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写人读后感600字

发布时间:2019-10-19 来源:互联网

写人读后感。

读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的写人读后感,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

写人读后感(一)

最近,我读了一篇文章,名叫《孔融让梨》。里面说:一天,孔融的父亲买了一些梨回家。父亲给孔融挑了一个最大的梨给他,孔融却摇摇头说:我年纪最小,应该吃小的梨,大的就留哥哥吧!父亲听后十分惊喜。读了这个故事,我非常吃惊。我们现在大多数的孩子,在有东西吃的时候,总是为自己挑选好的、大的,很少愿意把最好的东西留给别人。甚至有些孩子为了争抢,打起架来。

而孔融那么小,就懂得谦虚礼让,为他人着想,真让我自叹不如。这个故事成了许多父母教育孩子的好例子。从这个故事中,我知道了谦虚礼让,不仅是我们中华民族的优良品质,也是现在的我们做人的基本准则之一。以后,我一定要做一个谦虚礼让的好孩子,为他人着想,与他人分享快乐。


写人读后感(二)

《做个快乐少年人》这本书是为了现代儿童快乐生活写的,

这本书的作者好象知道我们现代儿童的心一样,把我们的想法、困惑都写了出来,更吸引人的是教了我许多快乐的秘诀。

这一本书中的每一句话都是富有哲学道理的,每一句话都让一个自卑的人听后就会变得十分快乐。如果有人问我,我是不是知道了什么是快乐?我就会告诉你,读了《做个快乐少年人》后,我知道什么是快乐了。举个例子吧:就从书里有一篇题目为朋友的章节说起,

这一章节的开头是打比方,把一个臭气熏天的厕所比作我朋友的品格,在里面待的时间久了也会习惯,也不会感到有臭味。就等于和一些爱说谎的人在一起,久了就会变得也爱说谎。而相反和品格高尚、快乐的人在一起也会变得十分优秀。在这里还谈到宽恕别人,我们都知道宽恕是一个神圣的行为,但是要宽恕别人却是一件十分难做到的事。如果我不宽恕任何一个人,那么他会毁了你的一生。而一直在怨恨中生活,会让自己一直生病。

看了《做个快乐少年人》这本书,让我知道了什么是真正的快乐。


写人读后感(三)

读了小英雄雨来后,让我知道雨来是怎样对付日本鬼子,雨来是聪明、机智、勇敢的孩子,雨来用他的聪明、机智、勇敢打败许多日本鬼子。

如果我生活在雨来的那个年代,我会拿着菜刀当武器,用平底锅当盾,去杀日本鬼子。

我知道了当时日本鬼子多么猖狂,连雨来这么小的孩子都杀,简直太没人性了。雨来为了保护地下党同志,对日本鬼子总说:我不知道!鬼子气的说吧雨来杀死,但是,凭着雨来一身的游泳本领躲过了鬼子的枪杀,并且成功保护了地下党同志,和他们一起打鬼子。

我一定要保护好我们的家园,而且不会让外国的人继续侵略我们中国的。

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写人的作文读后感


写人的作文读后感(一)

在我所读过的小说中,我觉得《俗世奇人》这本书最富有传奇色彩,让人百看不厌。

这本书的作者是着名作家冯骥才,主要说了在天津卫码头上,发生了许多奇人奇事,这些人的故事,无一不让我们啧啧称赞,有个顺口溜:码头上的人,不强活不成,一强就生出各样空前绝后的人物,但都是俗世俗人;小说里头的人,不奇传不成,一奇就演出各种匪夷所思的事情,却全都是真人真事。说的正是这本书。

读完了这本书,我不禁感叹:三百六十行,行行出状元啊!天津卫这个小地方,藏龙卧虎,中间的泥人张,他的名声流传至今,捏泥人已是中国非物质文化遗产了。书中的那些奇人,如果按照古代学位来称呼,他们个个都是状元。连钓鱼的、治牙的、粉刷的、造假画的都有状元,可以说,我们只要有一技之长,也可以获得成功。每个职业都有它的状元,这让我不禁想起了前几年在黄山的时候。在黄山,穿着橙色制服的清洁工是一道靓丽的风景线,他们随时都拿着一把专门夹垃圾的钳子,不管在黄山的任何景点,都能看见他们忙碌的身影。他们打扫的速度极快,并且十分干净。在他们辛劳的劳动之后,黄山留给中外游客的是中国名山的美好形象。他们就是清洁工中的状元!

同时我也感受到从古到今,社会上是弱肉强食,天津有许多与书中人物同行的人。为什么不写其他人呢?就是因为书中人手艺高超,有十分传奇的故事,所以,其余人都被遗忘了。

想到蓝眼、绝盗、泥人张这些状元们,我感受到阳光总在风雨之后。就像绝盗,他吸取了多次教训,到后面不露风声,满载而归。他们勤学苦练就得一身的本领,都是自己一人打拼出来的。他们谁不是从无名小卒成了一代宗师?他们让我明白了世界上没有完成不了的事。世上无难事,只怕有心人。这使我想起了学骑自行车的那段经历。那天,我突发奇想,让妈妈教我骑自行车,可是我连连摔跤,导致我信心全无,是妈妈用世上无难事,只怕有心人。这句名言来鼓励我,让我可以骑自行车了,再骑的过程中,我刹车不当,腿被铁丝划了一道十厘米的口子,当我想到世上无难事,只怕有心人。时,我全身充满了力量。

阳光总在风雨之后和三百六十行,行行出状元。是我在《俗世奇人》中悟出的道理。


写人的作文读后感(二)

鲁迅先生是我国的一位大文豪。他的文章犀利而又贬低世俗;他的为人,更是不言而喻。如今,鲁迅这个名字2020已经家喻户晓。

《有的人》是当代着名诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三年周年写的诗。这首诗用简朴的语言描述了鲁迅先生那崇高的自我献身精神与旧社会中那些反动统治者的丑态。

有的人虽然活着,但在老百姓的心目中却犹如行尸走肉。有的人一生为人民着想,这种人虽然生命不复存在了,可他们的精神却永驻人间。有的人其在人民头上,人民把他摔垮;有的人愿为人民做牛马;有的人想流芳百世,却早已臭名昭着,有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只为自己,大家看到他的下场;有的人甘为他人,人民把他举得很高很高。

鲁迅先生就是后者。他横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,他是一株野草,有了他就有希望,他更是一位英雄,人民的英雄!他的一生都在为人民拼搏着,他点燃了几代中国人奋发的星火,他用锐利的眼光为我们指引着前进的道路,他抨击黑暗、追求真理,他用尖利的笔刺向敌人,用温暖的大手抚慰同胞们。

鲁迅先生虽然离开了我们,但他那俯首甘为孺子牛的可贵精神将会世代相传。既然鲁迅先生能为人民无私奉献、鞠躬尽瘁,而我们为什么不能呢!所以,我们要牢记鲁迅精神,将来做一个像鲁迅先生那样真正的、有价值的人。


写人的作文读后感(三)

《汉娜的手提箱》读后感

这本书主要讲叫纳粹的一群人,里面有一个叫做阿道夫希特勒,阿道夫希特勒就妄想能统治世界。他在世界上把犹太人从地球上无情的清除。阿道夫希特勒为了消灭他的这些敌人,所以他在欧洲各地建立了几十个被称为集中营的大规模监狱。欧洲几乎所有国家的犹太人,无论男女老幼,都被迫背井离乡,被押送到集中营,很多人饿死或病死,更多人被活活地残忍地杀死。被押送到集中营的犹太人,他们尝到了离开亲人和死亡的滋味。

我听我妈妈说:犹太人为什么聪明?犹太人的聪明,不是一生下来就有的,而是经过他们的努力,才变得更加聪明,也因为他们读书读得多,看书看得多,这也为他们的大脑添加智慧。我心里想着:这个叫做阿道夫希特勒的人,他明明是自己不够努力,不够勤奋,这应该怪自己,不应该怪别人。我还觉得,我们整个地球的人都不应该类别为一种、一家、一族、一国,我们整个地球的人更不应该彼此用有色的眼光看待,我们整个地球的人更不应该大动干戈、相互杀戮。我多么希望整个地球人都能互相帮助的。书里讲了一个叫汉娜的小女孩和他的哥哥乔治和它的父母家人都被阿德夫希特勒给杀害了。只有他的哥哥乔治逃了出来,没有被杀害,因为乔治和家人妹妹分开了,不知道他们已经死掉了,当乔治听到了这个消息后,很伤心,但他还是勇敢、坚强的活下去了。

写人的读后感合集


读后感就是阅读完书籍之后所得到的心得与感悟,作品是一本令人受益匪浅的好书。读后感是按照自己的逻辑来组织自己的语言,穿插自己的所思所想。请阅读由读后感大全编辑为你编辑的写人的读后感,欢迎您参阅读本网页!

写人的读后感(篇1)

钱钟书先生有一本书叫《写在人生边上》,今天突然翻到了,看了一眼,题目就打动了我,我自己何尝又不是站在了人生的边上,我说过一句话:如果心里的阴霾得不到解脱,那么就永远无法获得坦承与自由。这只为给自己一点自信,忘掉从前,划掉过去,可岁月刻在脑海的印记是永远也抹不掉了,不只是自己无法忘记,自己身旁的人都会帮你保存这份记忆,时间是无情的,它促使你犯错,也会帮你记住这个错,所以我想把自己关在像钱先生写的那扇窗子里。

又是春天,窗子可以常开了。春天从窗外进来,人在屋子里坐不住,就从门里出去。不过屋子外的春天太贱了!到处是阳光,不像射破屋里阴深的那样明亮;到处是给太阳晒得懒洋洋的风,不像搅动屋里沉闷的那样有生气。就是鸟语,也似乎琐碎而单薄,需要屋里的寂静来做衬托。我们因此明白,春天是该镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子。我在逃避春天的到来,确切的说是害怕春天的到来,我宁愿镇静的关在窗子后面,一个人孤独的坐着,寂静的思考,不愿参与世界的复杂,不会理会时间的改变带来的欢喜和哀愁,不去欲求更多的奢华,去享受自己喜欢的,乐意的,也许别人认为很不可思议的,也许我就是这样,站在窗子边上,仿佛..站在了人生的边上..假使窗外的人声物态太嘈杂了,关了窗好让灵魂自由地去探胜,安静地默想。

向钱看,向厚看,男人的忠诚是因为背叛的筹码太低,女人的坚贞是因为受到的诱惑太少.

终有一天,我会被你们遗忘,因为我不再英勇无比;终有一天,我会懂得爱的真谛,因为那时我不再拥有挥霍的资本;终有一天,你们会为我而哭泣,因为我带给了你们快乐,但那太短。。太短。。。短的让人心痛。。。生活真他妈好玩,因为生活老他妈玩我!

写人的读后感(篇2)

在我所读过的小说中,我觉得《俗世奇人》这本书最富有传奇色彩,让人百看不厌。

这本书的作者是着名作家冯骥才,主要说了在天津卫码头上,发生了许多奇人奇事,这些人的故事,无一不让我们啧啧称赞,有个顺口溜:码头上的人,不强活不成,一强就生出各样空前绝后的人物,但都是俗世俗人;小说里头的人,不奇传不成,一奇就演出各种匪夷所思的事情,却全都是真人真事。说的正是这本书。

读完了这本书,我不禁感叹:三百六十行,行行出状元啊!天津卫这个小地方,藏龙卧虎,中间的泥人张,他的名声流传至今,捏泥人已是中国非物质文化遗产了。书中的那些奇人,如果按照古代学位来称呼,他们个个都是状元。连钓鱼的、治牙的、粉刷的、造假画的都有状元,可以说,我们只要有一技之长,也可以获得成功。每个职业都有它的状元,这让我不禁想起了前几年在黄山的时候。在黄山,穿着橙色制服的清洁工是一道靓丽的风景线,他们随时都拿着一把专门夹垃圾的钳子,不管在黄山的任何景点,都能看见他们忙碌的身影。他们打扫的速度极快,并且十分干净。在他们辛劳的劳动之后,黄山留给中外游客的是中国名山的美好形象。他们就是清洁工中的状元!

