起了那段肖邦临死时还要求姐姐把自己的心脏带回祖国，肖邦他那至死不忘祖国，要和祖国永远在一起的精神值得我们每一个人学习。在巴黎肖邦不断的进行音乐创作，他忘记了时间，也忘记了自己的身体。最终肖邦为了祖国倒下了。当时他才39岁。
爱国是一种美德，是我们中国人应该履行的义务，让我们也像肖邦一样，拥有一颗爱国的心。
把我的心脏带回祖国读后感（二）
肖邦，生于1810年，是波兰的一位音乐家，19世纪波兰，被欧洲列强瓜分，肖邦被迫离开家乡，逃往巴黎。
在课文中，当我读到艾斯内尔紧紧的握住肖邦的手说：孩子，无论你走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！时，我明白了肖邦的老师爱斯内尔希望肖邦能够永远的记住自己的祖国，热爱自己的祖国的激动心情。
当我读到1849年10月，她终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃的说：我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下时，我深切的感受到肖邦时时刻刻都在思念祖国。他热爱祖国。虽然生前不能居住在祖国的土地上，但是死后依然希望长眠在祖国地下，感受母国的温暖。这种方式表达了肖邦至死也不能忘记自己的祖国的爱国感情。
当我读到课文中肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。这句话中的才字2020，然我体会到了肖邦这么年轻而富有才华，这么早就离开人世。从此，波兰失去了一位着名钢琴音乐家，世界失去了一名乐坛巨星。他的离别，让波兰人民十分痛心，是世界人民深感惋惜。可是肖邦的爱国精神却不会随着生命的结束而消失，他对祖国的情感，永生不灭。
我对肖邦这种爱国情怀十分敬佩。每一个人也要像肖邦学习，时时刻刻要爱国。
把我的心脏带回祖国读后感（三）
最近，我们学习了一篇课文《把我的心脏带回祖国》，读完后，我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。
这篇课文主要描写了波兰遭到欧洲列强的瓜分，肖邦被迫离开祖国，来到法国巴黎。他日夜思念祖国，将一腔热血化成音符，忘我工作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的忧虑。弥留之际，他请求把心脏带回祖国，结果在异国他乡与世长辞。
我读了这篇文章后，被肖邦的这种爱国情怀震撼了。从始至终祖国是他唯一的牵挂，把我的心脏带回祖国是肖邦弥留之际的请求，是他灵魂深处的呐喊，是他爱国情怀的充分体现，他就算死，也要和祖国永远在一起。这是一种什么样的爱国精神啊？
古今中外，有许多人和肖邦一样，为了自己的祖国，无论做出哪种牺牲都心甘情愿。作为祖国花朵的我们，是祖国的未来和希望，我们现在要好好学习，像那些爱国英雄一样，发愤图强，用我们丰富的知识和领先世界的创新技术回报祖国，让我们的祖国更加繁荣昌盛。
读《把我的心脏带回祖国》有感
读《把我的心脏带回祖国》有感
在我刚看到这篇文章的题目时，我心中充满了疑惑、和许多问题，这篇文章的题目很吸引读者，也带有一丝伤感。
这篇课文主要写了波兰遭到欧洲列强的瓜分，肖邦被迫离开了华沙，来到法国巴黎。在他离开自己祖国的时候，已经热泪盈眶了。当听到了华沙爆发了起义，而起义又失败后，他悲痛欲绝，日夜思念祖国，将自己的一腔热血化成音符，不分昼夜、废寝忘食地进行忘我创作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的前途忧虑。他愿意把自身的一切全部贡献出来。这种可贵的精神难道不值得我们学习吗？
肖邦在弥留之际，紧紧的握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回祖国，我要长眠在祖国的地下。”当我读到这句话时，我被深深的感动了。这句话是肖邦弥留之际说的，这是他爱国情怀的充分体现，他就算是死，也要和祖国永远在一起。肖邦他热爱音乐，但他更热爱祖国。
在老师给我们上这一课时，重点讲了课文的第4、5、6自然段，而在第6自然段中，尤其用了一个“才”字，含义很深刻，在这其中有两点，一是肖邦具有杰出的音乐才华，而却英年早逝，其中包含了无限惋惜之情；而是肖邦英年早逝，原因在于自己的祖国波兰遭到欧洲列强的瓜分，使他悲愤交加，这其中充满了谴责。
我读了这篇文章后，被肖邦的这种爱国情怀震撼了。古今中外，有许多人和肖邦一样，一心为了自己的祖国，无论做出什么样的牺牲都心甘情愿。宋朝著名的爱国诗人陆游。他一心想帮助国家，却不断遭到奸臣的嘲讽。他在85岁时，仍然不忘祖国的统一。在他突然感到身体不适时，知道自己将与世长辞，便拿来笔和纸写下了《示儿》这首诗。写完之后，他就去世了。
我们现在的学习环境很好，更要努力学习，但肖邦的这种爱国精神我们确实更要学习，我会永远铭记着这位心系国家、伟大的人，他就是肖邦。