同时我也感受到从古到今,社会上是弱肉强食,天津有许多与书中人物同行的人。为什么不写其他人呢?就是因为书中人手艺高超,有十分传奇的故事,所以,其余人都被遗忘了。

想到蓝眼、绝盗、泥人张这些状元们,我感受到阳光总在风雨之后。就像绝盗,他吸取了多次教训,到后面不露风声,满载而归。他们勤学苦练就得一身的本领,都是自己一人打拼出来的。他们谁不是从无名小卒成了一代宗师?他们让我明白了世界上没有完成不了的事。世上无难事,只怕有心人。这使我想起了学骑自行车的那段经历。那天,我突发奇想,让妈妈教我骑自行车,可是我连连摔跤,导致我信心全无,是妈妈用世上无难事,只怕有心人。这句名言来鼓励我,让我可以骑自行车了,再骑的过程中,我刹车不当,腿被铁丝划了一道十厘米的口子,当我想到世上无难事,只怕有心人。时,我全身充满了力量。

阳光总在风雨之后和三百六十行,行行出状元。是我在《俗世奇人》中悟出的道理。

写人的读后感(篇3)

不一样的人对待任何事物总有不一样的看法。因此,有人乐观地看待人生;有人悲观地应对人生,而我们就应乐观地看待人生,应对人生的一切。

一看《写在人生边上》这个书名就让人摸不着头脑,但是你只要看看这本书的序就能懂一点,家事人生是一本大书,那末,下面的几篇散文只能算是写在人生边上的。这本书真大。一时不易有完,就是写过的边上也还留下好多空白。我们每个人对待自我的人生又能读懂多少?能在边上写上一些,算是不错了。

人生不可能完全是快乐的,也不可能完全是痛苦的。我们的人生都是有苦有乐,只是我们如何去看待?乐观的人对待一切事物都会感觉是快乐的,而悲观的人对待一切事物都会觉得是痛苦的。即使我们不能完全乐观地对待一切,但我们能够在困难时苦中作乐。这样我们就能够感觉到自我的人生。

《写在人生边上》与其称之为书,倒不如说是钱钟书先生一生的感悟。如先生所言,我目前所经历的生活既不是个性快乐,也不是很痛苦,只能算是平平淡淡吧。对,平平淡淡才是真,有哪个人能够辉煌一世?又有哪个人能够暗淡一辈子?人生的大起大落,换来的只但是是若有若无的虚名罢了,何必让自我受苦。

钱先生的文字有些晦涩,有时看得我云里雾里迷迷糊糊摸不到头脑,但一旦看懂了,就像太阳赶走阴天,一下划开云雾,把我从里面揪出来,眼前一片清明。这集子里每一篇短文,都蕴含了钱先生独特的观点,并且巧妙地运用了生动的比喻,以幽默的手法,让我一步一步靠近他的世界。

一篇一篇,一个字一个字,慢慢融化了,如养料一般灌溉在我的心田,却不急着与那里的土壤融为一体,一点点渗进去,滋润中夹杂着痛苦,让我慢慢的看清了眼前,看清了自我。读书的过程,有些迷茫,渐渐的清晰了,又有些胆怯,逐渐的变得勇敢起来,手捧着书页就像脚踏在坚实的土地上,脚上越来越重,心却渐渐充实起来,一点一点被从未见过的东西填满,无限满足。

钱钟书先生在生活的细微之处,领悟到做人的道理,体验出人生百态。我只期望,我的人生边上不会只是空白,只要有些简单快乐的批注就够了。

写人的读后感(篇4)

这是一首很优美的小诗,一首能让心灵震撼的小诗。

让自由的灵魂去追逐那些被隐埋在心底最深处那最美好最纯洁的想法,那些充满了童真或是那些最初的梦想。在这年轻的少年时光里,我们可以去追逐一切未遂的梦想,与一切大胆的想法。

这首小诗在描述一个人,对生活的追求。在年轻时,可以追逐着世界间的所有风,向前不断的奔跑着,探索那些神奇的奥秘,追求着一些自己的渴望。世界很大,梦想很远,年轻的时光最美丽,美丽的时光最易逝。在年轻的时候,就应该放手一搏,大胆的去追逐属于自己的那个世界,勇敢地去创建属于自己的那个未来。

在这首小诗里,我似乎感觉到了风儿向哪里吹,我就向哪里跑的意境。我浮想联翩,云儿给我冲击的力量,阳光给我温柔的爱,雨雪磨练我最坚强的意志,月光告诉我我的梦,繁星让我不孤单。树木伴着我四海游历,花草给我沐浴暖意;蝴蝶为我伴舞,知了为我打着节奏。美丽的流星在黑夜间留下长长的光芒,让我找到那条适合我的方向适合我的道路。看着前方摇动的花海麦田,那种心中最渴望的自由流露无遗。向往着生活,向往着自由,向往着世间最美丽的地方——不,没有最美丽的地方。我可以背着我的包到处旅行,我可以找到每一个美丽的地方,美丽很不同,美丽无极限。因为,我相信一点,流浪,才是最美的最快乐的。在年轻时流浪,守望着心中最美的传说。

我被这首诗的情感与寓意所感动。诗时的流浪,让我看见了,看见了所有。透过透明的玻璃窗,世界间的一切,都在一刻深深地依在我的心底,让我看清了世界间的一切——当然,这也是我履行所收获到的。年轻的美好时光,我们还可以跑跑跳跳,与陌生的人或许是不陌生的人,都留下一个或深或薄的纪念。到老时,我会很自豪,因为我可以很骄傲地告诉每一个人——或许在某个地方,你会看到年轻时的我留下的足迹。

我也要像诗中所描绘的那样,我要走遍世间的每一个角落,因为我要追逐那世间最纯真美好的梦想……

写人的读后感(篇5)

爱,是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感受到温暖;爱,是一场洒落在久旱土地上的甘霖,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱,是一首飘荡在夜空里的歌谣,是孤独无依的人获得心灵的慰藉。《感动中国》的十大人物就正是这样爱,他们为了国家,为了他人,奉献了自己的青春,甚至生命。这让我对他们的敬佩感油然而生。

他是一位年过七旬的爷爷,也是一名研究军事的科学家黄旭华。这位令人心生敬佩的爷爷,让人久久难以遗忘。爷爷为了国家,为了国家的军事,而努力奋斗。他研制核潜艇,即使生病了,他坚决的心也毫不动摇。19571985,这将近三十年的时间,他没有回过家。家人去世了,他也只是专心致志地研制核潜艇。回家对他来说是可望而不可即的。

他那坚持不懈,舍小家为大家的钻研精神,更是让我感到敬佩和尊重。泰戈尔曾说过:埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。这不正是用来形容他的吗?爷爷默默无闻的工作着,甘心做沉默的砥柱,不奢求名利与回报,只为国家做出贡献。黄旭华,这个名字会深深地刻在我的脑海里,难以抹拭。

还有一位已经九十一岁高龄的爷爷,他的名字叫刘盛兰。也许有人不知道他的名字,但是受过他资助的人,一定不会忘记他。爷爷自己家境贫寒,住在一间简陋的小屋子里。他靠捡破烂瓶子赚钱生活。爷爷虽然生活条件不好,但是他对有困难需要帮助的孩子却毫不吝啬。对孩子的资助,从十元,二十元,五十元这样一点一滴地积攒着。他佝偻的背影,时常出现在废品堆里;脸上一条条的皱纹,却阻挡不住帮助别人后出现甜甜的笑容;手上布满了老茧,这也正代表了他对别人的帮助。

十元,二十元在爷爷的眼里,那些并不仅仅是钱,更是一份帮助,一份支持。而在他人眼里,却是无尽的感恩和爱戴。老爷爷的爱心持续资助着每个人,毫不动摇,也感动了每个人,受到他人的尊重,也深深的把我的心给感化了。那些受资助的人会铭记着他,一辈子都不会忘记。

《感动中国》中的十大人物,让我知道了,原来人间不仅有小爱,还有大爱。爱,可能源于人们之间的一分帮助;爱,可能源于人们之间的一种关心;爱,可能源于人们之间的一句沟通的话语。

有了爱,生命的旅程上的寂寞可以化为快乐;有了爱,孤单可以演绎成交流;有了爱,欢乐可以绽放满园的花朵。爱真是个奇迹。一直从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一只细小的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

写人的读后感(篇6)

《做个快乐少年人》这本书是为了现代儿童快乐生活写的,

这本书的作者好象知道我们现代儿童的心一样,把我们的想法、困惑都写了出来,更吸引人的是教了我许多快乐的秘诀。

这一本书中的每一句话都是富有哲学道理的,每一句话都让一个自卑的人听后就会变得十分快乐。如果有人问我,我是不是知道了什么是快乐?我就会告诉你,读了《做个快乐少年人》后,我知道什么是快乐了。举个例子吧:就从书里有一篇题目为朋友的章节说起,

这一章节的开头是打比方,把一个臭气熏天的厕所比作我朋友的品格,在里面待的时间久了也会习惯,也不会感到有臭味。就等于和一些爱说谎的人在一起,久了就会变得也爱说谎。而相反和品格高尚、快乐的人在一起也会变得十分优秀。在这里还谈到宽恕别人,我们都知道宽恕是一个神圣的行为,但是要宽恕别人却是一件十分难做到的事。如果我不宽恕任何一个人,那么他会毁了你的一生。而一直在怨恨中生活,会让自己一直生病。

看了《做个快乐少年人》这本书,让我知道了什么是真正的快乐。

写人的读后感(篇7)

头可断,枝可折,红色精神不能灭。将士头部为党落,梁山好汉躯体为群裂。它是周文雍革命先烈写的牢中墙壁的绝笔诗。我能真切感受到他壮怀激烈的改革情结和对中华民族对党对老百姓极其统称的高尚品德。

而且周文雍在《刑场婚礼》这一真实事件中,他和陈铁军为了更好地表达对幸福生活的憧憬,吐露藏在新心中的童真感情。充足显示信息了对反动派的极其藐视,在法场上举办了独一无二的婚宴。她们应对着对手的*,沒有分毫担心,哀求的信念,是那般地镇定自若,誓死不屈,为人民能过上美好的生活把改革开展究竟。

回忆在大家日常日常生活,有很多人不也有着一颗为人民某幸福快乐,无私奉献的心吗?在寒假的一天,我走在开平的潭江桥上,望着来来去去的车子。突然,桥上传出一阵救叫喊声。我猛然走以往看,原来是个小女孩一不小心掉进潭江。这时候,往来的车子停了,在街上过路的的大家也停住了步伐,牢牢地地看热闹着潭江,大家都被这状况吓呆了。一瞬间,有一个青年人快速地跳入潭江求这名与他无关的小女孩。有人说:这是不是疯了,气温这么冷,他居然跳进潭江去救一个和他无关的小女孩,万一连他都上不来,那他不生两百字作文是白白断送自己的生命吗?也有些人说:唉!世界上几个那样善心的人啊!``````类似过去了半小时,岸边意外惊喜地出現这一无私奉献的年年轻人和失足掉进潭江的小女孩,她们俩都安然无事。而小女孩的写人的作文亲人要回报这一年轻人时,他一口拒绝了。我亲眼见到了这一无私奉献的年轻人的诸多个人行为。他,令我落泪了;令我惊叹不已;令我想到了周文雍革命先烈。

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追风筝人读后感怎么写


读后感又俗称读书笔记,是对于一句话,一段文字2024,一本书的感想和见解。好的读后感应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋,在文学修养上的一次升华。读后感栏目在此为大家提供了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助!
(本文为你提供读后感范本两篇。)

篇一:

一本书的美好,最好能让人想到童年。

在我们都是孩子的时侯,在大家以一种无知而期盼的眼神迎接未来的时侯,在我们一天天自豪地长成大人的时侯,总有一些事不容我们忘记。那些美好的不负责任的错误和自以为是的小纠纠,无论多久,都尾随成长,永不相忘。

还记得明明是自己不小心打碎了邻居家的花瓶,确仗着自己已能说会道而邻居家的孩子还不能利落说话而硬说不是自己,并以为真得能瞒天过海。还记得一次两个小朋友闹翻了打架被老师训斥,我违心的告诉老师是那个比我小的孩子的错,原因是我也害怕那个大个子的孩子日后找我麻烦。而不顾那个小朋友哭着离开。还记得妈妈说和我一起张大的小孩有很严重的病而不让我和他玩。我就刻意的躲避他,他总是拿很多的好吃的来唤我出去玩,久而久之,我会不耐烦的说,你走吧,我不要和你这个病人玩耍。然后我看着他迟疑着慢慢离开我家的小院,出门的时侯抹了一把眼泪。

后来,因为读书的关系,远离了家乡,远离了穷乡僻壤,来到了城市开始完全不同的生活,逐渐淡忘了家乡和那些一起玩耍的伙伴。远离了童年的无知。

这就是小时侯的简单直白的自私和毫无顾及的伤害。多年以后,早已是相隔遥远,只是我依然不能释怀,依然不能原谅。虽然他们可能已忙碌的忘了这些,再次见面后是完全与以前的隔离。我们毕竟不是当初的彼此。

追风筝的人讲述一个善良,惭愧,自救,安心的故事。复杂的让人不相信的现实,在喀布尔长久笼罩的混乱中,发生着动人心魄的故事。那是在苦难中提升的至为保贵的美。

追风筝的人也许给了我们一个机会。当我们已长大,足以面对一前的时侯,在U个人学会自我省悟的时侯,看到这本书,是一种善意的提醒。为了灵魂的安宁,我们应该去找回,应该去挽救。

那么,有理由相信,作者确是给了我们一条再次成为好人的路,要我们去求赎。

篇二:

所有的曾经都是经过虚伪蹒跚过来的。花开,一个美丽却虚幻的词语。稚嫩的梦想守护着那脆弱的生命。我的花儿啊,在绚烂盛开中,结束了一生无声的命运。结局是

花儿永远都是渴望着得到赞美,可是被淹没的花海里很难寻找到他们的身影。默默付出,用花香去渲染那奋斗的感慨,没想到等待他们的只是无情的雨水。甚至那痛苦的背叛。摘下面具,他们都是天使的化身。

今天无意在茫茫书海中寻找到了一本书,这本书,正是我朝夕期盼的心声。或许,很少有人能够真正理解一个平凡人的痛楚。我会相信命运,我更相信自己可以改变命运。而这本书却告诉我了一个注定的命运。在冗杂世界里的纷繁,习惯了一切的美好,如今还要再次温习那些支离破碎的情感,想挽救,只因为愧疚

这本书的名字2024是《追风筝的人》,可能因为这本书的故事情节太坎坷,所以我无法用一颗平静的心,一颗享受的心去品味这本书真正的韵味,品茶或许不适合这本书真正的意境。而这本书真正带给我们的是那种境界。让自己融入进了那个纠结的故事。去用心评价每一个人物带给自己的种种思考。我想,这本书最好的地方在于它不做作,让读者真正的感受到来自异域的不公。我带着满心的沉重,静静的融入到了那一个世界里,那是一个被人遗忘,却容易受伤的世界。

这本书讲述的是一个富家公子阿米尔和他的仆人哈桑的故事。这两个人物也是这本书的主要人物。哈桑总是百依百顺的对待阿米尔。可是阿米尔为了博得父亲全部的爱,甚至不惜背叛哈桑。最后哈桑在阿米尔的背叛下,和他的父亲离开了服务了很多年的地方。他们的付出,没有得到任何的奖赏。留给他们的只是无尽的遗憾。或许吧,遗憾还没有结束。甚至是一辈子的事情,谁也无法知道他们的遭遇在别人眼中,他们不仅是仆人,还是不同种族的人类,被别人歧视的种族。

数年以后,阿米尔的父亲带着阿米尔从喀什布到了美国。开始了他们新的生活。而阿里和他的儿子哈桑仍留在阿富汗。后来,阿米尔的父亲和阿里都相继到了另一个地方天国。阿米尔也有了他的家庭和事业。而哈桑也有了自己安逸的生活。或许是出于良心的不安,阿米尔又重新开始寻找哈桑。当寻找到哈桑的时候,没想到哈桑却意外丧生,留下的只有不满1岁的孩子。阿米尔十分愧疚,故事还没有结束,后来他发现了一个惊天的秘密,让阿米尔原本愧疚的心变得无法原谅自己。或许吧,正是这个秘密让哈桑唯一的孩子得到了好的照顾。

或许哈桑和阿米尔这种背叛与友爱纠缠的感情正是感动读者的线索吧!不想用自己的感觉过多的去发表自己的想法。毕竟我没有经历过,是无法体会作者写这篇文章时的感慨。读后的感觉真的很压抑,看着窗外淅淅沥沥的雨水,洒满了背叛与友情,告诉我们的是珍惜与信任。

我只想说,在背叛的世界里,不管友情还是亲情都是不堪一击的。雨过之后,没有人能记得在背叛的面具下是怎样一张流着泪的脸颊。花开的世界里,尔虞我诈让我们受过伤,流过泪,骄傲过,虚伪过,或许,没有一种良药能让我们默默无闻付出一辈子。每个人都希望自己可以得到别人的肯定。可是这个世界本来就是不公平的。太多的是非让我们的身心过度疲惫。还是得放下包袱,平静的来面对一切的得与失。就算被谎言蒙在鼓励,我们也要坚强的面对生活,这是我们最初所追求的,不是吗?花开,还是会枯萎。太多的美好瞬间只是一两秒的时间,我们必须去珍惜。就像哈桑一样,一生不抱怨,守候那个最初的阿米尔,就算死了也不知道那个秘密。可是,我想他应该不曾后悔为阿米尔做的一切。我想,无声的世界也是有美丽的故事。他完美的诠释了一个平凡人的世界。我们应该知道我们的命运会比哈桑好很多,我们生活在和平的岁月里。在这段平静的岁月里,我们更应该用静心去为别人着想。我们无法达到哈桑的境界。可是哈桑的境界正是我们所追求的

结局是阿米尔和哈桑是同父异母的兄弟,也是这本书的秘密,当知道这个秘密的时候,你是否和我一样感到等候花开,却无声,静心的世界永远比喧闹的世界少一些虚伪

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就个人来说,能够带来幸福的,不是躁动、忙碌和盲目。宁静的心态、自信的行动、智慧的方向,是幸福的源泉。人类共有的和谐空间,是个人幸福的恒久保障。 下面由小编整理的《植树的牧羊人》读后感,欢迎大家阅读!

植树的牧羊人读后感【1】

其实故事很平淡,讲述的就是一个男人在种树的故事。1913年我在普罗旺斯的一片荒漠中遇到了一个男人,这个男人五十五岁了,他在一片荒漠中种树,每天选出一百颗橡树子,然后种下去,每天如此,种了一年,种下了三万多棵橡树,其中有十分之一成活。然后他又种纵树,就这样一年一年,经历过第一次世界大战,经历过第二次世界大战,老人还在种树,老人种的树距离他住的石头房子越来越远,几十年过去了,我一次又一次去看这位老人,每次都发现这里的树变得越来越高,越来越多,环境在不断发生着变化,而老人也越来越老了,唯一不变的是老人一直在种树。

最后一次见到植树的老人是一九四五年,和第一次相比,已经过去了三十多年,当年的荒原上,已经通了公共汽车,已经形成了一个城镇,已经有了泉水。而老人种树,已经要到距离这里四十公里以外了。这里被发现的这片森林,已经有了护林员来管理。人们在这片曾经的荒原上面幸福的生活。可是这一切和老人并没有什么关系,老人依旧在种树。在遥远的远方在种树。 这位种树的老人做到了只有上帝才能够做到的事情。上帝其实就在每个人的心里。 在平淡中开始,在平淡中结束,可是却在每一个听故事的人心中留下了巨大的震撼!一个人的力量原来竟然有这么大,一个人竟然能够做出这么了不起的事情来!这就是一个种树的男人的故事

人应该坚守自己的信念和操守.为追求心中的光明耐得住孤独.耐得住寂寞.爱是一种德行.崇高的爱.不但能体验美.还能创造美.爱是种子.谁播种爱.谁就能收获美丽.点评:孤独.寂寞是人生的阴影.爱是迎接光明的使者.是人生充满温暖.充满力量的源泉.文章从一本书中的一个故事入手.用牧羊人的故事.证实了爱让生活多份阳光的道理.牵带引出当今社会一部分人的急功近利和急于求成.造成心灵世界的干涸.提出社会应该关注.思考的问题.然后引用兰德暮年的一首诗.告诉人们人生应有的态度就是淡泊宁静.让生活充满爱.充满阳光!文章语言富有哲理.引用故事精当.名言的引用则如画龙点睛.作者的思想在字里行间闪光.

一个人几十年来做着一样的事情而没有质疑没有抱怨,犹如神一样的存在,没有奢求没有私欲,那种平凡而不平凡的一步一脚印走出来的是巨大的震撼。估计也只能有这样无私的心灵心无旁骛才能接近这样的理想~!我不说他很伟大,因为他只是追随自己的所思所想,犹如苦行僧一样内心只有自己膜拜的信仰而别无他物。

植树的牧羊人读后感【2】

牧羊人有一颗宁静安详的心。他在孤独中生活。作者描述,由于一个人孤单地生活,他甚至失去了语言的本能。他一直坚持种树,直到生命的最后。

他的宁静之心不曾被任何外力干扰。恶劣的环境干扰不了他,干土扬尘、风沙漫天,他孤独的身影用铁杆剁地,放籽填坑儿;战争的恐怖惊扰不了他,一战时期,天上战机轰鸣、硝烟弥漫,他的身影和他的森林坚强挺立;外界不知道他,甚至对他很冷漠,这却孤立不了他,政府为这片神奇的自然森林特意派驻的护林员,严厉地命令牧羊人不要引火,他不作解释,安然处之;短片中也曾描述,为战争需要,人们大肆砍伐树木,牧羊人对此熟视无睹、顾自种树。

他不怕环境恶劣,是因为,他的本心正是为改变环境而努力;他不被战争和别人对树木的破坏行径干扰,是因为,他是一个建立幸福的人,他坚持走自己的路,面对其他人类的破坏行为,他视为不是同路人,而无暇顾及;他不在乎别人的冷漠,是因为,他追求内心的喜悦、平和,没有别人的赞赏,他依然可以自信。

植树的牧羊人读后感【3】

牧羊人自信。他不好高骛远,他将自己有限的生命投入到种树这件他力所能及的事情中。他专注于这件对大多数人有意义的事。

影片是法文的旁白,加上中文字幕。在字幕中,曾经两次出现心无旁骛这个词。这个词第一次出现,在描写牧羊人坐在灯下挑选橡树种子的时候。他每天精心选取最好的种子,他的选择步骤分明,极其精细,对于有裂缝和个头小的种子,他都筛除掉。这个词第二次出现,是作者感叹,牧羊人的 创造有如连锁反应,尽管他心无旁骛地种树,单纯地执行自己的计划,却给干涸的河床带来了充沛的水分。牧羊人坚持最单纯的计划,却带来了更多积极的环境变化。

的确,牧羊人执着地坚持种树,他所有的行动都为这个目标服务。他不仅精挑细选种子,为获得更高的成活率,而且他所有的行动都不离开种树这个目标:他不再放羊,因为羊会啃食树苗;他改养蜜蜂,因为它们会传粉;他每天的行动都是那么宁静和低调,使人们没有注意他、没有阻挠他,没有跟他争夺土地的所有权。也正由于他这样的态度,保护着他的计划顺利地实施。

牧羊人自信地做着他力所能及、最本份的事情。

植树的牧羊人读后感【4】

一个人无论是保持宁静的心态,还是坚持自信的行动,都源于智慧的头脑为他设定的人生方向。牧羊人便是把握了智慧的方向。

人们有追求幸福生活的天性。只是,有人只顾自己的幸福,有意无意间破坏了环境、资源,也便破坏了所有人的幸福,到头来,自己渴望的幸福生活也难以得到。

写人的读后感800字7篇


没有阅读的人生是枯燥无味的,正如我们看书,每次阅读作者写的作品都有新的体会,这时我们可以把新想法记录在读后感上,如何在写《丁丁历险记》的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?于是,读后感大全的编辑为你收集整理了写人的读后感。欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

写人的读后感 篇1

爱,是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感受到温暖;爱,是一场洒落在久旱土地上的甘霖,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱,是一首飘荡在夜空里的歌谣,是孤独无依的人获得心灵的慰藉。《感动中国》的十大人物就正是这样爱,他们为了国家,为了他人,奉献了自己的青春,甚至生命。这让我对他们的敬佩感油然而生。

他是一位年过七旬的爷爷,也是一名研究军事的科学家黄旭华。这位令人心生敬佩的爷爷,让人久久难以遗忘。爷爷为了国家,为了国家的军事,而努力奋斗。他研制核潜艇,即使生病了,他坚决的心也毫不动摇。19571985,这将近三十年的时间,他没有回过家。家人去世了,他也只是专心致志地研制核潜艇。回家对他来说是可望而不可即的。

他那坚持不懈,舍小家为大家的钻研精神,更是让我感到敬佩和尊重。泰戈尔曾说过:埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。这不正是用来形容他的吗?爷爷默默无闻的工作着,甘心做沉默的砥柱,不奢求名利与回报,只为国家做出贡献。黄旭华,这个名字会深深地刻在我的脑海里,难以抹拭。

还有一位已经九十一岁高龄的爷爷,他的名字叫刘盛兰。也许有人不知道他的名字,但是受过他资助的人,一定不会忘记他。爷爷自己家境贫寒,住在一间简陋的小屋子里。他靠捡破烂瓶子赚钱生活。爷爷虽然生活条件不好,但是他对有困难需要帮助的孩子却毫不吝啬。对孩子的资助,从十元,二十元,五十元这样一点一滴地积攒着。他佝偻的背影,时常出现在废品堆里;脸上一条条的皱纹,却阻挡不住帮助别人后出现甜甜的笑容;手上布满了老茧,这也正代表了他对别人的帮助。

十元,二十元在爷爷的眼里,那些并不仅仅是钱,更是一份帮助,一份支持。而在他人眼里,却是无尽的感恩和爱戴。老爷爷的爱心持续资助着每个人,毫不动摇,也感动了每个人,受到他人的尊重,也深深的把我的心给感化了。那些受资助的人会铭记着他,一辈子都不会忘记。