《把我的心脏带回祖国》读后感500字
今天，我读了一篇课文——《把我的心脏带回祖国》。
看到这个题目，我就感到很悲伤。
《把我的心脏带回祖国》主要讲19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，年轻而富有才华的的音乐家肖邦被迫离开了自己的祖国。来到法国巴黎，他日夜思念祖国，将一腔热血化成音符，忘我工作。疲劳加上忧愤，年仅39岁就在异国他乡与世长辞了。弥留之际，他还想着自己的祖国，他请求他的姐姐把他的心脏带回祖国，他要长眠在祖国的地下。
读完后，我陷入了沉思······
我想对肖邦说：“我很敬佩你，你真伟大、真勇敢，可你这么有才华，才39岁就与世长辞了，我感到很惋惜！”
我每次在电视上看到当年日本侵略者来攻打我们中国的时候，有些人卖国求荣做汉奸，他们为什么就不爱自己的祖国呢？我很气愤，跟他们比起来，肖邦真是太伟大了。看到肖邦，我就想起爱国人士——岳飞，他是我最佩服的英雄人物；我还想到了郑成功这位民族英雄，他从荷兰侵略者手中把宝岛台湾抢了回来。在中国的抗日战争中，还好我们的先辈把日本侵略者赶出了中国，今天的我们才能享受国家的免费义务教育，吃着免费的营养午餐······
国家就是我们的家，只有我们的国家强大了，她那强劲的臂膀才能使我们不会被欺凌、受压迫，肖邦的悲剧才不会在我们身上重演。同学们，让我们好好学习，长大后让我们的国家变得更强大些吧！
把我的心脏带回祖国读后感受600字精选
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把我的心脏带回祖国读后感受 篇1
读了《把我的心脏带回祖国》这篇文章，我深有感受。
肖邦不仅仅是个音乐家，更为难得的是他是一个爱国的音乐家。当波兰人民陷入被欺凌、被压迫的深渊时，满怀悲愤的他不得不离开自己的祖国，他要将音符化成一颗颗炸弹，洞穿敌人的心脏。临别时，肖邦的老师和同学来为他送行，老师赠送泥土，意在让肖邦永远记住自己是波兰人。肖邦牢记老师的嘱托，虽然身在别土，但心系祖国。他怀着悲愤欲绝的心情，将自己的一腔热血化成了音符，写下来著名的《革命练习曲》。肖邦时刻都在思念着祖国，时刻都在为祖国的命运担忧。于是，他忘记了吃饭，忘记了休息，他吧自己关在幽暗的.房子里，彻夜地作曲、弹琴，为的是唤起波兰人民的斗志。他四处奔波，疲劳加上忧愤，致使他的肺结核病又复发了。1849年10月，他终于倒下了，那年他才39岁。当他临死时，他紧紧地拉着姐姐的手说：“我死后，请把我的心脏带回祖国！”临危之时，肖邦哪来那么的力气？我震撼了，是那颗赤子之心给予他力量啊！肖邦这种至死不忘祖国的精神值得我们学习。
肖邦走了，但他那颗热爱祖国的心永远留在我们的心中。我想，我们中国人不乏有类似肖邦的爱国音乐家，比如聂耳、冼星海等，我只企盼我们各行各业能涌现出更多更多的爱国者，无论高官还是贫民，这样，我们的国家才能永远屹立在世界民族之林！
把我的心脏带回祖国读后感受 篇2
最近，我们学习了一篇课文《把我的心脏带回祖国》，读完后，我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。
这篇课文主要描写了波兰遭到欧洲列强的瓜分，肖邦被迫离开祖国，来到法国巴黎。他日夜思念祖国，将一腔热血化成音符，忘我工作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的忧虑。弥留之际，他请求把心脏带回祖国，结果在异国他乡与世长辞。
我读了这篇文章后，被肖邦的这种爱国情怀震撼了。从始至终祖国是他唯一的牵挂，把我的心脏带回祖国是肖邦弥留之际的请求，是他灵魂深处的呐喊，是他爱国情怀的充分体现，他就算死，也要和祖国永远在一起。这是一种什么样的爱国精神啊？
古今中外，有许多人和肖邦一样，为了自己的祖国，无论做出哪种牺牲都心甘情愿。作为祖国花朵的我们，是祖国的未来和希望，我们现在要好好学习，像那些爱国英雄一样，发愤图强，用我们丰富的知识和领先世界的创新技术回报祖国，让我们的祖国更加繁荣昌盛。
把我的心脏带回祖国读后感受 篇3
上学期，我们学习了一篇爱国文章《把我的心脏带回祖国》。这篇文章述写了19世纪初肖邦离国的事迹。
1830年波兰遭到欧洲列强的瓜分，有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人从此陷入了深渊。
肖邦，波兰最伟大的作曲家、钢琴家。六岁就开始学习钢琴，七岁学习作曲，八岁便在音乐会上登台演出，十六岁时进华沙音乐学院作曲班，不到二十岁已是华沙很着名的钢琴家和作曲家。这位被称为浪漫主义的钢琴诗人在1830年11月被迫离开祖国
读了这篇文章，我内心深受感动。读了之后，我又想起了那段肖邦临死时还要求姐姐把自己的心脏带回祖国，肖邦他那至死不忘祖国，要和祖国永远在一起的精神值得我们每一个人学习。在巴黎肖邦不断的进行音乐创作，他忘记了时间，也忘记了自己的身体。最终肖邦为了祖国倒下了。当时他才39岁。
爱国是一种美德，是我们中国人应该履行的义务，让我们也像肖邦一样，拥有一颗爱国的心。
把我的心脏带回祖国读后感受 篇4
肖邦，生于1810年，是波兰的一位音乐家，19世纪波兰，被欧洲列强瓜分，肖邦被迫离开家乡，逃往巴黎。
在课文中，当我读到艾斯内尔紧紧的握住肖邦的手说：孩子，无论你走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！时，我明白了肖邦的老师爱斯内尔希望肖邦能够永远的记住自己的祖国，热爱自己的祖国的激动心情。
当我读到1849年10月，她终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃的说：我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下时，我深切的感受到肖邦时时刻刻都在思念祖国。他热爱祖国。虽然生前不能居住在祖国的土地上，但是死后依然希望长眠在祖国地下，感受母国的温暖。这种方式表达了肖邦至死也不能忘记自己的祖国的爱国感情。
当我读到课文中肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。这句话中的才字，然我体会到了肖邦这么年轻而富有才华，这么早就离开人世。从此，波兰失去了一位着名钢琴音乐家，世界失去了一名乐坛巨星。他的离别，让波兰人民十分痛心，是世界人民深感惋惜。可是肖邦的爱国精神却不会随着生命的结束而消失，他对祖国的情感，永生不灭。
我对肖邦这种爱国情怀十分敬佩。每一个人也要像肖邦学习，时时刻刻要爱国。
把
把我的心脏带回祖国读后感受 篇5
今天，我读了一篇课文——《把我的心脏带回祖国》。
看到这个题目，我就感到很悲伤。
《把我的心脏带回祖国》主要讲19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，年轻而富有才华的的音乐家肖邦被迫离开了自己的祖国。来到法国巴黎，他日夜思念祖国，将一腔热血化成音符，忘我工作。疲劳加上忧愤，年仅39岁就在异国他乡与世长辞了。弥留之际，他还想着自己的祖国，他请求他的姐姐把他的心脏带回祖国，他要长眠在祖国的地下。
读完后，我陷入了沉思······
我想对肖邦说：“我很敬佩你，你真伟大、真勇敢，可你这么有才华，才39岁就与世长辞了，我感到很惋惜！”
我每次在电视上看到当年日本侵略者来攻打我们中国的时候，有些人卖国求荣做汉奸，他们为什么就不爱自己的祖国呢？我很气愤，跟他们比起来，肖邦真是太伟大了。看到肖邦，我就想起爱国人士——岳飞，他是我最佩服的英雄人物；我还想到了郑成功这位民族英雄，他从荷兰侵略者手中把宝岛台湾抢了回来。在中国的抗日战争中，还好我们的先辈把日本侵略者赶出了中国，今天的我们才能享受国家的免费义务教育，吃着免费的营养午餐······
国家就是我们的家，只有我们的国家强大了，她那强劲的臂膀才能使我们不会被欺凌、受压迫，肖邦的悲剧才不会在我们身上重演。同学们，让我们好好学习，长大后让我们的国家变得更强大些吧！
把我的心脏带回祖国读后感受 篇6
肖邦，生于1810年，是波兰的一位音乐家，19世纪波兰，被欧洲列强瓜分，肖邦被迫离开家乡，逃往巴黎。
在课文中，当我读到艾斯内尔紧紧的握住肖邦的手说：孩子，无论你走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！时，我明白了肖邦的老师爱斯内尔希望肖邦能够永远的记住自己的祖国，热爱自己的祖国的激动心情。
当我读到1849年10月，她终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃的说：我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下时，我深切的感受到肖邦时时刻刻都在思念祖国。他热爱祖国。虽然生前不能居住在祖国的土地上，但是死后依然希望长眠在祖国地下，感受母国的温暖。这种方式表达了肖邦至死也不能忘记自己的祖国的爱国感情。
当我读到课文中肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。这句话中的才字，然我体会到了肖邦这么年轻而富有才华，这么早就离开人世。从此，波兰失去了一位着名钢琴音乐家，世界失去了一名乐坛巨星。他的离别，让波兰人民十分痛心，是世界人民深感惋惜。可是肖邦的爱国精神却不会随着生命的结束而消失，他对祖国的情感，永生不灭。
我对肖邦这种爱国情怀十分敬佩。每一个人也要像肖邦学习，时时刻刻要爱国。
把我的心脏带回祖国读后感（三）
最近，我们学习了一篇课文《把我的心脏带回祖国》，读完后，我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。