《感动中国》中的十大人物,让我知道了,原来人间不仅有小爱,还有大爱。爱,可能源于人们之间的一分帮助;爱,可能源于人们之间的一种关心;爱,可能源于人们之间的一句沟通的话语。

有了爱,生命的旅程上的寂寞可以化为快乐;有了爱,孤单可以演绎成交流;有了爱,欢乐可以绽放满园的花朵。爱真是个奇迹。一直从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一只细小的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

写人的读后感 篇2

人生因为梦想而精彩,我们因为梦想而努力,祖国因为梦想而繁荣。

我的梦想是成为一位人民教师。老师是一个神圣的职位,他们或许不会像科学家、宇航员那样名垂青史;但也是他们造就了一批批科学家,一批批为了国家奋斗的人们,默默地为祖国发展做出了巨大贡献。

自从上学开始,我就不知不觉的被老师这个崇高的职业吸引,他们的一言一行都给我留下了深刻的印象,老师对我们呕心沥血,把他们一生的知识、经验都传授给了我们。老师是我们第二个父母,他们把我们当成了孩子,毫无怨言,教会了我们如何做人处事,教会了我们尊重、诚实……这更坚定了我当老师的信念。老师是多么神圣啊,如果我当上了老师,登上了那向往已久的三尺讲台。向一群群渴望知识的孩子讲述我的毕生所学,带领他们在知识的海洋遨游,那是件多美好的事啊。我会教他们识字,让他们把字写的端端正正,正如做人一般。我会让他们熟读世界名著,绝对不会让他们”两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”让他们能对世界、对中国了解,知道正在发生的国家大事。我不会否定他们的奇思妙想,我会鼓励他们独立思考、分析,让他们对世界上的一切充满好奇,敢于探索未知的一切。我会对他们说:”学习永远不会停止,知识也是无穷无尽的。”我会把自己的爱分给每个学生,让他们知道关心他人。我会融入孩子们的集体,陪他们一起奋斗,陪他们一起挥洒汗水,让他们懂得,让他们能成为国家栋梁,遇到困难从不退缩。

我要把我的学生培育成对祖国有贡献的人,为祖国的发展努力的人。老师是蜡烛,照亮孩子们前进的道路,老师便是如此平凡而伟大。

梦想很美好,但若没有汗水的付出,那就只能是单纯的梦和想,只有奋斗,梦想才会实现。为了祖国的建设,请每个人都努力学习,发愤图强,正如周总理所说:”为中华之崛起而读书”祖国的未来将由我们掌握。我们便是祖国的希望,同学们,加油吧!

写人的读后感 篇3

头可断,枝可折,红色精神不能灭。将士头部为党落,梁山好汉躯体为群裂。它是周文雍革命先烈写的牢中墙壁的绝笔诗。我能真切感受到他壮怀激烈的改革情结和对中华民族对党对老百姓极其统称的高尚品德。

而且周文雍在《刑场婚礼》这一真实事件中,他和陈铁军为了更好地表达对幸福生活的憧憬,吐露藏在新心中的童真感情。充足显示信息了对反动派的极其藐视,在法场上举办了独一无二的婚宴。她们应对着对手的*,沒有分毫担心,哀求的信念,是那般地镇定自若,誓死不屈,为人民能过上美好的生活把改革开展究竟。

回忆在大家日常日常生活,有很多人不也有着一颗为人民某幸福快乐,无私奉献的心吗?在寒假的一天,我走在开平的潭江桥上,望着来来去去的车子。突然,桥上传出一阵救叫喊声。我猛然走以往看,原来是个小女孩一不小心掉进潭江。这时候,往来的车子停了,在街上过路的的大家也停住了步伐,牢牢地地看热闹着潭江,大家都被这状况吓呆了。一瞬间,有一个青年人快速地跳入潭江求这名与他无关的小女孩。有人说:这是不是疯了,气温这么冷,他居然跳进潭江去救一个和他无关的小女孩,万一连他都上不来,那他不生两百字作文是白白断送自己的生命吗?也有些人说:唉!世界上几个那样善心的人啊!``````类似过去了半小时,岸边意外惊喜地出現这一无私奉献的年年轻人和失足掉进潭江的小女孩,她们俩都安然无事。而小女孩的写人的作文亲人要回报这一年轻人时,他一口拒绝了。我亲眼见到了这一无私奉献的年轻人的诸多个人行为。他,令我落泪了;令我惊叹不已;令我想到了周文雍革命先烈。

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写人的读后感 篇4

这本书主要讲叫纳粹的一群人,里面有一个叫做阿道夫希特勒,阿道夫希特勒就妄想能统治世界。他在世界上把犹太人从地球上无情的清除。阿道夫希特勒为了消灭他的这些敌人,所以他在欧洲各地建立了几十个被称为集中营的大规模监狱。欧洲几乎所有国家的犹太人,无论男女老幼,都被迫背井离乡,被押送到集中营,很多人饿死或病死,更多人被活活地残忍地杀死。被押送到集中营的犹太人,他们尝到了离开亲人和死亡的滋味。

我听我妈妈说:犹太人为什么聪明?犹太人的聪明,不是一生下来就有的,而是经过他们的努力,才变得更加聪明,也因为他们读书读得多,看书看得多,这也为他们的大脑添加智慧。我心里想着:这个叫做阿道夫希特勒的人,他明明是自己不够努力,不够勤奋,这应该怪自己,不应该怪别人。我还觉得,我们整个地球的人都不应该类别为一种、一家、一族、一国,我们整个地球的人更不应该彼此用有色的眼光看待,我们整个地球的人更不应该大动干戈、相互杀戮。我多么希望整个地球人都能互相帮助的。书里讲了一个叫汉娜的小女孩和他的哥哥乔治和它的父母家人都被阿德夫希特勒给杀害了。只有他的哥哥乔治逃了出来,没有被杀害,因为乔治和家人妹妹分开了,不知道他们已经死掉了,当乔治听到了这个消息后,很伤心,但他还是勇敢、坚强的活下去了。

写人的读后感 篇5

这是一首很优美的小诗,一首能让心灵震撼的小诗。

让自由的灵魂去追逐那些被隐埋在心底最深处那最美好最纯洁的想法,那些充满了童真或是那些最初的梦想。在这年轻的少年时光里,我们可以去追逐一切未遂的梦想,与一切大胆的想法。

这首小诗在描述一个人,对生活的追求。在年轻时,可以追逐着世界间的所有风,向前不断的奔跑着,探索那些神奇的奥秘,追求着一些自己的渴望。世界很大,梦想很远,年轻的时光最美丽,美丽的时光最易逝。在年轻的时候,就应该放手一搏,大胆的去追逐属于自己的那个世界,勇敢地去创建属于自己的那个未来。

在这首小诗里,我似乎感觉到了风儿向哪里吹,我就向哪里跑的意境。我浮想联翩,云儿给我冲击的力量,阳光给我温柔的爱,雨雪磨练我最坚强的意志,月光告诉我我的梦,繁星让我不孤单。树木伴着我四海游历,花草给我沐浴暖意;蝴蝶为我伴舞,知了为我打着节奏。美丽的流星在黑夜间留下长长的光芒,让我找到那条适合我的方向适合我的道路。看着前方摇动的花海麦田,那种心中最渴望的自由流露无遗。向往着生活,向往着自由,向往着世间最美丽的地方——不,没有最美丽的地方。我可以背着我的包到处旅行,我可以找到每一个美丽的地方,美丽很不同,美丽无极限。因为,我相信一点,流浪,才是最美的最快乐的。在年轻时流浪,守望着心中最美的传说。

我被这首诗的情感与寓意所感动。诗时的流浪,让我看见了,看见了所有。透过透明的玻璃窗,世界间的一切,都在一刻深深地依在我的心底,让我看清了世界间的一切——当然,这也是我履行所收获到的。年轻的美好时光,我们还可以跑跑跳跳,与陌生的人或许是不陌生的人,都留下一个或深或薄的纪念。到老时,我会很自豪,因为我可以很骄傲地告诉每一个人——或许在某个地方,你会看到年轻时的我留下的足迹。

我也要像诗中所描绘的那样,我要走遍世间的每一个角落,因为我要追逐那世间最纯真美好的梦想……

写人的读后感 篇6

今天,我们怀着激动而又崇敬的心情看完了〈〈焦浴禄〉〉这部电影,反映了焦爷爷这位“人民公仆”完全彻底为人民的崇高精神。

看了电影,有一件事我很感动:焦爷爷答应了小儿子早就提出的想吃红烧肉的要求。可是,在回家的路上,他把买肉的钱全给了生病的群众。吃饭时,桌上放的仍是素汤和窝窝头,小儿子却一个尽地吵着要吃红烧肉,还把手中的窝窝头丢到了地上。这不,焦爷爷一下子火了,便打了小儿子,孩子也伤心地哭了起来。当时,我觉得焦爷爷也不应该这样发火。因为孩子想吃点红烧肉,这点要求也不算过分。再说了,焦爷爷也答应了他儿子的要求。毕竟这是他的儿子,焦爷爷也感到委屈了孩子,便抱起他说:“不怪妈妈,是爸爸把钱给花了。爸爸不好,不应该打你。”接着,他又深情地说:“粮食是劳动人民种出来的,是从很远的地方运来的,你知道吗?那些种庄稼的大伯伯都吃不上窝窝头,所以,我们更要爱惜粮食。来,把窝窝头吃了吧!”看着,我感到十分地惭愧。我们有时吃不下还要剩或到掉,我们要永远记住“汗滴禾下土”的劳动人民,还要珍惜“粒粒皆辛苦”的劳动成果啊!

为了多年县委书记的焦爷爷,仍然是两袖清风,生活朴素,焦爷爷的高尚品德,为我们下一代树立了光辉的榜样。

焦爷爷,你像春风沐浴着我,像老师教育着我,我永远向您学习!

写人的读后感 篇7

在我所读过的小说中,我觉得《俗世奇人》这本书最富有传奇色彩,让人百看不厌。

这本书的作者是着名作家冯骥才,主要说了在天津卫码头上,发生了许多奇人奇事,这些人的故事,无一不让我们啧啧称赞,有个顺口溜:码头上的人,不强活不成,一强就生出各样空前绝后的人物,但都是俗世俗人;小说里头的人,不奇传不成,一奇就演出各种匪夷所思的事情,却全都是真人真事。说的正是这本书。

读完了这本书,我不禁感叹:三百六十行,行行出状元啊!天津卫这个小地方,藏龙卧虎,中间的泥人张,他的名声流传至今,捏泥人已是中国非物质文化遗产了。书中的那些奇人,如果按照古代学位来称呼,他们个个都是状元。连钓鱼的、治牙的、粉刷的、造假画的都有状元,可以说,我们只要有一技之长,也可以获得成功。每个职业都有它的状元,这让我不禁想起了前几年在黄山的时候。在黄山,穿着橙色制服的清洁工是一道靓丽的风景线,他们随时都拿着一把专门夹垃圾的钳子,不管在黄山的任何景点,都能看见他们忙碌的身影。他们打扫的速度极快,并且十分干净。在他们辛劳的劳动之后,黄山留给中外游客的是中国名山的美好形象。他们就是清洁工中的状元!

同时我也感受到从古到今,社会上是弱肉强食,天津有许多与书中人物同行的人。为什么不写其他人呢?就是因为书中人手艺高超,有十分传奇的故事,所以,其余人都被遗忘了。

想到蓝眼、绝盗、泥人张这些状元们,我感受到阳光总在风雨之后。就像绝盗,他吸取了多次教训,到后面不露风声,满载而归。他们勤学苦练就得一身的本领,都是自己一人打拼出来的。他们谁不是从无名小卒成了一代宗师?他们让我明白了世界上没有完成不了的事。世上无难事,只怕有心人。这使我想起了学骑自行车的那段经历。那天,我突发奇想,让妈妈教我骑自行车,可是我连连摔跤,导致我信心全无,是妈妈用世上无难事,只怕有心人。这句名言来鼓励我,让我可以骑自行车了,再骑的过程中,我刹车不当,腿被铁丝划了一道十厘米的口子,当我想到世上无难事,只怕有心人。时,我全身充满了力量。

阳光总在风雨之后和三百六十行,行行出状元。是我在《俗世奇人》中悟出的道理。

小学生写人优秀作文


小学生写人优秀作文(一)

我的表妹,个子中等,体型偏瘦,浓眉下有一双又大又有神的眼睛。别看妹妹年纪不大,却是一个酷爱画画的人。

先说在美术课上吧。一上课,她的桌子上只有四样东西:绘画铅笔、彩色铅笔、水彩笔、绘画本。这几样东西啊,可是她的宝贝,缺一不可。一节课40分钟,这40分钟她一秒钟都不会浪费,手不停的动着,如果有人打扰她,她会立刻睁大眼睛瞪着这个人,仿佛要吃了他。

她不仅在美术课上非常认真,而且在周末也不放松。

在周末,只要她写完作业,一有时间就会聚精会神地画起来。有一次,到了晚上十二点,我听见妹妹的房间里传来一阵唰唰的声音,还隐隐约约有灯光,我心想:妹妹在干什么呢?我蹑手蹑脚地朝妹妹的房间走去,轻轻地打开房门,原来是妹妹在房间画画。就连我打开房门,她也没有发现。唉,真是一个认真的人哪。

最后说说买绘画用具吧。每天一放学,她就直奔商店,不是买吃的,也不是买玩的,而是去买绘画用具。家里都有数不清被她用的手都拿不住的铅笔头,还有那一叠又一叠的绘画作品堆积成山了。

我的表妹就是一个对绘画情有独钟的小女孩,我希望她继续努力,把水平提的更高,继续加油!