这篇课文主要描写了波兰遭到欧洲列强的瓜分，肖邦被迫离开祖国，来到法国巴黎。他日夜思念祖国，将一腔热血化成音符，忘我工作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的忧虑。弥留之际，他请求把心脏带回祖国，结果在异国他乡与世长辞。
我读了这篇文章后，被肖邦的这种爱国情怀震撼了。从始至终祖国是他唯一的牵挂，把我的心脏带回祖国是肖邦弥留之际的请求，是他灵魂深处的呐喊，是他爱国情怀的充分体现，他就算死，也要和祖国永远在一起。这是一种什么样的爱国精神啊？
古今中外，有许多人和肖邦一样，为了自己的祖国，无论做出哪种牺牲都心甘情愿。作为祖国花朵的我们，是祖国的未来和希望，我们现在要好好学习，像那些爱国英雄一样，发愤图强，用我们丰富的知识和领先世界的创新技术回报祖国，让我们的祖国更加繁荣昌盛
读《把我的心脏带回祖国》有感范文
自从我读了《把我的心脏带回祖国》这篇文章后，我完全被肖邦那种爱国情怀至极的表现所感动了。
文章的主要内容是这样的：在19世纪，波兰被瓜分，肖邦被迫离开自己的祖国。到了1830年肖邦带着老师送给他的“特殊礼物”告别了亲人。离国几天，肖邦听到了华沙爆发了反抗沙俄统治起义的消息，肖邦悲愤欲绝。他把一切悲愤化为力量，不分昼夜、废寝忘食地进行忘我创作。时间在流逝，但肖邦根本没有了时间的概念。肖邦离国一离就是18年，他四处奔波。就这样肖邦终于躺倒在床上。就在弥留之际，肖邦请求姐姐：“我死后请把我的心脏带我祖国，我要与祖国共存亡。就这样肖邦带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁呢！
有些人不管祖国的存亡，而且还糟蹋自己的祖国。例如呢：国家的国事他不放在眼里，不仅这样还在背后说祖国的坏话呢！还有人做些违法的事，这也是对祖国的不敬呀。但有些人就不一样了，特别热爱自己的祖国，。
最让我感动的是：肖邦与老师告别那段了。那段表现出，肖邦与老师的感情深似海，也可以看出肖邦和老师特爱祖国。
为什么能在同一片蓝天下生活，就不能有着同样的念头呢？——强烈的爱国精神。
肖邦，一个有着爱国精神的人、一个拥有着爱国之心的人、一个让我敬佩的人……
读《把我的心脏带回祖国》有感作文
读《把我的心脏带回祖国》有感
在我刚看到这篇文章的题目时，我心中充满了疑惑、和许多问题，这篇文章的题目很吸引读者，也带有一丝伤感。
这篇课文主要写了波兰遭到欧洲列强的瓜分，肖邦被迫离开了华沙，来到法国巴黎。在他离开自己祖国的时候，已经热泪盈眶了。当听到了华沙爆发了起义，而起义又失败后，他悲痛欲绝，日夜思念祖国，将自己的一腔热血化成音符，不分昼夜、废寝忘食地进行忘我创作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的前途忧虑。他愿意把自身的一切全部贡献出来。这种可贵的精神难道不值得我们学习吗？
肖邦在弥留之际，紧紧的握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回祖国，我要长眠在祖国的地下。”当我读到这句话时，我被深深的感动了。这句话是肖邦弥留之际说的，这是他爱国情怀的充分体现，他就算是死，也要和祖国永远在一起。肖邦他热爱音乐，但他更热爱祖国。
在老师给我们上这一课时，重点讲了课文的第4、5、6自然段，而在第6自然段中，尤其用了一个“才”字，含义很深刻，在这其中有两点，一是肖邦具有杰出的音乐才华，而却英年早逝，其中包含了无限惋惜之情；而是肖邦英年早逝，原因在于自己的祖国波兰遭到欧洲列强的瓜分，使他悲愤交加，这其中充满了谴责。
我读了这篇文章后，被肖邦的这种爱国情怀震撼了。古今中外，有许多人和肖邦一样，一心为了自己的祖国，无论做出什么样的牺牲都心甘情愿。宋朝著名的爱国诗人陆游。他一心想帮助国家，却不断遭到奸臣的嘲讽。他在85岁时，仍然不忘祖国的统一。在他突然感到身体不适时，知道自己将与世长辞，便拿来笔和纸写下了《示儿》这首诗。写完之后，他就去世了。
我们现在的学习环境很好，更要努力学习，但肖邦的这种爱国精神我们确实更要学习，我会永远铭记着这位心系国家、伟大的人，他就是肖邦。
···· by—何祺婧
读《把成熟的庄稼收回家》有感
坚持到底
读《把成熟的庄稼收回家》有感
今天我读了一篇文章，那就是《把成熟的庄稼收回家》。读完了这篇文章，我有了许多感想。
它主要讲了女孩陈艳青要即将参加悉尼奥运会之时，一则假情报断送了她的奥运之路。这个时候，她的心灰到了极点，离开了举重队。后来父亲对她说：你花了很大力气去种庄稼，在秋天成熟时却没有把庄稼收回家，你怎么又能够说这丰收是属于你的？陈艳青已有了归队的想法，加上教练曹新明的劝说，她又回到了举重队。
后来，陈艳青在2004年雅典运动会上，得到了女子58公斤举重金牌。
如果当时陈艳青没有答应重返国家举重队，那么，她就不可能获取金牌。正是因为她的坚持，她才拿到了金牌。
在生活中，我们也不是应该这样？做作业，不能三心二意，要做完了再玩；