小学生写人优秀作文(二)

当今社会有许多最美的人:有最美司机、最美老师、最美妈妈等。我在暑假看到最美的人就是移动的红绿灯交警叔叔,他身上担负着人们的交通安全。

暑假,烈日炎炎,树上的知了不停地叫着,小狗热得吐出舌头,人们都躲在空调间里,吃着棒冰、看着电视,享受极了。而交警叔叔每天都坚守在工作的岗位上,指挥着交通,让撞车、闯红灯事件减少发生。

还记得有一件事,最能表现出交警叔叔的火眼金睛。有一次,妈妈在外面有事情,就由奶奶把我送去读兴趣班。我们吃好晚饭,马上来不及了,我换好衣服,拿好英语的袋子,奶奶就骑着电瓶车出发了,我们也真是倒霉,遇到了好几个红绿灯,每一个都是红灯,时间更拖延了,奶奶在最后一个红绿灯,终于忍不住了,但又不想被交警叔叔发现,便偷偷地延边,慢慢地骑,在人群的最旁边,不料,交警叔叔一个眼睛就发现了奶奶,交警叔叔赶紧走过去,阻止下了奶奶,奶奶一看被发现了,也不好再多说什么,只好后退。

这就是交警叔叔的火眼金睛,一丝不苟,不管是什么人,就算亲朋好友要闯红灯了,我相信他肯定也会阻止的。

这就是我心中最美的人,为社会做出巨大贡献的人交警叔叔。


小学生写人优秀作文(三)

从幼儿园到小学,从学校到培训班,教过我的老师有好多个,但是我心中最美的老师是朱老师,她是教我奥数的。

三年级的时候,因为我数学测试没有考好,就进了朱老师的数学辅导班。她瘦瘦的,很和蔼可亲。她大概七十多岁了,本应花白的头发被染成了黑色,看上去很有精神。她还有一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。我们这里的每一个孩子都喜欢她、敬慕她。

朱老师讲课非常仔细,常常用画线段等方法让我们更直观地记住解题方法。朱老师还会把我们做错的题目写在黑板上,让大家一起讨论,错在哪里,为什么是错的,直到大家都学会。这样反复地教过以后,我们就可以记牢了。

朱老师对我们也很严格。如果课堂作业做错了,就算下课了,也要把题目订正完才可以。不会的话也可以问一下朱老师,她一定会不厌其烦地讲解的。

朱老师的态度一直很好,从来都是和颜悦色的。她总是说:你们只要认真上课,都能考上常青藤、外校的!在朱老师的鼓励下,我变得更加有自信了,开始喜欢学习数学了。

朱老师,您就像一支红烛为我们献出了所有的热和光。我希望您能活到一百岁,能看到我们一个个都考上大学,将来为祖国的建设作贡献。

写一篇《植树的牧羊人》读后感


一个孤独的牧羊人凭着一己之力和数十年的时间,在荒漠中种出了大片的树林,把土丘变成了绿洲。《种树的牧羊人》是Frdric BACK先生1987年出品的一部代表作品,充满了诗意的叙述。淡泊而又意味深长,风格简约而又意味深长。下面由小编整理的《植树的牧羊人》读后感,欢迎大家阅读!

《植树的牧羊人》读后感范文

本片通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲,使万人享受幸福生活的故事,表达了一种人定胜天的思想。曾经在古罗马时代流水淙淙,人们可以垂钓的地方,现在变成了狂风呼啸的荒漠,可是说是大自然对人类破坏自然的不端行为的严惩。但是牧羊人通过一己之力又把不毛之地变成富裕的村庄,全是靠一个永恒的精神和肉体的力量。作为一个普通的人,他和神对抗,创造了伟大的事业,这体现了人类潜藏的智慧和改天换地能力。心存善念必有善报,只要心存美好的愿望并长期不懈的努力去做,人一定可以改变恶劣的生存环境,大自然也一定会给与丰厚的回馈,人类的可悲命运会被最终改变。

自然生态和精神生态互为表里,相互影响。人们原先自私自利,相互折磨,最终导致村庄荒芜和废弃。而到了1945年,我又去了那里,看到了更加美丽,面积更大的森林,到处鸟语花香,潺潺流水穿过树林,不时有甜美的清风吹过,伴有儿童天真的笑声,陆续有一些年轻人搬到这里居住下来,这都跟30年前的境况有了天壤之别。当生态环境发生改观后,人们的精神面貌也随之发生了变化。从这一点上来讲,牧羊人简直就是从事着上帝所作的事,他不但改造了自然,也重塑了人心,使人心向善,相互关心爱护。

所有这些变化都归功于这位默默无闻的老人几十年的坚持,老人把永恒的精神和肉体奉献给了这片土地,创造了伟大事业,使得生存下来的人们过上了无比幸福的生活。人们对这种变化毫不关心,渔夫和猎人不断地追捕鱼和野猪,尽管他们看到了这里茂盛的森林,也只会把它当做是大自然的产物。正是因为这样,没有人提起过牧羊人的功劳。如果有人知道牧羊人的功绩,人们大概就不会让他再默默无闻了。如我所言:这位高尚的老人的行为,除了神以外,又有谁会知道呢?

庄子说:至人无己、圣人无功、神人无名。牧羊人始终默默无闻,不求名利和回报,在事业成功时悄然离世,人们享受到了他赐予却没有感觉到他的存在,他的奉献精神和坚持不懈,乐观向上的生活观念相对于众生喧哗,唯利是图的现代社会,更具有现实意义。

本片可以看做是一篇记人散文,采用了限制性视点来讲故事,感人至深。

叙述视点可分为全知性视点和限制性视点。全知视点是指叙述者是一个全知全能的上帝,无所不在地叙述出影片中任何一个人物所知或所未知的一切。叙述者有绝对的自由,在叙事的时空中自由地行走。限制性视点指叙述者在故事中只知道部分内容,有时候叙述者所知的等同故事中的一个人物,叙述者象鬼魂附体一样附在故事中的某个人物上。限制性视点主要有第一人称视点,第三人称视点和客观视点。第一人称视点在小说中常用我的形式出现,在电影中,画外音经常是第一人称视点的外在形式。当画面出现一个人物时,叙述者用画外音说我。叙述者这时想把声音上的我和画面上的我等同起来。

本片在叙事方面一个突出的特征就是采用局外人我的第一人称视点,来讲述种树人的故事,通过我的耳闻目睹,所思所想,对种树人的平凡而又伟大的一生做出了高度的评价。我在本片中仅仅只是个旅人,一个过客,在人生的不同阶段,因缘际会目睹了一个寸草不生的荒僻之地变成了森林村庄。在影片中,我作为一个见证人,使种树人的事迹具有极强的纪实性。由此,种树人的故事才显得真实可性,才产生了打动人心的力量。另外,我由于不是和种树人朝夕相处,因此,对种树人的生活实际上了解的并不是非常全面,但是这个地方沧海桑田的巨变却令我震撼,因此,种树人的生活就具有神秘感和神圣感。

外在造型上朴实稳重,留着小胡须。我初次见到时,他用自制的罐子打水。因为一直过着孤独的生活,他几乎从不说话,但一举手一投足都充满了自信。他烧饭给我吃,让我喝热气腾腾的汤。他不抽烟,养的狗也很安静。

由于儿子和妻子都因为恶劣的生存环境而早逝,他从种树中缓解了痛苦和孤独,找到了幸福和满足。两次世界大战是人类历史上两次灾难性的事情,但这些都没有影响到牧羊人的种树热情,他坚持在荒芜的土地上不断的种树,丝毫没有顾及战争的影响。他的身体渐渐地变得虚弱,但他从未因此而露出迷茫的神情。

也正象他所说的那样:如果是神让我活下去,那我就种更多的树,虽然现在只有一万棵树,这些树就象大海里的一滴水那么少,但是我还是会继续种下去。对于老人来说,种树依然是让他乐此不疲的事情,也是他生活本真,他找到了幸福生活的真谛。随着时间的流逝,老人逐渐衰弱下去,也许他把心中的痛苦与烦恼都变成了动力,用自己的热情在绝境中取得胜利,这样孤独的老人,恐怕到他死的时候连自己的语言都忘记的这样一个老人,用坚韧和乐观征服了大自然,征服每一个观众。

政府官员:装腔作势,官僚气十足。

二战爆发前,政府里的林业官员,水务官员先后到这里调查,空谈虚无的大道理,作为政客的一场演说,没有实质的政策和内容,只不过是到这里来欣赏下美丽的风光罢了。大腹便便的官员拿腔作调和健康的种树人的朴实稳重形成了鲜明的对比,有力的表达了导演对官僚们的厌恶之情。

本片场景采用素描及淡彩画手法,风格简约,具有写意的特点。另外还借鉴了印象派绘画的风格,强调个性和自我感受,着力描绘光影和色调,弱化结构,许多地方都是几笔勾勒出轮廓,留给观众无限遐想。

《摆渡人》读后感如何写精选8篇


下面栏目小编为大家整理的“《摆渡人》读后感如何写”,想必大家都听说并阅读过作品这本好书。想记住这些优秀的情节,我们需要为此去写一篇读后感,作品的读后感怎么写才能更好地表达我们所感所想呢?感谢您花时间阅读本文!

《摆渡人》读后感如何写(篇1)

他们向彼此倾诉爱意,崔斯坦深知这是不可能的,但是仍然抑制不住大脑的指引,在距离分界线只有一步之遥,他哄骗迪伦说他也可以过去,迪伦虽有怀疑但也不容有他,她先跨过去了,但回头一看,她崩溃了,回头什么也没有了,崔斯坦在这边看着她悲痛欲绝的样子但无能为力。

迪伦找到了传说中的那个地方,莎利带着她一直前进,问她有没有要见的人,他可以帮助她,迪伦想了很久选择了那个崔斯坦第一次摆渡的那个灵魂------十八岁的士兵,她如愿见到索斯杰,询问他是否记得他的摆渡人,然而他说出的那些特征与她所见到的崔斯坦完全不一,就在几乎绝望的时候他说到他的眼睛是蓝色的,湖蓝色。是的就是那个人。迪伦欣喜若狂,并一直讨论他,直至他带她去见这里呆得最长时间的伊扎卡,她为迪伦的疯狂想法感到诧异不已,从来没有人能够成功从这里逃脱出去并回到荒原,或者说回到灾难现场,但迪伦不相信,虽然他们不成功,但并不表示没有可能。毅然跨过分界线,再次踏进荒原,历经千辛万苦终于到达一个安全屋,她看到好多灵魂以及他们头上的那个光球,他们的摆渡人正在指引他们到达彼岸。

崔斯坦此时正在带领一个三十多岁的女人,她于半夜被潜入家中盗窃的窃贼杀害了。虽然她很可怜,但崔斯坦并不想过多询问和投入感情,他还停留在上一个灵魂的阴影中。其实本来他应该变换身份、容貌和名字的,但是不知为何这次并没有,他自己也没有想通。在第三第四间安全屋那里,迪伦往回,崔斯坦带领灵魂往前,他们相遇了,迪伦既高兴又惊恐,她大喊崔斯坦的名称,虽然理智告诉他不可能,但眼前活生生的人和声音,让他不得不相信,瞬间他松开了那个女人的手,她立刻被恶魔抓住,拉着下去了。

《摆渡人》读后感如何写(篇2)

很喜欢这本书。

小女孩迪伦因为车祸不幸身亡,本以为这是莫大的悲剧,没想到这却是她的新生。

遇到了崔斯坦是迪伦的转折点,崔斯坦和她活着时所遇到的男孩都不相同。在迪伦看来,他成熟,说话风趣。

崔斯坦是迪伦的灵魂摆渡人,他的使命是保护迪伦成功到达一个被叫做“家”的地方,中途必须摆脱恶鬼的阻碍。恶鬼,专门吃灵魂的鬼魂,正因为有了邪恶的恶鬼才有了崔斯坦的使命。

不过全书最精彩的部分窃以为是迪伦到达终点之后发现自己爱上崔斯坦决定重返的章节,这是爱与生命的较量,一个小女孩,在躲避恶鬼的路途中慢慢变得坚毅和勇敢。在这些章节里,迪伦成为了崔斯坦的灵魂摆渡人,使崔斯坦成功鼓起勇气打破惯例去寻找自己的路。因为习惯,所以崔斯坦对于自己的逆行一直充满怀疑和抵触,他担心害怕前方的一切,因为在他心中这是从未经历过的,从来没有过的就是错误的观念在崔斯坦里根深蒂固。所幸迪伦具备了勇气,并用爱牵制着崔斯坦,成功教化摆渡了崔斯坦,使崔斯坦勇敢前行。角色的转换之后是这本书之后的精华部分,因为从未有过,所以特别精彩。这次的成功告诉我们,真正的摆渡是自我的摆渡,是自我的救赎。

最后的结局迪伦成功复活,和崔斯坦成功过上了幸福的生活,不过如果此书继续写下去,是会有柴米油盐里的平淡安稳,还是有锅碗瓢盆的你扔我摔?

《摆渡人》读后感如何写(篇3)

穿过兵荒马乱,跨越千山万水,我如约而至,死亡也无法让我们分开。

迪伦来到了她的内心荒原,荒原的山丘上坐着一个等她的少年。少年叫崔斯坦,是迪伦的摆渡人。没错,迪伦死了,死于一场事故。

荒原是死者内心的世界,因为迪伦内心缺爱,所以荒原真的就只是荒原。摆渡人的使命是让灵魂穿过荒原,躲开恶魔的吞噬,抵达安全的栖息地。所以他们会用最合适的相貌出现在每个灵魂面前,并在遇到下一个灵魂之前,一直保持这样的相貌。初次见面,迪伦于崔斯坦而言不过是千万灵魂中的一员。

直到崔斯坦的出现,迪伦才意识到自己已经死亡。与其他亡灵不同,她没有痛苦没有哀嚎,欣然接受了这个事实。

崔斯坦摆渡过很多人的灵魂,他不知道自己真正的名字,也不知道自己原来的样子,他的存在,只是因为灵魂的需要,与其说他是一名摆渡人,不如说他只是一只无处可去的孤独灵魂。每个人心里都有一团火,路过的人只看到烟。直到迪伦的出现,才让崔斯坦那波澜不惊的内心泛起点点涟漪。

在充满恐慌的荒野中,崔斯坦一次又一次的从恶魔爪下救出被困的迪伦。情窦初开的少女对正义、温暖的少年总是毫无抵抗力,崔斯坦温馨的话语,让她在充满厉鬼的荒野中充满希望,即使有恶魔的进攻,但只要有他在,迪伦也能绽开笑脸。于崔斯坦而言,迪伦又何尝不是特别的呢?女孩的纯洁、善良像光一样照亮他近百年来毫无生机的内心。爱情正在这片凄凉、恐怖的荒野上悄悄绽放。

但凡是路就总有终点,另一个世界虽好,但没有了崔斯坦的彼岸,再安逸也无法让迪伦驻足。她宁愿在荒原中和他一起飘荡,哪怕生命会终止于厉鬼的口下。

她要回去,他的崔斯坦需要她,她不要让他再一个人孤独,她要做他的摆渡人!

爱上一个人,心便有了栖息的地方,即使知道回去的路有多艰难,这一次,她也要义无反顾。没有任何一个灵魂这样做过,她的勇敢让我震撼。木心说:所谓无底深渊,下去也是前程万里。跨过所有的障碍,有情人终于相遇,爱让他们回到了原点。

她说:"原来你在这儿。"

他说:"我在这里。"

如果我真的存在,只是因为你需要我。

《摆渡人》读后感如何写(篇4)

如果你没有听过《莫扎特》、《神秘园》的心灵治愈音乐,没有读过心灵治愈的书,可以读读《摆渡人》这部小说,每个人心目中都有一块属于自己的领地,每当痛苦失望或消沉时,就需要抒缓情绪,寻找心里的平静和安慰,每当勇敢时,就会冲破层层压力,走向光明,这块藏在每个人内心的土地,就是“摆渡人”。

最近读过很多小说,生活环境会影响人的性格,《摆渡人》中的单亲女孩迪伦,她和父亲从未见过,生活中母亲的冷漠、同学的嘲弄,造就了迪伦孤独而无助性格。生活环境的压抑,让迪伦变的心中留下了阴影,变的胆小懦弱。

在去见父亲的路上,火车出了事故,迪伦不幸身亡,在山坡上有位小男孩正在等着她,她的灵魂遇到的命运的摆渡人—崔斯坦,他的任务就是要护送人死后的灵魂穿过有魔鬼的地方,在沼泽地里艰难的跋涉,穿过峡,渡过惊涛大浪的黑湖,被魔鬼疯狂的追杀,是最惊心的时候,安全屋是最好的安全所,路上的环境就是迪伦的心象,面对魔鬼不敢去抗争是迪伦胆小懦弱的表现。

迪伦和崔斯坦的爱,把迪伦的性格慢慢改变,从柔弱到坚强,迪伦在到达天堂,和崔斯坦分开后,她感到生活中没有崔斯坦不行,她爱他,迪伦打开了天堂的门,返回荒原,去找崔斯坦,没有崔斯坦,她也能战胜魔鬼,迪伦和崔斯坦终于来到那个火车发生事故的隧道口,迪伦灵魂附体,回到了人间,她看到了一个熟悉的身影。

每个人都有自已不同的经历,在困难面前不要胆小怕事,要勇敢的站起来,勇敢的抬起头,在难的事、在痛苦的事,也会变成小事,阳光总在风雨后!

《摆渡人》读后感如何写(篇5)

《摆渡人》讲的,总结起来:人死后是有灵魂的,并且会有一个摆渡人,带领保护着灵魂,到达安全的地方。按照这样的故事设计,一个叫做迪伦的女孩,不幸死亡,进而和一个叫做崔斯丹的摆渡人,相识相知相爱的故事。

故事整体上分成了两部分。

第一部分:迪伦乘坐火车看望多年未见的父亲,但是中途火车发生了事故,迪伦死在了列车上。迪伦的灵魂从身体释放出来,见到了自己的摆渡人崔斯丹。

随后和崔斯丹的相处中,她明白了自己死亡的真相,明白了人死后灵魂摆渡人的存在,明白了前往安全地历程的艰险。其中我觉得最为重要的一点,她明白了崔斯丹的重要性:她只能跟着他,她只能服从他的命令,她唯一能够依靠的只有他,她离不开他了。如果故事就这样下去,我们看到的可能只是一个平淡无奇的想象作品。

曲折就在于,迪伦是个不一样的人。在作者笔下,她很坚强,知道了死亡的真相,不会太过悲伤;她很善良,看到崔斯丹受伤,她会难过;她也很叛逆,偶尔会质疑崔斯丹的要求;当然,她也很感性,对自己的感情,勇于表露。

好的元素都有了,故事便发生了。

他们就这样一路走啊走啊,直到了终点。但是崔斯丹不属于灵魂的世界,他只是一个摆渡人,这决定了他们不能在一起。灵魂归所,迪伦踏进的那一刻,便在她和崔斯丹之间形成了无法逾越的障碍。她来了,他却不能来。崔斯丹又要开始自己一成不变的工作,去引导下一个灵魂。

一切看起来都结束了,但是却是另一个新的开始。第二部分就这样展开了。迪伦想要见崔斯丹,她要出去。她发现了离开灵魂归所的秘密,不顾别人的劝阻,开始了返回的路程。返回的历程依然艰难,但是对崔斯丹的爱支撑着她一步步走下去。终于,她见到了他。故事便这样倒了过来。

前部分,崔斯丹带着迪伦走,他告诉迪伦,他们要去灵魂的归所,迪伦需要相信崔斯丹;后部分,迪伦带着崔斯丹走,她告诉他,他们要去迪伦死亡的地方,崔斯丹需要相信迪伦。可以说,第一部分是在不断走向死亡;第二部分却是不断走向重生。迪伦需要尝试,她也要带着崔斯丹去尝试。

但是不论是去灵魂归所,还是尝试返回人间,永恒不变的是:迪伦想和崔斯丹在一起。在灵魂归所他们无法跨越障碍,她便逃了出来,朝着另一条路进发。她也不知道自己后一条路是否可行,但是她已经没有其他路了。

最终,结局很圆满,迪伦起死回生,崔斯丹也穿行到了人间。两人相视一笑,故事到此结束。

《摆渡人》并没有给我的带来太多的震撼,也许是我并没有太多的人生阅历去感悟,或是现在还不能体味其中的深意。其中爱情与救赎的主题倒是深深吸引了我。

迪伦在现实中是个备受欺凌的女孩,父母离异,朋友很少,同学欺负,似乎不好的一切在她活着的时候都有。讽刺意味的是,她在死后却遇到了一生都不曾体会的温暖,并且为了保留这份温暖做出自己的一切努力。

与其说崔斯丹是迪伦的摆渡人,我倒突然觉得,真正摆渡迪伦的,是迪伦自己。是她想要留住幸福的执念,让她拯救了自己与所爱之人。

就如封面所言:如果我真的存在,也是因为你需要我。

《摆渡人》读后感如何写(篇6)

用三个晚上的时间看完了英国作家克莱儿·麦克福尔的小说《摆渡人》,个人觉得小说写得挺精彩,语言流畅,情景引人入胜。像看一部穿越大片。

第一天晚上看了一些,差点吓得失眠,说吓得有点夸张,但的确让人想到死亡和灵魂,心里不免有点心悸,建议胆子小点的女人别看。呵呵,玩笑啊!

这是一场穿越了生死的爱情故事,单亲女孩迪伦在去看望父亲的火车上,遇到车祸,当她在恐惧中逃下火车,她以为她是活着的,而她却是火车唯一死去的人。她逃出黑暗的火车隧道,发现除了蜿蜒向远方的铁轨,就是荒野和山脉。她惊恐,迷茫,无措,不知道该如何是好。这时,她发现山坡上坐着一个大男孩,无疑让她心里有了一些依靠。那个男孩带着她向深山走去,当黑夜将近,危险来临,潜伏在周围的魔鬼开始向他们袭击,男孩保护着迪伦到达了第一个安全屋。迪伦对发生的事感到疑惑,在谈话后,她才知道她已经死了,而现在的她,只是脱离了肉体的灵魂,男孩是引领她的灵魂在无界,安全走过荒原的人。他叫崔斯坦。

与其说说崔斯坦是迪伦灵魂的摆渡人,倒不如说迪伦是崔斯坦灵魂的摆渡人,爱是他们相互摆渡的媒介。迪伦的善良,单纯,勇敢,引领崔斯坦走向了新生,他在荒原墨守成规,例行着自己的职责和使命,摆渡了无数人,在荒原存在了或许千年之久,他几近麻木,没有血肉,只是在不停的工作,因为迪伦,他开始复苏,情感在心里滋长,让他拥有了人的情感,生出血肉之躯。而迪伦为了爱情不惜自己的生命,勇敢返回荒原,带领崔斯坦返回人间!

当我们面对生死存亡,会是什么给我们力量?你能做的到吗?

我相信人有灵魂,死不可怕,而是死后,你的灵魂也要领受艰难的跋涉,才能到达我们想去的地方。

爱的力量是不可限量的,爱让胆小懦弱的迪伦变得坚强勇敢,让没有血肉的崔斯坦有了血肉之躯,正如书中所言,如果我真的存在,也是因为你需要我!

人过中年,平日所读之书多是时政财经官场商战历史名传之类, 多少年已不再读青春励志、激荡灵魂的书了, 近日偶读英国作家克莱儿·麦克福尔的《摆渡人》,陡生感慨:人生就是不断穿过一座座荒原,只要信念坚定总会到达成功的彼岸!

15岁的单亲女孩迪伦,孤独而无助,同学的嘲弄、母亲的冷漠,为了重温久逝的父爱,她踏上了开往远方的火车。不幸的是途中突发事故,等她拼命爬出火车残骸之后,却惊恐地发现眼前竟是一片荒原,她以为自己是唯一的.幸存者……

似乎专为她等候的男孩崔斯坦,带她走向无边的荒原,当她逐渐明白自己才是惟一的遇难者之后,并没有悲观颓废,而是跟随上帝派给她的摆渡人,越过一片片荒原、一座座高山、沼泽地恶水湖……面对随时而至的恶魔群起而攻,稍有不慎,就会魂飞魄散,成为孤魂野鬼,坠入地狱,亦幻成魔。

因为责任,崔斯坦终于护送她到达灵魂的天堂,并再去摆渡一个接一个的灵魂,机械地周而复始就是他的工作,从不曾思考自己的过去和未来。

因为爱,迪伦竟走出多少冤魂梦寐的天堂重返荒原,从柔弱到坚强,从被摆渡到反摆渡,并最终带领崔斯坦重返人间!