再成熟的庄稼，就算你花费了再多的心血，但如果在秋天成熟的时候你不收获回到自己家里，最后的丰收就不可能属于你。让我们从现在开始，学会坚持，坚持就会胜利！
爱国者的声音——读《把我的心脏带回祖国》有感
爱国者的声音——读《把我的心脏带回祖国》有感
六（1）班张盛辉
从古至今，日月更替，有多少爱国的名人在历史的长河中涌现出来。今天，在语文课上，我不仅学会了课文，而且我还领悟到一位爱国音乐家肖邦的一句话的真谛：“把我的心脏带回祖国。”
课文讲述了波兰音乐家肖邦怀着亡国之恨流亡异国他乡，在国外他不忘国耻，投入到音乐创作之中，弥留之际，他请求自己的姐姐吧他的心脏带回祖国。
当我读到肖邦在弥留之际交代自己的姐姐吧心脏带回祖国的时候，我不禁被震憾了，我已完全被肖邦至死不渝的爱国精神所折服。在课上，老师给我们播放了文中一直在提到的《革命练习曲》，那升腾跌宕、激动人心的曲调生动的向我们再现了1849年时的白色恐怖，可我又在这如同炼狱一般的世界中听到了一声声源自波兰人民发出的呐喊声。听完后，我恍然大悟，这首歌不正是囊括了肖邦的音乐爱国者的一生吗？虽然此时战声已绝响，但它们的回声仍将荡漾在多瑙河两岸。
这位英年早逝的音乐爱国者虽没有在战场上打败一个敌人，与侵略者做殊死搏斗，可他在知识、灵魂上却和敌人顽抗，目的很简单，因为肖邦绝不容忍自己国家的一切（尤其是精神与文化）都被剥夺，他要用自己的毕生所得都投入到与敌人作最艰苦的斗争。
而这，就是爱国者的声音——把我的心脏带回祖国！
听……
《把我的心脏带回祖国》读后感_爱国读书笔记500字
最近，我们学习了一篇课文《把我的心脏带回祖国》，读完后，我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。
这篇课文主要描写了波兰遭到欧洲列强的瓜分，肖邦被迫离开祖国，来到法国巴黎。他日夜思念祖国，将一腔热血化成音符，忘我工作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的忧虑。弥留之际，他请求把心脏带回祖国，结果在异国他乡与世长辞。
我读了这篇文章后，被肖邦的这种爱国情怀震撼了。从始至终祖国是他唯一的牵挂，把我的心脏带回祖国是肖邦弥留之际的请求，是他灵魂深处的呐喊，是他爱国情怀的充分体现，他就算死，也要和祖国永远在一起。这是一种什么样的爱国精神啊？
古今中外，有许多人和肖邦一样，为了自己的祖国，无论做出哪种牺牲都心甘情愿。郑成功就是其中一位这样的爱国志士。当时，祖国的宝岛台湾被荷兰侵略者占领，并且残酷地奴役台湾同胞。郑成功得知这一消息，发誓要赶走侵略者，收复台湾，便加紧操练海军，渡海东征，与荷兰侵略者大战九个月，终于取得胜利。到达台湾后，他还教高山族使用农具，让爱国青年办起了学校，给台湾人民的生活带来了很大的改善，他就是这样一位民族英雄。
作为祖国花朵的我们，是祖国的未来和希望，我们现在要好好学习，像那些爱国英雄一样，发愤图强，用我们丰富的知识和领先世界的创新技术回报祖国，让我们的祖国更加繁荣昌盛。
十五岁的笑脸读后感
《十五岁的笑脸》读后感范文1
上周五，我们五、六年级的同学们在老师的带领下，来到家佳园观看青春励志电影《十五岁的笑脸》，看后，我深有感触。
电影《十五岁的笑脸》是原北京第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。电影中，谭笑笑、朱子敬、路雯雯、姜大鹏、伊然等一个个活灵活现、洋溢着可爱笑脸的十五岁少年性格鲜明。
这部电影讲述的是一个让全校老师谈虎色变的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任后，为了展现自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期、不谙世事的小孩子心中树立起自己的威严，他总是摆出一副师长的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了强烈的反对。
无奈，为了在心理上与学生们拉近距离，他设法通过班级的QQ群长期潜伏，得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。QQ 群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们积极向上的内心世界。于是，他开始改变，孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天成长
在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力，杀入了决赛，但在最后时刻，朱子敬三分不中，也就意味着，他们40:42输了。他们输掉了自信，程涛却帮他们找回了自信。这一刻，我留下了感动的泪水。
尤其是当剧中程涛老师和学生一起高喊我们是一班的时候，我的班主任高老师也和我们一起喊了起来，整个电影院洋溢着一股欢乐向上的气氛!