二十年前当我还在铁路学校读书时的青涩年代,时常悲观无望地苦叹、恐惧着所要面临终生居无定所四海流浪的工作时,内心便哀怨地以'荒原浪子'而居了。读过《摆渡者》却猛然感悟:真正的荒原并非地理环境或海涯天边,荒芜的往往是我们逐渐贫瘠的心灵和日趋干枯的灵魂!

刚踏入社会时,懵懂的世界的确是一片荒原,为我们排解工作心理各种困惑的师长,无异于就是我们的摆渡人,使我们渐有立足之地!

无论为官为商为国为家,一项事业、一份工作、一段姻缘、一份情感,总会有时起、有时落,谁也不可能一直都一帆风顺、不断地从成功走向成功。

人生的荒原可能不止一处、不仅一时! 当我们身处逆境时,如果我们感到天空都在哭泣,如何会能体味到阳光其实依然灿烂呢! 犹如书中所描述的,荒原的风景如同一面镜子,折射出他们内心的景象。你哭泣,天空便因你狂风大作,阴雨密布;你欢笑,身边就是灿烂暖阳,静谧如水。你用什么样的心情去看待荒原,荒原便会回报给你加倍的体验。

一个个人生的渡口,不可能永远都有为我们摆渡的先知和导师,只有坚信自己!坚守内心!穿过荒原、就能彼岸花开!

《摆渡人》读后感如何写(篇7)

小说《摆渡人》述说了一位厌恶周围环境而想去见不曾有过一面之缘的父亲,但是途中不幸出了事故失去生命的迪伦,在自己的摆渡人——崔斯坦的指引下穿过荒原来到灵魂的归宿地之后返回荒原与崔斯坦一同冒险回到人间的动人故事。

崔斯坦坚定有神的指引,义无反顾的保护,不予言表的贴心让愤慨世俗、失去生活热情的迪伦找到了生命的意义,点燃了爱的焰火。

迪伦待己如友的尊重,为他人着想的纯真,不屈命运的意志让循规蹈矩、抹去七情六欲的崔斯坦找到了抗争的勇气,重拾了人的情感。

互相真挚的爱让他们做到了不曾有人尝试过得逆天改命,他们对未来坚贞的信仰促成了最终美满返回人间的结果。若说崔斯坦是迪伦的灵魂摆渡人,不如说他俩互为指引,互为摆渡。

现实生活往往充斥着不满与不公,切不可气急败坏,也不能一味地等待,消磨。人生苦短,或许并不是人人都能遇到小说里的灵魂摆渡人带你战胜所有困难,无论是否可以遇到,一定要热爱生活,尊重善待他人,用内心的爱产生的信仰带你勇敢尝试,突破既定的壁垒。也许下一秒你就能看到阴云笼罩过后的阳光普照!

《摆渡人》读后感如何写(篇8)

第一次看见这本书的时候,首先映入眼帘的是封面上的一行小字――“如果我真的存在,也是因为你真的需要我。”也许每个人生来就是孤独的旅者,而每个孤独的灵魂都需要被救赎。

轻轻地翻开书页,在安静的阅读过程中,便不知不觉地投入到了这个动人的故事中。迪伦,这个不幸的十五岁女孩在火车事故中丧生后,遇见了她命运中的摆渡人――崔斯坦,从而开始了她寻觅灵魂归宿的旅程。也许,死亡并不是生命的终结,相反,它恰恰是生命的另一个开端。我从何处来,又将往何处去。曾经经历的流逝去了哪里,而未到来的命运又会是什么。也许我们对死亡的恐惧并不来源于死亡本身,而来源于生命消逝后那未知的灵魂飘荡的旅途。

每个人的心中都有一片荒原,那里杂草丛生,满目疮痍。崔斯坦对迪伦说:“这片荒原是你心中的映射,心是什么样,这里便是什么样。”于是在迪伦需要的时候,崔斯坦出现了,引导着迪伦经历千难万险,帮助她躲过恶魔的魔爪,到达了迪伦最终的归宿,也就是被称为“最后的家”的地方。每个穿过荒原的灵魂都栖息在此,等待着家人团聚。然而,迪伦并没有停留在那里,经过了强烈的思想斗争,不顾他人的阻挠与劝告,她选择回到可怕的地狱,寻回她的爱人。佛说,一念天堂,一念地狱。对迪伦来说,崔斯坦在的地方,爱在的地方,就是天堂。

就算有过怀疑,有过动摇,甚至否定过自我,那又如何?当迪伦和崔斯坦勇敢的跨越重重困难和考验,最终回到人间,一切都是值得的,哪怕可能会为此付出生命的代价。对迪伦来说,崔斯坦是她的信仰,是她灵魂的救赎者;对崔斯坦来说,迪伦又何尝不是如此呢?没有崔斯坦,迪伦会被荒原里的恶魔抓走,永远沉沦在黑暗之中;没有迪伦,崔斯坦永远是一个没有灵魂的摆渡人,麻木而冷漠地送走一个又一个灵魂。究竟谁是谁的救赎呢?所幸他们遇见了彼此,救赎了彼此。

《摆渡人》留给我的震撼久久难以平复。人性的光辉,真情的伟大与人性的思索交织在一起,使《摆渡人》成为震撼我灵魂,给我前行力量的一部著作。我想,每个人的心中都有一个摆渡人,面对外界的诱惑亦或是难以逾越的困难,只要坚持自己的信仰,每个人都是自己的救赎者。

品人录读后感:品书品人


品人录读后感:品书品人

中国历来有品人的传统,先贤孔子曾就评价过许多人,贤者之评言简意赅,如由也果说子路果敢,子贡赐也达,冉有求也艺,仲弓雍也可使南面。孔子曰智者知人,品评人是智慧的体现。到了魏晋,品评更是美的体现。许劭许子将的月旦评有几人不知,评价曹操为治世之能臣乱世之枭雄,还有荀彧被评为王佐之才。世说新语简直是古人的《品人录》。那是的批评家多半是诗意的如萧萧如松下风轩轩如朝霞举巍峨如云山之将崩。

历史的书卷一页页翻过去了,展现在我们面前的是一个个岁月带不去的熟悉名字项羽、刘邦、韩信、曹操、武则天、海瑞、雍正,不可否认他们是中国历史上优秀人才,他们业绩不可磨灭,他们形象光彩照人,他们的故事代代相传魅力犹存。对他们的是非功过人尽评说虽争论不休,恰恰证明了他们的不凡。

但不知为何总觉易师之言想要说明一个问题没人喜欢小人,无用的总是实在人,聪明之士活不长,笨人最先出局。读完之后心中不禁波澜起伏,不禁有所感慨,如鲠在喉不吐不快。

没人喜欢小人。即使是不看出身唯才是举的曹操也人喜欢小人。小人有才无德要限制使用,偶尔用一下可以。用小人治天下终非大道,如明朝两厂一卫,即使生前显赫一时,身后也有无数骂名,子孙不得善终。则天武后也曾用过像来俊臣一样的小人,但这些人无一例外全部惨死,无一善终。

小人固然不好,奸诈的人不会被人所喜爱。但本分也不是好办法,中国有句话叫无能总是老实人。无能老实人能力不够这是必然的。别说鲁肃老实,这家伙厉害着、狡猾着呢。别认为诸葛亮与其交锋他此次吃亏,实则是孔明拆东补西。荆州乃交通要道,兵家必争之地。而当时吴国实力并不很强,吕蒙还不成熟,孙周心有间隙,张昭已失进取之心,陆逊年幼,程普、韩当、黄盖、蒋钦、周泰、甘宁、潘璋、马忠、太史慈等不过是战将也,吴国就是攻下荆州何人去守?北方曹仁驻守南郡,虎狼之师随时可以南下,不如做个顺水人情,暂借刘备,阻挡曹仁之军南下。随着吴国实力的增强,已收回所借荆州为名,白衣渡江,锁住关羽的出路和退路,出师有名乃仁义之师,以仁战不仁必胜,这便是鲁肃的智慧定下东吴百年基业。主席在临终病时也说老实人何尝不是无用的代名词。由此可以看出老实人的无能。

聪明之人活不久。正如飞鸟尽良弓藏,狡兔死走狗烹,敌国灭谋臣亡。聪明如韩信也被杀,假齐王终究是不能长久的。明初太祖平天下,相助之人如李善长、胡惟庸、蓝玉等都太聪明了,功高震主谁不顾忌?即使聪明如曹冲,又没争位意识,年不满十岁,只因才华洋溢一个称象害了他的命。

聪明之人活不久那笨点呢?笨人有几个能上史书?有晋朝有一个笨蛋皇帝是晋惠帝司马衷,不到二十年,父祖打下的江山丢了一半,引发八王之乱和五胡乱华,自己也被毒死了,在乱世刚开局就被踢出去了。

做人好难,做名人更难,那么人该若何出世?其实很简单中庸!唯有中庸才是王道。人们自觉地进行自我修养、自我监督、自我教育、自我完善,把自己培养成为具有理想人格,达到至善、至仁、至诚、至道、至德、至圣、合外内之道的理想人物,共创致中和天地位焉万物育焉的太平和合境界,正如帝王之术在于平衡,御下之术在于平衡,为人臣之道在于平衡,只有这样才是太平盛世。治国之道如此,为人之道亦如此。

中庸!唯有中庸。

《达文西》读书笔记_写人读书笔记300字


这本书主要在介绍达文西的作品,最为人称道的是蒙娜丽莎的微笑,达文西卓越的晕涂画法,制造出如纱般的烟雾,受后人推崇。达文西所画的很多画都成为有名的画作,他的绘画作品中流露出的永恒,无人能取代。

达文西是个集艺术家、发明家、工程师、建筑师、植物学家、医学解剖学家于一生的人,他早在五百多年前,就以素描手稿的方式设计了精密的飞机、降落伞、 坦克车等,只是很多作品都没留下来,所以我们对他的了解很少。后来人们试着按照达文西的设计图稿制作这些物品,发现都是能实现的高科技产品。

达文西之所以有这么多才华,是因为他学习任何事物都很认真以及对任何事物都怀抱着强烈的好奇心,才赢得天才画家之称,所以我们学习任何事物时,好奇心和认真是很重要的!

体育老师作文500字_初三写人作文


老师,这个词汇,一般都会是这样的,严厉,又远远的那种感觉,可是,有一天,我对这个词,改变了看法。

那天早晨上体育课,我们来到操场,下过雪的操场上一片白茫茫的感觉,好美。好想好想玩打雪仗,可是,只是想想而已,毕竟这可是上课,早已经习惯了书本课的循规守矩,体育课的概念,还真的不太清楚了,突然,老师微笑着冲我们说,大家玩打雪仗吧。天哪,我没有听错吧,这是我们的体育老师吗?那个带着眼镜,一脸严肃的,不怎么爱笑的老师吗?

同学们,开心的欢呼,突然,一个月球砸了过来,开始了,哈哈,雪球突然飞到了老师那里,老师使劲儿抛出一个,可是,没打中。紧接着,一个又一个的雪球向我向四周袭来,我们开始了,雪球似烟花一样的漫天开来,别说冷了,热的不行呢。突然觉得这么冷的冬天,好像是那么那么的暖和,在心里,暖暖的,好开心啊。

这一节体育课,好珍贵,好难得,好开心,好难忘,后来,我的体育老师,不教我们了,不知道因为什么原因,调走了。我们全班同学都特别不开心,甚至有的得知了这个消息还哭了。

为什么?也许是世事无常吧,我们什么都留不住,面对分离,除了几滴眼泪,什么也做不了似的。真的希望老师能陪我们度过所有的学习生涯。

人鸦读后感


【篇一:人鸦读后感】

本文写了一个叫瑞夏德的小男孩为了逃避学校的乘法口诀不想继续学习,然后就想变成一种乌鸦,他认为变成乌鸦就可以到处飞行,想去哪儿就去哪儿,结果当他变成一只真正的乌鸦后,完全不是他想象中的情况,不但没有获得自由,而且每天还要遵守群规,所有的事情都在头领罗高的带领下完成,违反纪律就会被判处死刑,鸦群都有群体意识,分工明确,在遇到困难是互相帮助,保护弱者,它们都有群体荣誉感。

这本书给我的启发是在遇到困难时不能退缩,不能逃避现实,要动脑筋克服苦难,不能不切实际想入非非。

同样,在我们班这个大集体中,在学习上我们也要互相团结,互相帮助共同克服困难,要有集体荣誉感,发挥每个人的价值。

总之,在生活中我们不要做像瑞夏德这样逃避现实的孩子。

【篇二:人鸦读后感】

在寒假里,我读了许许多多的书,最让我印象深刻的是《人鸦》这本书,这本书就像沙滩边的一颗大树,使我十分难忘。

《人鸦》讲的是一个叫瑞夏德的小男孩跟乌鸦朗多尔夫交换了角色观察世界,然后瑞夏德被两只保安乌鸦带到了鸦群里,并认识洛阿且成为好朋友。

在鸦群里生活时,大头领罗高不小心被猎人的枪击中不能飞了,瑞夏德急中生智在鸽子的帮助下找了一位宠物医生,它把宠物医生带到了大头领罗高身旁,宠物医生把罗高带回城里的诊所进行医治,可鸦群们误解了瑞夏德,给它判处叛逆罪,死刑处置它,这时好朋友阿洛和两个保安乌鸦还是很信任地让它逃走,它逃到了城里,七天后,亲自把治愈后的罗高带回了鸦群,这时它不仅得到同伴们的信任也赢得了尊敬。之后它又救了一个小矮人,并许下了一个愿望,愿望也最终实现回归自我了。

这本书告诉我要勇于承担和果断,不能胆小和犹豫,瑞夏德不畏鸦群错怪自己,而竭尽全力勇救罗高,这一点,我十分佩服它。另外瑞夏德十分善良,遇见动物有困难便出手帮助,相比我曾遇见有困难的人却没伸出援助之手,这让我十分惭愧,我应该要学习它助人为乐的精神。

【篇三:人鸦读后感作文】

谁也没有想到瑞夏德会变成一只乌鸦。他和朗多尔夫互换角色后发生了许多非常有趣的事情。

他在第一天和鸦群们一起寻找撒过种子的田地时,在田地里有一个稻草人,瑞夏德帮助鸦群们识别稻草人,他还天天给乌鸦们讲故事,给乌鸦们带来了快乐。有一句话是这么说的:真不知道以前没有故事听的日子是怎么过来的?还有一次罗高中了子弹,瑞夏德在一个城市里找到了一个宠物医生,让宠物医生就罗高。如果罗高死了那么瑞夏德就会被判死刑,但是他还是做了。有一次他还机智地帮助了小矮人,求了小矮人的命。而他还说帮助别人是非常非常快乐的。

在瑞夏德经历了无数次的冒险之后,他走上了一条回归自我的道路。我们每个人也是,要做最好的自己。

我相信,瑞夏德在今后的人生道路上不会我行我素的,他需要群体,群体也需要他。

【篇四:人鸦读后感】

这学期,我们读了《人鸦》这本书,这本书使我受益匪浅。

这本书主要写了:金发男孩瑞夏德与朗多尔夫互换角色后,初入鸦群一开始就不怎么顺利:瑞夏德碰到了两只乌鸦,一只叫拉尔夫,另一只叫鲁迪,瑞夏德干什么他俩都把他夹在中间,经过短暂的审问后,最终同意瑞夏德留下来。打这以后,瑞夏德渐渐地融入到这个鸦群中,开始慢慢地学习一些有关于乌鸦的日常习惯、知识和飞行花样,以及辨别果子有毒没毒,食物可不可以吃等等。很快成为了鸦群中一只很不错的乌鸦,成为了一只鸦群中不可缺少的乌鸦。然而,在大头领罗高受伤后,他又想尽办法救它,罗高出院后,在助人为乐的过程中瑞夏德许下了变回自己的愿望,在费尽周折后,瑞夏德变回了自己,转变了自己。

读了《人鸦》这本书使我学会了很多,任何事都不是一帆风顺的,任何地方都会有困难和不如意,但只要你自信、坚定、坚持,就没有做不成的事,包括你一生最大的梦想

瑞夏德还是儿童时,整天无所事事,让我感觉他并不是十分负责任。但是,当他融入鸦群之后,有规律的生活,让他一点一点地改变了自己,他变得有责任心,变得机智勇敢,变得坚强,变得善良他脱胎换骨,成了一个全新的瑞夏德。他为了救罗高,全然不顾自己的安危。如果当初瑞夏德听从罗高吩咐的话,那么他至今还是一只平凡的乌鸦。可是,瑞夏德抓住最后的一线希望,将罗高送进了宠物诊所。好鸦有好报,上天没有辜负瑞夏德,最终罗高很平安回来了。此时,瑞夏德在鸦群中有了非凡的地位。我认为瑞夏德最先展现在我们面前的是他的勇气。除了他,还会有谁敢将一只招人讨厌的乌鸦送进宠物诊所呢?除了他谁敢不服从头领的吩咐呢?除了他,谁会在关键时刻去耐心听一只鸽子的唠叨呢?这只充满责任、勇气、恒心的乌鸦,真是一只可爱的乌鸦!要理解一切重要的事物。这句话也很重要,因为如果人不能理解重要的事物,这世界将会很无味。例如,我们不去理解他人的想法,就不能成为朋友。一个班级不会相互理解,就会发生许多打架骂人的事,一个家庭不会相互理解,就会失去许多欢乐。因此,理解很重要。

同学们,学会改变自己吧,相信你会变得和瑞夏德一样,自信,勇敢,坚持,负有责任感。

【篇五:人鸦读后感】

这个月,我读了一本书:《人鸦》。这本书主要讲了一个满头金发,一鼻头雀斑的小男孩瑞夏德在听了乌鸦郎多尔夫念动的咒语后变成了一只乌鸦,作为鸦中的人,人中的鸦,瑞夏德不断变换视角观察世界,在经历过无数次的冒险之后,又重新走上了一条回归自我的道路的故事。

那么,瑞夏德为什么会变成乌呢?那是因为瑞夏德讨厌了小学生活,讨厌算术题。他想在天空中自由的飞翔,所以他选择了作一只乌鸦。

在这本书里,我最喜欢的,要数第九章《白乌鸦解开难题》了。这主要讲了人鸦在白乌鸦的帮助下变回自己的故事。

这本书其实要告诉我们的就是:如果自己有理想,而别人也给了你这个机会,那你就必须考虑到实现理想所付出的代价,不能盲目行事。

瑞夏德就是这样,庆幸的是,他在许多人的帮助下,又变回了自己。所以,我们做事一定要考虑到后果,不然,你将一事无成的。

【篇六:人鸦读后感】

这几天,我读了《人鸦》这本书以后,我的心情感慨万千,有种说不出的情感在心中流动。

这本书主要讲了:一个人和一只乌鸦交换了灵魂以后的生活。这个人变成了乌鸦以后,开始时生活的确实不如人意,可是经过了一段时间,习惯了乌鸦们的生活,他渐渐变成了一只优秀的乌鸦,甚至还救了乌鸦王国的领袖;而那只变成人的乌鸦,虽然很讨厌上学,但人类的食物非常美味,让它流连忘返。但是,最后,乌鸦确实不想变回以前的自己。但是,瑞夏德经过了重重的艰辛,终于变回了人,因为他觉得,做人远远要比做乌鸦好!

不论你生下来是什么,你都不要为自己的身份而感到自卑,也不要因为自己的一时冲动而做出让自己后悔的事情,就像瑞夏德一样,他也是尝尽了做乌鸦的难处,才会后悔自己和乌鸦朗多尔夫交换灵魂。每种生物都有自己应过的生活,不要为了羡慕别人而放弃自己应有的财富。

做人也好,做乌鸦也罢,但是你必须有自己的生活方式,不能屈居于别人之下。瑞夏德就是那样,做人的时候他不是很上进,但是做了乌鸦之后,他却是很努力。所以,从这可以看出,什么东西只有失去了才懂得珍惜。

请大家要好好珍惜现在的幸福生活!

【篇七:人鸦读后感】

这一星期,我看了一本很有趣的书《人鸦》。这本书我看了一遍又一遍,每一次都给我留下了深深的沉思和心灵的撞击。

这本书讲述了满头金发、一鼻头雀斑的小男孩瑞夏德因为不情愿当一名学生,逃避繁重的作业以及复杂的数学的学习,向往无拘无束的、自由自在的惬意的日子,而和硕大的、墨黑墨黑的乌鸦郎多尔夫互换了角色,瑞夏德变成了乌鸦朗多尔夫,乌鸦朗多尔夫变成了瑞夏德。瑞夏德变成了乌鸦后,经历了无数次的冒险和经历。为了得到鸦群的尊重,瑞夏德编故事给鸦群听;为了得到鸦群的信任,不顾危险为罗高请来医生;为了适应鸦群的生活,刻苦练习飞翔的技巧等等着一切,让我明白了不管是做人还是做乌鸦,都要不断的学习本领,面对困难都应该勇敢的面对。我要学习夏瑞德之所以能够很快的适应在新环境生存的能力,都是因为自己在做学生时语文成绩优秀的原因,因此在鸦群中才能施展自己的才华,从而使自己的本领赢得大家的尊重和信任。

在读者书中,我好像也和夏瑞德一样,经历了鸦群生活的点点滴滴,比如从鸦群口中的智慧者ufo了解了人类给地球带来了许多心的危险,如空中出现的毒气团,知道了所谓人类的发明和创造,都还是在没有对掌握的知识融汇贯通的胡乱发明,还有人类无休止的残杀动物,在无形中破坏了食物链,这些都让我陷入了沉思。我们人类为什么这么残忍,动物和我们一样,也有生命,我们都同在地球上身生活,为什么不能和睦、友好的在地球上生活呢?素不知,我们人类在扼杀了他们生命的同时也在毁灭自己。

人类常说时光在流逝,那是不对的,时光是恒定不变的,不是时间在运动,而是我们在时间里运动鸟人的解释的时间我虽然不是很懂,但我也很憧憬能够坐上时间的飞船,穿越到恐龙时代,研究恐龙灭绝的真实原因。坐上时间的飞船,穿越到未来,不再让我们人类盲目的创造和发明。而现在,我要珍惜做学生时期的时间,尽学生应该尽的责任和义务,刻苦学习,认真专研,争取长大后成为祖国的栋梁之才,为祖国做出无限的贡献。

【篇八:人鸦读后感】

这几天,妈妈买了一本人鸦,我早就想看这本书了,刚买回来就迫不及待的打开,津津有味的读了起来。我沉浸在书的海洋里。

人鸦讲的是一个叫瑞夏德的满头金发、一鼻头雀斑小男孩和一只名叫郎多尔夫的乌鸦用咒语交换身份的故事。瑞夏德作为人中的鸦,鸦中的人经历了许多有趣的事。

给我印象最深的有两件事。第一件是为了帮助被猎人打伤的头领罗高,变成乌鸦的瑞夏德经过认真紧张的思考,把宠物医生莱娜。兰德科夫从城里带到了罗高受伤的地方,为了躲开误会他的其他乌鸦,他独自在城里住了七天,直到罗高受伤痊愈后才和罗高一起回到鸦群。另一件事是瑞夏德碰到了一只掉到树下的小山雀,他想救他回树上的家,他的伙伴洛阿认为瑞夏德多管闲事,但是瑞夏德不顾伙伴的嘲讽,很机智的找到了一根合适的树枝,并说服了洛阿帮助小麻雀回到了树上的兄弟姐妹之间。

还有为了让自己在鸦群有工作,得到大家的认可,就编故事给乌鸦们听;救出被蜘蛛网黏住的蝴蝶;帮助和妈妈走散的小鹿找到妈妈;参加小矮人的舞会;为了不让自己忘记自己是人类,去找占卜师鲁娜,每天睡觉以前都要默诵那首咒语诗许多有趣的事。最后,一只白乌鸦帮助他解开了谜团,找到了答案,啊!一个多么美好、多么幸福的结局啊!

我深深被瑞夏德乐于助人、言而有信、智慧和坚强的精神感动着

所谓书中自有黄金屋。这本书不仅让我懂得了道理,还让我学会了许多好词好句。

这是一本好书,值得大家去一读的好书,我爱这本书!

【篇九:人鸦读后感】

近几天我读了一本书,书名叫《人鸦》。

《人鸦》讲了小男孩瑞夏德变成了一只乌鸦,经过冒险之后,又变回了小男孩的故事。故事首先讲了老乌鸦朗多尔夫念动咒语,瑞夏德变成了一只乌鸦。刚到鸦群,由于鸦群不相信他,派两只保安乌鸦一直看管瑞夏德。瑞夏德给乌鸦们讲故事,给大家带来了欢乐,使大家相信了他。

有一次,大头领罗高受伤了,瑞夏德勇敢的飞了过去。罗高让瑞夏德把年长的乌鸦请来,年长的乌鸦过去后,瑞夏德就去找宠物医生救罗高。宠物医生到罗高受伤的地方后,检查了罗高的病情后说:让罗高恢复健康要7天。7天后罗高真的恢复了健康,鸦群完全接受了瑞夏德。然后,瑞夏德又变回了小男孩。

《人鸦》这本书深深的吸引了我,我有时哈哈大笑,有时悲伤不已,还有时提心吊胆。读了《人鸦》这本书:

第一使我积累了许多好词好句,在写日记和作文时可以使用。

第二要向瑞夏德学习勇敢的精神,有困难时要勇敢面对,解决困难。

第三学习瑞夏德勤于思考的做法,有问题时想办法处理,还要学习瑞夏德团结伙伴,多交朋友的优秀性格。

《人鸦》这本书使我收获了很多。

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