通过观看十五岁的笑脸，我明白了一个道理，来到新环境一定先要适应，一定要在以后的学习上，时时牢记《十五岁的笑脸》这部电影体现的学习奋斗精神，以影片中的主人公为榜样认认真真走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。
十五岁的笑脸读后感范文2
今天，老师组织我们整个五年级到四楼阶梯教室看电影，电影的名字叫《15岁的笑脸》。
给我印象最深的一个人物就是朱子敬。是他坚持不懈努力刻苦好学的精神给我的印象最深。有一次，程涛老师在班里进行了一个小测试，朱子敬居然只得了九分。其实，这不来源于他自己，而是来源于他有一个沉迷与赌博的妈妈。后来，程涛老师在心理上帮助了朱子敬，给了他鼓励。他便刻苦学习，过了一段时间，程涛老师又进行了一次测试，终于，功夫不负有心人，朱子敬由原来的倒数第一，直飞到了正数第二十五名上。
就说说我吧，记得那一次我正在背课文，可有一个自然段我就是背不过来，最后气得我把书一扔，干脆不背了!妈妈对我说：佳琪，你这样可不行。不管做什么事都要目标专一，持之以恒，而不是像你这样三心二意，半途而废。听了妈妈的话，我便又坐在书桌旁，开始背书了。通过我坚持不懈的努力，终于背过了这篇课文。
由此可见，只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能成功。
2019关于《把我的心脏带回祖国》的读后感小学生作文5篇
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为大家整理的2019关于《把我的心脏带回祖国》的读后感小学生作文精选5篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!
2019关于《把我的心脏带回祖国》的读后感小学生作文精选5篇(一)
最近，我们学习了一篇课文《把我的心脏带回祖国》，读完后，我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。 这篇课文主要描写了波兰遭到欧洲列强的瓜分，肖邦被迫离开祖国，来到法国巴黎。他日夜思念祖国，将一腔热血化成音符，忘我工作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的忧虑。弥留之际，他请求把心脏带回祖国，结果在异国他乡与世长辞。 我读了这篇文章后，被肖邦的这种爱国情怀震撼了。从始至终祖国是他唯一的牵挂，把我的心脏带回祖国是肖邦弥留之际的请求，是他灵魂深处的呐喊，是他爱国情怀的充分体现，他就算死，也要和祖国永远在一起。
这是一种什么样的爱国精神啊? 古今中外，有许多人和肖邦一样，为了自己的祖国，无论做出哪种牺牲都心甘情愿。郑成功就是其中一位这样的爱国志士。当时，祖国的宝岛台湾被荷兰侵略者占领，并且残酷地奴役台湾同胞。郑成功得知这一消息，发誓要赶走侵略者，收复台湾，便加紧操练海军，渡海东征，与荷兰侵略者大战九个月，终于取得胜利。到达台湾后，他还教高山族使用农具，让爱国青年办起了学校，给台湾人民的生活带来了很大的改善，他就是这样一位民族英雄。
作为祖国花朵的我们，是祖国的未来和希望，我们现在要好好学习，像那些爱国英雄一样，发愤图强，用我们丰富的知识和领先世界的创新技术回报祖国，让我们的祖国更加繁荣昌盛。
2019关于《把我的心脏带回祖国》的读后感小学生作文精选5篇(二)
我对语文书里的每篇课文都印象深刻，可我对第三课把我的心脏带回祖国最情有独钟。
课文讲的是波兰伟大的音乐家肖邦为了自己的国家在外长年奔波，最后不幸去世的故事。故事是这样的：
19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，其中，有十分之九的土地落到了可恨的沙皇俄国手里。年轻而富有才华的音乐家肖邦不得不离开自己的祖国。
1830年11月的一天，20岁的肖邦告别了亲人，坐着马车离开了首都华沙。可在不远的城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师和同学前来为他送行。他们站在路边，咏唱着老师埃斯内尔为肖邦谱写的乐曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔还送给了肖邦一个意义重大的礼物一只闪闪发光的银杯，对肖邦叮嘱道：孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国啊!这个银杯里装的是祖国波兰的泥土，是我们送给你的特殊礼物，请收下吧!肖邦接过礼物，回首望了望华沙城，坐上马车，急驰而去。
肖邦在外国，时时刻刻都在思念自己的祖国，可当他听说波兰军队被沙俄军队打败后，悲愤欲绝，写下了着名的《革命练习曲》。
此后，肖邦不停地工作，已经没有了时间的概念。
为了祖国，也为了生计，肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤，使肖邦的肺结核又复发了。弥留之际，肖邦紧紧握住姐姐的手，用最后的力气说道：我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。
就这样，一代伟大的天才便与世长辞了。
看完这篇故事，对我印象最深的是肖邦弥留之际说的那句话：我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。这句遗言是那么感人肺腑，这好像是肖邦灵魂深处的呐喊，是他爱国情怀的极致表现。至死不忘祖国，这就是伟大的肖邦!
从这则故事中，我也明白了许许多多的道理，就像曹植所说的：捐躯赴国难，视死忽如归，国家有难的时候我们就应当为国捐躯，应该把死当作像回家一样。只有有了这种爱国的思想，我们活在人世上才有意义，在社会上才能立足，才会照亮我们人生的道路，指导我们前进的方向。
2019关于《把我的心脏带回祖国》的读后感小学生作文精选5篇(三)
今天，我读了《把我的心脏带回祖国》这篇文章之后内心受到很大的感触。这篇文章主要讲了19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，被逼无奈，20岁的肖邦不得不离开自己的祖国。后来，肖邦在法国一呆就是18年，在法国时，肖邦一直在用音乐和敌人作斗争。由于劳累和忧愤，肖邦终于倒在了病床上，临终前肖邦对他的姐姐说：我死后，请把我的心脏带回祖国，我要长眠在祖国的地下。就这样，肖邦带着亡国之恨与世长辞了，当时他才39岁。39岁，正是一个音乐家风华正茂的年龄，但是肖邦却这样离我们而去，不得不令我感到惋惜。可是肖邦的爱国情怀却是我们不能忘记的。他临终前肖邦对他的姐姐说的那番话深深的打动了我。这句话表达出了肖邦至死不忘祖国的强烈的爱国之情以及希望魂归故里，与祖国为伴的美好愿望。在法国期间，他还念念不忘处在水深火热中的人民，用音乐来和敌人作斗争，《革命练习曲》就是其中之一。我以后也要做一个像肖邦一样热爱祖国的人，好好学习，将来做一个对祖国有贡献的人。把我的心脏带回祖国读后感(四)
我们学习了一篇课文《把我的心脏带回祖国》，读完后，我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。
十九世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，年轻而富有才华的音乐家肖邦迫不得已离开了自己的祖国，来到了法国巴黎。他日思夜想着自已的祖国，将自己的一腔热血化成音符，忘我的工作，用音乐来表达对沙皇***的憎恨和对祖国前途的忧虑。弥留之际，他还请他的姐姐将他的心脏带回到祖国去，但是，最后肖邦还是带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。
读了这篇文章后，我被肖邦的这种爱国情怀给震撼了。从始至终祖国是他唯一的牵挂，把我的心脏带回祖国是肖邦弥留之际的请求，是他灵魂深处的呐喊，是他爱国情怀的充分体现，他就算死，也要和祖国永远在一起。这是一种什么样的爱国精神啊!
古代有很多这样有着爱国精神的人，像我们学过的课文《郑成功》就是一个好例子，里面的郑成功为祖国收回了宝岛台湾，让台湾同胞重新回到了我们的怀抱，他还赶走了荷兰侵略者，建设了台湾，大量发展生产，让他们的生活得到了改善，变得越来越好，这种一心为国的高尚品质也很值得我们去学习。
作为祖国花朵的我们，是祖国的未来和希望，我们现在要好好学习，像那些爱国英雄一样，发愤图强，用我们丰富的知识和领先世界的创新技术回报祖国，让我们的祖国更加繁荣昌盛。
2019关于《把我的心脏带回祖国》的读后感小学生作文精选5篇(四)
课文讲的是波兰伟大的音乐家肖邦为了自己的国家在外长年奔波，最后不幸去世的故事。故事是这样的：
19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，其中，有十分之九的土地落到了可恨的沙皇俄国手里。年轻而富有才华的音乐家肖邦不得不离开自己的祖国。
1830年11月的一天，20岁的肖邦告别了亲人，坐着马车离开了首都华沙。可在不远的城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师和同学前来为他送行。他们站在路边，咏唱着老师埃斯内尔为肖邦谱写的乐曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔还送给了肖邦一个意义重大的礼物一只闪闪发光的银杯，对肖邦叮嘱道：孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国啊!这个银杯里装的是祖国波兰的泥土，是我们送给你的特殊礼物，请收下吧!肖邦接过礼物，回首望了望华沙城，坐上马车，急驰而去。
肖邦在外国，时时刻刻都在思念自己的祖国，可当他听说波兰军队被沙俄军队打败后，悲愤欲绝，写下了着名的《革命练习曲》。(读后感)
此后，肖邦不停地工作，已经没有了时间的概念。
为了祖国，也为了生计，肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤，使肖邦的肺结核又复发了。弥留之际，肖邦紧紧握住姐姐的手，用最后的力气说道：我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。
就这样，一代伟大的天才便与世长辞了。
看完这篇故事，对我印象最深的是肖邦弥留之际说的那句话：我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。这句遗言是那么感人肺腑，这好像是肖邦灵魂深处的呐喊，是他爱国情怀的极致表现。至死不忘祖国，这就是伟大的肖邦!
2019关于《把我的心脏带回祖国》的读后感小学生作文精选5篇(五)
今天，我又一次细细品读了《把我的心脏带回祖国》一文，读完之后，我再一次被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。
文章主要写了波兰音乐家肖邦身在异国他乡，不忘亡国之恨，弥留之际请求把自己的心脏带回祖国的感人事迹。其中我最欣赏的就是肖邦说的那句话：我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。这是肖邦临死前对姐姐的嘱咐。把自己的心脏带回祖国，这是肖邦生在祖国，死也在祖国，心里永远不会忘记祖国的爱国情怀。肖邦就这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁呢!这种爱国情怀把我给震撼了。
肖邦，6岁就开始学习钢琴，7岁学习作曲，8岁在音乐会上登台演出，16岁时进华沙音乐作曲班，不到20岁已是华沙很有名的钢琴和作曲家。肖邦他热爱音乐，但他更热爱祖国。在离开自己祖国的时候，他热泪盈眶。当听到了华沙爆发了起义，而又失败后，他悲痛欲绝。他把一切悲愤化为力量，不分昼夜、废寝忘食地进行忘我创作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的忧虑。而又在弥留之际，他把自身的一切全部贡献出来，这种可贵的精神难道不值得我们学习吗?
古今中外，像肖邦这样的爱国仁人志士数不胜数。宋朝著名的爱国诗人陆游。他帮助国家抗击金兵，却不断遭到奸臣的嘲笑。在他85岁时，他仍然不忘祖国统一的信念。有一天，他突然感到身体一阵不适，知道自己将与世长辞，便拿来笔和纸写下了《示儿》这首诗。写完之后，他慢慢闭上了眼睛，与世长辞。
肖邦，一个有着爱国精神的人、一个拥有爱国之心的人、一个让我敬佩的人 让我们也像肖邦一样，从小好好学习，长大后报效祖国吧。
回家读后感
篇一：《回家》读后感
篇二：《回家》读后感
篇三：《回家》读后感
篇四：《回家》读后感
篇五：读《回家》有感
回家龙应台读后感
回家龙应台读后感（一）
妈妈要回的家，不是任何一个有邮递区号、邮差找得到的家，她要回的家，不是空间，而是一段时光，在那个时光的笼罩里，年幼的孩子正在追逐笑闹、厨房里正传来煎鱼的滋滋香气、丈夫正从她身后捂着她的双眼要她猜是谁、门外有人高喊限时专送拿印章来。妈妈是那个搭了时光机器来到这里但是再也找不到回程车的旅人。龙应台《回家》
文中的兄妹四人，在清明节陪母亲回别离半个世纪的湖南老家。然而无论兄妹如何悉心照顾，母亲却是故土难寻、神色凄惶，儿女们也终于明白，所谓的回家，不过是自欺欺人。那个家早就不存在。它只存在于记忆里。人生之无奈，不过如此。更进一步想，那个家，其实只是一种象征：我们被时光抛弃，成为孤儿。不是母亲一个人回不去了，是我们所有人，回不去了。孩子不想回家，也许是他们觉得家里虽有父母，却没有了欢笑。情人不想回家，也许是他们觉得家里那人虽在，却失去了温馨。
而暮年的父母，那屋还在，然物是人非。面对垂垂老矣的父母，一脸不屑的我们，早已不是他（她）记忆中的那个追逐笑闹的孩子了。老人眼前的现实，恍惚得犹如一个忧伤的梦，而他们心里的那个家，却真实得难以寻觅。老人，成了这个世界里最可怜的孤儿。年幼时，父母是我们可以依偎的大山，我们觉得温暖。而长大后父母老了，我们是不是他们安全的栖息地呢？也许是，也许不是。成长的蜕变让我们遗忘了年幼时依偎大山时的温暖，世界的纷繁让父母成了我们心里一个模糊的符号。
面对孑然一身的父母，我们却让他（她）没有了大山的感觉。在那漫长的孤灯相对的日子里，他们期许的仅仅只是衣食无忧吗？面对一个业已糊涂的父母，我们是不是该像龙应台那样懂得感恩呢？也许，只有儿女们满心的感恩，才会换来母亲搭载时光机器的返程票啊！前天，我回老家探望喝农药未死的小姨。她还不到60岁，很能干。可受不了小儿子的恶言恶语就决绝的寻死。一屋子的儿子媳妇辈的振振有词地安慰她，却不解她为什么要寻死。我想安慰她，却找不到说辞。
我想起来，后天又是一年一度的母亲节。
看了《回家》的朗诵，止不住激动的流下了泪水。
我想到很多，我心中高大健壮无所不能的父母，必将逃不过老去的命运，像书中的母亲，留下清瘦的佝偻的背影。我试图说服自己万物轮回，终将有一天，可红了的眼眶和呲呲的鼻塞，证明了我的拒绝。我无法想象这一天，我真想马上去工作，减轻你们的负担，拜托一味汲取23年的无知与盲目
不止如此，我还想到了前年应病去世的奶奶，儿时的我和奶奶一起，在我眼里的她，总是那样的无所不能，仿佛都操练过无数遍，只需轻轻重复即可，手脚麻利，家里里里外外都打理得仅仅有条。谁都无法想象，6个月的时间，就将你换了个样，带着陌生而又熟悉的容颜，永远的离开了我们。
弥留之际在医院的你，总是想着回家，回家，什么是家？是有儿有女，有亲人的地方。
《回家》中作者老年痴呆的母亲使我一次次的揪心，为母亲清瘦的背影，小心翼翼的步伐，一再要回家的呢喃；也为作者强忍的泪水，和回不去的时光的悲痛。
是的，如果世上有一种时光穿梭机，再多的付出，让为我们付出一辈子的父母快乐那一瞬，又有何妨？
在这里，我忽然想到了冯小刚导演的《私人订制》，没有时空穿梭，若有需要，演一场私人订制来圆你的梦，这又何尝不可？
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